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我的人生我做主作文精选(最新20篇)

人生就像一个个音符,有高音有低音,时值有长有短,懂得生活的人把这些音符拼凑起来,谱成了一首好听的曲子。下面就是小编给大家整理的我的人生我做主作文精选,希望大家喜欢。

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我最尊敬的人妈妈小学生作文

全文共 568 字

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燕子妈妈生了两只小宝宝,欢喜得不得了,天天把窝铺得既舒服有温暖,还捉了许多小虫子喂小燕子吃,让小燕子住得舒舒服服,长得健健壮壮。小燕子呢,就这样被宠着,习惯了,成天总是“妈妈”来,“妈妈”去的。

眼看秋天就要到了,燕子要南飞了,可宝宝们还不回飞呢!怎么办那?燕子妈妈决定从明天起,用5天时间教小燕子学飞。

第一天一大早,燕子妈妈叫醒了孩子,说:“宝宝们,该学飞了!”一只小燕子说:“不行,外面太冷了!”另一个说:“不,外面风大!”燕子妈妈想:“是啊,外面这么冷,叫它们起来学飞,我还心疼咧!再说,我的宝宝乖,4天就能学会,我还是去捉虫子吧!”就这样,小燕子耽误了一天。

第二天一大早,燕子妈妈有叫醒了孩子,说:“宝宝们,该学飞了!”一只小燕子说:“不,外面冷!”另一个说:“不,外面风大!”燕子想:“是啊,外面这么冷,叫它们起来学飞,我还心疼咧!再说,我的宝宝聪明,3天就能学会,我还是去捉虫子吧!”

就这样,小燕子耽误了一天又一天,转眼儿,到了第5天。

第5天,小燕子还是不肯学飞,燕子妈妈想:“反正我的宝宝聪明,明天路上一教,它们就会了,我去捉虫吧!”

燕子妈妈刚走,悲剧发生了——大风吹翻了小燕子的窝,小燕子不会飞,随窝一起掉了下来,摔死了......

燕子妈妈回来看见小燕子都摔死了,伤心地哭泣着说:“我要是......早教宝宝学飞就好了!”

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篇1:人生目标作文400字

全文共 399 字

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我的目标

会计和管理(3年)……。公司(4年)……高管(2年)……。控股(2年)……。。自己的公司(33岁)

人生格言:相信奇迹,敢于创造奇迹 ;只有傻子才说读书无益,读得多,想的多。

爱你现在的时光,过去的已经过去,较什么劲;未来的还没有来,你焦虑什么,重要的是活在当下。

大学四年的友谊是你一生中无与伦比的宝贵财富一个人最大的问题就是如何让自己变得更 加优秀。

成为具有独立思考的人,而非水中的浮萍。 志当存高远,让目标成为我们人生的信仰,成为我们的支撑 青春在人生中又有什么意义呢?如果青春那么顺当,没有任何的奋斗和挣扎,没有那么多的痛苦、眼泪以及理想甚至破灭,青春还叫青春吗?如果青春不是为了让将来的回忆当中,

充满各种各样跌宕起伏的色彩的话,回忆有什么意义?如果青春没有经历过绝望和希望的.交织的

是你该羡慕我,还是我该羡慕你呢?青春最大的特点是可以犯错,然后还有改正的机会,并且充满了无限的可能性。

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篇2:稻草人读后感小学生寒假

全文共 261 字

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周末妈妈在超市给我买一本书,名字是《稻草人》,妈妈说作者是叶圣陶,她小时候读的书就有他写的。

我有空时读了些,给我印象很深刻,我对妈妈说,你有空时也看看这本书吧,我觉得很好。有的故事让我们懂得道理,如:孝敬父母。有的故事很有趣。我给妈妈了我看的一个情节:身体虚弱的人扛不动锄头,让强壮的人给他们搬运粮食,还挖很多石头,挖的石头越来越多,堆成了石墙,但是强的人还是不断给弱的人搬运粮食,直到他们又累又饿,有的死了,他们慈祥的妈妈很伤心,流下了眼泪,汇成了河,都卷起了浪花。

我觉得强壮的人真是很善良和可怜,虚弱的人有恶毒有懒惰。

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篇3:以多彩人生话题

全文共 823 字

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我不敢说生命是什么,我只能说生命像什么。生命如歌,婉转动听;生命如画,意境深远;生命如虹,七彩斑斓。每个人活着都有自己的特点,活,就要活得精彩。

你向往陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的闲情生活吗?也许多数人都很向往,因为这种生活脱离世俗的隐居生活,在自家的门前种着一些所喜欢的东西,不闻世俗的是非。

你向往范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的忧国忧民的情怀吗?不管身处何地都为人民着想、担忧人民。

你向往龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的无私奉献的精神吗?不管身处何地是生是死为他人奉献。

你向往这些人的生活吗?也许你会向往其中的一种,但你也许有自己的生活特点,像“出淤泥而不染,濯青莲而不妖”的荷花一样,像在寒冬盛开的腊梅一样,像向日葵一样。

荷花,代表纯洁,不受世俗污染的品德,人就应该活得像荷花一样,即使是在污脏的泥塘里也要活出自己的明净,不与其同流合污。在经过世俗的磨砺与抗战后开出最美的荷花,这不值得我们所向往吗?

