开学给老师说的话（通用20篇）

时光飞逝，日月如梭，转眼之间，我从一个爱哭的小女孩，慢慢的成长，现在已经是一名小学四年级的学生了，这一切的一切都要感谢我的班主任——钱老师。今天我要用我手中的这支笔对您说说我的心里话。

钱老师，自从我第一次看到您我就觉得您特别的和蔼可亲，就认定您一定是位好老师，一定能把我们带好的。

进入了小学四年级阶段，您是每一节课都仔仔细细地讲解。我记得又一次，期末考试我只打了82分，正在这时我自责、后悔、内疚……把我压得透不过气来，我回到家想了想，钱老师对我们的学习那么的关心，我不能辜负了您的一片苦心和期望，我决定，今后一定要更加努力的学习，再也不会在同一个地方跌倒，好好学习，天天向上，将来做一个对社会有用的人。

钱老师您知道吗？您的字写得很美，每当看到您的字，我都会、情不自禁的开始练字，盼望哪天能写得比您的字还要漂亮。

钱老师您在我心中是一个很好很好的老师，我也会做一个好学生，在您的教导下，我们这些祖国的花朵一定会茁壮的成长。谢谢您，钱老师，我爱您！

你好!我想对你说，虽然我才和你相处短短的一个月，但是我觉得你与别的老师与众不同，你人非常慈善，给人的感觉是很容易亲近的，但有的时候为了我们的学习你也会生气，你会给我们指导。就像上周我们几个同学扫教师一样，莫名其妙就被你打了，还让我们继续扫一周，但是我知道你不可能无缘无故的惩罚我们，原来是我们没有把教室打扫干净，从那以后我们扫教室再也没被你批评过。

够老是我想对你说，您对我们的好，我们都知道，该放松就放松，该严肃就严肃。这一点我十分佩服。有一次你抽我上讲台背英语短文，结果我只背了一半，当时我很害怕结果还是在预料之中，被你打了十个手心，我知道这是为了我好。你对我们班每个同学都很严格，不管是在学习上还是卫生方面。我觉得在这个班上学习一年，我们会收获很多知识，会获得更多的做人的道理。

老师在这里我想给你提一点小小的建议，希望你你不要突然一声大吼起来，这挺吓人的，记得上周你批评我们的时候，你一声大吼，把桌子一拍把我们下了一大跳。

从幼儿园到小学四年级教过我的老师有很多，其中有一位老师最让我难以忘怀，他就是我们一到三年级的李老师。

她有着一双水灵灵的大眼睛，身材纤细又苗条，尤其是她的声音特别的好听，甜甜的，软软的，每次听她上课都像是一种享受。

记得有一次，中午起床后，我觉得浑身乏力，头痛的厉害。第一节便是您的语文课，您看到我没精打采的样子，赶忙走下讲台，关心地问道：“艺菁，你怎么了？是哪里不舒服吗？”我少气无力地点点头。您连忙伸出手摸了摸我的头，“哎呀，这么烧呀！我先给你量量体温。”就在我量体温的过程中，老师给爸爸打了电话，可是真不凑巧，爸爸妈妈刚巧在忙，没办法及时来学校接我。

李老师找来别的老师，给其他同学们布置完作业，便急忙带我到了学校后面的医院。看病，买药，李老师一气呵成，看着为我操心忙碌的李老师，我的心里很是过意不去。

在李老师悉心地照顾下，很快我的烧便退去了，这一切都要感谢李老师的辛苦付出。

这件小事虽然已经过去很长一段时间了，可是却清晰的烙印在我的心里。让我久久不能忘怀。

老师，我要再一次真诚地对您说：“谢谢您，我亲爱的老师！”

“一位好老师，胜过万卷书。”周老师，我要对您说：“在我心目中，您就是这样的一位好老师。”

从我踏进天一小学的校门开始，周老师，您就是我的班主任。不知不觉中，您已经陪伴我们度过了将近5个春夏秋冬。您就像妈妈一样，关心、爱护着我；像朋友一样，倾听我的心声，分享我的快乐；像一盏明亮的灯，指引我向正确的方向前进……

