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失根的兰花阅读题(汇编20篇)

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阅读名著《儒林外史》读书笔记

全文共 972 字

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儒林外史》中最令我敬佩的是奇女子沈琼枝,她被宋盐商骗去当妾,自己用了妙计出逃了。

在当时的传统观念中,女子始终与“弱”子联系在一起,但沈琼枝却恰恰相反,她不畏权贵,出逃后,她凭自己的满腹才情,写诗文出售,最终讨回了自己的清白,和宋家解除了婚约。

《儒林外史》中描写了很多人物,读了之后,我感触万千,知道了什么是近墨者黑,知道了什么是真正的孝子,知道了什么是真正的勇敢。

儒林外史中学生读书笔记范文(3)【600】字 Reading notes of Rubyli History Middle School Students (3) [600] Word

看过《儒林外史》的人一定知道,这是一部很有教益的八大名著之一,书中的第一回,写的就是王冕。乘着暑假大有时间可以自学课外知识之机,我有幸的能在爸爸的书柜中借读了这一本名蓍。王冕,浙江诸暨人,七岁丧父,从此,与母亲相依为命,靠着母亲为人做点针线挣点小钱和自己为人放牛维持生计。一个从小酷爱读书的他,终因家里贫穷,而不能上学,于是,王冕一边放牛一边想方设法偷偷地跑去学堂站在窗外听课,还用自己放牛积攒的一点小钱买来书本。

一次,他在放牛的时候,看见河里鲜艳的荷花正盛开着,生来好学的王冕心里有了一种突发的奇想:如果我能把荷花用笔画出来,那该多好啊!于是,他把剩下的一点小钱,不买书了,只买一些铅粉之类的物品,开始学画荷花,功夫不负有心人,日子长了,他不仅画得像了,还把荷花出淤泥而不染的那种特有的高贵品质画了出来,人们见他画得好,许多有钱的人家,纷纷地到他那里买画,日复一日,年复一年,由于他的画卖得好,他的家境也渐渐地不愁吃、不愁穿了……

看了书中第一回王冕酷爱读书,自学成才的事迹,使我感触很深,也许因为我和王冕同是诸暨“老乡”,心中便有了一种特有的亲切感和自豪感,正因为这样,书中的第一回我至少是从头到尾,反来复去地看了四、五遍。古人尚且可以在这样的学习环境下成才,想想我们现在的生活条件,好吃好穿好住,需要什么学习用品,只要向父母开一声口,还不就是呼之即来,比比古人王冕小时候的生活条件,不禁使我感到了一种莫大的愧疚感。要说诸暨的“耕读之家”,读了《儒林外史》第一回,我把历史追溯到了元代,而王冕就是其中的一个耕读之家的典范,身为诸暨人的我,为何不能成为一个无愧于古人、无愧于王冕的耕读之人呢?

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篇1:傅雷家书阅读笔记

全文共 1160 字

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《傅雷家书》是将我国着名文学翻译家、文艺评论家傅雷写给儿子的书信编纂而成的一本集子,摘编了傅雷先生1954年至1966年8月的186封书信。字里行间,充满了父亲对儿子的挚爱、期望,以及对国家和世界的高尚情感。

整整三天,我一直沉浸在这本书中。不是这本书的语言有多么精彩,也不是这本书的情节有多么动人,而是这本书的浓浓父爱深深地吸引了我。其实刚开始时,我并不觉得这本书多有意思,看着没趣。可当我将我的这番感想告诉给了正在打工的姐姐时,我姐很是恼火,她先狠狠地训我一顿,在语重心长地为我开导。当我的心灵雪峰被她的那轮暖暖太阳融化时,我再看这本书时,我骤然才发现我以前那缺少远离家乡的经历的精神麻木。一封封书信,最短的一两百字,最长的七千多字,但是无论长短,每封信中都能透露出作为父亲对孩子的期盼与热爱。

傅雷给大儿子傅聪的一封封信,让我深刻体会到“多年父子成兄弟”这句谚语的涵义。一封封书信传递的不仅仅是单纯的嘘寒问暖,还有作为父亲的职责。正如傅雷所说的那样,YJBYS.COM给儿子写的信有好几种作用:一、讨论艺术;二、激发青年人的感想;三、训练傅聪的文笔和思想;四、做一面忠实的“镜子”。信中的内容,除了生活琐事之外,更多的是谈论艺术与人生,灌输一个艺术家应有的高尚情操,让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”,做一个“德艺俱备,人格卓越的艺术家”。傅雷并不把儿子看作“天真的孩子”,他把傅聪看作成自己讨论学术的对象,甚至可以说是位“知己”总是会与其讨论书籍、乐谱、学术、技巧、作家的品质等等问题及感想,所以常常会与傅聪产生看法的分歧。但傅雷也会把自己作为“长者”,以自己的经验,时时刻刻教导着傅聪种.种事情。傅聪在他的引导下,也成为一位成功的着名钢琴大师。

傅雷给小儿子傅敏的书信虽远远不如给傅聪的多,寥寥三四封却也给予着深沉的父爱。当傅敏这位“娇嫩”的初出茅庐的小生在刻苦的环境中工作时,父亲的开导与鼓励最终使他逐渐走出困扰。傅敏能够在北京第一女中这种名校成为一名英语特级教师。我想父亲傅雷的那几封书信的功劳是必不可少的啊!

傅雷在给媳妇弥拉的信里,包含了对凌霄的思念,包含了对傅聪的担忧,以及对弥拉的开导。傅雷在给弥拉的信里并没有过训词,而是如慈父般的耐心的语重心长的讲话。傅雷给予弥拉足够的信心与支持,使弥拉能够平衡自己整个家庭。

当看完这本书时,我感慨颇深,联想到了我的父亲。其实我的父亲也是这般慈爱的啊!我与父亲近些年来似乎也如“多年父子成兄弟”般,有过矛盾,但也可谈得来,似乎比以前少了许多隔阂。作为“教子篇”的《傅雷家书》其实也诠释了父爱的真理。父爱在此书中如山间潺潺清泉,碧空中舒卷的白云,其感情之纯真、质朴,真是令人动容啊!!

