初中生遇见另一个自己征文合集2篇 作文【优秀20篇】

种子与黑暗抗争而生根发芽，蚕蛹冲破束缚而破茧成蝶，生命不屈服于苦难而获得发展。然而，在这史诗般的过程中，最具决定意义的倒不是那抗争，而是它的起点——决定走向另一个自己的瞬间。这并不是件容易的事，敢于走向另一个自己。

试想，如果种子安逸于土壤的温暖湿润，或惧怕于破土见日的遥遥无期，可还有后日的浓绿芬芳?人也是一样，只有认识到自身的不足，处境的低位，才能开始筹划更好的未来。但人也是易于骄傲自满的，骄傲而不足以认识到自身的缺失，自满而不足以产生寻求更好生活的强大动力。汉高祖刘邦青年时本是个游手好闲、被认为“不足以继承家业”的败家子，却有幸当上了亭长，按理说应该知足常乐，得二两酒钱打发日子就可以了。但秦皇出巡使他意识到自己的低微，而萌生了“大丈夫之志”，才有后来的斩蛇破县，楚汉之争，建立汉朝。若刘邦满足于当亭长的安居乐业，惧怕于兵败惨死的下场，历史便会改写。

敢于走向另一个自己，需要极大的勇气。一是否定自己的勇气，二是重建自己的勇气。否定自己，就如廉颇请罪，周处改过，需要背负耻辱。如果故作矜持，不愿放弃自己坚守的思想，就只能像晚清的顽固派一样，眼睁睁地看着自己的消亡，重建自己，便要面对未知的迷茫，好似身处于“幽暗昏惑而无物以相之”的境地，只有不惧怕失败的勇气，才能引领人走向另一番天地，爱迪生就是个很好的例子。

走向另一个自己，有像种子发芽一样的悄无声息，也有像凤凰涅槃一样的轰轰烈烈。敢于走向另一个自己，并不是追求彰名立世而故作与苦痛挣扎的姿态，而是对过往的诚心忏悔，对未来的坚定希冀，是耐得住嘲讽与寂寞的转变。

人由幼稚走向成熟，就是不断从一个自己走向另一个自己的过程。作为青年人的我们，正处在转型的重要阶段，也是最自信、最叛逆的阶段。敢于走向另一个自己，敢于抛弃幼稚，走向成熟，对我们今后人生道路的选择具有重要作用。

信心，是一个人必须具备的，要是对自己没有信心，那你在生活中一定遇到许多困难!

就拿我来说吧，有一次上班会，老师让竞选班干部的时候，我暗暗祈祷：“ 老师，不要选我，不要选我。”坦白跟大家说吧，我其实很想选的，但是怕自己能力不够，没有信心。怕老师批评。我的祈祷灵验了 ，老师还真的没叫我，但是，有一个课代表做的不够好，老是想换一个人来当 ，老师叫了我说：“ 我看你学习也不错的，就让你来当吧!”当时我一口回绝了老师说：“我没有当过，没有经验，不敢当。”老师让其他的同学当了。其实这是我做的最后悔的一次，也就是因为我没有信心，成功与我擦肩而过。如果时间可以重新来过，我一定 让我的后会消失!但是世上难买后悔药，所以，我尽量让这是第一个也是最后一个令我后悔的事!尽力而为!

这件事，让老师对我失望了，本来想给我个机会，但是被我拒绝了。最后，我带着后悔与愧疚给老师写了一封道歉信，不知道老师能否原谅我?现在，我想对老师说一句话：老师，请原谅!

下一学期即将来临，我一定会谨记这句话：“相信自己，别说你不行!”希望这句话早日让我登上成功的彼岸!

这是我记忆最深刻的一件事，它使我懂得了要相信自己，要不会后悔的!

希望你们不要重蹈我的覆辙一定要：“相信自己，别说你不行!”

迷失在图书和词语中的焦虑

“不是所有的经典书籍都能成为某位教师的根本书籍，成为一个人的根本书籍意味着，你深刻地理解了这本书，而这本书也成为你思考教育教学问题以及阅读其他书籍的原点。可是，许多老师，甚至大部分老师终其一生，都缺乏属于自己的根本书籍，只是不自觉地被时代风尚所影响，漂浮在词语之中而缺乏根基。”这是魏智渊老师《构筑合宜的大脑》的一段话，借助这本书，我常常回过头来，反观自己走过的阅读之路，同时也寻找着未来的方向。

和大多数年轻的名师一样，自己的专业成长，开始于一节优质课。1997年，一节精心打磨的省级优质课让我“被名师”。而在此之前，教育于我只是生活中的一条平行线。那时我刚参加工作不久，所谓的阅读大都是随性而为，除了与学科关联紧密的期刊杂志，更多的是一些文艺方面的书籍，谈不上什么专业阅读。在那个时代，优质课的分量是很重的，凭借省级优质课大赛一等奖，在专业发展的路上，我拥有了相对较高的起点，更多的竞赛、评选也接踵而至。在几番较量之后，2000年我入选全省中小学百名教育教学专家，得以赴河南大学和华东师范大学进行为期一年的脱产进修。这次培训让我经历了前所未有的头脑风暴。钟启全、吴刚、崔允廓、张华，多元智能、建构主义……顶级课程专家和全新的教育理论冲击着自己的教育思维定势，带我走进了一个全新的领域。

借助这次培训，我进入了生命中第一个阅读高峰期，《课程与教学论》、《课程与教师》、《新课程的理念与创新》、《多元智能理论》……不过当时选购的书大部分都是课程理论书籍，和自己的实践还存在着一段真空地带。由于不清楚自己的知识结构，也不知道自己应该具备怎样的知识结构，所以便无法借助阅读解决自己在专业成长和教育实践中的问题，反而一下子迷失在这些图书和词语当中，陷入更深的焦虑。

你怎样认清自己

如何实现自我突破，如何从现实中突围，成为自己最大的愿望。

2003年，在结束专家班学习一年之后，我报考了教育硕士，又一次重返大学校园，开始了一种自觉自愿的修炼，这也是自己在专业成长道路上的一次刻意规划。读书、听课、查阅资料、做规范的学术论文……系统的学习，让自己有了相对丰富的学术基础和较高的阅读视野。但修炼的目的究竟何在，我仍茫然。面对现实教育的无奈，我一次次回到自己内心深处，不断追问自己，我想去往哪里?我将如何抵达?什么样的生活才是我真正想要的?我渴望认识未知的自己，却总是无法看清楚。这一切在2007年得到了彻底改变。

