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2975作文
960老师请听我说作文500字
全文共 615 字
+ 加入清单老师,您还记得吗,我也是个会犯错的孩子,也免不了受您批评,生命中曾有那么几天,我是那么讨厌您。
那次,我读错了一道题中一个很重要的字,就像犯了天大的错,挨了您严厉的批评。回到家,我垂头丧气。把这事告诉妈妈,妈妈笑笑说:就为这点事,你就讨厌老师吗?我点点头。妈妈摸着我的头,语气舒缓又深远的说:你是男子汉呀,老师骂你,是因为她喜欢你。
躺在床上,我翻来覆去的睡不着。有时候我就是这样,明明知道自己不对,却有一份特有的倔强。我在书上写了很多遍×老师我讨厌你。我错了只是三个字,说出来却需要多大的勇气。换三个字,没错的,多好。
第二天早读的时候,×老师站在我身边,看到我在书上一遍遍重复的那句话,她当时一定很伤心。当我的余光扫到她时,她的身子微微颤动,可我来不及遮挡,也不知道如何道歉。老师慢慢迈着步子,渐渐远去。
后来,我曾去过办公室,老师看着我说:孩子,可能我当时话很重,可你要记住,我不是对每个学生都会说那样的重话。我知道,老师是那么喜欢我,爱之深,责之切,这些我都懂。老师说这话的时候,就像是不被理解的家长,耗了心血,却不被自己的孩子理解,所以格外委屈。我什么也说不出口,有些羞愧,有些内疚。
有时,我喜欢老师。有时,我讨厌老师。可每次当我有了讨厌老师的念头时,我都会更喜欢她。我想:喜欢和讨厌,其实都是爱啊,掺杂着酸甜苦辣咸的味道。十年树木,百年树人,其实,我也想有那么一天,做一个偶尔被讨厌却终于被喜欢的人。
[老师请听我说作文500字
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篇1:老师我想对你说作文开头
全文共 499 字
+ 加入清单陈老师这是我第一次在作文中发表我的真情实感,也是第一次把我想说的话写成文章,我好激动,内心有千万万语对您的感激、敬佩的语言。因为考场时间的限制,怕不能尽情的全部表达出来,又显得非常紧张。
自从你给我们上第一节课开始,就给我留下了难以忘怀的印象。您慈祥的面容,温柔的语言会说话的眼睛,循循善诱的教导,使我的心里亮堂了。我悄悄地看同学们的表情,没有一个同学不流露出满意的神色。陈老师你是我们生活学习中的一盏明塔。
陈老师您严教有方,你从没有打骂我们,也没有体罚我们任何一位同学,但我们都敬畏你。你还记得我们班从不做作业的吴迪吗?多少老师在他的身上五可奈何,而你接到我们班不到两个周,您发现他“懒”,您不仅不批评他,反而找到他作业中闪光的地方——写字认真,本子整洁等在班上表扬了他,我看到吴迪有一种满足的神情,而您接着指出,如果吴迪能及时完成作业会更好。老师您的话真有魔力,吴迪从这以后作业完成的非常及时。我们班就这样的事例很多。
陈老师我爱好音乐,美术 ,爱读书,这一切的一切您对我引导激励的语言时常回荡在我的耳旁。老师,我爱您。这也肯定是全班五十二个同学的共同心声。
陈老师,因时间关系,我以后再对您说好吗?
