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了不起的小叶子读后感六年级【精品20篇】

六年级是小升初的重要阶段,对于数学不好的人来说不能落下了。小编整理的了不起的小叶子读后感六年级,欢迎查阅。

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六年级开国大典读后感

全文共 391 字

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今天,我怀着激动的心情读了《开国大典》这一课,眼前总会时不时的浮现出革命战斗者的战斗的情景和感受到了祖国的强大。

1949年10月1日,我们伟大的祖国——中华人民共和国中央人民政府成立了。这个日子,是每个中国人都无法忘记的。中华人民共和国中央人民政府象征着中国人民站起来了。开国大典中中国庄严、雄伟的景象让我感慨万千、久久不能忘怀。当我读到:“毛主席宣布:中华人民共和国中央人民政府在今天成立了。”的时候是多么的兴奋啊!我们现在美好的生活是之前的革命打下来的,无数革命烈士他们为了祖国的独立、人民的解放,不怕牺牲自己,才换来了鲜艳的五星红旗,我们应该珍惜他们用血肉换来的幸福生活。

当我的坐在明亮的教室里学习,是多么的幸福。我们一定要好好珍惜这来之不易的幸福生活。我们要好好学习,掌握自己的真本领,将来为祖国的繁荣昌盛贡献自己的一份力量!

祖国母亲,我祝你更加繁荣昌盛,生活一天比一天好!

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篇1:了不起的狐狸爸爸读后感

全文共 475 字

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了不起狐狸爸爸》讲的是狐狸爸爸如何动脑筋想办法救活全家的。书里讲了三个虽然有点狡猾但是却总是失败的饲养场主,他们想尽办法想赶走狐狸一家,他们可怕的铁锹铲起泥土,又用挖掘机乱挖,把土地搞得乱七八糟,堆起很高的土,想尽办法想赶走狐狸一家。

半夜的时候当狐狸爸爸从泥土洞里出来找食的时候,他们用枪打断了狐狸爸爸的尾巴。狐狸爸爸忍痛带着大家,把家具绑起来,背在身上,找出路。狐狸爸爸鼓励孩子:“我想咱们也许可以试一试!”小狐狸们在三天没有吃饭的情况下对爸爸说:“我们能行!”在大家的努力下,他们挖得很深,农场主就找不到他们了。挖呀挖,他们就到了离饲养场仓库很近的地方了。他们可以不时地去仓库拿东西吃了,还开了聚会。他们再也不用为喂饱自己而担忧了。

而三个饲养场主还傻傻地在洞口等,他们不知道他们实际上最后还是把鸡、鸭、鹅等“送给了”狐狸一家。

狐狸爸爸不仅聪明,而且机智、勤劳、勇敢,他和孩子们一起救活了全家人。

看了这本书,我深刻地体会到,我在学习上也要有这种坚持不懈的精神,我要不断地鼓励自己:“要多动脑筋,碰到困难不灰心!我能行,别停下,我很快会成功的!”

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篇2:人教版六年级上册八单元作文:蒙娜丽莎之约读后感_350字

全文共 347 字

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今天,我学习了《蒙娜丽莎之约》的课文。课文用生动的语言向我们细致地展现了达·芬奇的精湛画技和他天才的想象力。文章先是描述了大家在纽约大都会排队等候欣赏《蒙娜丽莎》画作的心情,后又摸写了作者在看画作时的相象,并详细描写了画作的大小和尺寸、长短,最后着重描写了蒙娜丽莎迷人的微笑和她的身姿。

我最喜欢的一段是:蒙娜丽莎那微抿着的双唇,微挑着的嘴角,好象有话要跟我说。在那极富个性的嘴角和眼神里,悄然流露出恬静、淡雅的微笑。那微笑,有时让人觉得舒畅温柔,有时让人感觉很略含哀伤,有时又让人觉得十分亲切,有时又让人觉得有几分矜持。因为这段写得是蒙娜丽莎那神密的微笑,而且生动地描写了蒙娜丽莎的笑给人带来了不同感想。

《蒙娜丽莎的微笑》是全人类文化宝库中一颗璀璨的明珠。她的光辉照耀着每一个人有幸看到她的人。

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篇3:假如给我三天光明读后感500字左右六年级

全文共 655 字

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在我读过的所有书中,最让我感动的、也是最有收获的一本书,莫过于海伦凯勒的《假如给我三天光明》了。

在她只有一岁多的时候,便失去了视觉和听觉。从此,海伦·凯勒便生活在无光、无声、无语的世界里。可是,海伦却能在痛苦中找到属于自己的幸福和快乐,尤其是在莎莉文老师的帮助下,这个在痛苦中挣扎的女孩用惊人的毅力顽强学习,步入了哈佛大学的德克利夫学院,最终成为一名著名的演说家、一名震撼世界的慈善家这些正常人都很难达到的成就,对于一个盲聋哑人,实在是不可思议!海伦的世界似乎应该是没有任何色彩,没有任何光芒,没有任何美妙的音乐的,可是,从她的书里我看见,她的世界却是色彩最丰富,光芒最灿烂,跳动着最欢快的音符。

我最喜欢的是她的那句话:假如你有一双好眼睛,就好好地利用它,仿佛它是第一次用,或者最后一次用。假如你有一双好耳朵,就好好地利用它,仿佛它是第一次用,或者最后一次用。正因为她有这样的想法,所以她珍惜周围的一切,她的心中只有对别人的爱与感激,她通过努力,达到自己所能做的最好。

以前,我经常抱怨上学太累、作业太多,抱怨老师太严格、妈妈太唠叨。可是,读了海伦的这本书,我觉得,我是幸福的。因为我有一个健全的生命,我可以自由地阅读,可以畅快地上网,可以放声地歌唱,可以自由自在地做很多很多喜欢的事情。跟海伦比比,这都是些多么轻易就能获得的幸福呀!还有什么资格去抱怨呢?