2007年，一次偶然的机会，我赴贵州省遵义市凤冈县参加了灵山——新教育贵州支教行动，同行的还有当时新教育研究中心的专家干国祥、魏智渊以及来自全国各地的几位优秀小学语文教师。当时我并不知道，这次和新教育的美丽邂逅会如此深刻地影响和改变我的教育生命。《学校是一段旅程》、《孩子们，你们好》、《静悄悄的革命》、《教学勇气》、《朗读手册》……这些书就是在这个时候走进了我的世界。我开始进入第二次阅读高峰期，读着这些书，我如获至宝，那一段时间，疯狂地阅读、写作，让自己进入了一个快速生长期。在和团队成员的交流碰撞中，我慢慢学会了“啃读”，也就是《构筑合宜的大脑》中提到的“知性阅读”，我尝试着通过对一本书的聆听、梳理、批判和反复对话，吸收内化书中的信息，完善自己的知识结构，形成自己的教育智慧。正是通过这些书籍的阅读，理论和现实、阅读与实践之间的距离也在一点点缩短。华德福的教育理念、阿莫那什维利的课堂教学实践、帕尔默的教师职业认同、佐藤学的润泽的教室都深刻地影响着我，这些书让我之前阅读的一些教育理论慢慢复活被并打通，我也逐渐拥有了自己思考教育教学问题及阅读其他书籍的原点。

用阅读去幸福他人

从贵州回来之后，作为市教科所的一名研究员，我义无反顾地踏上了新教育儿童阅读推广的道路。而在此期间，对影响我最深的一本书则是《周国平论教育》。“人生的各个阶段都有其自身不可取代的价值，没有一个阶段仅仅是另一个阶段的准备。教育所能成就的最大功德就是给孩子一个幸福而有意义的童年，以此为他们幸福而有意义的一生创造良好的基础。”书中的一些观点引起了我深刻的共鸣。我写道：“阅读这本书，我尝试用一种最简单的读书方法，就是摘录。和大师对话，首先要做的就是聆听，敞开全部的生命体验，用心聆听。在这些字字珠玑的智慧中，消化吸收，融为自己的血肉。”如何因为我的存在而真正去影响和改变一部分人的生活，让每一个与我相遇的孩子因我而幸福，让每一个与我相遇的老师因我而成长，也成为我对自己职业生涯最大的期许。

在穿越经典童书的过程中小心翼翼地呵护着孩子的童年，与此同时，我也开始进一步反思自己的知识结构。《在构筑合宜的大脑》一书中提到，一个教师应该具备相对完整的知识结构，本体性知识(即所教学科知识)、教育学心理学知识、人类基本知识(人文视野)三者相互支撑。其中本体性知识要占到50%左右。因为以前的成长经历和阅读体验，在人文背景知识和教育学心理学方面，觉得自己还是相对较好的，但本体性知识也就是个人专业这一块却显得相对薄弱。作为一个自觉的儿童阅读推广人，我阅读的指向性日渐明晰。我开始有针对性地大量阅读皮亚杰、阿德勒、梅子涵、朱自强、王林、薛瑞萍、彭懿等人的著作。为了更好地凝聚团队力量，引领老师成长，2009年我策划成立了“润德屋”书友会，结合自己的阅读体验，帮助老师们寻找属于自己的根本书籍。《给教师的建议》、《第五十六号教室的奇迹》、《朗读手册》、《心平气和的一年级》、《学校是一段旅程》……成为我们之间共同的语言和密码。

生命原是一个不断修炼的过程，读书，更是一辈子的事情。我对自己说，做一只织网的“夏洛”吧，用阅读创造别人生命中的奇迹，也为自己的生命创造奇迹。

努力，这个词并不陌生，它是我们生活中不可缺少的词汇；它说出来很容易，但做起来却很难。

现在，已经步入了初三的殿堂，同时也有了紧张的学习和目标战斗。在这一年中时我们不可缺少自信和努力心态的时刻，也是我们付出汗水最多大的时期。

这一年对我们来说都是很重要的，也是让我们证明成功的时刻，在这一刻，我们应先做到自己需要的目标，有了它我们还需要努力的自信，它们都是我们证明自己、表现自己的必不可少的心态，努力可以为我们增添实力，自信可以给我们添加动力，让我们向着自己的目标去前进。

努力写起来简单，做起可真是难。就例如我们在生活中失去了亲人的孩子们，他们从小就要独立，还要刻苦的学习，在孩子失去了亲人那是谁不同情他，谁不去帮助他，但最需要的并不是同情，也不是帮助，而是自己能不能去勇敢的面对和努力的接受这个现实，去解决自己的困难。

从这两件事里，表现出了在生活中努力无处不在，再不管有多困难的情况下，我们都要去努力，俗话说得好没有做不到的，只有想不到的。这句话告诉我们：不管遇到什么样的挫折，我们只要努力，是没有做不到的；只有那些我们想不到的才是我们做不到的。

努力，不是用来说的，也不是用来写着看的，而是需要我们靠行动去证明结果的。

努力是刻苦的，但不努力是绝对没有好结果的，让我们一起向着自己的目标出发吧！

[一些努力给自己的初中作文

“靖康耻，犹未雪;臣子恨，何时灭?驾长车踏破贺兰山缺!壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血，待从头收拾旧山河，朝天阙。”听，英雄意气风发，壮志凌云，那浩然正气令人热血沸腾。奔放的感情，浩荡的雄风，令人心胸开阔，精神振奋。“生当做人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。”活着要做人中的豪杰，死要死得悲壮，做鬼中的英雄。那横刀立马，重整山河的气概依然回响在山水间。

“花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除。才下眉头却上心头。”“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”在那繁华热闹之下，那灯火阑珊处的孤独，那难以排遣的铭心的思念，悄然入心。读完内心多了一份冷静，多了一份柔婉，多了一份孤独的内心体验。

在心灵无助的时候，我遇见了最美的诗词，我可以从容选择自己的生活方式，可以选择不盲从，只做最真实的自己。这些诗词使自己纯净、博学，懂得文字的美好;这些诗词，使自己好思、清雅，懂得驾驭内心的力量，敢于正视自己的弱点;这些诗词，使自己积极、乐观，懂得放缓急促的脚步来面对喧嚣而来的尘世生活。

