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老人与海的作文怎么写(汇编20篇)

导语:老人,为社会奉献,为家庭奉献,是知识的宝库,是智慧的钥匙,不仅养育我们,还以言传和身教向我们传播做人的道理,下面由小编为您整理出的老人与海的作文怎么写内容,一起来看看吧。

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我为老人献爱心小学作文400字

全文共 498 字

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老师和家长经常告诉我们,要尊老爱幼,孝敬老人,可是扪心自问我们做到了吗?我可以直言不讳地告诉大家,平时在这一方面我做得不好,常惹爷爷、奶奶生气,今天是老人节,我要一反常态,做个听话、懂事的好孩子。

前一段时间,爷爷出去散步不小心跌了腰,妈妈听了很心痛,我也有些伤感,哎,爷爷毕竟是六十多岁的人了,可我又能为爷爷做些什么呢?

吃过饭,爷爷一手扶着墙,一手撑着腰,苦着一张脸,慢慢地挪到了客厅里。

我灵机一动,来到爷爷身边,说:“爷爷,我给你按摩吧?”“好!”爷爷爽快地答应了。

于是,我小心地用大拇指在爷爷背上揉揉,捏捏,还边揉边问:“爷爷,你的伤在哪里?”爷爷用手摸摸腰疼的那一块。我一看,上面正贴着膏药呢!我只能按摩贴膏药之外的地方。按摩完后,爷爷乐呵呵地说:“真不错,孙女是爷爷的小棉袄呀!”

今天,我为爷爷献上了一份爱心我真快乐,真是帮助别人快乐自己。希望人人都学会关爱他人,常言说“关爱是一句问侯,给人春天的温暖;关爱是一个眼神,给人无声的祝福…”生活中只有充满爱,才会让我们的心灵变得博大,我也记住了老师的教诲,做一个诚实而又热忱的人,由衷地去关爱身边的每一个人。

[我为老人献爱心小学作文400字

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篇1:关于爱心之旅孝敬老人的作文

全文共 599 字

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In May I joined in the Loving Travel which was organized by our city. The topic of the activity is loving parents and taking good care of old people.About eighty old men and women took part in it.

First we went to Wuhan by bus. and then went to Guilin by train. Guilin is famous for its scenery. All the members were attracted by its beautiful mountains and rivers when we visited Lijiang by boat. The travel lasted five days. The old men and women were looked after very well

They are thankful to their sons and daughters for their love. They hope more people could get/enjoy such love.

[关于爱心之旅孝敬老人的作文

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篇2:我最熟悉的一位老人

全文共 799 字

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这位老人是我的爷爷,他今年60出头,1米78的个子,光秃秃的头顶,一双又粗又大的双手,额头上一道道皱纹像刀刻的一样,淡淡的眉毛,有神的眼睛,一副饱经风霜的脸,走起路来可神气了。现在爷爷一般都爱坐在沙发上看报纸或看电视里的新闻,每天还做些家务事。我喜爱我的爷爷,因为是他天天教育我,渐渐的我的学习成绩提高了。记得有一次,爷爷刚来到我家的时候。我在写作业时,爷爷在一旁看着我,就好像是爸爸派来的警察似的坐在一旁。我多么想玩一会儿,天天就是写呀算呀真没有意思,我真有点不喜欢爷爷对我这么严格。中午吃过饭后,爷爷让我做数学题目,我只好哑巴吃黄连—有苦说不出,硬着头皮做题目。过了一会儿,我说:“爷爷都学这么长时间了,我能玩一会儿吗?”“天天就知道玩,不行!”爷爷不耐烦地说,我听后,十分不情愿地底下头做数学题目,时间一分一秒的过去了我又哀求爷爷说:“爷爷,我要上厕所。”“去吧!”爷爷说,当我走到沙发前的时候发现了一本《儿童漫画》我连忙把书塞进衣服里,跑到厕所里看,爷爷等了好大一会儿,不见我出来,便大声喊到:“淳淳 ,你上厕所怎么这么长时间!”我心里像一块石头悬挂在半空中似的想:这下可完了,万一被发现了,肯定没有好果子吃。我把《儿童漫画》塞到衣服里说:“好了,马上就来!”我蹑手蹑脚地把书轻轻放在沙发上,走进了书房······心里暗自庆幸,还好,幸亏没被发现。哎,什么时候爷爷才能和我想到一块去呢?可不久发生了一件事情,让我和爷爷亲密起来了。这天我们班测验了一次数学,当我做题目的时候,发现一道思考题是爷爷教过我的。第二天,老师把试卷发下来,我考了100+10分,我高兴的比喝了蜜还要甜。回到家里我对爷爷说:“爷爷,你猜我考了多少分?”“95分?”爷爷疑惑问,“不对,不对再猜猜。”最后我把数学成绩告诉了爷爷,爷爷高兴地说:“不错,这叫种瓜得瓜,种豆得豆!”我爱我的爷爷,因为爷爷是一位慈祥可亲的老人。

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篇3:七年级老人与海读后感

全文共 692 字

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老人与海》这部名著塑造了一个经典的硬汉形象。

这部小说讲的是古巴的一个名叫桑提亚哥的老渔夫,独自一人出海捕鱼。在一无所获得四十八天后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是一条老人从未见过的比他的船还长2英尺的一条大鱼。马林鱼拖着船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,最终把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼。老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了。老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。

