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学生转校申请书怎么写【最新20篇】

模拟法庭以独特新鲜的形式向我们讲了许多,使我们在新奇中学到了许多。开学吧小编整理了观后感,快来看看吧。

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重阳节学生400字作文

全文共 496 字

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昨日是重阳节,也是一年一度的老人节,可也就在昨天晚上,噩耗传来。

夜里,正当性我们一家欢聚一堂,有说有笑地吃着晚餐时,妈妈的手机响了,母亲接完电話,我询问妈妈是谁的电話,母亲黯然的跟我说,住我们家三楼的高祖母(舅婆的母亲)过世,讲完,便和爸爸匆匆忙忙地出去了。这一件事而言,真是宛如晴天霹雳,泪水直往下流。我掩盖不上我的难过,更掩盖不上我对高祖母的内疚。

还记得有一次,我放学后回家了,家中没有人,我又没带锁匙,焦急万分。我跑到三楼敲响了高祖母家的门。她开了门,见就是我,脸部外露了慈祥的微笑。我给妈妈打了电話,才安下了心。挡高祖母颤颤巍巍地把爽口的饭食端到我的眼前时,猛然一股暖流流遍了我的全身上下。

可是我,可是我却,却。每一次高祖母去散步遇见我,我还不理不睬,连招呼也不打,如同没看见一样,可她老远就望见我了。如今,高祖母过世,我追悔莫及,可一切太晚了,太晚了。我从此见不上她慈祥的面庞,从此觉得不上她的爱。天上的星星,请你告诉我,高祖母能听见我说话吗?她会原谅我吗?地面上的小草,请你告诉我,高祖母睡得好么?

我能始终记牢昨日——重阳节。安息吧!高祖母,之后每一年的重阳节,我都是会来探望你!

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篇1:新时代新梦想学生

全文共 774 字

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新的一年,我多了一份紧迫。

时光飞逝,,初三在向我一点点逼近,时间已不在充裕,心灵也不在放松。在这新年来临之际,我又多了一份紧迫。

看!这是万人争过独木桥的时刻,稍不留心,就会有被挤下的危险,每一个不甘于落后的人都拼命的学,用心的学,许多过去放纵自己的同学也改变了自己,加入到用心学的行列,只有几个顽固派分子依旧我行我素。趋于如此之形式,我也惟恐前者弃,后者追。在大家都忙于飞奔时,我也不得不多了一份紧迫,少了一份自由。

忍!在这个时刻,我必须同他人一样,尽心尽力全身心投入学习,付出汗水。以求赢得中考,赢得胜利。没有付出焉能有收获,只怕到时悔之晚矣。不仅为不忍一时而悲,更要面对老师的批评,父母的指责,还有同学的取笑在这无形的重压之下,我得忍,忍住了去勇敢面对。于是乎——便多了一份紧迫,少了一份快乐。

冲!在这个竞争的时刻,有竞争,才有进步。当今社会竞争激烈,学习生涯更亦如此,或许今天你在前,明天就他在前,正是风水轮流转,排名轮流坐。刚上初中时,大家在一起还比物,比穿,比吃。而如今却掀起一股比分热潮,谁的分数高,谁就好象是神,人人羡慕而聚之,谁的分数低,谁就会遭人冷眼相待。而好强之心人皆有之,我也想做神,受人敬仰。为此,心甘情愿向前冲,也就多了一份紧迫。

慢慢地,我们已由玩耍的孩童成长为未来的栋梁,玩之风渐渐被学习的浪潮所淹没。虽然每天都过着从家到学校两点一线的生活,一天又一天地重复着简单而又枯燥乏味的生活:早起,上学,听课,放学,做作业,入睡周而复始的轮回。但在知识的海洋,我又找到了遨游的乐趣,为了更好的明天,我只有放弃暂时的快乐,去拼搏,去努力。

新的一年,我多了一份紧迫,也少了一分自由,但我并不为此抱怨,因为我知道,此时的苦是美好未来的.垫脚石,乐在其后才是长远的。正所谓其必曰:先多他人之苦而苦,后多他人之乐而乐。所以我感谢这份紧迫!

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篇2:《绿山墙的安妮》学生读后感

全文共 515 字

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暑假,老师推荐一本书——《绿山墙的安妮》翻开栩栩如生的封面,我就津津有味的看起来。

《绿山墙的安妮》作者是加拿大的露西。莫德。蒙哥玛利。这个故事讲了:绿山墙农舍的卡思伯特兄妹决定领养一个男孩,帮着做田里的农活。令人大吃一惊的是,孤儿院送来一个爱幻想。喋喋不休的红发女孩,一个精灵。这个小精灵像一股清新的风吹进了闭塞的农舍乡村。

安妮闯祸连连,并且结识好友黛安娜,随着成绩疯长,安妮又经历生离死别。这本书大部分讲的是安妮用语言用内心的幻想滔滔不绝地述说出来。安妮那惊人的想象力令我为之震撼。“白色的欢乐之路”、“闪光的小湖”、“白雪皇后”、“红色的海滨”、“森林女神的小泡”、“闹鬼的森林”、“情人的小径”……这些千奇百怪的名字是多么富含浪漫色彩,勿庸置疑,他们理所当然是安妮创造的。能拥有这样奇妙的幻想,就是拥有了一个美丽的只属于自己的世界。现在这样的人非常少,现有的世界是毫无光彩的,人人都那么现实。

假如大家都是像安妮一样,互相分享自己的小世界,那是多么美满。当我读到后面的生离死别,也不禁失声痛哭,成了个泪人儿。后来的安妮不再向五年前那样天真可爱,而是成熟了——我联想到自己,怀念童年那份天真幼稚,不禁感叹时间的飞逝,童年的逝去!

