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听听妈妈的声音半命题作文(最新20篇)

导语:微笑,是每个人最美丽的一面,但是我觉得在我心中谁的微笑也比不过妈妈的微笑.因为妈妈的微笑让我学会了坚强,诚实和勇敢。小编整理妈妈的微笑作文,欢迎阅读。

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听听花开的声音

全文共 784 字

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在美妙的晨光中,我睁开了朦胧的睡眼,看这快乐的世界。然后,我听见了那美妙的开的声音

晨曦在我的窗前映出斑斑点点的影子,一声婉转的鸟鸣在我的睡梦里由近而远地响着,似乎在这声鸟鸣于远天山尖上消失的一瞬间,我就听见了这种花开的声音,这种声音好清丽,好鲜洁,就像用山里的泉水洗过一样。细心聆听,那花开的声音是那么的清越动人,给这个原本就绚丽可爱的世界加上了璀璨的披风。让一切陶醉在她令人为之欣喜的音符中。

渐渐地,日光下澈,射到水中,发出无比靓丽的亮光;这些亮光似乎又放大来给刚刚缀满晨露的花瓣草叶镶了一道晶莹绚丽的花边,。我推开窗来,看到世界上的一切都沐浴在这和煦的春光中和着如诉如泣的花开的乐曲中。我的梦就如烟一样变得非常鲜活。

我和每一个人一样,都是以第一声啼哭绽放到这世上来的一朵无名小花;这第一声啼哭虽然不是报给人间的第一声欢笑,但这却是一种最美的花开的声音;这种花开的声音彰显着先辈因果的整合,这花开的声音预示着人若植物,有一个活性的生命流程和活性的生命咏叹。我觉得这第一声啼哭就像花开的声音一样,一开始就牵系着每一个与之有血脉关联的人,甚至牵系和温暖着每一棵树,每一棵草,每一朵花。大自然中的植物也有先辈也能繁衍。我总是羡慕大自然中的植物,它们当然也是自己上辈祖先的延续;它们给大地带来绿色,带来绚丽,使人间充满活泛律动的生命灵性。尽管它们曾经有过消亡,但它们的生命过程总像花开的声音一样灿然而热烈,并在它们自己生命的流程里繁繁衍衍,生生息息,阴阳合一,浑然天成。

而今,我早已到了怒放的年龄,生命开始像盛开的鲜花一样美丽。我的一切都是那么充满朝气与希望。如今的我天天被捧在鲜妍美丽的云端,耳边充斥的是无尽的掌声与喝彩,我不禁有些飘飘然,直到这个熹微的晨光的降临,我才重新找回了自我,开始懂得从高高的领奖台上俯下身子,侧一下耳朵,去听听那从前最美丽动人的花开的声音。

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篇1:听听秋的声音

全文共 468 字

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轻轻地,轻轻地秋风姑娘吹走了炎热的夏天,带来了凉爽的秋天。秋雨姑娘像一把钥匙,轻轻地,轻轻地,乘你没留意打开了秋天大门。

秋,是一个丰收的季节。果园里那红彤彤的苹果你争我抢地向我们露出他那红红的脸颊;黄澄澄的甜梨有的藏在树叶丛中,有的欢蹦乱跳地跑了出来,好象在和我们捉迷藏;那一个个小柿子挂满枝头像一个个小灯笼......

秋,是个热闹的季节。夏天里那有名的池塘歌唱家——青蛙先生到了秋天开始打起了呼噜;可爱的松鼠妹妹开始猛吃松果,把自己吃得像个大肥猪,然后,就回到洞里呼呼大睡;小蚂蚁弟弟也不例外,他背起那一粒粒面包渣开始往家里背,准备回去打包可福......

秋,又是个五彩缤纷的季节。秋仙子把红送给了枫树哥哥,让他成为秋天的一处亮点;秋仙子把澄色送给了桔子妹妹,给人们享用;秋仙子把黄送给了菊花姐姐,让她给人们观赏......

秋,还是个要保暖的季节。人们给大树爷爷穿上了一件雪白的棉袄,大树爷爷的棉袄与冬天的雪交相辉映;女孩子们脱掉了夏天的裙子换上了暖和的秋装......

秋风姑娘把秋姑娘给我们的信送到了我们的手中,让我们听听秋的声音

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篇2:听听阳光的声音

全文共 422 字

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阳光是有声音的,它的声音变化无穷,只有仔细地倾听它,才能感受到它声音的美妙。当金色的阳光洒向大地时,阳光便化作世界万物的美妙音符,让我们一起去寻找,去倾听吧!

阳光的声音是我们的笔尖在纸上地沙沙声。当你坐在桌边学习的时候,阳光透过窗户,蹦蹦跳跳地来到了你身边,照在书本上,照在脸上,暖洋洋的让人觉得很舒服。阳光陪着你一起学习,随着你写字的沙沙声舞动起来,这时那沙沙声便是它动听的歌喉。

阳光的声音是天空飞过的小鸟清脆的鸣叫。每当天空中飞过一群小鸟的时候,阳光便轻轻的抚摸着小鸟,随着鸟儿们一起飞翔,偶尔小鸟发出几声清脆的鸣叫,那名叫就是阳光飞翔的声音。

阳光的声音是枝头的绿叶翻动的声响。一阵微风吹过,绿叶与枝条跟着风的脚步,一起摇动。金色的阳光洒向大地,穿透了这一片片嫩绿的叶子,它跟着叶儿一起翻动,就像是它正在与叶儿手拉着手一起跳舞一样,那细碎的声音就是阳光的脚步。

阳光的声音如此美妙,独一无二,只要我们用心的倾听,细细的品味就能感受到阳光的美!

