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走进鲁迅故里

全文共 551 字

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石板路,旧木窗,石库门,啊!我走进鲁迅故里!

鲁迅,这位妇孺皆知的大文豪,曾经就在我脚下这片土地生活过。

现在,我顺着他的踪影,追到了“三味书屋”,这是鲁迅先生小时侯读书的地方。我隔着栅栏,远远地看见鲁迅的位子。方方正正的课桌椅,上边的油漆已部分剥落了,隐约可以看见一个小小的“早”字。我的脑海里不禁浮现起小鲁迅用功的样子,他趴在课桌上,品味着词句,整理着笔记,思考着问题——同学们都奔进后花园玩闹去了,只留他一人在学习。想着他的模样,我又望了眼鲁迅那看似非常普通的座位,仿拂嗅到了一股书香味儿。

游好了“三味书屋”,我们又七弯八拐,到了百草圆。这里不在像“三味书屋”那样安静、严肃,倒有点活泼、天真的味道。我望着泥墙根一带,发现那儿早已爬满了碧绿的爬山虎。在丛丛绿叶中,隐隐约约可以看到浅浅的、环形的裂痕——这大概就是小鲁迅拔何首乌的罪过吧!顺着泥墙根走,我们的视野开阔了——菜畦、皂荚树、石井栏……看!这些菜花真漂亮!小花黄灿灿一片,如金光洒在大海上,真迷人。它的菜杆高高的,绿绿的,散发着活力。看这高高的皂荚树,它枝繁叶茂,郁郁葱葱的,投下一片阴影,供人乘凉。走着走着,我看见了盆栽的五针松。用手一抖它的小花苞,花粉就蔓延开来。这么多,在阳光照耀下闪闪发光……

走进鲁迅故里,我也走近了小时侯的大文豪。

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篇1:走进眼科医院作文600字

全文共 623 字

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今天,我来到了开化眼科医院。刚开始,我们穿上了医生的白大褂,然后就到了会议室,开始眼科学习的第一环节。

到了会议室,医生说:“近视眼主要由一些基因因素、遗传因素、环境因素等造成的,还有视觉剥夺空间限制、写字姿势不正确也是近视眼的主要因素。我们不能在强光下看书,不能躺着看书,不能走路时看书,不能近距离看书,不能长时间玩电脑、看电视、玩手机。我们近视眼的早期表现有:看东西眯着眼、看电视或黑板往前凑。近视眼的害处有:看不清黑板与投影仪、影响学习、不好看、不利于运动等。大家所说的验光,也就是查视力。保护视力要多运动、睡眠充足、不挑食、不偏食、多吃粗粮,每天阅读30分钟时休息5-10分钟;做作业时,灯光宜60w左右,灯光打开,易减轻疲劳;注意用眼卫生,定期检查;爱护眼睛要从小做起,小朋友们要非常爱护眼睛才行!”

接下来,我们分为3组,分别去了手术室、验光室、配眼镜的地方……我们首先去了验光的地方。我们要先用眼睛盯着验光器,然后等医生把“片子”拍好就好了。“片子”打印下来了,这个小记者有点近视,所以眼珠中间有些红,旁边的颜色淡。然后,我们又去了手术室,周武英医生正在准备“白内障手术”,旁边的阿姨说:“‘白内障手术’一般需要15-30分钟才能完成。”“白内障”也就是眼睛看不见、模模糊糊。

最后我们又回到了集合点——大门口,与其他小记者们一起拍照留念,老师们又给我们发了1支水笔和一个水杯纪念,以后,我要多看书,少玩手机,保护视力!保护视力从我做起!

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篇2:走进陶渊明作文

全文共 760 字

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中国历史,上下五千年,名人典故,数之不尽。而中国文史上,骚人墨客,大到文学各家,小至无名之辈,又举之不完。但自古至今,政坛文人都有个不约而同的爱好,那便是暂别政治江湖,归隐田园生活。中国田园诗派的鼻祖——陶渊明,便是这些田园隐士中的代表。其实我一直觉得陶渊明是个可爱的老人家,一股子傲气,固执且坚定着,硬是要找个“结庐在人境,而无车马喧。”的地方,真不愧是前不着村后不着店,鸟不拉屎鸡不下蛋,还要有美丽风景,可以让他身体和心灵绝对宁静,用好棒好棒的文辞描写他心中的“暧暧远人村,依依墟里烟。”把人们说的心里直痒痒,把中国几千年的文人都说的向往和他一样种地吃窝窝头,东篱下啊采菊啊见南山啊什么的,说得世人都倍感市井之嘈杂,都觉得繁华的俗世凡尘怎么看怎么别扭。凡是读过两年诗书的就会说自己向往种地,向往自给自足、粗茶淡饭,说现在这样只是凡尘世俗,身不由己,就等着哪天有机会了就去归隐了。可是真正去归隐种地的人又着实不多……大概还是放不下吧。

掐掐大腿估计也打消不了这种凡人肉身的种种欲望,所以中国几千年的文人总是空喊口号并尴尬着……所以我说,陶老爷子是可爱的。人家是屡次遭贬才归隐田园的,人家就有这种很下心的骨气,人家就有这种远离凡世喧嚣的气节。陶渊明刻苦半生,童年都没有过好地学了一身本领,满腹经纶,并不仅仅是为了去种地。虽然一个需要不断前进的国家不可以动不动就拿逃避作高雅,可是陶老爷子为世间留下了一种质朴的美好。要不是“采菊东篱下”,又哪来的《饮酒》?

