0

关于劳动最光荣的国旗下演讲稿汇总20篇

升国旗是学校每个星期都需要做的,这是小编为大家带来的关于劳动最光荣的国旗下演讲稿,希望能帮助到大家。

浏览

6363

作文

440

劳动最光荣初中作文

全文共 2224 字

+ 加入清单

劳动是生命的源泉,劳动是生活的使者,劳动是人生的指明灯,任何成功都是由劳动得来的——劳动最光荣

初中作文一:劳动最光荣

同学们,你们应该还记得“劳动最光荣”这首儿歌吧!它里面的:幸福的生活从哪里来,要靠劳动来创造和劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣说得实在太好了。没错,劳动是生命的源泉,劳动是生活的使者,劳动是人生的指明灯,任何成功都是由劳动得来的。

这次“六·一”节的前一天,学校让每个班级各自打扫一下教室。这下,我们班的同学都议论纷纷起来,有的同学说:“这下学校肯定到处都是忙活的景象了。”有的同学说:“这一打扫,教室的‘青春’又该展示出来了。”有的同学说:“教室几年没大扫除了,这该有多脏呢?”还有些不喜欢学习的同学说:“这下,可以不上课了,太爽了!”教室里就像刚下油锅的爆米花似的,噼哩啪啦响个不停。

星期四下午,同学们都带齐了大扫除的工具。体育课时,几位男同学帮忙拿着脸盆,提着水桶打了几桶水,准备开工。

同学们拿起自带的抹布,浸湿,开始擦桌子,黑板,窗户······同学们的动作各式各样,有的斜着头,好像在寻找下一个目标;有的甩动着手好像在酣畅淋漓地为桌子画上绿装;还有的同学全身一起动员起来,好像在一边跳舞一边清洁似的。我忙得不亦乐乎,拿起抹布,使出吃奶的力气擦拭着窗户的边沿。呀!不擦不知道,一擦吓一跳!平日看起来干干净净的窗户,原来那么脏。

同学们忙得差不多了,我拿起拖把,沾了点水,便学着妈妈的样子拖了起来。原来,拖地也是有讲究的呀!拖低的时候要用力,不然拖地就没用了。我拖了一会,腰就酸死了,都直不起来了。拖完,我把拖把洗了一下,我的眼睛都瞪大了,一桶清水都变成污水了,比墨水还黑。我们打扫了一下午,终于让教室再现“青春”了。我看了看同学,豆大的汗水从脸颊上落了下来,衣服全都被汗水侵占了,同学们又用脏手往脸上一划,脸蛋都成小花猫了。这一次,我才知道,原来打扫是那么辛苦的事。今后,我一定要好好帮助妈妈做家务。

星期四下午,我们虽然都很累,但非常快乐,因为我们知道了劳动才是最光荣的。

初中作文二:劳动最光荣

今天,我又像往常一样闲散地坐在椅子上,看着我唯一的宝贝电视,没想到一看就是好几个钟头,把我的心灵窗户——眼睛都给弄的酸疼酸疼的,于是我走出家门眺望远处的绿色。

走进家门,我又傻了眼,接下来该做什么事,不能再看电视了,也不能再打电脑了,而且大热天出去也没什么意思,接下来该做什么呢??疑惑的我不知道该如何是好。突然我想起自己的房间已经很脏啦,我不能再让妈妈帮我操心这些了,每次我都把所有的事情推给妈妈,况且我现在已经长大了,而且现在也是放假,我不能在把这点小事推给妈妈做。

于是我主动的拿起扫把拖把,吃力地将它们拖到我的房间里去。打开房间,处处脏的不能形容,唉,也怪自己平时太会玩,东堆西扔的。我马上开始行动了,我先将房间的每个角落都清扫,甚至连一个小小的角落都不落下,清扫了许久,我检查了没有脏东西后,我又拿起拖把准备拖,突然我想:这样拖根本不能彻底地将地拖干净,于是我拿起一块毛巾,浸湿它,膝盖着地,弯着腰,开始搽了起来,由于地面水很多,我的膝盖也随着地面滑了起来,那感觉真是快乐极了。地面很宽,我照样一直擦,擦了恏久,觉的恏累,但是也很快乐,因为,这样工作好有趣哦,就像在溜冰场上可以随意溜冰。嘿嘿……好好玩!!!过了大约1小时多,我把地板、桌椅、WC、墙壁擦的干干净净的,给人一种清爽的感觉。虽然此时的我有点疲累,而且肚子也在施“空城计”了,但是我深深的体会到劳动的快乐。

那是一种无法形容的快乐。

小事经验:多做事,少抱怨。在劳动中虽然疲劳,但是可以尝到其中的乐趣,并且要是人家没有要你去做是,你主动去做的事才是最有趣味和最有收获的劳动。劳动光荣,劳动快乐!!!

初中作文三:劳动最光荣

以前场听长辈或书报上赞美那些社会最底层的劳动人民,往往是漫不经心,只当耳旁风,并没有什么深切的感受和体会。直到有一件小事打动了我,是我真正体会到了这一层含义!

那是2004年的夏天,太阳正尽情的释放着它那火热的激情。走在放学路上的我,汗早已把衬衫湿透了,背着书包的背上一片汗渍。恨不得能有转移大法,转移到空调房里,那才叫爽呢!

