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领导干部三严三实是什么(热门20篇)

“干与不干不一样、干好干坏不一样、快干慢干不一样。”近期省委出台的对干部鼓励激励、容错纠错、能上能下的“三项机制”,传递的信号就是希望通过建立“三项机制”,最大限度地激发和保护全省干部干事创业的积极性、营造争先创优的好氛围、凝聚追赶超越的精气神。学习三项机制心得体会是什么,看看下面的范文吧。今天小编为大家精心整理了一些关于领导干部三严三实是什么优秀作文,仅供大家参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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领导干部讲道德有品行发言稿

全文共 6942 字

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同志们:

这次会议的主要任务是,认真贯彻落实中央、省委、市委关于开展“两学一做”学习教育的要求,对我县“两学一做”学习教育工作进行安排部署。刚才,之岭部长对全县“两学一做”学习教育实施方案进行了深入细致地解读,希望各级各部门认真学习领会,抓好贯彻执行。下面,根据县委常委会研究的意见,我讲五个方面的问题。

一、充分认识领会开展“两学一做”学习教育的重大意义

在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是党中央深化党内教育的又一重要部署。昨天市委召开全市“两学一做”学习教育工作座谈会,陈勇书记代表市委作了重要讲话,对全市学习教育做出安排,陈书记的讲话,站位高、立意深、要求严,是我们做好全县学习教育工作的重要遵循,全县各级党组织和广大党员干部一定要深刻认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,切实把思想和行动统一到中央和省市县委的部署要求上来。

(一)深刻领会“两学一做”学习教育是落实全面从严治党要求、推进思想政治建设常态化制度化的重大部署和实践。党的十八大以来,党中央高度重视党的思想政治建设,坚持党要管党、从严治党,从八项规定的制定实施,到党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的相继开展,从严肃党纪党规、强力肃贪反腐,到方方面面规章制度的完善,打出了一整套从严治党的组合拳,在解决管党治党失之于宽、失之于软问题上取得了明显成效。但也要清醒地看到,成效还是阶段性的,严肃党纪党规、弘扬优良传统、落实管党治党要求的任务还很重,不能有丝毫放松,需要持之以恒、坚持不懈地抓下去。开展“两学一做”学习教育,就是立足于抓常、抓细、抓长,坚持环环相扣、步步深入,以严肃的态度、严抓的韧劲,对全面从严治党再巩固、再加强,将已经取得的良好态势和成果巩固发展下去。

(二)深刻领会“两学一做”学习教育是严肃党的纪律规矩、解决党员干部队伍中存在问题的现实需要。近年来,全县各级党组织认真贯彻上级部署,针对党员干部队伍中存在的问题,采取一系列措施,取得显著成效。但也要看到,中央和省市委在《方案》中列出的党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨意识淡薄、精神不振、道德行为不端等问题在我们武城也不同程度的存在,有的还比较突出。特别是有的党员党的意识淡化,党员荣誉感、归属感、身份认同感缺失;有的精神不振,缺乏进取精神、担当意识;有的律己不严、知行脱节,缺乏正义感、缺少正能量。有的党员干部面对经济发展的新情况新问题不想为、不会为、不善为,存在官本位思想,摆不正政府与企业的关系,把不好“亲”与“清”的定位,损害企业利益,延误发展大局;有的习惯当老好人、担当意识差,不敢抓、不敢管心态严重,管理上失之于宽、失之于软,影响整体干劲,等等。这说明,发扬党的优良传统和作风、严明党的纪律和规矩、加强党员干部教育管理的任务还很重。我们要通过开展“两学一做”学习教育,深入解决党员干部在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题,一锤接着一锤敲,一环接着一环拧,推动党的建设全面进步、全面过硬。

(三)深刻领会开展“两学一做”学习教育是建设协同发展先行区、推动全县发展水平整体跃升的坚强保障。党员、干部是一个地区发展的中坚力量,德州被纳入京津冀协同发展规划,为我们提供了千载难逢的发展机遇,同时我们也面临县域竞争激烈的挑战,机遇稍纵即逝,稍慢即空,容不得丝毫懈怠。抢抓机遇,加快建设协同发展先行区,关键是各级党组织坚强有力、走在前列,广大党员干部从严从实、奋发有为。我们要通过扎实开展“两学一做”学习教育,充分调动广大党员干部干事创业、担当进取的积极性,把党的组织资源、组织优势、组织活力转化为发展资源、发展优势、发展活力,为决胜“十三五”、建设先行区,推动全县经济社会发展增添动力、提供保障。

二、坚持高标准严要求,推动学习教育各项任务落细落实落具体

“两学一做”学习教育不是一次活动,不分阶段、不设环节,这并不意味着可以放松要求,而是标准更高、要求更严。各级要按照中央和省委、市委、县委的统一部署,对照县委《实施方案》,发扬严实精神,用心用力,抓细抓实。

要打牢“学”这个基础,锤炼坚强党性。各级党组织和广大党员要把加强学习作为前提,明确基准底线,强化立根固本,入脑入心入魂,真学真懂真用。

一要明确重点学。党章是党的根本大法,是管党治党的总遵循,党规党纪是党章的延伸和具体化,尊崇党章、遵守党规是对党员的基本要求。习近平总书记系列重要讲话,是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是当代中国最鲜活的马克思主义,用系列重要讲话精神武装头脑是这次学习教育的重要任务。

二要区分层次学。各级党组织要结合实际,进一步深化细化学习内容,注意区分党员、党员领导干部,列出学习清单,提出学习要求,确保学习教育更加精准。对基层党员来讲,要力求通俗易懂,重在教育辅导、理论武装;对党员领导干部来讲,要学得更多更深一些,重在武装头脑、践行新发展理念。对全体党员来讲,都要通读熟读党章党规,特别是对系列讲话要学深学透、入脑入心,把握好“三个基本”、做到“七个主要领会掌握”,领会好讲话的丰富内涵和核心要义,掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,切实用讲话精神统一思想、提高认识,实现学有所悟、学有所得。各级党委(党组)在制定方案时要对党员群体作出区分,党支部学习安排要符合实际、内容适合、便于操作。

三要带着问题学。每名党员、党员领导干部都要针对存在问题,真正把自己摆进去,对照党章党规找差距,对照系列讲话查不足,深入思考“入党为什么、在党干什么”,使学习的过程成为提升思想政治素质的过程,成为加强和改进工作的过程。

四要创新方式学。用好个人自学、集中学习讨论、讲党课、专家辅导、典型示范教育、在线学习交流等方式,认真组织开展“手抄党章100天”和撰写“微体会”“小日志”及相关评比活动,防止学习难组织、实际效果差等问题。要组建宣讲团、建立“巡回党校”,把巡回宣讲开展到机关、课堂、田间地头,保证党员学习教育的效果。要依托红色、廉政等教育基地,分层分批组织广大党员就近参观学习,确保每名党员接受一次现场教育。要充分利用互联网、微信、党建频道等现代手段进行教育,我县“党员干部之家”微信公众号正在筹备策划,上线后要充分利用起来,切实增强学习效果。

五要领导带头学。党员领导干部要学在前、做在前,以普通党员身份参加所在支部的学习教育,带头参加学习研讨,带头参加组织生活会,接受民主评议,发挥表率作用。基层党委(党组)班子成员要到所在党支部或联系点讲党课,党课要找准切入点,切忌求大求全,可以结合调研掌握的素材或群众来信来访焦点问题,澄清认识、阐述观点、互动交流,切实提高党课质量。要切实发挥老党员、老干部理想信念坚定、工作经验丰富的优势和作用,组织他们谈理想、讲传统,谈体会、讲认识,使党的光荣历史和优良传统深入人心。