海伦凯勒的《假如给我三天光明》给了我太多的感动,也赐予了我无穷的力量。我想,我既然拥有一个健全的身体,就应该好好地利用它,仿佛它是第一次用,或者最后一次用。

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篇4:道德与法治读后感六年级

全文共 591 字

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说是读后感不如说成是学后感,这是我们《道德与法治》的其中一课。

地球上生命的演化有一个漫长的历史,从没有一点生命迹象到出现最早的动植物,再到人类与动植物,从而引发了人们的反思,我们如何看待自己的生命?书上说每个人都逃不过死亡的命运,可那还为什么出生呢?就是为了来这人间走一遭,来看看这人间繁华?书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。所以看书寻求答案,书上写一个小孩和我有着同样的问题,他是因为他的祖母躺在医院,他在夜深人静时常常在想为什么人要死?人死了以后去哪里了呢?还是真的不存在了?书里说:死亡意味着有限的年华,不可预知的终结,会让人感到担忧,恐惧甚至绝望。可是当我站在死亡的角度重新审视生命,我会发现本来习以为常的,不起眼的东西变得珍贵和美好起来。

这个不禁让我想起了列宁同志,他一生都在为人民做贡献,他与马克思的精神统称为《马克思列宁主义》,我们一提到他,便会想起他的一生都在无私的帮助他人,不图奉献,就是死的时候也在为别人修理坏掉的汽车。由于司机没有发现他还在汽车下就倒车,由此列宁同志不幸身亡。

上课时候老师还让我们看了一个小视频,上面是一个姑娘的一生。她从逆反到听话到懂事再到孕育子女,她也感觉到了时间的逝去给她带来的变化。

“人生天地间,若白驹过隙,忽然而已。”我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。死亡是一个人不可避免的。它让我们感激生命的获得,所以我们要热爱生命,珍惜生命。

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篇5:2024《活着》六年级读后感

全文共 1115 字

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我读过的所有作品中,如果要选出一部在我阅读过程中带给我的震撼,并且在读完之后给我深刻的思索,让我久久不能忘怀的作品,那无疑是余华先生的小说《活着》。

《活着》主要讲述了中国旧社会一个地主少爷富贵悲惨的人生遭遇。富贵嗜赌如命,终于赌光了家业,一贫如洗,他的父亲被他活活气死,母亲则在穷困中患了重病,富贵前去求药,却在途中被抓去当壮丁。经过几番波折回到家了,却发现母亲早已去世,妻子家珍含辛茹苦的养大两个儿女,此后更加悲惨的命运一次又一次降临到富贵身上,他的妻子、儿女和孙子相继死去,最后只剩富贵和一头老牛相依为命,孤独的活在这个世界上。

在阅读这部小说的过程中,我几度落泪,并不是因为作者的写作手法有多么煽情,事实上,这部小说从头到尾都一直用一种平实得近乎冷漠的笔调进行冷静的叙述。然而正是这种朴实、平淡的语言,却能带给人们一种极大地感染力和震撼性。给我印象最深的一段话是家珍病重,自知时日无多时对富贵说的话:“我不想死,我想能天天都看见你们”。不想死,不是为了荣华富贵,也不是为了功名利禄,只是不想离开自己的亲人,只是怕死后再也见不到他们。这朴实的话语所表达的,不正是最真实的最感人的情感吗?

《活着》这部小说所讲述的,是一个荒诞却又真实的故事。说它荒诞,是因为这部小说内容是在一段精简化了的历史阶段里将社会的各种问题夸张化地集中到一个家庭中来表现;说它真实,是因为它所反映的是真实存在的社会问题。这部小说的许多内容还充满黑色幽默的意味,如富贵的儿子给县长老婆献血却被抽血过量而死等内容,然而这种讽刺却是绝望的、无奈的、令人心酸的。

至于这部小说的主题与内涵,一直是一个很有争议的话题,许多人都认为这部小说太过于消极,过于沉重,对读者可能会产生负面的影响。会有这样的评论也是难免的,因为的确,这部小说从头至尾都浸没在一种悲剧的气氛中,主人公富贵的一生是痛苦的,悲惨的,他的亲人一个个的离他而去,他生命中那些难得的温情一次次的被死亡撕扯地粉碎。

主人公的生命如此悲惨,但他从未放弃,一直坚持活下去,无论或者是多么辛苦。因此我认为作者想要告诉我们的,是这样一个道理:活着虽然充满了苦难,但路还得走下去。余华在书中写道:“活着的力量不是来自于叫喊,也不是来自于进攻,而失去忍受,去忍受生命赋予人们的责任。”责任,是活着的意义,也许生命有些事你无法预料,无法改变,但是更多的是需要你去负责,去担当。因此不论活着多么痛苦,你都要活下去,为了你爱的人和爱你的人,活着这件事本身也是你的责任。

我认为我们年轻人也都该去认真读一读这部作品,让它来教会这些“少年不识愁滋味”的年轻人生命的厚重与沉痛,让它来给我们深刻的反思,去思索活着的价值,去担当生命的责任。

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篇6:西游记六年级读后感400字

全文共 563 字

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唐僧四人一路向西,经历了九九八十一难,终于取得真经。如今我们早已无法辨别这段充满神奇色彩的故事是真是假,但唐僧师徒四人的坚持不懈的精神是值得今天的我们学习的。

唐僧在我的眼里是一个善良而又胆小的人,因为善良,分不清善恶美丑,所以常常错怪孙悟空。

孙悟空,一个活泼好动,正直的人。他十分“强大”,因为他有火眼金睛,会七十二般变化,在取经途中妖魔鬼怪基本上都败在他的手上。但他最怕的人还是唐僧,当唐僧错怪他,念起紧箍咒时,我都为他感到委屈、生气、埋怨,可悟空却没有打消保护唐僧去取经的念头,始终如一,坚持不懈。为此,悟空是我最敬佩的一个人。

猪八戒,一个好吃懒做的人。他贪财好色,见到长的美貌的人,就不顾一切的讨好她。常常因为感到困难而打消取经的念头。他的这些特点正好与悟空相反。

沙僧是一个寡言少语的人,当唐僧错怪悟空时,他常常说悟空的好话,说服师父。为此,在我眼中他十分的正直、善良。

读完了《西游记》,我想到了课本上的一篇文章《在山的那一边》。同样是为了一个心中的目标,经历了种种困难,最后取得了胜利。同时我也想到了在生活中自己得人所作所为,自己常常因为困难,而放弃远大的理想,为此我感到十分的愧疚。

