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写景记叙文:心中的她(推荐20篇)

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小学生写景记叙文:快乐的秋游

全文共 458 字

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上一个大周的星期一,我们坐着汽车去赤松黄大仙去游玩。一路上和我周围的几个人都在讲黄大仙的游乐场是什么样,想像中有多少好玩,我们还兴奋地唱起来了哩!

我们走下车,来到游乐场,我第一个看见就是有一个三四十米长的滑滑梯。那里排着一大堆人要玩滑滑梯,黄老师正在控制着局面。我也排到了队伍中,我等了七八分钟才轮到我了。我一个屁股坐在滑滑梯上,我把自己用力一推,我飞速地往下滑,风呼呼直响。接着是我们班的黄琨,我开始还看见他笑眯眯的,后来他黄琨用力助推,黄琨手也没抓紧围拦,滑下来的速度太越来越快了,最后他屁股跌在地上,看他痛的样子,这一跤可摔得不轻。

我还玩荡秋千。我到那里时,那里的秋千已经被女生霸占了,一轮一轮的过去。啊!终于轮到我们了,我们马上坐上去我生怕女生又霸占去了。正在我们荡的开心时又有几个女生来了,“你们都玩了这么长久,应该换人了!”那几个女生说着,她们说了一便又一便,好像要哭一样,又好像撒娇一样,最后,还是男生心软了。

时间不等人,马上就到了归定的时间。我们在回校时的校车上还讲着在赤松黄大仙的游乐场的玩滑滑梯。

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篇1:写景记叙文:愉快的秋游

全文共 511 字

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今天我们到赤松黄大仙游玩。我们一下车同学们就叫起来,有的同学说“你们看的这里多美呀”,有的说“你看那里有一个游乐场”,还有的说“那里有一棵很高很大的树”。

黄老师,叫我们跟着带队分好老师。不用说,我肯定和黄老师一组,因为黄老师担心我又会了祸。我们沿着歪歪扭扭的路走,走了一会儿突然看见一座庙,里面有许多许多的佛相,我们班信佛的同学还去拜佛呢!

我们又走了一会儿,突然前面万丈台阶展现在我的眼前,黄老师说“走我们下去玩玩,但不要跑。”我们听了以后遵照老师的话,慢慢的走了下去。我们玩了一下又回到台阶前,突然黄老师说:“我们现在跑步比赛,看谁第一个到达最上面。”接着黄老师说开始。我们就立刻向上跑起来,我开始还跑的很快,可是后来我就败下阵来。看着同学们个个都超过了我,突然我听到有人在上面有人在喊,我一看原来是王萧在喊。我却爬爬歇歇,等我爬到山顶时,上面已经人山人海了!

接着我们又来到最顶上一看,眼前都是碧绿的树林,下面还有一个大水库,名叫山口水库。远远望去就想一条绿的巨龙,盘旋在水库的上空,黄老师又说“这里美不美”,我们齐声说“美”。

我们又回到停车场那边,完了一回儿玩具,还到竹楼表演节目过呢!

然后我们又乘着汽车开心的回校了。

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篇2:写景记叙文:四季之美

全文共 439 字

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春天,经过几阵蒙蒙细雨,山变青了,水变绿了。阳光灿烂,百花盛开。南方的燕子飞回来了。路旁的旁边有一排排的柳树,柳树的每一根枝条上,都吐出了翠绿的嫩牙。一阵清风拂过,那柔嫩的枝条摇起来,仿佛仙女偏偏起舞。那天天辛勤劳动的农民们有的在播种,有的在插秧,还有的在……

如果没有他们的劳动成果,我们就不可能吃到香噴噴的饭,有营养的菜了。

夏天,火辣辣的太阳照射大地,树上的蝉儿扯起大桑门拼命地叫着:“热啊!热啊!大人们有的在乘凉,有的在游泳,而我们(小孩)在玩游戏!而夏天又有很多树木长的很茂盛。夏天把天空也成了红色,夏天的晚上,有闪闪发光的萤火虫,有喜欢说不完话的蝉儿。

秋天,是人们收获的日子。而黄叶不断从绿叶中飘落。而燕子也飞回南方度假。但菊花却迎着灿烂的阳光,盛开怒放,有黄的,白的,紫的,像节日的焰火。

冬天,满天飞舞的雪花把大地涂上了一层白颜色,像在天上一样。而且冬天的雪可以消灭害虫呢!冬天可以玩很多游戏,堆雪人,打雪仗,躲迷藏……

这四个季节都各有优点,对不对?这四季真是迷人啊!

