我的教室作文汇总3篇 作文怎么写(通用20篇)
教室是我们每天上课的地方,我们有了教室才能不用风吹日晒,才能有温暖的温室。下面是几篇介绍教室的文章,快来围观吧。接下来就是小编给大家推荐的我的教室作文汇总3篇 作文怎么写优秀作文,欢迎阅读,希望对您有帮助。
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5412作文
996小精灵来到我们教室作文600字
全文共 579 字
+ 加入清单有一天中午,我因为贪玩,忘记写《习字册》了,一想到下午不能按时交作业,我就急得愁眉不展。这时,一道耀眼的金光从教室的上空闪过,只见一个蓝胖子从天而降。
我定睛一看,呀!这不是我最喜欢的小精灵——哆啦A梦吗?
哆啦A梦看起来矮矮胖胖的,它的浑身都是蓝色的,只有胖脸蛋和大肚皮是白色的,看起来活像一个大皮球。
更可笑的是,它的手和脚都是圆滚滚的,长在那胖胖的身体上,像是小包子镶嵌在大皮球上,呆萌极了!在它的脖子上,挂着一只金色的小铃铛,随着哆啦A梦摇头晃脑,小铃铛发出“叮叮当当”的清脆响声。
在哆啦A梦的大肚皮上,有一只神奇的大口袋,它可以从这个口袋里掏出许多宝贝。
看见我着急的样子,哆啦A梦从大口袋里掏出一本《习字册》递给我,对我说:“小姐姐,别着急啦!这是写好的《习字册》,你下课拿去交给老师吧!”我高兴坏了,下课时,我得意洋洋地把《习字册》交给了老师。
没多久,老师表情严肃地把我叫进了办公室,指着《习字册》问我:“这是你自己写的作业吗?”我心虚得直冒冷汗,赶紧翻开看,只见《习字册》的左下角写着大大的哆啦A梦的名字。我只好向老师承认了错误。
晚上回到家,我刚想把哆啦A梦叫过来臭骂一顿,它就自己从天而降了。它笑着对我说:“小姐姐,别生气!我就是想通过这件事告诉你,不能总想着不劳而获,一分耕耘才能有一分收获。”嗯,我记住了。我以后再也不指望哆啦A梦帮我做作业啦!
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篇1:作文的教室
全文共 435 字
+ 加入清单轻轻推开教室门,进入眼帘的便是老师的课桌——讲台!哎?今天的讲台似乎换了一个新的,金黄色,半六边形,别提有多漂亮了。上面整齐摆放着粉笔盒,黑板擦,还有几枝红笔。
站在讲台上,教室正中那五排整整齐齐的桌椅,像五排军人一样,坦然地接受我们的注视。在讲台正对面,第二排的右数第二个是谁的座位?哦?让我来瞧一瞧,()哎?那不是我的座位嘛!走近一看,我的桌肚异常干净,桌椅一尘不染。不仅我的这样,全班同学的桌椅也像崭新的一样呢!
在东北角的,便是我们的图书角了,这里有许多精彩的书。比如《流浪狗和流浪猫》啦,《单翼天使不孤单》啦,《亲爱的笨笨猪》啦,搞笑系列的《爆笑校园》啦等等。这都是我们大家一本一本聚集起来,分享给大家的。
在前墙的正中和后墙的正中一共有两块淡绿色的黑板。前面的一块黑板,是给老师上课写字的,而后面的一块黑板,则是给我们在节日前夕出黑板报的。
在教室的上面,便是明亮的灯了。当我们看不见时,它便会给我们带来光明。
这就是一个能让我们哭,能让我们笑的学习乐园。你喜欢它吗?
