苏州游作文(通用20篇)

“上有天堂，下有苏杭”，这句谚语可一点都不假，苏杭都是极有文化特色的地方。张继写的“枫桥夜泊”就出自苏州，去了那，这首诗就在你的观赏中破解啦！

“姑苏城外寒山寺”，不错，走入仿古“姑苏城”，第一个景区便是寒山寺。走到里面，一座高高的拱桥马上映入眼帘，桥两侧的扶手上，每隔一米就插有一面不同颜色的旗子，上面用粗墨写着“枫桥夜泊”四个大字。桥下泊着一只红彤彤的游船，外观极其雅致，但这可不是张继先生所乘的船哦！

过了桥，往里走，就到了一座古镇，其中一条巷子上写了张继先生诗的各种字体，隶书、行书、甲骨文……样样都有，都是明朝、清朝大书法家用各种字体写出来的，看了这些作品，我敬佩不已，自叹不如。

穿过一间间小屋，我们来到了枫桥景区，一入园林，一座短短的、高高拱起的枫桥就呈现在眼前。走上桥去，就看见运河流水上泊着一条陈旧简陋的小客船，船上面有个小船舱，这难道是唐朝大诗人张继先生所坐的船？

下了桥，我们便来到了明朝的“漕政”时期，京杭大运河便是在这儿开工的，北至北京，南至杭州，全程共1340千米，是个伟大的工程，在当时是转运军粮的要道。但最后因漕政的衰败，京杭大运河也就不再那么著名了。

再往里走，一座高高的城楼吸引了我，只见城楼里摆着机枪兵器和抗倭寇大将的肖像。爬到最高层，便可以看到瞭望口和射击口，当时正是这座城楼，救了明朝的姑苏城啊！我情不自禁地向城楼行了个军礼。

下了城楼，走出出口，我恋恋不舍的再次望向枫桥和城楼，心中有道不明说不清的依恋！

说是回忆，仿佛是与苏州有很深的关系，至少也总经过十年以上的样子，可是事实上却并不然。民国七八年间坐火车走过苏州，共有四次，都不曾下车，所看见的只是车站内的情形而已。去年四月因事经南京，始得顺便至苏州一游，也只有两天的停留，没有走到多少地方，所以见闻很是有限。当时江苏日报社有郭梦鸥先生以外几位陪着我们走，在那两天的报上随时都有很好的报道，后来郭先生又有一篇文章，登在第三期的《风雨谈》上，此外实在觉得更没有什么可以纪录的了。但是，从北京远迢迢地经苏州走一趟，现在也不是容易事，其时又承本地各位先生恳切招待，别转头来走开之后，再不打一声招呼，似乎也有点对不起。现在事已隔年，印象与感想都渐就着落，虽然比较地简单化了，却也可以稍得要领，记一点出来，聊以表示对于苏州的恭敬之意，至于旅人的话，谬误难免，这是要请大家见恕的了。

我旅行过的地方很少，有些只根据书上的图像，总之我看见各地方的市街与房屋，常引起一个联想，觉得东方的世界是整个的。譬如中国，日本，朝鲜，琉球，各地方的家屋，单就照片上看也罢，便会确凿地感到这里是整个的东亚。我们再看乌鲁木齐，宁古塔，昆明各地方，又同样的感觉这里的中国也是整个的。可是在这整个之中别有其微妙的变化与推移，看起来亦是很有趣味的事。以前我从北京回绍兴去，浦口下车渡过长江，就的确觉得已经到了南边，及车抵苏州站，看见月台上车厢里的人物声色，便又仿佛已入故乡境内，虽然实在还有五六百里的距离。现至通称江浙，有如古时所谓吴越或吴会，本来就是一家，杜荀鹤有几首诗写得很好，其一送人游吴云：

君到姑苏见，人家尽枕河。古宫闲地少，水港小桥多。夜市卖菱藕，春船戴绮罗。遥知未眠月，乡思在渔歌。

又一首送友游吴越云：

去越从吴过，吴疆与越连，有园多种橘，无水不生莲。夜市桥边火，春风寺外船。此中偏重客，君去必经年。

诗固然做的好，所写事情也正确实，能写出两地相同的情景。我到苏州第一感觉的也是这一点，其实即是证实我原有的漠然的印象罢了。我们下车后，就被招待游灵岩去，先到木渎在石家饭店吃过中饭。从车站到灵岩，第二天又出城到虎丘，这都是路上风景好，比目的地还有意思，正与游兰亭的人是同一经验。我特别感觉有趣味的，乃是在木渎下了汽车，走过两条街往石家饭店去时，看见那里的小河，小船，石桥，两岸枕河的人家，觉得和绍兴一样，这是江南的寻常景色，在我江东的人看了也同样的亲近，恍如身在故乡了。又在小街上见到一爿糕店，这在家乡极是平常，但北方绝无这些糕类，好些年前曾在《卖糖》这一篇小文中附带说及，很表现出一种乡愁来，现在却忽然遇见，怎能不感到喜悦呢。只可惜匆匆走过，未及细看这柜台上蒸笼里所放着的是什么糕点，自然更不能够买了来尝了。不过就只是这样看了一眼走过了，也已很是愉快，后来不久在城里几处地方，虽然不是这店里所做，好的糕饼也吃到好些，可以算是满意了。

第二天往马医科巷，据说这地名本来是蚂蚁窠巷，后为转讹，并不真是有过马医牛医住在那里，去拜访俞曲园先生的春在堂。南方式的厅堂结构原与北方不同，我在曲园前面的堂屋里徘徊良久之后，再往南去看俞先生著书的两间小屋，那时所见这些过廊，侧门，天井种种，都恍忽是曾经见过似的，又流连了一会儿。我对同行的友人说，平伯有这样好的老屋在此，何必留滞北方，我回去应当劝他南归才对。说的虽是半玩笑的话，我的意思却是完全诚实的，只是没有为平伯打算罢了，那所大房子就是不加修理，只说点灯，装电灯固然了不得，石油没有，植物油又太贵，都无办法，故即欲为点一盏读书灯计，亦自只好仍旧蛰居于北京之古槐书屋矣。我又去拜谒章太炎先生墓，这是在锦帆路章宅的后园里，情形如郭先生文中所记，兹不重述，章宅现由省政府宣传处明处长借住，我们进去稍坐，是一座洋式的楼房，后边讲学的地方云为外国人所占用，尚未能收回，因此我们也不能进去一看，殊属遗憾。俞章两先生是清末民初的国学大师，却都别有一种特色，俞先生以经师而留心新文学，为新文学运动之先河，章先生以儒家而兼治佛学，又倡道革命，承先启后，对于中国之学术与政治的改革至有影响，但是至晚年却又不约而同的定住苏州，这可以说是非偶然的偶然，我觉得这里很有意义，也很有意思。俞章两先生是浙西人，对于吴地很有情分，也可以算是一小部分的理由，但其重要的原因还当别有所在。由我看去，南京、上海、杭州，均各有其价值与历史，唯若欲求多有文化的空气与环境者，大约无过苏州了吧。两先生的意思或者看重这一点，也未可定。现在南京有中央大学，杭州也有浙江大学了，我以为在苏州应当有一个江苏大学，顺应其环境与空气，特别向人文科学方面发展，完成两先生之弘业大愿，为东南文化确立其根基，此亦正是丧乱中之一件要事也。

在苏州的两个早晨过得很好，都有好东西吃，虽然这说的似乎有点俗，但是事实如此，而且谈起苏州，假如不讲到这一点，我想终不免是一个罅漏。若问好东西是什么，其实我是乡下粗人，只知道是糕饼点心，到口便吞，并不曾细问种种的名号。我可记得乱吃得很不少，当初江苏日报或是郭先生的大文里仿佛有着记录。我常这样想，一国的历史与文化传得久远了，在生活上总会留下一点痕迹，或是华丽，或是清淡，却无不是精炼的，这并不想要夸耀什么，却是自然应有的表现。我初来北京的时候，因为没有什么好点心，曾经发过牢騷，并非真是这样贪吃，实在也只为觉得他太寒伧，枉做了五百年首都，连一些细点心都做不出，未免丢人罢了。我们第一早晨在吴苑，次日在新亚，所吃的点心都很好，是我在北京所不曾遇见过的，后来又托朋友在采芝斋买些干点心，预备带回去给小孩辈吃，物事不必珍贵，但也很是精炼的，这尽够使我满意而且佩服，即此亦可见苏州生活文化之一斑了。这里我特别感觉有趣味的，乃是吴苑茶社所见的情形。茶食精洁，布置简易，没有洋派气味，固已很好，而吃茶的人那么多，有的像是祖母老太太，带领家人妇子，围着方桌，悠悠的享用，看了很有意思。性急的人要说，在战时这种态度行么?我想，此刻现在，这里的人这么做是并没有什么错的。大抵中国人多受孟子思想的影响，他的态度不会得一时急变，若是因战时而面粉白糖渐渐不见了，被迫得没有点心吃，出于被动的事那是可能的。总之在苏州，至少是那时候，见了物资充裕，生活安适，由我们看惯了北方困穷的情形的人看去，实在是值得称赞与羡慕。我在苏州感觉得不很适意的也有一件事，这便是住处。据说苏州旅馆绝不容易找，我们承公家的斡旋得能在乐乡饭店住下，已经大可感谢了，可是老实说，实在不大高明。设备如何都没有关系，就只苦于太热闹，那时我听见打牌声，幸而并不在贴隔壁，更幸而没有拉胡琴唱曲的，否则次日往虎丘去时马车也将坐不稳了。就是像沧浪亭的旧房子也好，打扫几间，让不爱热闹的人可以借住，一面也省得去占忙的房间，妨碍人家的娱乐，倒正是一举两得的事吧。

在苏州只住了两天，离开苏州已将一年了，但是有些事情还清楚的记得，现在写出几项以为纪念，希望将来还有机缘再去，或者长住些时光，对于吴语文学的发源地更加以观察与认识也。

今年暑假我们全家去了苏州， 我早就听说苏州是东方水城，到了之后我看到苏州城内到处都是小桥流水人家，真是名不虚传!百闻不如一见啊!

