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优秀童话故事作文欣赏(汇总20篇)

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四年级童话故事作文

全文共 483 字

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从前,在一片森林里,有一只自以为是的狐狸。他非常骄傲,觉得自己是“丛林之王”,觉得自己是最厉害的,所以森林里的动物们都很讨厌他。有一天,他出来散散步。他想:我是丛林之王,我是森林的主宰,我是他们的大王。今天去招惹招惹谁呢?他边走边想,走着走着,他看见了一只黄牛爷爷在吃新鲜的嫩草。他对黄牛大喊:“老黄牛老黄牛,眼睛小啊鼻孔大,长得真丑真丑啊!”老黄牛非常生气,但又嫌麻烦,就没去打他。第二天,狐狸又出来散步。他看见大象喝水,就对大象喊道:“臭大象臭大象,长长的鼻子讨人嫌,撅撅屁股真讨厌!”大象听了,水都快从鼻子里喷出来了。大象因为太渴,就继续喝水。第三天,狐狸又出来招惹人。他看见了狮子在睡觉,喊道:“臭呀嘛臭狮子,脸上长了两撮毛,人人见了哈哈笑。狮子听了,生气极了,就一下子跳了出去,向狐狸身上扑去。狐狸害怕极了,就一直跑啊跑啊……他们跑到了冰川,狐狸坐下来歇了一会儿。不久,狮子追上了。狐狸刚想站起来,可没想到他的尾巴给冻住了。他就求狮子把他的尾巴咬断,以后就为狮子做牛做马。狮子就放狐狸走了。狐狸成了残疾人,他非常后悔当时那么做。他努力改正,获得了很多朋友。

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篇1:童话类故事的读书笔记

全文共 287 字

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这是一本长篇童话小说,它出自于奥地利的作家萨尔腾的笔下。里面讲了一只叫班比的小鹿从出生到衰老的整一个生命周期,其中作者把动植物都用了拟人的手法。

主人公班比在一间小屋子里诞生了班比那时眼睛还特别的模糊不清,他只知道紧紧得偎依在母亲的身旁,口渴地到处找生命之源。

偶尔有一次,班比的妈妈走了,他顿时被前所未有的恐惧和镇住了,在找妈妈的过程当中,他遇见了鹿王,鹿王说:“你就不能一个人呆吗?”这句话是他顿时无地自容。于是他羞愧地走开了。

读了这本书,我明白了:要学会独立,自己解决难关,不要只遇到一点小难关就让别人帮忙,要自己去动脑筋解决。童年只有一次,我们要珍惜自己的童年时光。作文

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篇2:童话故事狐狸请客作文600字

全文共 687 字

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“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”。数九寒天,冰天雪地。一只狐狸蜷缩着身子坐在冰面上,瑟瑟发抖的钓着鱼。他已经两三天没找到食物了,本想来到这条河里钓几条鱼碰碰运气,没想到河水俨然也被冻成了冰棍儿,他费了老鼻子劲才在冰面上凿了个洞,结果还是一无所获,什么也没钓到。

不远处,一只丹顶鹤高昂着头走了过来,不屑一顾的嘲笑道:“你可真笨,钓了这么老半天,也没钓到一条,瞧我的!”说完,他自顾自地走到河中央,用尖锐的嘴巴在冰面上凿了一个洞,然后把嘴巴伸进冰面下的河水中,只一会儿工夫,不费吹灰之力,便衔出几条鱼来。那动作干净利落,姿态优雅娴熟,看得狐狸目瞪口呆:“丹顶鹤小姐,你本事真大呀,这么小的冰洞,就能轻松的叼出这么多鱼!”“那当然,我的本事从小练就的,犹如这河里的冰,‘冰冻三尺,非一日之寒’哪。”本来就爱显摆的丹顶鹤,这会儿更是夸夸其谈。

为了表示感谢,狐狸邀请丹顶鹤到他家共进午餐。吃饭的时候,狐狸端出一大盘鱼,让丹顶鹤品尝,又笑眯眯的对丹顶鹤一通大大的赞扬,丹顶鹤已经骄傲自大的不知所以然了。他脖子伸得老长,头往旁边一甩,翻着眼睛轻蔑地说:“狐狸呀,‘杀鸡焉用牛刀’?我用得着这么大的盘子吗?再细的窟窿我也能用嘴巴叼出鱼来,把鱼肉装进你家最细的花瓶里,让你见识一下我的看家本领,‘青龙探海’!”狐狸惊得瞪大了眼睛,但也只好照做了。

洋洋得意的丹顶鹤,刚把嘴放进瓶子里。还没来得及张开嘴夹住鱼,就被瓶口卡了个结结实实,进不去,出不来。丹顶鹤惊出了一身的冷汗,真是悔不当初呀!不应该这么爱显摆,夸下海口,落下现在这么个狼狈不堪。无奈的狐狸只好打破了心爱的花瓶,丹顶鹤羞红了脸,悻悻地走了。

