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才能活在今天(汇编20篇)

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作文

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今天我洗碗

全文共 327 字

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今天,妈妈出去散步,我看见水池里有一堆碗放在那儿,好像在对我说:“我好脏呀,快给我洗个热水澡吧。”

我发愁了,心想怎么办呀?我只知道吃饭,从来就没洗过碗呀,妈妈也不在,算了,我只好硬着头皮出场了,我努力回忆妈妈洗碗的样子,回忆的差不多了,我鼓足勇气开始洗碗,我先打了一盆水把碗放了进去,我洗了三遍可碗仍然是油乎乎的,我这才想起来,妈妈平时都用洗洁精来洗,我又打了一盆水,倒了一些洗洁精,搅了搅,出现了许多泡沫,真好玩呀,我用力洗,不一会儿,油就被我洗的不见踪影。可是问题又来了,油是没了,但是出现了被洗洁精弄出来的泡泡,滑滑的,我差点把碗给打碎了。我擦了一下头上的汗珠,又开始洗。没想到没用半个小时就全部搞定了,我能自己洗碗了。

没想到洗碗也有这么大的学问。

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篇1:今天教室里特别奇怪五年级作文

全文共 410 字

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今天又是一个上学的日子,当我以百米冲刺的速度来到教室里时,以前十分吵闹的教室变得十分宁静,我总觉得教室里弥漫着一股十分奇怪的气息。

同学们一言不发地坐在椅子上,手在微微发抖,我见此情景赶紧溜回座位上坐好。老师不一会就来了,脸上带着微妙的表情,老师嘴角微微上扬,想说什么,但老师又不说了,翻开了书,开始教起了课程。我丈二和尚摸不着头脑,不知道同学和老师葫芦里卖的是什么药,整节课我一句话也没听进去,脑子里想的都是这件事,我问问同桌,她也只是笑笑不说话,这一举动令我十分纳闷,好奇心顿时攻占了我的大脑,我的脑子里充满了问号,真想一下子就搞懂这股气息的来源。

这一天还是这一天,和往常并没有什么区别,可我还是十分的疑惑,同学们为什么瞒着我一些事?并且他们为什么不告诉我?下午下课时,我怀着疑惑的心情踏出教室,突然同学们对我说:“HappyBirthday!”我才想起来今天是我的生日。

今天,教室里特别奇怪,揭开谜底后我便十分高兴!

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篇2:今天我做饭作文500字

全文共 550 字

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“叮铃铃,叮铃铃”一阵闹铃声把我从睡梦中吵醒,我看了下闹钟,才七点四十,早呢!我还可以再睡二十分钟。“别睡了,今天可是你做饭啊,你不起来我们要挨饿了”老妈喊我了。哎,谁让我昨天打赌输了呢。我的美梦啊,我一边嘀咕着,一边不情愿地爬起来。

我穿好睡衣,打着哈欠来到了厨房,赶忙做了个蛋炒饭。不得不说,我的厨艺还真是进步了!

到了中午,我的拿手好戏来了,炒土豆丝。只见我一手拿个土豆,一手拿了把菜刀。把土豆放在菜板上,用手扶着,拿刀的手,手踝控制手上下来回,手臂不动。放在土豆上的手不停的往后退,刀往前移动,一退一进。手不能往后退太多,不然切出的土豆就太大了。我再教给大家一个小秘诀:将土豆放入锅前,先撒点盐,再放到水里浸泡一会。这样能把土豆表面的淀粉泡掉,不容易粘锅,而且会熟得快点。土豆倒入锅里时,一定让土豆丝从锅的边缘缓缓落下,这样油不会溅出很多,也不会溅得太高,更不会落的到处是油星。

翻炒土豆丝时,要注意颜色的变化,刚倒进去时,是浅黄色的,等到黄里透着透明的时候,就应该放调料和青椒丝了,金黄色时就可以盛出锅了。

炒个茄子,烧个汤,午饭搞定。晚上,中午剩下的米饭用开水泡泡就凑合了。

今天,我做饭真是收益颇丰啊,以后我还要再接再励,更要感谢每天给我做饭的家人,每天荤素搭配,还要营养丰富这是多么的不容易啊!

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篇3:今天真好作文600字

全文共 597 字

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包裹着清纯的夜色的风,迎面吹来,吹散了回忆;好像又听见他们那曾经的嬉笑声在空中流转,于是,记忆袭来……

天空就像蓝宝石般,蓝得让人陶醉,太阳绽放着笑脸,将阳光洒向大地。六(6)班的教室里嘈杂着,今天,是我们照毕业照的日子。

我们彼此谈乐,在教室里打扮着自己,没有以往的繁忙,也没有以往的死气沉沉。只见璇儿在照着镜子,唇角上扬,笑容灿烂;灵和雅互相跳乐,互相调慨,还隐隐约约有谁在那儿大夸理想,欢快而热烈。我们青春,我们活力,我们洒脱。

不见以往的隔膜,在老师的喊声中匆匆向前走去,竟不觉掉了东西。正惊讶谁拍了我的肩,诧异回头,是雯笑着把发夹递给我,我有些木楞,却听见雯温和地说:“琛,你发型乱了。”我忙窘迫的低下头,慌张屡屡头发,随之,又感激的向他一笑,拉着她的手,向操场跑去。

那些平日闹腾的男生们竟也意外的平静了下来。班里俗称的“四大金刚”也收敛了他们的狂气,他们在阳光底下璀然的笑着。

我们匆匆排好了队,老师在那里急的团团转,忙指挥着我们列队。那镜头对准了我们,我们屏住气,露出最美的笑容、“一、二、三,茄子!”6班的风采就这样被定格,老师、同学们就这样被留在一处。我有些伤感,但看到他们的身影,那感觉也就转瞬即逝了。

我们成群走回教室,爽朗的笑声肆意地流淌在校园里,又如风铃一般在楼与楼之间回荡,成团的云也悄然停下脚步,一切都在暖阳的阳光中迸发着活力,树也在夏日中向外交错的伸展着绿荫。

今天,真好!

