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现如今的环境【精选20篇】

请不要践踏您脚下的青草,因为,它和你一样,是都有这绿化环境的神圣使命。爱护绿化,就是保护自己。以下是开学吧给大家收集的一些现如今的环境优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对大家有用。

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保护环境人人有责作文450字

全文共 458 字

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我是一只勤劳能干、活泼可爱的小蜜蜂,我能为大家做好多事,不过我在采蜜方面,是无人可比的。因为我们在采蜜方面比较出色,所以大家称赞我们为“勤劳采蜜王”。因此我们非常高兴,而且我们变得越来越勤劳。

可是有一天,我没法再采蜜了,大家也开始厌烦我、冷落我了。究竟是什么剥夺了我采蜜的权力,让我备受冷落?经过我多次调查,原因竟然是人们乱砍乱伐,致使环境遭到了破坏。花朵抗不住这样的恶劣环境,个个都枯萎了。再加上大家乱扔垃圾,不光使得花朵个个遭殃,身边的各种植物都扛不住这种污染,也被破坏了。现在连人类都年年得病。

就在我发愁不知该怎么办时,迎面跑来了一群可爱活泼的小同学。我本以为他们也要来砍伐树木,破坏环境,结果他们弯腰把垃圾捡干净了,并且在公园里竖了一个牌子,上面写着8个醒目的大字:“保护环境,人人有责。”

我满意地笑了,心想:“小孩子在很多方面虽然不如大人,但是小孩子比大人天真、纯净,更懂得爱惜身边的一切。不管它们是弱小还是强壮,是丑陋还是美丽,在他们眼里都有生命。”想完,我便由衷的在心里默默地祝福这群活泼可爱的小孩子。

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篇1:保护环境我是行动者作文500字

全文共 499 字

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老师让我们调查周围环境的变化。于是,我向爷爷打听了一下,他印象中以前的环境。爷爷告诉我,他小的时候,空气清新,天空很蓝,就像一面蓝色的大镜子,上面时不时飘过几朵美丽的白云。夜晚,星星出来了,一颗一颗忽明忽暗,仿佛无数的小眼睛。小河里的水清澈见底,像一块透明的宝石。小河里一些可爱的小鱼儿,在里面欢快的游来游去。

但是随着工业的发展,许多农田地变成了工业厂房,从此,我们经常看到高大的工厂里排放出滚滚的黑烟和废弃的脏水,有害气体越来越多,工厂里发出机器的轰鸣声,我们生活的环境产生许多污染,小河水也变的不在清澈,天空时不时灰蒙蒙的特别是冬季。

记得去年的冬天,一进入冬季,我在的地方就会出现严重的雾霾。站在高楼上都看不到窗外的景观,即使在走路,能见度也不超过50米,东西看起来都是雾蒙蒙的,人们出行都需要戴上口罩。而且雾霾天一般都要持续近一周。

现在,人们已经认识到保护环境的重要性,政府也开始行动起来,大力着手治理环境污染,对城区的绿地实施升级改造,关停取缔,污染不达标的工厂。但仅靠政府是不够的,我们也要积极行动,保护环境从身边做起。

地球是我家,环境靠大家,让我们每个人都积极投入到保护环境,里面去吧。

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篇2:以爱护环境为作文600字

全文共 839 字

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自古以来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育着各族儿女。而今,原来洁白美丽的她,被我们污染得面目全非,人类为了自身的利益,将她折磨的天昏地暗。我们的家,我们的港湾,全变了样。现在好多宣传员满大街地说:“保护环境,人人有责”“保护环境,就是保护自己的家园”可是,大家真的做到了吗?每个人在心中默默想一想,今天,你是不是又乱扔垃圾了?是不是又乱扔废电池了?是不是又浪费水源了……相信大家的脸一定会红起来,没错,有。

现在我们的生活中,人们有许多破坏环境的行为,譬如:随地吐痰,乱扔垃圾,使用白色非降解塑料袋,乱丢废电池,浪费水源,浪费纸张,损花折木,制造噪音……这一系列的行为,使地球妈妈变得不再像以前那样美丽了。

上次暑假的一天,妈妈带我去即墨玩。在路上,看见了几个小孩在吃雪糕。一个小男孩吃完雪糕,附近没有垃圾桶,他先是环顾四周,看到没有垃圾桶,便告诉同伴:“这里没有垃圾桶。”说着,拿出一个塑料袋,“我们把垃圾装到这里吧。”

这个小男孩的行为值得让人赞赏,可是生活中大家真的都做到了吗?与其说是保护环境,不如说是体现一个人的道德意识。

我在一本书上看到这样一个故事:

一位妈妈急匆匆地去商店买了一板电池,回家给他儿子的遥控小汽车换上了。过了很久,小汽车停了下来,男孩把嘴撅得很高说:“没电了,妈妈,我要扔掉重新去买!”母子两个随手就把电池扔在垃圾桶里。

大家可能对废电池的危害还不太了解。废电池里有许多汞,一旦泄露,慢慢渗入地下,就会污染我们的饮用水,导致人们患上疾病。据报道:一粒纽扣电池可污染600立方水,大家知道600立方水的概念吗?大约是一个人一生的饮水量啊!所以我奉劝大家不要乱扔这些“小炸弹”,否则就是危害自己呀!

我是个小学生,既没有好的文采,也没有华丽的语句,但我有一颗爱护祖国环境赤诚的心。我希望祖国在经济腾飞的同时,环境变得越来越美丽,人保护环境的意识也越来越强。让我们从现在做起,从身边做起,从小事做起,用自己的实际行动来美化家园。让我们的地球妈妈不再哭泣,让她恢复以前的美丽。

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篇3:八年级保护环境观后感

全文共 619 字

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随着人类滥用化学品,臭氧层被破坏,全球气温上升,人们还不加节制的乱扔垃圾,海里垃圾遍地。

鸟妈妈生下两个小宝宝。小鸟宝宝便开始向鸟妈妈哇哇大哭,张大嘴巴,还不停地向鸟妈妈身上啄。鸟妈妈不忍心看打开一丈多长的翅膀拍起来向高空飞去。鸟妈妈看一下水面。黑水面上只有垃圾鸟妈妈向前飞出几百米,还是只有垃圾。太阳光照射大地,鸟妈妈被照的满头是汗。头昏昏的。眼睛出现重影,看下去,只见垃圾鸟妈妈寻找着猎物,在重影的帮助下成功飞下去捕捉猎物,捕捉到的只有易拉罐,但她也储存起来。

