礼仪老师让写自我介绍合集三篇 范文作文(汇总20篇)

亲爱的老师：

您好,您是无私的蜡烛、粉笔。您永远是我心目中的偶像。

但是，人无完人，您也有些地方做得不够好，在这里我想对您说：

“请不要因为太注重主课而忽略副课，特别是在大考之前，您更应该让成日钻于书海的同学们放松一下，可您却占了课，您可知道，那一节课同学们是盼望已久的副课啊!

老师，请不要经常拖课，课余时间本来就很少，您还拖课，有时甚至不下课，同学们经常抱怨您，毕竟下课是我们的自由时间，我们可以侃天说地。这样不但没有效率，还会使同学们大脑损害。”

老师，不知您听了我的心里话，会不会有所触动……

祝您永远美丽,培养出更多的栋梁!

我心目中的好老师是爱我、关心我的，他要有丰富的知识和良好的品德，既能耐心地教导我们，帮我们解决难题，还要像好朋友一样懂我们。这样的好老师我有幸遇到过几位，姚老师就是其中之一。

姚老师瘦瘦高高，一头短发，戴着眼镜，看起来温柔又不失严肃。她有一双猫一样灵敏的耳朵，课堂上只要有人悄悄讲话，不论多小声都会被她发现;她还有一双鹰一样锐利的眼睛，只要有人在课堂上“开小差”，她马上就会有所察觉。

除了善于发现我们的错误，姚老师还是一个教学有方的老师。她不仅注重知识的传授，更注重学习方法的指导。记得她给我们上第一节语文课时，首先就是让我们翻开课本目录，然后引领我们通读一遍，让我们大概了解这本书的内容。接着就耐心细致地教我们预习课文的方法，培养我们的自主学习能力。她的教学方法新奇独特，我们十分感兴趣，所以不仅学得又快又好，而且还掌握了很多高效实用的学习方法。

在姚老师的教导下，我们养成了良好的学习习惯，为以后的学习生活打下了坚实的基础。谢谢您，姚老师，您辛苦了!我将努力以优异的成绩报答您的教导之恩。

“静静的深夜，群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮……”这首悠扬动听的歌曲，让我想起了我们班尊敬的班主任——赵老师。

赵老师平日里很喜欢穿着一身棕色的衣服。高高的鼻梁上架着一副红色的眼镜，看着非常年轻的赵老师，却在黑发中已经夹杂着许多的白发，从那双炯炯有神的眼睛和那副眼镜就可以看出她的满腹经纶。

在课堂上，赵老师把枯燥乏味的课堂上成了有趣的课堂，讲起课来总是绘声绘色、抑扬顿挫，让每个同学都认真听讲。在黑板上写得字个个端正清秀、刚劲有力、很有笔体，并且她会边写边对我们说：“在写字的时候一定要加上笔体，间距一样，上下左右都空开一点。”认真耐心地教我们怎么写好字。

她的爱好有许多。比如唱歌、练书法、跳舞等。其中她最喜欢唱歌了，只要一有空，她就会唱歌，每天都至少唱一次，她还会在全民K歌上练习歌曲，一次得不到高分，还要再来一次，直到得到最高分才肯满意。

她不仅关心我们的学习，还关心我们的身体。有一次有个同学身体不舒服，上课吐了。赵老师不嫌臭味，把地上吐下的东西拖干净，而且还叫那个同学去卫生间擦一擦，还关心问那个孩子怎么样了，用不用叫家长。她就是这样细心关心着每一个孩子。

这就是赵老师，她为了培养我们无私奉献，兢兢业业，我们为拥有这样的老师而感到自豪。

我心中有许许多多的话想说，对无私奉献的敬爱的老师说您辛苦了，对给予他人帮助的同学说谢谢，然而，我最想对严老师说……

严老师，谢谢您对我们的关怀。您曾三番五次地提醒我们，尽管让人觉得十分严厉，但我知道，您是为了我们好。在您严格的要求中，我仿佛看到了您在激励大家积极向前进;在您的一句句批评声中，我们认识到了自己的不足，从此端正了学习态度，严格地要求自己，养成认真、严谨的学习习惯;在您气愤的眼神中，我想到了您的另一种爱，那种恨铁不成钢的爱。

记得有一次，我去上精英班，对您所说的“科纸一律重做!”的要求浑然不知。放学时，很多同学都围着您，在您身旁订正作业。此时，您一下子发现了一旁沉默的我。您到我身旁帮我辅导，而且是那么一丝不苟。那一刻，我深深感受到了您的爱。您在我的试卷上批示的一个个“加油!”，让我充满了信心，相信我能行!