《西游记》给我的启示:在实现理想的路上,难免会遇到无数的坎坷,而正是它们,我们的理想才是美丽的;正因为它们,才吸引着我们去追寻理想……

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篇7:六年级《海底两万里》读后感

全文共 623 字

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那是一个夏日的午后,我遇见了你。

刚刚见到你,你那安静的湛蓝色封面吸引了我,我忍不住要去认识你,了解你,感悟你……你的名字也刻在了我的心里――《海底两万里》。

一艘英勇的战舰,一位神秘的船长。带我们走进那些属于大海的蓝色奥秘。

“鹦鹉螺号”航程约两万里,遭遇了潜艇搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等险情。面对这一次次挑战,尼摩艇长从未想过退缩,他像个伟大的舵手,从容而勇敢地指挥着自己的船员,走出困境,迎来曙光。

尼摩艇长的高大形象,除了他的博学之外,还与他时时流露出的善良有关。三个俘虏被擒入鹦鹉螺号,并没有受到严厉的处罚,反而得到了礼遇和照顾;一起作战的船员牺牲,尼摩艇长全力以赴的救助,并留下伤心的眼泪;在采珠场发现鲨鱼进攻采珠人,尼摩艇长不顾危险与鲨鱼进行搏斗,他是我们心中的英雄!

他是一位勇敢,善良,爱国的英雄。尼摩艇长之所以能忍受孤独,和本国的志士们一起抛却生死,对抗敌人的舰队,并支援被压迫民族的解放战争,正是源于内心坚定的爱国心。有了这颗火热的爱国心,便有了昂扬的斗志和奋斗的勇气。阿。托尔斯泰说:“只有热爱祖国,痛心祖国所受的严重苦难,憎恨敌人,这才能给我们参加斗争和取得胜利的力量。”每个人都离不开自己的祖国。唇亡齿寒,破巢之下,安有完卵?,祖国遭难,儿女们必定受苦;因此,保家卫国,匹夫有责!

我想,尼摩艇长的精神品质是比海底的金银珠宝更宝贵的财富。在浩瀚的大海上,任上下经纬,任时间苍茫,那份情怀是超越两万里的永恒……

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篇8:了不起的狐狸爸爸读后感

全文共 706 字

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看了《了不起狐狸爸爸》,我觉得这位狐狸爸爸真得是智勇双全,是名副其实的了不起啊。我佩服它的永不放弃,当三个农场主用挖土机挖它们的洞时,当它们又累、又饿、又渴时,它们没有放弃,整整几天几夜不吃不睡地挖,每次它们都在眼见着要被抓住时,成功地逃脱了。我欣赏它的勇敢,面对庞大的挖土机,面对自己受伤流血的尾巴,它沉着冷静,毫不惧怕。我更对它的聪明才智佩服得五体投地。

看着眼前的家人几天几夜滴水未进,不曾合眼;听听身后隆隆的挖土机声,狐狸爸爸焦急万分,它知道自己必须赶快想出办法,不然全家人的命危在旦夕……就在这时,它灵机一动,想出了一个好办法——带着孩子们朝博吉斯的1号鸡舍挖,它们成功了!后来,它们又和相遇的獾、鼹鼠、兔子一起将地道挖向了第2、第3个农场主的鸭舍、酒窖,自此,它们不但成功地逃生,还和朋友们举行了一个盛宴。从此以后,它们将可以拥有更富足的食物。而此时此刻,那三个妄想抓住它们的农场主,却还傻傻地固执地守在它们原来居住的山头。

与狐狸爸爸相比,我想到了自己,老师和妈妈常常表扬我做《生字抄写本》时很认真,字写得很漂亮,但是缺点就是写得太慢,做作业所用的时间太久,本子卷面不够整洁。我心想:我要像狐狸爸爸一样不被困难吓倒,我要像他一样克服困难,将坏事变成好事。就这样,周末练字时,我认认真真地练,平时做《生字抄写本》时,我努力做到先观察仔细再落笔,尽量减少涂改的次数。经过不懈地努力,在短短的两周里,妈妈表扬我现在《生字抄写本》涂改的痕迹少了,卷面更整洁了,速度更快了。

听了妈妈的表扬,我的心里比吃了蜜还甜,心里暗暗想:读书还真是有用啊,是狐狸爸爸的精神一直激励着我克服困难,它还将继续鞭策着我不断地前进。

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篇9:六年级作文伊索寓言读后感

全文共 515 字

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翻开《伊索寓言》,里面有一篇令人深思的小故事,这篇故事的名字是《农夫与争吵的儿子们》。

有一个农夫,他的几个儿子常常互相争斗不休,农夫认为应该用事实来教育他们,于是,就叫他的几个儿子去拿一捆木棒来,他现将整捆木棒交给他们,叫他的几个儿子折断,儿子们一个个竭尽了权力都无法将它折断,随后他又把那一整捆木棒给解开了,给他的几个儿子每人一根,几个儿子都好不费力地将木棒折成了两段。这一则故事告诉我们:团结就是不可征服的力量,而内讧却只能耗损自己。也就是说团结一致,齐心协力,就不会被征服;一个人的力量,远远差多了。

还有一些有趣的故事,比如说《翠鸟》《田鼠和家鼠》《农夫与蛇》,《乌龟和老鹰》通过一只乌龟非要让老鹰教它学飞翔,结果从高空中落下来从而摔死的悲剧告诉我们:任何事情都有自己的规律性,决不可违背这个规律。《老鼠会议》更值得品味:老鼠们商议怎样对付猫,最后决定给猫系铃,当谈到谁给猫系铃时,老鼠们却鸦雀无声了。这则寓言又点名了:再好的建议,没人肯做或敢做,这个建议也是不现实的建议,它等于零。从另一个角度去领会,方法没有十全十美的,光说不做,只能白费功夫。

这本书值得我们去阅读,它能带给我们许多做人的道理。

[六年级作文伊索寓言读后感

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篇10:六年级《海底两万里》读后感

全文共 392 字

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刚放暑假,我就借了很多书。翻开的第一本就是《海底两万里》。我才刚开始看,就对它爱不释手,迫不及待的想看到结尾。

