以溺爱为题写一篇作文20篇

原本就著名的军旅歌唱家李双江，一夜之间走红，“红透大江南北”，可谓妇孺皆知，可惜不是因其歌唱事业再创辉煌——是宝贝儿子——李天一“为父争光”。

虽说现在网络媒体声讨、追究吵得沸沸扬扬，有点过，但李将军难辞溺爱之咎。

什么是溺爱?

溺，淹没在水里。溺爱，过分的宠爱。

——对孩子爱的不加节制，百依百顺，泛滥成灾，孩子被爱的潮水淹没了。

一位教育家曾说：想让你的孩子将来不幸吗?那就百依百顺吧!

乍一听，觉得这话挺别扭。

——哪个父母愿意让自己的孩子不幸呢!

仔细品味明白，这句看似冷酷的话，意在提醒天下父母。

——对孩子百依百顺，是造成孩子人生种种不幸的根源!

不是么?

李天一，才十五岁，不到法定驾车年龄，想开车。父母本应教育引导，拒绝其无理要求。可一直沉浸在老来得子幸福中的将军歌唱家，一时糊涂，满足了儿子开车愿望，且高配置——宝马车。

儿子的虚荣心得到了极大满足。

——要什么有什么!想什么来什么……

在家受宠，习惯了父母百依百顺的天一，在外自然也是毫无顾忌，为所欲为，稍不顺心，则拳脚相加酿成了今天的不幸……

好在被打夫妇善良，好在李将军诚恳致歉，稍稍平息。

……

——玉不琢，不成器，人不学，不知义。《三字经》

人之初，好比一块璞玉，需要后天的打磨、雕琢，才能成为精品，即栋梁之才。

——把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富。只有这样才能给他们带来幸福。这，是我的经验之谈。(贝多芬)

天下父母都希望自己的孩子快乐幸福，尤其现在都是独生子女，父母常常把自己的关注点全部放在孩子身上，从吃最好的东西，玩儿最新的玩具，到穿名牌，满足孩子的一切欲望，在家的地位至高无上，说一不二，自由疯长。

从小最应培育的善良谦虚，勤劳节俭，自强不息等美德，未曾萌发，一味发展的是自私骄横，享乐懒惰，奢侈挥霍的枝杈，且旁逸斜出。

?——这样无人性美德的孩子，谈何幸福!

在父母溺爱下长大的孩子，遭遇不幸的例子，不胜枚举——

?古有，缺少父母管教的孩子，长大犯杀人罪处极刑，临行前恨母亲的溺爱，咬断母亲的乳头故事广为流传，成为“慈母败儿”的古训。

今有，“我爸是李刚!”、郭美美、李天一等溺爱造成一大批官二代、富二代、星二代的孩子心灵扭曲，恣意妄为，做出格的事，出现严重后果又难以承受，成为人们茶余饭后的笑谈。

记得一副格言对联：溺爱享乐酿苦果;勤劳素朴造贤才。

为了孩子将来的幸福，愿天下父母警醒，抛弃对孩子的溺爱，取而代之的是理性关爱!

看看学校门口，有许多老人站在风雨中接着他们的孙子;看看厨房，老人们兢兢业业地为孙子孙女做着丰盛的午饭;再看小孩们在公园里玩耍，也离不开老人的陪伴。

现如今，许许多多的家长在外忙碌于工作，把小孩托付给老人，老人们每次都忙得不亦乐乎，久而久之，忙出了病，忙坏了身体，忙出了一大堆是非，甘做孙子的牛马。

我记得曾经看过这样的一件事，一个4岁的小孙子，缠着要爷爷当马给他骑着玩，年近花甲的爷爷只好充当起了老马，骑着骑着，小孙子突然大喊一声，爷爷一慌，小孙子掉在了地上，爷爷撞到了冰箱，造成了悲剧的发生。

溺爱孙子孙女，原因有许多，可能是从前家庭条件不太好，只好补偿给孙子孙女。这样做其实不对。久而久之，孙子孙女们变得越来越任性，依赖，懒惰或懦弱，凡事需要爷爷奶奶出场，摆平所有事情，一旦达不到要求，就不吃饭，使老人们操碎了心，老人年轻时为儿女操劳，年老时还要为儿女的儿女操劳，一生都在操劳，不能得到一个安逸的生活，老人应该在晚年享清福，但倘若你叫老人们放下担子，老人们却一再推三阻四，为什么呢?他们是放心不下孙子孙女啊!

割舍您的溺爱吧，让孙子孙女们养成独立自主的好习惯，还他们一个自由成长的天地。也还自己一个安逸的生活，何乐而不为呢?

起早晚睡的辛苦生活体现出老人们对子女，对孙子孙女的爱啊!老人们也期望孙子孙女能成龙成凤，完成他们的心愿。这种感情值得我们的理解，但请老人们更为孙子们着想，让他活得自由，活得快乐!

导语：不少单亲妈妈将子女视为"小皇帝"，宠爱有加，娇惯无比，甘做保姆、奴隶，生活上包揽一切，其结果导致孩子缺乏爱心，丧失自信，形成依赖、懒散和懦弱的不良个性。下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

溺爱是扼杀孩子的未来。

溺爱是给孩子明天生活设置障碍。

请看中国家长和外国家长教育孩子的不同：孩子摔了一跤，膝盖碰了一下，原本是很平常的小事，可是做母亲的赶紧上去又吹又拍又按摩，而且泪水盈眶。如果是外国家长会告诉孩子，没有事的自己慢慢站起来，以后遇到困难要想办法自己解决，不要总依靠别人。

不少单亲妈妈将子女视为"小皇帝"，宠爱有加，娇惯无比，甘做保姆、奴隶，生活上包揽一切，其结果导致孩子缺乏爱心，丧失自信，形成依赖、懒散和懦弱的不良个性。

溺爱孩子危害：

孩子容易变的无情。一味的索取,没有付出，人人为我，我为我我。

孩子容易变的无能。父母帮他做了原本他该做的事情.过度的照顾使孩子品德、智力和身体发育停滞不前。家长可以给予孩子生命，却无法担负孩子的一生，孩子迟早要独自面对他自己的事情。