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篇4:今天爸爸妈妈不在家作文

全文共 1741 字

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一、训练目的

这篇习作的训练,目的是要打破学生常规的思维定势,引导学生思维发散,多角度地去认识事物,多层面地进行观察,从而达到培养学生创新思维的能力。

二、训练要求

要求学生积极思考,大胆发言,结合自己的生活实际选择出最适合这个题目的内容。口头表达清晰明了,文章流畅自如。

三、启发学生思维与口述

1.同学们,我知道你们都有一个温馨的家,每天与爸爸妈妈在一起,有时也难免有点烦。如果碰巧有一天他们同时都不在家,你们的心情会怎样呢?(学生说)

2.那你们告诉我,是爸爸妈妈在家好?还是不在家好?为什么?(学生各抒己见)

师:认为爸爸妈妈不在家的时候好的,请先说说理由。

生甲:因为爸爸妈妈在家时,很少有玩的时间,好不容易写完了学校的作业,还没喘口气,妈妈就又布置一大堆的家庭作业。他们若不在家,我就可以轻松地玩会儿了。

生乙:爸爸妈妈在家时不自由。比如我特喜欢画一些小人,让它们打仗,可有意思了,可妈妈不让画,说是浪费时间。他们若不在家,我就可以做我想做的事了。

生丙:妈妈太爱唠叨了,麻烦得很,经常一句话要说好几遍,我的耳朵都听出老茧了。她们不在家,我也就能做点我喜欢干的事了。

师:听了你们的发言,老师深有感触。一方面,老师同情你们的境遇;另一方面,又为爸妈对你们所付出的爱而感动,他们这是望子成龙、望女成凤啊。当然,如果他们能再考虑一下方法,与你们多交流交流,那就好了。

3.现在,认为爸妈在家好的同学来发言,说说为什么爸爸妈妈在家好?

生甲:爸爸妈妈在家,他们做好了所有的事,什么也不用我操心。他们不在家,我自己什么也干不了,所以还是爸爸妈妈在家好。

师:以后要多锻炼自己才行啊,要学会自己照顾自己,对吗?(学生点头)

生乙:爸爸妈妈在家既热闹又有趣,剩下自己一个可就孤独了,尤其是晚上,一个人在家呆着,特害怕。我也认为爸爸妈妈在家好。

师:看来,爸爸妈妈不在家时,你们有的人很轻松、自由。也有的人遇到了一些麻烦事,比如自己不会做饭吃、胆小害怕等等。现在,请有过这样经历的同学把你的故事讲给小组的同学听听,然后写下来,让老师看看。没有这样经历的同学可以想一想,如果今天爸爸妈妈不在家,你会怎样做?会发生怎样的故事?写一篇想象作文,给老师看一看,好吗?

四、学生习作成文

附:学生优秀习作

今天,爸爸妈妈不在家

“爸!妈!”“爸──妈──”傍晚我放学回到家里,找遍了所有的房间也没有发现爸爸妈妈的影子。“噢!老爸老妈不在家,我自由啦,没有人管我喽!咚咚其锵其,……”

我以最快的速度写完了作业,又煮了一包方便面当晚饭吃。

吃完晚饭,又玩玩具,几个拼装玩具被我拆了装,装了拆,折腾了两个小时。没意思了,一看表,都快九点钟了,爸爸妈妈还没回来。我顺手抽了本作文书瞎翻。突然间,一个题目印入眼帘──《我的恶作剧》。对呀,我灵机一动,也来搞个恶作剧,算是对老爸老妈晚回家的惩罚。

说干就干。我先找了一袋茶叶,剪开口,小心地放在虚掩着的门沿上。安顿好茶叶,我又在门沿上轻轻地摆了四个玻璃球。门上布置好了,该地下了。我接了一点水在盆里,为了保证滑度,又滴了几滴润滑油,然后均匀地抹在地上。用手试试,嗯,够滑。

搞定了门厅,该来点身体上的了。我在喝水的杯子里倒上了捣碎的“抗菌优”粉末。干完这些,我长出了一口气,刚坐到沙发上就跳了起来,心想,不行,还要带点味觉的。我又煮了两包方便面,不过,里面倒了大量的胡椒粉和芥茉油。一切工作准备就绪,我便躺在沙发上等着看好戏。

大约半小时的光景,门缝里传来爸爸妈妈的说话声。“吱”一声,爸爸妈妈推门而入,茶叶“哗”地撒了俩人一脸,玻璃球紧随其后,砸在老爸老妈的头上脚上。他俩一愣,被这从天而降的“灾祸”吓了一跳。“好小子,你等……”他俩一边换拖鞋一边训我,滑腻的地板又让他们打了两个趔趄,险些摔倒。我赶紧装出一副孝敬的样子:“爸爸妈妈,锅里有饭。”俩人喜出望外,急忙去品尝我的“佳肴”,可是吃了一口,就又呛了出来。我及时递上水杯,爸爸妈妈疑惑地看看我,还是喝了一大口,太辣了,急忙去漱口。

我早已笑得上气不接下气,爸爸妈妈忍无可忍,我的“下场”就可想而知了。

下次,爸爸妈妈不在家的时候,我该干些什么呢?

