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二年级描写清洁工作文(通用20篇)

导语:故宫又名紫禁城,它位于北京,是我国最大的古建筑群,闻名于世界,小编收集了关于故宫的描写的作文,欢迎阅读,

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描写我喜欢的春天二年级

全文共 571 字

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春天在哪里呀,春天在哪里……”每当听到这首熟悉的歌谣,我就会想到迷人的春天。 "Where is the spring, where is the spring ..." Whenever I hear this familiar song, I think of charming spring.

春天是绿色的。看那边山上,大树发芽了,小草从土里探出头来,欣赏着大自然的美景。那美丽的清江河,倒映着山上的一片翠绿,清江河也成了绿色。田野里,农民伯伯种的麦子,也是一片绿油油的,像绿色的绸缎那么绵延,覆盖了整个田野,预示着春天的勃勃生机。

春天是黄色的。看这边一片油菜花像一片金色的海洋,一阵微风轻轻吹过,这片金色的海洋轻轻漾起微波,好看得很!那边的迎春花也吹起了金黄的小喇叭,好像在召唤小燕子们快回来呢!走进片片花海中,就会闻到一股股淡淡的清香。那香味钻进鼻孔,扑进怀里,让我如痴如醉。

春天是红色的。看那山中的映山红,红的似火。还有粉红的桃花、樱花也竞相开放,在春风中摇摆,更显得婀娜多姿,引来了几只勤劳的蜜蜂和许多爱跳舞的蝴蝶。它们围着花儿团团转,好像在给花儿伴舞呢!

那美丽的梨花白白的,好像在和天上的云朵相媲美。那雪白雪白的梨树林,给春天增添了不一样的色彩,天空中的云朵也似乎在告诉人们:春天是白色的。

啊,原来春天是五彩缤纷的,我爱春天!

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篇1:我喜欢打雪仗二年级作文_描写扫雪300字

全文共 276 字

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上个星期下了一场雪,课间休息的时候,老师说:“难得下了一场雪,同学们去玩吧!”老师话音刚落,我们笑容满面纷纷跑去玩,我们玩起了打雪仗的游戏,因为我当时太兴奋了,拿起一堆雪就乱打,所以不小心打中了王琳,王琳生气极了,找来一帮人追我,我毫不犹豫地跑起来,幸亏我有一对天生的“飞毛腿”要不然就要变成“落汤鸡”了。

这时,突然有人往我脖子后扔了一把雪弄得我脖子里全是雪,我回头一看又是王琳的人,我愤怒的拿起雪拼命地向王琳扔去,害得她们差点成“雪人”,就这样,你打我,我打你,你再打我,我再打你。最后搞得全身湿漉漉,虽然,我的手冻得像冰一样,但是我们玩得非常开心。

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篇2:小学二年级对冬天美丽景色的描写日记

全文共 524 字

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一年四季,我觉得冬天的时光最为美好。

我睡的正香甜,小鸟用他那悦耳的歌声把我从甜美的梦乡中给叫醒了,我懒洋洋的睁开了睡意朦胧的眼睛。我望了望窗边,只见外面一片白茫茫的,所有的树木都穿上了白花花的大棉袄。我惊呆了,便喊了一声:“妈,下雪了!”这场景使我回想起-的一首诗词:北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔……

我穿上了衣服,迫不及待的冲向外面看雪景。你瞧!那一片片雪花正在拍打着大地妈妈,打底妈妈立刻换了一身新衣服,那身新衣服是多么的洁白,纯洁啊。你瞧!那一座座高大的房子都被洁白的雪花抹上了奶油。你瞧!有了洁白的云朵衬托,那一片片白色的花瓣洒落在湛蓝的天空时构成了一幅奇丽的景色。雪花点缀了天空、点缀了大地、点缀了房子、点缀了树木、点缀了……我就这样迎来了今年的第一场大雪。

不知怎么的,我的小脑袋里又冒出了一个想法,不如我扔雪球吧!看看自己扔的准不准。我先把雪都揉成一个个小雪球,对准方向扔过去。第一次没有砸中,第二次也没有砸中,但是我坚信自己一定能砸中目标,没有泄气。我拿起雪球,眼睛直愣愣的盯着目标,心中仿佛有一个声音在鼓励着我“加油,加油!”我朝目标扔了出去,竟然砸中了。我的脸上露出了灿烂的笑容。

我爱冬天!