许多时候，人总在挣扎中行走，内心的另一个自我也随着岁月的推移而成长。

1. 那时，尚小。

眼巴巴地看大孩子背起书包，走进学校，心里会不由自主地升腾起一种羡慕。如果我长大了多好。我也可以如他们般，在学校里看到许多新奇的事物，还有许多的小伙伴在一起嬉戏，那将是多么快乐啊;过年的时候，姐姐们拿着奖状回到家里，听着爸爸妈妈对他们的夸奖，如果我能上学，该有多好，那么我也可以同她们一样;偶尔，看见哥哥姐姐们拿着一本本小人书在那里喷着口水，讲述里面有趣的故事，自己一围上去，他们就会说：“你还没上学，又不懂!”如果我能上学，也可以理直气壮地和他们一样。

妈妈缝好了新书包，报道的时候却不见了念叨着上学的我。

如果我上学了，我要每天都那么早起床，即使天气寒冷，也会被爸爸妈妈从被窝里拉出来，那太糟糕;如果我上学了，我再也不能随着爸爸妈妈想去哪儿就去哪儿了，他们会说你要上学，学习最重要;如果我上学了，每天放学就要去完成作业，就没有时间和小伙伴们玩耍了;如果我上学了……发现还有那么多糟糕的事情要做，去还是不去，不要上学的我战胜了羡慕别人上学的我。于是，妈妈在衣柜后面的布挡中找到了我，那时的我，已经窝在那里斗争着睡着了。 童年，遇到另一个自我，最后胜利的总是家人坚持的那方。

2. 蓦然，成年。

不自觉已从学校走到了学校，只是这时的自己已经成年。父母念叨着该找对象了。看着小伙伴成双入对地在面前晃悠，想着出去时会多一个玩伴，烦恼时会多一个知音，身体不舒服时还多一个端茶倒水的人。再也不用让父母唠叨着晚上必须九点前回家，再也不用父母为自己的不合礼仪横挑鼻子竖挑眼，似乎一切可以肆无忌惮，生活应该只是多了一个携手同行的人罢了。

另一个自我却撇着嘴巴笑话我的幼稚。

成了家的女人有几个自由得假期想去哪里晃悠背上背包就可以出行?成了家的女人有几个想睡懒觉只等父母吆喝着才起了炕头?成了家的女人有几个真正逍遥自在，即使约约小伙伴也要考虑搭伴过日子的那口。父母面前撒个娇你永远是公主，如果和公婆住一起，那才真正到了别人的地头。那么多年的潇洒随性，到一个陌生的环境中你也不得不低头。

婚不?愁!只是年龄的逐步成长却容不得另一个自我。这时的选择败在了世俗的观念里。

3. 又是，经年。

说是不再学艺，于是乎，在家与工作中开始两点一线的生活。想想大家的生活都如此相似，在工作中做好自己的本分，在家庭中承担自己的责任。许多飘渺不定的想法开始安稳下来，就这样，如大多数般，不好不坏，应该也是幸福的吧。

突如其来的车祸让我不得不遇到另一个自己，因为我有了充分的时间去思考。

这是你想要的生活吗?这是你想继续几十年的生活吗?想如死水般不起波澜，想似僧人般安于心禅?如果这样，你的孩子会如你一样消磨时光，你的信念会一天天被消磨干净，直到你不再是曾经的自己。

我由衷地庆幸这场看似悲剧的遭遇，它把另一个自己从身体内唤醒，于是我开始反思自我。教书，可以一辈子一个程序走下去，就如事先进行过电脑编程般，甚至连升级都懒得去做。这样的我，最终会失去最初的自己。热爱教育，不是让一代代孩子如产品般从流水线上下来，而是要把他们当作活生生的人，真实地爱着，赋予他们情感与思想。

这场自己与自己的斗争，在梦想与现实间挣扎，结局不言而喻，如我博客空间所说：每个人，都有最初的梦，坚持梦想，总会飞翔。

4.

我要感谢的，我一直遇到你，我的另一个自己。因为你，我的生活更加丰富;因为你，在岁月的轨道上，或顺畅，或偏离，但却磨练了我成长的勇气。

在那条路上，我是王。

我行进在乡间小径，环望四周，似乎发现了什么。我想应该是春天的到来让这些花草树啊什么的没有了以前的单调与枯荣，她们新芽儿吐露，精神饱满，与我一起打着节拍，一步两步，一步两步……

柳树的枝，枝上的叶，都是新的，她们像新生的婴儿。她们随风招展，很美，很幸福，盛气凌人的。

她娇嫩的枝芽儿未经风霜的雕琢，在那上面，缺少粗糙，缺少老成，缺少与岁月摩擦的伤痕。呵呵，实在可笑，她的盛气凌人……多像曾经的我。

她的枝干可以做成柳笛来吹，她的叶子可以拿去泡茶喝。她始终逃不掉命运的安排，她的枝会被儿童做成柳笛，她的叶子会被老爷爷摘去泡茶喝，甚至她的躯干都会让风雨打的弯曲。呵呵，她的坚韧又多像我？

日后，她会弯下身子，俯视儿童的欢笑，她会学着老爷爷守望夕阳的淡然。她的能屈能伸，她的不动声色，又和我多像。

我继续走，看到面前的村庄，想像着自己的家——一个悲凉、孤寂的房子，主人不在，每个房间都被显得单调，他自己是否也觉得不幸呢？应该是的，有个房间，里面放着一张床。还好，它有一个装饰品——一个床头柜。被子的一角被耷拉在离地面几厘米的地方，摇来摇去的，很是滑稽；枕头躲进了被子里，被子很乱，怎么也藏不下它。唯有我在了，房间才会整齐，房间整齐了，才不会觉得单调，我才会充实起来，才会不让爸爸妈妈失望，也才会让我充满希望。

在这条路上，我是王，我随心所欲，我为所欲为。

我看到前面的两朵野花，她们妖艳，垂涎欲滴，很是让人羡慕。不由的我吟出了：明年花开落谁家？把酒问花花点头的诗句。我知道，我终会走过这条路，她始终不会落到我家，就像爸爸妈妈始终都要去远方，而我却什么也做不了，就算我是王。

我加快脚步，走出了那乡间小径，爸爸妈妈还在，一切都还好。

我只想让你们留在我身边，告别起早贪黑的劳累，只因我是王，只因我已走过那条路。

[初中800字作文：走自己的路

我自己究竟是个什么样的人呢?老师们都夸我尊敬长辈，尊敬师长，热爱学习，诚实守信;同学们都称赞我团结友爱，乐于助人，心胸宽阔，大方.可是，在几次偶然的机会下，我找到了另一个我自己，让我是自愧不如，无地自容，真想找一个非常深的地洞一头钻下去，再也不钻出地面.