终于,我拐进了通往小区的一条小巷。几个小孩正拿着零花钱叫唤着买冷饮。忽然,一只穿这蓝色长裤的腿跳入了我的眼帘。紧接着就是一股恶臭,边上摆自行车的妇女也捂着鼻子逃进了公寓楼。我被眼前的一幕惊呆了。一个穿着蓝色保洁服的中年男子正趴在地上,把手伸进了散发着恶臭的下水道,并掏出一滩又一滩,黑灰色的,有着令人作呕的味道的垃圾。更令人无法接受的就是,他并没有戴手套,是用他的手和那些东西做亲密接触的。一开始我并没有让恶臭吓怕,虽然我还是打了两、三个恶心。因为那个保洁员比我忍受着更恶劣的味道。

但最终我还是经受不着这股恶劣至极的,令人窒息的味道,走过了那个地狱般的地方。我回头看了好多次,他还是趴在那里,并没有捂着鼻子!

虽然只是是很平常的一幕,但他真的打动了我!我以前走过那里时,看到都是污水已经溢出来了。下水道被一些塑料袋,可乐瓶,盛菜盛饭和大量的头发堵住了。那时我正抱怨怎么也不派人打扫一下,物业也真是的,都是干什么吃的?儿今天令我瞠目结舌的一幕终于让我体会到了什么是真正的光荣!

我们真是应该珍惜他人的劳动啊!并不是为了金钱。如今还有谁会这样甘心情愿做这种即脏又累的活儿啊!我们就是需要这样朴质的劳动人民来展现我们社会最美的一面!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:劳动最光荣

全文共 204 字

+ 加入清单

今天我早早地起了床,来到学校,一打开教室门,呀,污垢满地,同学们正在热火朝天地打扫卫生呢!其中刘伯俨干得最卖力了,我也不甘示弱,放下书包,马上拿起扫把收子,打扫起来。

经过二十分钟的奋战,污垢满地的教室终于被我们打扫得干净了,真是功夫不负有心人呀!

这时杨老师来了,老师看着干干净净的教室,满意地点点头,说:“你们干得不错,每人奖励一枚奖章,继续努力!”听到杨老师这样夸奖我们,我们心里美滋滋的。

劳动真是光荣啊!

展开阅读全文

篇2:劳动最光荣作文200字

全文共 255 字

+ 加入清单

要开学了,今天我和妈妈从西郊回到了高新,1000字作文《劳动光荣作文1000字》。一进门我们俩就没闲着,妈妈给我洗衣服、收拾书本、扫地都是妈妈干的,妈妈叫我把小卧室和大卧室都擦了一边,刚开始还没觉的有多么累,可是当我把小卧室擦了一半的时候我就给妈妈说“我干不动了”,妈妈就说我干了这么一点就不想干了那不行,我噘着小嘴慢慢腾腾的结束了小卧室的活,大卧室我可是边玩边打扫卫生,不过最后妈妈还是表扬了我,这是我长大以来干的最认真最多的一次活儿。

这次的劳动让我感受到了妈妈每次打扫卫生都很辛苦,我以后不能再随便放东西。

展开阅读全文

篇3:劳动光荣作文

全文共 501 字

+ 加入清单

星期六,妈妈在厨房里做晚餐,忙上忙下的,我一见此景,立刻从“电视少爷、书本大王”摇身一变——妈妈的小帮厨。

“妈妈 ,我要吃土豆!”

“想吃土豆的话自己弄!”妈妈洗着青菜,头也不回地说。

我于是在厨房的一个角落里拣起几个土豆,拿起削皮器开始削皮了,可土豆怎么都不听话,下翻下滚的,一不小心削到我的手了,把我弄得满头大汗,经过一次又一次的努力,土豆终于成功“脱衣”了。我把削好皮的土豆用清水洗了洗,就开始动刀切了,我模仿平时妈妈切菜的样子,有模有样地先把土豆“腰斩”成一半,再从侧面一点一点地切,可是怎么切也切不成片,花边的、三角的、半圆的、长方形的……过了大约10分钟,在我的不规则切法下完成了。

开始下锅了,我把一块雪白的猪油小心翼翼放进锅里,猪油“啪啪啪”地放起了鞭炮,没办法,我只好退避三尺。接着,我把所有的土豆都放进锅里,我还学外面的大厨的炒菜大法――颠勺,我不但没颠好,一片土豆还“越狱”了,没办法了,我只好用普通的方法炒菜了,在我的不停翻炒下,土豆慢慢变得金灿灿了,我在里面放了一点盐和绿油油的葱花,一盘色香味俱全的土豆出锅了,看得我“口水直流三千尺”!

吃着自己炒得菜,心里无比自豪,心里美滋滋的。

展开阅读全文

篇4:劳动最光荣

全文共 882 字

+ 加入清单

同学们,这个星期天是五月一日,全国放假一天,我们都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么节日?为什么要放假,为什么要举国欢庆吗?

“五一”节其实就是“五一国际劳动节”,是全世界劳动人民共同的节日。每年的“五一”国际劳动节,都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。

同学们,我在书上看到了这样一个故事:冬天的一个晚上,劳德夫人和她的两个女儿坐在壁炉旁。两个女孩在缝东西,妈妈则在忙着织毛衣。

凯蒂完成了自己手上的活儿。她抬头看了看说:“妈妈,我觉得今天的火比平时的大。我真爱听火在燃烧时发出的噼噼啪啪的声音。”

“我也正准备这么说呢,”玛丽也叫起来,“今天的灯确实比昨晚的亮。”

“亲爱的孩子们,”妈妈说,“那一定是因为你们今天晚上感觉比平时快乐的缘故。也许这就是你们认为火比平时更大、灯比平时更亮的原因吧!”