失去了自强的精神。缺乏自立的能力，承受不了任何风雨,，心理的抗挫能力极差，甚至精神疾患。主要表现为缺乏自我控制能力，行为怪异;不能控制食欲;在活动中不守秩序，别人不按自己希望的方式玩就大吵大闹;不考虑别人;不能与别人分享成果，沟通能力差。

不能适应社会。家庭可能会包容骄横的孩子，社会却不会容忍成年“皇帝”游走。由于过分娇宠，使孩子养成极大的依赖性，会形成自私、任性、放肆、骄傲、易发脾气、不遵守规则、没有公德、没有真才实学的品行和状况。溺爱的结果造成，孩子一点挫折也不能忍受。孩子学习能力很差，一再要求家长提供帮助，最后必然对家长非常不满。在这种教育方式中培养出来的孩子一走上社会大事做不来，小事不肯做，肯定失败。

单亲妈妈由于经济负担沉重，天天忙于工作，感到自己对孩子没有给予足够时间的关心与照顾。为了弥补损失，她们就在物质上给予孩子很多东西，让孩子生活舒适，尽情享受，从而影响他们的自然成长。更有单亲妈妈通过溺爱孩子来弥补自己在感情上的缺憾。如果在婚姻上不幸，就更想通过溺爱孩子来弥补。对于她们来说，溺爱孩子是一种需要。这种溺爱的后果只能培养出一个没有独立性的庸才。

今天我值日，我早早地来到了学校，戴上红袖章站在自己的执勤岗位上。

第一个到学校的是一个胖乎乎的小女孩，她好像没睡醒的样子，下了车还在揉眼睛。突然，她对着爸爸喊到：“都怪你，喊我起那么早，快带我去买好吃的!”她爸爸像一只顺从的小猫，马上带她到旁边的小卖部。过了一会，小女孩抱着一大堆零食，脸上的睡意消失得无影无踪，露出了甜甜的笑容。小女孩对爸爸说：“中午过来接我，别忘了带巧克力和酸奶呀!”说完，小女孩便一蹦一跳地离开了，爸爸看着女孩进了校内才苦笑着离开。

第二个被送来的是一个带着红领巾的小男孩，看样子很听话，走到学校门口，妈妈帮他整了一下红领巾，便温柔地说：“孩子，快进学校吧，放学我来接你。”可小男孩却又哭又闹，硬让妈妈送他进校园，这位年轻的母亲拉着孩子那白白嫩嫩的手刚准备进校门，我便迎了上去：“阿姨，对不起，学校有规定，家长一律不能进校内!”“那好吧，孩子，你自己进去吧!”小男孩极不情愿地走了。那位母亲直到看不见小男孩的身影，才转身离开。

快上课了，被送来的孩子越来越多，有的哭哭啼啼地跑来，埋怨家长送的太晚;有的开开心心的走进来，不知家长答应了什么好条件……

看到这，我真想对全天下的父母喊一声“请放开你们的手，让孩子自己走!”

我曾听到一则新闻，某新生因宿舍中没有空调，难以入眠。失眠两天后，他竟跳楼自杀。其实他的宿舍设施还算完备，有独立卫生间，每人一张小书桌，书架，也有吊扇。但由于平时长辈的溺爱，使他意志薄弱。

这真是令人唏嘘。只不过没有空调便跳楼，无端地葬送了自己年轻的生命。

所以溺爱是不会使人成长，用溺爱培养出来的人，不会成熟地面对生活，自私自利，骄纵狂妄。一旦面对风浪，只会因此吓倒。父母溺爱和娇惯孩子，满足他们的任性要求，他们长成就会堕落，成为意志薄弱、自私自利的人。因此，父母的爱不应该是盲目的。

巴尔扎克笔下有这样一个故事。面粉商人高老头十分娇惯女儿。他把大部分财产作为陪嫁，使她们进入上流社会，过着贵妇人般的奢侈生活。为使女儿快活，他替女人的情人还债，帮助女儿与人通奸。可出嫁的女儿们，在榨取了父亲最后一点养老金后，把他无情地抛弃了。从中我们知道：大部分被溺爱大的孩子，是自私而无情的。

共叔段是郑武公次子。他的母亲因难产厌恶长子姬寤生，溺爱次子共叔段。她多次请求武公立共叔段为太子，但是遭拒。后姬寤生即位为郑庄工，他应母亲的要求把京封给共叔段。共叔段开始肆意扩展私家势力，郑庄公不加干涉，共叔段更加肆无忌惮。又过了几年，郑庄公与共叔段开战，只一战郑庄公就打垮共叔段，逼得他自杀。如果不是他的母亲娇惯共叔段，使他骄纵狂妄，怎会酿成兄弟相残的惨剧?

无端的溺爱只可能造就平庸或一无是处的人，因为他们习惯索取，习惯得到，习惯依赖于他人，结果注定成为社会的寄生虫，所以溺爱的后果是可悲的。“滴自己的汗，吃自己的饭。自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉。”陶行知的这句话，需我们铭记，才能更好立足于社会。

记者了解到，黄某明拥有一个幸福的家庭，由于父母做着小买卖，在村子里他们家的家庭条件是比较殷实的。黄某明的哥哥姐姐都早已在成家立业，作为家中最小的他，刚刚读书读到初中之时，就觉得自己吃不下那份读书苦，不愿意继续在学校。常年得到父母溺爱的他，养成了我行我素的坏习惯。

