初中生遇见另一个自己征文合集2篇 作文(合集20篇)

伤过了，才知道有多痛，但伤口终会愈合；坚持过了，才知道那很累但是不会是徒劳；想了，去做了，才会遇见另一个不一样的自己。

六年期中考，我的成绩一落千丈，那些分数是我从来没想过也从来没有过的。虽然老师和家长的开导让我的成绩有了些回升，但还是希望不大。以至于升学考我的数学才拿了六十分。连我自己都觉得我失败了。

初一二班，我坐在教室里，无精打采，无心听课。若不是家人告诫我认真听讲否则后果自负的话，也许我真的会趴下就睡。这样的生活持续了一个多星期。开学没几天，我的数学和英语听写甚至是听十个错八个的样子。

下午美术课前，我去找英语老师背单词，事实上我一点儿都不会，上课什么都没听。

英语老师真的发火了：“你搞什么啊？听十个你错八个，你上课真是什么都没听啊！”语文老师站在我的右边对我说：“你这几天在干什么呢？不好好学了是吗？你不是这样的，你不应该是这样的！”不是这样的？我什么样子？不写作业，不听课，打网游，熬夜……这还是我吗？“开学的时候我们几科老师就看你还有上升的空间，记住，你可上可下懂吗？”“老师，我懂。”我点了点头，老师拍了拍我的肩膀“嗯，老师相信你，你也要相信你自己。好了，快去上课吧。”

我莫名流了泪，我在干什么？这几天我都在干什么？这还是我吗？我原来到底是什么样子的？我已经不认识我自己了。我可以变回来吗？

下午数学课，我的眼神不离老师和黑板。放学后我去办公室给语文老师送听写，老师把手搭在我的肩上说：“数学老师说你下午这节课已经有变化了，老师相信你，老师也不希望任何一个人落下，你懂吗？”“老师，我懂”“恩，老师知道你都懂，既然懂了，就要去做。好了，快回家吧！”我走出校门，止不住的泪流了下来。心中百感交集，我从来没有那样悔恨过。

那日以后，我决心要改变，我要做出行动。课上及时做笔记，课前及时预习课文，背熟句式结构和课文公式，提前预习，其他科亦如此。每一天，我都努力做到更好，不让老师和家长失望，更是给我自己留下一个无悔的青春。

你知道吗？这个飞雪的冬天，我遇见了另一个自己。

亲爱的自己：

你好，你是一颗一落凡间的种子，就像其他普普通通的种子一样，在无边的大地上伸出自己的根，求得一方自己的天空，并相信自己能够成长为参天大树。

你是冰上上的一朵雪莲，即使身子背雪埋没，可是，你依然坚强，意志凝结成冰，反射冰山之上温暖太阳的光芒，直至一双温暖的手采摘我，将我送如温暖的汤药之中，实现我存在的价值。

你是游在浅底的小鱼，自在地遨游在这小小的溪水之中，春有落花夏绿荫，但是，你终会击水三千，扶摇而上，举目远眺，看到水天一线，看到灿烂的苍穹之下，你在飞，飞向小时候的梦想之所在。

嗨！没我要你知道，你的路还很长，你才十二三岁，你可以让眼泪翻坠，可以让笑声染人，你记得周三早上吗？下早自习，你回家吃早饭，你看见路边深秋的落叶在路边铺了厚厚一层，不仅觉得叶子的生命好短暂，就想起课本中的《蝉》这篇课文，不禁想哭，可是突然觉得自己好娘。“我可是奔二的纯爷们儿了呀。”你在心里偷偷地鄙视了自己了一下。去学校，走进教室，你就看见同学们在努力地思考早自习语文老师布置的关于比赛的作文，有的在停停写写，有的翻阅作文书和自己的精彩语录摘抄本，当然教室里面最后两排的同学依然在哪里嘻嘻笑笑，你径自回到座位上，看到前座女同学的马尾辫，真好看。可是我该写点什么呢。上午的第四节课是体育课，你在打篮球，马尾女同学没有在球场边呢，算了不打了，还是回教室吧，毕竟我还没做完作业，嗨，你说实话，是不是真的没做完作业还是该在这儿的人没在这儿呢？下午放学回家，你和几个好朋友一路“勾肩搭背”，说说笑笑，谈起今天的作业，你仰起头大笑，笑声在偏僻的小镇是最美的存在，当然你的小秘密也是你内心的柔软之所在。

但是，你要知道，路还很长，种子的萌芽，长出第一片叶，抽枝、开花、结果是一个艰难的过程，在雪山上存活何其多舛，做一条会飞的鱼何其艰辛，可是你又何其所幸，你又家人的亲情灌溉，你有朋友的友情温暖，你有老师的关爱助你飞翔。

你要相信，你是一个优秀的人，你会开花，你会温暖，你会飞翔，飞到离太阳最近的地方，和我手舞足蹈聊着那些年，我们的事儿。现在只希望你好好学习，天天向上。

自己

2015年12月15日

“老妈，太太又到咱们家来了啊！”我不高兴地嘟嚷着嘴。

太太每隔一个月便住到我们家里来，和我们一起生活。太太常年穿着一件样式老旧的中式蓝布褂，纽扣总是整齐地一直扣到颈部。一条蓝色的头巾平整地扎在她那稀疏、花白如雪的头发上。脸上那一条条如刀刻般的皱纹，饱含了历经大半个世纪才会有的沧桑。太太每天都会打扫房间，但我却依然能闻到从她房间飘出来的老人味儿，因此我不太愿意靠近太太的房间，也不太愿意太太住在我们家。

太太的性子很倔，只要她认为是对的，几乎没有人能改变她的主意，你不许她做什么，她就偏偏要做什么。可这一点，却被我打破了！

太太一直想为我们家做点力所能及的事，正巧那一天爷爷有事出门了，爸爸妈妈也不在家，饭碗就一直扔在水槽里没有人洗。于是太太便自告奋勇洗起了碗，可太太洗的碗总是不干净，总会粘着些米饭和菜叶。我便让太太别洗了，等爷爷回来再收拾，可太太一心一意想着帮我们做些事，根本听不进我的话。这让我有些恼火：“都说了，让你别洗别洗，你又洗不干净，还要给我们添麻烦干嘛！”吼完我便跑出了厨房。从那以后，太太再没有提过要洗碗的“请求”！可我的心情并没有因为对太太吼过一通后感到释放，反而更加沉重了，总感到有些不对劲，但又不知为什么……