她看到了鱼,可是鱼一直不敢出身,只隐藏在垃圾下,鸟妈妈只见鱼尾巴,她便俯身下冲,张开嘴巴,一夹拍动翅膀升空。她又指夹到了塑料瓶。鱼儿们便开始渐渐的意识到躲在垃圾下能免遭死亡,鸟儿就抓不到了。鱼儿们竟在垃圾下愉快地做起了游戏,你追我赶,玩得不亦悦乎。根本不知自己的同伴正在死去。而天空中的鸟儿一直找不到鱼儿,鱼儿们开始张狂嚣张起来,露出一丝丝的尾巴,让鸟儿看见,鸟妈妈看到了鱼尾立刻捕捉起来,但是此次捕捉失败,终于在鱼儿和重影的帮助下,收获了满满一嘴巴子战利品。鸟妈妈飞回鸟巢。

宝宝们早已等得不耐烦,张着嘴朝着天空叫唤,鸟妈妈早已听见,用她那大嘴往宝宝们嘴里倒,但倒出的只有垃圾,没有肉,鸟宝宝看到这亮闪闪的东西,很好奇,但一夹“吱”的一声,不能吃,叫的更响了。鸟妈妈只好无奈地再出去捕食,最后鸟儿一家死亡了。

动物们在人类的破坏下艰难生存,我相信这样不过多久,很多动物即将灭亡。

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篇4:含环境描写的

全文共 310 字

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雪花纷纷扬扬,飘飘洒洒地下来了,它们像一只只可爱的小精灵,好像是仙女精心雕刻,送给冬天的>礼物。

雪花飞到了千奇百怪的高山哥哥的肩上,使高山哥哥变得更加有魅力了.雪花飘到了爱打扮的果树妹妹身上,送给果树妹妹一瓶雪花润肤霜,使果树妹妹更加可爱迷人.雪花跳到了诚实的小麦先生身上,为正冻得瑟瑟发抖的小麦先生盖上一层厚厚地棉被.雪花落到了慈祥地大地母亲的怀抱,为大地母亲披上一层洁白的地毯.

雪停了,人们在雪中留下的脚印就像一串串和谐美好的音符,它们在演奏着一首冬天的赞歌.向四周望望,没有人在扫雪,可能是人们不想破坏着美好的>景色吧!

雪!你是洁白的象征,你是冬天的精灵.你净化了人们的心灵,美化了环境.我爱你雪,世界因你而精彩!

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篇5:保护环境建议书400字

全文共 428 字

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尊敬的习主席:

中国,这是一个地域辽阔又美丽的国度,也是我们伟大的母亲,她给我们带来了安全和温暖。但是,它现在正遭受着无数伤害。

现在,中国这片土地上的环境越来越恶劣。如今,破坏环境的事例频繁地出现在我们的生活中,如汽车尾气大量地排放出来,不仅让空气受到污染,还让树木的寿命减少。人们乱砍乱伐,不仅让植物减少,还让我们因此受到了伤害。对于人们严重破坏环境的事情,我想提出几点建议:

1。不要经常坐汽车,多绿色出行让人们多坐公交车或步行。

2。不要乱砍乱伐,多种树,多保护花草树木。

3。让人们不要使用能够一次性碗筷,用可循环材料。

4。做好垃圾分类,不乱丢垃圾。

5。不要让工业废水、废气随意排放到大自然。

6。倡导人们多看些爱护环境、保护动物的纪录片,让人们爱惜大自然中的一切。

最后,我希望您能呼吁人们:中国,这片土地使我们生存的唯一的家园,她像母亲一样,无私地为我们做奉献,所以我们应该珍惜、爱护她。

希望您能听取并采用我的建议!谢谢!

建议人:赵家逸

2018年11月6日

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篇6:环境的变化作文

全文共 470 字

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吃过晚饭,我和爸爸妈妈出门散步。淋浴在夕阳下的大街,就好像披上了一件金色披风,金灿灿的,显得格外美丽。漫步在大街上,我们有说有笑,甭提多高兴了。突然,一只袋子“从天而降”,“啪啦”一声重重地摔在地上,袋子里的垃圾四处飞溅,臭不可闻。脏脏的垃圾反衬着整洁美丽的大街,显得那么扎眼。我抬头望去,只见大街两旁,一扇扇装修精美的窗户了,摆满一盆盆鲜花,窗口透出柔和的灯光,是那么的漂亮。真没想到这袋垃圾竟是从那漂亮的窗口扔出来的,我简直不敢相信自己的眼睛。“扔垃圾的人真不讲文明”。我气愤地说。妈妈也说:“是啊,就是有个别人,他们只顾把自己的家打扮得干干净净、漂漂亮亮,却一点也不爱惜公共环境。”

我们边走边谈,这时,我觉得口吸一点渴,便买了一根冰棒,我随手将包装纸往地上一扔。妈妈见了说:“冉媛,你忘了自己刚才路上遇到的事情了吗?”妈妈的话提醒了我,我的脸一下子红了,忙弯下腰把安装纸捡起,扔进了垃圾箱,

我觉得讲究文明,爱护公共卫生是我们每一个人应尽的义务。我们应该时时刻提醒自己,从我做起,从现在做起,以身作则,用实际行动起来美化我们的生活环境。

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篇7:保护环境人人有责作文300字

全文共 330 字

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保护环境人人有责。我期待我们的家园越来越美好!

这几天我通过调查,发现了很多污染环境的现象。比如:涟水河畔来来往往的人很多,有的人往河里扔垃圾、丢果皮等,原本清澈的河水变得浑浊;美丽的碧洲公园地面上可见来往行人随手丢弃的果皮垃圾,变得不堪入眼;公园内的洗手间,行人大小便之后没有及时冲水,变得臭气熏天;还有随意放鞭炮和焚烧垃圾现象,让清新的空气弥漫了烟雾和灰尘。

公共场所乱吐痰、乱扔垃圾,引起各种苍蝇乱窜。如果没有环卫工人及时打扫的话,那我们的家园有这么美好吗?保护环境人人有责,呼吁全市人民行动起来,不但要珍惜环卫工人的劳动成果做到人人讲卫生,不随意丢弃果皮垃圾,还要共同保护环境多植树不污染环境。

垃圾不落地,城市更美丽。保护环境人人有责,让我们共创美好家园!

