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追逐梦想四年级单元作文【优秀20篇】

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我的理想_四年级梦想作文

全文共 572 字

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理想是一盏指路的明灯,照亮漆黑的夜晚;理想是一艘船帆,它会指引你到达成功的彼岸;理想是人生导航的灯塔,闪烁着胜利的光芒。人生因为有了理想而丰富多彩。朋友,你想知道我的理想吗?让我悄悄地告诉你:“我的理想是当一名拥有白求恩精神、救死扶伤、挽救生命的医生”!

那是个晴朗的一天,我和同学一起去散步,在街上,我们有说有笑,这时,一位卖菜的老奶奶在街上突然倒下了,在地上痛苦地挣扎着,过往的行人看到了,都忍不住停下了脚步。可是,大家都只是围观,看到老奶奶口吐白沫,全身抽动着,人们不但没有上前施救,而且都远离她。这时候,一位阿姨走了过来,连忙把老奶奶扶起来,做了人工呼吸,不久,老奶奶醒了过来,连声道谢那位阿姨,那些围观的人,脸情不自禁地红了,好像一个个大苹果。我上前问那位阿姨:“阿姨,请问您是做什么的?为什么要救那位老婆婆呢?”“我是一名医生。每个人的生命对于医生来说都是非常重要的,他们就像是我们身体中的一部分。”我一边走一边想:医生,救命如救火,抛开一切,只为拯救一个生命,多么的伟大!在此刻,我便有了做医生的理想。

医生,身着白大褂,在病人最需要的时候伸出援助之手,给他们带去希望以及战胜病痛的信心,履行着“白衣天使”的神圣使命,与疾病相抗衡。在我心目中,他们的职业是伟大而崇高的。他们无私、无畏、奉献的精神,令我向往!

[我的理想_四年级梦想作文

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篇1:四年级下册第八单元我家的故事作文

全文共 415 字

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他们说我没有家,在黄昏来临的时候,我只是寄人篱下那一个。

“也许",我想,“他们说的很对,但我竞没有家么?“

似箭的归心,被急急的弓射到温暖的山村,油菜花黄,小麦绿得发亮,紫云英在勃勃地生长,小蝴蝶、小蜜蜂快乐地舞蹈。有清纯的声音如山间的小溪,有慈爱的目光如夏日的轻云。

“孩子,想家的时侯,就回来!“

哦,难道这不是我的家么了?

“不,它不是你自己的家。”他们说。

晚风中,衣衫飘飞地跨过门,屋内温暖如春,寒风在窗外肆虐,鹅黄小花的窗帘拉上了,辉煌的灯火亮了,照在碧绿的茶上,雾气氲氤。

“时间晚了,快到自己床上睡去。”

哦,难道这不是我的家么?

“不,它不是你最终的家。”他们说。

那么,那么我的家到底在哪里呢?

颠簸的车厢里我只是一个孤单的行人,在夜色里匆匆赶路,但我不评彼岸在哪里。

天上的云随风浮游,无牵无挂地在山尖缠绕,在水中留影,翩翩的小鸟在云中矫健地飞舞。

这白云不是我的家么?不是我自由飘荡的家么?

他们没有了理由,却坚持说:“你没有家!”

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篇2:关于追逐梦想的作文600字

全文共 514 字

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每一个人的心中都有一个不为人知的梦想,那个梦想只有自己知道,也只有自己能去完成,只是看你选择在哪一个时间,哪一个地点去完成你的梦想。“心存希望,幸福就会降临你;心存梦想,机遇就会笼罩你。”这句话或许有人知道,也有一些人不知道。

梦想是藏在你心里的最前沿,你只有奋力的向它冲刺,在冲刺的路上,你千万不要停下你的脚步,那样会让你远离梦想!从小到大,梦想不停变化。每当梦想改变时,就说明我们的知识增加了,思想进步了,对社会的理解也改变了。梦想的改变,这在我们的人生历程中必须经历无数次。但记住,我们追寻梦想的脚步,永远都不能停止!

梦想的路上也许会有嘲笑,也许会有失败,也许会有困难,也许会有失望……但是我都不会放弃,即使失败了,我依然会微笑,然后从新开始。一个人如果连梦想都放弃了,那么这个人活在这个世界上就没有什么意义了吧,我的人生不要没有意义,我要实现我的梦想!

梦想,一个很美丽的词语,我为梦想付出了那么多,很多人会说不值得,但是。等到成功的那一刻,什么付出都值得了!从哪里跌倒就从哪里站起来,风雨过后一定会有彩虹的,我坚信只要我努力,就一定会取得成功。

“梦想其实并不遥远,只要你努力一下,在努力一下,在努力一下下,梦想就会实现。”

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篇3:追逐梦想,永不放弃作文1000字

全文共 917 字

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一年半以前,湖南卫视《天天向上》的舞台上站着一个全身上下都散发着光芒的男孩子,主持人问他:“千玺,除了明星以外,你的梦想职位是什么呢?”易烊千玺豪不犹豫地答道:“老师,我从小就想当一名老师,直到现在从未改变过。”就这一句话不仅增加了我对他的好感,还让我进一步明确了我人生“梦想”――我想当一名老师。

最近这几个星期,电视、报纸、网络上时不时会有一些关于老师负面的新闻,比如“某某学校某某学生捅伤自己的老师、某某学生家长当众辱骂孩子的老师、某某学校某某老师被人举报办补习班收补课费……”这些负面的新闻使众多的老师感到非常愤怒、伤心与无奈。然而这些负面因素并没有抹灭我的梦想,反而让我更加坚定我的梦想,因为我相信,并不是每一个家长与学生都会这么无理取闹,理性的人总比无理的人多,而且我也相信,并不是每个老师都那么脆弱,不懂得保护自己,甘愿被无理的学生和无理的家长欺负。

我梦想有一天我能以老师的身份站在讲台上,听着学生们朗朗的读书声,看着我的学生通过他们的聪明才智解出一道又一道难题,看到这种场面,我别提有多欣慰了。

我梦想有一天,我能拥有一张属于自己的办公桌,上面摆放着学生们的作业本,我拿着自己专属的红色钢笔,一边哼着自己喜欢的歌曲,一过在学生的作业本上打着一个又一个漂亮的红勾。如果学生的作业本上布满了红叉,我会把他(她)喊到办公室来,给他(她)仔细讲解每一道题,直到他(她)听懂为止,他(她)开心,我也跟着开心。

我梦想有一天我也能过教师节,办公桌上全是学生们送给我的鲜花、贺卡、小礼物,我希望所有学生能齐声喊出一声:“老师,您辛苦了!祝您节日快乐!”那时,我的内心一定是暖暖的,我一定会比过自己的生日还要开心!

