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微笑的力量小学作文汇总20篇

我们都在等待这场没有硝烟的战争落下帷幕,等可以摘下口罩的那天,相信那一天不会太远,到那时,让我们静待樱花开放。下面是小编收集整理的关于这次疫情的作文600字,欢迎阅读参考!

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小学体育教师工作计划

全文共 1993 字

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一、学生知识现状分析

小学三年级的学生组织纪律性较强、情绪变化较大,运动能力有一定发展,运动系统发育还不成熟,处于发展期,运动能力较低,身体各部分肌肉发展不平衡,上下肢协调性差;好动喜玩,想象创造力丰富;学习兴趣易激发。应该努力培养学生主动进取的态度,掌握好学习方法,把握学习规律,让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发现。去创造。

将学生身心作为一个整体,通过合理的运动实践,在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能,培养健康和愉快生活的态度,通过从事适宜的运动,了解自己的身体变化,增强体质,培养坚强的意志因此在教学中根据班级的特点进行因材施教。

二、教学目标及重难点:

1、教学队列,队形走为主,每节课都要有队列对形的练习。

2、掌握基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、实心球、身体素质训练、小篮球比赛等。

3、在上课过程中多做一些辅助性练习,如发展耐力速度的定时跑,定距离跑;发展下肢力量,提高立定跳远成绩的跳起,原地抱膝跳,跳台阶、免子跳等。

4、以速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。

5、并采用小重量和不负重量的方式,通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。

教学重点:

1、教学队列,队形走为主,每节课都要有队列对形的练习。

2、掌握基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、实心球、身体素质训练、小篮球比赛等。

教学难点:

1、以速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。

2、并采用小重量和不负重量的方式,通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。

三、基本任务与教材分析:

(一)教材基本主要任务和要求

在《课标》中,明确地规定了小学体育的目的:通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。教学要求:

1、通过本学期的教学使学生初步掌握立定跳远动作,跑步的基本方法,学会学习方法,发展学生跳跃能力,培养学生运动兴趣。

2、通过游戏发展学生的奔跑能力,培养学生认真、负责的积极态度度,团结协作的团队精神。

3、让学在特定的情境中通过观察、体验、掌握学习的方法。使学生热爱体育运动,并能乐意接受教师的指导,从而体验成功。

4、进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法。

5、进一步学会一些基本运动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法,发展身体素质和基本活动能力。

6、体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。

(二)教材分析

小学三年级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的条件,体育教材主要选择田径(跑、跳、投),体操、游戏、小篮球等基础项目,以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高;并挖掘生活中的实用技能。

授课时数根据课程标准要求,本学期共讲19周,每周体育授课为3学时,共60学时。每个学期实际上课定为16周,共48学时。上课过程中,若因场地,天气条件等因素的影响,将临时调整。

第一学期以教学队列,队形走为主,每节课都要有队列对形的练习。配以基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、铅球、身体素质训练、篮球比赛等。另外在上课过程中多做一些辅助性练习,如发展耐力速度的定时跑,定距离跑;发展下肢力量,提高立定跳远成绩的跳起,原地抱膝跳,跳台阶、免子跳等;多上速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。

并采用小重量和不负重量的方式,通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。每次授课一个到二个主教材(如:跑步或;立定跳远)其余(如篮球、队列队形、身体素质)训练将作每次课的准备部分内容。每节课都争取有一个或两个小游戏。及时对学生进行评价,根据实际情况将制定小学生体育与健康课成长评价记录袋。

四、课时安排:

每课3课时,共48课时

五、教学措施及注意的问题:

(1)采用主题教学、情景教学等方法,充分发挥游戏活动的作用,激发学生参与体育活动的兴趣。教学中应该努力培养学生主动进取的态度,掌握好学习方法,把握学习规律,让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发现。去创造。将学生身心作为一个整体,通过合理的运动实践,在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能,培养健康和愉快生活的态度,通过从事适宜的运动,了解自己的身体变化,增强体质,培养坚强的意志。

(2)认真备课,精心写好教案。

(3)根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材及教学用具。

(4)教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况,科学地安排好密度和运动量。

(5)认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定,重视资料的积累和保管,并不断改进教学工作,不断提高教学质量。

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篇1:我们微笑的力量作文600字

全文共 609 字

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保安,在现在的安逸生活中似乎成了一种可有可无的角色,但在我家楼下有一个保安在我的生命中他扮演的是一个不可或缺的角色。

每次回家,路过车库黑洞洞的大门,路过一条通往广场的小路,穿过一家开了多年的小卖部。跨上三节台阶,走进门看见了他的笑脸。

他是一名保安,一个好比我第二个爷爷的人。从我五岁开始,他就坐在那里。他穿着一件“保安外套”,头上带着一顶洗的发白的帽子,时不时地摘下来给自己扇风,她的头发灰白似乎再也找不到一根黑发,但每次看见我都以笑脸相迎。

有一次,突然下的大雨。没有准备,没有过程,哗啦啦从天而降。外面一片朦胧,好像雨的世界笼罩着。身边走过几个撑伞的人五颜六色的伞,在一片朦胧中只能看见几个剪影越走越远。我走进门,前脚刚踩在白瓷砖上,“咚”的一下往前扑,祸不单行我正好一下子摔进了一个大水坑。