严老师，您辛苦了!我理解您那严厉的爱。我一定要更严格地要求自己，以优异的成绩来回报您的爱!

老师，你已经教了我们一年了，这一年里您一直带着严肃的表情教我们。却也让我们开心快乐的成长。虽然您很严肃，但是有时候也会说些笑话。可是这并不是我想对你说的，下面我就说出我对你的心里话吧!

老师，这一年里每一节课都讲得非常认真，偶尔出现一些小小的错误却总能让我们也得到教育。老师，您对我们说过，“平时多流汗，战时少流血。”其实您说的这句话的意思是平时多下的心认真学习，考试时错误才会少一些吧!您每讲新课时都会更加认真，每新节课的口诀其实都是让我们学习的一点小窍门吧!能让我们能够明白这道题，更深刻的记牢这道题

。

老师，您不是我们的班主任，而是我们的数学老师。但是您给我们讲的每分每秒就像是我们的家人在为我们细细的讲课。老师，我们班虽然成绩不太好，但是我们以后肯定会很努力的，不辜负您的期望。

老师，您无微不至的关怀着我们呵护着我们。不仅教我们知识，而且教我们做人。假如我是诗人，我要用最美的诗来赞美您;假如我是歌唱家，我要用最美的词语歌唱您;假如我是画家，我要用最美丽的颜色描绘您。您就像是我们的家长，让我们快乐健康成长。

老师，您是我们一生的好榜样，是我们心目中的英雄。

我要感恩老师，是老师耐心的启蒙驱散我们心头无知的迷蒙，是老师的不倦教诲，照亮我脚下远行的路程，伴我走过幼时时光，课本会旧，人会成长，而师恩至深，永恒在心! I want to be grateful to the teacher.When you walk through your childhood, the textbooks will grow old, people will grow, and the teacher will be deep, eternity!

同学们，你们可曾想过，因为有了老师，我们的世界才变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯;迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命，老师肩负着祖国的未来，老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样，一代又一代的少年在老师的关心下健康成长，在老师的凝望下，奔向美好的未来。

同学们，难道我们就不应该去感恩我们的老师们吗?

亲爱的老师，因为有了你，我们的世界才会变得如此美丽。老师，感谢你们，感谢你们在讲台上用汗水浇洒我们;用如歌的声音播洒爱的阳光;用温柔的双手抚慰我们不定的灵魂。感谢你们如蜡烛般燃烧自己，照亮我们;如粉笔一般消磨自己，告诉我们知识;如桅杆般挺立，把我们引向彼岸。感谢你们用粉笔作桨，思绪作帆，指引这艘载满希望与期盼的船只射过那暗礁一样的难题，到达知识的殿堂。

老师像母亲一样，给予我们爱抚，给予我们的支持，给予我们自信。我们脚下伸延无尽的小径，似老师语重心长的教诲。在一片青葱的岁月上，我依稀的记得，我还是老师身边欢跑的那个小孩子，老师，我可以在你面前表达我所有的喜怒哀乐。

我知道，我自己的人生道路才刚开始，以后的路还很漫长，相识，总是那么美丽，分别却优雅不起来，老师们的身影，似赶不走的蝴蝶。最难忘却的是最深的记忆-------感恩老师!