老师您还记得吗？上个学期的期末考试，我考砸了，语、数、英三门都没有考到优，我心里别提有多难过了。想想自己还是一名中队长呢，怎么做同学们的好榜样呢？我十分沮丧，简直对自己失去了信心，我甚至觉得我是最差的了，在同学们面前根本抬不起头来。您发现了，在第一时间找我谈心。您轻轻地拍拍我的肩膀，语重心长地对我说：“张秋怡，这次考试成绩不好，你有找过原因吗？你身上还有马虎、不踏实的坏习惯，周老师希望你能改正，周老师相信你一定是一个品学兼优的好学生。”听了您的话，我的心中好像重新燃起了希望。为了自己，也为了周老师您对我的希望，我相信我一定可以改正缺点，做一个全面发展的好学生！

周老师，我想对您说：“感谢您不断给我机会和鼓励，我一定会做一个好学生，请相信我，我一定行！”

三月春光，有着和煦的春风，带着暖人的阳光，在午后的时光，斜射于教室之内。温暖而不寒冷，美丽却不妖媚。老师，您就如同这一缕阳光，将光辉洒向大地，滋润着万物；老师，你就如同那辛勤的园丁，将肥料给予花朵，使它们健康成长；老师，您就如那高大的树木，在炎炎烈日送出凉爽。

老师·辛勤的园丁

讲台上，有一个人拿着粉笔，在黑板上写着，边写还边念着，生怕坐在后面的同学看不到，生怕同学们记不牢，于是便也一刻不停的讲着。她，是我们的班主任，是我的语

老师，我想对你说：“你辛苦了！”

老师·温暖的阳光

你对我们的书写要求很高，每次作业若是谁的书写差了，卷面不整洁了，字迹潦草了，你都会让大家去好好练字。甚至，我们每个人都会去买一本楷书练字的来练习我们的书写能力，你为我们着想，告诉我们在每一场考试中，甚至在中考时，书写占了不少的分数，于是，便从开学起就开始培养，加强我们这方面的能力。老师，您就如暖人的阳光，为我们送来温暖，时刻为我们考虑。

老师，我想对你说；“你真是位好老师！”

老师·高大的树木

上课时，有的同学头晕了，有些小发烧，您看见了，就会伸手摸摸同学的额头，看看提问是否偏高，然后再关切地问问同学：“身体舒不舒服？”并且，让同学回家休息。

分考卷或考完试后，你总会问我们考得好不好，看到同学因失误而被扣了分数时，你就会把同学叫来，半是惋惜半是批评，如母亲一般，对我们尽心尽力。老师，你就像高大的树木，在烈日时为我们送来凉爽；你就像慈母，讲学生看作自己的孩子。老师，我想对你说：“你是个爱岗敬业的人！”

粉笔依旧在您手中，帮助您为我们传授着知识，无怨无悔……

一转眼，我已经在新金童小学度过了四年多的美好时光。在这段成长的历程中，是俞老师给予我无微不至的关怀和爱护。老师，我想对你说：“老师，我爱你！”

还记得那一天是作文节活动“我是超级演说家”的决赛，我入选了。经过了几天的背诵和排练，终于到了比赛那一天。可是，天公不作美，偏偏是在那一天，我生病了。

俞老师得知后，焦急地送我去医务处，知道我没发烧，并无大碍后，用信任的目光望着我说：“老师相信你能行！”俞老师依然决定让我不要放弃，因为，你相信我可以做到！于是，在你的鼓励下，我明白了你的苦心，知道了你对我的希望，懂得了你对我那浓浓的关爱！我明白了，我不能放弃，我不能退缩，我更不能辜负你对我的殷切期望！尽管头晕难忍，尽管全身微微发抖，但俞老师，你对我的一句又一句的鼓励，让我深受感动。老师，我爱你！

终于到了比赛的关键时刻，我不免有些紧张。俞老师，还是你，让我放松，为我加油鼓劲。我不由自主，眼眶模糊了……

我决定了，一定要发挥我的最高水平，因为我知道，我必须成功！终于，在我的努力与你的鼓励下，我获得了“最佳风采奖”！

老师，你对我浓浓的关爱我已完全接受并为之感动。请让我大声说一声：“老师，我爱你！”

敬爱的老师，您像太阳一样无私地照耀着我们，像雨水一样无声地滋润着我们，老师，我们打心眼里感谢您的教诲、感恩您的培育。但是，有些地方您却不尽人意，今天，就请您耐心地听我说说心里话吧。