篇2:老师,我想对您说
全文共 436 字
+ 加入清单老师,您就像长明的灯,点燃了自己,照亮了我们;老师,您就像一位辛勤的园丁,培育我们,让我们成为祖国的栋梁之才;老师,您是我们人生路中的路标,指引我们走向成功之路;老师,您是我开启智慧大门的钥匙,教会了我无穷的知识。
那时后,我刚开始学写,一写,心里就直犯嘀咕:“,叫人头疼!”写起来也总是“东拉葫芦西扯瓜”,就像一团乱麻,理也理不清。可您看了,却叠声赞扬:‘不错不错嘛!就是有点生硬,没有写出真情实感。让我给你修改一下吧!”然后,您就笑眯眯地捏起红圆珠笔,修改了起来。台灯下的您,额头上渗出细密的汗珠,瞄准一字一标点扫描过去。改完后,我浏览了一遍。哇!还真是“点石成金”啊!您拍着我的肩膀,说:“写,要仔细观察,要写出真情实感,要不然就永远写不好。”我听了,若有所思的点了点头。从那以后,我的写作水平大大的提高了。
老师您就是大海,我是一条小鱼,在您的胸前玩耍;老师您是园丁,在您辛勤照料下,我显得更加茁壮成长……“老师,我爱您……”这些,也许是一个您爱过的孩子并不任性的话。
篇3:老师我想对您说
全文共 480 字
+ 加入清单敬爱的陈老师,您好!我们虽然常常在一起,可以无话不说。可是,在我的心里却有很多话想对您说,但是因为胆小,而不敢对您说。
老师,您是那样慈祥,使我们的学习离不开您。有时候我在想:老师是伟大的吗?现在,我明白了,老师是伟大的。在这里,我对您说一声:“谢谢!”
老师,我想对您说,有时我们不懂事,在课堂上总是惹您生气,深感对不起您。有时在课堂上,有些同学在说悄悄话,您看见了就用目光提示他们,让他们注意,别讲话,仔细听讲,否则学不到知识,那些说悄悄话的同学立刻闭上嘴,仔细听讲。
老师,我想对您说:是您给了我学习的自信;是您给了我生活的勇气,是您给了我发奋发图强的动力,是您给了我奔向好前程的希望。
老师,我想对您说:您是我开启智慧的敲门砖;您是我打开幸福之门的金钥匙;您是我生活航程中的引路人;您是我奏响人生乐章的指挥者。
老师,我想对您说:如果没有您,或许我就会自暴自弃;如果没有您,或许我就会那么沉迷下去;
老师,我想对您说:感谢您风雨之中为我的遮挡;感谢您冰天雪地之时给予我温暖;感谢您对我的培育之恩;感谢您对我的知遇之情。
老师,我衷心地向您说一句:“老师,您辛苦了!”
篇4:老师我想对你说600字作文
全文共 653 字
+ 加入清单敬爱的胡老师,有些话藏在我心里已经很久了。许是因为对于您的回复有些害怕吧,思考良久,却又说不出口。
胡老师,您还记得么?四年级开学那日,是你我初次遇见。因为三年级时我数学很差,面对您,我有些不自信,更甚至——有些自卑。可您啊,给予了我无限的信任,一步一步地带着我走出了阴暗的低谷。
四年级上学期,我并不是不想竞选班长,而是我怕了,我怕我与鞠嘉恒之间差距太大,我会输得一败涂地。可四年级下半学期时,您却在班干竞选时,提出要让我与鞠嘉恒两人竞选班干,好在,我比他多几票,并未丢了您的面子。从那以后,您将班里小事都交与我处理,给了我一次锻炼的机会。“美德少年”、“四好少年”、大队干……而您又给了我无数次历练的机会。学校里的“风筝社团”啊,奥数班呀,只要我想去,您都会支持我。
胡老师啊,我常常会问您,为什么会对我这么好。您却总是说:“兴许是投缘吧!”