你么觉得作文难写吗?……不同的答案肯定有很多。你们知道我的作文为什么写得那么好吗?你接着读下去就知道了。

在我上二年级的时候，我对作文有很大的排斥。每一次的作文，给我的班主任——方老师看过之后，作文上就会有很多很多被老师修改过的红色笔记。每次一看到这些，对以后写作文就没有了信心了。当时的我，是多么的渴望，有一天，我的作文上没有了红色笔记，而老师给我打了一颗超级大的星星。可是，我也清楚，这根本就是我的幻想吗?不肯能实现的，我对写作文再一次感到了绝望。

在二年级的一天放学，方老师让我们写一篇作文，写什么都可以。别的同学，一听了随便写什么，嘴里大声的喊出了：“方老师万岁!”可是我却怎么也喊不出来。本来对写作文没信心的我，现在就更没底了。以前，方老师布置得作文至少有个主题。但是现在，让我们现在去想。这可叫我怎么办啊?我的心不由得烦躁起来。方老师那双会说话的眼睛仿佛看穿了，我的心思。把我叫到了办公室，语重心长的对我说：“想要写好一篇好的作文，出了对生活得细心观察之外。还有多看一些有意义的课外书，吸取书中的“蜜汁”。然后，再把好词好句用到作文中。这样子的话，你就再也不会讨厌写作文，还有可能喜欢上创作呢?”方老师一边说，时不时的眨着她那双大眼睛。我看着老师那双大眼睛，仿佛一下子，明白了不少。

是方老师让我爱上了创作，爱上了她那双会说话的大眼睛。我慢慢的把方老师那双大眼睛“刻”在了我的脑海中。是啊，老师的眼睛，就像那清澈的湖水，找出我们一丝一缕的过错。又帮我们改正。老师的眼睛中有妈妈的慈爱，爸爸的严格，奶奶的温柔，爷爷的和蔼，哥哥的……老师的眼神就是这样，包含了太多太多。

我爱你——方老师。我一生唯一忘却不了的老师。方老师，我以后再也不会排斥写作文了，因为我已经爱上创作。

碰!碰!碰!在刚上小学一年级时心跳的七上八下，整个心情只有一句成语能形容…忐忑不安。因為这是我第一次到学校上课，第一次要和一位称做「老师」的人相处。幸好，我上辈子「有烧好香」才能来到这所「魔法学校」遇上一群学富五车的老师们。

在彩色的忠义小学里，有很多优美又有气质的女老师和帅气不失幽默的男老师，提供我丰富的学习环境。像宇伦老师是一位笑容最多、语气最温柔、最乐意回答我天马行空的问题，常有耐心的指导我，所以下课时我最喜欢围绕在老师旁边和老师聊天;美丽大方、性情温和的舜日老师。

她是一位美丽仙子，说起话来轻声细语，即使生气也不会破口大骂，她总是很忙碌，还得抽空指导我们练习直笛，因此经常很晚才能下班;气质优雅、温柔婉约既亲切又善解人意的老师有一头乌溜溜的秀髮，和一双像葡萄般的大眼睛，还有个樱桃小嘴，她对我最有信心、要求也最严厉。

她常给我机会去尝试，要求我把事情做到最好;帅气十足却常常一脸表情严肃的世杰老师，私底下却是最幽默、最爱搞笑，他也是最疼爱、最关心我的老师，常教导我做人做事的道理，规范我的行為，只要有他在身边就犹如身处坚固又安全的堡垒，永无后顾之忧。

在忠义的老师几乎每一个人都有自己独特的魔法带领我们这群小魔头朝著人生的目标前进，曾经有位名人说：「一位好老师是孩子生命中的贵人」很庆幸自己能拥有许多的贵人。

老师像一座灯塔，指引茫茫大海的船只，他高高的耸立在海边，不论颳风下雨，都在黑暗中绽放光芒，救助迷失的船隻，虽然每天，鐘声已经噹!噹!噹的响了起来，学生都已经放学。不过眾位老师还是继续的為了明天的活动忙的团团转，因為师长们无私的奉献，我们才有优越的学习环境。所以忠义小学的老师最棒了!