机会一：在下课的时候与同学疯打

找到了自己：小肚心肠，不团结同学

在下课的时候，我正和几位同学玩弹簧球玩得津津有味，兴致勃勃，突然，一位同学飞奔抢了我的球.于是，我很生气，过去打了一下，他也不甘示弱，还了我一下，我本想大家都是同学，就到此为止，没想到，他却不知好歹，还反过来骂我，我终于憋不住了，火冒三丈，怒气冲天，过去踢了他几脚，让他没有反还之力.唉!没想到我是如此心胸狭窄的人.

机会二：在家里吃好东西的时候

找到了自己：自私自利

有一次，我们家吃好的，叫妹妹来吃，我们家有冰粉，我想一个人吃，不想分给妹妹吃，便藏了起来.啊!我原来这么自私自利呀!

我的妈呀!原来我的另一个自己有那么多缺点，看来我要加把力，努力改掉这些缺点，只有一我自己!

朱X：

你好，你现在还在疾笔书画，你正在用笔墨，述说自己的坎坷人生。

老天爷封锁住了你条条大路，只留下了一条崎岖的山路，泥泞的小路坑坑洼洼。但是，儿时，你并没有气馁。甚至比别人更努力，在挫折面前，你从不会使自己倒下，而是迎难而上，在刀山上欢呼，脚踏实地地向自己的梦想走去，你始终认为自己可以赢!还可以不断开拓，可如今的你，却又倒了。

你为什么又停了呢?回头是你最大的缺点!你的孤单我明白，13年了，放弃?不可以，山顶，不是你最崇拜的地方，那神圣而优美的地方，你不是很向往吗?孤单?山顶，有一群与你一样曾经努力而成功的人在为你加油!爬起来，努力前行!你再忧郁什么呢?!

你使自己失去了两枚珍贵的指南针，就你自己一个人走在山间小路上，儿时的你，多么坚持，那坚韧的刀山你都翻越了，风雨霜冻，烈阳高照，没人可以阻挡你那坚韧的脚步，可如今，那却被自己打倒了，为什么?人生无法重来，俗话说得好，人往高处走，水往低处流。加油!山顶离你不远了，那神圣而优美的地方，离你不远了!

你是不是看见别人在山间的公路上轻快而行，而你却那么的累，那么的苦。你错了，没有风雨。你怎么看得见彩虹?你问我：“我吃了那么多苦，受了那么多累，彩虹依然没有出现，这是为什么呢?为什么我依然如此.”我沉默了，可是，我告诉你，你快要看见了!

哎，起来呀，山顶离你不远了，你一下子站了起来，又努力地在山路上前行.

对，加油!

祝

早日成功

朱X

X月X日

人长大总会走路，从“四只脚”走路，转化为“两只脚”走路，到最后成了“三只脚”走路，就是说，从童年的爬，转化为走，到老年的时候，成为拄着拐杖行走。我听说，有一些人走向了无法后悔的路。

如果你问我，我会选择什么来通向我未来的人生？那我会坦然的告诉你：我会选择老老实实的做人，因为那样可以取得许多人的信任。

在人生道路中，难免会有种种坎坷，无法预料、无法猜测。

也可以通过许许多多条路走向未来的人生，弯路、大路、小路...路好比人生，正如鲁迅说过的一句话：“其实地上本没有路，走的人多了也变成了路。”正因为如此，如今世上有许许多多的人都选择了老老实实做人，走宽阔的大路。那个时候，想必那时候心情是愉快的吧。而那些不正当的人，选择了无法后悔的路，那么心情好吗？那是想想是谁哺育你这么大？是谁在你刚出生的时候，教你一步步迈向人生的道路，你的心情还好吗？

我如今正在一小步一小步在成长，而我正在一大步一大步迈向属于我的道路。

无论从生物学的角度，还是从人文科学的角度，每个人都是独一无二的，都是不可复制的。做最好的自己，实现自己的价值。

像《红楼梦》里的麝月丫头。

麝月不是怡红院的尖子生，无论温柔贤惠，她不如袭人；论美貌手巧，她赶不上晴雯。没有太多可以凭恃的东西。这让她平凡的近乎平庸，然而在某些时候，她会悄无声息的显示出自己的重要性。

春燕的娘，坠儿的妈闹起来的时候，是麝月给震吓走的；晴雯“急红了脸”对付不了的，机关枪一样言语的是麝月；一流的拌嘴功夫在身，却不和冷嘲热讽的晴雯辩驳，是她肯让人，更是她漫不在意，在贾家落到“白茫茫大地真干净”之后，陪伴在宝玉身侧的最后一个侍婢是麝月。善良温和，心地宽厚，安守本分，息事宁人。她无声从容的过着属于自己的安宁日子，尽自己的能力和职责，直到有一天，有需要的时候，身体里的潜能和人性才爆发出来，成为一种力量，一种支撑。

像现象学家胡塞尔。

胡塞尔曾有近十年的时间“几乎什么也没有发表”，他把自己独立于所有的外在的东西，积聚全部的思想能量，去冲击具有里程碑意义的宏大哲学理论：现象学。这种长达数十年甘于寂寞，远离名利，在一种宁静隐退状态下一再现身哲学问题，是一种怎样的境界和精神啊！他给我们留下的除了现象学外，还有：“我们切不可为了时代而放弃永恒。”

像科学教袁隆平。

前不久，有媒体称袁隆平身价过亿，这种用金钱来衡量一个人的价值的方式，未免也太庸俗了吧。中国科学院院士，“杂交水稻之父”，即便抛却所有的奖金，从现在起隐退，也够袁老吃几辈子了，而他却一心致力于水稻研究，解决了全世界的温饱问题，这是一种怎样的奉献与坚持！造福人类，创造灿烂，淡泊名利。