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篇3:关于描写老师的二年级作文

全文共 539 字

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上一年级的时候我的班主任是林老师

林老师的个子高高的,不胖也不瘦;她的皮肤白白净净的,圆圆的脸,满面红光;高高的鼻梁,炯炯有神的眼睛黑黑的,总是湿漉漉的,使那长长的睫毛,像是在长在两池清水岸边的青草;她那双美丽的眼睛好像会说话似的,简直取代了嘴。当老师讲课时,你在下面小声说话或做小动作的时候,她就会用生气的眼神盯你好一会,当你积极回答问题的时候她会用含笑的眼睛足足看你两分钟,好像是在欣赏一件什么宝贝似的,这时啊,你会羞着低下头来。

记得第一天来上学的时候,教室里的课桌都是长方形的,还有桌子的下面有一个洞,我并不知道是干什么用的,我很好奇。于是当老师讲问题的时候,我悄悄地把脚伸进了桌洞,第一次老师发现了我,把我批评了后,让我坐下了;第二次我又把脚伸进了桌洞,老师又发现了我,把我批评了后,又让我坐下了;第三次我又把脚伸进了桌洞,老师发现我后,脸色阴沉下来,两道眉毛倒竖起来,眼睛瞪得那么大,显得很凶,用教杆打着我的桌子,我害怕极了。虽然这样,但老师也有让我想念的地方——讲课。

老师在讲课的时候是那样的丰富多彩。例如:麦子熟了,像金色的海洋。老师会讲麦子为什么变黄,麦子为什么这个季节熟……每一课都会让我受益匪浅。

这就是我们一年级的班主任——林老师。

[关于描写老师的二年级作文

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篇4:题目是母亲节的小学二年级描写

全文共 647 字

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我一直以为我是喜欢妈妈的;她对我好,她会管我;她有时候会乐呵呵地讲我的小时候,每当这时,她的眼睛总是微眯着的,嘴角微扬着,脸上满满的都是甜甜的幸福。

但是我自以为是的想法,终究还是坠落了、熄灭了。在我初一那年,我有了一个所谓的异性朋友。我以为这没什么,可能是我太天真了吧!我总是会在和妈妈闲聊的时候许多次不经意地提到他,妈妈并不说什么,反而仍然像往常一样和我一起叽叽喳喳的讨论大大小小的事儿。我当时真的以为她不像别的父母亲那样。可是当我因为父母亲经常性的吵架而成绩下降时,她却胡乱的给我安上许多莫须有的罪名,压得我动弹不得,压得我无法喘气。必然的,这许多罪名的头条;——就是早恋!

我当时真的很伤心,以至于当我的心在浮躁的空间里安静下来的时候,眼眶便会迅速的湿润了。我开始明白些什么了。

可是我却忽视了最重要的一点,那就是我那颗干涸的挤不出一滴眼泪的心。那一次妈妈生了一场大病,爸爸根本是不管妈妈的,也不送她去医院。我就在她旁边,看着她无奈地留下两行清澈的眼泪。不知怎的,那一次我却很明白她的感受:她的心痛比头痛多了岂止千倍万倍啊。那时我的怒火已经蔓延开去到了整个房间,当它却没有燃烧,我很明白的是:这又有什么用呢?我的心只剩下无尽的哀愁,除了哀愁,就只剩哀愁。我好像在那一瞬间长大了许多,妈妈的眼泪让我的心在火焰中重生了,我当即就宣泄似的哭了,尽管我告诉自己:不能哭。

我都长大了,许多事情也有了自己的见解;我明白:要想保护你想保护的人,首先得要让自己有这个能力。

亲爱的妈妈,我不是喜欢你,我是爱你。

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篇5:二年级描写秋天的词语

全文共 463 字

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秋;秋天;秋日;秋季;金秋;三秋(时维九月,序属三秋);九秋(九秋风露);劲秋(悲落叶于劲秋);雁天;旻天;旻序(请尊对旻序,高宴有余欢);阴中(秋为阴中,万物以成);白藏