腊梅,代表着坚强、有毅力。人就像腊梅一样,不与其他的花朵在春里争艳,而独立在寒冷的冬天盛放。这给人一种新的希望,不怕凛冽的寒风,不需温暖的阳光而依靠自己的生活毅力,展现出一处新的风景。在白雪皑皑的大地之中一枝独秀。人也如此,要凭借自己的努力,开创出一条你自己的道路,这值得我们向往。

向日葵,代表有方向、有始有终的。人活着就应像向日葵一样,不管怎样都要有自己的目标与方向,要为之而努力奋斗。

不管你向往哪一种生活,都各自有自己的特点,无论你是荷花,还是菊花总之,人活着就要有意义,活出自己的精彩。人活着不是争取什么,而是活着为了什么,你是为了心中的那份爱、还是情,都有自己的向往。因为即使你不能增加生命的长度,但可以增加生命的厚度。纵然,活要活得更精彩!

当你活到李白“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”的时候,你活得就精彩了。当你活到刘禹锡“前度刘郎今又来”的时候,你就更精彩。我们就要有自己的个性,活出自己的精彩。

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篇4:我最尊敬的人妈妈小学生作文

全文共 539 字

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妈妈是一本百科全书,读懂她可真不容易。

妈妈这本书中充满了温暖。我喜欢吃的饭菜,无论多复杂,妈妈都要学会并亲手做给我吃,妈妈说外面做的不卫生。妈妈每天晚上都认真地看天气预报,为的是提前准备好第二天穿的衣服,不让我热着、冻着。

妈妈这本书中充满了阳光(童真),为了丰富我的课余生活,提高我的写作水平,妈妈经常带我走进大自然去寻找灵感。这时的妈妈能玩能闹、爱说爱笑,活像一个长不大的孩子,疯起来一点不比我差。爸爸经常说“看你们俩的疯样子,还分得出来谁大谁小吗”。

妈妈这本书中充满了泪水(关爱)。记得有一年冬天,我半夜突然发烧,妈妈一会儿给我擦身体,一会儿又给我量体温,反复折腾了大半夜。我终于退烧了,妈妈却守着我一夜没敢合眼。好不容易天亮了,妈妈马上带我去了医院,医生说我得的是肺炎需要住院。每次护士阿姨给我抽血、打针,妈妈都紧紧地搂着我,心疼地直掉眼泪。等我康复出院的时候,妈妈却瘦了一大圈。

妈妈这本书中也充满了严厉。平常写作业妈妈都给我规定好时间,每当我拖拉不认真时,妈妈的脸马上就“晴转阴”了,直到我迅速、认真地完成作业,妈妈皱紧的眉头才舒展开。有时候我为了赶时间马马虎虎写完的作业,每次妈妈都毫不留情地给我撕掉,直到我整整齐齐地写好为止。

妈妈这本百科全书,我开始慢慢地有些懂了。

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篇5:关于感悟人生500字

全文共 597 字

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笑,不能解决所有问题,但是它可以令人生更有活力和自信。

人生是一道美丽的风景,单纯用眼睛去看是不完美的吧!若用心去笑着欣赏,便会发现人生的每道风景都值得思考和回味。

嘴角微微翘起,是一种美丽的微笑,这种美丽的微笑让人陶醉。就像蒙娜丽莎的微笑那样让人铭心难忘!画中的弧线,仿佛在昭示一种人文的美,一种难以言明的神秘的美。

在穿梭的人群中,我总喜欢寻找那带着微笑的面容,因为那浅浅的微笑总给人一种慰籍与关怀,就像蒙娜丽莎的微笑那样当游子走进人群汹涌的车站,面对行色匆匆的身影时,假若偶尔遇见一张带着微笑的脸,飘拂的心也会瞬间平静下来,因为“微笑”温暖了飘泊的心灵。

笑,让人舒心,它是宇宙间的另一个美丽的太阳!常记起姥姥的笑,她干瘪的皱脸笑起来就像一弯新月。我甚至觉得难以想象,历经抗日战火洗礼的姥姥竟是如此的坦然,或许残酷的硝烟燃点了她追求光明的激情,即使在苦难中也能“笑”对不幸和人生。

于是便记住了姥姥的口头禅“笑对人生”,我也要像姥姥一样笑对人生。

岁月把我的稚气都扒光了,似乎成长的足迹可以沿着笑声一路追寻!幼时的欢笑总是如此纯洁,以致把它带到青春的起点,还是余香不散!

渐渐地,感觉“笑”不再是一个简单的面部表情,它富含真情、善意、毅力和希望,于是每一天,我一页一页地去读微笑。

忽然想起李白之大笑,那种脱俗的高亢之笑,仿佛是一曲旷达的古筝,豪情万丈!

