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微笑的力量小学作文(20篇)

我们都在等待这场没有硝烟的战争落下帷幕,等可以摘下口罩的那天,相信那一天不会太远,到那时,让我们静待樱花开放。下面是小编收集整理的关于这次疫情的作文600字,欢迎阅读参考!

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那一刻我长大了小学作文700字

全文共 835 字

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一直以来,我都很羡慕大人,他们总能指挥我们小孩做事,而他们自己有着很大的权利,可以做自己喜欢的事。所以,我经常幻想着,如果有一天我也能当大人该多好。直到那一天,我终于体会了一把其中的滋味。

上个周末,我和妹妹在外婆家。九点多,外婆有事要离开一下,她对我说:“我要去田里摘菜,妹妹就交给你了。”我点了点头,想着就带一下妹妹嘛,能难到哪里去?而且因为我比妹妹大,这个家可算是能由我做主了。可事实证明我太天真了。

我准备把自己窝在沙发里,看会儿电视。可我的小梦还没开始做,才刚拿起遥控板时,我那可爱的小妹妹就走过来奶声奶气地说:“我要看电视,我要看动画片。”唉,谁让她比我小呢,我只好给她播放了她常看的“小猪佩奇”。

没想到,这家伙还“蹬鼻子上脸”,又嚷嚷开了:“我不要看这个,我要看‘小伶玩具’!”行,退一步海阔天空!我又成全了她。

我趴在沙发上百无聊赖地看着天花板,无奈地听着她幼稚的笑声。

可是平静的岁月终究不得长久,“魔音”再次贯耳:“我不要看这集了,我要看那一集,就是……

算了,我也不指望再看电视了,索性回房间写作业。可才刚提笔,那边又来事了:“姐姐!姐姐!我要吃零食!”我刚准备火冒三丈,可刚抬眼,就对上了那双闪烁着小星星的大眼睛。罢了罢了,谁让我是你姐姐,除了“遵命”,别无它法。

……

经过一上午的折腾,我已经筋疲力尽了。想着快到中午了,外婆应该快回来了,我也差不多能解脱了。可梦想再丰满,也敌不过骨感的现实——妹妹要上厕所了。

也不知道爸妈怎么喂养我们姐妹的,我瘦瘦的,妹妹却胖乎乎的。弱小无助的我,终于把她抱到坐便器时,她已经憋不住了。是的,你没猜错,她的裙子全脏了。那一刻的我,内心像她的裙子一样崩溃。

庆幸的是,这时外婆从外面回来了。当我满脸委屈地跟她诉说着自己都经历了什么时,她慈祥地把我搂在了怀里,说:“没事,现在外婆回来了,有我呢,你去玩吧。”

那一刻,我突然感觉到外婆的的皱纹里都是阳光,让我温暖。也是在那一刻,我明白了大人的世界并不是那么容易,我感觉自己长大了!

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篇1:小学写事的作文400字

全文共 546 字

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雪是纯洁的,但更是有趣的,我和小伙伴们打雪仗就证明了这一点。

战斗开始后,我立即跑到高楼上侦查。忽然发现了一个敌军。我连忙通知战友们立即出动,将“军__”分为三部分,并准备好充足的“弹__”身为队长的我亲自领一队袭击敌军,另两队做埋伏。

万事俱备,只欠东风。我军立即出击,敌军顿时慌了手脚,但他们又非常快镇定下来,一看就知道是一支特训过的精英部队。我军立即撤退,敌人也不疑心。当他们被我们三面合围时早已来不及了,我们三队人马一起夹攻他们。只能看见隐隐约约的人影、四处飘飞的雪花、雪球,只能听见呐喊声以及惊吓声。

被俘获的敌军占了敌军的一大半,再加上我军士气正旺,我军便趁胜追击。但却为新的问题伤了脑筋:敌军处于上方,是优势,我军处于下方,是劣势。再加上战士们已疲惫不堪,非常容易被偷袭,况且敌军的“弹__”非常充足。

我找来两个战士,让他们装成俘获的那支部队的成员,让他们假装是逃回去的。不久,便来了信号。我命令战士们立即出击。一时间,大家议论 纷纷,有的说怎么还出击;有的说根本赢不了;有的说队长葫芦里卖的又是什么药,尽管大家各有各的说法,但还是服从我的命令出发了。非常快敌军就被消灭了,大家都忍不住夸耀我的智慧。

我们欢呼着、跳跃着!这欢歌笑语声把树上的雪末儿都震落下来了,新一局的雪仗又开始了……

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篇2:帮助的力量高中

全文共 901 字

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下雪了呢!我盯着窗外这崭新的世界,心中又是兴奋又是担忧。兴奋——因为这是我出生以来看到的最大的雪,而且雪后的世界看起来就像是童话世界一般,美丽极了;担忧——因为想出门去又恐怕没有路了,看这厚厚的雪,看这还在飘雪的天空,路一定正在雪被子下酣眠呢!内心一番争斗后,我还是出门了。