是啊,当那年您走进四(4)班这间教室时,您那齐腰的长发,拥有着星辰的双眸,樱桃小嘴……一直牵动着我们的心弦。
您不仅教学有方,牵着我们的手,带着我们走出了低谷期,还做什么事都尽心尽责。
那是一年运动会的前夕,您手把手教着我们:如何跳远,如何跑好4×50……您嗓子一直不好,却为了我们一次又一次地透支自己,当练习结束时,您早已汗流浃背,说话的声音都有些哑了,令人心疼,又令人自责。
老师啊,我有千言万语想对您说,但我们在一起的时间已不多了,那就让它们汇聚成一句话:“老师,谢谢您!您辛苦了!”我还想悄悄告诉你喔,你叩开的门不是四(4)班的门,而是命运的门,冥冥之中早已注定。
篇5:老师我想对你说作文400字
全文共 474 字
+ 加入清单我是个性格内向、缺少自信心的孩子。上课时,老师的提问我从来不敢举手回答,因为我没有勇气怕回答错了。
那是你给我们上的第一节语文课,班上的学生都举手争着回答问题,我却始终没有敢举手。就在这时,你点到我的名字,让我起来回答问题。我战战兢兢地站了起来,口还没有开,已经是满脸通红,一副很难堪的样子。看到我这个样子,你说:“同学们,掌声鼓励鼓励她好吗?”掌声中,我抬起头,眼睛转向了你,当时我的目光里充满了犹豫,仿佛在说:“老师,我行吗?”你微笑着点了点头,于是我就鼓起勇气回答你的提问。当时我的声音不大,但总算把那个问题回答完了。等我回答完时,你夸我棒极了,我感激地笑了笑。这时的我觉得自己很了不起,心里暗暗地想,我下一节课还要回答老师的提问。下课铃声响了,我缓缓走到你的身边,红着脸说:“老师,我想……下节课还回答,你再提问我吧。”你说好吧。我说了声“谢谢老师”后,满意地走了。
老师就是你那亲切的一笑让我感到了无限的温暖,给我带来了自信与快乐。那亲切的一笑成了我学习上的动力。
这件事虽然过去了很久,但在我的心中却始终没有忘记。
篇6:老师我想对你说作文
全文共 319 字
+ 加入清单我是一名五年级的小学生,每天努力学习,可总得不到老师的夸赞和表扬,有时难免心灵受挫。老师,您真的了解我们吗?
我们是一群懵懂少年,有时避免不了犯错误。但老师知道后,不问青红皂白,不是骂就是打,使我们对学习产生了阴影,非常害怕上学。有时,一看到老师就会害怕,转个身马上跑走了。
有时,我们会感到伤心。同学之间难免发生矛盾,别人打了我,我就忍不住打他。可是被同学发现告诉您后,您就会打我们,不会骂先打我们的人。老师,其实您根本就不知道是谁先动的手,您应该先问问我们呀!
选组长的时候,您只会选和您亲近的人当组长或班长、队长。
老师,请您公平对待每一个学生,您的一个微笑、鼓励都是我们前进的动力。老师,请坐下来听听我们的心里话吧,您是我们尊敬的老师啊!
篇7:让我再说一声“老师好”作文
全文共 345 字
+ 加入清单睁开眼睛,时间过得飞快,我们即将离开校园,离开同学,离开老师。
这一种分别的痛是别人无法感觉到的。
站在走廊上,我再一次看到了站在对面走廊认认真真批改作业的老师,她疲惫的脸上时而露出灿烂的笑容,时而露出不满的神情。我不由得一阵心疼。从我们刚刚入学开始,能看到老师的机会大多都是去办公室,老师疲惫的修改作业;在走廊上,老师认真的批改考卷;在课堂上,老师聚精会神的讲课。
每次看见老师,都是一声又一声的“老师好”,“老师好”,“老师好”。一句有一句的老师好逐渐变成声音的河流,一股有一股,涌进我的心头,涌上我的喉咙。我多么想再次跑过去,说一声“老师好”,当我想要开始行动的时候,老师已经拿起考卷,疲惫的离开了。
终究还是错过了啊,将要离开,我终于明白了一句招呼是多么的重要。
让我再次说一句“老师好”吧!
篇8:幼儿园开学老师的寄语
全文共 351 字
+ 加入清单亲爱的小朋友们:你们好
度过了一个欢乐、难忘的暑假,老师将与你们一同迈进新的一学期。宝宝们,你们都长高了,变得更漂亮了。你们知道吗?老师很想念你们,盼望每天都见到你们哦!