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篇3:高考百日誓师学生发言稿

全文共 950 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

上午好!

迎着明媚春光,我们豪情满怀、虎气冲天。十二年寒窗苦读、辛勤劳作,为的是这冲刺和决战的时刻。在此,我谨代表学校并以个人的名义向废寝忘食辛勤耕耘的老师们表示衷心的感谢和敬意!向锐意进取发奋攻读的同学们致以亲切的问候!

再过四十一天,我们将省质检,质检之后便是高考之日。百日冲刺的时刻到了,只有100天的时间!100天,在历史的长河中只是个瞬间,但是对于我们来说,却意义重大,不同凡响,十分宝贵,万金难买。它是出征的号角,冲锋的战鼓,高潮的前奏,胜利的先导,成功的铺垫。我们在这里举行高考百日誓师大会,为高三年全体师生加油鼓劲,壮行助威。从现在开始,我们将为夺取20__高考的全面胜利发起冲刺。

每位师生都要紧急行动起来,投入到这最后的百日冲刺中。教师要追求高效的课堂,提高复习的有效性,进一步提高教学工作计划性、科学性,稳扎稳打,步步为营;每位教师更加明确高三教学所承载的使命和责任,以主人翁的意识和高度负责的态度,全力以赴抓好高三教学,抓好复习迎考工作,力争使更多的学生进入更好的大学殿堂。

每位同学要珍惜一百天,抓紧一百天,拼搏一百天,奋斗一百天,专心每一天,专注每一刻。有句格言说:播下一个行动,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格。要让人生的春天扎根于我们脚下的沃土,就必须从现在做起,从学习上的每个细节做起,养成良好的学习习惯,在每次考试中力争每一分。这样才能在高考中稳操胜券,收获人生的硕果。总之,在这一百天里,我们没有理由放松懈怠,虚度光阴,畏惧不前;我们只有将自己的生命以的限度进行浓缩,在极其宝贵的时空里高速地运转,决不言弃,志在成功!要有中流击水、浪遏飞舟的勇气,要有力挫群雄、蟾宫折桂的锐气,要有决战决胜、金榜题名的豪气,甚至要有独占鳌头、舍我其谁的霸气。挫折为我们铺路,梦想为我们引航。不懈的奋斗,最终百炼成钢。我们,必将辉煌!

在最后的时间里,我们有了自己人生的选择:选择了大海,就去乘风破浪;选择了蓝天,就去展翅翱翔;选择了高山,就去努力攀登;选择了高考,就全力以赴。行动—行动—行动是的誓言。奋斗,让飞翔的梦在六月展翅;奋斗,让雄心与智慧在六月闪光。同学们,拼搏百日、赢在高考,向着心中的目标,出发!胜利属于你们,20__,金榜题名,高考成功!

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篇4:推荐一个好地方满分学生

全文共 575 字

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我推荐的地方是在靖西市的通灵大峡谷,(但是它不是在城区,是在那种山区附边)那里有水帘洞,水帘洞里有很多钟乳石。还有好多没讲呢!就让本导游给你讲讲吧!

我们先到崇左,到我爸爸租的房子、放东西(那时己经五点了),放完东西我们继续上路。在傍晚,七点我们到达靖西。我们选了家洒店,吃完饭,到处走走就回洒店了。

第二天早,我们收拾完东西就上路了。今天阳光明媚,还带着一丝凉风,很适合出游。半个小时后,我们到达大门,买完门票,我们开始了我们的通灵大峡谷之旅。

我们沿着楼梯往下走,看,是水帘洞,我们兴奋地向水帘洞走去。这些洞是天然的,岩壁上有五彩的LED灯沿着洞里的楼梯走,我们到了一座吊桥,在过吊桥之前,妈妈给我买了—一根热狗补充体力,嗯好吃。我觉得吊桥很不稳定,我害怕得眼睛都睁不开,我能感受到我的心跳正在加快,因为下面的水又深又有那么一点湍急,如果掉下去怎么办?太可怕了,还是不要胡思乱想吧。顺其自然慢慢走过去就可以了,我本来可以顺其自然地走过去的,突然有人故意摇晃桥,哦,我的天,过个吊桥都这么难的吗?再看下面的河水,我的灵魂都快要飞走了。

过了吊桥,我们就沿着河边走,因为没有现成的路,所以只能这样。那时天气很热(至于我之前说的有凉风现在己经没有了,那时候是早上,所以我才写有凉风的)沿着河边走还是有好处的,因为我在河边玩了会,还拍了几张照,这次是我第二次来。

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篇5:窗外的学生作文

全文共 722 字

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雷锋,钉子,无私的他,多年了,雷锋已离开了我们多年了。然而相同的,他那无私的精神仍存在我们心中,是那样的根深蒂固,虽然他已离去了……我庆幸,在现在,在我们身边无时无刻出现着雷锋,我相信,那是雷锋正以不同模样出现在我们周围。