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篇3:风雨中_写景记叙文

全文共 423 字

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风慢悠悠地飘着;雨无情地落着,无言地落在干枯的地面上。

天空,雨在为你唱歌,风在为你跳舞。校旁一棵老树坚强地屹立在它的生长地。只不过陪它度过了几个春秋,几个时代的“朋友”如今已随着风,随着雨,随着不肯回头的时间默默无声地离开了。

风你曾在几十个世纪中见到了许多族英雄,见到了多少民族败类。雨,你曾带走了多少百姓的泪水,滴在那些战士的身上。天空,你尝过了多少人类,多少民族,多少国家打斗的巨响,多少战器发出巨光。如今,你已把巨响化成雷声,让巨光变成雷电。

风仍飘着,雨仍滴落着。天空也仍像以前那样。只不过是年代变了,如今的世界都是和平,都是欢乐。天,你变幻莫测的脸,犹如五彩缤纷的色彩。你多少年、多少天在为人们的对错在变脸,换色彩。几乎,世界上的一切生物都是为你而活着,都是为你而活得更绚丽,更动人。

瞧,湿漉漉的叶子被调皮的风,爱捣蛋的雨“锤打”得低下了头。泥泞的小路只能孤单地躺在人们的脚下,几道车印随着时间的快速走远而慢慢地消失了……

指导老师:金小峰

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篇4:小学生写景记叙文:爬山

全文共 617 字

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1月1日是2002年的第一天,我们准备到五指岩爬山。听说,那儿要比方岩山高了几倍,而且那山的特点是石头像五个指头,所以才称它五指岩。这句话,就说明那里的山路陡峭不平,很险峻哟!

于是,我们兴高采烈地出发了。到了它的山脚,我不觉得害怕起来,因为五指岩真的像五个手指头,看上去又光又滑,怕跌下来呢!但是,这小小的“可怕”并没有打动我的心。我们一大群人便开始爬了。其中,有三个小孩,最小的就是我弟弟了,我真怕他爬不上呢!最吃亏的恐怕就是我妈妈了。

我呢,爬得肯定是最快的了,大家见我爬得最快也赶了上来,一路上,小草发出轻快的响声,松树坚强不屈地挺拔在眼前,好像在说,小朋友现在才刚刚开始呢。转眼间,我已经累得满头大汗,往下一看,连他们的一个人影都没了。哈!我可以坐在走道旁休息了。再往下一看,我的脚却在发抖,因为,往下看已经是看不见几座楼房,只是隐隐约约的可以望见像蚂蚁一样的小白点而已。不过,还可以望见那一条条马路,远看好似一圈圈彩带围绕着城市的边沿,四通八达的、又宽阔的大路连接起来,好看极了! 那七个人也挺好笑的,拿起了路边捡的粗树枝当拐杖了呢。我们越爬越起劲儿,差点喘不过气来,不知谁对着胖叔叔说:“上山了,下山就减肥了!”胖叔叔他也答话了:“下山了才减掉50%呢!”说着笑着,才踏上了半途之路,爬山是一件很累的事,我和妈妈,弟弟,一会儿休息,一会儿出发,走的路也越来越窄,越来越高而陡峭,好不容易才到达了终点。

这是我最最快乐的时光。

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篇5:关于我爱家乡的小河写景记叙文

全文共 609 字

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我的家乡在温州,那里春天这里百鸟花香,鲤鱼在水里,跳来跳去。好象像在说:“这里是最美丽的地方。

夏天,这里成了小朋友的乐园。一到半晚,小朋友放学回家来,。就直奔到小河边。有的还脱掉衣裤跳到河里像一条小鱼一样活泼,在水里快乐的用水泼别别人,弄得身子湿淋淋的。有的小朋友在河边捡骡狮,有的在河边抓鱼等等。

河上还架着一座古老的桥,桥全是用木板做成的非常结实、美观。桥上还加了盖使下雨天来的顾客也一睹桥这座的风光。这座桥有上百年的历史,非常悠久。也有许多顾客来观看。顾客一来到这里,就走上桥顶看着远处树上叽叽喳喳的小鸟,听着小河演奏的歌曲,非常舒服。

