0

山高水远造句(精选20篇)

狼山居其中,海拔109米,最为峻拔挺秀,文物古迹众多,其他四山如众星拱月,狼山成为五山之首。下面是小编为大家提供的关于狼山春游的作文,你仍然如下:

浏览

1684

作文

1000

夕阳下的远山作文500字

全文共 503 字

+ 加入清单

起风了。

我走到田里,望着夕阳和群。层层的麦浪拍打着我,似乎要把我吞没。

带着火的夕阳要走了,它要为山披上星光和月亮,山静静地站在那里,闭上眼睛,听着风,听着夕阳,听着此刻的宁静,像是对好朋友的道别。

我静静地望着。

夕阳被山遮住了,天和色映着它的火,要对它送行。

稀薄的云飘来了,似乎是听着风的声音,找到了这儿。它们带来了雨。原本东倒西歪的麦子静了下来,透过云层望着星河。它们在问:“这是谁画出来的?”

我笑了笑。

淡蓝色的北斗星若隐若现,飘渺的码头星云俯瞰着我,就像我望着它。

风又回来了,它带来了笛声。远处森林的大树上,有龙猫的身影,它吹散了遮住太阳的那片云,回过头,把脸歪向一侧,睁大眼睛,好奇地看着我,我朝着他们挥手,他们似乎能明白我的意思,也朝我挥了挥手,嘴角弯起一个弧度,露出白净的牙冲着我笑。余辉映在它的身上,发出金黄色的光。

山开始笑了。

鸟的一声长鸣,撕破了黑色的云,夕阳留下最后的光辉。

麦田开始欢呼了,它们雀跃着。村里的烟囱醒了,吐出大烟圈。孩子们出来了,他们追逐着,嬉戏着,欢快地跑向麦田,在金色的海中掀起金色的浪。因为太阳,它们才有了那一身戎装。

西山也笑了。

它笑得更活泼了,只是多了几条皱纹和白发。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:童年的小水洼作文800字

全文共 780 字

+ 加入清单

夜晚,难得落下清闲,我随手拿起一本书,翻阅并细细地品读。此时,窗外下起了淅淅沥沥的小雨。

“每只海龟内心深处,都会有一处温暖的洼。”

这句话猝不及防地与我的目光相遇。熟悉的镜头浮现脑海——

在小街巷中,我们一群孩子玩的正酣。头顶的乌云不知什么时候悄然汇聚在上方,倾倒出积累良久的雨水。

嘿,此物来得可真是时候!每个孩子都伸出小手,接住来自天上的“礼物”。你看看我,我看看你,小眼睛里闪着兴奋的光芒。

“哈!”不知是谁,将手中的雨水挥洒而出,彻底点燃了我们的心!我们飞奔了起来,乌云暗淡了光线,路面上的水蒸腾起雾气,看起来氤氲迷离,然而一道道身影在这其间穿梭,传来声声笑语。

全身都湿透了的我已无所顾忌,抬起脚就是一脚下去,水洼中积攒下来的水飞起,旁边的小伙伴笑着用手挡着水花,但还是溅了一身。他也笑着朝我跑来,要“报复”我。在坑坑洼洼的小路上,滂沱的大雨中,我们笑着、追逐着……累了,我们在大水洼旁停下,稍稍喘息,不经意地——

他把脚踩进那水洼中,不想却湿了自己一身。一声怪叫引来了大家的哄笑……

我闭上眼,站起身,活动了下身子。缓缓地踱着步子,移到阳台。看着窗外这场雨。书被一阵风吹翻到下一页:

“最后一只象龟从荒芜的小岛被人们带走,带到一个环境优美的地方,只是,少了那块熟悉的小水洼……”

我一脸迷惑地跟在母亲身后,肩上扛着柄深蓝色的大伞,心中暗想:应该只是有什么急事吧?很快就就可以回来的……

坐上了车,把脸贴在车窗上。

“妈妈,我们这是去哪儿啊?”我小声地问。

“去新家啊!期待吧?”母亲没有注意我,高兴地回答我。

短暂的沉默后,我又问:“那我们还会回来吗?”车上便是长久的寂静。我心中最后一丝侥幸也被打消。

打开车窗,雨点打在我的面庞上……

“最后一只象龟时常眺望远方,眺望同一个方向。人们不知道的是,那深邃的目光的尽头,是荒芜的小岛,还有温暖的水洼。”

我紧了紧衣衫,合上了书本。

展开阅读全文

篇2:水的启示作文400字

全文共 397 字

+ 加入清单

今天我们去了洛阳的龙潭大峡谷,在这里我得到了来自启示。进了景区,慢慢地往上爬,往里走,山就越高两岸的山似乎想要把我们挤成饼。我们在峡谷中间往上走,山石越来越抖越来越难走我们的路也开始在来回曲折的拐弯,我一步步艰难地走,有些想放弃,但我扭头一看,看见了那条小河。

这条河是上面瀑布上流下来的他们流动是很平静,仿佛没有一点危险但往前走,看见了一个小瀑布。水当他接近这个将要垂直留下的瀑布时开始变了,他变得凶猛暴躁使劲的冲击拍打着阻碍他的岩石,仔细看这块横长在这石头上的岩石,他被水冲击的部分变得十分光滑,有的地方开被打出了小洞,这就是水滴石穿的力量吗?这经过了多上年多少滴水的努力才能打出一个小洞,但这不是他们真正的目标,他们是要把这块挡路石真正的冲掉才是它们的目标。看似不可能,其实不是都可以砸出小洞,何尝不可能去把石头冲掉呢?