梦想是一种神奇的东西,它总会在我急躁的时候让我平静下来;总会在我想要放弃的时候告诉我:“不要放弃,坚持一下,胜利就是前方等着我。”我的梦想就是我最亲密的朋友,一直伴着我成长。

未来的日子里,在我无穷无尽的梦境中,我会一直追逐我的梦想――当一名合格、有亲和力的老师,虽然追梦时我会寂寞感伤,但是追梦时也会有属于我的甜蜜在等着我。未来,不管这个梦想有多遥远,未来还需要多少年,少年的梦,我就是要用我的青春、我的热血去追逐,永不放弃!

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篇4:人教版四年级上册二单元作文:蟋蟀的住宅读后感_350字

全文共 351 字

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学了《蟋蟀住宅》,我知道了蟋蟀造房子的时间都在秋天,它每长大一点就要将房子扩大,而且它造房子从不怕苦、不怕累,不辞辛苦地干着,让我很佩服。我要学习它那种能吃苦耐劳的精神。蟋蟀的精神很值得我们学习,我们做事不能半途而废,要像蟋蟀那样,坚持不懈。

蟋蟀的住宅是蟋蟀自己一点一点的挖出来的,它用自己后腿的两排锯挖掘,说是锯,其实是一些跟我的头发差不多那样细、那样软的毛,如果我们用自己的几根头发挖掘泥士的话,那会多么的困难啊!

蟋蟀的住宅,不是其它的昆虫那样,随便找一个地方住就行了,而是历经千辛万苦自己构造的。它不会象其它的昆虫那样随便、懒惰,而是很勤劳的昆虫,就像那些小蜜蜂一样。

蟋蟀的住宅,要能排水、舒适、光滑,还要能射入温和的阳光,从这里又可以看出蟋蟀很辛苦,勤劳,还很聪明。

蟋蟀真是太值得我们学习了!

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篇5:人教版四年级下册第五单元作文:善待生命

全文共 394 字

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树,砍断枝条还能再生;草,烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮地生长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。一粒种子,可以掀翻压着它的石块,顽强的向上生长……

当你在草地上与朋友一起踢足球时,这些草会怎么样?当你在花园看见那一朵朵五颜六色,又美丽的花时,这时,你会怎麽想:好美的花儿,摘一朵没事。这样想,你错了。如果你摘了它那娇小的花朵,就等于夺去了它的生命。你在想,它会怎么样?

当你在学校的课桌上乱画、乱写时,你在想一想桌子的感受是怎样的。其实,它也会哭,别看它只是一张用木头做的普通的桌子,但他也是有生命的。

当你拿着我们的书乱写、乱画、乱撕时,你看着它被自己撕坏时。你很高兴,但是他却在哭。因为你学了它里面的许多知识,它也是你的“老师”,你的伙伴,所以你应该去珍惜她,而不是去破坏她。

生命是宝贵的,我们不仅要珍惜自己的生命,同时也要珍惜别人的生命,使自己活得更加光彩有力,也使世界更加美丽!

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篇6:关于追逐梦想的作文700字

全文共 667 字

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每个努力追逐梦想的人都是可敬的。

一阵清澈动听的琴声如流水缓缓地流进心田,甘甜的水滋润着我的心灵。赫然抬头,目光急切地寻找着琴声的来源。目光锁定住了,啊!是一个人在用脚趾弹钢琴。

他肯定在表演杂技!我这样想,但当我看到他的全身时,我不禁愣住了——这是一个青年,用脚趾灵活地弹着琴,而他的袖管是空荡荡的。他的表情是自信而快乐的,他的琴声也是自信快乐的,我似乎可以感觉到他的心随着琴键有节奏地跳动着,从那双明亮的眼睛里,我看到了坚毅和无畏,心底忽然涌起了一种感动:他是一个残疾人,却对自己的梦想如此执着,残疾人能做到的,我们正常人却做不到。

他叫刘伟,今年二十多岁。十岁时,因意外触电失去了双臂,但他并没有放弃自己的人生,曾经学习过游泳,并在全国比赛中拿过冠军。但因身体原因不得不放弃。十六岁学习用脚打字,十九岁学习用脚弹钢琴。当刘伟决定用脚趾弹奏钢琴的时候,连他的老师都认为这是无法实现的,报考的音乐学院因为他影响校容将他拒之门外,但他却凭借超常的毅力和对音乐的热爱,加上许许多多的汗水、时间和努力,终于能用脚趾弹奏钢琴。我无法想象他练琴时的困难,我曾经试过让脚趾一个个活动,但根本不可能,可想而知,那有多难。刘伟被称为“断臂钢琴师”,荣获第一届“中国达人秀”的总冠军。他说过这样一句话:“我的人生中有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着!”第一次听到这句话时,我被深深地震撼了。

对自己的理想执着追求的刘伟大哥哥虽然失去了双臂,却拥有一对追梦的翅膀,承载着他对生命的热爱,不懈地追求着音乐的梦想。

敢于追逐自己的梦想,还有什么梦想不能抵达!|||

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篇7:勇敢去追逐梦想

全文共 1034 字

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导语: 人性最可怜的就是:我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园,而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰,要抒写自己梦想的人,反而更应该清醒。那么梦想应该是怎么样的呢?