这条河也是让农民走向富裕的道路。河里有很多鱼有鲤鱼、草鱼、鲫鱼等等。农民就是靠这条河里的鱼才会慢慢地走向富裕之路。每天都会有许多农民拿着鱼网和水桶来捕鱼。先在网里撒点鱼食如:面包等鱼爱吃的物品,鱼一闻到这香味扑鼻的味道就一约而同钻专进了网里上了渔夫的诡计,让农民晚上可以饱吃一顿了。

用钓鱼杆钓鱼的农民就更有趣了。先用马铃薯、面包等食物挂在钓鱼钩上,鱼儿一会儿就会上钩了。农民把钓来的鱼拿回家给自己吃或拿到市场上卖掉有很多人会来光顾哦

河的旁边还有几棵树有上百年的历史非常古老。树枝起码有几“百”米长,比一条河还要长好几倍。

夏天,人们坐在岸上休息身子觉的很凉快。有些调皮的孩子还在河边抓螃蟹,非常有趣。

经过我的讲解可能你们还不怎么了解我的家乡,但是我的家乡的确很漂亮有机会也去去哦!

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篇6:路的变迁_写景记叙文

全文共 655 字

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今天,我们全家出动到乡下的外婆家去。爸爸妈妈各骑一辆摩托车,一切准备就绪,我们就精神抖擞地出发了。 我乘在爸爸的车上,车在平坦的海宁大道上风驰电掣般地驶着,耳边只听见呼呼的风声。宽阔的公路被中间的绿化带隔开,来来往往的车辆秩序井然,难怪人们都叫它平安大道呢。

一会儿功夫,车就驶过了市区,渐渐来到郊区。只见这里一片片田野长得郁郁葱葱,一幢幢别墅错落有致,它们飞快地从我眼前一闪而过,真像一幅连绵不断的风景画!我的眼睛贪婪地欣赏着这美丽的农庄。

看着看着,我不由地想起几年前到外婆家的情景。拥挤的中巴车,总是一路颠簸,车子一摇一摆,好像在跳舞一样,我也情不自禁地跟着一起“舞蹈”,当然,我肚子里可怜的米饭也不例外,在胃里又蹦又跳,好像翻江倒海,哪还有心思欣赏外面的风景。每次到站都让我感到筋疲力尽。可这还不够,前面还有一段更难的路要走,汽车是开不过去的,所以只好叫上一辆三轮车。三轮车在沙子路上一蹦一跳,有时把我这个人高高抛起,似乎想把我甩出车外;有时一不小心车就陷进泥坑走不了了,于是我们只好下车帮助把它从泥坑里“拔出来”。唉……这条路呀!让我想起来就后怕。

正当我沉浸在回忆里,头一抬,我们的车已经安全地到达了目的地。原来宽阔的村级公路已经修到了外婆的家门口。外婆笑容满面地把我们迎进屋,她早就做了一桌好菜等着我们呢。我一看,惊呆了,满桌丰盛的饭菜,热气腾腾,散发着阵阵香味,还有一盘我最爱吃的海蟹。表哥得意地说:“怎么样,城里有的,乡下全有了,下次,我要开着轿车来接你们呢!”“哈哈!”愉快的笑声在屋子里回荡。

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篇7:一次有趣的活动_写景记叙文

全文共 295 字

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记得我上三年级的时候,在一个星期天,校长号召我们寻找春天的脚印。

整个社区都布满了我们学校的学生,一年级的小弟妹在地上看放大镜,编蝴蝶结。二年级在找“春姑娘”,我们在找草树的嫩芽。高年级则在找春天的动物。

我仔细的观察着灌木从中的小绿叶,发现草莓的嫩芽已经绽放出来了,草藤重新绿了起来,矮树的嫩芽挣开了鳞片,冲了出来。新的三叶草丛地下钻了出来,旁的小水塘里再看花园,去年的黄草上已经生出了新草。刚栽的玫瑰已经有花苞了。留下了一个个泥洞,青蛙重新回到了塘边。那节腐木上又生出了小蘑菇,合欢树呢?也都恢复了活力,好一派春天的景象!看来春天到过这里。