《海底两万里》讲述阿龙纳斯教授和你摩船长的探海旅行故事。作者凡尔纳以追踪“海怪”为引子,为我们演绎出一个个故事,展现出一幅幅画面。神秘的“海怪”,美丽的海底世界,庄严的海底葬礼……这些故事曲折动人引人入胜,读起来是我惊心动魄。

我仿佛也成了“鹦鹉螺号”上的一员,跟随尼摩船长周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极洲河北冰洋。读了《海底两万里》,我不光认识了海蜘蛛、角鲨、鮟鱇等海底生物;还学习了光的折射、海沟、水压等一些海底知识。尼摩船长身上那些机智勇敢、不屈不挠、沉着冷静、细心认真的精神品质深深的打动了我。

我读了《海底两万里》这本书,突然有了一个新奇的愿望,那就是——将来,我也想像尼摩船长一样,驾驶着中国自主创造的“蛟龙”号载人潜水器在世界各地的海域上探险。

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篇11:《爱的教育》六年级读后感作文

全文共 494 字

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爱的教育》是意大利作家埃得蒙托·德·亚米契斯根据他的儿子的日记改编而成的一本日记体的小说。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶,完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。

我是一口气读完《爱的教育》这本书的,书中的每个故事虽然普通、平凡,但它们蕴含着深刻的做人的道理。让我最受感动的是《小抄写员》。

《小抄写员》讲述了一个贫困家庭,孩子很多,只有父亲一人工作,承担着养活整个家庭的重担。父亲在工作之外帮人家誊写,为家里赚补家用。父亲每天都要抄写到深夜,朱里奥决定帮助父亲抄写。在父亲抄写结束上床休息时,他悄悄起床,小心翼翼的帮父亲抄写。由于长时间熬夜,小朱里奥的学习一落千丈,遭到父亲的指责,甚至连生病父亲也不理睬他。直到三个月后,父亲发现了事情的真相,和他抱头痛哭……

看到这里,我的眼睛模糊了……我们和朱里奥比起来是多么的幸福啊!爸爸妈妈养育了我们,给我们创造好的生活学习环境,让我们衣食无忧,但我们没有一颗感恩的心,认为那些都是他们应该做的。现在,我知道了爱不仅是长辈对晚辈的爱,同样也有晚辈对长辈的爱。我们要向书中的小抄写员朱里奥学习,感恩家人,以此来回报家人对我们殷切的爱。

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篇12:了不起的盖茨比读后感1500字

全文共 1485 字

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了不起盖茨比》小说通过完美的艺术形式描写了20年代贩酒暴发户盖茨比所追求的“美国梦”的幻灭,揭示了美国社会的悲剧.翻开首页,一开头就吸引了我:我年纪还轻,阅历不深的时候,我父亲教导过我一句话,我至今还念念不忘.

“每逢你想要批评任何人的时候,”他对我说,“你就记住,这个世界上所有的人,并不是个个都有过你那些优越条件.”

这样的开始给我一个感觉,这本书是教人做人的.顺着那一行行字体,深入下去,发现不仅仅如此.

“我”,也就是尼克,闯入了挥金如土的大富翁盖茨比隐秘的世界,惊讶地发现,他内心惟一的牵绊竟是河对岸那盏小小的绿灯---灯影婆娑.尼克从中西部来到了东部,从事证券业.他的邻居盖茨比出生贫苦,年轻时是军人,爱上了富家女黛西,因身分地位悬殊,不久黛西嫁给了富家子汤姆,21岁就声名显赫的橄榄球名星.

盖茨比战争结束后通过非法买卖,迅速积累了大量财富,在黛西家对岸建造了别墅,他每个星期都请很多富人到别墅狂欢,以显示他的富有和人际.他天天举行宴会吸引黛西.和黛西恢复了情人的关系.

黛西的丈夫汤姆也有个情人叫茉特尔,在一次聚会后,黛西驾着盖茨比的车撞死了茉特尔.茉特尔的丈夫以为是盖茨比撞的,潜入盖茨比的别墅区,称盖茨比在游泳池里游泳时开枪打死了他,然后自杀.

在盖茨比的葬礼上,过去的座上客一个也没有来,葬礼十分凄凉、黯淡.此时,黛西夫妇悄然离开了这座城市.不久,尼克也因不能适应这儿的一切而离开了东部.

这个故事,让我们看到了富人之间的虚荣与矫情;看到了一个时代的荒诞,一代宠儿的堕落,一个变质的爱情,一个人生的悲剧.

尼克这样评述盖茨比:盖茨比对我是个例外--这个盖茨比代表着一切让我嗤之以鼻的事物.如果说个性是一系列显著的表现,那他也有某些突出的东西,某种对生活前景的高度灵敏,仿佛可以将他与那些可记录万里外地震强度的精密仪器相提并论.

这种灵敏与那种优柔寡断的敏感毫无共同之处,后者在“富于创造性气质”的幌子下变得堂而皇之,而前者是一种永远怀有希望的非凡天赋,那是一种富有浪漫色彩的敏捷,我在其他人身上从来没有发现过,而且将来也不大可能再发现这种品质了.

不错,结果证明盖茨比是对的;对于人们一时的悲哀和短暂的欢乐,我暂时失去了兴趣,吸引了我的是吞噬盖茨比的那种东西,是在他梦想幻灭后尾随而来的污泥浊水般的尘埃.

小说最动人的地方是情感的描写;对消逝的时光一种无可挽回的感伤;对盖茨比怪异的罗蔓蒂克意志,以及黛西、汤姆对爱情和地位的世俗;尼克的道德观和生活中无可适从的感触.

书中这样描述:我想到外面去,在柔和的暮色中向东朝公园走过去,但每次我起身告辞,都被卷入一阵吵闹刺耳的争执中,结果就仿佛有绳子把我拉回到椅子上.然而我们这排黄澄澄的窗户高踞在城市的上空,一定给暮色苍茫的街道上一位偶尔观望的过客增添了一点人生的秘密,同时我也可以看到他,一面在仰望一面在寻思.我既身在其中又身在其外,对人生的千变万化既感到陶醉,同时又感到厌恶.

