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才能活在今天(20篇)

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作文

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昨天今天明天

全文共 633 字

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每个人都在成长中蜕变,昨天的我还是一个稚嫩·青涩的小女孩;而今天的我已经成为了一名懂事·热情中学生;我相信,明天的我一定会是一个对社会有用的人才!

昨天

童年的我无忧无虑,每天都与伙伴们蹦蹦跳跳,就算弄脏了衣服也毫不理会。而回到家父母也并不责备,只是拿来干净的衣服给我换上,把换下的脏衣服拿去清洗。而第二天我仍然穿着一身脏衣服回来。

童年的我还有些任性。在大街上只要看到了自己喜欢的东西,就会哭闹着向父母索要,如果不买我就会在街上大哭大叫,最后总是父母无奈地妥协。

今天

现在的我已经告别了小学,步入了初中的大门。小时候的我一定接受不了这么巨大的变化,而现在的我已经学会了坦然地接受。学校里的我是一个好学上进的好学生,而学校外的我仍是一个热情·活泼的小姑娘!

现在的我已不再像原来那样不懂事;像在的我已经懂得了什么是感恩;现在的我已经能主动帮助父母做力所能及的家务活。家人都夸我长大了。

明天

小时候的我就十分热爱画画,未来的我更是成为了一名优秀的画家。我用一只只普通的画笔创造出了无数动人·神奇的画面。这些画面时而令人欢喜,时而让人悲伤,时而使人潸然泪下。我被评为“世界最具创造力画家”。而我却并不骄傲,仍然努力地创作精美的画作,仍然将一幅幅图画赋予生命的色彩。

未来的我已经实现了儿时的梦想,蜕变成了一名优秀的画家,我会更加努力的创造出更美丽的图画!

尾声

虽然明天的我还是一个未知数,但我也明白了一个道理:想要成功,以定要向目标不懈地努力!我相信每个人都在蜕变中成长,在成长中奋斗!

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篇1:今天我值日作文400字

全文共 389 字

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今天是星期五,轮到我当值日班长。你可不知道,我们班的值日班长可累了,不仅要管早读、午读、放学路队,还要管室外课、眼保健操……

早上,我早早就坐公交车去上学。到学校的时候,大门还没开呢!我想:今天是我值日,我一定要做一个称职的值日班长。

晨读一开始,我便拿起书装模作样地带起早读来。你不知道,带早读声音一定要大,读书的姿势一定要端正,所以前一天必须要做好预习,生字一定要提前认识。还好,早读效果不错,总算是蒙混过关了。

“天哪”早读是蒙混过关了,可午读怎么办呀。看着讲台下一片喧哗,班长张轩鸣过来帮我解围了,她“当当当”敲起了讲台桌,全班同学立刻安静下来……

室外课纪律难管更不用说了,还好有王梓旭为我解围。但是,到了大家整体跑操的时候,同学们根本就不听我的,整体跑变成了散跑,幸好王梓旭后来把他们一个个都“逮”了回来。

“唉!”我这个值日班长当得可真糊涂呀!看来,值日“官”也不是好当的!

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篇2:今天我们应该怎么爱国作文

全文共 1466 字

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“说到爱国者,您会想起谁?”面对央视的应景街访,有人回答周恩来,有人回答导弹。答导弹的,大约是天性幽默,小伙爱跟央视开玩笑,央视能公开这玩笑,都算有进步。答周恩来是标准答案之一,“为中华之崛起而读书”嘛。

有人回答说,和平年代,过好自己的日子,就是爱国。斯民于斯土,不被欺负地活着,就算好日子。不被欺负,意味着外争国权,内护民权,即免于主动暴力的自由。说到底,国家的权利,不过是所有个人权利的集合。政府之所设,宪法之所立,意义恰在于此。

99年前,陈独秀不仅在杂志上痛批刚颁布“袁记约法”的袁世凯政府,也痛感国人缺少对国家与人民关系的基本常识。“爱国者何?爱其为保障吾人权利谋益吾人幸福之团体也。自觉者何?觉其国家之目的与情势也。是故不知国家之目的而爱之则罔,不知国家之情势而爱之则殆,罔与殆,其蔽一也。”在他看来,如果不懂国家的目的,不了解国家的现状,难免爱之而适足以害之,“爱国贼”一说,警醒的便是这点。

国不知有民、民不知有国的形势下,陈独秀激愤地说:“恶国家甚于无国家”。李大钊不同意他的看法,提倡爱国“即在改进立国之精神,求一可爱之国家而爱之,不宜因其国家之不足爱,遂致断念于国家而不爱”。

爱国,就要致力于建设一个可爱的国家。李大钊尤其强调了先觉者对国家的责任,他不会赞成“哪里有自由,哪里就是我的祖国”,但显然不会反对“令祖国得自由”,国家被侵略被奴役,本质上就是所有个人权利被侵略、所有个人被奴役,面临内忧外患,仁人志士起而行之,本意都不外是求得国族的自主、国民的自由,而这两者实质上是一回事儿。

《灯下漫笔》里,鲁迅对“一治一乱”的中国历史做过划分:一、想做奴隶而不得的时代,二、暂时做稳了奴隶的时代。文学笔法,未必符合历史真实,鲁迅主要批判的无非是皇权帝制及其现代变种,希望国民争到“人的价格”。跟李大钊“改进立国之精神”一以贯之。鲁迅正以其激烈的批判,彰显其爱国情怀。

