青春为话题作文字（汇总20篇）

点点的欢笑，淡淡的忧伤，飞扬的青春，用歌声唱响十六岁的灼热年华，我的青春，我做主。 A little laugh, a touch of sadness, flying youth, singing the sixteen -year -old burning years with singing, my youth, I am the master.

——题记

懵懂的岁月已悄然逝去，纯真无邪已定格在过去，我们的青春如霓虹灯般绚烂，却逃不过那繁华背后的落寞，从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起，我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。

没有期待中的那份惊喜，没有童话中可以让灰姑娘变成公主的水晶鞋，没有那可以接受无数鲜花与掌声的舞台。我们平凡如旧，我们有的，只是那颗火焰般热情洋溢的心。不是不想活得潇洒自在，不是不想叛逆、放任，不是不想不顾一切疯狂地追寻，只是在梦想与现实交锋的那一瞬间，我看到了它们的差距，我明白了我还没有取得那通向自由的通行证，于是，我选择了现实，毕竟我更趋向于现实的温暖。而那绚烂的梦想也会永不凋谢，永远珍藏在我们的回忆里，那是一个属于洒脱青春的梦。

我们歌唱青春。其实，青春就是一首歌，跌宕起伏，或伤感，或欢喜，朦朦胧胧，却回味无穷。我们每个人都在很用心地诠释这首歌，谱高中话题作文写自己的淡淡青春。

在这十六岁的灼热年华，我们独自享受着快乐、忧愁、喜悦、寂寞。点点欢笑，淡淡忧伤，这就是青春。在这里，留下了我们微笑的瞬间，记下了我们流泪的刹那，这些就足够了，不需要刻意装点什么，这就是最真实的我们，要将青春把握在自己手中，去创造无悔的青春。

在这青春的旋律中，我们就是主角，曾经的叛逆与疯狂，曾经的辛酸与眼泪，曾经的感动与梦想，都已随风而逝，留下的是值得珍藏一生的回忆。我们都是梦想的创造者，我们抱着梦想踏入青春，带着感动度过青春，带着希望迈出青春、走向未来。

在青春的岁月里，我们张扬着个性、飞扬着思绪;在青春的岁月里，我们肆意地哭着、笑着，有着属于我们的纯真;在青春的岁月里，我们留下了永恒的美好回忆。每个人都有自己的十六岁，虽然内容不尽相同，但意义是一样的：可歌可泣的纯真年华。我们歌唱着青春，歌唱着生活，歌唱着那并不完美却绚烂多彩的年华。

不需要掩饰，不需要躲避，我的青春我做主，在这五彩的世界里，我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。我的青春我做主!

美丽的星空伸向无穷的宇宙，延伸那永恒的旋律；滔滔的江水奔向无边无际的大海，谱写那无穷的旋律；一切的生命生生不息，不断更新，那是诠释永恒的旋律……我们，拥有青春，那也是永恒的旋律。

前人开创的先河，让我们铭记了这青春的斗争。1919年，在北京爆发了中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动。5月4日下午，北京大学、高等师范学校等三千多名学生，举行了一场大型游行示威活动，提出“外争主权，内除国贼”、“取消二十一条”、“拒绝和约签字”等口号。这次以学生青年为主力发动的运动弘扬了忧国忧民的爱国主义精神和无私奉献的高度社会责任感，宣传了民主科学的进步精神以及追寻时代潮流、把握时代命运的伟大精神。正是这种精神，激励了一代又一代的中国青年不断地建设祖国，不断地前进，谱写了一支又一支永恒的旋律。

青春，是一首优美的诗，赋予了我们高尚的情感，渲染了一种积极向上的气氛。青春，是一幅画，或许有的只是那几种简单的色彩，却被我们画得比彩虹更绚丽、更长久。青春是一首歌，时而高昂，时而低沉，时而轻快，时而悠缓，时而平静优雅……正因为青春是一首诗，所以富有内涵；因为青春是一幅画，所以不会缺乏色彩；因为青春是一首歌，所以不会枯燥无味。人生能拥有青春，足矣。

又是一年的五四青年节。回顾历史，展望未来，新一代的青年――我们，肩负着历史赋予我们的使命，承担责任是给我们留下的担子。也许很沉重，但我们将弘扬五四精神，弘扬高尚的爱国主义精神，勇敢地挑起重任，向我们的目标迈去。

我们也会像小草那样虽默默无闻却顽强，像江河奔向大海拥抱我们的理想，使航船找准导航，达到成功的彼岸。途中会有许多困难，但是我们不怕，我们会团结一致，向同一个目标迈进。沮丧时，我们互相安慰，开心时，我们一起欢笑，成功时，我们互相祝贺……

在竞争中，我们前进着，因为我们拥有那永恒的旋律--青春。

青春随着时间的流逝，以优美的旋律翩翩起舞。我无意间离开了自己的足迹，写下了自己的话。

一个世界，我可以让我装饰。希望……

年轻的时候，我喜欢安静，遥远地听歌。优美的旋律和迷人的歌词使我逐渐陶醉。我可以自由思考，瞬间清除所有烦恼，我的天空充满了清幽。

年轻的时候，我会为生活中的小事而哭泣。无论何时，我都会跑步，我的耳朵会呼应《一起来看流星雨》中的经典线条：“如果您想哭泣，请跑步，将眼泪变成汗水并蒸发。”我也会抬起耳朵，听到《逆光夏花》中的短语，即使您想哭，也应该面对光，因此当有人问您为什么哭时，您可以回答，因为太阳太刺眼了。

不要让年轻人迷失在昨天的快乐笑声中，不要将希望寄托在明天的梦想上，要勇于面对乐观的现实，以挫败和失败作为动力。在适当的时候，微笑并举起大拇指，坚定地走自己的路。有一天，当您回忆起往事时，会在黄页上发现欢笑，鲜花和掌声。有一天，当你回头看看脚印时，你会在浅浅的脚印上发笑，苦涩，甜蜜，并拥有值得照顾的记忆。

美丽的道路越来越远，岁月的痕迹越来越深。我逐渐改变了，我无法忘记的是创伤，是让我有经验的失败。疤痕，泪水，掌声，笑声，让我明白了青春的本色：

那把伞撑着最高的蓝天。

这是一段音乐，构成了最令人眼花缭乱的舞台。

这是一个画最美丽的世界的刷子!