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篇3:妈妈,听听女儿的心声吧作文

全文共 609 字

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妈妈,您每天下班回到家,都已是很晚了。您以为我睡着了,其实并没有,我是在被窝里偷偷地哭呢!

自从您去了中册镇工作之后,就很少早早地下班。有一次,您好不容易回来的早了些,可一进门就指使着我赶快去洗澡。“走!去洗澡……”您又指使着躺在沙发上的爸爸去洗澡。“不去!”爸爸生硬地拒绝了。就这样你一言他一语地吵了起来。“砰”的一声,爸爸把手里的遥控器摔在了地上,从沙发上起来,边走边把准备给您的钱拿来了回去。又是“砰”的一声,您把水壶摔坏了……我就像只被吓坏了的小猫,瞪着眼睛,缩着身体,不敢言语。(原创投稿 )

还有一次,您和爸爸本来心平气和地交流着,不知怎地又吵了起来,好像是说爸爸撒谎。我耳朵贴在卧室的门上,大气不敢出,心惊胆战地听着,心里默默地念叨着:“爸爸,妈妈,你们能不能不吵架了……”

在一个周六的晚上,胆小如鼠的我试探着地对您说:“妈妈,您能不能不和爸爸吵架了?”您心疼地抚摸着我的头,眼中闪着泪花,平静地点了点头。

可是,你们还是隔不了几天就会吵的,就像没有答应过我似的。您是从来不撒谎的好妈妈,为什么这一点却做不到啊?!每天睡觉前,我都要反复地问自己:“爸爸妈妈为什么要吵架?”那时,我也控制不住自己,泪水就会不由自主地流下来。

“为了孩子,先别离婚了……”夜里我去卫生间,无意间我听见了卧室里您和爸爸的谈话,我的泪又流了下来……

妈妈,听听女儿心声吧:你们别吵了,我想要一个幸福祥和的家!

[妈妈,听听女儿的心声吧作文

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篇4:听听家乡的声音作文

全文共 1773 字

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声音,是一对翅膀,即使在世界的两端,也让距离成零。旷古足音足以真震古烁今,流觞曲水亦能荡气回肠。音,是自然的尤物,集天地精华于一身:声,是人间的细语,赋百姓哀乐于一体。花开花落亦有声,生命洗尽铅华,涅槃重生的呓语,斜阳草枯亦有声,生命绽放异彩,落叶归根的禅语。声音,是一种语言艺术。它只能听,就像我按下了八十年代的老牌录音机,懒着“兹兹”带子摩梭的旋律,鼓着耳朵,侧着脸,闭上眼睛,全身心地听听那存录于生命里的——乡音。

磁轮开始打转,不一会儿,一声低沉拉长的声音缓缓飘出。混着机器转动的嚓声。哦,那是祖父的打鼾声。思绪随着鼾声的起伏渐渐爬起。

日落时分,斜晖铺垫而成的小道尽头,总能住着一条长长的弯曲的影子。它一动不动,头顶上的几缕烟影缓缓地将他拉入我的视线。祖父,老了。背是斜的,却似弓一样紧绷,随时可以反弹。牙齿被烟熏得像沾上泥巴的煤炭,唇齿间总能飞出几颗黑色的烟末。手脚不灵活了,头发稀疏如冬草,几根银丝会在大风呼啸时死死撑住。祖父靠在座椅卜,破旧的太师椅仿佛要倾倒了似的。他的眼睛原是睁着的,一脸期待地望着路的拐角处,因为在那儿,会突然蹦出一个我来。估计是昏暗的光线合上了他的希望,渐渐地.他合上了双眼,拖着一身的疲惫遁入到他的梦乡中去了。

那时的我钟爱村庄的一切。我像是一个提着背篓在海边卜捡贝壳的小孩,每当撞见一个美丽的贝壳.我会将耳朵凑在它的口子里,静静地聆听里面干奇百怪的声音。祖父,睡着了。我小心翼翼地摸索到他身边,轻轻地摁下录音的开关。祖父的鼾声在鼻间振动,一起一伏地冒出,如泉水般流入机器里。又似瀑布飞溅,击落石柱。我傻傻地听着,仔细地看着他的而扎,突然觉得祖父很慈祥、很可爱。他的呼噜是想把梦里的故事讲给我听吗?多年以后,祖父睡着了,同往日一样安静,只是少了一声轰隆的鼾声……

“喀嚓”一声,乡音停止了。我拍了拍机身,不见转动,于是拿出磁带,发现锁带了。我用手指拨动中间的齿轮,慢慢地让磁带转入盒中。可惜了中间这一段乡音,我把带子重新放八录音机里,郑重地摁下了红键。

恍然间,一声嘈杂紊乱的叫卖如同火花般飞溅。哦,那是村民在路边吆喝的叫卖声。我的家乡盛产杨梅,那圆润的颗粒是村民手心里的宝。每当夏至来临,村里就像炸开了锅似的热热闹闹的。晨曦拂晓,村民已扛着锄头,手拎织笼,说说笑笑地走在自家的杨梅林地。山是村民的脊梁,托起的是一家家丰收的喜悦啊!第一拨下山的人心里是急切的,他们要抢在别人面前揽住顾客。因此,他们步履匆匆,来不及谈天说地,偶尔颠簸出几颗杨梅也全然不知。

刚一迈出园区,顾客已蜂拥而至,紧接着便是讨价还价的声音,购买者估计是城里的游客,操着一口纯厚的城里音腔。村民只能用力地听着.同时把话音提上几个调调,含混地讨论着。我贴着他们的肩膀走过,一脸开心地收获每一声热情和欢笑。可是,近几年的杨梅丰收了,杨梅多了,人少了,道路宽了,吆喝声也稀稀落落了,村民出远门了,村庄安静了。