我挣扎着要站起来,一双大手扶起我,一抬头又看见了熟悉笑脸。他一边帮我擦滴水水珠的衣服,一边催我快回家吧!雨说停就停,外面又清晰起来,空气清新,小鸟揪名,我的眼镜蒙了一层水珠,窗外之间人人朦胧,眼前笑脸依然清晰。

还有一次我在门口灯坏了,走廊外面一片黑暗。第二天正值寒冬,屋外寒风呼啸,屋内寒气逼人。我正巧和他说这件事,不料,他马上拿起一个灯泡,搬起椅子,二话不说,拉着我上楼修灯。一直就修了半个小时,我发现他头上冒汗,手脚冰冷。在走之前,我向他道谢,他却什么也没说,只是给我一个微笑

那熟悉的微笑,给我的生活增加了无限的温暖。

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篇2:小学作文舍与得600字

全文共 801 字

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禅宗有言:“舍一朝风月,得万古长空。”紧紧握住黑暗的人永远也得不到阳光。舍得是一种人生态度,有舍才会有得,人生才会有滋味。

事物都相克相生又相伴相生。人们在想到“得”的时候,很可能是得不到,而不想“舍”的时候,可能已舍去很多了。历史中有很多贪财,贪权,贪色的人,常日里,看似得到了很多,最后却什么也没得到,不想舍可最后连性命、自由都舍了。舍得,舍得,有舍才有得,因不“舍”而不“得”。这道理看似简单,很多时候就是领悟不到。

人生就是一个不断舍弃的过程。青年时期的主席,舍弃青春的美丽,舍弃青春的无忧,高喊出“男儿立志出乡关,学不成名誓不还”的壮志豪情,他投身于革命事业,长征途中留下他的足迹,天安门上留下他自信的微笑。是舍得,让他成为一代伟人领袖,是舍得,才让中华民族五千年源远流长。

鲸不懂舍弃,对沙丁鱼穷追不舍,最终陷在海沙中无法动弹。试想,如果鲸把目光放远,舍弃面前一条小小的沙丁鱼,他还会成为海沙的俘虏么?正是因为他不懂舍弃,才使自己走进死亡的“天堂”。

人生的口袋只能装载一定的重量,没有舍弃,就会压倒在沉重的包袱下。舍弃,也是为了更好的获得。文人隐士陶渊明,归去来兮,请息交以绝游,世人皆喜于名利,他却舍弃世俗官场的显赫,出淤泥而不染。对于他来说,舍弃一切世俗,是为了获得不违背心的自在,是为了获得一样潇洒的人生。舍弃,也是一种人生智慧。

世界上,无论过去还是现在,是绝对没有只有得到而没有舍弃的事的。纵观古今,敢于舍弃的人不在少数,正是因为他们不断舍弃,才获得了一个乃至多个人的幸福。

要想品尝美味佳肴,就必须付出相应的金钱。对于我们来说,要想取得优异的成绩,要想得到老师的肯定,要想在社会有立足之地,就必须学会舍弃一些东西。我想,能在舍与得做出正确选择的人才能走上一条光明大道。敢于舍弃,这一都是进行在舍与得之间,有舍才有得,得与舍是辩证统一的。

在成长的道路让我们学会舍弃,去体验人生成长的智慧吧!

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篇3:特别的微笑初中

全文共 694 字

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秋风,划过黎明。细雨,碎碎地洒在我的脸颊。那一刻,我笑了,笑得动人,笑得幸福,眼角还残留着丝丝睡意,但心却是炽热的。

那是六年级的一个清晨。刚起床,便传来了一个令我难过的消息:我的考试成绩出来了!可是却非常糟糕!

瞬间,我的心就悬起来了,扑通扑通地跳。来到班级,只见老师抱着一摞试卷,迈着缓慢的步伐朝讲台走去。他板着脸,时而看看表,时而扶扶眼镜,一副要训斥人的架势。

嘀嗒,嘀嗒,我看看挂在墙上的钟,时间一秒一秒往前走,仿佛跟平时没什么两样,可是为什么我的心却越来越慌张?

啪!老师将教鞭用力一抽,这次全班考试极其差!他愤怒地吼道。特别是你们几个!他将教鞭恨恨地甩向我们这个角落。

那一刻,我心灰意冷。我的手不受控制地颤抖着,泪水快要溢出来了,眼前的一切都模模糊糊的。教室里静悄悄的,前面不知道是谁的`尺落到地上,嗒的一声,格外刺耳。

下课了,我静静地走出教室,张开双臂,感受轻风碎雨的抚摸,聆听草木对我的絮语。仰望天空,我无奈地长叹。

嘿!有个人拍了拍我的肩膀,我抬头一看原来是小宁。怎么啦?不就是成绩暂时考差了嘛,下次努力不就行了!