评语:

这篇习作风趣,令人忍俊不禁,把一个调皮淘气的男孩形象塑造得栩栩如生,呼之欲出。语句流畅,生动形象。

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篇5:昨天今天与明天作文800字

全文共 801 字

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时间的流逝却永远也没有挽回的时候,时间的飞逝却永远留在了空想!这样命运的何去何从?这样的渐行渐远?时间像珍珠,每一个瞬间都值得去发现。可谓是,命运非凡!昨天的你又该如何?明天的向往你有何心归何处?那么今天又是怎样做的?浪费的消逝却不是最好的。学会懂得珍惜才是最好!未来的未来都将会是掌握在你的手中!愿你是真正的快乐,愿你是真的做到了此生无憾!留恋昨天,憧憬明天,那今天就请更好的去珍惜,因为他在等待着我们!

留恋昨天

也许,生活的多姿多彩就在这此时吧。也许命运的非凡都将会更好吧!昨天的可有可无似乎都将与我们无关了!因为时间可以证明一切。因为时间是可以医治的。留恋昨天,可惜,昨天永远也不会重来!那么,后悔也同样是没有的。昨天再怎么美好,也不会出现了。那就做好现在,去展现更好的未来!相信与否,就在此时,明天的明天,努力吧!

憧憬未来

明天的明天,对于现在的我们来说,还是个未知数。明天又将以什么方式出场?明天将会何去何从?这些都是一个无法想象的结果!也许我们憧憬明天的生活,向往那自由,更向往那来之不易的追求!但是只是心中有一丝的初心,都将在不断的改变着。憧憬明天,更期待明天!相信明天的明天会更加的美好吧!无论前方的道路是怎样的挫折,都要默默的守护着,坚持着,相信唯有这样,生活才会更加的多姿多彩,因为拥有,所以珍惜!

那今天呢?

生活的不易造就了现在的我们,而此时的我们又该以什么样的方式踏入自己的青春舞台?而今天的所作所为都将会是决定着你未来的成败!也同时为了命运,为了自己!不要因为自己的一个小的失误,就浪费了自己所有的青春!也许,今天也是一个很不容易的一天,为了这一天,自己曾付出了多少?而又真正的得到了那些?试着把握现在,也许明天的明天会更加美好,青春飞扬,你我安好!

生命的上演,都将会是为了最美好的明天!未来还只是一个未知数,那就只求做好现在的一切!为了明天,为了以后。相信精彩都将会与我们而存在!

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篇6:今天我读懂了你

全文共 661 字

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杨景顺

初次与你相见是在年初,那盆被唤作海棠的花,来到我家白净清洁的瓷盆里,盛满了细腻的泥土,盘虬的枝干上绿叶葱茏,硕大的花苞呼之欲出,令人欣喜。

我围着花盆细细观察这充满少女情态的粉红花苞,小心嗅着你身上春天的芬芳,一时沉醉其中,激发了我的兴趣,我兴致勃勃的老妈请求照顾你,并有十足的信心,让你开出漂亮惊艳的花。

清晨的阳光还未照亮天际,透过云层,几束暖阳照入阳台,我揉了揉惺忪的睡眼,长吁一口气,活力满满地开始了我的护花使者任务。你需要肥沃的土地,认真的施肥,晶莹的水珠在枝叶与树干之间,滚动滑落,可爱极了,傍晚的星辰依稀闪耀,学习之余的我继续为你除草、松土。一天天的光阴缓缓从指缝流过,总是留住我在阳台精心侍弄你的身影。当花苞吸足了养料,花朵千呼万唤始出来的时候,花苞从枝头坠落的景象,令我几乎不敢相信自己的眼睛,心中的自信随之崩塌,失去了“化作春泥更护花”的景象的无私与伟大,徒留满心的遗憾与焦灼……

随着花苞坠楼的弧线,我的心情也如弧线般下落,一下子跌落到了谷底,失落,伤心……想起你刚到我家时,我的喜爱与妈妈对我的鼓励。我一鼓作气,使出了做数学题般的英勇与你斗智斗勇,在网上查看你的生活习性,你性喜阳光,而我怕你受风雨摧残,将你留在阳台那个最佳位置。我不厌其烦的将你从屋内搬到屋外。终于一个春分和煦的早晨,那一朵朵花层层开放,在微风中整齐摇晃,赏心悦目,刹时内心的喜悦呈排山倒海之势而来,又一次见过你,并未让我失望,你一如我愿开出了惊艳的花朵。

今天,我读懂了你,悦纳生命中的挫折,坚定信念,终有一日理想之花开满枝头。

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篇7:今天我读了一本书作文

全文共 656 字

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今天我读了一本,其中有个故事叫做《一句话的作用》,让我印象深刻。