作者海明威为什么没有让老人最终胜利呢?用小说中老人的话来说:“一个人并不是生来就要被打败的。”“人可以被毁灭,但却不能被打败。”这就是《老人与海》想揭示的哲理。不可否认,只要是人都会有缺陷。当一个人承认这个缺陷并努力去战胜它而不是屈服它的时候,无论最后捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架,这都已经无所谓了,因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分的体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过,难道他不是一个胜利者吗?老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己的勇气和信心的胜利者。

从现实的角度来看,老渔夫不是最后的胜利者,他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上。也就是说,鲨鱼才是胜利者。可是,从理想的角度来看,老渔夫是胜利者,因为他始终没有向大海,没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。

人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人,一次又一次的向限度挑战,超越他们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。

人生的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只有自己勇敢顽强地以一颗自信心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者。

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篇4:到养老院看望老人的经历为题目的作文

全文共 582 字

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写作内容:假如星期六下午,你和你的同学们来到养老院看望那里的爷爷和奶奶.

瞧!有的同学在扫地,有的同学在擦窗,有的同学在给老人读报,有的同学在和老人玩扑克,能歌善舞的同学为老人们表演节目.多感人的场面啊!请你把这个情景记录下来.可适当发挥(不少于60个词)

This is a Saturday afternoon, my classmates and i are in a visit of some old people.

Look! All my classmates are doing their best to express their happiness to these old people. some people are sweeping the floor, some people are cleaning the windows, and some people are reading newspapers for the old people. Also, some people are playing cards with them, and some are dance for them.

All people are enjoying in this Saturday afternoon.

[到养老院看望老人的经历为题目的作文

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篇5:写给老人的一封信作文400字

全文共 461 字

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亲爱的奶奶:

我已经好久没见到您了,您还好吗?您什么时候来看我啊?

南京已经是金秋时节了,奶奶,你最喜欢的桂花开了,一串串金黄的小花挂满了枝头,整颗树都是金黄的一片。远远地,还会传来一阵阵甜甜的香味,每一个路过的人都会陶醉在这清香里,不想离开。奶奶,你快来看啊!

小区里的枫叶红了,远远看去,就像一团团燃烧的火焰,近处一看,一片片枫叶就象一个小手掌,是什么惹恼了它们,一个个急红了脸呢?我捡了一片回家,制成了小标本,奶奶,你什么时候来看我的“杰作”啊?

奶奶,你还记得南京的鸭血粉丝汤吗?顺滑的粉丝上铺上几块嫩嫩的鸭血,点缀几片绿油油的香菜,香喷喷的,可好吃了。奶奶,我记得您最爱吃这个了,您什么时候来啊,我再陪你去尝一尝啊!

奶奶,刚刚过去的中秋节,我没能去看您,你想我吗?中秋节晚上我去了紫金山天文台,通过天文望远镜看了月亮,那是我看到的最圆最大的月亮,月亮上面坑坑洼洼的环形山我都看得一清二楚呢!奶奶,看月亮的时候,我想您了,真想再吃一口您做的月饼啊!

奶奶,您有空的时候就过来看看我吧!

祝您身体健康,万事如意!

爱您的孙女:然然

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篇6:作文:写给时间老人的信

全文共 551 字

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时间老人

我可以感觉到,时间像指缝间的沙,不知不觉中已溜走了许多,无声无息。在日出与日落的瞬间,,在花朵绽放与枯萎的那一刹那……

我在很小的时候,就已经听到如“一寸光阴一寸金”、“光阴似箭,日月如梭”之类关于时间的名言。

以前我对时间的概念才只有一知半解的程度,未曾懂过时间的重要性,在我的内心世界似乎淡忘了它,甚至遗忘了它。但是当我渐渐长大后,我已经对时间有了一个全新的理解。原来每个人的时间是有限的,就好像新春放的烟花。一瞬间的灿烂并不代表永恒,辉煌过后只留下满地的灰烬。

这让我想起了昙花,那在深夜里悄然绽放的昙花,它的美,在一瞬间。

时间老人,您能都给我一个神秘的魔法水晶球,让时间所有美好的事物得以保留,将丑恶的事物全部掩盖。

时间老人,您能都给我一盏明亮的灯,让世间充满光明,让那些为国捐躯的烈士们,重新回到人世间,让那些侵略的帝国主义永不见天日。

时间老人,您能否给我一把金灿灿的钥匙,让我打开时空之门,弥补以前犯下的过错,重新开始完美的人生。

时间老人,您能否给我……

时间仿佛就是桌台上的那根蜡烛,一点一点的燃烧,就意味着一点一点的减少,所以我们要好好珍惜时间,把握时间,努力成为时间的小主人,因为时间就是生命,让自己在有限的生命中创造出无限的价值。

祝您身体健康

努力把握时间的小主人

20xx年x月x日

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篇7:尊敬老人关爱老人日记600字

全文共 553 字

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我们应该去尊敬老人,去爱戴他们!去善待他们!老人,是我们的长辈,他们劳动了一辈子,为社会做出了贡献,并在长期的实践中积累了丰富的知识和经验。所以,尊敬老人既是对老人的关心与照顾。

他们的岁数已经都大了。今天我看到了这样一件事:在307路公共汽车上,挤满了人,有二十多个老年人,,有哪个年轻人会给老人让座呢,这是多么不文明呀。我想:我们可是文明人呀,外地人还夸我们乌鲁木齐是文明城市呢,怎么连座位都不让呢?