你哪知道我的感受。我说。我怎么就不知道了!你的成绩一直比我优秀,尽管这次你考差了,可还是比我高呀!他急的快要蹦起来了。

是啊,他考得的确也不好。其实在班上而言,我还算不错。这样想了,我的心里好受多了。正所谓成功不骄傲,失败不自卑,只要好好努力、取得进步就问心无愧了。我终于露出了笑容。他那急于安慰我鼓励我的猴急摸样,令人忍俊不禁。好兄弟!我一把抱住了他。

哈哈哈,爽朗的笑声伴着真挚的友情,久久地回响在茉莉飘香的校园里。这笑声,滋润着我,陪伴着我,激励着我,一直到今天。

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篇4:小学作文合作的力量

全文共 475 字

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冬天即将要来了,天气非常寒冷,快要下雪了。八只小蚂蚁出来找食物。走着走着,他们看见了一个又大又白的馒头,旁边还有三块小面包,一只蚂蚁去拉面包,可是面包纹丝不动。于是,举旗的队长说:“我们有八个人,两人搬一份。”“好的。”其余的蚂蚁应和着。两只蚂蚁合作,可是还是搬不动。看来,他们得要商量办法了。于是,他们在激烈的讨论。忽然,一只蚂蚁说:“队长,我和你回去叫许多蚂蚁来搬食物,其余的蚂蚁在这看管食物吧,只有合作的力量才可以把食物搬到家里。”“我们照你说的去做。”于是,他们俩回去了。不一会儿,他们不一会儿就带出了很多蚂蚁,有弟弟,有姐姐、有哥哥、有国王,过了一会儿,女王、公主、王子、母亲,父亲也通通都来了,他们排成队,黑压压的一片。他们有的在合作推,有的在合作拉,有的掀起来,有的用嘴叼着,还有的抬起来,终于把食物运回到家。

冬天来了,外面下着鹅毛大雪,他们在洞里面吃着自己辛苦搬回来的食物,他们非常高兴。“好甜好好吃的食物呀!”所有蚂蚁说,蚂蚁们明白了,一个蚂蚁的力量非常小,只有大家分工合作才可以把食物搬回家,这就是合作的力量。

[小学作文合作的力量

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篇5:微笑的力量

全文共 759 字

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当一个人失落的时候,微笑能给予他力量,当一个人遇到困难的时候,微笑能使他精神百倍,当一个人忧愁的时候,微笑能令他开朗。微笑就是这样一个给人力量,消人忧愁的事物。

在学校里,经常会有几道题目做不出来,这时往往需要同学的帮助了。拍拍肩膀,问这题怎么写,他们往往会认真耐心地解答,说完后再冲我笑笑,困扰我的“疑云”顿时就解开了。有时正想问,但看到他们的微笑时,就有一种想要自己一个人解题的愿望了。微笑带给我们的,就是一种茅塞顿开的感觉。

有时“被”老师谈话了,心中往往是郁闷不已,几个要好的朋友就会来陪你聊聊天,解解闷,当我心中想说的都说出来之后,心情就会豁然开朗,再看看他们的笑脸,“被”谈话的不愉快就会被跑到九霄云外去了,取而代之的是面对接下来的学习生活的好心情和对朋友们的开导的感激。微笑就这样使我们的心情舒畅,有了敢于面对的勇气。

微笑虽然只是个动幅不大的面部表情,却蕴含了人的友好和礼貌。我们班的一位男同胞,他的面部构造就很像笑起来一样,即使面无表情也像是在微笑,再加上他本身就喜欢和我们打打闹闹,说说笑笑,这使我们班里人都跟他关系不错。现在他又被“闹”出了“绯闻”事件,我们整天说他,使他整天把那张“白白胖胖”的似“微笑”实“苦笑”的脸向我们展现。看到他不生气,我们便继续说他。看似我们“嘲弄”他,但在微笑背后我们之间的友谊又更近了一步。

再说我们班的一位男同胞,他的笑可是迷倒了我们班的“万千”女同学。他的笑被我们男的称做“猥琐”,但女同学们却似乎非常喜欢这种笑一样,坐他四周的几个女同学整天围着他,有时把他的脸当娃娃捏。男同胞们都看得出来,他虽然不情愿,但也乐在其中啊。

微笑就这样促进了我们的感情,给了我们力量,疏通我们的“茅塞”。有了微笑,我们成长得更快乐,有了微笑,我们相处得更融洽,有了微笑,我们学习得更主动!

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篇6:微笑是一种触动心灵的力量200字作文

全文共 240 字

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微笑可使一个人走向成功。唐拉德·希尔顿曾是控制美国经济的十大财阀之一,举世闻名。希尔顿是一个喜欢微笑的人,他要求员工无论做什么事都要微笑,在经济危机中幸存的是希尔顿服务员脸上的微笑。经济危机过后,希尔顿的企业先进入繁荣时期。 微笑可以让人感到被重视,从而让他人的心里感到舒适,正因为这样的微笑才能使人成功,不懂得以微笑待人的人是不会被他人重视的。

微笑是一种触动心灵力量,只有内心真诚,微笑才具有感染力。

微笑,使人心里温暖;微笑,使人快乐;微笑,使人成功。让我们用微笑温暖生命吧!

