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爱护小草【汇编20篇】

小草常成紧密的植丛。秆纤细,无毛。叶集生于基部,叶鞘在近地面处密集成纤维状;叶舌极短,具短纤毛;叶片窄线形,常卷折成针状,上面有时具稀疏白色长柔毛,边缘增厚。今天为大家准备的是爱护小草作文,希望能满足大家的阅读需求。

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爱护环境作文200字

全文共 242 字

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从前,我们的家水是甘甜的,空气是清新的天空是湛蓝的,真像是一副五彩缤纷的图画,蓝蓝的天,白白的云,时而又几只小鸟飞过。

可是,现在你再看看我的家乡变了模样。路上的车子越来越多,排出的汽车尾气,使空气渐渐变得浑浊起来,还有医院、工厂排出的污水流进了小河,是原本清澈见底的河水变成了黑色,还散发着难闻的臭味,我家附近有个垃圾筒,每到夏天这里就是蚊子苍蝇的栖息地,风一吹可恶的白色污染——塑料袋也来凑热闹漫天飞舞,真是太糟糕了。

这样的环境我们还能生活吗?希望大家都来爱护地球,爱护我们的环境。

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篇1:珍惜资源爱护环境

全文共 868 字

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人们常说“水是生命之源,生存之本。”是呀,人可以几天不进食,但不可以几天不喝水。但是,你知道吗?现在,全球有20亿人口正处于严重缺水状况!全世界每年因喝了不干净的水而死亡的儿童就有5000万人!这数字是多么令人怵目惊心!水的危机,已经向人类敲响了警钟!

水很重要,水也很普通。你看,波澜壮阔的大海,碧波荡漾的湖水,潺潺流淌的溪水;一阵绵绵细雨,一场倾盆大雨。遍眼之处都是水,多得让人感到似乎取之不尽,用之不竭,水多得让人可以随时忘记,随时丢弃,不存一丝怜惜。你听,“丁冬,丁冬……”那是什么声音?哦,是水龙头在抽泣,谁粗心的没把水龙头拧紧就自个儿乐去了。“哗哗哗……哗哗哗……”这是什么声音?哦,原来是爸爸在刷牙,他刷完一口牙,自来水积满了一脸盆,然后随手把滑塞一按,咕咚咕咚全冲到下水道去了。爸爸呀,你怎么不先给水龙头关一下,这么多水白白流走了,难道你一点儿也不心疼?

生活中像我爸爸这样浪费水的现象比比皆是。如洗澡涂肥皂时不关水龙头;自来水管发生漏水或爆管未得到及时修理;用过量水洗车,洗车水未循环使用;随意开启消防龙头用水;老式便器水箱容量过大;洗衣服时不用手搓而只用洗衣机;用自来水冲洗道路;在公共浴室洗完澡后“人离水未关”;解冻海鲜使用“自来水常流法”。水呀,在人们的手指逢间悄悄流走了。

“涓涓细流汇成大海”,谁也不陌生,可我说一滴水也同样重要,大家肯定会嗤之以鼻,别说一滴水,一杯水、

一盆水都看不上眼。可你曾算过,要是我们中国每人每天节约一滴水,就是13亿滴水,也就是1300升水,那么一年可以节约474500升水,它可以让一片荒原变成绿地。多么触目惊心的一个数字啊,我们怎能任意地浪费每一滴水呢?

我真想大声地疾呼,让我们节约每一滴水吧,我们只有节约每一滴水,植物才会苍翠,空气才会清新,天空才会蔚蓝……水,生命之源。我们人类只有拥有了丰富的水资源,人才有生存的绿洲。一则公益广告说得好:如果我们不珍惜每一滴水,那么地球上最后一滴水就是我们的眼泪!

来吧,伙伴们!为了我们幸福的生活,为了我们美好的明天,让我们一起加入节水行列吧!

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篇2:要关心爱护学生

全文共 211 字

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要想成为一名优秀的人民教师,我们首先要爱学生。因为,我们每天面对的是一个个有着鲜活生活,一个个正在茁壮成长的学生,我们要把他当作一个能动的人,给他们一个自由的空间,尊重平等地对待他们、关心他们,和他们成为无话不说的好朋友;从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,让学生感到温暖,增强自信,这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃,更会使教学效果收到事半功倍的作用。

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篇3:爱护小动物

全文共 284 字

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有一天,小明和小平在快餐店里吃饭,他们看见店里有国家保护的野生动物穿山甲、中华鲎……,并且有人点了用那些小动物做的菜。,小明和小平就去跟那家店的老板说:“不要再残杀国家保护的小动物了,不然我们就叫警察来把你们抓起来。”那家店的老板说:“去去去,这事不用你们管!”小明和小平说:“我们要告诉警察了!”那家店的老板说:“给我滚出去!”那些人把小明和小平赶走了。小明和小平就去告诉警察说:“警察叔叔有人在残杀国家保护的野生小动物,他们还把我们赶走。”警察说:“好,我们马上去抓他们!”警察叔叔马上行动,把那些人抓起来了。老百姓和警察叔叔都说:“小明和小平真是懂事的好孩子。”