“但是妈妈,”玛丽说,“我不明白我们现在为什么会比平时更快乐。昨晚表姐在这里和我们玩游戏,一直玩到我们都累了才结束呢。”

“我知道,我知道为什么!”凯蒂说,“这是因为今天晚上我们在干一些有意义的活儿。我们之所以感到幸福,是因为我们成了有用的人。”

“说得很对,亲爱的,”妈妈说,“我很高兴你们两个都认识到做些事情要比单纯玩耍更令人愉快,更让人受益。”

同学们,这个小故事告诉我们什么道理?你有没有自己在劳动中感到快乐的例子?说出来跟大家一起分享一下吧。

我们现在还是小学生,应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的衣服自己穿,自己洗,自己的床铺自己叠,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持课室的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。

我们要尊重每一个劳动的人,要珍惜他们的劳动成果。不浪费粮食,不浪费水电,讲究卫生,爱护公物。

劳动最光荣,劳动的人最美。幸福生活是需要我们勤劳的双手去创造的,无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献,让我们向他们致敬,祝他们“劳动节快乐”!

[关于劳动很光荣作文

展开阅读全文

篇5:劳动光荣作文250字

全文共 701 字

+ 加入清单

春,随着风,踩着轻盈的脚步,来到了文海校园。孩子们欢歌雀跃,沐浴在带着点甜味的阳光中玩耍,小山坡上的溪流好像也收到了来自春的请帖,欢快的唱起了歌。然而,在这样令人感到幸福的季节里,有一群人却在辛勤地劳作

教室里,静悄悄的,似乎都能听到一根针掉下的声音。同学们都在写作业,老师呢?只见她正埋头为同学们批改作业,那专注劲儿,似乎想把我们的一点蛛丝马迹的错误找到。时而眉头紧锁,好像在考虑这个答案准确与否;时而眉开眼笑,好像在为我们的精彩佳句喝彩,一本,两本,三本终于批完了,老师揉了揉看花了的眼,捏了捏僵硬的肩,便马上恢复满血状态,一会儿提醒同学们多喝水,一会儿又点评一下小组上课情况似乎永远也停不下来,也顾不得休息。要我说,老师们都好像是一个个小陀螺一刻不停的转,似乎要等到转不动了才肯罢休。

再把目光转向清洁工阿姨,你们每天忙碌的身影,成了校园里的风景。当看到枯叶时,你们会俯下腰,挑出叶子,只留下了老树下清新亮丽的小草;当看到地上有牛奶洒下的印子时,你们会拿起拖把,细心的拖去印子,只留下一片闪着光的地面。还记得六一儿童节的那天,跳蚤市场、英语游园、大战风火轮之后,我们带走了欢声与笑语,却没有带走我们创造出的垃圾,放学时路过到广场,广场却一尘不染,好像刚才的喧闹都是在梦里,校园又恢复了往日的宁静。这都是你们默默地付出,可你们看着孩子们蹦蹦跳跳的身影,并不觉得累,还忙得不亦乐乎,每个人的脸上都洋溢着笑容,有了你们,文海才会变得更加美丽,有了你们,孩子们的童年才更加无拘无束。

劳动者们用他们勤劳的双手创造出校园里的一处处美丽的风景,也谱写出了属于他们的歌。在春的滋润下,新的梦想,新的希望正在文海萌发!

展开阅读全文

篇6:劳动最光荣[400字]

全文共 435 字

+ 加入清单

快要过年了,我们要大扫除一次了,擦去所有的灰尘,迎接新年的到来。

大扫除可不光是大人的事情,我也是家里的一份子,当然要积极参与了。于是,我们立马分工,拿出扫把,拖把,抹布等等,开始大扫除了。

这时,家里一个人也没有闲着,奶奶在放水,妈妈提水桶,爸爸在拖地。而此时,我首先拿了抹布,开始擦玻璃,把玻璃上的斑斑点点全部消灭了,再把边框也擦亮。接着是茶几,茶几上狼狈不堪,有啃完瓜子后的瓜子壳,还有散落的餐巾纸,和一些零零碎碎的小玩意……我看不下去了,就直接把桌子上的所有东西先放在地上,再把茶几擦干净,看看那些东西要,那些东西不要,不要的就扔进垃圾桶,然后摆上一些好吃的,如:水果,零食等等。

下一个目标就是我的书桌了,上面堆满了乱七八糟的书和乱扔在笔筒外面的笔。整理好了,又是床头柜,架子……不知不觉,大家都已经满头大汗了,虽然如此,还是越干越起劲,爸爸哼起了歌,还跟着旋律有节奏的干活。

时间一下子就过去了两个小时,总算是打扫干净了,整个家里有了焕然一新的面貌,啊,劳动光荣

展开阅读全文

篇7:劳动最光荣

全文共 791 字

+ 加入清单

经过烈日的烘烤,我们终于走到了不远的“富迪超市”精心采购。我推着一个购物车,不一会儿,大米、黄瓜、土豆、西红柿着些食物统统进了我的购物车,大家蹦蹦跳跳到了收银处,周逸凡掏出10元钱为这9.8元的美餐付了账。

再一次经烈日烘烤的我们疲惫地回到了黄诗雅的家,换好鞋子之后,我们马上接到了任务开始做午餐。我拿这抹布沾了水把餐桌擦干净了;小黄把杯子写上了个人的名字;汪依然、李子怡把西红柿、土豆、黄瓜美丽的外套剥了下来;周逸凡负责掌厨;付佳丽负责蒸饭......

等到电饭煲发出“滴”的声音,等到炉子上的火渐渐熄灭,我们知道午餐开始了,于是端端正正坐在自己的座位上等待佳肴。不一会儿,颜珍妮花8元在馆子了端的“干扁土豆丝”还有周逸凡掌厨的“西红柿炖蛋”和“土豆”也上来了,香喷喷的米饭也躺在了自己的饭碗了。我们齐喊“开饭喽”,就迫不及待地品尝美味。

“咦,这土豆怎么没味道啊?”不知是谁不解地问,我回答道:“可能是味没煮进去吧。”“没味怎么吃啊......”饭桌上起了争议,但不一会儿,我们想了一个办法,就是把“干扁土豆丝”剩下的佐料与土豆再翻炒一遍,周逸凡不一会儿又把迷死馋虫、香死乞丐的“土豆”再次拿来,我们就像馋猫一般争先恐后品尝,“这次味道可好多了。”说完,我们全体人员拿着“七喜”与周逸凡干了一杯......