初秋; 新秋; 早秋;头秋;小秋;孟秋;上秋;仲秋;暮秋;深秋;清秋;晚秋;残秋;季秋;寒秋;凛秋

残秋:秋之末尾。

寒秋:深秋。

季秋:秋之末。

孟秋:秋季开始的第一个月。

秋令:秋天。也指秋天的气候。

秋收:秋季的收成。秋收季节。

秋景:秋天的景色。同义的有:秋色(秋色宜人);秋光(大好秋光)。“秋景”也作“秋收”解:今年秋景很好。

秋风:入秋后吹的风。秋风萧瑟天气凉。

金风:秋风。还有:商风(商风肃而寒生兮);商飘(岁暮商飘飞);寒商(寒商动秋闺);鲤鱼风(九月鲤鱼风)阊阖风

凋谢;凋;零;落;谢;凋零;凋落;凋谢;零落;飘零;枯;蔫;萎;干巴;干枯;枯黄;枯槁;枯干;枯萎;枯朽;萎蔫

凋零:草木凋谢零落。“秋霜过后,草木凋零。”

飘零:花叶凋谢坠落。“黄叶驿零,已是深秋时节了。”也比喻遭到不丰,失去依靠,生活不安定。

枯黄:干枯焦黄。“过了中秋,树叶逐渐枯黄。”

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篇6:二年级描写雨的作文

全文共 282 字

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天空阴沉沉的,乌云密布,快要下了。我往窗外看去,远处的高山、房子都变得模糊了。蜻蜓飞得格外低,小蚂蚁们开始搬家了,蚯蚓躲进了泥土。

几点调皮的小雨滴飘下来打在我的鼻尖上,好清凉。渐渐地,雨变大了,唱起来欢快的歌曲:“沙沙沙,沙沙沙”。小树苗摇摇晃晃,像是在为雨点伴舞。花草们贪婪地喝着水,努力地长大。

天慢慢亮起来,雨变小了,最后停了。天空显得特别清澈、特别蓝。树叶上、花瓣上留下了点点晶莹剔透的水珠,就像是春雨为小树、小花们留下的礼物。远处的山又清晰地展现在眼前。蜻蜓飞高了,在空中自由地盘旋。小蚂蚁们成群结队地出来找食物。蚯蚓出土了,瞧,它正在向花儿点头问好呢!

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篇7:二年级描写乌龟的作文

全文共 452 字

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今天,我家来了四位客人——四只小乌龟

上午,我正在写作业,忽然,姐姐拿着四颗石头扔到我的书桌上,我吓了一大跳。不理她,作业要紧。忽然,石头发出了悉悉索索的声音,有一颗石头伸出了脚,我这才看清,原来姐姐拿来的是四只小乌龟。哇,我停下笔,把他们从袋子里拿了出来。

这四只小乌龟都很可爱,两只是墨绿色,还有两只是荧光色的。其中,有一只墨绿的小乌龟爬得非常快,它的头部两边有两块桔红色的印记,肚子上有几块漂亮的花纹,背上还有十三块壳,尾巴硬硬的,爪子尖尖的,嘴巴看起来小小的,但张开嘴来很大,几乎能咬住一根手指。还有一只墨绿的小乌龟可不一样了,它很胆小,成天把脖子缩得老紧,只露出半辦嘴。而另一只荧光的胆子可大了,成天把脑袋伸得老长,它似乎对什么东西都十分感兴趣,什么都想去碰一碰,我的笔,本子,书什么都去碰一碰。另一只荧光的最奇怪。从看到到最后放进水里,它始终躲在龟壳里,不显真面目。即使我用铅笔敲敲它的背,戳戳它的脚也一动不动,或许是怕我吧,或许是想跟我捉迷藏吧!

这就是我家的四位客人——十分可爱的四只小乌龟。

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篇8:二年级描写雨的作文

全文共 317 字

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冬爷爷带着雪花和寒冷刚刚离去,春姐姐便提着花篮、带着生机来了,也带来了她的一个妹妹--春妹妹。

春雨妹妹一到,便淘气地玩耍起来,你看,她一会儿到天空与云彩弟弟做伴;一会儿到河边,唤醒了小鱼小虾;最后,她还叫醒了沉睡的大地妈妈。

春雨妹妹走到哪里,春雨就下到哪里。春雨唤醒了小花小草,花红了,草绿了,连大树伯伯也醒来了。春雨为柳树姑娘洗头,柳树姑娘向春雨致谢;庄稼拼命地吮吸着春雨的甘露,小花也保留着春雨送给他珍珠;春雨为小鱼小虾演奏,小鱼小虾聆听着春雨的歌声,就连小朋友们也忍不住喊:“春天来了!”