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篇4:爱护班级我的责任作文350字

全文共 335 字

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我的班级,我三年的家。怎样才能在三年里踏踏实实做好我们份内的事,爱护好我们的班级呢?我认为,应该从身边最细微的事做起。

地上一片纸,随手捡起来。拖把倒了,随手扶起来。黑板没擦,顺手擦个干净。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我相信做到这些并不难,不就用上两三秒时间吗?我们完全可以利用说废话的时间办好此事。像见了老师问声好,见了同学打声招呼,这不仅向他人展现了你的文明礼貌,也会受到大家的赞扬欢迎。

我想,在座不少同学(包括我)都对电脑游戏十分着迷。但着迷并不是沉湎。我们好好想想,如果我们能想打游戏那样学习——那效率可是没话说!老师还会批评你作业质量差?家长还会为你的成绩担忧?倒是个个都是免检作业,老师不轻松许多?

同学们,从小事做起吧!爱护我们的班级,做最优秀的自己!

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篇5:请爱护小鸟

全文共 301 字

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星期日,小明和小红在森林里的路上走着,请爱护小鸟。忽然,小明动起了打小鸟的念头,于是便拿出弹弓,举起来,瞄准小鸟。

这一举一动全让小红看见了,就急忙伸出手,把弹弓按下,对小明严肃地说:“你不能打它,它是我们人类的好朋友,保护动物,人人有责,如果每个人照这样打下去的话,小鸟会绝种的!”

这番话说的他心服口服,他羞愧的脸红了,难为情地蹲在地上。

小红知道小明心里特别难过,就走过去,轻轻安慰了小明几句话,到小明平静下来以后才把他扶起来,小明诚恳地说:“我不再打小鸟了!请你原谅我之前的错误行为。”“好,好,我原谅你。”

于是,小明扔下弹弓,一脚踩下去,直到把弹弓踩成碎片以后才停下来,和小红一起走着石径路回家了。

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篇6:我的爱心小故事——爱护花草

全文共 347 字

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去年暑假,爸爸妈妈带我去苏州、杭州旅游,一路上我们游览了很多著名的景点,玩得特别开心。

苏州有一个园林非常漂亮,园林门口有一大片绿绿的草坪,我看见了就跑进去拍照,妈妈赶紧叫我出来,对我说:“你不要去草坪上拍照片,你把小草踩疼了,你的一脚可就是小草的一生啊。”听了妈妈的话,叔叔阿姨都不去草坪里拍照了,是妈妈保护了小草。

到了园林里面,我看见了许多鲜花,那些花散发着阵阵香味,千姿百态的,有的张开了笑脸,有的还没盛开、还有的是花骨朵。我们都被迷住了,我想摘一朵,妈妈看见了,拉住我的手说:“要爱护花草,你去摘花,花会疼的。园子里的花是给大家观赏的,你摘一朵,他摘一朵,不就看不成了吗。花是有生命的,摘下来就死了。”我只好连忙缩回了手,以后我再也不随便摘花了。

花草也是小生命啊!我们大家都来爱护花草吧!

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篇7:保护自己爱护他人校园防欺凌书信

全文共 958 字

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亲爱的同学们:

日前一份基于四川、河北两省138所农村寄宿制学校17841个学生样本的研究,充分说明了农村校园防治欺凌更为紧迫。农村寄宿制学校学生遭受欺凌的检出率为16.03%,较城市非寄宿制学校更为严重。农村寄宿学校,是一个充满“缺失”的典型场域。远离父母,父母情感支撑缺失,学校则以“不出事为原则”,对欺凌的底线水位较低。要在短时间内完全实现城乡之间教育资源的均等是困难的,但防治校园欺凌绝不能先易后难,而应该寻求底线的基本持平。

不难发现,校园欺凌高发的地区,往往也是留守儿童扎堆的地区,是优质教育资源欠缺的地区,也是容易产生“问题午餐”的地方。在教育资源相对匮乏的地区防治校园欺凌,只能是先坚决摒弃“大事化小”的心态与“放弃治疗”的态度,逐步将“敬畏规则、尊重法律”的认识论输入学生心理,将“宽容又不纵容,关爱又要严管”的方法论为师长熟知。在此基础上,再逐步推进教育资源在更深层面实现均等化,推进地区之间的平衡发展,推进校园治理能力不断升级。

同时,治标是为了给治本赢得时间。从年末最高检发布的防治中小学欺凌和暴力十大典型案例来看,防治校园欺凌的要义在于对学生“周围的空气”更精细的治理。而多部门联合发布的《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》,对更多防治措施作了细致的表达。它既要求师长及时关注学生有无学习成绩突然下滑、精神恍惚、情绪反常,成为情绪上细致的观察者;也要求学校积极推进校园及周边视频监控系统全覆盖,充当行为上全面的监护者;既要发挥教育惩戒措施的威慑作用,变成矫治中的鞭策者;也要避免出现歧视性后果,成为能提供“双向保护”的呵护者。防治校园欺凌,最终还是植根于教育资源的整备,是一个在技术、人力、物力、心力上有巨大投入的系统工程,这要求消除教育差距的工作必须加快速度。