一位演说家在一次演讲中告诉台下的观众:“要注意自己说话时的一言一词,因为语言有无穷的力量。”他叫起一个有不同意见的观众,并教训他:“笨蛋,你就没有理解我的意思。”观众怒气冲冲开始了反击:“你才是……”观众还没说完,演说家手一挥没让他继续说下去,接着说:“刚才我不是有意伤害你的,对不起,希望你能接受我真诚的道歉。”这位观众的怒气才渐渐平息。演说家继续着他的讲演:“看到了吧,刚才我只不过说了几个词,这位观众就要和我拼命,我又说了几个词他的怒气就消了。所以,千万要注意你说出的话,有时就像一块石头,砸到人家身上会使人受伤;有时他又像春日里的和风,轻拂而过,让人倍感舒心。这就是语言的威力。”

读完这个故事,我想了很久才理解了这个故事的意思。平时,在我的生活中时时处处都有这样的例子。比如在学校,同学们一起玩的时候,由于不经意间的碰撞或是意见不一致,我就可能忍不住说了不该说的话、态度不够友善,失去了朋友的信任,也许就是那么不经意的一句话就失去了相处很久的好朋友;在家人面前,偶尔撒了一个谎,就会发现家人不像过去那样信任我了。当然,爸爸妈妈有时也会因为考试成绩不理想批评我,由于口气非常严厉,我就很反感学习;相处多年的好朋友如果说话不注意,也会伤害到我,让我对交朋友不再有信心。所以,我认为我们一定要重视语言的作用。在说话之前设身处地的为别人着想,从对方的角度考虑,如果听到这句话会是什么感受,这样我们才不会因为一句话而留下遗憾。

[今天我读了一本书作文

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篇8:今天这一节语文课作文

全文共 823 字

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今天上午的最后一节课,是作文课,因为第一单元课程的结束,作文也是随之而来的。原本是让我们写新的,可我们的周记写的实在是太烂,根本就没有细节,而专练细节描写。

首先,我们需要口头改写一段,用什么方法能描写的更清楚。我们思考了几分钟后,没人举手回答问题,我小声地问同桌张宝毅有没有想好,她说想好了。我想让她主动举手回答问题,可是她不愿意,我很怕老师因为没人举手回答问题而点名回答,我怕我会被点名,我不是怕站起来回答问题,那是因为我还没有想好。我的眼睛偷偷的像四处转,希望有人举手,可老天偏偏不如我意。我只好威胁的目光瞪着同桌,她也回瞪着我,可是不到十秒钟,她就把视线转移了。

我笑着看着同桌那副咬牙切齿的样子,因为我知道她已经妥协了。在我的目光下,她慢慢地把手放在桌子上,却没有举起来,我有些着急了。老师在上面说怎么一个人都没有举手?我悄悄在下面把张宝毅的给举起来,可是她的手指是弯着的,所以并没有什么人能看见,于是,我又帮了她一个“小忙”,在大部分人不注意的时候,我用笔把她弯着的手指给扶直。

终于,她是第一个举手回答问题的人,而我心里的那块大石头也随之落下。老师也没有再去提名回答问题了。我以为提问风暴暂时过去了,谁知道还有一个问题在等着我。

说了一些改写细节的重点之后,白板上出现了一段话,上面有一句比喻句:“那是三月的春风对碧水的温柔”。老师让我们用‘那是……对……’造句。

我们在下面小声的讨论了一下,老师开始提问,先找了几个同学,有的句子不对,也有两个人根本就没有造句,老师有点生气。这时的我还没有想到什么句子。这灵感想来就来,没有你也强求不来,比较幸运的我脑袋里灵光一闪,有了,就用‘那是温柔的春风对大地的爱抚’。就在我心里纠结的这一刻,老师喊了我的名字,无奈,我自好把句子读出来,果然,和我想的一样,老师说我的句子和原句有点重复,不过总比没有造句的人要好,至少我用脑去想了。

这节语文课,虽然只有45分钟,可是却解决了我经常会在作文上出现的错误。

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篇9:今天,你感动了吗作文

全文共 759 字

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今天,你感动了吗?

今天,我在上学前和母亲大吵了一架,我夺门而出,头也不回的离开了家。

“不用你送了,我自己走吧!”这是我在出门前留给母亲的最后一句话。

“不送就不送。”原本已经跟在我后面出了家门的母亲,又返了回去。她把门使劲一摔,响声很大,她应该很生气。

我听到了她反锁家门的声音,母亲的性格也很倔强。我想,她不会在返回来送我了。

我跑着下了楼,到地下室去推自行车(原本是母亲帮我的)。在我开防盗门的时候,我听见楼道里穿来一阵急促的脚步声。“应该不是母亲吧,她那么倔强,又怎么会向我妥协呢?”我疑惑道。当我笨拙的将自行车推上去的时候,眼前突然出现了一抹熟悉的身影——是母亲!

母亲喘着粗气,说道:“还好你还没走了,要不就误了喝药了。来,快把药喝了,要不感冒就越难好了。”我忙接住了母亲递过来的药。“拿出你的听写本来,我给你签上字,要不过去老师骂你呀。中午回来再听写一遍吧,算是对你的惩罚!”我快速的从书包里翻出来了笔和听写本,在母亲签下她那工整的字后又把它们收回了书包里。

“行了,不早了,你快走吧,路上注意安全,别着急啊!”妈妈转身欲上楼回家。“妈……”我眼泪汪汪的叫住了刚转过身去的母亲。“都多大了,还在这儿撒娇,也不怕迟到了,快走吧。”妈妈笑眯眯的嘱咐道,仿佛刚刚的一切都没发生过。“恩,拜拜。”“拜拜。”妈妈向我招了招手。我骑上自行车,向学校赶去。

我的眼眶红了。

从小,不管我怎样的气母亲,与她顶嘴、吵架,她都无微不至的关心着我生活中的点点滴滴,而我却仗着年轻气盛,把母亲的妥协当做是我骄纵的借口,一而再,再而三的伤害着她:我在下楼时,还想着一天都不要理母亲。

我们一生中最应该感谢的是母亲,给我们最多感动的也是母亲,只是,我们都没有发现而已。

让我们一起用那发现美的双眼,去寻找那些带给我们感动的小事吧!