读了两遍,《了不起的盖茨比》,文笔细腻、优美.看后感觉非同一般,其语言的魅力和故事的主题思想,都是一流的.怪不得村上春树如此推崇.这确实是一本难得的经典之作.看似一般的婚外情,却反映了那个时代富人的空虚、虚伪,揭示了人与人之间的利益关系和变质的爱情,终将导致悲惨的结局.悲剧小说尽写到如此优雅,在我的印象中只有川端康成的《雪国》有这样的美感.感觉这本书的文字功夫超过村上春树,这样的比喻不一定恰当,村上春树毕竟也创造了一个时代的辉煌.但我依然想说了不起的弗.司各特.菲茨杰拉德,创作了《了不起的盖茨比》,这是一部颇有文学价值的著作,读后受益匪浅

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篇13:六年级课文《詹天佑》读后感

全文共 2053 字

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詹天佑》讲述了詹天佑主持修筑京张铁路的三件大事。下面是语文迷网小编精心为大家整理的读后感,希望对你有帮助。

《詹天佑》读后感1:

《詹天佑》这篇文章,我的心像翻腾的大海一样,久久不能平静下来。

这篇文章主要写了1905年,清政府任命詹天佑为修筑京张铁路的总工程师。但刚提出修筑计划时,一些国家就出来阻挠,干涉,事情争执了很久都没有结果。后来,帝国主义者说,如果用他们国家的工程师修筑,他们就不再过问,他们以为这样要挟,中国就没法动工,但他们完全想错了,那时中国已经有了自己的工程师,詹天佑就是其中的一位。詹天佑在接到任务后不怕困难,不怕嘲笑,马上开始勘测线路,他冒着生命危险去峭壁上定点、测绘。为了寻找一条合适的线路,他常常不耻下问地向当地农民请教。最后终于建成铁路的事。 这篇文章最让我感动的是詹天佑身先士卒,以身作则的精神。

詹天佑身为总工程师,他完全可以坐在指挥部里指挥,而没有必要去工地上干活。但他却不管在什么时候都冲在最前面,从不退缩。他甚至比工人干的活还多。而我们现在的工头或当官的从来不管工人的死活,让工人怎么样工人就得怎么样,他们觉得:工人就是我的“奴隶”让他们干什么他们就得干什么,他们全都得听我的。

我最佩服他的大胆尝试,不困难的精神。居庸关山势高,岩层厚。詹天佑决定采用从两头同时凿进的办法,把工期缩短了一半。八达岭隧道长一千一百多米,有居庸关隧道的三倍长,詹天佑决定采用中部凿开法,先从山顶往下打一口坚井,再分别向两头开凿,外面的也同时施工,把工期缩短了一半。这体现了他的聪明与创新思想。 一说起这个,我就想起我干的一件事。那是我四、五岁的时候,我看许多小孩在广场上滑旱冰,他们像一只只飞翔的燕子,很是轻盈,我羡慕极了。于是就让妈妈给我买了一双,但开始学的时候可遇到了困难,我掌握不了重心老是摔跤,我灰心了,为什么别人能做好而我却做不好呢?但最后我还是放弃了。这跟詹天佑相比,简直是天壤之别。 同学们,好好学习吧!虽然我们不能有像詹天佑那样伟大的业绩、功劳,但我们要学习他的精神和他的优秀品质。以他为榜样,像他一样爱国,为祖国做出贡献,要勇于实践,大胆创新。他那种不屈不挠、身先士卒、大胆尝试、不怕困难、一丝不苟的精神永远值得我们学习。

《詹天佑》读后感2:

最近,我学习了《詹天佑》一课,让我深受体会。

课文讲述了詹天佑不怕任何困难,也不怕帝国主义的嘲笑,毅然接受了修建京张铁路的任务。他对自己的工作非常细心,经常勉励工作人员。他还和工人们同吃同住,同舟共济。詹天佑做事亲力亲为,遇到困难他总是想:这是中国人修筑的第一条铁路,一定要修好,否则不但惹那些外国人生气,还会使中国人们失去信心。经过重重艰难,最后詹天佑成功修建了京张铁路。

詹天佑为不让帝国主义者看不起我们中国,决定要修筑京张铁路。詹天佑所做的使我们看到了他的爱国之心。

在我国也有很多像詹天佑一样,为国争光的人,不如飞行之父——冯如,他成功制造了中国第一架飞机;世界乒乓球赛中,中国队成绩出众包揽了前三名;我国“飞人”刘翔在雅典奥运会中跑出了世界最快的成绩……他们都是在为祖国争光,不让外国人看不起我们中国。这种行为让我们引以为豪。

但是有些中国人就做得不够了,有些人受不住金钱的诱惑,情愿当外国人的间谍走狗,在外国也有些中国人将自己的陋习带了过去,影响了中国人的文明形象。这些事,使我们感到羞耻。在我们看来,他们为了自己而不顾国家利益的行为,在我们眼里他们的形象是多么的自私和渺小。

作为青少年,我们应该热爱祖国,不让她蒙羞。所以,我们从小应好好学习,天天向上,长大后为祖国争光。

《詹天佑》读后感3:

詹天佑是一位杰出的爱国工程师,他用自己的汗水和鲜血成功维护了中国的尊严。

修筑京张铁路不仅环境严劣,而且资金短缺。詹天佑所面对的还是来自外界的压力。帝国主义者的藐视令中国人士气大减,而詹天佑,这一位杰出的工程师。他毅然接受了这个艰巨的任务。一路上高山深涧、悬崖峭壁,詹天佑不怕一切困难,毫无犹豫地开始修筑铁路。八达岭隧道、居庸关隧道和火车过青龙桥无疑是最大的挑战,詹天佑用自己高超的智慧设计了两种最巧妙的方法,灵活的创意及巧妙的设计创造了铁路史上的又一个奇迹!

詹天佑先生那高超的智慧令我折服。是啊!他不仅有着爱国的品质,能以身作则、身先士卒,而且他的智慧是真正的杀手锏。他那美好的品质才令我们为之感动。在帝国主义者的压力与威胁面前,他并没有慌了手脚,他冷静面对,把精力放在工作上,他要证明给全世界看中国有这个能力!在修筑铁路时遇到的各种各样艰难面前,他心思缜密,研究出了一条又一条的应对方案,成功地把困难大大地减少了;詹天佑工作时没搞特权,没有摆高架子,他与工人们同吃同住,他以身作则,遇到难题不耻下问,他的作风让所有人都为之赞叹!