“砰”的一声,红键弹了起来,一面听完了,我翻过另一面,一瞬间,心里“咯噔”了一下。然后犹豫地又摁下了红键,乡音,继续演奏……

随后,一句清爽利落的朗诵声从里面蹦了出来,这声音是地道的家乡方言。我的家乡地处城市边缘,其文化就与市中心有差异,它融合了周边的方言,从而形成了独具特色的腔调。

家乡话是带有低八度噪音才能讲得地道踏实,每一句话末都要往回拉一个调,从而显得悠长。家乡话的精髓在于“慢”,一字一调部吐得清清楚楚,不比城市快节奏的生活,连话都要快着来。在这片宁静而又脉动的村庄里,“慢”是生活的主调,其“慢”不同于空间的短暂变化,而是源于一种精神,是对生活乐观淡定的态度。一声家乡话,洒尽家乡气节。

对于自己,我承认找背叛了故乡。当车轮从她的手心处碾过的刹那,我的背影就无法企及的她的衣角了。活在灯红酒绿的城市中心,破碎的金属音乐在耳膜呈不断地充斥,就是在这样的世界里,我得用厚重的铠甲武装自己。其中一点就是抛掉家乡话,蹩脚地吐几句本地话。至少这样做,仅仅是为了那一点点可怜的自尊。摒弃了家乡话即是脱离了人生的正轨,留下的是千行泪水。

乡音,在时间的摩梭中弥漫,记忆混成了一剂汤药,治疗我的乡愁。我听到儿时趴坐门口的读书琅琅声、打铁换糖的敲杠声、补砖砌墙的凿凿声……

曲终,人来散。

我沉默了良久,终于,我摁下了倒带,让我再听听乡音吧!

[听听家乡的声音作文

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篇5:听听秋的声音

全文共 752 字

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听歌,听音乐,听话……我所听过的东西数不胜数,但从来没听过那神秘的秋,那天,我壮着胆子试试去“听”一下那神秘的秋

秋来了,秋来了。我听见了,秋风从耳边吹过,是她高兴地跑来对我说的:“朋友,快走,我带你到山上去看,哪里秋来了……”

怀着喜悦的心情,我同秋姑娘一起奔向山上。山间小路上,铺满了落叶,走在上面,会发出“沙沙”的响声。这美妙的秋声萦绕着我的脚步,让我有种不慌不忙的感觉:何必走那么快呢,这里不也有这秋的声音吗,不如,打个滚儿,再慢慢地走上去吧 !

秋姑娘着急了,急着对我叫道:“快点,快点,秋来了!”待到我们爬到山上时,我不觉惊讶了一番。从山上向下望去:勤劳的农民们正急忙的着在田间收割着谷子,镰刀亲吻着谷子唰唰的声音,我听到了,是秋来了;淘气的孩子们在金黄色的草坪上打滚,那嘻嘻哈哈的笑声,是我听见的到了 ,是秋来了;一切都那么温馨,暖人……

城里的秋天与乡村里的秋天大有不同,我同秋姑娘又一起漫步道了城里,去听一下那里的秋——

哇,为啥平日热热闹闹的大街,秋天时,却变得如此安适,闲静呢?广场上那伴着翩翩舞姿的轻音乐,那柔中寓刚的太极剑的呼啸声,也许是秋所营造的吧!来道城里的一个草坪上,隔远望去,草坪上铺满了色彩斑斓的锦绣沙沙作响,可一走近观看,才发现是一片片金色的落叶。秋姑娘对我说道:“是秋天来了,是秋风把叶子吹到草坪上的。“我听见了,是秋天来了。

秋天时的清江河也有所不同,那流水声不像夏天那么急促,“哗哗哗哗”,那么紧张;只是小声的潺潺低语,很清脆细腻,很缠绵,给人一种说不出来的甜美感觉,这是我听见的——秋天来了。

秋,好寂寞呀,你看,火红的枫叶飘落了,但我想树

枝里也许还孕育着新的叶芽吧。因此,一切都显得不寂寞了,还带点只剩下宁静,恬淡。在温馨的秋天里,我不寂寞,因为,我有秋姑娘陪我听秋呢!

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篇6:听听雨的声音作文700字

全文共 711 字

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叮咚、叮咚,盛夏的第一场踮着脚尖悄悄地来临,叮咚、叮咚

干涸了许多时候的盛夏,枝叶被炙热的太阳蒸发了水分,变得无精打采,就连大地都出现了细微的裂痕。终于迎来了盛夏里的第一场雨,湛蓝的填空已经被灰蒙蒙的云朵代替,豆大的雨点从高空挥洒而下,整个大地被笼罩在白茫茫的雨里。树木正无比兴奋地呼吸着清新的空气和雨水,潮湿的土地是哪个弥漫着泥土和落叶的味道。真香,真香,香得让人心醉。

我躲进我的水帘洞中,水像瀑布一般倾泻而下,洞上有几个小孔,雨水从中流进洞内,叮咚,叮咚,仿佛一场雨的奏曲。真美,真美,美得让人陶醉其中。

滴答、滴答,咦,这是什么声音?好似竹笛吹出的幽静,又好似小鼓敲出的小奏曲。走进一线,是雨滴落在小水洼中的声音,那漾起圈圈涟漪的小家伙正嘻嘻哈哈的和大家打招呼。真逗,真逗,逗得让人捧腹大笑。

我撑起透明的雨伞,看着雨丝在我的雨伞上上下滑着,变大着。我站在空地中央,我这才发现这块地的魅力,这儿长满了小草和一些淡紫色的小花,旁边还有一些长得茂盛的香樟树,在雨的滋润下发出好听的声音。真动听,真动听,动听得知了也不再叫唤,甘拜下风。

雨,小了,变成朦朦胧胧的雨丝,轻轻地,静静的。我看见着朦胧幽静的景象,所有疲惫都一扫而光,香樟树上的知了又开始一阵又一阵的嘶叫着,枝叶上的雨水反射着耀眼的阳光,我微微眯着眼享受着这雨的可爱。真可爱,真可爱,可爱的让人流连忘返。雨后的天空格外晴朗,阳光从云端露出了笑脸,天边一道淡淡的彩虹远远的挂着,树叶上的雨水被阳光射得耀眼明亮,一切又恢复了往日的生机和活力。真美好,真美好,美好的让人忘记时间。

雨又来了,叮咚,叮咚

但此时你有用心去聆听,去感受吗?