站起来,是一百七十多年以来国人的最大心愿之一。1949年9月21日,在中国人民政治协商会议第一届全体会议上发表《中国人民站起来了》的开幕词,号到了中国的病脉。“世界大同”尚只是一个美丽的梦想,在人类公义之下,追求国族的正当地位与国民的正当利益,正是爱国的必有之义。

一百七十多年来,我们要完成的,是从帝制家天下向现代国家的转型,是在西方民族国家体系刺激下的一种文明体系的涅槃重生。这次漫长的转型,经历过君主立宪、“远东第一共和”、联省自治、训政及计划经济体制,最终在1980年代开启了伟大的改革开放,中国大陆融入全球化的世界潮流。

有人主张抛弃“人民”这个似乎有敌我含义的政治概念,但事实上“人民”这个词不必然包含敌我,例如美国宪法第一句就是“我美利坚人民……”;亦可以是一个法律概念,含义是全体国民的集合。尤其如今两岸关系大大改善,港澳实行“一国两制”,“人民”这个集体概念,不仅要落实在大陆的一个个具体国民头上,且有了更深、更广的含义,“国家”的内涵,也应超越一地的人民、土地与具体制度安排,尽可能地囊括两岸四地的斯土、斯民、斯制。

因此,秉承陈独秀所说的对“国家的情势”的自觉,今天的国人,已有了刷新认识的必要。今天的爱国,有个绝大的课题,就是求得全体中国国民的底线共识。在这种新情势下,在国内过好自己的生活,在国际上维护国家的正当利益,自然是爱国。

更进一步的爱国,还得继续推动法治与公共治理改革,在维护每个国民个人权利的基础上,使国族成员,对自己生存其间的秩序,有一种发自内心的认同,并将这个认同淬炼成美好的“立国之精神”。

[今天我们应该怎么爱国作文

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篇3:今天真好作文600字

全文共 623 字

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“遥远的东方有一条龙,他的名字就叫中国……”每吟出这首气势非凡的歌,心中总是充满着豪情壮志——中国人的自豪。

回首往尘,中华民族五千年的悠久历史不得不令人啧啧赞叹。

从盘古开天到女娲造人,这些古老而神秘的神话故事讲述着中华的起源,至今依旧楚楚动人。在国家考古博物宫中,陈列了北京人到河姆渡人的古老的文物,是他们诉说着中国悠久历史,见证者中国人的起源的传奇。

从夏、商、周到春秋战国,再到秦汉三国,然后是晋朝南北朝,最后到隋唐、宋、元、明、清。中国的历史跌宕起伏,也同样照应了那句永恒的真理:“分久必合,合久必分。”最终才组成了中华名族,在此期间,多少英雄尽白发:从炎黄五帝到秦始皇,从曹操到武则天,从成吉思汗到岳飞,再到当代的人民领袖毛泽东。有多少的伟人为之奋斗啊!

我们生活在这个安定无忧,生活富足的现代社会中,无须体会忧国之痛时的“国破山河在”。这是过去战乱纷纷的年代里,多少百姓可望而不可求的幸福啊!有领袖们创建社会,有诗人们为祖国的大好河山谱写动人的诗篇。你何曾想过,你脚下的每一片土地,都是爱国人士牺牲自己,为国捐躯得来的苦果,你又何曾想过,你站在高耸的山巅,俯视祖国壮美的大江大河时,有多少诗人曾经也站在这里,抒发着自己的远大抱负,将自己的一片情怀,融入了一首首名诗美词之中。

社会在发展,时代在进步,社会的潮流不断向前推进,一切都在改变。你应该庆幸自己是现代人中的一员,享受着科技发展带来的高科技,过着幸福美满的生活。

今天真好,明天也会更好!

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篇4:关于今天的作文600字

全文共 584 字

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明天,总是一个美好的词语。它神秘而充满未知数,让人对它总是有无限的憧憬。可当你托腮向往着明天时,你难道没有察觉,你错过了什么?

当你上课时却在想着放假的出游计划,当你考试时却在草稿纸上涂鸦而不去检查,当你写作业时却在望窗外的天空浮想联翩,你我都没有丝毫的察觉吗?流过指间的,是什么样的时光?如果每一天都是这么晃晃而过,那自己的年华会留下多少的遗憾,没有人能说得清。

一放假就容易懒散,当我们制定了计划来对付成堆的作业,但是执行的第一天就给自己开了很多的特例,到最后完成不了任务,焦急后悔抓狂失望的时候,又能否想到造成这种结果的原因呢?裴斯泰洛奇说过:“今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。”相信我们也都明白“明日复明日,明日何其多”的道理,可总是喜欢拖拉的毛病会使我们错过很精彩的今天而拥有一个充满遗憾的明天。

忘掉今天的人将被明天所遗忘。不管眼下的生活是怎样的,我们都要把握好当下。有的人,即使是做自己不喜欢的事,也能做得很好,那是在对自己负责任,也是无悔于自己的今天。

时间给空想者痛苦,给创造者幸福。时间它是最公正的,也同样是有限的,而每个人所要面对的生活又是各不相同的。或许当下的状况不尽人意,但我们也要振作起来,为自己的今天而努力。不要自暴自弃你的人生,不要轻言放弃你的当下。善哉。

尽自己所能,别给自己留下太多的遗憾,把握好所拥有的的每个今天,也就是最大的善待。

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篇5:今天天气很好 The Good Weather Today

全文共 691 字

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TheWeatherTodayis fine. It has rained for several days. It’s extremely cold and wet these days. So I can’t go out to play with my friends. Besides, the bad weather makes me upset. It has negative influences on me. But today, I am so happy when I see the sunshine. It seems it shines to my deep heart. Then I decide to go out to enjoy theGoodweather. I go to the Qingshan Park with my friends. It’s a good place for fun. We have a good time there. I am happy today because of the good weather and my friend.

