才能活在今天(汇总20篇)

那是一个阳光明媚的日子，我荣幸地戴上绶带，站上了司令台……

这是我第一次当“光荣升旗手。“有请光荣升旗手到台上来。”随着校长的一声令下，我和另一名升旗手，怀着忐忑不安的心情踏上了我一直梦寐以求想登上的司令台。

踏上司令台，面对全校师生一张张面孔时，我恍惚了，我紧张了，我第一次有这样的感觉。我的大脑一片空白，我尽力的想让它运转起来，可即使运转起来，也是感觉非常迟钝。但是，我没有放弃，我看了一眼老师那鼓励的眼神，这目光让我信心倍增，让我不再紧张，不再畏惧，让我觉得我可以！

我自信从容地拿起话筒，清了清嗓子，从容不迫地进行自我介绍。我非常希望能流畅地说下去，但因为紧张，难免有几处结巴，当“谢谢大家”这几个字从我口中吐出的时候，台下响起了雷鸣般的掌声，这经久不息的掌声仿佛在为我的成功在庆祝、高兴。我开心地笑了，觉得在大家面前发言一点都不可怕！

当人们开心时，总觉得时间太短。转眼间，升旗仪式开始了，当振奋人心的国歌响起时，当我手握摇杆时，当我目送国旗缓缓上升时，我心中豁然升起了一种荣誉感，这种荣誉感久久回荡在我的心房，当时，我觉得什么都不重要了！

因为，我成了一名真正的“光荣升旗手！”

每个人都有心里话，这些话或大或小，或长或短，可能是为某个重要的人说的，也有可能是对某个重要的事说的。不管怎样，他们都有一个特点，那就是发自每个人的肺腑。那么，就听听我的肺腑之言吧！

我的心里话是对爸爸妈妈说的，因为他们实在是太辛苦太劳累了。

其中的主要原因是—他们长到外地打工。这么数一数，算一算，他们大概到外地打工已经五六年了。先是到本地打工两三年，回到家一年，紧接着又去韩国挣钱，一下又是三年。这样一来，父母陪我的时间是极少的。

有人会问，难道我不想他们吗？想，当然想！谁不想和自己的父母在一起。记得我小时候，总是在抱怨：爸妈为什么不能在我身边，他们为什么吗总是远离我？

于是，在一次通话中，我将这些抱怨告诉了爸爸。而爸爸在电话的那头用坚定的语气告诉我：“是为了你啊！儿子！为了让你有一个好的将来，为了让你读上好大学！”最后，我沉默了，也不知道说啥，心中还有这一种复杂的情感。

从哪以后，我就觉得，爸爸妈妈太累了。为了我他们所做的一切太多太多；为了我，他们做出的牺牲太大太大。我感受到了一份巨大的力量—父爱和母爱。

因此我要说说我的心里话，“爸爸妈妈啊！看到你们粗糙的双手，我就心痛；看到你渐渐变多的白发，我就心酸。谢谢你们为我做的一切，我肯定努力学习，不能辜负你们，更不会让你们做的一切白费。别再辛苦了！我最最亲爱的爸妈！”

我已经说出了我自己的心里话，你也说说你的肺腑之言吧！是不是你的心里话堵住了心头，大声说出来吧！让你的心结早些结开！

8月19日 天气阴

早晨，我下了楼之后，一阵凉风吹来。按理说，应该是很开心的，可能是我生病了吧，觉得很冷。妈妈跟我打了声招呼，嘱咐我道：“今天会有点儿凉，你就待在屋子里吧，别吹风扇。”我点点头就上楼去了。

淘气的妹妹把窗户打开了，我们家的窗帘很长，所以风就把窗帘给吹起来了，那窗帘都飘到我头上了。我赶紧把窗户关上，不禁又咳了咳。结果，门又被打开了，被风这么一吹——“砰”的一声巨响，门就被关上了。当时我差点以为墙要被撞坏。