听听,雨的声音

[听听雨的声音作文700字

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篇7:听听我们的声音的初中作文

全文共 892 字

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听听我们的声音,我们也是很苦的;请听听我们的声音,我们不是机器人;请听听我们的声音,我们也需要自由与快乐。

也许这是许多学生的心声,希望家长可以理解他们的心情,但是有的家长不理解我们觉得:只要你们熬过了这几年就会知道,现在的苦会是以后的甜!那么我想问,如果换做是你们不论白天黑夜都要拼命的学习,一点休息、一点空余、一点娱乐的时间都没有,就像你们熬夜加班一样,一连几年,你可以熬得过来吗?难道就连一点空余的、休息的、娱乐的时间都不能给我们吗?

你们说得好!劳逸结合。那你们怎么就只让我们“劳”,不让我们“逸”呢?难听一点说你们都是骗子!好听一点说你们从另一个方面来说是为了我们以后的“甜”着想。呵呵,可悲啊!转了这么大的一个圈子,又说回到了刚刚那句话。

其实,我们作为自己父母的孩子,都希望能有所成就,让自己的父母以后可以享享清福,这是我们的愿望,而且我们也知道你们也是希望我们可以“成龙”或者“成凤”,但是在初中和高中这段期间无休止的让我们学习,这未免也太残忍了!初中、高中这几年我们都知道是很重要的,只有熬过这几年,进了大学就可以不那么辛苦了,但是我就是不同意作为家长的你们剥削了我们所有的休息、空余、娱乐时间,现在不是我在责备这些家长,而是讲讲我自己的想法,因为只有劳逸结合,做事才可以事半功倍,做事才可以得心应手等等好处。

也许你会反驳我,说:“我孩子就是在这种只有‘劳’,没有‘逸’的学习方法中啊!我却没见他有什么不好,而且成绩也很不错哦!”那我可以告诉你,你的孩子可能或者不是在这种方法中,而是按照了自己的学习方法走,他们肯定有休息、空余、娱乐的时间!不是我诅咒,我只是说实话,如果你的孩子真的是在这种方法中走,总有一天,他会累垮、顶不住的,就会……(那些我真说不出口)

我就是受害者之一,经过我与父母的打赌,我的方法胜于他们的方法,成绩不断上涨,他们相信了我的方法,我可以按自己的方法去学习是一件多么开心的事啊!

各位同龄人,如果你是受害者请让你的父母听听你声音,让他们知道他们的方法是错的;各位家长,如果今天你看了这篇文章,那么就请你听听你孩子的声音吧!你也许会有出人意料的满意。

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篇8:妈妈夸我真能干命题

全文共 471 字

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每次我双休的时候,爸爸妈妈却还要上班,有时候还要加班,很晚才回家。我觉得爸爸妈妈特别辛苦,所以就想帮他们做些事情。

说做就做,首先我要打扫卫生;我先整理自己的书柜,把所有的书按照顺序排放整齐,然后就开始扫地,在扫地的时候我发现自己用过的废纸、剪纸和折纸最多,有的在沙发下面,有的在书柜上面,我一下子觉得自己乱扔东西的习惯真不好;以后我一定要改正自己的缺点。接着开始拖地了,拖了几下我就热的满头大汗,可我还是坚持把地拖完了。

打扫完卫生,我就开始教妹妹写作业。先是做数学题,我给妹妹念一个题目妹妹做一道题,很快妹妹就做完了。接着给妹妹听写,有些笔画写错的我就教妹妹及时改正。接着就是给妹妹批改作业,有错误的地方,要求错一步三,妹妹补完以后再做题就不会出现同样的错误了。我简直就成了妹妹的小老师,而且还是一位特别尽责的老师那。

爸爸妈妈下班回来了,看到家里这么干净整洁还以为进错门了呢,妹妹连忙说:“都是哥哥打扫的,而且还教我做完了作业那。”妈妈开心的抱着我说:“臻宝真能干!不仅替爸爸妈妈分担家务还教妹妹完成作业,真棒!谢谢你宝贝,妈妈为你而骄傲!”

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篇9:听听秋的声音

全文共 673 字

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“呼——”一阵秋风掠过参天的古木,树叶被吹得“沙沙”作响,渐渐地,绿叶的脸蛋被吹红了,随着另一阵的秋风娇羞地缓缓落地,发出一声清脆的呼喊。

我倚在窗前,望着对面的大树,不知不觉沉醉其中,被这大自然的天籁之声所折服,静静的望着。

阵阵清风从远处吹来。吹到树上带走了更多的红叶,她们在空中翻转,和着旋律翩翩起舞,我耳边似乎想起了那优美婉转的乐曲;吹在湖面上的吹出了阵阵水波,向外发散;“叮咚”一声,鱼儿向上跃起,动情地欣赏着秋风的杰作;它吹到了我脸上,带给我一丝清凉,我不免长长舒了一口气,刹那间心旷神怡,容光焕发;还有一阵不知吹向哪里,却激起了一群麻雀,于是拍打声和鸟鸣声此起彼伏,惊扰了静谧的秋晚。