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篇3:让茄子说话的童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文800字

全文共 693 字

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森林城边有一片肥沃的黑土地,黑太狼和灰太狼分别承包了一块,他们都在土地里种上了蔬菜,当蔬菜成熟了,就卖给森林城里的居民,他俩因此都赚了很多钱。

灰太狼和黑太狼本来是很好的邻居,可是时间长了,因为卖菜的价钱有的要得高,有的要得低,黑太狼和灰太狼之间就产生了矛盾。后来,他们竟然互不理睬。

一天清晨,黑猩猩维勒探长刚起床,一阵急促的电话铃响了起来。

“黑猩猩维勒探长,请快来菜市场,有人打架了。”报警人的话音没落,就听到里面传来一阵嘈杂之声。

黑猩猩维勒探长很快赶到了菜市场。

打架的正是黑太狼和灰太狼,他们已经被大家拉开了,一个头上流着血,一个脸上挂了彩。

看到探长来了,黑太狼指着灰太狼面前的一堆茄子说:“他卖的这些茄子是从我地里偷来的。”

“你胡扯!”灰太狼叫道:“你诬赖好人,茄子是我从自己地里摘下来的。难道只有你自己种茄子吗?”

黑猩猩维勒探长没有言语,他走到那堆茄子面前,看了看,对灰太狼说:“我们现在不争论这些茄子是谁的,你先把茄子按大的、中等的、小的分成三堆,数数各堆有多少。”

灰太狼虽然不明白黑猩猩维勒探长为什么让他分茄子,但还是按照要求照办了。

一会儿,茄子分好了,灰太狼说:“大的121个,中等的83个,小的65个。”

黑猩猩维勒探长拿起几个小的看了看,放在耳边听了听,说:“是不是偷的,我们来让茄子说话。茄子告诉我了,灰太狼,这是你偷的!”

“探长先生真会开玩笑,这茄子又不会说话,怎么能说是我偷的呢?”灰太狼一脸的疑惑。

“呵呵,那就让我来告诉你吧。”维勒探长笑道。

灰太狼听了,只好认错。原来他看黑太狼的茄子长得好,卖的钱多,非常妒忌,才出此下策。就摸黑偷摘了许多,哪里顾得上分辨大小啊!

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篇4:啄木鸟的童话故事作文400字

全文共 421 字

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黄昏了,园丁在公园里浇水,突然飞来了一只啄木鸟,在树上啄树枝,园丁就以为啄木鸟在树上安家,就很生气的说:“啄木鸟不要在这美丽的树上安家,去别的树上安家吧!”啄木鸟还没来得及解释,就被园丁给赶走了,啄木鸟非常地伤心。

过了几天,树上的虫子飞来越来越多,园丁都没有发现,还在炫耀树的美丽。又过了几天,园丁觉得哪里不对劲,树叶落了,园林心里好想,秋天都还没到树叶,怎么就落了下来了呢?他想啊想啊,他还是找不到答案。

就这样,树的叶子都落光了,园丁也伤心地哭了起来。这时候飞来的啄木鸟,啄木鸟问他:“园丁,园丁,你哭什么呀?”园丁回答道:这棵树我不知道怎么回事,就死了。”啄木鸟一听就飞在树上用口啄,他捉了好几次,才把一堆虫子给捉住。

这样重复的啄虫,过了几天这颗树又活了过来,园丁非常的开心,然后他不停的感谢啄木鸟。园丁对啄木鸟说:“啄木鸟,啄木鸟谢谢你,是我错怪了你,非常对不起!”啄木鸟说:“不用谢,没关系的。”

这个故事告诉我们,不要错怪别人的好心。

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篇5:童话故事小学

全文共 310 字

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小兔和小鹿是好朋友。一天,小兔邀请小鹿到她家来做客,小鹿高兴地答应了。

小鹿走到半路上遇见了小兔,他们一起向小兔家走去。忽然,一只大老虎猛串了出来,扑向他们,要知道,老虎可是百兽之王,小鹿害怕极了,她赶快跑到小兔家里,大老虎追不上小鹿,就把小兔死死地摁在地上,过了一会儿,小兔子突然在地上滚来滚去,嘴里喊着:“哎呀,我的肚子好痛呀!”大老虎说:“你怎么了?”小兔子说:“我刚才吃了一个有毒的木耳,现在中毒了。”大老虎一想:“对了,中毒的兔子不能吃。”然后,他就放开了小兔子,去抓小鹿了,小兔就趁着这个机会逃走了。

大老虎找了半天也没找着小鹿就转回来,发现小兔子也不见了,气得又拔胡子又跺脚:“呀,上当了!到手的美餐跑掉了!”