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篇8:环境保护一封信

全文共 712 字

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朋友们:

一、树立环保新风尚。充分认识保护环境是市民义不容辞的责任,牢固树立绿色环保意识,积极学习环保知识,把环保理念渗透到工作、学习、生活的方方面面,营造“保护环境,人人有责”的良好社会风尚。

二、养成环保好习惯。珍惜资源,爱护环境,从我做起,从现在做起,从生活的每个环节入手,自觉节约资源,反对铺张浪费,使用绿色产品,抵制白色污染,保护生活环境,培育健康、文明、节约、环保的行为习惯。

三、共建环保新家园。积极参与“小手拉大手,共建环保模范城市”活动,影响和带动家人、邻居、朋友及更多的群众参与到活动中,树立科学、文明、健康的科学生活方式,共建天蓝、水碧、生态、环保的生活环境。

四、低碳生活要从现在做起,从点滴做起。低碳生活方式是人类文明进步的表现,离我们并不遥远,随时随地都可以实施。在着装方面,不穿野生动物毛皮制作的服装,购买棉质衣服,少买或不买化纤产品;在用餐方面,多吃素、少吃荤,少吃荤的结果是减少家禽家畜的饲养量从而降低二氧化碳排放,同时尽量做到不购买包装繁杂的食品,不用一次性碗筷和杯子,吃不完打包不浪费;在交通出行方面,尽量少骇害粪轿荼计讽袭釜陋开车或不开车,出行尽量选择乘坐火车或者地铁、公交汽车而不是飞机,把自行车作为中短途代步工具,最好步行;在居家生活方面,采用简单和节能的装修,使用太阳能热水器,使用节能灯。这点滴的节约,就能降低二氧化碳排放量。用低碳意识管理工作、生活中的每个环节,我们每个人都能成为环保的“低碳人”。

低碳生活是健康绿色的生活习惯,是更加时尚的消费观,是全新的生活质量观。低碳生活不是能力而是理念,把握低碳机遇,才能掌握将来发展,选择低碳生活,才能享受美好未来。

恭祝阖家欢乐,幸福安康!

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篇9:描写懂得保护环境的优秀

全文共 1126 字

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“唐山大地震,汶川地震,南方雪灾,北方大雪……”这些自然灾害是由于谁引起的呢?有人会说:都是自然灾害,是地球自己引起的。这是一个原因。不过主要是由于人类对地球无止境的索取,破坏才会导致这些事的发生。 "Tangshan earthquake, Wenchuan earthquake, southern snow disaster, big snow in the north ..." Who caused these natural disasters? Some people say:It was caused by the earth itself.This is a reason.However, it is mainly due to the endless demand of human beings, and destruction can cause these things to happen.

日益严重的环境污染是一个主要因素。原本绿草如茵的草地变成了荒凉的沙漠。植物消失了,动物消失了,下一个会是人类,人类无休止的破坏使地球千疮百孔。原本美丽的地球变得到处荒凉。世界各个地方几乎都招到了破坏,甚至连南极都被污染。人类失去了地球上最后的一块净土。对于这些我们却依然毫不理会,仍然在破坏着美丽的家园。我们要眼睁睁的看着这美丽而富饶的地球家园毁于一旦吗?到那时,人类才会醒悟吗?白羊在草地上吃草,野马在草原上奔驰,鱼儿在清澈的河里游着。人类还有机会看到这些画面吗?

保护环境从身边的滴滴点点做起。节约用水是在保护我们的环境,是在节约资源。我们要把思想付诸行动,从小事做起,注意自己的行动,不浪费水资源。刷牙时关上水龙头,把用过的水浇花,洗拖把。节约水资源,你不能认为水龙头滴几滴水不会浪费水,积少成多,如果持久下去,那会浪费多少的水资源啊!水资源是地球赐给我们人类维持生命的重要物资,我们一定要珍惜它!节约电资源。电,现在已成为人们生活不可缺少的东西,离了它,电视,电脑,冰箱等电器都无法使用。可你是否想过他们从何而来。地球是如此的无私,他慷慨的向人类提供了电资源。

我们要珍惜这资源,如果不节制的使用,终究有一天他会枯竭。节约资源,要从自己做起,上完厕所随手关灯,不看电视关掉等。这些都是节约电资源的行动。要以现在为基础努力宣传,让人们样成良好的习惯。我们要低碳生活,在生活中节水,节电,节油这些小事做起。低碳生活是我们要建立的绿色生活的方式。我们要行动起来,为建设低碳生活的范围圈而努力!我们要从周围的小事做起。不让世界上最后的一滴水成为人类的眼泪。大家行动起来,让我们敬爱的地球母亲的累累伤痕消失。让今后的地球更加美丽,坚强。

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篇10:六年级环境作文600字

全文共 644 字

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从小到大,爸爸妈妈总是对我说:“地球只有一个,我们一定要好好保护!”可是,通过几天的观察,我在小区里发现了不少乱扔垃圾、随地吐痰、乱丢香烟头等不良行为,好几次,我试图去劝阻他们,但这些人却不屑一顾,还理直气壮地反问我:“你看,大家不都这样做吗,再说,我也没看到什么危害啊!”

其实,这些不良行为给地球造成的危害是很大的,只是现在还没有显现出来罢了,为了让这些人认识到自己的错误,我专门在网上收集了几段资料:

1。据统计,北京、上海等一线城市每天都会产生2万吨的垃圾(可回收垃圾与不可回收垃圾),这些垃圾的占地面积约2000平方米,如果利用这些土地种植庄稼,可以生产多少吨的粮食啊!

2。听新闻报道:北京为清洗天安门广场的口香糖残渣,先后动用了近千人次,耗时一个多月的时间。将费用平均下来,每清洗一块口香糖残渣的费用花费为1。5元,相当于一块口香糖价格的6倍左右。

3。据科学家分析,日本将在100年后沉没,是因为我们人类不断排放大量有害气体,把地球弄得乌烟瘴气,使全球变暖,加速了南极冰川的融化。

由此可见,这些不良行为导致的环境污染会给我们未来的生活带来巨大的危害:它们会使水体污染,生物发生病变,这些都严重地威胁着人们的身体健康,如果人类还这样大肆破坏,地球迟早会成为一个巨大的“脏球”。

看到这些触目惊心的资料,我心里非常难过,心想:如果每个人每天绿色出行、节约每一张纸、不乱丢垃圾,不使用一次性物品,世界一定会更加整洁,更加美丽。所以,在此我呼吁大家:请保护环境,保护地球,保护我们共同的家。

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篇11:保护生活环境倡议书

全文共 537 字

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二小六年级张浩博

本校全体师生们:

你们好!