我之所以提笔来写这篇作文，因为我已经临近毕业，我将要离开您了。每当想到那里，许多往事便浮此刻我的眼前

老师，在毕业之前我的苦恼就是：不知自我是否能考上一所好中学。我最大的毛病就是骄傲自大，因为这样，我的成绩才佷不稳定。您批评过我，可我从来就不放在心上。有一次，考试后，我看着自我的试卷，惊呆了，69分!这个醒目的数字好似在耍弄着我。这时，我仿佛呆住了，您说的话我一字也没听见，只记得最后您露出了失望的眼神，我看到您的目光，脸上火辣辣的，不知如何去应对。当您训完我时，我我不知怎样恨起您来。此刻回想起来，才明白您也是为了我好。您为了我的学习能赶上去，才对我严格要求的。

老师，请您原谅我，原谅我曾在短时光内对您的恨。我请求宽恕，因为，您得知学生曾今恨过你，必须会很悲哀的。从此刻起，老师，我必须要改掉这个坏毛病，今后不管干什么都要认真仔细!

当我走向您的时候，原想收获一缕春风，您却给了我整个春天：原想摘取一片红叶，您却给了我整个枫林;原想捧起一簇浪花，您却给了我整个海洋;原想亲吻一朵雪花，您却给了我整个银色的世界让我怎样感谢您?此刻，我只想对您说：老师，您辛苦了，我必须会以优异的成绩来报答您的恩情!

在我们赞化学校老师很多，班主任也多，不过像我的班主任一样的可就不多了。也许听了我的故事，你可能想向学校提出申请来我们班了。

不骗人，不相信你就听听。我的老班一向很幽默，不信看他的样子。一头不算浓密的黑发，正常来说他的头发也不长，只比平顶稍稍长一些。你再看他眼睛，虽然小，但特别有神，配合他的脸让这双眼睛发出了一种让人感觉温馨又害怕的光芒。两边的脸颊肉嘟嘟的十分可爱。他的身材不算高大，大概一米六五这样，整体上看还是感觉有点胖。有一点你一眼看穿，他一身整洁，给人感觉很舒服。

他的幽默让人佩服，就说很简单的一次，他说：“下面把《同步导学》翻到多少多少页。”我们给出了一个答案：“没要求写。”老师停了几秒钟立刻回道：“要的就是没写嘛!”片刻之间教室里的笑声像鞭炮一样蔓延开了。我却在想老师他是怎么想出来的，怎么就想出这么一句话呢?可能跟他的幽默细胞有关吧。

还有一个经典就是老师的吓人幽默。这节课上得好好的，他突然一下子走向我，眼睛盯着我看，吓出了我一身冷汗，心里突然悬起一块石头，老师要干嘛?我可没走神啊?终于他走到了我的跟前，眼睛盯着我大声说了一句：“你晓得啊!”我吓得没从凳子上摔下来，瞬间汗水湿透后背，吓死我了。他可好，转身回头继续讲课。同学们呢，大笑不止，有的捧着肚子，有的从凳子上摔下来。我心想，他们倒好笑了起来，我可吓死了。心里从此记住这一次，上课也从不敢走神。

我们老班很幽默吧，想调班了吧，哈哈，我们的老班本来就不错，他的幽默为我们营造了一个良好的课堂气氛，这也许是他独特的教学方式吧!这才让我们的语文考得非常好。幽默是老班的特点，也是他的标志，赶紧来做他的学生吧，不妨领略他的风采。

李老师，您记得这个这个爱哭爱闹的小女孩吗?我想您是不会忘记的，我是您交过的四(5)班的音乐课代表啊!

李老师，自从您走了之后，我们全体同学都没好好上音乐课，您知道了一定会伤心吧，我们不是故意的，我们是在想您。您是我们见过最好的老师!

现在，我们已经都上五年级了，叫我们音乐课的孙老师根本没有上过音乐课，而且都在上语文或数学课!我们全班同学都非常想您，向上您的音乐课，您的音乐课多好啊~上课可以说话，一个学期底还发奖品!我姐姐都羡慕我们，我弟弟也羡慕我们，有这么一个好老师!

李老师，为了我们，您能回来吗?我们都在等着您!