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篇6:竞选国王童话故事

全文共 518 字

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——杨皓远

竞选国王了,竞选国王了!”动物们奔走相告。在一片吵闹声中,国王竞选赛拉开了序幕。

第一个是蚊子,蚊子说:“我可以吸你们的血,还用选吗?国王的宝座肯定是我的!”蚊子说完以后还自信的强调了一句。

第二个是苍蝇,苍蝇也不甘示弱,说:“就你?你当了国王以后肯定会肆无忌惮的吸别人的血,大家还是选我吧,我可以吃剩菜剩饭。不然的话,我就会传播疾病污染环境害死你们。”

“两个小不点给我让开,苍蝇你很厉害是吧?等一下请你吃苍蝇拍!”草丛中发出一声怒吼。大家听到声音之后都提心吊胆的坐在位置上瑟瑟发抖。这时,一只老虎从草丛中跳了出来,嘴里还叼着苍蝇拍。苍蝇见状转身就逃走了,蚊子干脆直接躺在地上装死。老虎缓步走到舞台中央,用低沉有力的声音说道:“我生下来头上就有个王字,我当大王最合适不过了。”

猴子在树林间跳跃着过来了,说:“等一等!你们说人是不是最厉害的?”大家说:“是!”“那森林里最像人的动物是谁?是我!所以我才应该当国王。”

一只狼跑了过来,把猴子给咬住了,嘴里还“唔唔”的说着:“我要当国王,不然就把你们全部吃掉!”老虎看到以后,直接冲过去把狼打倒在地。老虎也当上了国王。从此以后小动物们都没有受到伤害。

老虎最能照顾弱小,我们要向它学习。

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篇7:编一则童话故事小学生作文

全文共 455 字

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在一个王国里,生活着四个小女孩,一个叫月琴,她是四个人中最漂亮的,也是最大的,一个叫月欣,她排第二,她张的最高,第三个叫月雅,她很热情,第四个叫月玲,她是四人中最矮最丑的这一天是月琴的生日,她一共发了一百张请帖,有许多达官贵人收到了,唯独月玲没收到,她很伤心。

于是从这天起,她变得孤独了,什么宴会都不参加,更严重的是,她准备离家出走,她来到了森林,遇到了一群土匪,土匪抢走了她的全部财产,还把她抓走了,土匪住在一个洞里,这时月玲想到离家出走是错的,她一心想逃出去,她定了一个计划,在这天晚上行动,土匪们睡了,月玲悄悄地走出了洞,这时,她又在想这么黑要怎么走她想了想,用白天的记忆来走吧。

她闭上眼睛,走啊走,用了一个晚上的时间,中于走出来了他来到城外,发现,城里要找一个聪明的人,去做丫头,月玲想这是一个机会,我可以这样在这样。他来到宫殿,发现,尽然是姐姐们,月琴首先问你叫什么名字月玲回答说雅儿多少岁月雅问。十七岁月玲回答。我问你世界上第一位女国王是谁是回答正确。就这样,月玲进了宫。

[编一则童话故事小学生作文

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篇8:救大白鹅的狐狸童话故事

全文共 701 字

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有一天,阳光明媚。一只大白鹅在森林里悠闲地散着步。突然,一只猎狗从旁边的小树丛中窜了出来。大白鹅见了,惊慌失措,赶紧撒腿就跑,猎狗便在后面紧追不舍。大白鹅就这样跑啊跑,累得气喘吁吁的他,一不留神踩空了。啊,不好,掉到了一口枯井里了。大白鹅赶紧不停地喊:“救命啊!救命啊!”

这时,一只狐狸从窝里走了出来,原来他是出来觅食的。他路过枯井的时候,听见了大白鹅喊救命,走上前一看,里面果然有只大白鹅,就想:我到底救不救大白鹅呢?他又想起了爸爸说过一句话:做好事永远不会吃亏的。于是,狐狸就对在枯井里的大白鹅大喊:“大白鹅,我来救你!”大白鹅听了,欣喜若狂,对狐狸说:“那你赶快啊!”狐狸朝枯井里面看了一下,失望极了,他想:枯井这么深,我该如何救他呢?这时,狐狸眼珠子咕噜噜一转,灵机一动,想了个好办法。他对大白鹅大声说:“你忍耐一下,我回家去拿梯子。”说完,狐狸就像一阵风似的跑了。

狐狸跑回家以后,赶紧抱起了一副最长的绳梯,狐狸就跟踩着风火轮一样的回到了枯井边。然后,他把绳梯一点一点地伸下去,伸到了井底,大白鹅就沿着这副绳梯爬了上去。大白鹅被救上来以后,还没来得及给狐狸道谢,就看见猎狗又追了上来,大喊道:“我今天一定要抓到你!”大白鹅被吓得六神无主,一旁的狐狸说:“别怕!有我在!”