做最好的自己，每个人都是独一无二的。

[初中作文：最好的自己

每个人都是独一无二的，但在这世界上却有两个一模一样的我。生命就是一场遇见，人来人往，最稀罕的就是遇见了另外一个自己吧！

我从来都没有想过，自己会是两个人！

一直以来，自己都是一个简约的女孩。我喜欢与和自己有着相同爱好的人交往，喜欢避开那些嘈杂的声音，去幽静的地方散散心。读书亦是如此，一直喜欢读那些能够触动心灵的句子，喜欢阅读，在文字行走间的过程中遇见灵魂深处得另外一个自己。

人生最大的成就不是别的什么，这成就，每个人知道，每个人都有，只是他们自己不愿去实现罢了！它就是——成为真正的自己，做最真最实的自己。让那个自己，无论在什么情况下，正面对着什么，就是不被伤害不被泯灭，让埋藏在心底的莲花开出圣洁而美丽的莲花！

在刚刚好的时间段里，刚刚好的让我遇见了她。

她——和自己一样的性格，一样倔强，一样的坚强，一样的……努力……

她在我伤心时故意和我“作对”！但她在我痛苦是，给予我温暖；在我失败时，激励着我继续前进，不要放弃；开心时，同我一起分享喜悦的快乐；做事顺利时，她告诫我要冷静；在我遇到挫折时，给予我勇气、信心和力量！她就像我的朋友一样，我很庆幸自己能够拥有这样的朋友，能够无时无刻都陪在我身边！

我想，这一生，我都不会舍得忘记关于你的一切，因为你是在这个世界上作为另一个我的存在。我们相识了十多年了，相识于十多年前的夏天里，那时的我还不知道有另一个自己呢！

有一种缘无关风月，有一种幸运是遇见了在这个世界上的另一个自己！

我突然注意到窗外绽放着成片不知名的小花，花花绿绿地漾在一起，满目绚烂，留点拼搏给自己作文。窗外何时有了这般美丽的景色？这如火如荼的势头应该漫延很久了吧！

这别样的美，勾起了我心中压抑已久的兴奋。我分明嗅到了空气中弥漫着得拼搏的快乐和梦想的力量。这一切的欣喜，源自我那为了梦想的不懈拼搏。

在欣喜与激动之中，初三就这么急促地赶来了，它来的太急，以至于很多同学还未回过神来时一切都发生了翻天覆地的变化——首先是课程上的变化，每日要上的课从早晨八点到晚上十点排满了课程表，占据了整日的时间。但是来的更迅猛的还是心理上的变化：每个人都变得踌躇满志，斗志昂扬，为了自己理想的未来而努力拼搏。无论是上枯燥的数学课，还是让“三个代表”“科学发展观”听得快叫人窒息的政治课。只要当心思飞到了教室外不知什么地方，马上一个响亮的轰鸣——再不努力就晚了，你忘了自己的梦想了吗？于是整个人又强打起精神，继续听课。

尽管这样努力着，但刚刚进行的综合考试，我的成绩是不太近乎理想的。想着自己这样努力的学习，却换来这么点成绩，心理十分烦躁。好在很多同学的成绩也不是很理想，彼此安慰中，渐渐忘却了烦恼，但心中还是留下淡淡的失落，让我的心情低落，小学二年级作文《留点拼搏给自己作文》。尽管如此，我也始终不懈的努力着，这全是因为我心中的梦想。就如同北斗星一般远在天边，但它发出的光芒却引导着我永不止息地向前。

紧接着的又是紧张的学习生活，每天三点一线的重复。黑板上写着得作业似乎永远擦不干净，男生们的头发似乎整天都是乱蓬蓬的。同学们整日愁眉苦脸以及抱怨成为了我这般初三生活的全部记忆。然而，作业却越来越多。特别是期中考试以后，作业成堆，试卷一张又一张接踵而至，老师一句：“作业今天必须完成！”让睡觉的时间越拖越晚，起床闹铃时间越来越早。

每天的作业，背的课文，一丝不漏挤满了日程安排。我们只得在一座书山，发黄的纸叶间徘徊。偶尔，当我们从挣扎的作业推爬出来，抬起酸楚的脖子，揉揉疲惫的双眼，才发现冬天已到，银杏树落叶了……

但我多么渴望大学！一种似向阳葵对太阳，对阳光的向往；一种饥渴的人对食物的向往；一种垂死之人对生的向往。我没有去过大学校园，但大学里的场景，已在我心里勾勒了千百回：这儿是成片的杜鹃花，那儿是一处清幽的密林；教室里，老师在向我们传授着改变命运的知识。大学梦，大学梦——就如那黑夜中行进的人，看到的朝阳……

我早已下定了决心。有时做题做到头晕目眩，背书背的快掉眼泪，只要一想起自己的梦想，一想到那令人向往的大学，心里便充满了为此奋斗一搏的干劲。即便是最后失败了，败得彻底，败得血肉模糊，也绝不后悔。

初三，新的人生，我要用自己的方式证明我的存在。

有拼搏的道路，会很精彩，梦想的力量将引导我翻越巍峨的险峰。奋斗的路上，留点拼搏的勇气给自己，通往成功的道路不会遥远！

廉政文化是社会主义先进文化的重要组成部分。在构筑惩治和预防腐败体系的过程中，应高度重视廉政文化建设。

廉政，就是公正不贪污，清白无污。廉政文化是廉政的理论和行为方式及其相互关系的文化总和，是关于廉政的知识、理念、制度及与之相对应的生活方式、行为规范的总概括。廉政文化主要有四个特征：一是主体的大众性，主要表现为在全社会营造良好的廉政氛围，以健康向上的廉政文化充实社会公众的精神世界;二是指向的权力性，主要表现为掌握社会公共权力的管理者廉政自律，恪守宗旨，执政为民;三是实施的职业性，主要表现为各职业阶层的从业人员爱岗敬业，遵纪守法;四是组织的公共性，主要表现为机关、团体等社会公共组织处事公道正派，诚实守信，廉政高效。

在新的历史条件下建设廉政文化，就是要倡导立足我国国情的廉政奉公、诚实守信、爱岗敬业、公道正派的社会文化，以不断规范和约束人们的思想与行为，增强人们拒腐蚀的能力;就是要以社会公德教育和职业道德教育为重点，以营造清正廉政、公道正派的社会氛围为指向，以树立牢固的廉政理念、构筑反腐倡廉的社会公众思想体系为根本任务，使廉政意识内化为社会公众的思想准则和道德准绳，外化为社会公众倡导廉政的自觉实践，让廉政文化深入人心，形成良好的社会精神风貌，增强人们的精神力量，促进廉政社会的形成和发展。廉政文化是社会主义先进文化的重要组成部分，廉政文化的发展可以有力地促进社会主义先进文化的发展。