“叮零零”，听着这欢快的下课铃，你一定以为我们丰富多彩的课间活动又开始了吧。唉，实话告诉你吧，这已不属于我们的课间了。每次下课，为了让我们巩固学过的内容，为了让我们更正作业本上的错题，老师，您都会争分夺秒地再多讲几分钟，使课间十分钟的寿命变得更加短暂。老师，请把快乐幸福的十分钟还给我们吧，让我们活动一下筋骨、呼吸一点新鲜空气，让我们释放一下压力、放松一下心情，以更加饱满的精神迎接新的挑战。

我还有一个建议，就是明年暑假带我们去海边看日出、拾贝壳、抓螃蟹。这样一来能开阔视野，让我们掌握许多书本上学不到的知识;二来能放松心情，让我们有更加充沛的精力来迎接毕业考试;三来能积累写作文的素材，使写出来的文章富有真情实感。

最后，我还有一个小小的愿望，那就是能尽情地饱览学校图书馆里的书。学校买来那么多的书，却从来不让我们借阅。一本五元钱的书，如果两个人看过，它就会增值为十元。如果一个人都不去阅读，那它该有多么寂寞、多么孤独啊!

老师，我想对您说，您像园丁一样，为了培养祖国的接班人，日夜操劳，忘我地工作的精神多么可贵呀!每当夜晚的时候，人们早已进入了甜甜的梦乡之中，您却还坐在灯下，精心地为我们批改着作业，您想到的不是自己，而是祖国的接班人。

记得前几天，我不停拿着不懂的问题去打扰您，而您不仅不断的耐心为我讲解，而且脸上总挂有一丝笑容，在我们俩意见不和时，你不是一味的强调您是对的，而是与其他的老师讨论之后，认真的又一次给我讲解，使我心服口服。

老师，我想对您说，您像蜡烛照亮了别人却燃烧了自己。记得有一次，有几个学生考试成绩不好，后来您主支地帮他们补课，传授给他们知识，并教会他们学习的方法，大约半个月时间，他们的成绩明显提高了，后来，在几次考试中他们再也不落在别人后面了，这都是您的功劳。古人云：功到自然成，您却做到了。

老师，我想对您说，您是大树，您是天使，您是海洋，给别人的甚多，留给自己的甚少，您忠诚党的教育事业，无私奉献的精神多么高尚啊!老师，我从心眼里敬佩您!

尊敬的老师：

我一直都在想您为什么这么狠心，一直都在罚我们，您不知道这样会伤害我们弱小的心灵吗？我一直都想问您。

老师，别人第一次一天、两天的作业只写了一半，您不仅骂了他一句，还罚他抄写四级古诗。您训斥我们的声音大极了，全班人都被您的声音吓坏了，有些浑身没力气了。这严重伤害了我们弱小的心灵。罚抄，抄不好还叫我们再抄一次，如果不是怕被笑话，我们早就放声大哭了。

老师，还有一件是我感到十分不甘心的事情。我前面有一个同学多次没写作业被您发现了，不让他抄写四级古诗而让我们无辜的人来抄写，让我们很不甘心。我们是有写作业的，还被您骂，这不公平。当我听见老师您骂我时候我愣住了，我一声不吭纹丝不动。

老师我就是想您那让人罚抄的习惯被“净化”掉！希望您能看到这句话，并且能够改正这个坏习惯。好吗？

敬爱的胡老师：

您好!

光阴似箭，眼间我就要小学毕业了。与您朝夕相处的日子里，您把我们从无知的孩童变成懂事的少年，您如春雨般滋润了我们幼小的心田，让我们茁壮成长，而您却不求回报。老师，您是仙人掌，我是蟹爪莲。仙人掌把它的营养都输送给蟹爪莲，我们汲取着您的营养。您辛辛苦苦把我们带到六年级，风里雨里，从不叫一声苦，从不喊一声累。如今，我们马上就要小学毕业了，我要用优异的成绩回报您;要向“百善孝为先”的好少年马鹏飞学习，要常怀感恩之心。

感恩之心，每个人都应该有，对老师的感恩之心，我们更应该有。记得有一次，您让我们在课堂上写《难忘的一件事》作文。我只写出了开头——星期天，我和小伙伴一起比赛玩滑冰鞋。接下来不知该写什么，我想的时间太长了呀——花都谢了。我心里想：哎呀，怎么老写不上来呀，我又想着：要不换一个材料?要不问问老师?正当我不耐烦时，老师忽然走过来，看了一眼我的开头，又笑着说：“不会写了?”我受宠若惊地点点头。“记事作文首先要先引进题，然后再按事情发展的顺序写事情的起因、经过、结果，最后还可以写通过这件事你懂了什么。”老师接着说。我立刻宛如一匹千里马终于找到了伯乐，奋笔疾书。从此我的作文水平一点点提高了。

老师，您的一句话让我从一窍不通变成奋笔疾书;您的一个微笑使我从悲观变成乐观;您的一个眼神使我解开了学习的困难，使我从困惑变得顿悟;您的夜以继日让我从无知学得了新知;您的教导，让我永远忘不了!