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篇7:小学生作文我的理想600字

全文共 596 字

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山溪的理想是大海,所以它才会奔流不息,水往直前;雄鹰的理想是天空,所以它才会向最高处飞翔。而我的理想是成为一名首席执行官。

记得那一次,爸爸叫我:“儿子,今天我们去看一部电影,片名叫作《首席执行官》。”我心里十分纳闷,平时吵着要看场电影都不成,今天为什么又主动带我去看?我带着一肚子的疑惑跟了过去。电影开始了,随着情节的推动,我的眼球仿佛深深的嵌入了荧幕里,电影以海尔公司的第一任总裁的原型,讲述了一个了不起的代工公司在他的领导下成为一家跨企业,他们的产品销往德国、美国等国家,这位总裁也自然的成了行业中的叱咤风雨的大佬。我对他那勇往直前的勇气所钦佩,也被他那高瞻远瞩的智慧所深深的折服。于是我便立志成为一位像他那样书写了一段商业历史传奇的首席执行官。

“理想只靠干,不靠空话”我深深的理解了这句话的涵义。正是因为我的理想离我过于遥远,就像天上的月亮与太阳之间的距离,所以我要从今天开始,努力得向着理想前进,为此我也做了不少的功课。

我经常会把爸爸的书拿出来看《李嘉诚传》、《货币战争》……翻出来仔细阅读,把每一个章节都读透,每当我又领悟了一点商业技巧时,我会感觉又离理想更近了一步。不只我一个人在努力,爸爸也很支持我。每次他与以前商业班的同学聚会时,都会把我带去,使我受到商业的熏陶,我也喜欢听他们在餐桌上高谈论阔。

“泉水挑不干,知识学不完。”只要我努力,总有一天我会登上首席执行官这座‘高峰’。

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篇8:征文:微笑的力量

全文共 627 字

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在生活中,我们走在路上不小心撞到了别人。如果我们不理别人,不向别人道歉继续向前走,别人一定会十分生气,甚至会发生那个矛盾。可是如果我们微笑着对别人说声:“对不起!”别人也会微笑着原谅我们,对我们说声:"没关系!"这就是微笑的力量,有时微笑能够缓解一场矛盾、一场风波。

我发现,微笑虽然是一个小小的动作,却起着很大的作用。那位参加演讲者不是微笑着走上赛场的?哪位参加演讲者不是微笑着走上赛场的?哪个上台表演的人不是微笑着向大家鞠躬呢?哪位营业员不是微笑着向我们推荐一件件产品呢?这,也是微笑的力量。

我读过一个故事,上面讲述了一位空姐在端水时,不小心将水洒在了一位脾气特别暴躁的乘客身上,乘客十分生气。但是空姐依然在每次见到这位游客是给游客一个真诚的微笑。下机后,这位游客来到哪位空姐面前对空姐说:“您的微笑使我原谅了你,谢谢您的微笑。仅仅几次微笑,让一个十分生气的乘客转为微笑 。这 ,不也是微笑的力量吗?

微笑几乎无处不在,在售票员的脸上;在主持人的脸上;在推销员的脸上;在快乐的脸上;在幸福的脸上;在歉意的脸上;在害羞的脸上;在辛勤劳动的脸上。

我就尝到过微笑的甜头。有一次,我在踢足球,一不小心踢到了一位行人。行人十分生气,我跑过去微笑着对他说:“对不起,我不是故意的,请您把球还给我好吗?”没想到,生气的他竟然把球还给了我, 还直夸我有礼貌。

生活就像一面镜子,你对它微笑,它也就对你微笑;你对它生气,它也会对你瞪眼。那么,我们何不做一个对生活微笑的人呢?

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篇9:赞扬的力量初中

全文共 784 字

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在长期的学习中,我们经常会因为某个人一句发自内心的赞扬,使我们增添了勇气,使我们获得了自信,使我们做得比以前更出色,甚至最终尝到了成功的喜悦,这些事犹如天上的星星,数不胜数。

还记得我上小学时,我接触过许多老师,然而上三年级的那位班主任却让我终生难忘。记得那一天,戴老师选了几位同学说是要我们每天带同学们领读,那时候,我可能是这几位同学中最胆小的了,我便对她说:“老师,我能不能不干呀?”她微笑地对我说:“你要对自己有信心,我知道你有这个能力,才选你的呀!”听了老师的话后,我便没再推托了,我想试一试,看看自己能否胜任。第一次,我上讲台领读时起先很紧张,全身都在冒冷汗,一不小心就念错了几个字,我以为全班的同学都在笑话我,原本把书遮住脸庞,这会儿偷偷把书移一下,看见全班的同学没笑话我,而是认真听,我一愣,竟忘记往下读了,这时,坐在前排的同学咄咄怪事我接下去读,我才回过神来。但接下来,我心里没紧张了,轻松了一点。

到了第二次,我没像第一次那么紧张了,我该怎么读就怎么读,反正同学们也不会笑话我,这时,我没看见班主任已经站在门口了,同学们停了下来,我才看见。她走进教室,说:“不是很好吗?只要你相信自己,对自己有信心,你就一定能成功的,老师相信你,同学们,你们说是不是呢?”全班同学听后,都鼓起掌来,我的脸一下子就红了起来,我在心里暗暗想:我一定不辜负老师和同学们的期望,我一定要相信自己,对自己说:“我能行!”

这件事,虽然已经过去很久了,但我一直没忘记老师说过的话,从那以后,我便一直努力,也收获了一个又一个成功,老师的这几句话让我充满了信心,我相信我以后一定会更好好努力,绝不辜负老师对我的教导。

同学们,听了我的故事后,你是否也会相信只要我们对别人多一点赞扬,就会改变他人的一生呢?我相信赞扬的力量是伟大的!让我们从现在起多对身边的亲人、朋友多一点赞扬,多一点鼓励吧!