现在大街上都是随处可见的垃圾。有的被风吹得满天都是,有的被风吹到了河中,还有的吹到了居民家的院子……有一些人不仅乱扔垃圾,还随意破坏大自然的花草树木,使它们不能再生,丢掉生命。这些现象已经严重毁掉了我们的生活环境,因此,我在此发起倡议:

一、不在大街上丢垃圾。丢垃圾这样不仅破坏了大街上的环境,还给年纪大的老爷爷和老奶奶带来了麻烦,影响出行。

二、野餐时要带走自己带来的垃圾,不能随意被五颜六色的垃圾盖住了。既污染环境,还破坏了绿草以及植物生长的土质。

三、不往河中排放废水(污水)。这样既破坏了水质,还让水中的鱼儿们死亡,更给常年住在河边的居民带来了非常大的不便。

四、节约用水。大家都知道水是生命之源,由于人们浪费水资源,有一些地方已经干旱。那里的人们因缺水而死亡。

五、不用一次性东西。有些人经常点外卖,造成一次性筷子的大量使用,这使大自然的树木不断减少。

六、不把垃圾扔进河里。有一些人经常把垃圾扔进水里,这一些垃圾随着水流漂进海洋变成了“海洋垃圾”,出海的渔船发动机经常失灵。

在这我倡议大家保护环境,不破坏花草树木,垃圾要进行分类。在各个街道多安装垃圾桶,让我们行动起来,一起保护我们的家园吧!

涡阳二小六(4)中队

2019年11月23日

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篇12:家乡的环境变了

全文共 572 字

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五(1)班蒋孝锡

在这花季,总有一些异样的事发生了天比巨大的一些变化,我变了,别人变了,在这个微妙的变化之中,环境也慢慢发生了不一样的变化。---题记

我的家乡在苍南的一个小村子里,那是一个美丽的小村子。

记得小时候在我家后面,有一大片绿油油的树林,树很高,像一把把撑开的大伞。家门前,有一大片田野,一年四季,田野都很穿着碧绿的衣裳。田野里种着各种各样的蔬菜。有芥菜、白菜等等还有许多我说也说不出的菜。菜都很新鲜,特别美味。有时我会跟奶奶去田野里浇水,拔菜。

村子里有一条小河,那里的水很清澈,清得能看见河底的石头呢。河水像一面清清的镜子,照着蓝蓝的天空,照着河边绿绿的树木,格外美丽。河边种着一排有高大的柳树,那绿绿的柳树垂在河面上,装饰得小河更美了。河中有鸭子、天鹅在嬉戏,水中还不时有小鱼在冒泡。人们可喜欢这一条小河了,村里家家户户都喜欢去小河边洗衣服。夏天,大人们去小河里抓鱼、捞鱼;我们小孩呢?最喜欢跑小河里玩耍,游泳。

后来,我离开了家乡,去瑞安读书了。四年后的一个暑假,我终于回到了我日思夜想的家乡。可眼前的景象让我十分惊讶,只见家后面的一棵棵大树都不见了,变成了一条宽宽的大公路;那一大片田野也消失了,变成了一幢幢高楼大厦;小河也变得浑浊,里面没有小鱼、小虾,也没有人在河边洗衣服,更没有人去抓鱼。

我的家乡变了,我是多么想念以前的村庄啊!

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篇13:关于保护校园环境的作文

全文共 858 字

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在世界清洁日的那天,学校组织了全校师生去清洁街道。我们打着:“清洁学校,打扫街道,爱护家园,保护环境”的口号。个个兴致勃勃地拿起了自己的工具往街道走去。

四百多号师生一齐走向街道,这浩荡的气势,在气场上都能把破坏环境的人给压下去。

我们先分工,再合作。一些老师和学生负责打扫街道的每一个角落;另一些负责刷掉墙上的小广告;剩下的则负责泼水。你们扫地,他们泼水,我们刷墙。正所谓“分工合作”就形成了。俗话说“男女搭配,干活不累。”我们师生搭配,干起活来又哪里和累沾得上边呢?

墙壁上的小广告到处都是,地上的垃圾也随处可以看见。我们五百多号师生利用了一整个上午的时间才把那小小的街道给彻底打扫干净。虽然每个人都大汗淋漓,但是看着那涣然一新的街道,看着那里的居民满心欢喜的笑容,看着我们一个上午的努力没有白费,我们也感到十分欣慰。

但是从中更能反映出人口素质偏低,缺乏保护环境的意识。我们学生不也一样吗?

当我们从繁忙的学习中抽身投入大自然的怀抱,我们会发现曾经美丽的大自然母亲已经“毁容”了——群山成了秃头,河流臭气冲天,小溪也奄奄一息了,到处“飘舞”着各色各样的塑料袋等等。这意味着什么?这意味着我们如果不及时保护环境,人类将会和地球一起消失,这绝对不是危言耸听!

有谁不希望在一个干净、卫生、美丽的校园里好好学习、健康成长呢?其实清洁我们的校园只是举手之劳,我们仅用自己的双手就可以保护校园环境的优美。相反的,我们也可以用双手去破坏环境。例如:乱扔垃圾;在雪白的墙壁上乱涂乱画;在课桌上乱刻乱画;有事没事拔几片树叶、摘几朵小花……有人说,生活的质量靠心情去调剂。但是看到这些现象你会有这样的感受呢?你还会有心情好好学习吗?

保护环境,人人有责。学校是我家,美丽靠大家。希望每一位同学都当好校园环境的“小卫士”,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。让我们携起手来,保护环境,净化校园,把她曾拥有的美丽还给她吧!