您的鼓励、您的赞美、您的教导，让我明白了感恩。光学习成绩好不知感恩，就像蜜蜂只会采花粉酿蜜，不回报花儿，不回报大自然。我将会以我优异的成绩来回报您!您是我人生的向导，把我引向人生正确的道路，使我走出学习的迷宫，驶向成功的彼岸。如果没有您细心地指导，怎能有我的今天?如果没有您的指导，我还只会横竖撇捺。老师，您的教导，我永远忘不了。老师，谢谢您!

祝您：

身体健康!工作顺利!

您的学生：王一涵

2012年4月18日

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用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗句来形容我的语文老师真是太恰当不过了，天天都不辞辛劳的给我们传授知识。老师您是辛勤的园丁，老师您是烛炬，燃烧了自己，把自己的青春都奉献给了我们这些求知的孩子。 记得体育课上，当我们开心的玩着，一个同学的上衣在嬉戏时弄坏了。您知道了这件事后，立即二话没说把她的衣服给缝上了，老师您就像母亲一样，无时无刻不关心着我们。我们就像您的孩子似的，捧在您的手心里。您总是不厌其烦的为一点小事爱护着我们，我们都记在心中的。

有一天天气很严冷，班级里跟地窖似的，有一个同学冻得感冒发热，同学告诉了您，你什么也没说，拿了一些药给她吃上，不一会她就好多了。老师您在我心里是多么的无私，就连几片药都是无比的神通广大。

老师您就像粉笔一样，无私的奉献了自己的可贵的生命，留下了让我们学不完的知识。在这学期中让我难以忘怀的事是，在每次同学们第一个背下来课文就往您那给你背，只要是第一个背下来，您就给同学发奖。尤其是考试取得好成绩，您也会给同学发奖，我就是其中的一个，我是B层的第三名，我听了这个消息这后，我一整天脸上都挂着笑脸，由于这是我在学习上第一次获得老师的奖励，老师还发给我一个小本。只要老师点名夸我几句，我就激动的不知怎么兴奋了，这奖品更是我出乎意料的。我激动的打开本子，在本的第一页上写着，“只要认真，微小说知识是一点点积累起来的，只要付出一定会有回报的。”我看着老师秀气的字，读着老师给予我的希看。我感受到，只要有细心、有耐心、有恒心，勇敢的往面对学习中的一切，我会有进步的。就这样，我一点点的在学习上坚持着，在学习这条路上摸爬滚打，我的成绩渐渐的有所进步。我不会让老师的心白操的。

师爱就像一把金光闪闪的金钥匙，她能打开我紧闭的心灵；师爱就像一双温柔的手，她不但能缝补衣服，而且能拂往孩子苦涩的泪花。语文老师您用无微不至的爱，给我的人生带来了光彩。

[老师我想对你说优秀作文400字

五年了，五年了，整整五年了。在五年这一段时光里，我不知我是如何度过的。但我的脑海里总会出现一个慈祥的身影，我很清楚那个身影就是您——我亲爱的老师。

五年来，是您看着我一点点长大，您为我花了多少心思，花了多少血汗，我明白。我长大了，懂事了，已不再是那个小小而又无知的我了。我明白了一件事，如果我不取得成就，那么第一个对不起的就是您了。

我下定决心要比以前更努力，不辜负您的一片苦心和对我的期望。在五年级这一年里我一定要全面发展，把目标定得更远。首先我会打好良好基础，然后再攻好奥赛，最后一路攻上名牌中学。我的起步会先从生字上下手，然后再练习句子，再练阅读，最后作文，等到已成功再进行第二步。我先把奥数拿下来，再在妈妈的指导下学好外语，然后再通过几位名师把语奥学会。六年级时再加一把劲就大功告成了。光说不练是假把戏，老师，看我吧!继续把希望寄托在我的身上吧，我需要您对我的期待，因为这会然我更有信心。