正当我呆呆地望着窗外时,一阵巨大的声响打破了宁静。它似乎是万顷巨浪的咆哮,又好像是盛夏时节的倾盆大雨。循声找去,原来是从屋后那一片稻田发出的——

金黄的稻穗压弯了稻杆,相互碰撞产生了那变幻莫测、匪夷所思的声音。突然远处又传来了谈话声和笑声,接着几个大人和小孩直起了背,脸上洋溢着丰收的喜悦,额头虽然早已挂满汗珠,但掩盖不了嘴角那扬起的笑容。小孩子跟在父母身后,时不时地弯腰拾起稻穗,发出更为畅快淋漓的笑声。

我又回到了窗前,搬来一张椅子,静静地坐着,闭着眼睛独自享受着。风声,叶声,水声。笑声,鸟鸣声,稻穗碰撞声,谈话声,编织成了一张硕大的网,把我罩在其中,仿佛在聆听交响乐,人与自然真正的亲密无间地融合在了一起,我第一次感觉自然与我贴得这么近。

等我睁开眼,太阳已经西斜,窗头竟然站着一只小麻雀,当我走近时,它又飞走了,只是离开时,留下了一声悠扬的鸟鸣……

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篇10:听听幸福的声音

全文共 617 字

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奉献是幸福,给予是幸福,获得是幸福,享受是幸福……有时候一句祝福的话语,一个理解的眼神都会给予别人幸福。幸福是心灵的感觉,还是生命的体验。家的张奶奶有三个儿子,在三个儿子很小的时候,他们的父亲就去世了。张奶奶不辞辛苦的陪养着他们直到长大。张奶奶那时候的工资很低,但是足够供得起支柱这个家了。可是张奶奶不怕辛苦,一天做好几项工作,为的就是供她那三个儿子读书。如果换成有些人,我想应该不会为了供自己的孩子读书,而拼命赚钱吧!

现在,张奶奶的三个儿子都很有成就,真的是功夫不负有心人呀!现在,她们一家人都过得很幸福美满。真是苦尽甘来呀!一个朋友给我讲这样一个事情。一个妇女带着她的女儿,生活过得很苦。因为那个妇女是个残疾,不能做什么事情。每天她们靠乞讨为生。有一位好心人,看着她们很可怜,就每个月支助她们生活费,现在已经过得很好,很幸福。这就是给予的幸福。次我曾从报上看见过这样一个事情,一个小男孩从小就被他的父母亲抛弃。

无依无靠,这个小孩搭了一个帐篷,这个帐篷很简陋,里面的东西都很破烂都是捡来的,每天也都靠乞讨维持生活。有一个好心人,看他这么的无依无靠,这么可怜,就收养了他。从此他过上了幸福的生活,不再会像以前那样无依无靠,孤苦伶仃了。是美好的,因此人人都渴望得到幸福。有些人现在过上了幸福的生活,但是还有一些人没有得到幸福呢!因此我们应该帮助他们得到幸福。也就是奉献的幸福。在觉得拥有幸福人真的很幸福。幸福真是很好呀!给人们带来幸福。

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篇11:命题作文谢谢妈妈的爱

全文共 519 字

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我有一个非常爱我的妈妈,他长着乌黑光亮的头发,长着一个樱桃小嘴,像黑宝石一样的眼睛里面有很多爱情的光芒。

有一天,我起来床,忽然觉得特别无聊,我看见下面的小朋友爱骑自行车,“我也想去骑自行车。”我自言自语地说到。于是我叫上妈妈一起下楼骑自行车。来到自行车场,我就迫不及待地骑起了自行车。一圈、两圈、三圈、四圈、五圈……,随着自行车的迎风飘扬,我的心高兴地也快要飞起来了,这种高兴让我加快了速度,眼看着自行车越来越快越来越快,在一个拐弯处,我突然觉得自行车有一些不受我的控制,我努力地把控方向盘,可是怎么也不管用,我急得满头大汗。身体一下失去了平衡,一个筋斗摔倒在地上。

哎呀!太没面子了!妈妈看着我摔倒了就急急忙忙地跑过来,扶我起来,然后对我说:“儿子,你没事吧?”我垂头丧气地说:“没事了就吃溜溜梅嘛!小事一桩,只不过我太丢人了没有破我自己的记录。”妈妈说“你这一次没破记录也没有关系呀,只要你还有信心去做就行了,呵呵”我看了妈妈她那充满着希望的眼神,让我浑身充满着力量。我重新骑上自行车,心中在不断地积累经验,我相信有了妈妈的爱,有了自己的坚持,我一定会成功的!

我真想对妈妈说:“谢谢您的爱!您的爱让我学会了坚持!”

[命题作文谢谢妈妈的爱

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篇12:听听地球的声音

全文共 467 字

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大自然间有无数种声音,每种声音都传递着一种情感,可是,你认真听过这种声音吗?你认真的听过地球悲伤时哭泣的声音吗?

那一夜,无数的雨点从天空中倾倒下来,那是地球在哭泣,那是地球愤怒和悲伤的泪水。由于人类的过度开采和破坏生态环境,地球的身体状况已经越来越差,那一片片美丽迷人的荡漾着绿色的“地球之肺,已经悄然从人们的视野中消失,取而代之的是哪一片片毫无生机的黄,在这大片大片的黄色中,不时有阵阵狂风刮过,荡起一阵灰尘:这是地球在努力的呼吸着,而在那荒凉的大漠中不时发出的真真风声,则是地球的怒吼,他愤怒,为人类的目光短浅,鼠目寸光而愤怒。

地球用越来越多的极端天气向人们反击,她以“自残”的方式让人们深切感受着她曾经受过的苦楚。向人们昭示着自己曾经受过的伤害。那天空之中的一阵阵雷鸣,是地球的怒吼,她向人们展示着自己的悲哀。那海中一阵阵的波涛之声,便是地球的哭声啊,地球的无数滴眼泪,便落在了这海水里。海水为什么是咸的?便是因为那是地球的眼泪啊!