半年后，太太出事了。一次，太太在我家夜里上厕所时，不小心跌了一跤，摔断了手骨和胯骨，住进了医院。当我赶到医院时，只见太太痛苦地躺在病床上，瘦瘦小小的，如果不仔细看都不会发现床上还有一个人！太太那瘦骨伶仃的双手裸露在外，不停地微微颤着，手面上青筋暴起。由于年纪太大，太太无法进行手术，只能采取保守治疗。太太回到了祖屋，精神大不如从前，每天仅仅依靠营养液维系生命。精神稍好的时候，爷爷问太太是谁来看你来了，“豆豆”，太太总能准确无误地回答出来！太太去世的前一天，虽然意识已经模糊了，但她口中却一直呢喃着我的名字，我很震惊原来我在太太心中的份量竟然这么重！

第二天凌晨，太太安详地走了，我跪在太太的灵前失声痛哭，这时我才猛然发现我所悲伤的不只是永远失去了一位亲人，更重要的是没有办法忏悔、没有办法继续在太太面前尽孝了！冥冥之中，我好像看见一双慈祥的眼睛注视着我，哦，那就是视我为宝贝的太太啊！瞬间我似乎明白了什么：逝者如已矣，生者如斯。我现在要做的不仅仅是向太太忏悔，更重要的是要把这份愧疚化为对身边依然健在的亲人的感恩，要把对太太还没尽完孝的孝加倍到其他亲人上去。

我顿悟，是太太把另一个“我”带到了我的面前……

漫漫的人生长路有太多遗憾，但我们不能一味地沉浸在遗憾当中，更重要的是要活在当下，做好现在的自己，不要让未来的自己再留下遗憾！

双休日，我读了《虎姑婆》这本书。读完之后，我的感受是千万不要相信陌生人，要不就可能会产生不好的结果。

故事讲一母三女一家人，母亲去外婆家祝寿前叮嘱孩子晚上千万不要开门。山里的老虎精变成一个老姑婆咬晕了三个女儿的母亲后假扮成她们的母亲骗小女儿开门，而且半夜里把小女儿给吃了。等到妈妈回来时，虎姑婆已经被大女儿二女儿用计弄死了，但小女儿却永远地死了，一家人痛苦极了。之所以会发生这样的悲剧，正是因为小女儿轻易相信了陌生人，所以才会导致最终被虎姑婆吃了的结局。

我小时候也经历过一件类似的事情。

那天下午，我和弟弟、奶奶去运动场锻炼身体，不知不觉天就黑了。我们正要回家，奶奶突然想起还要买一瓶酱油，就叫我俩在原地等。等呀等，也没等到奶奶回来。我和弟弟当时等急了，就跑出了原地，急忙找起了奶奶。就在到处找奶奶的时候，一个陌生叔叔向我俩走来。他蹲下和蔼地说：“小朋友，你们在干吗呢?来，叔叔给你们糖吃……”一听到糖，我们立刻后退了几步，对这位陌生叔叔产生了距离。因为我们从小就听到过父母的教导：见到陌生人，不要接受他的任何东西。所以见陌生叔叔一拿糖，我们就一溜烟地跑回了原地，边跑还边往后看，看他有没有追过来。幸好奶奶也在原地周围找我们。看到奶奶后，吓坏了的我们一直在奶奶的身边站了好久才回过神来。

直到现在我们还暗自庆幸不已，幸好当时没有相信那位陌生叔叔，要不也可能会发生悲剧。

握起毛笔，染湿笔尖，点上墨水，却迟迟没有下笔的意思。

笔尖染上浓墨，桌上摆着文房四宝，洁白的宣纸铺子在毛毡上，握着毛笔的手却抖个不停，与这浓厚的氛围极其不协调。看，那窗外树叶萧条，是在笑我胆小么?听，那树上鸟鸣啼叫，是在说我懦弱么?嗯，我想也是，我，确实没有那个信心。

坐在椅子上，挺直了腰杆，手中轻轻握着毛笔，一次次地抬头，看投影中老师画的竹子;一次次地在废纸上挥动笔墨;一次次地感叹我为什么做不到。低头，看看自己桌上洁白的宣纸;转头，看看同桌画好的部分;抬头，看看老师流畅的线条。懊恼地抚了抚皱着的眉心，只因自己技不如人。一个国画中的白痴，她能画出什么样的画呢?一个连毛笔都不会握、连毛笔的类型都分辨不出来的傻瓜，会交上什么样的作品呢?估计也只能在纸上胡乱涂抹罢了。看着秒针一点一点地转着圈，看着同桌一次一次地挥着笔，我早已心急如焚。经过无数次的心理斗争后，提起笔，落在了宣纸上。

笔尖轻点，落下一条条弯折的曲线;挥动笔墨，纸上顿时一片磅礴;用力划过，更添浓厚气息。指间紧扣笔杆，身体随着手的移动摇摆，画上叶子，绘上花瓣，点上心蕊，动作如行云流水般一气呵成。我这是怎么了?手如同被施了魔法一般，竟一次停不下来，早已不像之前颤颤巍巍、不敢下笔的样子。我的进度赶上了同桌，无意间瞟到了她之前画的竹条，一根竹子竟大小不一，有的还不安分守己，正向着一边倒去。看看她的，再看看我的，心情一下子豁然开朗，嘿!怎么觉得我一下子与她的级别就不一样了呢!满意地看了看自己所作的画，笔尖又点上宣纸，如同神助般顺畅，挥动笔墨间满满都是自信。

交成品了，我小心翼翼地托着画，恭恭敬敬地递给老师。老师接过画，细细端详了一番，笑着抚了抚我的头，夸我在这方面有天赋。脸上，洋溢着自信的微笑。

看，窗外那树依旧摇曳，是在为我鼓掌么?听，树上那鸟儿依旧啼叫，是在为我喝彩么?还记得那句：天生我材必有用。我，不该为自己突破了自身而喝彩吗?