父爱浓如血水,父爱高如俊山,父爱深如桑海,父爱大如宇宙,父爱隐如轻风——这就是父爱啊!

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篇2:《名人传》阅读体会感想

全文共 1069 字

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名人传》由法国著名作家罗曼·罗兰的《贝多芬传》、《米开朗基罗传》和《托尔斯泰传》组成,它们均创作于二十世纪初期,无论在当时是在后世都产生了广泛的影响。在这三部传记中,罗曼·罗兰没有拘泥于对传主的生平做琐屑的考述,也没有一般性地追溯他们的创作历程,而是紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处,着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。罗曼·罗兰称他们为“英雄”,以感人肺腑的笔墨,写出了他们与命运抗争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀,可以说是为我们谱写了另一阕“英雄交响曲”。

早在二十世纪三四十年代,《名人传》就由我国著名翻译家傅雷先生译成中文,一流的传主、一流的作者加上一流的译者,使这部作品很快即成为经典名著,时至今日仍深受广大读者的喜爱。二十世纪的前半期是人类历史上风云激荡也苦难深重的时期,罗曼·罗兰创作《名人传》,傅雷先生翻译《名人传》,都是有感而为,是要从这些伟人的生涯中汲取生存的力量和战斗的勇气。傅雷先生说,“在阴霾遮蔽了整个天空的时候”,他从《名人传》中得到的启示是:“惟有真实的苦难,才能驱除浪漫底克的幻想的苦难;惟有克服苦难的壮烈的悲剧,才能帮助我们担受残酷的命运;惟有抱着‘我不入地狱谁入地狱’的精神,才能挽救一个萎靡而自私的民族……”

那么,对于今天的读者来说,《名人传》又能给予我们什么呢?在一个物质生活极度丰富而精神生活相对贫弱的时代,在一个人们躲避崇高、告别崇高而自甘平庸的社会里,《名人传》给予我们的也许更多是尴尬,因为这些巨人的生涯就像一面明镜,使我们的卑劣与渺小纤毫毕现。我们宁愿去赞美他们的作品而不愿去感受他们人格的伟大。在《米开朗琪罗传》的结尾,罗曼·罗兰说,伟大的心魂有如崇山峻岭,“我不说普通的人类都能在高峰上生存。但一年一度他们应上去顶礼。在那里,他们可以变换一下肺中的呼吸,与脉管中的血流。在那里,他们将感到更迫近永恒。以后,他们再回到人生的广原,心中充满了日常战斗的勇气”。对于我们的时代,这实在是金石之言。

《名人传》非常好地印证了一句中国人的古训:古今之成大事业者,非惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。贝多芬的“在伤心隐忍中找栖身”,米开朗琪罗的“愈受苦愈使我喜欢”,托尔斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,无不表明伟大的人生就是一场无休无止的战斗。我们的时代千变万化,充满机遇,我们渴望成功,但我们却不想奋斗。我们要的是一夜成名。浮躁和急功近利或许会使我们取得昙花一现的成就,但绝不能让我们跻身人类中的不朽者之列。因此,读读《名人传》也许会让我们清醒一些。

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篇3:我爱阅读高二作文

全文共 550 字

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我喜欢阅读,它给我带来知识和快乐。

小时候,我喜欢爸爸妈妈读故事,也喜欢爸爸妈妈讲故事。

现在,我喜欢自己看书中的故事。

有时候,我会烦恼,孤独。不过,这时候我知道该去找谁。那就是我的好朋友——书。我有好多好多的书:童话书,故事书,百科全书,十万个为什么……

平时做完作业后或一个人在家时,我都会拿出我喜欢的书来看。我最好的朋友是《读写算》。它内容丰富,我从那里学到的知识,比从爸爸妈妈那里学到的还要多。每当我问爸爸、妈妈问题,他们答不上来时,我就骄傲地问:“要不要谜底啊?”他们就答:“好呀。”然后他们问:“你怎么知道的?”我说:“看书呗。”爸爸妈妈夸我有文化。

在上学或放学的路上,我很喜欢给爸爸或妈妈讲故事。我问:“爸爸,你想听故事吗?”爸爸说:“好呀。我最喜欢听故事了。”我说:“你想听什么故事呀?我满肚子的故事呢!有维尼系列,普通系列,公主系列,破案系列,等等等等。”爸爸说:“那就维尼系列吧。”“有《带来好运的枫叶》,《藏宝图》,《维尼锯桌子》,《维尼大甩卖》,你想听哪个故事呢?”爸爸说:“《藏宝图》吧。”于是我就开始了我的故事。爸爸直夸我讲得好,还问我是电视上看的还是书上看的。我说:“当然是看书看的啦!”

从书中,我不仅学到了知识,得到快乐,还学到了一些做人的道理。爸爸妈妈都说我越来越懂事了。

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篇4:阅读的好处作文500字

全文共 527 字

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阅读使我们增长见识,增加学识。高尔基曾说过,“书籍是人类进步的阶梯”。话虽说是如此,但又有多少人养成看书阅读的好习惯呢。

古人匡衡小时候家境贫困,却因喜欢读书,在墙壁上打了个洞口,借着洞口那一束束微弱的光看书,博览群书的他后来当上了官。这个故事告诉我们,人只要肯多读书、读好书就可以铸就一番丰功伟业。

而我却是一个看书就想睡觉的人。可听了这个故事,我却暗暗告诫自己要奋发图强,用功读书,将来要像他一样有所作为。

即使没有时间看书,也要每天挤出一点时间来看会书,一点点地看书积累,一点点地厚积薄发。不积跬步无以至千里,我相信看书时间长了,自然眼界也就长远了。不论每个人能力怎样?只要看到自己的一点点进步,收获那份成功的喜悦,会慢慢浸润我们整个的生命。