新宝宝们,上幼儿园啦!你们昨天在家里还是一个爸爸妈妈的小宝贝,今天已需要独立的走向集体生活。这意味着一天中的大部分时间不能都待在家里了,也不能时时刻刻地粘着爸爸妈妈和爷爷奶奶了。但是你们会发现,幼儿园又是一个美丽的新世界。这里有喜欢你们的老师,有可爱的小伙伴们,还有各种有趣好玩的玩具在等着你们呢!相信你们肯定会沉浸到有趣的集体生活之中,体验到幼儿园的快乐。
新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想!我们幼儿园也以崭新的面貌欢迎你们的到来,期待着你们的进步,期待你们给我们带来惊喜!真诚地祝愿小朋友们在新的学年里健康快乐,幸福成长!
篇9:老师我想对你说作文400字
全文共 488 字
+ 加入清单有时候,我觉得自己像是在大海上航行的船只,不知道何去何从,而您就像是海上的灯塔,照亮了我前行的路,指引我回家……
老师,我想对您说,我感谢您,是您,在我对失去希望时到来,为我指点迷津,引导我前进。您,就是我对的引路人。
记得那是三年级的时候吧,那天,有您的课,当时您在课堂上讲的那些写作方法我根本就听不懂,就像是在听天书一般。当您布置下作业时,我当场就傻掉了,脑袋里一片空白,像是一个刚出生的婴儿,看着这个陌生的世界,对一切都没有概念,对一切都不知所措。这时候,您出现在我面前,和蔼地说:“怎么还没动笔写呢?不会写吗?”我点了点头。我以为您会骂我一顿,但您却是笑着说:“来,我教你……”那天,您教了我很多方法,而那天,也是我生命中最重要的转折点。经过您的教导,我的也由最初的及格,慢慢的提升到了优秀,现在,我的已经到了全班第一,全级第十。您还让我去参加比赛,在比赛中,我用您的方法去写,最终拿到了季军的好成绩,在拿到证书时,我已经热泪盈眶,我已经从当初那个仅仅及格蜕变成了一个极好的男孩!这一切都是老师的功劳啊!
老师,我想对你说,如果不是您的引导,我也不会这么快地蜕变,我感激您!
篇10:老师我想对你说作文400字
全文共 429 字
+ 加入清单老师,您就像勤劳的园丁,每天细心的照料我们;老师,您就像一根蜡烛,每天照耀着我们;老师,您就是我们慈祥的母亲,每天呵护关爱我们。
刚开始,我们才学作文,我的作文内容“西扯葫,东扯瓢”,而您看到我的作文内容不但没批评我而且表扬了我,然后对我说:“写的好,不过,只是有点死板,只要稍微修改一下就可以了。”说完,老师就拿起红笔在我的作文本上,进行修改。修改完后,我认真的读了一遍,真是“点石成金”啊!
有一次,我肚子疼是您——许老师把我送到医务室,让我吃了点药,叫我睡觉,然后,叫我养足了精神再来上课。放学了,同学们都回家了,老师叫我留下来,把当天我没有听到的知识再教我一遍,可是,老师教了几遍我都不懂。老师对我说:“不着急,慢慢来。”我听了老师说的这句话才让我放松下来,老师几遍的讲解终于让我懂了。这才让我回家,我心想:老师这么做肯定是对我好,我长大以后一定要好好报答她。
老师,您就像一片大海,我们就是大海里的一艘小船,指引我们划向大海的深处,教我们更多无穷的知识。
篇11:老师我想对你说
全文共 528 字
+ 加入清单尹老师,上学期结束了,今天开始放寒假了,我有很多话想跟您说,请您在今后帮助我改正我身上的缺点。
记得一次上语文课的时候,您正有声有色地讲课,全班同学都在聚精会神地听您讲课,而却在下面不是玩橡皮,就是玩铅笔。您讲的课我一点也没听进去,您显然已经注意到我了,可是,我却一点也没有发觉,继续全神贯注地沉迷在我的铅笔和橡皮王国中。一节课下来,我什么也没有学到,下课了,我的同学告诉我,老师您一直在看着我呢。尹老师,我是一个好动的孩子,经常不能约束我自己,今后如果您再发现我上课开小差,请您大声地提醒我,或者让我站起来,请您对我严厉点!