无论哪个时代,青年的特点总是怀抱着各种理想和幻想。这并不是什么毛病,而是一种宝贵的品质。青春是什么?青春是人的一生中最美好的岁月。它是一个人的生命含苞待放的时期,生机勃勃,朝气蓬勃;它意味着进取,意味着上升,蕴涵着巨大希望的未知数;其春是人生之花,是生命的自然表现;青春是一个普通的名称,这是幸福美好的,但它也充满着艰苦的磨练……

现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀,让梦想在现实中展翅高飞。梦想是鸟儿飞翔的翅膀,不展开翅膀,你永远不可能知道你究竟能飞多远。一个人心中有了梦想,就会在希望中生活,并不断地创造生命的奇迹,。多彩的梦想是人生的宝贵财富,人在一生中能走多远,在很大程度上取决于童年的天地有多大。有梦想的人,天地就广阔。梦想一旦萌发就梦牵魂绕,无论能不能实现,始终是一种激励。

在每个人的心中都有一个梦想的舞台。要想实现梦想必须去努力,去付出,用诚心追求梦想。如果有了梦想,却没有确定的航行的目的港,任何风向对他来说都不是顺风。在追梦期间是不会风平浪静的,总会遇到许许多多的挫折,所以我们应该具有尝试失败的勇气,力求上进;而不应畏惧风险而停滞不前。为了梦想,勇敢去追,终将有成。“一份耕耘,一份收获”,梦想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,我们就会沐浴在梦想的光辉之中。同样要牢记:在最难的时候,一样要记住,坚持下去就会峰回路转,柳暗花明,这才是真实的人生!

作为当代的职校生,我想我们每个同学都有自己的梦想,我们一定要为属于自己的梦想去追求啊!那样的人生才多姿多彩呀!有勇气的人,心中必充满信念。希望每位同学做一名强人,奋不顾身地去实现人生的梦想。只要我们愿意付诸行动,成功必将属于我们。同样也希望大家坚信:我们的未来不是梦,勇敢去追吧!

青年时准备好材料,想造一座通向月亮的桥,或者在地上造二所宫殿或庙宇。活到中年,终于决定搭一个棚。

梦想是指路明灯,没有梦想,就没有坚定的方向,没有方向就没有生活。同学们努力吧,我们要对人生梦想有信心,正如李白曰;“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;杜甫曰:“会当凌绝顶,一览众山小”。相信自己,相信未来,一切都会很美好。

努力向上吧,星星就躲藏在你的灵魂深处;做一个悠远的梦吧,每个梦想都会超越你的目标。

现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀,让梦想在现实中展翅高飞。

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篇8:我的自画像四年级下册单元

全文共 556 字

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你瞧!我的头发乌黑发亮,经常扎着马尾辫。两个月牙儿似的眉毛下一双明亮的大眼睛,里面藏了两颗“黑宝石”。塌鼻梁上架一副眼镜。

别人家都养着小猫小狗,唯独我家没有,原因就是我很胆小,十分怕狗。一次晚上,我想去广场玩,可家人都没空送到我去,我只能鼓起12分胆量自己去了。刚走到转弯口,我就听见几声狗叫,我本以为是邻居家的狗只是见到陌生人才叫的。可当我走近时才发现原来是放出来了,正朝我叫,我吓得魂飞魄散,心都提到了嗓子眼儿,狗的影子在那里若隐若现,像幽灵一样神出鬼没,可怕极了,我被吓得号啕大哭起来。妈妈听见哭声立马跑下来,安慰我别怕。

我最大的爱好就是下象棋了,当我没事时便会去找棋“谈谈心”。一次晚饭后,我从抽屉里面拿出我心爱的“宝贝”——象棋,认真摆好棋后,才发现只有我一个人没法下呀。我巡视了一周,发现第一个目标——奶奶,我立马跑去,把奶奶拦住了说:“奶奶,陪我下棋呗!”“哎呀,快让开,我还有洗碗呢!一边去。”见奶奶不同意,我只好去找爸爸。“爸爸,快来陪我玩。”爸爸听弟弟一喊,立即去了。“爸爸,陪我……”我话还没说完,他就走了,真是气死我也。最后,我找到了爷爷,跟他说了一番,爷爷禁不住我的软磨硬泡,无可奈何地和我下完这盘棋。

这就是我!一个算不上完美,但是超级胆小,超爱下棋的小女孩儿。你们愿意和我交给朋友吗?

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篇9:四年级上册第六单元作文指导

全文共 2374 字

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【文题】“我爱……”

以“我爱……”为题写一篇作文。“……”部分由自己填上,可以写人,可以写景,也可以写物。要抓住事物的特点写,并写出你喜爱的情感。作文前,要先确定中心,想好叙述的顺序,列出简要的作文提纲。写完后,要认真读一读,看看是否做到内容具体,语句通顺,有中心,有条理。如有不够妥当的地方,用修改符号加以修改。

指导

这次作文训练采用了半命题形式。“我爱……”可写的内容很广泛,可以写人,可以写物,也可以写景……不管写什么,都要写出其特点。文章限制以“我”来写出“喜爱”之情,至于爱什么,由自己填充上,尤其在题目要求中做了提示,即可填“人”、“物”、和“景”等,因此同学们选材面极广,这种文题便于同学们取材,易于写出自己的真情实感。题目的重点词在“爱”字上,无论记人、记事、写景、状物,都应放在“爱”这一点上来做文章。

根据选择的题材,作者应在为什么爱和怎么爱这两点多加描述,文章才能切题感人。

一、怎样写“我爱××”(人)呢?

