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庆祝教师节作文三年级(经典20篇)

导语:这天家家户户要吃汤团、猜灯谜、放炮竹、赏花灯来庆祝元宵。下面是开学吧小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

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感恩教师节三年级

全文共 607 字

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经历过许许多多的事情,遇到过不少的老师,可她是最理解我,信任我,尊重我的人。

在我的眼里,她的目光是和蔼的,她的目光是善意的,她的目光是满含期待的,我信任那目光,感激那目光,更留恋那目光。因为那目光给了我不曾有过的信任与力量。我有生以来第一次发现还有这样的目光时时刻刻激励着我,她就是我的班主任——陈老师。

老师,你像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光,你的品质和精神,不停地燃烧着我们。

您讲的课,是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗,让我看到了一个斑斓的新世界……

啊!老师,有了您,花园才这般美丽,大地才充满生机!老师,快推开窗子看看吧,这满园春色,满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?老师!人类灵魂的工程师,有谁不将您赞扬?传播知识就是播种希望,播种幸福。老师!您就是这希望与幸福的播种人!

您的爱,像太阳般温暖,春风般和煦,清泉般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱天下最伟大,洁。

您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树上挂满丰硕的果实,却不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺,让我们有一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默的垂着叶的绿荫!

啊!老师,你的精神我铭记在心!

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篇1:三年级作文:难忘的教师节

全文共 394 字

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今天,是一个难以忘怀的节日教师节。在这个节日里我们将回报老师的教育之恩。在这个节日里,我们将回报老师的辛勤栽培,我们连同所有的老师们都将在欢声笑语之中度过这个快乐的节日!

跨出家门,太阳格外的灿烂,白云成群结队的飘来飘去,小草是那么翠绿、鲜亮,鲜花是那么漂亮、精神。大树正在向老师们招手,好像在说:“亲爱的老师,祝你们节日快乐!

我迈着轻盈的步伐跨进了校门。看见同学们正在商量怎么给自己的老师过教师节呢!瞧,这位同学拿这一束紫色的热情奔放的花,那位同学带来的粉色的花那么清新可爱,还有的同学带来别的东西。真是琳琅满目,应有尽有。看得我眼花缭乱。

同学们进了教室,都把鲜花等礼物放到自己的桌洞里,静静的等待老师的到来。老师刚迈进教室门口,同学们蜂拥而上,争先恐后的将自己的礼物塞进老师的怀里。

看见老师幸福的笑容,我也高兴地笑了。我想:今天,是开心的一天,也是难忘的一天!

[三年级作文:难忘的教师节

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篇2:感恩教师节三年级

全文共 711 字

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窗外,秋风萧瑟,雁过留声,梧桐树上的树叶唱起了优美欢快的歌曲,仿佛一点也不担心调皮的风把他们吹到地上似的,他们迫不及待地化成养料,提供给大树营养,使这棵树无忧无虑地成长。来年,这棵树又会是一片新绿。

窗外,秋高气爽,银杏树的叶子像一把把黄色的小扇子,又像一只只黄蝴蝶,翩翩起舞,飞落在地上,像帮大地冬眠一样,给大地披上了一层温暖的金色外套,使大地暖和安适的睡过这个严冬。窗内,教室里,同学们朗朗的读书声传出,树上的树叶听见这银铃般的声音,开心地左右摇晃,沙沙的声音应和着,眼睛笑成了一条缝,像老师那慈祥的眼睛,温和地注视着每一个学生。窗内,教室里,随着响亮的讲课声,课开始了,老师那高大的背影笔直的,一点也不显疲惫。

老师耕耘着自己,却用知识灌溉我们。我们尽情地在老师知识的沐浴下,茁壮成长。外面的小树苗也在树叶提供的养料下茁壮成长,从一粒幼小的种子,长成了参天大树。老师就像树叶一样。树叶默默化成养料,默默滋润着树苗,使得树苗得以长成参天大树;老师消耗着自己的青春,额头上已爬满了皱纹,脸上再没有往日的光彩,秋风还吹起了他们头上的银丝,但他们还是尽心尽力地教我们做人。那时的树叶和老师,真的都是世界上最年轻的,真的都是世界上最美的。奉献后的他们,不再光鲜亮丽,也不再年轻气盛,他们普普通通,有的甚至面色憔悴,饱经风霜。他们甘愿做最不起眼的,不过也在做一些伟大的事情——枯叶培育大树,使环境优美,空气清新;老师教育学生,渴望他们成为对社会有用的人,渴望他们报效国家,渴望“桃李满天下。”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师像树叶一样平凡、普通,却又像树叶一样伟大、坚韧。

我们喜爱树叶,我们敬爱老师。树叶和老师,都是伟大的。

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篇3:庆祝教师节表彰大会发言稿

全文共 2331 字

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同志们:

今天是第32个教师节,是我们全体教师园丁们自己的喜庆节日,在这个特别日子里,我们在这里举行全市教育系统庆祝第32个教师节表彰大会,这是件很意义的活动,市委领导华红部长百忙中还亲临现场,给我们更多的关心与鼓励。在此,我谨代表教育局党委向出席今天会议的全体教育工作者致以节日的问候!向今天受到表彰的先进个人表示热烈的祝贺!向华红部长的到来表示诚挚感谢!

长期以来,市委、市政府坚持把教育放在优先发展的战略地位,全市教育以优质均衡为目标,以服务慈溪为己任,实现了统筹发展、协调发展和全面发展。全市教育体系结构不断优化,教育服务能力持续增强,教育质量层次不断提升,教育体制机制不断完善,教育开放合作深入推进,教育均衡公平不断彰显。过去的一年里,我市教育现代化创建工作全面部署,基础教育轻负高质稳中有升,高考、中考安全有序,公办幼儿园建设扎实推进,义务段招生工作和外来务工人员子女就学工作周密部署,服务型职业教育体系建设获得新进展,义务教育均衡优质,城乡教育一体化开创新局面,校长教师队伍建设成效明显,“平安校园”建设工作进一步深化,文化建设与教育宣传工作取得实效,教育重点工程和惠民项目建设稳步推进。慈溪教育创新、改革的姿态推动着教育现代化的进程。

毫无疑问,这些成绩的取得,得益于市委、市政府的高度重视和各级各部门、社会各界的大力支持!得益于我们有一支治校有方、锐意进取、干事创业的校长队伍;更得益于我们有一支师德高尚、乐于从教、甘于奉献的教师队伍。今天受表彰的优秀教师,他们是慈溪教师的普通一员,又是慈溪教育的杰出代表,他们把教育作为义不容辞的责任,心怀大爱,热心服务,知微见细,用真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生健康成长的指导者、引路人和良师益友。我们要大力褒扬他们的闪光思想理念和优良的精神作风,并在系统上下广泛营造树先进、学先进、赶先进、做先进的热烈氛围。接着,我们还将选出系统的十佳教师,还要重要表彰,大力弘扬。

如今,教育优先发展的理念已成为政府和社会的共识。教育是今天,更是明天;教育是“人才强国”之大计,又是“改善民生”之实举。党和政府日益重视教育的地位与作用,为我们描绘了教育中长期发展的美好蓝图,这既为教育发展营造了良好的环境,也为教育发展提出了新的要求。教育发展可谓任重道远,为此,我们教育人在近期要着力做好三方面工作:

一是要建设一支政策水平高、业务能力强、工作劲头足、开拓进取、务实肯干、团结协作、和谐高效的学校领导班子团队,使慈溪教育的发展有坚强的组织保证。同时要大力加强教师队伍建设,着力建设一支思想过硬、业务优良、吃苦耐劳、无私奉献、忠诚于教育事业的教师队伍,这是加快我市教育事业发展的重要前提和根本保证。

二是要全力推进素质教育,我们的目标是到2015年,在全市基本形成有利于素质教育发展的教育体系结构和制度环境;基本形成促进青少年全面发展的人才培养模式;基本形成适应实施素质教育要求的高素质教师队伍;基本形成富有生机活力和鲜明特色的学校教育格局;基本形成因地制宜创造性推动素质教育的区域发展格局;基本形成学校、家庭、社区教育有机结合的学习型社会框架。目前,推进素质教育的实施意见和素质教育达标(示范)学校的评估体系和结果运用办法正在拟定中。不久之后将全面实施。

三是围绕创建现代化教育强市的目标,坚持教育的均衡发展,改革创新办学模式,通过组建教育集团、组建城乡教育共同体等促进区域教育均衡优质。我们也将在办学资金、教学设备、师资调整、领导班子配备和制度政策上向薄弱学校倾斜,给予薄弱学校更多的扶植和关爱,使慈溪教育的发展逐步趋于均衡。

这里,我也代表局党委对全市1.5万名教师提出三点希望和要求:

第一,希望每一位教师做一个高尚、纯粹的人。教师被誉为人类灵魂的工程师,而塑造灵魂、成就人才的人理应是一个心灵美丽的人,心地善良的人,心胸宽广的人,心智健全的人。这是职业对教师的衡量标准,也是社会对教师的最高要求。我们的教师要不辜负学生渴求之眼神,经得起物欲迷离之诱惑,守得住职业操守之清真,积极弘扬师德师风,率先垂范、为人师表,做学生喜爱、家长欢迎、社会赞誉、政府满意的品德高尚、精神纯粹的好教师。

第二,希望每一位教师做一个有为、有用的人。在就业形势如此严峻的今天,选择一个相对稳定、相当薪酬的教师岗位十分不易。教师职业的竞争前所未有,教师专业的要求前所未有。从发展要求看,我市教师队伍整体素质亟待提高,整体结构亟待优化,城乡差距亟待缩小,建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教师队伍成为慈溪教育的必然选择。有作为才有地位,有作用才有岗位。希望广大教师增强忧患意识,把握发展机遇,积极有为有用,敢于成名成家。

第三,希望每一位教师做一个幸福、快乐的人。教育的真谛在于创造、教师的魅力在于创新。在全面实施国家中长期教育规划,切实提高教育质量和办学水平,深入推进素质教育的新形势、新挑战面前,广大教师要与时俱进,张复观积极有为,广大校长要引导交往目标锐意创新、顺势而为,要为早日实现慈溪教育的美好愿景,建灵动的校园,办鲜活的课堂,教快乐的学生,做幸福的教师。真正实现慈溪教育的优质发展、均衡发展和科学发展,共建幸福慈溪、共享幸福教育。

同志们,古人云“善之本在教,教之本在师”,历史赋予了教育事业新的责任和使命,时代给予了广大教师新的机会和舞台。让我们在市委、市政府的领导下,继续弘扬忠诚负责、敬业奉献的精神,继续保持奋发有为、勇争一流的激情,一起开创慈溪教育的强教之路,一起实现慈溪教师的强师之梦。在幸福慈溪的大地上,在和谐校园的课堂里播撒幸福的种子,共享丰收的喜悦,期盼明天的辉煌。

谢谢大家,祝全市广大园丁节日快乐!