原来,笑,是一种情感境界,它让人在笑意中感悟人生。

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篇6:中考满分作文人生需要自信

全文共 1186 字

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爱默生说:自信是成功的第一秘诀。

----题记

记得一位伟人说过:一个人是否能够成功,只要看他是否具有自尊心和自信心这两个条件。可见对于一个人来说,自信是多么重要。人生在世,不可能总是一帆风顺,有顺境,也会有逆境。一个自信的人在逆境中,会以积极乐观的态度去对待,想方设法去解决。而不自信的人则会咳声叹气,低落消沉。

原一平长得身材矮小,25岁当实习推销员时,身高仅1.45米,又小又瘦,横看竖看,实在缺乏吸引力,可以说是先天不足。然而,这一切并没有打垮原一平,相反愈挫愈勇的他,内心时刻燃着一把永不服输的火焰,凭着;我不服输,永远不服输!、;原一平是举世无双,独一无二的!的超自信自强心态,成功的用泪水和汗水造就了一个又一个的推销神话,最终成为日本保险推销第一人。

从原一平的身上,我们能够看到:在遇到困难和挫折时,自信的人,能够奋发向上,自强不息,征服挫折和失败,在挫折与失败中获得成功。而缺乏自信的人,遇到困难和挫折时,往往想到的是自己这样不行,那样不中,从而灰心丧气,萎靡不振,最终一事无成。所以说,自信者,可望获得成功;不自信者,与成功无缘。

华罗庚,我国著名的数学家,中国科学院院士。他一生著有200篇学术论文,10部专著,还有10余部科普作品。不过,在他读小学的时候,他的学习成绩并不好,小学没有拿到毕业证书,只是拿到一张修业证书。读初中一年级的时候,数学课还是经过补考才及格的。所以,同学们都讥笑他,叫他是;废物。同学们的嘲讽并没有让华罗庚灰心,他暗暗下决心:一定要学好数学,他也一直相信自己能够学好数学。信心树立起来,就会产生无穷无尽的力量。他知道自己并不比别人聪明,就用;以勤补拙的办法:别人学习一小时,我就学习两小时。最后,他终于成为我国著名的数学家。

大家知道;乡巴佬考军校的故事吗?1773年,法国雄心勃勃的青年都想进入炮兵学校,考取该校能取得少尉军衔。这年有180名青年应考,大多是巴黎有财有势的富家子弟。主考官为数学家拉普拉斯。考试开始后,门突然被推开了,只见门口站着一个矮小的农民装束的人,穿着一双笨重的破皮鞋,手里还拿着一根木棒充当扁担。当知道乡巴佬是来考试时,全场哗然。最后,轮到这个农民上场了,可是出乎意料,乡巴佬神态自若,从容自信,无论多难的题目,他都能有条有理地作出正确回答。主考官喜出望外,立即宣布他为第一名。这个乡巴佬,就是后来在拿破仑军队里屡建奇功的德鲁奥将军!

这些事实说明,自信是人生成功的奠基石,人的成功之路必须踏着自信的石阶才能步步登高。有了自信,人才能达到自己所期望的境界,才能实现心中的梦想。

朋友,带着自信上路吧!只有充满了自信,才会有激情,有热情;只有高高扬起自信的风帆,乘风破浪,勇敢前行,才会穿越层层险滩暗礁,抵达成功的彼岸!

朋友,带着自信上路吧!因为人生需要自信,自信让人成功!

自信人生二百年,会当击水三千里!与君共勉。

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篇7:拼搏人生赢得未来作文

全文共 802 字

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天行健,君子以自强不息。——题记

拼一年春夏秋冬,博一生无怨无悔。只有选择奋斗拼搏,你才能获得通往成功,达到人生的最高境界。

没有不劳而获的成功,就像鲜花,人们只惊慕她现实的鲜艳,而它当时的努力,是浸透汗水与泪水的交融,别总羡慕别人比你飞的高看得远,这是别人拼出来的美丽,而你所需做的,就是往前奔跑,哪怕路上风雨交加,你也要日夜兼程。成功不是说说而已,记住,没有等出来的美丽,只有拼出来的辉煌。人生在勤,不劳何获?

那翱翔子天空的老鹰,是多么的自由,无拘无束,可又有谁知道:它在一个时期,要面临人生的巨大抉择。随着年龄的日益增加,它的喙开始变得厚而弯,它无力再玄飞往蓝天,它可以等死,等到死神的降临,也可以经过几个月的蜕变,它必须用岩石将厚重的喙敲击掉,然后用喙将羽毛拔掉,而这个过程,它必须忍受身体的疼痛和环境的恶劣,几个月后,它完成蜕变,才得以飞往蓝天。

是啊,老鹰可以飞上几万里的高空,到达金字塔顶,就是靠着坚毅不拔的恒心,完成人生的蜕变,成为人生的强者。那微不足道的蜗牛,其实,其实也经历着历练。它身上背着一个所谓“房子”的东西,我们看来很轻,但他瘦弱的身躯却背着厚重的空壳爬行。仿佛一座大山压在身上,它没有选择的路可走,但它却无暇管这些,凭借自己的力量,脚踏实地,一直迈向成功的大门。所以说,他才能到达那遥远的金字塔顶。

天很高,并非到达不了。日月很远,并非够不到。古人亦有“俯手摘星辰”的豪言壮志,现在我们更该有坚韧不拔之力!

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,或许成功离你还很遥远,那么就应该不断探索创新。“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行佛乱其所为也,所以动心忍性,增益其所不能。”所以说,不管前方道路多艰险,我们也应该奋勇拼搏向前进,没有翻不过去的大山,没有淌不过去的河水。

你要记住,只有自强不息,顽强拼搏,走好脚下的路,才最终会在人生的制高点绽放美丽的人生。

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篇8:以感悟人生话题

全文共 758 字

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或许每个人在小学一年级的时候,就会听到老师常说“多读课外书”吧。阅读可以增长课外知识,也可以使生活有趣,使人生更幸福。

可是应该怎样阅读呢?