1.通过外貌、语言、动作、内心活动等来表现。写人必须从描写人物做起,可描写人的身材、相貌、衣着、神态、表情等,真正用语言文字把人物的各方面特征描绘出来,使读者如见其人。

2.描写时不仅要抓住人物的外貌特点,尤其要写出性格上的特点,要把人物令你喜爱的独特的性格表现出来,这样人物就给写活了。

3.既然这个人值得你爱,那他肯定有令人赞美的好品质,因此,首先应围绕一二件事进行具体描写,通过事中人物的动作、语言、神态等的描写从而透视出人物的内心活动,来反应他一定的思想品质,由中也让读者明白他何处令你如此喜爱。仅仅写出为什么爱是不够的,怎么爱呢?你应把这种情感融于作文中,从字里行间渗透出你对此人的一片爱。

二、怎样写“我爱××”(物)呢?

在我们的生活中,有许多令人喜爱的事物,有随处可见的植物,有自己饲养的小动物,有喜欢的玩具……它们都有令人欣赏的地方,怎么把这份情体现出来呢?

2.写事物时要大胆展开想象,用上比喻、夸张、拟人等手法,形象地描绘,会使可爱之处更见喜爱。

3.抓住事物的特征写,突出其特点。

三、怎样写“我爱××”(景)呢?

1.确定观察点,有顺序地描写。观察点不同,看到的情况就不同,写景选好观察点非常重要。确定了观察点,就可以按空间位置或时间先后安排写作顺序和层次。

2.抓住重点,有重点地写。

写景一定要抓住景物的特征,突出它令人喜爱之处,可从不同季节,不同天气的角度去写。做到点面结合、重点突出。

3.运用多种修辞方法,使文章内容生动、形象。

在写景中采用比喻、拟人、对比、夸张等修辞方法更能体现事物的特点,使人感到形象的美,让人更为赞赏,从中渗透爱的情感。

4.融情于景,真切感人。

写景物的文章如果单纯地把景物的美描摹下来,就会单调乏味,要融入情感。把自己对大自然的美景的无限的爱倾注笔端。让人感受备深。

总之,“我爱××”这篇文章不管写人,写景写物,都要抓住其特点,写出自己的真情实感,让人真正感受到爱的意义。

【习作评改】

原文:

我爱小白

我们家有一只活泼可爱的小狗,名字叫小白,是叔叔送给我的礼物。小白长着一身洁白的毛,有的还像被烫过卷似的呢,一条短尾巴,比兔子的尾巴长不了多少。

吃饭的时候,小白总在餐桌下走来走去,时不时地舔舔你的脚,这是向你要吃的的表现。我总是给小白一大块肉,所以小白和我特别亲。

每天早上上学时,小白总要送我一段路。下学时,它总是叼着钥匙在门口等着我。

我认为小白哪一点都不错,就是有一个坏毛病—不爱洗澡。记得那一回,我和妈妈为小白洗澡。小白死活不肯进澡盆,藏在床下头,不肯出来,直到妈妈发火了,它才无可奈何地走了出来。我忙拿来照相机,按下快门,拍摄了,“请君入瓮”的照片。洗完澡的小白,一身白毛,洁白无瑕,摸上去,像棉花一样,好舒服呀。

小白在我家已经呆了好几年了。从它生下来一个半月时就来到我家,所以它一点也不认生,来了客人,他比谁都高兴,总扑在人家身上,客人们都夸小白机灵,因此大家管小白叫小精灵。

朋友,你喜欢小白吗?

评改意见:

本文存在主要问题有两个:一是结构不合理。文章第一自然段写了小狗的名字、来源、外貌;第二自然段写了小狗在餐桌前要吃的东西的表现;第三自然段写了小狗对我,即作者上学的“友好”行为;第四自然段写了小狗不愿洗澡又强迫它洗澡的情形;第五自然段写了小狗对客人的亲近;第六自然段用一句设问句结束。由此可以看出,文章的开头、结尾、过渡、照应都不好,层次很不清楚,使文章显得很散乱,也就是文章的结构不合理。这个问题说到底,就是动笔之前没深思。一篇文章的结构安排得怎样,直接影响到表达的效果。我们在写文章的时候,有了明确的主题,选择了适当的材料,并不一定能写出一篇好文章,还需要对材料进行合理的安排。结构安排的好,就会使主题鲜明突出,内容层次清楚,材料衔接自然,线索清晰,前后呼应,使整篇文章显得集中、统一、和谐,增强文章的表现力和感染力,所以,我们写文章的时候,要注意把文章“骨架”安排好。“我爱小狗—小白”这篇文章,可以先写小白怎么来的及其外貌,再写来时比较生疏的表现,然后写熟悉以后的表现及与人的亲密关系,最后点题;也可以先写小白的静态,再写小白的动态,而后写小白洗澡的神态,最后写小白与人特别是与“我”的亲密关系,紧接着点题:小白是一个很通人性的小家伙,我把它看成是我的好朋友。这样文章就清楚了。二是不具体、不生动,写物作文成功的重要因素就是要把“物”写具体、写生动,要做到这一点,就要深入生活,仔细地观察。所以,要写好小白,就要仔细地观察小白、熟悉小白,小白“静”和“动”时,头怎样,尾怎样,腿怎样,耳怎样,眼睛怎样;调皮和不愿洗澡时怎样;欢迎“我”和家人时又怎样,等等。只要观察好了,熟悉了,就能写具体,写生动,就能达到作文要求的那样。此外,文章中的标点符号比较乱,不该点的都点了。

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篇10:放飞梦想小学四年级作文

全文共 681 字

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我5岁那年老师教会了我一样值得我们相信的东西——梦想。老师说:“梦想,就是自己想要做的事情。”我心想:有可能春天的那第一滴雨水就是我们的梦想,有可能夏天火热的太阳就是我们的梦想,也有可能秋天落下的叶子……

我5岁那年老师教会了我一样值得我们相信的东西——梦想。老师说:“梦想,就是自己想要做的事情。”我心想:有可能春天的那第一滴雨水就是我们的梦想,有可能夏天火热的太阳就是我们的梦想,也有可能秋天落下的叶子就是我们的梦想,还有可能冬天里漫天飞舞的雪花就是我们的梦想。看来,梦想,就是我们心中所想的,身边所看得到的。