窗户外,是雷锋。他化身为一名平凡的中学生,在数名人群里扶着一位白发苍苍的老从过着马路。是那样小心翼翼,是那样的热情开朗,脸上尽是无数点星,灿烂的,闪光着……他留下的不止是雨白的脚印,而是一串奇迹,那是雷锋的心……

窗户外,是雷锋。他化身为一个求职的年轻人,他在人材市场中等待机会的到来。然而上天并没有给予他合适的工作,他虽然心灰意冷地在这片地上行走着,但热心的他并没有放弃为群众服务。坐在巴士上的他,眼看一位手牵着孩儿的妇女踉踉跄跄地走上来。他立即笑着站起,给那位妇女让座,我知道,他每天都这样为老人们,妇女孩子们让座,总为大家让座……雷锋也活在他心中……公司的总裁也看见了,年轻人获得了工作,上天对他并不是不好。

窗户外,是雷锋。他化身为一位无名工作者,在班中的桌椅每天早晨都是如此干净,一尘不染,当同学们回到教室时,他们并不察觉那桌上所留下的雷锋足迹,是很灼人眼,光芒阳光下反射出是一个小小的雷锋。

窗户外,是雷锋。“婆婆,来,让我帮你吧,这单车是很重的!”“好,好,我也只能一个人做了,这么久都没人帮过我摆好我这部破车,好孩子,几年级啦?”“我?五年级,好了,再见!”婆婆看着这活泼的孩子,心中暖流直窜而上,“多么好的孩子!”雷锋更活在婆婆心中。无论谁,无论雷锋活在谁的心里,他也是一种无形的精神,留给世人的是无重刻制的爱与热。爱与互相是展开的翅膀,包围每个有需要的人,;再见了雷锋,但我会继续你无私的工作,为大众服务……

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篇6:2024《朝花夕拾》学生读后感

全文共 877 字

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朝花夕拾》是鲁迅所写的一部回忆散文集,原名《旧事重提》。这些文章都是“从记忆中抄出来”的“回忆文”。本书为鲁迅一九二六年所作回忆散文的结集,共十篇。前五篇写于北京,后五篇写于厦门

《朝花夕拾》,正同于它另类的名字一样,这本脍炙人口的巨作,是鲁迅先生在风烛残年的岁月里写下的。老了,累了,回味起童年时的点点滴滴,心中还是会有当初的味道,想必还别有一番滋味吧。

从书卷里散透出的天真烂漫,不经意间似乎也把我感染了,或许鲁迅的文章真有什么魔力吧,他用一个孩子处世不深的目光探射了我的心,引起了我的共鸣。

虽然在书塾读书很烦闷,但是我觉得鲁迅的小时候还是很快乐的,看到这,总是能回想起小时候的趣事,在现在看来,总觉得小时候无忧无虑,我多麽想再回到小时候,在体验一下那小时候的事情,虽说现在回想起小时候的,感到无聊,没趣。但在小时候,是多麽值得回忆的事啊。

还记得那一次,我去乡下玩,和小伙伴下水捉鱼和虾,虽说是个小溪,但还是令我恐惧,但是为了面子,还是下去了。很快我就适应了在水里和小伙伴一起玩耍拿个小篓子捉鱼捉虾,我不会捉,看着小伙伴捉,看着看着我的手痒痒了,于是我也开始捉了,虽说不大会但是好歹我还捉上来了一两条。我便沾沾自喜。我在水里摸索一会,摸到一个长长的,滑滑的,我一想:不好我赶紧把捉的东西往岸上一甩,一看——啊啊啊!!!蛇啊!这是小伙伴围了上来,打家讨论来讨论去,把它……嘿嘿!小伙伴拿着几个小棍,把它挑来挑去,不让它走。蛇不大我们便把它的头压住,然后生起一堆火,然后把它的尾巴放在火里……

那次的经历让我记忆犹深。

老师也曾说过:只有情感才能把文章变成有血有肉的。他的一切话语虽然平淡朴实,炽热的情感却展露无疑。他希望与大自然真正拥抱在一起,憧憬在山水间流连,向往与小虫子们打成一片的日子。读着读着,仿若年迈的老人顿时变成了一个活力四射小孩子,身上散发着阳光般的气息。

我们的童年渐行渐远,留下的是一个美丽的回忆。《朝花夕拾》,去领略一下鲁迅的童年,慢慢体会其中的幸福童年味儿吧。琐碎的记忆在《朝花夕拾》中重现,不一样的年代,一样的快乐,童年,惹人怀念啊……

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篇7:窗外的学生作文

全文共 505 字

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“风雨送春归,飞雪迎春到”,伴着冬天的坚冰、飞雪,随之而来的还有春天。春的脚步伴着阳春三月和煦的阳光,走遍了五湖四海,也走进了我们的校园里。

经过了一个寒假,再次来到学校,学校已经重新焕发了勃勃生机。站在门口,我发现我们的学校,不再是上个学期秋风萧瑟,寒冷刺骨了,它披上了五颜六色的衣裳,欢迎它的学子们再次回归。