我们敬佩詹天佑,敬佩他的爱国品质,敬佩他杰出才干。他用他的精力与汗水完成了京张铁路修筑的任务,他用他的行动证明了中国能行,他用他的心血维护了中国的尊严!

詹天佑,我们一起向他致敬,他的精神永远烙在了后人的心中。

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篇14:最新六年级《简爱》读后感

全文共 1041 字

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这个寒假,我在闲暇时间读了英国着名女作家夏洛蒂?勃朗特的作品《简爱》 ,文章的内容使我印象非常深刻。

这篇小说主要写了主人公简爱的从小到大的悲惨遭遇和与罗切斯特的爱情经历。简爱出生于一个穷牧师家庭,父母由于染上了伤寒,在一个月之中相继去世。于是简爱就寄养在舅父母家里,但是舅父却去世了,她受了10多年的虐待生活,她舅母不喜欢她,把她还自己的孩子分隔开来,表哥经常虐待他。最后,简爱被送进了孤儿院,她本以为这是一个解放,但是却只是进入了另一个惨景之中,她在孤儿院受到了精神和肉体上的摧残,院长是个冷酷的人,因此孤儿院的生活条件非常恶劣,因为一次简爱的好朋友海伦在一次伤寒中去世才使得条件有所改善,从而受到了六年的教育。就在简爱从孤儿院出来的时候,她去到了男主人公罗切斯特的家庭中当教师,从此与罗切斯特开始了一段艰难的爱情。最后,简爱终于还是如愿以偿地和罗切斯特结婚了。

这篇小说是一本具有浪漫色彩的现实主义。带有自传色彩的小说。这篇小说为我们展现了一个敢于抗争、不甘受辱、勇于追求爱情、不安于现状的女性形象。为我们展现了一场有尊严的爱情。简爱从小就生活坎坷不平,时常受到虐待,但她却依然倔强,勇于追求平等和幸福,她反抗强权,她敢于反抗她的舅母。敢于反抗摧残她们的教师和校长。呈现出了一个勇敢的女性伟大形象。而最终她成功了,获得了幸福。她那无辜的生活遭遇,更反映出了大多数英国下层人民的生活写照

读完这篇小说,我觉得简爱是一个敢爱敢恨的女强人,她拥有尊严,她拥有自己的立场。当她知道罗切斯特有妻子的时候,她毅然离开了,毅然维护了自己的尊严。尽管她身份地位。但她却从没有感到自卑。反而认为人人都是平等的。她虽然经历不幸,但是却热爱生活,敢于追求。她离开罗切斯特后遇到了一位金发碧眼,个子高高的美男子圣约翰――传教士。这位传教士是位很狂热的信徒。他请求简爱能嫁给他并和他去印度传教的时候,简爱拒绝了。因为圣约翰只是为了找一个适合做传教士的妻子的女人。而当她回去再看看罗切斯特的时候,她发现罗切斯特已经受伤致残,庄园已经成为了废墟。但是她却毅然还是决定和他结婚对他不离不弃。简爱是一个追求真爱的人。她放弃了圣约翰,放弃了这段梦想的婚姻。毅然选择了罗切斯特。这是一场有尊严的爱情。我觉得,简爱最后成为了一个幸福的人,因为她终于能和她深爱的人在一起。我觉得,这种淳朴单纯只有深深的爱不掺杂丝毫的爱情,才是最完美的爱情。

读完简爱这一篇小说,作者的心理描写和简爱勇于追求真爱的形象刻画,都使我印象非常深刻。

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篇15:西游记读后感600字六年级

全文共 617 字

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相信大家对《西游记》中的每片段都很熟悉。当我再拿起这本书细细读起来,聪明机警的孙悟空,好色贪吃的猪八戒,忠诚老实的沙僧,坚持不懈的唐僧一一展现在我眼前。

在《西游记》中,我最喜欢孙悟空了,因为他的性格和我一样,爱打抱不平。他有一身超常的武艺,天不怕地不怕,有一种不屈不挠的斗争精神。他敢做敢当,他机智勇敢,敢于跟高高在上的玉皇大帝作斗争,大闹蟠桃会,砸坏了太白金星的炼丹炉,多次大闹天宫,还撕毁阎王的生死册,机智地与妖魔鬼怪等邪恶势力作斗争,与一切困难作斗争,绝不低头,这就是我眼中的孙悟空,一个敢做敢当的孙悟空!孙悟空的那种伸张正义、顽强不屈的精神深深触动着我,他是我们的榜样。吴承恩成功地塑造了一个蔑视皇恩,敢于造反的人物形象。

我觉得唐僧是一个迂腐人,他又是一个意志坚定的宗信教徒、他品行端正,不怕千刀万剐,有毅力,一有空就打坐念经,是一个善良,柔弱中透着坚强的和尚。

沙僧是一个憨厚老实、心地善良,和唐僧一样的老好人。虽说沙僧没有多大的本事,但他很勤快,勤勤恳恳,任劳任怨、甘愿做后勤。

再来说说八戒,他与孙悟空截然不同。八戒看起来憨厚、老实,虽然被是没有孙悟空那样胆大,但他是孙悟空的得力助手。可是,八戒身上还有不少的小毛病,比如,贪心、好色、懒惰等。他的贪婪自私最令人厌恶了,一遇到好事,总是不让自己吃亏,遇到困难,先想着自己该怎么逃走。

《西游记》这部小说刻画了一个个栩栩如生的人物。这是我国四大名著之一,非常值得大家阅读和欣赏。

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篇16:小妇人读后感六年级作文

全文共 1325 字

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今天,整理书架时,无意间发现了那本去年买来,却没有时间看的《小妇人》,现在正好趁着假期有时间,我一定要好好读读这本书。

《小妇人》这本书主要讲了:马奇一家由于父亲破产,过起穷苦的生活,虽然她们需要每天干活才能维持生计,但她们每天都过得开开心心,还经常帮助一些比他们生活更困难的穷人,最终她们与父亲团聚,并得到了幸福。作者用平淡的事例,为读者刻画了一个个生动的人物,无论是容貌出众的美格、还是有点假小子的乔、腼腆又喜欢弹琴的贝丝、喜欢画画的艾美、慈祥的马奇太太、调皮的劳里……一个个都显得那么亲切可爱,就好象是生活在我们身边的朋友一样。