书能带给我们很多启发与感悟。前阵子读了《绿山墙安妮》,书的前半段告诉我们一个道理:生活中会就会遇到各种各样“不识趣的人”。正所谓不打不相识,如果没有交往,就不会有摩擦;可只要有了摩擦,就必定是发生过什么事儿。而后一段故事则告诉我们:在做两难的抉择时,要像安妮那样坚定,在亲人和职业间做选择时,毫不犹豫地选择了陪伴“亲人”。

只要每天做一点点,坚持着,永不放弃,就可以创造出奇迹,无数个一点点,将会积累成辉煌的胜利。

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篇5:阅读《活着》有感作文

全文共 740 字

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活着或死亡都是一个年轻生命难以驾驭的题目。同样是一本薄薄的让我只用了一个下午就读完了的书。

《活着》道出了一个普通人平凡而曲折的一生。主人公福贵生活在那个纷乱特殊的年代,经历了战争,杀伐以及一系列动荡的生活,经历了家庭的兴富到衰落,身边人陆续的死去。在他们一生中,不知失去了多少东西,失去金钱,失去亲人,最后只留下一头瘦骨嶙峋又险些被人宰割的老牛与他为伴。尽管是这样,他还是友好地应对世界,一切伤痛的往事在他口中都变得那样的平淡。也许当我们的生命已将要走到尽头的时候,回望以前的一切,才会做到安下心去对待,才会做到清醒的重新认识所有的事。

读到家珍死去,这是我看到的所有生离死别中最宁静的一段,也是最真切的一段,想起阿朱死后乔峰抱着她的尸体的失声痛哭,想起陈家洛听闻心上人香消玉殒后流下的懦弱眼泪,想起莎翁著作中男女主角一次一次的撕心裂肺和悲痛欲绝,我想人活一生,总要承受这样的打击,而多年之后,当身边的人一个个全都被岁月带走了,那时的我们也许真的会选取一种平静,它是多年的感情磨合而成的,是沧桑的经历,浇铸而成的。数十年后的我呢,我是否能够面对着一塘残荷将过去的伤痛记忆娓娓道来,我对自己的过去是否清楚的明白并且敢于应对,我不敢说。

这个世界的确不公平,有人能够享尽荣华,有人却要像富贵一样,面朝黄土背朝天,挥洒着血汗过完一生。面对这样的不公,憎恨逃避都是徒劳,甚至我也说不清到底该怎样做,但不管怎样,我始终期望自己能对世界友好,尽管天性中的倔强与后天构成的反叛也许会导致我走上叛逆的路。

生老病死,我们都得一样一样地过,生命只是个过程罢了。我只是期望能按自已的意愿选取一个方式,真实清醒并发自内心的去实现它的价值,到了那一天,但愿我能带着平静的微笑向世界道个别,也对身边的人说声再见。

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篇6:阅读小达人作文700字

全文共 754 字

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她,一头乌黑光亮的头发,平时总爱扎一条马尾辫,一对秀气的眉毛下,长着一双水灵灵的大眼睛,像天上的星星般美丽。一双能说会道的嘴巴里,不知藏了多少故事和道理。她就是我的“小书虫”姐姐。

一个风和日丽的中午,阳光将它灿烂的光,洒在嫩绿的叶子上,让叶子穿上了一件新衣服。该吃午饭哩!

“快来吃饭呀!不然菜都凉了。”妈妈大声呼唤道。“哦——”我也大声回应。我蹦蹦跳跳地走到餐桌旁,准备就餐。“你姐呢?”妈妈纳闷地皱紧眉头问。“不知道!我去书房找她!”我大声回答。话音刚落,我便去寻找姐姐了。

“姐姐,吃饭了!”我大声呼唤。姐姐正翱翔在书的天空。“哦!”姐姐头也不抬地说。我见姐姐回应了,便走出了书房。

过了1分钟、三分钟……5分钟过去了,还不见姐姐出来。

我火冒三丈,又冲进了书房,扯着嗓子喊:“姐——吃饭了,你再不来吃,菜都凉了!”“知道了!”姐姐像是被粘在书中一般,眼睛都不带眨一下。我两手一摊,无奈地走出了书房。

“妈妈,姐姐难道不饿吗?”我疑惑地问。“当然不会!”妈妈笑眯眯地说。“为什么?”我眨着我那充满好奇心的眼睛问。“高尔基曾经说过:看书,就像一个饥饿的人躺在一个又香又软的大面包上,所以姐姐不会饿!”妈妈摸了摸我的头说,“以后,你也要向你姐姐学习,做一个爱看书的孩子,好吗?”“好,但我绝对不会向姐姐那样,看书看得都不吃饭了!”我嘟着小嘴说。

在姐姐的感染下,我也成为了一个“小书虫”。

我想说:读书是美丽的。一首轻快的乐曲为心情插上翅膀,像蝴蝶一样飞上天空;一幅绚烂的图画为眼睛洗去尘埃,像钻石一样折射出人生的七彩阳光;一本引人入胜的书使头脑踏上想像的旅程,像乘坐时空穿梭机在过去与未来之间畅游。

书让我的生活变得丰富多彩。从书本上,我知晓了自然之神奇,宇宙之浩瀚,科学之奥秘,知识之力量,让我们一起来做阅读小达人吧!