上完一节课后,我像以往一样站在窗边欣赏外面的世界。不同的是,我看到的不再是一棵棵光秃秃的树,而是大片大片的花朵争相斗艳。不必说操场上,花园里,单说窗前的这一条小路,就已是仙境一般:小路上静悄悄的,一直延伸向远方,给人一种静谧感。小路边,生满了新草,草地上零星地点缀着一些野菊、蒲公英,仿佛是绿毯上的花纹。再往上便是樱花树,枝头的樱花,有的白色,有的粉色,还有红里带黄的,竞相开放,春风一吹,像一个个小风铃似的,摆了摆,随即又安静下来。再往上些,就是白玉兰树,它的位置最显眼。树上还基本都是花苞。有几朵微微张开了几瓣花瓣,高大而矜持,散发着淡淡的幽香。百花的背后,是一栋栋高大的楼房,偶尔从里面走出来几位老奶奶,专心地赏着花,寻找着春天。

美丽的校园,在以后的日子里,你一定会像这春天一样,更加生机勃勃!

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篇8:春天景色三年级学生

全文共 212 字

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今天,我和爸爸、妈妈去盐渎公园玩,我发现:小草从土里探出了绿脑袋,好像在和我们微笑呢!小花儿张开了美丽的笑脸,好像在说春天真美呀!

小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,小鱼正自由自在地游着泳呢!小朋友们在河边嬉戏打闹,岸边的桃树开满了桃花,远远望去,像一片灿烂的朝霞。柳树姐姐的长柳枝也长出了嫩绿的枝芽,倒映在小河里,好像正在照镜子呢!

有人说春天是绿色的,有人说春天是红色的,但我说春天是五彩缤纷的,我喜欢春天这个美丽的季节!

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篇9:《三国演义》学生读后感800字

全文共 832 字

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在滔滔的历史长河中,有一个时代是烽火连天,战事不断,但也出现了许多英雄豪杰:曹操、刘备、关羽……这个时期就是三国。《三国演义》这本书讲述的就是这个时期的历史故事。

《三国演义》这本书是元末明初的著名文学家罗贯中写的。它详细记载了魏、蜀、吴三个国家的兴盛到衰落的全过程。这本书虽说不是正史,却重视人物形象的塑造与人物性格、心理的刻画,将一个个丰满鲜活的形象展现在世人面前,也为其如此,《三国演义》成为了中国的四大名著之一。

我非常喜欢读《三国演义》,读了一遍又一遍,却百读不厌。每读一次,都有新的理解,新的收获。

我最喜欢《三国演义》中的《长坂坡》这个故事。故事是这样的:刘备被曹操追赶到长坂这个地方,他为了尽快逃离,将自己的妻小托付给大将赵云,独自带着关羽和张飞杀到长板桥对岸。这时,又一拨曹军冲了上来,刘备的妻小和赵云分散了,赵云心急如焚,四处打听,最终,赵云将甘夫人和阿斗成功送到刘备身边,糜夫人不幸牺牲。赵云打得曹军人人胆战个个心惊。张飞为了掩护赵云独自站在桥头大喝一声,吓得曹军倒退几十里,可惜他考虑问题不周,拆了长板桥,这使曹操知道了刘备的虚实,他连忙派人修好长坂桥继续追击,这一次差一点儿就抓住了刘备,幸亏关羽前来迎接,才是刘备他们成功逃离曹军的追赶,赶到夏口。这个故事鲜明的对比出刘备得弱小和曹操得强大,我感受到了刘备以人为本得仁慈品性和赵云、张飞得勇猛。作者能将如此的场面描写的这样的栩栩如生,这让我非常惊叹。

我很佩服曹操,谁能想得到,他小时候竟是一个好飞鹰走狗、游手好闲的小顽皮。长大后的他,志向越来越远大。而且他有实际的行动,所以走上了成功的舞台。仔细品味他的事迹,你会发现他是一个真正的英雄。只可惜他未能统一天下,便病死在洛阳。

《三国演义》这本书给了我许多启示。仔细思品每个人的心路历程,让我懂得了许多处事和做人的方法:做事应该多听从别人的意见;我们在愤怒的时候最好别做出重大的决定。

《三国演义》真不愧是一部优秀的史学著作,又是一部伟大的文学著作。

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篇10:《培根随笔》读后感学生

全文共 825 字

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培根在文学方面的代表作就是他的《培根随笔》。这本书一五九七年出版时只收有十篇文章,一六一二年版增至三十八篇,一六二五年版增至五十八篇。

在培根逝世三十一年后的一六五七年,有一个Rawley版将培根的未完稿《论谣言》作为第五十九篇收入其《培根随笔》,但由于该篇只有“启承”尚无“转合”,故后来的通行本仍多以五十八篇为标准。

《培根随笔》的内容涉及政治、经济、宗教、爱情、婚姻、友谊、艺术、教育和伦理等等,几乎触及了人类生活的方方面面。

作为一名学识渊博且通宵人情世故的哲学家和思想家,培根对他谈及的问题均有发人深省的独到之见。

《培根随笔》语言简洁,文笔优美,说理透彻,警句迭出,几百年来深受各国读者欢迎,据说有不少人的性格曾受到这本书的熏陶。至于今天的我们,读《培根随笔》就像听一位睿智的老人侃侃而谈,因为《培根随笔》里包含着这位先哲的思想精髓。