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篇10:习惯的力量小学四年级优秀作文

全文共 436 字

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以前进我家必须先敲门,每次只要有人敲门,就有一种惊天动地的响声,每次都使我没有心情去写作业。现在好了,咱家装了一个有门铃的门,以后有人来咱家就不会有那种噪音了。

一天,我正在家里做作业,忽然间那种惊天动地的声音又来了。我叫道:“是谁呀?”接着打开门一看,那个人竟是妈妈。我说道:“妈妈,你怎么不按门铃呀?妈妈结结巴巴地说:“哦!我忘了按门铃了,习惯了以前的敲门。”过了一会儿,门又响了,我打开门一看,那人竟是爸爸。我问道:“爸爸,你怎么也不按门铃呀?他挠了挠头说:“习惯了。”这样可不行,于是我找来一张纸,在一面写上“来客请按门铃”六个字。突然一阵风吹来,门关上了。我急得两手拍门。爸爸妈妈打开门,望了望门上字,笑着问道:“你难道没看到上面写着‘来客请按门铃’六个字吗?”我不好意地挠了挠头说:“习惯了。”

哎!俗话说习惯成自然,看来习惯的力量是巨大的。我们要在老师和父母的帮助下养成好习惯,改掉坏习惯。这是我家关于门铃的故事,是不是挺有意思呢?

[习惯的力量小学四年级优秀作文

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篇11:微笑的力量作文600字

全文共 616 字

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你知道吗?一个微笑,或许是终生难忘的记忆,或许是永远藏在心头的鼓励。微笑,总是有着神秘的力量,还记得那一次……

那时是期末考前期,全班的同学都在紧锣密鼓的复习。而我因为母亲的突如其来的犯病,每天都是魂不守舍,上课经常分神。我的母亲身材瘦小,看起来弱不禁风,就算是一点小小的感冒我也会感到很不安……我似乎看见母亲因为害怕手术带来的痛苦而掉下的一滴滴眼泪……

“小米,你干什么呢,下课到我办公室来”老师生气的说。我突然间恍悟过来,这是在上课呢,我在干什么呀!下课后,我走进办公室,只见老师对我微笑了。我想:老师不是很生气吗?老师语重心长的说:“小米啊,都要期末考了,你上课怎么还开小差呢”!“你基础不错,但学习嘛,还是要端正态度。假如你有什么困难,告诉老师,老师可以帮助你”。我说:“老师,我最近状态不太好,我一定尽快调整好的”。“我没事的,没事的……”老师拍拍我肩膀,微笑着对我说:“没有什么过不去的,好好学习吧”!我说:“嗯,我会加油的”。

中午吃放的时候,我看见了母亲不禁掉下的几点眼泪。于是,我走过去:“妈,没事的,会好起来的”。母亲望着我,含着眼泪微微笑了一下……从母亲的眼里,我依然看到了一丝丝害怕……但却给了我鼓励,于是,我告诉自己:只要我好好学习,就是对母亲最后的慰藉。第二天,我去到学校,遇见老师,老师依然是微微一笑,我看到了一股神秘的力量。此后,遇到困难时,我眼前就会浮现出那神秘的微笑,它在我人生道路上给予了无数力量……

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篇12:微笑的力量作文400字

全文共 458 字

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微笑,是一种神奇的力量,它可以把失落的昨天变成辉煌的明天,把发霉的蛋糕变成美味的西瓜。

在一个春意盎然的上午,我和伙伴一起去公园玩,刚走进大门,映入眼帘的是一个通红的、特别显眼的热气球。走近一看,原来是一个小男孩儿在不亦乐乎的玩着手中的热气球。忽然,热气球飞了起来,在空中成了最红的太阳,本以为小男孩儿会哭着喊妈妈,可是却恰恰相反,她微笑着,对身旁的妈妈说:“哇,妈妈,快看,多美!”是啊,多美!

那一上午,我浑身轻松。当好朋友在苦诉着昨天的遭遇,我想到了小男孩,我只是微笑着,兴奋的说道:“哇!你真幸福!经历了这么多有趣的事情,真是不可思议!好朋友被我逗笑了,他想了想,点了点头,说道:“是啊,我也觉得挺有意思的,那感觉真!哈哈,我和好朋友手牵着手,蹦蹦跳跳地回家了。

虽然生活中充满着许多我们无法预料、也无法掌控的变故,但我们可以选择用什么样的态度来面对他们,无论发生了什么事,微笑总是比唉声叹气的好点,而这两种态度产生了效果是截然不同的。

当生活中出现困难时,不要惊慌失措,也不要唉声叹气,你只需要露出一个灿烂的微笑。

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篇13:童年趣事小学优秀作文

全文共 649 字

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我上幼儿园的时候,跟妈妈住在镇里,但几乎每个星期我们都要买上好吃的东西,回老家看望爷爷奶奶,孝敬他们。

记得我上大班的那年春天,我们又一如既往的回家了。吃饭的时候,我们都围坐在院子里的石桌旁边吃边聊。忽然,爷爷对我说:“光光,你等会儿去和咱院儿那棵石榴树比比高矮吧!”我高兴的跑过去,围着小树转圈圈,后来爷爷让我站在小树下,还在小树上用手指轻轻一划,留了一个记号说:“这就是你的身高。”