这次课后,我进行了认真的反思,我回想起平时上课的一幕幕情景,同学们在争先恐后地举手发言,而我却心不在焉,从不主动举手,我想,如果我能经常举手发言的话,我也就不会再有机会去开小差了!
上第二次课的时候,我尝试着全神贯注得挺您讲的每一个字,每一个词,抢着举手发言不管是否完全正确,只要我发言了就表示我在认真地听讲,一堂课下来,我回答了好几个问题。时间过得飞快,我居然没有开一次小差,我也为自己感到高兴!
看来举手发言就可以让我慢慢改掉自由散漫的毛病。尹老师,下学期,为了能让我保持认真听讲的学习习惯,您能严格要求我,并经常鼓励我举手发言吗?
篇12:老师我想对您说作文
全文共 1005 字
+ 加入清单吴老师,我想对您说,这么多年来,您为我们付出了多少心血与辛苦,师生之间的点点滴滴都令人感动。不管在哪里都有您的身影:课上,您投入的神情,让学生加倍努力;课下,您批改作业,忙忙碌碌的身影也让我们为之动容。
在人生的旅途中,老师是必不可少的。韩愈说过:古之学者必有师。师者,所以传道、受业、解惑也。意思就是从古至今的学者们,都必定有老师,老师可以传授其做人的道理,教其学业,解其不懂之处。可见,老师,在我们的成长过程中是多么的重要啊!
我来您班级有两年了吧,虽只有两年,但您给我留下了深刻的印象。
您虽然外表并不算太漂亮,但在我们心中,您是最美的了,因为您心灵美。
您工作认真,不管是不是您教的学科,您都要操一操心,管一管。正是有了您这种认真负责的态度,我们班的成绩才一直保持在年级组的前列,也有着良好的班风、班貌。您工作认真负责这一点,我个人更是深有体会。记得我刚来时,已经是四年级的大学生了,按理说写一篇日记或作文,应该是小菜一碟。可我连最基本的句段都分不清。这时。我抱着破罐子破摔的心理,想:写不好就写不好呗,别的科学好不就行了?可是,您却耐心的教育我,我终于明白了写作能力对现在和将来都是非常重要的。每次您批改作文的时候,都细心地在我作文旁写上鼓励的话与建议,我也开始认真对待我的作文。渐渐地,我的作文水平大大提高了。您便让我在班级里朗读作文,这给了我极大的信心,也对作文感兴趣了,我可高兴了。现在我的作文写得很不错了,这可都要归功于老师您呀!
您公正无私,对任何同学都一视同仁。不管是学习好的,还是学习差的,不管是家庭富有的,还是贫穷的,您都会严格要求,从不马虎。比如家境贫寒,学习不好的张爽同学,您不但不歧视她,还什么事都照顾她,细心地您,见她没有校服穿,便把自己家孩子穿过的衣服给她穿。在您的帮助下,班里学习不好的同学,成绩也上来了;纪律不好的同学,也能管住自己了。您就像太阳,照亮和温暖了我们成长的道路,让我们能笔直前进。
您虽然严厉,却又让我们劳逸结合。一到比赛,您也跟着我们一起大声呐喊助威,那劲头不比任何一个同学差,比赛赢了,您高兴地几乎要蹦起来,脸上喜洋洋的,样子简直像个大孩子。在您的带领下,我们一直在班里快乐成长。
不知不觉中,现在已是六年级的最后一个学期了,我一定加倍珍惜跟您和同学们在一起的美好时光,努力学习,回报给您最好的成绩。在以后的道路上,我一定不忘您对我的谆谆教诲,做一个对社会有用的人!