因为是家中最小的儿子，父母舍不得打他骂他教育他，对他不良的行为习惯不闻不问，任由他去。当他将父母给的钱用完之后就伸手向父母要，每次都能得到几百甚至上千的零花钱。自当有了钱，黄某明就带着几个一同不愿读书的小伴朋友胡吃海喝，成了一个“混混头”。在一次和狐朋狗友的聚会中，黄某明处于好奇，沾染上了毒品，当成瘾之后就更加疯狂的为所欲为，为筹措毒资，不惜葬送自己大好前程，铤而走险的走上违法犯罪的道路。

目前，黄某明对其犯罪行为供认不讳，并被刑事拘留，案件正在进一步侦办中。

在现代社会，大多数家庭都是只有一个孩子，这样，父母的爱肯定都会献给这个孩子。但是过分的爱就是溺爱，而溺爱又不等于爱，这是我们所应该关注的。

看看这幅图，一个孩子在路上摔了一跤，他只是被一个西瓜皮滑倒了，这种事本应该是常见的，没有什么大不了的事，孩子也能够自行解决。但是大家也看到，当这个孩子摔了一跤之后，“社会”“家庭”“学校”都问了一句“出事了吧!”这就是一个极不好的现象。本是一个极平常的一件事，学校、家庭、社会都如此地“关心”，不，不是关心，而是溺爱，而溺爱会影响孩子全方面的健康，所以也就不等于爱了。

孩子在成长过程中，需要不断地成熟，也就得必须经过艰苦的磨炼。倘若孩子在磨炼中受到一点点挫折，一点点不顺，大人们就向他伸出援助之手，帮其解决，这样会使孩子的应对能力下降，也可能会影响到他的处事能力。这是对孩子的一种不负责任的间接表现，所以我们一定要杜绝这种溺爱的存在，使孩子能健康成长。

我出生在一个爸爸、妈妈都爱我的家庭，我又是独生子女，但是爸爸、妈妈对待我像是对待一个非独生子女一样。他们从小就磨炼我的意志，比如小时候与别人打架，他们都是指导着我去怎样解决，以后慢慢使我自己解决，便使我有着为人处世的能力。相比别人的孩子(在溺爱成长下的孩子)，我比他们要强得多。再如，从小父母就教我洗衣服，以后我的衣服便是我自己洗，长大后父母教我如何能修理一些小东西，现在身边的一些小东西有了毛病，修好根本不在话下。对于那些在溺爱中长大的孩子，他们就可能解决不了上述问题。还是那句话，过分的关爱就等于溺爱，而溺爱不等于爱。

在现代社会中，需要的是人才，而人才不是仅限于学习方面，更重要的是能力，而能力都是在生活中练出来的，慢慢积累下来的，非一日之功，而这个的必要条件就是大人们不能对孩子溺爱，因为溺爱会使孩子的各种能力下降。

最后，我要说的是“过分的关爱就是溺爱，而溺爱不等于爱”，所以请大人们不要溺爱自己的孩子。

“你看这个!”

“哈哈!太……太好笑了!“

“昨天的作业是这么做么?“

在热闹的教室时在，FL永远都是一个孤单的人。虽然他的成绩很好，但怎么也获不到友谊。

知道为什么吗?因为……

那还是要从一年级说起。

那个时候的FL有好多的朋友，每天都生活得开开心心，但有一次，FL和我们班的“大力士”王梓有了矛盾，他和王梓打了起来。我们刚想去找老师，但王梓一听，立刻松了手，向FL承认错误，FL天生就是个好脾气，软心肠的，见王梓这么诚恳，他就和好了。

FL是一个单亲家庭的孩子，他的爸爸在他5岁的时就去工了，他妈妈是开服装店的。自从他爸爸走后，FL的妈妈样样护着他，恨不得连作业也帮他写，所以，我们给FL的妈妈取了个名字：“宝妈”。

就是这天晚上，细心得不能再细心的“宝妈”发现FL的胳膊上的一块皮擦掉了，这个“宝妈”一看就感到事情不对头，转过来问FL：“磊磊，胳膊上一块皮怎么被擦掉了?告诉妈妈，妈妈替你作主。”FL本来就不喜欢她妈妈这个样子，只是别过头来，准备睡觉。

“宝妈”来火了，假装要打FL，FL一看他妈妈，“王梓”!

第二天早上，“宝妈”带着FL来到班级，找班主任评理，还指着FL手臂上擦掉的一块皮，问班主任：“吴老师，我真不知道你是怎么当班主任的?”啊没等吴老师反应过来，“宝妈“就打了老师一拳，这事还惊动了校长，从此，谁也不敢与FL玩，生怕哪天“宝妈”又来了，连校长也畏惧这个“宝妈”三分。

是啊!溺爱过了头，就会使孩子失去友谊，甚至失去老师对他的关爱。都说：“父母是孩子的第一个老师。”父母没有一颗原谅的心，没有一颗宽容的心，会使孩子学坏。FL和“宝妈”就是一个例子，溺爱就是祸害孩子，家长们要懂得怎样去爱孩子。

近年来，身边周围频频发生一些危险的事件，大大小小，无处不在并伴随着不同的危险性和潜伏等特点，殊不知这些潜在的“危险”正悄悄向我们袭来。

我曾经在书上看到这样一个寓言故事：猴妈妈生了两只猴子，可是他却十分偏爱小的那只，整天把他抱在怀里，并替他找来丰富的食物，对那只大的却不管不顾。后来，由于它的溺爱，小猴子失去了基本的生存能力，连猴妈妈死后因为不会爬树，不会觅食而饿死了，那只大猴子则学会了爬树，荡树藤，觅食等技能，长得十分健壮。

这个故事让我久久不能忘怀，试想，如果一开始就没有猴妈妈无微不至的呵护，小猴子会饿死吗?如果一开始小猴久经受成长的磨练，那他还会在尚没有完全享受生命的美好时，就离开这个世界吗?小猴子的故事让我知道了溺爱和安逸怎样将一个生命腐蚀、毁灭的一种巨大潜在危险。