是否包含廉政文化是衡量一种文化是否先进的重要指标。文化是一种软环境。从文化的角度来审视廉政，以廉政的尺度来评判社会，是廉政文化最为根本的特征。廉政文化不仅是一种道德观念，还是一种价值尺度。一个社会的廉政氛围浓厚不浓厚，是衡量这个社会是否健全的一个重要指标;一种文化是否先进，应看这种文化是否包含廉政文化。缺乏廉政理念的文化是难以长久支撑的，廉政文化的研究和传播不够深入的文化是不完善的，排斥廉政精神的文化更是腐朽落后的。从这个意义上说，廉政文化是先进文化的题中应有之义。

廉政文化以鲜明的态度批判腐朽文化。廉政文化是腐朽文化的对立面和批判者。腐败现象之所以滋生蔓延，一个重要原因就是腐败行为背后有腐朽文化作支撑，腐朽没落的官本位意识、贪图享乐的思想观念、醉生梦死的生活方式等还有着一定的市场。而廉政文化以鲜明的态度批判腐朽文化，从根基上摧毁极端个人主义、享乐主义等观念，在全社会形成以廉政为荣的浓厚氛围，给腐败行为造成巨大的社会舆论和社会心理的压力，从而可以有效地遏制腐败现象，达到干部廉政、政治清明的目的。建设廉政文化是一个复杂的系统工程，需要全社会共同努力。

加强对廉政文化的研究与宣传。通过廉政文化的研究，形成系统的廉政文化理论，用以指导廉政文化建设的实践，推动廉政文化建设良性发展。在理论研究的基础上，还应充分利用大众媒体覆盖面广、群众关注程度高的特点，加强对廉政文化的宣传，经常刊发和播出关于廉政文化的影视作品和文艺节目，宣传报道廉政文化建设的进展、成效、经验和先进典型，在全社会培养廉政理念、树立廉政意识、营造廉政氛围，形成大力推进廉政文化建设的社会环境。

遇见，是一种缘份使然，而遇见另一个自己，则是一种幸运。人生中会有遗憾或愿望，期待世界上的另一个自己去完成。而我，却因为另一个自己，而将改变自己的未来。

那天，我如往常一样，很快完成了家庭作业，无所事事地看着窗外，看着看着，窗玻璃上好像浮现了个人影。起初，我以为只是个自己的影像，可是仔细看看又不像，她比起我来更成熟，而且身上还穿着一身圣洁的白大褂。“你，你是未来的我？”我惊喜道。“嗯。”她露出恬淡的微笑。“我真的成为一名医生了？”我不敢置信地问道。“嗯，而且将姐姐的病治好，还治好了许多病人呢！”“啊，真的？”“嗯，不信你看！”窗户上又浮现出一串影像。我的身影就在上面，只见我勤奋刻苦地学习，上课认真听讲，好好完成作业，顺利考入上海医科大学。在大学期间，我针对姐姐所患的脑瘫病不断查找医书，寻找治疗方法，日夜不停地探索、钻研，终于，在我的努力下，找到了治疗脑瘫的方法，将姐姐的病治好了，并解决了其他脑瘫病人的痛苦，使他们过上了正常人的生活。

正在我高兴之余，突然听到了有人叫我，面前出现了爸爸的脸。“洋艺，你怎么趴在这儿睡着了？”“啊，是梦吗？”我失望道。“什么梦不梦的，快起来吃饭了！”爸爸说。“哦，知道了！”我应道。正当我失望时，耳边突然传来她的声音：“我在未来等你，加油！”“不是梦，是真的！她真的来过！”我暗喜道。“快来吃饭！”爸爸喊道。“来啦！”我一蹦一跳地跑了出去。

自此以后，我决定要好好学习，认真对待学习，珍惜青春好时光，不让年华付流水。因为我知道，只有我努力去奋斗，去探索科学知识，才能留下无悔的青春，成为另一个自己。

放假了，看着忙碌的大人在地里辛辛苦苦的劳动，拼死拼活的在为我们准备这开学的学费和生活费。我的父母本不是什么富人，也不是什么有钱人可是他们却凭着自己那双勤劳的双手为儿女生存，为家庭打拼。

看着父母在外劳动，我心里也不是什么滋味，我已经十五岁了我也可以为家里分担些什么啦，虽然我在上学可是现在已经是放假的时间了，我也可以用我自己的双手为开学准备些什么。早在放假期间我就听我几个同学她们在外边“工作”原来他们这是干学生干的工作，就在考完试领完成绩单的时候我和我的好朋友试着去找找收我们这样的适合我们的“工作”我们很快就找到了，可是我的好朋友兰兰已经被录用，可我由于我的个子年龄不达标所以没够被录用。就在我沮丧的时候有个好心的姐姐对我说我可以试着去发发传单，这样不但锻炼了自己的胆量还锻炼了自己的口才。那个好心的姐姐把发传单的电话给了我，我试着给那个发传单的王阿姨打了电话，王阿姨说这个活有点累，问我是否能坚持，我知道不管什么活都有它的两面性，我能吃苦，俗话说得好吃得苦中苦，方为人上人。我相信我自己能把这份“工作”做好。

相信自己我能行相信自己能做到别人能吃得的苦，相信自己能做好“有志者，事竟成”，相信自己是最好的、相信自己是最棒的。那么，一段时间后，奇迹就一定会出现：我们就是那个最好的和最棒的!