篇2:我们的教室
全文共 419 字
+ 加入清单刘心语
我们的教室是独一无二的,我的教室有老师有同学,更有浓浓的爱心。
我的教室里有白梅、花草等等,以前四(1)班教室让曹老师布置得漂漂亮亮,每次过圣诞节的时候,我们都去四(1)班,真是丢脸。今年,我们不用去(1)班过圣诞节了,我们会在我们自己漂亮的教室过,会比她们过得还好。
今天美术课时,刘老师请美术老师给我们教室画一棵大树,把我们的梦想挂到上面。中午,我们到了教室发现美术老师还在画那棵参天大树,到下课时,我看见了一棵完美的参天大树,树的叶子真茂盛,真像一顶绿色的帽子。
在我们教室的后黑板上,有我们的丑小鸭日,还有自由写作写的好的作品,但是没有我的,但我会努力的,一定加油!作品旁边还有两只丑小鸭,和同学们画的一只天鹅。在这些作品的上方挂着八个大字“让阅读像呼吸一样自然”。
我们教室的窗帘也变了,门的外面墙上张老师和刘老师一起贴的黑色的蒲公英,蒲公英种子飘来飘去。
这就是我们的教室,美丽极了。比其他班的都好,(1)班的人应该羡慕我们教室。
篇3:情人节的玫瑰开在教室里
全文共 408 字
+ 加入清单又是阳光明媚的一天,有时面对庄严的教室,吵闹的学生们,突然,在这些吵闹中冒出一个尖利的声音说道:“今天是情人节。”吵闹的学生们安静下来。只有墙上的钟表还在不知情的敲着自己的小鼓隆隆地响。
事过一天后,同学们都讨论出了一个计划:送老师鲜花。
还有三天才情人节,同学们不耐烦的性格就显露出来了,每天都在相互询问:“还有几天情人节呀?”
时间在缩短,转眼间就到了情人节,这下可够同学们忙活的了。墙上挂满了彩带,讲桌上堆满了礼物。
老师走到了教室门口,轻轻地推开门,我们开始了计划。
当老师走到教室门口,彩带就挂在了她的身上。当她走到讲台上时,同学们的一声节日快乐使她热泪盈眶。
当班长送给她一束玫瑰花时,他的眼睛里充满了无限的喜悦,这也使同学们认识到,老师也有温柔的一面在这节课中老师讲了许多感人的话,没有华丽的修辞,也没有生动的比喻,就是那么平平淡淡的几句话就充满了感情。
一阵急促的下课铃打破了我们的幸福,这一节课,我们学到了许多。
篇4:教室里的奏鸣曲作文600字
全文共 576 字
+ 加入清单我们身边到处都有声音,比如:在课堂上有老师讲课的声音,在家里有妈妈在厨房做菜发处的锅碗瓢盆交响曲,在马路上有各种车辆疾驶而过鸣喇叭发出的声音……可见声音无处不在!
“铃铃铃……”上课铃声响了,同学们“扑通扑通……”上楼跑回教室,接着就是桌椅板凳发出的“乒乒乓乓”挪动的声音,当老师穿着高跟鞋“踏踏踏……”走进教室来,看见同学们还没走静下来,老师拿着黑板擦在讲桌上“当当当……”敲了几下,同学们才静下来,开始上课。
老师讲课的时候,讲到精彩的地方,同学们会情不自禁地“啪啪啪……”鼓起掌来。
到了记笔记的时候,教室里安静极了,只听见教室里发出“沙沙沙……”像蚕吃桑叶的声音,那是我们在专心地写字。
自习课上,教室里安静极了。只听见一阵“沙沙沙……”写字的声音,“啪”也不知道是谁的书掉在了地上,同学们都把头抬了起来看看,窗外的风“呼呼”地刮着,只听“轰隆”一声风把门关上了。同学们又继续“刷刷”地写起了字,偶尔还有“咣当”的声音,不知道是谁的文具盒掉在了地上!接着又是同学挪动桌椅发出“吱呀”的声音。