在古色古香的氛围中，挥动毛笔，笔墨间洋溢着自信。

——尾记

1603班李泽宇

从小外婆就告诉我，做梦是生活的另一种可能。“做梦”占每个人一天中的八小时，与现实一起构成了生活。梦里的自己总和现实中的自己不一样，梦里的我时而有悟空的金箍棒，时而有哪吒的风火轮。而有一天，我梦到了自己拥有“神笔马良”一样的一只神笔。

第二天清晨，我便被《刀马旦》振聋发聩地旋律吵醒，我探头一看，是外婆在看最喜欢的京剧唱段：“红脸的关公，绿脸的曹操……”。我往电视屏幕上一看，里边的人脸上都是五颜六色的彩绘，手拿大刀，一脸正气。不由得让我想起我昨晚的那个梦，外婆说过梦里的故事也是生活的一部分，那么今天我也要当一个“神笔马良”。我思前想后，想出一个有创意的好点子。于是，我以迅雷不及掩耳之势找来画笔、调色板、颜料和镜子，一边对照着电视上的“绿林好汉”，一边对着镜子里的自己，看看那边，看看这边。过了好一会，我终于完成了令我满意的“杰作”——把自己画成了“关羽”。我开心地蹦跳到外婆面前，嘴里学起那《刀马旦》。外婆见了，又惊又喜：“哎呦！我们家什么时候出现了一个小关羽呢？”说完，把我叫过去仔细端详起来。

“外婆，我昨天梦到我有一只神笔！画什么就能变出什么”，我激动地向外婆描绘起我的梦。“我的好孩子，只要你笔下的画是你自己创造出来的，就是有生命的，有创意的东西都是鲜活的”。我望着小时教我画画的外婆，仿佛幼年时她给我画的那只小鸭子在我面前动了起来。

从那以后，我仿佛打通了身体的“任督二脉”，每次画画，我都会进行创新：画朵花，我会把每一片花瓣画成不同的颜色；画个房子，会给它画一双脚，就像一个移动城堡一样；画朵云，想要给它插上一双翅膀……记得一天，阳光明媚，万里无云。我一个人在家里画画，画着突然没纸了。我想了半天：没纸怎么画画呢？突然，我脑海中诞生出一个疯狂有趣的想法。我决定在墙壁涂画出我的“著作”。我拿来了画笔、刷子、调色板、颜料、抹布……还把美术界杰出的艺术家梵高先生的画摆到了桌前，准备我疯狂的“计划”！在学习绘画的过程中，我看许多美术界画师的名作。梵高先生的画一直让我过目不忘，尤其是《向日葵》与《星月夜》，让我觉得非常有意思，于是我也想创造出一幅属于自己的“抽象画”！我拿起刷子，龙飞凤舞地在上面画了个外形。接着拿出画笔，从足部到头部，专心致志地勾勒着每一个细节。最后进行最关键的“抽象”，那就是发挥想象把鼻子和眼睛等部位艺术性地画成歪七扭八的形状。最后再将多余的颜料擦拭，把画上的“杂碎”擦去。一幅与众不同的抽象画，就被我创作出来了。我自认为这是我绘画生涯中最独特的一幅画。妈妈和爸爸回来后，虽然教育了我不该在墙上涂写，却称赞我变得善于思考、勇于创新，不再是以前那个只会跟着老师学画画的小孩子了，并教导我未来必要成为一个杰出的“创新者”。

现在想来，我喜欢画画，除了它能陶冶性情外，更是让我发挥天马行空的想象，进行独具匠心的创新，在其乐无穷的生活遇见另一个自己。原来以前“一窍不通”的我，现在变成了个爱创新的“小画师”。因此，我学会了创新。在人生中不断地去创新！即使充满着阴翳，但世界还是有阳光的。我们需要遇见另一个自己，这个自己，不会人云亦云，他有创新的思维；这个自己，不会盲目从纵，他有创新的行动。画画是如此，创新的画是鲜活的画。生活也是如此，创新的一切才会更有意义更加精彩。我很庆幸，通过尝试创新，让我发挥了自己的绘画潜力，找到了真正意义上的“自己”。遇见另一个自己，勇敢地带领自己去看另一个充满创新的世界，真好！

后台里静静的，我和校友们坐在椅子上，每个人手里都捧着一本厚厚的线谱。

10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、七点整演出开始了。我被排在第一个，25个节目中的第一个。 一家三角钢琴赫然摆在舞台中央。73个键子，3个踏板。我在后台只能看见它的轮廓，好像那么遥远。但我知道它马上就会到我面前。 第一首曲子《土耳其进行曲》。演奏：常文钰。

我定了定神，迈步走向那满布着耀眼灯光的舞台。没有人知道，我只要甩甩手，就有水滴落在地板上。

我坐了下来。想着老师对我说的：相信自己，不要怕，你是最棒的。不就是一个音乐会吗?有什么可怕的?只要你尽力了，就行了想着时，手以抬起，放在琴上。

当第一个音符响起时，恐惧便消失了。欢快的音乐在心头缭绕。心随着音乐的起伏跳动着，我感觉，我似乎已经是音乐的一部分了。表情、动作，我不在感到死板，是发自内心的，真实的，是不由自主的流露出来的。

当最后一个音符在大厅回绕时;当我的手腕还高悬在空中时;当我还陶醉在音乐中时，台下掌声已经响起，后台也传来了校友的叫好声。我站起身来，走到琴边。一手扶着钢琴，微笑着行了礼。闪光灯还闪着，而我已经下了台。转入后台。镜前，我卸了妆，换了衣服，看着那最真实的我，对自己说：不就是个音乐会吗?怕什么呢?我笑了，镜中的我也笑了。无论别人怎样评价我，我都不管，因为我尽力了，我做的是那个最好的自己。我依旧默念着：相信自己，你是最棒的。