活动结束了,但是大家已经明白了,春天----来了。

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篇8:风_写景记叙文

全文共 485 字

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是多变的,风是美丽的,风是凶狠的,风是让人消除疲劳的。

我喜欢风,喜欢那美丽的风。风轻轻一吹,树叶摇摇摆摆的,像是在跳欢乐舞。风声夹着树叶声“沙沙沙”的,听上去就像是树宝宝唱着动听的“催眠曲”。

我喜欢风,喜欢那能让人清醒、舒心,心旷神怡的风。尤其是在上学路上刮的风了。那天,我背着书包,骑着自行车,累得直喘大气。我一边骑自行车,一边发脾气:真是要死,为什么下灶要离家这么远嘛!要是能近一点我就不会这么累了。

突然,一阵清风吹来,顿时,觉得自己像是进入了另一个美好的世界,那儿有山、有水、有花、有草,还有鸟儿与其它动物。这时的我再也感觉不到疲劳,浑身充满了舒畅的心情。不仅我这样,就连稻田里的稻谷禾苗也跟我一样高兴。你瞧,风吹来,它也舞了起来。用整齐的身躯轻轻地扭动着。一眼望去,一片碧绿的海洋,很是壮观。

有时,我也讨厌风,讨厌那凶狠的风。那风把人们的房子吹跑了,把大树吹倒了。那风给我们带来了灾难和痛苦。那风不仅这样,而且把大海里的浪花涛刮向了陆地,让大家淹没在水中。

我也搞不懂风,搞不懂那多变的风。虽然现在我不懂,但我坚信,不久的将来我定会弄清风的规律,让它为我们造福。

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篇9:写景记叙文:迷人的海

全文共 536 字

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“大海、大海!像只摇篮,摇过去,点点白帆;摇过来,鱼虾满船。” “大海、大海!多大,多宽。瞧!太阳、月亮也睡在里面。”

小时候,这首童谣激起了我对大海的向往,我多么希望有朝一日能到海边看大海!

今年暑假,我随扬州市鉴真显彰友好代表团来到了日本的鹿儿岛。在鹿儿岛,我终于看到了我梦寐以求的大海——中国海。

那天,我上了船,船开了,激起了白色的浪花,浪花飞溅,溅到我嘴边,我伸出舌头一添,又苦又涩。船渐渐的驶向海中央,海水由绿变成浅蓝,再由浅蓝变成宝蓝,我出神地望着无边无际的大海,凉爽的海风吹来,使我的五脏六腑有说不出的舒坦,我飘飘欲飞了。

上岸了,我来到沙滩。我脱掉了鞋子,走到海边,与浪花相嬉。金黄色的沙滩和蔚蓝色的海水相依在一起,真美啊!沙滩像厚厚的毛毯一样,踩上去软软的。我的脚走一步就有一个小小的脚印,而浪花又悄悄地把它抹掉。

这时,有人说:“涨潮啦!”我赶紧爬到海边的一块礁石上,我坐在礁石上,听着浪拍打着礁石的声音,望着浩瀚无际的大海,让浪花冲洗着我的小脚丫,我的心痒痒的。“哗哗”,退潮了,大海妈妈慷慨地送给了我许多的“礼物”,五颜六色的贝壳装满了我的兜兜。

夕阳西下,蓝色的、金色的、梦幻的点点浮光,晃动着我的眼,我望着这迷人的大海,耳边又想起那首伴我长大的童谣……

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篇10:写景记叙文:我爱家乡的兰花

全文共 405 字

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兰花是兰溪的市花,它算是我市产量最多的花了。兰溪的兰花产量是全国最多的了,占了全国的三分之一。所以才是我们的市花。

兰花十分的美丽。在家里妈妈总要买几盆兰花放在房间里,每当我们走进她的房间时,第一个进入我们眼帘的就是兰花。它的花瓣有五瓣,片片花瓣头上尖尖的,好似一个人翘起得手指,所以翘起的手指一般都叫做“兰花指”。

兰花花瓣的中间是两边都向里靠,如果不经意的摸去的话就会觉得圆滚滚的,好象小胖子的手指。兰花有着五颜六色的色彩:红的、白的、黄的……这五光十色的颜色再加上它那可爱的模样,怪美丽的。每逢兰花节时,兰花村就热热闹闹的,人山人海。这时的兰花村轰轰烈烈的。游客们互相拥挤着,一批进去,一批出来。有时还你推我撞的。我们也要到村里去游玩一趟,买几朵兰花回来种植、欣赏。

兰花因为漂亮,深受广大人民群众的喜爱。有些外国游客还千里迢迢来到我市购买兰花,拿回家去欣赏一番。 兰花美丽,它为我们家乡人民带来了一份开心。

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篇11:下雪啦_写景记叙文

全文共 258 字

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下雪啦,下雪啦!小朋友们可高兴啦!