篇13:老师我想对你说
全文共 284 字
+ 加入清单敬爱的周老师,您好!我有几句真心话想对你说,可是喉咙像被什么东西卡住似的,怎么也说不出口。
想了许久,我终于鼓起勇气,借这次写作机会说说我的真心话:我一直想对您说,让我们过一个无忧无虑的星期日吧!每当您在黑板上写星期日的作业时,您可曾听到过在坐学生多少怨言和叹息的声音?您可曾想过您给了我们多少玩乐的时间,让我们快乐呢?有许多同学在议论着:应该让您再当一次小学生,让您也尝一尝没有星期日的痛苦。
当我们坐在家里写您交给我们的作业时,听到了外面多少孩子们的欢声笑语,可我们却只能坐在房间里望着那作文题目《快乐的星期天》发呆,老师您让我们怎么写,因为我们的星期天一点也不快乐。
篇14:老师我想对你说
全文共 512 字
+ 加入清单时光飞逝,转眼间我们已经长大了,初中的这两年里,给我信心最多的就数老师了。
我的成绩在刚刚进入初中时是极好的,连我自己都不相信我会有这么优秀,在几次考试后我便骄傲自满起来,以为以后的考试也不过如此了。
那次的尖子生竞赛,我到此刻还记忆犹新,我信心满满地走入考场,却灰头土脸的出来。考试成绩出来,果然不出我所料,成绩很差。我不敢看老师的眼睛,害怕老师会责怪我,每次在校园里看见老师都会绕道走,这样的情况持续了将近一个星期。
第二个星期到校时,老师便把我叫进了办公室,和颜悦色的看着我,语重心长的说:"一次的考试代表不了什么,初中三年就像马拉松长跑,只要你追,总能赶上的。”我抬头遇上老师的目光,此刻觉得老师就像个天使,照亮了周围所有的一切。老师见我看呆了,用手在我的面前晃了晃,莞尔一笑。从那之后,我低头学习,两耳不闻窗外事,那大概是我初一最努力的时候了。终于在期末考试我取得了全校第五的成绩,虽然没我以前考得好了,但毕竟是我努力的结果,心里还是很高兴的。
现在我快上初三了,学校要分班的,我这次的成绩也很不错,或许我会被分到其他班里去,但我心里一直有个您。
老师,我想对你说;‘谢谢你,在我成长的路上支持我,你将永远是我坚强的后盾!”
篇15:初三开学优美作文600字:老师赞歌
全文共 840 字
+ 加入清单人生从幼到老,从无知到有识,会经历很多事,结识许多的人,扮演许多不同的角色,相信你不会忘记在你的一生中曾经有一些人,一度成为你生活中非常重要的,而最终成为你永生难忘的。他们曾经教我们描绘第一笔人生的蓝图;他们曾经把我们从无知的荒漠引领到知识的绿洲;他们批评过,表扬过,也鼓励过我们;他们伴我们走过一段容易跌倒,彷徨,迷途的道路;他们是我们成长岁月里最可信赖的朋友;他们做过我们迷茫时的灯,通向理想彼岸的舵手;他们给过我们慈母般的爱,和严父般的教导……
他们用舌头耕耘,用汗水浇灌,他们是世上最辛勤的园丁,他们盼望我们的心田能开出最美的真善美的花;讲台、粉笔、黑板就是他们人生的舞台;他们对我们的教诲不是无数的四十五分钟所能包含的,他们对我们的影响乃是一生之久;他们批改的不仅仅是作业,也是在修直我们的路;他们窗前燃至深夜的灯,燃亮了多少童稚的希冀;他们的粉笔写下了多少人生的真谛,飞扬的粉笔屑染白了他们的双鬓;他们不希求回报,对他们最好的回报就是心中的纪念,铭记谆谆教导,正直的生活。相信你此刻一定知道了他们是谁,他们就是被称为人类灵魂工程师的,我们的恩师。
谁都离不开老师,不论你从事什么样的职业,不论你有多么大的成就,多高的名望和地位,老师是你成功的阶梯,从教过我们的老师那里得到的是我们一生都受用不尽的财富。老师我们感谢您。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩老师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……
没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的前进与成长。所以,我们应该心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是老师们诲人不倦,无私奉献的精神体现。这种无私,伟大的爱给我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的梦想,到达胜利的彼岸。
篇16:老师我想对您说作文500字
全文共 513 字
+ 加入清单今天,期待已久的江老师又回来教我们了!我特别激动!