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篇7:个人阅读《小王子》读书笔记

全文共 847 字

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一首纯净的歌曲在耳边响起,我翻开一旁的《小王子》。这是我第一次阅读他,没来得及看完,便匆匆写下感想,以免以后忘却现在澄澈心灵的悸动。

真的,这本书让我回忆起了小时候最可爱的我们,很天真,却也时常说出令大人震惊的话。小王子唯一的那朵玫瑰花,我想一定是最美丽的。小王子爱上了这亿万颗星星独一无二的一株花,当他看着星星的时候,这就足以使他感到幸福。纵使这朵花不谦逊,也不够诚实,但当我们了解她背后所隐藏的温情,也会原谅她。就像小时候对妈妈一般,看到她身上的不好不知被什么放大,那只是因为我们太年轻,还不懂得爱她。等到我懂事后,就能学会去享受这一切了。

花儿在小王子临别时表现得很坚强,她怕小王子看见她在哭,一朵骄傲的花又怎能容许自己这样做呢?花儿是温柔的,那倔强的外表也是为了保护自己,不让自己的柔弱暴露。在我眼里,这朵花是幸福而又快乐的。因为有一个人会为她感到开心,小王子也是如此,在远方,始终有一朵花在等待,这个牵动他们彼此的感情就是爱吧,最最纯洁的爱意,着实令人羡慕。但其实我们已经拥有很多爱,所以人生不需要太过多余的抱怨世态到底怎么糟糕,去发现一下被你所习惯的爱吧,不要等失去才懂得珍惜。

人们常常会忘记些什么,把爱和天真落在某个角落,谢谢作者带我回顾了以往的那些角落,发现了更多的美好和幸福。让我记住了一朵花和一个小王子之前最真挚的情感,这次,我只歌颂了一朵可爱的花,书中的更多没法详说,但他们带来的心灵慰藉是强烈的。这本书让我了解的更多的是人们所错过的。看着那些文字,此般陌生的熟悉……小王子的结局不管如何,但至少已拥有了一份永恒的挂念。

王子,是住在皇宫吗?享受荣华富贵吗?不,此王子非比王子。他是一位超凡脱俗的仙童,他住在一个比他大一点的星球上。

这本书是一本令我意想不到的书,它并不是一本描写小王子的整天生活,它写了小王子环游了世界,竟找到了自己的理想,那就是爱。

爱,不是被征服,而是世间缺少的爱。

友爱,同学之间发生了矛盾,互不相让,互不关心,谁也不愿意让对方,久而久之,同学的关系不再友爱。

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篇8:优秀的海底两万里阅读笔记

全文共 413 字

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假期里,我认真阅读了法国作家凡尔纳的著作《海底两万里》。这本书的内容相当精彩,让我知道了在神秘海底世界里发生的许许多多故事。

书里写的是:在一八六六年,海洋上发生了一件离奇的怪事。一个庞然大物时常神秘出没,许多船只都遭到了它的攻击。于是,远征队及教授一行人准备出海消灭它。可是没想到教授等三人不慎掉入海中,被“海怪”救起后,才发现所谓的“海怪”原来是一艘独一无二、性能优异的潜水艇。

潜水艇上的那位船长先生带着教授等人在海底世界周游了太平洋、大西洋、印度洋、红海、地中海、北冰洋。他们看到了许多罕见的海底动植物和奇异的景象。其中给我印象最深的是原来世界上真的确实存在过大西洋洲,但在一夜之间就消失了。而且红海与地中海之间居然有海底通道,可以大大缩短行程。另外,海底火山,海底金库以及8米长的大章鱼都让我兴奋不已。

读了这本书后,我感到奇妙的海底世界不仅是一个有着数不尽宝藏的聚宝盆,还有着太多不为人知的秘密正等着我们去探索、去发现。

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篇9:阅读话题日记怎么写

全文共 594 字

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阅读,像阳光,像雨露,滋润丹田,给人轻松之感。我曾经却对阅读从未太感冒,而来到乐老师的课堂,我得到了全新的认识。

阅读理解,主要为了理解。乐老师认真地着重地强调了这一点。我们阅读为的不就是理解作者吗?当我们能代入作者,感受到他的喜怒哀乐,悲欢离愁时,我们便终于站在了一个高度,一个从未有过的高度去审视,评判这篇文章,对于它的中心也是一目了然了。

从另外一个角度去理解“阅读理解”,就是走出学校,逃离教科书,带着自己的感受去阅读这个世界,理解这个世界,也许这才是最自然,最本真,最令人愉悦的阅读理解吧!

现代社会中,做题,也成为了阅读理解中不可或缺的部分。大多数时间,我像被五指山压着的孙猴子,被阅读题压得不敢动弹。而阅读题又如膏药般黏着我不放,不断的在各种考试中涌现。乐老师今天教了一种分析题型的方法,我仿佛被人从阅读的阴影中猛拉进光明,这种方法就像武侠高手过招,未卜先知,见招拆招。在了解过各式题型以及其本质后,我猛然发现,原来题目的本质就是我们能力与内容相融合的体现,只要认真审题,仔细观察,用对方法,再难的题都是山脚下的蚂蚁。这道理跟作文也差不多,从这里开始,我觉得我不再怕阅读题,也不再怕作文。

人生如书,只要认真品读,总有不一样的精彩。乐老师让我懂得了许多新收获,熟能生巧,只有熟练运用这些令人受益匪浅的技巧,阅读才不会成为成长路上的拦路虎,不会挡住我们成功的脚步。

要阅读?不,要悦读。

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篇10:学生阅读《西游记》读后感经典

全文共 670 字

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暑假里,我又一次阅读了四大名着之一——《西游记》。这本书内容丰富,故事情节精彩生动、引人入胜,令我百看不厌。

《西游记》这本书里面说的是:孙悟空胆大包天,因此大闹了天宫,被法术高强如来佛祖压在高大的五行山之下;后来被心地善良的唐僧解救出来了。他们收服了好吃懒做又好色的猪八戒与忠厚老实又勤劳的沙和尚,还有西海龙王三太子变成的一匹健壮又雪白的小马。唐僧师徒经过种种困难,走过千山万水,收服各种妖魔鬼怪,如:黑风怪、黄风怪、白骨精、黄袍怪、红孩儿、金鱼精、六耳猕猴、铁扇公主、牛魔王、盘丝洞女妖、黄花观老道……历尽千辛万苦来到西天,向佛祖取了真经,四个人都修身成佛了。

读了这本书,我明白了一些道理:做人要像沙和尚那样忠厚老实、脚踏实地、吃苦耐劳。做事要像胆大包天、武艺高强的孙悟空一样勇往直前、契而不舍。

我喜欢孙悟空,他有很多可贵的品质。例如孙悟空三打白骨精后,唐僧误会他乱杀无辜,犯了杀戒,就赶他回花果山。但是孙悟空知道唐僧在宝象国蒙难时,却不计前嫌去救唐僧。孙悟空就是这样一个宽宏大量的人,不仅如此他还有很多本领:他一个筋斗可以翻十万八千里,他会七十二般变化,他还会长生不老术等等。