从此,我每次回到家里,和小伙伴们一起在小树旁嬉戏玩耍之后,总会不由自主的去和小树比高矮,并做下不同的记号。

那年我加入了幼儿园的舞蹈队,由于要参加市里艺术节的比赛,每周日都加班,我们一个多月都没回家,可我总是惦记着那棵小树。艺术节一过,我就催着妈妈跟我回家,一进院子,我便迫不及待地去和久别的小树比高矮。看着小树茁壮的样子,我抱住了它,抬头一看,以前的记号怎么都跑头顶上去了?我一阵惊慌:难道我的身体是倒着长?刚在大门口邻居奶奶不还说我又长高了吗?我连忙跑进屋,“妈妈,别人是越长越高,我怎么是越长越矮呀?”妈妈莫名奇妙的看着我,“我的身高长到那个记号的下面了。”妈妈恍然大悟,竟笑得前仰后合,全家人也跟着哈哈大笑起来,我可是丈二的和尚——摸不着头脑了,正当我不知所措的时候,妈妈拉着我的小手来到小树旁,语重心长的说:“傻孩子,你想想,你长小树也在长呀。天气暖和了,小树正抽枝,长得更快,你看,小树都比咱家的院墙高了。”我抬头看了看小树,又看了看那些标记,顿时醒悟了,竟也情不自禁的哈哈大笑起来,脸上的表情由阴转晴。

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篇14:2024我和伟大的祖国小学生600字

全文共 887 字

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古往今来,‘爱国’成为了一个至尚名词。关于爱国的话题,就像滚滚长江 -川流不息啊!

祖国做出贡献和想为祖国贡献的人,简直是数不胜数啊。从古代的爱国诗人、伟人到现在的爱国主义者,他们一心想为祖国付出,但选择的方式却各有千秋。有主张变法的商鞅,有爱国诗人屈原,也有在戛纳电影节上展现中华文化的范冰冰,更有在边疆守卫祖国的战士。“爱国”可以是轰轰烈烈的,也可以是平凡、普通的。在我看来,只要有爱国之心,选择的方式并不重要。

在第一次世界大战后的巴黎和会上,关于中国山东问题,真是把中国人的爱国体现的淋漓尽致,丝毫不逊于古代中国。在国国内,爆发了五四运动。在国外的,--。而参加和会的中国代表发挥毕生所学,尽全力为中国争取利益,在袁世凯强烈反对和自己良心过不去的三重压力下,代表们多日不得安宁,最终选择了拒绝签字。这次问题,因为每个人的思想、能力不同所以所表现出来的爱国,自然也就不同。但这并不能说他们有没有爱国,谁做的贡献大些。政治老师说过,看人看事的辩证客观的看,要看的全面,要多换位思考。

捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。今天,我国已步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。

何为爱国,就是一心为国,以祖国为重、为荣、为耻。站在国家的立场上做事情,国家兴亡,匹夫有责。对待祖国,就像对待自己一样。不管你是在何处,不管你用的什么方式,只要你真心为国做事那都是一个爱过人。

热爱祖国,从现在做起,从小事做起,从我做起,把中国装在心里。愿我们的祖国能一直繁荣昌盛。

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篇15:微笑,成功的力量作文

全文共 645 字

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心中常常激荡起一个蓝色的理想,就像美丽的夕阳照进辽阔无垠的大海。当人们沉醉于花儿的明艳、小草的青嫩或天空的蔚蓝时,却不曾记起我这只小燕子。我没有华丽的外表;也没有光滑柔软的羽毛;我仅仅拥有一双可以飞翔的翅膀。我知道,只有那片天空是属于我自己的,我只有在那空中可以忘记自我,展翅飞翔。虽然我是一只小小的燕子,但我一眼会一如既往保持嘴角习惯了的微笑

它们说我是一只痴心妄想的燕子,我不自量力凭一双翅膀就想飞到海的那边去遥望神秘的山林。但我认为,我唯一的优点是值得我庆幸的:敢说敢做。山林是我向往的地方,我一定会用努力证明自己,虽然他们都认为这时是一只小小的燕子为了满足自己的虚荣心随口一说。不管别人怎么说是痴梦一场?还是一句谎言?我都不在乎。我只记得对自己的承诺和对梦想的执着。即使它们都离我而去,我也会微笑着面对一切。

我张开翅膀开始向我向往已久的山林飞去。我要在这无边无际的空中秀出自己,飞出希望。

我努力向前飞去,当我筋疲力尽却看到了一丝丝希望。我看到了绿色,那正是我梦寐以求的山林。

这一路上我遇到了无数的风浪。无数次的失败让我学会了坚强,因为我知道只有把失败编织成网才能收获希望。无数的困难让我学会了倔强的微笑,正是这些挫折让我拥有冲破暴风雨的力量

我鼓足勇气奋力向前飞去,我看到了我的未来,它正在向我招手。我笑得更加灿烂,就在这一刻我感受到了从未有过的快乐。

我之所以能到达成功的彼岸只是因为我倔强的微笑,微笑是我成功的力量。我会永远嘴角上扬,蓝色理想,梦,就在前方。

[微笑,成功的力量作文

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篇16:微笑的力量

全文共 895 字

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微笑是在别人失败时的一种鼓励,给他增添信心;微笑是一种语言,用爱与人交流;微笑是一张名片,让人一眼就记住你;微笑是人类最崇高的表情,给予了人温暖。如果说,有一种力量可以让人坚忍不拔,那便是微笑的力量;如果说,有一种力量可以让人自信满满,那便是微笑的力量;如果说,有一种力量可以让人心头一暖,那便是微笑的力量!