先堆起一个漂亮的雪人,我们围着小雪人唱啊,跳啊,一个说:“小雪人自己多孤单哪!我们再给它找个伴吧!”于是我们一起又哼着歌,开始动手,不一会儿又一个雪人笑眯眯地看着我们,好象在感谢我们呢!

天黑了,我们都回家了,在梦里,我看到了可爱的雪人,他们正说悄悄话,有意思极了。

第二天,太阳出来了,我们来到雪人身边,又做起了有趣的游戏,真快活。

第三天,雪人不见了,他们到天上去了,只留下浅浅的一洼水,我们都很伤心。

过了几天,天空又飘起了雪花,我们还要堆雪人,还会和雪人一起唱歌、跳舞,庆祝圣诞节!

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篇12:写景记叙文

全文共 824 字

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你那发梢的斑白是略不去的回忆,你那粗糙的大手是抹不去的情怀,你那略弯的脊背是挥不去的风景……

谁还记得那门口的探望是爱的回放?一个个柔情的目光将永远不被打扰。钥匙在锁孔转了个圈儿,爸爸回来了,脚步声在卧室门口停下,“吱”,把手叫了一声后门开了,爸爸的声音温和:“写作业呢?今晚留了多少哇?”我没多理会,随口答了声“没多少”,又进入了题海。可我又忍不住回头望望,我的目光与爸爸的目光融合,在灯光的交织笼罩下,爸爸慈祥地看着我,他微微笑了一下,嘴角挂起一抹微小的弧线,退了出去。每晚门口的张望都是父亲,每次深情的目光都是他,每当他走进门,卧室门口都是他必须驻足的地方,而那高大的身影却仿佛都停留在那最美的一瞬风景中。

谁还记得那厨房的忙碌是爱的向往?一个个高大的背影将永远不被遗忘。爸爸系好围裙,在阳台默默地掰着菜,我走到爸爸面前对他微笑着:“今晚,我和你一起做!”当那油的温度缓缓升高,当你的面颊渗出颗颗汗珠,我发现,你的眼角有淡淡的细纹,额头也出现了岁月的痕迹,那高大略显弯曲的身影在灯光下无言地忙碌着,你可能太劳累,可我分明在你的脸颊找到了浅凹的酒窝和那向上弯曲的唇角。每次无言地忙碌都是父亲,每次浅浅的酒窝里都盛满了爱,每当他走进厨房,微笑是他唯一的表情,而他略弯的身影在爱的交织下停留在最美好的一瞬风景中。

谁还记得那路灯下等待是爱的期望?一次次夜晚的守护将永远不被释怀。疾步奔跑的我找到了爸爸,他的身影早已被冻得在路灯下微微颤抖,反复揉搓的双手在寒风中染上了青色。我快速奔向你,挎着你的臂弯我幸福了许多。可昏黄的灯下你的眸不再明亮,发不再乌黑,背不再笔直,可你依旧绽放着笑容。是什么禁得住风霜雨雪?是爱,是你对我的爱,那爱被无言地书写,最终会被我默默地珍藏。每次灯下的守望都是父亲,每次盼望的眼神都是他,每当他在风雪中等待,每当他无言向远处眺望,他的爱,都停留在那最美的一瞬风景中。

父亲的身影被永远珍藏在爱的画册,那一瞬永远停留在那最美的风景中。

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篇13:快乐的一天_写景记叙文

全文共 396 字

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今天,妈妈和爸爸带着我到南岸嘴去玩。很远我就看见有一支大蜈蚣风筝在天上飘。我怀着好奇的心情想去看个究竟。原来它是由很多小风筝组成的,数也数不清。据放风筝的老爷爷说有四百多个小风筝呢,真是太奇妙了!

到江边来玩的人可真不少,他们有的在放风筝,有的在打羽毛球。我们继续向前走着,我对妈妈说:“我好想坐船。”妈妈答应了我的请求。于是,我们走过晴川桥,来到集家嘴码头。船来了!船来了!我一蹦一跳地就上了船。这是我第一次坐船,心里别提有多高兴了!我找了最好的地方看风景。(此处可详写看到的风景)

咦,我发现有一部分水是清的,有一部分水是黄的,感到很纳闷儿。于是,我就去问妈妈。妈妈告诉我:“清的是汉水,黄的是长江。汉水和长江在这里聚合,一起流向大海。”听了妈妈的话心想:这回收获可真大!