培根认为当时的学术传统是贫乏的,原因在于学术与经验失去接触。他主张科学理论与科学技术相辅相成。他主张打破“偶像”,铲除各种偏见和幻想,他提出“真理是时间的女儿而不是权威的女儿”,对经院哲学进行了有力的攻击。

培根的科学方法观以实验定性和归纳为主。他继承和发展了古代关于物质是万物本源的思想,认为世界是由物质构成的,物质具有运动的特性,运动是物质的属性。培根从唯物论立场出发,指出科学的任务在于认识自然界及其规律。但受时代的局限,他的世界观还具有朴素唯物论和形而上学的特点。并且培根思想观仍然属于世界的最前端,这使得他在哲学方面有一定的基础性。

培根的哲学思想与其社会思想是密不可分的。他是资产阶级上升时期的代表,主张发展生产,渴望探索自然,要求发展科学。他认为是经院哲学阻碍了当代科学的发展。因此他极力批判经院哲学和神学权威。他还进一步揭露了人类认识产生谬误的根源,提出了著名的“四假相说”。他说这是在人心普遍发生的一种病理状态,而非在某情况下产生的迷惑与疑难。

读一读这本好书吧!它将带我们走进另一个知识的完美世界。

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篇11:学生描写小学的作文1200字

全文共 1391 字

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一些书短到令人吃惊的程度,而它所发挥的作用却并不小。美国作家阿尔伯特·哈伯雷的《致加西亚的信》,就是这样一本书。

什么东西使这本书充满了魅力呢一看之下,情节简单到了极点:19世纪美西战争中,美方有一封具有战略意义的书信,急需送到古巴盟军将领加西亚的手中,可是加西亚正在丛林作战,没人知道他在什么地方。此时,挺身而出的一名军人——罗文,不讲任何条件,历尽艰险,徒步三周后,走过危机四伏的国家,把那封信交给了加西亚。

罗文正是通过他不畏艰险的敬业精神,完成了把信送给加西亚的任务,也正像许多公司的那些孜孜不倦,埋头苦干的领导人和员工一样,他们的敬业精神有力地推动了公司事业的进步。企业需要能“将信送给加西亚”的人,那些积极主动,坚忍不拔,积极和坚决完成任务的人,那些值得信赖,具有崇高使命感,可以被委以重任的人,并不一定要像罗文一样具备军事知识,但一定要具备罗文一样的道德品质,这些道德品质正是国家,企业和一个人事业成功的有力支柱。罗文般的敬业精神应该作为我们每个人自身的敬业标准,对于工作任务不计得失,不怕困难,忠于职守,爱岗敬业,积极采取行动,全心全意地工作,高效地完成任务。

我想这本书之所以能畅销不衰,风靡世界,正是它倡导了这种理念:对工作的忠诚与信念。现在有这样一个普遍的现象,很多人对于自己目前的工作都不满意,所谓的“这山望着那山高”,总觉得别人的工作比自己好,而等自己真的失去目前的工作时,才发觉自己原先的工作有多好。我想每一个职业都有它自身的优缺点,没有绝对的好坏之别,而且一份付出一份收获,收获总是和付出成正比的,我为什么说“收获”而没用“收入”因为“收入”仅仅是“收获”当中的一部分,正如书中所说:“不要为薪水而工作,因为薪水只是工作的一种报偿方式,虽然是最直接的一种,但也是最短视的……面对微薄的薪水,你应当懂得,雇主支付给你的工作报酬固然是金钱,但你在工作中给予自己的报酬,乃是珍贵的经验,良好的训练,才能的表现和品格的建立。这些东西与金钱相比,其价值要高出千万倍。”这段话对我的心灵有很大的触动,在当今这个快餐时代,人们越来越急功近利,而忽视了一份工作对于人内在品质和素养的深远影响。这不能不说是一个时代的悲哀。

书中还提到了一种观点:“每天多做一点”。现在很多人工作时往往是抱着应付的态度,即把老板或领导规定必须做的事情做完就行了。这样的话,只会使自己永远处在被动的局面,换句话说,这样无法为自己赢得更多的机会。书中给出了这样一个例子,艾伦在一个周六的下午放弃了自己喜欢的球赛,多做了点事情,结果不仅为自己增加了1000美元的现金收入,而且为自己带来了一个比以前更重要,收入更高的职务。艾伦并不是速记员,他也没有义务留下来帮那个律师做速记,可他还是留下来帮了律师的忙。他能这么做,反映出他具有助人为乐的内在品质,正是这种良好的品质,使他获得了现金收入和更好的职务。每天多做一点,并不会占用自己太多的时间,却可以让自己赢得更多的机会,何乐而不为

当然罗文的优秀是不言而喻的,而麦金莱的举重若轻,瓦格纳的知人善任,格瓦西奥,里奥等人的团结协作以及双方的共同价值目标,也同样给我们以深刻的启迪,这些优秀的品质和精神都是一个企业,一个领导,一个员工必不可少的。

读过一本好书,精神得到了一次升华,愿我们将《把信送给加西亚》所体现的精神落实到我们的本职工作中,原则做事,本色做人。

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篇12:鼓励学生的名言

全文共 597 字

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1.发生一件事,喜欢它那就享受它,不喜欢它那就避开它,避不开那就改变它,改变不了那就接受它。接受不了是你的观念,别埋怨事情的本身。

2.无法改变世界,可以改变观念;无法改变事情,可以改变心情;无法改变別人的看法,可以改变自已的想法!