六要立足发展学。当前经济形势复杂、下行压力较大,要通过深入学习系列讲话中的“四个全面”战略布局、经济新常态、五大发展理念、供给侧结构性改革等重大观点,认清我国经济发展的大逻辑,牢固树立新发展理念,切实解决新常态下“怎么看”“怎么干”的问题。我县正处在产业发展和企业培植的攻坚阶段,要通过深入学习系列重要讲话,进一步更新思想观念、树立穹顶视野,增强转型升级、创新创业的自觉性,努力实现速度、质量和效益相统一的发展。

要突出“做”这个关键,自觉践行“四讲四有”。中央提出“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的要求,是新形势下合格党员的标准。全县每名党员都要立起这个标尺,自觉践行这个要求,从政治上、执行纪律上、品德上、发挥作用上严格规范自己。

一要把握合格标准。习近平总书记指出,当一名共产党员,首先要解决好政治合格问题。我们要让每一名党员政治上合格,关键是要通过学习教育不断强化党员干部的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚决维护党中央权威,维护党的领导核心,向党中央看齐,做政治上的明白人。

二要深刻查摆问题。要坚持问题导向,根据不同领域党员、不同层次党员领导干部的实际,列出问题清单,细化具体表现,让每个支部、每名党员深刻对照查摆,带着问题学、针对问题改。要通过召开专题组织生活会、民主生活会,深入进行党性分析,明确整改方向和目标。对领导班子和党组织的问题,要逐项梳理分析,制定整改措施,明确完成时限,认真抓好整改;对党员和党员领导干部个人的问题,要坚持即知即改、立行立改,作出整改承诺,自觉接受监督。

三要发挥先锋作用。作为一名党员,在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下,都要增强党的意识,铭记党员身份,立足岗位争优秀、当先锋。要围绕“争优秀党员,创坚强堡垒,做发展先锋”主题,在各行各业扎实开展五大“先锋工程”,教育引导广大党员立足岗位作贡献。

三、坚持抓在日常、严在经常,深入推进党的建设基础性工作

要把开展学习教育与做好党的建设基础性工作有机融合起来,聚焦和解决党组织存在的问题,不断推动党员教育管理的经常化、党内各项制度的科学化、基层党建工作的规范化,使全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员。

(一)强化教育管理。党员队伍中存在的问题,许多是由于党支部责任履行不到位、作用发挥不到位造成的。要以党支部为基本单位,以党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,指导每个党支部结合实际制定学习教育具体计划,明确具体任务、工作措施和方法载体,确保责任到位、措施到位、落实到位。要严格执行党员活动日制度,每月最后一个周五作为全县党员固定活动日,这项制度要雷打不动,长期坚持下去,确保取得实效。近期县委将制定入党积极分子量化评价制度、发展党员“五全程”制度、党员激励关怀制度等9个办法,下步要把这些基本教育形式运用好、落实好、坚持好。

(二)建设过硬支部。要抓住学习教育重大契机,着力破解难题、补齐短板,提升基层党建工作水平。要深化农村党组织书记规范化管理,提高思想政治水平和为民服务能力,让支部书记领着党员学、带着党员做。要保证党支部开展活动必要的场所,6月份要确保每个改扩建和新建村办公服务场所全部建设到位、全部投入使用,夯实党的基层阵地。要做好党员组织关系集中排查,重点掌握流动党员、失联党员、“口袋”党员的状况,理顺党员组织关系。要结合集中排查,找出党组织覆盖的薄弱点、空白点,加大党组织组建力度,尤其要解决好“两新”组织覆盖问题。推进城市社区党建工作,在6个城市社区居委会、居住小区建立党组织,组织在职党员到社区报到,逐步扩大城市社区党的组织和党的活动覆盖。要抓好软弱涣散基层党组织整顿,经常抓、长期抓,尽快实现转化升级。

(三)注重分类施策。参加学习教育的党组织、党员层级多、领域广、数量大,具体情况千差万别,必须坚持从实际出发,“一把钥匙开一把锁”。县里将分别制定农村、机关事业、“两新”组织等领域具体方案,各级也要结合本地实际,进一步细化有关要求和具体措施,着力在具体化、精准化、实效化上下功夫。对基层一线普通党员,以辅导帮学为主,保证学习效果;对党员领导干部,突出讲好党课,使讲党课的过程真正成为深化学习的过程;对流动党员、离退休党员、年老体弱党员也要采取灵活管用的方式,保证不落一人。

(四)融入中心工作。学习教育的目的和效果,最终要体现在推动工作落实、促进经济社会发展上。要紧紧围绕建设协同发展先行区的需要开展学习教育,提高广大党员干部专业素养和发展能力;要紧紧围绕服务脱贫攻坚重点任务开展学习教育,落实好精准扶贫、精准脱贫的政策措施,发挥第一书记抓党建、促脱贫作用,确保打赢脱贫攻坚这场硬仗;要紧紧围绕县乡领导班子换届开展学习教育,把学习教育激发出的先进性和纯洁性,及时引导到严守换届纪律上来,努力营造风清气正的换届环境。

四、注重统筹结合,深入开展“业务单位学业务”和“整风肃纪,抓早抓小”两项活动

开展“两学一做”,最终目的就是打造一支高素质党员干部队伍。什么是高素质的党员干部队伍,主要有两个衡量标准:第一,就是怎么落实上级要求、抓好经济发展第一要务;第二,就是怎么践行群众路线、抓好群众幸福第一追求。当前,我们有很好的群众基础、工作基础和干部基础,党员干部队伍总体是好的。要继续开展好“业务单位学业务”和“整风肃纪,抓早抓小”活动,充分融入到“两学一做”学习教育中去,巩固发扬优势,补齐工作短板,引导党员干部练好本事、改进作风,团结一心、干事创业。

要围绕破解思想僵化、业务不精问题,深化“业务单位学业务”活动。必须牢固树立发展是硬道理的战略思想,牢固树立以人民为中心的发展思想。毛泽东同志说过,“我们的任务是过河,但是没有桥或没有船就不能过。不解决桥或船的问题,过河就是一句空话”。各级党员领导干部特别是一把手要带头学深学透上级精神及方针政策,努力掌握经济社会发展规律,紧跟新思维、新理念、新业态、新变化,不遗余力、不折不扣地把思想观念统一到五大发展理念、供给侧结构性改革、“四个全面”战略布局上来,找到新常态下“过河”的“桥”或“船”。在方式方法上,既要保持好传统,深入群众、深入一线,扎实开展调查研究,又要研究和学习好新机制、新办法,如项目论证、风险评估等,通过二者结合,扎实推动各项任务落实,取得好的效果。

要围绕破解状态不佳、落实不力、风气不正问题,深化“整风肃纪,抓早抓小”活动。“世界上的事情都是干出来的,不干,半点马克思主义都没有”。抓落实是领导工作的灵魂。落实问题的背后一定是作风问题,作风问题的背后一定是纪律问题。因此,无论何时何地何种情况,都要把纪律挺在前面,着力解决“八落”背后的纪律问题。要重拳整治不愿为、不会为、不善为,不干事、不公正、不检点、不在状态等问题。对机关事业单位特别是具有审批、执法权限的单位,要重点查处优化服务不够、提高效能不够、服务企业不够、坚守底线不够等“不亲”、“不清”问题,引导党员主动融入中心、服务企业、服务大局,以“亲”的态度为企业服务,以“清”的原则规范权力行为,积极作为、靠前服务,帮助企业解困,助力全县发展。要重点破解一些党员干部特别是一把手不敢抓、不愿管的问题,杜绝工作层层打折、逐级减码,着力破除工作推推动动、不推不动甚至推了促了还是不动的现象。今天,参会的县几大班子领导和所有镇街区、部门单位的主要负责同志,都静下心来,认真思考、查摆自身和各自单位,是否存在不敢抓、不愿管的问题,有则改之无则加勉,要强化执行力、落实力,凡是县委安排部署的任务,都要不折不扣抓好落实。同时,要严格落实市委容错免责8条意见,建立落实正常待遇、奖优奖勤等制度,为积极作为、敢于担当者担当,不让大胆干事、努力工作的干部心寒。