还有一次,我看到了一位老奶奶,她的手脚不好,过马路时,汽车来了又去了,十分危险。但是让我感到欣慰的是:一位小姑娘快活地跑到马路上,双手扶着老奶奶,小心地过了马路。

是啊,我们应该帮助老人,使老人度过幸福的晚年。我们应该积极的去尊老、爱老的活动,做到:对老人、长辈尊敬、有礼貌,心里想着他们,当老人有困难时主动帮助、照顾;多和老人交谈,不嫌弃老人,让老人有个美好的晚年。在他们的晚年中,非常需要我们的帮助。我们要去尊敬他们,去爱戴她们,保护他们。我与每个人一样都会有老的时候,老人们的今天,就是我们的明天,尊敬老人其实就是尊敬我们自己。如果你现在不尊敬老人,将来会怎么得到晚辈的尊敬呢?我们怎么对待老人,等我们老了,我们的孩子也会学我们,去对待我们,你怎么对待老人,他们就怎么对待。就让我们去好好的对待他们吧

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篇8:我想当时间老人作文600字

全文共 700 字

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时间的宝贵,世人皆知,但时间对人们就两个字:无情。如果可以,我想当一个时间老人,当一个有情感的时间老人。

过年了,我看见一个孩子在房间里悄悄地哭,我问他为什么哭,他哽咽地告诉我:“我想过年,又不想过年,因为只有过年爸爸妈妈才会从远方回来,但年一过完,他们又要离开!”我轻轻地轼去他眼角的泪,悄悄地拨慢时间,把过年的那月增加十天,让那些可怜的留守儿童能够和父母多待一阵子。

春天到了,人们正在感叹:春天一会儿就过去了,都没来得及时间欣赏大自然。我又把春天延长一点,让花儿、草儿、小河,还有小朋友尽情地生长,让世界生机勃勃,让地球充满绿色。让还让人们有时间去欣赏这些美丽婀娜、香味扑鼻的鲜花。

一个傍晚,我看见学生放学,他们的脚步都很沉,回家还有作业,一张张本应快乐的脸庞过早地变得忧虑。我就把每周的时间变成四天上学,三天放假。还将上课的40分钟缩短到30分钟,下课的10分钟延长到20分钟,能让学生们放松,活动活动,让他们的眼睛得到休息。看到他们快乐的脸庞,我觉得开心极了。

当然,我也会用特别的方式教育那些不珍惜时间的人。那一次,我在天桥上看见一个乞丐,他正在可怜巴巴地行乞,小时天天玩,不学习,所以才会是今天这样的模样。我用时光倒转给他一次机会,让他回到童年,让他改过自新,让他努力学习,让他知道为什么叫做“叫做一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”

我还会去到未来,让人们看看那时候的地球,满目疮痍,资源枯竭,让人们看看那时候的环境,处处是灰色,恐慌充斥着每天的生活。我再将人们带回到现在,人们从此刻做起,保护地球,保护地球的生态环境。

我想当时间老人,当一个有情感的时间老人,希望人们的生活因为有我变得更美好。

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篇9:与时间老人密语为主题的作文

全文共 856 字

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我坐在窗前,不停地埋怨着:时间真残酷,多给人一分一秒也不行。我嘴上埋怨着,心里却好想和时间老人聊聊天,让他多给我一些时间。

我望着窗外想着,这时,窗外出现了一个满头银发的老人,他笑得很灿烂,像一朵绽放的花朵。于是,我没有害怕,大胆地问:您是谁,怎么会在这儿?那老人和颜悦色地说:我就是你埋怨的那个残酷的时间老人。我先是一愣,一会儿才回过神来:啊,时间老人,您是我梦寐以求想见的时间老人!

是啊,我是时间老人。他伸出手抚摸着我的头说,孩子,我不是残酷,而上公平,正因为我公平,才不会多给人一分一秒啊!那么您就是吝啬了,您是最吝啬的!我噘着小嘴说,时间老人还是一样和蔼可亲,他不紧不慢地对我说:这种‘吝啬’何尝不是一件好事呢?如果我‘大方’了,人们还会珍惜时间吗?他们只会把今天需要做的事拖到明天,明天有拖到明天的明天,这样,整个世界还会井然,有序吗?

朵。于是,我没有害怕,大胆地问:您是谁,怎么会在这儿?那老人和颜悦色地说:我就是你埋怨的那个残酷的时间老人。我先是一愣,一会儿才回过神来:啊,时间老人,您是我梦寐以求想见的时间老人!

是啊,我是时间老人。他伸出手抚摸着我的头说,孩子,我不是残酷,而上公平,正因为我公平,才不会多给人一分一秒啊!那么您就是吝啬了,您是最吝啬的!我噘着小嘴说,时间老人还是一样和蔼可亲,他不紧不慢地对我说:这种‘吝啬’何尝不是一件好事呢?如果我‘大方’了,人们还会珍惜时间吗?他们只会把今天需要做的事拖到明天,明天有拖到明天的明天,这样,整个世界还会井然与序吗?

我理屈了,只好不再说什么了,但是还是不服气,嘴总噘得高高的。时间老人看出了我的心思,心平气和地对我说:孩子,虽然时间是一去不复返的,但是只要你好好珍惜每一分每一秒,还是会过得很美好。你现在还小,以后的日子还长,要学会珍惜时间,抓住时间,做有意义的事。说完,时间老人便腾云而去。

我恍然大悟:是啊,时间是最公平的,是我不懂得珍惜望着时间老人远去的背影,我对自己说:我会记住时间老人的话,让明天更加美好的!