当晚我们决定先去夜游护城河，伴着徐徐的晚风，向着护城河进发，正巧我们赶上了8：00~9:00的船。上了船我坐在“二楼”，船徐徐开了，首先映入我们眼帘的是新泗桥，新泗桥在霓虹灯的照射下显得十分优雅。桥的两旁是绿色地带，五光十色的灯照在树上，连树木都别有一番韵味：有翠绿色、金黄色、乳白色和蔚蓝色......令人过目难忘。第二座桥叫做吴门桥它只有一个“洞”而且弧度很大，据导游说它是古代吴国人留下的旷世奇作啊!第三座桥是一个三个“洞”的桥，给我的第一眼印象就是很古老、比吴门桥还要老，其实它也是十座桥里最古老的一座叫做万年桥。还有一座给我留下的印象最深，就是人民桥，它是现代人民留下的“奇迹”虽然它只有8个月的历史，但是却是十座桥里最漂亮，最别致的的一座。远远望去就像雄伟壮观的天安门，桥的下面有人们雕刻上去的画，雕工精细又别致。好看至极!旁边还挂着古香古色的灯笼，真是及古今文化于一身啊!随后我们还浏览了姑胥桥、南辕桥、干将桥......等十座桥。真是美不胜收啊!其中还遇到了两座矮桥，那桥真的十分矮，路过时我们坐在‘二楼’的乘客必须低下头，在视觉上看好像抬头就要磕到似的，其实你只要坐在椅子上就不会被碰到。我们不仅看了十座桥还听到了苏州有名的民乐——‘评弹’，那声音犹如银铃一般清脆，真不愧是堪称为一绝!还有：万人码头、雕像“纤夫”、古城墙等等。

在游护城河的第二天我们就去了山塘街。那里的景色真是名不虚传。小桥、河流、人家，我仿佛置身于古时的某一个朝代，简直是人间仙境，不愧是“东方水城”。夜色山塘更是美丽，犹如画中一般，灯火辉煌。灯并不是指霓虹灯，而是指古人用的灯笼，山塘街建造的全是古时候用的平房，“它们”给山塘街又加了几分韵味啊!灯笼的颜色都是火红色我猜想应该是人们都希望自己今年的生意红红火火吧!尽管色调一致但比不显得单调，也许这就是神秘、美丽的山塘街吧!

苏州，东方的水城，让我为之疯狂!

今天晴空万里、风和日丽。我和爸爸妈妈一大早就坐上大巴来到了这座名闻天下的城市——苏州。

中午我们就到达了目的地，我们放好了行李，便开始了我们的旅程。我们的第一站便是苏州最大园林之一拙政园。进入拙政园，我们一眼便看见了一片荷塘，荷塘里面长着五颜六色的荷花，美丽极了。走着走着，荷塘里面突然出现了很多鱼儿，有的是红鲫鱼，有的是白鲤鱼，它们都在欢快的游来游去。荷塘旁还长着好多棵柿子树，树上挂满了碧绿碧绿的柿子。不一会儿，几只小蚂蚁静悄悄的爬上了柿子树，像是在寻找新家似的。我们继续往前走，发现有许多古典建筑的房子，有的房子上挂着金元宝，有的挂着铃铛，看起来美妙极了。观看完后，天色已渐渐暗下来，我们便来到了苏州比较热闹的地方——石路，我们去石路盘的七里山塘街逛了下，里面有好多美味的小吃，到处都弥漫着臭豆腐的味道，可惜我始终不敢尝试下它的口味，不一会儿，天已完全黑了，我们便去大吃一顿，准备第二天的旅行。

第二天一早，我们便坐着地铁来到了苏州乐园森林水世界，我先去了儿童区，有滑滑梯，有漂流，时不时还会有一大桶水扑下来，我们玩的可开行啦！我们又来到大人游玩区，大人们玩的滑滑梯都是十几米高，看的都恐怖，我可不敢想象从上面滑下来是什么滋味。紧接着，我们又来到冲浪区域，这里的浪一波接一波，最大的都能淹没我的身体，真的是太刺激了！最后，我们去游泳区游了会泳，还好爸爸教会了我蛙泳和自由泳，直到傍晚，我们才依依不舍的离开。

到了第三天，我们便买了一些苏州特产豆腐干就回家了。通过这次旅行，让我感觉到生活是多么的美好，马上开学了，我要以优异的成绩来报答我的爸爸妈妈。

我们一进水上乐园得在门，就听到‘哗哗“得响声；走进了，看见乐园得正中间有个巨大得喷水池，喷水池里有许多喷头在喷水，喷水得形状各种各样，有得直着向上，像水柱一样往上伸，，然后从空中落下，落在水面上，水面上开出一朵朵白色得水花；有得像一把大伞，溅出得水珠落到地上，发出“呯呯”得响声；有得喷头喷出得水在旋转，有得像小鸟得翅膀一样在上下摆动………我靠近了喷水池，仿佛走进濛濛细雨之中，一种凉爽扑面而来，我跳着喊：“啊，好凉爽呀”。

我们来到了游泳区。那里分为水上热区和水上冷区。我迫不及待跑到女生换衣区，穿上游泳衣，戴上游泳圈，“扑通”跳进了水池。“哎呀，这水怎么那么热呀？”我自言自语道。

“姐姐，这是热水区，不要跳不要跳”。我连忙阻止姐姐。

“快爬上来，快爬上来”姐姐大喊。

我爬上去，见皮肤红了，姐姐大笑，对我说“你变成红猴子了。”

我们跳进了冷水池，我连声大叫：“好舒服呀！好舒服呀！”我把腿伸平，在水上扑打，水溅起浪花，两只手像鱼鳍一样向前划动。突然，姐姐向我泼水，呛得我直咳，我躲开她，也向她泼水。爸爸、妈妈看到我们在泼水，也哈哈笑起来。

我来到了滑滑梯，突然“哗哗”一声，像下瓢泼大雨，抬头一看，原来是滑滑梯上面在喷水，我眼睛变得模糊，有得害怕，我赶紧走下滑滑梯。看到许多小朋友都在滑，我心想：他们都敢滑我也能做到。我把手一松，人就像断了线得珠子向下直滚，“咚”掉进了池子里，溅起得浪花很高很高，“哈哈，我敢滑啦”我高兴得直拍手。

今天到水上乐园玩得真痛快。

俗话说：“上有天堂下有苏杭！”苏州的确是一个美丽的地方。有着各种名胜古迹和优美的风景。在今年7月份，我和家人去苏州游玩，那里的风景真美啊！

我们自驾到苏州的拙政园游玩，一路上都怀着兴奋的心情。终于到了拙政园，一踏进大门，一股大自然的清香扑面而来，我深深地吸了一口气，感觉浑身充满了力量。拙政园是苏州现存的最大的古典园林，被誉为“中国的园林之母”。全园以水为中心，山水相互辉映，具有浓郁的江南水乡特色。

首先我们游览了苏州园林博物馆，令我印象最深刻的是一幅男耕女织刺绣，这幅刺绣做工精致，细节到位，生动有趣地描绘出古代人民的生活。博物馆里有很多文物，各种精美的工艺品，看得我们目不暇接。博物馆的工作人员告诉我，他们有四大镇馆之宝，分别是北宋真珠舍利宝幢、四大天王内木函、五代秘色瓷莲花碗、元七君子图。我们一边看一边赞叹道：“这些文物真是精美啊！”

从博物馆出来，可以看到一个大池塘，正值盛夏，河塘里的荷花全都开放了，一群群五颜六色的锦鲤在荷叶下玩耍，简直就像一幅活灵活现的“画”。从旁边的林荫小道往前走，可以看到一棵参天大树屹立在那里，就像一个勇猛无畏的战士保护着大家的安全。我仰望着这棵古树，心中油然而生一种崇敬的感觉。穿过一个山洞，可以看到茂密的植物丛中有一座假山若隐若现，就像一位隐世的老者。顺着小道再往前走，我们来到了一个植物园，里面有许多珍稀植物。其中最罕见的是几株“金钱睡莲”，它们竞相开花，争奇斗艳，吸引了许多游人驻足观赏。“金钱睡莲”花瓣仅5片，花径只有3至4厘米，花瓣、花萼均呈金黄色，其花蕊却姹紫嫣红。因其外形像极了一元硬币，故得名“金钱睡莲”。我们一路走一路观赏，真是美不胜收。中午时分，我们依依不舍地离开了拙政园。

下午，我们去了苏州一条历史悠久的经典水巷——平江路。这里有许多特色的小店，有着承载了苏州几百年历史的石板路。道路两旁有着各种各样的苏州名小吃。在熙熙攘攘的人群中，我们边吃边走边看，不知不觉已近黄昏。如果说上午大饱眼福，那么下午就是大饱口福啦。

美好的时光总是过得飞快，到了该回家的时候，我还深深沉醉在苏州的美景美食中无法自拔。回家的路上，我在车中甜甜地进入了梦乡，梦中我还在苏州玩呢！

我们刚来到古典园林，就被一幢幢古香古色的建筑物，一棵棵枝繁叶茂的古树，吸引了目光。先说那古香古色的建筑物吧，红漆漆的柱子，绿漆漆的栏杆，漂亮极了!每一间的横杠上都有五彩的画，画上各种人物、花草，上千幅竟没有那两幅是相同的。建筑物里面很宽，有四五百平方米，要是晚上一个人在里面，还真有点害怕。建筑物是用木头建的，富有名族特色。

穿过建筑物，就来到了后院。哇!苏州人真会享受，院子虽说不算大也很宽敞，不但能乘凉，还能舒心。这院子可真漂亮啊!既有小桥又有流水，让我不禁想起“小桥流水人家”的诗句来，好一番诗情画意的布置。湖面上开了无数朵荷花，白里透红，好像小娃娃的脸蛋。还有一个专供休息的凉亭，看了这么多美景，就属凉亭最个人化了。走过小桥，一片树林凸现出来，走进去，草地上零零星星地洒落着点点阳光，松鼠偶而从树上跑过，花草的芬芳扑鼻而来，真像是处身于一片大自然美景啊!