凶狠的猎狗猛地向大白鹅扑了过去,就在这个紧急关头,狐狸甩开了他的长尾巴。“啪”的一下,猎狗被狐狸的长尾巴扇得不见了踪影。大白鹅见了,感激的对狐狸说:“谢谢你又救了我的命。”狐狸说:“不用谢,救你本来就是我应该的事情。”

大白鹅对狐狸说:“我们做朋友吧。”狐狸说:“好啊,好啊。”从此以后,大白鹅和狐狸成了一对形影不离的好朋友。

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篇9:写童话故事作文:小猴捞皮球

全文共 238 字

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星期六,四只小猴在玩皮球,他们在玩的时候,他们没注意那边一条小河,皮球扑通的掉进了小河,一只小猴爬到一棵大树上面看自己的手长不长,三只小猴在下面想办法,在大树上的小猴说:“我想到办法了”。大树上的小猴跳了下来小猴说:“你们看一下你们的后面就知道了”。三只小猴转过去一看就知道了,大树上跳下去的小猴的话,他们拿着垃圾铲和把去石头然后去拿地板的树枝。

小猴拿着石头往河中心抛去,水波往岸边一瓢,皮球就靠近了,小猴马上拿起垃圾铲往河里一铲用树枝挑回皮球就捡起皮球。大家愉快地又玩皮球。

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篇10:森林运动会童话故事400字

全文共 495 字

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这天,森林王国正在举行运动会,猴子、大象、乌龟、燕子等都来到比赛现场。狮子大王宣布:“大家来比爬树。谁先爬到橡树顶,谁就是获胜者。”话音刚落……

猴子的笑容一下子在脸上绽放开了,它心想:这不就是我的特长吗?我一定会拿冠军的!大象的脸却变成了“哭脸”,心想:我根本不会爬树!一定不会成为冠军的。(心理描写)

紧接着,狮子大王拿起哨子,只听“bi”的一声,比赛开始啦!猴子洋洋得意,大象垂头丧气,耷拉着脑袋走向了“弃权区”狮子大王只好宣布:“大象比赛资格已弃权!”

狮子大王坐在宝座上,享用水果,静候比赛。猴子心想:哼!像我这么聪明的猴子,冠军非我莫属。我先睡觉吧!燕子则飞呀飞,不一会就飞到了树顶。乌龟不紧不慢努力向上爬,心想:我不管怎样,我努力了就好!于是它爬呀爬,终于到了终点。可是猴子才刚醒来,看到乌龟和燕子已经到树顶了,心理有一种说不出来的味道,就像打翻了五味瓶。

冠军的宝座当然非燕子莫属啦,狮子大王笑眯眯地对它说:“你真棒!从今天起,你就是我的继承人!”原来,狮子大王是想通过运动会,来选继承人呀!“谢谢狮子大王”燕子毕恭毕敬地回答。

“你也不错”!你就……当我的大臣吧!狮子大王对乌龟说。

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篇11:四年级下册童话故事作文

全文共 470 字

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有一天,小红鱼对妈妈说:“我能出去玩吗?”妈妈说:“不可以,因为外面有很多可怕的动物,你还是乖乖地呆在家里吧!”

过了一会儿,小红鱼忍不住偷偷遛出去了,它准备去看看外面的世界。于是它游到了水边,两只小鸡在水边啄食,看见了这条小鱼,于是,他们跑过去好奇地瞪着它。小红鱼问:“你们可以和我做朋友吗,”小鸡们点点头,于是它们-起在水边嬉戏、打闹。不久小红鱼饿了,两只小鸡赶紧在旁边的草丛里啄了许多虫子过来,拿了一条给小红鱼,小红鱼摇摇头说:“咦?这是什么?我不吃。”小鸡说:“虫子,虫子,这是天底下最好吃的东西,你怎么不吃呢?”小红鱼说:“我还是回家吃妈妈给我准备的东西吧!”说完,它飞快地往家跑。突然它撞到了一张网上,一下子就被网住了。它努力挣扎,拼命呼救。这时不远处的螃蟹大哥听见了,连忙来救它,它用它的大钳子把网剪断了,救出了小红鱼,它高兴地说:“可算找到你啦!你妈妈一直在找你!”于是,螃蟹大哥把小红鱼送回了家,它看见了门口的妈妈,铺过去给了她一个大大的拥抱。妈妈说:“你以后不要偷偷单独出门。”小红鱼说:“以后我再也不敢了,妈妈我爱你。”

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篇12:童话故事《小猴子变戏法》的观后感

全文共 273 字

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小猴子变戏法》这个童话故事讲的是:小猴子用红色、黄色、蓝色三种颜料正在刷墙。贪吃的小熊把黄颜料当成了蜂蜜偷吃了,小蜜蜂也把黄颜料当成了蜂蜜采去送给主人,小猴子赶紧把颜料涂到鹿奶奶的房子上,可是鹿奶奶喜欢绿色的房子,小猴子却没有绿色的颜料,小猴子想了想就把黄颜料里面配了点蓝色的颜料,房子就变成绿色了。小松鼠又喜欢紫色的房子,小猴子又没有紫色的颜料,它就把红色和蓝色配在一起,果然变成了紫色。小猴子配出的颜色给大家刷出了美丽的房子,大家一起说:“小猴你真棒!”