成长是青春的责任。青春给予了我们无限的精彩，给留给了我们无限的不舍和留念。在青春的窝里，我们都不愿意起床。然而，青春的壳体就像蛹的外壳，我们都在等待破茧化蝶的瞬间。可是蝴蝶不是蛹的生命的终结，却是一个生命——蝶的开始。破茧就像生命成长的一道坎，越过去了才有生命的精彩。青涩不是果实的本质，成熟才是目标。我们不可能一直成为一颗青苹果，尽管青苹果乐园是那样的美丽。20年后，当小虎队再次聚首，唱起那首《青苹果乐园》，那一刻不知多少人潸然落泪。那泪不是对青春逝去的悲鸣，而是对生命成长的感叹！

岁月磨去了我们什么？岁月又带给了我们什么？每个人都有不同的答案。岁月带给我们的不是眼角的几丝皱纹，而是内心的一种丰富；岁月磨去我们的并不是青春的容颜和鲜明的个性，个性依然可以保留，容颜依然可以永驻。当直接被圆通所替代，从外方内圆到外圆内方，那不是个性的丧失，而是方法的改变。当成熟代替了靓丽，从青春逼人到由内而外，那也不是美的丧失，而是境界的提升。

成熟不是一种世俗，成熟的评判标准却满是世俗。古人讲，“三十而立”，却四十才“不惑”，五十方知“天命”。成熟没有那么快，催熟的果子不甜，皮面红了，果瓤尚酸。成熟一个自然成长的过程，这个过程是一个自我修炼的过程，任何人的帮助都只是一种建议，成熟的路径就藏在自己的心中。

希望，就像一艘漂泊浪尖的孤舟，即使存在着，却是那般渺小，那般漂泊不定，青春?即使一个浪花，也可以万劫不复。 Hope, like a lonely boat wandering, even if it exists, it is so small, so wandering, youth?It can be gone.

我偶尔站在海边看海，一直幻想着看到自己的那只小舟。妄想站在神的角度窥一下我的希望。远远的望着，细细的观着。终于，在眼红神松之时。瞧到了那一角船边，再定睛，一个浪花袭来。船沉了，希望，破灭了。

于是，不甘落寞的我。试图去造一艘属于自己的船。可这注定是一条艰难的道路，粗糙的树木磨伤了我的双手，岁月带走了我的青春。只留一头花白!于是，我佝偻的身躯却在已无法驾驭起这气势非凡的的小舟了。

泪水迎着枯涩无光的乱发一溜儿的滑了下来。我在也不懂!

希望总是这样，一次次的诱惑着你向前奔驰。使你不顾着身边的每一个人，向前向前!可就当我们自以为抛弃了所有所换来的希望近在眼前的时候，他却又像一阵风儿似得。滑向天际，空留你一人，在这里，后悔。

我们总是这样，倔强的像头驴子，看着前方的食物，一次次的冲着前方跑去，头也不回。或许，这就是我们。

我向来是乐观的，即使别人握着滴着水痕的试卷在我的眼前炫耀时，我也不过是笑笑。因为，就像老师说的‘你现在能作弊，真正考试时能作弊吗’可是，他们依然是目光的焦点。因为，真正的考试，未曾有过。

可是，为什么我不能。为什么我不能用着一层黑布，蒙上自己的心。露出‘阳光’般的微笑，冲向老师们大叫“你看，我也考得不赖”

可是，我似乎真的不能。我很蠢很蠢，蠢的不足以享受快乐。真的不会，我的双手很小很小，小的不足以遮盖内心。

于是，我始终哭泣。

是不是像鲁老头说的“这个世界很黑，黑的没有尽头”

这是我的世界么，我就像一条躺在锅里的鱼儿，被那滑溜溜的油一点点的煎熬着。

是不是所有的青春都是这般，我不懂，不懂世界的决绝……

荏苒的时光就如流水般静静的流淌，从我们未曾合拢的指尖失去。如何我叫每个人嗟叹自己曾美丽过，激昂过，放肆过，伤婉过的如水青春? The time of 荏苒 flows quietly like flowing water, and it is lost from the fingertips we have not closed.How do I call everyone to sigh that they have been beautiful, passionate, wanton, and euphemistic youth?

她，就是如此的女子，随风而飞，随性而行，她执意走得太远，执意走得太远，错过了那些人，那些事，和他笑靥如花的韶华。

未曾想过这样一位说话都氤氲着柔和水气的女子会支身前往那片干涸而神秘的沙漠，只因一意孤行，只因前世留下的不可磨灭的乡愁。女子就这样在沙漠里，感受着沙哈拉威人的别样的热情，感受着一种前所未有却又似曾相识的感动与幸福，就是这样一个决然的女子-三毛，将自己稀薄的青春徜徉在漫漫黄沙之中，错过了青春年少，错过了城市的物质丰腴，错过了世间的俗不可耐，独自停驻在心中那片最神圣的净土。

错过，错过了自己可以更奢靡华丽的人生，选择了沙漠，也选择了一生的挚爱荷西，这样一个在三毛心中和沙漠同样重要而至高无上的温柔如斯的男子。携手佳人，演绎了一段凡夫俗子不可企及的爱情，荒漠中的不离不弃，贫苦中的共同承担，不禁使人想到千年前的那句：“生死契阔，与子成说，执子之手，与子偕老!”千年钱的爱情，饱经岁月的风霜，在此刻，却依旧散发着宝石般耀眼的光芒。

她的人生，终究充斥着太多错过，错过青春，错过荷西。《梦里花落知多少》中，三毛独自面对那一座孤坟的疲惫与不堪，昭示着她的青春如白驹过隙，不复再来。恍然不知梦里身是客，不愿再想她的脆弱，她的迷茫，也不愿再看琼瑶如何逼她爱惜自己，父母背对女儿时难捱的身影。人生太过错过，不知那一次就让人万劫不复。