“叮铃铃”……下课的铃声响了,“吱呀”教室的门被老师推开了。安静的教室马上变成了喧闹又杂乱的“菜市场”,当当,滋滋,嘎嘎、哈哈、啊啊啊……
于是,我们教室的音乐又由轻音乐变成了贝多芬的交响曲……
我们要多观察身边的事物,要处处留心,只要多观察,多体会,我们就会有收获
篇5:我们未来的教室
全文共 479 字
+ 加入清单30年后,人类拥有高超的纳米技术,可以把许多物品变得很“袖珍”。为了不占地方,人们把教室也变得很小。你想看吗?跟我走吧! 教师这么小,人这么大,怎样进教室呀?没关系。教室门前有条隧道。只要你走进隧道,你就会越变越小,直到你能走进纳米教室。当你走完整条隧道的时候,你就到教室门前了。。每一张电子书桌上都有一本功能齐全的电子书。教室里没有黑板,只有一台听力笔记本电脑,供老师使用。老师需要进了教室,映入眼帘的是一排排整齐的电子桌椅对学生说什么,只要对电脑说出来,电脑就会以最快的速度把信息传给学生。 教室的墙是天蓝色的,地板是草绿色的,天花板上吊着几盏日光灯。这种日光灯光线柔和,因为这种设计会给学生提供好的学习环境。下课时,桌椅都漏到地下室,地下室又伸出几堵墙,把教室分成几格,每一格都有不同的游戏机械(不是游戏机室的游戏机械)。学生们在这一格玩够了,又到另一格玩,可开心了。 上课了,教室又恢复原样。不同的是,学生的书桌上多了一杯“水”,这是机器人保姆为学生们准备的“醒神饮料”。喝完这杯“醒神饮料”后,学生们会精神百倍。 这样神奇的教室,you love?
篇6:未来的教室
全文共 363 字
+ 加入清单现在的教室太简单了,而且粉笔沫会落到大家身上,会对身体不好,特别是对老师不好,我真想发明一种新的教室啊!
未来的教室颜色与众不同:红色的墙壁会发出苹果味、草莓味或花香味;绿色的墙壁会发出草香味、薄荷味或海带味;黄色会发出香蕉味、柠檬味等。
教室的“黑板”象一个电脑,现在全球知道多少它就知道多少,只要用手指在“黑板”上写下要写的内容就可以了。在上面写字不用粉笔,是用手指写的,擦时只用在要擦的字上画个三角,再按一下红色按钮就好了;如果全部擦的话,按一下黄色按钮就可以了。
教室的课桌上可以随便乱画,不过不能在上课时乱画,要不然课桌就会发出警告,报告老师;在课桌上画完,只用周围的垃圾往上一擦,课桌上画的东西没有了,而且垃圾也消灭了。
这样的教室能给我们舒适的环境和气味,能激发同学们的学习兴趣,我相信伟大的发明家一定会发明出这种教室!
篇7:教室大变身
全文共 281 字
+ 加入清单刘博严 通师一附二零一二级十四班
今天中午,在几位家长的倾情帮助下,我们的教室变身了。
首先出场的是灯笼小姐,您瞧,她的脸蛋红彤彤的,好像很害羞;还有调皮的气球弟弟,他时不时地会发出“砰,砰……”声音来吓同学们;彩带妹妹今天知道要来见同学们,可是精心地打扮了一下,把五彩颜色的衣服都穿了出来。哦,还有“春”字先生,他身着红大褂,简直帅呆了,感谢他让春早早地来到我们的身边。
灯笼小姐、气球弟弟、彩带妹妹和“春”字先生,在家长们的配合下,让我们的班级瞬间变得多姿多彩,年味十足。时不时还会有一些别的班级同学探着脑袋,爬在咱们教室的窗户外看着我们的班级,好像很羡慕我们呢!