打开门,眼前一亮,一条蜿蜒的羊肠小道连接着我的家和外面的大路。小心翼翼地踏在上面,心中有着暖暖的感动,不知谁是哪位有心人呢?看这眼前不断飘落的雪花,丝毫没有要停的意思,真担心这条路又会被埋住。继续走着,路渐渐开阔起来。身边不时有车子经过,溅起稍有些融化的雪水,还夹杂着泥土。无奈躲了又躲,还是难逃厄运。正当我不知所措的时候,随意的一瞥让我看见了人行道中的那点墨绿——嗬,中间还有条小路呢。我便急忙跨过堆在人行道一旁的雪,进入了“安全地带”。人行道中间的这条路小小的、窄窄的,但刚好够一个人走,两旁是堆得及我膝盖处的雪。就像是天然的屏障,保护着我,让我安心地走在这里。走在这条路上,心中想着这又是谁扫的呢?突然,看到前方有一位老人,正弯着腰挥舞着铁锹奋力铲着雪,一下一下,铁锹所经之处都露出了深深的墨绿色。铲了几下后,他直起腰,嘴里叹出一口气,靠在铁锹上歇了一会,接着便又干了起来。我的心中涌起一阵暖意。环顾四周,才发现像他一样在外面清理雪的人还真不少。雪又下大了些,但他们好像没发觉似的,一直埋头干着。

等我回家时,天色已渐渐暗了下来。残余的光洒在雪上,竟反射出了钻石般闪烁的光芒。就像我遇见的人们的心吧!我这样想着。刚跨入小区大门,就看见邻居们正拿着各种工具清理积雪。他们有的正好下班回来,可以看见有人包还挂在身上呢;还有一个人,虽然他对门的邻居不在家,但他还是在努力铲掉邻居家门前的雪。我出门时看到的那条小道一定是他们的作品吧!我想。

夜幕早该降临了,可天空却出奇的鲜艳,让人有种错觉,仿佛自己真的在童话中一般。看呐,奇异的红色落在地上,树上,屋顶上,它们的周围都发出了光芒,那些光芒相互围绕,环抱,将善良无私的人们笼罩,送给了他们这最美丽的风景。

“叮铃铃”“喂?”

“陈啊,我今天光上午就出去扫了三次雪,鞋子湿了三双,呵呵……”

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篇3:自我介绍小学作文200字通用模板

全文共 247 字

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大家好!我叫陈彦好,听爸爸说是爷爷起的,大概是想让我学习成绩好吧。

打篮球是我的嗜好。既使烈日当空,也抵挡不了篮球对我的诱惑。有时侯,只要我哥哥一有空我就硬拉着他到体育场打篮球,一到体育场我就迫不及待的打起了篮球。当然,哥哥的个子比我高 ,水平也比我高,他还是我师傅呢!但我毫不示弱,趁他空当,我抢到了球,“咣”一声,球进啦,我好高兴,哥哥也夸我:“好!青出于蓝胜于蓝嘛!”

自打上了四年级。“乖孩子”的称号再也没有了。因为进了学校后,有了独立思想的我和妈妈针锋相对。

这就是我——又淘气又傲气的我。

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篇4:微笑的味道小学记叙作文

全文共 713 字

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生活,像一幅多彩绚丽的图画,你从中捕捉到那一缕最纯真,最友善,最美丽的微笑了吗?

流逝上午时光冲不淡记忆,这微笑让我倍感亲切,令我难以忘怀。一个夏日的午后,天突然下起了雨,我背着书包徘徊在学校门口,心里一个劲儿的发急。“大姐姐,我们一起走吧!”一个稚嫩的声音从我背后传来,我转过身,原来是一个小女孩看上去不过八九岁,她说着,向我晃了晃手中的小花伞。“啊?”我一愣,顿时,有一种说不出的感动涌上心头:“谢谢你,小同学!”那女孩子的小嘴一抿,脸上露出两个浅浅的酒窝,粉白色的面孔顿时变得微红,大大的眼睛不好意思地转动了几下,显得愈发可爱了。伞在雨中撑开,我拉着她的小手走在雨中……

一个纯真的美丽的微笑留在我的记忆中,也让我看到了一颗闪光的童心。

一个星期六,我拖着疲惫的身体,拎着大包小包地往家走。不知道为什么,才100来米的路却怎么也走不完。路边浓重的汽油味熏得我直想吐。我拖着千斤重足一步一步往家的方向挪。好不容易熬到家门口了。我从兜里艰难地抛出钥匙,颤抖着插进了大门,可还没等我动手,门便从里面被打开了,我惊愕地抬起头,原来是一楼的王奶奶,只见王奶奶微微一笑,眼睛眯成了一条缝,眼角的皱纹也凝聚成了一条线,慈祥地对我说:“回来了,这星期在学校里辛苦吗?”看着王奶奶慈祥的微笑,心头一暖:“还好,您呢,还好吗?”“我很好。呦,这么多东西,来奶奶帮你一快哪!”“谢谢!”随后,一老一少各自拎个包,一前一后微笑着上了楼……一个善良慈祥的微笑令我难以忘怀,又一颗爱心溶进我的思绪。微笑意味着理解和友善,微笑意味着真诚的爱,这微笑难道不是生活中的真、善、美的结晶吗?这微笑不就是编织社会和谐的快乐的音符,沟通人与人心灵之间的真诚的纽带吗。

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篇5:留一点微笑给自己高二

全文共 616 字

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秋天已经渐渐散去,迎来的是一个更加寒冷的冬天。何必强颜欢笑面对朋友,为何不留一点微笑自己,你会发现冬日里也充满阳光。