看着这条小河里的水,我深受感动,站起来一步步持之以恒的走到了山顶。

展开阅读全文

篇3:游玩水世界作文800字

全文共 865 字

+ 加入清单

暑假里,我去了好几处景点游玩,其中给我印象最深的就是河北省徐县的大午温泉水世界

换好泳衣后,我和家人选择了在一处篮球场那么大的池子里玩耍。这里水深只有一米左右,我时而和妈妈比谁潜水的时间长,时而和爸爸比谁躺在水面漂的时间久,时而往奶奶头上撩一捧水。后来,爸爸妈妈一起用水撩我,奶奶却用身体帮我挡住了爸爸妈妈的进攻,我们的笑声漾满了整个水池。

“水世界游艺项目开始了!”馆里的广播响了。我一下子兴奋起来,拉着家人就往大滑梯那里跑。

这个“水上大滑梯”可真是名副其实,足足有三四层楼高。我和爸爸气喘吁吁地爬上楼梯往下看,都觉得有点眼晕。爸爸试探着对我说:“要不咱们玩对面那个小滑梯吧。”“没事,我不怕,要玩就玩这个大的,这多刺激!”我一副无所畏惧的样子看着爸爸。爸爸点点头,朝我竖起大拇指。其实,我虽然嘴上说得挺坚决的,可心里还是有点害怕。马上就要轮到我了,我站到滑梯口往下看,天哪,这是谁设计的滑梯?这都快九十度了吧?这跟跳悬崖没什么区别吧?此时的我心里害怕得不行,但只能把心一横,硬着头皮往上顶了。我按照指导员阿姨的指挥两手抱头、双脚交叉、然后一点点往前蹭。此时,我在心里不停对自己说:“没事,没事,几秒钟后就完事了。”蹭着蹭着,一股水流突然把我的身体往起一漂,我整个人霎时就失去了控制,不由自主地大喊着“啊——”我努力把双眼眯成一道缝,我看到周围景物如同火箭一般向上升起。终于下来了,我的身体又随着惯性往前滑出了好远,溅起的水花把一旁摄像的妈妈都打湿了。下了滑梯,我紧跑着过去搂住了妈妈,小心脏还在砰砰地跳着,这真是惊魂未定啊!

没一会儿,大型冲浪项目开始了,我拿起泳圈和奶奶走入冲浪池,随着主持人风趣的解说,一个大浪迎面而来,瞬间只见眼前所有的人被卷起一米多高然后随着浪头被抛了下来。我来不及反应就淹没到水中,幸好随着救生圈顺势又漂上来。我回头一看,奶奶可是被浪头冲得狼狈不堪啦,她一边抹去脸上的水一边朝着我憨憨地笑着。

我们在这里还玩了激流勇进、漂流、水中迷宫等等,可惜欢乐的时光总是一瞬而过,真希望爸爸妈妈能多带我来这里几次啊!

展开阅读全文

篇4:玩水的日记两百字

全文共 276 字

+ 加入清单

今天,天空万里无云,阳光明媚,是一个值得出去玩的日子。我和妹妹们一起去九峰公园的小溪里去玩

我们到的时候,已经有很多的大朋友和小朋友在玩水了。我连忙跑下午跟他们一起玩水。我站在水里的时候,脚的旁边突然来了一只四不像的小生物,我连忙用手,想把它抓住,但是手一下水的时候,它机灵的跑掉了。我又看见一条小鱼游过。我想抓住它,扑通一声,我自己摔倒了,全身的衣服湿了,自己变成了落汤鸡,大人们都捧着肚子笑起来了。

我又和叔叔还有小朋友们一起创造了一个像小蝌蚪形状一样的小型水库,给小鱼们住。

一天的日子过得真快,不知不觉中一天过去了。我和外公还有妹妹们一起回家了。

展开阅读全文

篇5:相约红尘,清淡如水散文_[第四单元]写散文作文1100字

全文共 1032 字

+ 加入清单

自古红尘谁无怨,化蝶千年也作哀,空惆怅,一腔愁绪诉难言,爱已远,怎道西风落花残,轻泪盈,烟雨织愁愁更愁。回首怎堪往事忆,烟雨红尘情几许?

年华飘落,在四季的轮回中,总是幻想断桥残月的的凄美佳话,总是徘徊柔情似的红尘靓影,似乎这一世,滴穿千年泪,总有说不完的别情聚散,道不尽的红颜花残,也许,这是人生赋予年华的美景吧,当一切感知过后才知道,尘如烟云,飘渺的柔情,看不见摸不着。 情断红尘烟雨里,相约来世何凄凉。

叹不尽寂寞惹断了相思枉盈袖。月缺难圆我不敢再回首。却望不穿这烟雨尽。梦里的相思无语泪流。一个人独守着天长地久。残香未尽人渺茫。我伫立在红尘渡。我在烟雨中默默守候。

纵隔天涯念你却依然。月照离人泪,隔着天涯,你可看到了我断肠的心碎?而直到今天,隔着天涯,我依然静守一份为你倾城的美丽,于无望的期盼中,肥了相思,瘦了颜容……而此后,一念执着,危栏倚断,却苍凉了望断天涯的情思!只是始终不悔,这场红尘里的相遇、相知,纵然此生,你在天涯,我在海角,隔着无法穿越的距离,但我的牵挂,我的情意,依然会在字里行间跳跃,而你,一如既往,今生今世,始终是我惦念的唯一!