若非“芳草鲜美,落英缤纷”,又何谈《桃花源记》?如果没有“种豆南山下”,那《归园田居》又何去何从呢?所以说,田园隐士并不是空口叫出来的名号,并不是种田耕地,无所事是,他们是时刻快乐着并带给他人简单朴实的快乐的。所以,我读着陶渊明,看着快乐的日子从身边走过,幸福也流过。

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篇3:走进海洋作文范本

全文共 515 字

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博山文化馆举办海底大世界海洋动物展览,海底大世界多么诱人的名称,星期六我决定去看个究竟。

一大早,我和爷爷坐上五十路汽车直奔博山文化馆。走进展览室,嗨!这大世界可真小,只有两个展厅。尽管如此,我还是看到了不少海洋动物。有海洋活化石—鲎,有好吃懒做的海胆,有蓝色的海星,还有五彩缤纷的热带鱼,长命百岁的大海龟。它们色彩斑斓形态各异。

鲎是海洋动物的活化石,他的祖先有四亿多年的历史。到现在它们还保持着原来的模样,十二条腿,背着一个“大锅”,后面拖着一条细长的尾巴,黑黑的样子很可怕,实际上他们很温顺,用手翻动它,他们也毫不在乎。讲解员说,他们又叫夫妻鱼很多时候一钓可以钓一公一母两只鲎呢。

海胆像圆圆的球,全身长满了刺,像一个缩身的刺猬,着是个大懒虫,有东西吃一天爬十厘米左右,缺吃少穿时也就爬一米左右。

听讲解员说海洋生物丰富多彩,光我国就发现了两千万种,但只占全世界的10%!海底多么广阔啊!海底是个大世界,哪里有兽中之王蓝鲸,它有35头大象的重量;有横行暴徒虎鲸,他狡猾凶残是海洋中的霸王;有海洋智叟海豚,它比猴子都聪明;还有放电鱼、发光的鱼……

晚上我做了一个蓝色的梦,我畅游在辽阔的大海中,骑着海豚,追逐蓝鲸,摘下了那么多蓝海星……

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篇4:走进书香

全文共 825 字

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书是人类的朋友,可我们现在越来越疏远这个朋友了。在这个充满欲望和喧嚣的时代,在这个急功近利的时代,很少有人静下心来走进书的世界了。

多读书,读好书,可以陶冶性情净化心灵,如果世人多读读陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”,长几分超然物外的安然,那世间将会少去多少勾心斗角、尔虞我诈的丑行。多读读周敦颐的“出淤泥而不染,濯清莲而不妖”,学一点屈原“天下独浊我独清,众人皆醉我独醒”的坚守精神,那样社会将褪去多少恶浊的风气。多读读杜甫的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,那样世上将少去多少贪赃枉法,中饱私囊的贪官

多读书,读好书可以使人修身养性、热爱生活;使人爱己爱人,思乡思人;使人贫贱不移、富贵不淫;使人心气高远、不坠青云之志;使人心忧天下民,报国志弥坚。

多读书,读好书还会让人淡泊明志,独善其身,南山悠然见,平淡是箴言。可能是一篇散文,静静地滋润我们的肌肤与灵魂;可能是一首诗就会把你沉默的灵魂燃烧起来,从而走出黑暗的心灵;可能是一部小说,就会使浪子回头,一心向善。

走进散文的世界,我们可以领略朱自清淡淡的喜悦和淡淡的哀愁,可以欣享李乐薇为我们营造的空中楼阁的空灵和活力,亦可以领略朱光潜先生对文字的精雕细琢,还可以追随清冈卓行去畅想断臂女神维纳斯的美丽和神秘……

走进小说的世界,追随主人公的人生足迹,关注人物命运的跌宕起伏。林黛玉的命运让我们看到爱情是怎样被毁灭的;简爱的命运又让我们看到世俗的脆弱和爱的永恒执著存在于我们的生命之中;孙少平的命运展现给我们的是做人的认真和扎实……

走进诗的世界,我们可以点燃自己作为青年人的热情和激情,追随诗人的情思去礼赞生命寄托情思抒发幽情。舒婷对爱情的理智和坚贞;裴多菲对爱情的执著和狂热;穆旦对祖国苦难的忧思,普希金对自由的向往……

书籍可以滋养我们的心灵,提升我们的人生境界,使我们的心灵远离庸俗。走近书这个好朋友吧,他会让我们在缤纷的人生命运中,从粗糙浅薄的现实人生走向深刻,找回年轻生命固有的激情和活力。

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篇5:第一次走进大唐芙蓉园作文500字

全文共 551 字

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本来今天要去大雁塔的,那里有最大的音乐喷泉,可以我和弟弟都不怎么感兴趣,就改去大唐蓉园了。昨晚住的民宿,离芙蓉园很近,打车五分钟左右就到了。

下了车,我们换好票,从东北门走进去,妈妈告诉我这是中国第一个全方位展示盛唐风貌的主题公园,占地一千多亩。可惜今天紫云楼在改建,没有上去看看。我们开始徒步参观,看到了盛唐时期精美的建筑和精彩的表演,才走了一会儿,我和弟弟都走不动了,妈妈给我们买了观光车票,一起坐车前行,途中,我和弟弟一眼就看到一个儿童游乐园,我们嚷着要下去玩,来到了水亭,进进出出的,衣服都湿了,走在锁链石板桥上,每走一步,石板桥都晃晃悠悠的,我们都坚持走完了。桥对面是一幅巨大的五子棋,旁边还有一座大水车。