五、加强组织领导,狠抓督促指导,确保学习教育取得实效

(一)层层压实责任。全县“两学一做”学习教育在县委常委会领导下进行,由县委组织部牵头组织实施,县纪委和县委办公室、县委宣传部、县委党校等部门要结合职责分工,做好工作,形成合力。各级党委(党组)要强化主体责任,担负起组织领导之责、督查指导之责、推动落实之责,做到守土尽责。各基层党(工)委对每个支部都要安排专人联系指导,全过程参加党支部各项活动,切实把学习教育抓紧抓实。纪委和党委有关部门要充分发挥职能作用,主动对接、积极配合、形成合力。

(二)突出领导带头。各级党委(党组)书记要认真履行“第一责任人”职责,严格落实“五带头五必须”要求(带头学习讨论、带头讲党课、带头开展批评和自我批评、带头列好问题清单和整改清单、带头解决自身问题;必须建立抓学习教育责任清单,必须主持研究制定学习教育具体实施方案,必须从一开始就学起来做起来,必须自己动手撰写发言提纲,必须严格执行双重组织生活制度并参加民主评议),既要带头参加学习教育,又要亲自靠前指挥;班子成员要严格落实“一岗双责”,在抓好自身学习教育的同时,切实抓好分管领域的学习教育。要层层建立各级党组织书记抓学习教育任务清单,确保责任落实。

(三)强化指导督促。要加强分类指导,不搞“大水漫灌”。各级要组织专门力量,搞好统筹协调,加强调度指导,及时解决问题。要根据各领域党员队伍情况,细化方案、精准施策,增强学习教育的针对性和实效性。要把工作力量沉到基层、放到支部,结合推进党建工作任务,加强经常性督导指导,推动学习教育健康顺利开展。县委将把学习教育开展情况作为各镇街区党(工)委、县直各部门单位党委(党组)党建考核与各级党组织书记抓基层党建工作述职评议考核的首要内容,对思想上不重视、工作上不得力的批评教育,限期整改;对搞形式、走过场的严肃追责。

(四)营造良好氛围。今年是建党95周年,要把“两学一做”学习教育纳入党建工作宣传的重要内容,大力宣传学习教育的重大意义、进展成效和先进典型,切实把广大党员的自觉性激发起来,把基层党组织创先争优的积极性调动起来,把社会各界干事创业的热情凝聚起来。

同志们,抓好学习教育责任重大,使命光荣。让我们更加紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,以严的精神和实的作风,严格标准,扎实推进,确保取得实实在在的成效,为助推全县经济社会发展提供坚强保证。

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篇1:领导干部全面从严治党心得体会

全文共 2887 字

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从党的十八届三中全会提出落实党风廉政建设主体责任、监督责任,到十八届中央纪委六次全会上强调各级党组织要担负起全面从严治党主体责任,党中央紧紧围绕“责任”二字,不断强化“权力就是责任,责任就要担当”的要求,强调各级党组织要牢固树立不管党治党就是严重失职的观念,强调各级党组织在全面从严治党中的领导核心地位,要做到以上率下,发挥党组织的战斗堡垒作用,将党的领导落在实处;明确要求各级纪委聚焦主责主业,坚持问题导向,突出立规挺纪,深化从严从实,切实解决宽松软的问题,把全面从严治党一步步向纵深推进。

忘了主体责任,再忙也是失职

当前,有不少党委书记在思想上还没认识到落实党委主体责任的重要性,有的在流程管理和过程监督上流于形式,责任层层弱化;有的失之于宽、失之于松、失之于软,执行制度规定刚性约束力不强;还有的主抓意识不强,缺乏责任担当,做“甩手掌柜”,至今仍然认为党风廉政建设是纪委的事……

存在上述问题的原因主要是不少党员领导干部心中对主体责任的认识还存在误区。

误区一:认为党风廉政建设只是由党委领导,具体工作与负责那是纪委的事。

“党风廉政建设,党委不抓谁抓?”

党章总纲开宗明义:“各级党委要整体推进党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设”,明确了党委是党风廉政建设的主体地位。党风廉政建设就是党委工作的重要组成部分,党风廉政建设主体责任就是党委的政治责任,是必须履行的政治任务。如果各级党委对党风廉政建设和反腐败工作放弃责任、不管不问,党要管党、从严治党只能成为一句空话。落实主体责任是党章要求的,各级党委(党组)必须做到,不能“只挂帅不出征”。

误区二:认为党风廉政建设只是主要领导的责任,班子成员只管业务就行。

“业务工作开展到哪里,党风廉政建设和反腐败工作就要推进到哪里。”

落实党风廉政建设主体责任要一级抓一级,层层抓落实,领导班子成员要按照职责分工,明确各自在党风廉政建设中应负的责任,把业务工作与党风廉政建设结合起来,同研究、同部署、同检查、同考核,看好自家门、管好自家人,切实履行“一岗双责”。

误区三:认为党风廉政建设会拖经济发展后腿,“经济建设要跟上,廉政建设就要让”。

“如果我们党弱了、散了、垮了,其他政绩又有什么意义呢?”

习近平总书记十分明确地指出,“必须树立正确政绩观,坚持从巩固党的执政地位的大局看问题,把抓好党建作为最大的政绩。”各级党委要将全面从严治党放在政治保证和组织基础的战略地位来看待和重视。抓好党建是全面建成小康社会、实现“四个全面”战略布局的必然要求。如果只抓经济、不讲政治,忽视党的建设、弱化党的领导,经济发展就会偏离正确方向,又谈何实现长远发展?

要走出这三种误区,强化党风廉政建设主体责任,就必须进一步增强责任意识、担当意识、使命意识。各级党组织要切实把思想统一到上级部署要求上来,自觉地肩负起党风廉政建设的政治责任。

落实主体责任,关键是以上率下

党章规定各级党组织是落实从严治党的主体,既是领导者、组织者,又是推动者、落实者。领导不带头,落实主体责任就无从谈起。党委书记要担负起第一责任人的责任,在党风廉政建设和反腐败工作中,做到领先一步、下管一级,做好示范、树立标杆;班子领导要担负起“一岗双责”的责任,加强管理、严抓监督,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局,以严的标准、严的措施、严的纪律,把推进全面从严治党的工作做扎实、做细致、做到位。

“明责”,要清单化。责任细化,边界厘清,让党风廉政建设充分做到履责有依、督责有据。党委(党组)要在年初专题召开落实党委主体责任工作会议,交流确定领导班子成员责任项目清单。每份清单必须围绕重点目标任务、分管领域存在的薄弱环节和问题、分管领域和职权范围内可能潜在的廉政风险、分管领域群众反映强烈的突出问题等,明确“责任项目”、“工作措施”、“责任部门”、“完成时限”等要素,定责任、设目标、交任务。制定责任项目清单时,领导班子成员要带头做到“三个必须”,即必须亲自制定责任项目清单,必须经领导班子集体讨论,必须在网上公示,彻底解决以往秘书代劳、责任虚化、监督缺失等问题。