而最让我感动的是马奇一家那种团结友爱、善良和面对困难积极乐观的精神。马奇一家姐妹之间那种浓浓的亲情更是让我羡慕不已,虽然她们偶尔也会吵架,但到最后大家都会握手言和,当我看到乔与艾美吵架的那一章时,我不由想起自己不久之前和弟弟发生的那一场“战争”来。

那天晚上,天气非常热,正在客厅看电视的我,突然发现我那个“白痴弟弟”正鬼鬼祟祟往我房间方向跑,不知道他又想搞什么恶作剧,不过我脑海中马上想到的是,我刚刚写完还没来及收好的日记本。赶忙追了过去,可弟弟很快就不见了踪影,我见房门虚掩着,便猜到了弟弟的鬼把戏,他准是躲在门后准备吓我,我决定给他来个先发制人,于是便用力把门往墙的方向推,谁知门一下子就反弹了回来,并传来了弟弟“哎哟”的一声惨叫。我得意地对躲在门后的“白痴弟弟”说道:“活该!谁让你搞恶作剧的,这就叫偷鸡不成反蚀把米,呵呵呵……”说完,我又回到客厅,继续看我的电视剧。弟弟可不会就此罢休,他追到客厅,并二话不说,一上来就狠狠地踢了我一脚。我气坏了,把他推倒在沙发上,并质问道:“你踢我干嘛,我又没惹你?”“你刚刚那么用力地推门,把我撞倒了,还说没惹我,你好意思么?”他气呼呼地边说,边上前又给了我一脚。我也毫无示弱地狠狠地打了他的屁股一下,并还击道“活该!谁让你没事进我房间的,还躲到门后。”接下来,便是每次必会出现的混战了,我们扭打在一起。跟着就是重量级人物出场了——爸爸,爸爸拉开我们后,就不问缘由先把我臭骂了一顿:“你都这么大了,还跟你弟打架,丢不丢人啊?是不是吃饱没事干,去回房间写字去。”爸爸严厉地指责我,我把头一扭,心里很是不满、委屈,明明就是弟弟先惹我的,为什么每次爸爸都只骂我,真是过份,而那个最可恶的“白痴弟弟”此时正躲在爸爸身后得意地看着我,还冲我吐舌头,那神情分明就是在说:“你活该,谁让你得罪我的。”我气坏了,冲着他大声吼道:“白痴,你给我记住!”说完,便跑回房间,“砰”的一声关上了房门……

我和乔有一样的坏脾气,总是不懂得如何克制住自己的坏脾气,无论在哪个场合,只要一有人惹到我,我就会发飚。其实事后想想,爸爸那时说的话挺对的,自己毕竟比弟弟大,自己是姐姐,应该学会让一让他才对,不该事事跟他计较。就像书里马奇太太对乔说的那样:“只有竭尽全力控制自己的暴躁脾气,学会压制冲到嘴边的气话,才能避免‘祸从口出’一家人才能够和谐地相处,开心地过每一天。”

《小妇人》这本书,让我满满地体会到亲情与友情的可贵,而美格、乔、贝丝、艾美,她们这四个小妇人将永远是我学习的榜样。

[小妇人读后感六年级作文

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篇17:假如给我三天光明读后感500字左右六年级

全文共 632 字

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最近,我将我家里放了很久的《假如给我三天光明》这本书拿出来读。读完了后,我被海伦·凯勒的那种坚强不屈的精神感动了。马克·吐温曾经说过:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,另一位就是海伦·凯勒。

海伦·凯勒曾经是一个健康的孩子,但是十九个月后的一场大病夺走了海伦·凯勒的视力和听力,使她成为了一个又盲又聋的残疾人,让她的世界只剩下黑暗和清冷,直到她的家庭教师——莎莉文小姐的到来。海伦·凯勒是孩子时脾气十分暴躁,经常大发脾气,但在莎莉文小姐的关怀下改正了这个习惯。后来,海伦·凯勒在莎莉文小姐的辅导下渐渐学会了说话,并且能和他人交流了。最后,海伦·凯勒在莎莉文小姐的帮助下考上了拉德克利夫学院,使海伦·凯勒距离她的梦想又进了一步。

其中令我印象最深的是海伦·凯勒写《霜王》后被人误解时的情景。1892年的那个冬天,海伦·凯勒写了一篇文章,误以为这是她自己的创作,并作为生日礼物发给了安那诺斯先生。一位老师认为海伦·凯勒是在故意剽窃康贝尔小姐的作品,海伦·凯勒也因此被带上了铂金斯盲人学校的“法庭”。从那以后,海伦·凯勒的自信心受到了打击,她不敢写东西了,要不是莎莉文小姐的鼓励以及莎莉文小姐对海伦·凯勒持之以恒的帮助,海伦·凯勒就不会去碰纸笔了。这件事情写出了莎莉文小姐对海伦·凯勒的生活上的帮助很大,如果没有莎莉文小姐,海伦·凯勒的生活也就不知道成什么样子了。也写出了在生活中,别人的鼓励也许很重要。

我们也要向海伦·凯勒学习,不能因为生活中的一些挫折而放弃我们的梦想。

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篇18:《爱的教育》六年级读后感作文

全文共 543 字

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“爱”,一个多么温暖的字眼!在《爱的教育》一书中,我被作者充满爱的故事震撼了,作者通过一件件平凡细微的事向我们娓娓记叙了师生之情、父子之义、母女之爱、朋友之义等情感,展示了人性的善良与纯洁,也讴歌了爱祖国,爱社会的精神。

爱,能帮助失落的人重新抬起头;爱,能解脱忧虑的人,重新变得自信;爱,能……

《六千里里寻母》这个故事写的是一个家境贫寒的小男孩,他的母亲为了还债,到了远方给别人做女佣。一开始,母亲还与家里保持联系,但过了一年后,母亲与他们失去了联系,于是小男孩儿就决定去寻找他的母亲,可是在途中,他遇见了大大小小的坎坷与艰辛。可能是连上天都不愿看到一个孝顺的孩子这么伤心,让他见到了他的母亲。这个小男孩在母亲去做手术前,终于见到了母亲。母亲见到了失散多年的儿子,心里无比喜悦,无比激动,有了求生的欲望。在手术成功后,连医生也激动地说:“勇敢的孩子,是你救活了你的母亲。”