是简单地浏览一遍?还是逐字逐句地研究?这些都不全对。阅读阅读,重在“读”字,所以一篇文章要读几次,单读可不行,还要做好读书笔记。读书笔记是什么呢?有人会这样问。读书笔记里可以是好词、好句,也可以是文章的中心、写作目的,还可以是自己真实的感悟、体会。

有人会觉得;读书好枯燥啊,为什么要读书呢?其实啊,读书并不枯燥,反而会很有趣哦!举个例子吧。就像是最简单不过的《十万个为什么》,每看一个为什么,可以先自己想想,再看答案。每当自己答对了,你会很开心;如果答错了,也不要紧,你会从中明白一个道理,对自己明白了一个新道理而开心。不管结果怎样,自己都是开心的。何乐而不为呢?

阅读不仅有趣,还可以使自己对某些知识有全面的认识。

就好比是珊瑚虫与藻类植物吧。问题:为什么珊瑚虫一般与藻类植物生活在温暖的浅水区呢?老师可能会说,是因为藻类植物能提供氧气给珊瑚虫,所以,藻类植物一般生活在温暖的浅水区,珊瑚虫也一般生活在温暖的浅水区。但是,如果我们在课外书上看到这个问题,我们或许就会知道,因为藻类植物需要阳光和温暖的环境才能生存,而藻类植物靠珊瑚虫排出的废物生活,同时给珊瑚虫提供氧气。温暖的浅水区是阳光充足且环境温暖的地方,所以藻类植物和珊瑚虫一般生活在温暖的浅水区。通过课外书,我们对珊瑚虫和藻类植物也有了更全面的了解。

阅读,能增长课外知识,能使生活有趣,而当你饱读诗书,会感叹“我的人生是多么的丰富多彩啊”,这时,你会想到,有书的人生多幸福。书,就是一道彩虹,阅读,就是通过这条彩虹的过程,让我们一起通过这条彩虹,一起感受人生的幸福吧!

有书的人生,是幸福的,让我们一起,共同构筑这幸福人生!

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篇9:关于人生的第一课作文600字

全文共 398 字

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老师,给我们指引方向,带领我们成长。我的班主任蒋老师,给我上了人生中的第一堂课。

初遇蒋老师,我被她深深吸引,她有一头棕色的长发,稍带一点卷,戴一副眼镜,笑起来有两个浅浅的酒窝。

那件事发生在我三年级的时候,那时,我的座位与马同学的座位之间只隔了一条走道,一次,我发现马同学的笔袋里有一只很漂亮的自动铅笔,心想:哇,好漂亮的笔呀!好想要啊!我现在偷偷拿去,他应该不会发现吧。这么想着,看了四周,趁附近没人就拿走了那支笔。但那一刻,我仿佛看到蒋老师的眼睛像我飘了一眼。

我最担心的事发生了,快放学时蒋老师把我叫到了办公室,但是是出乎我的意料,蒋老师温柔的说:“早上我看到了你做的一切,我想告诉你,小时偷针,大时偷金,你一定明白其中的道理,我就说这么多,去吧。我回到教室将笔还给了马同学,思考着蒋老师说的话。

是啊,小时偷针,长大偷金。老师的话虽短,却包含无数哲理,老师的这堂课改变了我的一生。

老师,谢谢您!

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篇10:以人生需要努力为话题的作文

全文共 427 字

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我们今天的幸福,来源于父辈的努力,而今后的漫漫长路,要靠我们自己去拼搏。

我们驾着一条小船在知识的海洋里航行,不知离开岸边多远会有礁石,不知离开礁石多远才是彼岸。倘若我们畏惧困难,就永远享受不了成功的喜悦。

我们不能存在侥幸心理,因为人生没有平坦的大路;也不能消极度日,因为没有迈不去的坎坷。要把埋怨变成努力,把自卑变成向上。要像那奔流的小溪,不怕曲折和路遥,朝着目标不停前进。

我们往往一味羡慕作家,歌星.......但试问他们谁没有经历过夜以继日的劳作,千万次的苦练,坚持不懈的拼搏?一份耕耘,一份收获。攀登者为那彩云环绕着顶峰而挥汗于雨,远行者为那草长莺飞的洲绿而长途跋涉,我们就更要为自己的梦想而付出努力。

一束阳光就是梦的遐想,一朵白云就是歌的音符,一棵小草就是诗的韵律,一方净土就是春的芬芳.......生活给予我们如此之多,我们就应该对生活充满希望。相信生活中的挫折不仅不能击倒我们,反而还能磨练我们的意志,增长我们的才干。

让我们在拼搏中不断成长!