入冬以来的考试,我没有考好过,几乎马上就要达到“屡战屡败”的境界,但“屡战屡败”却让我感到更加痛苦,真担心弱小的心脏会在这强大的压力面前突然毫无征兆的停止。

成绩依旧不是那么理想,但似乎我已有些麻木,但老师的点名批评让我无比羞愧。时光的齿轮似乎生锈了一般,慢慢地走着。

下课铃声的来临让我长嘘一口气,这时一位好朋友跑过来问成绩。我装作满不在乎的表情,苦笑道:“失误,失误”。

笑容在一片大笑中凝固,似乎被冬日里的寒冷气流所冰冻。无地自容。

放学后,第一个冲出教室,回到家,倒在床上,想笑笑不出来,只流出一串串的眼泪。

这时,妈妈回来了,她把我拉到一面高高的试衣镜前。

“干嘛?”我不解地问。

“来,笑一个。”

我听从妈妈的指挥,勉强地笑了一下。“你是掉了十块钱还是卖小吃的老板少找你一块钱,看你一副人不像人鬼不像鬼的微笑,估计能吓死一头牛。”妈妈生气了。

听了妈妈的一番话,我忍俊不禁,这时妈妈说道:“这才是蒙娜丽莎的微笑嘛!你心情好点没?”

这时,我才发现自己对着自己微笑是多么有趣的一件事,其实我笑起来也挺好看的。心中的阴霾似乎消散了许多。

之后我总是时常到镜子前对着自己微笑一下,似乎这样给我带来了自信,再寒冷的冬天也觉得像是春天。

把微笑留给自己,你会更加自信。

把微笑留给自己,你会充满活力。

把微笑留给自己,你会感到冬日里的温暖。

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篇6:童年趣事小学作文400字

全文共 470 字

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从小我就个性爱吃棒棒糖,每次去街上我总让妈妈买给我吃。

“小孩子是不能吃糖的,吃多了肚子里会有虫子的。”妈妈每次都跟我这样说,但是对于我来说,糖的魅力太大了,我不能没有糖吃。但是妈妈每次只买两根给我,我得想个办法,能够多吃一些糖。俗话说:种瓜得瓜,种豆得豆。小时候的我总以为种什么就能够得到什么。机会最后降临了。一天,奶奶在大棚里种青菜,奶奶边种边说:“看这菜多好,过几十天就能够吃到嫩嫩的青菜了。”奶奶的话触动了我,我想:要是我把棒棒糖种在地里,再些日子必须能够长出许多来的。那我不就能够天天吃糖吗想到这儿,我回家拿来了工具,拿出了一根棒棒糖,学着奶奶的样貌,把糖放在了我挖好的一个坑里,然后,埋上土我给它浇了些水。

忙累了,我不由得坐下来用袖子擦了擦汗。“哎呀!我的小祖宗,你怎样这样啦你干了些什么呀快跟我回家。”爸爸、妈妈不知什么时候来到了我的身后,他们抱起我。回到家,我一看,自己的脸已经成了大花脸了。在爸爸、妈妈的追问下,我说出了自己那项“伟大的工程”。爸爸、妈妈听了不由得哈哈大笑。

每个人的童年都是丰富多彩的,当然我的童年也中另外。

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篇7:微笑的力量九年级主题

全文共 617 字

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一个人没有一份好心情,物质上再富有也是一种“外强中干”。

微笑送给自己,就会给自己一份从容。面对争奇斗艳的鲜花,我们会欣赏但不会陶醉,面对袭来的风雨,我们会应对但不会逃避。虽然我们不能停下奔波的脚步,但我们会掌握脚步的节奏。无论是困难还是成功。有了困难,给自己一个微笑,我们不会逃避,会努力面对寻求解决方案,这是一种美丽;有了成功,给自己一个微笑,我们不会骄傲,在成功的喜悦里寻求解脱,坦然前行,让生命的脚步多几份稳健,这同样是一种美丽。

在生命之旅中我们须有这样的一种风度:失败和挫折,不过只是一个记忆,只是一个名词而已,不会增加生命的负重。带着伤痕把胜利的大旗插上成功的高地,在硝烟中露出自豪的笑容,才是人生的又一份精彩大风可以吹落碎石,却永远吹不倒崇高的大山。

我们需要学会过滤自己的心境,善于给自己的心情放假,不停的奔波,让我们的笑声带有几分苦涩。因此,要经常打扫心灵库房,把昨日的烦恼清扫出去,腾出心灵的空间来存放更多的今天的快乐。人生有时候就是活一种心情,心情质量也是生命的质量。

给自己一个微笑,你就会领悟:痛苦一次,对快乐的理解就会更具体一次;失败一次,对成功的认识就会更深刻一次;受挫一次,对顺利的感觉就更清楚一次;失误一次,对认真的意义就会更明白一次。

给自己一个微笑,让心情变得舒畅;给自己一个微笑,让心胸变得开阔;给自己一个微笑,让生活变得更加美好。

常常送给自己一个微笑,让自己时时快乐,你的一生一定是美丽快乐的人生。

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篇8:风的力量小学生作文

全文共 705 字

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近些日子说起麦莎,大家一定都不陌生吧!