句式上不够整齐,如能构成排比句会好一些

母亲微笑的力量是给儿女勇气与信心。有一次,我参加衢州市故事大王比赛,连三等奖都没拿到,只得了个优秀奖。当时我的心情十分失落,成绩下来后我就忍不住哭了,“怎么会这样,怎么会这样,我明明已经尽力了啊……”我嘴里咕哝着,眼泪像断了线的珠子一样不停的往下掉。正当这时,不知谁的手搭在了我的肩上,我抬头一看——原来是妈妈!只见妈妈微笑着看着我,眼里透着慈祥,说:“孩子,别哭了,没关系的,妈妈知道你已经尽力了,咱们重在参与!加油,妈妈相信你!”我破涕为笑,“嗯!加油!”

联系自己的生活实际写母亲微笑的力量

空姐微笑的力量是获得顾客的信任。我看过这样一则故事,有一位乘坐飞机的先生要空姐为他拿杯水,他要吃药。空姐微笑着对他说:“抱歉,这位先生,现在飞机正处于起飞状态,等飞稳了再为您服务。”可后来由于事多那位空姐忘记了这件事,当那位先生的闹铃响起时空姐才猛然想起了自己对那位先生的承诺,匆匆忙忙的为他端去了水。可那位先生的吃药时间已经过去了,所以他十分生气,让空姐把意见填写单给他。空姐心想:完了,肯定要受批评了。但空姐还是微笑地对他说:“好的,先生,很乐意为您效劳。”便把东西给了他。那位先生见了瞪大了眼睛,愣了一下,但还是在纸上写了起来。等全部乘客都下飞机后,空姐迫不及待地打开了那张纸条,越看越惊讶。它的大致内容是:原来我想向你的上级说这件事,但你的笑容打动了我,你具备了一位空姐最优秀的品质——真心实意地为乘客服务!

联系自己的看过的故事写空姐微笑的力量

……

微笑能给人间带来温暖,微笑能融化人们心灵的冰川,微笑能拉近彼此的距离,微笑能让世界充满爱!让我们来对这个世界笑一笑吧!对小草,对小花,对爸爸,对妈妈,对身边的每一个人!

结尾表达自己的对微笑的认识

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篇17:小学冤枉作文600字

全文共 620 字

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在生活中,总有人会被别人冤枉而感到很委屈。我,也是其中一个。

记得是去年的时候,我们班级的足球队参加校园足球比赛。我是队里的守门员。本来想着能杀进决赛,可命运却不照顾我们,第一轮我们就遇上了最强对手6班。

比赛开始了,6班的球员非常勇猛,不断的带球过人,射进一个又一个球,我们被压制的死死的。我守着门,汗流浃背,6班队员射过来的每一个球,我都尽力去挡去接,可是却总是扑不中。比赛结束,我们1:8输了。

比赛结束后,队长立马跑过来质问我:“你怎么搞的,怎么给被人进了那么多球!”

“我又不是故意让他们进球的,我已经尽力去接球了。”我分辨着说。

“切,如果你尽力了,怎么会输成这样呢?我看你是被对手给收买了吧。”他不分青红皂白的说。

“你少血口喷人,我不是这样的人。”被他这样无中生有的冤枉,我生气的跟他争吵起来。

“怎么不会?平时别人给了你好处,你都会帮忙,还说你不是这种人,厚颜无耻!”

“你才厚颜无耻,随便冤枉人,我还要告你诬陷呢!”……

……

我们就这样你一言我一语的争吵得难解难分,别的队员见了也不敢过来劝说一下。最后,队长火了,不由分说,用了他的队长特权,直接让别人替代了我,不再让我当守门员。

我不理解,为什么一个团队踢球,输了不从自身找原因,却偏偏责备我呢?我为了比赛也付出了最大的努力,结果输了也不是我希望看到的呀。明明大家都没有团结一致,能力不如对手才输的,却全部归咎于我,付出却得不到同伴的理解,真是太冤枉了。

这个心结,我知道现在都还没有解开。

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篇18:微笑的力量作文600字

全文共 660 字

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如果没有微笑,世界就会变得黑白单调。如果有一个人不小心踩了你一脚,他马上微笑并带着歉意的口吻说:“对不起”你的怒气马上就会消失,这就是微笑的力量

记得有一次我去补习班上课,不小心把蒋舒雨的钢笔弄掉了,要知道那可是她从北京故宫里带回来的纪念品,她一直当宝贝似的用着,我心里一阵发怵地想“会不会哭啊?会骂我吧”。

蒋舒雨回来了,我接接巴巴地对她说“小雨,对不起!我……不小心把你的钢笔……碰掉地上摔坏了。”将舒雨的脸色一下子就变了,她低着头看了看手里已经摔坏了的钢笔,然后闭上眼睛深深地吸了一口气,抬起头微笑地看着我的脸说“没关系的,不就是一只钢笔吗!谁叫你是我最好的朋友呐!”说完她就用手亲昵地搂住了我的肩。看得出,她笑里隐藏着的心疼,但这微笑却让我安心了不少。

这时,我觉得微笑是世界上最美丽的表情!