也许,你们会问:孙悟空本领这么高强,为什么不自己一个人保护唐僧西天取经呢?因为他知道只有要齐心协力、团结一致、共同努力,才能更好地完成一件事。就像推一块大石头,一个人是推不动的,只有大家一起推,才推的动。俗语说:一根筷子易折断,十根筷子坚如铁,团结力量大。

《西游记》是一本好书,它是我们中华民族的骄傲,是经典中的经典。我要好好阅读它,建议同学们也要多多阅读它。

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篇11:字的阅读日记

全文共 479 字

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记得我小的时候,妈妈为哄我睡觉,每次我都依偎在妈妈的怀里,听妈妈给我讲一些充满童趣而又生动离奇的故事,后来我慢慢长大了,问妈妈怎么知道这么多的故事,妈妈告诉我,这些故事都在书里面。我尝试着读书,渐渐地我就喜欢上了读书。

在一、二年级的时候,《格林童话》、《安徒生童话》把我带入了童话世界。我为卖火柴的小女孩感到悲伤,为皇帝的愚蠢而哈哈大笑!故事就是这么生动有趣!

书,像朋友一样陪伴着我的人生,像窗户一样打开我的世界,给我们力量和智慧。

有时候,我读书会读到忘我的境界。有一次妈妈要出门,叮嘱我30分钟好后把煮稀饭的火关了。我满口答应了,但行动却不是这样。想想时间还早,便拿起《班长的秘密》看了起来,20分钟,半个小时,1个小时……我依然看得津津有味。丁零,丁零……妈妈回来了,走进厨房一看,便傻了眼,一锅稀饭便成了干饭。询问了原因后,妈妈不但没生气,反而夸我真不愧是“小书迷”。

书,是人类智慧的结晶,是人类不可缺少的东西,他像家长,像老师伴随这我们成长。这时我才体会到莎士比亚说的那句话:书是全世界的营养品。是啊!书是人类精神食粮,更重要的是她是人类文明的延续。

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篇12:阅读让生活更美好作文

全文共 500 字

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唐代大诗人说过:“读书破万卷,下笔如有神。”书读多了,自然知识就变得多了,写作文时也可以运用书上的好词好句了。阅读,不仅开阔了我的视野,拓宽了我的知识面,而且使我的生活变得更加美好

当我小的时候,总觉得读书是一件不美好的事儿。每当我兴高采烈地看电视时,妈妈总会进来把电视关了,“你关我电视干嘛?”“小孩子看电视不好。”“我作业全都写好了。”“那你看书呀!”以前我总和妈妈为书这样吵着。

等我长大后,我便迷上了看书,每次我都把零花钱聚在一起。钱够了就去书店里买书看,如果你不信可以来我家瞧瞧,整个书架都被书摆得满满当当的。最近老师让我们看必读书目《三国演义》。许多同学都十分着急,因为《三国演义》那厚厚的一本书不仅难以理解,而且里面的人物关系复杂,十分难以读懂。可是我不一样了,我读《三国演义》已经看了好几遍了,书中每个章节我都搞得清清楚楚,正所谓“一鸣惊人”!每次老师都会在课上留一些时间,用来提《三国演义》里面的知识。每次老师提问题时,我总能准确无误地说出正确答案,老师也十分惊讶!以后老师推荐我参加阅读比赛,我还拿了一个一等奖。

阅读可以让人充满知识,让人变得更自信,让人展示出自己的文采,我爱阅读。

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篇13:阅读与快乐高二作文

全文共 464 字

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莎士比亚说:“书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”的确,书籍是人类精神的食粮,如果一个人不读书,就如行尸走肉。书籍就像是一杯醇香的美酒,令人回味无穷;书籍就好比一架梯子,引导人们登上知识的殿堂;书籍就好似一把钥匙,帮助我们开启智慧的大门。

记得幼时,我最喜欢读的是童话书,那一幅幅精美的插图,总是能吸引我的眼球。那时,一些情节复杂、充满趣味的故事,总是能让我读得津津有味,可以说是“百看不厌”。

后来不知从什么时候开始,我突然对古诗词产生了浓厚的兴趣,但由于我每天的空闲时间有限,所以我读过的诗词并不算多。但仍然很有兴趣。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,表达了文天祥崇高的爱国情怀和坚贞的民族气节;“夕阳西下,断肠人在天涯”,表现出马致远漂泊在外的思乡悲情;“寂寞梧桐深院锁清秋”中,南唐后主李煜借梧桐表达了国亡被囚的深深寂寞;“知否?知否?应是红肥绿瘦”,这句词写出了词人李清照的惜春情怀,可谓传神。

阅读,我快乐。书籍给我带来了无穷的乐趣和知识,它将相伴我的一生。

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篇14:阅读名著《儒林外史》读书笔记

全文共 938 字

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儒林,指儒人、读书人。而“儒林外史”也就描写了清代读书人那些荒诞不经的故事。在这个寒假,我读完了手中这一本厚厚的古言白话书——《儒林外史》。这本书讲述了一群热衷科举、追求“功名富贵”的读书人的形象,讽刺了当时因残酷的科举制度而造成的极端虚伪的社会风习,在那个时代有着不同寻常的地位。

古人云“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。对于我们学生来说,读书能让自己的知识拓展、思想开阔,更有“书籍是人类进步的阶梯”这样的名言,但是在这本书中,我却看到了一种极端的读书方式。为了财富,金钱和权力,读书人可以废寝忘食的读书,也可以从少年考到白发苍苍的老人。在这其中,范进就是一个活生生的例子。他是一个明朝的老童生,直到五十四岁才考中秀才,中举以后竟然欢喜的疯了。在那之后,范进的官途顺畅,家中金银珠宝样样不缺。他的老母亲见到范进的财产后,也欢喜的一口气没上来,一命呜呼。正如这本书开篇所说:不过说人生富贵功名,是身外之物,但世人一见了功名,便舍着性命去求他,及至到手以后,味同嚼蜡。