她，就是如此的女子，行走在天涯海角，每个烂漫的角落，她选择了自由，错过了繁华，选择了万水千山，选择了热带沙漠，却错了两位老人守望的心。她执着与每一份神秘与新奇，却错过了她的丈夫。

或许，正式一次又一次的错过，丰腴了女子如白驹过隙般的人生，让她短暂却浓烈的青春散发着别样动人的色彩。

青春的幸福是一首歌，我们错过了许多幸福，选择了斑驳得如烟花般灿烂美丽而决然的坠落。

落叶纷飞，舞动着最后的旋律，依旧无悔。

音符跳动，宣泄着丝丝的哀伤，依旧动听。

美好的青春里，我的世界因此春暖花开。相信，断翅蝴蝶终能飞入花丛。

尝试过飞翔，却终究感受到空荡的无奈，却不断地挣扎着，饱受着撕心裂肺的痛苦，努力地让自己飞起，想感受那飞起来的感觉，即使是那短短的一秒钟。它积蓄着力量，猛地向上一跃，挥动着那尚未完好的翅膀，乘着微风落在花丛中，花儿的清新味道拂去了蝴蝶心中的疼痛。

我相信，断翅的蝴蝶会有一片芬芳为它绽放。此刻，我的世界春暖花开。

相信，雨中红莲终能挺立绽放。

疾风扑面，骤雨初歇。在那半亩方塘中经历过暴风雨的红莲，如胭脂的花瓣已被粗鲁地摧残，翡翠般的碧叶随风摇曳着，但枝干却未被折断。在缤纷的雨点中倾吐出缕缕的芳香;在微风中坚强地撑起一簇灿烂，摇曳着如梦的粉红。

我相信，雨中的红莲会有一片天空为它晴朗。此刻，我的世界春暖花开。

相信，青春中的我们终能铸就成功。

可怕的教室里，埋头便是那无边的题海，抬头仍是那毫无生机的教室。每日的奋斗却总是那样事与愿违。虽听不到父母的抱怨，但当我们四目相对时，我便知道了他们的担心与焦虑。夜深了，华灯点缀着这个有些寂寥落寞的夜晚，我在那十字路口徘徊着，看着月光和灯光搅在一起的昏黄，思考着人生。忽然，我想起了那拼命飞舞的断翅蝴蝶和屹立在半亩方塘中的红莲。似乎有什么东西在心里哽咽了一下，心中的巨浪冲垮了所有想要放弃的念头。一道道辅助线之间，那些艰难险阻都已化为尘埃，我似乎懂得了人生的真谛。

我相信，青春中，会有一种信念为我们指明方向。此刻，我的世界春暖花开。

青春是什么?它是我们15、16岁的天堂。青春是什么?它是我们自由的想象王国。

青春是什么?它是属于我们的年华。

不要让青春从我们的手指缝里溜走;不要让青春从我们的时间空隙里悠悠的散步;不要青春从我们的消逝;因为我们的青春是一去不复返的，一生中，不会再有第二个青春。

我们的青春像一部电影，除了青春是彩色的，其它都是黑白色的，哪怕有一点色彩，那就是灰色的，我们可以为我们灰色、黑白的青春添上五彩的颜色，是我们的青春五彩缤纷;它有像一个青涩的苹果，未熟透的青苹果，咬下后，嘴里还带一点苦涩，因为我们还没有那么成熟，还不是秋天熟透的红苹果，我们还需要磨练，经过春、夏，我们才可以成为熟透的苹果。

青春，我们还有轻狂的时候，暗恋上一个男孩(女孩)，在我们青春时代，是多么的美好，可是在古板的家长、老师看来却是不务正业，我有时候很同意，可是，因为我现在处于青春时期，正是敏感的阶段，我们要正当、坦然的面对。

青春，还是我们花季的时候，在这个花季的青春里，我们拥有快乐、坚强，如梦似烟的往事，播撒着它的芬芳。我们已踏过儿时温馨的时代，正编织着青春快乐的梦想。

青春，还是夏季燃烧的季节，在燃烧的青春的季节，我们在田野上奔跑，坐在河边数星星，看微风拂过，泛起的波纹，一层层;原来，青春在夏季燃烧的季节，正是热情的时候，奔向我们炽热的梦想。

青春的路上，有很多挫折等着我们去挑战;还有很多挑战，等着我们去创造新的奇迹;还有很多奇迹，是我们用自信、勇敢、坚强、热情创造出的。这些自信、勇敢、坚强、热情是青春赋予我们的。

把握我们的美好的青春年华，不要让青春伤心的溜走;不要让我们的青春带有遗憾。

“时髦的服饰，丰润的容颜，乌黑的头发，强健的身体，不羁的言行，这就是青春吗？”我仰头痴问上帝。天庭中传来一个肃穆的声音：“不只是这些。”“那是什么呢？”我追问道。上帝和善地笑了，“由你自己去寻觅感悟吧。找到了答案，回来告诉我。”

我来到蓝天，遇见一只雄鹰，我悄声问它：“年轻潇洒的鹰大哥，你能告诉我，青春是什么？”雄鹰扑闪了一下翅膀，略有所思地说道：“你想知道青春，那就和我一道去感受吧！”我随着雄鹰，舞动着雄劲的羽翅，时而直冲蓝天，在白云中翻飞；时而俯冲大地，在田野上空翱翔；时而搏击狂飙，在暴风骤雨中穿梭。哦！我明白了，青春就是用昂扬的斗志和旺盛的生命去叱咤风云，点缀蓝天白云！

我来到大海，遇见一只鲨鱼，我柔声地问它：“年轻漂亮的鲨鱼大哥，请你告诉我，青春是什么？”鲨鱼摇了一下尾巴，停顿了片刻后说道：“你要想了解青春，那你随我一同去体会吧！”我随同着鲨鱼，划动着强劲的鳍桨，时而蹿上浪尖，跃出海面；时而跌进低潮，潜入海底；时而迎浪飙飞，欲与海燕齐翔。鲨鱼还告诉我：“青春就是不再尾随父母，独自一人去闯荡；青春就是不怕巨澜，勇往直前，劈波斩浪。”哦！我明白了，青春就是走出依赖，用火一般的激情去翻起一朵朵浪花，让人生的大海汹涌澎湃！