“履责”,要流程化。落实主体责任要注重顶层设计,用制度机制、工作流程强化责任落实。要围绕“听、研、查、谈、评”,加强流程管理和过程监督:即党委(党组)定期听取领导班子成员责任项目推进和落实情况;定期研究分析党风廉政建设和反腐败工作情况,尤其是存在的问题和薄弱环节,坚持抓早抓小抓预防;定期对班子成员责任推进落实情况开展监督检查;按照约谈工作机制,及时约谈责任不落实或落实不到位的同志,早提醒、早整改、早落实;组织班子成员对照制定的责任项目清单开展自查、述责述廉及考评,确保“两个责任”落到实处。

“督责”,要制度化。党委(党组)要注重建章立制,将从严治党向基层延伸,层层传导压力、层层压实责任。要在推进“主体责任”落实中,以上率下,以点带面,形成横向到边、纵向到底的党风廉政建设督责机制;要做到挺纪在前,落实监督执纪“四种形态”,做到督责不间断,问责不手软。比如,建立细化落实的党风廉政建设责任制实施办法、对信访反映问题与领导干部开展谈话的实施办法、对不作为慢作为干部进行约谈问责办法等。

聚焦监督主业,压实监督责任

“党的领导是全方位的,本身就包含着管理与监督,对党员进行批评教育、组织处理、纪律处分,针对问题开展巡视,加强对党风廉政建设的领导,都是党委的职责,不能一谈到监督就全推给纪委。”

作为党组织,必须深刻把握好领导与监督的关系,要认识到主体责任和监督责任彼此联系、相辅相成。党委不仅要任命干部,更要监督和管理干部,把领班子、带队伍体现在日常管理监督中,领导和支持纪委全方位开展监督工作。

要找准职责定位。各级党委要全力支持各级纪委找准职责定位,严格围绕“三转”,监督执纪问责,回归主责主业。纪委书记(纪检组长)原则上不应再分管其他业务,要集中力量协助党委做好党风廉政建设和反腐败工作。把纪委监督责任的切入点,从配合部门开展业务检查转变到监督部门履行职责上来,改变过去事前事中事后全程参与的做法,把事前事中的监督职责交还给业务主管部门,通过清理议事协调机构,确保纪委腾出更多精力履行主业主责。

要坚持问题导向。各级党委要全力支持各级纪委在履行纪律审查等监督执纪问责工作中坚持问题导向,推动责任落实。一是敢于发现问题,梳理问题清单,清理问题线索,提出处置意见,及时向上级纪委和同级党委(党组)报告,为进一步考核评议、追责问责提供依据。二是督促整改问题,对照问题清单推行问题整改项目化,督促有关问题单位立行立改,对短期内不能彻底整改的要明确解决的措施、时限和责任部门,做到件件有着落,确保责任落实。

要强化问责倒逼。各级党委要全力支持各级纪委在履行监督责任之时,必须把问责放在更加突出的位置,通过问责倒逼责任落实。要加大日常监督检查力度,开展经常性监督,严肃查处腐败问题;要建立健全倒查追究的完整链条,做到有错必究、失责必问、问责必严;要坚决实行“一案双查”,既追究主体责任、监督责任,又严肃追究领导责任,使问责成为硬约束。

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篇2:领导干部纪律处分条例学习心得

全文共 3530 字

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中共中央印发了《中国共产党廉洁自律准则》(以下简称《准则》)和《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》),按照中央办公厅关于认真学习贯彻《准则》《条例》的通知精神和市委、市纪委的部署要求,我们分四个阶段进行了认真学习,知晓了条文内容,明确了纪律要求,受到了深刻教育,对加强纪律制度建设和强化制度刚性执行的必要性和重大意义有了进一步的认识,守纪律讲规矩的自觉性有了新的提高。

一、两个法规的颁布有着现实而深远的重大意义

十八大以来,新一届党中央十分重视党风廉政工作,不断加强反腐倡廉制度建设。习近平同志强调说:“加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。我们党是用革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党,组织严密、纪律严明是党的优良传统和政治优势,也是我们的力量所在。全面从严治党,重在加强纪律建设。”他要求要抓紧完善反腐倡廉的基本法规制度,既要注意体现党章的基本原则和精神,符合国家法律法规,也要同其他方面法规制度相衔接,使实体性法规制度和程序性法规制度、综合性规定和专门性规定、下位法规制度和上位法规制度相互协调、相辅相成,提升法规制度整体效应。

十八大以来中央一直高压反腐,据有关资料,仅2014年各级纪检监察机关就查处违反中央八项规定精神问题53085起,处理71748人,其中给予党纪政纪处分23646人。全国有18万多“老虎”“苍蝇”被打,国外428名境外潜逃罪犯被“猎狐”,中纪委公开通报被查高官491名,副国级官员有4名,省部级以上42名,特别是徐才厚、苏荣、周永康、令计划等贪腐案件,让人触目惊心,有家族式腐败、家奴式腐败、山头式腐败,每一桩窝案都隐藏着大老虎的“影子”。

由此可见,在党长期执政和全面依法治国的新形势下,党面临着执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验,在部分党组织和党员干部中存在的党的观念淡漠、组织涣散、纪律松弛,党的领导弱化、管党治党不严、责任担当缺失,已成为党的一大忧患,严重削弱了党的执政能力,动摇了党的执政基础。治国必先治党、治党务必从严已成为党的建设的现实需要和人民群众的普遍期盼。正如王岐山同志所说:“全面从严治党,就是要围绕加强党的领导这个根本,解决管党治党失之于宽、失之于松、失之于软的问题,确保党始终成为中国特色社会主义事业坚强领导核心。”

我们党一贯重视和坚持组织、制度创新,在实践中逐步探索形成较为完备的党内法规制度体系,对于实现党的历史使命、保持党的先进性和纯洁性发挥了重要作用。随着经济社会发展,在新的环境和条件下,现行一些党内监督法规制度不能完全适应新形势下全面从严治党需要,很有必要进行修改。为适应新形势下全面从严治党的需要,中央修订颁布了《准则》《条例》,这对于全面从严治党,加强反腐倡廉制度建设,巩固党的执政地位,协调推进“四个全面”战略布局,实现中华民族伟大复兴具有十分重要的意义。

二、两个法规的内容和要求全面又从严

这次将廉政准则修改为《中国共产党廉洁自律准则》,成为一部坚持正面倡导、面向全体党员的廉洁自律规范,是我们党发出的道德宣示和向人民群众的庄严承诺。《准则》贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,坚持依规治党与以德治党相结合,紧扣廉洁自律主题,重申党的理想信念宗旨、优良传统作风,重在立德,是党执政以来第一部坚持正面倡导、面向全体党员的规范全党廉洁自律工作的重要基础性法规,是对党章规定的具体化,体现了全面从严治党实践成果,为党员和党员领导干部树立了一个看得见、够得着的高标准,展示了共产党人的高尚道德追求。

修订后的《准则》既面向全体党员,又突出“关键少数”,将适用对象扩大到全体党员,要求党员坚持公私分明、先公后私、克己奉公,坚持崇廉拒腐、清白做人、干净做事,坚持尚俭戒奢、艰苦朴素、勤俭节约,坚持吃苦在前、享受在后、甘于奉献;同时对党员领导干部提出廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家等更高要求,二者相互贯通、浑然一体。

修订后的《条例》适应全面从严治党要求,体现了党纪严于国法、突出党纪特色,使之成为管党治党的尺子、党员不可逾越的底线,警示党的各级组织和广大党员干部要坚持底线思维,敬畏纪律,守住底线,防微杜渐,保持党的先进性和纯洁性。