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篇11:我最尊敬的人妈妈小学生作文

全文共 529 字

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星期四是我过得最快乐的一天,因为今天不仅数学测验考得好,我还趁机“耍”了一下妈妈

星期四的上午,我一到教室,就看了看课程表,知道了第一节课是数学课。我心想,这次的数学考试会不会很差。要是差的话,妈妈又要开始给我念“紧箍咒”了。过了一会儿,数学老师来了,可老师的手里并没有拿着考卷。快到下课时,老师终于报分数了,当报到我时,我愣住了,没有想到我这次数学测试的成绩居然是全班第一,我都没有想到这次的成绩这么好。当报完了分数后,我听到许多人说:“死定了,死定了!”突然,我脑子一转,想出了一个办法,不如我也回家装作考试考得很差的样子,再听一听妈妈的“紧箍咒”。

在放学的路上,我把一切过程都想好,然后自己练习一遍,做好所有的准备工作后就回家了。一开大门,放下书包,我就开始自觉地写起作业。吃完晚饭后,我装作很不开心的样子,妈妈问我:“考了多少分?”我吞吞吐吐地说:“83分。”妈妈听了之后,脸色骤变,对我大发雷霆。她让我拿出考卷,但我闻丝不动。当妈妈再一次对我下命令时,我慢慢吞吞地拿出考卷给妈妈看。当妈妈看到我的考卷上写着98.5分时,顿时目瞪口呆,我便哈哈大笑。后来,妈妈又悄悄问我是第几名,我自豪地说是第一名,妈妈显得更加激动了。

这次的“计谋”实在是太成功了。

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篇12:写人生需要挫折初二

全文共 731 字

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曾听苏霍姆林斯基说得好:“无畏的.去向挫折

招手,你会发现一个新的自我!”是呀!人生的挫折也许会带来一时的痛苦,但乌云过后,总会撒播下因勇敢而胜利的曙光。因此,人生需要挫折,拥有挫折的人生才是幸福的人生,才是真正的人生!

记得儿时就学过狄更斯

的诗:“挫折是走向成功的铺路石。”也曾唱过《阳光总在风雨后》。也听到过妈妈的训诫:“去勇敢面对挫折!”于是,去挑战生活中的挫折便是我一生所追求!于是,我有了一个新的目标。因为人生需要挫折,它

能冲淡你骄狂、不可一世的心;人生需要挫折,它能为你找回失去已久的精彩;人生需要挫折,它能使你感受到击败它后成功的喜悦。

就像海伦。凯勒,双目失明,两耳失聪的挫折给她带来对残疾人博爱的心,成为一名光耀19世纪的作家;再如爱迪生,一生实验失败上万次的挫折给她带来发明的电器一千多件,成为受万人崇拜的科学家;再如共产党成立初期,外遇日寇,内缠”蒋朝”,腹背受敌的挫折却丝毫打消不了他们的爱国心,他们用血和汗使中国屹立在世界的东方!这一切的一切,不正是说明了人生需要挫折,才能换来”千锤万炼虽辛苦,吹到黄沙始到金”的收获吗?

可是,在我们生活中往往存在着这样一些人,他们终日庸庸碌碌,逃避着一切自己应承担的责任及属于自己的那一份挫折,小心谨慎的生活使他们变得没有一丝勇气与斗志,哪怕是一丁点儿的无畏的想法都所剩无几,这样的一生也失去了应有的价值,这样的生命有如被白蚁腐蚀一空的河堤,随时都会因塌裂而一发不可收拾。梅花尚且”零落成泥碾作尘,只有香如故。”而他们,却不及一株傲骨于风雨中的梅花。

就此看来,人生不存在挫折的可悲、可怜甚至可惜的!忘却这些,去勇敢迎接挫折吧!短暂的痛苦会带来新的惊喜,新的惊喜会带来无畏的斗志,无畏的斗志会带来一生的辉煌。

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篇13:关于人生规划作文高中

全文共 959 字

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我们不惮于进度缓慢,亦不惮于走向极端。请牢记,这一切应非苦吟,而应是,未到江南先一笑。——题记

时光飞逝,转眼闻我们已从咿呀学语的小婴儿长大成为能独当一面的男子汉。越来越多的事情需要深思深虑,也需要为自己的未来作好奠基,生涯规划则是必不可忆的存在。如果说人生是一场航海旅程,而生涯规划则是这场旅程的指南针。如果不跟随指南针前行,那么你的旅行线路便可能是横冲直撞。

爱国是一种责任。亦可以把其列入我们的生涯规划当中。鲁迅一生的坎坷可谓是引人生省。他满怀爱国之情。在看到当时我国的席朽人民的无知后。毅然决定弃医从文。以唤醒国人为己任。爱国引导他以笔为武器向封建专制发以攻击,是那股对中华民族的热爱使他想明白,要把往后一生献给国家,那一年他才25岁。

这是人一生中最宝贵的青春年华,因为爱国,他选择了一条别人都不敢走的路。当我得知鲁迅先生的生平事迹后,我得到了深刻的启发。只要你的想法符合法律,你就大胆去做,哪怕付出天数宝贵青春,真心无悔便好。另外,永运以国家利益为重,在进行生涯摄规划时应以国家为出发点。可能我们不能做到似鲁迅一般毅然弃医从文,但如果当下的工作或学习方法不合适了,也不要故地自封,不管转型后会不会有好结果,但都应该以积极的心态去应对。残酷的现实告诉我们,成为那种闪闪发光、令人羡慕的人的机率小至大海捞针,所以我们应转换思维,不求大富大贵,经遍四海只求踏实走好当下的每一步,不以善小而不为、不以恶小而为之。