这个童话故事让我懂得了:我们要像小猴子那样,动脑筋、勤思考就一定会有意想不到的收获的。

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篇13:我最喜欢的童话故事作文400字

全文共 418 字

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我最喜欢童话是《卖火柴的小女孩》,这篇童话是安徒生写的,他给我们讲述了一个小女孩在圣诞的夜晚卖火柴的故事。寒冷的夜里,她又冷又饿,只能划亮了一根火柴,在火焰中看到了一个火炉,这时的小女孩已经冷得不行,她刚要伸出手去取暖,火柴却熄灭了。她又划了一根火柴,这一次,她看到的是一只烤鹅,小女孩十分饥饿,刚要伸手去吃烤鹅,可火柴又熄灭了。小女孩再一次划亮了火柴,这次她看到了自己的奶奶,她很久没有见过奶奶了,生怕奶奶也像火炉和烤鹅一样消失不见了,小女孩赶紧把所有的火柴划亮了,生怕奶奶溜走。但是,一切都是幻觉,奶奶将小女孩带到了天堂。在这个家家团聚的温暖的夜里,卖火柴的小女孩被冻死在街头,第二天人们发现她的时候,她的脸上还带着微笑。

我多么希望这个小女孩能来到我们的世界里,我身边有很多善良的人们,我们会一同帮助她,让她不再忍饥挨冻,不再靠卖火柴谋生,也能够到明亮温暖的教室里读书,成为对社会有用的人才。我为卖火柴的小女孩感到十分难过与伤心。

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篇14:童话故事对孩子发展的影响

全文共 2341 字

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内容摘要:童话源于民间,最初与神话.传说几乎处于同生共体的状态。他们之间有着密切的联系 童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折,生动浅显,对自然物往往作拟人化的描写,能适应儿童的接受能力。童话具有幻想性、夸张性、社会性。儿童心理发展的特点。童话故事对孩子发展的影响关键词:童话故事 幻想性 夸张性 社会性

童话源于民间,最初与神话.传说几乎处于同生共体的状态。他们之间有着密切的联系,神话和传说都曾是孕育童话的摇篮,很多民间童话都是从古老的神话传说基础上演变而来得。所以说童话中角色大都是神魔妖怪.动植物及公主王子们等等,充满了幻想,这就使童话蒙上了一层神秘的面纱。而当孩子们来到这个世界上,来到这个有花草树木.鸟兽虫鱼的世界时,这个充满生机.充满希望的世界会令他们惊喜,会令他们留恋往返,他们和一切生命体一样总是在寻找自己的同伴.同类,于是,在孩子的心灵深处小小的动物植物或石头都可以和他们交朋友,好像他们会相互交谈相互动作像自己一样。所以有句话特别贴切——幻想是幼儿的天性,他们具有与生俱来得灵性。恰恰童话最基本的特征就是丰富多彩的幻想,广义的讲,幻想是童话的灵魂。童话中的幻想“打开了通向另一种生活的窗子,那里有一种自由的无畏的力量存在着和行动着幻想着更美好的生活。因此,童话倍受孩子们青睐。

童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折,生动浅显,对自然物往往作拟人化的描写,能适应儿童的接受能力。(《辞海》童话是儿童文学的重要体裁。是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事,多采用夸张、拟人、象征等表现手法去编织奇异的情节。幻想是童话的基本特征,也是童话反映生活的特殊艺术手段。童话主要描绘虚拟的事物和境界,出现于其中的“人物”,是并非真有的假想形象,所讲述的故事,也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想,都植根于现实,是生活的一种折光。童话创作一般运用夸张和拟人化手法,并遵循一定的事理逻辑去开展离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约,亦虚亦实,似幻犹真的境界。此外,它也常常采用象征手法塑造幻想形象以影射、概括现实中的人事关系。(《儿童文学辞典))从表现方法来看,童话大致分为超人体童话、拟人体童话和常人体童话三种。但这三者并非截然分开的,有时互有联系。也就是说,在一篇童话中,可能既有常人体表现方法,也有拟人体表现方法。以此类推,其它也是如此。从表现题材上看,童话(大概念的“童话”)又分为科学童话 (又称“知识童话”)和文学童话(又称“品德童话”)两类。而平时所说的“童话”则默认为“文学童话”。

首先,童话具有幻想性。幻想是童话的基本特点,是童话的核心,也是童话反映生活的特殊艺术手段。幻想是对生活的象征反映,幼儿童话是一门幻想艺术,它借助幻想这种独特的方式来反映生活。也就是说,它塑造的形象都是生活中并不存在的,但这些形象揭示了一定的现实意义,具有一定的象征性。童话主要描绘虚拟的事物和憧憬,出现于其中的人物,是假想的形象,所讲的故事,也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想,都是根植于现实,是生活的一种折射。童

话创作一般运用夸张和拟人化手段,并遵循一定的事理逻辑去展开离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约,亦虚亦实,似幻犹真的境界。