来到西门,被骑着大马的士兵吸引,听到了前面瀑布那里有表演,我立马跑过去,是佤族人在表演烈火烧身和赤脚踩玻璃的特技,我为他们的精彩表演鼓掌,还买了一个挂件作为纪念。演出结束后,我们来到东边的小溪,我和弟弟脱掉鞋跑进水里,石头上有很多青苔,我们都被滑倒了,还好是夏天,衣服一会就干了,旁边的石壁上刻满了李白的《将进酒》,充满唐朝的气息。妈妈说晚上会有水幕电影,可是调皮的弟弟等不到那么晚,非要去水族馆,芙蓉园之旅就这么匆匆忙忙的结束了,我希望下次出门,妈妈只带我一个,就可以看到更多东西了。

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篇6:走进太仓市规划展示馆作文700字

全文共 699 字

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6月30日下午,我作为一名优秀队干部,参加了“红领巾寻访——走进城市规划馆,共览太仓新面貌”活动,和同学、老师一起参观了太仓市规划展示馆。

我们来到规划馆,工作人员首先带我们欣赏了美丽的沙溪古镇的图片,观看了关于太仓未来建设的短片,还带我们看了太仓的全景图和模型。工作人员一边带我们参观,一边详细地为我们讲解,使我对太仓有了更深入的了解。

以前,太仓因为地理位置好,成为了皇家粮仓,明代著名的航海家郑和将七下西洋的起锚地都选在了这里。现在太仓是德企之乡,环境优美,社会和谐,经济和文化发展都非常好;以后的规划中,太仓会以现代田园城为核心,从绿色交通、生态环境、空间布局等几个方面进行发展,实现“现代田园城,美丽金太仓”的田园梦。以后,太仓还会建设沪通铁路,让太仓市民更方便地出行……我们听着工作人员绘声绘色地讲解太仓未来的景象,就仿佛真的看见了一样。

接着,工作人员把我们带到了体验区。我们坐在汽车上,转动着方向盘,当了一回小司机。我们用手让小风车旋转,使墙上的高楼里亮起了五彩的灯。然后,我们还来到了一处太仓的缩略图边。缩略图上有很多绿地,有一些白色的圆点,图上还摆放着一些正方体,分别代表企业、农田和工厂。我们要将这些正方体摆放在白点上,规划并合理安排企业、农田和工厂的位置。我拿了一个写着企业的方块,放在了一个白点上。顿时,墙上的大屏幕里,一座企业拔地而起,真是太神奇了!就这样,我规划了太仓的好几个企业,看着屏幕里造好的企业,心里非常兴奋……

太仓,是我们共同的家,被评为“最具幸福感的城市”之一。通过这次寻访活动,我认识到努力学习的意义,将来要为我们的家乡作贡献,争取共同绘制太仓未来宏伟的蓝图!

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篇7:走进竹林作文600字

全文共 658 字

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前些时,在花园后边,我又看到了那片竹林,那一株株顽强的翠竹,直挺挺地竖立着,使我想起了小时候。

小时候,我住在外祖父家里,外祖父很有文学素养,书法、文学样样精通,我天天就在他的书房里陶冶自己的情操。

有时,外祖父会带着我和他一起读名著、念古诗、认汉字,我很是欢喜。

有一天,我在书房摆弄着几件古玩,不经意间瞟了窗户外面一眼,哇,是一片竹林!竹子直立挺拔,像一个个威武的士兵。早就听外祖父说过,梅、兰、竹、菊,是花中四君子,竹更是拥有中华民族坚韧不屈的精神。它的生长速度是世界第一,据说在夜里,甚至还可以听到它们生长时所发出的声音。

我等不及了,飞快地跑下楼去,大概估摸着位置——花园后边。我急忙跑过去,迫不及待地想见见竹子的模样。

可是,花园后门上了锁,我身上也没有钥匙,想出去只能找外祖父拿钥匙。我很担心外祖父又说我不务正业,但是,为了见到竹子,我也只能硬着头皮去找他。

没想到,外祖父不仅没批评我,还答应带我去看。

花园后门打开了,我终于见到了竹子的模样,它们直挺挺地站在那里,像正在站岗的哨兵,不管风吹雨打,夜以继日地站在那里。

“瞧,这就是竹。赋有着我们中华民族坚韧不屈的精神,是我们的骄傲。”外祖父笔直地站在竹林中,“你身为中华儿女的一员,也要有竹的秉性才好!”

不知不觉,我望着竹林,天黑了,刮起了一阵大风,而外祖父却和我一样,不,是和竹子一样,笔直地站在竹林中,似乎在传达着某种讯息。那种严肃,那种端庄使我久久无法忘记。

时隔多年,我又见到了竹林,竹子已经长高了不少,我甚是欣喜。但我却忘不了那个夜晚,和外祖父对我的教诲。

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篇8:走进古诗词的世界作文600字

全文共 620 字

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贺知章说过:“少小离家老大回。”谁都会回到那个陪伴你的地方——故乡。无论脚步走多远,在脑海中,只有故乡始终相伴在心间。

缘始于相见,情长与陪伴。走进“桃之夭夭,灼灼其华。”漫步在桃林中,不时飘来一阵花香,传来一阵悦耳的歌声。桃树舒展着嫩绿的树叶,开出一朵朵白里透红的小花,远远望去仿佛一片粉霞,把故乡打扮得异常美丽,走近一闻,一股清香扑鼻而来,沁人心脾。

跟随着风的脚步走过池塘,连绵无尽与天相接的荷叶一片碧绿。与太阳相交辉映的荷花格外红艳。青蛙前来问好,鱼儿跳出龙门。“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”,多少人曾在你生命中来了,又走。多少岁月沧桑了你的容颜,可故乡一直陪伴。