篇8:当老师不在教室的时候作文600字
全文共 659 字
+ 加入清单窗外一直在下雨。说真的,上语文课,老师不在教室的时候,真有点不习惯。何况此刻,我面前的白纸还有练习题纲,只是今天的第三份了……
星期五的早读课,语文老师脚步轻盈地走进教室,笑着说:老师们要去英桥镇二中听课,同学们自习……
上课了,面对三份练习,我已黔驴枝穷啦!所有学过的知识,之类的作法全用尽了。想不到我这个文学爱好的人,也有紧咬笔头,腹内空空得一天。其实我认识什么?做什么我也不知道。这个语文老师,看起来是那么善良,谁知道竟比我们班主任还厉害!虽然她不在教室,她都要布置一点作业。哼,整整三份练习提纲了她却仍毫不留情的布置练习。我狠狠地咽下这口气,告诫自己:“冷静些,诚恳些,弄僵了,可有我好受的了。”
窗外的雨似乎又大了起来,校草地上积了一大滩一大滩的水,天宇间白茫茫的一片。尽管在雨声中,我却听见有谁用手机在放“小虎队”的歌:“好喜欢看你,坦白的眼眸,一片蔚蓝的晴空……”
也许就因为这,今天老师不在教室,同学们:有讲话的,有大吵大闹的,有睡觉的,还有打架的。所以我严肃的对自己说:“我今天要遵守纪律,要做到最好,做到自主学习。愿所有同学和我一样。”
我苦思了一番,艰难地在做三份练习题纲上做了起来……
梅花香自苦寒来,我的努力没有白费,我把练习提纲完成了,就在我沾沾自喜的时候,不想平地又起风波。
这节,我从外边进来,意外的发现我还有习题没做。是我粗心大意忘了这件事,“功夫不负有心人”,经过十来分钟,我终于完成了。
老师不在教室的时候,我学会了自主学习,遵守纪律,因此,我对自己说以后的每一节课,都要像这节课一样,或许更好。
篇9:教室里的悄悄话作文600字
全文共 612 字
+ 加入清单今天,我做了一个奇怪的梦,梦见了教室里的东西都在窃窃私语。
放学后同学们都回家了,这时桌子和椅子正在交谈,桌子说:“那些人经常把那么重的东西放在我的身上,压得我都喘不过气来。还有那些人也太不讲文明了,还在我的身上乱涂乱画,我以前那么美丽、漂亮、干净,现在变得这么脏了,真是让人伤心呀!说完桌子可怜巴巴地看着椅子,希望得到他的安慰。
没想到椅子也叹了口气说:“我也好不到哪儿去,那些人一会儿坐在我的身上,一会在我头上踩来踩去,把我的骨架都快弄散了。椅子比桌子更加愤怒。
说着说着,椅子和桌子两个越想越生气,突然一个声音在问:“有人在吗?”桌子和椅子看了看,到处都没有找到是谁在说话。桌子往下一看,看到了钢笔、铅笔和橡皮擦也在倾诉自己的苦衷。他们说:“我们的主人把我们扔在这里,不管我们。”大家互相看着,心里都很难过。他们一直想跟人们说话,“请对我们好一点吧。”可是,有谁想听呢?
他们左顾右盼,在想着他们原来的样子是多么讨人喜爱。现在他们就像一群被人抛弃的娃娃,孤苦伶仃,他们是多么悲伤呀。以前他们在主人的带领下,过着快乐充实的生活,现在被人抛弃多么痛苦,他们想到这里,不禁流下了眼泪。
过了一会,钢笔想到了一个好办法,他给人们写了一封信,信里面说:“我们被抛弃在这里,东西也被乱涂乱画……”钢笔折叠成一架飞机抛向天空,不知怎么回事,飞机变成了很多架飞机,飞向了文具各自的家。
后来,小朋友都改掉了坏习惯,教室里的成员又恢复了平静的生活。
篇10:为什么教室里没有空调
全文共 796 字
+ 加入清单城西小学六(5)甄坚宇
如果一个人问我,你觉得世界上哪里最热?很多人都认为是非洲,但我会毫不犹豫的说:“教室绝对是最热的!没有之一!”
夏天到了,让学生们最痛苦的时候到了,因为教室里有50个人挤在一起,又没有空调,那天气真的是要热疯的!
一走进教室,就像走进了大蒸笼一样。上课时连老师也坐不住了,一边讲课,一边往电风扇的方向走去。一边说话,一边还拿一本书使劲的扇着风!
同学们也时不时地擦着从头上流下来的汗水。可有些人,竟当着老师的面在喝水,最后被老师发现了。呵呵,好同情他啊!这下他估计是要GG了。
“啊!好臭啊!”我前面的人叫了起来,原来是他同桌的汗臭味。我仔细一闻,还真的很臭啊!