是啊!相信自己。

我期待遇见另一个自己。

佩索阿说：“写下即是永恒”，用文字记录下的一切都将成为永恒的过往。

这几日，时间较为充裕，我可以用大块的时间来处理之前想做而未能做的琐事。

比如，我静心学习了秋季参赛的教学设计和教学反思。

说明文教学一直是我教学上的一个短板，那次比赛刚好遇上了。我第一次真切地感受到语文教学既要能承受其轻，也要承受其重。一个真正优秀的教师必须具备解读任何文体的能力，将各种文体都能运用的游刃有余。而我，却缺乏这种全面解读文本的智慧和眼力。

事过境迁后，当我以旁人的视角平静地审视自己时，我忽然发现另一个自己别人眼中的自己。这是一个青涩稚嫩的我，对文本解读还停留囿于教参，拾人牙慧的层面上，教学设计缺少创意，缺乏自我。这样的我，距离真正的成长和成熟还有很长的一段路需要走。

我就像一只井底之蛙，偶尔跳出井外，眼前总会展现出一个偌大的世界。在这个广袤的世界里穿行，我总能一下子发现自己的渺小和狭隘。只有冲破内在的束缚，增强自己的学习力，我才能在这个人才辈出的天地里寻觅到一角自己的天空。

对于现在的我来说，首先需要提高的是独立解读文本的能力，构建属于自己的个性课堂。没有个性和新意的课堂，大多是平庸平淡的课堂;没有执教者自我的课堂，是沉闷无生命力的课堂。任何名师大家的课堂都有特质，如王君充满活力的青春语文，熊芳芳散着文学气息的生命语文，董一菲充满诗情画意的诗意语文，余映潮简净达练的板块教学等等，无不彰显着执教者独特的语文魅力。

而我，需要的正是这样一种特质和通透的驾驭课堂解读文本的能力。

之前，我只顾忙碌地赶路，从未以他的眼光来反观自己。这种审视和体察对客观地认识自我，竟然是如此重要。

纪伯伦说：“人有两个自我，一个在阳光里昏睡，一个在黑暗中醒着。”人，有时唤醒昏睡的自己，与清醒的自己对对话，才能让两个自已和谐地融合为一体，才能客观地认识自我。

伽达默尔说：“理解一个文本就是使自己在某种对话中理解自己。所有的理解最终都是自我理解。”这种自我理解，需要很强的穿透力，是建立在充分地与读者、编者、学生，尤其是自己对话的基础上。名家大师们的课大多做到了人课合一，人创造了课，课完善了人。

这正如熊芳芳老师所言：

解读一个文本，某种意义上只是在读彼时的自己，自己在某一点上与作者产生了共鸣我们只可能在某个点上与作者发生交集，我们永难与作者完全重合我并不追求与作者完全重合，因为也不可能完全重合。只要在某个点上突然与作者发生了撞击，有了火花。我就能够开始启动我的设计。在没有发生撞击的时候，我就完全没有感觉：这个文本跟我没有任何关系。

所以要真正投入地设计一个文本的教学，首先必须让自己与它发生生命的联系，灵魂的碰撞，并且带领学生去与之发生灵魂的碰撞，发生生命的联系，只有“有我”的解读，才是课堂的生命线。

对于同一文本，每个人都会有不同的灵感触点，会在不同的点上与作者发生生命的联系和灵魂的碰撞，所以才会有“一千个读者就有一千个哈姆莱特”的现象出现;即使是同一个人，对同一个文本，在不同时期也会有不同的灵感触点，所以经典才会常读常新。

“自我理解”，对于我来说，是一个新的挑战和高度，我将带着希望和梦想继续上路。

我期待遇见另一个自己。

有人觉得自己是独一无二的，有人觉得自己是闪耀的。是的，你或许是独一无二的，或许是闪耀的，但是你有没有想过将来你是怎样的呢?你想遇到另一个自己吗?那个你，或许会更闪耀，或许会更“丑陋”……这些在我们遇到之前都不知道，但是，我想遇到另一个自己……

“嘿!你好。”

“嗯?”

转过来定眼一看：“你是?”

再定眼一看，“咦?你长的怎么跟我一模一样呢?”

“是的，你遇见了你的另一个自己，祝你好运!”

说完，她就消失了!咦?她怎么消失了，唉!算了，就当我做了一场梦吧!说完，我就向班里走去了!“叮铃铃。”上课铃声响了，老师说：“今天，会有一位新同学来。”定眼一看，原来是她!长相相同——跟我;但却又有着跟我不同的东西。每天我们相处的都很好，但我发现聚集在她身边的同学多!我想：为什么我身边就没有这么多人呢?

终于，我忍不住了，想找她聊聊。我把她找出来了，我们坐下来聊了一会儿天，我问：“你为什么身边总有那么多朋友?”她说：“其实很简单，只要你活泼一点，对人礼貌一些，对人客气一些，让气氛与你自己融在一起，平常与她们幽默一些，对人热心一些，让别人知道，你对她们都是善意的表达，而不是恶意的嘲讽，别人在说话时，你应该耐心地聆听，而不是时不时的插一句，这样会让人觉得你没有修养。”听完了她的话，我也这么做了，发现她真的说的很对，我和同学相处得很融洽。终于我们又在一起聊天了，她忽然说：“你做的很好，我是时候该离开了，希望你继续做你自己和另一个的自己!”我点点头，最后，她离开了!

我遇到了另一个自己!在她的美中我找到了自己的不足。这或许是幻想的，但是是唯美的幻想;这或许是真实的，但是是梦中的真实!其实，是真实的还是幻想的，有什么关系呢。反正都让我遇到了另一个自己，使我看见了自己的不足，只有这样，我才能向前进!因为我想成为这样的人!从而，我发现遇见另一个自己再可以让你找到真实的自己，让你更加独一无二!