从清华大学毕业的石磊同学则是这样。作为一名平庸又高大的有志青年,20岁的他并没有给自己定下远大志向只告诉自己要对工作负责,不应自娱自乐。他的事例启示我:不必为不能成为著名成功人士而沮丧。做好一名普通人,热爱工作,敬业等,做好当下每一件小事便知足常乐。

可其实被我们羡慕的发光人土,他背后的辛酸是不为人知的,马腾便是一个典型例子。他太学毕迎后从事编程工作,他不断探索专注软件开发,可这段经历并不一帆风顺,他在挫折中寻找真理,终于明自了开发软件的意义,沉淀五年后与同学成立了著名公司。他启示我,应从实践中探索、加以思考,就能得到满意结果。

当然,再辉煌也是别人的人生,我们照搬他人做法并不一定能换来同等光彩。要清楚自己该走的路是什么,自己喜欢的东西是什么,不要忘记初心,加以借鉴好的方法去规划,一定会得到满意的答卷。

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篇14:路遥人生读后感

全文共 1072 字

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人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几秒。

在大山里面,有一个心怀大志,一心向往城市与自由的年轻人高加林,还有一个朴实善良,脑子灵光但没上过学而略显低文化的年轻姑娘刘巧珍。他们俩身边,有一群性格各异的人,加林的母亲和父亲对他宠溺,而身边的刘之本等人对他却是冷眼无视。他有着顽强的精神却被迫仅以耕地的方式去获得地位、获得在村里的尊重、获得一个正常人的称号。高加林生活在这样一个矛盾的地方,但是矛盾中又给高加林一些意想不到的地方,与巧珍的相遇让他享受到了爱情,让他的心不在局限于耕地的痛苦当中,而且在向现实乞求的转角,阻止了高加林往错误的方向一直走去。巧珍代表的,是所有人都代表不了的自由和善良,她恳求高加林,让他在极其局限的情况下找到了精神的力量。他开始得到了机会,是高明楼为他走后门找到了报告员的职位,这让他开始得意忘形。高加林逐渐喜欢上了高中同学邓亚萍,二人开始相爱,但始终是沉醉在由仰慕组合成的恋爱感觉,缺乏自由和善良。没有这些的支撑,高加林的未来变得越来越迷茫,最后因人举报,一下子回到农民,重新开始了他的闯进城市之路,多了一份真实,不在向往虚假的自由。

说了那么多,造成高加林这种命运的原因有很多,一种压抑的社会环境下,一种自身精神也没有的整洁的条件下,才会使高加林失去了最后的胜利。他追求了虚假,高加林没有自己真正追求的社会目的,没有真正的爱情观。我们生活在这样的时代里,是不会有这样的结果的。自由,平等,和谐,富强,民主,文明,诚信,友善,法治……这就是我们这个时代的追求,这是我们所要达到的社会目的。一个农民,他理解社会主义核心价值观的含义,他生活在现在这个时代,他能够活得出色,像高加林这样的文化人,更能获得出色的生活。这就是社会主义核心价值观的力量。

我们似乎从不在意,但生活中的处处体现。我们向往着衣食无忧的未来,向往一种自己做主的生活,这就是富强民主。喜欢与人交往,行为文明,这就是文明和谐。在社会受到不平等待遇,有法律保护,这是公正法治。保护国家荣誉,坚守自己的岗位,这是爱国敬业。这是社会主义核心价值观,也是我们自己的社会主义核心价值观。个人要做到的就是文明和和谐,爱国和敬业,诚信友善。国家层面就是富强民主,公正法治,自由平等,高加林处在一个没有社会主义核心价值观的社会环境,我们则生活在这种环境中,我们应正视这种正能量,正视社会主义核心价值观,他引导我们,为我们的未来营造良好的环境。

我们处在这样优越的环境下,我们将会以最大的努力努力学习,去工作,去努力实现自己的社会主义核心价值观,去努力实现自身的社会主义核心价值观。

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篇15:细谈人生作文700字

全文共 712 字

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“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞”。不同的颜色代表不同的人生,在人生的各阶段有不同的生命色彩。从豆蔻花季到迟暮晚年,从点点新绿到缤纷多彩,人生如颜色,色彩纷呈。

点点新绿少年时

人之少年时,乃人生之黄金阶段,珍贵无比,又如朝阳初升,充满朝气,青春洋溢,正如阳春三月枝头新吐的嫩绿,充满生机,正象征着人生之重要阶段——少年之时。毛泽东曾说过:“你们是早晨八九点钟的太阳……”枝头新绿,最适合不过这个阶段。古人云:“劝君莫惜君缕衣,劝君须惜少年时,有花堪折直须折,莫待无花空折枝。”正说明它的重要性;少年之际正如绿色,它是自然界最美、珍贵的颜色。它象征着蓬勃的生机,绿色是生命的本色,是永恒的颜色,它是希望,少年之时,弥足珍贵。

寸寸金黄中年景

古人云:“四十不惑,五十而知天命。”人生之中年且应如此,在过了朝气蓬勃、激情澎湃的青年时,总有些许领悟,达到不惑的境界,正像那秋天金黄的色彩。金黄,这是一生之中最绚烂的色彩,中午是一生中收获的时光,理应满目耀金、光彩夺目。金黄,这是收获,也是希望与起点,它标志着人生的辉煌,也标志着下一步的起点和希望。