放眼整个国家,学生成长初始条件迥异,教育资源仍然不均,但健康成长、远离欺凌的基本线不应该有高下。需要承认,关注舆论和影响舆论的人多生活在城市,随着国家的进步,他们会对“身边的校园”所发生的各种问题越来越关注,这是能够推动我们自身进步的好事。但同时,“远方的校园”,其实更需要我们去为之关爱、为之呐喊。如果重视程度只是以城市为中心、以舆论风口为圆心递减,那么减少校园欺凌,实现学生同等的健康成长就越来越难。

xx学校

xx年xx月xx日

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篇8:反假货币爱护人民币

全文共 537 字

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宣传假币鉴别、残损币兑换,使广大群众对人民币有一个更高的认识。在宣传活动上,各银行业金融机构宣传员向群众分发宣传资料,通过真、假币实物对比、图片展示、讲解假币鉴别方法、残损币兑换标准等,吸引了大批民众,大家纷纷争要宣传册,活动现场互动频繁,气氛热烈。

群众反假意愿强烈。在宣传活动上,宣传员以实物为例,仔细向大家介绍了辨别方法,并教大家利用宣传册与实物对照,反复比对,掌握要点。大批群众认真听取宣传员介绍的鉴别人民币方法,他们其中有很多人是受害者,有不同程度的资金损失,迫切希望学到鉴别方法,保护自身利益。

农村地区反假知识缺乏。在宣传活动上,有很多是农村的老人带着小孩专程赶来的。老人不识字,我们就把宣传册给小朋友,并教孩子们怎么看,然后叫他们再教给爷爷奶奶们。有几个农村的老人向我们反映,根本不知道怎么鉴别,常常上当。就连 10 、 20 元票面都有假的,他们有的甚至产生了假钱恐惧症。

反假普及率不高。近年来,在人民银行的积极组织下,各银行业机构加大了对反假人民币的宣传,每年组织一次反假活动,时间长达一个星期,但反假宣传力度仍不够,仍存有很多盲区。特别是在农村较为偏僻地区,许多群众对假币的辨别能力很差,也未引起高度的重视。做好反假币宣传工作是我们每位金融工作者的职责。

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篇9:爱护校园保护环境主题班会教案

全文共 1178 字

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一、问题的提出:

环境教育是学校素质教育的一项重要内容。在迎接奥运的活动中,环境保护已经成为学习教育的中哟内容之一。但在实际校园生活中,我们发现部分学生的环境意识淡泊,随手乱扔垃圾的现象在一定范围内还存在,随身带零食到教室的现象也在一定程度上存在,乱踩草坪也时有发生。这种不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的状况,对净化、美化、绿化校园造成一定的影响。如何唤起学生对环境保护重要性的认识,培养学生对美好环境认真负责的精神,增强环境保护意识,并化为爱护环境、保护环境的自觉行为,这个问题引起我的重视。

二、活动的目的:

着力提高学生的“两个意识”、告别一个“不良行为”和形成一个“良好习惯”。“两个意识”就是公德意识和环保意识;告别一个“不良行为”就是要告别随手乱扔垃圾的不良行为;形成一个“良好习惯”就是要养成爱我校园、美我校园的习惯。

三、活动的过程:

1、班主任讲解校园环境对同学学习、生活的作用及目前我校校园环境的现状。

2、通过具体事例,如乱扔垃圾、乱踩草坪、破坏垃圾桶、随地吐痰、乱折花草等,进行小组讨论,分析存在这些不良现象的原因及其对策。

3、分小组在校园里进行“不良现象大搜索”。

4、分小组种植一盆花。并制定出后期培植计划。

5、班主任对本次活动进行总结。

四、活动的结果:

学生从身边的种种破坏校园环境的现象来分析,得出导致这种不良现象的几种原因:

1、由于小时候没养成良好的习惯,形成一种无意识的状态。95%的学生认为,从小进行养成教育是非常重要的,对良好习惯的养成将起到积极的作用。

2、缺乏自控能力,35%的学生认为在没人监督或约束的前提下,可能会随手扔垃圾。

3、缺乏劳动教育。从整个班的调查来看,学生很少在家帮助父母做力所能及的家务。

4、部分学生认为缺乏环境卫生教育是导致学生环境意识淡泊的重要因素。

5、缺乏有效的监督。部分学生认为督导队的职能没有充分发挥,应有必要成立如环保小卫士、绿色环保志愿小组等。

多数的学生普遍认为,应在以下几个方面形成共识:1、美我校园,人人有责。爱护校园环境要从自己做起,从身边的每一件小事做起,少说多做。

2、在全校营造“爱我校园、美我校园”的氛围,让每位同学都积极参与创建“绿色学校”活动。

3、在校园树立环境保护标语,标语向学生征集。

4、加强环境保护教育,如举办环保讲座和环保图片展等。

5、加强对学生的体验教育。如倡导学生自己种树、种花,并由自己维护。

6、加强监督。

五、活动后反思:

通过本次主题班会,增强了学生环境保护意识,增强学生主人意识,让学生发扬集体智慧,共同参与活动。在活动中,有意识的培养学生思维能力、语言表达能力、组织能力、活动能力和创造能力,同时促进了班级的团结和凝聚力,对于形成一个良好的班风起到一定的积极作用。

不足:由于年级较低等原因,整个活动气氛不够活跃,需要借助班主任的力量加强引导。活动不够生动、有趣。

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篇10:爱护益鸟

全文共 230 字

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公园里,春暖花开,鸟语花香。小明带了自己喜欢的弹弓在公园玩。突然,他看见一只小鸟停在树枝上休息,他想:“小鸟太可爱了,我用弹弓射中抱回家当我的宠物那该多好啊!”于是,小明悄悄向小鸟走去,瞄准小鸟,使劲拉开弹弓……

就在这时候,小丁手拿着一张卷纸边跑边大声叫:“住手!”

小丁说:“小鸟是益鸟,是我们的好朋友,我们不能伤害它。”小时听了羞愧地低下头,悄悄地把弹弓藏起来。小丁把卷纸贴在树上,纸上写着“爱护益鸟”四个大字。

小朋友们,鸟是人类的朋友,爱护益鸟,人人有责。

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篇11:爱护环境的名句格言

全文共 3301 字

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1、地球的命运掌握在人们的股掌之间,稍不留神,将会被毁灭。

2、只有保护环境,明天,美好的明天!就指日可待了!

3、淡水用完—南北极取,冰山用完—过滤海水,海水用完—?!!!

4、是水哺育我们,是空气给我们生命,是地球给我们灵魂,难道我们要恩将仇报!

5、斩断飞向天空的“黑龙”,拥有湛蓝的天。

6、人类就是花的根,环境是未绽的花苞,根努力就能开出美丽,反之只有枯竭、谢落。

7、放下千斤斧,快去勤植树!

8、地球不该是黑色的,让天空湛蓝,河流洁净,花儿娇艳!

9、保护环境,人人戒烟。

10、止住您的脚步,留住一片绿茵!

11、我是一朵花,请爱我,别采我。

12、希望有一天,垃圾筒也会下岗。

13、小草刚钻出地面,请自觉保护弱小。

14、因为人类的恶作剧,所以地球母亲在痛哭,快止住妈妈的眼泪。

15、依靠科技进步促进环境保护。

16、一个地球,够了,一个海洋,够了,不够的是—环保。

17、幸福生活不只在于丰衣足食,也在于碧水蓝天。

18、兴我中华,爱我昆山。爱护家园,人人有责。

19、欣赏荒野、回归自然。

20、小草正睡觉,勿入草坪来打扰。

21、迎绿色资源,送废气污染。

22、拥护美丽家园就是拥有宝贵的财富。

23、我们为天然资源越来越少而伤心,地球为我们破坏资源而哭泣。

24、我们梦想一个没有污染的环境。

25、水是生命之源,树是生命之根。

26、水是一切生命的起源点。

27、提高环境意识保护美好家园。

28、天空是小鸟家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。

29、为了地球的生命,拯救我们的环境。

30、为了地球上的生命,拯救我们的海洋。

31、如果没有花草树木,我们还能吸收氧气吗?让我们保护花草树木吧!

32、山中何所有?岑上多白云。

33、少抽一支烟,多栽一棵树。

34、什么时候垃圾筒也会下岗。

35、使“母亲”成为乐园,需要“儿女”携手努力。

36、是水哺育我们,是空气给我们生命,是地球给我们灵魂,难道我们要恩将仇报!

37、手下留情,足下留青,爱护环境,人人有责。

38、树立大环境意识,保护生态环境。

39、为了我们自己,也为了我们后代,请保护环境。

40、水光山色*与人亲,说不尽,无穷好。

41、人人关心环境质量人人参与环境保护。

42、人人为环保、环保为人人。

43、树木正在为净化空气而加班加点,请勿让绿色工厂倒闭。

44、谁不爱家?谁不爱妈妈 ——保护地球。

45、谁能忍受每天戴着防毒面具过日子?——还空气清新吧!

46、为了这一代和将来的世世代代,必须保护环境。

47、人类有了绿树、鲜花和小草,生活才会更美丽。

48、人人丢纸,垃圾一片;人人拣纸,一尘不染。

49、为绿化环境做贡献,让地球妈妈更美丽。

50、我们的地球需要每个人的保护。

51、人类应该为自己破坏环境的行为感到羞耻。

52、人类需要的是绿色,只有保护好环境,才能拥有绿色。

53、让河水更清澈,让家园更美好。

54、让绿色与我们共存!