妹妹自言自语道：“真悲哀，又不能吃冰的了，今天有点冷，真是奇怪的夏天，我想游泳……”我笑了一下，倒了杯热水，用它来暖暖胃。

庆幸的是，没有下雨。我和妹妹同时藏入被窝里，就开始聊天了。

今天可真冷，希望这样不会影响到爸爸妈妈的工作！

昨天，是浸在泡沫里的记忆， 充满幸福，饱含甜蜜； 昨天，是一支用美梦制成的竹笛， 悠悠地吹起 叫人着迷； 昨天，是笑与泪的再次解封， 是感情肆意泛滥的夜晚， 是旧相片中一张张灿烂的笑脸， 是日记本中一行行含泪的文字…… 但，总有一天， 泡沫会幻灭，竹笛会折断 相片会褪色，文字会消隐…… 怀缅是美丽的，但今天的创造更美丽！

今天

今天，分秒必争今天！ 它，在梧桐树上的黄叶凋零下来时逝去； 在含羞答答的夕阳沉下山腰时逝去； 在懒惰者无谓的叹息声中逝去； 在勤奋者不懈的努力中逝去…… 今天，重在把握，重在创造，重在开拓。 它，不允许有“明月何其多”的借口， 只接受“花须堪折直须折”的古训； 生活，因今天而丰富多彩， 生命，因今天而富于价值， 人生，因今天而问心无愧！ 劳累中，笑将瑰丽的梦交给明天！

明天

期待着，期待着， 明天的朝阳将会带给世人更多的温暖； 明天的花蕾将会吐露爱的芬芳， 明天的帆船将会乘风破浪，直挂云帆， 明天的人们将会展露更多的微笑…… 纵然，明天也许会阴云密布，朝阳迷朦于阴霾； 也许寒流突袭，花蕾将被冻结； 也许狂风骤雨，帆船被迫停港； 也许战争连绵，人们只有冷漠与悲哀…… 但是，始终深信着：明天一定会更好！ 希望在明天中放飞， 梦想在明天中实现， 欢乐在明天中歌唱！ 明天，是没有年轮的信念之树， 它既保留了昨天幸福的怀缅， 也包含了今天辛勤的创造， 同时，是美好未来的延伸，继续！ 坚定的信念，让未来悄悄来临．．．．．

结语： Yesterday,I missed; Today,I produce;Tomorrow,I’ll catch the dream,and make my future beautiful!(昨天，我怀缅；今天，我创造；明天，我会抓住梦想，并使我的未来变得美好！)

“珍惜”是一个很常见的词汇，人们常说“珍惜生命”，“珍惜时间”，“珍惜绿色”……我却要告诉大家要“珍惜今天”！

为什么要珍惜今天？朋友说：“珍惜今天，为明天做准备。”

为什么要珍惜今天？父母说：“珍惜今天，为将来做准备。”

为什么要珍惜今天？老师说：“珍惜今天，为祖国做准备。”

在一些懒惰同学的身上，我们会经常听到“明天再说”这四个字，因为他们总会把今天该做的事拖到明天。“明日复明日，明日何其多。”这样下去，怎样才是个头呀！我有一个朋友，她总是高效率把今天的事情做完，再珍惜剩余的工夫把明天的事情做一些，这样她的学习成绩很快的提上去了—原来为明天做准备很简单，只要珍惜今天就可以了。

在家里，在课堂上，总会听到一些关于将来工作的问题，父母就会说；“你要认真学习，不能像爸爸妈妈这样，没有好的工作……”老师会说：“你们上课应该认真听讲，如果你们将来在马路上出大力，我都不好意思和你打招呼……”我们现在有这样好的学习环境，我们应该珍惜，这样才会有美好的将来，我看过一则新闻：一个农村出去的大学生，家庭条件不好，还要照顾生病的父亲，但他没有气馁，每天认真学习，经常超额完成任务，珍惜每一天，最后找到一份高薪的工作—原来为将来做准备很简单，只要珍惜今天就可以了。

我们现在有这样优越的学习条件，这样好的学习环境，都是祖国给予我们的，我们应该回报祖国。我们国家的詹天佑，经过每一天的不懈努力，修筑了一条京张铁路，这条铁路意义非常重大，他证明了我们中国人并不比外国人差，詹天佑为祖国的贡献非常的大—原来为祖国做准备很简单，只要珍惜今天就可以了。

我要向宇宙郑重宣誓：我要学会珍惜今天，我要成功！

“哗！”我听见一声很响的声音。全班同学的脸齐刷刷地转向我-——我已经跌在地上。上节课椅子不知被谁把椅脚拆了，气死我了！可老师淡淡的看了一眼，似乎不吃惊，可说的话却让我大吃一惊：“下节课有老师听课，某些人……”不用说也让我知道，让我别出什么“乱子”，否则完了！