迟暮晚年夕阳红

当人生走过了少年、青年与中年辉煌,已是瑟瑟晚年。或许,该平静下来享受这岁月静好的最后时光,但是那天边夕阳,残阳如火,映照天涯,直到最后一刻将自己辉煌展现给世人看,告诉他们“我活过,我来过”。人生的迟暮该如此,“最美不过夕阳红”,我想这便是迟暮。人生的最后阶段,最美好的色彩,在这种色彩映衬下去享受生命的最后时刻,去吟唱生命真实的凯歌,这才是人生。

京剧脸谱上不同的色彩,代表着不同的性格,不同的人带上它去演绎不同的人生,这样,京剧才会精彩纷呈。

正如人生,人生多彩才会活得精彩。

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篇16:我最尊敬的人妈妈小学生作文

全文共 491 字

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我一见到我妈妈,就会用“厌恶”的目光盯着她,因为她实在是太“坏”了。

妈妈在我们家可是“皇上”,家里人都听从她的命令,否则,妈妈雷阵雨般的脾气很可能就会爆发出来。

妈妈是从事it的,她对电脑十分感兴趣,习惯把饭菜夹好,就坐电脑前边吃边看新闻,所以经常是我和爸爸一起在餐桌前吃饭。

妈妈有一个毛病,就是爱夹我不喜欢的菜给我,感觉我越是不喜欢她越是夹得起劲。另外,她还十分不喜欢看到我坐电脑前。

有一天,我一起床就以光的速度“飞”到电脑前,看起了动画片,看得正爽,“你怎么还在看动画片?快去作业,”我吓了一跳,立刻转过身来,只见妈妈已经生气地站在我身后,我只能乖乖的去作业。可我前脚刚离开,她后脚就眉飞色舞[注:色:脸色。形容人得意兴奋的样子。]的和qq好友忽悠了起来。本来想待会儿做的,可被妈妈看见还会面临上培训班的“危险”,只能无奈提笔,埋头苦做。晚饭时分,妈妈见我光喝汤,脸上的笑容顿时消失了,她马上给我夹了一大把我不爱吃的蔬菜,好不容易解决了这些菜,可妈妈又给我夹了一大把,还边夹边说“补充维生素”。最后,她自己端起碗一言不发地走进了电脑房。

其实,妈妈是对我好,所以我爱我的“坏”妈妈。

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篇17:我的人生我做主作文

全文共 495 字

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我没有屈原“亦余心之所善兮,虽九死其犹悔”的人生,没有范仲淹心忧天下的人生,更没有文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的人生,我的人生是平凡的。

人生是一张纸,调好色,你可以绘出多彩的图画。人生是一首歌,人世间的悲欢离合、喜怒哀乐,都可谱出或壮美、或凄婉的乐章。而我是一位画师,将描绘人生的图画;我是一位乐师,将奏出人生的乐谱。

我是人生的主宰者,是人生舞台的演员。每分每秒我都要把它做到最好,把最好的表演献给我的观众。 生活因我面精彩,而炫烂!我要让自己的人生活得轰轰烈烈,平平淡淡的生活不是真。充实而饱满的生活才是我所追求的。 我要活得轰轰烈烈! 谭嗣同在戊戌变法中敢于维新,结果虽然失败了,但他的精神活在了我们每个人的心里。小草默默无闻的装扮着大地,清洁工辛勤的扫着街上的尘埃……他们默默地、无私的奉献。我并不羡慕他们。我的人生要活得轰轰烈烈!

“做一天和尚撞一天钟”,我们要忠于自己的本职工作。作为一名学生,我们的人生才刚刚迈出了崭新的一步,未来的人生变幻无常。目前,我们只有努力学习知识,才能不落后于人。知识是走向成功的大门,是我们走向社会必备的条件。 知识才能使人生活得轰轰烈烈!

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篇18:感悟人生为作文600字

全文共 669 字

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现在的我,18岁,阔言畅谈自己的人生,似乎是有些夸夸其谈了,也许你会想到早熟二字。但事实上这样的人只是为了自己的生活富有诗意!我热爱写作,落笔绘下字体,组成句子的那一刻,内心百感交集,情感丰富!我喜悦于这些句子,那是属于我自己的心情和感怀,是的,那是一种沉醉,是一种享受,更是一种倾诉。

在属于自己的世界里,绘下属于自己的感受,落笔成文。在沉醉中找到成功!我的生活是平凡无奇的,清晨,我会和其他的女生一样,爱睡懒觉;然后在大人的催促下无奈的起床;和其他的女孩一样,爱购物,喜欢买一些动感的小发饰;和其他的女孩一样,爱看好看的大哥哥,会害羞的脸蛋红起来。只是,老师告诉过我,有了梦想就不再平凡,因为那些为了理想而拼搏的人,总有一天,会改变自己的人生,总有一天,他的理想会闪闪发光,重要的是不要让自己成为一粒沙,而要成为一粒金。

每一个人都有所值的二十四小时,而重要的是你是否真的了解和珍惜这每一分每一秒,师长还说生活中有着许多东西可以诠释所谓不同的人生,例如音乐、植物、语言、眼神……而我的人生就像那片片落叶,随风而至,随风而去。最后还是会落叶归根在某个角落,风吹雨打,电闪雷鸣,无数次的践踏……不!可以更坚强,为什么我不可以尽情的享受阳光,为什么我不可以与风儿共舞,为什么我不可以与鸟儿唱和。我可以更坚强的,就算死,也要死的精彩,死的辉煌,死的有价值。那么,现在活着,就要学着做一颗金子,就算你被埋没在沙地里,有一天,还是会焕发出美丽的光华,为自己闪亮!