其次,童话具有夸张性。童话的创作一般运用拟人化和夸张的手段,遵循一点的事理逻辑展开离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约的虚幻境界。虽然文学作品都有不同程度的夸张,但童话的夸张而深刻。夸张使童话中的人和物变得异乎寻常。

第三,童话具有社会性

虽然童话中事物千奇百怪、情节离奇,但童话中的人、物、花草树木、鸟兽虫鱼都是幼儿所熟悉的,都可以在现实中找到它们的原型。童话把现实和想象巧妙的结合在一起,给幼儿呈现一个色彩斑斓的世界。

处于幼儿阶段之前的婴儿阶段(0-3岁)的个体来说,他们是以感知运动的方式认识周围的客观环境,由于语言的发展水平的限制和直觉行动思维的特点,婴儿对外界的认识主要是依靠感知和行动进行的。即他们的思维还没有内化,不能在头脑内部进行,受当前直接感知和直接操作物体的影响,不能在头脑中形成表象。这也决定了婴儿时期的个体还不能完全通过以语言叙述和图画象征的童话作为认识外界的方式和途径。因此,婴儿的认识范围是十分狭窄的。到了幼儿时期,在他们反复接触外界事物的基础上,在头脑中积累了大量关于事物的形象,认识过程开始内化为表象的加工形式,对事物的抽象和概括能力也有了一定的发展。我们把这一时期个体的思维称之为具体形象思维,其特点是儿童的思维主要是凭借事物的具体形象或表象,即凭借具体形象的联想来进行的。这一时期儿童的思维借助于表象而超越了眼前的局限,从而扩大了主体对环境适应的时间和空间范畴。当心理映象产生时,可以把它与内部每次出现的图画相比较,这就大大地加深了对事物的认识,同时对事物的认识也具有了概括的特点。又由于思维和语言的发展,他们对周围事物有强烈的兴趣,渴望了解、参与成人的社会活动。但是幼儿年龄小,受知识、经验、能力等的限制,不能真正同成人一样参加社会活动。这样,幼儿的主观愿望与客观实际之间便发生了矛盾。儿童心理学的研究表明,解决这一矛盾的主要途径是游戏。因为只有在游戏活动中,才可以用虚构的操作去代替实际的操作,用假象的物品代替现实的物品,而且内容不变。在一定意义上,童话也具有游戏的特点,在童话欣赏中,幼儿能在假想的情境里自由地幻想着自己向往的各种活动,不受真实生活中许多条件的限制,从而使其主观愿望与实际行动统一起来,是解决幼儿心理矛盾的途径之一。

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篇15:老虎和兔子的童话故事

全文共 560 字

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森林里,住着一只凶猛残暴的大老虎,他每天都要抓几只小动物吃,吓的许多小动物都不敢出门了。

一天,猫头鹰首领把小动物们叫到一起,讨论对付大老虎的办法,正在大家议论纷纷没有一个好办法的时候,聪明的小兔子勇敢的站出来说:“我去对付他!”,大家望着他不敢相信的说:“你?瞧你这小身板,还不够大老虎塞牙缝的,怎么可能斗得过大老虎呢?”小兔说:“我自有办法,我这就去。”

小兔跑回家拿了一点水果和一篮五彩缤纷的奶糖,便兴冲冲的跑向了大老虎的家。来到大老虎家门口就冲屋子里喊道:“老虎大哥!看我给您带来了好东西啦!”。“什么好东西?”大老虎直奔门口大声问道。小兔子回答道:“来看看吧!又甜又好吃的东西噢!”。“我尝尝!”大老虎一边说,一边将糖果扔进了嘴里。“真好吃,还有吗?”大老虎嘴里塞满了糖,一篮子糖很快吃完了。

小兔子说道:“只要您喜欢吃就好,只要您不吃我,我就每天给您送一篮子糖果来,好吗?”。大老虎看了看小兔子的身板心想:“就这小身板还不够塞牙缝的,还不如每天换一篮子糖果划算。”与是就点头答应了。

连续一段时间的糖果吃下来,大老虎的牙齿就蛀掉了,牙痛的厉害,小兔子出了个主意,用大铁钳把牙齿都拔了。大老虎实在是牙痛的厉害,就只好把牙都拔了。

从此,大老虎再也不能吃小动物了,小动物们都安全了纷纷给小兔子道谢,小兔子成了森林里的英雄。

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篇16:金乌和玉兔趣味童话故事

全文共 928 字

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金色的太阳里,住着一只长着三只脚的金色乌鸦。银色的月亮里,住着一只洁白的玉兔。他们俩是好朋友。

这天傍晚,银色的月亮早早地升了起来。玉兔躺在月宫里那棵古老的桂树下,一阵风吹来,金色的桂花飘落下来,月宫里到处都是甜甜的香气。

金乌最喜欢月宫的桂花茶了。”玉兔看着细雨般飘落的桂花说。他突然很想很想见到他的好朋友三足金乌。

“这么久没见面了,他也不来找我玩儿。”玉兔嘴里嘟哝了一声,从桂花树下的躺椅上跳起来,“我得去看看他!”