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篇4:教师节快乐三年级作文

全文共 293 字

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今天是九月十日,是一个很重要的节日---教师节。今天的校园可热闹了。

早上我到了教室门口,立刻闻到一股淡淡的清香。我一看,原来讲台上有几盆鲜花,是康乃馨。四周还摆满了五彩缤纷的布花和塑料花,好一个花的世界呀!同学们送上

了美丽的鲜花,也送上了温馨的祝福--- 老师 , 教师节快乐!

我坐上了位置等老师来,老师刚进教室,我就把我的礼品从书包里拿出来递给老师。老师对我说:谢谢你。我轻声的回答:不用谢。老师打开一看,是一只精致

的笔筒,上面还有很多的文字, 老师 非常喜欢。

老师 , 教师节快乐 !不论成为挺拔的白扬还是低矮的青草,我都会记住您的殷殷教诲。我会用我加倍的努力来换取您开心的笑容!

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篇5:庆祝教师节

全文共 953 字

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今天是教师节,我们没有放假。忙完一天的工作,参加了热闹的庆祝会,回到家里拿起中午忘在桌上的手机,发现上面有一个熟悉的来自家乡的电话。是谁呢?我拨过去,原来吴老师。

吴老师是我刚到夹江一小教书时的指导老师。那时候她已经快退休了,但是指导起我的教育教学工作却是一丝不苟。我至今仍清晰地记得她在指导我上一节公开课时,几乎一句句为我示范……今生能遇到她真是我的幸运。

吴老师在电话那头说:“今天是教师节,我打个电话祝你节日快乐!”

我一时羞愧不已,不好意思地说:“吴老师,本该我主动向您问候的,真是对不起!”

吴老师说:“小黄,你一直对我多好的!我听说你在新学校里干得不错,真是为你高兴啊!”

我更不好意思了,对吴老师我是一直满怀感激之情的,但我又是一个最不懂得表达的人。逢年过节,也曾想过上老师家坐坐,最终却又以这样或那样的理由为自己开脱了。今天,说实话,我竟然把吴老师给忘掉了。我真是对不起吴老师。

放下电话,我心里既高兴又有点沉重。这时,电话响了。那头传来一个小伙子沉沉的低音:“黄老师,我是宿立新,祝你教师节快乐!”哦,这个睫毛长长、长着几颗雀斑的孩子已经在九中读高中了。这么忙的学业还记得我,我的心里涌上一股暖流。“孩子,你的学习怎样?”话一出口,我有点后悔,还是改不了一开口就问学习的毛病。要是孩子学习不够好,那该多为难他呀!不过立新倒是很干脆地说:“刚开学考了一回,考得不太好,老师说像这样的成绩只能刚刚上重本!”我赶紧安慰他:“能上重本已经很不错了,只要自己尽了力,黄老师相信你!”

十点半,正准备睡觉,电话又响了。这次又是一个学生打来的。他叫江昕海,在七中育才学校读,上学期考了年级第一名。他说他刚上完晚自习就赶紧给我打电话!我对这个勤奋的孩子说,一定要注意身体啊!

今天,我很感动。为手机里那一条条家长发的真挚的短信,为那一张张写满祝福的卡片,为这晚上的三个电话。

感动之余,我很自责。我也有很多辛勤培育过我的老师,但是在今天,我没能为他们送上我的祝福。我只能在心底默默地为他们祈祷:祝他们身体健康,快乐幸福!

同时,我也感到自己肩上的担子有多么沉重。想起弥校长说的话:“人生的三大幸事里,有一件就是遇到一位优秀的老师。”我能让学生拥有这样的幸事吗?我能让学生为我的存在感到幸福吗……

今年的教师节,有着别样的味道。

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篇6:教师节小学三年级作文

全文共 783 字

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又一个教师节到了,在教师节的前一天,我想对我们的班主任牛老师及所有教过我的老师说一声:“教师节快乐!”

我们的班主任是一位中年男教师,姓牛。牛老师长得很帅,也不知道为什么?就是认为他长得很帅。牛老师的脾气很好,有一颗很强的包容心,对每一位同学都很和蔼,上课也很幽默风趣,经常把同学们逗得哈哈大笑。牛老师经常在黑板上属名“老牛”。所以同学们私下里都亲切地称他为“大老牛”。

牛老师对我们很关心,记得刚开学的时候,牛老师只用了一天的时间就把我们班六十几位同学的名字都记下来了。我写字经常不认真,字也写得很难看,几次作业下来,牛老师也发现了这个问题,经常提醒我要好好练字。有一次他在我的作文本上语重心长地写下了这样一句话:“练字呀!我的刘雨轩。”短短的几个字,读起来既亲切,又让我感动。从那以后,我暗暗下定决心,一定要把字写好。牛老师对我们每一个同学都这样,就象对待自己孩子一样。同学们犯错了,牛老师总是会耐心地教育我们,使我们每一位同学都心服口服。勇于改正自己的错误。记得有一次,我们班有一位同学和其他班的同学打架,被教导主任看见了,带到了牛老师的办公室,教导主任要把他送到校长办公室,牛老师说了半天好话,才让那位同学回到班级。回到班级后,牛老师才严厉地批评了这位同学,我们都知道,牛老师是为我们好。我们犯错了,牛老师也跟着着急。

记得上学期期末,快期末考试了,我在卫生间里碰到牛老师,牛老师对我说:“刘雨轩,好好考啊!”。但那次考试,我考砸了。这让我感到深深地内疚。我觉得自己考不好很对不起牛老师。即便如此,期末时,我还被评为“摄影之星”,以此鼓励我,虽然我摄影也不是很好。我告诉自己,以后一定要努力学习,早点把成绩赶上来,也要练好我的摄影技术,好为班级服务。决不能辱没了我这个“摄影之星”的称号。

牛老师对我们的好,我们都记在心里,我一定会努力学习,不辜负牛老师对我的期望。

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篇7:庆祝教师节作文400字

全文共 472 字

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我是幼苗,你是雨露,滋润我干枯的心田。我是细小草,你是太阳,照耀我成长的路。谢了您,老师!

走着走着,看见路旁有不少野菊花。我眼前一亮,心里暗暗高兴:就是它了。我三步并作两步跑过去,小心翼翼地采着。一朵,两朵……

我捧着花继续向前走,不禁浮想联翩。记得那一次,自己因为生病而住进了医院。老师带着全体同学来看望,还给我买了一箱苹果。并对我说:“不用着急,安心养病,落下的课程我来给你补。”从那以后,您果然天天来给我补课。一天,天气不好,还下起了雨来。我以为您不来了,可您还是来了,而且为了使我不着急,加快了脚步,摔了一跤,还把脚脖子扭了。当您给我补完课,一瘸一拐地下楼时,我不禁热泪盈眶。

我走到学校,把花分成两份,默默地在心里说:“老师,一束祝您身休健康,一束祝您节日快乐。”我快步向办公室走去,见到办公室的门关着,便从窗子外面把花插到笔筒里。在那一瞬间,我发现老花镜上,台历上,地球仪上,墨水瓶上,似乎都闪动着老师那忙碌的身影,使我不禁想起了那双戴着老花镜的眼睛。

在回教室的路上,我想:老师,两束花并不贵重,但我送给您的不只这点,还有一颗真诚的心。

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篇8:教师节快乐三年级作文

全文共 412 字

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9月10日,是什么节日?是教师节,是老师们的节日!

教师,是一个普普通通的词语,可是,看起来平凡,但在我眼里是一个光荣的职业。她亲手教会刚入小学、什么都不懂的我们,把我们教会成一个个行为文明、博学多才、成熟的孩子。在这期间,老师得花多少汗水啊!一开始,我们个个调皮捣蛋、不懂规矩,可是老师却能耐心地教导我们,现在,我们变得乖巧懂事。为了我们得到智慧的果实,老师为我们准备了丰富的课堂,为我们找出错误,并纠正的差错,告诉我们正确的方法,使我们收集了无数筐的智慧果实。

老师像一位不辞辛苦的园丁,日日夜夜呵护着我们,让我们开出智慧之花;老师像一支蜡烛,燃烧自己,点亮我们;老师像一支粉笔,把自己的知识写在黑板上供我们学习;老师像……

9月10号要来临了,在这里,我要祝语文周老师节日快乐!我要祝数学袁老师节日快乐!我要祝科学程老师节日快乐!我要祝所有教我们三(2)班的老师节日快乐!最后,我要祝所有行知小学的老师们节日快乐!天天开心!