今天天气很好,已经连续下了几天雨,非常的寒冷、潮湿,以至于我都不能出去和我的朋友们玩了。并且,糟糕的天气也让我很沮丧,对我产生了负面影响。但是今天当我看到阳光的时候,我很开心,就像阳光照进了我的心里一样。于是我决定出去享受这好天气。我和我的朋友们去青山公园玩,那是一个很有趣的地方,我们在那里度过了快乐的时光。今天,我很开心,因为这难得的好天气和我的朋友们。

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篇6:今天我当小交警作文800字

全文共 1038 字

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星期四下午,大队部黄老师向我们宣布了一个好消息:本周五我们班将要去当小—交—警!……

顿时,全班炸开了锅,有的兴奋的手舞足蹈;有的眉飞色舞的和同学讨论着;有的却冷静地坐在座位上,实际上内心一定汹涌澎湃、热血沸腾吧!我则属于后者……我盼星星,盼月亮,终于把周五下午给盼来了。我飞奔到大队部社区,穿上特质的小警服,戴上警帽,威风极了,再加上一副白手套,呵,样子还真不赖。在校门口排好队后,全班便昂首阔步地走了出去,一路上引来了不少夸赞、艳羡的目光。来到“执勤”的地方,汽车快速地穿梭在街道,太阳挂在空中,虽然未到夏季,却还是有点热。

老师将我们分配给各小路口的安全指导员后,我们便开始了今天的“任务”。一位胖胖的阿姨向我们走来,她教我们指挥的动作:左手拿旗,右手举起,比肩高一点儿,手掌朝前。并特别叮嘱我们听到哨声,要立即做出反应。听阿姨讲完后,我便迫不及待地想试试,于是自告奋勇要求试试,阿姨二话不说,答应了我的请求。红灯亮了,我理应往红灯那头转,谁知,脑袋一糊涂,竟然转错了反向,而我却浑然不知,还得意洋洋地指挥着,路过的人们看到我的举止,不住地笑了起来,我这才反应过来我做错了,紧跟着脸“唰”地一下发起烧来,我想当时一定像一个熟透了的大苹果,恨不得找个地缝钻进去。吸取了这次“血”的教训,后面几次我做得很好。太阳越来越大,我的脸上、背上不住地出汗,额头上也冒出了密密麻麻的汗珠,我稍稍将帽子往上扯了扯,我被太阳晒得昏昏欲睡,可一看到其它同学依然顶着烈日,挺拔地站着,我也打起精神来,总不能给咱们班丢脸吧!一次又一次的红灯,我一次又一次一丝不苟地忙碌着。此时我突然想到:交警叔叔每天不辞辛苦地指挥着交通,炎炎夏日,他们忍受着太阳的炙烤;寒风凛冽的冬天,冰冷的雪打在他们的脸上,他们仍坚守着自己的岗位,像寒冬里的青松,岿然不动。交警叔叔,不畏严寒、烈日,每天早出晚归,为了什么?为的是我们的安全呀!本次活动已接近尾声,我怀着不舍和对的敬佩以及对他们工作的全新认识向他们道别了。在夕阳的余晖中我们回到了学校。

通过本次实践活动,我知道了:一定要遵守交通规则,珍爱生命,同时也是尊重他人的生命。马路,不是跑道,不需要争分夺秒。这次活动也让我深深体会到了交警这份工作的不容易与艰辛,我们仅仅体验了一小时,都感到如此疲惫,而他们却一直这样坚持,日复一日,年复一年,他们也毫无怨言,仍努力坚持做好这份工作,在生活中,我们也需要这样的坚持,我不由对他们产生了敬佩之情。

[今天我当小交警作文800字

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篇7:今天,我真高兴

全文共 354 字

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年初三,阳光灿烂。我们吃过午饭路过淹城门口,看到有许多好玩的游戏摊摆着。我兴冲冲地拽着父亲母亲走了进去……

首先,我玩了“疯狂砸狗”,就是十元买六个球,砸摊主架上的毛绒玩具狗,砸下就归自己了。我抓起第一个球,大吸一口气,瞄准一只粉红色的小狗,使劲砸了过去。“砰”的一声,粉红小狗安然无恙,在它上面的一只蓝色小狗却应声倒地。“哈哈,田田一炮打响!”父亲母亲欢呼起来。我兴奋地想:原来我还能“正打歪着”呢!一鼓作气,我连发三球,可是运气竟然跑掉了,哎!一个也没中。剩下两球我让给了父亲,父亲不负众望地砸下两个。我抱着三只可爱的小狗喜笑颜开。

接着,我们又玩了“枪射击”,我还射中了三个气球。最后,我们玩了“皮球投篮”,父亲为我投到了一只毛茸茸的紫色小松鼠,让我爱不释手!

今天,我真高兴!哼哼!下次我还要去玩那些游戏。

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篇8:珍惜今天作文600字

全文共 727 字

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“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”“光阴似箭,日月如梭。”这些耳熟能详的惜时警句名言,告诫我们要珍惜时光中的每分每秒,浪费了就等于浪费生命。这些道理,在我读了《珍惜“今天”》以后,更是理解得深刻、透彻。由此我想到了昨天——那充满活力的童年,想到了未来——自己内耗的理想,可今天呢?