我们通过认真学习可以看到此次修订的《条例》有几个重要特点、亮点。一是内容做了较大幅度的修改。原《条例》共3编、15章、178条、2.4万余字,修订后的《条例》共3编、11章、1.7万余字,新增、去除、修改条文比例高达近90%,有的章节达100%,可谓是“脱胎换骨”。二是“纪法分开、纪法各表”。纪律的归纪律,法律的归法律,一方面使纪律挺在了法律前面,比法律规定更加严格,对党员提出比老百姓更高的要求;另一方面使纪委和司法部门的工作更加分明,避免了工作上的重复交叉、纪委成了党内的“公检法”。三是遵照党章要求细化了纪律。《条例》全面梳理党章,把党章和其他主要党内法规对党组织和党员的纪律要求细化,明确规定违反党章就要依规给予相应党纪处分,并将原来以破坏社会主义市场经济秩序等为主的10类违纪行为,整合规范为政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律等6类,使《条例》的内容真正回归党的纪律,为广大党员开列了一份“负面清单”。四是突出政治纪律和政治规矩。在党的全部纪律中,政治纪律是打头、管总的。不管违反哪方面的纪律,最终都会侵蚀党的执政基础,破坏政治纪律。当前,一些党组织和党员干部对政治纪律认识模糊、思想麻木、意识淡漠。《条例》针对现阶段违纪问题的突出表现,强调政治纪律和政治规矩、组织纪律,对反对党的领导和党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求行为作出处分规定,增加拉帮结派、对抗组织等违纪条款,确保中央政令畅通和党的集中统一。五是首次提出“党组织不履行全面从严治党主体责任或者履行全面从严治党主体责任不力”要相应给予处分的要求。以往我们强调的都是在党风廉政建设中,党委负主体责任,纪委负监督责任。现在全面从严治党主体责任比党风廉政建设主体责任范围更宽、标准更高、责任更大、要求更高,不仅包括党风廉政建设方面,还要落实到思想建党、制度治党、纪律立党、组织建党、人才兴党等管党治党的各领域和全过程,坚决防止组织软弱、队伍涣散、党风退化、纪律松弛等问题。

三、要认真学习和坚决执行两个法规

新修订的《准则》和《条例》,深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,落实以习近平同志为总书记的党中央的决策部署,是对党章规定的具体化,体现了全面从严治党的实践成果,坚持依规治党与以德治党相结合,紧扣廉洁自律主题重在立德,围绕党纪戒尺要求重在立规,为党员和党员领导干部树立了看得见、够得着的高标准,划出了党组织和党员不可触碰的纪律底线。我们要切实抓好《准则》和《条例》的学习宣传、贯彻执行,使廉洁从政内化于心、外化于行,坚持理想信念宗旨“高线”,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

要认真抓好学习宣传教育。我们要把学习《准则》和《条例》作为当前一项重大的政治任务和学习内容,与学习党章,落实十八届四中、五中全会精神,学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神紧密结合起来,深入学习领会,掌握主要内容和精神实质,内化于心,外化于行,增强贯彻执行的自觉性和坚定性。要开展形式多样的学习教育,列入中心组学习、“三会一课”学习、纪律教育月学习,强化守纪律讲规矩的思想自觉和行为自觉。要联系自身思想、工作和生活实际,查找和解决存在的突出问题,增强针对性和实效性。要联系自己的职责,遵守纪律,廉洁从政,做好本职。

要切实履行全面从严治党的主体责任。党章第37条规定:“党组织必须严格执行和维护党的纪律”。我们党组织要切实履行党章赋予的职责,在思想认识、责任担当、实际行动上贯彻落实中央部署,真正把纪律严起来、执行到位。要以党章为根本遵循、以党纪为基本准绳,全面加强纪律建设,严明政治纪律和政治规矩,使党内政治生活正常化。要坚持不懈纠正“四风”,紧盯“四风”新动向,强化制度的刚性约束,发挥长效机制的作用,带动社会风气好转。要强化党内外的监督,加强对权力运行的监督和制约,不断铲除腐败现象滋生土壤。

要扎实抓好贯彻执行。要对照党章和《准则》《条例》的要求,修订完善有关规章制度,加强落实执行的督促检查。要加强党员干部的教育引导,克服“无关思想”、“麻痹思想”,切实增强纪律观念、底线意识、自律意识,事事处处注意遵守纪律,崇德向善,不踩红线。特别是我们党员领导干部,要发挥表率作用,以身作则,率先垂范,敢于负责,敢于较真,坚决同违反纪律的行为作斗争,维护纪律的严肃性和权威性,为协调推进“四个全面”战略布局,实现中华民族伟大复兴作出贡献。

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篇3:领导干部三严三实对照检查材料最新

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第二批教育实践活动开展以来,县安监局党组高度重视,按照“为民务实清廉”的总要求,通过设立征求意见箱和上门走访、书面征询、座谈会等形式,广泛征求了“四风”方面存在的问题,现将对照检查材料报告如下:

一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定、省委九条规定、市委十项规定和县委十二项规定精神的情况

(一)在遵守党的政治纪律情况方面

1、民主集中制坚持的不好

一是没有正确处理好民主与集中的关系,党委班子的决策没有充分地发扬民主,集中形成的决议,有民主不够的问题。有时优柔寡断,该集中的不集中,不该集中的不集中,议而不决,决而不行,有集中不够的问题。比如人事的个别调整时,“一把手”认为跟相关分管领导和股室负责人打了招呼,一切都是为了工作,没有上会研究就调整了万猛、章海斌的工作岗位。

二是没有正确处理好集体领导与个人分工的关系。对于哪些是属于集体决策的问题,哪些是个人分工的问题,没有很好的把握,虽然党组织都制定了议事规则,有时不规范,产生了不负责任的现象,出了问题后,往往因“法不责众”,使大事化小,小事化了,互相推诿扯皮,谁也不负责任。有个别班子成员把自己分管的工作,当做自己的独立王国,谁也插不进手,甚至连“一把手”都不能过问,脱离于集体领导之外。

2、政治敏锐性和原则性有待提高。对党的政治纪律和各项决策的重要性和必要性认识不足,从自己局部利益出发,有的搞上有政策、下有对策;有时敷衍搪塞,雷声大雨点小。比如,在一些重大问题的处理上,特别是一般安全生产事故调查处理上,虽然讲了原则性,但由于有人说情,特别是领导说情,往往是灵活性多于原则性。在对待处理夹夹电排改造时发生的一起一般安全生产事故时,就有体现。

3、大局意识有欠缺。有时做事情、干工作只从自身业务出发,对县委、政府作出的一些关系全局的安排理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。有时从自己局部利益出发,对自己利大大干、利小小干、无利不干;比如在对待县里中心工作方面,总是以单位人少为理由,希望能推则推、能少则少,在城管创建工作分配任务时总觉得分管的路段太长,接受任务有情绪。

4、执行政策有选择性。由于大局意识不强,比较看重部门利益,在执行政策方面就出现了选择性,对单位有利的就讲的多一些、执行到位的也多一些,对本单位没有利益的,能躲则躲,比如,在联点村、美丽乡村建设、民调等中心工作方面,没有完成县委、政府下达的经济任务;再比如,在安全生产隐患整治方面,属于烟花爆竹、危险化学品等安监局自身监管的搞到位了,但对其他隐患的整治,就没有站在大安全的角度,仅仅是对相关部门进行了交办。

(二)在贯彻执行中央八项规定、省委九项规定、市委十项规定和县委十二项规定方面。

安监局领导班子和全体干部职工,坚决拥护上级作风建设相关规定,也相应制定了与新规定相配套的制度,但仔细剖析,在具体的执行中,还存在以下问题。

1、会风文风不实的问题仍然存在

对于落实上级任务和要求,依然存在以会议落实会议,以文件落实文件的问题。比如对待上级要求的安全生产检查,往往没有全部的、深入的开展,有时就以召集开会、下发文件来落实。

2、深入基层不够

没有真正沉下心来深入基层切切实实为群众解决几件突出问题的问题仍然存在。有时深入基层调研时间不多,解决问题成效不明显;有时进企业干脆就走走过场,就一般性问题蜻蜓点水式的了解一下;调研不深入,发现问题不准,提出的处理意见缺乏针对性,没有操作性。