船继续向前行,我看到了威武的长江大桥、像彩虹一样的晴川桥,还看见了滚滚的波涛。坐在船上微风吹过来好凉快呀!我的心情真爽!

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篇14:小学生写景记叙文:雪

全文共 284 字

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美丽的飞舞起来了,我已经有三年不曾看见它了。

清晨,有三年不曾看见的雪,竟然从玉宇苍穹飘落下来,纷纷扬扬,飘飘洒洒,仿佛仙女撒下的碎玉;玲珑剔透,晶莹如玉,洁白无暇。它那婀娜秀逸的神韵,玉洁冰清的风采,婆娑起舞的身段,是那样的优美动人。

雪,人们常称之为雪花。何为雪花,就是它的形状像花。“天公宁低巧,剪此雪凌花。”就说明了雪花形状的特殊。据汉朝韩婴所著的《韩寺外传》记载:“草木之花多五出,独有雪花多六出。”就是说雪花是六棱形的结晶。假若仔细观赏,还会发现其六棱形的花纹千姿百态,有如袅娜开着的白花,有如一粒粒明珠。

纷纷扬扬的雪,还在无穷无尽的飘着,飘到那无边的地方。

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篇15:写景记叙文:湖海塘

全文共 435 字

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每次放学回家,我都要经过目前被称为十景之一的湖海塘。那宽阔的湖面一眼望不到边,水被微风一吹,就泛起了层层波纹。湖面上,一些湖鸟在飞舞着,盘旋着……此情此景美不胜收。

奶奶说,这个人工湖有一千多亩,原来是一个小小的池塘,50年代初,人们把它逐渐扩大,直至今天这种规模。当初,有人把它称之为塘,还有人把它称之为湖,甚至有人把它称之为海,现在,大家干脆把它叫做湖海塘。它的作用广泛,可以用于农业灌溉,也可以用于水产养殖。现在水面上漂浮着一个个易拉罐,每个易拉罐下面都有一个珍珠蚌。

我家就住在湖海塘附近,每到休息日,我便会和家里人到湖海塘边玩耍。傍晚十分,夕阳西下,湖边的竹林被晚风吹得“唰——唰”直响,成群结队的湖鸟飞入竹林栖息了。附近的邻居都到那里去散步,老人、小孩、青年人,都其乐融融。 听大人们说,今后在湖海塘边上要造一座新城,这里既是娱乐休闲区、水景观光区,又是商业住宅区。以后我的家,就要般到那边去住,我真希望这个时刻快点来临,那我们就可以每天眺望湖海塘美丽的风景。

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篇16:怎样写好写景的记叙文

全文共 1010 字

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写景物,表现独特的自然景观和地域风貌,赞美祖国的壮丽山河和大自然的奇妙,是记叙文的又一个重要类型。写景的记叙文有什么特点呢?

首先,景物有狭义和广义之分。狭义的景物指提供人观赏的风景、建筑等;广义的景物指自然景观和人文景观,即自然环境和身会环境。换句话说,记叙文中的景物描写是指对自然风光、建筑物、动物、植物等事物的描写,所描写的景物在文章里占重要位置,这是写景记叙文与写人记事的记叙文的主要区别写人记事的记叙文中,有对自然环境和人物活动的背景介绍、环境描写,但它们在文章中不是主要内容,是为交代事件发生的时间、地点、环境,为渲染气氛服务的。同理,写景记叙文里也有写人叙事的内容,但都是为写景服务的。

其次,写景记叙文的中心思想是通过对景物的描写和人物感情抒发表达出来的。作者可以在文章中直接抒发感情,即所谓直抒胸臆,也可以通过写景表达出来,即所谓寓请于景;还可以在景物描写中蕴涵自己的主观感受,即所谓情景交融。要注意景物描写必须为人物的思想感情服务,与人物的思想感情相一致,不能孤立地、无目的地写景。

怎样写好写景的记叙文?