55、请别乱坎树林,让空气更加清新。

56、请不要向天空吐烟,那是地球妈妈的笑脸。

57、让我们来保护花草树木吧!看,花草树木在向你挥出希望的小手。

58、让天更蓝,让水更清,让我们从小事做起。

59、人类为什么总把环境意识抛在脑后。

60、人类善待自然、就是善待自己。

61、破坏环境的人终将得到大自然的惩罚。

62、破坏了环境,人类就等于自杀。

63、青山清我目、流水静我耳。

64、倾听大自然母亲甜蜜的絮语,多么美好,岂能让母亲哽咽。

65、清澈的河水是动物们的镜子,不要让河水再次污浊不清。

66、请爱护每一棵树,否则我们看到的将是泛滥的洪水和贫瘠的沙漠。

67、人的生命是有限的,保护环境是无限的。

68、热带雨林——地球的肺。

69、热爱我们的母亲,不要再让她伤心和失望!

70、让我们为地球妈妈共同撑起一把绿伞。

71、判天地之美、析万物之理。

72、朋友,请给鸟儿多一片温暖的天空,请给鱼儿多一点娱乐的天地。

73、让地球妈妈永远年轻美丽。

74、让白色染污永远消失!

75、请脚下留情,别伤害一棵小草。

76、请高抬贵脚,听,小草在哭泣!

77、朋友们,觉悟吧,从现在开始保护环境还来得及。

78、让风沙不再猖狂,还地球一片绿色铺垫。

79、让绿色在生活中洋溢,让心灵在绿色中放飞。

80、人类就是花的根,环境是未绽的花苞,根努力就能开出美丽,反之只有枯竭、谢落。

81、人类的最后一滴水,将是环境破坏后悔恨的泪。

82、让水更清,让天更蓝,让花更艳,让我们的地球更美丽。

83、每天节约一滴水,难时拥有太平洋。

84、美好的环境是哺育一切生灵的乳汁。

85、鸟语花香的家园,需要我们共同去创造。

86、你是否听见,地球妈妈在哭泣。

87、那里有绿色,哪里就有生命。

88、绿色消费,消费绿色。

89、绿树成荫,花香扑鼻——理想家园靠大家。

90、门前院后种棵树,室内阳台养盆花,健康幸福到你家。

91、美好环境是产生一切人才一切美好事物和一切美丽家园的基本。

92、每人少扔一张纸,地球就会更美丽。

93、莫踏青草,勿采红花。

94、每个人都要保护环境,否则人们会自生自灭。

95、没有绿色,生命就没有希望。

96、绿树成荫,鲜花遍地,人间仙境,非常美丽。

97、流水是大自然不息的血液,破坏水源等于污染自己的鲜血!

98、留住草的美,体现你的美。

99、陆地、天空、大海,我们都要保护。

100、陆地天空大海,我们都要保护。

101、绿化是我们生存的希望,美化是我们做人的根本。

102、建设项目必须依法进行环境影响评价。

103、娇娇小草,请足下留情。

104、节约能源,人人有责!

105、节约用水,请从身边做起。

106、看,蓝色的地球多美呀!千万不要让她变成单调的黄色!

107、科技发展无限好,只是地球太难堪。

108、快快行动起来,保护自然生态!

109、垃圾分类,循环回收。

110、绿色社会,动手筑造。

111、建设“四化”离不开绿化。

112、建设美丽的边疆,爱护我们的家园。

113、蓝蓝的天,白白的云,我们共创一个绿色的家。

114、利用地球资源是为了人类更好地生存,保护地球环境是人类为了生存得更久。

115、绿化做得好,染污就减少。垃圾分类放,环境有保障。

116、捡起一张纸,创造一个美的环境。

117、和大自然心与心的交汇,共创地球美好家园。

118、河水的眼泪不再清澈,高山的头发日见稀疏。

119、护我环境,为我中华!

120、花儿开得美,大家来欣赏。

121、还“地球妈妈”一张洁白干净的“脸”吧!

122、环境保护从我身边做起。

123、多种一棵翠绿的小树,还我一片蔚蓝的天空。

124、发展经济不能以牺牲环境为代价。

125、放下千斤斧,快去勤植树!

126、废气,stop!废水,stop!染污,go away!

127、风清水绿天蓝,我们美丽的家。

128、地球是我家,共同保护她。

129、地球是我们的妈妈,我们是妈妈的孩子,热爱妈妈吧!

130、地球只有一个,失去它,我们到哪里去寻找家园。

131、动物是我们朋友,保护动物就是保护我们自己。

132、多栽一棵树,就给人类多增添一丝生存的希望。

133、地球是我们的母亲,保护地球就是保护母亲。

134、地球是我们的母亲,我们要爱护她。

135、含一滴水,还一份真情!