即使知道结局是怎样,却还要一意孤行,享受功名带给他们的富贵。在残酷的封建统治下,书中的人们为追求功名富贵拼命读书、尽力读书,他们做着自己不愿做的事来追求虚无的利益。这种规则却很少有人打破。

当然,这个社会中也有坚守自己内心真正所想的人。王冕七岁丧父,在秦老家放牛为生。在如诗如画的风景中,王冕慢慢长大,练就了好画工。他厌恶官场之间的斗争和权势,最终选择退隐山林。我也从中感悟到生活的道理。要坚持自己所珍爱的,不为了利益而轻触底线,不为了权势而失去尊严。

这本书中令我印象最深刻的故事是王家三姑娘以身殉夫的故事。我惊讶于王玉辉那三声“死得好”,可在看到之后的转折后也感叹世事难料。面对女儿和老友的离世,这位老人仿佛被一种无形的力量打垮。有些人和事总是失去了才懂得珍惜。都说读书可以明目,可书中的人物眼前仿佛蒙上了一层肮脏的薄膜,只看得到眼前的功名富贵和脸面,根本看不到那些值得坚守的名节与操守,我感觉那个社会是悲哀的。

每读一遍《儒林外史》都会有不同的感受。我从这本书中学到了要敢于打破普遍的规则,开创自己的路线;要坚持自己内心最真实的想法,不因外界干扰而放弃自己的内心;要珍惜当下、坚守当下,珍惜自己所拥有的一切。

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篇15:阅读与快乐高二作文

全文共 428 字

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“书中自有黄金屋”,这句古话让我对阅读有了极大的兴趣。以前不太喜欢阅读,可自从我看了《森林报》就喜欢上了看书。

在一次科学考试前,我正好提前阅读了几本关于科学知识的书,其中就有《森林报》这本。里面说的都是一些关于鸟儿预知天气,然后怎么躲避寒冷,怎么搭建家园的知识。真是好巧啊!我记得清清楚楚,在科学考试中,正好有六七题占高分数的题目在这本书中都可以找出来,于是,我便马上有了答案。“书中自有黄金屋”这句话可真是灵通呀!

还有一件事也让我爱上了看书。正月初一,我们去东阳横店影视城旅游,那里正在表演一个节目,看着这熟悉的场景布置,和一些特技演员的动作,以及他们所讲述的.故事。让我觉得这个节目好像在哪一本书上看过。终于想起来了,在一本历史书中就有这样一个故事,叫虎门硝烟。妈妈听了便马上在手机中查了一下,看看有没有这样一个故事。真的有呢!妈妈连夸我书看的多呢,我的心里美滋滋的。

看,阅读多么有用,即可以增加知识,也可以让我们懂得做人的道理,所以我要继续博览群书。

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篇16:阅读节作文300字

全文共 396 字

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今天是12月28日,同往常一样,是校园阅读节的闭幕式。但在我的心中却有很不一样的感受,因为这是我小学阶段最后一个校园阅读节的闭幕式了,我的心中多了更多的不舍。

下午一点,第八届校园阅读节的闭幕式开始了。一开始就是我们六年级的合唱《校园的早晨》。伴随着大厅回荡的歌声,叶校长走上台一一介绍来宾。接着蔡校长作了精彩的讲话。

轮到我们14位大队委为“我与经典有约”教师征文获奖教师代表颁奖啦。一阵激动涌上心头。是老师引领我们与书为友,把我们带到了阅读的天地,让我们在阅读中天天向上。今天,我们代表全校20xx多名少先队员向老师颁奖,是我们感恩老师的实际行动。我激动,我自豪!

观看着幼儿园大(5)班小朋友的请精彩表演《猪先生去野餐》,让我捧腹大笑。从五年级的课本剧表演《蜗牛的奖杯》,再次让我重温了这篇课文,牢牢记住正确对待荣誉,迈开大步,努力再创佳绩。

最后一个校园阅读节的闭幕式,给我太多的不舍和收获。

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篇17:兰花作文800字

全文共 995 字

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我是一支金制兰花步摇,是木兰小姐的宝贝。

吱吱呀呀的织布声从房间传出,可不一会儿,又停了下来。木兰微微叹了口气,轻轻地摇了摇头,随着她的摇摆,我趁机晃了晃我的流苏,小扇形的吊坠妖娆地扭着对她撒娇。“昨天传来消息,说可汗要征兵,每家必派一名男子参军。”她喃喃自语着。“可是弟弟太小,爹虽然是老将,但年龄大了,上战场必有危险。但国家有难,可汗有令,不能违反,这……”木兰皱起了眉头,“看来只能我去了。嗯,我要女扮男装,代父从军!”她坚定地点了点头,这次我使劲地摇着流苏表示反对,可她却不理我。低头继续吱吱呀呀织起布来。

我看着木兰换上戎装,竟有几分俊俏帅气。她轻轻将我取下,却又留恋不舍地再次插入发髻,对着镜子,微微侧过头,细细地看着我挽着她的发髻的优美的样子。我伤心地摇了摇流苏与她作别,这次她看懂我了,将我从头上取下,伸手轻轻地抚摸着我,又将我贴在她的脸颊上与我告别,然后用手娟将我擦拭最后一遍,将我小心翼翼地放在梳装台上,束起头发,看了我一眼,匆匆离去。

此后,我开始留意从京城传来的捷报。我虽无法亲眼看见,但从他们的话语里,仿佛看见,木兰身着戎装,束着头发,骑着战马,握着长矛,在战场上与敌人拼杀,长矛将敌人刺于马下;又有敌兵向她涌来,但她毫不畏惧。在北国的风雪中,木兰为了保家卫国,越战越勇……