老师，假若我成功了，我不会忘记那个相信我的，培育我的老师。我不会让您失望的。

在学校里，我最喜欢星期三和星期五，因为每逢这两天，就会迎来我最喜欢的美术课！陈老师，您知道吗？美术课有您的身影，有您的指导，这就是我喜欢上美术课的原因。

上美术课的时候，您总会用轻柔的声音跟我们上课，认认真真、仔仔细细地教我们画画。谢谢您，陈老师，您对我的悉心照顾，我一直记在心里。您爱护我们，我们要向您表示感谢。

有一次，我画了一幅画，您看了以后，说：“欣怡，你画的这幅画还不算好，还要修改一下。”我说：“好。”但是我左看看右看看，还是不知道怎么改。您又走过来了，细心地教我该怎么画好一幅画。您告诉我哪里该画粗线哪里该画淡线，哪里该涂深色哪里该涂浅色，哪里该用什么色会更好看。在您的帮助下，那幅画修改好了，变得更漂亮。您很开心，我更开心。

现在的我，画画水平越来越好了，弟弟的美术作业都是我帮他完成。从一年级开始到现在我都在美术队里学习，因为那里有您！陈老师，是您让我画画的技艺越来越好。

陈老师，您是一朵鲜艳的花，我是一片绿油油的草叶。您用知识甘露，浇开我理想的花朵，陈老师，谢谢您！

像小河里的流水，你哗啦啦地流向远方；像锋利的刻刀，你不经意间在眼角留下鱼纹尾；像天空下的风，你任性地掠过每双手。纵然杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候；燕子去了，有再来的时候。但我知道，柳不再是昔日的柳，花不再是昔日的花，燕子也不再是昔日的燕子。

你匆匆地行走，年复一年，任谁也无法使你挽留。你带走了我的童年，又即将带走我的花季，将来，你还会带走我的老年。我伸出手想遮掩时，你又从我遮掩的双手中蹓走。红了樱桃，绿了芭蕉，黄了梧桐，白了发梢。我多想将你留住，可你总是笑着逃开。你打我的生命走过，给我快乐，给我忧伤。你是个过客，注定不会为谁停留，可却拨动了我的心弦。你在我的手表里行走，一刻也不停歇；你在我的发丝间行走，一刻也不逗留；你在我的青春里行走，留给我一串回忆的水晶。我时常拿出它来想念时，你却又从我凝然的双眼中蹓过。

你是青春的百花，你是夏夜的凉风，你是秋霜里的圆月，你是冬季里的白雪，可我却没有珍惜，直到现在才后悔莫及。你丝毫不给我忏悔的机会，匆匆地走过我岁月的年轮。你是海绵里的水，我却从没挤过，你似乎生气了，将我无情地抛弃在命运的关头。于是，我重新认识了你，懂得了你，知道了珍惜你。你提醒我要珍惜这青春剩下的岁月，挥洒汗水，迎接彩虹。你要我抓紧你，积极地面对生活中的挫折与困难，没忘过去的荣誉和失利，迎接另一个晨曦。哦，可爱的你。

和你一起走过的十几载，让我无法用得失二字去轻易地衡量。得也罢，失也罢，都在你的尾巴后边，你从来都是向前奔跑着，似乎在告诉我一切都会过去。喜欢你刻画的树叶，喜欢你留下的雪泥鸡爪。有人把你比作大自然的雕刻家，是啊，你总是在不停地雕刻这万物的模样，你总是在忙着，一刻也不停歇。也因此，有人把你比作金子，你可以让拥有你的人实现梦想，你可以让事物恢复本质，你也可以剥开生命的价值。

像一条小溪，你不舍昼夜；你一泓清泉，你洗尽铅华；像一片大海，你包容万物。哦，可爱的，可敬的你。

王老师，您已经教了我们一年多了，很高兴今年您又继续担任我们班的语文兼班主任。您是一个善解人意，和蔼可亲的好老师，我非常喜欢您。这一年多的时间里，你不仅教了我不少知识，还教育了我人生的道理。在老师您的指导下，我各个方面都有了很大的进步，您常常找我谈心鼓励我，支持我，老师，我一定不会辜负您对我的期望。