至今回忆起，都依旧是满心的欢喜，无数复杂的情感，最终氤氲成一句：“安好，足矣。”题记

时间迈着那不紧不慢的步伐，拉开了冬的序幕，再爱美的人也都抛弃了“风度”而追求“温度”了。我同样屈服于冬的淫威之下，打算把自己裹成“端午的粽子”，可是翻找多时都未能找到心仪的衣服，心中不仅烦躁起来。正打算把那乱成一堆的衣服塞回衣柜，却在不起眼的角落，看到了一件极普通且已有些破旧的棉袄。俯身拿起这件衣服，思绪也随着飘扬。

那是三年前的冬季。那一年，六年级的学生们都被集中到镇上，第一次离开家人，即使距离并不遥远，但五天的期限也足以让我们对家充满思念。

班上50多个人，我所认识的寥寥无几。每当下课看到他们笑着、闹着，我便油然而生一股羡慕，但终究是被内心的不自信所控制，在那个热闹的集体中显得格外突兀。教语文课的徐老师是我最喜欢的老师，每次看到别的同学与徐老师说笑，我都会想，像我这样沉默寡言的人大概没有人会喜欢吧，毕竟我自己都不喜欢自己。

那一周不知为何我衣服袖子开线了，胳膊一伸直便露出白白的棉絮。后面的几个同学看到了，便取笑我。我脸皮薄，就跑出了教室。正好遇到前来上课的徐老师，徐老师发现我的异常，拉着我问。我心里越想越委屈，眼眶也渐渐红了。最后，在徐老师的不断安慰询问一下我低声讲了事情的经过。她听后马上说：你先过来，我给你缝好，一会儿再去收拾他们。

徐老师是我最喜欢的老师，她就像明媚的阳光，吻散我心中阴霾的雨。前几天，在学习《藤野先生》时，当我读到鲁迅先生所写“在我所认识的老师之中，他是最使我感激给我鼓励的一个。”这一句时，心中便浮现出徐老师那温柔美丽的身影。也曾想过回去看望徐老师，但却听说徐老师早已调离，心中虽然遗憾，但是老师安好，便足矣。

轻轻放下那件衣服，心中仿佛被由内而外的洗涤一遍。老师啊，您总是如此美好，似那吻散细语的阳光。

吴老师温柔、可爱。她是我们和蔼可亲的“妈妈”。不论从长相、身高，还是穿着，怎么看都像我们五一班孩子们的“妈妈”。不信，你就听我跟你讲一讲。

你看，高高的鼻梁上，有着两个又大又圆的镜片。那微微一笑，那水汪汪的眼睛，既可爱，又亲切。老师喜欢穿背带裤，扎着一个小辫子，十足年轻说话的语气完全就是温柔慈祥。你在看看，老师平时是怎样关心我们的吧。一次上课回答问题，我很紧张，回答并没有抓住主要的。吴老师没有批评我，下课找我聊天，讲了她小时候发言也紧张，最后在老师帮助下，有了自信的故事。

还有一次，我被别人推倒了，腿上摔了很大一个伤口，血肉模糊。吴老师赶紧找来棉签和酒精：“宝贝乖，酒精可能会有点疼，你忍着点。”老师一边涂一边不停地往我的伤口上吹着气，我的痛感仿佛一下子就消失了。

课后，吴老师还会跟我们玩老鹰捉小鸡。吴老师当老鹰，我们选一个人当母鸡。吴老师可灵活了，不过一会儿就抓了好几个人，让"母鸡”急的直跺脚。还让大家捂着肚子笑个不停。

课堂上，吴老师幽默，让大家上语文课上得十分有劲儿，课后吴老师何我们一起玩，让我们课余生活十分充实。

吴老师，让我们爱上学习的好老师，更是无微不至地照顾着我们的妈妈。

在我们的成长历程中，伴随着浓浓的师爱。老师就是严冬里的炭火，酷暑里的浓郁，湍流中的踏脚石，雾海中的航标灯，老师用知识的甘露孕育甜美硕果，用心灵的清泉滋润理想的花朵。