我已经把椅子勉强压住，坐了上去，适应了这种能力，心中却七上八下：“那我……”我万一椅子又到了，成何体统？万一……我不敢想了。

上课的铃声在我接近五倍心跳、血压、呼吸、脉搏之下开始了。令我胆颤的是，有本校老师，校级领导，校外老师都有！我冷汗下来了。不出我所料，开课时就出现了一点小骚乱：在集体“老师好”的时候，椅子重心不稳，一下子掉了下来。好在鞠躬是站着的，我并没摔，可是，听课老师就在一边！我勒个去，一下子老师对我们班的印象就打了折扣了！问题是，还有个更“贱的东西：老师让我们一定要发过一次言，否则明天考试就扣四十分，满分一百，及格六十，你有胆你保证一分不扣？——不合可是要连续一个月多做作业的！我把椅子扶起，心惊胆战的想到……

好在老师对这个环节并没有太在意我们，躲过了一劫。问题，问答时怎么办才好呢？

一转眼可就上了大半了。孙老师指着黑板上的这幅图唾沫横飞地讲着。突然，她见我们似乎有一点“死气沉沉”，便打算利用提问“打”醒我们：“这个图形面积怎么求？”大概上课太久了，我们都有点“死气沉沉”，竟然没有人作答。一直分散注意力的我，一惊，一抬头，一看：咦！这道题我不是会的吗？！刚好回答。不过，我的心却在算一笔帐，如果你回答，椅子会倒，印象打折扣；如果不回答，大打折扣。思考了一下，我战战兢兢地举起了手。果然，老师叫了我。为了维持重心，我踩住了一头没断的那端，希望它挣一点气，别倒。可是，现实是残酷的：刚说了一半，一阵强风吹过，……这次声音更响了！我担心的事发生了。老师用眼睛狠狠瞪了我一眼：下课你干什么不去换？我边说边用眼睛可怜巴巴回应：“我光顾着发课堂作业本和卷子！我是数学课代表！忘记去换了！……甭说了，印象打发至多只剩下一半了，还怎么办呢？！我心里想。

午休时，我吃完饭，扛着椅子飞奔下楼，灰溜溜地，换了一张椅子。事后，据小道消息说，老师对我的印象很好！不管咋样，我松了口气……

熟悉的铃声再次响起，“洪老大”却没有准时来到教室。“洪老师在开会，这节课先上自修！”班长奚佳妮走上讲台宣布。可这句话好像并没有多少效果，班级里立刻炸开了锅。

班级里的“调皮大王范云翔立刻发出招牌式怪叫，引来一堆男生的目光，前面的同学打开宝贝杂志闲书，可能是看得太投入，不禁发出了一串魔性的笑声，又引发周围同学的一阵大笑，这时，威信极高的“老唐”唐仲贤大步走上讲台，大吼道：“给我安……静！”话还没说完，他手中挥舞的米尺在一声“巨响”中摔成了两段。

这时，不知谁喊了一声“洪老师马上驾到！”我们立刻慌了神，捡起四处散落的书本、文具，从课桌里取出语文书当“屏风”挡在桌上，腿上还架着杂志，装模作样地读着，连“老唐”也修起了修正带，过了一分钟，洪老师还是没有出现，“你们居然信啦？”不知哪个家伙嬉皮笑脸地喊道，呵，我们上当了！

说时迟，那时快，洪老师悄然进入了我们的视线，她走近范云翔的座位，打开书包，从里面变魔法似的，掏出一个手机，我们都傻眼了，洪老师笑着说：“你们还挺乖的呀！”

说完，一段录音被放了出来，教室里顿时又成了欢乐的海洋……

星期一的早晨，当我看到冉冉升起的国旗时，我想我的成绩一定要像它一样慢慢升上去。

我真高兴，我学会了英语。有一次上英语课时，我不认真听老师讲课，低头玩东西。旁边的同学告诉我：英语很重要的。如果你现在不学英语，以后碰到外国人，他们都听不懂你讲什么。我明白了，就认真听老师讲课。下课时，老师说：“今天，周鑫达同学表现很好。”