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篇9:2024年大学庆祝教师节座谈会发言稿

全文共 4147 字

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各位老师、同志们:

明天是全国第32个教师节,很高兴来参加全县优秀教师代表座谈会,与同志们共同庆祝属于我们老师自己的节日。借这个机会,我代表县“四大家”以及全县72万人民群众,向刚刚受到表彰的优秀教师表示热烈的祝贺,向在座的各位老师并通过你们向奋战在教育一线的广大教职员工以及离退休老教师致以崇高的敬意,向长期以来关心、支持我县教育事业的社会各界人士表示衷心的感谢!

下面,我讲两个方面的意见。

一、县委对教育高度重视,始终坚持教育优先发展战略

大家看到,我们县“四大家”的主要负责同志都出席了今天的教师节座谈会。事实上不仅仅是今年,到岳阳县工作三年来,每年的教师节座谈会,我都带领县“四大家”的主要负责同志出席了。说实话,县一级的工作纷繁复杂,“四大家”主要负责同志都很忙,要参加各种会议、推进各项工作、协调各方矛盾、处理各类纠纷,等等,尽管如此,我们还是连续三年都出席教师节座谈会,主要是基于两个原因:

第一,教育是我县最靓丽的一张名片。我们在招商引资、对外宣传岳阳县的时候,总要宣传我县有很多优势,如资源、区位、交通、人文底蕴等等。其实,这些优势都不是最突出的,因为我们拥有的这些优势,别的县(市区)也都不同程度地拥有,有的甚至比我县还要突出。我认为,我县最大的优势就是教育。如果说我们岳阳县有很多名片的话,那么最靓丽的一张名片就是教育。

今年,爱瑞深中国校友网向社会发布了中国高考状元顶尖中学100强名单,岳阳县一中榜上有名。全国有34个省、自治区、直辖市,平均每个省不到3所学校上榜。我们湖南是教育强省、教育大省,进入100强的学校有5所,我们县一中就是其中之一,其他的4所是长沙市的长郡中学、雅礼中学、师大附中和长沙市一中,这就意味着岳阳县一中是湖南省唯一上榜的农村高中。岳阳县一中能获此殊荣,就是因为多次出了湖南省高考状元。实际上,湖南省高考状元就是全国的高考状元,因为湖南省的高考试卷是自主命题的。近三年,尽管我县没有出湖南省的高考状元,但是每年都有岳阳市高考状元。2013年全市理科状元在我县,2014年全市文、理科状元(裸分)都在我县,今年全市文科状元又在我县。三年来,我县高考的三项主要指标(一二本上线人数、一二本上线率、600分以上人数)不但在全市各县(市区)中排名第一,而且遥遥领先。

正是因为我县的教育形成了优势、打造了品牌、赢得了荣誉、提升了形象,县委、县政府才更加重视和支持教育,更加坚定不移地坚持教育优先发展战略。比如,为了解决大班额的问题,我们在财政困难的情况下,投入3000多万元新建教室。比如,为了让义务教育健康发展,我们通过银行贷款为义务教育化债1.4亿元,由县财政逐年还本付息。比如,为了促进教育公正公平,推进教育均衡发展,县委常委们力排众议、统一意见,在全市率先实行高中阳光招生。阳光招生说起来容易做起来难,因为这个政策不但直接剥夺了相关领导的某种“特权”,而且还要顶住领导打招呼、乡友找关系、客商说人情等各方面的压力。再比如,为了充实教师队伍,2013年我县安排了100个教师招聘名额,2014年、2015年连续两年安排了200个名额,这个力度其它县是少有的。

我们经常说“有为才有位,有位更有为”,正是因为我县的教育有作为,所以在全县才有地位。我们县“四大家”的主要负责同志都来出席教师节座谈会,既体现了教育在全县的重要地位,也表明县委希望我县的教育有更大作为。

第二,教育工作本身特别重要。百年大计,教育为本。可以说,抓教育就是抓发展,抓教育就是抓民生。

为什么说抓教育就是抓发展呢?众所周知,在改革、发展、稳定这三者之间,改革是动力,稳定是基础,发展是目的;在发展和民生这两者之间,发展则是手段,民生才是目的。因为我们一切工作的出发点和落脚点,都是为了满足广大人民群众日益增长的物质文化需求,都是为了改善广大人民群众生产生活条件,都是为了提高广大人民群众的幸福感和满意度。我们需要怎样的发展?创新驱动型发展。创新驱动发展靠谁引领?靠人才,靠高素质的人才。人才靠谁培养?靠广大教师。所以,抓教育就是抓发展。

为什么说抓教育就是抓民生呢?习近平总书记提出了“四个全面”战略布局(全面建成小康社会、全面依法治国、全面深化改革、全面从严治党),全面建成小康社会排在第一位。全面小康不是人均小康,而是要人人小康。正因为如此,中央提出了“精准扶贫”政策。我们以前推进扶贫工作,大多是给贫困户送点大米、食用油等生活物资,或者解决一些资金,这种“输血型”扶贫,助长了有些贫困户的懒惰思想,没有达到扶贫脱贫的目的。现在我们要按照“精准扶贫”的思路,变“输血型”扶贫为“造血型”扶贫,就是采取产业帮扶、金融帮扶等措施,让贫困户通过诚实劳动以及合法经营来享受劳动成果,从根本上解决贫困问题。实施“精准扶贫”的重要手段就是“扶贫先扶智”,也就是教育扶贫。如果贫困家庭的孩子能考上大学或者学到一技之长,从而找到一份稳定的工作,有稳定的收入,就会改变这个家庭的命运;如果贫困家庭的孩子有更大的出息,甚至会改变一个家族的命运。所以,抓教育就是抓民生。

二、落实总书记重要讲话精神,聚焦乡村教师队伍建设

去年的今天,也就是2014年9月9号,习近平总书记视察了北京师范大学,并在参加座谈时发表了重要讲话,要求全国广大教师做“四有”好老师(有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心)。今年,教育部把第31个教师节的主题确定为“落实总书记重要讲话精神,聚焦乡村教师队伍建设”,具有很强的针对性。教育的根基在九年制义务教育,绝大部分教师都在乡村的义务教育学校任教,因此,要使总书记的指示精神落地生根,就必须要强化我们的乡村教师队伍建设。如何聚焦、如何抓好我们岳阳县的乡村教师队伍建设呢?关键是要解决“下得去、留得住、教得好”这三个问题。

一是要解决“下得去”的问题。解决“下得去”的问题不外乎两条措施。第一,要通过教师招聘来充实教师队伍。教师的流动是正常的,优秀教师想进城、想到更好的地方去工作,这也是可以理解的。要确保乡村教师数量保持在合理区间,就要通过教师招聘来补充。所以,近两年我们每年公开招聘200名教师以解决乡村教师数量不足的问题。在当前形势下,公开招聘教师的相关政策还会延续下去。第二,要通过制度建设来改善教师队伍结构。据我了解,我县的教师队伍结构极其不合理,主要是年龄结构不合理、教师男女性别比例不合理、专业结构不合理。年龄结构方面,全县各学校中,教师平均年龄超过50岁的还有很多;性别结构方面,男教师占比过少,特别是近几年来,新招聘的教师中男性比例只占10%;专业结构方面,热门专业的老师很多,而像生物、地理等这些冷门专业的老师很少。如何改变教师队伍结构?我想,可以探索两条制度:一是定向培养。对那些有志于乡村教育、甘于奉献的学生,可以不限区域实行定向培养。比如,有些乡镇差缺老师,但本乡镇又没有学生报名的,可以从其他乡镇公开选拔培养对象。定向培养可以设置招生条件,比如某些专业只招男教师,或者整个招考设置一定的男女比例,等等。二是合理交流。建立健全城乡之间、乡镇之间、学校之间的教师交流机制,打破一些教师长期固定在一个乡镇、一所学校任教的局面。关于教师交流制度,请教育局拿出具体的方案,提交县委常委会讨论。我们要通过探索定向培养和合理交流等制度,切实解决教师“下得去”的问题。

二是要解决“留得住”的问题。解决教师“留得住”的问题,关键是要强化四个方面的激励措施。一是职称评定方面。以前,中小学教师能评副高职称就已经“封顶”,现在中小学教师也可以向正高职称冲刺了。教育局在职称评定的时候,指标要向乡村学校倾斜,标准要向乡村教师倾斜。二是津贴补贴方面。李克强总理指出:对教育再怎么支持都不为过,财政再紧张也不能压缩教育资金。我县已经实施了7个半乡镇教师岗位补贴政策,这个特殊津补贴发放的范围还可以扩大,力度还可以加大。三是住房保障方面。各乡镇都要建好公租房、周转房,让乡村教师们安居乐业。四是选拔任用方面。现在,国家鼓励从企业、学校选拔、甚至提拔党政干部,我们每年要拿出一定的名额,在教师队伍中选拔或提拔党政机关干部;乡镇机关领导职位有空缺时,也可从优秀乡村教师中公开选拔。要通过这几个措施来激励广大乡村教师,让他们安心扎根乡村教育工作。