小时候老师就叫我们唱《学习雷锋好榜样》 ，那时的我，只会照本宣唱，根本不会去体会歌 词中的含义， 对雷锋叔叔的一些事迹只是大致的翻一翻， 根本就没有从本质上去学习他那种 “毫不利己，专门利人”的精神，自己到长大后才明白„„ 一次雷锋外出在沈阳站换车的时候一出检票口，就发现一群人围看一个背着小孩的中年妇 女，原来这位妇女从山来去吉林看丈夫，车票和钱都丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去 吉林的火车票塞到大婶手里， 大婶含着眼泪说： “大兄弟， 你叫什么名字， 是哪个单位的?” 雷峰说：“我叫解放军，就住在中国。”

一天，雷锋乘火车出差，在车上，他看到许多旅客没有座位，就主动把自己的座位让给一位 老人;他看到列车员很忙，就主动帮他们打扫车厢，拖地板，擦玻璃，收拾小桌子;他还给 旅客倒水， 帮妇女抱孩子， 帮老人找座位， 帮下车的旅客拿行李。 一些旅客看到他这么忙碌， 就急忙招呼他：“同志，看你累的满头大汗，快过来歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷锋叔 叔为了帮助别人，他只知道助人为乐，是永远也不知道累的。 雷锋叔叔就是这样一个永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。他对待同志 要像春天般的温暖，对待工作要像夏天般的火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待 敌人要像严冬一样残酷无情。 因此，毛泽东为了纪念雷锋而设立了这个三月五日——学雷锋日。 其实，“每一天都是学雷锋活动日”。 但是现在我们身边仍然有许多不良习惯：许多同学在中午开学时，门卫爷爷一开门，早来的 同学就蜂拥而上，有的同学一不小心就绊倒了;许多同学乱扔垃圾;有的把零食带到班里来 吃;课间追逐打闹;水龙头被搞坏等等，甚至有一些同学将自己的手机，mp4带到学校来炫 耀，还有一些同学手上和脖子上多了一些装饰，头发也十分有个性，穿着奇装异服„„ 让我们伸出双手，捡起地上的垃圾纸屑，擦干净每一扇门窗，主动关掉教室里、走廊 上的“长明灯”，积极回收废品，变废为宝，认真地修理教室里损坏的公物，怀着一颗真善 美的心，关爱他人，同学互帮互助，有困难时，伸出援助之手。

我们要求学习的不是雷锋个人，而是“雷锋精神”.。雷锋精神是代表着社会主义时代先进 的民族精神，尽管有人认为这是个物质时代，但我们仍然不能忽视，只有在给予别人帮助的 过程中，人的精神享受才是真正快乐的。雷锋精神所体现的，也正是这样的思想内涵，因此 我们不能放弃学习这种伟大的精神。

把酒祝东风，且共从容，垂杨紫陌路城东，总是当时携手处，游遍芳丛。

———题记

从小就是一个不喜欢奔跑的孩子，我所喜欢的，只是静静地站立或徐徐地前行。左边是繁华都市的车水马龙右边是遮天蔽日的高楼大厦，而我，顶着落寞的太阳在钢筋水泥打造的城市里寻找那个最真实的自己，尽管无数人坏笑着对我说过”逆水行舟，不进则退”。

春天已经到了，但是樱花还寂寥着没有开，走过那一条小路的时候，依然是和暖的春风但带着些许寂寞的味道，风中传过来那个声音，依然是像阳光一般地安定和温暖。

嗯，一起加油吧。

雪和阳光是不可以见面的，因为一旦遇见，雪就会消失不见。

但是雪和阳光可以有一个约定，一个诺言。

在冬春相交的时候，雪和阳光可以有一瞬间见到面，前提是两个人必须都跑得很快很快的时候才可以。

因为那一句话也许才开始把前行换成了疾速的奔跑，像风一样的前进，有的时候会很好很我温暖地对自己露出一个微笑，有时候也会停下来质问自己的这样的前行到底有没有意义，但是我明白我只有一直这样跑，才可以跑到彼岸，跑到那个冬春相交的地方去，跑到你的身边去。

于是，两个人，同一个诺言，向那个冬春相交的地方跑过去，一直跑，像风一样不停，也不息。

南方的冬天是很少下雪的，大抵是冬日的暖阳霸道地抢占了她的席位，才会跑着跑着，突然大雪。

强烈的气流将雪片卷上半空，又纷纷扬扬地落下来，如白梅一般飞旋着，飘舞着，风很冷，空气中有很凉的味道，有雪片落在睫毛上眨一眨，眼前的千山万壑就如如同水墨画般渲染了开来，唯美之中有些许妻凄之色。如果说雨是上天的眼泪，那么雪呢？大抵是这样一潭清沮，无处宣泄，无处倾诉，便用无情把自己冰冻，却在瞬间对上那双略带关怀的温暖明眸时，发现那些东西只是被藏在了心间更深处更暖的地域了而已，所以那再也藏不住了的悲伤和思念中医自心房缓缓倾泻下来，用一朵雪的速度奔向那个地方。

天晴了，阳光向诺言所在的那个地方冲刺而去，不断奔跑，不断前行。

[让自己奔跑起来初中作文

你近来好吗？在学校过得怎么样呢？在家生活得好不好？听说这个月你很忙碌，参加了很多活动是吗？一直以来，你都很积极争取荣誉，也很想为班级和学校争光，那你有没有努力把这些事情做到最好呢？“小小解说员”这个活动，你有没有大方的展现自己呢？语文竞赛，你有没有努力在练习呢？还有，月考就快到了，你有没有认真努力的复习功课呢？

在“小小解说员”成果验收那天，你和同学认真练习、培养默契，希望能把自己最棒的一面展现出来，而你的努力我看到了，当主任、老师和家长们专心聆听着你们的对话，你露出了难得一见的笑容，也大方的介绍了你最喜欢的学校，真为你感到开心。经过这次的活动，你应该已经深刻体会到，想要让人缘变得更好，甜美的笑容可是很重要的，除此之外，还要经常展现你的热情，不要让别人以为，你是个冷若冰霜、难以相处的人，记得！要做一个大方、自信、又热情洋溢的女孩喔。

最近周一的午休时间，看到你为了希望能代表学校参加语文竞赛，都很认真的在练习，也很用心在聆听老师的指导，不过“人外有人，天外有天”，我希望你能更积极、更努力，千万不要辜负老师及父母对你的期望。对了，我还要提醒你，晚上要早点睡觉，因为唯有充足的睡眠，才会有良好的学习效果喔！

下个星期就要月考了，最近，你因为各种活动忙得不可开交，但是，也不要忘记好好复习功课，准备期中考喔！俗话说：“一分耕耘，一分收获”，如果没有认真、努力的复习，那么成绩不理想就不能怪别人啰！还记得上学期期末考惨痛的经验吗？当时成绩揭晓，你吓得目瞪口呆，心想：“怎么考得这么差？”但也因为有了这个教训，让你尝到失败的痛苦，下定决心一定要更用功、更努力。

最后，我要提醒你：“要怎么收获，就要怎么栽”，想要获得甜美的果实，必须付出更多的代价，希望你能了解并领悟这个道理，也希望你能抱持对每一件事情认真负责的态度，有始有终、竭尽所能的做到完美，愿你每天都能积极向上、不怕困难、勇敢坚强，也能快乐的过每一天！

瑞典诗人安娜曾经写道：“我曾经见过欧洲桌边的男男女女，但我生来只为，长大只为，做安娜”——题记

芸芸众生，皆为利来，皆为利往，在时代的大潮中，我们都迷失了自己，我不能够说什么样的选择才是正确的方向，我只知道，不忘初心方得始终。不禁要问，如何才能保持本心，做最好的自己?