今天是昨天的继续,又是明天的基础。因为它对我们的一生有着重大影响,正如《珍惜“今天”》文中所说的“抓住今天,可以弥补昨天,准备明天。”的确,“今天”对于任何一个有志之士都是弥足珍贵的。达芬奇、达尔文这两位伟人想必大家都不陌生吧。他们不也正是抓住“一个钟头”“半个小时”来珍惜“今天”,因而取得了巨大成就吗?世界上又有哪些伟人不是因此而取得成功?伟人都尚且如此,何况我们这样凡人呢?

当今世界已步入信息时代,时代的进步,促使我们必须努力追随时代,抓住每一秒、每一分的时间。因而珍惜“今天”就更是至关重要的了。著名发明家爱迪生在他八十诞辰时,庄严宣布自己是一百三十五岁的人,这使人不解,但如果了解到他分秒必争的工作作风,也就不足为怪了。因为抓紧时间,也就等于延长了生命,抓紧“今天”就能换取更多的明天。

像我以前,上课常有走神的现象。这样不但当时学得不明不白、似懂非懂,还影响后面的学习。虽然走神儿只有几分钟或更短,但所造成的损失却是十分钟、二十分钟,乃至更长时间,如果每节课都是如此,我一天的学习收获又能有多少呢?所以,我老是为自己没有把握好“今天”而懊悔。

幸好,珍惜“今天”已成为我的座右铭。“昨天”的不足在督促我反省;“明天”的期望又在向我召唤,要我事事做好准备。我唯有珍惜“今天”的分分秒秒,学更多的知识、掌握更多的技能,弥补昨天,准备未来,作一个稳稳走在时间大道上的人!

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篇9:初二写人作文:今天我来当老师

全文共 673 字

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今天,朱老师给了我一个特殊任务,让我当一次电脑小老师,我很兴奋,当然也有些紧张。

起先我犹豫着不敢走近电脑室,但最后我还是走进了电脑室。大家都用异样的目光看着我,似乎在议论:今天教我们的怎么会是她?我鼓足了勇气,走到讲台前向大家讲明了这件事的来龙去脉。同学们都明白了,大声的喧哗起来。

这时朱老师走了进来,大家顿时安静下来。朱老师又向同学们说明了情况,嘱咐同学们要听我的话,还嘱咐我要把同学们教好,然后转身走了,我开始上起课来。我先讲了今天上午三节课的学习内容,让同学们有个目标,然后就认真的给同学们讲起课来。

我先请同学们打开图画板画大山,然后说:“请同学们先单击工具栏里的曲线工具,然后在画图板上画一条直线,用鼠标拖住它往上移。”我边说边在黑板上进行演示,努力让同学们能听懂。说完,我就走下讲台,一个个检查,看看同学们是否真的掌握了操作方法。看完以后,我见同学们都会了,脸上不禁露出了一丝笑意。

接着我又教同学们怎么输入文字。我先请同学们单击工具栏中标有英文字母A的文字工具,然后拖动鼠标,拉出一个方框,再请同学们选择智能ABC输入法,在这个框框内输入“雁南飞”这三个字。等同学们都掌握之后,我就请同学们发挥自己独特的想象力创作一幅《雁南飞》的图画。

在上午的教学过程中我多次敲打讲台,是因为同学们在我讲课时总是在下面讲话,我希望同学们不要在老师讲课时说话,可他们总是不听。下午,我又教同学们怎样在图画板里复制,剪切,粘贴。

通过一天的教学,我深深地体会到:作为一名教师是多么得不容易,而我们作为学生经常要让老师担心,还要让老师生气。我们是多么的不应该。

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篇10:今天没有留作业作文700字

全文共 702 字

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没有作业,本是一件让人开心的好事。可是,如果没有作业,我怎么也提不起精神,因为妈妈还会给我布置一大堆的作业让我做。

今天,课代表刚踏进教室门,就大呼小叫地冲我们喊:“老师今天没有留作业!”课代表的话音刚落,原本安静的教室,瞬间像刚烧开了的水一般,一下沸腾了起来。男生们把书包举过头顶在空中挥舞并一个劲欢呼着;女生们则一改往日的拘谨,不由自主地互相拉着手又蹦又跳。同学们的这份狂热举动却一点也感染不了我,刚听到说老师没有留作业的消息时,我心里马上涌起一阵犹如服了中药般不可名状的苦味。

放学了,我胡乱收拾了一下桌上的文具往书包里一塞,背起来就向家里走去。一路上我都在想:上次老师只布置了一篇作文,妈妈都嫌作业太少,又让我做了20道数学题和2篇课外阅读。今天,老师一丁点儿作业也没留,妈妈不定又要给我怎么加码呢。想到这,心头仿佛有块大石头般压着,令我感到很压抑。

回到家后,我内心忐忑地对妈妈说:“妈,老师今天没布置作业。”听我这么一说,妈妈盯着我看了一下,一句话也没说,就大步流星地走进房间。正在我感到诧异的时候,妈妈抱出了一大叠厚厚的课外练习册,面带微笑地说:“要是沒有作业,就做这些吧。”说着,便把那一大叠资料放在了我的书桌上。看着眼前堆着像小山一般的课外练习册,我轻轻地叹了口气,不敢争辩,也不敢表现出抗拒的态度,只能无奈地坐到书桌前,拿起那支早就“疲劳过度”的笔,开始了紧张的演算、抄写。

夜深了,终于做完了妈妈留的作业。我累得像一部散了架的机器一般,重重地躺在床上。那一刻的我,感觉自己就像是一具“僵尸”,一动不动地躺在床上,久久难以入睡。我在心里一遍遍默默地念叨着:“老师呀,但愿您明天还是留作业吧!”