当我6岁时,我想当老师,因为老师可以给予孩子们知识。老师是孩子们的父母,有一句俗语道:上课老师是家长,下课老师是同学。我愿意做这样的老师,我想做这样的老师,更想用爱心去培育祖国未来的花朵。

当我8岁时,我想做一名科学家,科学家可以给人们发明更方便的东西。有飞机、火车、小车,甚至于更方便的东西,我幻想着自己去发明、去创造,让世界各个地方的人们都能享受到我带给他们的方便与快乐。

当我9岁时,我又想做地球的飞人,因为可以飞快的跑步,可以帮助的人,可以做的好人好事,世界虽大,我的力量虽小,即使我不可能帮助每个人,但我希望尽我自己最大的力量去帮助人们。

当我10岁时,我又想做主持人,让世界各地的人们都能听到我的声音,让我告诉他们快乐的讯息,让我带给他们便捷生活方式。让的人在工作之余都能快乐地笑一笑……

我的梦想在随着我的年龄变化着,但我爱我的梦想,我也相信这并不是梦,因为我坚信终有一天我会把梦变成现实,我会用我的诚心去放飞我的梦想。

[放飞梦想小学四年级作文

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篇11:四年级作文热爱生命的四年级下册第五单元作文:热爱生命

全文共 631 字

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谁都有生命,生命是宝贵的。有些人因不幸得病失去了生命,有些人在战场上失去了生命,有些人却因偷东西、杀人失去了生命。生命是宝贵的,我们必须好好的热爱他,不让的白白流失。但是,生命到底是什么呢?

最近,我看了一本书,名叫《鲁滨孙漂流记》,这本书写的就是非常热爱生命的鲁滨孙。他非常想去航海,但是爸爸妈妈不让他去,这时候,他还没有成年。但是,他却自己就去了海上,要求别人载他上船。不幸,被海盗截去,被作为奴隶,但他在一天早上,自己就逃跑了。来到一个小岛上,在这里,他什么也没有,他还是积极寻找材料。不料,在岛上找到了一船的好东西,他首先把船帆弄下来,又把船上的枪、子弹、酒、锯子、剪刀、刀、斧头、布料??以及生活用品,全都拿下来,又造个小东西,把这些东西全运了自己住得地方。幸运的是,他又发现了自己的小船,把海盗的东西全都拿下来,这里有烤肉、好几只枪、好酒、捕鱼网??把这些东西全都运回去,把大船拆了,把木头运回去。

接着,他发现了野人,还发现了“星期五”,他把“星期五”调教的越来越听话。还救了一船的人。

这是鲁滨孙热爱生命的一本书,他不管风多大、雨多大、多少困难,都想去航海。这值得我学习。

我还看见了奥运会上,这些运动员,为了争取金牌,为了让别的国家认为自己的祖国是个最好的国家,他们把所有的力气,所有的精神,都投在比赛上。

我还看了一本书,叫《假如给我三天光明》这本书是聋哑女作家海伦.凯勒写的,这本书就是关于聋哑人热爱生命的故事。

生命是宝贵的,我以后要好好的热爱生命。

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篇12:梦想,需要去追逐

全文共 1695 字

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时光飞逝,岁月无痕。转瞬之间,现在的我早已成为了一个初中生。回忆我的童年时代,我曾经有过无数美好的梦想,但,它们都随着我的成长而逐渐一步步被淡忘掉……

儿时,我非常喜欢看枪战片。里面的警察都是身穿防弹衣,背着狙击枪,腰里别着好几个手榴弹。渐渐的,日久生情,我开始对此情有独钟,警察这个高大威武的形象也深深地烙进了我的脑海中。长大了一点,当我懂得了“梦想”这个词组的含义后,我便立志长大后要当一个能够除暴安良的警察。要知道,当时在我的心目中,那种舞枪弄棍的人。别提有多帅了!从此,我的手里便多了一个小玩意儿——枪。每天我都拿着这把“枪”,模仿电影里的人物,“嗒嗒嗒”地射击。盼望能够有一天手里的这个所谓的小玩意儿能够变成一把货真价实的枪,也盼望着能早一天,能够手持冲锋枪冲锋陷阵,保卫祖国疆土。可慢慢的,我又觉得警察这个职业实在是太危险了,如果凑巧碰到一个穷凶极恶的歹徒,随时都有可能付出自己宝贵的生命。

当我上了小学后,我的梦想发生了人生历史上的第一次改变。我开始对老师这一神圣的职业,产生了敬仰之情,长大后也开始希望能当一个小学老师。因为书上说,教师是人类灵魂的工程师;是梯子,帮助学生攀登知识的高峰;是春蚕,像春蚕一样无私奉献。教师能够站在三尺讲台上,交给学生无数的知识,让那一个个幼小的心灵受到第一滴春雨的滋润。可我后来又觉得教师这个工作比较辛苦,每天光是批改作业就需要花一大半的时间,接着又要进行备课,工作十分繁琐。

而我八、九岁的时候,由于太贪吃,扁桃体发病的次数变得频繁起来,开始一次次地去医院看病,打针、吃药。于是,我的心里又萌发了一个念头——我长大后要当一个医生,这样以后自己如果生了什么病,就可以自己给自己治病,可以省下不少钱。但是,当我看到了一篇篇关于医疗事故的文章报道,顿时心灰意冷,那时,我便觉得医生这个职业也是有不小的风险,一旦失误,出了什么医疗事故,那付出的代价可就是一条宝贵的生命了。而且,我认为当医生所要学习的课程太多太难太复杂,人体每块骨头的名称,每个部位的肌肉、器官都要牢牢地记在心里,不得出半点差错。