瓜果飘香,来到果树林。“一株梨树园中长,每逢春来开满花。”朝阳下碧绿的草丛中,一颗颗一串串像胖乎乎小顽童,咧着小嘴欢笑。月光下,大文学家东坡居士发出了祈求,“但愿人长久,千里共婵娟。”在明月的陪伴下,亲人虽相隔千里,但默然相伴。

“月上柳梢头,人约黄昏后。”时间逐渐逝去,故乡却从未老去。朱生豪说过“我愿意舍弃一切,以想念你终此一生。”我的故乡,我永远不会忘记白雪弥漫的情景。

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”的美景令我陶醉。雪花像美丽的五色蝴蝶似舞如醉,像吹落的蒲公英似飘如飞,轻轻盈盈,无愧是大地的杰作。

独在遥远异乡的王维发出“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的乡音,故乡永远在心头召唤他的游子。

故乡,有你的陪伴,我不曾孤单。在我失散的童年里,有你陪伴,我亦晴天。

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篇9:走进平遥作文600字

全文共 583 字

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一座古城,总是背负了太多的往事。雕花的老窗,映出了明清时的色彩。斑驳的城墙,呈出了淡淡的沧桑。

平遥位于山西境内,是一座富有中国色彩的古城。城墙、民房、雕花楼就这样成为了平遥一道靓丽的风景线。

站在城墙上,俯望整个平遥,那一幢幢民房犹如一条龙的四爪,苍劲有力地坐落在“龙身”之下。青紫的石砖经历了岁月的洗礼已经失去了早先的光彩。在城墙上走着走着,天上突然下起了朦胧的小雨。雨中的平遥散发出一种种神秘的味道,雨像薄纱一样盖住了整个平遥城,十分安静,十分舒畅。

走下了城墙,雨依然慢慢地下着。漫步在古城中,幽深巷道里青石斑斑,沉睡的古城好似仍未从汇通八达的票号世界中醒来。“日升昌票号”是现代银行的前身,显然经历了几代兴盛,但还是不幸地败在了革命的手中。如果说日升昌已经成为历史,那么它的刻苦经营精神依然流淌在平遥人的血液之中。

平遥不知经历了多少次兴衰成败,在高亢动人的戏曲和亦喜亦悲的唢呐之中,你就会感受到平遥戏曲的活泼与可爱。

晚上,我们来到了平遥大戏堂里。都说足球和炸鸡是搭档,那么戏曲和小吃就是绝配。大红大绿的长袍在台上飞来飞去,一句句高音使你陶醉在其中。虽然听不懂其中的含义,但是动感的节奏使你不由自主地走向演员,这就是平遥戏曲的魅力所在吧。

平遥就是平遥,不平凡、不遥远。曾经撑起中国经济半边天的古城经历了无数的磨难,这坚硬的城墙仍然没有倒下,才有了叫平遥的这座古城。

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篇10:走进婺剧文化作文400字

全文共 411 字

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今天,我们虹路小学三年级去天姆山村参加研学活动,1班和2班去了解茶文化,而我们3班和4班则是去了解婺剧文化并绘画脸谱。

我们到了目的地之后,一位老爷爷给我们讲解了婺剧的知识,有皇帝皇后的衣服,有打仗的将军士兵穿的衣服,脸谱代表的意思……

接下来,我们就要画好看又独特的脸谱了。开始画之前,我们的美术老师又给我们讲了一番画脸谱的技巧,并且还给我们看了几张婺剧的经典脸谱造型。然后,大家就开始拿着纸动起笔来了,一幅又一幅独特的脸谱在我们的画笔下栩栩如生,老师们也是帮着我们把画剪好、黏好,最后展示出来。

我们拿着画好的一张张作品,一起拍了合照。在等车的时候,我们在文化礼堂前的大树下讨论今天发生的事情,我们班的几个同学讨论了自己喜欢的脸谱,我喜欢的是姜维,张雨溪喜欢的是张飞,几乎每个人喜欢的脸谱都不一样。

回来的路上,我的心里意犹未尽,想着:其实画脸谱也不难,只要认真观察就可以了。小朋友们,你们也可以尝试着画一张自己喜欢的脸谱哦!

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篇11:走进密林深处作文600字

全文共 632 字

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人生如探险,在这个过程中会有很多的绊脚石,只要像马蹄般踏碎它们,像雄鹰一样飞越它们,像狂风一样侵蚀他们,就会到达成功的彼岸。

一日下午,朋友们邀请我一起去探险,本来闲闷得无聊因而变得很糟的心情,竟然开始高兴起来,心中的乌云一下子被驱散了。

我们要去探险的地方是一片密林,它可是名副其实的很“大”很“密”,连我这样的“小探险家”都未曾涉足过。我们找到一块植物较为稀少的地方,准备从这里进去。但是这里很多带刺的植物顽固地坚守着他们的领地,我们每走一步都会遭到它们的侵袭,因此,我们的速度像蜗牛一样慢。

越往前走,植物越密,光线也越来越暗。这里很幽静,也很清凉,几乎让我忘记了这是盛夏。黑暗带来的还有一丝恐怖,但好奇心还是驱使着我向前进。

忽然脚下传来沙沙的声音,有杀气!大家吓得跳起来,个别胆小的甚至声音里带着哭腔。“怎么办?”“快跑!”“不行,这样不但难以脱险,还会激怒它!”“难道在这里等死?不管了,死就死吧。”忽然感觉脚上有东西,我脑袋里面嗡的一下,腿好像不是自己的,想动都动不了。时间过得很漫长,几秒钟就像是几十年一样。

我应该退缩吗?还是干脆吓晕过去?不!绝不!不知哪里来的一股勇气,让我如此镇定。我拿起一根棍子,貌似很轻松的将这条蛇挑起来,扔出去几米远。心脏狂跳不已,幸好伙伴们的喝彩声和掌声及时抚慰了我。