轻轻地告诉你:我们只有一个地球,为你,为他,为我,保护地球,留住最美好的环境……

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篇14:保护环境英语带翻译

全文共 1724 字

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Saving Water

The world is not only hungry,but also thirsty for water. This may seem strange to you, since nearly 75 % of the earths surface is covered with water. But about 97% of this huge amount is sea water, or salt water. Man can only drink and use the other 3% -- the fresh water that comes from rivers, lakes,underground, and other sources. And we cannot even use all of that, because some of it is in the form of icebergs and glaciers. Even worse, some of it has been polluted.

However, as things stand today, this small amount of fresh water, which is constantly being replaced by rainfall, is still enough for us. But our need for water is increasing rapidly-- almost day by day. Only if we take steps to deal with this problem now can we avoid a severe worldwide water shortage later on. A limited water supply would have a bad effect on agriculture and industry. Let me give you just one small exampie of how necessary water is to industry. Did you know that to produce a single ton of steel, it takes about 91, 000 liters of water?

We all have to learn how to stop wasting our precious water. One of the first steps we should take is to develop ways of reusing it. Experiments have already been done in this field, but only on a small scale. For us, the systems are as important as the spacecraft.

节约用水

我们的世界不仅饥饿,而且因为缺水而干渴。对你来说这可能似乎奇怪:因为我们的地球表面75%由水覆盖着。但是,这巨大的数量中97%是海水、或咸水。只有剩下3%

的来自河流、湖泊、地下,和其他来源的淡水供人们饮用、使用。即使如此,这3%的水源我们也不能够完全使用,因为有些淡水是以冰山或冰河的形式存在。更糟糕的是,一些水源已遭受了污染。

然而,尽管按现状看来,这些少量的淡水即使时常转化成雨水的形式,对我们来说,也仍然够用。可是我们对水的需求却日益迅速增长。我们只有现在采取措施解决这一问

题才能避免未来世界范围内的严重水资源缺乏。限量供水会对农业和工业产生不良的影响。我们举个小小的事例就能证明水对工业的必要性。每生产一吨钢材就要消耗91,000升水,你知道吗?

我们必须杜绝对宝贵水资源的浪费。我们应该采取的第一步就是要发展水再利用的方法。该领域的实验已在进行,但是仅是小规模地进行。水资源再利用系统的重要性

对我们而言,与空间站不相上下。

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篇15:保护环境的观后感

全文共 570 字

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我的家乡在美丽的安徽芜湖。这里风景优美,物产丰富。

从前,我的家乡是一个幽静美丽的小山村,村里的小河清澈见底,在阳光的照耀下波光粼粼,小河四周绿草如茵,花儿姹紫嫣红,艳丽无比,天空湛蓝深远,空气清新甜润,树木郁郁葱葱,美丽极了!

现在的家乡,发生了翻天覆地的变化,小山村从原来高矮不一的房子变成了现在一排排拔地而起的高楼大厦;以前泥泞的土路,现在变成了宽阔的水泥路;以前的街上人烟稀少,现在我的家乡新建了商业步行街,那儿繁华热闹,商店里琳琅满目的商品让人看了眼花缭乱。这一切,使我的家乡焕然一新,繁华美丽。

可如今,唯一不足的是家乡的环境在一天天地遭到破坏和污染。因为我的家乡就在工业区附近,工业污染比较严重。工业污染不仅破坏了生物的生存环境,而且直接危害着我们人类的健康。工厂里排放出来“三废”,即废水、废气、废渣,严重地影响到了我们的环境。废水流到小河里,转眼间,小河的水变成了黑色,里面的鱼儿大部分都死了,浮在河面上,微风吹过,不时发出一阵阵难闻的气味。废气传到空气中,空气受到了严重的污染,人们再也呼吸不到清新甜润的空气了。废渣堆放到地上,使土壤严重地遭到破坏,如果在这些土壤里种植庄稼,那些庄稼必定很难成活。

我想,每个人都向往干净而又舒适的生活环境,为了使我们的家乡天更蓝,水更清,景色更美,让我们一起努力,共同来好好保护家乡的环境吧!

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篇16:保护环境观后感

全文共 920 字

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地球,是我们人类唯一就居住的星球。它无私地为人类提供各种资源,为人类生存作出了巨大的贡献。然而,地球却只是一个微小、美丽而脆弱的星球,我们大家都应该同心协力地保护它,维护地球的生态环境,让地球永远美丽、壮观。

尽管如此,生活在地球上的每一个人是否都在维护着地球的生态环境呢?不是的。就说我们东莞吧,许多外来员工十分不懂得保护环境。在街道、广场等地方乱扔垃圾。再加上工厂排出的废气和汽车的尾气,污染了城市。不仅使空气变得混浊,还对人类生存作出了威胁,有害我们得健康。

还有,如今世界上的许多不可再生资源正在面临着危机。如石油,在1973年10月,阿拉伯国家利用第四次阿以战争爆发的机会,在西方工业化国家已高度依赖石油进口维持其经济发展的情况下,突然大大减少石油产量。世界石油市场每天短缺500万桶以上,因而引发了世界第一次“石油危机”。像石油这样的不可再生资源,“危机”只是一个警告,枯竭才是它的归宿。它既可以把人类的物质文明高高托起,也可以在一夜间使之荡然无存。按目前的生产速度,世界石油储量将只能维持45年。

大家听了以上的资源情况,是否正在为此而焦急呢?对了,就让我们一起行动起来,保护资源,保护环境吧!现在不仅石油资源短缺,世界上还有许多自然资源正在面临着危机。从今天起,就让我们当起保护资源、环境的小卫士。首先,我们必须从身边的小事做起。一是节约水资源。如今,我国的水资源短缺是十分严重的,平时,我们应该节约用水量。开水龙头不能开得太大,开大了就会溅得四周都是水,很浪费。二是节约用电。我国发电量虽居世界第二位。但由于我国人口众多,每个人的电占有量很少,远远少于世界上的发达国家。特别是广大农村,用电更加困难。因此,在家中,或学校,我们都应该懂得节约用电。三是保护绿化。绿化对美化城市环境起到很大的作用。我们必须爱护花草,不要踩踏草坪,这样,我们的城市环境就会变得更美更宜人。四是不随地乱扔垃圾。乱扔垃圾是不保护环境的典型行为。我们人类不能随地乱扔垃圾,破坏环境。

美好的环境,丰富的地球资源,不仅需要大家共同的保护和建设,还需要我们从小养成良好的生活习惯——节约用水、节约用电、保护绿化、不乱扔垃圾等。记住:保护环境,保护资源,从我做起。