下课了,老师说:“同学们,今天天气特别热,吃完中饭就坐在座位上看看书,做做作业吧。别到操场上疯跑了!”
可是,我和我朋友就是不听老师的话。还是在外面疯了一节下课。等我回来的时候已是满头大汗,走到哪儿,汗水就滴到哪儿!
我连忙冲到水龙头前,打开水龙头,直接就把头伸到水龙头下面洗了起来,再用手捧了一些水,咕咚咕咚地喝了下去——啊!真凉快啊!
我回到座位坐下,心里不停的想着:如果能在教室里按上一个空调就好了,那该有多爽啊!人们都说我们是祖国的花朵,花朵应该在温室中,但是,我们的教室根本不是温室,简直就是火化场啊!哎!如果能去办公室凉空调就好了。
正当我浮想联翩时,梁董俊走进教室,到我边上对我说:“甄坚宇,姜老师让你去办公室凉空调哦,但他好像挺生气的(⊙o⊙)哦!”
“啊!完了!完了!要被姜老师抽死了!No!”
我怀着忐忑不安的心情走向了办公室。我的手一直紧紧地抓着我的衣服,来到了办公室门口,我抬起了因为紧张加上了热的出汗的手,轻轻的敲了办公室的门三下。
一位老师开了门,我走到了姜老师身边,站在那里。姜老师回头看了看我问:“甄坚宇,你安全教育平台怎么还没做啊?赶紧现在做掉!”吓死我了。
求求你们了,给我们装个空调吧!谢谢了。
篇11:我的教室作文400字
全文共 337 字
+ 加入清单我的教室在一楼左侧。我每天走进学校,来到班门口都看见木牌上写着“二年四班”,感觉很温暖。
走进教室,就看见前面有一块干净的黑板,黑板前方有一个讲桌,上面摆着粉笔和黑板擦。我一看见讲桌就想起了老师用心把知识教给我们,我非常感谢老师。教室中间摆着整整齐齐的桌椅,它是我们学习的好伙伴。教室后面有一块黑板,它是板报园地。板报上有唐诗和谜语,板报下面有许多优秀的考试卷,其中就有我的卷子,我以后要继续努力,争取好的成绩。教室的左边展出了许多图画,美丽极了。教室的右边有许多窗户,如果太阳出来了,阳光就立刻照射进来,显得教室很明亮。教室里还有书报架,架子上挂着报纸和书。教室的侧面摆着一台电视,我们大家都非常喜欢看电视。
我想:同学们在这干净的教室里学习,心情是多么开朗呀!我爱我的教室。
篇12:武林教室作文1200字
全文共 1063 字
+ 加入清单“喂,大哥大嫂,大姐大妈,快跑吧!”余哲晓边跑边说。
“什么事啊?大惊小怪的。”我说。
“你不要命了!!!听说今天中午,现在是10点50分,也就是10分钟以后,八大帮派围攻‘正义派’,你不跑,等着去天堂啊?”
“天哪!上次光‘青龙派’一个围攻‘正义派’就把教室闹得鸡犬不宁,现在一来就来八个!我的上帝,我的神啊,我的宙斯,我的玉帝,我的王母,我的天王,我的仙女……”
“哎哎哎哎,你差不多得了,你当天庭是你家啊,都是你的,总得给我留几个吧,有那闲工夫先躲命吧!”
“说的对!”我说,“我们一起走吧,快点!”
“别忘了我。”我的同桌吴银燕说道。
我们刚颤颤巍巍地走到楼梯旁,正准备使用“风神腿”一冲而下,余哲晓又说:“糟糕!我的宝贝忘拿了。”说完,他以每秒999999999千米的速度冲回教室。我当即目瞪口呆,问:“吴,他的‘风神腿’练到几级了?这……这太不可思议了!”“我算算。”吴银燕说。只见她拿出一个计算机,用手“吧吧吧”按了几下,然后惊讶地说:“超我想像,无法查询。难道他就是隐姓埋名多年的‘武林高手’?”“太夸……”不知何时,余哲晓已来到我们身后,我“啊——”的一声,差点没摔下楼梯下去。只见余手中拿着一个钱包,原来这就是他的“宝贝”。我晕。
刚走下一节楼梯,教室里便传来惊天动地的响声。余在一旁自言自语道:“还好我跑得快,不然早已成肉酱了。什么‘正义派’,只会给我们添乱!”