我来到高山，遇见一棵青松，我亲切地问它：“年轻风流的松树大哥，你告诉我青春是什么好吗？”松树点了点头便开了口：“我虽不能诠释青春的内涵，但你可以和我一起去感悟。”于是我与青松做伴，屹立在巍峨的山颠。春天来了，我们抽出新芽，神采焕发；夏天来了，烈日当空，汗流浃背，我们岿然不动；秋天来了，霜风扫叶，我们不动声色；冬天来了，积雪盖顶，我们弯一弯腰，抖落满身的厚雪，仍然坚韧挺拔。哦！我明白了，青春就是坚韧刚毅，不畏严寒，不怕困难，让生命之树四季长青！

我在山涧遇见了小溪，小溪用歌声告诉我：“青春就是载歌载舞，青春就是奔腾不息。”

我在田野遇见了禾苗，禾苗用诗一般的语言告诉我：“青春就是茁壮成长，青春就是繁花似锦。”

我飞回天庭，上帝颔首微笑。他十分满意地对我说：“孩子，你已经懂得了青春的真谛，感受到了青春的美好。我真诚地祝愿你青春永驻！”

"嘀嘀……绿灯亮了，请何人走斑马线，不要追逐打闹……"交警在马路上尽职尽责地指挥着。"快，快，马上手术，拖救病人……"医生在忙碌地挽救着人的生命。在我们这个世界上，人人都把生命健康看的比一切都重要，以自己每天健康地活着没有痛苦的忧患就是遇到了生命的真谛，人们总是在外界的因素却从不考虑自己的灵魂正在衰老，青春正在消逝。是的，生命诚可贵，可是，青春也无价。

人的一生中，因为有了青春才会活得精彩。因为有了青春，才会每天活得充实，有意义，以至于到了死的那一天，确认自己真的活过。

青春是要养的，养不好，没了，就叫青春永逝，你只能依靠过去模糊的回忆去怀念，而无可奈何。而青春要是养得好，它就会跟着你一辈子。就算你到了白发满头的年纪，也可以说："我的青春仍在，从不曾离我远去。"这是青春的伟大和独特之处。

梭罗在《瓦尔登湖》一书中描绘了一片可以养心的湖水，这片湖水幽邃，寂静甚至是孤独的，但他却耐得住寂寞，只与这湖水相依。正是因为青春住在了他的心里，他走进森林深处，抬头仰望天空，在临终前感慨到："就算孤深一人又怎样，我的青春永远与我同在，我并不是老，我只是到了与这个世界告别的时间，我可以很确定的说：我真的未到过这个世界，真的.活过。"

老人追忆青春，孩童盼望青春，而我要留住青春，要将它无限的延长，让我的生命因为有青春的存在而绽放闪亮的光芒。

青春到底是什么?在我眼里，青春是一朵朵芬芳的花朵，慢慢地诉说着曾经的喜怒哀乐;又如沁出的一滴滴晶莹的露珠，映照着这多彩的世界。时光飞逝，我们如同青草向上生长，个头已经高过了曾经需要仰视的爸爸和妈妈，我们欣喜地对着天空大喊：“我长大啦!”那声音如同快乐的石子，从湖面上轻轻掠过，激起一道道涟漪，久久不能散去。

青春是一件干净的白衬衣，静静地舒展在阳光下;青春是一瓶没有杂质的水，简单而纯洁。我们嘴角洋溢着微笑，在阳光下奔跑、跳跃，挥洒着青春的汗水，带着几分自信与从容、倔强与不羁，描绘着属于我们青春的画卷。

青春是用有限的光阴延伸出天马行空的想象，谱写出一首轻快的歌。在这青葱岁月，我们用最美的声音、最美的曲调，将这首歌轻轻吟唱。在暖暖的夕阳下，走在放学的路上，和最好的朋友一起，分享着彼此的快乐。

朋友们，这是我们独一无二的`青春，不可复制的青春。在这充满青草芳香的年龄里，我们的每一天都要比前一天快乐，每一天都要比前一天幸福，哪怕淋着雨也要一直向前走，用心体验，用心感悟青春的苦与乐。

青春就像绚丽夺目的琉光，闪耀着光芒，青春就像五月盛开的丁香，沁人心脾，愈久弥香，让人心生向往。青春的岁月里，我们哭过，笑过，彷徨过也曾想放弃过，但是我们却依旧挽起彼此的双手，奋力前行，披荆斩棘去拥抱那片属于我们的天空。

青春之路需要你——我的青春同路人。从未想过初进校园彼此陌生的我们会携手一起走完中学的青葱岁月。从独自的无助寂寞到二人的欢愉喜悦，因为有了你，才让这原本枯燥的学习生活变得丰富。我曾与你一同漫步在秋叶遍地的甬道上，细雨说着彼此的憧憬与梦想；

我曾与你一同坐在阳光涌溢的石阶旁，回忆着经历的美好时光。尽管时光飞逝，岁月蹉跎，但永远不会抹去我们彼此的印记。谢谢你，我最爱的朋友，让我摆脱青春的孤独。

青春之路需要你——梦想的地方。青春是筑梦的殿堂，在那里我们努力拼搏，奋发向上，为的是自己期待已久的梦想，我们不怕跌倒，不怕质疑，不怕时间会褪去它的颜色，它早已存在脑海深处，催促着我们加快步伐，乘着希望大风帆远航。青春之歌，因你而格外嘹亮，青春之图，因你而格外绚丽。谢谢你我心底的梦想，尽管你远在远方，但我仍愿为你积攒力量，待以翱翔。

青春之路需要你——我梦想奠基人。都说您桃李天下，因材施教。但又有谁知道您背后的付出与辛劳，多少个日夜与冬夏，多少的汗水与付出。您的包容与教诲不断更正我离梦想的方向，谢谢您，我最敬爱的老师们，让我更加坚定梦想。

青春，这个熟悉又陌生的字眼，充满了无限的未知与挑战，也许它终将会逝去，也许它已覆盖尘埃，但它永远会成为我们心中最宝贵的地方，是最纯净，充满回忆的地方。

“天真岁月不忍欺，青春荒唐我不负你，大雪求你别抹去，我们在彼此的印记…。”今昔何昔春草离离，回不去的是我们终将逝去的青春。十年之后，回首青春，你会发现它依然熠熠夺目，不曾褪去。

青春，那个属于我们的地方。

“青春如同奔流的江河，一去不回来不及道别……” "Youth is like a rushing river, no one will come back and say goodbye ..."