3.无法改变风向,可以调整风帆;无法左右天气,可以调整心情。如果事情无法改变,那就去改变观念。

4.有眼界才有境界,有实力才有魅力,有思路才有出路,有作为才有地位。政从正来,智从知来,财从才来,位从为来!

5.观念比能力重要,策划比实施重要,行动比重要,选择比努力重要,感知比告知重要,创造比证明重要,尊重生命比别人看法重要!

6.制胜不凭体力靠智力,成功不靠奇迹靠轨迹。成功不在于是否拿到好牌,关键在于能否将手中的坏牌打好。人生最重要的是,知道自己去哪里!

7.不是井里没有水,而是挖的不够深;不是成功来的慢,而是放弃速度快。得到一件东西需要智慧,放弃一样东西则需要勇气!

8.周而复始,日月是也。死而复生,四时是也。奇正相生,循环无端,涨跌相生,循环无穷。机遇孕育着挑战,挑战中孕育着机遇,这是千古验证了的定律!

9.种子放在水泥地板上会被晒死,种子放在水里会被淹死,种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选择决定命运,环境造就人生!

10.懂得如何避开问题的人,胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上,不知道怎么办的时候,就选择学习,也许是选择。胜出者往往不是能力而是观念!

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篇13:《三国演义》学生读后感

全文共 611 字

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当我翻开崭新的书页,罗贯中呕心沥血谱写的灿烂文化尽数展现在我的眼前;当我合上书页,一个个有血有肉的人物将继续着他们的传奇故事。

三国演义》这本书,是令我花费一个月之久的光阴去细细品读的书籍。当我看到“全文完"三个字后,内心有一股无尽的遗憾涌上心头。是啊,没日没夜交缠于我心头的魏过国蜀国以及吴国之间的斗争就这样结束了,神机妙算的诸葛孔明,机关算尽的曹孟德,骁勇善战的赵子龙……数之不尽的英雄人物就这样离开了我的生活。刚开始十分遗憾,但随着日子一天天过去,我内心的遗憾逐渐被光阴的流逝所平复了。

总得说来,这本书是用罗贯中先生最为灿烂的文笔和一生大部分的时间与心血创作出来的作品。当然,人们并没有辜负他所付出的努力和无尽的艰辛,而是将这本书列为四大名著之一,受中国各地无尽人民的阅读,成为了无数人的引路明灯,让人们在迷茫的旅途中找到开启成功大门的钥匙,受到书中灿烂文化的熏陶。辛勤耕耘的汗水终究会获得收获。在一个月假期的阅读生活中,《三国演义》给我带来的,不仅仅只是遗憾。这本书使我拥有了广泛的文采,也让我在真正意义上了解了三国时期的纷争。罗贯中先生创作的一个个鲜明的人物形象,让我在内心竖立起了向他们学习的标杆。这些历史人物的形象始终在我的内心深处徘徊不停,在我的内心抹上了挥之不尽的远大志向,映照了令我的生活能够所向披靡的阳光,是我的人生充满希望。

也许,合上书的那一刻,他们的故事并没有结束,而是铸就了一个他们崭新的开始。

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篇14:《水浒传》四大名著学生读后感

全文共 661 字

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水浒传》这篇文章记述了以宋江为首的一百零八位好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭__人谋害的英雄故事。读完全书,印在我的脑海里面只有:忠,义两个字。

在这里(忠)的含义是:“即是对自己的祖国,对自己身边的亲人,朋友尽心竭力。宋江在种种威逼利诱之下,仍然对自己的祖国忠心耿耿,这就是(忠)的含义”

但是在这里(义)字包含了太多的内容。《水浒传》中一百零八位好汉,为兄弟、为朋友赴汤蹈火,两肋插刀,就只为了一个(义)字;为人民除暴安良,出生入死,也只为一个(义)字。由此可见,一个(义)字虽然只有三笔,有时却要用一个人的生命去写。在现实生活中,给人让座几乎谁都可以做得到,但救人于危难之中却不是谁都可以做到的。因为它需要有相当的勇气,甚至是一命换一命的决心。这就是这篇文章(义)。

我本人在《水浒传》里最喜欢的人物是花荣和武松,武松的英雄事迹就是他在景阳冈打虎和武都头狮子楼锄__的故事,在这些方面武松还是动了脑筋地冷静的解决了这些问题。花荣是人们称他为“小李广”能特别显示花荣的箭法的故事就是《小李广梁山射飞雁》。

《水浒传》中令我又喜欢又讨厌的人就是主角宋江,因为他不是官,是吏,所以他对百姓很好,深知百姓的疾苦,百姓有难,能够解囊相助,很有忠义感;但是他一直是梁山好汉中的主降派,并最终导致了起义军和他自己的悲剧命运。