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篇17:热爱环境-小学作文

全文共 1114 字

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朋友,当你处在钢筋、混凝土的楼房里,在为生活、学习忙碌时,你是否十分羡慕古人“采菊东篱下,悠然见南山”的雅趣,你是否十分向往“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色 ”的胜景?这些曾在古时随出可见的美丽风景,而今却只能在特定德公园、风景区才能见到了。

几千年前曾鼎盛一时的巴比伦王国,因其人民只知一味的恳荒伐木,破坏森林,不懂得与自然和谐相处,使得这个辉煌灿烂的文明逐渐被黄沙所掩埋,最终导致它如我国的楼兰一般成为人类历史上的昙花一现,留给我们无尽的惋惜与反思……

“地球——生命——人类”系统的平衡与物质的生产和调节能力是有限的,正所谓“天育物有时,地生财有限,而人之欲无极”,人类追求发展的需求和地球资源的有限供给是一对永恒的矛盾,我们必须在地球资源有限与环境容量允许范围内去建造人类文明的大厦。因此人类要学会与自然和谐发展。

我过古代儒家、道家等学派都有着丰富的和谐思想,在人与自然的和谐关系上,主张天人合一,肯定人与自然界的统一。老子提出:“人法地,地法天,天法道,道法自然。”强调人要以自然规律为最高准则,以崇尚自然、效法天地作为人生行为的基本依归;儒学宗师孔子认为“致中和,天地位焉,万物育焉”,主张天、地、人的和谐发展。

然而,人类历史发展到拥有现代文明的今天,头脑里只有金钱观的人们,根本没在意人与自然和谐发展的重要性。不必援引枯燥的数据,也不必再借用古老的格言,我们只需用肉眼仰望一下头顶的天空,就应当惊愕地承认:这天早已不是天的“原稿”,它以被“现代文明”的烟尘复印得浑浊而模糊了。

朋友们,该是静下来反思、忏悔的时候了!我们都是受过大自然恩典和养育的华夏子孙,我们对待自然界的态度不能再是任意的了,更不能是恶意的,而必须是亲和的,善意的;在对自然界开发的同时,还要注意涵养、保护和节约。“以投入求速度,以消耗求发展”的经济体制早已应被抛弃,我们应当在资源的压力和节约的动力下,以最少的消耗获得最大的效益。

作为当代的中专生、祖国明天的建设者,我们怎能让历史悲剧重演,怎能让环境恶化的魔爪继续蔓延?朋友们开始行动吧!让我们从生活中的每一滴水,每一度电,每一页纸做起,为我们的国家,我们的地球节约每一点资源!

也许你会不屑这生活中节约的点滴,觉得它只是杯水车薪、毫无意义,对于整个社会,它几乎可以归为虚无。可是,风无形,但当柳枝拂动,树弯腰时,我们看到了它的力量;空气无状,可是,在阳光的透射下,可以看到尘埃浮动,地气上升,目击它模糊的形状;同样,生活中的点滴也许可以约为零,但如果大家参与,日积月累,平日里毫无感觉的微风汇聚在一起就会成为一股强大的劲风荡涤在祖国大地,唤醒每一个华夏子孙建设节约型社会的意识,塑造出一个秀美的山川!

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篇18:绿化环境我能行的作文

全文共 5187 字

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怎样绿化环境,大家清楚的知道吗?让自己成为绿化环境的小能手。下面是绿化环境我能行的作文。

绿化环境我能行的作文【1】

每一个人都希望自己生活的那个地方山清水秀、生气蓬勃,不是吗?可又有多少人会为自己心里的那个愿望而付出行动呢?或许你会说:“世界之大,仅凭自己的力量,即使用一生的时间爱护环境,也不可能对地球改变多少,既然这样,又何必白费力气呢?”其实,幼稚的我,曾经也这么想过。

在我6岁那年,还读着学前班。

那是一个星期五的下午,妈妈刚把我接回家,门外就响起了敲门声,我还没来得及放下书包,就跑去开门了,原来是表哥,我兴高采烈地把哥哥接回家,要知道,哥哥在外地读书,要好几个月才回来一次,我怎能不高兴呢?哥哥刚坐下不久,不懂事的我,就把哥哥拉起来,要求他教我做作业,哥哥笑了笑,答应了,我马上拿出书包翻起来,我摸到了一只笔,拿了出来说:“这支笔削得不尖不要了。

“说完,往后一抛。

哥哥立刻伸出手来接住说:“这笔钝了可以再削,干嘛那么浪费啊?”“可这支笔也不值多少钱?”“现在你还小,长大了你就知道了。”我有点不情愿地把铅笔拿了回来。

直至我10岁那年,都不曾明白哥哥要我节约用笔的意义,难道仅仅只是为了省一笔钱?不!在一节体育课上,我终于明白了哥哥的用意。

那天,体育课上,同学们解散后,我独自一人在一年级门前走过,一年级的小朋友正在上课,我无意间听到教室里的老师说:“同学们,你们知道铅笔是怎么来的吗?它是由木头加工而成的,所以我们要节约用笔。”听到这句话,我心头的那个问号顿时不翼而飞了,既然铅笔是由木头加工而成的,那木头就是人工砍的,而砍树则大大破坏环境,那么浪费铅笔不就等于破坏环境吗?所以,我们一定要少用铅笔。

现在,我们都应该知道,节约、环保只是举手之劳,少用一支铅笔,捡起一张废纸,利用自己不要的纸张做草稿,那都是爱护环境,“蓝天之下你我他,卫生环境靠大家!”让我们为了心里那个梦想,为了拥有一片纯洁无暇的天空而行动起来吧!

绿化环境我能行的作文【2】

中国建设发展已经越来越好了,我们的生活学习环境也越来越差了。

我们不要落后要行动起来。

严格按省示范性的标准建设的祖国正阔步向园林式国家目标迈进。

但是,在此过程中,中国里出现了一些极不和谐的现象。

如少数人民蓄意破坏公用设施、个别人们任意摧残树木践踏草皮等等。

这些不良行为与日益优化的中国氛围极不协调,也是对当代人民文明修养的肆意损害!

我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。

为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。

我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园,为促进经济和社会的可持续发展,为人类的文明做出贡献。

我还和同学们共同发起“养一盆花,认养一棵树、爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子,让我们远离白色污染”的倡议。

让我们放下方便袋,拿起菜篮子,让我们共同走向美好的绿色的明天,走向辉煌、灿烂的未来!