他从淡淡的银白色的月亮里探出头,向西方望去。还好,太阳还没有落山,他正在群山的上空,欢快地吹着金色小号,嘹亮的号声在天空中回响着,西边的天际铺满橙红的晚霞。

还来得及!玉兔匆匆地做起准备来:从桂花树上摘下最新鲜的、金灿灿的桂花,把它们装进一个漂亮的小瓷瓶里,再把瓷瓶放进一个亮闪闪的、锦缎做的盒子里,给盒子打上一个美美的蝴蝶结。最后,他穿上一双有弹性的、绣满星星的小鞋子,提上桂花茶礼盒,一跃从月亮里跳了出来。

月亮旁那颗最亮的星,正闪烁着光芒。跑快点儿,再跑快点儿,太阳已经擦着山尖儿啦。玉兔对自己说,他在淡蓝的天空中奔跑起来,晚风“嗖嗖”地从他耳边掠ü过。他跑过稀稀落落、闪烁着光芒的星星,跑过丝丝缕ǚ缕ǚ的白云,跑向铺满红色晚霞的天际。

太阳有一半已没入山中,那悠扬的号声回响在耳边。

快点儿!快点儿!为了见到久违的朋友,玉兔跑得像一支白色的箭。他奔跑在橙红的绚丽彩霞上,洁白的身躯被太阳的余晖照得通红。

太阳吹完最后一个音符,悠长的余音缭绕在山间。他伸了个懒腰,正要没入山中。

玉兔高声叫道:“等等我!”

“快跳过来!”太阳叫道。

玉兔后腿蹬得笔直,“噌”地跃进太阳里,铺天盖地的金色立即笼罩住了他。“咚”的一声,太阳完完全全地没入了山中。

在太阳那金色的原野里,长满了同样金色的树木和花草。原野中间最高的那棵树一直延伸到天空的顶端。那棵树上,站着玉兔的好朋友三足金乌。

见到玉兔,他高兴极了,展开双翅迎上来:“好朋友,你来了!我们有多久没见了?”

两个好朋友兴奋地拥抱在一起。他们一起坐在那棵最高的树下,吃着金乌摘来的各种水果,喝着玉兔带来的桂花茶,聊着有趣的事情,心里都是说不出的快乐。

如果你没在月亮里看到玉兔,别着急,他一定是去太阳那里找金乌了。

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篇17:童话故事作文:患难见真情

全文共 830 字

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一天,阳光灿烂,青青草原上安静极了。小牛壮壮觉得自己已经长大了,想独自去吃草。它一会儿吃草,一会儿警惕地往四周望望。这时,不知从哪儿冒出了一只羊,他看到壮壮脚下的鲜嫩的青草,馋得口水也流了下来。就跟壮壮说:“你好,我叫小美,这块草地是我家的,你不许到我这儿来吃草!”壮壮笑呵呵地说:“我叫壮壮,第一次单独出来找吃的,我们交个朋友好吗?”小美气呼呼地说:“谁要跟你交朋友!这是我们羊族发现的草地,你们牛族不许来吃!”壮壮也生气了:“青青草原本来就是大家的,凭什么这块草地是你的?”小美气极了,扬起头,用自己的角狠狠地顶了一下壮壮,壮壮本来也要还击的,但是不能比自己小的人下手,他气呼呼地走了。

壮壮一路找去,又发现了一块不错的草地,这儿的草虽然不及刚才的那块来得鲜嫩,但是也不赖。壮壮忘记了刚才的不快,又大口大口地吃起草来,吃得正欢的时候,听到小美的求救声:“救命啊!救命啊!”壮壮抬头一看,只见两只狼狞笑着,逼近小羊,说:“可爱的小羊,今天你就成了我们的晚餐了。”小美吓得大哭起来,不住地求饶.。这时候,壮壮扬起前蹄,飞也似的的来到大灰狼面前,说:“到底谁是谁的晚餐?刚才我在树林里听到了一个惊人的秘密:两只老虎商量着用一只小肥羊来引诱大灰狼上钩,我看今天你们是老虎的晚餐吧!”小美听了壮壮的话,灵机一动,将计就计,马上故意大骂起来:“你这个可恶的家伙,谁让你把我们的计划说出来的,我跟你没完!”壮壮笑着说:“谁让你不给我吃草的,我就要破坏你们的计划。”两只狼听着他们的对话,吓得脸色发白,慌忙逃走了。

小美得救了,它感激地对壮壮说:“谢谢你,壮壮,我刚才对你那么不好,你却反而救了我,真的谢谢你了。”壮壮不好意思地说:“没有关系,我们都是青青草原上的同胞,我们应该互相帮助,不是吗?”小美不好意思地低下了头,说:“你还愿意跟我交个朋友吗?下次这块草地你尽管来吃。”壮壮开心地说:“我很乐意跟你交朋友。”他们相视而笑,开心地一起吃起草来。