在这一年里，我们快乐地度过了每一天，在您的鼓励下，我们一天天进步。记得有一次，您向我们提出一个问题，叫我们回答。同学们都迟疑地举起了手；有的同学刚刚有了勇气，举起来的手，又马上放下来；有的呆呆地望着老师；还有的默默地坐在座位上……这时，您叫我站起来回答，我一听，只好硬着头皮，慢慢地站了起来，吞吞吐吐，语无伦次地回答着，声音细声细气好像蚊子一样嗡嗡翁。

顿时，同学们都用手指着我，捧腹大笑。我见了，害羞极了，认为您肯定会重重地惩罚我。没想到您不但没斥责我，而是和颜悦色地对我说：“你别害怕，也别紧张，只是回答错了，我也不会批评你，因为你有勇气，能站起来努力地回答了问题。我会表扬你，会更加喜欢你。”这时我终于有了信心再次流利地回答了问题，我偷偷地看到了您微笑着满意地点点头。您从来都不会因为我们回答错误而批评我们，而是用和蔼可亲的话语来鼓励我们。

王老师，您每天为我们花了多少心血，牺牲了多少宝贵的时光，而您却毫无怨言，默默地为我们付出，我们的成长有您的功劳。王老师，我想对您说：“谢谢！”

学校里的奥数班发榜了，我好不容易挤进人堆，上上下下看了好几遍，却没有找到自己的名字。我沮丧极了，怎么会这样?怎么会这样呢?一向数学学得很好的我竟然名落孙山了!

回到教室，我谁也不想理，只是愣愣地坐在椅子上：我算是没希望了!今年考不上，以后的机会就更加渺茫了!不知不觉中，我的眼里已噙满了泪水，我咬住嘴唇，强忍着不让眼泪流出来。正在这时，不知是谁轻轻地拍了我一下，回头一看，李老师正关切地望着我。“李老师……”我说不下去了，泪水夺眶而出。“没关系，咱 们从哪跌倒的，从哪再爬起来。嗯，这样吧，你每周三放学以后，到办公室门口的小桌那儿等我，我会给你补习一些奥数知识的，你可要努力呀!我可是对你充满信心的哟!”李老师轻声说。我含泪点了点头，从此便和李老师开始了我们的奥数之旅。

又是星期三，今天李老师会来吗?她已经两天没来学校了!我忐忑不安地在小桌旁焦急地等待着。过了一会儿，楼道里传来了“嗵嗵嗵”的脚步声，听起来很熟悉。莫非是李老师?不可能，她今天都没来是上课，怎么可能是她呢?脚步声越来越近。

“等急了吧!”李老师用手摸摸我的脸。她的手滚烫。我抬起头，只见李老师脸色苍白，嘴唇一点儿血色也没有。我惊讶地说：“李老师您病了!”“没关系，咱们开始吧。”李老师强打着精神说。

开始上课了，李老师说话的声音比平时低缓了许多，她还不时地停下来大口吸气，有时还用手按着胸口咳嗽。即使这样，李老师仍然坚持给我讲完了当天的功课。

奥数班又发榜了，我不仅榜上有名，而且还获得了奥数比赛二等奖。手捧着红红的奖状，老师带病帮我补课的情景又浮现在我眼前。我真想大声对李老师说：“李老师，是您在我最沮丧的时候鼓励我，是您在我最困难的时候主动帮助我。您也许忘记了那次您带病为我补课的事情，但我却记忆犹新，永远也不会忘记!千言万语汇 成一句话：李老师，谢谢您!”

作文二：老师我想对你说

啊!敬爱的老师，我把知心的话儿献给你;我把火热的赞歌唱给你!

此时此刻，你最喜爱的学生有千言万语想对你诉说，有千歌万曲想对你歌唱，谢谢你给我无微不至的照顾;谢谢你教我懂我如何成为好学生;谢谢你领我一同去知识的海洋参观游玩，谢谢你对我的信任和宽容。谢谢……

我想说老师，是你的宽容、大度和信任才促进了我们班的健康成长，是你独特的教育理念才使我们班的成绩始终名列前茅。

你对谁都一样，无论是对差生还是对优生。对学生干了好事你是“宁可信其有，不可信其无。”对干了坏事你则是“宁可信其无，不可信其有”。当一个学生干了好事时，你会鼓励、支持他经常做好事，并告诉他“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的道理。

当你听说一个学生干了违反纪律的事情时，你就会查明事情的真实状况，以免误会别人，但如果真的是他，那你就会单独找他谈一谈，分析错误的原因及危害并指出改正的方法和益处。做到使他心服口服为止。也告诉他“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的道理!