136、合理利用自然资源防止环境污染和生态破坏。

137、环境保护是一项基本国策。

138、捡起一张废纸,就是消除一份污染。

139、地球清洁一点,我们生活舒适一点。

140、地球妈妈需要你我的细心呵护。

141、保护环境就是保护我们自己。

142、保护环境山河美持续发展事业兴。

143、保护环境是我们生存的惟一条件。

144、带着欢乐舞步,让风沙停止,让小鸟起舞,让绿色腾飞。

145、从自己做起,爱护我们的家园。

146、参与绿色行动,保护美丽家园。

147、不让尘土进校园,只让美好到我家。

148、别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失。

149、保护自生环境,爱护我们生存的地球。

150、保护自然界,关爱家园。

151、地球的命运掌握在人们的股掌之间,稍不留神,将会被毁灭。

152、地球的梦想,给自己穿上一件漂亮的“绿衫”。

153、保护环境光荣,污染环境可耻。

154、保护环境就是保护生产力。

155、地球不仅仅是人类的家园,更是所有生物的家园。

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篇12:请爱护我们的家园作文600字

全文共 627 字

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星期天,妈妈带我到公园玩。

我到了公园,远远看去,公园里种着数不清的郁金香,它们有的开着红的花、黄的花,漂亮极了!我走进公园看着美丽的花草,它们正对我笑呢?妈妈突然一把拉住我说:“你差点踩着狗屎了。” 并指给我看。果然,在我旁边有个被人踩得扁扁的狗屎,还有个快撑爆的垃圾箱,垃圾箱下还有一大堆垃圾。走向前去看,有一个卖东西的小地方,有卖宠物的,有卖小吃的,有卖小玩具的。这个地方特别热闹,不过人越多,躺在地上睡觉的垃圾也就越来越多,相反,人少的地方却很干净。哎!真不知道人们为什么喜欢随处乱扔垃圾?

我走向一个小池塘,一棵大柳树独自一人坐在小池塘边梳着头,还有一丛丛竹子穿上了翠绿色、微微闪着白光的衣服随风舞动。我欣赏着这美景,忽然闻到一股刺鼻的味道,我仔细一闻,发现这味道是从池塘里冒出来的。我一看池塘,里面有多得不得了的塑料袋、一次性纸盒等等垃圾把池水污染了。可惜池塘里的荷花,现在只剩下几片奄奄一息的荷叶飘浮在水面上,其它荷叶全部枯死了。有人悲哀有人乐,水里的浮游生物视这个其它生物看作“地狱”的池塘为“天堂”,因为浮游生物像植物一样,植物需要肥料,浮游生物自然也需要养料,那养料就是垃圾,足够它们幸福的生活一辈子了,它们每天都高兴的吐小泡泡。原来这个公园全是“金玉其外,败絮其中”啊。

看到了吧,要是我们不保护好环境,不养成良好的生活习惯,我们的地球就会像这个小池塘一样变的失去生机,现在就让我们行动起来,为了维护我们的地球,为维护我们的家园而努力吧!

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篇13:爱护历史遗产

全文共 303 字

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万里长城是中华民族的象征,是我们中国人的骄傲。

可前些日子,我去爬长城时,看到一些很不和谐的场景。在长城上,有些不自觉的人把塑料袋、矿泉水瓶、废纸、果皮等垃圾随地乱扔,还有的人竟然在城墙上乱涂乱画。当地村民“靠山吃山”,在垛口处和通往长城的小路上私自搭设梯子,设点收费。

面对这些现象,我觉得可以采取以下措施:一、在两个烽火台之间安排一名志愿者,对乱扔垃圾、乱涂乱画的游客给予罚款处罚。二、沿路多做一些警示牌,随时提醒游客注意自己的行为。三、我想给长城管理员叔叔写封信,把这些情况告诉他们,让他们能加强管理,保护好长城,让长城更加整洁。

爱护文物是我们每个人的责任和义务,只有这样,才能使万里长城永久地保存下来。

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篇14:保护环境爱护校园作文

全文共 714 字

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校园如鲜花,散发着醉人的芬芳,散发着爱的气息;校园如雨露,哺育了我们,培养了我们;校园如梦境,那样的美好,那样的温馨。我爱这个花园似的校园。

“美化校园,绿化校园”。我们的校园变绿了,变美了。一朵朵鲜花,一棵棵小树,一块块草坪,一个个花圃,我们的校园增添了生机,焕然一新。

“空气清新,环境整洁,楼房林立,绿树环抱“,谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长学习呢?但是种种原因,我们的校园环境正逐渐被一些同学的不良行为所破坏。如今在我们美丽的校园中,出现了一些不文明的现象,有些同学随意乱扔的果皮纸屑、塑料瓶、瓜子壳等。每当淘气的风把这些垃圾抓起,东奔西跑,像个撒欢儿的孩子,我们只能束手无策,看着它们在校园“翩翩起舞”,甚至有的同学在雪白的墙壁上和课桌上乱涂乱刻乱画、乱吐口痰等等.所有这一切,都跟我们美丽的校园极不相称.看到这些现象大家的感受会怎样呢?在这里学习生活能使大家开心吗?

为了让我们拥有绿树成荫、环境整洁、草地如茵的美丽校园,请大家快快行动起来吧!用自己的双手去保护校园环境的优美。通过广播、黑板报、演讲赛、知识竞赛、开展主题班会等形式,大力宣传保护校园环境的重要性、必要性,形成“实小是我家,美丽靠大家”的好氛围;养成人人从自己做起,从身边的小事做起。俗话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”养成不乱丢垃圾,不乱吐口痰,不乱涂乱画,不肆意践踏草坪,动一动手,弯一弯腰等等好习惯。亲爱的同学们!让我们携起手来,共同努力,给我们自己创造一个优美整洁的学习生活环境吧!!难道这样不好吗?