——题记

青春无悔，因为我们用热血渲染青春;青春无价，因为我们用真情诠释青春;青春无惧，因为我们用汗水滋润青春。点亮青春梦想的同时，我看到了青春的形状。

青春是圆的，她充满生机与希望。青春如同火红的朝阳，是温暖的，是浓烈的，她带着一天的责任从地平线升起，又含着满腔的忧愤缓缓下落。她又像丰硕的金色果实，带给人们满心的喜悦和舒畅。

青春是方的，她充满无限的力量。青春是军营中的欢笑，是军人的忧伤情怀，是铁骨铮铮的气概，是保家卫国的忠义，是风雨无阻的坚强。青春是苦恼中的一笑，是伟人的博大胸怀，她赋予了人们真挚的感情，她像是一张宣纸，上面绘画着生活的点点滴滴，涂抹着人生中的斑斓色彩。

青春是流线形的，她给予人们无限的活力和动力。她如同奔流的江河，永不停息。她是学子汗泪交加的艰苦时刻，是崛起的希望，是不败的决心和毅力。她是默默奋斗着的人的恒心与坚持，她是最美舞姿，她是最美歌声。青春，她是暴风雨中的雄鹰，任电闪雷鸣，她也要张开坚硬的、绚丽的翅膀，翱翔于高空之上。

青春是三角形的，她承载着亲情、友情和爱情。她是一个三角转盘，当指针指向亲情，她是一种至亲之爱，她是无比的，她是温馨可靠的，她展现个个孝子的身影，当指针指向友情，那是一句朋友，那是一种辛酸，她是忠诚，她是执着，她是如松的情谊。当指针指向爱情，她有一丝羞涩，她是多么娇娆，多么可爱，她使人想起“直教人生死相许”的挚爱，那是令人心碎的、感人肺腑的爱情故事，那是长长久久的温暖，她触动了人们最柔弱的心弦，她是多么楚楚动人。

青春有着很多形状，因为她不受禁锢，她是自由的、成长着的。青春的形状在变，而在梦想之路中，她对人生是一种充实，她是新时代的希望之歌，她是不朽的精神体现。让我们共同发自心声地致青春：青春有“形”，真爱永恒!岁月无情，与梦同行!

我在我的很多文字里，都不自觉地写到“我”的青春：两层的教学楼，红砖，红瓦，楼前长泡桐树。五六月开花，花淡紫，满树盛开时，如同摇着一树紫色的风铃。

那个时候，我们十七八岁的年纪，在小镇的中学里读书。很有规律地上课，下课

，吃饭，睡觉，日子好像天天艳阳天。可是，青春的心事，却像暗生的藤蔓，牵牵绕绕的成长，难与他人说。那时，我是个沉默的女生，课间最喜欢做的事，是伏任窗口，看窗外花开花落。心微微地湿润，微微地疼，莫名地。

隔壁班有个喜穿绿衣裳的女孩，她总是跳跃着，在楼前的空地上，和男生们打羽毛球。脑后的马尾巴，跟着她摆动的身子，一颠一颠地跳。她迎着阳光奔跑的样子，风一样的，律动着，让人羡慕。我很想有她的活泼。某天，她却突然一言不发.离校出走，让整个校园哗然。她的父母来学校.母亲一直抹着泪说，我们就她这一个女儿呀，她要什么，我们就给她什么，她还有什么不满足的呢?

一些天后，那个女孩回来了，却只字不提，她为什么要离校出走。她还在楼前的空地上，和男生们打羽毛球，奔跑着，跳跃着。一切仿佛还是从前，却有了不一样.她跳跃的身影里，l有了一种叫沧桑的东西。我亲眼见她，在夕阳坠落的黄昏，一个人坐在校门前的河边，哭泣。

我在写《青花瓷》这篇文章时，我想起那个女孩来，她是我笔下的米心，或我笔下的米心，就是她。

那是青春里的孤独和疼痛，深刻的。

随手打开一个女孩的博客，看到她一篇博文《今天我流泪了》，说的是青春里的一些小烦小恼。我笑着在她后面留了这样的言：青春的一切，哪怕是疼痛，都是好的，在你多年后回忆起来的时候。愿好好珍惜。祝福!

青春的成长，原都要经历一些疼痛。当你路过一段青春时，请你不要漠视地走过，而是俯下你的身子，倾听，与慰藉。他们需要的或许不多，仅仅是，你的理解。

在青春期，是十分美好的。既然是十分美好，所以我们要努力珍惜青春，不虚度光阴，珍惜大好年华，努力学习，为人类做贡献。

青春是一座金字塔，是进取，只有努力进取，才能迸发出巨大的能量。青春是两颗连在一起的心，是无私的，是纯洁的友谊。在若干年后，仍令人怀念。高尔基曾经说过：“要珍惜自己的青春！世界上没有比青春更美好的了！没有比青春更珍贵的了！没有比青春更珍贵的了！”与儿童相比，我们拥有更多的知识，更多的力量。与父母相比，我们拥有更多的快乐，更多的时间。与老人相比，我们拥有更多的时间，更多的生命力。