老师你可真有一套独特的教育理念啊!你可真宽容大度啊!

老师，因为你告诉我们你的远大理想，我们才认真努力地学习，在老师的影响下，都树立了远大的理想!

老师你曾告诉我们你的梦想就是创造全中国最大的英语教育机构。时至今日，你依然为你的梦想而奋斗。你还年轻才20几岁，我相信你一定会成功的!

你的梦想也鼓励了我们，并且我们也为自己的理想而奋斗。在一节班会课上，你叫同学们大胆的说出自己的梦想：有的同学想当将军，有的同学想当市长，有的同学想当全球首富，有的同学想当宇航员……最后，你也鼓励和支持我们说：“让我们为梦想而努力奋斗吧!世上无难事，只怕有心人。”

“一日为师，终生为父!”我今生今世都将永远牢记你的教诲，老师我今生今世充满了对您的无限的感激和敬仰之情。老师啊!我衷心的祝愿你梦想成真，桃李满园!

希望你能珍惜自己的校园时光，那是你长大后回忆的白月光；期待你尊重遇见的每位良师，那是你成人后往事的微星亮。

——题记

老师，我亲爱的老师，我有很多话想对您说。

老师，我庆幸遇见了您

是在那个秋天认识了您。初中之前的小学生活枯燥无味，你会毫不意外地发现，我们每天会经过同样的风景，看到同一只流浪狗，遇到同一波儿人。每个日子，都像是同一个季节点种的萝卜，一般长，一般大，齐齐整整地坐在朝九晚八的坑里，皱纹安详，寂静生长。

自从我遇见了您，一切都不一样了。是您用您的微笑和真诚打动了我，让我心底充满力量和阳光。当我成绩下降时，您就像知心帮我分析原因，找到解决办法；当我进步时，您肯定、激励让我信心百倍；当我困惑时，您就像初升的太阳将所有的迷雾拨开；当我畏难犹豫时，您就会给我勇气让我前行；当我彷徨时，您就像指南针，为我指明方向……

老师，我想对您说，我庆幸遇到了您。

老师，我一切安好

您常常担心我瘦弱的身体承受不住沉重的负担，担心我晚上睡得太迟，休息不好……您还特别和我谈了几次话，讲了时间与效率的关系。我竭力提高做题效率，争取晚上一个小时内完成作业，就算在期未冲刺阶段，我也保证充足的睡眠。我从“勤奋”转成了“既勤奋又讲方法”。现在，这已成为我的一个习惯，请您相信我，这个好习惯我会一直坚持下去。

老师，我想对您说，我一切安好。

老师，其实我有许多不足

老师，其实我还想说，我并不完美，有许多的缺点，我稍稍偏科，自我要求还够不严格，甚至会偷懒，上课偶尔会走神……

不过，老师您放心，我有信心克服这些坏毛病。

老师，在时光的列车上，我们同时上车，共同度过难忘的三年时光。但是，我总有下车的那一天，这也使我更加珍惜当下。落红不是无情物，化作春泥更护花。老师您是园丁，给我们修剪身姿，让我们惬意成长；老师您是明媚的阳光，赐予我们温暖，让我们茁壮成长；老师您是宽广的大海，宽恕包容我们的错误，让我们认清自我。

谢谢您，老师！

尊敬的黄老师：

您好！

自从您三年级开始教我们班到现在，也许您从来没有安心过一天。作业没做好，默写没过关，吃饭不安静，睡觉时很吵，下课时打闹……这些事情一次又一次出现，我猜，您的心里一定非常生我们的气吧！

每周星期一都是您最生气的时候，您总是对我们发火。但这也不能够怪您，是我们作业没完成得好，也没达到您的要求。我想对您真诚的说一声：“对不起，黄老师，是我们让您操心了，请您原谅！”

就在刚才，一位同学把您放在桌子上的默写本翻得乱七八糟的，你很生气，就当着我们的面，把默写本全部扫到了地上，还没等我反应过来，您就已经开始了对我们的批评和教育。因为上课之前的下课，我一直坐在座位上阅读，所以根本不知道那时发生了什么事，我也就只好放下了书，听您的训斥。也许您还不知道，当我知道是什么事之后，恨不得马上找到那名同学命令他把地上的默写本全部捡起来，发到我们的手里，再让他向您道歉，然后再给他惩罚。可惜我没有超能力，而且又不知道是谁做的。现在想起来，我觉得自己又好像太冲动了一点！