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随着悦耳的铃声，放学了，同学们一窝蜂涌了出去。

我走在大街上，无意中看见一家小得可怜的店，横着几个小字——“克隆小店”。我怀着好奇心走了进去，没想到里面却大得像个城堡！我扣了扣门，小声问：“有人吗？”店员看到我，微笑着说：“欢迎来到克隆小店，请问有什么可以帮您的吗？”我有些羞涩，说：“你们这里是卖什么的？”店员说可以克隆一个和我一模一样的人，我看着好玩，付了钱。

回到家，才想到不会是骗人的吧，于是赶紧回到小店，想把钱退回来。可是当我到了街上，小店却没有了踪影，我有些颓废地回了家。第二天放学回家，门口站着一个人，我走近一看，这人怎么这么眼熟呢？乍一看，怎么是我，我结巴地说：“你你……你是谁！”她笑着说：“我是你啊！”我晕，这不是狗血剧里的剧情吗？我吓得脚都软了，“另一个我”扶我进了家，我问：“你怎么会在我家？”她一脸笑意：“我还想问你为什么在我家呢！”我想到了昨天那家克隆店，想着，可能是货到了。

和克隆人相处了这么几天，发现克隆人的习惯和我完全一样：早上喜欢赖床，喜欢晚睡，睡觉喜欢翻白眼……让我认识到了自己很多的坏习惯，也慢慢改正了。看来有个克隆人还挺好的，我和克隆人成了好朋友，形影不离。

一天，回了家，总觉得缺了点什么，有点怪怪的，才想起来，那个熟悉的身影不见了。无意中瞟到桌子上的一张小纸条：限期到了，我走啦，和你在一起的时间和开心，天下没有不散的宴席，不要太难过哦，拜拜！我的眼泪不自觉地涌了出来，最后变成哇哇大哭。

很舍不得克隆人，他让我遇见了另一个自己，让我有了一个知心的伙伴，让我知道了自己的许多坏习惯，也成就了更好的自己……

你也许谦虚谨慎，事事认真。你也许平时无奇，规规矩矩。但我要告诉你，那就是最棒的。看重自己，是为自己的人生谱写最美丽的篇章。

刚愎自用，以自我为中心的人，不是看重自己的人，那就是在狂妄中毁灭自己。碌碌无为，胆小平庸的人，不是看重自己的人，那是在困难中打败自己。趔趄不进，患得患失的人，不是看重自己的人，那是在沉沦中扼杀自己。看重自己，就是在人生的低谷中不妄自菲薄，不悲观失望，不因盲目而迷途。看重自己，原来就是智者的自知、自明和自信；勇者的不懈、顽强和睿智。

日本一家濒临倒闭的食品公司为了起死回生，决定裁员。经理找到别裁人员说明情况，但被裁人员并没有懊恼失落，一蹶不振。而是挺起胸膛，用充分的理由说明了自己对于公司的重要性。经理被他们闪烁着像繁星般明亮的眼睛所震撼。于是改变了裁员的策略，在大门口上悬挂了一条醒目的大匾：看重自己。闪亮的四个大字，如同春日温和但不是力量的阳光。每天鞭策着自知，自明和自信的智者。提醒着仍在指缝间轻轻悄悄流逝的时光中碌碌无为，胆小平庸的愚者。看重自己，是智者勇于挑战艰难的表现。

战国时代，秦兵攻打赵国，赵国平原君奉命到出国求救，而平原君的门客毛遂自动请求跟着去。到了楚国，平原君与楚王交谈了一上午也没有结果。见此情况，毛遂挺身而出，向楚王陈述利害，楚王被这看似普通却浑身散发摄人傲气的门客打动了，答应派兵营救赵国。毛遂自荐这四个字，在历史的沉积下历久不衰。带着无穷的力量流芳百世。警示着不懈，顽强和睿智的勇者。警戒着每天看着光阴从鼻尖流失，患得患失，不思进取的愚者。看重自己，是勇者敢于承担的表现。

漫烂的人生观园中，不息的生命长河中，你就是最珍贵的一个。坚强，奋进是你铿锵的步伐；聪慧，果断是你锐利的目光。看重自己，是智者的自知、自明和自信。看重自己是勇者的不懈，顽强和睿智。

在高速度发展的社会中，看重自己是你脱颖而出的方法。在奋勇争先的民族中，看重自己是你前进不止的力量。为自己的人生谱写最美丽的篇章，需要你铭记“看重自己”这一强大力的力量。

[看重自己初中一年级作文

我们要跟你们介绍我敬爱的老，我们班的张老师已经四十多岁了。她留着一头披肩发，从背后远远望去，好像是一个二十五六岁的小姑娘。由于过度的为我们学生操劳，张老师的脸上已经有了一些细细的皱纹，头发中也有了一些银丝。她的眼睛很大，总是和蔼可亲的朝着我们微笑，给人一种亲切感。

开学的一段时间后，张老师通过观察知道我怯场，特别害羞。为了锻炼我，张老师就让我担任了语文早读领读。她面对微笑的对我说:“老师知道你一定能行!”那时的我简直无法形容自己此时此刻的心情，我在心里默默地为自己鼓劲，我一定不能辜负她，尽自己最大的努力去领读。我知道老师的良苦用心，当老师倾情于莘莘学子时，她是那么的美丽。我这样想着，内心充满着虔诚的敬意。

记得我第一次上台领读时，心里忐忑不安，细密的汗珠不住的从额角沁出。但当我在心里一想起张老师那鼓励的眼神，那亲切的话语是那么温暖，就不再恐惧和自卑了。我把心一横，就放开声音去领读，张老师也用她那传神的眼睛给予我鼓励，这时我更加有信心了。

光阴似箭，日月如梭。那之后的我像变了一个人似的，不再内向，也不再怯场。我克服了困难，也感受到了成功的喜悦。我惊奇的发现，原来我并不是那样的。

有一天，张老师给我妈妈发了一条短信，上面写道:“方一凡是一个很不错的孩子，很高兴能教这样的学生。”当我看到短信的那一刻，我的鼻子很酸，想拼命的忍住泪水，但还是禁不住流了出来。那一整天我都陷入了沉思中，晚上一夜没睡好。张老师为我花费了多少心血呀!

张老师，您真是一位令人尊敬的好老师，更是一位卓越的人类灵魂的工程师!