当我们为自己的青春祝福，周围的所有认为我们祝福。让我们更加珍惜属于自己的灿烂人生！让我们带着这些美好祝福开始青春之旅。

在青春期，是十分美好的。既然是十分美好，所以我们要努力珍惜青春，不虚度光阴，珍惜大好年华，努力学习，为人类做贡献。

青春是一座金字塔，是进取，只有努力进取，才能迸发出巨大的能量。青春是两颗连在一起的心，是无私的，是纯洁的友谊。在若干年后，仍令人怀念。高尔基曾经说过：“要珍惜自己的青春！世界上没有比青春更美好的了！没有比青春更珍贵的了！没有比青春更珍贵的了！”与儿童相比，我们拥有更多的知识，更多的力量。与父母相比，我们拥有更多的快乐，更多的时间。与老人相比，我们拥有更多的时间，更多的生命力。

当我们为自己的青春祝福，周围的所有认为我们祝福。让我们更加珍惜属于自己的灿烂人生！让我们带着这些美好祝福开始青春之旅。

[我的青春解读话题作文

每当午夜梦回，每当月上梢头，每当凝固许久的热血再次被激荡的活力绽放出异世的色彩。我知道，我从未忘却过我的青春梦。它似乎就像每晚的馨月伴我入梦，又似清晨的微风陪伴我度过激荡起伏，亦或淡如白水的一天。

孔子的一生为了人类的礼仪廉耻耗尽毕生，然天不负衷情终以三百弟子传唤儒学于万世;屈原的一生唱尽“众人独醉，我独醒。”，而他一生竭尽所能地为楚国推贤荐能，最后却无奈跳入汩罗江的悲怆，依然流芳千古万人传唱;周恩来立誓“为中国之崛起而读书”的决心，依然让无数万的青年前赴后继。而我的青春梦，既无孔子的万古长青，也无屈原的青史留名，自然更没有周恩来的前赴后继。它虽然在历史的洪流中平淡无奇，但它在我有限的岁月里却散发着奇幻的瑰丽，让我此一生，活得与众不同。不仅仅只是因为曾经热血过，更是它从未曾远去过，它就静静地躺在我的骨子里。

我的青春梦里，它没有《二十四孝》里的壮烈，但它却有《二十四孝》流传百年的余香。没错，我就是想在余生里赚够足够的钱，带上还未曾远去，唠叨却又亲和的父母游遍世间景点。

我的青春梦里，没有华丽的出阁拜相，没有黄金屋，没有千马镞，但是却有着平凡却又不平庸的梦，它就像秋涧的溪水朴实无华，但却厚实沉重，包罗万象。

每当月上梢头，而后朝阳冉起，无论它是暗风吹动、洪波涌起，还是天荒地老、九转留长，我的青春梦依旧伴着我携手同行。

舞动的青春是红色，张显激情；舞动的青春是绿色，散发活力；舞动的青春是金色，撒下希望；舞动的青春是彩色，充满豪情。——题记

我校最近开展了一次大课间活动，活动时30分钟，分三个环节完成：广播体操、团体操和自由活动。活动当天，却下起了雨，同学们整装待发，再三要求如期举行；看到同学们的热情校长应许了。对同学们来说这的确是一次意志力的考验。

第二节课下课，集合进行曲回荡在我们这个小山头上；再一次点燃了我们的激情，在这小山沟里要想举行一次大课间活动是多么不容易啊！我们用最快的速度来到了操场，激昂的旋律触动着我们身上的每一个细胞，我们能感受到心中的那种活跃和奔腾。此时的雨已完全被我们忽略掉了；大家都在这秋雨中等待着第一个活动的开始，听！开始了！真的开始了！“第三套全国中学生广播体操‘舞动青春’现在开始……”雨中的我们每一个动作都那么认真，脚下的泥水溅到了身上、脸上，没有一个人去擦拭，他们在雨中尽情地舞动青春。

接下来的团体操是我们刚学的一套武术，老师精心的配上“男儿当自强”的音乐。有雨作伴同学们一冲拳一踢腿更是刚劲有力，似要击倒山涧、划破雨空，向风雨宣告：青春无懈可击。

第三个环节的自由活动那才是异彩纷呈，跳绳的、踢毽的、赛跑的……；在雨中无不开展得热闹非凡。这雨似乎也被这舞动的青春感染了，它也来了兴致越下越大，和同学们一起跑着、跳着、乐着，在这半山腰上形成了一道独特的风景线。

随着老师的一声口哨，活动结束了，同学们意犹未尽地再次集合。那脸上绽开的朵朵灿烂的花儿，在这雨中成了朵朵美丽的滴水玫瑰。那是红色的青春，那是舞动的芳华！相信我们会将这舞动的激情永远演绎下去，前方的风雨又算得了什么！

希望，就像一艘漂泊浪尖的孤舟，即使存在着，却是那般渺小，那般漂泊不定，青春?即使一个浪花，也可以万劫不复。

我偶尔站在海边看海，一直幻想着看到自己的那只小舟。妄想站在神的角度窥一下我的希望。远远的望着，细细的观着。终于，在眼红神松之时。瞧到了那一角船边，再定睛，一个浪花袭来。船沉了，希望，破灭了。

于是，不甘落寞的我。试图去造一艘属于自己的船。可这注定是一条艰难的道路，粗糙的树木磨伤了我的双手，岁月带走了我的青春。只留一头花白!于是，我佝偻的身躯却在已无法驾驭起这气势非凡的的小舟了。

泪水迎着枯涩无光的乱发一溜儿的滑了下来。我在也不懂!