[与时间老人密语为主题的作文

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篇10:老人与海读书笔记范本

全文共 504 字

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我读完《老人与海》后,十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我 懂得了一个人要有坚持不懈的、不怕困难的精神才能成功。

这本书讲了一名叫圣地亚哥的老渔夫,在一无所获的84天后终于钓到了一条巨大的马林鱼。然而在返航时,不幸的遇上了鲨鱼。老人历经一番艰辛,进行了殊死地搏斗,但最后拖回家的只剩下了一副光秃秃的鱼骨架,可还是得到了人们的赞赏。

这本书歌颂了老渔夫不畏惧困难,努力奋斗的精神。大鱼是老渔夫的全部希望,是他以后生活的依靠,是重树威望的证据。鲨鱼对大鱼的每一次攻击,就是在破碎老人的梦想,老人就感觉像自己受到伤害一样,但老人最终还是杀死了袭击大鱼的鲨鱼。我们应该向他学习,做事要积极向上、坚持不懈。遇到困难要迎难而上、坚强不屈,不能半途而废。只有这样,我们才能获得更大的成功。

通过阅读这本书,我联想到了我的学习生活。在学习时,我们经常因难题做不出来而退缩;在生活中,我们也经常遇到解决不了的问题,从而对自己没有信心,不想尝试去解,选择放弃。当我读完《老人与海》后,觉得自己遇到的不算什么问题,我应该积极勇敢地面对,努力找到解决难题的方法,不断进步。

《老人与海》这本书使我懂得一个道理:一个人可以被毁灭,但不能给打败!

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篇11:我又想起了那位磨刀老人作文700字

全文共 705 字

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前几天,妈妈带我去市场买牛肉,我们称了三斤牛肉,可回家后发现,肉只有两斤半,我们很气愤,却又无可奈何。气愤中,我的脑海中又浮现出了一个身影——那位讲诚信的磨刀老人

那天,妈妈正准备带我去兴趣班,我们兴冲冲地奔下楼,看见了一位老人,花白的头发稀疏地盖在头上,额头上刻满了风霜的痕迹,眼睛专注地盯着正在磨刀的青涩暴突的手,牙齿紧紧地咬着干裂的下嘴唇,菜刀在磨刀石上飞快地来回移动,在磨刀老人的汗水中越来越锋利,越来越光滑。

他的衣着十分破烂,棕色的长袖衫打着补丁,长裤十分破旧,已经没有了原来的颜色,一双裂了口的皮鞋没有光泽,脏极了。

磨刀老人,他真的很穷,很穷。

妈妈下了楼,那位老人疲惫地抬起头,用低微的声音问到:

“夫人,您……,您要磨刀吗?

“可以磨刀?”

妈妈大声问,

“多少钱?”

“五块钱!”

妈妈飞快地上了楼,拿了刀,连同十元钱一起递给了老人,然后着急地拉着我,带我去上兴趣班了。

太阳落下了,我正高兴地哼着小曲,同妈妈一道回家,走着走着,妈妈突然想起,说:

“哎呀,我忘了回来取刀!不知道那个磨刀老人还在吗?”

妈妈着急地跑到磨刀老人摆摊的地方,可惜老人已经走了,在他的摆摊小桌上留了一张纸条,上面歪歪扭扭地写着几个字儿,“夫人,您的刀放在了小区保安室,您到那儿去取吧!”

我们连忙去传达室,保安师傅一看见我们,赶紧问:“你们是来取刀的吧?老人让我保管了,说一定要给你们,还有找零五元,给!”

我捧着刀,还有那张五元钱,心里涌出了许多对磨刀老人的敬佩。

他很穷,他本可以拿走刀去换钱,但他没有!他没有抛弃诚信!多么美好的磨刀老人,如果人人都这样应该会多好!世界一定会多分诚信,少一点欺骗的!

我默默地想着,慢慢地写下了这个故事。

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篇12:老人与孩子初中作文_其他话题1500字

全文共 1399 字

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任何生命都会走向终结,不管是傲立万仞绝壁的青松,还是激荡奔流的沧海,甚至是光耀四方的太阳。然而青松不曾叹,莫是岁秋寒,但坐无愧然。沧海何曾愁,概是踪迹皆自由,百川亦可容。中天立者,光芒万丈,年年如朝朝,拨明送暖,不知根须少。它们看到了生命的本质,就是结束是另一个新的开始。相对于大自然的豁达,万物之灵的人类呢?

老人与孩——结束与开始的对话。

花圃公园,青阶古梯,常能见其相伴一起。老人的安祥宁和慈爱依顺,小孩子的调皮淘气机灵古怪,使这两种完全不同的人找到了一个契合点——坦然。坦然使两种级别差别甚远的语言能够包容。老人渐渐感到生命的终结,然而看到了孩子,便看到了又一个生命的开始。所以,老人之所以老能更从容,因为死亡能够带走他的很多东西,但却不是全部,一切,至少,他看到了孩子,也就看到了生命的轮转。有了轮转的生命,是博大的生命。花经四季而开落,若只把自己看作一朵花,当然会有终结者的悲哀,若把自己置于整株花上,便有了轮转的希望。