希望同学们以后会按照您说的话去做，不让您再为我们操心，生气了。

祝您身体健康！

您的学生：刘婧瑶

2019年6月27日

亲爱的老师，我把知心的话儿献给你：谢谢你给我无微不至的照顾;谢谢你教我懂我如何成为好学生;谢谢你领我一同去知识的海洋参观游玩，谢谢你对我的信任和宽容。谢谢……

老师我想对您说：是你的宽容、大度和信任才促进了我们班的健康成长，是你独特的教育理念才使我们班的成绩始终名列前茅。

老师我想对您说：老师，您是春蚕，无怨无悔地吐丝，只为结出造福天下的茧;您是雨伞，义无返顾地被雨打湿，只为保护千万被您悉心呵护的桃李;您是船桨，心甘情愿地辅佐驾船人，只为带领船客通往美好的远方……

老师我想对你说：“您或许并不知自己那潜移默化的神奇魔力，却早已在我的心中留下了感恩的激动，您或许不知您的羽翼是如此温暖，却已经哺育了我们安然成长。

老师我想对你说：“谢谢你!”你孜孜不倦的教诲，我会铭记在心，因为那是你最真诚的语言;老师，谢谢你们对我的鼓励，我一直温习着，因为我不会将成功放弃;老师，你们对我的微笑，我会一直思念，因为我们知道要报答你。谢谢你，老师!

光阴似箭，一个学期过去的很快，收获也甚多。老师，看过您写给我的评语之后，心里有一些些话，想对您说。

我过去喜欢运动，现在也一样，只是时间较紧无奈而已，然而更多的无奈是许多老师因为担心学习并不支持体育运动。相反我认为这种无谓的担心是不需要的，像近期的篮球友谊赛，因较少人运动，整体实力不均衡，不就输掉了吗？也有一些老师并不怎么支持学生阅读小说，认为这只是以读书的理由来消遣时间罢了。

不过，以上是我之前的想法，现在，在您的评价中，我又重新认识自己。近期的一场篮球友谊赛，虽然输了，但老师仍不断的给予鼓励，让我们没有灰心、没有放弃。我们有信心下一次能赢，不为别的，就为老师的鼓励与班集体的荣誉。

我的爱好也不多，其中就有阅读小说，我周围的人都说我看起小说来就像是个书呆子，不过，由于种种原因，我能阅读到新的小说的机会很少，家长也不太支持我看小说。后来，学校多了个阅读课，使我能看到更多新刊了。我建议学校应开放图书室，也能满足更多像我的一样的同学饱览群书。

老师，感谢您的评语，让我能发现自己的缺点并加以改正。我知道评语里寄寓了您对我的殷殷期望，但也恳请您接纳我们合理的意见与诉求，多多支持学生的个人喜好，让我们的个性得以张扬和发展。

这就是我的心里话。

老师，教师节快到了，我有许许多多的心里话儿想对您说。

老师，我想对您说：每天早上都是您最早来到学校，把教室打扫干净，您像园丁一样培育着我们这些祖国的花朵，你想阳光一样温暖着我们的心田，您想露水一样滋润着我们的心田。

老师，我想对您说：每天晚上不知有多少人都进入甜美的梦乡，而却球在灯光下为我们批改作业，您把每一个学生都当作自己的孩子，您想妈妈一样为我们批改作业，写下一句句赞美的话语，勾出我们每一个优美的句子。

老师，我想对您说：老师您上课认认真真，说的每一句朴朴实实的话语都记在我们心里，如果有谁听不懂，您会一而再，再而三的为他们讲解，知道他们听会为之，即使您有在重要的事，您都会为我们耐心讲解不会的题。

老师，我想对您说：每一次办板报都是您和同学们共同的努力下完成的，因为有了您的指导，教师被布置的漂亮整洁起来。

老师，我想对您说：有是同学们说话，您让我们抄课文时，我们可能有些不乐意，但这样也是为了提高我们的背诵速度。

老师，我想对您说：如果您多一点微笑，我们就会更开心，如果您能对待学习不好的学生再多一点鼓励和赞美，我相信他们就会学习更好一些。

老师，我想对您说：只要您身体健康，就是我们最大的快乐。