记得还有一次,我和妹妹还有妈妈出去玩儿,看到一群人围在一起,我急忙凑上前去打听,听旁人讲才知道了事情的来龙去脉。原来有一位阿姨正拿着汤准备给医院里的家人送去,可能是因为着急,不小心将汤掉到了地上,汤溅到了旁边一位身穿高级西装的叔叔身上,在场的所有人都替那位阿姨捏了一把汗,但出乎意料的是,叔叔不但没有发火,要求赔偿,还莞尔一笑地说“没关系,我猜你这锅汤一定很鲜美吧!真是让我的衣服尝了个鲜!”听他这么一说,所有人都把敬佩的目光投向了这位叔叔。

这时,我觉得微笑是世界上最无私,最博大,最暖心的力量!

微笑是世上最美丽的表情,它能让人忘记苦恼;微笑是世上最温暖的表情,它能让人的心瞬间被融化;微笑是世上最友好的表情,它能包容所有!

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篇19:《我发现了微笑的力量》

全文共 442 字

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笑是上帝恩赐给人类的一份特别的礼物,笑让我们僵硬的面部多了一份活力,也让我们的生活增添了一份生气……

在千百种笑脸中,我最喜欢微笑,小嘴一咧,一对小酒窝就呈现在脸蛋儿上。微笑,也是一种相合的美,像《蒙娜丽莎》,她的一丝笑意就引起了人们对他的无限遐想。微笑的力量是伟大的,它可以让失去信心的人,重新找回自信,微笑可以化解人与人之间的矛盾,拾遗记一直心灵创伤的良药。

当别人无意中伤害到你的时候,你是否慷慨地送给别人一丝微笑,使那个人刚到你的宽容之心。如果你做到了,等你第二天早上打开屋门的那一刻,你一定会感受到一束束充满芳香的花儿一齐拥向你的怀中……

有一次,同桌把我的墨水瓶打翻,墨水全洒在了我的新衣服上,我非常生气,不由分说的张口就骂,他也张口骂起来。我们原来的友谊荡然无存。彼此成了形同陌路的陌生人。事后,我想到了自己的不对,决定向他道歉。第二天,他竟然冲我真诚的一笑,于是,昨天的大仇人,又变成了好朋友。这就是微笑的力量!

朋友,请不要吝啬你的微笑,这样,你每天看到的都是以的新的太阳!

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篇20:微笑的力量

全文共 1026 字

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一个简单的肢体语言,有时就像一股暖流涌入全身,荡漾着欢乐,犹如傍晚的夕阳,惬意,美丽。

——题记

微笑,一个简单的肢体语言,就是嘴角的微微扬起,但它却让人感到愉悦,放松。让人感到生活的美好,使人振奋,每天以乐观的心态享受生活。虽然生活有时会夹杂些许愁苦,有时乌云密布,但一个微笑就会使这些化为乌有,留下的只有欢乐和喜悦。

那个晚上,我喊的声嘶力竭。为了准备元旦联欢会的节目,我戴着耳麦,不断重复唱着那首歌。这是首英文歌,所以我要先过语言关,每次听这首歌时,觉得很容易学,多唱几遍就会了,于是我就不看歌词,只跟着伴奏唱。但一唱我就发现自己一个句子也跟不上,这可如何是好。我只好看着歌词一个句子一个句子的念,等到念熟后,再跟着伴奏唱。于是我又满怀信心的跟着伴奏唱,可结果却不是那么称心如意。

我唱的根本不和节拍,这让我有点措手不及,怎么会这样?于是我有点害怕,如果元旦联欢会也是这样就丢死人了!我想打退堂鼓,想放弃,但信念却让我坚持。我捶了捶胸,对自己说“你行的”,我又开始了我的歌唱,但我的歌声依旧还是那么干涩,总是跟不上节奏。我有点沮丧,甚至是崩溃。“为什么总是不行,这首歌怎么那么难,他是不是故意刁难我?”我歇斯底里的喊着。

泪水顺着脸颊慢慢地落下,我崩溃了,我已经练到疲软,但却还是那样糟糕,为什么?到底哪地方出了问题?谁能告诉我呀?这些疑问在我心中挥之不去,像一块千斤重的石头压在心头。我仰着头,望着天花板发呆,我不知道下一步干什么,只是发呆。这时,一只宽厚的大手放在我的肩膀上。我回头一看,原来是父亲,我便把这些苦闷全部说给他听,他只是点头并不时地给我揉肩膀。我长舒了一口气,感觉轻松多了。我看了看父亲,他只是朝我微笑,给我鼓励。

虽然他只是一个表情,但却而给我莫大的鼓励,给我信心。虽然他只是个简单的动作,但却充满力量,让我一直坚定。这简单的动作,这浅浅地微笑,蕴含着父亲对我的支持,父亲给予的勇气。那块压在心头的巨石在瞬间被这无言的表情所击碎。顿时,我感到信心百倍,又有了斗志。最终,我通过反复尝试,获得了胜利,达到了理想的效果

生活中免不了狂风暴雨,免不了磨难,免不了工作、学习的压力。有时这些会让我们无奈,让我们受到挫败,让我们跌倒。有些日子确实不顺利,但不要心急,忧郁的日子总会过去,过去之后将是欢乐和喜悦。有时在苦闷的日子,只需要一个微笑就可以化解这些问题。让我们一起微笑,让这快乐的气息感染每一个人,带给每一个人欢乐,让微笑驱走悲伤,带来幸福!

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