三是要解决“教得好”的问题。为人师表者,必须德才兼备。教师要具备什么样的德呢?习近平总书记提出的做“四有”好老师就是方向(其中的“三有”,即有理想信念、有道德情操和有仁爱之心,说的就是师德)。如何修炼师德?我认为,主要是心态阳光、积极向上、与人为善、忠于事业。美国有个著名的经济学家叫迈伦·斯科尔斯,他与罗伯特·默顿教授创立布莱克-斯克尔斯期权定价公式,两人于1997年获得诺贝尔经济奖。获奖之后记者采访斯科尔斯,问他在大学期间学习的收获是什么,他说,第一个收获是学到了知识,这是他事业成功的基础;第二个收获是学会了思维,这是他事业成功的关键,因为知识是学不尽的,但他学会了思维,从而能够面对新的情况提出问题、分析问题、解决问题;第三个收获就是学会了做人,这也是他最大的收获。谈及如何做人,他的回答是八个字:诚实为本、先人后己。科学是最讲公平的,尽管布莱克-斯科尔斯期权定价公式可以预测股票和期货等金融衍生物的风险,但这个成就在当时的经济学领域并不是最高的,斯科尔斯教授之所以获得诺贝尔奖,有一个重要的因素就是他的人格魅力。除了高尚的道德情操,教师还要有才,有过硬的本领,有扎实的知识。当今时代知识更新很快,教师要不断学习新的知识、掌握新的教学方法、开拓新的视野。教育主管部门要进一步加大教师培训力度,促使广大教师与时俱进地学习。比如教育局实施的“教师点餐,送培下乡”培训模式就很好,要坚持下去并进一步完善。

老师们、同志们,教育是决定未来的事业,教师是塑造未来的职业,抓教育就是抓发展,抓教育就是抓未来,抓教育就是抓核心竞争力。我相信,有县委、县政府当教育发展的坚强后盾,有各乡镇、各部门全力为教育发展保驾护航,有社会各界大力关心支持教育,特别是有全县广大教师和教育工作者的奋力拼搏、真情奉献,我县教育事业的明天一定会更加美好、更加灿烂!谢谢大家!

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篇10:庆祝教师节的作文

全文共 371 字

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亲爱的老师,我要在这个一年一度的教师节对你说一声谢谢。

老师,是您在学校像妈妈一样无微不至的照顾我。令我最难忘的一次是:我在上课时肚子突然像刀割一样疼,一位同学举手告诉了您。您听了,急忙跑到我的面前,亲切的问:“很疼吗?能坚持上课吗?我打电话让你的家长来接你吧!”我的脸刷的一下红了,小声的说:“老…老…老师,谢谢您,我…我自己回家就行了。”您又说:“还是让你家长来校接你吧!”于是,我感受到了您亲切的关怀。

老师,您是多么伟大!每天在学校教育我们怎样做人的道理;每天不分昼夜的给我们批改作业;每天尽心尽力的把你渊博的知识传授给我们。您,总是在我们失败时鼓励我们。我清楚记得有一次,在运动会上,我们班跳绳比赛没有得到冠军。您就鼓励我们:“失败是成功之母,不要气馁,不要灰心呀!”老师,您就像辛勤的园丁,哺育我们这些祖国的花朵。

亲爱的老师,谢谢您!

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篇11:庆祝教师节的经典句子

全文共 4217 字

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九月十日教师节了,诚挚祝福短信携。桃李芬芳天下满,托举学子龙门跃。下面是小编分享的庆祝教师节的经典句子,欢迎阅读。

1、 今天我“九十”想表白因为您“九十”那样伟大,“九十”那样值得赞美,“九十”那样深入人心,教师节了,祝您“九十”幸福快乐,“九十”平安健康!

2、 如果没有您,我无法知道自己的不足;如果没有您,我无法领略知识的快乐;如果没有您,我无法憧憬美好的明天。老师,谢谢您!节日快乐!

3、 每年,我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!

4、 敬爱的老师是园丁,质朴无华;是慈母,真情感人;是蜡烛,温馨动人;是春蚕,呕心沥血;是春雨,润物无声;是人梯,无私奉献。祝您教师节快乐!

5、 九月,如期而至,金秋的时光荡漾着心绪的涟漪,十号,随风而来,圣洁的日子波动着真挚的关怀,教师节,我的祝福为你而来,祝愿你生活似锦越来越精彩。

6、 九月开学了,也应来了教师节!老师您辛苦了!老师你是我一生最难忘的人,因为有了你,让我的生活出现了乐趣,有了你我的人生出现转折,谢谢你!

7、 教师是人类灵魂的工程师。教育是太阳底下最光辉的职业。老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。教师节到了,祝你们教师节快乐,永保青春。

8、 你的工作很普通,却被誉为阳光下被光辉的职业;你的工作很寻常,却被称作人类灵魂的工程师;你就是我们敬爱的老师,教师节到了,祝您节日快乐!

9、 你洒出早上第一抹朝霞,你弹落晚上最后一朵灯花,你把讲台站成誓言,你把平凡讲成童话,你把财富写进黑板的加减乘除,你把高尚揉进和学生的对话。你不要任何光环,你却谱写了动人的佳话。老师,你的奉献者,你是普通者,默默无言是您的表达,教师节来了,我要说您辛苦了,您很伟大。祝福您阖家幸福,快乐潇洒。

10、 三尺见方的讲台,洒下的是辛勤的汗水。唰唰地粉笔声,唱响的是您的智慧。阔别多年的学子,对您的想念,是不变的情怀。亲爱的老师,祝您教师节快乐。

11、 九月如期而至,初秋的时光荡漾着心绪的涟漪,十号,随风而来,圣洁的日子波动着真挚的关怀,教师节,我的祝福为你而来,祝愿你生活似锦越来越精彩。

12、 萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

13、 阳光,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红。

14、 老师不辞劳苦地教育我,教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

15、 今天处处洋溢着赞美与感激之情,因为今天是教师节,亲爱的老师,您辛苦了,没有您辛勤的汗水就不会有我们今天的成功,祝您节日快乐!

16、 今天的节日让我又想起了您,不在身边往事总是一次次提起,我们的故事注定成为了永远的回忆,你我已不再孩提,已不再任性,人生路上,良师益友,朋友,我们共同欢畅,只为你我,只为教师节!

17、 九月十日教师节了,诚挚祝福短信携。桃李芬芳天下满,托举学子龙门跃。平日教学工作累,节日请您好好歇。愿此短信带给你,开心快乐与喜悦。

18、 今天、教师节,我送你“九十”表心意大事小事“九十”顺心,爱情友情“九十”甜蜜,事业学业“九十”顺利,生活无忧“九十”幸福。

19、 儒家鼻祖,是孔子;论道学道,始老子;父母拼搏,为儿子;自小学习,找夫子;没有老师,成傻子;教师节里发段子,拥有聪明脑瓜子。祝越“发”越聪明!

20、 如果我是小树,你便是我需要的阳光,如果我是小鸟,是你教会我飞翔,亲爱的老师,我们因为你而成长,愿你每天都和今天的教师节一样快乐!

21、 您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

22、 老师您好,千言万语表达不了我的感激之情,我只说一句我的心里话老师节日快乐,愿您有一个更美好的明天。

23、 如果我是那只搏击长空的雄鹰,那是您给了我腾飞的翅膀;如果我是一只在大海中劈浪前进的小船,是您给了我冲浪的双桨!谢谢您老师!祝您教师节快乐!

24、 清晨起床,望空遥拜:“老师您好!”傍晚回家,心中暗祝:“老师幸福!” 轻轻一声问候,不想惊扰您,只想真切知道您一切是否安好。身体安康是学生们最大的安慰。谢谢您付出的一切!

25、 轻轻的一声回侯,不想惊扰您!只想真切知道您的一切是否安好 青春不觉书边过,对镜已成白发翁。

26、 亲爱的老师:感谢您用心血和汗水为我做的一切,您的美好身影在学生心中永远不会磨灭。老师您好 亲爱的老师,虽然我不常去看您,可是每当想到您,我的心头都会掠过一丝温暖。祝您天天快乐!

27、 强国要科技,科技需人才,人才靠教育,教育要教师!教师需付出,付出…… 千言万语,道不尽那年那月;万水千山,隔不断缕缕师恩。

28、 呕心沥血哺顽童,桃李满天两鬓白,莘莘学子来谢恩,祝福老师晚年康。 呕心沥血哺顽童,桃李满天两鬓白,莘莘学子来谢恩,祝福老师晚年康

29、 农民辛劳,可为子孙留下一份不薄的产业;而我们的老师辛勤耕耘,留下的却是满抽屉的花名册和张张毕业留影! 您用生命的火炬照亮了我前进的道路,我要衷心对您说一声:谢谢您,老师

30、 曾经有一份真诚的关怀放在我的面前,可是我却没有好好的珍惜,如果上天能再给我一次机会,我会对您说五个字:老师,谢谢您!

31、 种花容易树人难,而您却选择了树人;英才济济笑开颜,但这却是您辛勤的结果!教师节到了,祝恩师节日快乐,您的恩情我们终身铭记!

32、 最难参透的是老师的心,它期望精心培育的花朵盛开,又怕盛开中的花朵凋零。纵然岁月会重新塑造我们的容颜,我永远是您的孩子,敬爱的吾师!

33、 虽然看不见您,也听不到您的声音但我们仍象过去,时时聆听您的都诲愿小小的卡片能送去我的一片深情:祝老师万事如意身体健康!

34、 我只对您说一句话:老师,您辛苦了!我愿是一块轻柔的纱巾,为您擦去汗水和灰尘;我愿是一束夜来香,和星星一起陪伴在您身旁。

35、 在这个特别的日子里,我想对老师您说声:老师节日快乐!愿您在今后的日子里更加健康快乐!在这个特别的日子里,请允许我送上最诚挚地祝福,祝福你老师,节日快乐!

36、 在这美好的节日里,我要用老师教我写的字,用老师教我的美好词语,为您发一条最美的信息,在这个特殊的日子里,祝您教师节节日快乐。

37、 挑了最好的短信,把最真心的祝愿,在最微妙的时刻,送给最受尊敬的人:教师节将至,祝身边所有辛勤的园丁们节日快乐,喜乐常伴!