走完院子，出口就到了，我们依依不舍地离开了这美丽的世外桃源。 内蒙古阿拉左旗六小四年级:杨楚洁作文

田珞琪

苏州园林坐落在苏州老城内，那里古色古香。

进去苏州园林的拙政园，一眼望去，就可以看到美丽的荷花，有的才绽开一两片花瓣，有的已经全部绽开了，有的像里面包着什么东西样子，等待含苞怒放。这里的荷花有时掉下几片花瓣，那些花瓣在水中飘来飘去，好像是小蚂蚁的小船。欣赏完这些美丽的风景，再抬起头来看看空中飞舞的小蜻蜓，它们好像在说：“哇，这些荷花好漂亮啊！让我在上面休息一会儿吧！”

这里的文物非常漂亮，其中里面有一张桌子，上面刻满了美丽的图案，图案为龙的造型。桌上摆放着一张红色的布，布上织着很多漂亮的图案，我看过的所有的文物上面都刻着龙。

这里的桥也是独一无二的。上面刻着龙的造型，下面是一片美丽的湖，湖上有几只野鸭子在水里欢快的游来游去，尽情嬉戏，可爱极了！

苏州园林真是一个很美的地方，是一个你们大家应该去看看的地方。

昨天，天气凉爽，我们整个小学部都到苏州乐园春游！

一路上，我们欢声笑语，不知不觉就到了苏州乐园。一到乐园里，同学们就迫不及待地飞奔到各个游乐项目前，准备“大展拳脚”。

因为现在苏州乐园实行一票制，所以，所有项目都不需要再收费，这就让孩子们能玩个痛快了！胆子大的孩子，就专挑刺激的玩，什么夏威夷风暴，什么亲子过山车……胆子小的呢，就玩那些温和一些的，什么旋转木马，什么豪华波浪……总之，人人都玩得过瘾。

孩子们春游，最高兴的可以玩，当然还有可以吃。大家带了很多零食，还有零花钱，在乐园里大家分享美食，不亦乐乎！

一天春游，大家满载而归，收获了许多快乐！

苏州，一个多雨的地方，层层瓦片中悄然盖上青苔，一场牛毛细雨，在碧绿的湖面上点过，留下层层涟漪，苏州之园林，在似雾的雨中，沉醉着。我沉醉于烟雨朦胧中：我爱你，苏州园林。

所有的园林中，我最爱的，惟有沧浪亭。这是失意诗人苏舜卿归故里的深居之处，园林的大门缩一圈湖水与绿树掩映之中，金色的门环，却像一只晶亮眸子在婆娑的树影中闪亮着。

低着头跨入，绕过一排宛若奇人雕出的怪石，便有一小汪水停在中间，也不知是不是修了暗渠，才能让那水流进来的。水池旁，悬了一块凸凹不平的石头，凸起处磨得光亮，凹下的地方，却积了几个小水洼。灰色大蜘蛛坐在网中央，悠然平视着湖面。它瑟缩在树叶投下的荫凉中小憩。顺着长廊走，是一条崎岖通幽之路，青苔，似一张青纱，铺在泥墙之上。它们轻柔地伏在了墙上，看着远处微波轻漾中粼粼泛光的太阳。不知何时，转入一间居室，圆形镂空的窗户上没有过多的装饰，隐约能瞧见对面是一丛翠竹。竹叶还是新生的呢！仿佛要伸进窗来。未免太像拙政园的“听雨阁”了，窗子对面有一排瓦，雨来了，就是一番别有风趣的乐章。

沧浪亭以竹称名，正叹竹林在何处？不料真的“转入此中来”，成片的翠竹在矮墙的一角站着，小风吹过，竹叶敲打在一起，恰似动听的风铃。

转弯处圆拱门旁有丛斑点竹，突然想这其中会不会是黛玉的潇湘馆？是否有个化为苦降仙子的美人泪撒翠竹呢？我的指尖抚过竹叶，竹枝。不经意自回廊处的一阵风，携了些人语吹过来，和着竹枝摇曳之声，惬意至极。

定是要去赏赏怪石的，它们奇形怪状，却又有典雅之相。据说，留园的石，才是最具韵味的……

买下一本苏州园林的名信片，将我对它浓浓的爱，收藏好。

今天星期六，我凌晨四点多就起床了，为什么呢？因为我要去苏州了！

就这样，带有睡意的我们说说笑笑来到了苏州。我说今天园林怎么这么热闹啊，原来今天是“红枫节”！我一边走走说说，一边观赏着火红的枫叶，心里好爽！我一直不信老师们说枫叶有多么的红，现在我终于见到了！我们就这样参观着，参观着，已经快到11：20了，妈妈终于宣布：爬山！“我和爸爸欢呼雀跃。我没有爬过山，激动地一蹦一跳；爸爸虽然已经爬过山了，但还是激动万分。3，2，1，出发！大家向着山路前行。我们走着石子路，不一会儿便看不到地面了，而我们才爬到半山腰的四分之一。可见这山有多么的高。跨过了小溪，绕过了大石头，弯腰走过了溶洞，在人空旷的地方还大喊大叫，根本是不亦乐乎！嘿，这山真高！我早已跑得气喘吁吁的了，再看看，居然才爬到半山腰！这时妈妈赶上来了。她居然说：”时间不够了，还要吃午饭，我们不爬了吧，下山吧。“没志气！肚子饿了是不？为什么不爬到山顶？我有些不高兴，但还是跟着妈妈开始下山。

说起上山，那叫一个好玩，而下山却更加爽！

妈妈爸爸跑了起来，我当然不甘落后，也跟着跑了起来。看，我踩着石头，风一样的往前跑。可因为我是第一次接触，一不小心便滑了下来。没过多久，我便停了下来。拍拍屁股，站起来。这时我发现我已经下山了？

我最喜欢苏州园林的美景。

春天，粉墙黛瓦的园林沐浴着丝丝柔柔的细雨。徜徉廊下，不时想起了杜甫这样的诗句“好雨知时节，当春乃发生。”突然我发觉柳枝爆出了嫩芽向外张望着。远处的亭台楼阁沉浸在烟雨蒙蒙之中，仿佛仙境一般。让人不忍离去。

夏天，园中的池塘里荷花亭亭玉立，宛如一位优雅的仕女踩在绿色地毯上随着风儿翩翩起舞，送来了一股暗香。

秋天，热情的秋风把枫叶给灌醉了。熏得满树的叶子都涨红了脸。正在那儿摇头晃脑地作诗呢。

冬天，白茫茫的大雪像一件棉被覆盖着园林。园林里一片寂静。只有粉红的蜡梅迎着寒冷的东风怒放着，给园林增添了一点色彩。

苏州的园林真美啊!

假日里，我们一家去苏州游玩了。我印象最深的地方——木渎古镇，那里很美。我们一进门，就看见川流不息的游人，道路旁边有一条河，河上有来往的游船。游船上的嬷嬷唱着欢快的歌儿，游客们有的聊天，有的在观看河边的风景，似乎很惬意的样子。

走在木渎古镇上，游客真是太多了！游人们肩膀挨着肩膀，脚跟都碰着脚跟了。还有很多各具特色的店铺呢。最吸引我的是古装摄影店了：许多人穿着各式飞古代服装在拍照片。我也想试试那种公主服装，不知道我穿上会是什么样子，可是人太多了，不想等就放起了。河上有许多桥，我最喜欢的是“西施桥”。它是一座很古老很古老的桥，是用一块块大条石垒砌成的，桥上还有一座凉亭，凉亭里有许多人在欣赏风景，还有人在与古桥合影留念。最后我们也坐上游船，听着摇船嬷嬷的欢快的歌声依依不舍地离开了木渎古镇。

木渎古镇真好玩！

出发，可以说是人生常态。一种期待，一次召唤，一个承诺……凡此种种都可能成就一次出发，让你去经历，去收获……

请以“记得那一次出 发”为题写一篇文章。

要求：①将题目抄在答题卡上;②除诗歌、剧本以外文体不限;③不要少于600字;④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。

65、2015年江苏南通中考作文题目：一次相逢一份暖

66、2015年江苏徐州中考作文题目：办法总比困难多

67、2015年江苏盐城中考作文题目：从未走远

有的人，无论远近，放佛总在身边;有些事，不管大小，始终浮现眼前;有份情，针织浓烈，时时温暖我们的心田;有种理，意味深长常常萦绕我们的脑畔......他们(它们)从未走远。

请以“从未走远”为题，写一篇文章。

68、2015年辽宁沈阳中考作文题目：_______小天地大 安然握住

请从下面两题中任选一题作文。

(1)一把伞，撑起的是一份情怀;一棵树，挺立的是一种高度;一张纸，书写的是一个世界......敞开胸襟，渺小与平凡之中，蕴藏着天地的博大。

请以“______小天地大”为题目，写一篇文章。

要求：①补充完整题目后作文，除诗歌外，文体不限;

②可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;

③字迹工整，书写规范，字数600-800字;

④文中请不要出现真实的姓名、校名;

⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。

(2)有的人你可能认识了一辈子却忽视了一辈子;有的人也许只见了一面却影响了你一生;有的人默默地守在你身边为你付出却被冷落;有的人一个表情却成了你永远的牵挂......我们常常是努力追寻未得到的，却忽略了已经拥有的。不要只向远方寻找，它也许就在你的手中，只要你安然，握住。

请以“安然握住”为题目，写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;

②字迹工整，书写规范，字数600～800字;

③文中请不要出现真实的姓名、校名;

④文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。

69、2015年辽宁大连中考作文题目：铃声响过之后 话题作文“方法”

任选下面一题作文

(1)生活中，我们可以听到各种铃声：闹铃声、门铃声、电话铃声，校园里的铃声、车站码头的铃声、剧场影院的铃声……铃声，无处不在，可能带给你难忘的记忆，还可能带给你无穷的回味……

请以“铃声响过之后”为题目，写一篇文章。

(2)“温故而知新”是一种学习的方法，“看云识天气”是一种推测天气情况的方法。方法是解决问题的途径、步骤、手段。方法正确，往往事半功倍。

请以“方法”为话题，写一篇文章。

题目一

2015年大连市中考作文仍然采用命题作文与话题作文二选一的形式，第一个题目，采用了全命题形式。此文题包括题目、提示语、要求三部分，写作之前，一定要仔细揣摩这三部分，然后按要求选材和立意，以防审题不仔细导致跑题。