与书为伴，生活更充实;与书相伴，人生更有品质。开展全民阅读活动，就是希望更多的银川市民加入“多读书，读好书”的行列中，培养“读书·益智·明理”的观念，倡导积极健康的生活方式，在全社会形成良好的读书学习风尚。

为了让更多人“多读书，读好书”，即日起，“遇见书——与书相关的事”主题征文大赛正式启动，以期通过市民个人的读书感悟，带动全社会的读书热情。

“遇见书——与书相关的事”主题征文大赛由银川市委宣传部主办，银川日报社、银川晚报承办。

征文主要面向宁夏本土读者，稿件体裁除论文外，不做任何限制。文章需原创，表达真情实感，写出你与某本书相遇后的心动、启发、沉思、成长，这都是我们这次主题征文大赛最渴望的佳作。

本次征文将在《银川日报》副刊版、《银川晚报》副刊版，及《银川晚报》开卷微信平台开设专栏，投稿作品将择优在三个平台同时刊发。

征文活动结束后，将采取专家评审的方式，评选出一、二、三等奖及优秀奖。

征文要求：

内容切合主题，体裁除论文外，不限制。原创，表达真情实感。

投稿方式：

作品请发送至rain666@163.com，并在标题前注明“遇见书征文”字

样，文后附作者通讯联系方式。

征文时间：

2015年3月14日~2015年8月7日

奖项设置：

一等奖8名，奖金1000元(同等价值购书券)

二等奖15名，奖金800元(同等价值购书券)

三等奖30名，奖金500元(同等价值购书券)

优秀奖50名，奖金300元(同等价值购书券)

所谓做人难，其实是做真实的人难。生活教会了我们世界有太多真实的残忍，为了保护自己，我们张开了美丽的伪装，犹如变色龙，不停地变换自己的色彩，尽量与环境保持一致――虽然我们也曾知道，我们在保持一致时同时也迷失了自己。

记得有这样一个笑话，说古时有一个穷人，虽然食不果腹但却很虚荣，家门口什么时候都挂有一块猪油，每次出门的时候他都要用猪油?一下嘴巴，然后见人就问人家吃了没有，试图以嘴上的油光表明自己生活得很滋润。原来我看到这个笑话的时候，感到这个人实在太搞笑。现在细想，现实中的每个人的身上都有这个“搞笑穷人”的影子。现实生活中穷装阔的例子实在太多了，要说有所不同的话可能只是表现的方式不同罢了。我无意去评价这些，甚至有时我也觉得或许这也是生活的一种必须，例如为了不被人看低，为了保持应有的尊严，为了获得一次机会，为了一句赞美......甚至什么理由都没有，仅是自己喜欢而已。

我也曾思考过这究竟是为什么，但始终没有答案，所以干脆别想。在好像“成熟”了之后，自己才发现遗失了太多的东西，例如为了保持意见一致忽略了自己锐利的批判精神;为了表明自己沉稳，连思想 和反应也迟钝了;为了表明自己的豪爽，舍命也要陪君子;为了表明有涵养，即使怒火中烧也要保持微笑;为了表明自己有品味，舍弃自己喜欢的二锅头而端起盛着酸涩液体的高脚杯.......我们变得连自己都不认识自己了。

有没有一种办法让我们找回真实的自己?我不知道。但我认为要做真实的自己首先要保持内心的真实，保持内心的真实就必须要有舍弃一切虚荣的心理，要有一种坚强的力量，抵抗别人左右你思想和行为的力量。无欲无求当然可能保持真实的自己，但在这个世界上无欲无求的人基本已是“山顶洞人”，绝迹了。既然要有欲有求，要生存，要发展，要自由，人就不可以真实了吗?我想不然。记得巴老说过：一个人要尽量说真话，不要说假话;在能说真话的场合一定要说真话，在不欢迎真话的场合，那就尽量少说话;在真话受到排斥和打压的场合，可以不说话。巴金的境界我们很难达到，但可以仰慕之模仿之学习之。我想这对于寻找真实的自己是大有裨益的。

祖国的历史悠久绵长，回望历史长河，中华民族就像珠穆朗玛峰一样傲然挺立。

67年前，中华儿女也曾有几多仇恨，几多屈辱，几多痛苦，比黄河还要曲折，比大海还要苦涩……那整箱整箱的鸦片，严重摧残着中华儿女，那圆明园中的英法联军，是从西方来的两个强盗，那南京的大屠杀，夺去了30万同胞的生命……悲苦啊!痛苦啊!愤怒啊!只要是有良知、有骨气的中国人，谁能忍受?谁还不拍案而起?虎门销烟揭开了中国人民反侵略斗争的历史的序幕。它向全世界证明：中国人民不可辱!星星之火，可以燎原。中国人民硬是用小米加步枪打出一个崭新的天地——中国人民共和国。

旧中国的千疮百孔、民不聊生已成为历史。67年的努力奋斗，祖国变得更加强大，经济高速发展，综合国力明显增强。如今的祖国是高高的楼房，宽阔的高速公路，美丽的公园，长长的商业街，还有那些勤劳善良的人们。如今祖国的变化是日新月异，改革开放的旗帜插遍大江南北，社会主义现代化建设突飞猛进，有“古城新貌”的北京和亚洲最高的建筑之一—上海东方明珠。香港澳门的回归，更提高了中国的国际地位。xx年北京奥运会的成功举办，中华民族更显得无比自豪。

记得上高中的第一节历史课和地理课，我都是在惊喜和兴奋中度过，老师告诉我，祖国有960万平方公里的疆土，有五千多年的辉煌历史，有三山五岳的壮丽河山……我们的祖国是多么的美丽，有世界第一高峰珠穆朗玛峰，有“世界屋脊”之称的青藏高原，有我们的母亲河黄河，有闻名世界的万里长城……67年的磨砺，祖国已经成为世界的蛟龙，是屹立的巨人，双臂拥抱着我们的大好河山。

我们是祖国的母亲的骄子，是新时代的接班人，是风华正茂的一代，用钢筋铁骨支撑起祖国大厦，迈开已跨入21世纪那坚定的步伐，刻苦求学，把对祖国的爱，化为报国的力量，献给亲爱的中华民族。

在新中国成立67周年之际，我写下这篇文章，耳畔仿佛响起那句话——新中国成立了!