我真开心，我的听写一百分。一天上语文课，徐老师说：“今天要听写词语。”我听了心里很紧张。开始听写了，第一个词是“赞叹”，我不会写。我使劲地想，终于想起来了，马上把它写在了本子上。下课了，老师收走本子，我心想：要是我能得一百分就好了。第二天本子发下来，我闭着眼睛翻开本子，一睁眼，啊！100，我太高兴了。

我要不断努力，每天进步多一点。

[今天真开心小学作文

每个人都在成长中蜕变，昨天的我还是一个稚嫩·青涩的小女孩；而今天的我已经成为了一名懂事·热情中学生；我相信，明天的我一定会是一个对社会有用的人才！

昨天

童年的我无忧无虑，每天都与伙伴们蹦蹦跳跳，就算弄脏了衣服也毫不理会。而回到家父母也并不责备，只是拿来干净的衣服给我换上，把换下的脏衣服拿去清洗。而第二天我仍然穿着一身脏衣服回来。

童年的我还有些任性。在大街上只要看到了自己喜欢的东西，就会哭闹着向父母索要，如果不买我就会在街上大哭大叫，最后总是父母无奈地妥协。

今天

现在的我已经告别了小学，步入了初中的大门。小时候的我一定接受不了这么巨大的变化，而现在的我已经学会了坦然地接受。学校里的我是一个好学上进的好学生，而学校外的我仍是一个热情·活泼的小姑娘！

现在的我已不再像原来那样不懂事；像在的我已经懂得了什么是感恩；现在的我已经能主动帮助父母做力所能及的家务活。家人都夸我长大了。

明天

小时候的我就十分热爱画画，未来的我更是成为了一名优秀的画家。我用一只只普通的画笔创造出了无数动人·神奇的画面。这些画面时而令人欢喜，时而让人悲伤，时而使人潸然泪下。我被评为“世界最具创造力画家”。而我却并不骄傲，仍然努力地创作精美的画作，仍然将一幅幅图画赋予生命的色彩。

未来的我已经实现了儿时的梦想，蜕变成了一名优秀的画家，我会更加努力的创造出更美丽的图画！

尾声

虽然明天的我还是一个未知数，但我也明白了一个道理：想要成功，以定要向目标不懈地努力！我相信每个人都在蜕变中成长，在成长中奋斗！

今天早上，我和妈妈在吃早餐，妈妈对我说：“吃完早餐上楼去做劳动，把楼上的泥沙清理干净。”我说：“遵命。”

我们吃完早餐，上到五楼，我们就开始清理小房。妈妈先用铲子铲出一片空地，我就把成块的砖放到一堆。放好后，我和妈妈分工合作，我用铲子铲地上的泥沙，妈妈就用锤子锤墙根下面凝固的水泥。我原以为铲泥很难，我用力一铲，这才知道，铲泥原来这么容易，这比我想象的轻松多了。这时，我起科学课老师说过：“一个跷跷板，两边有一样重的东西，只要有一边的东西向中间移动，另一边就会轻。”我想：把手向前握紧一点，会不会更轻呢？我试了试，果然，我觉得更轻松了。我和妈妈做了几个小时，终于把五楼清理干净了。妈妈说：“我们的劳动任务完成了，可以休息了！”

今天，我把课堂上学到的知识运用到生活中来，真是太高兴了！

当春风再度吹拂大地；当大雁再度南飞；当树木又多了一圈年轮；当太阳再度升起；在这改变发生的一刹那，你是不是会感到日子的匆匆？

著名的作家朱自清说过燕子去了有再来的时候，杨柳枯了有再青的时候，桃花谢了有再开的时候，但是昨天却一去不复反了。时光老人对每一个人都是公平的，既不会少给你一天也不会多给你一天，重要的是看你怎样用自己有限的时间创造出无限的价值，中国古时候有许多皇帝都想尽一切方法炼长生不老药，迷恋于长生不老的神话中，却不知自己最想留住的时间，从自己的身边毫不留情的溜走了，留下的只有遗憾，难道这不让人为他们感到可悲吗？其实尽管时间是易逝的，是挽留不住的，但你只要把握好自己生命中的每一分每一秒做有义意的事，让自己的昨天没有留下遗憾，自然你就会以一个更好的心态去面对明天，著名的指挥家托斯卡卡尼尼说过我生命中最重要的事情就是我现在正在干的事无论是在指挥一个交响乐团还是在剥一个橘子，只要全心全意去做每一件事，并把它当做生命中最重要的事情，你会发现时间流的更慢了。