大多数的孩子都是独生子女。作为家中唯一的子女的他们当仁不让成了家中的小少爷、小公主，集万千宠爱于一身。他们就像温室中的花朵，从未经受过风吹雨打，不曾经历过任何痛苦，长辈们的溺爱将他们重重包围。倘若有一天，他们失去庇护，暴露在炎炎烈日下，那么他们很快就会变得枯萎。因为在温室中长大的他们在面对困难的时候，毫无抵抗之力。

狂风能卷起戈壁滩上的万顷黄沙，却不能拔起昆仑山上的一颗小草，烈日会晒萎娇嫩的花朵，却不能伤害野菊花一丝一毫。戈壁上的胡杨千年屹立不倒，竹笋立根破岩之中，钢铁淬炼于火炭之中。依靠自己，他们毅然成就了自我。

我们渴望健康成长，同时也要远离一些危险，看不见潜伏在我们身边的隐患。我们渴望成功成才，但我们不想做“被喂饱的猴”!请相信我们。

今天，我从一本漫画书上看到了这样一则漫画，名叫《长不大的小树苗》，使我有了深刻的感想。

漫画用一些简单的线条描绘了这样一个故事：在一个烈日炎炎的夏天，太阳火辣辣的，这时，树妈妈想：瞧瞧，这么热的天，都把大地烤红了，可千万不能让我的孩子晒着，到时候再得个病啥的。于是，树妈妈就用她那茂盛的树冠遮住了太阳，虽然自己很热，汗珠滚滚。但她心想：为了让自己的孩子茁壮成长，长成参天大树，这样做值得了。到了晚秋，寒风呼啸，许多鸟儿都已经飞到了南方过冬，不一会儿，只听哗啦啦……轰隆隆……好一场狂风暴雨。树爸爸想：这么冷的天气，可千万别让我的树宝宝淋着冻着，万一得病可就麻烦了。于是，树爸爸就用自己庞大的身躯抵挡着那瓢泼大雨。就这样日复一日，年复一年……树爸爸和树妈妈总是护着自己的孩子。久而久之，树爸爸和树妈妈奇怪的发现，自己的孩子仍旧是一颗小树苗，他们伤心到了极点。心想：这是为什么呢？

是呀，这是为什么呢？为什么树宝宝并没有长成参天大树？为什么在树爸爸树妈妈的细心照料下，没有长成他们所期盼的样子呢？树爸爸、树妈妈难道你们并不知道，这是溺爱的表现呀！溺爱会给我们造成很大的伤害，你们什么事情都迁就着树宝宝，不让他受那么一丁点挫折，怎么能长成参天大树呢？我很庆幸，因为我的父母对我的爱才是真真正正的爱。

其实一开始，我还不明白，为什么我的爸爸妈妈给我报这么多的课外班，什么电子琴呀、数奥呀、作文呀……看别人家的小孩呢？要风得风，要雨得雨，简直是衣来伸手，饭来张口啊！现在我明白了，我真真正正的明白了！你们是真正的爱我，不把我当作“小祖宗“来看待，不把我当作“温室里的花朵”来捧着。就是怕我将来应该自己独立的时候，总得依靠你们，而我自己什么也不会做。我在此想对你们说一声：“谢谢“。

我感谢你们，感谢你们对我的真爱，使我将来会成为“与冬天作斗争的寒梅；在海上飞翔的海鸥；在天空中遨游的雄鹰“。这应正了一句话：不经风雨怎能见彩虹！

一个孩子，不忍看到蝴蝶在蛹中痛苦挣扎，便剪开蛹壳。不想，这只蝴蝶身躯臃肿，双翅干瘪，根本飞不起来，不久便死去。

蝴蝶务必在痛苦中挣扎，直至双翅强壮，方可破蛹高飞。人类不适当的爱，反成埋葬它的坟墓。蝴蝶如此，青少年又何尝不是这样？家长的溺爱，也恰似一把残酷的剪刀，只扼杀孩子，使她们永远无法腾飞。正如著名的诗人汪国真所言：“怕只怕，爱也是一种伤害。”溺爱成伤，历史上不乏先例。仲永5岁能诗，聪颖超群，却在父母及众人的赞扬和宠爱之下，最终“泯然众人矣”；赵武灵王对儿子放纵娇惯，最终被不孝之子活活饿死；晋武帝纵宠儿子奢侈享受，其子继位后治国无方，西晋王朝走向亡。无论是仲永之“伤”，还是赵武灵王的“悲”或西晋王朝的“衰”，都是宠爱的恶果。“宠”，是宝盖下方的一条龙，这龙是无法腾飞的龙啊！

相反，对孩子严格要求，不但不会对孩子造成伤害，还有利于孩子的成长。王羲之年幼时，她的父亲便教她习字，要求甚严，结果王羲之终成百代书驿；曾国藩严整家规，教子有方，曾氏家族赫赫名扬；巴顿的父亲要求她每早苦读，造就了一位叱咤风云的人物……须知这些家长并非不爱孩子，只因她们清楚，宠溺不是正确的爱，纵宠只会带来伤害。

可悲的是，当今的某些父母却不明白这个道理。孩子矫揉造作，说这是天真可爱；孩子挥霍浪费，说她将来准挣大钱；孩子口出狂言，说胸有大志；孩子要摘月亮，这些父母就能够去找梯子。殊不知，这样做只会使孩子独毒骄娇，自由放任，不懂长幼尊卑，缺乏群众观念。如此爱出来的“小皇帝”，将来只怕是误已、误家、误国的“昏君”！

家长爱孩子本无可非议。但这爱，不应是牢笼，不应是蜜罐，不应是保险箱，只应是孩子放纵时家长严厉的目光，孩子懒惰时家长频频的叮嘱，孩子犯错时家长谆谆的教诲。……因为只有这样，蛹中的蝴蝶才能飞起，稚气的少年才能成长；只这样，爱才不是一种伤害。