他,一股强大的力量,对我省进行了严厉的“考验”。今年第9号台麦莎因受西北太平洋副热带高压西南侧加强的东南气流影响在今天晚上至明天白天,在浙江玉环到舟山一带沿海登陆。

说实话,我从小还从来没见过那么厉害的台风。上一年的蒲公英就够厉害的了,现在的麦莎更加让人感到恐惧。看着电视里一幕幕惊心动魄的场景,我突然想到了毛主席的一句话“人定胜天”,可现在想来或许不是这样的。天灾实在太强大了。就象上次的印度洋海啸,死了那么多人又伤了那么多人,这些都是人类无法控制的局面,不是吗?

据说,麦莎对于本省的温州、金华、舟山、杭州、嘉兴、湖州等这几个地方受灾情况相当严重。市区会有9到11级的风力,沿海地区将会有11到12级甚至12级以上。

现在一些受灾严重的地区道路上的水已经积到人的膝盖上了。街边的树木被吹得剧烈摇晃,有的大树连跟拔起、把房子的边缘都压坏了。飞机场的各类航班都已经取消。沿海地区的风浪大得吓人。情形一片恐慌之中。

晚上,我正在电脑前打文章。正看着窗外思索时,房间里的灯显得越来越暗。当我在1秒钟后回过头来看电脑时――已经一片漆黑。我前不久看了一部恐怖片,再加上我天生胆子小,所以吓的“毛骨悚然”。

台风把我家客厅的玻璃吹得“嘎嘎”地响。让人听了毛骨悚然,真担心它会摔下来――摔个粉碎。

晚上我趴在玻璃前,静静地看着窗外的树木。那棵桂花树在台风下狂舞着,铁树也在激情地舞动着。它们顽强地和狂风暴雨作对着,它们拼了命的想活下来。桂花树的几跟树叉都被散乱地吹落在地。让人感到揪心的痛。

人何不一样呢?在自己的人生道路上,虽然碰到的灾难并不多,但是当灾难降临时,我们应该像桂花树一样那么坚强。

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篇9:微笑的力量

全文共 521 字

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微笑暗藏着一种无形的力量,能够帮我们跨越坎坷,走出失败的困境中。有人说现在的社会慢慢变成了一个向“钱”看的时代,因此也大约忘记了微笑的幅度了。在我看来,这并没有什么好沮丧的。因为我们身边一定还有喜欢微笑心态乐观的人。在别人微笑的时候,我们用心记住她微笑的样子,再把这个微笑的表情传递给下一个需要微笑的人,微笑便又重现人间,温暖人间了。微笑其实很简单,我们微笑的看待生活,生活便会变得美好起来。微笑是一个美的名词,虽然它只是嘴唇的一个弧度。

微笑又是一个美的形容词,尽管它只是一个简单而平常的面部表情。

生活中,常常会有人在回忆里微笑,也常常会有人为了生活而烦恼,有人的背影像物理变化一样膨胀,而有些情景却在不断缩小。还有一些人太早看破红尘,命中注定;也有人太晚觉悟,冥冥之中让该的来的在身旁永恒。

我们在这样的世界里又该怎么做呢?世界很微妙,老是让人无力挽回一些事情。

那么,我们要因此而放弃吗?我们要因此而颓废吗?不,不能,我们要用微笑,用微笑给自己。给他人传递温暖。用微笑给他人一个关怀,给他人一种心灵上的安慰。

生活中,常常有人衣食无忧,也常常有人无力生活;有人在高级场所挥霍,也有人在路边小巷来来回回。有人不把钱当回事,也有人为了钱而夙夜忧叹。

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篇10:风的力量小学生作文

全文共 210 字

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无处不在.

今天,在我的家刮起了大风,那风可真大.

门前的一大片油菜挺着腰杆,当风经过时,它弯下了腰,抚摸大地.它们向风认

了输,它们斗不过风.

屋后,刚栽的桂花树,正在拼命的展开身体,想要茂盛的生长.当风经过时,它们倒下了,躺在了祖国妈妈温暖的怀抱中.它们向风认输了,它们斗不过风.

田埂上,孩子们在风中放风筝.天空中的风筝自由的飞翔.风无情的吹断了线,让风筝飞上了天,消失在了天际.它们向风认输了,它们斗不过风.

风,我爱你!

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篇11:微笑是一种力量作文800字

全文共 780 字

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如果你很自卑,别人不会喜欢你,你怎么办?很简单,请你微笑

开朗的表现就是微笑,微笑力量很强大,它是一轮煦暖的太阳,照亮人间,温暖人间,它是一阵清风,时刻吹散在人们心头的阴霾,它是一块相濡以沫的奶酪,是乞食者心中的幸福。微笑的力量,在于人的乐观,快乐了自己照亮的别人。

就像老师的微笑。

记得有一次一年级时,我生病住院了,我很烦恼,面对我的即将是期末考试,这可是我人生当中第一次大考呀,可我却掉了12天的课,我忐忑不安的踏进的学校,下课时老师突然喊到“葛珂呈和我去下办公室”,我站起来乖乖的跟在后面,以为出了什么乱子。到了办公室,老师转过身,嘴角挂着甜美的微笑,温柔的说:“这段时间掉了这么多的课,是不是很着急”?我点点头,老师的微笑灿如春花:“没关系,老师帮你补”,说完拿起语文书,不厌其烦的讲起来,我连忙端正状态,聚精会神的听着。以后每一天我都会去补课。考试前一天,我敲了敲门便进去了,老师趴在桌上小睡了一会儿,看见我又露出了微笑。补完课,我注视着老师的微笑,老师,你的笑真好看,呵呵,老师说,赶紧回家吧,嗯,连声答道,老师再见,轻轻地关上了门。