一.审准题

“铃声响过之后”，其实这是为我们的写人叙事限定了一个特定的时间、一个情境。我们可以从中提取三个关键词：“铃声”“响起”“之后”。铃声，结合提示语，我们可以想到家里的闹铃声，门铃声，电话铃声;也可以想到校园里的上课铃声、下课铃声，放学铃声，毕业前最后一节课的铃声;也可以视野更宽些，想到社会中的车站码头机场进站铃声，抑或是催促离站分别的铃声……总而言之，为学生留下了广泛的写作空间。

“响起”，文章中，不应该把铃声写成一种形式，苍白干瘪。而应该对响起的铃声有所描写，不必过于繁琐，但应该让读者读后留有印象，抑或推动了情节的发展，抑或营造了某种气氛，如此的铃声一定会成为文章中的一个亮点。

“之后”，应是铃声的结束，却是主事例的开始，这是作文的重头戏，是文章的主体。某个时间，某个环境下，铃声响起之后，一件让我永远无法忘记的事就这样上演了。

从要求来看，要求作者“以记叙、描写为主”，就一定要注意在叙事中一定对最能突出文章中心的内容进行画面描写，切忌平铺直叙。“兼用其他表达方式”，则可以抒发真情实感，兼用议论，最好在叙事过程中就适当抒情议论，在此基础上结尾点明中心、升华主题就会显得水到渠成。

二.选好材

正所谓“巧妇难为无米之炊”。再高的写作技巧，倘若没有上等的素材也难成佳文。不要编造故事，也不要人云亦云，要写出独特的经历或共同经历中独有的一点。因此，当审完题目之后，应该静下心来思考：这个题目我们可以从哪些方面来选材。

1.家庭中的铃声：我们可以写闹铃响起后亲人的一次感人的言传身教;门铃响起后特别之人的一次别样造访;电话铃声响起之后家中的一次变故、友人的一次问候与关怀……

2.校园中的铃声响起后：与恩师或好友的第一次相逢;获得成功之后友人的分享;迷茫困惑、失败伤痛时师友的心灵点亮;毕业之际对某事或某人的回首……

3.社会中的铃声响起后：久别后的重逢;站台上的一次目送;一场精彩的电影带来心灵的洗礼;观众席上特殊的观众给我带来真情的体悟……

总而言之，是用心去发现和挖掘生活中那些让人记忆深刻、撼动心灵的事。可以写一件事情，也可以写多件事，同时再辅以丰富、细腻、生动的细节描写，恰到好处地运用比喻、拟人等多种修辞手法，并兼用议论抒情的表达方式，文章便初具雏形了。

三.立深意

在经历一件事之后，倘若能收获一份情，悟出一个理，求得一份真，感受一份善，发现一种美。这应是人之智者，倘若流于笔尖，形成文字，便理应成为佳作。所以，无论生活还是写作，我们提倡学生要善于发现生活中真善美，并将之转化为正能量。因此，写作中不应只是就事写事，而应以小见大，借助事例表现师生情深、亲情可贵、人性之善、艺术之美……但要有独特的感悟，要见人之所未见，发人之所未发。既让读者感到深刻新颖，同时又能令之产生共鸣。

四.条理清

记叙文写作，明确中心后，叙事过程中一定理清脉络，注意文章的起、承、转、合，详略得当。对于最能突出中心的部分进行详写，充分利用各种描写方法，力求细腻，突出画面感。例如写师生情，就要把老师给自己印象最深刻的一件事进行详细描写，呈现当时的画面，让读者有身临其境之感。

同时，注意首尾的呼应，尤其结尾，抒情议论要情真意切，起到点睛之笔之妙。

五.语言美

一篇文质兼美的佳作，语言必须考究。因此，要结合个人情况，彰显自己的平时文学底蕴。恰当利用拟人、比喻、排比等修辞方法，让语言生动富有神韵，同时可进行恰当的古诗词及名言的引用，也会增加文采。行文中，适时运用衬托、对比、铺垫、呼应等手法，也会使文章锦上添花。

题目二

一.审清题意，明确立意

今年的话题作文是“方法”，什么是方法?这是一个学生非常熟悉的词,平时做题学习都离不开方法,所以,学生根据提示语前两句并联系自己的生活体验,轻松破题。但这个文题的内涵其实非常丰富,它不仅仅指的是学习书面知识的方法,也是习得某种技能的方法,同时更包含做人的智慧。例如,勤奋执着是成功的方法,诚信友善是交友的方法,乐观豁达是快乐的方法,跟自己较劲是超越自我的方法,沟通交流是解除误会的方法,另外点滴小事都可能成为感恩尽孝的方法……当学生把思维打开，会发现，这个题目同样为大家提供了广阔的写作空间，记叙文或议论文的思路都不难。

二.确定文体，理清脉络

◎记叙文：什么是“方法”明确了，那么行文可以怎么写呢?再看提示语的后半部分，“方法是解决文题的途径、步骤、手段”，因此很适合来写记叙文，写出事情的起因，找到正确方法后事情发展的经过，结果就是提示语中的“事半功倍”。其中对找到方法后的经过以记叙描写为主，应详写，这是文章的主体部分，是作文成功的关键。结尾段运用议论抒情，卒章显志，升华主题。

◎议论文：围绕“方法”明确提出一个论点，然后摆事实、作对比、讲道理进行论证;也可以“并列”或“层进”地提出几个分论点，从不同角度或层次论证。做到论据充分鲜活;论证辩证有力，均可得到高分。议论文建议采用“总分式”的整体结构和“并列式”或“层进式”主体论证结构。

任选下面一题作文

(1)生活中，我们可以听到各种铃声：闹铃声、门铃声、电话铃声，校园里的铃声、车站码头的铃声、剧场影院的铃声……铃声，无处不在，可能带给你难忘的记忆，还可能带给你无穷的回味……

请以“铃声响过之后”为题目，写一篇文章。

(2)“温故而知新”是一种学习的方法，“看云识天气”是一种推测天气情况的方法。方法是解决问题的途径、步骤、手段。方法正确，往往事半功倍。

请以“方法”为话题，写一篇文章。

70、2015年山东东营中考作文题目：向_______鞠躬

阅读下面的文字，按要求作文。

不必说母亲用生命挽救危难中的孩子，警察用鲜血维护人民的利益，也不必说身处逆境者创造奇迹，单是一粒平凡的种子萌发竟能把坚硬的骨骼分开，一只蝴蝶启动翅膀便会引起一场台风，干涸数月的仙人掌却能开出鲜花，就足以令人惊叹不已。即便是当我们从沉睡在像空气一样的幸福中悄然醒来，匆匆奔走在生命旅途而突然驻足，也会常常发现，在我们生活的平凡世界里、人生历程中，竟有那么多的人、景、物、事，是那样的感人肺腑、撼人心魄、发人深省、启人心智……令人情不自禁为之震惊、为之折服、为之崇敬、为之讴歌，而我们的灵魂也因之变得坚韧而强大，真诚而善良，睿智而完美。那么就让我们为之深深地鞠躬吧!

要求：1.以“向 鞠躬 ”为题。

2.将题目补充完整再作文，文体不限，不少于600字。

71、2015年山东青岛中考作文题目：身边风景也动人 赢得_______

请从以下两题中任选一题，完成作文。

(1)命题作文

请以“身边风景也动人”为题目，写一篇600字左右的记叙文，力求写出自己的真切体验与独特感受，文中不得出现真实的校名与人名。

(2)半命题作文

“赢得”在《在现代汉语词典》中是“博得、取得”的意思。在现实与历史中，有的人凭辛勤付出赢得个人的成功;有的人以品质高尚赢得他人的尊重;有的人甘于寂寞，埋头苦干，最终赢得了历史的肯定;……

请以“赢得 ”为题，写一篇600字左右的文章，力求写出真切体验与独特感受。

要求：①先将题目补充完整，如可以填写“成功、尊重、肯定、喝彩、信任”等等;②文体不限(诗歌、戏剧除外);③文中不得出现真实的校名与人名。

72、2015年山东济南中考作文题目：那声音常在我心田

2015年6月11日上午9:00-11:00，济南市一年一度的中考拉开了序幕，第一场语文卷考试，此次作文并未出现像大家预测的情景作文题目，而是按照历年济南作文的出题思路：命题式作文，即：“那声音常在我心田”。对于考生来言，此题目审题难度不大，但想出类拔萃，要看如何立意、选材和布局了。

2015年济南市中考作文题目特点解析

题目：那声音常在我心田

从形式上看这是个主谓短语，此类作文，考生可以通过关系来审题特点。

审题时，要看三方面：对象、重难点和限制词，其实就是根据主谓宾定状补句子成分入手。

一、审题对象----那声音

这个主语是声音，考生需要审出指代内容，很多考生会立刻定位于人的话语，这就会限制了声音的外延，而内涵也就限制了。“那声音”的中的“那”方内容向可指几种范围：

首先，自然方面，如：乡村里春天鸟儿的啁啾、夏夜的蛙鸣、秋夜里的虫鸣等;

其次，物的声音，如：学校的铃声、爷爷破旧的自行车吱嘎生、拨浪鼓的声音等

最后，人的声音，但是人的声音，要看几方面：

1、声音发出者是说给“我”听的，也就是有意图地针对“我”

比如：孩子，做事情就像剪纸，要静心……

2、声音发出者不是说给我的，而是说给大家的……

比如：吆喝声……

3、声音发出者是针对某个人说的，“我”听到后的震撼……

比如：爸爸对妈妈说：“虽然我身体不好，但是为孩子付出，一切都是值得的……”

再比如：留守儿童对大山喊：爸爸妈妈，我听话了，你们回来吧……

二、审准限制词----常

题目中“那声音常在我心田”中有个限制词：常

常是个副词，可以理解为：常常、经常的意思，是个频率词。在写作时，考生要扣住这个副词来进行构思。所以，写作时要做到一点：那就是点面结合。如果考生只是写了一个事件或者一幕，然后匆匆结尾，会出现偏题现象。

三、审题重难点---出题者意图

题目中“那声音常在我心田”中的补语是“我心田”

重难点1：为什么常在我心田?因为难忘、因为给我影响很大、因为引发了我的思考、启迪了我的人生……

重点难2：那声音可以直接让我产生感悟，也可以间接传达作者情感……

审题之后，考生如何立意、如何选材和布局呢?这时候可以考虑到万象归四法

“万象归四法”解析2015年济南市中考作文“那声音常在我心田”

之前我分析过2012至2014年济南市中考作文题目解析的时候，解析过在课堂上讲过的万象归四法。当然不同的老师或学校分类也有所不同，或者按照这个思路，分类很多。有的分为6种、8种、16种等，其实，对于考生来讲，分类越多，越不容易运用和归类。那么2015年济南市中考作文题目“那声音常在我心田”如何运用这四个类型实现中考作文的千变万化的无缝链接呢，实现“化万为一”呢?