老人与孩——看结束与开始,诗意的修辞。

生活就是在酝酿一种感受,或酸,或甜,或苦,或辣,不怕苦辣太多,而是怕没有味道。小孩子是初尝者,对每一样菜都抱有新鲜感,直到有了经历,才会有选择地取舍。老人尝尽了百味,他们没有了青春年少时的激情与冲动,去开发自己的领地——他们要做的,也是迫不及待想做到的便是如何守候,守候自己的领地,守候那分味道。他们担心,这种担心在临近生命的黄昏时,显得犹为真确——死亡确是会带走这味道。不能带走记忆的人,是空白的,而人潜意识里,死亡便是走向空白的一页。而当老人抚摸着孩子的头发时,他知道,原来,记忆可以长存。离开是诗意的一页,想念,让一切便像一切。为了不忘切的记忆,离开也是一种诗意的延续。

其实,我想说的是,老人与孩,是一种继承,但又不单单是继承。生命总是在变迁中趋于完美,而完美却没有一个唯一的标准,但总不偏离于人性的“真、善、美“,也许会“倒退”到最初,或许,最初的才是最无杂质的美。而且,结束与开始,又是一个不断让人深思的过程,没有开始就不会有结束,没有结束便没有新的开始,并且,结束是最重要的开始——结束得干脆,结束得宽容,结束得“一无所有”才会有开始的“新”,一切的新。所以老人的安祥,是无可攀比的勇气。

由老人与孩,我又想到了日本。大和是一个倍受历史煎熬的民族。日本民众徘徊在记忆与忘却之间,痛苦。痛苦的历史,谁都想忘掉,只有忘了,才能“全身心地去翻开崭新的历史”,而这样的“全身心”却是在良心的刺痛下显然是力不从心,自欺欺人的自信心往往会在沉默的一段时间后如火山暴发——这是必然的。真正不需要的记忆,不需要刻意去忘记。而日本不能果断的选择,只能徘徊,却是不由自己的悲哀。日本人多地小,资源紧张,对外发展依赖性强,岛国又多地震,形成个性独立与对外包容的冲突,经济宠儿的优越感与地缘危机意识的失落感、不安感的冲突,强大的民族认知力与自我认知能力相偏差的巨大恐慌。老人与小孩,日本,既不是老人又不是小孩,想用老人的头脑做“崭新”的小孩,只能是——自欺欺人。而人,不能不聪明,也不能太聪明,更不能自作聪明。看到日本的“经济巨人与政治侏儒”时,是不是看到了“白发的小孩子”?

总之,生命逃脱不了终结的宿命,世界有它的开始结束,逆水而行纵然是勇者风范,但有时不觉得是一种“弱者”逃避现实的悲哀?顺水行舟,有时更是智者的从容,潇洒,勇者的另一种坚强。

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篇13:乞丐和老人

全文共 293 字

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一个年轻的乞丐蹲在路上要饭,一位老人拄着棍子路过他身边的时候,觉得他很可怜,就给了他十块钱。乞丐感激地看了老人一眼,说了句谢谢!

老人点了点头说:“年轻还有机会!”说完他走了。

隔了一段时间老人又从这条路经过,乞丐还是蹲在原来的地方,老人想了想走过去,扔给了他五块钱,乞丐看着面前的五块钱,没说谢谢。

老人默然地看了乞丐一眼道:“哎!年轻多好!”说完蹒跚而去。

又隔了一段时间,老人还是从这条路经过,乞丐依旧蹲在原来的地方。老人迟疑了一下走过去,掏出了一块钱仍下,这一次乞丐马上抬起了头,而且瞪了老人一眼。

老人摇摇头,喃喃地说:“哎!看来你的心比我还老,真的是无药可救了。”

乞丐听了一脸的不屑。

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篇14:母爱,伟大的老人

全文共 1160 字

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在我家楼下的花园里,每天都坐着一位老婆婆,听说都八十多岁了。只见她脸色暗淡干瘪,浑身骨瘦如柴,头发缭乱眼睛无神地坐在一块大石板上。每个路过的人,闻见她身上撒发出来的臭气,都会用鄙夷地口气说:“臭死了,快滚啊!每天坐在这干嘛啊!没地方坐偏要坐这么!”

而老婆婆听后,一颗颗珍珠般大小的泪珠从她那已经干瘪了风化了的脸颊滚落下来。

我看后不忍,熬了一碗肉汤给老人送去,刚拿到老人那儿,老人看了看我,眼泪一滴滴流了下来,泪光中满是感激。老人接过碗后,用她那僵硬的双手拿稳,一口口地喝。喝到一半,老人突然泪如雨下,神情非常激动。

我吓坏了,忙问她是不是烫着了。这时她才稍微稳定了一下情绪,茫然的看着远处,沙哑的说道:“我有一个儿子和女儿,他们从小成绩、成绩就非常好。可是,儿子自打毕业后,就去外地当老师了,后来也再没有回来过。”

老婆婆呜咽着继续道:“女儿大了嫁去了外地,从此就断了联系。现在就留下我了。我想他们,我担心他们,不知道他们是不是过得幸福,所以我要在这里等他们回来。”说到这里,老人用手擦了擦悄悄跑出来的泪珠。

我听了心酸不已,忍不住劝她说道:“他们一定能幸福,而且会回来看你的。”

老婆婆听后,眼睛里泛出了希望的泪花。

从此老婆婆不见了,整整过了一个月,我没有看到过她,后来听说,老婆婆因长期坐在冰冷满是灰尘的石头上,又常吃脏东西,得了肺癌。

闻讯我赶到医院,见老婆婆躺在病床上还在大声喊:“不要,我不要,我要回去,儿子和女儿还在那儿等我呢!”心一酸,我已热泪盈眶了。这位平凡而又伟大的母亲,竟在患病之时还在想着自己的儿女!还是抛弃了她多年之久的儿女!我问了医生,医生的回答竟令我如此吃惊,老人最多活一个星期!一个星期啊!怎么可能不令人感到遗憾!于是,我决定,我必须要找到她的儿女!