又大了一些,我开始喜欢看科学类的电视节目,于是,我便一次又一次开始接触主持人这个职业。于是,我又开始迷恋上了那种站在摄像机前,一张嘴就滔滔不绝的感觉。可我后来又怕自己的记忆力不好,站在摄像机,刚张开嘴就卡了壳,那种尴尬的局面可不好受。

渐渐的,我长大了,我的知识面也越来越广,梦想也越来越多,我不知道该往哪方面发展。终于有一天,我在看书的时候,看到了这样一个故事:

一百多年前,一位穷苦的牧羊人带着两个幼小的儿子替别人放羊为生。有一天,他们赶着羊来到一个山坡上,一群大雁鸣叫着从他们头顶飞过,并很快消失在远方。牧羊人的小儿子问父亲:“大雁要往哪里飞?”牧羊人说:“它们要去一个温暖的地方,在那里安家,度过寒冷的冬天。”大儿子眨着眼睛羡慕地说:“要是我也能像大雁那样飞起来就好了。”小儿子也说:“要是能做一只会飞的大雁该多好啊!这样就能飞到天堂,去找我们的妈妈了!”

牧羊人听到这话,低头沉默了一会儿,然后对他的两个儿子说:“只要你们有信念,你们也能够飞起来。”两个儿子连忙开始试验,用力挥动手臂,可却都没能飞起来,他们便用怀疑的目光看着父亲。牧羊人说:“让我飞给你们看。”于是他张开双臂,也用力挥动起来,但还是没能飞起来。但是,牧羊人依然肯定地说:“我飞不起来是因为年纪太大了。而你们还小,只要不断努力,将来就一定能飞起来,去自己想去的地方。”两个儿子牢牢地记住了父亲的话,并且一直为这个梦想而努力着。终于,当1903年12月17日那天,哥哥三十六岁,弟弟三十二岁时,他们俩果然成功地飞起来了,因为他们成功地发明了飞机。

这两个人就是美国的莱特兄弟。

从此,我开始努力学习,因为实现梦想,前提就是要好好读书。而且我还坚信,只要不停地努力并且坚持下去,每个人的梦想终究会成为实现。

从小到大,梦想不停变化。每当梦想改变时,就说明我们的知识增加了,思想进步了,对社会的理解也改变了。梦想的改变,这在我们的人生历程中必须经历无数次。但记住,我们追寻梦想的脚步,永远都不能停止!

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篇13:人教版四年级上册八单元作文:新型电脑住宅_650字

全文共 674 字

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在不久的将来,将会出现一种新型住宅

这种新型的住宅是由完全用电脑智能控制的住宅,将比现在的普通住宅更加实用和有趣。

在每一间住宅里,都有一个线条优美的弧形的阳台。阳台很宽敞。这个阳台在,在电脑的控制下,可以不断扩大和缩小。当它放到最大的时候,到时候的折叠式便捷汽车就可以停在阳台了,再也不用支付停车费了。在窗户旁边,有专门种花的地方。这可有非常特别的地方,无论什么花草放在这个地方,只要轻按一下电脑按钮,就会自动给花草浇水施肥,让植物在不知不觉中长得非常茂盛。在晾衣服的地方,只要按下按钮,晾衣架就会自动帮你把衣服晾晒在充满阳光的地方,让阳光杀掉衣服的坏细菌。看,这是不是一个多功能的阳台呢?

这种住宅的客厅将会很大,将是一个主要活动场所。如果你按下变幻键,客厅就会变成一个大游乐场。在游乐场,有摩天轮、过山车、空中飞人等,面积有五百多平方米呢。你不要奇怪,因为到时候,高科技能让空间最大限度地展现在我们眼前。在沙发上,有一台地点和时空穿梭机。只要你对它说出,你想到哪里要到哪个时代,它瞬间就会带你去,就像一个热忱的服务者。在沙田,你一到家,空调就会自动放出冷气,给你爽爽的凉风,让你感到无比舒服;在冬天,空调则会放出柔和的暖气,让你倍感温暖舒适。

在二楼,有一个超大型的游泳池。在游泳池里有一二机器人。机器人会陪你玩游戏,叫你游各种不同的泳,比如:蛙泳、蝶泳、自由泳等等。如果你游得好,机器人还会奖励你一些礼物,并赞扬你说:“干的不错!”

在这种奇特的电脑住宅里,还有很多装置,我就不一一介绍了。期待这种住宅尽快变成现实,快快让我们体验到它所带来的乐趣!

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篇14:追逐梦想作文300字

全文共 488 字

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打上青春的包裹,看一眼镜子中的那张略显稚气的脸,我坚定的对自己说:走吧,朝着希望出发。

过惯了枕着妈妈臂弯睡的日子,我娇嫩的皮肤经不起飞扬的沙砾和猎猎长风。多少次凝视高空中振翅高飞的雄鹰,想象着自己就是那纵横草原的英雄;多少次凝视那惊涛中腾身而起的鲨鱼,渴望着自己就是那呼风唤雨的苍龙。震惊、痛苦、思索、惊醒,我紧握拳头,将目光定格在那充满希望和风浪的航程。走吧,我对自己说,朝着理想出发。

我渴望着外面那迤逦葳蕤的风景:我要从大山那里学习深刻,我要从大海那里学习包容,我要从大漠中学会勇敢,我要从森林中学会冷静。我要用毅力拉起远航的帆,不让激情在倦怠中风干;我要用脚步丈量自己的信念,用双手去擎起一片蓝天。

老师告诉我:蛹破茧成蝶,要品尝黑暗、品尝孤独,经受难以想象的苦痛。我说:不经过烈火的反复煅烧,宝剑便不会有锐利的锋。

好男儿总要走向远方,不管是结伴而行,还是一个人流浪,这样,才能让生命更加辉煌。一路上,我会学着承受苦痛,学着将眼泪像珍珠一样收藏。把泪水都贮存在成功的那一天流,哪怕流它个大海汪洋。

世界有不绝的风景,我有着永远年轻的心情。

走吧,我对着自己说,朝着梦想出发……

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篇15:追逐梦想作文800字

全文共 767 字

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海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。——题记

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。然而,什么又是梦想?我们的梦想,是一个简单的信念,是一份对自己未来与生命的责任。也许,是二十岁的豪情壮志;也许,是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望,渴望掌声,渴望成功。无数的“可能”,无数的“希望”,因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。回眸自己的一路成长,还记得每一个梦想带来的悸动,在生命中留下了怎样的足迹么?