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篇11:昨天今天明天为主题的作文

全文共 1187 字

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又是一年六一儿童节,我已经忘了有多久,自己已不再拥有这样的节日,时光荏苒,光阴似箭,孩童时代的我们,那时的纯真,那时的稚嫩,被岁月长河的腐化和侵浊,早已物是人非。一路走来,我们在一点一点的长大,然后再一点一点的变老。

行走于花园丛中,彼岸花开的甚艳,道路两旁枝繁叶茂,阳光轻吻着我的脸,温柔的散发着斑斓的色泽。我看见前方那些久违的嬉笑快乐的面容,那些孩子,有的正玩着电动玩具,有的潇洒的溜着旱冰,我突然想起小时候的自己,也曾这样打闹过,只是玩的方式不同罢了。现在的时代不同了,那时的我们没有这么多的高科技娱乐项目,我们只是闲暇时踢踢毽子,打打弹子,拍拍画片,躲躲迷藏,跳跳橡皮筋,那时能有一辆流行的滑轮车,就已经很高兴了。我还记得当初这个季节,我们常玩的,就是大家一起去旷地上放风筝,记忆中的风很和煦,那时的风筝在我们的眼中,是飞的很高很高的,我仍然记得,那时风筝的样子没有现在的形状各异,更不会有彩色的闪烁灯,最多的就是粉白相间的大蝴蝶型,或许,那时的风筝没有现在的美丽,但是,当它飞舞在空中时,我依稀记得,那时的无忧无虑,那时可以恣意的看风筝摇摆,盘旋。有时候,我们甚至调皮的翻墙越岭,爬到他人家的两层小楼的屋顶放风筝,我们认为,这样才可以放的高,放的远,然后会很自豪的望着楼下的小朋友,嘲笑他们不够勇敢。

我们都是穷一代长大的孩子,80后的我们,没有太多富足的童年,我们的童年回忆,在现在的小朋友眼里,真的真的是很幼稚,或许,只有我们才能体会到那种专属的美好。

曾经的我们。渴望长大,渴望像大人一样,可以拥有自己的未来,我还记得童年时代的一场语文课,老师问我们,为什么渴望长大?有个同学很自告奉勇的站起来,大声说:“长大了,就不怕老师了。”当时,班上一阵狂笑。多么可爱的回答,不是吗?

写到这里,我内心忽然觉得异常的满足和舒心,童年的我们,是快乐的,我们没有太多的压力,虽然当时的学业也比较繁重,但至少,我们还留有天真的笑容。我们没有太多的烦恼,我们感受不到社会的喧嚣与繁杂,我们只是单纯的,不受约束的感受着内心的祥和与宁静。我们犹如平和安静的水域,没有起伏的波涛,清澈的如一面光华的镜子,就算外面世界撩起多少狂澜,我们依旧是快乐的。我们那时所渴望的长大,竟成为我们现在所不愿的梦想。现在的我们,怀念童年,或许,这也是对社会责任的一种逃避。

我渴望安宁,渴望纯净,渴望在嘈杂中寻觅一方净土,安抚我疲惫的心灵。我想静静的看蓝天白云,看晴空万里,看鸟儿浪漫的飞过,看蝴蝶在我的面前翩翩起舞。我宁愿懂得最原始的真理,1加1等于2!而不是揣摩猜测是不是还有其他的答案!

我们长大了,或许,因为长大了,才会发现,我们所渴望和珍惜的生活。我们一直在前行,直到我们真的累了,真的倦了,才会停下匆忙的脚步,淡看人生的风景。

童年是喧嚣中的一抹纯净,如今,我用宁静安顿身心!

[昨天今天明天主题的作文

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篇12:今天,我真开心

全文共 510 字

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作者:宋思雨

今天,我非常的开心,你们是不是想问我为什么会那么开心呢?那就是因为,今天,我们全年级去一中参观了,在哪里,在他们的科学实验楼里,和一些不同的地方,我增加了一些知识,也增加了我想要去一中上高中的欲望。

今天刚来到一中,我就被一中的景象迷住了。有高大的教学楼,有当年日寇,在我国邢台留下的碉堡,有喷池,有独一无二的实验楼……还有到多好多的景象,让我喜欢上了一中。

当我们拍完照了以后,就有初二的学姐带领我们参观一中。

第一个到达的就是实验楼了,走进汽车模型的实验班中,我被这些模型迷住了,这些没有外壳的模型,清晰地体现出了汽车的内部结构,让我大开眼界。还有更好玩的,就是模拟驾驶机,可以体验开车的感觉。然后又走进了人体模型的教师,我第一眼看到的就是人的器官,有心脏、有胃部、有脑部……还有一些关于胃部的讲解,其中就有淋巴结部位。

在人体模型室里,我还看见了一些不同的标本,有不同品种的蛇标本、有蝴蝶、等昆虫标本,还有一个让我意想不到的:婴儿标本,那里面都是已死去的婴儿。让我很激动!