3、享乐之风仍然存在

还是有些贪图享乐,没有真正把心思放在工作上,公务接待存在超标准情况。有时候中午来客或下乡,陪客人喝点酒,接受包包烟或给客人发包包烟。

4、安全生产检查重形式

比如检查考核的方案制定上,由于没有一套成熟的工作绩效考评机制,在具体检查考核的时候,往往又蜻蜓点水,走走过场,结果是你好我好大家都好。没有真正评出个好、中、差来。使督查、检查、考核流于形式。

(三)“三个是否”说明。

1、作风建设同推动改革发展有差距

对照“三严三实”要求,安监局班子虽然做了份内工作,但与上级要求相比,也存在差距与不足。表现在公心不足、责任心不强、激情减退、担当精神不足、作风不实,致使县委、县政府的决策部署在执行中出现“肠梗阻”现象。如对所负责的安全生产监管业务工作标准不高,对安全生产行政审批服务意识不强,对非法违法企业视而不见,导致安全事故时有发生,破坏了安乡经济发展环境。

2、对待作风建设新的规章制度有偏差

对中央八项规定、省委九项规定、市委十项规定和县委十二项规定进行了认真学习,但在执行过程中出现偏差。如调查研究不够深入,有时走马观花,搞了形式。班子成员和干部有过公车私用情况,超标准接待了来客,也接受了一些企业、部门的吃请,违反了上级规定。

3、“为官不为”问题有瑕疵

一是不作为。对安全生产违法行为的投诉、举报不及时受理,对应当事前追究责任的行为不进行责任追究等问题。二是乱作为。在执法检查过程中滥用职权、执法不严、办事不公。三是慢作为。对群众最反感、反映最强烈、损害群众利益行为的问题重视不够,在规范安全生产秩序,规范安全生产监管行为,坚决纠正安全生产方面损害群众利益的行为,存在“等、拖、敷衍”等思想,没有有效预防安全生产事故,侵害了群众的利益。比如,去年“12.27”竹林鞭炮厂爆炸事故,造成4人死亡,严重的侵害了群众利益。

二、“四风”方面存在的突出问题

(一)形式主义方面:

1、政绩观有偏差。政绩观有偏差在工作的表现是,喜欢看领导的眼神行事,领导安排的工作、看的见成绩就立竿见影,对领导没有安排的工作,则能拖则拖,如,安全生产“两化”创建、隐患排查整治、信息上报等;在作风上的表现是,换一任领导变一套思路,寅吃卯粮,负债累累,如,安监局目前欠账45万元。

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2、工作不实、落实不力。具体表现在机关内部管理上,如出勤制度执行的不够好。按照机关上班签到的要求,对迟到、早退、旷工都有处罚措施,但没有真正执行到位。如学习制度坚持不够好。按照“学习型机关”创建要求,应经常组织干职集中学习,但往往因为业务工作而取消。即使组织了集中学习,也仅仅停留在学文件、读报纸等照本宣科的形式上,只图完成任务,很少注重学习效果。在面上的安全生产监管上,文件发的多,会议喊的多,真正沉下去调查研究、排查隐患、督查整改、很抓落实方面还有欠缺。

3、文山会海、不求实效。工作相关于会议推动,每年开的会议数量不少、计划安排不少、总结报告不少,但督促检查不足。安全生产涉及的法律、法规多,涉及的管理部门多,工作点多、线长、面广,而安监局干部又少,加之懂业务的又不多,在工作思维上还是习惯于会议安排部署,对检查出来的问题,督促整改落实不够。如在对部分烟花爆竹生产企业的执法监管上,考虑企业困难多一点,体现在具体执法上多次注重出来的问题。多年都未能够彻底解决好。检查归检查,问题归问题。

(二)官僚主义方面:

1、不敢担当,不敢负责。对有的矛盾和问题不敢抓、不敢管,回避矛盾和问题,当“太平官”、“逍遥官”。怕得罪人、对有点脾气、有点个性的干部管理失之于宽、失之于软,小毛病不闻不问、有问题能捂则捂,甚至对出了事情的干部包庇纵容、姑息迁就,工作不够大胆。自己认为不太年轻了,且到安监局后要求各职能股室加大执法力度,怕引起被监管单位的不适和反感,时有顾虑。

2、衙门作风严重。对个别工作要求不严,干部自觉性不足,存在拖沓现象,影响部分工作进度。主要表现在落实工作任务时,能推就推,能躲就躲。特别是在我县一般工贸企业“标准化”建设上严重欠账,至今还没有零的突破、烟花爆竹生产经营布局今年刚启动,工作严重滞后等。

3、机关化现象严重。存在深入基层不够,听取群众意见不多,主动了解调研基层不够深入。如,在安全生产“四大三基”编制发展规划工作中调研不够。事前深入一线调查、搜集情况较少,征求基层群众意见不够,在解决乡镇安监站建设方面比较滞后,如,在安全生产计划执法工作中,主动上门服务较少,只是按照计划执法的基本要求,完成了规定动作,没有创造性的开展工作;在企业的“标准化”创建工作中,帮助指导企业搞好政策对接、提高安全生产质量和前期工作进度的力度不够。

(三)享乐主义方面:

1、贪图享受、吃喝玩乐。存在贪图安逸的心理和“庸懒散奢”的现象, 纪律作风有要求不严的情况等。具体体现在,局里虽然坚持了上班签到,但没有实现奖惩,有的干部中午喝酒、玩心很重,花天酒地,斤斤计较个人待遇,热衷于比房、比车、比吃穿,就是不比工作,对新任务新要求,创新措施不够,对复杂问题和急难险重工作存在小心谨慎、求稳怕乱、等待观望的思想,主动担当的意识不够强。具体体现在,职业病 防治的职能划到安监局后,因为是一项全新的工作,以人手少为借口,畏难情绪严重,怕这怕那,一直未开展起来。工作标准要求不高,积极性主动性不够,只求过得去,满足于完成上级规定的工作任务,存在随大流、混日子的思想。具体体现在,党的群众路线教育实践活动初期,认识没有跟上,存在应付了事的思想,只是按实践办要求搞的事、开的会、学习的文件、谈心活动等规定动作到位就行,没有从内心深处剖析对照。

2、因循守旧、按部就班、满足于老经验、老办法,习惯于老一套、旧框框,创新意识不强、干事动力不足。由于班子成员年龄普遍偏大,工作经验老到,思想上存在“人到码头船靠岸”的消极懈怠的心态,工作缺乏激情。工作中,有的怕苦怕累、消极怠工,不比贡献比资历,对贪图安逸现象批评教育不够,导致部分干部上行下效,工作不推不动,甚至推也不动;有的认为要搞好工作就要会交际、懂应酬,对迎来送往、吃喝娱乐等不良现象习以为常,在不同程度上滋长了比待遇、讲享乐的歪风。由于思想上松懈,认为在政治上没有奔头,经济上没有想头,有一种做一天和尚撞一天钟的想法。

3、组织涣散、纪律松弛。有的班子成员和干部组织观念淡薄,不讲规矩,不守纪律,擅离职守,个人重大事项不向组织报告,以政治上没有奔头,经济上没有想头,“船到码头车到站”,什么都不怕,什么都敢说,做事喜欢先斩后奏。

(四)奢靡之风方面:

1、铺张浪费。主要体现在公务接待中把关不严,存在超标准接待问题。在公务接待活动中,更多的考虑是把事情办成办好,很少考虑是否超标准接待,是否铺张浪费,还特别怕得罪上级领导和客人,对经办人员的安排听之任之,未严格把好关。厉行节约意识不强。对人情关系看得较重,习惯在饭桌上解决问题,公务接待中往往存在喝高档烟酒、上高档菜肴等超标接待的现象,对迎来送往、休闲娱乐等不健康的工作生活方式见怪不怪,对办公用品使用和水、电等公共资源缺乏节约意识,习惯大手大脚,在不同程度上存在浪费现象。导致“三公”经费支出较大。

2、轮流坐庄,互相吃请。在生活和工作中对奢靡等问题思想麻痹、抵制不足,有些方面还存在迎合的情况。如有时以开县安委调度会的名义,要安委成员单位轮流坐庄接待,比如,今年安全生产月调度会就是在县水利局召开的,还安排了晚餐。有时在机关内部同事间找名目互相吃请。外地出差时住三星高档酒店。忽视了政治纪律的约束,有时自己也参加了公款吃喝和休闲娱乐消费活动,不能严格按照中央八项规定要求自觉抵制超标准接待等不正之风。

3、讲吃讲喝,有请就到,有酒就醉。安全生产监管面宽,涉及单位多,班子成员和干部基本都是本乡本土的,朋友也多,不时有请吃发生,基本是有请就到,有酒就醉,影响很坏,如,中午饮酒的禁令还没有彻底执行到位。

(五)联系服务群众最后“一公里”问题。最后“一公里”讲的是距离,表现的是隔阂,暴露的是冷漠,让基层群众感觉就“差那么一点点”。 “最后一公里”所涉及的都是老大难问题或者是历史遗留问题,解决需要费时、费力,还不讨好,往往不愿意做。对照服务群众“最后一公里”的问题,存在功利心态,工作只做给领导看,领导安排的事积极做,没有安排的就拖,存在畏难情绪,安监局班子也还存在一些问题。一是“打非治违”力度不大。二是安全生产隐患整治还不到位。具体体现在,如,安全生产检查就是这样;最基层单位的安全生产检查、最偏远单位的安全生产隐患排查,不愿意下到基层、企业、车间、班组中去,而是一拖再拖,能拖就拖。在烟花爆竹监管方面,生产企业还存在违规操作的问题,经营行业还存在安全距离不够、超量储存的问题;在非煤矿山和危险化学品监管方面,“打非治违”力度不大,农村加油站无证非法经营问题等依然存在;在行政执法和一般工矿商贸方面,还存在人情执法问题,一般工矿商贸企业标准化建设还没有实现零的突破;机关财务管理方面,也还没有真正按照新的作风建设要求执行到位。

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三、原因分析

1、学习不够深入,理想信念不够坚定。对政治理论学习的重要性缺乏足够的认识,存在“以干代学”、“先干后学”的思想,把学习当作形式和政治表态,为了完成任务,平时学习也只是满足于看报纸、读文件,蜻蜓点水,应付了事,没有真正沉下心来潜心钻研,掌握精髓,使党的理论入脑入心,更没有通过政治理论学习解决好理想信念、群众观点、思想方法、精神状态、执政能力等问题,导致放松了对主观世界的改造,精神上缺“钙”。

2、群众观念淡化,宗旨意识不够牢固。随着职务升迁和工作环境的变化,直接接触群众的机会减少了,在决策过程和落实工作任务中,考虑更多的是如何让上级领导认可,没有做到始终把实现和维护群众的根本利益作为我们各项工作的出发点和落脚点。究其原因,就是没有从根本上理解党的宗旨,缺乏践行党的群众路线的自觉性。

3、党性锤炼欠缺,进取精神不够强烈。没有坚持系统地学习党的理论,时刻对照党章、党纪、先辈先进反思自己的一言一行,把批评与自我批评的思想武器置之脑后,把“好人主义”的庸俗哲学当成了潜规则,导致自我加强党性修养的意识不强。加上部分班子成员年龄偏大、担任领导职务时间较长,存在“功到业熟”和“船到码头车到站”的思想倾向。

4、政治纪律和组织约束放松,自我要求不够严格。总觉得只要能推进工作、促进发展,打点“擦边球”没有问题,存在随大流的思想。对一些违规违纪问题不敢碰硬、不敢动真;对思想、纪律、作风上存在的一些不良风气和苗头视而不见,不敢批评和纠正,存在“好人主义”倾向。导致纪律、制度执行难,工作作风不过硬、不扎实。

5、财务纪律方面还有一定距离。对一些违规违纪问题不敢碰硬、不敢动真;对思想、纪律、作风上存在的一些不良风气和苗头视而不见,不敢批评和纠正,存在“好人主义”倾向。导致纪律、制度执行难,工作作风不过硬、不扎实。时刻对照党章、党纪、先辈先进反思自己的一言一行,把批评与自我批评的思想武器置之脑后,把“好人主义”的庸俗哲学当成了潜规则,导致自我加强党性修养的意识不强。加上部分班子成员年龄偏大、担任领导职务时间较长,存在“功到业熟”和“船到码头车到站”的思想倾向。

6、在落实“三严三实”要求上还存在一定差距。有的班子成员自认为受党教育多年,自觉不自觉地淡化了“三观”教育,满足于不违规、不触线、不出事的思想。在严以用权方面,对坚持按制度用权、“把权力关进制度的笼子”方面做的还不够,有时还存在特权思想,有搞特殊化的问题,没有全心全意的把权力用来为群众办好事、办实事。

四、努力方向与整改措施

1、加强学习教育。坚持和完善周五学习制度,努力转变工作作风,在学习的内容上,坚持学用结合,实行班子成员和股室负责人轮流主讲。坚持每月一次股室工作汇报会,每季度一次中心组学习会议,每年二次高标准、高质量民主生活会。要求党员干部特别是领导班子成员精读《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线—重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费—重要论述摘编》这三本书籍之外,有计划的组织学习《身边的感动》系列丛书,并写出1-2篇高标准高质量的学习心得。达到改造世界观、人生观、价值观的目的,为提高党组班子凝聚力和战斗力,增强干事创业能力奠定基础。

2、强化宗旨意识。坚持调查研究制度,班子成员每年确定一个重点调研课题,带头深入基层调查研究。使各项决策部署更科学更民主,更能代表最广大人民群众的根本利益。加强政治思想工作,经常与干部职工交心谈心,关心和解决职工工作和生活中的实际困难,激发干部队伍干事创业的热情和活力,营造团结友爱、奋发向上的工作氛围。进一步加强安全生产隐患的排查和检查,近期,县安委办已经制定下发了开展10项“百日”整治的通知,按照政府季度检查,各乡镇和部门一月一检查的要求,一步一步把工作抓落实。

3、健全管理机制。对查找出的问题和不足,结合工作实际,对症下药,对已有的“三重一大”、财务、考勤、公务接待、公务用车等制度进行认真梳理,对经过群众认可的制度,纳入长效机制,对不符合为民务实清廉要求的制度进行修改完善,局党组坚持将作风建设新的规章制度贯彻到各项工作之中,认真组织学习宣传,及时修改完善内部管理制度,积极抓好新规的贯彻落实。制定并印发了《县安监局关于改进工作作风密切联系群众的规定》,修改完善了《考勤制度》、《机关办公制度》、《小车管理制度》、《财务管理制度》、《“三重一大”事项党组集体决策制度》、《勤政廉政制度》等内部管理制度,开展干部作风建设、行政效能建设、党风廉政建设和制度执行情况的监督问责,切实整治“慵懒散”和“门难进、脸难看、事难办”等问题。将修订完善的管理制度分发到人,做到人手一册。坚持每月对干部出勤、学习和“三公经费”支出、工作任务完成情况进行一次集中检查考评,发现问题及时纠正,并严格按制度兑现奖惩。