就像妈妈的微笑。

上四年级时,期末考试后没几天,妈妈便迫不及待的在群里查我的成绩,突然听到“乐乐,乐乐,快来!”!妈妈笑得几乎流泪,我连忙赶过去,妈妈激动地说:“你在年级排名第一,真棒!”我一蹦三尺高,妈妈紧紧地搂住我,笑的像迎阳花一样在我的脸庞摇晃,我顿时感觉温暖的亲情。

我曾经听说过这样一个故事,一个小孩子左手严重残疾,别人嘲笑他,看不起他,他极度自卑,一天,他想自杀,妈妈拦住了他,妈妈意味深长地说,每个人都有价值,你要以微笑对之男孩点头,从此他做到了,英国、葡萄牙、法国都重金邀请他朗诵,因为他做了正确的选择,就是微笑,这个故事告诉我们,微笑能沟通人与人心中的纽带,有的微笑才有友谊和信任,才有我们幸福的生活。

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篇12:难忘的微笑小学生作文

全文共 637 字

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“哎,你们知不知道,今天是许老师的生日。”不知是谁在向同学们传播“小道消息”,“什么?许老师的生日?真的吗?”我们急忙跑去问许老师,许老师却一言不发,只送给我们一个神秘的笑。我们一看,心中暗自高兴,这证实了我们的猜想。许老师走了,教室里便炸开了锅,大家都在叽叽喳喳地商量着生日计划……

吃晚饭后,我们的计划开始了。首先大家召集班上的同学,发动捐款集资,同学们一听说是许老师的生日,便纷纷拿出自己的零花钱,不一会儿,钱包便鼓了起来。随后,大家便利用这些钱买了一束鲜花,一个笔记本等礼物。开始布置教室啦,瞧,大家可真积极,有的同学在设计黑板,有的同学在插鲜花结彩带,还有的同学在点蜡烛……一切准备就绪,接下来就是由班委会去请许老师了。

“来啦,来啦”随着一声喊,大家都一齐关上了电灯,唱起了生日歌。许老师进了门,一看这阵势,还真有点不知所措了,在门口呆了会儿。还是女生手快,把许老师给拉了进来。许老师被同学们的率真和懂事所感动,乐呵呵地接受了礼物,笑得合不拢嘴了。

最后,大家开起了生日派对,别说那场面真热闹,以前害羞的女生们都争先恐后地表演节目,许老师也和我们一起唱起了歌儿。男生们更是高兴,跳上了桌子表演自己最拿手的节目,生怕老师看不见,大家都像欢乐的小鸟,在许老师身边唱啊跳啊,一起渡过了一个最难忘的夜晚。

许老师消融在无边地欢乐之中,看着我们这些可爱的孩子,许老师笑了,那个微笑是世界上最甜、最美、最快乐、是幸福的微笑,她在我们糼小的心灵中播下了爱的种子。

[难忘的微笑小学生作文

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篇13:微笑的力量

全文共 841 字

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清晨,爸爸亲自开车带着我和妈妈去他最喜欢的城市杭州春游。当太阳已经出来时,我们的车来到了钱塘江大桥上。我赶紧打开车窗欣赏,一 阵江风吹来,我赶紧把头缩回车内。桥下,一艘艘飞驶的白色快艇相互追逐,远远的望去像一片片被暴风吹起的树叶在江面上翻滚。快艇掀起的一条条白色的浪带相互碰撞,在阳光下闪耀着五彩金光。我好想也能亲自驾驶快艇在钱塘江上飞驰啊!可是,我暗暗的害怕,那可是好危险的啊。

我们终于找到地方停了车,来到了江堤上,前方的小码头上许多勇敢的游客正在登艇,我们也赶过去凑热闹。突然,爸爸一把抓住我的手把我拖上了快艇。当我定神下来细看,原来这快艇好简陋啊,四周没有护栏,没有安全带,只能勉强挤下二个人。小艇在不停的晃动,我赶紧一屁股坐下,浑身直冒冷汗,那里还有玩的心情啊。我好想马上逃离!可还没有来得及说话,爸爸已经开始发动马达了,突突突,一阵机器的轰鸣声响起,快艇一下就穿出好远。上了贼船啦!我不敢喘大气,紧紧的抓住面前的扶手。

江风在耳边呼啸,吹得我瑟瑟发抖。浪花像是石子一样打在我的脸上,我已经感觉不到了疼痛。我的心像是那在江面上飞驰跳跃的快艇一样激烈地跳动。我蜷着身子抓着护手,紧紧的闭着双眼,心里什么也不敢去想,万一我是个“福娃”,心想事成了怎么办?不知过了多久,我鼓起勇气,慢慢的张开眼睛看老爸,只见他心不慌、神不乱,还开心不已,毫无畏惧之色。我暗暗想,曾经听他吹嘘上大学的时候每年夏天里天天在学校后门横渡钱塘江的事,难道这是真的啊?所以胆子那么大啊!突然,快艇一个急转弯冲向岸边,我正把心提上了喉咙,船突然减速了,沿着岸线平稳地向驶码头。

这时,我终于看到妈妈站在岸上向我们挥着手,脸上挂着微笑,不停地挥手,一直微笑着注视着我们。我突然感到有什么力量涌入我的身体,我不再害怕,不再退缩。当快艇再次转弯加速冲向宽阔的江心,我终于昂首挺胸,迎着汹涌的波涛,张开双臂向岸上的妈妈挥手,我的脸上露出胜利的笑容。看着妈妈的微笑,我笑得更加的甜,更加有力。我终于有了充满力量和自信的笑。

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篇14:微笑的力量

全文共 555 字

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小时候,厌倦了笑,觉得笑是最平凡不过的东西了,会傻笑,呆笑,痴笑。但往往不懂笑最美的含义,也就浪费了悬挂在我脸颊两旁的美的酒窝

这笑,应是最朴素的相视一笑,可笑,也包含着相对的两个极端。笑,本是最平凡的,可,这笑也还是一门学问呢!