后来,我么有参观了各种各样的教室,有操场、有校史馆、有碉堡……还有很多。

带回到学校以后,我突然感觉到,去一中参观很有意思,今天,我真开心!

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篇13:把握今天作文400字

全文共 410 字

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纵有千指,也握不住昨天。——题记

人生如逆旅,时光淙淙而过,岁月却掷地有声。

正如秋不可系上冬的衣襟,当我伸出手,试图挡住时间飞奔的身影,才发觉自己根本留不住那即将逝去的时间。

自从进入初中,我愈发觉得时间不够用。科目增加,作业增加,我几乎没有空闲的时间去触碰那些与学习无关的事情。有时,我甚至幻想着拥有小说中描绘的时间银行,利用金钱兑换时间。但幻想毕竟是幻想,孩提时代那个一口含着棒棒糖,一口逗着小狗的我终是回不来了。

总是等到时光的马车到了窗前时,人们才会幡然醒悟,回顾碌碌无为的一生。我总想着,这件事不急,现在尚早,再过会儿吧。等会儿,我一定完成。于是,时间便这么离去,如白驹过隙,悄然无声。次日,梦醒时分,方才忆起昨天的事已然拖到了今天。后悔又能奈何,只能无怨言地去做罢了。

现在握住今天尚不算晚,但若想留住上一秒钟,却也是不可能。时间能够散尽伤痛,却不能试去伤痕。犯下的一个个时间错误,终是不能抹去的。

把握住每个今天!

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篇14:今天我真气愤的作文400字

全文共 477 字

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我很气愤,气愤谁呢?就是我的同学。他让我难堪得无地自容,所以我要告诉你,我很气愤!

当体育老师宣布要跑400米时,我惊呆了。当时我的脚扭伤了,现在又要跑步,怎么办?我的心像有一只兔子踹着我的心七上八下的。只好硬着头皮上了。

刚开始,我一瘸一拐小心翼翼跑着,不知道过了多久,我慢慢加快速度,渐渐跟上了同学。可是,当我快跑向终点的时候,突然眼前一黑,摔到了地上。原来刚才有一位同学不小心用脚绊倒了我,使我摔了个“狗啃泥”。同学们的笑声响彻了整个操场。那笑声把我的心给震碎了。我正准备起来,但脚好像扭得更严重了,起不来。那位同学又不管我,自己跑开了。我做在那难堪得无地自容。后来,是另一位同学扶我起来,把我送到医务室上药。

回到教室,我发现那位绊到我的同学还若无其事的喝水,连道歉都不会说一声。我真是气愤极了,别人问他,他只是轻蔑地回答:“是他自己不小心,我只是碰到他一下,他就摔到了。”我火冒三丈,对他说:“明明就是你绊到我的,你还狡辩!”真是太可恶了!

今天真是太气愤了!难道他连道个歉都不会说一声吗?难道连扶我一把都不肯,甚至把责任都推到我身上。总之,我很气愤。

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篇15:今天是教师节的作文

全文共 1411 字

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今天教师节,我们一到校就举行了升旗帜仪式。升旗仪式开始了,升旗台后面的台子上站满了同学,他们手里都拿着一束束鲜花,等国旗升好后,他们便高声朗诵起了给老师的献词。过了一段时间,献词才结束,献词过后,我们回到了教室,把自己准备的小礼物送给老师。有的送花,有的送两、三块钱的小礼品,我送的是一个水晶蜡烛,老师很高兴地收下了我的礼物,还说了一句:“嗯,不错,很漂亮。”听了老师的话,我的心里美滋滋了。下课了,班长说:“待会上课的时候我们给老师来一下大惊喜吧。”同学们纷纷说:“好啊,好啊”上课了,老师刚一进教室,我们就齐声喊:“祝老师节日快乐!”老师惊讶地望着我们,这时班长也从门后面走出来,站在讲台上,高声念着她自己写的演讲稿:“老师,您像蜡烛一样牺牲自己,照亮我们”,老师听了以后,笑得就像一朵盛开的花一样。今天真是一个快乐的教师节!名师点评:作文生动地记述了同学们给老师过教师节的故事。小先介绍了学校的升旗仪式,然后再描写班级的教师节活动。同学们动情的话语,以及为老师精心准备了礼物,感动了老师,也感动了我们这些读者。从文中可以看出同学们对老师的爱,“老师听了以后,笑得就像一朵盛开的花一样”,也可以感受到老师的欣慰,展现出了师生之间的融洽。这篇文章写得不错,条理清晰、感情真挚,富有感染力。不过小要注意省略号不能用句号代替。“待会上课的时候我们给老师来一下大惊喜吧”改为“待会上课的时候我们给老师一个大惊喜吧”。

新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。题记有人会问:你觉得这世界上最伟大的人除了父母以外,还觉得有谁和他们一样伟大呢?这时我会说:还有人类灵魂的工程师我们的老师。...

这篇《感恩教师节作文600字:学会感恩,尊敬师长》是考试吧为大家整理的,希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考!!!鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它的成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地;因为大地让它们高耸;我感...

今天,9月10日,第xx个教师节,对于我们六年级来说,今天也就是我们在学校的最后一个教师节啦!老师,感谢您这六年来对我们的辛勤培育与无微不至的关怀……老师,您的工作是不辞辛劳默默无闻的但塑造灵魂的事业却是伟大的,您不仅传授给我...

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿...