无数个梦中,隔着春天长长的回廊,与花儿遥遥相望,花儿在梦里,我在梦外。红尘如梦,往事如花。梦中,风,含着花香轻轻的拂过,片片花瓣纷洒红尘,纷洒无香的寂寞。一缕香魂遁入轮回,拼尽三生三世,只为寻一个懂花、怜花、知花的人,朝起晨昏,把花儿把所有的寂寞与忧伤换成宁静,为花儿把守寂寞,守望红尘,在来世回转路上,相携相伴,揩去点点珠泪,让一世的忧伤清弥无痕。花非花,梦非梦,一帘风絮随风动。

在熙攘的红尘过往,沧桑的梦里,蚀了的光阴中,用清泪洗涤的,用心诉说的还未醒的梦和放飞过的激昂的歌,并时常被沦为指尖的墨香在缓缓地流淌,写下纠缠的过往和那些被记忆折磨的岁月!若,邂逅只是梦一场,那么,手心里的温度怎会还留下几许醉人 的芬芳!若,邂逅只是梦一场,那么,心中的寂寞河畔,怎会留下悠悠的缠绵思念!若,邂逅只是一场梦,可为什么感情在此岸凝结,梦总在彼岸出现?

一缕轻愁,悲恨相续,魂飞千载寻伊尽,唤不醒,相思人憔悴,夜半静听万千泪..经流年,梦回曲水边,烟波碎,人已醉,红尘滚滚皆是泪,风逝一抹暗脆。入红尘,只因为生自烟雨的性情,语红尘,只因为爱尽烟雨的空灵,悟红尘,只因为身置烟雨的清静,叹红尘,只因为看遍烟雨的凄零。爱红尘,却爱不能红尘飘渺如烟雨,盼红尘,却盼不得红尘清冷如烟雨,恨红尘,却恨不尽红尘纷乱如烟雨....

展开阅读全文

篇6:仿写山中访友600字

全文共 630 字

+ 加入清单

今天是个阳光明媚的好天气。栀子花上晶莹的露珠随风滴落,唤醒了昏昏欲眠的蝴蝶,枝头的雾还没有散。早晨,一片朦胧的景象!

不背包,不拿礼物,也不乘船,就带着乘兴而来的快感,走在雾蒙蒙的小道上,独自去访问我的朋友。

那湘流水,是我要拜访的第一个好朋友。啊,流水,你如一条晶莹碧绿的玉帛,带来了生机,带来了富丽,带来了人们的美好生活。你流传着多少美丽故事,你灌溉了漫遍野的花草树木,你拍打着古桥,给鱼儿和鸟儿带来了欢声笑语,冲刷着老旧的回忆。双手将你捧起,让你洗涤我的心灵。

走进这片竹林,花儿为我绽开了笑脸,知了的歌声将我迎接。古老的黄竹是我的前辈,鲜嫩的笋儿如我的兄弟,我俯在一棵粗壮的竹子上,倾听蚂蚁的脚步,石头的诉说。

这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,风中的落叶!你优美的舞姿令我陶醉。你好,隆隆的响雷!你简短又高调的乐章多么有气势。你好,呼呼的大风!你吹拂我的脸庞,是邀我与你赛跑吗?你好,溪中的鱼儿!你闪动的身躯,是在为小河点缀吗?你好,凶猛的老鹰!你在高空飞翔也要当心安全那。你好,可爱的猫头鹰!看你那昏昏欲睡的样子,昨天看恐怖电影了吧?

跟着一群蚂蚁,我看到了大自然的力量;捏起一只蝴蝶,细数它的斑纹,我感受到了生命的奇迹,在他们尽情享受生命的时刻,我有幸加入了进来。

忽然天空下起了绵绵小雨,蘑菇打起小伞,青蛙吐出舌头,到处都是雨,我也在这雨中欢快起来。

雨停了,雾早就散了,我要回家了,依依不舍的告别山中的朋友,带回了一路的好心情。

展开阅读全文

篇7:天门山的游记作文650字

全文共 575 字

+ 加入清单

随着去张家界的飞机,我的心也飞到了张家界。下了飞机,举目仰望,就见远处一座巍峨的峰上有一天然穿山溶洞,那山,便是天门山,那洞便是赫赫有名的天门洞。

天门山古称嵩梁山,公元263年山体忽然峭壁洞开,玄朗如门,形成了迄今罕见的天门洞,吴帝孙休认为是吉兆就将嵩梁山改名天门山。游览天门山最好的选择是乘坐天门山索道,它是世界上最长的客运观光索道,全长7445米,最与众不同的是它不象一般的索道建在景区,而是从市区出发跨越层层盘山公路,在进入景区后直冲云霄,象座长虹桥十分壮观!