38、 小儿无知进学校,老师耐心把手教。轻言细语传知识,任劳任怨心操碎。都夸您的品质高,春满人间有功劳。教师节里传祝福,平安快乐如意好!

39、 心怀感恩的人是幸福的人,懂得感恩的人是快乐的人,经常感恩的人是成功的人,朋友,在教师节到来的时候,让我们一起祝愿,一起送上我们感恩的问候吧。教师节短信祝福

40、 一个点驻足原处举步维艰,两个点直线贯穿双向绵延,三个点组成平面风景无限;无数同学无数个点,借助短信点点相连,教师节至,愿良师益友们快乐安然!

41、 一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。在这里我要用手机短信息向您道一声:老师,身体健康,教师节快乐!

42、 一生中最难忘的是校园时光,那里有着难忘的师生情怀。学生时代,有着您孜孜不倦的教诲,时隔多年记忆犹新!您依然是我最尊敬的人,老师祝您节日快乐!

43、 我若是八戒您就是唐僧,我若是傻郭靖您就是洪七公;我永远是您的“高”徒,您永远是我声名远扬,威震四海的师傅。师傅,您老人家辛苦啦,祝您教师节快乐!

44、 我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长。天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。祝老师教师节愉快!

45、 一切过去了的都会变成亲切的怀念,一切逝去了的方知可贵。我怀念您带我们走过的时光。

46、 您是火种,点燃了学生的心灵之火;您是石阶,承受着我一步步踏实的向上的攀登;您是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人。

47、 白色的粉笔末,一阵阵的飘落。它染白了您的黑发,却将您青春的绿色映衬得更加浓郁。

48、 阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红。祝您节日愉快!

49、 今天,在遥远的他乡,您的学生把您给予的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖。

50、 老师的爱,凝结在红色的批注里,软化在亲切的话语里,躲藏在阳光的角落里,串通在学生的心灵里。教师节,谢老师栽培之恩!

51、 ^o^引领着我们走过那段青春的旅程,用岁月的剪刀裁出精彩片段,让驿动的心能在和风细雨中欣赏无限风光。亲爱的老师,谢谢您,祝您节日快乐。

52、 粉笔里飞舞着你的万千情思,书写着你的青春岁月。教室里定格着你的音容笑貌,记录着你的教诲声声。校园里回荡着你的脚步匆匆,弥漫着你的关怀芬芳。老师,愿你节日快乐。

53、 ^o^虽然不常联系,却时刻把您惦记;虽然不常看望,却悄悄把您祝福。时光流逝,您的恩情我永远不会忘记。教师节到了,祝您节日快乐!

54、 一张嘴,开开合合,传递知识和智慧。两只眼,目光炯炯,饱含期待和关爱。三尺台,辛勤耕耘,培育未来和希望。四方路,有你扶助,放飞梦想和青春。亲爱的老师,谢谢你。教师节快乐。

55、 当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的是粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬,敬爱的老师!当我回眸看到您充满期望的眼神,我哭了。我知道我最大的成就,就是您最大的满足,我不会放弃的。

56、 老师—感念的季节风吹过我的眼眸雨落在心中几番幕起又幕落忍不住又忆起童年往事悄悄问候您老师不是万能的,没有老师却是万万不能的。祝教师节快乐。

57、 讲台是你的舞台,你用辛勤培养祖国的未来;粉笔在你的手中绽放智慧的光彩,黑板前你的形象光辉多彩。教师节到了,感谢您的关怀,感恩不曾忘怀!敬爱的老师,祝您节日快乐,身体健康!

58、 以关爱为支点,撬起知识的大地;以教诲为明灯,指引青春的迷津;以温暖为乐土,培育智慧的幼苗;以无悔为格言,践行生命的责任。老师,愿你节日快乐。

59、 因为你的微笑,我们学会了笑对人生;因为你的执着,我们学会了勇往直前;因为你的自信,我们学会了坚持到底;今日,我们成功了;今日,你却满头白发,教师节到了,我要忠心祝您永远快乐安康。

60、 你让精神的田园开满知识的花朵,你让求知的路途弥漫智慧的芬芳,你让成长的旅途沐浴关爱的春风,老师,是你让我们的人生变得更加美好,节日快乐。

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篇12:三年级教师节谢谢老师的作文

全文共 236 字

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她高高的个儿,身材苗条,扎着一条小辫子,白哲的脸上,水汪汪的大眼睛中透着严厉,一张小小的巧嘴吐出的都是知识的火花。她就是人见人爱,花见花开的殷老师

我的老师很严厉。再调皮的男孩子见了她都会变得乖乖的。自习课上只要她前脚迈进教室,大家就不敢出声了。上课时,一但有同学不认真,她就会脸一板,眼睛一瞪,严厉地看着他,那同学就一动不动了。

殷老师最喜欢看书。她说她每天晚上都会看书。如果你打开她的书,会发现书上全是标记。

这就是我的老师,我把对她的敬爱都写进了这文章中,希望大家喜欢。

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篇13:庆祝教师节征文600字

全文共 1209 字

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老师——光荣而的称号。有人把他比作辛勤的园丁,是他培育着祖国的花朵;也人把他称为人类灵魂的工程师,是他为祖国培养出一批批栋梁之才。我热爱老师,老师是知识的启蒙者;我敬慕老师,老师是走向生活、走向社会的指路人。将来有一天,假如我也一名老师……

我站在神圣的讲台上,面对着天真活泼的孩子,打开书本,把领进知识的海洋。我用生动的语言,把文章像讲故事一样讲给听。聚精会神地听着,我讲到高兴处,的小脸上泛起可爱的笑容。我讲到伤心处,又皱起小眉头。好像觉得课文中的角色:成了机智的小山羊,面对着老狼的凶相,一点也不惧怕;或者是战斗英雄董存瑞,左手托起炸药包,右手一拉导火索,嘴里喊着激动人心的口号:“新,冲啊!”……

“丁零零……”下课铃响了,我把带到操场上,玩老鹰捉小鸡的游戏。当“母鸡”,当“小鸡”。我对“小鸡”们说:“抓紧啦,小心一会儿‘老鹰’来捉你们。”“战斗”开始了,狡猾的“老鹰”一会儿往这儿跑,一会儿往那儿跑,累得“母鸡”们和“小鸡”们气喘吁吁,有几只“小鸡”掉队了,“老鹰”赶紧去捉它们。我又冲着“小鸡”们喊:“你们当心点儿,别掉队!”“母鸡”又领着“小鸡”去救那几只“小鸡”,于是又是一场激战。孩子们的笑声在操场上回荡……

课堂当然要搞得多采。数学好的同学,我把组织成数学,在智力竞赛上得一等奖;同学作文好,就成立文学,拿出几篇高的作文在《作文选刊》上发表;同学爱好文艺,就组织文艺,还要同学们的特长,组织小羽毛球队、踢毽小队……总之要人尽其才,让在课堂上大显身手。

假如同学在学习上掉队了,我会牺牲休息为补课;假如同学生病了,我会冒着风雨去家补课。比如在星期天,我要给一位生了重病的学生补课,结果天公不作美,偏偏从早晨8点就下起了大雨,雨越下越大,到了9点还不停,还去不去给她补课呢?不去了?不行,要是她落下课,肯定会她期末成绩,去。我冒着大雨,踏着泥泞来到医院。当我在她面前时,她的眼里闪着晶莹的泪花,一下子扑到我的怀里:“老师,您真是我的好老师。”那时,我的眼里也会流出激动的泪水……

做老师的,或多或少都存着一点偏心眼儿。假如我是老师,当然也不例外。平时注意把学习尖子召集在一块儿,让多看书,知识面。留作业时,我要给额外地多留“动脑筋”的题,以后,也许要大科学家、发明家、文学家呢!可耽误的前途。

面对班上的几名后进生呢,当然更是偏爱的喽,将来祖国建设的栋梁。于是,我每天给补课,希望很快赶。何况也有的特长,同学学习虽不,体育却,运动会全仗着拿呢。没准将来有谁会参加奥运会为祖国夺金牌呢,我可小看。

……

是啊,文学家、科学家、运动健将、影视明星令人羡慕的。但假若老师的辛勤培育,能那么大的成绩吗?写到这里,我想起一首歌:“老师,哪里有古老文明?哪里有智慧光芒?老师,哪里有社会进步?哪里有人类希望?啊!教师最光荣,教师职业最高尚。”

我的思想犹如脱缰的野马,在广阔的原野上飞奔……我憧憬着我作为老师登上讲台的一天的到来。

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篇14:校长庆祝教师节座谈会上的讲话

全文共 4147 字

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老师们,朋友们,同志们:

在中华民族生生不息的历史长河中,尊师重教、捐资助学已经成为我们中华民族传统优秀文化精髓的其中之义。再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子,已经成为全社会的共识。能办好教育,受人景仰;能支持教育,受人敬佩。今天,在第29个教师节即将到来之际,我们召开这样一个座谈会,既是对重视教育的坚持,也是对最美教师的一种肯定,更是对社会爱心的一种褒奖,在这里,我首先代表省委、省政府,向受到表彰的德美教师和荣获贡献奖的爱心基金会代表表示热烈的祝贺!向全省广大教师和教育工作者致以节日的问候!向长期以来支持我省教育事业发展的各界人士,表示衷心的感谢!