在江老师休产假的这段时间里,我几乎每天都在想念江老师,上久了江老师上课的方式,又突然换了一个方式我真的好不习惯!每天都在盼着江老师回来,一天一天的倒数,终于盼到这一天了,心情激动!心想:江老师回来的第一天一定好好表现,让老师看到我们六一班的进步。小学最后一个学年,也是至关重要的一个学年,我们和老师要更加努力,齐头并进!我们要少让老师操心,老师很累,在学校要管理我们,在家里要照顾小宝宝,所以在学校尽量减少一些让老师操心的事,能自己解决的尽量自己解决。做一些力所能及的事情,如果每人都自觉一点,我们班会更有进步!
今天,江老师送了我们一句话:让将来的你,感谢现在拼命的自己。这句话给了我很深的感悟。如果你小学努力了,初中是不会很差的。初中拥有一个好的学习环境,好的师资,再加上你的努力,分数也不会低到哪里去,上一个好的高中,上一个好的大学,素质好,将来肯定有出息,到那时候你会感谢以前拼命的自己!
让我们在这一学年共同努力一次,不是做不好,只是你不肯去努力!如果努力了,但没做到,没关系,温德尔·菲利普斯说过,失败乃成功之母。一次不行,两次,反正我们还年轻,机会还会有很多!加油!
篇17:老师我想对你说作文
全文共 536 字
+ 加入清单我想对你说,我一开始来到这个学校时,就是您当我的班主任,我听同学说,这个班是以前全校最乱的,没人敢接手,是你把这个班接下来,并管理的如此好,我就从心底敬佩您!
对于老师您的淳淳教导,我更是心存感激,从初一到现在一直都是您担任我的语文老师。您真诚的、负责的教育我,将自己的知识传授于我,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师是天底下最光辉的职业,蜡烛虽燃尽了自己却点亮了别人,春蚕牺牲了自己,却给人留下了美丽,老师呕心沥血地培养下一代,默默地奉献着一切,不求人们的感激,但求内心的宽慰,我知道,教师这个职业等于是全天制的,白天为我们上课,晚上,为了我们明天的学习,您还在“挑灯夜战”吧!老师,我想对你说,您辛苦了!您拥有一颗无私、豁达的心。您待我如同慈母一般,给我一种温暖的感觉,在你的课上,我学会了许多做人的道理。睿智的话语总会让我茅塞顿开启迪我对人生有所思考。
“六一”那天,您又精心的为我们布置:选歌、排练、站队形。这一个个内容全是在您的手把手教导下完成。最终“皇天不负苦心人”我们获奖了,作为老师的您,默默地为我们做了许多的事,没有丝毫的回报,可您依然很高兴。在您?中,我们或许就像您的孩子一样,也经常给你添麻烦,希望您能原谅!
祝您:身体健康、万事如意、快乐充满心田。
篇18:老师我想对你说500作文
全文共 561 字
+ 加入清单慕容豪
现在网络上流行一个问题:如果把小学生活比作六颗糖,你吃完了几颗?很多网友表示:“已经吃完了,呜……”我看了这个问题,也陷入了深思。
在小学里,我们从幼稚无知的孩童茁壮成长为明理懂事的孩子,而陪伴我们成长的,是各科老师,老师会变,但那份关爱不会变,特别是教了我们六年的班主任徐老师,您给予了我们太多。
记得有一次,我写了一篇作文,因为语句优美,您上课好好地夸奖了一番,还提出了一个我从没试过的要求:去投稿。当时我内心忐忑不安:万一没选上,岂不辜负了全班同学和徐老师的期望。当天晚上,我甚至产生了撕毁它的念头,但我下不了手――它可是我周末两天的劳动成果。于是我还是决定不投稿,直接混过去。第二天,您问我投没投,我心里又悬起来:“呃,投没投……投……唉没投。”“为什么没投呢?”您一如既往的温柔,面对我最不爱回答的“为什么”,我干脆“静音”了,在这沉默中,你似乎读懂了我的心,安慰道:“好的作文就应该大家分享,尝试投稿也将成为一种进步呀!”不知不觉,我那抗拒的心涌入一丝尝试的欲望,于是那晚,我再三思量后,决定要与我眼中的好作文竞争。
结果出来了,我虽然不是最好的,但好歹也榜上有名。后来,只要我写了自认为不错的作文,都会试着投稿。徐老师,是您指引,让我获得了尝试的勇气。
教师节即将来临,徐教师,我在这里祝您身体健康,工作顺利!