做自己，要有承载流言蜚语的勇气。四大才子之一的唐伯虎，当年科考遭人诬陷，面对大臣们的闲言碎语，他若就此沉沦，怎会道出“世人笑我太疯癫，我笑世人看不穿。”的那份豁达?

以笔为刀的鲁迅，弃医从文，若在意世人的看法，怎会唤醒人们麻木的心灵，找到救国救民的良方?

乐坛怪才贝多芬，患有听力障碍，若在意听众的指指点点，怎会有《命运交响曲》撼动听众的耳膜?所以，做e自己，我们只需遵从心灵的声音，走自己的路，让别人说去吧!

做自己，要能够面对金钱名誉的诱惑。俗话说：“钱不是万能的，而没有钱是万万不能的。”君子爱财取之有道，古有陶渊明不为五斗米折腰，这是何等的令人钦佩，反观现在，拜金女马诺曾在公众媒体面前坦言：“宁愿坐在宝马车上哭，也不愿意坐在自行车上笑。”或许这是对于金钱的那份崇拜，让我们沉沦，渐渐迷失自己，失去方向。

所以说，做自己，需要理性的面对金钱。做自己，不要忘记最初的梦想和前行的目的。很多人在生活的道路上走着，当我们越走越远，会遇到更多的分岔路，会开始迷茫，渐渐的，便会忘了当初是为了什么一直走下去。“菩提本无树，明镜亦非台。本来无一物，何处惹尘埃。”保持心灵的澄澈，让我们能够更好的认清自己。

生活就像一个环形跑道，不管你多么努力地往前冲，最终还是回到原点。做自己，无疑就是一个助推器，帮助我们发现最好的自己。

遇见另一个自己

你所做的一切努力，只为遇见另一个自己。

——题记 人在初三，老师的说教愈发多了。“你可以不成功，不可以不努力！”还有“总是有人要赢的，为什么那个人不是你！”我们就伴随着一句句激励的话，冲向几百天后的中考。

如果你有一天经过我们班，你一定会惊叹同学们的刻苦。“学习！学习！还是学习！”这已经成了同学们最大的任务。手机游戏，不知道有多少天没碰了；漫画小说，全都在垃圾桶里了。眼神迷离，嘴里却还在念着什么，这不是要成仙了，而是困了还在背书啊！

你要是问：“为什么你们如此努力呢？”我们就会说：“你所做的一切努力，只为遇见另一个自己！”

电影《青春派》里也有同样的场景，我们也记下许多台词：“破釜沉舟，拼它个日出日落；背水一战，干它个无怨无悔！”我们都想用自己的手开创一个新世界，遇见最好的自己。

我的爷爷是商人，所以我的父亲就成了一个富二代，父亲只上到小学就不上了。我的外公是党支部书记，所以我的母亲就成了官二代，她的文凭是小学毕业。他们常对我说：“爸爸妈妈靠着家里的条件长大，现在没什么出息，你现在既不是富二代也不是官二代，你得靠你自己为你的人生谋划啊！”那时不懂，直到慢慢长大，我面对了许多现实：会弹钢琴会跳舞的，音乐课，声乐比赛总是万众瞩目；篮球打的好跑步跑得快的，也总能连连获奖；像班花那样好看的，也有了自己的粉丝。而我，没有什么特长，只能做一个观众。

回家向妈妈哭诉，责怪她没让我学一样特长，还把我生得这样普通。她非常激动地说：“你什么都不行吗？你还有学习呀！你可以做个学霸啊！你靠的是手啊！”说着说着，她也不禁落下泪来，把我抱在怀里，语重心长地说：“你要好好学习啊！爸爸妈妈没能给你的，你要自己去争啊！

从那时开始，我就决定为自己开创未来。

初中每一次考到第一，每一次听到掌声，我的心都深深地被触动，我居然也有机会站在世界中心。回家面对父母，我哭了，因为内心所不能触及的地方，我走了进来。爸爸妈妈轻轻地对我说：“你所做的一切努力，只为遇见另一个自己。”

我并没有许多朋友，因为他们大多都无法理解我的经历，他们认为任何东西，只要他们

想要，父母都可以给他们。每当这时，我就对自己说：你想要的却没有的，通过自己努力，总会有的。你是靠自己的手得来的，比他们光荣得多。我就这样大步走向未来，我相信，靠自己的努力，在人生的路上，我会遇见一个最好的自己。中考是公平的，它不会因为你的家世而多给你一分；人生是公平的，它虽然给了每个人不一样的起点，但给了每个人一样长的跑道。

有一天，当我坐在公交车上，听见了周杰伦的《稻香》：“对这个世界如果你有太多的抱怨，跌倒了就不敢继续往前走，为什么人要这么的脆弱堕落......”我听着歌，看着车窗外为世事匆忙奔走的人们，城市高楼林立，人潮川流不息，我也只是一个过客，如果我碌碌无为地度过一生，那么，是不会有人为我的失意平庸而惋惜的。世界是真实而残酷的，它从不缺少某个人，但它也是开明的，因为它给了每个人同等的机会。

今天上课，老师情绪激动地说：“你不努力，谁也给不了你想要的生活！”同学们早已厌烦了老师的说教，都无精打采，我的眼睛却闪烁着明亮的光辉。“同学们，你们能靠父母靠一辈子吗？你们不逼自己一把，怎么知道自己有多优秀！”老师涨红了脸，我心里的热血也在沸腾。每个人都有自己的一个世界，这是由你自己开创的，你靠自己的努力争取，才能使你的生活熠熠生辉。你向往的，你追求的，别让它一直是个梦，你可以让它变成现实。

我所做的一切努力，只为遇见最好的自己。