中考作文的命题方向有四大类：

1、成长感悟类

2、感恩感动类

3、励志素养类

4、审美感悟类

第一类：成长感悟

此类我们运用以小见大格式来写。选材上结合自己亲身经历，写出在重要时刻，某人的话触动了“我”，启发“我”做出改变，进而点面结合。

举个例子：

成长中，遇到的失败、坎坷、磨难的时候……(此处省略)

人物出现，给你的启发如：

爷爷的一句话：“路要慢慢走……”

这句话不能随便说，最好是：言在此而义在彼，不然，这句话的分量不大，也不深邃。

最后点面结合，扣题。

如：每当我……的时候爷爷的声音仿佛……在我心田，启迪我要踏踏实实勇于面对……

第二类：感恩感动

此类我们可以运用尺水兴波法来写。选材上可以写亲情、师生情等。写出亲身经历的，侧耳倾听的，但是最好是侧面来表达自己情感。

如：父亲的话是：我要跟在孩子后面，不是怕他摔倒，而是让他踏实。

如何构思呢?

1、开始要点题：写父爱，然后父亲的那句话，一直流淌在心间

引出下文，接着如何写呢?可以选取生活中的场景

比如，第一次学自行车

2、自然环境描写：当夕阳染红了整个广场，映在了……此处省略

写自己跟父亲练习自行车

3、要埋下伏笔：我在车子上，父亲在后面扶着……，但是车子走得很慢

后来稍微好些了，父亲跟在后面跑，但是停下来的时候，父亲的腿一直再抖……4、这个时候要转了：如何转，得用对话。不能让父亲说：爸爸是爱你的^……这个样非常不 真实，也不深刻。而是晚上休息时，我听到了客厅里妈妈和爸爸的对话：

“你别跟着孩子练习了，我来吧，你看你的腿病又犯了……”

“他跟着我学自行车的，我在他后面不是防止他摔倒，而是让他安心踏实地向前走……”

听到父亲的话，我的眼泪突破了感情的围堰，原来……

5、然后要深化主旨

如何深化?不要点面结合，而是抒情议论

父亲啊，是您用坚实的肩膀，为儿子撑起了一片爱的天空，是您用一双温暖的手，为我铺平的前进的道路，是您用自己的青春书写了一本父爱的篇章……

6、最后要扣题

时隔多年，父亲的那句话一直流淌在心田，让我理解了父爱如山，如火……

第三类：励志素养

此类立意比较新颖，深邃，但是对于大多数考生来说，很难驾驭。

如：卖糖人的老人的吆喝声，不仅仅说吆喝声多那么美，而是通过写吆喝声来到这个人，进而表现这个人的精神。

1、比如，开始你写：抢断，“卖糖人了，好看好吃的糖人咯……”这个声音引入下文。

2、然后，运用欲扬先抑。写到这个吆喝声音的沙哑，或什么特点……写这个老人的穿着朴实或者身体特征或残疾等，总之再配上这个吆喝声，给人一种：淳朴的声音，他的周围总是有一群孩子们围着……

3、然后，你要写转折，如何转折呢?转折的话，要通过细节描写。比如，这个画面，好像得源练习过，看着老人的坐在破旧的板凳上，左手拿着……右手一转，一朵漂亮的腊梅花在阳光熠熠生辉，迎风绽放……老人看着自己的艺术品，看着周围孩子的眼睛，开心的笑了，……老人在制作时，总是开心的笑着，……

4、然后插叙：

再写老人的腿为什么残疾……或者家庭背景……突出的是老人的乐观，心中有花，生活才能开出花来

5、后来不见那老人了，但是老人的吆喝声常流淌在心田……

无论身处何境地，都要微笑面对生活，心中有花，生活才能开出花来。

第四类：审美感悟

此类作文立意深刻，但是很多考生会不敢写，因为要写到关注自然环境、关注民俗、传统文化等

举个例子：

1、比如：写自然蛙声，小时候：跟着姥姥在乡下，夏夜的河边，蛙声不断，写到的……的美丽。写一个特写雨后的蛙声最响亮，周围景色……传来的气息……重点突出的是，乡村的美。

2、现在，回到乡村，几近与城市差别不大，昨日的河流干涸了，剩下一席垃圾……

3、那记忆中的蛙声何处去寻?难道只能在电脑里才能听到吗?在我的梦里，那甜美的蛙声常常流淌在心田，我知道流淌在心田的不仅仅是我无法回去的童年，更是一个美丽的田园。

总之，2015年济南市作文题目审题不难，但是想从众多的学生中脱颖而出的话，还需要动脑筋。以上内容都是我们课堂上讲过的，相信孩子们发挥得很好。

73、2015年山东德州中考作文题目：留在心中的那份_______

今年采用了半命题作文。据学生回忆，作文题目为《留在心中的那份____》，需要考生把题目补充完整，文体不限，诗歌除外。考生们都表示这个作文命题并不难，就连平时并不擅长写作的考生都表示：“一开始以为挺难的，但后来找到思路后，就写了下去。”“我写的是《留在心中的那份感动》。”一名考生说，自己写的是一件小事，早晨上学时买了早饭后，却发现没有带钱，卖早饭的阿姨没有收钱让自己走了，“这件事一直让我很感动，所以我就把这件事写了下来。”“我写的作文题目是《留在心中的那份永恒》，我觉得做什么事贵在坚持，所以我用了这个题目。”另一名考生说。

74、2015年山东日照中考作文题目：在岁月的堤岸慢慢行走

75、2015年山东泰安中考作文题目：材料作文 伯牙与钟子期

春秋时，伯牙擅弹古琴，只是恨无知音。有次伯牙乘船外出，时值中秋之夜，偶遇一樵夫钟子期。伯牙每弹一曲，子期都能讲出乐曲的内容和感情。两人在船上互诉衷肠，引为知音。并约定一年之后在此相会。第二年中秋，伯牙如约前来弹奏，岸上却不见钟子期的影子。后知钟子期已离开人世。死前让人把他葬在岸边，好让他的灵魂依约到此相会。伯牙来到坟前，边哭边弹，仰天长叹：“子期不在，谁是知音?”遂将古琴摔碎。

围绕故事的主旨，写出你的一段经历，或写出你的人世与思考。要求：①选准角度，自定立意;②自拟题目;③诗歌除外，文体不限;④文体特征鲜明;⑤不少于600字;⑥文中不能出现真实的校名、人名、地名。如有需要请用“×××”代替。

76、2015年山东滨州中考作文题目：有你相伴，真好

77、2015年山东枣庄中考作文题目：喜欢

78、2015年山东威海中考作文题目：因为有根

79、2015年山东济宁中考作文题目：邻居

阅读下面的文字，按要求作文。

生活在世界上，总会有邻居，人与人、人与动物、国家与国家之间都可能成为邻居。邻居家的人或事，因近切定会引起你更多的关注，给你留下更深的印象;邻里之间有的还曾演绎出许多故事，结下深厚的情缘。中国文化中也有很多词语描述邻居间的关系，如“德不孤，必有邻”“远亲不如近邻”“以邻为伴”“以邻为壑”等。

请以“邻居”为题，写一篇不少于600字的文章。

要求：1.除诗歌外，文体不限;2.文体特征鲜明;3.要有真情实感，不得抄袭和套作;4.文中不得出现真实的校名、人名等信息。

80、2015年山东烟台中考作文题目：这，是一种修养

81、2015年山东临沂中考作文题目：那一支春天的歌

阅读下面一首诗歌，根据要求作文。

还有一支春天的歌

汪国真

有片草地我们都走过

有朵小花我们都记着

有个愿望我们都曾有过

有段往事我们都珍藏着

有过追求 有过失落

有过平坦 有过挫折

我们有过许多许多

还有一支春天的歌

其实，无论过去、现在，还是将来，都是一支春天的歌。请结合自己的生活经历或体验，以“那一支春天的歌”为题，写一篇不少于600字的文章。

要求：⑴文体自选(诗歌、戏剧除外)⑵表达真情实感，不得套写、抄袭⑶文中不得出现真实的人名、校名、地名。

82、2015年山东潍坊中考作文题目：材料作文

阅读下面的文字，按要求作文。

一只麻雀总是嫌自己的屋子住不长时间就有一股难闻的味道，于是就不停地换窝。年长而又聪明的麻雀告诉它：“那味道恰恰是从你自己身上散发出来的。”

一只乌鸦向鸽子抱怨：“这个地方的居民很难相处，我只好飞到别的地方去。”鸽子好心地告诉乌鸦：“你如果不改变自己的声音，飞到哪里也是白费力气。”

请你根据自己读后的感悟和联想，写一篇不少于600字的作文。

83、2015年山东聊城中考作文题目：风景在路上

阅读下面的材料，根据要求作文。

日出日落花开花谢是风景，云起云涌山长水阔是风景......风景是大自然的恩赐;静阅万卷诗书是风景，洞察世间百态是风景......风景是生活的馈赠。慢慢走，用心赏，最美的风景在路上。

请以“风景在路上”为题目写一篇文章。

84、2015年山东淄博中考作文题目：有那么一棵树

阅读下面文字，按要求作文。

在你的生命中，一定有那么一棵树，或在窗前，给你带来夏的清凉与秋的金黄;或在远方，呼唤起你的乡愁与梦想，或在名人笔下，演绎出曲折动人的故事，引发你的情思与遐想……生命中，一定有那么一棵树，呵护你，陪伴你，指引你，，或许，你也是一棵树--------

请以“有那么一棵树”为题写一篇文章。文体不限，内容具体，感情真挚，不少于600字。文中不要出现真实的学校和姓名。

85、2015年山东菏泽中考作文题目：留在_______的记忆

阅读下面的文字，根据自己的感悟和联想，以“留在 的记忆”为题写一篇文章。

作家冯骥才在《日历》中写到：“记忆依靠载体。一个城市的记忆留在它历史的街区与建筑上，一个人的记忆在他的照片上、物品里、老歌老曲中，也在日历上。”

要求：①将题目补充完整。

②除诗歌外，文体不限，

③不少于 600字。

86、2015年四川成都中考作文题目：挥手自兹去

“挥手自兹去”出自李白《送友人》，意思是“挥挥手，从此离开”。粗读，平淡无奇;细品，意蕴丰厚。《孤独之旅》中，杜小康战胜孤独，走向成熟，告别原来的自己，回收自兹去;《最后一课》里，小弗朗士幡然醒悟，悄然蜕变，远离过往的生活，挥手自兹去......“挥挥手，从此离开”的，也许是一个人，一个地方，一段时光;“挥挥手，从此离开”时，或许有一点无奈、一丝洒脱、一份期待......