我花了五天的时间拼命地找,终于,找到了她的儿女。令我吃惊的是,他们竟早都忘了在别地还生活着哺育他们几十年的老母亲!并且,他们还质疑我是不是骗他们的,我真震惊,世界上怎么会有如此狠心的儿女,哺育他们几十年到长大成人的母亲,他们竟连看都不看一眼,这是什么态度?这分明就是抛弃!抛弃!

终于,就在第六天的早上八点多钟时,老人口中所喊的:“儿子,女儿在等我,你们放我出去!”这种声音也越来越模糊,直到最后听不见了,老人抱着一丝遗憾,最后叹了一口气,离世了。

想不到,这位到生命最后的老人,竟还想着她那忘恩负义的儿女,所谓的儿女!也许这是母爱的伟大,是亲情的伟大,是哺育了多年的爱的伟大,可是,谁也想不到,在老人的葬礼上,竟只有五六个人。里面还没有她的“儿女”们!

最后我一打听,才知道了她的儿女们根本没有回来过,还在过着自己的悠闲日子。对于这种儿女,我无话可说,对于这种母爱,我感动至极。也许,世界上的每个人都如这位老人,但,母爱的伟大,确已成为了人人传颂的佳话。

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篇15:豆腐·老人·信任作文1000字

全文共 1153 字

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一阵阵浓烟像一层纱衣似的紧紧地包裹住了一个生意异常热闹的臭豆腐小摊。

贩主是一个目测五六十多岁的中老年人,光头上偶尔能看到几丝灰发,大大的圆脸黑里透红,似乎是因为生意的火热感到兴奋而造成的,厚厚的棕色嘴唇旁时不时地弯起一个弧度,整张脸在白色的灯泡下泛着火红的光芒,让人看来精神饱满。

豆腐摊上呛人却诱人的香味像一只无形的手在勾引着我向前,我和身旁的弟弟满口涎水,盯着一块块沾满酱汁的豆腐送入每个人的嘴里。经过母亲的同意,我牵着弟弟来到小摊前,好不容易挤出了一个窄窄的位子。我差点被其他的客人挤出,于是马上把兜里的十元钱掏出,努力伸直手臂:“给我来十块钱!”

“哦哦哦。”老人看都没看我一眼,急忙把钱抽了过去,麻利地用另一只手把豆腐从一个桶子里夹出来摊在了油锅里。

我看着每个人接过了豆腐才把钱交给老人,心中不免有些疑惑和尴尬。

“十块钱的臭豆腐!”老人端起满满一碗豆腐大声问道。我挤到人群前面拿走了豆腐,便准备转身回家。

“喂!你钱付了没有?”老人边炸豆腐边朝我大喊。辛德勒的名单

我嘴里边嚼着豆腐边回答:“付了!”便继续向电动车一步一口地走去。

“喂!你现金还是微信啊!别走啊!”老人发现我要离开,着急地大吼,眼里闪烁的金钱的光芒没有了,通红的脸也开始抹上了黑色,笑容转瞬而逝。

“我付了啊!”我不耐烦地回头吼。许多人的眼球焦点聚集在了我的脸上。

“绝对没有!年轻人怎么这么爱占便宜?”老人用那粗短的手指对着我的鼻子。

我急了,几步回到摊子前:“也就十块钱的事,有必要吗!”我开始怀疑他是不是得了失忆症,把一分钟前的事情忘得一干二净。

这时,周围的人也开始为老人打抱不平:“老人家嘛,十块钱就给他吧。”

“年轻人要诚实啊。”

“……”我彻底无语了,能多点信任么?心里想着,看在他是老年人的份子上,给他算了。我抽出十块钱放进了他沾满油渍的手掌上,甩头跺脚走人。

隔天我们一家去参加亲戚的葬礼。因为只有我、母亲、弟弟三人,所以我们叫了一辆人力三轮车。这位师傅大概六十多岁吧,同样是个光头,毛发寥寥无几,黑里透红的脸,由于蹬三轮的疲劳而满面红光,鞋子是破得露出布满老茧的军鞋,背心上也打了好几个补丁。和昨天的老人不同,他的眼神让我一眼就感到老实厚道。

“师傅,去车站。”妈妈说道。

“好的,七元钱,后面有微信支付的二维码。”

妈妈用手机付了钱,想把支付情况给老人看,他带着笑声说:“付了就好,不用看。”

“这样一些人不会贪便宜不付钱吗?”妈妈很疑惑。

“是有一些,但是我相信人们。”他的语气显得格外地轻松,让我产生了好感,妈妈再次悄悄地扫了二维码,支付了五元。在下雨天,一股温暖轻轻地环绕着我内心最柔软的部分。

一位日本企业家曾经说过,信任是无形的力量,也是无形的财富。它不能用金钱来衡量,就如空气,少一丝信任,少一丝友谊。

“以诚感人者,人亦诚而应。”

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篇16:小学英语日记之帮助老人

全文共 470 字

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I am very happy today for I had the chance to help the old people in our subdistrict. Nowadays, many adults are busy with therir job and have no time to take good care of their old parents. I want to try my best to help the old come out of lonely life and now I can.

I will try my best to make the old people smile, I am sure I can do it!