我们看到陆续有一些同学跑下来,都是和我们一样,来躲命的。
下午放学时,赵金龙对我们说:“今天中午的事,我全知道!今天中午啊,那叫一悬哪,‘青龙派’首先发攻,一个‘降龙十巴掌’(这字,我可没打错)首先干掉一个,‘崆峒派’也发攻了,章掌门发动‘十阴黑骨爪’,又干掉了两。”
“嘿,别说,这‘十阴黑骨爪’还真厉害,值得学习。”余哲晓说。
“别打岔,听我说完。这‘正义派’眼看自家的弟兄被外人欺负,哪肯罢休啊!于掌门用自创招式‘葵花抓鸡手’对抗‘十阴黑骨爪’,只听‘啊——啊——啊——’三声,两败俱伤了。余军师发动‘海倒山排’,用来对抗‘降龙十巴掌’,你猜怎么着?”
“又两败俱伤了?”我问。
“错也。这回余军师赢了。接下来,八大帮派各自发动了绝招,什么‘洞天一指’啊,‘葵花千裂手’啊,‘海誓山盟’啊,‘挥金如土’啊,还有一个是叫什么‘饿喏微日时什么’”
“是‘饿喏微日时飞光’吧。”吴银燕说。
“对对,就是‘饿喏微日时飞光’,谁取这名,难听!”
“然后呢?”
“什么然后?懊懊,然后上课了。”
众人一道:“切——”
“这年头,不学点武功,还真容易去天堂!”这是我的经典名言,记住了吗?
篇13:未来教室的三年级
全文共 395 字
+ 加入清单未来的教室里的每张桌子上都有一台电脑,这种电脑是环保的,不会伤害小朋友的眼睛。电脑里有电子书,你想看哪一页只要按一下键就行了。要是你饿了,只要按下桌子上某个按钮,抽屉会自动打开,里面会出现零食,里面的零食可多了。要是你累了,按椅子上的一个键,椅子会给你按摩,消除你的疲劳。未来的老师是机器人,它不要电池,也不要充电。机器人老师身上有许多按钮,要是教室里的人多,机器人老师按一下键,教室就会变大,要是你听不见老师讲话,按一下键,老师的话会出现在电脑屏幕上。要是你有不会的题,老师会在电脑上讲解,但是不会告诉你答案噢。
未来的教室冬暖夏凉,它能随着气温的变化自动调节温度,这样小朋友冬天就不会怕冷,夏天也不会怕热了。我知道美好的梦想是需要人们用实际行动把它变成现实的,那就让我们一起努力学习科学文化知识吧,将来用我们的智慧来实现我们的梦想。
篇14:描写教室的说明文
全文共 235 字
+ 加入清单我有一个家,这个家可不是我和爸爸,妈妈的家,而是我的二(2)班教室。这个家既别致又温暖,是我们学习知识的摇篮,也是一个宽敞明亮的家。
每当我走进教室,一阵香气扑鼻而来,啊!好香呀!哦!原来是我们教室里那五彩缤纷的花朵散发出来的香气。我们的教室里有两个黑板,最前面的黑板是老师教我们上课用的,后面的黑板是办黑板报的。那上面画着两个红红的大灯笼,上面写着"不在教室大声喧哗"和同学们写的精彩博文等等。我的教室还有很多美丽的地方。
我为我美丽的教室感到兴奋和自豪,我喜欢我的教室。
篇15:未来的教室
全文共 308 字
+ 加入清单未来教室的墙壁可以随着季节的变化,更换墙壁的图案,比如说:春天的时侯,墙壁上就会出现艳丽的鲜花和绿油油的草原,秋天的时侯,墙壁上就会出现一片片黄叶从树上飘下来的样子。
未来教室的窗户也很奇特,它就像“大空调”一样。炎热的夏天,它就会给我们送来凉爽的冷空气,寒冷的冬天,它会给我们送来温暖的热空气。
功能最奇特的要数桌子和椅子了,要是你上课坐姿不正,椅子就会摇动,提醒你坐好,如果你上课睡觉,桌子就会警告你不要睡觉。教室里的灯也很奇特,要是哪个粗心的小朋友放学后忘了关灯,过30分钟后灯就会自动熄灭。怎么样,我介绍的教室好吗?