我们的探险之路还在继续着,我也明白了该怎样走好人生之路。“曲线因为流动而美丽,人生因挫折而精彩!”前面可能会有泥泞和荆棘,但我知道,闯过去,前面就是成功的彼岸。

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篇12:走进端午的主题班会

全文共 1319 字

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一、活动背景:

端午节是中华民族的传统节日,传统节日正是培育优秀民族文化的沃土,也是培养民族精神的有效途径,因此围绕“走进端午”这个话题,设计了“端午说由来、端午话习俗、端午讲故事、端午赛诗会、学生谈感受”等板块,让学生在活动中了解端午节的来历、习俗等,感受端午节的文化内涵,亲身体验我国传统佳节的独特魅力,激发学生的民族自豪感和爱国热情。

二、活动目标:

1、通过活动,让学生了解端午节的来历和风俗习惯,同时锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力,培养学生的好奇心和求知欲。

2、学习端午节文化,激发学生的爱国热情和民族自豪感。

三、活动地点:三二教室

四、活动时间:端午节

五、活动前准备:上网查阅资料、收集故事、多媒体课件等。

六、活动过程

♥活动导入

1、我国有很多传统节日,你知道我国有哪些传统节日吗?

2、那么端午节的由来、习俗你们知道吗?今天就让我们走进端午节去了解一下。

3、引出主题:“走进端午”主题班会现在开始!

♥活动一 端午说由来

(一)端午节别称

1、 端午节有哪些别称?

2、 关于端午节的由来,说法很多,谁能告诉大家?(学生交流)

(二)端午讲故事

1、端午节是中国古老的传统节日,至今已有两千多年历史。关于端午节故事传说很多,你们知道哪些与端午节有关的故事吗?

2、学生讲述端午节故事:《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。

3、主持人小结。

♥ 活动二 端午话习俗

(一)赛龙舟

1、过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于我国地广人多,加上许多故事传说,于是各地有着不同的习俗。你们知道端午节有哪些习俗吗?(学生自由交流)

2、你知道端午节最热闹的习俗是什么吗?(多媒体课件:赛龙舟)

3、端午节为什么要进行赛龙舟比赛?(学生交流)

(二)话粽子

1、除了赛龙舟,端午节的主要习俗就是品尝粽子。(学生介绍粽子的由来。)

2、一直到今天,每年五月初,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种琳琅满目。(多媒体课件:粽子)

3、我国各地方的粽子还各有特色,请几个学生根据搜集的资料介绍其它地方的粽子。

4、主持人小结。

♥活动三 端午赛诗会

1、屈原是一位爱国诗人,为了纪念他,所以有人把端午节还被称作“诗人节”。

2、请几位学生朗诵端午节的诗篇。

(1)《端午》唐 文秀

(2)《五月五日》梅尧臣

(3)《端午节的怀念》

3、主持人小结:千百年来,屈原的爱国精神和感人诗篇,已广泛深入人心,因此,在我国有关端午节民俗文化领域中,大家都与纪念屈原联系在一起。

♥活动四 谈感受,激发情感

1、今年端午节与往年有什么不同?你是怎么过的?

(学生交流自己的感受。)

2、快板:《民族精神代代传》

3、主持人总结:两千多年的岁月,这在历史的长河中不能算短短的一瞬了,可是尽管大江东去,暮往朝来,诗人屈原的形象却依然留在人们心间。让我们世世传递端午节,代代都记住他,一位伟大的浪漫主义爱国诗人——屈原。

教师总结

看了你们自己策划的主题班会,不仅是同学们,包括老师自己都对端午节加深了了解。我就以屈原《离骚》中的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”这段话来结束今天的主题班会,也希望同学们用这段话来勉励自己,在小学阶段最后一段时间里努力学习,以优异的成绩进入四年级。

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篇13:走进桃花源

全文共 633 字

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阵阵春风随客到,朵朵桃花向阳开。2005年3月28日,桃花源——这个花的世界,变成了人的海洋。500多名身着节日盛装的中小学生,与来自天津、上海、香港、台湾地区、新加坡等地的数万名游客,拉开了“中国湖南桃花节”的序幕。

位于湖南省桃源县西南的桃花源,近年逐渐成为了旅游的热点景区。它的前面有滔滔不绝的沅江,后面是绵延起伏的武陵群峰,境内古树参天,花草芬芳。桃花山、秦人村是桃花源的心脏,桃花溪、秦人古洞等70余处景点是它的经脉。脚下之路,净是曲折石阶;入眼之景,处处生机盎然。人在溪边走,宛若画中游。

走进桃花源,成片的桃花林映人眼帘。与往年桃花节不同的是,今年的桃花并没有盛装迎客,而是枝枝桃花含苞待放。据桃花源风景管理处介绍,要是往年,这个时候早已是桃花灿烂了,今年由于天气比较寒冷,桃花要比往年迟开一段时间。

开幕式后,桃花源景区还举办了“人面桃花相映红,桃花源里尽开颜”、“秦人楚韵秦人村,桃花源里可耕田”等活动,吸引了来自五湖四海的游客。游客们笑容满面地参加了在桃花林中留真情、遇仙桥上遇仙人、人鸽共舞祈和平等活动。在最原始、最古老的部落村庄——秦人村,游客身着秦楚服装参加了古式秦人婚嫁活动,亲身体验了耕田、打鱼、打铁、做擂茶、车水等田园生活。