让我们大家都来用心聆听地球的声音,用心感受地球的感受吧,让我们都做一个爱护地球,爱护自然的人吧!

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篇13:听听校园的声音

全文共 501 字

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校园里的声音,多姿多彩,像一曲又一曲美妙的歌。

早晨,送孩子的汽车发出“嘀嘀”的声音,伴着孩子们走进校园时的欢声笑语,汇成了一曲动听的歌,使原来宁静的校园热闹起来了。“丁零零……”早读开始了,校园里传来了朗朗的读书声,奏响了校园的第一曲。如果,这是走进校园就能听见一阵阵整整齐齐的声音,流进你的心胸,那声音是那么好听,让人激动,让人兴奋。

上午,我们在教室里学习,这时候的声音可多了。有老师讲课的声音,有同学回答问题的声音,有悦耳的朗读的声音,也有歌唱的声音,每一个所声音,每一个声音和起来就是校园学习的第二曲。

“丁零零……”下课了,校园处都是我们玩耍的声音,玩耍的声音嘻嘻哈哈。真好啊,嘭嘭咚咚,乒乒乓乓,有的在篮球场打篮球,有的走在走廊上追跑,有去玩牛皮筋跳绳,打乒乓球,各种不同的玩耍,都发出各种各样的声音。他们合成了一首校园欢乐的歌,这是校园第二曲。

中午,在餐厅里,我听见的不是学生们朗读或讲话的声音,而是学生们吃饭咀嚼东西的声音和放盘子的声音,你听“啪.哗”在这声音中一顿美味的午餐结束了。

校园的声音有很多,读书的声音.歌声.玩耍声……形成了一首首动听的歌,我们在这歌声中幸福地生活,快乐地长大。

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篇14:听听历史的声音

全文共 1048 字

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历史的风铃声,起伏在耳畔,男男吟诵着历史的音色……

“生当为人杰,死亦为鬼雄”。你刘邦小儿不知廉耻,过河拆桥,幸我叔伯大义,放你一死。鸿门宴,我那项庄舞剑,竟不致以斩你头颅。况且我项羽生来就是飞龙在天,剑指江山,今日放你刘邦归去,成就了你“大汉起兮云飞扬”,开创了四百年大汉。我项羽自出江东,领兵夺天下,今却栽于你手,无颜再见江东父老,只求血染乌江,看你造福天下。

乌江滚滚流,早已沉淀着霸王血的江水,吟诵着“生当为人杰,死亦为鬼雄”,让李清照“至今思项羽,不肯过江东”。乌江岸,霸王情,万籁苍凉的历史。

“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以只兴替;以人为镜,可以明得失”。看那皇冠龙袍,沙场金甲,“五十弦塞外声”,我李世民继承父业,成那贞观文治武功。最是恨那建成元吉,当初不纳我言,而酿玄武门血变。手足情碎,父子情断,为我今生憾事。最是爱那玄龄魏征,宁死相谏,强虏则弹指间灰飞烟灭,然却换来万生来朝。

几百年之后的长安城,依旧是为人们熟知,弹奏着“水能载舟,亦能覆舟”的圣人贤言。中华之历史,乃太宗文治武功,太平欢乐的历史。

“国破山河在,城春草木深”。我这一个孤苦伶仃的老人又能有何作为?是征战沙场“赢得生前身后名”,还是隐居躬耕“悠然见南山”?我杜甫眼见官吏石壕捉人,只能“如闻泣幽咽”。眼见长安首都城破,只能辛酸慨道“国破山河在”。想当年唐玄宗开元盛世,我曾说此繁盛,而今安史之乱,唯有迁居成都,安养垂老天年。我杜甫一生,不能为国尽力,实在是遗憾。回望古贤屈原,魂断汨罗江,与我可谓“同是天涯沦落人”。这样又能如何,更不提那“相见时难别亦难”。唯有望汨罗江水,共叙楚国大唐的兴衰更替了。

“回眸一笑百媚生”。我李隆基半生辉煌,半生低落,当我开创了开元盛世,世人赞我“赢得生前身后名”,而当我拥有了杨玉环,我就被唾弃成“可怜白发生”。这就是我矛盾的一声。我又有何错?玉环“一骑红尘妃子笑”,试问谁人不动心?我拥有了属于自我的爱情,何错?可是,爱情的结果,确实那生灵涂炭的安史之乱。就算是这样,人们还取笑我“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”。

或者,杨玉环确实诶,可她不比其他。越女西施又不是成就了勾践“三千越甲可吞吴”?杨门女将,又何尝不是各各引领巾帼之风?