我相信,不远的将来一定会有这样的教室。
[未来的教室想象作文八篇
篇16:我们未来的教室作文450字
全文共 429 字
+ 加入清单教室是我们学习的地方,所以它十分重要,难道你们不想在一个环境很好的地方学习吗?难道你们要天天闻着垃圾味学习吗?我知道你们都不想,那就来我建的教室学习吧!
我发明的书桌和椅子可以让你不费劲就可以一直保持坐姿和写作业的姿势。老师的讲桌上有一台电脑,那台电脑可以连接和黑板一样大的大屏幕,老师往电脑里打什么,大屏幕就会出现什么。当然,黑板就不用了,老师把问题打在大屏幕上,同学会答的就按下书桌上的蓝色按钮,老师的电脑里就会出现他们的名字,老师想让谁回答,她就只需点一下那个人的名字,他书桌上的蓝灯就会变成红色的,这时,他就可以站起来回答问题了。教室的地面和墙壁还可以让老师随意换图案,老师想要什么颜色,就可以变成什么颜色。我们的书桌和椅子也是可以随意换的。书桌上还有一个可以放书的小书架,可以把还没看完的书放进去,好方便拿。
怎么样,听了我发明的教室,是不是想赶快来体验体验啊!告诉你,在不久的未来,就会有这种教室,我相信,在不久的未来,我们一定会坐在这种教室里上课。
篇17:作文教室里的蜜蜂
全文共 396 字
+ 加入清单“同学们,小萝卜头从小失去了自由,很向往外面美好的生活……”我们正在聚精会神地听老师讲《小萝卜头》的故事。
突然,一只蜜蜂嗡嗡嗡地飞进了教室,我们大家都很害怕,有的叫了起来,有的蹲了下去……。老师大声地说道:“不能乱动,蜜蜂会蜇人的。”只见这只金黄色的大蜜蜂,在教室里飞来飞去,好像在寻找艳丽的花朵。突然,它发现张世锌头上有一朵鲜艳的头花,蜜蜂怀着美好的希望一下子飞了过去,吓得张世锌一动也不动。蜜蜂飞到这朵花上,闻了闻花香,结果发现花上什么味也没有。一会儿,蜜蜂转了一圈,开始寻找下一个目标,接着,又飞到张世银的头花上。张世银可“认真”了,就象一颗钉子似的纹丝不动,蜜蜂停了一会没有发现什么。它想这儿不是花园,不是采集花粉的地方,只好嗡嗡嗡地飞走了。
后来,老师告诉我们,蜜蜂是根据风向来辨别方向的,在遭到人身攻击时会用螯针蜇人,一旦它失去螯针自己也会死去,所以叫我们不动以防意外,我恍然大悟。
篇18:写未来的教室600字作文未来的教室
全文共 827 字
+ 加入清单“嗖——”的一声,天空中落下一艘宇宙飞船,船里走出来一个白胡子老爷爷。他不就是时光老人吗?看他那喜笑颜开的样子,肯定有什么好事要发生。
果然不出我所料,时光老人笑眯眯地向我走来,亲切地对我说:“你好,想去看看未来的教室吗?如果想,那就快上飞船吧!”
我欢呼雀跃,立马上了飞船。不一会儿,飞船停了下来,把我带到了一个陌生的地方。刚下船,一股花香扑鼻而来,淡淡的,好闻极了!我环顾四周,可地上没有花呀?时光老人说:“这儿的土地很特别,它能散发花儿的芬芳。咱们先到教室去看看吧!”