请以“挥手自兹去”为题，写一篇文章。

解析

“挥手自兹去”出自李白的《送友人》，全诗为：

青山横北郭，白水绕东城。

此地一为别，孤蓬万里征。

浮云游子意，落日故人情。

挥手自兹去，萧萧班马鸣。

【译文及注释】

译文青山横亘在城郭的北侧，护城河环绕在城郭的东方。我们即将在这里离别，你就要像飞蓬一样踏上万里征程。空中的白云飘浮不定，像你从此游荡各地，我无法与你重逢;即将落山的太阳不忍沉没，亦似我对你的依恋之情。我们挥手告别，从这里各奔前程，友人骑的那匹载他远离的马，好像不忍离去，萧萧的嘶叫...

在经历了2014年以“小小的______”为题的半命题作文后，今年的作文又回到了往年命题作文的方向。表面上虽然减少了半命题作文对学生创新能力和发散思维的考察，但由于“挥手自兹去”一句出自李白的《送友人》，实际上增加了对学生诗歌积累和理解能力的考察，难度有小幅度上升。

立意方面。今年的题目较往年相比在立意方面受到了更多的限制。从字面意思看，“挥手自兹去”意为挥手后从此间离开，因此本题的题眼就在于“挥手”和 “去”，立意方面就可以从“离开”、“分别”角度着手，写分离和告别。更进一步来看的话，挥手后离去也体现了一种看淡聚散后的豪迈和洒脱，因此也可以从这方面立意着手，写对离开的洒脱和前程的憧憬。

选材方面。如果写记叙文，优先推荐的依然是通过具体的事例来传达情感。从本题来看，最显而易见的便是写即将初中毕业进入高中，通过一定的结构安排来串联一些生活学习中的琐事，使这些琐事形成画面，传递感情。当然，如果运用其他材料也能够表达清楚主旨，更佳。然而能否运用更具体、更有代表性的事例与情节来表达思想就成了区分优秀作文与普通作文的重要标准之一。此外，擅长议论文的学生只要有鲜明论点，能选择符合主题、主旨的论据进行写作，也是可以的。

87、2015年四川遂宁中考作文题目：风景

古往今来，文人为我们留下了无数动人的风景：早莺新燕的蓬勃生机，安塞腰鼓的恢弘气势;肥胖父亲的蹒跚背影，福楼拜家的欢声笑语;镰刀头羊的坚定步伐，愚公移山的刚毅执着;桃花源里的怡然自乐，大同社会的诚信和睦......

那么，在现实生活里，你眼里、心中的风景又是怎样的呢?请以“风景”为话题，自拟题目，写一篇不少于600字的作文。

2015年四川广安中考作文题目：_______去哪儿了 话题作文“发现”

1.拥有一双智慧的眼睛，你会发现;心怀真善美，便萦绕满怀馨香。以真诚之心对待生活，你会发现真诚是旅途的一盏明灯，让迷惘的人们找到前程;以善良之心对待他人，你会发现善良是一缕和煦的阳光，让冬季的心灵温暖如春;以美德之心对待万物，你会发现美德是一种奋进的力量，让青春的生命热血沸腾......只要你拥有一双善于发现的眼睛，真善美就会永驻心田。

请以“发现”为话题，弘扬真善美，传播正能量，写一篇不少于600字的文章，诗歌除外，文体不限，题目自拟，字迹工整。文中不得出现真实的人名、地名、校名。

2.“爸爸去哪儿了”尽显父亲与子女的亲情之美，《时间都去哪儿了》唱不尽儿女对父母的感恩之情。生活中，总有一些珍贵的东西(如诚信、善良、孝道......)就在时光的流逝中渐行渐远，让我们且行且珍惜!

请将题目“ 去哪儿了”补充完整，写一篇不少于600字的文章，诗歌除外，文体不限，题目自拟，字迹工整。文中不得出现真实的人名、地名、校名。

88、2015年四川南充中考作文题目：_______伴我前行 话题作文“突破”

下面两题任选一题按要求作文

(1)在人的成长历程中，会遇到种种阻碍，只有突破这些阻碍，才能不断成长。当我们不够自信时，要突破自卑的阻碍;当我们不够勇敢时，要突破怯懦的阻碍;当需要沟通、需要理解时，要突破隔阂的阻碍......

请以“突破”为话题作文

(2)请以“ 伴我前行”为题目作文。

89、2015年四川乐山中考作文题目：_______也是一种养料

半命题作文。 (60分)

人的成长需要丰富的物质养料，更需要丰厚的精神养料。物质养料强健我们的体格，精神养料强大我们的灵魂——失败让我们坚强，批评让我们成熟，艰难让我们上进，感动让我们珍惜，阳光让我们温暖……

请寻找成长中那些曾给你精神滋养的东西，以“ 也是一种养料”为题，写一篇600字以上的文章。

要求：①将题目补充完整;

②文体自选，诗歌除外;

③不得套作抄袭;

④文中不能出现与自己有关的真实姓名、地名、校名。

90、2015年四川资阳中考作文题目：拐杖

91、2015年四川达州中考作文题目：我最得意的一句话 情境作文

按要求从以下二题中任选一题作文。

【作文题一】挂在嘴上，刻在心里;激励他人，鞭策自己。它是“我最得意的一句话”， 请以此为题，作文一篇。

【作文题二】请根据下面提供的文章结尾，先补齐横线上的文字，然后自拟题目作文。

作文结尾：这次经历，让我意识到 情是多么值得珍惜啊!

【温馨提示】(1)要求书写工整规范。

(2)作文字数600字以上，除诗歌外文体不限。

(3)文中不得出现真实的地名、校名和人名等泄露考生信息的内容。

92、2015年四川泸州中考作文题目：原来，这里还藏着_______

93、2015年四川自贡中考作文题目：这句话，这颗心 材料作文

(1)题目：这句话，这颗心

(2)阅读下面的文字，按要求作文。

丛林寺院里来了一位名叫心智的小沙弥，勤奋好学、聪明灵动，颇得通明禅师的器重。课时，心智刻苦修禅几年之后，居然不见长进，聪明依然，悟性无增。

心智对自己似乎也失去了信心，有一天，他独自找到通明禅师，央求师傅为他指引开示。年迈的通明禅师认为自己年老体弱、来日无多，也正想开示、点化一下自己的爱徒。于是，不顾自己腿脚失健，硬撑着领心智再次行脚觅道。

当师徒二人来到一座非常狭窄的桥上时，心智看师傅晃晃悠悠走路的样子，怕师傅走路不稳掉到河里去，就赶紧去搀扶通明禅师。通明禅师执意不让弟子搀扶，对心智说：“路要靠自己走，桥要靠自己过，气要靠自己喘，水要靠自己喝......你不要管我，我自己过去。”

通明言下，心智豁然开悟。

要求：①自选角度，自拟题目;②除诗歌外，文体不限;③文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替;④不得抄袭;⑤全文不少于500字，最多写满格。

94、2015年四川眉山中考作文题目：有一种记忆叫温暖

一次次亲昵的呼唤，荡开了心间的冰花，那是被岁月存封的温暖;一回回颔首的微笑，洗却了人生的疲惫，那是被日子串起的记忆。没有比人更高的山，没有比温暖更珍贵的记忆。多少往事，总是被风轻轻吹起，飘向那遥远的美丽。

请以“有一种记忆叫温暖”为题目，写一篇文章。

要求：1.文体不限，诗歌除外。 2.不少于600字。3.有真情实感，不得套作，不得抄袭。

95、2015年新疆乌鲁木齐中考作文题目：酸甜苦辣

从小学到初中，生活开起来简单平凡，实际上却也多彩多味，充满了酸甜苦辣......

请你从“酸甜苦辣”中任选一种或几种“味”，自拟题目，写一篇记叙性文章，不要少于500字。

96、2015年新疆统考中考作文题目：触动心灵的_______ 阅读，让我长大

请在下面两个题目中，任选一题，按要求作文。

总要求：文中不能出现真实的地名、校名、人名。

题一：请以“阅读，让我长大”为题目，写一篇文章。

要求：(1)要有自己的亲身经历或体验，不得抄袭;(2)除诗歌外，文体不限;(3)不少于600字;(4)字迹工整，不写错别字。

题二：请以“触动心灵的 ”为题，写一篇文章。

要求：(1)先将题目补写完整，如“故事”“歌声”“友情”等，再写作文;

(2)用你最擅长的文体表达积极真挚的情感;

(3)不少于600字;

(4)字迹工整，不写错别字。

97、2015年云南昆明中考作文题目：语文课上 材料作文

题一：请以“语文课上”为题，写一篇文章。

题二：阅读下面三则材料，从中选择一个角度构思立意，自拟题目，写一篇文章。可叙述经历，可抒发情感，可发表议论。(文章主旨必须从所给材料中提炼，不得对材料进行改写、扩写、续写)

【材料一】有人在评价热播的综艺节目《奔跑吧!兄弟》时说，生活就是这样，大家要齐心协力，一起向前奔跑，才是兄弟。

【材料二】杨澜说，我们虽然再努力也成不了刘翔，但不能不享受奔跑。可能会有人妨碍你的成功，但没有人能阻止你的成长，这一辈子你可以不成功，但不能不成长。

【材料三】再适合奔跑的时间和空间放弃奔跑，是一种遗憾。

三则材料引发我们这样一些思考;奔跑的路上，团结协作很重要;奔跑是另一种成长，成功和失败都是成长的印记;在最好的时光里尽情奔跑，切莫虚度......