有这样一个真实的故事：老师布置作文《记一次家务劳动》，学生们竟无从下笔。透过这件事，我们看到了父母溺爱子女的阴影。而我们中学生要有出息，必须摆脱家长的溺爱。

学生们为何对如此简单的作文题而无从下笔?因为他们从未做过或很少做家务活啊!也许并不是他们不愿做，而是父母不让他们做。扫地怕孩子弄脏衣服；切菜怕孩子割伤手指；洗衣服怕孩子闪着腰；做饭怕孩子熏着眼睛……然而这一个小小的作文题却显示出了父母们“怕”的后果啊。我看过这样一幅漫画：身体单薄的父亲脖子上挂着电子琴、画夹和一个鼓鼓的书包；一只手里拿着两本厚厚的字典，另一只手托着伏在背上的肥胖的儿子。我不禁为这个父亲担忧：待你死后，你的儿子将怎么办?他长大后即使学习成绩十分出色，但倘若他不会做一些这些看似琐碎的小事，在生活上不能自立，那么他在社会上有立足之地吗?还谈得上为国家做贡献吗?（初中作文）

俗话说：“大树底下好乘凉”。新一代的骄子们，赶快走出这“大树”的阴影，去接受大自然风雨的洗礼吧!

路边有一棵大树，它站在那儿很多年了，树皮在渐渐脱落，它的身边，最近新栽了一棵小树……

大树把小树看作自己的孩子，不让小树受到一丝一毫的伤害。当红日朦朦胧胧、在雾气的掩映下，自晨曦中缓缓升起的时候，大树就张开它那茂盛的枝叶，为小树挡住炎炎烈日。当震耳欲聋的霹雳响彻大地，豆大的雨点从空中直泻而下的时候，大树就用身体护住小树，不让雨点打落在小树身上。

一天天，一年年，小树在大树的庇护下，慢慢地长大了。大树也已经渐渐地老了，枝叶不再繁茂，不再有能力为小树遮风挡雨了。在一个风雨肆虐的夏日，小树失去了大树的庇护，没有能力独当一面，最终被连根拔起了。

看了这幅漫画，我不禁陷入了沉思：是什么使小树如此脆弱、不堪一击呢？是大树过分的溺爱。回想我们自身，哪个不是被父母千宠万宠惯着的“小皇帝”“小公主”呢？饿了，渴了，呼一声爸爸，唤一下妈妈，自然有人为你端茶送水，烹煮美味家肴。我们过着衣来伸手、饭来张口的生活，殊不知，这样的溺爱，只会使孩子失去生存能力，无法在社会上立足。假如有一天，父母需要我们，比如说他们生病了，我们根本不知如何应对，不会为他们做一顿可口的饭菜，甚至连出门买个菜都做不到。我们就像废人一样，一无是处。

俗话说，花盆里养不出参天松，庭院里养不出千里马。这种溺爱，只会让我们以自我为中心，不懂关心他人，更不会孝敬父母，甚至使我们丧失生存的能力，最终只会像小树那样，当失去了父母的庇护时，只能慢慢地灭亡。真正的爱不是将孩子牢牢拥在自己怀中，而是放手，让孩子像雏鹰一样展翅翱翔，闯出一番新天地！

我曾经看过这样一个漫画，上面讲的是一位父亲帮自己的儿子做作业。虽然这幅漫画非常搞笑，可我却一直板着脸，高兴不起来。为什么呢?因为这就是溺爱的典型!很多家长以为，溺爱对孩子有好处，可我却认为溺爱对孩子没有半点儿好处，全是坏处。

有的家长看见孩子想做一点儿事，死活都不肯，非要说这样会伤着孩子，会冻着孩子，会烫着孩子，会让孩子的身体变差。他们不知道，这样会害了孩子的!多干些活实是让孩子多一点儿生活经验，身体变好，能够养成独立生活的习惯。家长不可能一生一世都跟着孩子，给孩子当保姆吧!所以，家长千万不要溺爱孩子，这样会断送孩子的大好前程的!

我看过一个故事：一个成绩顶呱呱的小女孩，几乎每次考试都是第一名，可她生活不会自理，想学着做一些家务事，可她妈妈不让她做，总是对她说：“你现在的主要任务是学习，知道吗?”小女孩只好一天到晚都学习。到了高中，妈妈跟着她在学校住;到了大学，她妈妈还跟着到学校，可由于过度疲劳，心脏停止了跳动。这一下，小女孩就惨罗!不管干什么都丢三落四的，早上总是迟到;老师检查卧室时，她的床是最乱的;衣服也不会洗……她被淘汰了……

各位家长们，请您们一定要记住：溺爱必成灾!

有个故事，说是一个十来岁的孩子，一次与同学在外面吃饭，吃到鸡蛋时，他说这里的鸡蛋不好吃，和家里的不一样。问他怎么不一样，他说是太硬了，家里的鸡蛋是白皮的，很软，拿着就能吃。原来，他父母一直把鸡蛋剥了才给他吃。

爱是对别人无私的付出，而溺爱是父母对自己儿女倾注的过份的爱，他们并没有意识到温室里的鲜花经受不起狂风暴雨的。

法国教育家卢梭说：“你知道运用什么方法，一定可以使你的孩子成为不幸的人吗?这个方法就是对他百依百顺。”卢梭所说的就是一种父母对儿女失去理智的爱——溺爱。

我看到过这样一幅漫画，他的题目是《慈父》，给我留下了很深刻的印象。这幅漫画的内容是这样的：有一位慈父，他为了满足孩子要骑木马的要求，他趴在地上，让儿子骑在他的背上。孩子右中拿着鞭子，左手拽着缰绳，像一位威风凛凛的将军一样。不时还挥动着鞭子，脸上带着胜利的笑容。可他的父亲，脸上已经露出很痛苦的表情，但为了满足孩子的这个要求，仍然坚持着。

这位慈父就是溺爱孩子的一个典型，对孩子的要求不能一味地满足，要分清对与错，合理的要求可以满足;无理要求，就不应该答应。

户勤说过一句话：“过分溺爱带来的是孩子的无情。”正是家长的溺爱，教会了孩子的自私和不孝。望子成龙，望女成凤是许多父母的愿望。但是要想实现这个愿望，就不能过分的溺爱，只有让孩子正确的面对挫折，不断的战胜苦难，才能独立生活，立足于这个社会。

家长们，觉悟吧，独生子女不是是“小皇帝”、“小公主”、“小大阳”，而是要建设祖国的精英!