“花将军回来了!”突然有一天,由远而近传来一迭声兴奋的欢呼。我不禁有些激动:十年了,木兰,你终于回来了!木兰的爹娘急忙出村相迎,姐姐赶忙梳洗打扮,小弟拿过磨刀石霍霍地磨起了屠刀,准备宰杀猪羊。而我,焦急得差点从梳妆台上蹦起来……

终于,她推开了门,回来了!木兰脱去战时的戎装,换上那件茜红色的衣裙—她走之前爹娘给她准备的嫁衣,那时她穿还太长,如今却刚刚好。她来到梳妆台前,绾起长发,擦了些许胭脂,将深情的目光转到我的身上,拿起手娟轻轻地掸走我身上的灰尘,将我轻轻地捧起贴在她的脸颊上,我激动地用流苏轻轻地抚摸着她的变得略显粗糙的小脸……过了许久,她将我插入发髻。走出门,去看望同来的战友。木兰款款走着,我也扭动着身肢,将我的流苏摆起。随步微摇,是步摇恰到好处的优雅。她的战友全都瞪大眼睛,张大嘴巴:“你竟是个女子!”木兰笑了,我也笑了,听,那流苏簌簌作响。

流苏散下,随步微摇,是一个女子最美的妆束。戴上步摇,她宛若天仙,摘下步摇,她又是一员猛将,但无论步摇是戴是摘,她在我心中,永远是那么美。

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篇18:悲惨世界阅读笔记

全文共 1161 字

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书中描述了在逃犯冉·阿让和流落街头的妇女芳汀,还有她的女儿珂赛特三位中心人物的悲惨遭遇。深刻揭示了资本主义社会中善良纯朴的劳动人民注定要陷入受压迫、受歧视、受凌辱境地的必然命运,愤怒地谴责和控诉了造成这一切不合理和不公平现象的原因。

在这本书中我最喜欢的人物就是贯穿本书始终的冉·阿让。

年轻勤劳的冉·阿让找不到工作在难忍的饥饿驱使下,打碎了商店的一块玻璃,拿了一块面包而前后被判了十九年徒刑。出狱后,为了报复,在晚上想打死好心收留他的善良的神父。但老人待人真诚,酣然睡在一个苦役犯旁边的卓绝胸怀,深深地震撼了冉·阿让,使他握着铁钎的手慢慢地放了下来。于是他偷走了银器逃出了神父家。当冉·阿让被抓住时,神父并没有指证他,反而又把两支银烛台给了冉·阿让,并对他说:“不要忘记,永远不要忘记您允诺过我,您拿了这些银子是为了做一个诚实的人用的。”正是这句话和神父的所做所为唤醒了冉·阿让的良心。他决定遵守自己的诺言,做一个诚实、正直、仁慈博爱的人。

后来他改名换姓,在一个城市里搞了一项工业的工艺改革,发了财,做了市长,在那里济穷救苦,大做好事。当他得知芳汀的悲惨遭遇时,决定帮助她,接回她的女儿珂赛特。但芳汀未看到她的女儿就死去了。而冉·阿让也为了救出冤枉的人,在法庭上自首自己是真正的苦役犯冉·阿让。于是又被抓走做苦役。但为了履行对芳汀的诺言,在苦役中,他奋不顾身地从战船上空抢救了帆工,然后机智地逃走。到外地把芳汀的女儿珂赛特从刻薄奸诈的夫妇那里带走,并隐居在了修道院。八年了,冉·阿让和珂赛特幸福的生活在一起。

冉·阿让为了让珂赛特得到幸福,设法成全了珂赛特和马吕斯的婚姻,并向马吕斯表白了自己曾是苦役犯。不料遭到马吕斯的鄙视,拒绝他再和珂赛特见面。当马吕斯得知冉·阿让就是自己到处寻找的救命恩人,即是受人尊敬的马德兰先生,他这才悔恨交加,立即带着珂赛特去看望老人。但是冉·阿让由于情感上受到打击,这时已处于弥留之际。老人向他们作了临终的嘱咐,便惨然离开了人生。

在书中,我被冉·阿让那颗狂热追求正义的良心所感动。正是这颗良心多少地把他箍紧而压服!他悲惨的一生中有多少次伤病,多少次重新站起来。这良心光芒四射,在安静地向他说:“现在平安无事了!”唉!这是多么凄惨的平安!

雨果的这本书从人道主义思想出发,同情劳动人民的命运。读过这本书,我被书中那种仁慈博爱道德正义的力量所感动。虽然在书中当时那种黑暗残暴的社会里,这种力量实在是微小。但在现在,在我们这社会主义国家里,这种精神却得到了发扬。就在今年这百年不遇的洪水来临之时,我们十二亿华夏儿女报着一份对祖国,对人民的爱心,有钱出钱,有力出力,为保卫祖国,保卫长江。保卫人民,读了这本书,看了报纸电视上一件件感人事迹,我也决定把自己积赞的几百元零用钱全部捐给了灾区,表达我的一片爱心。

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篇19:阅读名著《老人与海》读书笔记

全文共 782 字

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第一次读《老人与海》,我并不喜欢这个故事。当时我还是个孩子,那不是我想看的故事。孩子喜欢闪闪发光的英雄,他们带着荣耀和战果来到故事的尾声。《老人与海》的结尾却什么都没有,老人静静的睡在家中,甚至让人觉得那不过是一场梦。

欣赏文学作品存在门槛:我把《老人与海》当作故事来读的时候,它于我而言是个糟糕的故事;等我过了那道门槛,把《老人与海》当作隐喻来读的时候,我能清晰地觉察到海明威想要说什么。在阅读中,最困难的事情是在隐喻和本体之间建立起直接联系。这个联系,就是“开门”的钥匙。

人们谈到希腊神话英雄阿喀琉斯之死时说:只能怪阿喀琉斯的脚后跟没有浸到神水,不然别人根本无法杀死他。

这句话让我一下子想起了初读《老人与海》的自己。那时候,我想说的话估计也类似:只能怪老头没有弄一条大船,只能怪老头不懂炸鱼的技巧,只能怪老头……就像做科学实验那样,对一个故事进行技术细节和可操作方案的分析,对于故事的真正寓意却毫无知觉。