[童话故事作文:患难真情

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篇18:我们的故事作文欣赏

全文共 679 字

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每座城市都有各自的故事,正如每个人都拥有自己的青春,或热烈奔放或静谧内敛,无形却又客观存在,也正是因为它的存在让每个人活得更加真实而精彩,也让每座城市焕发着生机与活力,让那再普通不过的一条路也承载着不一样的故事而拥有独特的价值。

每条道路都有着深厚的历史。

承德道,1886年曾设有法国领事馆。

睦南道,曾有多位民国总统、总理的寓所。

今天,我们走着再熟悉不过的道路,可又有谁能知道它在历史中曾见证了多少事件,承载着多少沧桑又有谁,能够说清某条路曾发生过多少故事,满承着多少希望与彷徨。

也许,一个婴儿曾呱呱坠地,就在这条路上,它见证了一个新生命的诞生,承载了一个希望的故事。

也许,曾有一对新人许下终生厮守的诺言,就在这条路上,它见证了人世间最纯净的一份情感,承载了一个爱的故事。

也许,曾有一位老母送儿子奔赴抗日的战场,就在这条路上,它见证了胸怀保家卫国的爱国之心的儿子对老母的不舍与牵挂,承载了一个离别的故事。

也许,有家老店从开业到关张,就在这条路上,它见证了一位老者一生事业的兴起,繁荣发展直至衰落,承载了一个跌宕的故事。

这些故事,或喜悦或悲伤,都随着时间的流逝,一部分淹没在历史的长河中,一部分被人遗忘,然而,这条路却默默地记住了每个故事,分享与分担着他们的喜悦与悲伤。城市中充满了这样的路,他们虽承受着岁月的冲刷,慢慢老去,但承载的故事也越来越多,越来越厚,使他们永远年轻。

这些故事让这座城市在厚重下透着鲜活,喧嚣中透着宁静。这些这座城独有的气息,也无时无刻不在提醒着我们,这是我们的城市,因为每条路都承载着我们各自的故事,那是我们的故事。

[我们的故事作文欣赏

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篇19:小狗童话故事的作文

全文共 647 字

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从前,在一个深山鸟林的地方,住着一只大盗小。这只小狗专门干偷鸡摸狗的事情,它能在一天之内,偷到好几百美元。

小狗一身黑黑的,嗅觉非常灵敏,身手非常敏捷,经常在夜里神出鬼没在大家的家里。有一天,小狗正好在行窃,正在它准备离开时,警察们路过发现了它,但是它一点都不怕,显得特别冷静。它先把警察引到一个没人的地方,然后扔了一个闪光弹,使警察们个个看不清路,接着它迅速地穿上警察的衣服,混进警察的队伍里,警察们找了半天都没找到,认为小狗已经逃回自己的洞穴里去了。

于是,警察局连夜开会要通缉这只大盗小狗。通缉令的内容是:谁能逮到大盗小狗,谁就能获得一千美金。警察们纷纷跑出派出所去贴通缉令的通告,广播也响起了通缉令。警察们得意地说:“这下子,看你还能不能逃出我们的手掌心。”说完他们都得意地哈哈大笑。

小狗看见大街上都贴满了捕捉自己的`通缉令,想到自己每天不劳而获,偷别人东西,心里感到特别惭愧,于是决定去自首。到了警察局门口,小狗犹豫了一会儿,但还是走了进去。这时一位值班的警察看见了小狗,就大声地说:“你这只小狗胆子还够大的,偷东西还偷到警察局来了。”小狗吞吞吐吐地说:“不,不,我是来自首的。”警察惊讶地说:“真的?”小狗小声地说:“是真的。”警察又说:“看你今天,认错的态度,我会为你减轻罪行。”后来小狗在监狱里表现得非常好,还立了功,终于改邪归正了。

小狗出狱后,到处帮助有需要帮助的人,因此小狗得到群众们的认可,从此以后大家都喜欢小狗了。

这个故事告诉我们应该学会知错就改,做一个让大家都喜欢的人。

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篇20:童话故事作文

全文共 316 字

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森林小学开学第一天的美术课,狐狸老师走上讲台,大声对同学们说:“今天我们来比赛做手工!冠军获得一辆自行车,亚军游戏机一个,季军假木船一个!”

狐狸老师又把同学分为苹果组、松果组、葡萄组、信鸽组……“真有趣!”同学们小声在下面议论。

开始比赛了,金鱼组的同学做得很不错,让我们看看吧!

小猪做的是一个千纸鹤,差不多好了;小兔做的叶片贴画,只差一个了,贴的是一棵大树上有一只猴子,正在吃桃子;小松鼠也在做树叶贴画,贴得只剩一片了,他贴的是游乐场里。

下课了,老师让同学们把作品交来。

评论过后,小松鼠第一,小兔第二,小猪第三。

其他同学也得到了礼物——手工书,因此,他们也没有沮丧。

等老师说“下课”时已经打上课铃了,可大家依然兴致很高,还想继续呢!

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