如今,我所期盼的,所等待的,所要做的,就是好好活下去,要活的有价值,那么,死的才更华丽。

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篇19:人生思考作文

全文共 695 字

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假期时我将蔡礼旭老师写的《幸福人生十八讲》这本书带回家,有时间就静下心来读一读。

通过读书,我对蔡礼旭老师有了一些了解。他专心致力于中国传统文化的研究与推广。他的幸福人生讲座,以“落实德行教育、回到做人根本”为主题,影响遍及海内外。

这本书的名字叫《幸福人生十八讲》,那么,什么是幸福呢?这个问题我和其他人不只探讨过一次,答案是仁者见仁,智者见智。甚至有些人没有什么幸福的感觉,每天总是忙忙碌碌,像一只旋转的陀螺。为什么我们总是觉得苦大于乐,忧大于喜呢?其实我们总是把不属于痛苦的东西当作痛苦,把不属于忧伤的东西当作忧伤,把不属于悲哀的东西当作悲哀,而把原本该属于快乐、欢喜、幸福的东西看得很平淡。没有把他们当作真正的快乐、欢喜和幸福。幸福其实很简单,幸福是一种心境,你用积极的心态去看待世界就会收获一分内心的安宁。生活就是面镜子,你对它笑他就对你笑,你对它哭他也对你哭。 当我们觉得烦恼很多,看谁也不顺眼的时候,问题绝对不在别人,问题在于自己。所以不是别人跟我们过不去,是自己跟自己过不去。当人了解到这个真相,才会慢慢懂得什么应该放下。而如何拥有幸福生活呢,如讲座中所言,做一个如法的人。“如何做一个真正如法的好人”这是《幸福人生》讲座的主题。提到了修身与待人接物,其中最重要的两点就是“己所不欲,勿施于人”和“行有不得,反求诸己”。就是任何事情没有做好。要反过头来找自己的问题。因此如果我们教不好功课不可以怪学生。性格不好不可以怪父母。幸福的人生要靠自己去

创造,靠自己去坚守。对别人要学会宽容,对自己要懂得勉励和自省。正所谓“知足而长乐”简简单单的才是幸福的。意气用事,人生则无法走向圆满。

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篇20:追风筝的人读后感初中生

全文共 844 字

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这本小说写的是人性的本质与救赎,每次读到这本书都令我感到震撼,随之一种咸咸的东西在眼眶呼之欲出。

小说写的是:12岁阿富汗富家少爷阿米尔和仆人哈桑情同手足。阿米尔自小母亲因生他而难产死了,他父亲善于做公益,却吝啬给他关爱,但他父亲时常会给予哈桑关爱,这令阿米尔产生了嫉妒。

在一场风筝比赛后,发生了一件悲惨不堪的事,阿米尔眼看哈桑被人揍,都没有出手相救,阿米尔为自己的懦弱感到自责和痛苦,他以不正当的手段逼走了哈桑。不久后在阿富汗有战争,他也随父亲逃亡到美国。他在美国学习,有了车子房子妻子,但他始终无法原谅自己当年对哈桑的背叛。为了救赎,阿米尔再度回了故乡,希望能够为不幸的好友尽力,哈桑已经死了,留下他的儿子再恤孤院,却也得知原来哈桑是自己同父异母的兄弟,他选择谅解,面对,他为了找回“再次成为好人的路”,阿米尔在被拳击的捶打中找到了久违的感动,那是一种勇敢,他最终救出了他的侄子。

在文中提到三次“为你,千千万万遍”。第一次是他们十二岁那年斗风筝比赛,哈桑为阿米尔追逐那只赢得胜利的风筝,“他飞奔到街角的拐角处。他停下来,转身,双手放在嘴边“为你,千千万万遍”!然后露出哈桑式的微笑,消失在街角之后。”这句承诺纠缠了阿米尔大半生,直到最后追回那只遗失的风筝。自那次,哈桑被欺辱,阿米尔一直被这个噩梦,紧紧缠绕,他在等待时光愈合一切。

第二次听到这句话是16年后,阿米尔回到阿富汗为救侄子被打的住院无法动弹,“为你,千千万万遍”是帮助他的法里德说的。就这样,阿米尔哭了起来,不顾他折断的肋骨,让他无法呼吸,不顾泪水刺痛它裂开的嘴唇。

最后一次听到是在结尾,阿米尔收养了侄子索拉博,他带着孩子放风筝,书中写道“你想要我追那只风筝给你吗?他问索拉博,。风掠过他的头发。我想我看到了他点头。“为你,千千万万遍”。我听见自己说,于是我追……

每次听到这句话都想流泪,三次话的含义都不同,阿米尔的前半生都在逃避,追风筝成为阿米尔长大的仪式,书中风筝是一种象征。而我们,只有一直追天上的风筝,追逐心灵的风筝。

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