98、2015年浙江丽水中考作文题目：给自己的世界一片晴朗

当一阵风吹散了你的头发时，当一团雾挡住了你的视线时，当一场雨打乱了你的步伐时......不管天气怎样，给自己的世界一片晴朗，请以“给自己的世界一片晴朗”为题写一篇文章。

99、2015年浙江金华中考作文题目：_______，有我

100、2015年浙江宁波中考作文题目：胡萝卜的种子 题目三选一

一个小男孩种下一颗胡萝卜种子。他的妈妈说：“这颗种子恐怕不会发芽。”他的爸爸也说：“它恐怕不会发芽。”他的哥哥也说：“它恐怕不会发芽。”每天小男孩都把种子周围的杂草拔掉，然后浇上水。可是什么都没长出来。一天天过去，还是什么都没长出来。大家都不断地说：这颗种子不会发芽的。但是，每天小男孩仍然坚持拔掉种子周围的杂草，然后浇上水。终于，有一天，一棵胡萝卜长出来了，如同小男孩早就知道的那样。(选自路斯﹒克劳斯《胡萝卜种子》)

根据上述材料，从以下题目中任选一题，写一篇文章。

题目一：我就是一颗会发芽的种子

题目二：种子发芽以后

题目三：由《胡萝卜种子》想到的

101、2015年浙江温州中考作文题目：月亮离我有多远

根据要求作文。(60分)

月悬高空，朗 照千年。照关山万里，照庭院篱墙;照书中古人，照眼前你我。

请以“月亮离我有多远?”为题目，写一篇文章。

要求：①文体自选;②不少于600字(写成诗歌不少于16行);③不得套写、抄袭(包括本卷中的材料);④不得出现真实的地名、校名、人名等。

【提示】

(1)围绕题目，你 可以叙事，可以发表看法，也可以抒情。

(2)你可以依照题目有自己的发挥，也可以借助下列图片打开思路。

102、2015年浙江杭州中考作文题目：“金克木”材料作文

阅读下面的文字，按要求作文。

著名作家金克木，年轻时曾是大学图书管理员。一次，他偶然看到某位大学者的一份借书单，心想，大学者都要阅读的书，一定很有价值。于是，他一有时间就找来书单上的书阅读。渐渐地，他读的书越来越多，眼界越来越开阔，学问越来越深厚。只有小学学历的他，最后成为在文学、史学、翻译等诸多领域卓有成效的学者。

请根据上述材料的含义，写一篇600字至800字的文章。

【注意】①题目自拟，立意自定。②除诗歌外，文体自选。③不得抄袭、套作。④文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。

103、2015年浙江衢州中考作文题目：材料作文“猎豹”

猎豹是非洲草原上跑得最快的动物，它的声名响彻整个草原。一天，猎鹰很不以为然地对它说：“你尽管跑得很快，但无法像我一样站在高耸的山顶上俯瞰世界。”猎豹一惊，除了上树，它几乎从未攀上高山。它决定用实际行动证明自己的能力。

第二天，猎豹宣布，它将去征服草原上的最高峰。动物们在惊疑之余，也对它挑战极限的壮举给予最大的褒扬。不幸的是，这只勇敢的猎豹再也没有从雪山上下来。其后，整个草原为它举行了最隆重的追悼会，将它称为史上最勇敢的猎豹。这时，那只猎鹰又出现了，它高声笑道：“我看它是史上最愚蠢的猎豹!”

上述材料引发了你哪些联想与思考?

请你自拟题目写一篇文章，可以讲述经历，阐述观点，也可以编写童话，还可以……

要求：不少于600字，不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。

104、2015年浙江湖州中考作文题目：挥挥手，出发

是远方/在召唤我们前行/还是我们的心/已准备好出发(奔驰汽车广告语)

没有比脚更长的路/没有比人更高的山(汪国真)

“路”是由“足”和“各”组成的，“足”表示路是用脚走出来的，“各”表示个人有个人不同的路。(三毛)

请以“挥挥手，出发”为题，写一篇文章。

105、2015年浙江舟/嘉兴山中考作文题目：_______，不仅仅是享乐

106、2015年浙江绍兴中考作文题目：_______不只是_______

生活中，许多人和事的意义不是单一的，比如，成长，不只是年龄的增长，更是心智的成熟;出发，不只是为了到达，更是为了沿途的风景;父母，不只是生养我们的亲人，更是精神成长的引路人;家，不只是“港湾”，更是一种责任与义务......请联系自己对自然、社会和生活的思考和感悟，以“ ，不只是 ”为题作文。

107、2015年浙江台州中考作文题目：材料作文关于“路”

我们有时会站在岔路口，面临选择。

《散步》中，“儿子”选择有意思的小路，而“我”为了母亲选择平顺的大路。

《未选择的路》中，“我”选择了一条荒草萋萋、人迹更少的路，虽然一直怀恋着那条未选择的路 ，但绝不回头。

《故乡》中，鲁迅写道：“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”这句话告诉我们也可以选择一条从未被开辟的道路，自己去创造。

上述材料引发了你哪些联想与思考?请你写一篇文章，可以讲述经历，也可以阐述观点，还可以……

要求：①自拟题目，选好角度，确定立意。②明确文体，但不得写成诗歌。③不少于600字。④不要出现含个人信息的地名、校名、人名等。

108、2015年浙江义乌中考作文题目：我长大了

《中国剪报》里有这样一段话：“人会长大三次。第一次是在发现自己不是世界中心的时候。第二次是在发现即使再怎么努力，终究还是有些事令人无能为力的时候。第三次是在明知道有些事可能会无能为力，但还是会尽力争取的时候。”

在人生旅途中，每个人或多或少都会有这样的体会和感受。请你选取期中的一点，结合你的人生体验，以“我长大了”为题，写一篇文章。

109、2015年黑龙江哈尔滨中考作文题目：不成曲调也是歌 材料作文

命题作文

人们都渴望自己的人生之歌曲调优美， 悦耳动听，但不是每个人都能把自己的人生之歌唱得很完美，甚至有人可能唱得不成曲调。但只要我们是在努力地按照正确的曲调去歌唱，即使是由于这样或那样的原因唱得不好，我们也无怨无悔!

请以“不成曲调也是歌”为题写一篇文章。

要求：

①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格)

②文体自选(诗歌、戏剧除外)

③不要套作，不得抄袭

④不少于600字

⑤文中不得出现真实的人名、校名

材料作文：杭州图书馆允许拾荒者和乞丐进入，只要他们将双手洗干净。这体现了人人平等，我们要帮助弱者，要遵守社会秩序。

110、2015年黑龙江绥化中考作文题目：跨越_______ 感谢生命中的美意

从下面两个文题中任选一题作文。

文题一：请以“感谢生命中的美意”为题目，写一篇文章。

文题二：汪国真说：“向上的路/总是坎坷又崎岖……有人悲哀/有人欣喜/当我们跨越了一高山/就跨越了一个真实的自己。”

请以“跨越 ”为题目，写一篇文章。

要求：

(1)如选文题二，请将题目补充完整后作文。

(2)文章要有真情实感，主题要鲜明。

(3)除诗歌、戏剧外，体裁不限;不得套写、抄袭。

(4)文章中不得出现真实的地名、校名、人名。字数在600字左右。

111、2015年黑龙江龙东地区中考作文题目：且行且珍惜 材料作文

文题一：请以“且行且珍惜”为题目写一篇文章

文题二：阅读下面材料，按要求作文

材料：第一件事，我要教你们勇敢地笑啊/君不见，柳条儿见了我笑弯了腰啊/石狮见了我笑出了泪啊/小燕子见了我笑出了翅膀啊

第二件事，我还要教你们勇敢地笑/那旗子见了我笑得哗啦啦地响/只要旗子笑，春天的声音就有了/只要你们笑，大地的希望就有了

——郑愁予《雨说》

生活需要笑声，逆境噩运时更需要勇敢地笑。对此你有怎样的生活经历或感悟，请根据你对材料的理解，自定立意，自拟题目，写一篇文章。

2015年黑龙江齐齐哈尔中考作文题目：我找到了_______ 话题作文“等待”

(黑河、齐齐哈尔、大兴安岭联考)

文题一：请将题目“我找回了 ”(自信 母爱 尊严 快乐......)补充完整，写一篇文章。

文题二：对待生活要有耐心，要学会等待。等待阳光，等待甘霖，等待花开，等待成长......等待是一个过程，等待是一种心境，请以“等待”为话题写一篇文章。

112、2015年内蒙古包头中考作文题目：生活告诉我

阅读下面文字，按要求作文。

缺月变圆，让人明了什么是坚持之后的希望;东归大海的流水，因一往无前，便无可阻挡!回报让乌鸦懂得反哺，感恩会让人想起跪母的羔羊。师长的期待，为青春的生命注入无线的可能;同学的帮助，让少年感受到友谊的力量。小小蚁穴，竟让河堤崩塌;无谓的纷争，多由于缺少谦逊礼让......

生活事事包含哲理，生活处处都是老师。

请以“生活告诉我”为题，写一篇文章。

113、2015年内蒙古呼和浩特中考作文题目：_______使我受益匪浅

题目：____________使我受益匪浅

要求：(1)横线上要求填的是一本书的书名或是一篇文章的篇名，要写的是某一本书或某一篇文章使我受益匪浅。文中的“我”必须是考生自己;

(2)不仅要写出书名或文章名，还要写出作者的姓名或者笔名来;

(3)要具体写出书中或文章中的哪个或哪些地方使你受到什么教益，切不可只作空泛概括的介绍;

(4)不得出现真实的人名、校名、地名;

(5)不少于 600字，字要写得规范、工整、美观。

苏州，是一座既古典而又十分现代化的城市。

我居住在园区，周围有许多高楼大厦。每到夜里，霓虹灯闪烁，仿佛又是白天。我们忙碌于都市的生活，是否曾发现，其实苏州的候车亭相当具有特色。

在我家门口就有一个候车亭。虽然在城市里哪里没有这样的候车亭?就我所见，大多讲究实用并毫无特色可言。但是，随着我去过的地方变多，看到了更多的候车亭，苏州给了我一个惊喜——处处候车亭，竟是那么的多姿多彩!