时间是匆匆的，是无情的，我们可以去荒废它，也可以去珍惜它。

[把握今天创造明天作文

今天下午，我一看天气不错，正适合放风筝，我对爸爸说：“爸爸，我们下去放风筝吧！”爸爸说：“走，我们一起去吧！”一看表，两点了， 我们急匆匆地下去了。

到了我们的广场，由于楼的阻碍，不适合放风筝。我们就去了小区后面的空地，已经有人在放风筝了。他也是我们小区的，他叫王月，我说：“咱们比一场吧！”没想到王月说：“比就比，谁怕谁。”说完，他拿出一条3米的“长龙”。那条长龙风筝还不好惹？我的“福娃”，施展出你的威力吧！“战斗”开始了，双方打得不可开交。我的左手一边放线，右手一边拉线，我的福娃越飞越高，最后还是我的福娃获胜了，我心想：“和我比你还嫩了点！”哈！真厉害，飞的都超过楼顶了！别人见了我的“福娃”都纷纷落下来了。

今天，我们玩得很开心。

冬天到了，春天还会远吗？冰雪融化了，小溪还会干涸吗？花开了，蜜蜂蝴蝶在花丛中起舞吗？果园里硕果累累，收获的季节到了吗？……我们总是把希望寄托在明天，总觉得自己的人生草稿会有很多。其实，人生没有草稿，对于人生而言，最重要的是在有限的人生里，刻画出最美好的回忆，这样的人生，才会更多姿多彩。

人生并没有草稿。有一则谚语：“如果你想翻墙，请先把帽子扔出去。”因为你的帽子在那边，你再没有没有别的选择，这时，你会加快脚步，在短时间内捡回你丢失的帽子。其实，时间不会为你留步。同样，人生也不会停留在某个角落，等待你，因为人生没有草稿。

假如今天是我生命的最后一天。

我会让我的人生过得更精彩，因为人生再没有草稿了，我在最短的时间内，把握好这一天。对于人生的最后一天，你是如何争取，如何利用的呢？我还会把这一天用在学习上。今天是我生命的最后一天了，白纸有限，但怎样在有限中留下人生最后的美好回忆呢？书，是人类进步的阶梯。学习还是那样的重要。不论时间怎样前进，学习是终生有用的。所谓的“学到老，活到老”。抓紧时间学习吧！错过这美好的机会，会后悔的，人生再也没有回头路了，人生也没有草稿了。因为这是我人生的最后一天，我要坚持学习到最后一刻不放弃！

假如今天是我生命的最后一天。

我会试着让时光留步，让美梦实现，因为今天是我生命的最后一天，人生再也没有草稿了。“今日事，今日毕”。我绝不会把今天的事留到明天。时光在耳边流逝，生命的尽头将致，今天的梦完了吗？今天的梦就是把一生中的苦与乐刻画在一张白纸上。草稿，扔掉了，但这张有限的纸，能否刻画我的一生呢？把今天的誓言铭记于这张纸中，作为我一生美好的保留，因为今天是我生命的最后一天。

假如今天是我生命的最后一天。

我完成了人生的所有过程了吗？今天，我为自己的幸福而喝彩，为自己的精彩而骄傲。因为，在最后一天中，我把人生的整个过程顺利完成，我为这张幸福的画纸上写个完美的句号。因为，人生没有草稿了，这个句号要画得更美，更闪，更亮！