《水浒传》塑造了众多栩栩如生的人物形象。其中,反抗精神的李逵、性格刚烈的武松,以及聪明善战的花荣,都给我留下了十分深刻的印象。正是这些艺术成就,才使《水浒传》成为中国四大文学之一。

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篇15:学生阅读《西游记》读后感经典

全文共 685 字

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我国有四大名著,曹雪芹的《红楼梦》;施耐庵的《水浒传》;罗贯中的《三国演义》;吴承思的《西游记》。其中我最喜欢的要数《西游记》了。

西游记中有许多人物,各种各样。但主要人物就是唐僧、孙悟空、沙和尚还有猪八戒,师徒四人一路经过了九九八十一难,才到达西天取回了真经。

这里面我最喜欢的人物就孙悟空了,第一我喜欢他的七十二变,在和怪兽打斗的时候常常会变成小房子、小蚊子之类的东西,让怪兽防不胜防。每次遇难都是孙悟空想出办法,救出师傅师弟。这说明孙悟空很聪明,遇事多动脑筋。这和我们生活一样,打不过别人就要智取。

第二我佩服孙悟空有一双火眼金睛和刀枪不入的身体,和怪兽打拼时,它们都被孙悟空打的落花流水,双眼直冒金星,可孙悟空却毫发无损。你看那个白骨精伪装得多像呀!猪八戒与唐僧都被骗了,只是孙悟空就是不上当。这也说明了孙悟空的火眼金睛有多么厉害。在现实生活中,也会有好多这样的“白骨精”需要我们分辨清楚,我要是有一对就火眼金睛就好了,这样我就能辨别美与丑、善与恶、是与非了。

第三我同情孙悟空,他特别能吃屈。因为每次都是师傅辨别不了是妖还是人,冤枉他,就会念紧箍咒,让孙悟空疼得死去活来、头疼欲裂,痛得直撞墙。就是这样对了还要受紧箍咒的气,但孙悟空依然忍着痛,打败敌人,保护师傅。我觉得孙悟空受了这么多委屈,可师傅还是误会了孙悟空,没有理解孙悟空的好意。真是,狗咬吕洞宾,不识好人心。孙悟空还是对师傅全心全意,宁可自己付出生命也要保护师傅。

我还喜欢孙悟空的大闹天宫时的英勇不屈,渴望自由,反抗压迫,大胆无畏,多让人喜爱啊!读了西游记,让我永久难忘,在我的记忆里也画下了一道美丽的弧线。

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篇16:《儒林外史》学生读后感

全文共 558 字

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那里的许多故事讲述了清朝科举制度腐败、八股文考试弊端百出,能够请人__,能够行贿,能够冒名顶替,书中也有这样的描述。当安东向升为安庆知府后,他到察院去考察童生时,看到那些童生有代笔的,有传考卷的,有丢纸团、扔砖头的,挤眉弄眼的,无所不为,甚至还有一个童生,借者出去方便的机会,走到土墙根前,竟把土墙挖了个洞,伸手要到外头去接文章。这样的环境能出什么样的人才官吏,又怎样能使清政府千秋万代呢,那里体现出了清灭亡的实质漏洞。

在这本书中作者笔下的人物无论是孝子还是逆子,无论是升官者还是罢官者,无论是翰林学士还是侍读,都写得形象逼真,美丑可见。这本书的语言也是很有艺术的,经常三言两语就使人物“穷形尽相”。没有艺术的语言便不是文学,文学就应是语言艺术的宝塔。它的任何部位都应闪烁着语言艺术的光泽,《儒林外传》全然到达了这一标准。这本书的艺术结构很独创,没有贯穿始终的事件,没有贯穿始终的人物,但却有贯穿始终的思想。用功名富贵引出不同的各类人物,借以否定了那时的科举社会制度,并且批判了政府。

儒林外史》不仅仅有丰富的深刻的思想,还有卓越独特的艺术风格,通篇贯穿了“讽刺”艺术的技巧,它的讽刺艺术几乎达到了超及古人,后无来者的地步。所以我更加喜欢这本书,它的语言艺术、文学艺术都是堪称一流的。相信这本文学经典会一向传承下去!

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篇17:我的心爱之物学生

全文共 527 字

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每个人都有自己的心之物。有的人喜欢书本,有的人喜欢画册,而我的心爱之物是一部照相机。

这是一部长方体形状的数码相机。它的特点是:外观精巧,便于携带,使用方便。在相机顶部有一个圆形小按钮,那是它的开关,按下去照相机就会自动开机。在开关旁边有一个长方形按钮,这个是用来拍照的。按下拍照按钮,镜头上边的闪光灯便发出夺目的光芒,只听“咔嚓”一声,一张照片就拍好了。在相机的正下方有一个可推动的小门,这个是电池舱,里边放的是一块电池和一张2G存储卡。别小看这张存储卡,它可以储存几百张照片呢。总之,这部数码相机虽然小,但照相机的功能它一应俱全。

关于这部照相机的来历还得从我的出生说起。这部相机是在我出生前,妈妈专门为我买的,妈妈用它来记录我的童年。后来随着手机照相功能的强大,这部照相机被搁置在柜子里了。我上小学后,我们搬了一次家,照相机被彻底遗忘在老房子里。直到有一天,我们去老房子找东西,我意外发现了这部相机。当时,我拿着它激动得手都发抖了:“我终于能拥有一部照相机了!”