时光老人告诉我,教室的门是智能的,如果你迟到了,门上会出现“你迟到了,下次请注意”一行字;如果你按时到校,门上会出现“欢迎你”三个字。
我随着老人走进教室,啊,教室里竟然空荡荡的,没有桌子、椅子!这怎样上课呀?往墙上一看,有一排花花绿绿的按扭。
“教室里怎么没桌椅,这一排按钮有什么用?”我忙问时光老人。
“怎么会没课桌椅呢?这蓝色按钮一按,课桌椅就会从地下升上来:这橙色的按钮是食物按钮,如果有同学饿了,按一下橙色按钮,机器人保姆会送来丰富的食物;那黑色是播放电影的按钮……”
我很好奇,就按了蓝色的按扭,果然桌椅从地下升了上来。这种设计真好,我们再也不会因为教室里摆满桌椅而开展不了活动啦!
我走到讲台边,发现讲台上也有一个按扭,我用手指轻轻一按,一个喇叭花形的无线话筒从讲台里“绽放”出来。有了它,老师轻声讲课学生也能清楚地听见,老师们再也不会得咽喉炎了!话筒旁边放着一根绿莹莹的指挥棒,我便学着老师的模样,拿起指挥棒在黑板前一挥,嗨,神啦!黑板上出现了一个大大的“一”字,我划了个“顾”字,黑板上也出现了一个“顾”字。哈哈,幻想中的写字教鞭终于实现啦,老师们终于可以告别粉笔时代,不再因粉笔灰而影响身体健康了。
“叮铃铃!”闹钟响了起来,耳边又传来老妈的催促声:“快起床,快!上学要迟到了!”啊,原来是一个梦啊!但我相信不久的将来这梦一定能变成现实!
[写未来的教室600字作文 未来的教室
篇19:未来的教室
全文共 262 字
+ 加入清单我要发明一种新型教室。
这种教室是长方形的,长7米,宽是5米,墙壁的颜色有很多。
房子有六扇窗户,会散发出氧气供人们呼吸。只要一上体育课,椅子就会弹出教室,弹到游乐园。黑板不发光,而且可以放大老师写的字,桌子上面有液晶面,可以写字,这样就不用纸了,也可以保护环境。只要你有题不会,就可以说给桌子,桌子就会给你解析。只要你饿了,桌子就可以变成永远也吃不完的巧克力。如果你吃饱了,桌子就立刻变回来。如果上美术课,房顶就会降下2张A4纸,一盒彩纸,一卷双面胶,一盒彩笔。
怎么样,你们喜欢我发明的教室吗?将来我会在各地都安装这样的教室。
篇20:教室里的笑声作文500字
全文共 464 字
+ 加入清单“哈哈哈!”科学课上,我们的教室里传出了响亮而又清脆的笑声。
为什么我们会笑呢?因为,我们的“老顽童”——蔡老师又来了!
平时别的老师上课,从来都是又无聊又死板,而蔡老师的幽默课堂,我们却一听就懂!有一次,蔡老师问我们:“食物链的上下层是什么关系呢?”我们没一个人能说得出来,蔡老师就对我们说:“关系很简单,其实就是食物链上层对下层说‘快到我的碗里来。’而已!”我们脑子的信号瞬间满格,爆发出一阵狂笑。
还有一次,我们学到人体肌肉,为了让我们直观地感受到肌肉的运动,蔡老师竟从容地带头做起了蛙跳!她身上的肉一抖一抖地,引得我们哄堂大笑,有的同学笑得滚到地上都爬不起来了!
但有一次,蔡老师生病了,不能来给我们上课,却来了一个古里古怪的小老头!那个老师上课呆板而又枯燥,我们一堂课几乎没听进多少,而且那个老师竟还布置了一大堆的作业!当第二天蔡老师回来给我们上课时,她便学冯巩对我们说:“我想死你们了!”我们又捧腹大笑起来!
虽然蔡老师已经不教我们了,但每当你路过我们的教室时,总会听到一阵狂笑!
“哈哈哈哈!”这时,我们的教室又传出了笑声……