“除了关爱,什么也别留下;除了回忆,什么也别带走。”让我们共同倡议:从我做起、从现在做起,强化环保意识,呵护一草一木,促进中国和谐发展,让文明与优美永驻我们的中国!

我们坚信:有你的关爱,我们的校园更加美好!为绿色的明天,加油!!

绿化环境我能行的作文【3】

一、学校概况

青岛九联小学前身是沽河街道办事处庄扶小学,座落于大沽河西,距市政府7公里。20xx年由青岛九联集团有限股份公司投资1200万元兴建而成,20xx年6月1日正式启用。学校占地26460平方米,全校绿化用地面积13398平方米。现有教职工52人,小学高级教师14名,学历达标率100%。其中,本科学历18人,大专学历21人,10人本科在读现有教学班13个,在校生470人。学校以“创建规范加特色学校,培养合格加特长学生”为办学宗旨,以“教育设施标准化,生活管理人性化,学生行为规范化,人才培养多元化”为办学理念,整合所有教育资源,加强校企联合,提高教育绿化管理质量。学校集中资金和力量逐步建立教育文化环境,现代教育设施。学校运用审美化、整体化的观点进行校园环境的同步改造和不断优化。从2007年开始实施校园绿化环境教育工程建设,投入资金近60万,培植花草数量近2万株,绿化、美化了近13000多平方米,现校园绿地覆盖面积51%以上。20xx年起开展“环境友好学校”、后被评为莱西“花园式学校”、青岛市“规范化学校”。

几年来,我校围绕“高起点,高标准,抓规范,创一流”的工作思路,以创省级规范化学校为奋斗目标,以创建文明学校、示范学校环境友好学校、“无烟学校”为载体,集中资金和力量逐步建立教育绿化环境,学校运用审美化、整体化的观点进行校园环境的同步改造和不断优化。从2006年开始实施校园绿化环境教育工程建设,2007年起开展“环境友好学校”创建工程。

二、学校绿化的一些基本做法

(一)统一思想,进一步提高对创建“环境教育”的认识

我们将环境友好学校的创建作为提高办学品位、拓展并深化素质教育内涵的重要环节。紧紧围绕“人的全面发展”这一核心,本着“尊重人和完善人”的宗旨,把可持续发展和环境保护的原则、指导思想落实到学校各项活动中去,融入到学校环境绿化教育的全过程,将知识、践行和责任有机地结合起来。

(二)明确创建目标,建立科学的管理机制。

明确“以环境绿化教育为依托,倡导环境友好管理,带动学校素质教育水平的整体提高,培养素质全面的学生”作为办学理念,将环境教育纳入教育教学计划中。在实施过程中学校成立了由校长负责,教导处、政教处、少先队、各教研组负责人以及家长、学生代表组成的领导小组。并把环境绿化教育的具体活动落实到人,责任到人,教导处把好学科渗透关,一线教师负责在学科中实施,政教处、少先队负责环境活动的执行与指导,综合实践课教师负责环保知识讲座,总务处负责校园环境绿化建设与管理。采取多层次、多角度,抓结合、促渗透的措施,全方位地推进环境教育。

(三)结合新课程实施,让“绿色”走进课堂,走近每一个学生。实施环境教育的关键是教师,基本途径在课堂。

1.加强了环境意识,注重提高教师的环境教育能力

首先,定期对教师进行环境知识讲座,利用网络,了解新的环境教育信息。其次,通过课堂教学和教育科研,进行“环境教育与人的全面发展”的课题研究,从而提高课堂环境教育的效果。再次,在学校教育、教学评价体系中,增加了“环境教育必须有机地渗透在学科教学中”这一指标,保证了环境教育的持久进行。几年来,我校教师的环境绿化教育意识与能力正在不断增强。

2.充分挖掘课程内涵,有机渗透环境教育

学校坚持全面加特色的办学目标,有计划地实施了“渗透式”环境教育模式的实践和研究。调查显示,教师能够按照教材或课程标准中有关环境教育的内容组织教育,教师对环境教育的兴趣越来越浓;与环境教育密切的自然学科、思品与社会学科、综合实践课,其环境教育开展得扎实有效,更好的服务于其他学科;数学学科、语文学科随着课外阅读延伸,“人与自然”“人与环境”为主题的文学作品已渐成阅读主流。

通过环境讲座、思辩讨论、主题班会、利用学校广播,班级板报,手抄报等比较常见的形式以及其他教育媒体,全方位地开展教学活动。提高学生对大自然复杂性、多样性的认识,培养他们对环境问题进行调研、分析、决策的初步能力,为学生营造更多的发展空间和时间,建立能展示其才能的平台。

3.探索“环境友好实践活动”、综合实践课程

结合新课程实施,已逐步构建起包括“人与自然”、“人与社会”、“人与艺术”、“人与健康”、“人与网络”、“人与创造”等六大版块为主的课程内容。通过活动与交往,让学生不仅得到真实的情感体验,而且促使学生为保护和改善环境做出有效的行动。探索丰富多样的课程呈现形式。本学期学校科学教研组已组织两次活动。为学生创设多彩的“环境友好平台”,使每一个学生在“环境友好活动”“环境友好实践”中接受“绿色”的体验,陶冶美的情操,在和谐中发展。使学校环境教育走可持续发展之路。

(四)提高学生的环境意识,不仅表现在现代的环境理论、时尚的口号里,更重要的是将可持续发展的知识技能态度,体现在学生的世界观、环境观、价值观和道德行为中。

1.营造“友好环境文化”氛围。充分利用现代化教育媒体长期进行宣传,还组织学生参加街道的环境保护活动,自觉向父母、群众宣传环保知识,调查、监督社会污染问题,同时强化"学会做人,学会生活,学会创造"的舆论导向,努力为每一个学生营造优良的校园文化环境、人际环境和心理环境。

2.丰富“友好环境体验”,我们坚持以“学生为本”,让更多的学生参与到实践中来。成立了生物兴趣小组,植物观察角,着重抓好创建“环境友好班级基地”,把选择权、宣传权、参与权交还给学生;创建“环境友好角基地”,已种植200多盆花。政教处与少先队联合,通过学期系列“学生自主活动”、“班级绿地认养”、“学生认养小树”、“环保志愿者活动”、“参与文明九联社区创建”等丰富多样的活动载体,使每一个学生在宽松愉快的心理环境里,在富有蓬勃朝气和时代气息的实践活动中,不断强化环境友好情感体验。