周末，闲来无事，就打算出去玩玩。我一个人坐在候车亭的椅子上，等待着公交车的到来。随着时间一点一点地流逝，而公交车却依旧未到站。我的心情也无聊起来。我开始细细打量着这个候车亭。这个候车亭十分普通，只有一个蓝色的棚，可就是给人一种简单大方的感觉。座椅也在最近换过，更是比以前实用。虽然少了靠背，但却增加了可坐的座位，让等车的人可以稍稍休息一下。

就在我打算继续观察这个候车亭时，公交车来了。我坐在公交车上，眼睛却盯着一路的候车亭。随着车子向西开去，路上的候车亭越来越具有古韵风味，给人一种古典园林的感觉。在这些仿古的候车亭中，样式也是千姿百态，有楼牌式的，也有长廊式的。长廊式中又分单体长廊和依傍凉亭长廊等。而亭顶，则有飞檐翘角和斜面落坡之别。不同的造型，便有各异的风格，或庄严、或简约、或灵动、或稳重。可谓是千亭千面，风采各异。

再看看这一路上的路灯，也有腰鼓灯，扁鼓灯，冬瓜灯和六角宫灯，均是民族风格。就是那些站牌，也采用传统样式的匾额，却用不同的字体书写……

各个候车亭千姿百态，风情万种，却又紧扣同一主题：传统、典雅、精致。

细致决定成败，苏州就是例证!

我们在游客服务中心领了一张导航图，便出发了。我们先去鸽子广场，那里的鸽子很多，我买了包鸽食，和弟弟妹妹一起喂鸽子，爸爸还给我们拍了与鸽子的合影呢！

接着，我们又踏上了未来桥。突然，我听见不远处传来了阵阵尖叫声，甚至还夹杂着哭声，抬头一看，原来是过山车，这看上去好象很恐怖。不过，我还是很想尝试一下，毕竟这是我第一次来游乐园。在我的再三恳求下，爸爸终于同意了。我们买了三张票，还多一张，阿姨“自告奋勇”，和我们一起去。我们看别人刚开始滑的很慢，心里平静了一点，过了一会儿，他们就滑完了。阿姨说：“就这么一会呀，不难呀！”于是，我们也上去了。“啊，真慢。”还没等我说出口，车就飞似的冲了下去，我知道闭上眼睛就会好些，可我脑子里顿时一片空白，连闭眼都不知道了，只知道天地在转。我在座位上，被甩来甩去。终于，车停了。我不禁说道：“我在也不坐过山车了。”

接下来，我又和叔叔坐了高空弹射，这是我在苏州乐园里第二次，也是最后一次玩惊险的游戏了。因为有了过山车的先例，我十分害怕。开始了，我发现这并没有我想象中的可怕，于是，放下心来。

后来我们吃了中饭，我们又玩了宇宙大战、青蛙跳、丛林战车等游戏，本来我还想去水上世界，可惜天公不做美，下雨了，我们便依依不舍地离开了。爸爸说：“你下次考好了，我再带你来。”我说：“好！”

人人都说“上有天堂，下有苏杭”，在这个周末，我来到了与杭州并称为“人间天堂”的苏州。

一下车，我便与这苏州特有的微风与小雨撞了个满怀，一下子觉得空气中迷漫着古朴的风韵，清凉与激动将我的疲劳一扫而空。放眼望去，苏州的建筑中透露出古老与白墙黑瓦特有的沧桑，而风景却透出那天然的清新和明媚的忧伤。其中，苏州的船桥雨更令我难忘。

苏州船的样子与别的地方并没有太多的不同，但坐上船，在那清澈的小溪中游水时，一种古朴之感便油然而生。我坐着船，倚着船窗，看野鸟一只只从水面惊起，听清脆的桨击打水叮当的声响，响彻寂静的水面，这是多么有意境呀！

苏州的桥有很多，多得让人记不住名字，但它是那么美：桥站在水面上，从远处就隐隐约约地看到它弧形的影，与水中的另一个自己组成了一个优美的圆。站在桥上，我仿佛穿越时光，看到了旧时墨憨斋主傲立于拱桥之上，在嘈杂的凡尘之中，独守一份宁静。想必，这应该是一处上佳的风景了吧。

苏州的雨，带着些许的古韵，带着些许的多情。下雨时，坐在窗下，听着雨，看着窗外有些模糊的景，品着刚泡好的香茗，或许一片落叶会飘到你的额上，或许那多情的雨会落到你的心里。“窗外雨潺潺，春意阑珊……”想必，这便是描写苏州的雨的吧。

“人人尽说江南好，游人只合江南老。春水碧于天，画船听雨眠，泸边人似月，皓腕凝霜雪，未老莫还乡，还乡须断肠。”那圆润的柳音声伴着那忧伤的唱腔，飘进了古老的船，飘进了那柔美的桥，飘进了多情的雨，更飘进了我的心。

美美真的走了，讓“我”去找她。“我”喝完馬達給的伏特加，在蘇州河上，想到：“如果美美沒有走，也許我們現在會像以前一樣在一起喝酒，一起在蘇州河上飄蕩，一直飄向大海，也許太陽會出來，河水會變得很清澈，我沒有撒謊，你會看見。”美美走了，是因為她被馬達和牡丹所感動，她也要追尋這樣不顧一切的愛情，這樣淒豔的舊時代的故事。她自己也說，這只存在於愛情故事裏，她清醒地知道“我”的甜言蜜語只是謊言。但這就是她對愛情的選擇，清醒之中仍有對不渝之戀的迷信。美美對愛情的追尋讓“我”和她的愛情不能再繼續了，“我”不會去找美美，在“我”看來，一切不會永遠，儘管“我”知道美美仍然是可以挽回到身邊的，但“我”寧願閉上眼睛，等待下一次的愛情。

在一個路口，“我”和美美分叉了，這個路口是經過了馬達的故事後才出現的，美美和“我”對待愛情採取了不同的態度，她選擇了決絕的、淒豔的、不顧一切的愛情，而“我”等待下一次愛情，即是說，認可了愛情的可複製性，非永恆性。

儘管牡丹和美美外表一模一樣，他們仍舊是兩個完全不同的人，對馬達來說，牡丹只有一個，一旦弄丟了，他只能滿世界地找。馬達和牡丹代表了已逝去的愛情觀，只有一個，只此一次，生死如一。而受這個亦真亦假的故事影響太深的美美也選擇迎向了這樣的信念，冒險讓男友“我”去找她，但是“我”並不是馬達，“這樣的故事，我都能編”，“我”根本不相信這種故事，知道一切都非永遠，一段感情逝去，可以閉上眼等待下一次，世上沒有不可被替代的事物。“我”亦不過是在這無奈的清醒中，不願再去以偽裝出來的對愛情的信仰去維繫這樣一份非永恆的愛情。

“多少年小河，在我家门前绕……”这首歌唱的，应该是几十年前那个美丽的苏州吧。

那时小溪的两边，有两堵灰灰白白的墙，如果准确地说，那是岸！岸上长满了各种各样的植物。小溪上面，是一座用石头做成的拱桥。小溪的水面上，一条条木头做成的弯弯小船，在无忧无虑地漂荡，小溪的两边，有一座座房子，静静地坐着……

但是，那并非现在的苏州，新的苏州，是一副新的模样。

现在，自然的小溪，已经很少了，取而代之的，是一个个人工湖；原来平而静的岸，彼此而已经被高楼大厦取代。原先弯弯的小船，仿佛在一瞬间，换成了快艇、豪华游轮……

以前苏州的傍晚，片片彩霞，这是蓝的，那是红的，美丽极了。而现在，彩霞正在跟我们告别，随后向人们走来的，是那黑色的烟雾……

仔细想想，现在的高楼、快艇、工厂，哪里有以前的小溪、彩霞、平岸美哪？

苏州美丽的古老风景，正在慢慢地消失……

星期二下午，我们中年级老师同学们一起兴高采烈去苏州博物馆参观了一番。真是让我大开眼界呀！

我们排着整齐的队伍，大家迈着轻快的脚步，参观了一个又一个美丽而富有历史的作品。苏州博物馆是一座苏州地方历史艺术类博物馆，它的藏馆文物是以出土文物`明清书画`和明清工艺品等。成为一座具有苏州传统建筑特色又有现代建筑艺术风格的现代化博物馆。

我最喜欢的一件文物是五代秘色瓷莲花碗，他是国宝级文物，是苏州博物馆的珍贵宝藏之一，莲花碗构思精妙，造型精致，端庄有姿，恰似一朵盛开的莲花。瓷莲花碗的艺术造型与艺术价值是无以伦比的，我看着晶莹剔透的它，久久不愿离去。参观完之后我们一起吃了糖粥，呀！一眨眼的功夫，老师就对我们说，要回去了。我真是依依不舍啊！

今天，风和日丽，很多人都去苏州乐园玩。于是，小鸡约小狗一起去苏州乐园玩。

一路上，交通堵塞。很少人能顺利到达苏州乐园，小鸡和小狗灵机一动，想出了一个精妙的点子。他们打了110，这时，警察来了，警察昂首挺胸，一会儿就把交通问题解决了。

小鸡和小狗兴高采烈的来到苏州乐园。小鸡说：“我们来比赛保龄球，如果我赢了就玩赛车;如果你赢了，就玩跳水。”

小鸡一会儿就把小狗打得落花流水，小狗只能跟着小鸡去玩赛车。

赛车房里人山人海，终于轮到小鸡和小狗。小鸡迫不及待，一不小心，赛车、小狗和小鸡都被困在赛车轨道里。小鸡急忙拨打了119，消防员叔叔风驰电掣，一会儿就到了苏州乐园，把小鸡和小狗给救了出来。小鸡和小狗望了望天空，皓月当空，万里无云，小鸡和小狗感谢消防员叔叔的救命之恩。

然后小鸡和小狗请叔叔一起去玩，他们载歌载舞，屋子里张灯结彩。消防员叔叔、小鸡和小狗成了好朋友。