【参考翻译】

我今天心情非常好,因为我有机会帮助老人们在我们的街道。如今,许多成年人都在忙于therir工作,没有时间去好好照顾他们年老的父母。我要尽我所能去帮助那些老年人走出孤独的生活,现在我可以。

我会尽我所能让老人们的微笑,我相信我能做到!

[小学英语日记之帮助老人

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篇17:老人与海的读后感

全文共 787 字

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海,广袤无边,神秘莫测。谁也不能保证下一秒会发生什么。一个渺小而孤独的老人,能与它争斗吗?带着这一疑问,我走进了《老人与海》的世界。

《老人与海》是美国著名作家海明威的小说。它讲述了一位老渔夫在连续八十四天没捕到鱼的情况下,仍然不放弃,继续到远海打鱼。他历经磨难,征服了一条大马林鱼,又要面临一群饥饿的大鲨鱼围困。最令我感动的就是老人与大鲨鱼殊死搏斗的那段故事了。他赤手空拳,孤独无依,面对凶狠的鲨鱼,却毫不退缩,毅然捍卫着自己的劳动果实——大马林鱼。虽然,最后那条大鱼被鲨鱼吃个精光,但我依然觉得他是那个头戴光环的“胜利者”。

看了这本书,我明白了:做任何事情,都要不畏困难、不怕失败。不管结果成功与否,奋斗拼搏的过程和坚持不懈的精神才是最宝贵的。

暑假里,钢琴老师给我布置作业:两天内把一首篇幅为两页半的钢琴谱子弹下来。“天啊!”我心想:“两天内要把一首曲子弹熟悉,不能有错音,那是什么作业啊?平时一般都是一周完成的。”我很纳闷,但在老师面前又不敢说,只好生闷气。当天晚上,我看到《老人与海》这本书,想到老人遇到的种种困难,我这又算什么呢?于是第二天一早,我就开始练习起来。老师叫我一小时练两行,两天练五小时。这看起来简单,练起来可没那么容易。早上,我先练了一小时,那两行谱子别说熟悉了,连弹下来都困难。下午,我又练了一小时,前两行谱子勉强熟悉了。第二天,我决心开始苦练。从上午到下午,一次又一次,循环反复地练习。不知过了多久,我练到了第八行。最后两行最难了!这时,我又想起了《老人与海》,于是我咬紧牙关,晚上继续坚持练习,终于攻克了这首曲子。

清代郑板桥有首《竹石》诗:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”《老人与海》里的老人就像诗中的竹子,意志坚定,不管经历多大的折磨和打击,依然那么坚韧挺拔。我想这也是我们新时代的少先队员应该学习的品质吧!

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篇18:照顾老人的英语作文

全文共 2147 字

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导语:现如今老人越来越多,我们要多多照顾他们,下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

It is estimated that by the year 2025,Chinawill have 150 million elderly. We should take an active attitude toward old people. They should not be regarded as burdens but part of the wealth of society. Having gone through all sorts of trials and tribulations in life, the elderly know better than the younger generation about the meaning of happiness and grief. Having stood up to the tests of life for many years, they have accumulated knowledge, wisdom and practical experience, which are indispensable to social development and human civilization. “Respecting the old and caring for the young” has been part of our fine tradition and valuable heritage.

When people become old, they tend to easily get upset, frustrated, and are afraid of being loneliness. They, therefore, expect more spiritual comfort and emotional interaction from their children and friends. The younger generation should take more time to talk with them. Meanwhile, a better social environment should be created, one in which old people will be feeling life is beautiful and worth living.

Personally, I would like to make the following proposals: Teams of young volunteers should be set up to help these pensioners. They can spare some time to have a heart-to-heart communication with them, hoping to find what they are thinking in their inner world and offer some help to them. Classes for retirees should be organized, where old men and women can study calligraphy, painting, health care, singing and dancing and have sports suitable to them. Some special clubs should also be established, which old people can talk to each other so as to ward off loneliness and lose.

【参考译文】

据估计,到2025年中国的老人数量将会达到15亿。我们应该对老人抱有积极的态度。他们不应该被看做事负担而是社会财富的一部分。历经生活的各种患难,老人们比年轻一代更懂得什么是幸福和悲伤。经受住了多年生活的考验,他们积累了知识、智慧和实践经验,这些是社会发展和人类文明必不可少的。尊老爱幼已经成为我们的优良传统和宝贵遗产。

当人们变老的时候,他们容易变得烦恼、沮丧和害怕孤独。因此,他们希望从孩子和朋友那里得到更多的精神慰藉和情感互动。年轻的一代应该花更多的时间和他们谈心。同时,我们应该营造一个更好的社会环境,让老人们觉得生活是美好的、值得享受的。

就个人而言,我想要提出以下建议。首先,应该建立青年志愿者队伍去帮助这些老人。他们可以花一些时间和老人们进行心与心之间的交流,试图发现他们内心世界的想法并且给他们提供帮助。其次,应组织离退人员进行课程培训,使这些老人能够学习书法,绘画,保健,唱歌跳舞以及做些适合他们的运动。最后,应该建立一些特殊俱乐部让老人们可以相互交谈以驱除孤独和失落。

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篇19:空巢老人高中作文

全文共 1121 字

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下午,闲来无事,走出家门,散步。

途经一栋住宅楼,正好看见一对老夫妻,也是一对老教师,老头满头白发,拄着那种四个腿的拐棍儿,老太也是满头白发,弓着腰,每有行人走过,老夫妻便停下脚步,望望行人,然后低下头,缓慢地挪动着脚步,一步一步,步履艰难地向前走,走到楼梯口,老夫妻上楼。