听听吧!这就是历史的声音。音品中融合着爱国之音、豪情之音、辉煌之音、宫怨之音、战争之音……时间可以磨损历史风铃的表面,却不能改变它的音色。就算是千年之后的我,提笔书写,依旧是义愤填膺、感慨万多。历史的风铃声,起伏在耳畔,喃喃吟诵着历史的音色……

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篇15:帮妈妈做家务命题

全文共 532 字

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放暑假了,自然不能让自己闲下来。慢慢地,习惯地做一些家务事,为爸爸妈妈分担分担。

一开始是拖地,用拖把拖两下就行了,妈妈觉得这个工作没什么份量,我便多了一份工作——洗碗。我有时候会在厨房里露两手,我有时候会主动地晒晒衣服。

我最喜欢洗碗。刚出锅的食物摆放在盘子上是美味,而我们吃完饭后,剩菜剩饭堆积在厨房的水池里,就是残渣了;第二天洗碗时,有可能是不适应吧,剩菜的味道特别难闻;为此我戴着塑胶手套洗碗,盘子上都是油渍。还有一些剩菜懒懒地“躺”在盘子上,丢到垃圾桶后,这种味道使人忍不住捂着鼻子;我只是盼着,快点洗,表面上看着干净,就行了。我怀着这样的不情愿的心情,冲一两次水,就洗完了。

慢慢地,我接受了这种味道,不觉得难闻了。我洗碗的时候也不要手套了。我只是想象着是给碗和盘子们洗澡,洗去它们身上的污渍,换上崭新干净的面貌。

一天晚上,我像往常一样走进厨房,开始洗碗。刚一打开水龙头,就被滚烫的热水,烫伤了。我不知道烧了热水,我看了看被烫伤的手,白白的皮肤上突然红了一块,特别明显;但是我一想起,之前爸爸妈妈洗碗时,肯定也被烫过,我没有听到他们有什么怨言。虽然热水流过手上,烫烫的,就当是给我的两双手泡温泉吧。

在这个假期,做了许多家务事,证明我长大了,我学会了做家务事。

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篇16:听听青春的声音700字

全文共 638 字

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倚窗听,静品夕阳低沉;岁月流逝,默忆青春风采……

——题记

——操场上。

热热闹闹,沸沸扬扬。在这个凉风习习的初秋,我们意气风发的走进运动场。拔河比赛马上就开始了,我们的心也被提了起来,看看对面强悍的对手,手心不知何时已渗出汗水。一声哨响,伴随着周围的助威声,绳子在我们之间被扯来扯去。终于——我们失败了,垂头丧气的吹着被绳勒红的手。

我们以最后一名的成绩结束了拔河比赛,可我们没有就此灰心,因为青春的声音在耳边回响:别放弃啊,失败乃成功之母。于是,一个个运动健儿们乘着呼啸而过的风冲过起跑线……

听,青春的声音在回响:年少的我们,越挫越勇,敢做敢想。

——教室里。

同学们安安静静,伏在桌上,只留下粉笔在黑板上跳舞的“沙沙”声响。随着老师的一句“回办公室拿器材”,教室变得不再空荡,鸟儿般的“叽叽喳喳”声在教室回响。“咳咳——”一阵咳嗽使教室恢复了原来的模样,老师怒目圆瞪的盯着我们,欲言又止,转过身,摇摇头……

难忘,难忘那忧伤的背影,那无奈的脸庞。青春的声音在回响:年少的我们,些许叛逆,些许轻狂……

——小卖部旁。

我们三五成群的打闹嬉笑,彼此诉说着快乐与忧伤。那滴着油的香肠,那清新的口香糖,陪我们度过了一个又一个美好时光。抛开功课的苦恼,远离家人的唠叨,我们用歌声来表达自己内心的情感。

青春的声音在回响:年少的我们,斗志昂扬,歌声飘荡……

听听青春的声音,我听到了书声琅琅,歌声飞翔。我们,生气勃勃,欢呼争强;我们,绿草如茵,充满阳光。看啊,这就是我们!朝气蓬勃的我们,龙腾虎跃的我们!

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篇17:听听花落的声音作文600字

全文共 744 字

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秋风吹拂着大地的每个角落,洗去了夏日的闷热,那凉爽的感觉让每个生物都情不自禁地随着他的节奏舞动。儿们也离开了泥土,在空中自由地飞舞,感受着那份清凉,最后,缓缓落地。

花儿落了,落得骄傲。没有不舍,没有遗憾。大地给予它们生命,而它们也应把生命中最后的美丽献给大地,让大地孕育下一代。它们骄傲,因为它们曾绽放过;它们骄傲,因为它们绽放后还能重生。它们永远栖息在大地的怀抱,也永远在大地的怀抱中绽放美丽。它们在泥土里轻轻的呢喃着:一切美丽的东西到最后都将消逝,但消逝后又是永恒的美丽——只要你坚信,不畏艰险,勇往直前;只要你不抛弃,不放弃。风雨过后有阳光,有彩虹,挫折会使一切更美好。

花儿落了,落得感动。明知落入泥土后是无边无际的黑暗,但为了孕育后代,为了变得更美,心甘情愿的投入大地的怀抱。即使知道前方有困难,却依然勇敢面对,为心中的理想而努力奋斗。这样的精神,令每个人都为之震撼、感动。自古以来,人们都只看到花开的美丽,却不知花落的辛酸,也不知花成长的艰辛。也许,在某个秋夜,你会听到来自地底的低语:在逆境中成长,是对自己的考验。灿烂的笑容总出现在悲伤的洗礼后。经历的挫折越多,经验就越多,所以成功就离我们更近一步。温室里的花朵永远也经不起挫折,抗不了寒冷,抵不了炎热,所以它们看不到蓝天。只有像我们这样在大自然里生活的花儿们,才会看到美丽的世界,因为对于挫折,我们都经历过。

“落红不是无情物,化作春泥更护花”。花儿落了,落得华丽。它正用自己最后的生命诠释最美。花开固然美,可我认为花落的时候更富深情。它们正用自己短暂又永恒,绚烂又平凡的一生向人们诉说着一个又一个人生哲理。即使知道前面是黑暗,但依然义无反顾,从容面对,以最优雅的姿势迎接秋天,以最动听的语言诠释生命。

你听到花落的声音了吗?