一会儿,吃饱的小馋猫解决完了食物,剩下的就剩打扫了。接着,我们又分配好了任务,其中,我和李子怡是负责洗碗筷的。我们把碗全部搬到了厨房,开始了“工作”。我拿起一个碗冲了冲,挤了点“立白”用手抹擦,确定碗在表面没有痕迹之后,我小心地把它放到柜子里,这样一个接一个,李子怡唉道:“妈妈真辛苦啊,要一个人做怎么多事,我今天才体会到。”说完,我们都说:“是啊,只有自己体验才真正体会到妈妈的不易......”接着,我们打着“劳动光荣!”的口号打扫完了清洁卫生,才真正体会到了劳动的价值。

展开阅读全文

篇8:劳动最光荣初中2年级400字作文

全文共 437 字

+ 加入清单

全世界人民每时每刻都在劳动,比如说:警察,帮助人民抓住罪犯;工程师,帮助别人盖房子,让别人有家住。我呢,虽然是个小学生,但我也在劳动中哦!对我来说学习就是主要的劳动,但同时我也帮家里做一些简单的小事。

有一次,我和奶奶一起去田里锄草,我拿着小锄头,奶奶那大的。我们慢悠悠地走在田里,我举起锄头用力一割,草头被我割下,可是根部却露在外面,看看奶奶,虽然割得比我慢,但是根全部除了。斩草不除根,这怎么行。奶奶告诉我:“你不能直接割,要拔一点再割。”我听从奶奶的意思,杂草很快被除掉了。

还有一次,是在秋天,奶奶觉得田里草太多了,放在那里阻碍播种,所以想去烧掉,当然这件事少不了我,我站在远处,看着奶奶一手拿着打火机,一手拿着一张纸,撕下一片,点燃,放在草堆里。我学着奶奶的样子,把点燃的纸片放在边上,可是一阵风刮来,麦秆没有烧到。再看看奶奶把纸片塞进草堆才点起来的,于是我用奶奶的方法,终于把草堆烧掉了。

看来劳动是要讲究技巧的,这样才会把事干好啊!

[劳动最光荣初中2年级400字作文

展开阅读全文

篇9:500字作文:劳动最光荣

全文共 524 字

+ 加入清单

劳动光荣,通过一次洗碗,让我更加深刻的体会到劳动的乐趣。

上周六的中午,我们喝的是排骨汤。第一次洗碗的我,看着非常油的碗,琢磨着该怎么办呢?这个时候,妈妈笑着对我说:“怎么样?不知道如何下手了吧?”妈妈边笑边告诉我洗碗的步骤:要把碗里的残渣先倒入纸篓,用清水冲一遍;再向洗碗盆儿中倒入适量洗洁精,再盛入适量的水;把碗、勺、筷等一一用清洁球擦拭;最后用清水冲洗碗筷,直到干净为止。

知道了洗碗的步骤,我就开动起来。我左手拿碗,右手用清洁球擦拭碗的内外,还不停地转动碗,好让碗的每个地方都能洗干净。洗碗、洗勺子和洗筷子的时候,我都不觉得难,可洗炒锅的时候,就觉得说起来容易,做起来挺难的。炒锅内洗干净后,我还要把这个大的炒菜锅转动着擦拭外边,很难转动,外边又很难擦拭,把我累的够呛。

终于洗完了炒锅,现在就剩下洗碗的最后一步——用水冲洗。这一步不难,我很快用清水把它们清洗干净。边洗碗边和妈妈聊天,很快乐,这是我洗完中最不费劲的一步。

我想着洗完碗后,一切都OK了。可妈妈告诉我,还有一步是我必须做的,那就是拖地。要把洗碗时溅出的水用拖把拖干。我便无奈地拿起拖把,认真地拖了起来,不到一分钟就拖好地了。

今天的洗碗,是第一次,让我又劳累又快乐,因为劳动最光荣!

展开阅读全文

篇10:劳动最光荣小学五年级

全文共 853 字

+ 加入清单

暖暖的阳光洒落在一片片的绿叶上,淡淡的绿茵印入我的眼帘。坐在空调间的我感受习习凉风带给我的惬意。 The warm sunlight sprinkled on a piece of green leaves, and the light green was printed into my eyes.Sitting in the air conditioner, I feel the comfort that Xi Liangfeng brings to me.

可谁都没有想过,正当自己在空调房里乘凉,悠闲之时。许多的劳动人民在毒辣的阳光下给我们创造美好的家园。城市之所以美丽,是因为他们的付出,他们的心血与汗水。

夏天中到处都能看见他们的身影。马路上,交警们穿着制服指挥着交通,小区里、大街上、环卫工人清理着地面上的垃圾;工地上,建筑工人们正在搬运材料。最让我感到心疼的是在烈日下劳作的辛苦的农民。

星期六,爸爸带着我和妈妈驶向乡下,去呼吸新鲜的空气和欣赏无限的无光。那天的阳光特别的耀眼。它笔直地穿过车窗照到我的眼睛,使我睁不开眼睛看不见两旁的风景了!两旁树上的婵不停地叫“知了,知了”,似乎在说:“好热啊、好热啊”,一路开过去,终于到达目的地了。