阿喀琉斯作为无敌的英雄,需要一个致命弱点。这不是他母亲给他洗澡的方式需要改进的问题,而是必然如此。正如北欧神话里,英雄齐格鲁德用龙血沐浴,一定会有一片树叶落在他的肩膀上,让那里成为他的致命弱点——这和沐浴方式没关系。

一个人无论多么孔武有力、英雄盖世,他总有致命弱点——这才是这些故事真正想要表达的东西。重点不在于为什么不去弥补和遮盖弱点,而是生而为人就一定有弱点,有弱点就一定会遭受攻击。

所谓阅读理解能力就是这么一回事。看故事的“看”流于表面,读书的“读”则深入文本之中,挖掘出故事背后的寓意。欣赏文学作品的门槛,就在于一个人需要从“看”进化为“读”。

《老人与海》里,真正的主角并不是老人,而是让他衰老,让他疲惫,让他贫困,让他等待84天却一无所获,让他看到从未见过的巨大马林鱼也看到了希望,让他遭受鲨鱼围攻一夜之间失去所有,让他的大鱼变成嶙峋白骨的,命运。

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篇20:阅读名著《老人与海》读书笔记

全文共 1678 字

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“圣地亚哥老人举起大鱼叉,向马林鱼刺去,马林鱼狠狠的挣扎着”这是美国作家海明威的著作《老人与海》中一个情景。

书中,海明威塑造了一个著名的硬汉形象圣地亚哥。这位硬汉老人是一位资深的老渔民,他独自出海捕鱼,连续84日未归。在这84天中,老人历经艰险与一条大马林鱼搏斗,在成功捕获马林鱼后又面临一群鲨鱼的攻击,老人一直搏斗到马林鱼只剩下一副骨架,虽然最终一无所获,老人依然坚定高傲的归来

老人失败了吗?没有,因为他没有放弃,永不言败!生活中,失败和成功随处可见,但是面对成功和失败,尤其是失败时的态度却不相同。许多人往往在失败面前不堪一击,轻言放弃,素不知失败乃成功之母。

就像澳大利亚著名演说家尼克。胡哲一样,他虽然天生是一个“没有四肢的生命”的人,上学时其他同学可以正常写字画画,他只能用两个脚趾头夹住笔写写画画,他也一次次的哭泣、不愿意上学,但在家人的支持下和他自己的努力下,经历了一次次的失败,他终于可以用两个脚趾头实现和其他同学一样的正常学习,同样他也克服了生活中的诸多不便,最终成为了一个全世著名的励志演说家,他用自己的亲身经历鼓舞了很多国家许许多多追逐梦想的人,树立从失败中战胜自我的信心和勇气,最终走向各自的成功。

掩上书本,我久久不能平静,想起了自己平时在困难面前的表现。记得刚开始上篮球训练课时,教练要求我们练习三步上篮,我练了几次总是不对,看着教练严厉的眼神和其他学员优异的表现,我开始慌乱,心里打起了了小九九:我是不是本身就比别人差啦?我是不是就是练不好了?我一边想一边拍着篮球,越想越生气,愤怒地把篮球扔到一边。篮球咕蹦蹦跳跳噜噜滚到墙角,砰砰的声音回荡在球馆,像是在嘲笑我:范书泽、你是个失败者,你这么容易就放弃,你是一个懦夫眼泪开始在我的眼眶内打转,我忍不住就蹲在了地上抽泣,任由教练和同学安慰我,鼓励我,我也不作回答,就这样结束了我那天的训练。

想想真是惭愧,像这样的事情在我身上时常发生。比如在遇到不会做的题目时会呆呆的坐着,脑子里就有两个天使在打架,一个懒惰天使说“范书泽,题目做不来又没关系的,先去玩耍吧”;一个好学天使说“书泽,再仔细看看题目,坚持下去,你肯定能战胜困难”,在这种纠结的情绪下,我经常选择放

在困难面前,我的半途而废和圣地亚哥老人的坚持不懈形成了极大的反差。老人84天的坚持,最终拖回一副空空骨架,但他坚持着,没有放弃,所以虽然失败归来却依然受人尊重。和他相比,我的这些困难算什么?

失败并不可怕,可怕的是失去信心!相信在以后的日子里,书中的这位圣地亚哥老人一定会陪伴着我做任何事情,至始至终,永不言败!

#794142阅读名著《老人与海》读书笔记6 #794142 Read the masterpiece "Old ManReading with the Sea 6

望向茫茫的大海,波涛汹涌的海浪,一望无际的天空,我便想起《老人与海》中,桑提亚歌执着追求的精神。

《老人与海》这本书主要讲了古巴老渔夫桑提亚歌在连续八十四天没捕鱼的情况下,终于独自钓上了一条巨大的马林鱼,这条鱼拖着船,在海上走了三天三夜才停下来,老人把它杀死绑在船的一边,但在归程中不幸遭到鲨鱼袭击,最后只剩下鱼头、鱼尾和脊骨。

桑提亚歌年轻时非常出色,强壮有力,但在晚年,妻子去世后,独自住在海边简陋的茅棚里。他的晚年生活即使痛苦、悲惨,但他执着追求的精神又让他充满活力。他每天起早贪黑的去捕鱼,不为别的,只想在无趣、凄凉的晚年中增添一丝乐趣罢了。“一个人生来并不是要给打败的,你尽可以消灭他,可就是打不败他。”这是因为桑提亚歌生活的信念,正是因为有了这种信念与执着的追求,桑提亚歌才能在一次次失败和命运的打击中站起来,重新战斗!

无独有偶。著名的居里夫人,为了实现找到镭的理想,在数千吨沥青中寻找镭的踪影,不分昼夜的工作,他是如何坚持下来的呢?因为她执着的追求梦想,追求使她在困难面前不低头,终于在不知都少个昼夜中,她终于炼出了一克的纯净镭,使人类在科技发展史上又进了一步。

执着追求是一种精神,更是一种意志,它可以使我们在人生的道路上更踏实的走下去!

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