看完这个故事,我早已泪流满面,心里也不禁为之一颤,是什么促使这个小男孩坚定地找到了他的母亲的?我想是任何一个儿女都具备的对父母的爱,这个男孩儿带着对母亲的思念,不惧千难万险,走过一道道关卡,让他的思念有了归宿。

其实,爱的伟大,爱是伟大的,爱是温暖的,我们也要为我们身边的人奉献自己的光和热,让伟大温暖的爱充满人间。

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篇19:虎娃金叶子读后感1000字

全文共 1242 字

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一种从未经历过的亲情,在他心田萌发生腾;一脉从未体验过的怜爱,在他心房缠绵袅绕;一股从未尝过的暖流在他心海汹涌澎湃……

他,出生时长出不幸的第六根手指头,被视为灾星,被迫无奈离开家乡,因而见证了世间的冷暖:人心的险恶与兽性的美好。他,就是动物小说大王沈石溪笔下的《虎娃金叶子》中的主人公——六指头。

始觉《鹿娃金叶子》是一支美丽的画笔,仅是描绘人与虎间真挚的感情;未曾想到它也是一支尖利的长矛,直戳蛇蝎心肠的恶人。

相遇,相识

六指头与母虎金叶子的相遇几乎就是一个奇迹。在六指头离开家乡,饥肠辘辘的时候,意外猎到了一只母虎。面对濒死的母虎的“请求”,六指头阴差阳错地收养了一只雌性的小虎娃,并取名为“金叶子”。

一场奇迹的人虎相遇,倒不如说是上天注定的安排,让不幸的六指头与可怜的金叶子能够相遇相识,相依为命。六指头在被母亲百般不得已的情况下送离出村庄后,体会到了村民的愚昧与母爱的伟大。在对于母虎请求放过它的孩子之时,又怎能忍心对小虎娃痛下杀手呢?

一段注定的机缘,让孤单的人与虎相遇相识,共同生活,共同成长。而人与人相处时,也应该同他们一般和睦。每个人之间的相遇都是命中注定的,我们每个人都该善待朋友,善待他人。

相知,成长

金叶子还小时,曾被金雕困住。六指头不知哪来的责任感,心急如焚地想将金叶子救出于水深火热之中。他费尽力气爬上山去,不惜代价地与金周雕殊死搏杀。这一举动,让金叶子完全信任了这位“父亲”。在一次六指头逃离象群的时候,金叶子也以少胜多,用机智的办法赶走了象群。

他们,对于对方,完全信任。共同生活、成长、努力的他们,是我们学习的楷模。人与人的交友之间十分缺失彻根彻底的信任,以致人们的关系在不经意间逐渐冷淡。交好的朋友,学习优点;劝告坏的朋友,引以为戒。共同努力,共同进步,共同发展,这才是朋友间该有的信任。

陪伴,离别

渐渐地,六指头与金叶子这对“父女”,或者说是“朋友”,已经相互陪伴太久太久了——从相遇的一刻开始到金叶子要“出嫁”之时,溪水流了多久,他们便陪伴了多久。离别,浸润了六指头的眼眶,也在金叶子的心中隐隐作痛。

朋友,不是亲人却胜似亲人。金叶子是六指头一辈子的伙伴,而真正所谓的“朋友”,又有谁能做到离别后仍久久地“朝思暮想”呢?

轻翻书的尾页,唯一令我难以置信的是,一只普普通通的母虎金叶子,却比人还要有人性,甚至懂得彼此之间的关爱。为六指头赴汤蹈火,在所不惜。

可人类在动物面前,却总是显示出狂妄,认为自己“高等”,认为“低等”的动物就该被牢割。对于善恶不分的人,除了“十恶不赦”,“丧尽天良”,还有什么更好的词来加以形容这群恶人吗?

《虎娃金叶子》中,人与兽能够有从相遇到离别的难忘经历,那么人与人的相遇离别又是如何呢?无论人还是动物,漫长岁月六瓶水,相遇,相识,相知,成长,陪伴,离别。抬头爽饮,低头落泪;轻抬衣袖,拭去泪水。所有化为乌有,过往皆是曾经,面对亲朋好友,怎能不好好珍惜?

人兽之间,亦有情谊;亲友之间,更应珍惜。人有无言的酸楚,当你与友同乐时,它自会消逝。

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篇20:六年级简爱读后感500字

全文共 555 字

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在我心目中,《简爱》是一部完美而伟大的著作,因为他是我懂得了什么是善恶美丑学会了怎样做人,而书中的主人公简爱就是我的榜样,他的聪明,善良,坚强,有主见,是最令人敬佩的

简爱的一生悲欢离合;他遭遇了许多挫折和坎坷,可以说是不幸的,但是他却从不同命运低头,任何困难在他面前都会感到恐惧。

简爱从小被他的舅妈收养,受尽了他的虐待,而且他舅舅的儿子约翰里德还是一个又胖又大,蛮横无理,猪狗不如的禽兽,他经常无缘无故地打骂简爱,但他的舅妈不但不去制止,反而支持他野蛮的儿子,然而,简爱是一个顽强,决不向恶势力低头的人,她再也忍受不了了,他对约翰的恨压倒了他对他的畏惧,不顾一切地跟他对打起来,当然,结果可想而知,简爱收到了他舅妈的惩罚。

但是海伦彭斯,他的观点与简爱是截然不同的,海伦主张凡事能忍就忍,但是他的宽容,忍让以及他那博大的胸怀,是令人敬佩的,我们无需去评价他的话,至少我们应从中悟出些什么,我很喜欢海伦的一句话“我觉得生命太短促的,不值得把它花费在怀恨和记仇上。”只我们每人都能记住它,多多去理解别人,体谅别人,关心别人,多看到一些美好的景物,乐观地对待生活,我们的生活中一定会充满阳光。

我读完以后知道了,脚下的路不会一直平坦,人的一生不会一帆风顺,只有勇敢面对困难和挫折,才能克服它,战胜它,最终达到成功的彼岸。

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