希望总是这样，一次次的诱惑着你向前奔驰。使你不顾着身边的每一个人，向前向前!可就当我们自以为抛弃了所有所换来的希望近在眼前的时候，他却又像一阵风儿似得。滑向天际，空留你一人，在这里，后悔。

我们总是这样，倔强的像头驴子，看着前方的食物，一次次的冲着前方跑去，头也不回。或许，这就是我们。

我向来是乐观的，即使别人握着滴着水痕的试卷在我的眼前炫耀时，我也不过是笑笑。因为，就像老师说的‘你现在能作弊，真正考试时能作弊吗’可是，他们依然是目光的焦点。因为，真正的考试，未曾有过。

可是，为什么我不能。为什么我不能用着一层黑布，蒙上自己的心。露出‘阳光’般的微笑，冲向老师们大叫“你看，我也考得不赖”

可是，我似乎真的不能。我很蠢很蠢，蠢的不足以享受快乐。真的不会，我的双手很小很小，小的不足以遮盖内心。

于是，我始终哭泣。

是不是像鲁老头说的“这个世界很黑，黑的没有尽头”

这是我的世界么，我就像一条躺在锅里的鱼儿，被那滑溜溜的油一点点的煎熬着。

是不是所有的青春都是这般，我不懂，不懂世界的决绝……

青春是青色的如同由青转红的苹果，翠绿的富有生机。此时是积累糖分的时候，所以它的味道偏酸涩。然而无论如何青色而又青涩的青春总是那么讨喜。 Youth is a green apple like green, green and vibrant.At this time, it is when accumulating sugar, so its taste is sour.However, no matter what the blue and green youth is always so pleasing.

随着苍蓝的天空映射第一缕金色的晨曦，愈来愈多的人在熹微的晨光中踏上甬道，甬道两旁是柳树，他们恭敬的垂下嫩绿的镀了金的枝条。但是却少有人关注他们，为何?你会看到三两人走在一起，眉飞色舞，开怀大笑;会看到一个人低头徐步，眉头蜂聚，不知想些什么;会看到有人步履匆匆……就这样他们在柔和的温暖的日光中开始了享受青春的一天。

青春不是一个人的青春，孤独才是一个人的狂欢。

在那个不大的屋内。最熟悉不过的是老师的声音，调皮学生接话时轻松的微笑，还有学生不会知识时眼中的焦虑。但你从未看到的是他们眼中的疲惫，他们要对得住下面一双双渴求知识的会发光的眼睛。他们是你青春的见证人。而见证你青春的不止是他们，当然还有你的同学。所以下课时你们会打闹，会嬉戏，那笑声笑脸会永远刻在你的青春里。所以你们出间操时虽然抱怨但还是整齐划一，那走蛇形的“方块”会永远刻在你的记忆中。因而青色的青春此时看来是那么美丽，富有生机又充满希望。

然而青春不止如此。

渐渐地，你发现了朋友的“不朋友”，闺蜜的“不闺蜜”，喜欢的人的“不喜欢”。当你与朋友因为误会渐行渐远却无可奈何时;当你发现闺蜜兄弟的“不忠”时;当你被心仪的他或她拒绝或与之分开时。你会想青春原来是痛苦的。而这时的你尝到青春翠绿外表下的酸涩。好在这是有回甘的，并不难以下咽当误会澄清后，你们会和好如初甚至更加亲近;伤心时会有人安慰你。年轻人才分对错，成年人只看利弊，青春就是这么单纯美好。

不是流年即青春。所谓青春并不是单纯指时光流逝。因此有了荒废青春一说，荒废青春去虚度年华。青春有的是一往无前的勇气，敢爱敢恨，敢作敢当，敢拼敢闯。所以青春是最容易产生梦想的阶段。我曾认为，无知无畏的人才谈梦想。因为在青春之中的我们少有踏实，容易被浮华遮蔽双眼。那么我们是否该享受青春?

答案自然是肯定的，再不疯狂我们就老了。与青春类似的时光以后很少有。它使你每每回想起时或会心一笑，或感慨万千，或热血澎湃。于是，该如何享受青春成为新的问题。贪恋青春浮华的人，在多年后他人事业有成时会发现：曾经的浮华都是一场空，届时将会感到无尽的悔恨。而闷头苦学者。或许多年后会成功，但当他回忆时，他的青春只有书本与卷子，那该是何等的空虚!所以我认为，我们要认清主次，以学为主，以享受青春为辅。

提到青春，在眼前浮现的并不是一幅画面，而是一首很长的诗，由每一个生活的细节共同组成。青春是人生的馈赠，在你迷惘与人生的黑暗，绝望于人生的挫败。你赌气这首青春的长诗，回想那朝时随晨伴曦来，晚时披星戴月去的日子。它就会像一团火焰，他的光将驱走黑暗与雾霭，它会点燃你久违的热血。每次读青春都有不同的诗韵。对于青春已过大半的我的对其的流逝而无奈，继而发出感慨。无关其他，只为向自己青色的青涩的青春致敬!

青春是我们人生中最美好的时光，不应是一个忧伤迷茫的季节。下面跟小编一起来欣赏青春随想的作文吧，希望你喜欢。

第一篇：“青春随想”

走过童年的梦幻生活，告别了少年的纯真岁月。在新世纪的钟声中，我们精神抖擞昂首大步跨进了人生中充满理想，激情与浪漫的青春季节。

青春是什么?青春是一首生动活泼的诗，需要我们用心写出闪光的诗行;青春是一曲拼搏的歌，需要我们用并不嘹亮的歌喉唱响“次曲只应天上有”的青春之歌;青春是一帧美丽的画，需要我们用还有一些秩嫩的手来描绘人生神奇的画卷……

正值青春年华的我们，带着对未来的憧憬，应以天地之精华，养胸中之浩气。集自身的力量充实提高自己，让自身的妙处修剪自己，让我们年轻的心永远充满着春天的温情，夏天的热情，秋天的成熟，冬天的坚忍，用我们青春的汗水去抒写青春季节里的每一个浪漫奇特的故事，用我们青春的热血共谱一曲青春赞歌，唱出心中对生命的热爱和对理想的追求!

青春是我们人生中最美好的时光，不应是一个忧伤迷茫的季节。面对寂寞，敢于固守自己心灵的一方净土;面对诱惑，敢于坚守自己坚贞不屈的高远信念。面对苦难，要勇于振作奋发，清醒地认识和对待现实与未来，用微笑去融化忧怨，用洒脱去搏击艰险，酿造出一份甜蜜的生活。面对失败，不是患得患失，不是随波逐流，不是不思进取，更不是随遇而安，得过且过，要在人生的画卷上描绘广阔的天地，描绘出奇异的山水，描绘出胜利的笑容。

新是世纪，新的开端。处于青春年华的我们更应好好把握人生，在寻找人生真谛的道路上，开创一片蔚蓝与清丽的崭新的天空，开创新的世界的绝美风景。让我们的足迹踏着时代的节拍走向青春舞台，让我们的双臂迎接明天一轮艳丽的朝阳，一起高呼：让我们的青春无悔!