我甚至永远无法理解这种爱，它不属于母爱，也不属于父爱，更不属于那在21世纪早已销声匿迹的严爱。

它像一种病毒，在这个世界中不停地传播，先是出现在古代的帝王之家，又是出现在战争时期的地主之家，随着科技的高度发展，人们的生活越来越充裕，这种病毒又随之传染给了每家每户。

21世纪的家长似乎都有一个共性——对孩子过度偏爱，而21世纪的孩子也有一个共性——对爱过度依赖，而这两种共性的出现也导致了溺爱的传播越来越快。

我不得不说现在的未成年人犯罪日益增多与溺爱有着密切的关系。

由于过度依赖，他们变得狂妄，变得目中无人，再加上在一定时期时，叛逆心理的出现，使他们的父母也管不了他们。

而正是这种狂妄，这种目中无人，使他们更容易被激怒，更容易不顾一切后果去做一些不该做的事情，因为他们知道，他们的父母会为他们摆平事后发生的一切，所以他们更容易走向犯罪。

我还听过一个笑话，觉得形容21世纪的孩子最适合不过。

有一位老师让一位家长去教训那位家长的孩子，家长拒绝了，老师问为什么这都不可以，你不是他家长吗？而家长却说，他要是发起火来，他是我家长。

这不正是对21世纪的孩子的真实写照吗？在他们的眼中亲情早已消失，或许在他们的眼中世间的百种爱，早已消失。

然而正是因为这种爱的理念消失，使他们的内心充满仇恨，变得黑暗无比，所以他们会渐渐的走向犯罪之路。

所以预防未成年人犯罪，就要从拒绝溺爱抓起，因为溺爱是导致犯罪的主要原因！

看图作文就是根据图中的情景描写成话的作文范文。

【溺爱】

爱是清泉，轻轻的抚摸着我们;爱是小溪，缓缓的滋润着我们;爱是甘露，浓浓的包围着我们。但是，爱不能过头，那便是——溺爱。

我看了一幅漫画，名字叫《溺爱》，画的是有一个男孩可心，因为父母年纪很大才生下他，所以处处向着他，让着他，满足他，他是家里名副其实的“小皇帝’,他要星星，父母不敢给月亮。

有一天中午，小可心要看电视，妈妈正在厨房做饭，忙着炒菜，油都要着了，妈妈接到了他的“圣旨”，赶忙进屋把电视机打开，他就津津有味地看了起来。“可心，吃饭了，”妈妈喊道。“不吃，没看见我正看电视呢。”可心大声气哼哼地说。“宝贝，妈妈做了你最爱吃的鱼”，边说边把可心抱到饭桌边。这时爸爸在地上扮演小兔子，逗可心乐，妈妈忙把饭塞进可心的嘴里。这是一副让人看过会很难过的画面，父母的爱是否太沉重?

在今天的社会，我们的家庭基本都是一个孩子，我们都是宝贝，太过溺爱会使我们丧失在以后社会中生存的能力，学会独立的生活，从日常生活小事做起。

“不经风雨，怎能见彩虹”。爸爸妈妈你们也该放放手，让我学会独立，学会坚强!

【溺爱】

前几天,看到了一幅漫画,使我的心情久久不能平静。

一个大人提着热水瓶不停地浇着花盆里的花。花儿都被浇得枯萎了。浇花人的袖口上写着“某些家长”,热水瓶上写着“溺爱”。哦,漫画是表达有一部分家长过分溺爱孩子,自以为是对孩子好,实际上是害了孩子。

这种现象在生活中十分常见,比如说:在上学放学的路上,有许多家长替孩子背书包,生怕孩子累着;有一些家长把牛奶送到学校,生怕孩子饿着……

为什么会有这种现象呢?我分析了一下。因为我们国家都是优生优育,每个家庭只能生一个,都是独生子女。家长们都把孩子当作是掌上明珠,于是就过份地去保护,怕孩子受一点儿苦。其实这样不好,在溺爱中成长的孩子,以后的独立能力一点都没有,而且遇到困难也想不到办法去解决,有很强的依赖性……这些都是溺爱造成的危害。

“疯狂英语”的李阳在一档节目中被问及如何教育孩子时曾说,“我现在都不太管女儿了,都交给我妻子去做。因为我妻子是外国人。我觉得外国人教孩子比我们中国人教得好,最起码他们不会去溺爱孩子。有一次我女儿耍脾气,把一件衣服丢在地上。她妈妈就不停地用英文严厉地对她说‘把它捡起来’。女儿就是不听。妻子就让我把孩子关到‘小黑屋’里去。关了她半小时左右,进行自我反省后,妻子再让女儿把衣服捡起来。她马上就照着去做了。”要是溺爱孩子的家长怎么可能会有如此的举动呢?

为了孩子的未来,请“某些家长”放下你手中不停地浇着花的热水瓶吧!因为溺爱,是一种灾难!