春雨妹妹珍惜自己的时间,因此,“春雨贵如油”此话不假,人生也是如此,只有将有限的生命投入到无限的发展中去,才能让平凡的人生放出无限的光彩!

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篇9:小学二年级描写春天的作文精粹

全文共 257 字

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春天,天气转暖,万物复苏;春天,耕耘播种,充满希望,在这大好的春光里,我们要用眼睛去看,用耳朵去听,用鼻子去闻,用心灵去感受。

走进校园两旁都是四季青,手拉手保护着校园,它十分美丽。再向前走,会看见十几年的松树,松树真绿啊!绿得像一块无瑕的翡翠;松树真高啊!高的像一位巨人保护着校园和我们。迎春花长出嫩芽,给校园增加了无限生机。

再往前走,就是花园,花园里有许多月季花,有红的、白的、蓝的、黄的……十分美丽,就像春姑娘把五颜六色的颜色给了月季花,使它给春天增添了无限生机。

这就是春天的校园,十分美丽,把校园变得更美丽。

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篇10:描写妈妈的二年级作文

全文共 444 字

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妈妈有一双万能的手,柔柔的,软软的,暖暖的! 去年下雪时,调皮又冰凉的雪花落在身上,冬天的大风又吼又叫,实在是太冷啦!我的鼻子冻得又红又酸,只有跺着脚搓着手,把嘴里的热气吹到手心里。突然,一双手捧住了我的脸,是妈妈!妈妈胳膊下夹着一双棉手套儿,微笑的看着我!好温暖哦!

感冒了,发烧,肚子疼,妈妈拿出白酒,一边给我搓头,一边给我揉肚子。好神奇呀!烧退了,肚子也不疼了,药手啊!这才是妙手回春呢!

那天写作业时,着急去和朋友玩,写的很快,也没检查。妈妈看到后,用愤怒的手把我做的那一页撕下来,我又内疚,又生气地重新做了一遍。妈妈轻轻地走到我身边,用手抚摸着我的头说:宝贝儿,对不起,妈妈刚才错了!愤怒的手变成了温柔又礼貌的手! 黑漆漆的晚上,大风刮的小树摇摇摆摆。妈妈坐在我床边,一边用舒服的大手拍着我,一边给我讲勇敢的小公主的故事。不知不觉睡着了,我梦到自己变成了那个勇敢的小公主! 我把脸贴在妈妈手上,说:妈妈我爱你万能的手!妈妈亲了亲我的脸,说:宝贝,我爱你的全部!

[描写妈妈的二年级作文

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篇11:二年级描写熊猫的作文

全文共 296 字

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Hi!我的名字叫熊猫,我是一种很珍贵的动物,我很惹人喜爱,我喜欢吃竹子,我性情温顺,姿容可拘,是人们最喜爱的野生动物之一。我们体长120-180厘米,尾长10-20厘米,体重60-110千克。我四肢较短,行动很慢,全身胖乎乎的,面孔上有一对乌黑发亮的眼睛,眼睛旁边黑黑的,好像一副黑色眼镜,十分可爱。

我吃东西时,前爪抓住鲜嫩的竹子往嘴里送,吃饱了还喝口水润润喉咙。我喜欢在平坦的地面上悠闲地散步,当我高兴时,就在地上翻跟头,像一个大皮球在地上翻动。

我的本领很多;平衡木,攀爬……我之所以被称为国宝是因为早在800万年前就有了,那是我们的祖先--始熊猫,我们被称为‘活化石,’大家可喜欢我们了!