(一)要写出有特色的景物

一般来说,景物是各有特色的。同样都是公园,但每个公园都有各自的独特之处。例如,北海公园的白塔、九龙壁、颐和园的香阁、十七孔桥;天坛公园的祈年殿、回音壁;紫竹院公园的竹子;香山公园的红叶等。同样是山,我国的四大名山各领风骚,独具特色。同样是水,长江、黄河源远流长,孕育了中华文明数千载。或烟波浩渺、横无涯际;或奔腾咆哮、气势磅礴。这些景色都以其特有的鲜明的特点闻名于世,只有把它们的独特之处描绘出来,才能给人一种身临其境之感,使人得到美的陶冶和享受。

(二)要学会观察

写景作文和看图作文有相似之处,都是以观察作为写作的前提。观察景物与观察图画不同,观察景物要确定观察点,也就是观察景物的立足点。观察点不同,所看到的景物也就不同。宋代文学家苏轼有《题西林壁》:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”由于观赏庐山的角度不同,所看到的景象,所获得的感受也就迥然不同了.

(三)要借助想象和联想

(四)写景要抒情

写景,不仅是客观事物的再现,更是作者主观感情的外观。景是外在的,情是内在的,正所谓“情随物迁,辞以情发”。景是情产生的基础,情是景的产物。因此,要求小学生不要单纯写景,而是要借助景物,抒发一定的思想感情。当然,这种感情必须发自内心,而不是无病呻吟。

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篇17:写景记叙文:清秀宜人的公园

全文共 843 字

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我喜欢瑞花广场小巧玲珑的美,我也喜欢黔灵公园野性的美。但是,我更喜欢省公会清秀宜人的美。

离开繁华喧闹的街道,拐进幽静闲雅的“小公园”,心里顿时感到无比舒畅。抬头远眺,呈现在我眼前的是一架级级宽阔高大的石级,它仿佛是从天而降的云梯,让人望而生畏。石级的两侧和中央各有一个小花坛,花坛里栽种着矮矮的绿色植物,它们一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙,那翠绿的颜色明亮的照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

上了石梯,首先映入眼帘的是一片空旷的平地,在平地的前方,有一幢高大古老的建筑物,已有60多年的历史,却不失往日的庄严。在平地的左方,是一块绿意盎然的草坪,轻轻用手抚摸一下这些可爱的小精灵,有一种毛茸茸、湿漉漉的感觉。一颗颗露珠躺在叶片上,在阳光的照耀下,显得晶莹剔透。在骄阳似火的炎夏,真想在“绿地毯”上打个滚儿。草坪的四周林立着一棵棵清秀挺拔的玉兰树,大树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命都展示给我们看。它们像一个个威武的士兵,在欢迎着来自四面八方的学生。在平地的右侧,是一个引人入胜、惹人喜爱的小喷泉。

啊,这水真清啊,清得可以看见池底的沙石;啊,这水真绿啊,仿佛那是一块无暇的翡翠。池中的鱼儿在嬉戏玩耍着什么,嘴里不断地吐着泡泡,可爱极了!一些奇形怪异状的石头组成了一座小假山,从正面看像骆驼,从侧面看像仙女,从近处看像狮子,从远处看又像孩子们吃的牛皮糖。突然,一股水柱从泉眼中喷了出来。水柱时而高,时而低,时而粗,时而细。有的水珠落进池里溅起一朵朵晶莹透亮的水花;有的水珠沿着假山流了下来,把它冲洗得一尘不染,摸起来滑溜溜的。一阵微风拂过,湖面荡漾起一圈圈妩媚的涟漪。池边的柳树也随风荡漾,好像一位美丽的姑娘在梳理着自己秀丽的长发。

沿着鹅卵石铺成的小径走着,我们来到了操场,操场的两端设着两个篮球架,供学生玩耍,操场的前方是一座布置得井然有序的教学楼,教学楼的左侧是一栋学生宿舍,供学生休息。 叮铃铃,叮铃铃,下课了,我们终于再一次背着书包恋恋不舍离开了。

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篇18:我的绿色家园_写景记叙文

全文共 611 字

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终于放暑假了,我对爸爸说:“带我去河里游泳吧。”

可是爸爸摇摇头说:“现在的河水太脏了,太臭了。”

我又对妈妈说:“带我去郊外游玩吧。”

可是妈妈皱着眉头说:“现在到处空气都不好,没什么地方好去啊。”

我沮丧的来到窗前,看到的却是灰蒙蒙的天空,垂头丧气的树和无精打采的花儿。

我生活的城市怎么会是这样呢?