同学们，人生没有草稿了，把希望寄予见天，赶快发挥自己的潜能，在有限的生命中描绘出一幅满意的写照！

[假如今天是我生命的最后一天为题的650字作文

在我的记忆长河中，留存着许多事，它们就像天空中的繁星一样多得数不清。可有一件事却让我一直记忆犹新。

记得有一次，我背着书包高高兴兴地上学去。当我快走到教室的时候，我下意识地摸了摸胸前。呀！这下惨了！红领巾忘带了。作为班长，肯定会被老师严厉批评的，而且还会上“光荣榜”，多丢脸呀！这时，我赶紧放慢了脚步，心里忐忑不安起来。不知不觉，我已经走到了教室门口，这时，周老师早已站在了教室里，我低着头，捂着胸口，像只做了坏事的小老鼠一样，快步地溜向座位，生怕被周老师发现。“黄心怡，你今天没带红领巾吗？”看来还是没能逃过周老师的火眼金睛。我红着脸，点点了头。这时，同学们的目光一齐投向了我。“哈哈，班长都不带红领巾。”“这班长怎么当的？”……听着那一句句刺耳的话语，我真想找个地洞钻进去呀！那天是我第一次上了“光荣榜”。哎，都怪我平时做事太马虎，养成了这种丢三落四的坏习惯。

从那以后，我就把每天佩戴红领巾这件事牢牢地记在心里。

随着第三节的下课铃声，不一会儿，第四节课的上课铃声就紧随而来，最后一节课是语文课。

当语文老师踏进教室，原本乱哄哄的教室就瞬间安静下来了。老师走上讲台，对我们说，今天被本来是上语文课的，但有同学提议上如何在作文中更好的描写细节，所以今天我们就上如何描写细节的课。老师说着，我在下面心里有些不开心。因为上万这节课，下次写日记就必须有一两处细节描写，我每次写日记不知道该写什么，还要写那么多，真是让人郁闷啊！

开始上课时，语文老师高老师便选了一篇没有描写细节的文章段落，让我们去扩充一些细节，我想这还不简单。过了一会儿，脑海中，就浮现出添加细节的句子。由于怕自己改的不好，便没有站起来说我改的文字。

紧接着高老师又展示了一篇写的较为优美的文章让我们往里面扩充一些细节。我看到这篇文章，就像看到刺猬一样---无处下手。因为这篇文章写得十分的不错，真的无处扩充细节。经过老师的一点拨，我终于找到了一个突破口，往里面家里一二十的文字。

最后高老师又让我们写一句有修辞手法的段子。还说让人站起来说你写的，生怕老师找到我。还好还好老师没有找到我，心里顿时舒了一口气。后来经老师一说便茅塞顿开了。原来是我自己想太复杂了，没有往简单的地方想。

这节课我学会了许多，比如怎样把文章写好、怎样运用修辞手法、怎样把文章写得生动、怎样刻画细节……真是受益匪浅。

今天是五月十六日，是我们口耐的飞的生日。

说起王伊飞，可真是孙的宝贝呢！不管什么时候、来者何人，只要有人欺负王伊飞，孙总会说不许你欺负我们家飞！我们家飞多乖。一般欺负王伊飞的是戴，欺负完之后，孙就会说这句话，然后我就会插一句恶心的飞。

【跑题了】我送了他一张自制贺卡，上面写了一段话，内容有空补上，其实我最想写的是祝你早日脱离孙瑞的魔爪，早日崛起但是，那天我想了好久都没想起来我要写的是这个，所以我只写了祝你生日快乐、学习进步、和吕彦甫玩石头剪刀布能赢一回。为什么要写石头剪刀布这个呢？是因为我在写这段话的时候，注意到了王伊飞和吕彦甫在玩石头剪刀布、谁输了喝一口水的游戏，而王伊飞呢，几乎（吐c：不是几乎，是本来就是）是屡战屡败、屡败屡战！唉，我说咱能赢一回吗？