老师是我们学习的指导者。他们用渊博的学识和创造性的劳动，帮助我们掌握科学文化知识，培养我们的创新精神和实践能力;他们把行之有效地学习方法教给我们，把金钥匙送到我们手里，让我们去打开知识大门。

老师是我们成长道路上的引路人。老师教会我们学会做人，学会做事，引导我们走好人生之路，正确把握人生之舵。当我们遇到困难时，您是我们的避风港，帮我们脱离困难;当我们感到迷茫时，您为我们指点迷津，使我们找到新的起点;当我们骄傲时，您会让我们保持清醒的头脑，不断拼搏，取得更优异的成绩……我们的成长离不开老师的引导和帮助。

“捧着一颗心来，不带半根草去。"这就是老师诲人不倦、无私奉献精神的体现。老师的爱是超凡脱俗的、是无私的。这种爱给了我们温暖和力量，促使每个学子不断的实现自己的追求，到达理想的彼岸。

夸美纽斯说过“太阳底下没有比教师这个职业更高尚的了。”这句话令我感动：当灾难降临时，老师您将生的希望留给学生。5月12日四川映秀镇小学教学楼废墟里的张米亚老师和谭千秋老师，他们用自己的生命挽救了学生的生命……没有人要求您这么做，可您竟奋不顾身……

老师是人类文明的传播者。您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在四面八方。您被誉为“人类灵魂的工程师”，培育了一代又一代的新人，您是全人类学习的榜样。

此时此刻，我无法用语言表达内心的激动，千言万语只汇成一句话：老师，谢谢你。

老师，您的工作顺利吗?您一定很辛苦吧!谢谢您把我带到知识的乐园。在这里我要向您说声：“谢谢!”

老师，您说过：“既然我们坐在一个教室里，我们就是一家人，咱们就是亲人。”我已经把您看做我的妈妈。看到您每时每刻都在忙：一丝不苟地为我们讲课;呵护、关爱着我们，教育我们，这一切都把我深深深地感动，老师我一定不会辜负您对我的期望!

老师，您就是我生命里的指南针，指引着我前进的方向，引导我向前进，直向未来。

老师，您是一位辛勤的园丁，培育着我;您是一柱蜡烛，燃烧自己着凉我前进的方向;您是一棵高大的桂花树，散发您的芳香;您是多媒体，不时将知识呈现在我们面前;您如一股暖风，在寒冷的冬天为我们送来丝丝温暖。

老师，您还记得吗?上次上课，我没好好听课，您批评了我。我伤心，我愤恨，这可是您第一次批评我暗暗决定以后就不好好听。我故意不写完作业，答不对问题，您一如既往的微笑，检查作业，鼓励我们积极发言，我被融化了，我错了。您批评我是为了我好。现在再想到这里，不由得脸红，我有什么权利赌气呢?我一定会好好努力为自己争光，为您争光。

老师，我们班朗读大赛中，同学推荐，您毫不犹豫地写下了我的名字。我倍感荣幸，又怎能让您失望?感情真挚，抑扬顿挫之中，我取得了优异成绩!

老师，当我遇到挫折时，是您给了我鼓励的力量，让我满怀信心迎接挑战;取得成绩时，是您给了我警告的力量，时刻提醒我：“小心，注意，总结，提高。”

老师，我真诚的对您说声：“谢谢!”相信我会更好!

她是一位温柔的女生，有着一堆不长不短的卷发，卷发里面有一丝丝黄土色的头发，脸蛋鼓鼓的，像塞了两大颗棒棒糖，有着樱桃似的小嘴，眼睛小小的笑起来就是一条含有珍珠的凤，耳朵也小，但是不管我们在课堂上发出多小的声音，她都能听到，但是当我们在课堂上发言的声音小一点就听不到了。

她喜欢看书，有很多才华，是个琴棋书画样样精通，喜欢记录美好生活的老师，为我们做过很多课外活动，我们都很高兴。

她虽然是个“普通”的老师，但是他是一个最独特的普通老师。

这就是我们的语文老师——李老师。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 Spring silkworm to the dead silk side, the wax torch becomes gray tears.