如果说城市能激起人们创造的欲望,那么桃花源的山水便能净化我们的情感。一位游客说:“在城市生活久了,更感到山川绿色的珍贵。桃花源的红树青山,桃花源的万秆翠竹,桃花源的幽涧呜泉,都能在游客心中烙上一幅幅抹之不去的美画。”

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篇14:走进婺剧文化作文800字

全文共 746 字

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今天,我们虹路小学三(3)班的同学们在周老师的带领下,去天姆山进行了一场别开生面的婺剧研学之旅。

虽然昨天听周老师讲了许多关于婺剧的知识,但是今天,我仍然满怀期待,特别想亲眼见证婺剧文化的博大精深。

早上,同学们兴高采烈地登上了去天姆山的校车。一路上,同学们有说有笑,一起讨论老师昨天说的脸谱和婺剧知识。不久,校车便到达了目的地——天姆山村。

进入天姆山,我们认识了一位慈眉善目的老爷爷,我觉得他特别和蔼可亲,老爷爷带领我们参观了婺剧文化馆。

首先,我们看见的便是满墙的脸谱,还有各式各样的戏服和战旗,老爷爷给我们介绍说:“脸谱有许多种颜色,而每种颜色代表的意义也不一样。”老爷爷给我们讲得热情洋溢,我们也听得滋滋有味。时间过得飞快,不一会儿,老爷爷便一一给我们介绍完了,最后还给我们表演了一小段婺剧的桥段呢!

随后,我们三班和四班在老师的带领下,一起来到了文化礼堂画脸谱。同学们在美术老师钱老师的耐心讲解下,迫不及待地拿出了工具开始画脸谱,老师们则在一旁手把手地指导着我们该如何去绘画。

我画的是一个长相令人生畏的白脸:它有着一双下垂的眉毛,有两颗锋利而又恐怖的大白牙,还有一个通红的大嘴,凑成了一脸可怕的模样。

当我把画交上去的时候,钱老师说:“哈哈,你这个脸谱也太吓人了点吧!”我听了,心想:画脸谱真有意思,能出忠义的,能出正直的,还能画吓人的,以后我还要再画画各种各样不同的脸谱。

这是已经我第二次参加这么有意义的研学活动了,上个月去婺剧院研学婺剧表演让我大开眼界,这次又去天姆山实地研学婺剧知识,不仅丰富了我的课外生活,而且让我学到了更多的传统文化知识。虽然老爷爷的话我没有完全听明白,但是也让我对婺剧文化有了进一步的了解,并使我对婺剧产生了浓厚的兴趣。有机会,我一定还要好好欣赏这神奇的金华婺剧!

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篇15:走进气象局作文450字

全文共 456 字

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4月8日上午,30多名萧山日报小记者们兴高采烈地走进萧山气象局。了解气象知识,参观气象仪器,探索天气预报的奥秘。

小记者们在气象局工作人员小陈姐姐地带领下第一站来到展览中心。小陈姐姐向我们讲解气象的科普知识,如:云是怎样形成的?各种气象灾害的形成,小记者们也认真地边听边记,还不时地向小陈姐姐抛出问题,姐姐都耐心地一一为小记者们解答。

第二站参观演播室。每天的天气预报都是在这里录制完成的。从小陈姐姐的讲解中,我才明白:原来电视屏幕上出现的天气图都是不存在的,在演播室只是一个蓝屏。所以天气预报员要正确立指出每个位置,可没那么容易的。小记者们还亲自体验,当了一回”气象主播”。

最后来到气象观测场和气象台,姐姐用生动的语言向我们介绍各种天气观测设备,天气观测数据的采集,让我们近距离的去接触气象。在我眼里,电视里的气象已不再像原来那么神秘了。

短暂的气象之旅结束了,工作人员还贴心送给每人一本《防雷科普宣传手册》,让小记者们受益非浅。通过这次活动,让我们更好地掌握气象在生活中的重要性,从小自我做起,树立良好的环保意识。

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篇16:走进洛阳关林庙

全文共 1877 字

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想必大家都看过《三国演义》吧!《三国演义》中关羽以他一生践行的“忠义仁勇”的传统美德和凸显的人格魅力受到历代帝王的推 崇 和百姓的敬仰,10月27日,30多名小记者们来到了旅游景区“关林庙”进行参观。

到了关林庙门口,解说员阿姨笑嘻嘻的接待了我们,并且对关林庙做出了简单的介绍:它位于洛阳市南七公里,北依隋唐故城,南临 龙门石窟,西望熊耳青黛,东傍伊水清流,是武圣关羽的葬首之所,也是我国唯一的“林、庙”合祀的古代经典建筑,始建于汉代,重修 于明万历二十年(1592年),占地180亩,现存明清殿宇廊庑150余间。

在关林庙大门的上方有“关林”二字,解说员阿姨说:“为明末清初洛阳有名书画家王铎老先生书写。远看这两个大字,其笔力刚劲 , 又不乏俊美之感,其神韵深透于匾外,颇有独到之处,令游人叹为观止。这是唐朝的一位书法家王轩亲笔题写的,因为他的笔法奇特 所以 人们叫他‘神笔王轩’”,“ 站在仪门的正下方,我们仰头可以看到一块大匾,上书“威扬六合”,是慈禧皇太后题写的。六合, 指的 是东西南北上下六方。这块匾是光绪二十六年七月八国联军侵略北京时,光绪帝率后宫奉慈禧皇太后懿旨逃往陕西,第二年九月回 北京时 路过河南,前来瞻礼关公,看到关帝庙破旧不堪,想到大清江山,不禁圣容黯然,回北京后即发帑银两千两,命河南太守文悌修 葺关林, 并书“威扬六合”,意在宣扬关羽威镇天下,远播宏宇的美誉。