[今天,你感动了吗作文

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篇10:珍惜今天作文

全文共 482 字

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我们生活在今天,多么幸福,多么美好啊!但是,当我们为今天生活的美好而感慨时,你是否想过为了中华人民共和国而解放的英烈们。

还记得那个战火纷飞得时刻吗?1937年7月7日日本人侵入我国,开始疯狂的掠夺。无数的中华儿女们义无反顾、毫不犹豫的站了起来,他们走在抗日第一线。为了祖国的解放,人民生活的安宁,他们奋不顾身、不惜牺牲自己年轻而宝贵的生命。这种精神使人肃然起敬。

他们用生命换来了这个快乐、幸福、美好的今天。()生于 世界上,存于宇宙间,同顶炎炎烈日,共沐皎皎月辉。你不比别人多,也不比别人少,只要你勇于施展自己的才华个性及风采,愿意充分利用今天,那么,你就没必要仰视他人。

只有今天,我们努力了,掌握了更多的科学知识,为人的哲理,生活的真谛;明天,我们要发奋向上,巩固知识,为后天而加油。

今天,我们有许多事情要做。不仅要补回以前知识的不足,还要继续学习新知识。我们一定要珍惜今天,把每一件事做完美,不要等到明天在后悔,用双倍的艰辛,追回失去的许多。

朋友们,珍惜今天吧!用我们的青春,用我们的激情,把今天创造的更好,更辉煌吧!珍惜今天,把握今天,才是对自己最好的回报。

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篇11:今天奋斗的起点作文800字

全文共 954 字

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昨天带着回忆默默逝去,今天携着希望悄悄来临,而明天,则有闪烁着光辉等待人们,有人沉浸在回忆中,他们依恋昨天,一心只想着自己昨天的成就;有人只沉浸在梦幻之中,他们企盼着明天的到来。这两种人,都忽视了最应值得珍惜的今天。

今天不就是短暂的一天吗?我从明天开始学习,也就只多浪费了一天的学习时间而已,想弥补还来得及。今天不就是短暂的二十四小时吗?我从明天开始努力的工作,也就只多浪费了二十四小时而已。今天不就是一年中的三百六十五分之一吗?我从明天再开始顽强拼搏不行吗?——有些人是这样想并且也是这样做的。

日月匆匆,你一辈子又能有多少个明天?到了明天,明天又变成了今天,而今天之后又是明天,那么,你的决心,你的理想又能在什么时候变成现实呢?

莎士比亚曾说过:“抛弃时间的人,时间也会抛弃他”那么同样的:抛弃今天的人,今天也会抛弃他,同时,被今天抛弃了的人就没有了明天。

医生不在今天及时抢救、医治病人,哪有人们强健的体魄?清洁工人不在今天及时打扫,哪有我们每日的道路洁净?农民伯伯不在春天及时耕种、施肥、灭虫,哪有秋天的丰收?

“明日复明日,明日何其多;我生待明时,万事成蹉跎。”这是先辈们历经磨难和生活体验的结晶!古人有感于此,便有“悬梁刺股”、“囊萤映雪”、“凿壁借光”的勤学佳话。更何况我们现在有优越的学习环境,好好珍惜今天分分秒秒多学一些知识,又何乐而不为呢?把握住了每一个今天,就等于掌握了知识,把握住了今天,就等于抓住了发明、创造的可能。聪明、勤奋的人,他们深深懂得时间就是生命。他们绝不会把今天的宝贵时光虚掷给明天,一切有志气、有成就的人都非常珍惜每一分,每一秒。他们决不沉湎在昨天之中,更不空空的观望明天,他们永远从今天开始,他们相信,每一个今天都是奋斗起点

相反,对于另一部分人来说:时间就和日历一样,撕了这一页还有下一页,撕了这一本,还有下一本,却不知道在自己有生命中多学一些东西,让自己有限的生命能够创造出无限的价值。那样的人,从他们呱呱落地到长眠地下,都是在等待和观望之中度过。赤裸裸的来到这世界也只有赤裸裸的回去,留在自己生命史上的回忆,也只能拌和着悔恨和哀伤的泪水……

虚度光阴,是在折射生命之光;及时努力,是在实现自己的理想。朋友们,不要沉湎在昨天,也不要观望明天,一切从现在开始,从今天开始。

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篇12:今天是一个特殊的日子作文

全文共 643 字

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日复一日,年复一年,时光匆匆而过,甚至来不及回头看一眼,总会有些遗憾。

今天是个特殊日子,我望着手中的康乃馨,陷入了沉思……

多少年来的相盼,多少个夜晚,夜深人静之时,我还在写作业,您总会悄悄进来,为我送上热水或牛奶,每次我总会不耐的把你打发走,严重的时候还会冲您发脾气,最严重的一次,我记不清你的表情了,只记得与您顶了几句嘴,您非常生气,当我意识到追出去的时候,您已经让自己保持平静,竟让我一时不知道怎么开口,我知道,您的潜意识里一定有一句话:我是您的女儿。