回家后,妈妈告诉我这部相机本来就是为我准备的,她还说相机里保存了很多我小时候的照片。每当我翻看相机里的照片时,我仿佛回到了小时候,拥有了那无忧无虑的童年,每每这时,我都会绽放出开心的笑容。

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篇18:学生读《平凡的世界》有感

全文共 566 字

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路遥的文字是有生命力的。据说马云在18岁时候还是个蹬三轮车的,在一次偶然的机会下,他接触到了路遥的《人生》一书,这本书鼓舞着他复习,高考,并最终考上杭州师范学校。可以说正是路遥的《人生》激励下,马云的人生才发生了转折。路遥文字的力量,可见一斑。

平凡的世界》是一部史诗级作品,才看一章便已让我不能自拔。路遥用他质朴的语言,和细腻的描写为我们全景式再现了当时中国乡镇生活场景。并通过孙少安和孙少平两兄弟的经历深刻地展示了在大时代的历史进程中,普通人所走过的艰难曲折道路。

孙少安放弃爱情最让我不能释怀,也最让我有所感悟。青梅竹马的两人终不成眷属,原因呢?少安为了家庭而退学,他放弃了自己的前途。人生如逆水行舟,不进则退,润叶在一点点向上爬,见识到了更广的世界,而他却自做弃子成了乡下种田的一介农民,最后因自卑而与润叶断绝联系,如果再细细去品读,则会发现人的命运根本不能被自己所掌握,这便是小人物的可悲之处。我多么希望少安能去冲破命运的枷锁。

但没有希望就没有失望,没有羁绊便不会受伤。生活的残忍不仅仅是艰苦的生活条件,而是给予你希望再将其碾碎。平凡的人占大多数,可平凡不等于平庸,人可贵是在于认识到自己的平凡,他们大多数可以找到自己的理想,努力是不会背叛自己的,它不一定能实现梦想。但曾努力过的事实却足以安慰自己。努力过的人便不再在平庸。

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篇19:三年级写日记的学生

全文共 207 字

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清晨,我去上英语课。刚走出门,啊!真美!我简直惊呆了!屋顶已蓬蓬松松的披上了一件雪白的衬衣,树上仿佛盖上了一条雪毯。

我边走边玩雪,把树上的雪打下来,雪从树上飘下来,真像柳絮在空中飞舞呀!我把自行车上的学攥成一个个雪球,向妈妈身上扔去。哈哈!妈妈的身上顿时开满了“梨花”。

到青少年宫了,我依依不舍地走进教室。下课了,我迫不及待地走出教室。一看,怎么雪都融化了?嗨,真是的,我还没玩够呢!我真希望天天下雪,那该多好呀!

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篇20:后的家乡学生想象作文800字

全文共 862 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼20年过去了,我在美国创建了机器人发明公司,成了公司的老板。我的公司在市场逐渐巩固了地位。这天正是国庆节前一天—9月30日,我想起了家人,也不禁思念起家乡—永泰。我决定回去看一看家乡、亲人和以前的老师同学。

我坐上超光速海陆空三用飞碟,不到几秒钟,我从美国回到了海西后花园来了。

呀!这是哪呀?我忙检查飞碟是不是出故障了。这时,一位美丽的女教师向我走来。她对我说:“这就是永泰呀!”我心里很奇怪,我又不认识她。

她好像看出了我的心思,说:“怎么出国几年就把我这个老朋友抛之脑后,忘得一干二净啦?我是黄柠呀!”

我恍然大悟:“原来是黄柠呀,你在哪所小学上班呀?远不远?”

黄柠说:“现在哪还要小学呀?现在只要上网学习就可以了,老师只要切换视屏就可以啦!”

我迷惑不解:那近视了怎么办呢?

她告诉我,永泰也很发达了,这里面的功劳,我们的老师是最大的。

我想起了老师给我们上课的点点滴滴,决定去看一看白发苍苍的老师。谁知道,老师还是满头黑发,满面春风,容光焕发的呀!我大吃一惊。后来一问才知道,原来是发明家发明的“青春素”,吃了之后青春永驻。不过这个药只对有贡献的人有作用。

我又去看了父母。他们也吃了“青春素”。看着他们从白发苍苍变成红光满面,我十分开心。临走前,我送了老师和父母一人一个机器人。

我还和五年级的好朋友一起聚餐。我们这些久别重逢的老朋友,想说话又说不出来,因为有千言万语说不尽。但过了一会儿,同学们你一言我一语地聊起天来。“嘿!老同学,你在哪儿工作呀?你没把我给忘了吧?”“没,怎么会呀!你可是我记忆最深刻的了!”……“我们给老师送个礼物吧!”“这真是个好想法呀!”有个同学说:“我们请老师来给我们发言吧!”

我们过了一小会儿就把老师接来了。老师上台发言了:“同学们,老师很欣慰,你们都完成了自己的梦想,老师希望你们能为故乡做更大的贡献,好吗?”

“好!”大家一起回答。我们和老师聊天,聊了很久,我们才发现已经到了晚上9点多,我们目送老师开着飞碟走了,我们也各奔东西了。

不久,我就把分公司开到了故乡—美丽的永泰。

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