大殿的前面是一条长廊,一百多个大大小小的石狮子,分列两旁,个个神态逼真,惟妙惟肖,有的怒目圆睁,有的笑容可掬,石狮子 上挂满了红红的彩带,活像两条火龙。,大殿前方有两棵树,一棵是龙首柏,一棵是凤尾柏,龙首柏从上往下看,好像一个龙首;凤尾柏 的根部凤凰的尾巴,所以叫凤尾柏。

进入了第一大殿,看见了一座雕像,正中为“关圣帝君像”,高6米左右。关公头戴12冕旒,身着龙袍,手持七星笏版,身边分别是 周仓 、王福和关羽的弟弟关平,解说员说:“关羽被百姓们称为平安神和财神,可见关羽在在百姓的心目中地位有多高。”

第二座财神殿有一把高3·5米,重3·8斤的明月刀,只有关羽才能有。在此我们会看到一块说明牌,讲述了关公作为财神在洛阳 地区显灵的传说:道光初年,洛阳潘村村民毛存仁准备到外地做生意,临行到关林上香,祈求关公保佑其贸易成功,并许愿灵验后在关 林大门 前竖旗杆颂扬。岂料来年果然生意兴隆,天遂人愿。毛存仁便到关林来还愿,于大门前竖旗杆一对,并刻石铭记。如今旗杆已不 在,旗墩 却保存了下来。时至今日,民间仍保留着商铺开业要到关林拜谒,在神像前焚香祷祝的习俗。他的旁边是周仓、王福和两位老 板,一位打 着算盘,以为拿着称,表示,做生意不仅要精打细算,还要有诚意,这样才会生意兴隆。

到达第三座娘娘殿,中间坐着的是关羽的妻子,左右两边分别是关羽的女儿与关羽的儿子,象征着女子也能打天下的道理。

最后一座殿——春秋殿,解说员阿姨在这里给我们讲述了一个故事,在关羽刚刚来到曹操的阵营时,关羽和他的嫂子住在一间十分渺 小 的屋子里,只有一根蜡烛,关羽的嫂子体弱多病,而关羽又热爱读书,所以关羽决定将蜡烛分为两半,一半给自己体弱多病的嫂子, 一半 留给自己读书用,曹操知道了,十分敬佩他,于是就造出了关羽睡姿的雕像;他身上的棉被是老百姓的一针一线编织出来的,表示 百姓对 关羽的爱戴,关羽的床头上第一层有四条大龙,中间有一颗龙珠,代表真龙天子,下层有九条小龙在嬉戏打闹,代表儿孙满堂。

在关林庙的后院有一座碑亭,因为碑亭台基为八角形,所以我们也叫它“八角亭”。亭里有石碑一通,立于康熙五年。碑额是九叠篆 书“ 敕封碑记”,碑阴记载的是修建关林的情况,碑的正面是“忠义神武灵估仁勇威显关圣大帝林”,是道光元年磨石重刻的明清两朝 对关羽 的最高封号。解说员说,关林的“关”字大家都知道,是关羽,“林”是皇家人世的葬身之地叫做林,这座碑代表了百姓对关羽 的思念。

小记者们跟随解说员来到碑的后面,那里有一个像石门一样的东西,解说员说,这是祈福门,只要往里面投一枚硬币,如果听到“当 啷 ”一声,就说明你们的祈福有用。我们每个人都试图的投进一枚硬币,硬币打在地上的声音好像一首美妙的音乐在不断的敲打着。

最后。我们遇到了一棵枝繁叶茂的大树。这棵树有几十米高,几个人都抱不过来,听讲解员说这棵树活了一千多年了,可以给人们带 来齐 天的洪福,很多人都往树上挂平安符,我们也挂了,祈求着来日的吉祥平安!

这次活动,让我知道了关林妙的由来,目睹了关羽的风采!理解了“忠义仁勇”的真正含义!真是受益匪浅的一次活动!

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篇17:走进忧伤

全文共 649 字

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忧伤就如那片片秋叶,经历过春夏之季,便在秋天悄悄落进泥土,带着些许秋的凄凉。

读着你挥笔写下的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,感受着你的豪壮与无奈,却不知你也有着自己的忧愁(伤)。

身处战乱年间,纵有一身抱负,却也没有施展才华之处“跨马出郊时吉日,不堪人事日萧条”那时的你年老多病,忧己、忧心、忧世,感慨着这眼前的战乱,却无能为力。“国破山河在,城春草木深,感时花溅泪。恨别鸟惊心”国都沦落,城池残破,虽然山河依旧,春色满城,但草木深深,一片荒败,身陷长安,眼看着国破家亡,又怎能不忧伤?

走进杜甫的忧伤,仿佛感受着腊梅迎冬绽放的孤独,秋至叶落的不舍。

记不得儿时凿壁偷了谁家的光,宣纸上墨染上江南夜色,翻阅所有你表露的温柔,享受梧桐叶子的致命诱惑,守望着沿海地带诡异牵强的宿命,聆听着你感叹的“难诉衷肠”。

踏进你的歌,犹如迈进一个世界,细腻的音乐,散落了一地的忧伤。

“金戈铁马,替谁争天下,一将成万骨枯,多少白发送走黑发”沉浸于你的歌声,沉醉于你的音乐,沉迷于你的忧伤。

青春的故事在你的歌里回旋翻飞,激起心底的阵阵涟漪,心头的丝丝懵懂(萌动)。

香槟玫瑰的香味,氤氲着许嵩你干净清秀的精致面庞。

感受着你迷离歌曲中的一个个故事,席卷内心的迷茫,带着你的无奈与彷徨。

桥边红药,难诉衷肠,再不彷徨,访你庐阳。

你的忧伤如那雨后阳光,温暖明朗;如那春生新芽,清新坚强。

走近杜甫的忧伤,那是战乱中埋没的无奈;走近许嵩的忧伤,那是青春里萌动的情愫渲染美好的情殇。

片片秋叶飞旋,丝丝感伤飘落,却也在酝酿着春的希望!