刚才,兰州理工大学教师杜永峰、天祝县抓喜秀龙乡土族教师张拉毛东智、白银市武川中学校长崔正德等三位老师,以及上海华信、西部阳光基金会和省乡村教师培训志愿者联合会的负责同志分别作了发言,大家既谈了从事教育事业的感受和收获,也谈了各自的想法和打算,还对我省教育事业发展提出了很好的建议,听了很受教育和启发。我有这样三点感受:一是大家的事迹令人感动。无论是来自高寒阴湿偏远山区教学点的老师,还是来自基层一线的乡村校长以及高校老师,大家都在平凡的岗位上干出了不平凡的事迹,取得了骄人的业绩。二是大家的精神令人震撼。你们不讲条件、不计得失,潜心教学、精心育人,倾注了满腔热忱、付出了艰辛劳动,充分体现了献身教育、甘为人梯的崇高境界,集中展现了任劳任怨、呕心育人的可贵品德。三是大家的义举令人钦佩。在甘肃加快教育事业发展、建设人力资源强省的关键时期,多家基金会等社会团体,凭着一种强烈的社会责任感,一种对贫困地区和困难群众的深厚感情,不惜重金、不辞辛劳,向我们伸出了无私友爱的援助之手。比如上海华信、西部阳光、北京永源、美丽园丁以及宋庆龄基金会和甘肃省乡村教师培训志愿者联合会等社会组织,充分发挥各自优势,持续不断加大力度,千方百计捐资助学,很有创意地启动实施了培训教师和资助农村教育事业发展的若干项目,让甘肃的人民、贫困的家庭、农村的孩子享受了大爱的阳光,得到了茁壮的成长,社会反响很好,有力地促进了我省贫困地区教育事业的发展。

从大家的发言中可以看出,改革开放以来特别是近年来,我省教育事业蓬勃发展,取得了可喜的成绩,各级各类教育加快发展,教育公平进一步彰显,教师素质全面提升,初步走出了一条经济欠发达省份办大教育的创新之路、图强之路。当前,甘肃正处在加速转型、加速发展的关键时期。春节前夕,习近平总书记视察我省时明确提出,要加快建设经济发展、山川秀美、民族团结、社会和谐的幸福美好新甘肃,努力到2020年同全国一道全面建成小康社会,为我们进一步指明了前进和努力的方向。加快全面建设小康社会进程、建设幸福美好新甘肃,最关键的是要靠人才去支撑;培养大批适合经济社会发展的人才,根本的是要靠教育来保障。这既为教育事业发展提供了大好机遇,也对办好教育、对教师的职业素养和业务能力提出了新的更高要求。借这个机会,我讲三点意见,概括起来,就是要树立一个理念、突出一项重点、锻造一支队伍。

树立一个理念,就是要牢固树立教育事业优先发展的理念。教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径,也是我省实现与全国同步进入全面小康社会的重要基础和强力支撑。作为经济欠发达省份,只有通过大力发展教育事业,才能在激烈的竞争中抓住发展机遇、加快发展步伐、实现转型跨越发展。目前,我们甘肃全面小康实现程度仅仅是66%,比全国慢17个百分点,跟西部平均水平也差8.7个百分点,过去十年年均进程只有1.7个百分点,如果要与全国同步进入全面小康社会,年均进程要翻一倍,达到3.4个百分点以上,压力不可谓不大,任务不可谓不艰巨。在所有指标中,我们教育文化整体实现程度只有52.7%,远远落后于全国平均水平,这也进一步凸显了加快教育事业发展的重要性和紧迫性。为此,全省各级党委、政府要牢固树立抓教育就是抓发展、抓未来、抓后劲,不重视教育就是失职、就是短视,抓不好教育就是不称职的理念,牢固树立抓教育就是谋科学发展之要、就是筑转型跨越之基、就是争未来制胜之先的观点,按照省第十二次党代会确定的坚持人才支撑取向,深入实施人才强省战略,综合运用法规、政策、公共财政等手段支持和引导教育发展,确保做到经济社会发展规划优先安排教育发展、财政资金优先保障教育投入、公共资源优先满足教育和人力资源开发需要,努力建设西部教育强省和人力资源大省。

突出一项重点,就是要突出进一步提高教育质量这个重点。教育质量,是教育事业改革和发展的核心任务。这些年,我们在注重规模的同时,始终把提升质量作为重中之重,推动学前教育步入了快速发展轨道,义务教育保障能力得到不断增强,“两基”攻坚通过国家验收,高中阶段毛入学率达到80%,高等教育毛入学率达到24%,职业教育在校生达到32.78万人,但在实际工作中也暴露出不少问题。在开展群众路线教育实践活动中,我们到基层调研征求群众意见时,不少群众和干部反映农村幼儿园少,农村特别是贫困偏远山区教师不稳定、结构不合理,而且教师流失严重,优质教育资源过分向一些条件好的地区和学校集中,造成资源配置不均等问题。这些问题不仅影响教育的质量,也极不利于教育的长远发展。各有关方面必须高度重视,结合实际采取有效措施。我感到,提高教育质量和水平,关键要始终瞄准社会发展的导向、经济发展的走向和我省需求的方向,坚持深化教育改革,不断创新人才培养模式,着力维护教育公平,这样才能使教育更加适应社会需求。一个是,要着力促进各类教育均衡发展。普及学前教育,重点是要组织实施好城市、农村幼儿园建设计划,拓展学前教育资源,努力提高幼儿入园率,有效解决“入园难、入园贵”等问题。对农村地区来讲,办幼儿园不仅可以提高孩子的素质,而且能够解放农村家庭的劳动力,让父母腾出时间和精力来发展生产、增收致富,可以说一举多得;发展基础教育,重点是巩固“两基”成果,推动义务教育均衡发展,努力消除老百姓反映强烈的“择校热”、“大班额”、“超大学校”等问题;发展职业教育,重点是强化素质和技能培训,努力为学生谋生致富、就业创业创造条件;发展高等教育,重点是提高人才培养、科学研究、社会服务整体水平,努力建设国内知名、有特色、高水平的高等学校。另一个是,要坚定不移地深化教育体制改革,越是贫困地区,越是要改革创新。当前,要着力消除制约教育发展和创新的制度障碍,着力解决教育资源配置不公平的问题,努力形成充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的教育体制机制。再一个是,要把素质教育作为教育改革发展的战略主题,深化课程和教学改革,积极探索减轻中小学生课业负担、推进素质教育的有效途径和方法,开发实践课程和活动课程,促进德智体美全面发展,提高学生综合素质。

锻造一支队伍,就是要全力打造一支高素质的教师队伍。教育事业大发展,关键在教师队伍。目前,我省各级各类专任教师总数达到33万人,基本形成了一支比较稳定的教师队伍,但教师队伍整体水平还亟待进一步提高,特别是农村教师队伍还相对薄弱。我们在基层调研的过程中了解到,我省农村特别是一些偏远的贫困村,教师缺口还比较大,大学毕业生招不来,现有教师留不住,甚至有些教学点也就一、两个老师,所有课程一人全包。比如天水市清水县山门镇白河村的教学点,全校就两个老师。教师队伍建设中存在的一些突出问题,严重影响了我省农村教育事业的发展。如何让那些在当地培养、又自愿在当地从事教学工作的大中专毕业生进入教师队伍,如何让农村地区特别是偏远山区真正留得住教师,打破引不来教师、稳不住教师、长期缺人的局面,等等问题,我们都应当深入思考、有效破解,要有因地制宜、符合实际的解决办法。当然,不是说偏远地区的教师就可以一直这么穷下去,待遇一直这么低下去,国家已经采取了一些措施,省里也会采取措施,尽我们财政的最大努力向贫困地区倾斜、向基层倾斜、向教育倾斜,争取在现有体制下,引进一批优秀教师,稳住一批优秀教师,推动农村基础教育事业的发展。要把教师队伍建设作为推动教育事业发展的基础性工作来抓,针对薄弱环节采取有效措施,激励和引导优秀教师向基层农村、民族地区和边远山区流动。要严格教师资格和准入,推行义务教育阶段教师绩效工资改革,扎实做好教师培训工作,不断提高广大教师的专业水平和教学能力,努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。我也衷心希望广大教师要争做三尺讲台的耕耘者,把教书育人的讲台作为实现人生价值的舞台,看重自己的职业,敬重自己的事业,钻研自己的专业,甘于清贫、乐于奉献,专心致志、兢兢业业地搞好教学工作;要争做人生航程的启明灯,自觉加强师德修养,坚持以德立身、以行立教,先作表率、后为人师,以自己高尚的道德情操教育学生,以自己良好的精神风貌感染学生,以自己特有的人格魅力影响学生;要争做创新创造的引领人,树立战略思维,强化创新意识,始终站在教学前沿,探索教学规律,投身教育改革,培养学生的创新意识和创新思维,激发学生的创造潜能和创造活力,引导学生全面发展;要争做至善至美的好园丁,坚持有教无类、严慈相济,用真言、真理、真行教化学生,用真情、真心、真诚感化学生,把师爱贯穿到教育的全过程,促进学生全面发展、健康成长。

百年大计,教育为本;振兴教育,全民有责。在我们建设幸福美好新甘肃、加快全面建成小康社会进程的关键时期,我们真诚欢迎像上海华信、西部阳光、北京永源、美丽园丁以及宋庆龄基金会和甘肃乡村教师培训志愿者联合会等更多这样有社会责任感的企业、组织和个人,伸出友谊和援助之手,积极到甘兴办各类教育,帮助解决我省多层次、多样化的教育需求,特别是希望社会各界人士踊跃捐资助学,重点帮助我省民族地区、贫困地区、边远山区发展教育事业。我们也将进一步地完善激励和服务机制,为社会力量助学助教创造更加良好的环境。相信无私大爱会感天动地,铁肩道义会名垂青史,感恩的陇原儿女将永远不会忘记。

各位老师、同志们,事业发展,系于教育;三尺讲台,关乎未来。我们要大力弘扬尊师重教的优良传统,携手并肩再创教育事业辉煌,为谱写中国梦的甘肃美好篇章作出新的更大贡献!