当然,笑的第一个极端无非是真诚的,友善的。它透露出人们的友好,和善。这样的笑,是最令人欢喜不过的了。

走在路上,难免碰上几个熟人,而最好的问候语不是How are you?、Hello、Hi,而是最热情的微笑,笑把两个人的心牵到一起,这可比什么都贵重。

然而,笑的另一个极端即是阴险的,虚伪的。这种小,反衬出人们被玷污的心灵是多么丑恶。但愿,这样的笑里藏刀别发生在自己身上!

我爱笑,但却似懂非懂笑的含义。在我美好的小的世界里,一直停留着一个纯洁的念头:我要将微笑的种子播种到每个人的心,而这种笑,正也是干净的,无暇的。

我习惯了笑,也看惯了笑,笑不正就是脸上挂着的倒立的彩虹么?微笑虽最美,但,会微笑的人不代表很快乐的人。

人也有两个极端,那就是快乐与忧愁。这两个极端正同笑的那样,也是因为思想而产生的。人有思想,固然会笑会哭,会悲伤会难过。

但往往谁又想整天以泪洗面?我们是快乐的精灵,定然会将快乐铺满人心。而现在要做的,不单单是微笑,而是在微笑中寻找快乐。用微笑面对生活,找寻微笑的力量

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篇15:微笑的魅力高一

全文共 778 字

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微笑魅力婴儿从呱呱坠地的那一刻起,便已经学会了微笑,他们用微笑感谢帮助他们降生在这世上的每一个人。

你知道吗?微笑是有魅力的!当我们受到了他人的帮助,而他人却不求回报的以一个微笑示意我们时,这个微笑是充满魅力的!它会让我们感到温暖,感动和快乐,也会使他人的心灵变得更加充实。记得那天,我去上补习班,去时天气还晴朗得很,哪知夏天的天气就像是小孩子的脸,说变就变。上着上着课,只见窗外乌云密布,反复在酝酿着一场暴风雨。坐在教室里的我心急如焚,期望着雨能晚点下再晚点下,可能是因为“天将降大任于是人也”吧!还没等我下课,雨就铺天盖地的袭来了。

下课了,给爸妈打电话,但是他们也脱不开身来接我,只是说了一句:“找个老师把你送车站去吧。”便撂下了电话。我是个自尊心很强的孩子,觉得说出这样难为情的话很不好意思,好不容易蹭到了老师的办公室,支支吾吾的说出了这个请求,却没想到老师们竟无一人应答我,我的脸噌的一下便红了,望着窗外的雨似乎还没有停的意思,我更着急了,现在已经是晚上七点多了,我抬起腿来想要跑去车站,这是,我的学管老师突然开口了,说:“我送你去吧!”望着她瘦弱的身材,我感激地说了声:“谢谢!”出了门才知道外面的风有多大,我和老师冒风走到了车站,我对老师说:“老师,你回去吧,我自己在这等车就可以了。”

老师却说:“没关系,这么黑,你一个人我不太放心!”因为下雨的缘故,道路上堵满了车,公交车也迟迟没有出现,我一次又一次的让老师回去,老师却坚持要陪我。就这样,老师陪我在大雨中等了将近一个小时的公车。最后,车来了,老师把我送上车,我说了句:“谢谢老师!”可是她却并没有说一个字,只是给我了一个大大的微笑,可这个微笑却胜过千言万语!它比语言更能打动我的心,更能温暖我!在车上,我看见老师微笑着,目送着车离去。

这就是微笑的魅力,它能温暖人们的心,让人与人之间充满爱!

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篇16:小学生班主任工作计划

全文共 2816 字

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在不知不觉中已经又是新的一学年了,在这个学期里,我继续跟班上,接手二(..)班的班主任,看着孩子们一张张天真的笑脸,心里有不少欣慰。在孩子们成长的历史长河里,一个学年也许只是微不足道的一小段,却让每一位孩子一步一个脚印地不断迈向灿烂的明天。在新的学期里,为了创建充满活力与创新的空间,为了能更好地塑造孩子们的心灵,同时也为了孩子们的健康全面的发展,特制定班主任计划如下:

一、班级基本情况分析

本班有学生....人,其中男生....人,女生....人。孩子们个个活泼可爱但由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或做小动作,很多行为习惯有待进一步培养。大部分学生已经有了一定的学习习惯,少部分学生学习不够积极主动,思想懒散。

二、班级管理目标

1、选拔培养一支责任心强、能统筹管理班级的班干部队伍,建立健全班委会,培养一批认真负责的班级小干部,提高学生的管理能力,弘扬正气,营造团结向上的良好班风,

2、本学期继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯,让每一位学生能自觉做文明守纪、勤奋上进的小学生。