天门洞是天门山最有代表性的景点,它是世界上最大的天然穿山溶洞,门高131.5米、宽57米、深60米,为1999年世界特技飞行大师驾驶“SU—27”穿越天门洞创造了良好的条件。天门洞南北对开于千寻素壁之上,终年吞吐白云紫雾,据说是通往天宫之路,元朝诗人张兑曾经这样赞叹过它:“天门洞开云气通,江东峨眉皆下风”,天门洞磅礴的气势由此可见。更有奇者不管天气阴晴天门洞内终年雨珠满空飘洒,这就是传说中吉祥的“梅花雨”了,人们还发现这庞大的天门洞竟然在悄悄改变朝向,而它洞口所指之处总是张家界当前最繁华的地方,这个不解之谜为这座湘西第一神山更增添了一层神秘的色彩!

看着那飘荡在山间的悠悠白云和那欢快地在山间流淌着的小溪,我不禁心生羡慕,因为它们可以终年置身在这青山环抱的美景之中,而我却不能。

展开阅读全文

篇8:水的呼唤作文800字

全文共 1021 字

+ 加入清单

最近常常看到学校路上挂了很多“剿灭劣V类,全民在行动”的横幅。让我想起了外婆家门前的小河,它也是经过长时间的破坏后变成乌黑又恶臭的垃圾河,那时我们都不愿意靠近那里。后来真是因为“臭名远扬”引起了爱环保的人的重视,才开始整顿:他们先把臭水过滤抽走;河底的淤泥垃圾清掉;把干净的水放进去;接下来种上净化草;河边贴上了标语;岸上装上了小型监控,随时监督小河周边的动静。小河好起来了,散步的人也多起来了,虽然不能回到从前那样清澈,那样美,至少有进步了,我觉得今后人们会自觉,让小河越来越好。

你知道吗?关于那条垃圾河还有一个小故事呢:外公外婆闲来无事养了几只母鸡,觉得差不多该吃吃掉了,就叫齐了我们几家人一起去玩,顺便炖鸡汤给大家喝,有好吃的我们当然不会拒绝啦。我们正和外公外婆聊着天,忽然,姐姐大喊大叫起来:“哎呀,鸡飞到臭水河里啦……”我们大家齐唰唰地跑出去,看见一只鸡在河里乱扑腾着。难道鸡还有第六感,知道自己即将入锅,小命不保,来个玉石俱焚,令我们吃不成,自己也安乐死?大家在岸上对着臭水河束手无策,爸爸猛然想起车里还有一个小渔网,急忙拿来。我们费尽心思,竭尽全力,终于把母鸡捞上来了,母鸡的身体,爪子不停的抖动着,看着真可怜。不过它身上有一股臭味飘来,太臭了,大家都捂上了鼻子,你看看我,我看看你,谁也不要去动。小河这么脏,鸡在里面泡了这么久还能吃吗?想想就害怕,经过一番讨论大家决定放生,不冒这个险了。唉!到嘴的鸡就这么让它飞了!

到底是可恶的鸡,还是这可恶的河水搅了我们的美食呢?

如果我们没有了纯净的水,就等于没有了生命。所以,水好重要,应该保护好水。可是,人们却在污染水,随便什么东西都往河里扔。好像就把它当成了一个巨型“垃圾桶”,什么洗菜水、剩菜剩饭、装满垃圾的袋子、家里的废旧玩具、旧衣服、一些工厂的废水……都是小河里的一份子。把赖以生存的河水变成这么恶心的东西,真正的垃圾桶是在那里当摆设的吗?人类啊,什么时候才能醒悟啊!我好担心日复一日,年复一年,所有的水都会变成垃圾。听大人说新闻里广播里也经常报道这些内容,大街小巷挂满的横幅等等都在宣传呼吁:“剿灭劣V类水”。这已经是现在最紧要的任务,现在的几分钟里有人可能正被渴死,也可能某处有一个或是好几个水龙头在哗哗地流水,这能拯救多少人的生命呀!每个人都是环境的卫士,愿大家都为环保出一份力。最近我也参加了环保局举办的“环保天使”在行动的活动,让我们跟污水说再见,向美好未来说你好。

展开阅读全文

篇9:节约用水九年级精选作文

全文共 709 字

+ 加入清单

是生命之源,人离开水无法生活,就像是“活”这个字一样,当人的舌头舔不到水的时候,不就活不下去了吗?显然古人早就已经认识到水对我们的重要性。可是地球上的淡水资源只占总水量的近3%。

或许还有更糟的。在这仅为3%的淡水中能够供人们所使用的更是少之又少,再加上人为的污染浪费使水资源的储蓄急剧下降。谁都不知道在未来的某天,“世界上最后一滴水,是一滴泪”是否会成为现实。

“滴答滴答”水滴落在瓷砖上的声音总是如此的清脆,与手指拨过琵琶琴弦后富有颗粒感的声音般。可是美好事物的背后总有些令人痛心的事。在我国的黄土高原上,水土流失严重可谓是滴水值千金的地带,但是在雨水丰富的南方却总能看见水流缓缓的从水龙头上落下,然后带着她的一身洁净,混入到下水道中,最终在这之中被同化,碌碌无为着。