老头扶着扶梯,慢慢地慢慢地挪动着脚步,非常艰难,每向上挪动一步就先向前移动一下拐棍儿,老太在身后双手扶着老头儿,同时也一步一步地向上挪动脚步。十几级楼梯,老夫妻上了足足有五六分钟。

我就这样在不远处看着,看着看着,鼻子一酸。这对老夫妻,教书育人一辈子,一个女儿一个儿子,可是有什么用呢,女儿在国外,儿子在广州,都不在身边,只能老夫妻两个互相照顾,相扶相携,艰难度日。

他们不缺钱,有着很高的退休工资,足够二人生活,退休后的几年,老夫妻还能出去旅旅游,走一走,看一看,可是现在,走不动了,头发白了,腰也驼了。辛辛苦苦把女儿供上大学,考研,考博,然后出国,把儿子供上大学,结果也留在了大学所在的城市广州。

可想而知,老夫妻二人每天在家的一日三餐是怎么解决的,还不是能将就一顿是一顿,甚至能不吃就不吃,因为以他们的年纪想做出像样的饭菜已经不可能了。还好,还能在没事儿的时候,拿着放大镜看看报,读读书,也算是打发时光吧。难道儿子就没有想到把老夫妻接过去吗?之所以没有接老爸老妈过去,可能也是有多方面的原因吧。

空巢老人真可怜,一方面自己孤苦地度日,一方面还要想念儿孙,就盼着儿孙能常回家看看。可是,儿孙也要工作,也要拼搏,也要经营自己的生活,也没有多少时间能回到家里看看自己的老爸老妈,看看自己的爷爷奶奶。

就这样一边走着,一边想着,来到一家银行的门口,银行的门口有几个石墩。我定睛一看,石墩上坐着一个老头儿,也是我以前的老同事,目光呆滞地望着路边,见我过来,目光移向我。

“老张,你怎么在这儿?”我停下脚步,问道。

老张嘴里咀嚼着,蠕动着,也不知在吃什么东西,“啊,啊,啊,转转!”老张口齿不是很清楚,不知是因为嘴里吃着东西还是因为什么?

我上下打量着老张,右手拿着一个烧饼,旁边也是一个老人拐棍儿,脸上布满老人斑,光秃的头上还残存着几根白发。看着看着,不忍再看。“老张,等一下人们下班了,你走在路上慢点儿,嗷。”

老张“啊啊”地答应着。

老张的老伴儿前几年去世了,一个女儿每天忙着带孙子,也没有时间来照顾老张,老张就这样一个人凄苦地生活着。

我突然想到,虽然退休,但是我还挺健朗,经常和老伴儿去体育场健身散步、去广场跳跳广场舞。可是再过几年,我真的老了,不能动了,是不是也会想老张一样,因为我们也是独生子女,女儿也在外地,也要忙着她的事业,也不能常回家看看。

嗨,不想了,想也没有用,到时候再说吧!

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篇20:老人与海读后感七年级

全文共 787 字

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第一次读了《老人与海》,便觉得体内有一股冲动,有一种被长期束缚之后获得自由的快感,老渔夫圣地亚哥的硬汉子形象在我的心中留下了不可磨灭的印象。

他连续出海84天,都没有捕到鱼,后来,他终于捕到了一条大马林鱼。在返航的途中,他一路与鲨鱼搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼群吃掉了,最后,只剩下一副鱼骨架——足有18英尺长。

作者借助于老人圣地亚哥的故事,表现的是在生与死的搏斗中的硬汉子精神。作者用富于象征的笔法,将这个硬汉子送到大自然中,让他在海上与大马林鱼和凶恶的鲨鱼群进行惊心动魄的搏斗,通过此,表现了主人公“在重压下的优美风度”。

打不垮是硬汉圣地亚哥的突出特点,也是小说的主题之一。譬如说,他在与大马林鱼相持的一天半的时间里,他的左手一直抽筋,像蜷曲的鹰爪,右手被绳子勒得出了血。他把手浸在海水里,说:“不坏,痛苦对一个男子汉来说不算什么。”与大马林鱼搏斗到最后关头时,他头晕目眩,仍自言自语:“你吗,你是永远不会垮的。”正如作品所说,人可以被消灭,但不能被打败。真正的硬汉,是敢于向命运、向自然、向失败挑战的人。他可能在拼搏中一次次地失败,但他的精神是永远不会垮的,这就是人的尊严所在。人只有在这种拼搏中超越自我,才能实现自身的价值。

读完小说,让我们回到现实中来。常听人说,现在的学生很累。不错,升学的压力,社会的压力,甚至还有来自家庭的压力,这些压力把学生压得喘不过气来。于是,有人逃避了,有人退缩了,这些人不是硬汉;有人在失败后痛哭流涕,甚至自寻短见,这些人也不是硬汉:有些人侥幸成功了,便沾沾自喜,目空一切,这些人更不是硬汉。真正的硬汉子是跌倒了爬起来,爬起来后,更想跳起来的人。

在小说的结尾,作者故意安排了一个情节:老渔夫的孤独与失败被一个孩子所理解,老人留给孩子的是打不败的精神。这个结尾似乎有点凄凉,不过,小说带给我的那股冲动是抹不去的。“做一个硬汉!”我对自己说。

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