再后来,竟然发现了我们之间的小默契,每次为我送完热水后,四周就安静了,您出入我的房间时,一切都显得很安静,时间一久,我就发现,时日已久的木门每次开门都会发出:“吱呀吱呀”的声音,而您每次替我送水时都会轻轻的替我掩上门,为我阻断一切杂音。掩门的放进是那样的熟练,成千上万次的演练,左右手极其熟练的配合,最后转动门把,转身,离开。一点杂乱的声音也不会有。

回想起您为我做的种种,时光早就在不知不觉间溜走,却也可在了我们的点点滴滴中,爱,就在不经意间,被烙在了心间。

就如马克·吐温说道:“我给我的母亲添了不少乱,但我认为她对此颇为享受!”母亲对子女的爱不仅无私还有着包容。总希望快乐将你围绕;总盼望幸福把你拥抱;总期望健康与你同在;总奢望能为你做的更多。过去的我总是一次又一次的将你忽略,一次又一次的与你吵架顶嘴,从未理解过您的良苦用心。

门口传来响声,是妈妈回来了,我拿起手中的康乃馨,想要在这个特殊的日子里告诉她:

“谢谢!我的母亲!”

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篇13:关于今天的作文600字

全文共 631 字

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今天经历了许多的事,让我明白了现实的虚伪。

人活在这世上,第一件事学的不就是虚伪吗!我活在世上太累了,却要继续生存下去。不能放弃。原来我也会虚伪啊。对啊,我会。从我出世起,我时时刻刻的在别人面前伪装自己很快乐。其实那是给别人看的。我自己还不是很清楚吗!

装也只是一时的逃避,我只要享受那点点的快乐。但是,在我装的过程中,却从没感受到快乐。我反而是更加的绝望。以至于我装的越来越厉害,只不过是要那么一点点的快乐。为什么我到现在还没有!

我一直在想着这样的画面。绿色的草,婉在清风中游荡,天是绿色的,那是淡淡的绿。那里是一片草地,没有虫子,没有花,没有人。是一个宁静的地方。我躺在那,望着天空,想着许许多多的事情。在那我可以没有哭的的感觉,也没有快乐的感觉。但是心里反而多了一份坦然。喜欢那种感觉,什么也不用想,就这么一直一直的下去。或许人活着,就是为了追求那个地方。

很可惜的是,那画面,我从没碰到过。就是连梦中也没有,因为我做的梦很少。

我依然徘徊在某个深海中游荡。在那游啊游啊。我知道这是那么的难,无法看见海外的世界,但我坚持在游。就算看不到,我还是在游啊。因为我要完成一条鱼的使命。即使不开心,即使会装,即使会痛,即使游不到远方的梦。但是我从不会掉眼泪,眼那泪早已和海水相互交溶。感觉不到。我坚信在那里有个绿色的草地和天空。等待着我的到来。如果这一生没有碰到,我也没有遗憾。毕竟为了它,我坚持过。

开头始为戏,逆旅伴路途。无悔这一生,只愿相相望。何不莫回首,光斓终为梦。

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篇14:今天,我当班长

全文共 346 字

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班长是我的一个梦。这学期我校实施了值周班长制度,一听到这个消息,我真是高兴极了。    今天轮到我当班长,天刚亮,我就早早地来到学校,边走边想:今天我当班长该怎么办?走进课室一看,连一个人都没有,我连忙放下书包,往讲台一站,戴上班长标记,学着老师的样子一边看书,一边在课室里来回的走,过了一会儿,同学们一个个陆续来到课室,只见我一幅严肃的样子,同学们很快认真的读起语文书来,为使同学们读得再认真一些,我想给认真读书得的同学的姓名写在黑板给予表扬,并给最好的小组画上了小红旗。

一整天,我都在同学们上课前早早地站在黑板前检查纪律,时间过得真快,已经到放学时间了,班主任在每日小结谈话中表扬了我。虽说当班长很辛苦,但心里暗暗高兴想:别看我从没当过班长,瞧!我还真不错呢。

我真希望再让我当一回班长。

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篇15:昨天今天明天的作文

全文共 596 字

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回首昨日,就应是问心无愧的;应对这天,就应是倍加珍惜的;展望明天,就应是信心百倍的。人生光阴谈何短暂,应对仅有的三天,我们是否珍惜了呢?应对时光的短暂,我们又是怎样利用的呢?应对逝水流去的光阴,我们又是怎样感受的呢?

昨日,已经哗然离去。留下的仅仅是无尽的回忆。昨日的辉煌:站在获奖台上,掌声的热烈肯定;听到广播里一遍又一遍的表扬,对品质学习的赞赏;拿着高分的试卷,听着老师的表扬,对努力的评定。昨日的惨状:做了错事,老师一遍又一遍的教育;考砸的分数,眼泪颗颗滴落,父母严厉的批评;与同学吵架,情绪极度郁闷难过。

无论是辉煌还是惨状,都以成为“悠远的历史”。但应对这天,我们又能做什么呢?

这天,已悄然来临。当朝霞洒下第一束阳光时,开始了奋斗。在这天,我们怀揣着信念与决心去奋斗着。在这天,我们能够奋力拼搏,用努力,认真去诠释未来;在这天,我们能够用汗水,认真去书写奇迹;在这天,我们能够用辛勤,努力去建立美丽。

虽然,这天已来临,但这天也即将结束。那么明天,我们有能做些什么呢?