【溺爱】

今天我读了一组漫画，这组漫画引起了我的深思。

图画一，画的是一位爸爸送孩子去绘画，烈日下，爸爸为孩子打着太阳伞，背着一个画板，脸上流着豆大般的汗水，而孩子呢，手拿冰棒高兴的吃着。图画二，画的是某些家长拿着热水瓶去浇灌小花。那热水瓶指的是父母的溺爱，那小花指的正是孩子。热水浇花，无疑让花儿走向凋零。

这两幅画都表现同一个主题，那就是溺爱。

生活中，这种溺爱到处可见，帮孩子背书包，帮上初中的孩子系鞋带，公交车上妈妈手拎大包小包站在过道，有个座位便喊孩子去坐，孩子理所当然的坐下。在这种溺爱下，孩子们养成了一种依赖习惯，什么都不用自己做，一切都有父母包办。试问，父母不在身边时孩子还会做什么?会穿衣服吗?会安排自己的生活吗?这种溺爱养成了他们只会向别人索取而不愿向别人付出的性格。为什么会这样呢?因为他们一直都在父母的“关爱”下成长，不懂的去关心别人，理解别人，只等着别人来关心自己。象图一所表现的，烈日下满头大汗的爸爸为孩子背画板、打太阳伞，而孩子却高兴的吃着冰棒，他不会为爸爸擦去脸上的汗水，也不会问爸爸是否吃冰棒来降温。敢问这样的父母“关爱”下的孩子会去关心别人吗?象图二所表现的某些家长用热水去浇灌小花，小花自然是不能用热水去浇，这暗喻了某些家长不知怎么去爱自己的孩子了，没有正确的教育方法怎么能让“小花”茁壮成长。生活中某些家长任由孩子的坏习惯，大把的花钱，打架斗殴，长大后误入企图。正如用热水浇灌花儿，不但没有茁壮成长，反而过早的凋零。所以溺爱只能害了孩子的一生，希望某些家长们能用一种正确的方法教育孩子，关爱孩子那是当然，更重要的是教会孩子关心别人、理解别人，独立的去生活那才是真正的爱。

孩子是祖国的花朵，应该在阳光雨露下成长，不应该在溺爱中凋零。

奶奶今年八十多岁，精神矍铄，但稀疏的白发己经无法掩盖她的苍老。我从小就和奶奶一起生活，直到上了大学。参加工作后每次回老家也都要和奶奶住上几日，陪她聊聊天、说说话，几年下来这已成为我的一种习惯，更是一项义务。

奶奶的孙子孙女一大群，唯独对我疼受有加，更是百依百顺，言听计从。因为我出生在那个重男轻女的年代里，更是家里的长孙。记得奶奶曾对我说，我出生刚过百天，爷爷就得绝症去世了，临终前，爷爷使尽全力抱了抱我，对全家人尤其对奶奶交代了最后一句遗言：“这个男娃好，一定要把他养好！”从此我就成了家里的香饽饽，奶奶更是像遵守圣旨一般牢牢记住了爷爷的话，把我带在身边，经心呵护、细心照料。

记得很小的时候，老家还住土坯房，半夜里经常会有老鼠光临，发出“吱吱吱”的叫声。为了不让我的零食被可恶的老鼠偷走，奶奶几乎每天都要和它们斗智斗勇，刚打退了一批，又来了一队。就这样奶奶有时候整晚都不能睡觉，她就像宫殿外站岗的卫士一般时刻保持着警觉，生怕我的零食出一点点闪失。她经常会在半夜里起来把我的零食挪到高处带着锁的木柜子里；或放到密封性极好的大缸里；亦或抱在自己的怀里。总之，在那个年代里奶奶整天都在绞尽脑汁想尽办法与馋嘴的老鼠们“玩捉迷藏”。后来常听奶奶念叨，曾经有一次为了保住我最爱吃的果酱面包，她最值钱、最喜爱的牛皮大包也做出了牺牲，被无情的老鼠咬破了好几个大洞。尽管如此，奶奶从来没有放弃对我的爱护，而且是越来越深。

上小学时，为了保证我能按时到校，奶奶每天像闹钟一样执着地叫我起床，帮睡眼惺忪的我穿衣、洗漱，然后或抱或背她把我弄到学校。这样不分寒暑、不分冬夏周而复始地持续了多年。我从学前班到小学六年级，没有一次上学迟到过，我的脚也几乎没有因雨雪天被淋湿或弄脏，但奶奶却因为背我上下学不知滑倒了多少回。这些场景都历历在目、记忆犹新，每每想起来，我常常很自责：当时完全可以独自去上学，为什么非要让奶奶背呢？其实好多人也劝过奶奶，要她注意身体，说我己经不小了，完全可以独立了，可奶奶却不这么认为，她总是反驳道：“娃娃才几岁，字都没认几个，鞋带还系不好……反正我不放心。”然后又一如既往地背着我上下学。

奶奶有个绰号，叫“半斗麦”。生产队时村里人给起的，说她有点抠，曾因为半斗麦子和邻居吵了起来。但奶奶心里从来都不认可这个绰号，她常说：“当时家里劳力少，孩子又多，肯定得斤斤计较了。”其实，奶奶是一辈子的节俭，对自己亲人和外人都一样，买东西从来不买贵的，有了钱从不舍得花，都要攒起来。但对我是个例外，只要我说买啥，她都会乐意的从包了好几层的手帕里翻出一张张大面额的人民币塞进我的手里，没有丝毫的犹豫，更没有半点抠门的表现。记得有一年学校组织春游，早上奶奶把我送到学校门口就勿勿回家了，可没过多久她又回来了，手里端着水杯，快速跑到我面前对我说：“天气冷，一会儿出去小心感冒，先喝点热水暖暖身子。”我接过水杯，轻轻地抿了一口，“哇，是糖水！”我高兴地喊了一句（小时候糖水是我的最爱）。随后顾不上水烫，大口地喝了起来。奶奶在一旁叮嘱道：“慢点－慢点—慢点，别烫着了，出去一定要听老师的话，要小心，要注意安全，要。”我一边喝着糖水一也敷衍地回答：“知道了！知道了！”临走时奶奶从裤兜掏出一张崭新的百元大钞递给我说：“中午，在外面买点东西吃，别饿了肚子。”我接过钱兴奋地向班里跑去，隐约听见她在我身后不停地喊：“娃把钱收好了，要吃饱，要吃热乎的。”在九十年代初的中国农村带一百元外出是件极奢侈的事，当时同学们出游一般最多只带五元，带十元的都很少。后来到了饭点，好几家商店都找不开我的百元大钞，弄得我很尴尬－带了钱，买不了吃的，最终沦为同学们的笑柄。