——题记

鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空，因为长空让它飞翔;高山感谢大地，因为大地让它高耸;枫叶感谢秋霜，因为秋霜让它染红;冰雪感谢严寒，因为严寒让它晶莹;我感谢我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中，浓浓的师爱一直伴随左右。

老师我想向你慎重的说一声：“老师谢谢您，老师谢谢您。是您不分日夜的为我们备课批改作业。”正如古人所说的那样“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”

老师您就像是人类灵魂的工程师。老师如果不是您，我们就不会学到那么多的知识。老师您就是人类灵魂的工程师，我们的非常感谢您，谢谢您老师。

老师当我们第一眼见到您时，您那乌黑发亮的头发再配上您那天使般的脸蛋，是那么是我美丽，可如今您那一缕缕乌黑发亮的头发再也会不来了，天使般的脸蛋上爬满了皱纹，由此可见您为我们付出了那么多。那么多……正如“黑发积霜织日月，粉笔无言号写春秋。”老师您是是世界最伟大的人，老师谢谢您!

“春播桃李三千圃，秋来硕果满神州，”老师您教的学生，那么多，但您从来不偏心谁，把所有的知识都传授给我们，让我们成为有文化的人，将来个个有出息。老师谢谢您!

老师当我们还牙牙无语时，是您教我们学习语言，让我们脱口成章，从牙牙无语到现在的脱口成章，正所为“恩师掬取天池水，洒向人间育新苗。”老师谢谢您!

“一日为师，终身为父。”老师您一日是我们的老师，终身都是我们的父母，正所为“教诲如春风，师恩似海涤。”“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”

老师我们除了对您说声谢谢，还谢谢!我们会永远记住您的，记住您不分昼夜给我们备课，生病还来给我们上课。

谢谢您老师，谢谢!

四年级的时候，林老师，您教我的数学。当时，我学习不好。现在，我读五年级了，情不自禁地想跟您说几句心里话。

四年级上学期我没考好，数学只有八十多分，语文只有七十二分，我还是让您失望了，老师还记得四年级时报成绩时吗?我听到成绩，我对您说：“老师我还是让您失望了。”林老师说：“失败为成功之母吗?只要下苦功夫，肯努力奋斗，这样人才会进步啊，我相信你能考个好成绩的!”四年级下学期，您去教幼儿园教书了，我把这句话深深地刻在我的心中。不论过了多少年，我都会记住您这句话，好好学习，乘风破浪，战胜学习中的一切困难。从此以后，我就发奋努力，终于追上了其他同学，有时还比其他同学更强呢。盼到了期末考试，我认真地把题目完成了，结果我的成绩像长了一对翅膀一样，提高了许多，数学有九十三分，语文有八十四点五。成绩在全班名列前茅。

老师，多希望您还在我们班上课啊，您就可以看见我的成绩了。林老师，我想对您说：“老师，您真好!”

老师，在人生路上扮演着一个重要的角色，受挫时，给予我们鼓励;伤心时，给予我们安慰;迷茫时给予我们指导。

“咚咚咚”一双大皮鞋发出的声响久久回荡在走廊中……

教室里的吵闹声戛然而止，同学们全都静静地坐在位置上等待班主任的到来。

一双大手用力推开了门，门被撞在墙上，用力弹了几下。紧接着进来一个中等身材的男人，他古铜色的脸上分布着几根刀刻般的皱纹，眉头紧锁着，一双眼睛虽不大，但却炯炯有神。

只见他慢慢走上讲台，用他那严厉的目光扫视了教室一周，与他目光相对的同学都忙低下了头，直往衣领里缩。紧接着他清了清嗓子开始讲话了，具体讲的什么我也记不清了，但大体意思是他很严格，希望我们不要有让他不满意的地方。

刚开学就给我们下马威，下课后全班都传来一阵“哀嚎”。哎!以后可有苦日子过了。从那以后，我就对他敬而远之，上课时尽量避免与他那严厉的目光相遇，校园里碰到他我都绕道而行……