现在,由于环境受到了严重的污染, 而且人们还越来越不讲卫生,乱丢垃圾,将喝完的可乐罐子随手扔到草坪里,弄得小草小花都哭了;有人明明看见牌子上写着禁止到草坪上玩,他们却还是把草踩得扁扁的,踩得我的心都痛了,难道他们一点儿都不知道小草也是有生命的吗?树木花草越来越少,蝴蝶和蜜蜂还会来吗?

我真担心,若干年后,我们就再也看不到憨态可掬的大熊猫和活泼可爱的小海豚了。我害怕有那么一天,氧气已十分稀少,每个人都要带着防毒面具,背着氧气袋,艰难的生存.....我真想大声的呼喊:救救地球妈妈吧。拯救地球就是拯救我们自己。

我多想在春天能闻到泥土和花朵的清香,在夏天能看到雨后美丽的彩虹,在秋天能在落叶铺就的“地毯”上闲庭信步,在冬天能见到晶莹的雪花从天空悄悄落下啊!

我多想嘈杂污浊的都市能变成一座美丽的大花园,有如茵的草坪、五颜六色的花朵和清新的空气,能使蝴蝶蜜蜂都飞来采蜜,使鸟儿能集合在树上唱出动听的歌儿,使人们的生活过得更舒适、幸福。

让我们用辛勤的劳动和无私的爱心去建设我们绿色家园吧,让我们满眼都是绿的草,绿的树,绿的林,绿的世界。

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篇19:公园一角_写景记叙文

全文共 383 字

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在我们的深圳市里有个风景优美、环境舒适的公园,那就是人民公园。

人民公园里有条玉带似的湖,是那样的晶莹、清澈。湖边有一排排郁郁葱葱的树木,树底下的草坪,绿茵茵的,像铺上了一张绿色的地毯。“地毯”上有不同种类的花儿:娇艳的牡丹花、纯洁的月季花、美丽的杜鹃花……美极了!静得像一面镜子的湖面在阳光的照射下,闪烁着点点金光。清澈见底的湖面上有一群雪白的白鹅,三个一群,两个一伙的在悠闲地游来游去。湖边的石头上,坐着不少的游人在写生、钓鱼、拍摄……这些美丽的景象都倒映在湖里,形成了一幅美丽的风景画。

湖的中心有个岛,这岛不大,岛上有笔直高大、郁郁苍苍的树木,密密麻麻的。岛上没有路,可是人们可以坐着小游艇环岛一游,那还真有意思!

在湖面有一座造型别致的拱桥,拱桥上时时会有一些游人站在桥上,欣赏周围山清水秀的景色。

人民公园到处有美丽的景色,说也说不尽,希望你也有机会去细细玩赏。

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篇20:写景记叙文:长城之旅

全文共 505 字

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一张照片是一幅图画,一张照片是一个故事…… 到了长城脚下,我已经筋疲力尽了。坐上滑道车上了长城,哇,长城的风景真迷人啊!到处是青山,鸟儿在鸣声隐隐约约地传来。走啊走,进入了一个烽火台里面,那里面非常凉爽。站在上面,还可以看到底下卖土特产的小店和行人。烽火台里的大青砖上有许多人在上面刻画。

走出烽火台,我们要爬长城了。一个台阶大概有10厘米,每上一步都很难。越往上爬,台阶就越高,好象跟我过不去似的。到了上面,台阶有1米了。现在不是上长城,而是爬长城了,我像猴子似的爬上去了,最后实在爬不动了。只见旁边有位老爷爷,上气不接下气地拿着扇子不停地扇动。老爷爷语重心长地说:“小妹妹,向上爬!加油!”听了老爷爷的话,我又向上爬,爬到中间时我气喘嘘嘘,满头大汗,真是无法形容。我决定不再爬了,这时黄飞翊过来说:“向上爬吧,要坚持不懈,奋斗到底。”我听了这番话,觉得很有道理,就爬上了好汉坡,我还大声叫道:“啊!我是好汉!哈哈……”

最后,我们依依不舍地离开了长城。真是不到长城非好汉。想想当时红军的二万五千里长征,比起我们爬长城不知要艰难多少倍,他们的精神值得我们永远学习。我明白了一个道理,坚持就是胜利,努力就会成功。

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