每个人的心中都早已播下了一粒梦想的种子,种子在汗水的浇灌下不断萌芽,有朝一日,这粒昔日的小小种子也会长成一棵枝繁叶茂的苍天大树。散落在生活里的小小梦想,如同一粒粒小小珍珠,点缀着无限风景。平淡人生,常怀梦想,是幸福的源泉。梦想里存着期望与希望,含着愿望与热望,披风戴雨也不觉辛苦,历尽千辛也觉得甘愿。

看潮起潮落,望云卷云舒,如今的我正谱写着人生第十三年的绚丽篇章。儿时的我,曾经拥有过无数的梦想,这些的梦想伴着我长大,见证了我的成长。或许有些梦想是可望而不可及的,但是,一个又一个的梦想就像是一颗颗耀眼的星星,因为有它们,我人生的天空更加绚烂,更加晴朗,成为我记忆中最美的感动。

有梦,就有动力;有梦,就有未来。因为有梦,人们更加努力;因为有梦,我们更加幸福;因为有梦,国家更加强大。梦想的力量超越一切!

人生,或许就是一个不断逐梦的过程。如果说现实与梦想之间有一条河流,那不懈的追求与努力就会是河上的一座桥梁。梦想,让人生更充实,我的未来不是梦,因为我付出过,努力过!不求荡气回肠,但至少要给自己的生命涂抹上重重的一笔,用最透明虔诚的心塑造一份属于自己的璀璨,至少我要骄傲地绽放过!

在这个金色的季节,让我们彼此相约,载着梦想,扬帆起航!一起放飞梦想,追逐梦想,做一个幸福的追梦人!

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篇16:追逐梦想

全文共 582 字

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在跑步比赛中是那么矫健的“羚羊”;在跳高比赛中是那么可爱的“狐猴”;在跳远比赛中是那么漂亮的“袋鼠”。

垒球、铅球比赛虽然没什么好看头,但也是分外激烈、分外精彩。我就是参加垒球、铅球比赛的运动员。

在比赛场上,个个都是人高马大。高手如云的赛场,令人胆战心惊。妈呀?!一个岁数比一个大。我可没希望了。

先是垒球比赛。瞧,那些五(1)、五(2)的,一个个扔得19米之多,白色的垒球在蔚蓝色的天空下翠绿色的草坪上划过一道美丽的弧线。轮到我了,我在心里给自己打气,我拿起垒球,瞄准一个目标,用力一抛,垒球如同一只白鸽,飞了出去,落在了16.6米的位置。我又抛了两次,却不怎么理想。五(6)班的杨雅倩太牛毙了,垒球在她的手中好似一只白雕,勇敢地飞向24米的位置。

预赛已经结束了,裁判在紧张激烈地进行着淘汰,选出前8名参加决赛。第一名24米,第二名……我的心一直悬着。如同十五只吊桶打水七上八下。前七名都没有我的名次,就看第八位了,老天爷太同情人啦,我的成绩16.6米,而五(5)班的16.5米,一分米之差,成全了我,淘汰了他。

决赛可轻松多了,不论扔第几名,都可以加分。

“今天是我的幸运日!”我一边走向铅球比赛场一边哼着小曲。老天爷太好了,铅球比赛我更幸运,只差一厘米,让我升入了决赛。

老话说的对:有志者事竟成。我心怀梦想追逐梦想,就会成功,还记得那句广告词:超越梦想,不是梦想。

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篇17:我的梦想四年级作文400字

全文共 413 字

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每个人都有自己的梦想,我也不例外。我的梦想是当一名魔术师。

如果我是一名魔术师,我要把世界变得更加美丽。让那些贫穷的人吃得好,穿得暖,过上幸福、快乐的日子。如果我是一名魔术师,我要把沙漠变成绿色的森林,把寸草不生的荒地变成遍地是鲜花的花丛。如果我是一名魔术师,我会飞往发生战争的地方,拯救那些因为战争而处在水深火热的处境当中的人。

然后我再以“和平使者”的身份去劝说他们,停止这无畏的战争。如果我是一名魔术师,我要变出一个机器人,帮助妈妈做家务,妈妈劳累了一天下班回家的时候,它还可以帮妈妈按摩一下。让妈妈轻松一些,减轻一些疲劳。这样妈妈就不用为我操劳了。虽然现在我还只是一个五年级的小学生,但是我会为了我的这个梦想而努力的。

我要用实际行动来证明我自己一定会实现这个梦想。总有一天我会成为像刘谦一样伟大的魔术师的,不,我要超越刘谦。我相信,只要有恒心,没有什么是实现不了的。所以现在我要好好学习,学到更多的知识,才能实现这个梦想。

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篇18:四年级下册第八单元我家的故事作文

全文共 416 字

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我出生在一个非常温馨、幸福的家庭,我家有三口人,爸爸、妈妈和我。

爸爸是一个好爸爸,叫黄滨,今年34岁,在安谷人民医院上班。他有很多优点:对工作认真负责,很幽默,数学好,经常给我讲题……他的缺点是拼音有时不会拼,爱打电脑,来家做客的叔叔阿姨都叫他“网虫”,有时要打到深更半夜才去睡觉。这就是我这个好爸爸!

妈妈也是一个好妈妈,叫李学英,今年30岁,在沙湾煤矿医院上班。她的优点:爱劳动,对工作认真负责,语文数学也很好……'缺点就是爱打麻将。晚上吃了饭,和我们一起出去逛了一会儿,就去约人打麻将。这就是我这爱打麻将的“麻将妈妈”!