人影在它面前晃过,却听不到她有力的呼喊,而她的生命也只是看见了道人影罢了,之后留给她的只有无尽的黑暗。驻足在水池旁,手伸向把手的位置,她看见了希望,流下的是幸福的泪水。将把手拧回原位,她停止了流动,虽失去美妙的滴答声,但我相信她是快乐的。她不再无用的,她能够完美的完成属于她的使命,而不是被浪费。

在拧下把手后,是愉快的,就够了。在关闭的时候,在水不再发出呼唤的时候,整个世界似乎都安静下来,心也渐渐沉下。短短的几秒,并不能看出什么,其实暗暗的你既拯救了她,也帮助了你自己。

总能看到节约用水,人人有责的标语,水作为人类的共有财产和活下去的资本条件,我们的确应该节约用水。可现实中多得是一道道选择性失聪、失明的人影,不愿意花费几秒钟的时间,去关闭无力的水龙头。

淡水少于3%,可若是匆匆而过的人影也如这样一般少,那区区3%照样也能发挥出百分之一百的力量。

展开阅读全文

篇10:水的滋味作文400字

全文共 410 字

+ 加入清单

今天,我感受到是太宝贵了。

一上课,老师叫我们把背包放在教室,就在操场上等老师下来。老师下来了。说:“让我们先喝一口水。我们是非常不情愿的喝了一口”我们以为没什么。可老师忽然说:“喝了要绕操场十五圈。我们一听心里碎了。”

我们开始跑步了,我们开始跑的时候以为没什么。太简单了。可我们跑了三、四圈的时候,我就有点想放弃了。可老师说:“坚持就是胜利。”我就只好接着跑了。跑到十四圈的时候,我一直在鼓励自己,在默默的说:“加油!加油!”我们跑完了。我气喘吁吁。

我们到了原位,可想喝水的时候。老师严肃的说:“不许喝。”我们说现在老师真烦,竟然不让我们喝水。就在这个时候老师说:“我来给你们讲一个故事,我们听觉得水真是太宝贵了。”老师说:“你们可以品尝美味的水了。”我们喝了一口觉得比没有味的水太相差了,因为我感觉比以前甜一千倍了。而且我们感觉到快乐幸福的滋味了。我们再品了一下,实在我们觉得太太太幸福了。

我觉得我们应该珍惜水源了。

展开阅读全文

篇11:水的说明文作文500字

全文共 734 字

+ 加入清单

共治是指:治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水,这是浙江省政府近期推出的大政方针,是推进浙江新一轮改革发展的大目标、大思路。

节约用水

我很早就知道了“五水共治”一事了,所以整个七月份,我天天都在节水,我也动员家人以及朋友一起节水:每天晚上洗澡,凉水一般接进桶里,可以冲马桶用;下雨天把花草放到露天的地方,让雨来浇花……

美丽风景

妈妈常常对我说起她小时候的农村:“当年的农村环境是非常美丽的,天空很蓝,小鸟在天上很快乐地飞来飞去,那时候可以呼吸清新纯洁的空气!”可是现在,工业排放废水废气污染环境,无论是城市还是农村,都不像以往那么干净了,我在照片里看见过大草原绿茵茵的草地,洁白如洗的云朵以及高大雄伟的山,我简直不相信那儿有这么美的景色,我们在室外的石壁上一摸,手上黑乎乎的一层东西,这儿环境不太好。

治水经历

当我把“五水共治”这个消息告诉家人后,爸爸妈妈都觉得应该去实现这个目的,我们学校搞小队活动,我们小队去了治水广场捡河边的树叶和垃圾,防止垃圾、树叶落入河中,污染环境,我还写了一份有关“五水共治”的资料,进行复印,在我们小区每户住户的信箱里都塞了一份,提出让大家节水、保护环境、禁止乱扔垃圾等要求,我还号召小区里的朋友以及家人一起帮助环卫工人打扫卫生,抽空和家人去公园、河边捡垃圾、捡树叶,做小小志愿者,让大自然更美!

身边发现

虽然我家改变了以往不节水、不爱护环境的坏习惯,但还有一些人在破坏环境:地上随处可见饮料瓶、餐巾纸,河里有垃圾、水草,有些人在保护环境,捡垃圾,真要感谢这些人!

浙江是著名水乡,水是生产之基,生态之要,生命之源。水文化的价值在于它让人们懂得热爱水、节约水。进行五水共治,是平安浙江建设的题中之义。可治理自来水、江水、河水等水流的污染问题。

展开阅读全文

篇12:我爱家乡的山和水

全文共 295 字

+ 加入清单

早晨,妈妈告诉我说今天要去高尔,如果有时间的话也可以去浑河。我二话没说,洗漱一通后出发了。

十五分钟后,我来到了高尔山,站在山下可以看见许多美丽的灯,妈妈说:“快上去吧!”妈妈把我拉进了山门。那里人山人海,我都要被集成一张“馅饼”了,看来高尔山很受欢迎,随着人群我们我们走上了石梯,来到了山腰,两边的大树仿佛披上了一层白色的小。我们继续向上走去。啊!我终于走到了山峰,见到了那座古老的塔,他是那么的高那么的美。

还有时间,这次我和妈妈来到了浑河滑冰车,滑着滑着,我发现有一块大冰,在阳光的照耀下,显得五光十色,美丽动人,好比一块彩色的钻石!