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篇12:描写冬季的二年级作文

全文共 348 字

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冬天到了,外面下起了鹅毛大雪。雪花纷纷扬扬的飘落在屋顶上,草地上,大树上一片洁白。好像给它们盖上了一层厚厚的棉被。

瞧!远处的大树都被大雪压弯了腰,只有青松还挺着腰像勇敢的解放军战士一样挺立在风雪之中,它们不畏严寒,在大雪重压之下变的更加苍翠挺拔。雪停了,小朋友们迫不及待穿上了棉衣,棉裤,戴上了帽子和手套飞快地跑出家门,奔向雪地,玩起了推雪球,打雪仗,滑雪,还有堆雪人。最有趣的就是堆雪人了,它圆圆的脑袋上长着一张会笑的嘴巴,一个又大又尖的鼻子,鼻子上方有一双明亮的眼睛,胖胖的身体两旁长着两只手。最后,小朋友给雪人戴上了一顶帽子,总算大功告成了。看着自己的杰作满意地笑了。

这时,北风呼呼的刮起来了。小朋友们不怕寒冷,依然在雪地里唱啊,跳啊,追逐啊!玩的热火朝天,开心极了。

[描写冬季二年级作文

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篇13:二年级描写郊游的作文

全文共 254 字

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6月底,妈妈说:“如果你期末考试三门都能考到95分以上就能带你到香港去旅游。”结果我达到了这个目标,终于能够去香港玩了。

终于盼到了这一天,7月3日,我们出发了。到了机场,通过了安检,等了大约一个多小时,飞机起飞了。我在飞机上看到了地面的建筑物越变越小,接着就看到白云就在我们飞机的边上,天空真蓝啊!到了吃饭的时间了,空姐送来了美味的牛肉饭、沙拉、面包和雪碧。我全部吃光!

2个小时以后,我们到达了香港机场。再转了巴士,才到了酒店。晚上吃了晚饭,逛了一圈,就回酒店睡觉了。我准备养精蓄锐,准备明天的海洋公园之行。

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篇14:二年级作文描写秋天

全文共 388 字

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那是一个秋高气爽的日子,我和爸爸,还有妈妈一起驱车到山里,去看望姑婆。

当我们经过一条新造好的柏油马路时,看到道路两旁都种满了各种各样的蔬菜。有绿油油的青菜,有圆滚滚的白萝卜,只可惜,它把身子藏到了地下,却把它的一头绿绿的秀发留了出来,好像在展示它的美,有穿着绿衣服的大冬瓜,有一串串地红辣椒挂在那儿,红艳艳的。

再往前开,就看到山路两旁的郁郁葱葱的树木了,阳光洒落下来,穿过树叶的间隙,照射到地面上,呈现出斑斑点点的影子。在山脚,我们还可以看到牵牛花,它们一个一个的正奏响着一曲曲美妙的音乐,好像在迎接我们这些远道而来的客人哩!牵牛花的颜色可鲜艳了。有粉红的,有紫色的,有桃红的,真是五彩缤纷,好看极了!黄的,白的的野菊花在秋风的吹拂下,左右摇摆着,好像在跳着优美的舞姿哩!更引人注意的是,树上的那些野果子,像一个个灯笼似的挂在枝头。

啊!山中的秋色真是美呀!

[二年级作文描写秋天

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篇15:二年级作文描写秋天

全文共 1071 字

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秋天是金色的,金色的天空,金色的河流,金色的花朵,金色的树木.....在秋天里,埋藏着我一段金色的回忆。

记得,那是我4岁那年的秋天,一切都那么的金黄,金黄的阳光,金黄的落叶,金黄的草地,还有椪柑树上那金黄的果实。一天,阳光明媚、万里无云。爷爷带我去摘椪柑,那一个个金黄的椪柑,正笑吟吟地望着我们,看起来好吃极了,不由得我垂涎三尺,爷爷递给了我一个大竹筐,微笑地望着我,说:“我们一起摘椪柑吧!看谁摘得多。”我吐吐舌头,做了个鬼脸,说:“好啊!我赢定了!”爷爷不甘示弱,我的话音刚落,他就跑去摘椪柑了,我也跑了过去,摘了一会儿,我的竹筐就装满了一大半,再看看爷爷那边,呀!筐都快满了。