下了车,火辣辣的阳光照在了我的身上。让我感觉就像是旁边有一团火在熊熊燃烧,十分炎热。在如此之毒辣的阳光照晒下,稻田显得格外死气沉沉、毫无生机。远远望去,一位农民正在太阳底下劳动。如此恶劣的天气,他已经汗流浃背,皮肤被晒得红通通,眉头紧锁,眼睛布满了红血丝,看上去十分地辛苦。走近一些,他吃力地举起锄头,翻头泥土,细弱的手臂将种子播种进去,看到这里,我便扭过头不忍心看了。

这位农民付出如此大的汗水和辛苦,可我们却不能理解他,在餐桌上浪费粮食,挑三拣四,却不知道,背后的付出有多大。从现在开始,我要改变自己,珍惜粮食,不辜负辛苦的农民们。

蝉鸣声不断地传入我的耳中,太阳渐渐落了下去,淡淡的余晕出现,我们也要回去了,今天的一幅幅场景浮现在我的脑海里。

劳动最光荣

展开阅读全文

篇11:劳动最光荣作文

全文共 511 字

+ 加入清单

高尔基说:“我们世界最美好的东西,都是由劳动、聪明的手创造出来的。”中国有句古话叫做:“自己动手,丰衣足食。”伟大的政治家陶铸先生曾说:“劳动是一切知识的源泉。”在“五·一”劳动节里,我也感受到了劳动的快乐。

最近,我的钢笔坏了,我怕一支不够用,就朝爸爸要了10元钱,去绿城买了一支钢笔,付了钱就走了。结果打那天后,爸爸就天天管我要债。就在今天,爸爸对我说:“这样,你做家务活,我给你记账。”我觉得挺新鲜,就答应了。爸爸滔滔不绝地说着:“扫地,一次给3元;拖地,一次给2元;抹桌子,一张5毛;浇花,一盆1毛;倒垃圾,一桶1元;烧水,一壶2元;洗衣服,一件1元,但必须用手洗。”我一想,这方法来钱快,于是急急忙忙答应了。这一上午,我干了扫地、拖地、倒垃圾2桶、洗衣服4件。累的我满头大汗,不过我挣到了11元。下午我又浇了3盆花,抹了2张桌子,还烧了一壶水,下午又挣到了3块3毛。一天一共挣了14块3毛,去掉还的债,还有4块3毛。我嫌赚得不够多,下午剩下的时间,我又到外面去找了一些空瓶子,又赚了4块多。

看着自己辛辛苦苦挣的钱,我真是又高兴又难过。因为钱马上就要丢掉大半了,所以我的心情很复杂。

你们也可以试一下,因为这样很幸福。

展开阅读全文

篇12:劳动最光荣

全文共 286 字

+ 加入清单

今天是星期六,风和日丽。

早上我刚起床,爸爸妈妈已经在打扫卫生了。爸爸在拖地,而妈妈正在擦玻璃呢。我看见他们累得满头大汗,就想做一张贺卡送给爸爸妈妈。

我找出白纸、蜡笔、剪刀和胶水开始做起来。“要做成什么样呢?”我心里想,“还是做张爱心的吧!”我拿起蜡笔,在白纸上画了一个大大地爱心,接着拿起剪刀飞快地剪起来。

我的贺卡即将做好了,爸爸妈妈劳动也快结束了。爸爸把地板拖得很干净,没有一点灰尘;妈妈把玻璃擦得亮晶晶的,房间里透进了明亮的太阳光。

这时我送上贺卡,说:“爸爸妈妈你们劳动太辛苦了,我都没有帮忙。现在我给你们送我亲手做的贺卡,表示对你们的感谢!”

爸爸妈妈笑了,我也笑了。

展开阅读全文

篇13:劳动最光荣

全文共 547 字

+ 加入清单

“太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱,花儿醒来了,鸟儿忙梳妆。小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活从哪里来,要靠劳动来创造……”大家一定很熟悉这首歌吧,没错,五。一劳动节来了!国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”,是世界上80多个国家的全国性节日。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。这不,我和妈妈就响应五一节的号召,在家干活啦!

干什么好呢?我一时还没了头绪,这时,我看见了我们家,在墙上挂的钟表,不看不知道一看吓一跳啊,上面一层全是灰尘,连钟表里面也是脏兮兮的。于是我说干就干,三两下就把钟面卸了下来,用水把透明玻璃洗干净,之后又用抹布把钟面擦干净,大功告成!正当我高兴的时候,玻璃上有个刺,把我手划破了皮,幸好没大出血,妈妈见状帮我拧紧螺丝,挂到了墙上。看着我擦干净的表,又看了看我划伤的手指,划伤也值得啊!

接着,我又收到了一个艰巨的任务——换鱼水!这可难不倒我,我拿来抽水的管子抽水,抽完水,我端起重重的盆,快步走向了洗手间,不料,右手一麻,撒了一些水,妈妈见了立刻拿来拖把,并严肃的对我说“以后一定要注意!”

我看着我一天的劳动成果,心里别提有多高兴了!累并快乐着!通过今天的劳动,我也体会到了劳动人民的艰辛,和他们含辛茹苦的这种精神,值得我们学习!劳动最光荣!