署名是最可耐的王冉。刘琪还说我自恋呢！！在这世上，人不自恋，都活不下去！

第一章就画了一个完美的句号。

我送王伊飞同学贺卡上的那段话：

可爱的小飞同学：

每个人送别人贺卡都是在纸上画花之类的，

我觉得这样很没意思，于是就写一段话啦！！

呐，写什么呢？应该先祝我们的小飞寿星生日快乐哈！

然后祝学习进步，早日超过想超过的人。

再祝你玩石头剪刀布时能赢过吕彦甫！（可无视）

最后祝小飞

生日快乐，学习进步！

——介是一条高端大气上档次的小尾巴

么么喵！

落兮

最可耐的王冉留

[以今天是王伊的生日为题的作文

今天天气晴朗，我们全家出去踏青了，一听到小鸟的歌唱，我就幸福无比。

我们乘车来到雪野。

啊！从花花绿绿的建筑物转眼间到了声势浩荡的绿萝江水，我仿佛置身在一处世外桃源，到处山清水秀，鸟语花香。

雪野湖，是我见过的最美的湖了，湖水碧绿，碧绿中有着红光，坐着一叶小舟，来到湖中央，你仿佛是游离在江湖上侠客，仿佛隐居山林的老者。

雪野的鱼头更是美味。麻、辣、鲜、香。四味俱全，在吃雪野鱼头的时候，香味能把你的魂儿勾走了，香气扑鼻。

夜里，漫步在湖边，鱼儿跳出水里，水在月光的照射下泛着绿绿的银光，银色的光辉照耀着大地。

在雪野的中央有一座喷水池，水如游丝，来的匆匆，去的也匆匆，喷水池的水向里喷，然后落在几片大叶子上面，让人看了都倾心，留恋不已，上面有石头刻得小娃娃，一个小女孩，长长的头发披在肩上，大大的碧蓝的眼睛像在诉说着什么，樱桃小口，红的像血，皮肤雪白，抱着一个大鲤鱼，预示着年年有余。

看着石像，我不知怎么回事，我哭了，但内心很高兴。

这就是我踏青的故事！说说你的吧！

“长大”这个字是什么呢？我总觉得它是虚无缥缈，难以捉摸，似乎离我很遥远。总以为要做一件惊天动地的大事这才算长大，直到我经历了那件事……

那天风和日丽，爸爸拉着我邀上几个爱好登山的叔叔阿姨去大罗山上去爬山，美其名曰：欣赏风景，顺便给我一个锻炼的机会。本来我还满不在乎的，直到看见了大罗山那几乎垂直的石壁，我在心里想：怎么办？要不要上去？这也太高了，万一掉下去……可，可不上去不是显得我胆怯吗？不行，一定要争口气！我这样想着，便率先手脚并用地向上爬，可它给了我一个下马威。“哎哟！”我一声惨叫，硬生生地摔了下来，便有点想打退堂鼓了。

可看着叔叔阿姨们热切的目光与爸爸嘴角的那一抹微笑，我狠下心来：不行，不能让他们失望！我想着，整个人趴在石壁上，以极其怪异的姿势缓慢地向上移动，一步，两步，三步……我越向上爬便越吃力，虽然我没有向后看，可我能感受到他们炙热的目光落在我的身上。手因抓着石壁向上攀登而泛红发疼，没关系！脚因向上登而失去了直觉，没关系！纵使此时我大汗淋漓也没有关系，此时我全身上下都叫着：向上爬，向上爬！世上无难事，只要肯攀登。

功夫不负有心人，我终于爬到了山顶，鸟瞰着山下的一切，我思潮起伏，我不再是那个只会躲在大人身后寻求保护的小女孩了！我可以更坚强，我可以很勇敢！

那一瞬间，我朝着山的对面大喊：“我长大了！”“长大了——长大了——”听着山谷的回音，我笑了，是的，我长大了，是的，从前那个孩子长大了！

把握好生命中的每一分钟时间，如天上的云彩，翩然而来，又飘然而去。这便有了昨天，今天和明天，也便有了人生的多姿多彩，生活的纷繁杂乱。今天是昨天的果，明天的花，无论昨天是激越、宁静，还是唉叹.凄惋，都已成为过眼云烟；明天虽有无限的向往与憧憬，但毕竟都是虚无飘渺的梦幻，梦幻纵然令人流连忘返，但清醒之后只能空留惆怅，成为一种心理负担。

只有今天，才是真正存在的时段。在今天的人生轨道上，昨天的成功与失败都显得苍白暗淡，今天可以抹去昨天的伤楚与泪痕，让昨天的理想得以实现。在今天的沃土中埋下希望的种子，明天就会百花吐艳，后天则会硕果满园。