风吹着船一路前行，过了一会儿，风停了，船在河里不动了，留给船夫无限惊慌与懊悔，此后他也许只能随波逐流或等待下一个渺茫的救助……

生命犹如一条奔流不息的河，我们都是过河的人。可以依赖风，可以依赖水，但掌舵的应是我们自己，任何时候都要开辟自己的路，过分依赖他人会让我们失去自我，甚至失去创造奇迹的能力。

身躯瘦小的寄居蟹寄居在岸边的浅水里，大海每次涨潮都会带给它们一点食物，于是只要有定期的潮水，它们就赖在岸边不回大海。生活总处在饱一顿饥一顿的状态，寄居蟹因此很难长大。枯水期它们会拼命爬回大海，最终也能成长为很大的海蟹。依靠外力的协助，可以带给我们意想不到的收获或是解决问题的便捷，但个人的努力是生命意义的本源，“自助”永远是实现自我的不二法门。正如热心于慈善事业的爱尔兰富商布鲁斯南对其家乡人的帮助，三千万美元的捐助之后家乡人民依旧清贫，当他停止了捐助之后，却在五年后欣喜地看到家乡人因种植山果而致富的场景。

生命都具有让其丰满的能力，具有创造奇迹的力量，这种力量潜藏于内心深处，我们只有在自己開辟道路的时候，不断地叩问与发现，才会让这种伟大的力量喷薄而出，从而赋予我们一世灵光。父母对孩子的溺爱，也许正是对孩子的毁灭。可曾见过翩跹飞舞的蝴蝶，在阳光下它的双翅那么雄健！那是在破茧而出的时候，它用尽了一生的力气将体液挤往双翅。“白玉不毁，孰为珪璋。”古人虽已远去，但言犹在耳。

拳王泰森的恩师达马托为泰森建造了一座精神小屋，他为泰森制定了详细的训练计划，晚上师生之间还要进行心灵的交流，帮助泰森划定他的交友圈。当达马托溘然长逝以后，失去了精神小屋的泰森迷失了生活的方向，锒铛入狱。正如风吹着船前行，一路扬帆直航，但当风停以后，船因没有方向、船夫没有船桨而搁浅或碰触暗礁。

他人的帮助只能解决一时的问题，却帮不了我们一生。自我定位，走出自己的路。自助进而自强，我们才能达到梦想的彼岸。

走出自己的路，成为翱翔于蓝天的雄鹰！

[初中优秀作文走出自己的路

每个人从小都会有梦想，也可能不是一个，我也不例外我也有梦想，而且还是千遍万换的，这许多的梦想编织成了我的童年。

在幼儿园的时候，幼儿园老师曾问我“你长大后的梦想是什么？”我不假思索的回答道“我想变成孙悟空，有七十二变能打败妖怪。”现在想想当时的回答，真是幼稚怎么会有这样的想法呢？直到现在当我和别人说起这件事时，听的人都会情不自禁的哈哈大笑，说我真天真。其实在我看来那是有这样的梦想也不奇怪，因为每次放学回家时我总会吵着要妈妈放西游记给我看，有时不放给我看时我总会大哭大闹死缠着妈妈不放，至到她心软为止我才肯罢休。

进入小学时代，当父母问起我长大后的梦想时，我漫不经心地告诉他们“我想当一位老师，站在高高的讲台上，管理着一帮的学生，我就像一艘船上的船长肩负着整艘船的安全。”

渐渐地我长大了，了解到了老师这个职位也不是好当的，因为我时常看到老师为我们发愁，有时愁得头发都白了，我可不想这样。有时遇到难管的学生，不知还要发多少次火。

现在我已经快成为一名高中生了，即将步入更高一层的阶段。

一次，一位同学又问了我一个相同的问题，这次我并没有回答她，因为连我也不知道我长大后究竟要做什么。

回到家中，我还是一头雾水脑子里一直在思考这个问题，我不断地问自己“我的梦想是什么？”忽然一声开门声扰乱了我，原来是妈妈回来了，可浮现在她脸上的不是平日里的笑容而是痛苦的表情，随机她伸出了一只肿大的手指，后来她说她的手只是被机器压伤的。看着妈妈疼痛的样子我不知如何是好，这是弟弟回来了，他知道后就立即骑着车去医院买药了，而我只能在一旁等待，什么事也帮不上。

这时我似乎知道了我的梦想是什么了，没错，我想当一名医生，在家里人受伤是我也不会在一旁看着了。

虽然我知道这个梦想对我而言很难实现，但我会为之努力的。当以后别人问起我的梦想是什么时，我会毫不犹豫的告诉他“我想当一名医生”。

一个人或许有很多的梦想，但我相信随着我们慢慢地长大会知道自己的梦想是什么。

人一生的梦想就像一首曲子一般，悠长又动听。

有的时候幻想一下，去寻找属于自己内心的答案，去编织一个自己的梦想。

人生有许多的。旅游、画画、学弹钢琴……可我最难忘的，还是遇到陌生人。

有一天，外公、外婆和妈妈去散步了，只留我一个人在家。一个人在家已经不是考验了。我一个人在家做作业，听着音乐，边做边陶醉在音乐里。“咚咚咚”一阵清翠的敲门声打断了我的思绪。难道是爸爸回来了?我急匆匆地打开门，看见既不是爸爸，也不是外公他们。竟是一位白发苍苍的老爷爷!我想起了妈妈说过的话：“记住，有你不认识的人，也不要对他说什么，直接把他关门外。”我只见老爷爷对我说：“小朋友……”我不忍直接拒绝老爷爷，便跟他说：“我有点事啊!”便把他关出门外。后来我打电话给妈妈，手机正在通话中!我急得要命，眼泪都快流出来了。再一次打给妈妈，妈妈接了：“妈妈，我遇到了一个陌生人老爷爷，我怕死了……”。妈妈对我说：“哎呀!那个是你表舅公啊!你忘记了啊?就是上次给我们送过鱼的啊!”“什么，我怎么记得住啊，我跟他只见过一面啊!”我回答说。“你等我回来啊!”