我爱家乡的高尔山,我爱家乡的浑河,我爱家乡的山和

展开阅读全文

篇13:六年级作文:家乡之水_800字

全文共 709 字

+ 加入清单

俗话说得好“上有天堂,下有苏杭”,而我,就幸福地生活在天堂的一隅——张家港。在这里,草长莺飞,鸟语花香。每个人都是那么和善可亲,人人脸上都挂着幸福的笑容。,则是这里不可或缺的一部分,它也像天堂一样,拥有一颗清澈纯净的心灵;它虽柔软,但不柔弱,同样有它们伟大的精神品质——

水是低谦的。曾几何时,大地上还是荒芜一片,死气沉沉。是水,毫不吝啬地用它全部的力量来滋润世间万物,使它们在这个世界上得以生存。水给这个原本荒芜的世界带来生机,它的功劳该是多么大啊。可是,它没有居功自傲,而是一如既往的平淡流淌,做着自己的本分工作。这种默默无闻的品质,难道不值得我们去学习吗?

水是团结的。每一条江、河、湖、海的存在,都是因为每一滴水的汇聚、集合。长江南北河网纵横、湖荡密布。四通八达的江河湖海似动脉状。。。。。。难道不是这个道理吗?因为它们的团结的力量,所以聚集成了许多湖泊、河流,极大地方便了人们的运输往来,也能有效地滋润苏南、苏北的万顷良田。这种团结一心的精神,难道不值得我们去学习吗?

水小可成滴,大可成洋,它好像有气量;水若满则溢,它好像懂得知足常乐;水受到阻拦,或慢或转,它好像知道谦和礼让;水胸怀志向,百折不回,它好像具有不小的韧性……老子说过:“水之性格为上善,水利万物而不争。”最高的善像水那样。水善于帮助万物而不与万物相争。曹操说过:“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”大海的雄伟壮阔,似乎孕育了日月星河、缔造了世间万物……这就是水,我们有什么理由不崇敬它、不珍惜它呢?

我的天堂,我的水。我们应该庆幸自己生活在这么一片美好的土地上,感受水给我们带来的文化熏陶和精神品质,更感受到家乡给予我们无比的温暖和幸福。

展开阅读全文

篇14:我爱家乡的山和水

全文共 358 字

+ 加入清单

我的家乡在一个小村,虽然这里不出产什么奇珍异宝,也没有名胜古迹,但是这里的一草一木,一山一,我都倍感亲切、可爱。

我爱家乡的山,不像黄山那样奇、险,也不像泰山那样雄伟,可它有自己的特点:虽然有高有矮,胖瘦不一,但是像一个个亲密的伙伴,手拉手,肩并肩,显得十分友好,像是谁也不愿脱离集体,谁也不想孤单。山上的树郁郁葱葱,松树苍劲挺拔,果树硕果累累。你走在山间小路上,欣赏着山间景色,呼吸着新鲜空气,顿时感到神清气爽,仿佛在仙境之中。

我爱家乡的水,暑假里,我经常去水库钓鱼,有时还能钓上两条大鱼呢!天气晴朗时,水面平静得像一面镜子,蓝天、白云和周围的青山、花草树木都倒映在水中,有时会有小鱼从水中跳出,打破了这面镜子,成群的鸭子、白鹅在水边饮水、游泳、栖息。从远处看就像一幅美丽的画卷。

我爱我的家乡,爱我家乡的山和水。

展开阅读全文

篇15:游万松山作文500字

全文共 478 字

+ 加入清单

游万松我到过孤峰兀立的泰山,还来过山壁陡峭的恒山,还去过雄伟壮观的华山,但还是觉得家乡的万松山是最美丽的。

在一个风和日丽的下午,我又重有了万松山。从远处仰视山峰,它挺拔而起,高耸入云。随着山阶拾级而上,两旁竹木苍翠,不时传来阵阵鸟语,十分幽雅恬静。看啊!草坛就想一幅美丽的画,小花嵌在这幅图中,使草坛绿意盎然,显出勃勃生机。这种景致,既使人惊叹,又叫人舒服,只愿久立四望,低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连旁边的小蝴蝶也站在花上静立不动,好像回味这草坛的无限乐趣。

不知不觉地,我走到了山腰。山腰的风景美不胜收。远远地便望见一座亭子,亭子直立在山间,柱子上刻着十分精美的图案。走近细看,有一张石桌和四张石凳,是有人休息的好去处。亭子的不远处,有一条迂回的明如玻璃的带子——泉。泉水真静啊!静得感觉不到它在流动;泉水真清啊!清得可以看到泉底的沙石;泉水真绿啊!绿得仿佛是一块美丽无暇的翡翠。

来到山顶,城市的美景尽收眼底。山的东面是一层层梯田,他们如碧毯似银链。山的南面是日新月异的城市,街道上的房屋居然像火柴盒一样大小,来往的车辆像蚂蚁一样。、

万松山可真美!