清醒的人生可能是一种不幸，因为它会充满坎坷与泥泞，却是一种意志的磨练，坎坷是通向平坦的路，泥泞是成功前的黑暗，只要我们清醒的认识自己，磨练自己，在清醒中奋斗拼搏，人生就会无怨.无悔.无憾。因为生命属于大家只有一次，时间也并不能像金钱一样让我们随意贮存起来，以备不时之需。我们所能使用的只有被给予的那一瞬间，也就是今日和现在。例如，我们不能充分利用今日而让时间白白虚度，那么它将一去不返，所谓今日正是昨日计划中的明日；而这个宝贵的今日，不久将消失到远方。对于我们每个人来讲，得以生存的只有现在――过去早已消失，而未来尚未来临。昨天，是张作废的支票；明天，是张尚未兑现的期票；只有今天，才是现金，有流通性的价值之物。

[中考作文：昨天,今天和明天

走在上海博物馆的展厅里，昏黄的灯光营造出历史的凝重。玻璃外，寥寥数人细细品味;玻璃内，精巧的瓷瓶无声地诉说着过去的辉煌。

我想起了我的大伯，一个制瓷匠人。

我记不得那个小山村的名字了，却能清晰地回忆起那里发生的事。“大伯”只是称呼，老人家年近七十，身体却硬朗得很。到达的那一天，好奇的我随他上山挖陶土。十多斤的铁锄抡得呼呼生风，好像和他的手臂成为一体。目瞪口呆的我只好在一旁看着。

回家后，我帮大伯搅泥。我找来根木棒，想省些力气。没想到大伯一把夺过，用那浓重的方言说道：“上好的泥坯只能用手搅。”说句心里话，这搅泥比搅水泥还累啊!

那天去镇上买东西，妈妈看上几个瓷瓶，号称“纯手工”。拿给大伯，他气得不轻，一下掐灭了烟：“又是这帮家伙，用机器乱弄，把老祖宗的好东西全扔了。”

我突然想起了一则评论：现在大家都关注传统文化，却催生了盲目的传承，成了一些人牟利的捷径，而真正的文化精华却在遗失。

后来几天，大伯给那为数不多的手工坯上色，烧制，再上色，再烧制……就像几千年来，中国匠人们将工艺改良、实践、再改良、再实践。细长的笔触在洁白的瓶身上留下蓝色的印迹，像文化在中华民族身上烙下永恒的印迹;谈笑间，一龙一凤跃然瓶上，像从前的匠人们一样，大伯用心对待着这些作品。高温炙烤下，瓶一次次升华，最终从一堆再普通不过的泥成为了精美绝伦的瓷。大伯的瓶不是国宝，靠手工制瓶也挣不了几个钱，但他却依然坚守。

今天，我想说说心里话。当下人们都知道传承文化，但又有几个人正在做呢?当机械制造的瓷、泛滥成灾的唐三彩、伪装成的古家具四处横行之时，我们真正的传统技艺和文化精髓哪里去了?

但当我知道还有大伯这样的人时，我还是欣慰的。他们不在乎自己家乡的艺能能不能赚钱，有没有前途。也许有些技艺过时了，无用了，但它们却依旧承载了几千年来一个区域乃至整个国家的文化基因。在文化传承日趋被重视，也日趋理性的今天，我相信：有他们，传统技艺会存在;有我们，中华文化会更精彩!

妈妈，我有很多很多话想对你说，却一直不敢说。今天，我要给你讲讲我的心里话。

妈妈，我想对你说：“请你不要着急，我也能想到，我也能做到，别把我当成幼儿园的小朋友。每天早上，你总像个定时的闹钟一样，不停地催促我，该起床了，该吃饭了，该刷牙了，该读书了，该出门了，快一点，来不及了……妈妈我知道我该做什么，你这样的催促，只会让我觉得心情烦躁。妈妈，别着急。”

妈妈我想对你说：“虽然你经常对我发火，着急，也是为了我好。你的唠叨，也有道理，也时刻提醒着我。有一次我回家晚了，你对我发了火，我心里很不高兴，小声嘀咕道，有什么了不起。但是后来仔细想了想，明白了你也是担心我，害怕我出事，对不起。还有一次我在学习把作业都写完了，回到家一看，没有作业了，我沾沾自喜地拿出做好的作业让你签字。你一边签字一边问道，你确定没有作业了？我正要不耐烦地说没有了，突然想起老师要求画一幅的画。我连忙开始画，边画边红着脸说：谢谢你，要不我就忘记了，我以后要检查一下作业。”

妈妈，我想对你说太多太多的话，不过千言万语汇成一句话：“妈妈我爱你，祝你身体健康，万事如意。”