明天,怀着对梦想的憧憬,怀着对理想的追求。明天,是实现梦想的源点;明天,是憧憬未来的起点;明天,是追逐美丽的开端。明天,因为有梦而美丽,明天,因为有追求而充实,怀着充实的梦想,怀着期盼的成功,憧憬完美的明天。

昨日,这天,明天。能够给人前所未有的信心。人生仅有三天,要珍惜现有的光阴,让我们珍惜仅有的三天,去完成美丽的梦。

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篇16:今天我做主二年级作文

全文共 210 字

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今天,妈妈和爸爸都不在家。

我上完课回到家,自觉得写了一小会儿作业,觉得很饿,想吃点东西,但不想吃妈妈给我准备的饭,很想吃香肠。于是,我从冰箱里拿出了四根香肠,先放到烤箱里,然后插上电源,烤了一分钟,听到滋滋的声音,把电源拔了,又让香肠在烤箱里趁着热又烤了一会儿,中间把香肠在烤箱里翻了翻,让它烤均匀,等听不到滋滋声的时候,我用筷子把香肠扎起来,看着跟外面卖得一模一样,心里非常高兴,自己成功了。

今天,我又让自己更勇敢了。

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篇17:今天雷锋没有来初中作文

全文共 1105 字

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【导读】:这在今天的少年男女看来,近乎冒着傻气的话语,曾经影响了几代人。3月5日,清晨黄昏的校园一如继往的朗朗读书声,街头巷尾一切照旧的忙碌喧嚣,雷锋,却没有来……

【正文】:

3月5日,记忆里有一点被震动的日子。

39年前的今天,1963年3月5日,毛主席题词:向雷锋同志学习!

也许,自那个年代起,雷锋,这个普通的名字便贯穿着一种恒远的精神,开始影响着我们这一代人。人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要用有限的生命,投入到无限的为人民服务中去……这在今天的少年男女看来,近乎冒着傻气的话语,曾经影响了几代人。

雷锋的成长环境、工作环境从我们读书识字的那个时候就一次次的了解过,以现在的某种观点,雷锋,在那时的社会环境下,不仅仅是一种精神,而是一种现象。回忆一下书中所记述的雷锋事迹,不外乎一些微乎其微的凡人小事,搀扶盲人过马路、照料孤寡老人日常生活、帮助需要帮助的人等等。如果这些行为单靠雷锋一个普通军人来做,顶多是一个点,然而,这种精神被广为传颂,便成了一种现象,一种自觉的,助人为乐的社会现象。

可惜,雷锋只是解放初期的一位普通军人,他的事迹之所以被广为传颂也取决于当时的社会背景。解放初期,国民建设起步阶段,安定团结、互助互爱方能以民众之团结精神协力发展经济建设,而雷锋,正是这种社会特殊背景下一种无私奉献的精神凝结。如果,当时的中国背景已发展到今天这般经济繁荣、社会昌盛,可能雷锋的所行所为,至多算得一位有爱心的绅士,雷锋精神这个概念也根本不会出现和存在多年。

然而,我们社会发展着、进步着,我们的物质生活越来越丰裕,我们的精神,或者说我们的奉献、爱心、帮助却越来越贫瘠。虽然我们的周围常常会有这样或那样形式的互助、捐赠行为,甚至福利事业在经济推动下,发展得蒸蒸日上,如火如荼。但是,如果没有经济的促动,也许我们的奉献、我们的爱心就会大打折扣,因为,现实的我们已在越来越优越的物质生活里淡化和忘却了一种精神:无私!

讨论无私实则已上升为一个社会范畴,且实在无法在我们365天的行为当中严格界定无私的标准。只是记得,3月5日,无论学校组织,还是学生自发,都会有一些无偿行为。虽然微不足道,不外乎跑去街头清洗护栏、去福利院慰问孤残儿童等,但每到3月5日,每到春上柳梢的三月阳春的这个普通日子,或多或少做了些事情。与此同时,在我们心里,也或多或少积累了一种潜在的互助、奉献理念。

曾经,3月5日伴着雷锋这个名字,和雷锋无私奉献、一心为民的精神,悄悄来到每个人当中,让我们感受着一种内涵。今年,今天,3月5日,清晨黄昏的校园一如继往的朗朗读书声,街头巷尾一切照旧的忙碌喧嚣,雷锋,却没有来。

[今天雷锋没有来初中作文

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篇18:今天我真高兴作文800字

全文共 965 字

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盼望着、盼望着,10月29日终于到了。今天我们迫不及待地踏上了赶往“乐华世界”主题公园的旅行。

一下车,映入眼帘的是欧式风格,气势恢宏的大门,门顶中央“乐华欢乐世界”几个醒目的大字熠熠生辉。门前花团锦簇,游人川流不息,我们排着整齐的队伍在门口拍照留念。

走进“乐华欢乐世界”的大门,我们一个个就像打了兴奋剂一样,一双双小眼睛睁得大大的,好奇地望着园内的一切。这里的游乐设施应有尽有:刺激的“过山车”、漂亮的“彩虹伞”、有趣的“跳跳蛙”……同学们一个个激动得抢着要玩。在这里我们随着不同的游乐设施呐喊、尖叫、欢笑。