一字一词,诗文朗诵,赞扬了您美好的品质。汉语拼音,是您把它们连成歌,送给我们。老师老师,是您教了我五年的语文,是谁督促我们学习?又是谁使我们欢声笑语?是您老师。

如果我说老师的眼睛是雪亮的,你们会信吗?有的人可能不信,说实话,刚开始我也不信,认为老师怎么可能看见我的一切行动。但经历了那件事后,我不得不相信,老师的眼睛的确是雪亮的。

为什么今天的大地,到处是节日的气派?为什么今天的校园,到处都披红挂彩?为什么今天的学生,个个都这样愉快?为什么此刻的老师,人人都如此开怀?啊,今天是教师的节日,尊师重教的旋律响彻神州四海;热烈的祝贺是我们满腔的情怀。

一年前的金秋九月,我怀着一颗炽热的心,投进了您那温暖的怀抱。一年后的今天,这颗炽热的心承载着对未来的期盼,对理想的追求,对学习的坚持。当然,不可或缺的是对您辛勤付出的无比尊重。

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篇16:活在今天,抓住今天

全文共 767 字

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你不能决定生命的长度,但你可以改变它的刻度;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能改变容貌,但你可以展现微笑;你不能控制他人,但你可以控制自己;你不能预知明天,但你可以抓住今天。--题记

生命最重要的就是今天,因为一切的古往今来,都是由“现在”这无数的今天所累积成的,不抓住今天,也就没有永恒。

写到这里,我想起了一个故事:有一个小画家和大画家聊天,小画家说,大师,请你指导我一下,我怎么才能把画画好呢?大画家说,你把画的这个地方修整一下。小画家说,谢谢大师,我明天抽时间修整一下。大画家说,不行,要马上动手,万一你今天晚上死了怎么办?这就叫抓住今天。

你如果抱怨现状不好,因为你不知道还有更坏的,如果你不活在今天就会失去今天。有一农夫的女儿,头上顶着一桶奶从田野上住家走,在一路上美滋滋地盘算着:“用这桶奶卖到的钱差为多可以买三百个鸡蛋。用这三百个鸡蛋去孵小鸡,即使去掉各种损失,至少也可以买三百个小鸡。等到了家用禽涨价钱的时候,这些小鸡已经长成大鸡了,完全可以拿到市场上去卖了。所以到了年底,用我分到的钱,就足够给自己买一套新衣服了。我要穿上这套新衣服去参加圣诞节庆祝会,到那时候所有的小伙子都会向我求婚,但是我会一个一个摇头拒绝他们。”她心里想到摇头,他的头也随着猛地一摇,头上那桶奶一下子掉到地上,她满脑子的计划的希望也随着那一桶奶灰飞烟灭了。这就叫不活在今天就会失去今天。

成功不会等待,一切都要牢牢的抓住今天。只有抓住今天才能获得新生,只有抓住了今天才能拥有机会,只有抓住了今天才能抵达终点――成功。

鹰只有抓住今天学会飞翔的时候才是空中的精灵,马只有抓住今天学会奔腾的时候才是草原上的风景。

我们永远只能生活在现在,现在快乐,就是永远快乐。我们要好好为今天活着,不要老抱怨今天的辛苦。所有,我想说:要想成功,请抓住今天,立刻行动!

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篇17:今天我洗碗

全文共 322 字

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今天婆婆生病了,吃完饭婆婆对我说:“今天我不好,等我睡一觉醒来在洗碗。”听了这句话我下决心要帮婆婆洗碗。婆婆去睡觉了,我悄悄的走进厨房洗碗,一共有两个碗,一个锅,我想都没想就干了起来,第一个晚很不听话,一开始就把我的手臂划了一个长口,我想哇哇大哭,但我没有哭,因为婆婆在睡觉,我不想打扰他,还应为我是一个男子汉,因为爸爸曾对我说,是男人就不能轻易掉眼泪,更何况这点小伤,我忍住了。

第二个碗很听话,·但是她是个老顽固,因为怎么洗液洗不掉他身上的脏东西,我想了想拿起洗涤净开洗,终于洗完了。最后还剩一个锅,可我没有洗过锅,但我模仿大人洗锅的样子洗,终于我洗完了。

婆婆出来惊奇的发现我把碗洗完了,然后婆婆就表扬我。

我非常开心,因为我克服了洗碗的困难!

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篇18:今天这一节语文课作文

全文共 514 字

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由于我们无数次写周记写成流水账,于是高老师决定给我们上一节语文课好好治治我们内容少、无细节的毛病。

老师提供一个网上的小短文让我们修改。仔细一看,嗬,干巴巴的几句话。我怀疑这是小学二年级的周记。老师却说这就是我们的周记。我们都不以为意。老师提供的时间越来越短了,大家都冥思苦想,生怕被老师点到时回答不上来。只有我无聊地打哈欠,因为我早就想好了。同桌问我想好了吗,我点点头。纠结着要不要回答,如果回答错了被同学嘲笑怎么办。可不回答万一老师罚我们抄写怎么办。算了,赌一把。我慢吞吞的举起手,高老师点我起来回答。大概是紧张的缘故,我结结巴巴、吞吞吐吐的说出了答案。

听完我的回答后,高老师点点头说我说的不错,是对背景的交代。让我心中的大石头终于落了下来。可语文课代表不甘示弱了,摆出一幅誓于我决一死战的样子。她迅速的举起手,仿佛和我比的就是速度。