随着我渐渐长大，奶奶对我的“溺爱”越来越重。老人家怕我吃不香，睡不好，每天上学前总要反复地问我中午想吃什么，晚上想吃什么，然后根据我的意图去做。就这样，一年又一年，奶奶从没按照自己的口味做过一顿饭，完全是依照我的味蕾下厨。为了我能随时吃到煎饼，她不惜花重金买了制作煎饼的铝锅，整天在家琢磨煎饼的制作技艺；为了我能吃到心仪已久的“蒸面”，她不顾六十多岁的年纪，俯下身子向村里手艺好的年青人请教学习；为了配合我不吃猪肉的怪习，她更是放弃了自己对猪肉独有的爱好，十几年来从不做一顿带猪肉的饭菜。奶奶为我付出了很多，也改变了很多。她常自言自语地说为我付出的心血要比为她的儿女们付出的多的多，她也常笑着对我说自己就像仆人一样终日服侍着我。这些话都深深地印在了我的脑海，我曾暗暗发誓将来长大一定要好好孝敬如奶。

后来不管是在外求学，还是参加工作奶奶对我的“溺爱”一直持续着。每当我回家或者是打电话时她总要询问我在外面吃的饱不饱？生活好不好？工作累不累？今年我结了婚，带着媳妇回老家看她，她拉着我媳妇的手不停地念叨：“要多关心你丈夫，他不懂事，他不吃肉，他爱吃。”说了一大堆对我不放心的话。临走时偷偷地把我和媳妇叫到了她的屋里，小心翼翼地从柜子翻出个小包袱，里面整齐地装着一整套小孩儿的棉衣。奶奶轻轻的取出棉衣一边给我们推开，一边小声地说：“这是我前几年身体好的时侯抽空做的，给你们将来的娃穿，是按男娃做的，其他人没有，快收起来，别让人瞧见了。”

如今奶奶依旧生活在老家的庭院里，我却在千里之外的陌生城市中奋斗。乌鸟私情，愿乞终养。不能一直陪伴在奶奶身边，好好照顾她颐养天年成了我最大的遗憾。

有人说过：“女儿是父亲上辈子的小情人。”可能就是这一句话，您总是对我如此无微不至。可是您知道吗？我讨厌您这样！

每当我脸上出现一丝烦心的表情时，您永远第一个来到我身边，对我嘘寒问暖，搞得我怪不适应的；每当我遇上难题时，眉头紧锁时，您总是轻而易举地算出答案，不给我思考的机会；每当我被一些人嘲笑时，您总是张牙舞爪把他们吓得远远的，说我有个会吃人的爸爸......

爸爸！对，没错！在别人眼中，你是一位负责的、体贴的好父亲，但在我心中，您就是“狗拿耗子――多管闲事”。女儿不否认您对我做的一切没有用，可是女儿长大了，很多事情，不用您帮我做得如此周全。

我不只一次跟您谈论过这个问题，当我谈到这些个问题时，你总说我是您的小棉袄，但我觉得哪怕您对我严厉些，凶些，我也不后悔！

爸爸，我知道您心里肯定很委屈：女儿为什么会对我这样，我生的女孩，我还不可以宠了吗？爸爸，我没说您不可以，我只是希望你可以变得明智些。我觉得我会变得就变得娇生惯养、自以为是、依赖性极强，缺乏自立能力、心理承受能力差……就会跟温室里的花一样，不经历风雨就可以茁壮成长，但这有什么用？风一吹，雨一打，我便蔫了。古人云：父母之爱子，必为长久计。我希望您可以换一种教育方式好吗？

[爸爸请别溺爱我话题作文

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”每当唱起这首童谣，我总会想起母爱，可是妈妈请您不要溺爱我了。

您记得那一次吗?我们都在家吃饭，您不停地给我夹菜，不一会我碗里面的菜堆成了山，您碗里却一无所有。因为这个我胖了五斤，您却瘦了不少。

您应该记得那一次吧?我那次练武术练得不好不正确，被老师抽了几下手。您接我回家之后，发现了我的异常，便问了几句。我只好告诉了你原因，练得不好被老师惩罚了，您说：“那以后就别去了，反正老师不重视。”我反问道：“那我人生不遇到一些挫折怎么走向成功?”就这样在我的软磨硬泡之下，您终于勉勉强强同意我继续参加武术队了。

妈妈您别再溺爱我了，让我在人生这个大世界里自由翱翔吧!

今天，我在语文书上看到了一幅漫画儿—《慈父》，通过看漫画儿，使我感受颇深。

这一幅漫画主要写了父亲为了满足儿子的要求，被儿子当木马骑。父亲露出了痛苦的表情，但他为了满足儿子的要求还是咬牙坚持着!

大家可能都觉得这父亲有爱心。也许有人会赞许地说：“这位父亲多伟大呀!”不!不是这样的!我认为过分的溺爱孩子，会使他们误入歧途。还记得我曾在一本书上看过，有一个小学生从小就被母亲过分宠爱着，他无论要求什么，他的母亲都会答应他，常常给他钱叫他自己买零食。慢慢地，他长大了，给钱不够花了就要钱，而且要钱的次数和数额也越来越多，越来越大。他的母亲一旦不能及时给予，他便去偷东西!偷钱!后来竟和高年级的学生一起去拦劫低年级的小学生要钱、抢钱。最后，老师知道了，批评了他。

让我们试想，如果从小就过分溺爱自己的孩子，会使他们产生依赖，不想吃苦，只会坐享其成。那样将来该怎样在社会立足呢?我想溺爱孩子只会使他们走上犯罪的道路。

我希望每一位溺爱孩子的父母都能认识到溺爱的后果，从此，能正确教育孩子，溺爱是害呀!