过了一会儿，妈妈回来了。她一进门就笑我，笑得前仰后合的。我非常苦恼：“妈妈，我认错了，呜呜……”妈妈安慰我：“没事，你做得对。遇到陌生的、你不认识的，就应该这样，但是，以后要记住了这个老爷爷，不要再认错了。“哦!我知道了。”我不好意思的笑了。

后来仔细想了想，其实不应该那么没礼貌，应该要问问他，然后再拒之门外的，以后遇到这种事，我就知道该怎么办了。这种，还真是有点惊心动魄!

[遇见陌生人初中作文600字

美丽无边的星空，无数的星星，总有一颗会属于我，他可能照亮了我的生活。

有一些惊奇的相遇，就比方说我遇见你……“哇哇哇”，产房外的男人停止了焦虑的走动，用一双温暖的手抱住了我，那手掌很大，他轻轻地将我的头靠在他的手臂上，不停地对我笑着“小天使啊！你终于出生了，你可折磨坏了你的妈妈，不停用小脚蹬着她的肚子”，我感到抱歉的眨了眨眼，他一直抱着我，直到我在他怀里睡着。

“星月，星月”爸爸回来了，这时的我已经1岁了，他再次用手掌抱住了我，只是这时的手掌已经不温暖了，我甚至有些认不出他是我的爸爸，产房外那个男人不再让我熟悉，我出生后，他忙于工作，不仅没有陪伴，他也很少回家。我从他的怀里挣脱了出来，用小脚踢着他，表示对他的厌恶，爸爸放开了我，但他眼眶却红了，都怪我，孩子都1岁了，见我才几面，不认识是正常的，爸爸用手擦去自己的眼泪，默默的走回了房间。

随后的日子里，爸爸丢掉了工作的事情，全心全意的陪伴着我，教我写自己的名字，教我认识汉字，我们一起嬉笑打闹，渐渐的，我开始依赖他，他总是会用他大大的手掌牵住我的手，用最温暖的笑容面对着我。

我们在草地上奔跑着，他会在我前面给我引路，而我则像“跟屁虫”似的跟在他的身后，追随着……爸爸，接球，你叫我什么？”爸爸，你终于肯叫我了，三个月了，终于叫我爸爸了，他从草坪中央飞奔过来，将我举的高高的，不停用他的脸颊贴着我的脸颊，夕阳西下，我们大手牵着小手走在了回家的路上。

“嘀嘀嘀”时间表不停的走着，高大的他竟不再高大，上了初中后，我与他失去了交流，他突然不像小时候那样唠叨了，任我去做想做的事，总是默默在身后为我提供一切有力的资源，陪着我长大。

十六前，我们在产房相遇，这惊奇的相遇，让您成为了我的父亲，感谢遇见，感谢给予我成长机会的爸爸。

夕阳西下，遇见美好……（公众号：芒果作文之家）

你是否相信，世界的另一边存在着另一个自己。你们有着相同的相貌，一样的梦想，却过着截然不同的两种生活。当有一天，你突然闯进她的世界……世界上的另一个自己，就在你帮助过的人群里。

--题记

今天在街上，看到一对夫妻，丈夫辞世而尸体躺在妇女身边，而那个妇女很无助与彷徨，她总是抑制住感情，不停地给路人磕头。而我也恰恰是路过的一位，大姐似乎遇到了困难，家庭破裂，而我在心里想到那大姐现在一定很伤悲，就蹲下来给大姐一些碎钱，而她不停地磕头，然后合掌祝福。

虽然社会里有很多的欺骗事件，但是这个社会还是需要一点温暖的。

我曾被一些人骗过，当时在苏州车站，居然有人以聋哑人的身份乞讨，她向我讨要人民币，而我当时身上没有多少钱，就翻了翻口袋，摸到几元钱，给她几元钱，而她指了指一张纸，最少捐款十元。一张醒目的聋哑捐款单，而我很无辜而无奈地和她摆摆手，而她居然很神奇而生气，我想离开，但是她却不让我走开。真的不可思议也不可理喻。

随后的几次，我也总会在车站遇见她，而她总是一副我是聋哑人，你要给我钱的骄傲的表情。难道我们想她聋哑吗?而她真的对于我们有感恩之心吗?还有我们对于心中的善念，我们做了是对他们的包容与同情，悲悯知心。而她们如果那样真的很讨厌了。

但是，我现在还是会给一些乞讨的老人们零钱，或是给他们一些果实或是水果等等。

而如今虽然骗过，但是我依然帮助他们。哪怕以前被伤害过，我常常想可能他们有了我的帮助，一天可以充饥了，虽然不会帮助他们太多，但是我就是不忍心他们受苦可怜，一个人孤孤单单的。

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今天看了最美古诗词的比赛，我有许多的感受，我体会到古诗词的美，也对文学多了一份崇敬。

节日是以比赛的方式进行的，每个学校的同学一登场，首先都会以说、唱、舞的方式展现一段古诗词，每当看到小演员穿着古代服装，站在台上说唱时，我都不禁连声叫好。看，那位说《江南荷采莲》的小选手，他生动的表情加上甜美的声音真的是让裁判都叹为观止。听，有人在唱苏轼的《水调歌头》，这首词在经过现人的改变后，唱出来可真是无比的动听，一旁伴舞的小学生个个动作也十分有趣，突然，“主角”有力的声音一辆，我们不禁逗眼前一怔，当“主角”说到高潮部分时，我们所有观众都不禁为之感动，真是说得太好了。

节目的第二个部分是考验选手的知识掌握程度，由裁判提问，选手来回答，有很多问题我都没有听说过，看来，我还需要继续拓宽我的知识才行。每当一个个正确的牌子从裁判手里举出来时，我们这些观众真为某些学校的小选手捏一把汗。

我比较感兴趣的是一个提示性的问答题，简单说就是给你三个提示，让你来答一个问题，有的选手回答问题的过程可谓是跌宕起伏，本来答对的改成错的，而有的将错的改成对的，有时真的是让我们这些观众都大吃一惊，心情跌宕起伏。

其实，最后的第一、第二的名次已经不重要，重要的是每个人都从这次活动中收获到了什么。