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篇15:优秀作文:教师节庆祝大会

全文共 904 字

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20xx年9月10日是第xx个教师节,我校举行了隆重而简朴的庆祝大会

这一天,天气晴朗,灯笼、条幅、彩旗把七小的校园装点得分外瑰丽。下午,各班应邀的家长代表把宽阔的水泥大道围得水泄不通。平坦的舞台上彩旗飞舞,灯笼高挂;前排是各位领导和企业家代表;后两排是家长代表、教师代表、学生代表……

午后三时许,徐校长健步走台前,宣布庆祝大会开始。这时候,礼炮轰鸣,群情振奋。

首先是印校长发言,他热情洋溢的讲话把在坐的人们都深深的吸引了。当他介绍到我校所取得的辉煌成绩时,台下如雷般的掌声响够不停。接着是企业代表、家长代表、学生代表、教师代表依次发言。

发言刚完毕,颁奖仪式开始了。获得省、市一等奖的老师一一上台领奖。当徐校长宣布:"在都市数学竞赛获得一等奖的是:四(3)班张邈,二等奖:四(3)班孔令杰……"时,台下顿时鸦雀无声。随后获奖的学生伴随着欢快的音乐阔步走上舞台,同学们都向他们投去了羡慕而惊喜的目光。你瞧,咱班的数学组长张邈笑容满面,站在台上多开心呀!他兴奋地从印校长的手中接过自己的荣誉证书,双手捧着,昂首站立。"咔嚓,咔嚓"照相机记录下了这一激动人心的瞬间。看着舞台上手捧证书的同学,我不禁想起了他们集训时的情景:早上,我们刚坐下读书,他们已在办公室里做起了练习;晚上,我们都背着书包回家了,可他们还在教室里聆听老师耐心地辅导……是啊!这些成绩的取得,他们不知熬了多少夜晚,不知付出了多少劳动和汗水。我为他们感到高兴,感到自豪。

最后是文艺表演。精彩的表演赢得了大家一阵阵热烈的掌声、笑声、欢呼声……在这些表演中最令我激动的是咱班的独唱——《每当我走过老师的窗前》。在舒缓的乐曲声中,"百灵鸟"马慧出台亮相。哇!她今天的打扮多漂亮!扎着蝴蝶结的麻花辫有节奏的甩来甩去,活泼极了!看,她手持话筒,面带微笑,尽情歌唱。此时的她仿佛自己就是歌中的学生,完全沉浸在老师的窗前。一会儿歌唱,一会儿舞蹈,真是棒极了!她那动听的歌声,优美的舞姿博得了台下经久不息的掌声。

看到这一张张金光闪闪的奖章,一幕幕绝妙无比的表演,在场的领导、嘉宾、家长、学生无不高兴,无不激动。此时的校园像一片欢乐的海洋。

[优秀作文:教师节庆祝大会

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篇16:教师节快乐三年级作文

全文共 677 字

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一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴这句话说得真对啊!

初一短短的一年时间就这样过去了,我们从不懂事变得懂事,从顽皮变得成熟.但是,老师对我们的教育也是可贵的.

我们班是个集体团结的班,马上就是教师节了,我们班可热闹呢,昨天,一大早全班凑够了钱,就去买花和礼物,把教师布置得干干净净,在黑板上写了老师,教师节快乐几个大字,代表了我们对老师的祝愿,在黑板的上方挂满了彩带,代表老师的光辉与色彩,在墙上挂满了气球,代表了明天的希望与朝气.

每个老师进到教室后,我们带着真心的祝愿,向每个老师道了一声:老师,您辛苦了.再把我们自己的礼物送给了老师,每个老师都激动的赞叹了一句:谢谢你们,这是我第一次得到的待遇.

其实,我认为,教师节不只是送礼物那么简单,其实老师想要的并不是礼物,而是我们能好好学习,为祖国添加光彩,这才是老师最最希望得到的礼物.每个老师都很辛苦,每天早出晚归,回到家还要改作业,还要整理笔记,为了我们,老师们的白头发在一天天的增加.有些同学说:那是应该的,他们也有工资啊!但是,同学们,你们知道吗,每个老师的工资其实也高不到哪里去,每个月下来,老师为了我们的学习,甚至还自己掏钱给我们买学习的东西,当我们累的时候,老师还请我们出去玩,难到这是老师应该做的吗?……

老师,您是我们的第二个妈妈,您哺育了我们,教育了我们怎样做人.

老师,您是我们最好的大朋友,您给我们带来了欢乐,给我们带来的朝气.

老师,您是我们的金钥匙,有了您,我们才能打开知识的大门.

老师,我们永远忘不了您,忘不了您对我们的希望,您对我们关怀,所以,老师,让我们再次向您道一句:老师,您辛苦了!

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篇17:庆祝教师节小学生作文

全文共 439 字

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今天,9月10日,第33个教师节,对于我们六年级来说,今天也就是我们在学校的最后一个教师节啦!

老师,感谢您这六年来对我们的辛勤培育与无微不至的关怀……

老师,您的工作是不辞辛劳默默无闻的但塑造灵魂的事业却是伟大的,您不仅传授给我们科学文化知识,更为我们树立了做人的典范,您是照耀我们人生航船的启明灯……

老师您知道吗?没有您我们就画不出美丽的图画;没有您我们就算不对那些应用题;没有您我们就弹不出那优美的旋律;没有您我们就那篇优秀的作文……

老师,您是蜡烛,燃烧自己照亮别人;您是春蚕,奉献自己,装饰别人;您是粉笔牺牲自己,留下知识;您使一位辛勤的园丁,无私的奉献自己的青春,培育着小花……

您的淳淳教诲,我将时刻铭记!在人生的道路上,我一定会踏踏实实的走好每一步,未来是美好的,老师您的恩情我永远不会忘记,老师,我真诚的祝福您教师乐!

老师,在今天,第25个教师节,也就是我们在一起的最后一个教师节,我代表全班同学祝您节日快乐身体健康,工作顺利……

老师,我们会永远记得您的,我们爱您……

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篇18:三年级教师节日记400字

全文共 336 字

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20xx年x月x日 星期x 天气晴

今天是个特别的日子,答对了今天是9月10日教师节,我早早的就让妈妈陪我去买花了。

我格外的兴奋,就像我是老师一样,等待着学生给我送花。来到学校门口,那里买花的人好多,我拉着妈妈从这边的花摊到那边的花摊都不知道买什么好。这时,靠近我的一个花摊的老板笑眯眯地对我说:”买康乃惜吧。”对啊,老师无微不至的关心我们,不就像妈妈一样吗?我挑了三朵,一朵大红色的,两朵粉红色的。和妈妈告别之后,我蹦蹦跳跳的来到学校,迅速打扫,坐在位子上,焦急的等着老师。啊,老师来了,我双手捧着鲜花,来到老师面前,兴奋的说:“何老师,祝你节日快乐!”何老师接过花,露出微笑地说:“谢谢!”我还把剩下的花送给了语文老师和英语老师。

我最后想说一句话:“老师们,你辛苦啦!”

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篇19:10教师节庆祝邀请函模板

全文共 447 字

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亲爱的校友:

数十年辛勤耕耘,几十载春华秋实。xxx年金秋时节,迎来了xxxx系二十华诞庆祝大典,同时也为了庆祝第31个教师节。值此双喜临门之际,谨向海内外的xxxx人致以最诚挚的问候和最崇高的敬意!

有关xxxx系二十周年庆典活动具体事宜通知如下:

1、xx月xx日报到,xx日举行庆祝大会。xx月xx日以年级为单位举行庆祝活动;

2、报到时间:xxxx年xx月xx日全天;

3、报到地点:xxx大学xx系办公室 (xx市南岗区西大直街92号,xx一校区理学楼0313房间);【】

4、除庆典宴会外,其它费用自理或由各年级自定;

5、外地来xx校友,可从xx火车站乘xx路、xx路、xx路到xx站下车;乘出租车者到xx正门下车;乘飞机来xx者,请乘机场大巴到xx下车;

6、需要预定返程火车票、飞机票的校友,请将要求填入回执中;

7、其他事项详见xx工业大学网站“xxxx系二十周年庆典公告” 及随后在xx系网站发布的有关庆典活动的具体通知。

母校殷切盼望您的到来!

联系电话: 传真:

地址:

联系人:

e-mail:

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篇20:2024县委庆祝教师节领导讲话

全文共 4192 字

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尊敬的各位老师,同志们,同学们:

金风送爽、硕果飘香。今天,我们隆重集会,共同庆祝第32个教师节,并对一年来我县教育战线上涌现出的先进集体和先进个人进行表彰和奖励。今年的教师节对涞源来说,又是一个喜庆的节日。今年我县教育工作再创佳绩,高考本二以上上线人数692人,上线率达到50%以上,李金倍同学以649分的成绩,荣获保定市文科第二名,被清华大学录取,一大批涞源学子进入浙江大学、人民大学、复旦大学等全国名校;职业教育对口升学本科上线54人,上线率达40%以上,继续保持全市先进行列;中考优生数量大幅提高,董增攀同学荣获保定市中考状元。基础教育、幼儿教育以及民办教育均取得长足进步,我县已连续六年夺得“全市教育工作先进县”荣誉称号。

在此,我代表县委、县人大、县政府、县政协和全县27万人民,向辛勤耕耘在教育战线的广大教师和教育工作者致以节日的问候!向受到表彰的先进集体和先进个人表示衷心的祝贺!向所有关心支持涞源发展和涞源教育事业的各界人士表示衷心的感谢!

今天这次会议既是一次表彰先进的庆功会,也是一次鼓劲加压的动员会。希望广大教育工作者在成绩面前戒骄戒躁、再创佳绩!希望广大同学刻苦学习、茁壮成长,取得更加优异的成绩,为家乡争光、为涞源添彩!