得到老师的肯定后,她炫耀般的看着我,眼神中似乎还带着一丝洋洋得意。我知道她是在向我证明她的实力,并无恶意。但我还是觉得她的勇气和实力是不可置疑的。

也许,老师闻到火药味了,连忙说我们俩的答案都对、难分伯仲。我们之间的眼神战才结束。

没有想到,通过一节语文课,我和语文课代表通过一个问题加深了感情。

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篇19:今天和明天高三作文

全文共 1085 字

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人的一生只有三天:昨天,今天明天,昨天已成过去,明天还没有到来;我们无法把昨天请回来,明天也不能提前拥有。我们可以把握的只有今天,我们总认为今天是最重要的,今天好像能代表我们生命的全部,今天把握不好,就会成为不好的昨天,昨天好像是一朵凋零的黄花不足珍惜。明天就更不用说了,一首《明日歌》好像明天就似蹉跎的岁月,就是惰性的借口,就是让我们碌碌无为的诱惑。当然,我们应该抓住今天,但我们也决不能抛弃昨天,更不能放弃明天。

昨天是我们登上今天的台阶。没有昨天,我们就走不到今天,昨天是今天的重要组成部分,没有美好的昨天,就不会有丰富博大的今天,没有昨天,今天就会更加单调和瘦小。

我们拥有最多的就是昨天,昨天里有宝贵的财富,有深渊的知识,有深刻的思想,有超人的智慧,有生活所必须的丰富的物质文明。

昨天是历史,记录着我们生活的轨迹,成功和失败,光荣和耻辱,经验和教训,昨天像一个教师教育着我们,引导我们,使我们呼吸着智慧的空气。

昨天是一面镜子,可以照见人间的美丑、是非、善恶。昨天像一位传教士,告诉我们如何做人,指引我们步入高尚的道德殿堂。

昨天告诉我们如何对待死亡,告诉我们如何获得新生,昨天让我们学会了回忆,学会了思考,学会了珍惜,学会了奋进,学会了取舍,让我们懂得了生死的含义。

明天是没有尽头的时间隧道,明天是空旷的,飘渺的,但明天又是充满希望,梦想和期待

明天是神秘的,明天藏着无尽的宝藏,需要我们去挖掘,藏着无数的机遇,需要我们去把握;藏着是意想不到的奇迹,等待我们去创造;挂着很多奇瓜异果,等待我们去采集。所以明天是我们理想的高地,是我们幸福的乐园,是我们的极乐世界,是上帝赐予我们的天堂,明天也许才是我们生活的全部意义。

没有明天,昨天就会成为废墟,没有明天,今天就成了尽头。

今天是短暂的,是漂浮不定的,是浮躁不安的,是变化无常的,是稍纵即逝的。但今天又是最现实的,最明朗的,只有让漂浮不定的今天变成精确具体的今天,我们才可能早就庞大的昨天,才能拥有辉煌的明天。

昨天是基础,今天是行动,明天是计划,没有今天,昨日就不会进步,计划的明天就不会落空。没有今天,我们就行驶不出昨天的港湾,就到达不了明天的彼岸

海明威说:我只有对第二天要干神秘心中有数时,才能休息。如果是这样,昨天里就有了设置好的今天,今天里就有了设置好的明天,我们的今天已经带着昨天,也装着明天

昨天是永远存在的,今天和明天终究有一天不会再和我们相遇,我们会定格再一个固定的昨天里,我们注定要活再今天,梦再明天,死再昨天。所以昨天才是我们真正的归宿。

我们只有知道了昨天,懂得了明天,才能知道今天

[今天和明天高三作文

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篇20:昨天今天明天

全文共 615 字

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昨天,是一场梦。

凡是年轻过的人,都做过属于自己的梦:平常淡泊的梦、光怪陆离的梦、温馨甜蜜的梦、惊险刺激的梦……有关于梦的感想,更多的梦,属于年轻的博大的理想与壮志,做个科学家,还是做将军、艺术家、企业家?人人梦中都有伟大的向往,凭着梦的轨迹走自己的路。

今天,是个大舞台。

从昨天梦里的舞台走向今天现实的舞台绝不是一帆风顺的,有暗礁、有险滩、有荆刺、有挫折,但同时也一定会有喜悦,有欢乐。人生就是进击,“自信人生200年,会当击水3000里”,要有越挫越奋,屡败屡战的勇气,奋斗者自有自己的欢乐,古今中外无数成功者的事迹告诉我们这一点。

汉代史学家司马迁年轻时的梦就是要写出一部能与《春秋》相蓖美的伟大史书来,后来遭受宫刑,痛不欲生,但仍未放弃自己的志向,忍辱负重,终于写成“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。

再通向现实的大舞台的途中,如果畏首畏脚,知难而退,理想的丽人绝不会登门拜访。有些中学生立志要考上大学,但平时却怕苦怕流汗水,遇到困难绕道走,而对玩耍却积极主动,结果高考落第。只能感叹“黑色七月”的无情。面对生活实际的大舞台才知道:丑小鸭要变成白天鹅,要经过多少风雨的锤炼,要过多少关,斩多少将,要经历多少痛苦的挣扎与忍耐。

明天,是一首诗。

这诗,要用昨日梦里的绮丽暗淡,今日舞台上的成功与失败去写,不管昨日梦里的遭遇如何,也不管今日舞台上是否得到喝彩,要用心去写,用自己的全部真诚去写。

昨天的梦,今天的舞台,明天的诗,便构成了生活。

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