我深信,校园是美丽的,是亲切的,是我们学习成长的地方,我们爱校园,热爱校园的一草一木,让我们共同努力来保护校园的环境吧!

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篇15:关于爱护家园的作文

全文共 479 字

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天气快冷了,小燕子姐妹俩小晨和小星要到南方去过冬。它们非常高兴,因为又能见到好朋友小鲤鱼欣欣了。

它们飞呀飞,飞到了小河旁。呀,往日清澈的小河怎么变成了一片浑浊的污水?水面上漂着无数的垃圾,岸边建起了一座座工厂,烟囱里冒着黑黑的烟雾,本来郁郁葱葱的树林被砍伐得一干二净……它们惊呆了,张大了嘴巴。

欣欣呢?姐妹俩在小河上空盘旋着,焦急地喊着,寻找着欣欣。忽然,小晨和小星听见污水里有轻轻地呼救声,只见欣欣痛苦地扭曲着身体。小星连声问道:“欣欣,你怎么了?你的家怎么了?怎么会……”

虚弱的欣欣叹了口气,流着泪断断续续地说:“自从人类来到这儿,原来美丽的小河、树林、草地变成了现在这个模样。” 欣欣停了停,努力地抬头看着天空说:“他们建造工厂,排放废气,乱丢垃圾,破坏生态系统。咳,我多想再看看碧蓝碧蓝的天空啊。”“你们走吧,这儿已经不能生活了……”欣欣尽最后一点力气说。

小晨和小星眼巴巴地看着欣欣痛苦地挣扎着,慢慢地不动了。“快走吧!” 欣欣说完了这句话,永远地闭上了眼睛。小晨和小星伤心地哭着,它们无助地呼喊:“人类啊,请你们爱护地球,还我们一个美丽的家园吧。”

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篇16:我的家乡我爱护作文800字

全文共 880 字

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我的家乡是一个美丽的小县城,它没有大城市的繁华,却也楼房林立,整齐的街道两旁树木成排,花坛中花团锦簇。它也不像充满乡土气息的山村,却也在群山环绕之中,清澈的河水在县城中流过,滨河路两边花草树木郁郁葱葱,小鸟叽叽喳喳自由飞翔,水里还有野鸭三五成群的在觅食,到处都弥漫着大自然的气息。在这里生活的人们,每天都心情舒畅,轻松自在。

可是近几年,越来越多的新闻报导我国各地经常出现雾霾天气,空气质量也在逐渐下降,河流被污染,地球变暖,动植物的生命也受到威胁。

有一天,在看了新闻后,我便躺在床上,不一会儿就睡着了,

睡梦中,我突然听到了有谁在说话:“柳树姐姐,”这是小花妹妹伤心的声音,“人类到处泼脏水,把我的花裙子都弄脏了。”温柔的柳树姐姐安慰道:“小花妹妹不要伤心,人类也会有后悔的那一天的。”“哎,人类实在是太讨厌了,到处乱扔垃圾,压得我都直不起腰来了。”这是已不再健壮的小草哥哥的话语。呼吸困难的小鸟叹息道:“人类把湛蓝的天空变得灰沉沉的,空气中到处弥漫着难闻的气味,我们小鸟家族已经无法自由地飞翔了。”桃树妹妹神情紧张地看来看去,杏树大哥便问道:“桃树妹妹,你怎么了,出了什么事情?”桃树妹妹哭着回答:“人类在我们家族的地盘上乱砍滥伐,我的兄弟姐妹都离开了我,我也好怕,呜呜……”杏树大哥听了后,愤怒地说道:“人类实在是太愚蠢了,他们只顾自己的利益,却不顾我们的死活。人类把森林破坏了,把河流污染了,也就等于在破坏生态环境,也是在害他们自己。”“对、对……”渐渐地大自然的万物都开始议论起来,我也被大自然的谈话惊醒了。

我急忙跳下床跑到窗边,看到窗外的天空还是那样的蓝,河水还是那样的清澈,树木还是那样的翠绿,小鸟依然是那样的活泼可爱,在湛蓝的天空下自由地飞翔,我把头探出窗外深深地吸了口气,空气依然清新。我好怕,好怕人们如果再不觉醒,终有一天连我们这样的小县城也将无法摆脱被污染的厄运,我不要这样的梦成真,我要让所有的人都知道,保护环境、保护生态资源的重要性与紧迫性,从我做起,从现在做起,节约资源,保护环境,让我们的家乡更加美丽、富饶,让我们的地球重新焕发生机。

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篇17:2024反假货币爱护人民币征文600字

全文共 819 字

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为进一步宣传反假货币知识,有力的打击犯罪活动,维护社会经济稳定,提高广大群众的假币鉴别能力和反假币意识,联社营业部在201x年10月份开展了反假人民币宣传月活动,积极组织开展了内容丰富、形式多样的反假币宣传活动,不断增强人民群众反假币的意识和识假的能力,有效提高了反假人民币工作水平,取得了明显成效。