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篇18:听听小河的声音作文600字

全文共 645 字

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有的人喜欢春天的小鸟,有的人喜欢春天小鱼,有的人喜欢……但我喜欢春天的小河

春天到了,我来到小河边,柳树姑娘穿上了新装,在风的吹拂下柳枝发出“吱呀吱呀”的声音,好像在迎接春天的到来。长长的柳枝垂到水面上,远远的看去好像以为美丽的姑娘在梳理她的秀发,漂亮极了。一个个嫩叶像一个个刚出生的小宝宝一样从树枝上钻出来。突然柳枝上飞来几只小鸟,黄黄的身体,小小的翅膀,尖尖的嘴巴,可爱极了。它们在柳树上叽叽喳喳的叫着,好像在比谁的歌声最美丽。小草在沙沙的舞动,好像在给大地跳舞。花儿的芬芳招来了几只蝴蝶和蜜蜂,它们嗡嗡的叫着,都在忙着采蜜呢!这么美好的景色,吸引了一群可爱的小朋友们,它们在草地上欢快的放风筝,突然一个小朋友摔到了,把正在睡觉的小青蛙吵醒了,它呱呱的叫了两声,然后扑通一声跳到了旁边的小河里。

河水清澈见底,哗啦啦流着,拍打着礁石发出啪啪的声音,好像在说:“快让开呀,你挡着我的道了。”小鱼在水里游来游去,好像在玩捉迷藏。有的调皮在吐着泡泡,好像顽皮的小朋友在吹泡泡糖,有的煽动者尾巴跃出水面,那美丽的鳞片在太阳的照射下闪闪发光,好像穿了一件银色的铠甲,小鱼跳出水面溅起一串串浪花,在阳光的照射下更加美丽了。

突然,天空下起了蒙蒙细雨,雨越下越大,河水涨了出来,流到草坪上,对小草们说:“我来给你们洗洗澡啦!”河水流到田野里,对庄稼说:“我来给你们浇水啦!快喝个大饱吧!”河水又流到果园里,对果树说:“多喝点吧,果实才能长得又大又饱满!”

春天的小河给我们带来了新的生命力,我爱春天的小河!

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篇19:有这样一种声音命题作文

全文共 714 字

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一滴水,滴入湖泊,我听到,清亮的破碎声,还有湖泊膨胀的微妙的声音

有刻意放轻的脚步声,在悠扬的音乐中,穿过不灭的霓虹,踏过那些古老的小街,小心翼翼,期许又彷徨……

在繁荣的尽头,是一座座还没成形的摩天大楼,遍地的碎石与黄土,脚步声顿了顿,接着又大步地向这零碎建筑的深处走去……

白天,不算太热,脚步声似乎没有要停的意思,不断地从堆积得像小山一样的水泥袋走向杂乱的钢筋处,飞扬的黄土,似乎没有办法在这双脏得不能再脏的布鞋上留下一点点颜色。脚步声持续不断,很踏实。外面的喧嚣与繁华,似乎让脚步声的主人好不习惯,只有在黄土飞扬、碎石零散的这里,才能从这脚步声中听到安心、踏实,即使地上脏乱不堪,脚步的声音依旧可以毫无顾虑地往前延伸。

夜晚,天气好像更凉爽了一些,脚步声仍在继续,只是比先前沉重了一些,但依然轻快,比起白天,脚步声的主人似乎更愿意在晚上继续干活。

突然,脚步声慢慢变轻,然后停了。再然后,是一个人轻轻地坐到地上,相伴的是细小的摩擦声。地上,和自己的家乡一样,满是泥土,破旧不堪,但他看了很舒心,像是家一般。只有那仍是框架的大楼,象征着这片乱土之后的繁华,让他看了,有一种说不出来的感觉。是难以习惯,是些许期待,还是引发的思念?或许是,又或许不是,他站了起来,脚步声仍在继续……只是鞋底的黄沙实在太多,窸窸窣窣,是模糊的声音,我有些听不懂。

我能够听到有很多这样的声音,清晰得出乎预料。可是夜上海的音乐太过张扬,让我渐渐地再也无法辨析之前的那个脚步声,就像是那滴入了湖泊的水珠。

当浩瀚的河水声势浩荡地涌入大海时,是否会引来无数惊羡的目光呢?

但是,谁听到了,那滴水的声音?

有这样一种声音,如此细微却又真实存在。

[有这样一种声音命题作文

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篇20:听听校园的声音

全文共 416 字

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冬季的早晨,往往是那么的安静。我伴随着朗朗的读书声,走进校园

刚进校园,映入眼帘的是一座雕像。这个雕像是两个目光炯炯的少先队员,注视着前方。再往南走,就可以看见一个大操场。操场四周栽满了高大挺拔的梧桐树。晚冬的早晨,火红的太阳透过树枝,送来一丝丝的温暖。虽然,晚冬的树,失去了身披绿纱,轻歌曼舞, 娜多姿的身影,只剩下了那粗壮的树杆,但,这粗壮的树杆,却也让我感到不怕风雨,坚韧不拔的精神。有些树叶,凌乱不堪,稀稀疏疏的挂在树上,风一吹,就落到了地上。凌乱,却也有凌乱之美,那树叶,有的仿佛同彩蝶一般飞舞,飘飘荡荡,落到地上;有的还挂在枝头,但似乎马上就要飘落下来……可过了十几天,情况就不太一样了——空气中虽然还透露出丝丝寒冷,但树枝上的小芽各个都愈加胖了起来,似乎都争先恐后地迎接春神的到来。

远处教室传来了朗朗读书声,朗朗读书声,伴着我走进了教学楼,朗朗读书声,伴着我走进了教室,我,也沉浸在这朗朗读书声中开始了新一天的学习……

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