展开阅读全文

篇16:生命之源水作文

全文共 355 字

+ 加入清单

,是生命之源,可我们没有好好珍惜它。大家随便就浪费它,污染它,不重视它。

我们的水污染日益增多,而这些污染的来源有很多,比如工业污染,然后还有一些人将农药,化肥全扔到水里面,造成了巨大的污染,然后就是我们的生活垃圾,竟被随意丢到河流......污染源其实就在我们身边,只要我们注意,就不会有污染了。而污染全是我们人类的错,而因污染每年都会有大量的鱼虾死亡在人类的污染之下,而这些鱼虾是多么无辜的啊,难道我们作为人类不觉得惭愧吗?我们要行动起来,不要污染水资源,让小鱼小虾生活在清澈的水里。

虽然污染严重,但是办法总是有的,比如污水处理技术。污水处理技术的过程较繁琐,要先用格栅去除大体的漂浮物,然后再在沉砂池沉淀沙石等粗颗粒物质,再用生化处理设施,用微生物分解部分有机污染物,经过二次沉淀后,对生化处理后的混液。

展开阅读全文

篇17:我爱家乡的山作文600字

全文共 650 字

+ 加入清单

人们都说:“五岳归来不看,黄山归来不看岳。”黄山虽然美,但我更喜欢家乡的山,喜欢它一年四季的美。

春天,山上的小草刚发芽,嫩绿的小芽在温暖的春风中舞蹈。许多树也长出了新芽和小叶,小海在树上高声歌唱,花儿在路旁开放,让每一个走到路上的人都闻到它们的阵阵香味。那边的杏花也开了,落下来的粉红的杏花瓣给大地铺了一条地毯,给春天也增添了无限生机。

夏天,大山远望过去是浓浓的绿,太阳照在树叶上面翠绿而明亮,像是片片悬挂着的翡翠,高大的树木、茂盛的枝叶更是给人们投下了一片浓萌,让人们可以避暑乘凉。每个夏天的午后,我们都会到山里采蘑菇,听着鸟唱美妙的歌曲,欢乐地在树荫底下游玩。

秋天的山同样是丰富多彩的。树叶由绿转黄,远远看去,像是被镀上了一层金子,耀眼而美丽。在这些叶子中还藏着一个个调皮的“小胖子”它们圆润面滑稽的躲藏着。有些胆大的孩子会爬到树上去摘果实,扔下来,我们就在树下接。我们一起玩着,笑着,吃着,歌唱着。一阵风吹过,地上也渐渐变得金黄了,走在厚厚的黄叶上,脚下传来“吱吱”的声音,整个人躺在上面也是软软的,非常舒服。

冬天,刚下过雪的山是最美了!雪后的山坡披上了件白色的棉袄。一棵棵树上,挂满了亮晶晶的雪挂,好似许多银条。大人、孩子的都不怕冷,来到山上打雪仗,他们捏出一个个大雪球,在松软的雪地上你追我赶,飞舞的雪球在林间穿过,那欢快的笑声仿佛连树上挂满的雪挂都会被震下来。玩累了,就拿刚做好的雪球,堆一个雪人,围着它嬉戏。冬天的山在欢乐着,热闹着。

我爱秀美多姿、欢乐无边的家乡,它是我们快乐的天堂。

展开阅读全文

篇18:坐过山车一年级作文

全文共 498 字

+ 加入清单

暑假了,爸爸带我去了方特欢乐世界,其中在我记忆中最深刻的是那有惊无险的过车,那真是太刺激了,太过瘾啦!

那天,爸爸想坐过山车,可是我又不敢坐。爸爸一直在讨好我,我鼓足了勇气说:“好吧!”我系好安全带,扣好纽扣。列车进入轨道,随着轰隆隆的声音,就像一只巨大的海龟在列车上一样,列车开的可慢了。爸爸说::"没事,你睁开眼吧|!你看一点都不吓人。”我慢慢地睁开了眼,列车正在上高坡。突然,到了下坡之处,列车猛地一下冲了下去,就像一匹狂奔的烈马拉都拉不住。我似乎正像一块巨大的石头撞去,吓得我只哇乱叫,我又赶紧闭上眼睛,两只手紧紧地抓住铁杆,生怕掉下去。我想把头抬起来,可是这风的威力太大了,像龙卷风正向我们袭来似的。我偷偷睁开了眼睛,发现快到拐弯处了,列车把我弄的摇摇晃晃,东倒西歪。像是正在漩涡里一样,让后又猛地被提上来,一下子三番五次的都是这样的。接着又是一个Q形的弯,那是真正刺激的时候,开始列车慢慢的爬了上去,接着,又猛地冲了下去,又是一个小尾巴,这个小尾巴更刺激了,开始时不刺激,后来我们猛地被抛到九霄云外,让后又恢复到了以前的车速,接着就到了终点。我才松了一口气。

我喜欢方特,也喜欢过山车!