展开阅读全文

篇14:劳动最光荣作文750字

全文共 787 字

+ 加入清单

经过烈日的烘烤,我们终于走到了不远的“富迪超市”精心采购。我推着一个购物车,不一会儿,大米、黄瓜、土豆、西红柿着些食物统统进了我的购物车,大家蹦蹦跳跳到了收银处,周逸凡掏出10元钱为这9。8元的美餐付了账。

再一次经烈日烘烤的我们疲惫地回到了黄诗雅的家,换好鞋子之后,我们马上接到了任务开始做午餐。我拿这抹布沾了水把餐桌擦干净了;小黄把杯子写上了个人的名字;汪依然、李子怡把西红柿、土豆、黄瓜美丽的外套剥了下来;周逸凡负责掌厨;付佳丽负责蒸饭……

等到电饭煲发出“滴”的声音,等到炉子上的火渐渐熄灭,我们知道午餐开始了,于是端端正正坐在自己的座位上等待佳肴。不一会儿,颜珍妮花8元在馆子了端的“干扁土豆丝”还有周逸凡掌厨的“西红柿炖蛋”和“土豆”也上来了,香喷喷的米饭也躺在了自己的饭碗了。我们齐喊“开饭喽”,就迫不及待地品尝美味。

“咦,这土豆怎么没味道啊?”不知是谁不解地问,我回答道:“可能是味没煮进去吧。”“没味怎么吃啊……”饭桌上起了争议,但不一会儿,我们想了一个办法,就是把“干扁土豆丝”剩下的佐料与土豆再翻炒一遍,周逸凡不一会儿又把迷死馋虫、香死乞丐的“土豆”再次拿来,我们就像馋猫一般争先恐后品尝,“这次味道可好多了。”说完,我们全体人员拿着“七喜”与周逸凡干了一杯……

一会儿,吃饱的小馋猫解决完了食物,剩下的就剩打扫了。接着,我们又分配好了任务,其中,我和李子怡是负责洗碗筷的。我们把碗全部搬到了厨房,开始了“工作”。我拿起一个碗冲了冲,挤了点“立白”用手抹擦,确定碗在表面没有痕迹之后,我小心地把它放到柜子里,这样一个接一个,李子怡唉道:“妈妈真辛苦啊,要一个人做怎么多事,我今天才体会到。”说完,我们都说:“是啊,只有自己体验才真正体会到妈妈的不易……”接着,我们打着“劳动光荣!”的口号打扫完了清洁卫生,才真正体会到了劳动的价值。

[劳动最光荣作文750字

展开阅读全文

篇15:2024年小学五一劳动节国旗下的讲话稿

全文共 846 字

+ 加入清单

敬爱的老师,亲爱的同学:大家早上好!今天,我们怀着激动的心情站在这鲜艳的五星红旗下讲话,感到无比的高兴和自豪。今天我们讲话的主题是劳动光荣。

因为在这五月里,春回大地,百花争艳!

因为在这五月里,万物勃发,生机盎然!

因为在这五月里,在这欣欣向荣的季节里,我们的心就像迎春的花朵,美丽带着芬芳,希望伴着企盼。

五一”国际劳动节起源于美国,芝加哥21.6万余名工人的大罢工,就是在1886年的这一天。为了争取八小时工作制,他们英勇冲锋,浴血奋战,从120多年前的五月一日开始,这一天就成了全世界劳动人民心中不倒的丰碑、永久的纪念。

劳动进化人类,劳动改造自然,劳动积累财富,劳动描绘明天。是劳动者平地建起了高楼大厦,是劳动者把贫瘠的荒山改造成万亩良田,是劳动者筑就了现代化的信息高速公路,是劳动者把人类最美丽的梦想一一实现。

在“五.一”国际劳动节这个特别的日子里,让我们歌唱,让我们赞美,歌唱劳动者的伟大,赞美劳动者的平凡,让我们的幸福和快乐在伟大和平凡之间实现。

每年的“五一”国际劳动节,成为赞美劳动者、歌颂劳动的节日。我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床铺自己折,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持环境的整洁;

在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要尊重每一个人的劳动。

劳动,让低矮的茅草屋变成了万丈高楼;劳动,使泥泞的小路变成了现代化的高速公路;劳动,让地球变成了一个个美丽的城市;劳动,使往日那破旧的校舍变成了今天这花园式的校园。

同学们,热爱劳动是中华民族的传统美德,我们应该将它传承下去。在平时生活中我们多做一些力所能及的家务劳动;在学校要按老师的要求收拾书包、收拾桌子,认真做好值日工作,用我勤劳的双手把学校打份得更美!

劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明,创造了我们今天的幸福的生活。

我的讲话到此结束,谢谢大家!

展开阅读全文

篇16:劳动最光荣作文700字

全文共 764 字

+ 加入清单

放寒假后的第一个星期一上午,我与其它三位同学一大早来到了社区,进行社会实践活动,社区居委会的阿姨把我们分配到社区打扫卫生。

打扫卫生还不简单,接到任务后,我们从打扫卫生的老奶奶那儿借了三把扫帚。不扫不知道,一扫吓一跳。原先觉得并不沉重的扫帚在连续扫了十几分钟之后忽然变得异常沉重起来,胳膊累的酸痛,长时间的弯腰弓背让我感觉身体僵硬,几乎不能再直起身子。在家几乎不干家务的我,哪里受过这份罪。于是我扔下扫帚,气呼呼的说:“我不干了!”但看周围一起来的同学正在专心致志地扫地,我这个组长的脸有点挂不住了。没办法捡起扔在地上的扫帚,接着扫了起来。

手中的大扫帚感觉越来越重,清扫工作变得越来越艰难,空气中扬起了一层层的灰尘。我在腾起的灰尘中不停的挥着胳膊,想把污浊的空气从眼前挥开,怕它们钻进到我的鼻子里,但那是徒劳的。浓浓的灰尘将我团团包围。时值寒冬腊月,倒在地上的水很快就能结冰,我娇柔的小手尽管藏在小手套中,但也开始感觉麻木起来,哪里还能用上力呢?