该……介……绍……我了!我叫黄琳佳,今年十岁,在安谷中心小学上学。我也有优点:成绩好,爱劳动,爱看书,一看起书来就没完没了,是‘市三好学生’……我的缺点就是爱哭,一哭起来要好长时间哦!我最喜欢看书,有时拿起书来看就是几个小时。这就是“书迷”的我!

同学们你们觉得我这个家庭温馨吗?幸福吗?你的家庭又是怎样的呢?

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篇19:四年级下册第八单元我家的故事作文

全文共 442 字

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我有一个温馨的家,温暖的家庭!你们想知道是什么样的吗?好,那我就来带你们参观一下本少爷的“大宫殿”吧!

步入大门,第一眼看到的就是一个大餐桌,为什么我说温馨呢?因为妈妈做的饭菜,充满了一股浓浓的家味道。然后我在讲着学校里的事情时,妈妈爸爸和妹妹都津津有味了听着我讲,当我讲到有趣事的时候,妈妈爸爸撑破肚皮的笑起来,可可看我们都笑了,自己也跟着莫名笑起来,那时我们笑得更加欢乐了!

往左一转头就能看见宽敞的大厅,还有一台电视台挂在墙上,电视下面有两盆美丽的花朵名字叫一个成语——一帆风顺。它既能保护视力,又能净化空气。对面摆放着一个舒适的沙发,沙发前有一张玻璃茶几,上面摆放着各种各样的水果。

绕过沙发就来到我的房子。那里有我的写字桌,正对面还摆放着一张大床,我躺在上面就可以看见一张我最喜欢的明星照片,那就是帅哥鹿晗,由于过于喜欢明星,害得我都要向他学习,希望也能做个学霸。

再绕过一个房间,是我最喜欢的房间,因为那里第一眼映入眼睛的就是警察总局。

这就是我那温馨、温暖的家。你们有这样的家吗?

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篇20:四年级下册第三单元作文:我种了一棵石榴树

全文共 1286 字

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秋天,红艳艳的大苹果扒开绿叶往外瞧;小红灯笼似的枣子挂满了枝头;像紫玛瑙的葡萄一串串地挂在葡萄架下,

四年级下册第三单元作文:我种了一棵石榴作文1200字。真迷人呀!但最使我喜爱的还是我家院子里的那棵石榴树上挂满的金石榴,因为这棵树是我亲手栽培的,要知道,它的身上凝聚着我多少心血啊!那是三年前的事。阳光送走了严冬,迎来了春天,在那春光明媚的三月里,绿化祖国、美化校园的活动开始了,学校号召我们每个人养一盆花或种一棵树。我积极响应号召,种了一棵石榴树。我还暗暗地下了决心,不管遇到多大的困难,都不泄气,无论如何要把它种活,让它快快长大。有一次,由于施尿肥太多,小树又经不住太阳的炙烤,弯下了腰,树叶没精打采地垂着头。这一下,我可急了,赶紧浇水冲肥。第二天小树竟直起了腰。

就这样,小树渐渐长大了,第二年春天,它抽出了嫩绿的幼芽,红里带绿,慢慢地又变成了深绿。到了初夏,石榴树开出了火红的花,像是燃烧///着的小火把,远远望去,又像绚丽的晚霞。那一簇簇的石榴花,像一个个小喇叭似的,花瓣中间星星点点的淡黄色的花蕊在抖动着,那一片片椭圆形的叶子,一朵朵美丽的石榴花,都在金色的阳光下点头微笑,好像在欢迎我这个小主人。中秋八月,石榴花结成了果实,那就是石榴。石榴慢慢长大,长到和苹果差不多大小时,先是淡黄色的外皮,渐渐地变成淡红,最后变成了深红,直至金褐色,这时,它的表面也不那么平滑了。石榴熟透了,有的像炸蚕豆似的炸开了,像小孩儿张大了嘴,露出了整齐的牙齿,好像要吃什么似的。它向人们报告成熟的喜讯,给我带来莫大的快乐。我摘下几个大石榴,分给小伙伴们品尝,大家都说好吃。听了小伙伴们的赞叹声,我心里自然高兴。我想,这也许就是劳动的欢乐。今年,石榴花开得比过去猛,石榴也比过去结得多。我培育了第二代石榴,让更多的人分享。我也愿全国小朋友都来种树养花,把祖国装扮得更美。

我养了一盆鸡冠花我的生日那天,爸爸的朋友送了一盆鸡冠花给我做礼物。它的叶青紫色,杆也是青紫色,我很喜欢它,把它捧上了阳台。从此,我每天放学回家总要去看看花。一个初夏的傍晚,太阳还热辣辣地照着整个大地,土地像口渴似的张开了嘴。等我去看花的时候,花好像在说:“小主人,快给我喝水吧!”我一想,不对,太阳这么猛,一浇水,花要死的。我对花说:“别急,等太阳下山时,我再给你喝水。”花似乎听懂了我的话,乖乖的低下了头。不一会儿太阳落山了,地面也不热了,我就端了一盆清清的水,慢慢地浇起来,这时,只听得泥土里发出吱///吱的声音,好像是花在说:“谢谢你!谢谢你!”我见它这样渴,就给它喝了个痛快。过了一个多小时,我再去看它,鸡冠花的枝叶竟慢慢地舒展开了,紫红色的脸上露出了笑容,好像在说:“小主人真好。”又一天,下了大雨,我放学回家就跑上了阳台,一看,雨水把花盆里的泥冲掉不少,鸡冠花也倒了,我十分惋惜,忙冒雨挖了泥,再把花种好。时间一天又一天地过去,终于开出了美丽的鸡冠花。“六一”节到了,我想学校和老师正是培育祖国花朵的园丁,我就把这盆用自己辛勤培育的鸡冠花送给了学校。当然我永远忘不了它,就像老师从来没有忘记我们一样。

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