第二篇：“青春随想”

青春，多么美丽的字眼;青春，多么令人赞美的岁月;青春，是出初露的晨曦;青春，是天边最灿烂的微笑;青春，是一首激昂的歌;青春是一支飞扬的舞。

从前，我并未读懂青春这本沉重而轻松的书。我总是觉得，青春就意味着长大，青春就意味着跨入成人的世界，青春是无拘无束的，青春是自由快乐的。可是当真正拥有青春是才发现，青春不仅仅是这样，还有更高层次的追求。青春虽短暂，但是要合理的运用生命力最旺盛的时间，要利用有效的时间做更多有意义的事情。这样才是真正体味到青春的内涵。

青春是仅属于你一次的花季，让你幸福的时候，要倍加珍惜，苦难的时候，要倍加坚韧，悉心地采每一种花的标本，留住那永恒的生命的芬芳......但是，我们要明白，青春容不得挥霍，青春并不仅仅属于你一个人。每个人都有属于自己的青春，只有用心去经营，用心去感受，用心去追寻那么你会真正的发现青春的奥妙。

我们的青春需要理解，但并不是要求别人，而是我们自己。只有我们自己理解了属于自己的这短暂的青春，我们才能更好的理解别人，理解生活，理解世界。在我们这样的一个青春的时代：沉默时像太平阳海底的块石子，愤怒时像圣海伦爆发的火山，热情时像撒哈拉上空的烈火日，冷酷时又像珠穆朗玛峰顶的冰雪......我们的有青春的迷惘;也有青春激情;有青春的泪水;也有青春的笑容。我们遗忘了过去的种种，又在面对着一个不确定的未来，而唯一使我们感到欣慰的，是我们还拥有属于自己的青春理解青春是种享乐。我们能够在孤独时不孤独，悲伤时不悲伤，带着觉重的铁镣舞蹈，挥动折损的翅膀依旧飞翔。如今的我们，若是真的理解青春，那么就应该一种淡泊的态度，不过于计较，也不一味的抱怨，有种宁静的心境，不会狂躁，更不要放纵。理解了青春，也会更懂得人生，懂得人生，就会明白这飘忽的旅程，也就是场美的梦。

青春就是如此，只能怀着一颗真诚的心，才能真正读懂这本书。

啊,

我的青春我的梦想，

我的青春我的希望，

我的青春我的旅程。

第三篇：“青春随想”

夕阳西下，漫步幽径，穿过竹林，来到临溪那片清幽的草地，随意躺着，随意想着青春的故事……

随想一青春，如花似火，灿烂热烈，是我们人生交响曲的序曲。遇到困难，经历挫折，饱受痛苦，只要我们怀着“无论黑夜多么漫长，朝阳总会从东方冉冉升起;无论风雨怎样肆虐，春风终会缓缓吹拂”的信念，我们就能战胜一切。困难也好，挫折也罢，痛苦依然，他们对于我们来说，并不是坏事，而是一笔无形的财富，没有这些经历的人生，可以说是不完美的人生，因为他们能让我们从中坚强起来，成熟起来，有益于我们这些青春年少的青年，正如《孤独之旅》中说的：“长大了，坚强了”。青春，让我们充满了热情，充满了朝气，充满了对未来的无限憧憬。

随想二步入青春，自我独立，逐渐形成独特的个性。我们无论是在生理上，还是在心里上，都日趋走向成熟，在学业上，我们从无知到有知，从多愁善感到坚强独立……这一切的一切对于我们来说，无不是一个巨大的挑战，然而面对它，我们不要慌张，不要激动，不要迷惘，要激励自己，坚持不懈，从而使自己的脚步迈得雄健有力，使自己的信念掷地有声，使自己铮铮铁骨勇挑重担，让自己的青春焕发出迷人的光彩。青春，是美丽的也是迷人的。

随想三展望未来，满怀梦想，你会有一种渴望——实现人生的价值。那么请你把心中的那个渴望写在纸上，折成小船，放在水中，让它载着你的渴望漂向远方。或者，在海边的山巅，向着天空，面对大海，大声地喊出你的渴望，让天地为你作证，让大海为你伴奏，让心灵得到净化，让你的青春随时雄赳赳，气昂昂，充满激情，充满斗志。萧伯纳曾说过：“青春是美妙的，挥霍青春就等于犯罪。”让我们珍惜青春，扬帆起航，装点我们美妙的青春吧!!

青涩，带着稚气;春天，透着朝气。今天的我们就像刚刚升起的太阳，一步步走向辉煌。我们又像一张刚染上墨水的白纸，即将谱写人生的篇章。

对于白发苍苍的老人，青春已经离他而去，对于他曾经的青春是否辉煌过我们不得而知，但对于稚气未脱的我们，青春真实地存在在我们的眼前。堕落还是辉煌?

把握住青春的人，他的一生注定心中无憾。丢弃了青春的人，他的一生定会遗憾终生。

少年弱则国弱，少年强则国强。对于拥有青春的我们，这既是一个义务也是一份责任。

周恩来从小立志，为民族振兴而学习，他是一个把握住青春的人，以天下大事为已任。结果成为了振兴中华的重要人物。可以说他生活的时代并不美好，连年战乱，衣食不足。可就是在如此的情况下他也没有对自己的青春放任自流。而是迎难而上，努力学习，为自己以后的政治生涯奠定了雄厚的基础。

而现在的我们生活在和平美好的时代，我们为何不利用我们美好的青春，努力学习，奋发向上呢?挥霍了青春的人注定一事无成。

拥有青春，就是拥有了让我们年老时可以细细回味的一段历史，那就让我们从今天开始，让这段历史灿烂发光吧!至少也要给自己年迈之时留下一段充满朝气与意义的青春史诗呀!