我无力再干下去,脱下手套,合起冻得红红的双手,使劲的朝手中哈气,然后对起手掌猛搓了起来,希望靠磨擦增加一点温度。搓了一会儿,感觉手不那么冷了,我拿起扫帚,戴上手套,接着干了起来。不经意间转回身,发现身后的道路宽阔整洁,一种自豪感油然而生。身上似乎又充满了力量,于是低下头,憋足了劲扫下去。在我们大家的不懈努力下,我们终于圆满完成了交给我们的清扫任务。看着自己的劳动成果,我们别提有多高兴了,在兴奋之余,我们不忘在摄相机前摆一摆pose,用照相机记录下了我们的幸福时光。

这次的社会实践活动让我懂得了很多。对清洁工作有了深刻的认识:告诉自己也告诉身边的人,一定要爱护环境不要乱扔垃圾。同时也理解了妈妈每天干家务的辛苦,最重要的是通过这件事我还体会到劳动的快乐。总而言之一句话:劳动最光荣

展开阅读全文

篇17:劳动最光荣作文600字

全文共 607 字

+ 加入清单

记得那次组织我们到后操场去铲倒垃圾堆的垃圾,我们大家有的高兴,有的哀声叹气。因为爱劳动的同学非常高兴,爱学习的同学哀声叹气,因为劳动占用了自己的学习时间,自己少学了一点知识。

我们各自从自家带来了铲子、锄头等劳动工具。在热火朝天的场面中,我们有说有笑,同学们你一铲,我一铲地将垃圾往车里倒。有的同学因热爱劳动而认真的铲,有的同学不爱劳动在偷懒。这时,我想:垃圾啊!垃圾,你怎么这么多呢!同学们一部分拉着车子,一部分在后面努力使劲地推,推的手都红了。

同学们在劳动时,非常的带劲。过会儿,还开始猜谜了,一个爱捣蛋的男生说:“一口咬掉牛尾巴。”学习好的还猜了一会,其他的同学也纷纷参加了猜谜活动。

劳动结束了。校长高兴地说:“同学们,你们干的很好,你们看看我们的校园的垃圾堆非常干净,这都是你们的功劳呀!我给你们准备了一些小礼物,送给你们,以此鼓励。”

在劳动中,我们获得了开心,也懂得了一个道理:劳动是光荣的,它使你高兴,让你体验了吃苦的感觉,劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。

劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!

展开阅读全文

篇18:劳动最光荣

全文共 586 字

+ 加入清单

前两天,我们学了一篇课文,题目是《幸福是什么》,上面讲了三个小男孩和一个仙女之间发生的故事,三个小男孩最后都用自己的劳动得到了幸福,同时也给了仙女一个满意的答复。

在我的童年之梦中,我曾经有的一个愿望就是安安稳稳地过日子,多帮助别人,以此去得到大家的赞赏,做一个勤劳勇敢勤工俭学、乐于助人、朴素的好市民,可在实际生活中,大多都是在接受别人的帮助,自己有时还会冷漠地拒绝别人的求助,比如上次我们去四川峨眉山旅游时,四川当地人民是多么热情地招待我们啊,他们把当地的特产分给我们,让我们在路上吃,走的时候,当地农民还热情地专门拿了只玩具小猴送给了我,可当5。12大地震冷酷无情地降临四川,破坏四川人民的家园,需要捐款的时候,我却连自己攒的那一点零花钱都舍不得,才捐了20元,可看到任晨轩同学一下子把自己攒的103元零花钱全部捐出时,我内疚了,从此我发誓,一定要热心地帮助别人。

现在发过誓的我已经成了一位乐于助人的小学生,哪怕是我最不喜欢的同学,如果摔了一下,我也要上前去问问痛不痛、有事没有。有一次,一个老爷爷在运土,我正在楼下玩,看着老爷爷满头大汗的样子,我二话没说,上楼拿来了小铲子,帮爷爷铲了一车土,又帮老爷爷推到花园里去。帮完老爷爷,我觉得自己心里爽爽的。

幸福是在别人需要帮助的时候,伸出援助之手,幸福是做出对人们有益的事,我们要一起创造幸福才能同享幸福,世界才会更幸福。

展开阅读全文

篇19:劳动最光荣

全文共 205 字

+ 加入清单

世博会马上就要到了,所以我们的假日小队活动的内容就是:保护坏境。

我们先分两组,男生一组,女生一组,分头搜小区,如果看到有随地吐痰,不讲卫生的人,进行劝阻,并让他纠正,到点在指定地点集合。我们这样做的目地是,让全小区的人有卫生意识。 然后我们再一起到小区里比较脏的地方,用抹布擦干净。

通过这次的假日小队活动,我们体会到了清洁工叔叔阿姨的辛苦,因为当我们走遍全小区时,脚都发软了。

这次假日小队活动,让我们受益无穷。

展开阅读全文

篇20:2024劳动最光荣主题班会教案设计

全文共 2229 字

+ 加入清单

劳动光荣班会的开展,让孩子们爱上劳动,体验劳动的乐趣。下面是由语文迷为大家提供的劳动最光荣主题班会教案,希望对你有帮助。

活动题目:劳动最光荣

活动背景:现在的小学生大都是独生子女,全家人都在围着这些“小皇帝”、“小公主”转,真的被宠坏了。在学校生活中,这些孩子发映出的是缺乏劳动习惯、劳动知识和劳动素质,而且这种现状是普遍存在的。长此以往,势必会影响学生的整体素质的提高,影响他们德智体美劳的全面发展。

活动目标:运用价值澄清技术及代币强化技术从小事入手,开展劳动实践,引导学生在生活自理、帮助同学、学做家务、美化环境等方面得到自我锻炼。

活动过程:

一 前期准备

1 学习并练习歌曲《劳动最光荣》

2 调查父母日常家务劳动,观察学校保洁员的工作,作好记录,写出感受。

3 提前选出“劳动小能手”比赛的裁判并进行培训。

4小节目排练:相声《劳动节的一天》、故事《财宝藏在葡萄园》、诗朗诵《劳动之歌》

5 主持人的训练。

二 班会主要内容

1 明理:劳动创造财富

甲:同学们,你们知道马克思吧。有一次,马克思的女儿问他:“爸爸,世界上什么东西最光荣?”他毫不犹豫的回答:“劳动最光荣.”为什么说“劳动最光荣呢?”请同学们说一说。

学生A:我们平时吃的食物,穿的衣服,用的物品,住的房屋都是通过劳动得来的。不劳动,我们就无法生活。天上能掉下馅饼来吗?