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篇18:走进林荫道六年级作文

全文共 460 字

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穿过车水马龙的神州路,我们面前却是一条去往槐林的林荫土路。外面的噪音像屏蔽了一样幽静,而我们的目的地就是这羊肠一般的林荫小道。

初秋的树林只有几片叶子微微泛黄,那种黄色是富有生机的,好像它并非走向死亡,而是用别的形式生存着。树木摆成夹道欢迎的样子,天上燕子三五成群的飞着,远处的夕阳发出血一样的红色,忽然太阳的一部分被云彩遮住了,那阴影好像矗立在空中的山峰。路上的泥土和路边的树木散发着大自然特有的气息,这种清香是独一无二的,是只有大自然才能发出的。

这时我的自行车拐出土路,走上一条狭窄的柏油路,树木依然是夹道欢迎的样子,路旁的电线杆上,电线像四线三格一样,飞累了的鸟儿像字母一样整齐的停在“四线三格”上,风徐徐的拂过我身边,带来阵阵凉意。不知不觉中,我们已经来到槐林,我们停下车,稍事休息,远处的深山中几只布谷鸟“布谷—布谷”的叫声传来,若隐若现,仿佛谈论着一天的所见所闻。

太阳就要落山了,在天正西方摇摇欲坠的悬挂着。天空渐渐暗了下来,我们也该回家了。鸟儿叽叽喳喳的鸣叫像在和我道别,就这样,我们踏着落日余辉离开这条路。

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篇19:走进武当山作文500字

全文共 485 字

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在中国这片神奇的土地上,有着许多历史悠久的名胜古迹,比如清澈见底的九寨沟,粗犷有“野”性的索溪峪,壮观的丹江口大坝……但最令我神往的,还是那古色古香的武当山了。

武当山是十堰的三张名片之一,它是一项宏伟的皇家工程,是十堰的一道艳丽风景。

武当山是绿的。一走进武当山,便能看见里面全是绿油油的一片,耸立在小道两旁的杨树、柳树、松树、榆树如同战士一般挺立着,一阵风吹过,翠绿的叶子便随风舞动,“沙、沙”作响,从远处望去,这种绿尽收眼底,让人感到心旷神怡!

武当山是美的,每当有雾时,武当山便被笼罩在其间,像一个少女蒙上了一层面纱一般,只能若隐若现地看到朦胧的山体。阳光一照,反射出七色光,是那样的让人赏心悦目。

武当山是野的。山连绵不断,高耸入云,或直插云天,或横拦绿水,有的旁逸斜出,崛起巍巍“斜山”;有的相对相依,宛如“热恋情人”;有的婷婷玉立,则好似“窈窕淑女”。爬着这样的山,看着脚下的万丈深渊,都忍不住两腿打颤,望着迎面突然拦过来的岩石,人们都不免会惊叹:这山可真是野啊!

云围绕着山,再加上泉水叮咚,绿树红花,就像是走进了连绵不断的画卷,真是“人在山中走,美景不胜收”啊!

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篇20:走进碎片化的生活作文800字

全文共 788 字

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早上醒来之后,妈妈递给我手机,上面有老师要求我们写一篇《遇上碎片化的生活》,我盯着那个“碎片化”,似熟悉又似陌生,我立马上网去搜“碎片化”的含义。

“原意指完整的东西破成诸多零块。”我盯着这行字,仔细琢磨着其中的含义却始终不能更加深入地去理解。我摇了摇头,打开我最喜欢的电台,开始洗漱。主持人独特的声线渐渐将整个屋子浸满:“接下来是一个有趣的问题:eatlikehorse的中文意思是什么呢?很多人都说像马一样得吃东西,但真正的意思其实是吃得很多。你吃饭时有没有eatlikehorse呢?下面我们来听一段音乐……”我继续洗漱,也暗暗记下来“eatlikehorse”的意思,却突然仿佛想起一件事:若是让去规规矩矩背单词,也许需要很长时间,而我现在却轻轻松松记住了一个词组。

我有些复杂的盯着手机,我一直想知道什么叫碎片化,可它早已悄悄地潜入了我的生活,我开始有些理解什么叫碎片化了,化整为零,化全为碎。

我有些不敢相信,可我在翻阅QQ的时候,朋友们发的动态,网上的一些小文章,小知识让我懂了很多,碎片化的生活,把时间,把信息一点点分解,碎片化彻底融入了我们的生活。

我不禁有些惊喜,不用费太多的力气,平日里就有了小小的积累。

一日,与好友闲谈,正谈到林清玄,而我之前正看过一篇关于林清玄,我急忙说了自己的想法,却一时停住,我并没有深入了解林清玄,他的作品也只是读过寥寥几篇,为什么自己却有一种很了解他人感觉。

我不禁想起之前的一篇讲“安史之乱”的文章,过几天复述给友人,却惊讶的发现自己竟记不住几位主人公的名字。

我有开始审视碎片化,发现它带给我人很多人知识都是皮毛,给我的印象并不深刻。

碎片化的生活到底想带给我们人是怎样的利益,而最终呈现出来什么样的效果?使用它的方法不对,也让它的益处大大下降。

我想既然遇上了碎片化的生活,那么就好好的使用它,适应它,让科技更好的发展,社会很好的进步。

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