但在初二发生了一件事，让我改变了对他的看法。记得那天晚上培优时停电了，教室里一片漆黑，顿时乱成了一锅粥。

这时他推开教室的门走了进来，吵闹的教室里顿时变得鸦雀无声。这时他开口打破了沉默：“同学们不要担心，电一会儿就会来的，现在谁来给大家唱首歌”?又是一阵沉默，突然有一个声音小声的说：“侯老师来一首”。紧接着全班同学都跟着起哄起来。

他在如雷般的掌声中被同学们拥上了讲台，只见他随手拿起讲台上的音乐书，借着微弱的手电光轻轻地翻开了书本，高声的唱起了歌：“不要问我从哪里来，我的故乡在远方……”

啊?这样优美的歌曲，竟然被他跑调唱成了这样?同学们全都被他那不成调的歌声逗笑了。有的捂着嘴，不敢笑出声来，有的笑得直拍桌子，还有的笑得前仰后合。他也在这欢快的气氛中露出了笑容，脸上的皱纹全都舒展开来，紧锁着的眉头也微微放松。

这就是我们的班主任一一虽然严厉，但也不缺乏温柔。

老师，看到此话题，想必你也不生疏了，那就恕我直言。

谢老师，你记得星期五下午你表扬我的事吧!那件事，使我知道了什么叫上进心。那时，你说我字虽马马虎虎，可我却觉得我的字并不像你评价的那样，我个人觉得我的字可以跟第5小组的字相比了，甚至比他们还难看一些。下课后我想了许多。其实表扬是一种激励，当你被表扬了之后，你会很开心，心里想：老师表扬我啦!太高兴了。不!这种想法是错误的，要想得到老师的真正表扬，必须让老师在两方面认同你：1.品德良好，不会得意。2.不会因为表扬你而得意忘形，要谦虚。著名的数学家华罗庚曾经这样说过：成功的公式=计划+方法+好习惯+悟性=成功。要想学习不难，必须思维得法，其实轻而易举。老师，不，因该是恩师你教育我们6年了，你对我的期望我却辜负你的一片心意。你对我的激励，学生自会铭记心中，永世难忘，我一定好好学习，不给6(一)班丢脸。好几次想要把自己的想法倾吐给你，可我却咽了回去，老师，有一天我会用实际行动告诉你一切。

爱因斯坦说：“凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的。”我一定要从小事做起。

天下有难亦乎?为之，则难者亦易矣;不为则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之则难亦易矣;不学则易者亦难矣。

在黑暗中，我曾有一丝迷茫;在寒风中，我曾感一丝凉意。然而有一座灯塔，它既温暖又明亮，是我前进中唯一的光芒。有个人，如同灯塔，奉献自己的温暖。而我就是被眷顾的幸运儿，因为我遇到了她天使般的生物老师。

你与其他老师不同，因为你爱开玩笑，上起课来轻松活跃，你不喜欢别人叫你动物老师因为你觉得丢人，不想承认，你生气的时候，喜欢别人叫你仙女，因为你有孩子般的小脾气。

你有耐心也理解我们，在我们刚接触显微镜的时候，你担心我们不理解，你向学校借来了显微镜，因为结构很复杂，你课下还让我们去你的办公室做实验。轮到我的时候，我紧张的只会说：“然后然后。”你见状，将我留在了你的办公室，私下问我，我害怕的大拇指与食指大战了三百回合，你告诉我：你是最接近学生时代的，最了解我们的，让我不用害怕。你的温柔足以解冻万年的冰川。我慢慢放松了警惕，你拍了下我的手说：“我又不会吃了你，把你留下了并不是责怪你，是希望你能对放下紧张的情绪，除了做师生，更想与你成为朋友，我不由自主地点了点头。”

走出办公室那一刻，我心中满是窃喜。网络上传了一句话：“在中国13亿中，相遇是上帝铸造的缘分。”但能在人山人海中遇到你这样一位好老师，是我的幸运。

老师，我想对你说：“你辛苦了，祝你教师节快乐!”