齐:不能!

学生B:劳动是整个人类社会生存和发展的基本条件,一个国家的繁荣、昌盛都必须依靠劳动。

学生C: 要把我国建设成为文明、富裕的强国,完成现代化建设的任务,必须依靠劳动。

乙:同学们说得对,劳动是光荣的。同学们都想过幸福的生活,对吗?(对)那么幸福的生活从哪里来呢?请听故事《财宝藏在葡萄园》。 (下场)

甲:(齐上场)故事听完了,我们明白了什么道理?

学生D: 我明白了,幸福的生活靠辛勤的劳动的来。

学生E:我明白了,只有劳动才能创造财富。

乙:劳动不仅能创造财富,还能使人生活的更充实,更愉快,也能磨练人的意志。同学们,劳动这么大的作用,有这么多好处,你们说,劳动是不是最光荣啊?(是)。

齐唱一曲《劳动最光荣》。 (学生口风琴伴奏)

2 努力学习就是爱劳动

甲:劳动是光荣的,高尚的。因此,我们应该积极参加劳动。有的同学要问了:“我家没有田地,怎么去劳动呢?”同学们,你们说劳动是不是单单指种田?(不是)

乙:那么谁来说说我们怎样做就是热爱劳动呢?

学生F: 我们的主要任务是读书,因此,我们热爱劳动,首先就要努力学习,把功课学好,认真学习是热爱劳动的重要表现,而且学好了本领,长大后还能为祖国作出更大的贡献。

学生G:没错!读书是我们最重要的任务。学习也是劳动。热爱劳动就是努力学习。

甲:说得好!但是有的同学只管认真读书,学习成绩很好,可其他的事情不愿意做,在家里过着“衣来伸手,饭来张口”的生活,在学校呢?做值日从来不积极,总觉得又不是我一个人的教室我才不做!

学生H:这样也不对。我们热爱劳动,首先要学会料理自己的生活,不能事事都依赖父母的照顾。因为父母也很辛苦。

学生I: 对,我调查了我妈妈的家务劳动情况,的确繁重,所以,我们除了做自己的事情外,在日常的日常生活中,还有参加家务劳动,帮助爸爸、妈妈做家务,主动整理房间、洗衣、做饭、洗刷餐具、打扫卫生等。

学生J: 教室是我们在学校的主要空间,我拍摄了我们班值日生和学校保洁阿姨的劳动情景,大家都很辛苦。我们每一个同学都有责任打扫和维护教师和校园的环境卫生。否则,就不算是一个合格小学生。

3 我是劳动小能手

乙:对,热爱劳动,从身边的小事做起。

甲:洗衣服、打扫房间、擦黑板、墩地……这些小事同学们都能干,对吗?(对

乙:下面,我们来考验一下大家:

1、 钉纽扣 2、穿鞋带 3、扫地

甲:我来宣布一下规则:

1、 请各小队各派一名队员

2、 在规定时间内,看谁完成得好

3、 由主持人任裁判,采用按各次记分的方法:

第一名:10分 第二名:8分 第三名:7分

4、 宣布各小队得分及名次。(已宣布)

乙:下面我宣布 第( )小队得分( )获第( )名

甲:看来同学们还挺能干的。

乙:可不是吗?尤其是刚过完劳动节,同学们的劳动热情还没有减退呢!

甲:是吗?可是我听说有人这样过的五一。

乙:请欣赏相声《劳动节的一天》。

4 赞美劳动,延续热情

甲:劳动是伟大的,当它走向大地,荒芜便躲进泥土,被希望的绿色吞没。

乙:劳动者是高尚的,他也一定会得到世上最珍贵的礼物。

甲:让我们一起来歌颂劳动,赞美劳动者吧!

乙:请欣赏诗朗诵《劳动之歌》。

甲:劳动,你与树木牵手,嫩绿会赶走枯枝;

乙:劳动,你与鸟儿相拥,枯枝会变成巢穴;

甲:劳动,你与花儿牵手,阳光会催生花粉;

乙:劳动,你与蜜蜂亲吻,花粉会变成甜蜜;

齐:劳动,你是伟大的,请你与我们牵手,再牵手。

我们将因你而高尚,世界将因你而精彩。

甲:活动到此结束。

后续活动设计

1“我有一双勤巧的手”评比争星活动。根据学生做值日、保洁、参与家务等方面,评选表现优秀的学生,在评比表上贴红星。每周总评一次,连续三次得金星。

2 开展创造性劳动——“我爱科学”活动。活动前,组织学生到学校的阅览室专门阅读科学类的书籍,并将在阅览室了解的知识与同学们交流。在同学们的好奇心的大增时,给学生提出了新的任务:学习一个科学小实验并记录实验的过程及自己在做实验时的感受,做完后在全班交流。同学们有的展示氢气的产生,有的利用摩擦力使两本书不能分离,有的演示用巧妙的方法分辨生熟鸡蛋……一起分享创造性劳动带来的喜悦!

展开阅读全文