3、积极配合学校、少先队的各种活动,积极开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。

4、端正学生学习态度,提高他们的学习兴趣,使学生积极主动地学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。

5、通过舞蹈和武术课的开展,塑造女生的“形体美”,男生的“精气神”,让学生在气质、身体素质、艺术技能方面得到提高。

6、通过班级....群、....网络平台及电话联系等方式,经常保持与学生家长联系,并且成立家长委员会,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,形成老师和学生、老师和家长、家长和家长之间的多边联系,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

三、班级管理措施

(一)常规教育方面

1、充分利用班队会的时间,组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、等常规要求,并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现好的学生,及时给予表扬和鼓励;对表现不够好的学生,及时提醒,给予纠正。

2、利用升旗仪式,加强学生的品德教育。利用教师节、国庆节和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养学生的爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。充分发挥教室内板报的教育作用,开辟“表扬和进步”园地,展示学生的个人风采。此外,对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。

(二)班级纪律方面

1、课堂纪律要求学生课上认真学习,严格遵守课堂纪律。如果有违反纪律的现象,由课代表记录,向班主任汇报,并记在学生的档案卡中,作为评选班级之星的重要条件。

2、课间纪律丰富多彩的课间活动,是解决课间纪律的法宝。课间组织学生开展跳绳、踢毽子、下棋等文体活动,班主任随时提醒学生要注意文明活动,使学生在活动中既健体又受到教育。

3、路队纪律利用班队会向学生讲清路队的要求和开展路队评比活动。放学路队设立专门的队长,作为监督员。每天定时向班主任汇报路队情况,班主任对散队学生说服教育,加强管理。

(三)卫生方面

1、个人卫生:要求学生手脸洁净,常剪指甲,衣着整洁,每天由班主任和班长检查学生的个人卫生,督促学生搞好个人卫生。

2、班级卫生:每天早晨分派值日生清扫教室和卫生区,由劳动委员负责打分。班主任对各组的卫生情况在每周一的班队会给予公布,表扬先进,督促后进。

(四)班干部的培养方面

开学伊始,组建好二年级班委会,明确班委会成员的各自分工。在日常班级管理中,针对班干部在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

(五)其他方面

1、协调与家长的关系,组建家务会。

经常保持与学生家长联系和沟通,召开班级....群,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。班主任采取定期和不定期的方式,将学生的在校表现向家长如实汇报,使学生得到可持续发展。对于学困生要给予他们关爱和帮助,发现他们的闪光点要及时表扬,因势利导,使他们树立学习自信。在老师和同学的共同辅导下,将他们转化成为中等生或优秀生。此外,还根据学生的身心潜力,培养和发展学生的兴趣爱好,使他们获得很好的发展。

2、确立班集体的奋斗目标。

班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目标的过程会产生激励效应,形成强大的班级凝聚力。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

四、活动安排

九月份:

1、开学典礼,进行安全教育。

2、加强一日常规训练与检查。

3、完成班级第二期关于庆祝教师节板报,同时进行感恩教育。

4、选出一批小小班干部,组成完善的班务会,协助老师进行班务管理。

5、“班级图书角”启动,进行“让书香陪伴我一路成长”的阅读活动。

6、艺体课的开展,及每周班级之星及每月舞蹈之星及武术之星的评比。

十月份:

1、爱国、爱班集体专题教育,出一期国庆爱国专题黑板报;进行国庆节的假期安全教育。

2、班级小组竞赛活动展开,培养学生集体意识;

3、班级“讲故事比赛”活动开展;

4、舞蹈和武术特色半期小结。

5、加紧复习,备战期中考试。

十一月份工作:

1、班级“书法(铅笔字)比赛”活动开展;

2、积极参加学校举行的趣味运动会。

3、期中考试小结,小结班级学习及计算专项训练情况,对后半期学习情况作计划指导。

4、舞蹈和武术特色教育课程开展;

十二月份工作:

1、结合德育处、教导处的安排展开活动,班级常规检查验收。

2、舞蹈和武术特色教育课程开展;

3、计算专项训练过关检测,总结检测情况,对计算学困生进行个别辅导。

一月份工作:

1、舞蹈和武术特色教育课程成果展示;

2、学期学生操行评定,品学兼优学生评选。

3、迎接期末考试,组织好学生的期末复习迎考工作,复习方法指导;

4、组织好学生的期末考试,发放素质报告单,安排学生的寒假生活;

这学期,我将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,发现后会及时纠正。

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篇17:微笑的力量作文

全文共 376 字

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微笑总是带给我们很多心情的愉悦与欢畅,它是一把火、是一片温暖的阳光、是一个最让人心动的表情。

微笑让光明和温暖穿越冷漠的空间,传递一腔热情、一份关怀。

面带微笑,我们用阳光的心绪伴春天翩翩起舞。面带微笑,让我们,手拉手,肩并肩,远离烦恼与孤单,迎接美好的眀天。让笑脸像花朵一样展放。

在生活中,我们可以选择赞许和欣喜,但不能忽略微笑;我们可以选择愤怒和沉默,但不能放弃微笑;我们可以选择悲哀和失落,但不拒绝微笑。

选择微笑吧,用信任的、感激的、可爱的、深情的、坦荡的、开心的、无私的……微笑组成七彩的云朵,跟身边的世界做一次美好的攀谈!