1、宣传的方式

活动中我们以柜台宣传为主,结合其他卓有成效的宣传方法。一是通过安装液晶显示屏、张贴标语、为宣传活动制造声势,使广大人民群众关注反假币宣传活动;二是充分利用柜台发放宣传资料,向储户讲解了识别真伪人民币的鉴别方法,提高人民群众的防假意识和识假技能;三是营业部设立宣传点进行宣传,对储户发放宣传资材料300余份,宣传人民币防伪措施。同时还提供了残损币和零钞的兑换服务,提高流通中人民币的整洁度,受到了储户的普遍欢迎。

2、宣传取得的效果

通过对“反假币”的宣传,使广大城乡居民充份认识到位、贩假币是一种违法行为,了解到假币的危害性,增强了自我保护能力,维护了人民币的信誉与当地的经济秩序和社会秩序,通过反假人民币的宣传,不仅使广大人民群众增强了反假币的意识和反假币的技能,同时也增强了营业部日常防范意识,提高了经营水平,增进了与客户之间的感情,确保信用社稳定、快速、健康发展,同时也是我们营业部每一个员工的一次再学习的机会,大家普遍认为反假币宣传非常必要。此次活动使更多的群众掌握了识别真假人民币的知识,帮助人民群众了解反假币的基本常识、认识假币的危害性,增强了群众的自我保护能力和假币辨别能力,提高了群众的反假币能力,并得到了广大群众的一致好评,从而提升了农村信用社的社会形象,取得了良好的宣传效果。

在今后的工作中,我们营业部要把识假、防假视同日常工作常抓不懈,采取灵活多样的宣传方式,继续加大对广大农民识假、防假、法制意识的宣传力度,教育广大农民群众进一步提高对假币危害性和反假工作重要性的认识,切实维护自身利益,维护人民币形象。

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篇18:爱护小鸟看图写话

全文共 248 字

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刘欣语

万里无云的一天,小明和小红一起去森林里野餐。森林里有茂密的树木和绿油油的草地。

突然,一只黄色的小鸟唱着歌飞过这里,小明看见了想:这只小鸟唱的歌真好听。小红也想:这只鸟长得好可爱呀!小明看见了小红很喜欢小鸟的样子,我把这只小鸟拿弹弓射下来送给小红当生日礼物吧!

小明说干就干,拿起弹弓准备把鸟打下来。小红看见小明要射小鸟,连忙阻止小明,说:“小明,小鸟虽然是动物,但也有生命,不能伤害它的。”小明听了小红的话,说:“对不起,我以后不会再伤害它们了。”

这个故事告诉我们不能伤害小动物要保护小动物。

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篇19:爱护小树

全文共 246 字

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今天,老师教了我们爱护,接下来就让我通过一个故事来告诉你们如何爱护小树吧!

今天早晨,老爷爷在公园里锻炼身体。

老爷爷把腿搭在了树枝上,只见树叶纷纷飘落了下俩,并且发出咔擦咔擦的声音,仿佛在说:“哎哟,哎哟!好痛,是谁在压我呀!”

这一幕都被小兰看在了眼里,心想:小树的树枝肯定会被老爷爷那沉重的腿给压断的。于是,她走到老爷爷的身边说:“老爷爷,您这样做会伤害小树的,请您不要这样做。”老爷爷听后羞愧地低下了头,不好意思地说:“小朋友,你说得对,我以后再也不在树枝上锻炼了,我这就去其他地方。”

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篇20:爱护小动物作文400字

全文共 514 字

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爱护动物小动物是我们的朋友,我们应该爱护它们,  蜜蜂,它很勤劳,每天早上很早就出去采蜜,一次又一次。

到了天黑,吃几口蜜糖后,就马不停蹄地对采来的蜜进行加工。蜜蜂的外形并不起眼,生命也很短暂,只有3个月左右;可它一生都不休息,勤勤恳恳地工作

它们对人类毫无所求,却为人们酿造了甘甜可口、营养丰富、可医治病痛的蜂蜜。

还有青蛙,青蛙披着碧绿的衣裳,两只大眼睛,像两颗晶莹透明的玻璃球,它藏在田里,专吃害虫,保护庄稼。它捉害虫的时候两条后腿一蹬,一纵身

敏捷地将后腿一蜷,跳起老高,长长的舌头一伸,就像一个吸尘器一样转眼就把害虫吃到肚子里去了。

可是,我们人类却把它们当成美味佳肴摆在餐桌上。  还有许多可爱的动物,我最喜欢的是大熊猫。

大熊猫是我国珍贵的动物,妈妈告诉我大熊猫还是我们国家的国宝呢!大熊猫长的很可爱,胖乎乎、圆滚滚的,走起路来一摇一晃的,特别逗人。

它的头部和身体都是白色的,只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的。特别是那一对黑黑的眼圈,长在白白的脸上,像是戴着一副墨镜

加上那笨拙的动作和走起路来东张西望的神情,显得像个小绅士。越来越多的小动物受到了人类的伤害,它们是我们的朋友,希望人类不要再伤害它们了。

[爱护小动物作文400字

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