篇19:老师我想对你说
全文共 539 字
+ 加入清单老师,我想对您说,为了我们的成长,您操碎了心,跑断了腿,磨破了嘴,却从不求回报。有时,我们还故意气您:上课不专心听讲,开小差;下课违反纪律,骂人打架;写作业时不按时完成,拖拖拉拉。但是,您从不计较这些。倒是记得那位学习差的同学考了90多分;那名经常捣乱纪律的“淘气包”这些天规规矩矩从没惹事。您为我们付出的这么多,而我们回报给您的却这么少。我有千言万语要对您说,却一直没有机会。今天,我要借习作向您一吐为快!
您还记得吗——上三年级时,学校要办医疗保险卡,我也要办。可我不是忘了带户口本,就是没带照片。最后,终于什么都带了,可竟然忘了带钱。那天,正好是最后一天,我急得团团转,心想:完了,这次肯定办不了了。这次办不了,下次又不知道要等到什么时候了。您知道后,亲切的说:“屈仁弟,不用担心,把你的户口本、照片拿给我,钱我替你交!”对于我来说,这无疑是雪中送炭呀!等我把东西交给您后,您又说:“下次等你带钱后,在把钱还给我吧!“说完,就给我报名去了。
老师,您真是我们的好老师!每天,不论是刮风下雨,还是严寒酷暑,甚至生病了,也要放弃在家休息的机会,赶来为我们上课。您总是十几年如一日的奔波,总是不辞辛劳地为我们传播知识,真是太辛苦了!在这里,我要大声对您说一句:谢谢您!我敬爱的老师!
篇20:老师我想对您说作文500字
全文共 618 字
+ 加入清单我想用十三弦的琴高声歌唱,唱您和我那些永不回来的时光。时光机的粉笔头、教鞭、一个红对勾……我们要毕业了,老师,请和我们一起唱《火花》吧。
那天,面对着镜头照毕业照时,我突然有种伤感划过心头。我要毕业了,告别小学生涯了,老师我要和您说“再见”了。老师,我想对你说,变老像一只精灵,一年级刚认识你的时候,老师你的脸上还没有皱纹,但后来,为了我们而日夜辛苦的您,脸上有了许多的皱纹。照毕业照的时候,我看出您有些舍不得我们,但,我们是蒲公英的种子,最终,带着您和我们的故事飘到四面八方。我们真要毕业了吗?我舍不得我们的老师。曾几何时,我幻想天空中会有一条白色的鱼,把我带走,我不想呆在学校,我想毕业。可是,当我真的要面临毕业的时候,我想哭,我想和您还有我的死党们抱成一团。伴着校区路灯温暖昏黄,淹没了相拥的离人一串。
老师,我想打开您记忆的宝盒。从一年级到五年级,我们有许许多多的不懂事和淘气,您总是包容我们,教会我们许许多多的知识和做人的道理!记忆是一片大海,还记得吗,二年级教我们数学的事情吗?数学老师出公差,结果每天的课程就都变成了语文,但我们们没有厌烦您,看着您微笑,很高兴和你度过了这么一段值得回忆的,温暖的好时光!其实那几天,我们每一位同学的心头都有一个念头“谢谢你哦,老师!”
上课的铃声截断了走廊上的嘻嘻哈哈,没有了往日翻书写卷子的唰唰声。老师想对你说的话不是只用文字来表达的,而是 一颗心!
此致
敬礼!
您的学生:___
20_年_日_日