用微笑力量,让友情、亲情、更深;用微笑力量,使自己的明天更加美好;用微笑力量,使心灵的孤单与痛苦化为快乐。

微笑吧,我亲爱的朋友!让微笑带给你一份好心情,让微笑温暖你受伤的心灵!让快乐常驻我们心中;让爱在我们心中永久地荡漾……

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篇18:微笑的力量小学

全文共 639 字

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曾经听到这样一个故事:一位独居的小姐听到敲门声后打开门,发现一个持刀的人正恶狠狠地盯着自己:“交出钱来!”她灵机一动,微笑着说:“朋友,你真会开玩笑!是推销菜刀吧?我喜欢,我要一把”边说边让男人进屋,接着说:“你真像我过去认识的一位好心的邻居,看到你非常高兴,你要喝咖啡还是茶”本来脸带杀气的歹徒慢慢变得腼腆起来。他有点结巴地说:“谢谢,哦,谢谢!”故事最后,她真的买下了那把明晃晃的菜刀,陌生男人拿着钱迟疑了一下走了,在身离去的时候,他说:“小姐,你将改变我的一生!”

听完这个故事,我不禁会心微笑。是的,微笑就是有这样的力量,能缩短彼此的距离,使人与人之间充满信任与感激。我相信微笑的力量,在任何时空,都直抵心灵。

曾经,我是一位平庸无比的学生。

那是一次考试,我的成绩再一次下降,被老师叫到办公室“喝茶”。那时,天空是黑暗的,心里空空的。我感觉到好象全世界都抛弃了我。孤独,寂寞,失落将我压的喘不过气来。推门而入,眼前的景象令我大吃一惊:老师端着一杯咖啡,悠闲地坐在位置上注视着我的考卷。见我进来了,竟然微笑着对我说:“来,坐吧!”这,老师有没有认错人了?强忍着心中的疑惑,坐在老师旁边,心情竟然不可思议的放松下来。那个傍晚,老师微笑着教会了我许多道理,我不再沮丧,而是充满斗志,变得想要读书。老师微笑的话对我的未来产生了巨大的影响,让我在人生的道路上走得更远!

微笑能沟通心灵、增进信任,微笑更能激励斗志、顽强拼搏。让我们彼此问候:今天,你微笑了吗?如果没有,我们一起来微笑吧!

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篇19:小学校园趣事600字

全文共 666 字

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钢水的天空冒起了小泡,腾起了同学们仰卧起坐比赛的心!

身为我们班数一数二的拼命三郎,我可得要稳拿冠军。

开始了!开始了!一个同学坐在我脚上,我信心满满地抱着脑袋,小肚子像用吸尘器吸走了所有精华,猛地往回收裹住,我习惯性的拱着背,向膝盖处触摸,一,二,三走你。我的双脚死死地扣住鞋底,脚后跟不自觉地抬起,似乎要钻破鞋子。我揪紧了发丝,使足了吃奶的劲儿,一挺,一弯,一直,背部宛如一条优美的弧线,从垫子上弹起,在空中浮上来。嗯!感觉不错,挺轻松的。

白驹过隙,我的体力慢慢像泄了气的皮球,无论怎么充也复不了原气,我焉在垫子上,气喘吁吁地吃力问道:“几……几个了!”

“38”那个同学似吃了枪药般急匆匆地说:“隔壁那个40了!”

“我……我,老虎不发威当我是hellokity。“40这个数字像用刀刻般一直留在脑海中,回响在耳畔。我一下子来了冲劲儿,咬紧牙关,紧闭着双眼,身体抵住垫子,快速地借力向上起,肚子上仿佛有个铅球,使我秒变大孕妇,好似只拦路虎气势汹汹地阻挡着我,我拼命三郎绝不认输,我直接薅着头发,双手抓着头皮不松,脑袋似乎在捣蒜,前后来回摆动。我像一只脱缰了的野马,精气神充沛着我的灵魂,填充着我的身体,我逮住时间的尾巴发起最后的冲刺进击。

旁边的同学已经掉线,如一滩死水般倒在地上。连我前面的同学都惊呆,瞪着个大眼,不可思议地说道:“哇!抽风了吧。”

“停“哨声的吹响解救了我,我不出意外,稳当当的将第一收入囊中。我望望天空,感觉格外蓝,闻闻空气,感觉格外清新,劳累已飞到了九霄云外,爽啊!

这次的仰卧起坐比赛可真有趣啊!有多疯狂就有多疯!

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篇20:小学生中秋节作文

全文共 321 字

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中秋节今天是一年当中的中秋节,我和妈妈早早起来买月饼。

一进超市,看到好多人在选够过节的商品。其中买月饼的最多。月饼有凤梨味的,有椰蓉味的,蛋黄味的,草莓味的,椒盐味的……我选了最爱吃的水果味月饼回家准备晚上赏月吃。

到了晚上,天上出现了一个黄色的大圆球——月亮。

一轮明月挂在空中,给人们许许多多美好的遐想。我盯着月亮看–想看到里面的嫦娥!圆圆的月亮好像在对我笑。我一边赏月一边吃着美味的月饼,突然想起了李白的诗句:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。正当我看的兴致勃勃的时候,一块云遮住了月亮,不一会又出来了,好像在跟我们捉迷藏。不知过了多久,月亮盖上棉花被子跟我说晚安,让我们梦里见。

今天真是令人难忘的一天,我和月亮成了好朋友。

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