3.在学校管理中,我们把“友好环境体验教育”纳入学校教育、教学质量评价体系,全体师生参入绿化建设,坚持“人文、自然、和谐、民主”的要求,大胆创新,切实转变传统的德育观、评价观。突出团队精神,营造和谐集体,让每一个学生在团结、进取、宽松、和美的环境中健康快乐地学习生活。

三、根据教体局、环保局有关文件,创建青岛市“环境友好学校”(一)组织管理

1.学校经过环境学校创建活动,建立了务实性的环境教育管理工作小组和争创环境友好学校领导小组。制定了明确的工作职责和工作制度。

2.在学校分年度教学计划中都以学校工作目标纳入计划中。在努力争取创建“青岛市绿化先进单位”的基础上,又主动规划创建青岛市环境友好学校,开展环境教育基础知识及环境友好学校的各项标准的学习培训和花草修剪技术,具体措施落实。

3.学校按年度制定环境教育活动计划,从学生的认知特点出发,选择与他们密切相关的学校、家庭及周围环境中有代表性的具体环境问题案例,开展生动有益的教育活动,如环境科普宣传、校外考察访问、环保知识竞赛、绿色志愿者行动等。这些活动都能体现生动性、层次性、直观性和有效性,从活动中培养学生的环境意识、环保能力。由政教处、少先队以及领导小组对活动进行考核,并纳入班级量化考核,使创建活动持久开展。

4环境教育与所有的课程有关。学校积极做好结合与渗透环境教育的指导和研究,严格执行教学计划,在物理、化学、生物、劳技、语文学科中具体落实环境教育内容。组织环境教案观摩、评比。利用校园网络,畅通信息渠道,共享资源。

(二)创建环境友好学校的效果

1.我校的环境教育主要采用“学科渗透”和“活动结合”的方法进行,收到了比较好的效果。同时,环境教育列入学校素质教育中,环境教育内容有教案、有说课、有讲评,各学科教师积极优化教材中环境教育内容,教学中方法灵活、形式多样学习效果明显。积极开展环境教育教研活动。

2.环境科学是一门综合性很强的科学,要使学生掌握环境基础知识,除了通过有关课程教学之外,还必须进行深入浅出的培训和教育。学校多次邀请镇、区的有关行家来校作环保、食品卫生、防疫等专题讲座。学校还多次组织了“绿色伴我行”“我和环境”“告别陋习”等主题班会,还举行“我爱校园”的演讲、征文比赛。诸多的宣传教育,促使学生切实掌握环境基础知识和环境保护的基本能力。

3.学校在校内成立了“环境友好志愿服务小队”“环保小卫士”等环保社团,生物教研组组织了“环保科技活动小组”。开展以环境科学、环境保护为题材的摄影、绘画、黑板报、手抄报比赛多次,使学生受到丰富多彩的环境教育。

4.学校强化学生的日常行为规范教育。学校一直来开展班级量化考核,环境友好班级、环境友好办公室评比指定,实施爱校公约、卫生公约,美化绿化教室、办公室,把环境友好行动与自己的学习生活紧紧的联系起来,已促使学生形成良好的环境、卫生、文明意识,环保行为已渐成风气。

5学校布局相对合理,绿化率在51%以上。校园环境做到了绿化、亮化、美化、净化。学校生活废水均进入排污沟。教室、校园一日三扫分区包洁,学校实行日检查、周评比、月公布并颁发流动红旗。

我们在环境绿化教育方面做了一些工作,也取得了一些成绩,这成绩只能说明过去。与上级的要求,与兄弟学校相比还有差距。我们决心继续努力,不断深化环境教育活动,开创我校环境教育的新局面,争创“山东省省环境友好学校”。

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篇19:环境保护一封信

全文共 401 字

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尊敬的家长朋友:

您好!金秋十月,又到收获的季节。俗话说:播种行为,收获习惯;播种习惯,收获未来。为培养学生养成良好的文明卫生行为习惯,提升学生的思想素质,为长久创建我镇优美环境,配合市镇城乡环境综合整治活动,合力创建和美家园和优美校园,改善和提升我们的学习、生活和居住环境;也为了全体同学的身体健康和生命安全,我们希望家长朋友和我校师生共同提高认识、增强主人翁责任感,积极参与到城乡环境卫生综合整治活动中来,让我们携手前进,共建我们的美好家园、校园。我们特发出如下倡议:

一、教育学生养成良好的文明卫生习惯。我们要教育和要求学生做到不随地吐痰,不乱扔杂物,不乱涂乱画,不乱张贴广告;主动捡拾地上的废纸、杂物等垃圾,时刻保持校园及周边环境干净整洁。

二、教育学生注意饮食卫生。要求学生不买校外无证摊点的食品,不买“三无”产品,不买过期腐烂变质的食品。要求学生不把零食带进校园,不在校园内吃零食,保持校园干净整

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篇20:保护环境作文400字

全文共 396 字

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我发现小区门口有许多卖东西的,卖完东西,门口就会有许多瓜子皮、纸屑、垃圾袋。风一吹,飘得到处都是。这样做是不对的。因为这样看起来既不美观,还污染环境。我们应该制定规则,管理他们,让他们把周围的垃圾收拾干净。

我觉得人们应该少开车,多骑自行车或走路。因为开车的多了会造成交通堵塞,还会污染环境。比如我们去学校,要路过一个十字路口。因为没有红绿灯,有些车会逆行、逆行就会造成交通堵塞。走到那儿,要是不戴口罩,就会被呛得直咳嗽。要是大家以后不逆行,少开车,多骑自行车或走路,这样既保护环境,又能锻炼身体。

我还发现最近用塑料袋的人很多。比如去买水果或买菜的时候,买一种东西就会给一个塑料袋。这些塑料袋最后都会被扔进垃圾桶里。我听说塑料袋埋在地下要好多年才会腐烂。如果我们把它们烧了,还会污染环境。我觉得我们应该自己准备一个布口袋来代替塑料袋。

如果我们都有保护环境的想法并去做,我们的城市才会变得更美丽。

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