不行,我不能输。我想着,跑到最高的一棵椪柑树下,伸手要去摘椪柑,可我太矮了,根本够不着,该怎么办呢?我忽然看见椪柑树上密密的枝杆,心里有了个主意,爬树,我立刻抓住一根枝杆,费尽全身力气爬了上去,一个又一个椪柑装满了我的竹筐。这时,太阳快要下山了,红霞真美啊!咦,怎么树顶上还有一个椪柑?我一定要摘到它。我想着伸手要去摘,可它长在最顶上,怎么办?我打算再往上爬 ,我小心翼翼往上爬,眼看就要靠近那个椪柑了,可脚一滑,没站稳,掉了下去,我把吓得闭紧了的眼睛,可什么事业没有,当我睁开眼睛一看,看见爷爷那张温柔,和谐的脸,我正躺在爷爷的怀里呢!原来是爷爷接住了我,“你输了!”爷爷笑眯眯地望 着我说。

我都被吓傻了,他居然还有心情提这个,真像个老顽童。爷爷又抬起头,对着椪柑说:“这个坏椪柑,竟敢伤害我孙女,我们一定要把你吃掉。”说完,爷爷把我抱起来,一下子就碰到了椪柑,这时我才发现,爷爷真高啊!我把椪柑摘下来,这时我们已经汗流浃背气喘吁吁,我渴极了,爷爷把那个大椪柑剥开,我们一人一半,真甜啊!我躺在草丛中,无忧无虑地目视着蓝天,想象着自己就是天空中自由飞翔的鸟儿,此时,我的快乐是无法形容的,真希望时间永远定格在这美好的一刻,让我一辈子沐浴在幸福的长河之中。可事情并不如意,就在这个秋天,爷爷因病去世了,我笼罩在巨大的悲伤之中,一天,我又回到了椪柑树林里,想像着我和爷爷摘椪柑的情景,我的泪水像断了线的珠子,一个一个滚落在大地上,我紧紧地抱住了温柔的爷爷,微风佛过,泪水好像被吹走了,不再落下,啊!是爷爷,是爷爷在为我擦眼泪,爷爷,你在哪?我看见了 ,我看见了爷爷了,他在我的怀里,微笑着望着我,他弯下高高的身子,抱住了我.....

时光匆匆流逝着,又一个金秋来到了,我和爷爷摘椪柑的情景仿佛就在眼前,我永远不会忘记爷爷的微笑,我思念那个金秋,更思念我敬爱的爷爷。

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篇16:描写秋天的景色二年级作文

全文共 372 字

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秋天景色真迷人,它像一个漂亮的少女,陪伴着大地妈妈度过秋高气爽的季节;它又像一颗耀眼珍珠,和水果一起成熟。

花坛里一朵连一朵的菊花真漂亮,它的茎是墨绿的,挺的笔直,看上去很神气,叶子也是墨绿的,像张开的手掌,最引人注目的还是那一朵朵花。花瓣一丝丝的,弯弯曲曲,像是蚊子的爪子,整个花朵像一个个火红的绣球。

果园里,红艳艳的水蜜桃,压得枝条都弯了下来,金色的梨子结的真多,一个个数也数不清,最惹人喜爱的是葡萄,深绿的、浅绿的、老紫的、淡紫的、一串串像抹上了一层淡淡的霜。石榴树上,一个个大石榴饱满的裂开“笑口”。

菜园里,冬瓜围上了白纱巾,茄子穿上了大紫袍。

你看,大树爷爷把手臂一挥,黄黄的叶子就像一枚枚漂亮的书签,飘落下来,就像给大地妈妈穿上一件黄毛衣,大雁们也一起飞上了蓝天,它们排成了一个大大的“人”字,边飞边叫,好像在告诉我们:“秋天来了”!

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篇17:二年级作文描写动物

全文共 223 字

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我家里有一种可爱的小动物。它全身长着雪白的毛,就像穿了一件白色的皮袄,看上去又清洁又美丽。他有两张长长的耳朵,一对红宝石一样的眼睛。一条短尾巴,毛茸茸的像个小圆球,他的前腿长;后腿短,走起路来一蹦一跳,有趣极了!他特别爱吃青菜、萝卜。玩的时候它还站起来,休息的时候它四腿合拢。有一天姥姥对我说:“把兔子给你煮着吃了吧。”我着急地说:“不!”我连忙把兔子白白抱在怀里,姥姥笑着说:“傻孩子,我跟你开玩笑呢!”这下我才松了一口气!