离开“熊猫农场”,我们来到了“回音山谷”。在这里给我留下印象最深的就是“4D电影”——动画片《欢乐四宝》。影片讲的是秦岭四宝:熊猫、金丝猴、羚牛和朱鹮驾驶着“欢乐之车”一起去寻找快乐的故事。影片一开始,一块夹上火腿,绿辣椒的饼竟然向我嘴里飞过来,我正想去咬一口时,却什么也没有。随着剧情的变化,“欢乐之车”带着我们来到了一个“世外桃源”。这里云雾缭绕,山峦叠嶂,溪水潺潺,真是美如仙境。一片片粉红粉红的花瓣、绿色的竹叶随风缓缓地向我们飘来,环绕在我们周围。“哇塞,好美呀!”影院里发出一阵阵赞叹声,我情不自禁地伸手去接。突然,“欢乐车”来到了一个长长的、注满水的滑道上,疯狂地滑行,一阵阵水花向我们迎面扑来。这时,座位上的椅背不断地向我们喷水,溅得我满脸都是,我仿佛跟随着它们一起在滑道上飞奔,好刺激呀!转眼间“欢乐车”带着我们来到了一个恐怖的山洞,一块块巨大的石块向我迎面撞来,吓得我捂住头大喊:“别砸我,别砸我。”同时,我身后发出“咯噔咯噔”的声音,似乎有一种山摇地动的感觉。脚下也“嗞嗞”地响着,犹如触电一般。随后一只只黑色的蝙蝠、灰色的老鼠龇着长长的牙齿,张着血盆大口迎面扑来,好像要一口把我吞进它的肚子里,吓得我浑身发抖。一眨眼间,它们消失了,真是有惊无险呀!这部精彩的4D电影让我有一种身临其境的感觉。不仅带给我视觉、听觉、触觉全方位的感受,更让我感受到高科技的魅力,让我有了探索科学奥秘的好奇心。

看完电影我们又玩了刺激的“海盗船”,奇葩的“墨西哥大草帽”、疯狂的“采矿先锋”、观看了精彩的“加斯丁海盗”表演……同学们一个个高兴得合不拢嘴。

今天来“乐华欢乐世界”主题公园,我真高兴,因为我体验到了不一样的快乐。

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篇19:今天的伤感学生作文500字

全文共 628 字

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今天,下了好大的雨,雨让我感觉到,很凄凉,很伤。。。为什么雨让我不停回顾你,回顾你的一切,我对你的爱永远忘不了,我心很痛,爱一个人是多么的难,喜欢一个却很简单,但是忘记一个人,却很痛苦,今天的雨,让我回忆我和你在校园里的一朝一幕的日子。你对我的承偌,一切都是虚假的。你知道吗?原来好好的爱一个人,并不容易。一想到你当初追我的时候,我在想,你是不是在耍我,到了今天,我才看到,看到你以前对我的付出一切,而我却盲目。。。爱过,恨过,痛过,伤过,甚至、、、、、、。

接受你的时候,我很幸福,但后来,不知道为什么我们之间不停的争吵,简直就是3天小吵,5天大闹,6天闹分。。这种日子,很伤痛。当别人对我的评价,你就肯定别人对我的性格做出一个肯定,可是你太让我失望啦,你一点没有风度,没有绅士,我叫你帮我拿东西的时候,你就眼睁睁的走,不理我,知道吗?下雨的时候,我在淋雨,而你却跟其他女生在一起玩,当听你朋友说你出事,我拼命的搭车去看你,可是骗我,你朋友骗我,而你呢?你说的那些话好伤人。说我心机重,为什么你要这样评价我,为什么你要把我和其他的女生做比较,我也是人,可是你也不用说粗口骂我,我有我的自尊。。你知道吗?你说你好累,不要跟我一起,说我让你很累,你有想过我的感受,是你让我累,是你让我变成另一个人。你不觉得你好自私吗,顾着自己感受,而不顾别人,你说不需要朋友,可是我呢?原来,我在你心里,却没有地位。。。而我喜欢雨,代表我的过去,我的将来、、、雨,是我曾经的梦

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篇20:今天,我想说说心里话

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妈妈虽然您对我很好,但是我有很多说不出的话,说出来又怕你责怪我,所以今天借这篇作文,给你说说心里话

妈妈您还记得吗?每一次我给您打电话,你总是把学习挂在嘴边,最后还有几秒钟你都不愿意说点其它事,而是说我的学习,每一次我问你其他问题,您都不回答我,而是喋喋不休地说我的学习,有一次打完电话心里默默地说:“妈妈您为什么只关心我的学习。不关心我的身体,我真的埋怨您,但每一次你打完电话只是短短的三个字,我爱你。”

还有一次,在家里,您每一次都给我出30道计算题和一张数学卷子,我做完了,您一回到家,您就开始给我检查计算。错一道罚两道,卷子错一道题抄两遍还加做,这样日复一日的生活我已经厌倦了,想让您带我出去玩,可你却说:“只要卷子全对,口算全对,那我就带你出去玩。”妈妈你其实根本就不想让我出去,你知道对于一个数学不好的学生全对有多难你知道吗?

一次,我偶然发现,妈妈在和同学谈一些关于学习资料的事,那时我火冒三丈地冲过去说:“妈妈,你就不会关心我吗?每一次你都不会关心我,可现在连给同学说事情也不关心我,后来我躲在角落,看见您在很累地叹息着,那时我感觉我做错了,回到家,我对妈妈说:“我爱你,谢谢你妈妈,我不会让你失望的。”妈妈终于笑了。

妈妈我爱您。

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