刚才,路生县长宣读了县委、县政府《关于对2015-2016学年度在教育教学及尊师重教工作中成绩突出的先进集体和个人进行表彰的决定》;受到表彰的先进集体和先进个人代表作了很好的发言,听了以后很受感动,也很受启发。总体感觉,我们的校长和教师队伍素质很好,精神风貌很好,只要有一支优秀的校长和教师团队,涞源的教育事业就会越来越好。

下面,我讲三点意见:

一、加快涞源脱贫致富和跨越发展,必须大力推动教育事业率先突破

百年大计,教育为本。教育兴,则百业兴;教育旺,则百业旺。明末清初的大教育家朱舜水讲“敬教劝学,建国之大体;兴贤育才,为政之先务”。教育越来越成为事关长远、关乎未来的决定性因素。从涞源的发展看,贫穷依然是我们的基本县情,涞源是“国家扶贫开发工作重点县”,还是“燕山-太行山集中连片特困地区重点县”、“河北省环首都扶贫攻坚示范区重点县”,现在仍然有7.22万贫困人口。涞源贫穷的根儿,就是穷在缺乏人才。习近平总书记讲,革命老区、贫困地区要脱贫致富,从根儿上还是要把教育抓好。全县上下对此要有清醒的认识,脱贫致富奔小康,靠天靠地不如靠自己,抓教育就是抓“拔穷根”的工程,要着力培养有知识、有文化、有理想、有远见的新时期涞源人,不断增强自我“造血”功能,让涞源人自己主宰发展的命运,让涞源人活的更有尊严。

一要始终坚持将教育作为一把手工程。全县各级各部门要站在政治和全局的高度,牢固树立“人才第一、教育为先”的思想,始终坚持把教育事业作为基础性、先导性、全局性工程来抓,拿出抓经济工作、抓项目的精神和劲头来抓教育。特别是在座的乡镇党委、政府负责人,要定期研究教育问题,责无旁贷地支持教育、理解教育、关心教育和帮助教育,能说的话要说,能做的事要做。各级干部要当好教育工作的后勤部长,少讲空话,多干实事,要经常深入学校,倾听广大师生的意见和呼声,为他们排忧解难,为他们解决实实在在的困难和问题。

二要始终坚持营造最优的教育环境。全县各级各部门要牢固树立“教育事情优先办理,教育问题优先解决”的理念,凡是有利于教育事业发展的事,要想方设法多开“绿灯”。发改、财政部门要全面落实教育经费保障机制,逐步提高义务教育公用经费水平;综治、公安、市场监督管理、卫生、安监局等部门要依法履行责任,加大校园及周边环境的整治力度,严惩侵犯师生权益的不法行为,切实守护好校园净土;各级媒体平台要大力宣传教育工作的方针政策、办学亮点和发展成果,宣传优秀教师的先进事迹,在全社会营造理解教育、关心教育、支持教育的生动局面。

三要始终坚持全民支持教育的优良传统。没有全社会的支持和参与,教育的发展就无从谈起。涞源历来就有尊师重教的优良传统,要把这一传统保持下去,发扬光大。要进一步广泛动员社会各个方面、各个阶层的力量,特别是民营企业家,积极支持全县教育发展,深入开展三联济困、亲民爱民、教育济困、金秋助学等各类助学活动,努力集聚学校、家庭以及社会各界共同参与、共兴教育的正能量,在全社会上下形成尊师重教的浓厚氛围。

二、树立全新的教育理念,奋力打造一流的教育质量

教育事业办得好不好,最鲜明的标志就是要有一流的教育质量,就是要输送大批的涞源学子走进大学的校门。一谈到衡水,大家首先想到的是衡水的教育抓得好,涞源也要这样,也要打造一流教育质量。应该说,经过几年的积累、几年的奋斗,涞源的教育质量已经有了很好的基础,为此,我们要树立新的目标,就是要在全市争一流、全省创先进、全国有影响,这就是我们今后的奋斗目标。实现这一目标,需要我们强化全新的教育理念。

一要强化均衡发展的理念。教育作为最大的民生,必须努力实现公平公正。涞源地域面积大,人口居住分散,区域发展差异大,校际之间差距也很大。要更加重视教育的公益性和普惠性,优化配置各种教育资源,促进公共教育资源向薄弱学校、向农村贫困地区倾斜,逐步缩小城乡、区域、校际教育发展差距。要进一步优化师资力量配备,激励和引导优秀教师向基层农村、偏远山区流动。特别是要统筹解决好进城务工人员、困难家庭子女平等接受教育问题,着力解决好留守儿童、残疾儿童教育问题,让所有孩子都能充分享受公平教育的阳光雨露。

二要强化品牌发展理念。名师靠名校培养,名校靠名师铸就。办学办校必须增强品牌意识,着力打造在全省乃至全国叫得响的教育品牌。一所学校一旦形成了品牌,一切有利资源、要素、政策都会随之而来,就会进入一个好生源、好成绩、好老师的良性循环。要努力推出一批在全国有名、全省有位的一流学校、一流教师、一流校长,让人们一提到涞源,首先想到的是涞源的教育事业办得好,涞源的孩子考入名校的多。在这方面,县一中要带头,一中要率先打造成保定一流、河北有名的品牌学校,把涞源更多的孩子输送到大学特别是名牌大学。这是县委、县政府给予你们的厚望,也是全县27万人民的深切期盼。

三要强化创新发展的理念。教育事业发展的出路在于改革创新。要积极探索创新办学体制、办学模式和培养方式,大力实施素质教育,实施符合涞源山区特点的教育路径,努力形成充满活力、富有效率的教育机制。基础教育、高中教育和职业教育都要创新发展,特别是职业教育与涞源经济社会发展的关系最直接,要紧密结合我县主导产业,采取多种办学模式,实行产学结合,依托产业办专业,办好专业促产业,培养大批急需的高素质、高技能的适用人才。同时,要加大发展学生党员力度,为全县广大农村培养一批有思想、有知识、有能力的后备干部,真正把职教中心办成涞源培养农村干部、科技致富能手、科技致富带头人的“黄埔军校”。

四是强化规范发展理念。教育上讲规范发展,核心是严格管理。学校是一片纯净的土地,教师是一支榜样的团队,必须方方面面讲规范,特别是在从严治党、从严管理的新常态下,更要严格管理教育团队,不能出现不该出现的问题。要在教育系统内部构建一种“风气正、责任明、赏罚严”的基础秩序,建立激励竞争机制,将教育工作的各项任务目标,层层分解,落实到人,充分调动广大教育工作者的积极性和主动性,始终保持教育事业发展的活力和竞争力。

三、打造德才双馨的教育团队,为全县教育蓬勃发展提供坚强保障

如果说教育是国家发展的基石,那么教师就是奠基者。教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最崇高的职业。新时期下,要认真落实习近平总书记提出的“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”要求,不断争取更大的进步。这里,对大家提四点要求,与大家共勉。

一是师德为先。教师是教育之本,师德是教育之魂。作为一名教师,就要像莲花一样高洁,不被世俗所染,守住一方净土,淡泊名利,宁静致远,永远保持人民教师的清风正骨和道德情操。全县广大教育工作者,无论是一线的教师,还是管理者,都要把修身立德作为最基本的职业要求,内外兼修,涵养品质,时时处处净化自己的心灵、检点自己的言行,坚守职业操守,规范从教行为。特别是在日常工作生活中,要慎言、慎行、慎独、慎微,言行举止要大方得体、仪容仪表要端庄整洁,符合教师身份,真正做到“学高为师,德高为范”。

二是本领为重。韩愈讲,师者,传道、授业、解惑也。“问渠那得清如许,为有源头活水来”。这就要求我们的老师,要始终处于学习状态,把学习当作一种责任和追求,当作一种生存方式和生活态度,努力成为教书育人的行家里手,做专家型校长、做学者型教师。特别是我们的校长,要始终把业务作为第一本领,把教学业务作为首要职责,不仅要领导教学、指导教学,更要精通教学、善于教学,少一些应酬吃喝,多一些学习研究,努力做业务型校长、专家型校长。

三是学生为本。爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。教育事业的一切工作都是为了孩子。以学生为本,就是要一切为了学生,为了学生的一切。现在的学生大都是独生子女,农村家庭的孩子普遍也就两个,都是家长们的掌上明珠,特别是作为贫困山区县,有大量的留守儿童,对这些学生,我们的老师,我们的校长要加倍呵护,加倍关爱,一定要以强烈的责任心,把自己的情感倾注到每一个学生身上,做到学习上关心、生活上关心、身体上关心、心理上关心、安全上关心,让我们教育的每一个孩子都能健康成长,真正做到“一个都不能少”。

四是奉献为要。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。“春蚕、蜡烛”是对教师形象的比喻。就是说教师是奉献了自己,给学生以温暖和希望,照亮孩子前进的道路。希望全县教师继续以“桃李不言、下自成蹊”作为人生最大快乐,用真心、真情、真诚关爱每一名学生,开启学生智慧,陶冶学生情操,真正成为学生健康成长的指导者和引路者。“捧着一颗心来,不带半根草去”。作为园丁,作为人师,只有把全部精力和满腔真情献给教育事业,才无愧于教师这一神圣的职业。

同志们,国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。希望全县广大教育工作者继续发扬真抓实干、开拓创新的奉献精神,同心同德,扎实工作,努力争当人民满意的教师,努力办好人民满意的教育,为加快建设“经济强县、中等城市、生态涞源”做出新的更大贡献!

最后,衷心祝愿广大教师、教育工作者及各位同志,身体健康、工作顺利、阖家幸福!

谢谢大家!

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