[二年级作文描写动物

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篇18:描写秋天的景色二年级作文

全文共 310 字

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秋天到了,秋姑娘悄悄地走来。

秋姑娘来到了果园,水果们议论纷纷,都很想去农民伯伯家去做客。秋姑娘可能听得太入迷,一不小心把颜料桶打翻了,果园变得更热了。

石榴戴着淡红的皇冠,像一位高贵的公主,石榴笑了,笑的咧开了嘴,露出几颗嫩白的小齿。

梨穿着蛋黄的衣裙,有许多黑点,漂亮极了。

秋姑娘来到了花园。花园里的菊花盛开了,可好看了。

菊花的品种可多了,有毛绒绒的绣球菊,有金黄色的瀑布菊,有细如针的波菊。

瀑布菊的枝干像一条腾飞的龙,叶子碧绿碧绿的,花瓣呈金黄色的,一程一程的包裹着,最外面的一层花瓣像爱美的小姑娘正披着金黄色的卷发。

我看着菊花,不由得想起了唐朝诗人元稹的一句诗:“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”

秋天来了,我爱秋天。

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篇19:题目是母亲节的小学二年级描写

全文共 637 字

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在我成长的道路上,有一双手,当我遇到困难的时候帮助我,当我遇到挫折的时候鼓励我,当我伤心的时候安慰我……这双手就是妈妈那温暖、勤劳而灵巧的手。

妈妈的手是黄种人标准的肤色,像小孩子的手一样柔滑、细腻,手背上能清楚的看到青色的血管鼓起来,手指修长而纤细,由于长时间做家务,手上已经有了一丝丝细细的皱纹,但在我心中,妈妈的手,永远是世界上最美丽的手。

妈妈的手,是一双温暖的手。

就在前不久,我和妈妈一起骑自行车去看羽毛球赛,那时刮着凛冽的寒风,加上我又感冒了,妈妈毫不犹豫地把自己的大手套给我戴上,我清楚地看到妈妈的手被冻得半红半白。

妈妈的手,是一双勤劳的手。

周末打扫除的时候,别人拖一遍地,她非得拖上两三遍,直到把家打扫得干干净净不可,如果我作业完成的快的话,妈妈还会叫上我一起做家务,每当这时,我就非常开心,因为我可以帮妈妈分担一些家务了。正因为这样,我住的房子,每天都很干净。

妈妈的手,是一双灵巧的手。

最近,我新买的修正带坏了,就让妈妈帮我修理,果然,在妈妈的巧手下,修正带又可以用了;我的杯套和两件毛衣,就是在妈妈的巧手下诞生的,好像一件件工艺品。

妈妈在单位里,工作很出色。

妈妈的工作离不开大脑和手,妈妈要做统计、发奖品、写讲话稿、组织活动……统计要用笔算,发奖要用笔记,写讲话稿要用手打字……

感谢妈妈!感谢您为了我付出了那么多。您起早贪黑地做饭、送我上学、工作、洗衣服……谢谢您温暖、灵巧、勤劳的手。

这双普普通通的手,给我的童年生活增添了情趣,带来了快乐。我爱妈妈这双手。

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篇20:描写父爱的二年级作文

全文共 354 字

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父爱是一缕阳光,温暖我心;父爱是一把伞,为我遮风挡雨保护我;父爱是一阵风,让我在夏天得到凉爽。

星期五的晚上,刺骨的寒风吹进屋,冻得我直发抖,父亲却一点也不在乎我,只是把暖暖的大衣脱下来放在一旁,只见父亲穿着单薄的衣服,就去外面做事,我看了看衣服,用颤抖地身子穿上了大衣,我一下子就温暖起来了,像似春故娘悄悄地来到我身上,父亲却打了个哈欠,嘴角上还有一丝微笑,我像是明白了什么了,鼻子一阵酸,父亲用严厉地声音让我去帮他做事,父亲用严厉地声音让我帮他做事,我穿大衣来到父亲身旁,帮他捆货物,我低着头,看见父亲那长满茧的手,还有几道伤口。

再看看父亲的头发已是白发苍苍,在捆货时,我一不小心碰到父亲的手,这手真冰呀,像是有根刺,刺进我心。

这个晚上,让我明白父亲的爱是默默无闻的,父亲一直给予我无限的父爱,父亲我爱你。

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