展开阅读全文

篇19:六年级节约用水精选作文

全文共 684 字

+ 加入清单

乃生命之源。

没有水,就没有鲜活的生命,我们的世界将变成一片死海,没有一丝生机。真是太可怕了!可是生活中浪费水的现象举不胜举,例如我们常常能看到滴着水的水龙头,看到大人们给爱车洗澡……有人会说:“付钱洗车怎么能说是浪费水呢?”是啊,我们很多人都认为只要付过钱的,我想怎么样就可以怎么样的。

但是,你有没有想过,全球的水资源是有限的,再加上人们对水资源的破坏,人类还能拥有多少可以利用的水资源呢!我从《我国少年报》上看到,科学家预言地球上的资源将在两百年后用尽。这里当然包括了水资源的危机。朋友们,我们真的要保护水资源,珍惜水资源,节约每一滴水。

节约用水从我做起,我的爸爸妈妈可以说是节约用水的榜样。我家有每天洗澡的习惯,洗澡放水时,妈妈总是把放出热水前的冷水用电水壶接起来,用来烧开水。洗澡时,人站在脚盆里,水淋满半脚盆时,就把水倒进塑料桶里。等到一家人洗好澡时,塑料桶满了,脚盆满了,冲厕所的水也有了。平时烧饭时的淘米水,妈妈总是用来浇花。真的,我家的花草长得特别嫩绿。

我家的邻居是位老奶奶,她也是一位节约用水的模范。她家房子的前后各有一个很大的露天平台。后平台上,老奶奶种了一些蔬菜,还放着两口大水缸;前平台上,老奶奶摆满了半个平台的花盆,沿墙角放着几个大大小小的坛。一开始,我想老奶奶每天要用多少水浇这么多花花草草啊!等到下雨天,我看到老奶奶在平台上忙着,原来她在用那些坛坛缸缸接雨水呢。啊,我佩服极了,老奶奶真是位节约用水的高手。

朋友们,节约用水从你我做起,从小事做起,其实太简单了。就像学校厕所里写的:“节约我,就从一点一滴开始吧!”让我们携手保护这个世界吧。

展开阅读全文

篇20:山海情观后感

全文共 1327 字

+ 加入清单

最近被一部主旋律电视剧深深吸引——《海情》,从第一集开始就欲罢不能,超级喜欢,我觉得这是近十年来我看到过的最完美的一部电视剧,没有之一。不论是剧情,还是节奏,还是演员的表演,找不到任何瑕疵。作为一部扶贫题材的主旋律电视剧,其给人带来的震撼和感动自然是不言而喻的,服道化的用心,演员演技的极致扎实,都能马上让观众感受到那时候的贫穷和苦难。

扶贫必扶智,让贫困地区的孩子们接受良好教育,是扶贫开发的重要任务,也是阻断贫困代际传递的重要途径。“教育扶贫”直指致贫落后的根源,是彻底稳定脱贫的重要推手。发挥“互联网+”的强大优势,用心用情用力助燃教育扶贫之火炬,支持贫困地区教师提升专业能力,为孩子提供平等、开放的远程教育平台,缩小城乡、东西部教育资源差距,补齐农村教育短板,成为提高教育脱贫质量、完成好东西协作扶贫和对口支援这项硬任务的重要推手。

架好“云端鹊桥”,千里情缘一网牵。今年疫情期间,视频会议让工作部署快速落地,健康大数据让跨地域排查变得迅捷,网络直播带货为滞销农产品打开销路,在线学习让广大师生停课不停学。增强教育扶贫的后劲,需要发掘云端网络优势,筑牢结对帮扶平台,实现优质教育资源向教育落后地区的持续快速流通。架好“云端”鹊桥,受援地政府应抓住实施教育信息化2.0行动计划、大力推进“新基建”的契机,加快互联网+教育平台建设,支持受援学校与支援校实现“鹊桥”匹配对接。支援地要通过调研把握受援地教师“云端”交流需求,精选教育资源,优化交流方式,构筑互联互通的网络立交“车道”;要紧扣受援地教育的动态发展需求,对本地教育云的功能进行拓展升级,让“云端”鹊桥稳固耐用、功能强劲。

开好“云端”学堂,隔空相会续情缘。“云端鹊桥”担负着优质教育资源互联共享的使命,承载着受援地教育振兴的希望。增强“鹊桥”承载力,发挥其巨大优势,需要开设好多样的“云端”学堂。要赋予优质教育资源查阅调取的最优权限,让受援地师生的自学随时随地、各取所需;要制定结对帮扶地区之间、结对校之间的“云”教研制度,定期举办网络协同备课、在线教研,让先进的教学理念、优秀的教学经验时时在线、交流不断;要建立“云端”教师研修工作室,发挥骨干教师“头羊”作用,带动受援地教师的团队建设与专业成长;要开展远程互动课堂,让受援地孩子跨越空间阻隔,与同龄人共享优质教育资源。从而让“云端鹊桥”有说不完的教育话题,有讲不完的暖心故事,演绎绵绵不断的教育情缘。

做好“鹊桥”养护,携手同行不打烊。“鹊桥”要耐用,时刻需养护。要做好网络安全防范,既防止有害信息的嵌入、传播,也防止师生个人信息的泄露,还要警惕外来“黑客”的干扰,确保“云端鹊桥”坚固耐用;要不断更新完善优质教育资源,满足受援地师生的发展性、多样性需求,帮助他们跟上教育发展的时代节拍;要不断完善“鹊桥”上的交流方式,充分发挥5G优势,让“云端”沟通更流畅、更接地气;要同心协力提升“云端”活动品质,用高质量学习增强“鹊桥”相会的愉悦感、获得感、幸福感。真正让“云端鹊桥”成为受援地师生发展的空中“加油站”,尽快补齐农村教育的短板,让受援地教师早日攀上专业发展的五彩祥云,为受援地孩子们播撒更多甜润的成长甘露,打通教育扶贫的“最后一公里”。

展开阅读全文