4、着力解决服务群众“最后一公里”问题。根据全省38个问题中的第30个问题,“坚决纠正安全生产损害群众利益问题”县安监局将对安全生产损害群众利益行为进行全面清理、规范,加大公示力度,在重要路口、乡镇码头设立安全警示栏(牌),按照湖南省安全生产委员会制定的“四大三基”要求,要切实搞好调查研究,根据县情安排好我县“四大三基”工作,今年计划完成安生乡、焦圻镇等6个乡镇的执法装备等基础实施建设。计划创建安福乡为省级安全生产示范乡镇,安生乡、焦圻镇为市级安全生产示范乡镇。进一步加强安全生产宣传教育,提高安全生产政策和安全生产知识的知晓率。加大安全生产事故举报快速处置工作力度,安排专人全天候值守4312547安全事故举报电话,及时受理群众举报,快速处置市民诉求,切实维护群众权益。

5、切实转变作风。按照县委转变工作作风的要求,少发文、开会,多深入基层,特别是对我县工作滞后的安全生产“两化”创建,要集中精力,和工业局、工业园通力协作今年完成3家;烟花爆竹经营点布局已经进行,7月10日前完成初审。班子成员坚持率先垂范,模范遵守各项纪律规定,加强对股室工作人员的纪律管理。凡规定中不允许的,率先不做,凡规定中要做到的,必须带头做到。坚持厉行节约,反对奢侈浪费,严格经费支出管理,从严控制内部接待标准,自觉抵制超标准接待、同城非公务接待,对出差入住高档酒店的,一律不准报销住宿费。坚持勤政廉政,严守工作纪律,上班时间不做与工作无关的事,外出办事要执行请假报批手续,并在去向牌上写明去向。对贪图安逸的班子成员和干部,严格按照中央8条、省委9条、市委10条、县委12条规定执行,对消极懈怠的、工作缺乏激情、创新意识不强、干事动力不足的干部实行“末位淘汰制”。

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6、坚持民主集中制。充分发挥党组统揽全局、协调各方的领导作用,严格按照民主集中制原则办事,不断完善集体领导与个人分工负责相结合的工作机制。班子成员分工不分家,不搞个人说了算,不过“一言堂”,对于人事安排、工程项目、财务支出等方面的重大问题,要经过集体讨论决定,集思广益、博采众长,不断提高班子科学决策、民主决策水平。进一步增强班子的战斗堡垒作用。

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篇4:领导干部学习《中国共产党问责条例》心得体会

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7月21日,湖北省委常委、宜昌市委书记黄楚平主持召开市委常委(扩大)会议,专题学习中国共产党问责条例》和王岐山同志署名文章,传达学习全省市县巡察工作动员会和纪检监察工作座谈会精神,研究宜昌市贯彻落实工作。

会议认为,党要管党、从严治党,是党的建设的一贯要求和根本方针。《中国共产党问责条例》是继《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》修订后,管党治党制度建设的又一项重要成果,体现了全面从严治党的要求,体现了鲜明的问题导向,体现了问责制度化的要求,彰显了党中央深入推进全面从严治党的坚定决心和坚强意志,为推动管党治党责任落实、形成责任链条的闭环效应提供了制度利器,在我们党的建设历史上具有里程碑意义和划时代意义。

会议强调,要强化学习宣传,把贯彻落实《问责条例》纳入“两学一做”学习教育的重要内容,确保传达到基层每一名党员。全市各级党组织和各级领导干部要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,强化政治责任担当,真正把自己摆进去,切实担起管党治党的主体责任、第一责任人的责任。各级中心组、教育部门等要迅速组织学习,推进《问责条例》进教材、进课堂、进头脑。要强化边问责边执行《问责条例》,按照“动员千遍不如问责一次”的要求,真查真严真问责,推进《问责条例》贯彻落实。要把《问责条例》的贯彻执行作为重点,以真问责、严问责为保证,加大督查力度,防止“制度空转”、问责不力,坚决维护《问责条例》的权威性和严肃性,推动《问责条例》在我市全面落地生根。要准确领会《问责条例》的精神实质,把握问责界限,按照“依规依纪、实事求是,失责必问、问责必严,惩前毖后、治病救人,分级负责、层层落实责任”的原则,把问责作为促进工作的重要手段, 为广大党员干部营造鼓励创新、宽容挫折、容忍失败、推进改革的良好氛围,争做“清廉为官、事业有为”的好干部。

会议认为,开展市县党委巡察工作,是省委作出的一项重大决策部署,是对巡视工作的延伸和补充,是深入推进全面从严治党的有力抓手,有效打通了党风廉政建设和反腐败斗争的最后一公里,意义重大,影响深远。会议指出,要在我市巡察工作已经取得的良好成绩基础上,按照中央、省委有关文件和会议精神,进一步增强“四个意识”,联系“四个全面”,聚焦全面从严治党,紧扣“六项纪律”,紧盯“三大问题”,紧抓“三个重点”,加强政治巡察,聚焦主业,精准发力,真正做到全覆盖、制度化、规范化,推进巡察工作由试点向示范转变,确保继续走在全省市州前列。要在用好常规巡察的基础上,实施专项巡察、交叉巡察等,开展巡察“回头看”,杀出“回马枪”,不断创新巡察方式方法。各级党委要认真履行好主体责任,相关部门要主动担负起实施职责,形成巡察工作合力,真正把巡察利剑用好。

会议指出,近年来,宜昌按照改革发展与反腐倡廉“力度统一论”要求,坚持“两手抓,两手硬”,推进纪检工作走在全省前列,确保在各种困难和挑战面前,我市没有大起大落,继续保持强大的发展气场,成效明显。在看到成绩的同时,各级党委要按照中央、省委有关文件和会议精神,再接再厉,切实担负起全面从严治党的主体责任,持之以恒地正风肃纪,深入推进纪检体制改革,加强纪检队伍自身建设,以全面从严治党、党风廉政建设的成果促进经济社会发展。

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篇5:领导干部两学一做第二专题研讨发言稿

全文共 2768 字

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根据县委“两学一做”学习教育工作安排,个人围绕“讲规矩、有纪律”这一研讨主题作一简要发言,敬请各位批评指正。

人不以规矩则废,党不以规矩则乱。党的十八大以来,习近平总书记在系列重要讲话中数次提到“规矩”二字。上任伊始,他便在《人民日报》发表《认真学习党章,严格遵守党章》一文中提出了规矩的问题,并指出,党章就是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。在十八届中央纪委五次全会上,习近平总书记强调要“严明政治纪律和政治规矩”,“把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置”。个人认为讲规矩、有纪律,最核心的就是要坚持党的领导,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,同党中央保持高度一致,自觉维护党中央权威,就是要做到习近平总书记提出的“五个必须、五个决不允许”,就是要把规矩和纪律转化为高度的思想自觉和具体的行为操守,真正让纪律和规矩立起来、严起来。

一、要时刻保持敬畏之心,严守规矩和纪律。规矩和纪律既是个人成长进步的“护身符”,又是为官从政的“健康卡”。一个人对规矩和纪律有了敬畏之心,胸中就有了定盘星,为人处世就有了标准,就会“思”而出乎理智、“做”而有所顾忌、“行”而不忘法纪。然而在实际工作中,有的人不拿规矩和纪律当回事,视规矩和纪律为橡皮泥,随意拿捏,有令不行,有禁不止;有的人为了个人或局部利益,搞“上有政策,下有对策”,打“擦边球”。更有甚者,自己不按规矩和纪律办事,还讥讽按规矩和纪律办事的人死板、迂腐、不开窍。事实一再证明,凡是敬畏规矩和纪律的人,形象就好,威信就高;凡是逾越章法、藐视规矩和纪律的人,就会栽在规矩和纪律上。个人认为,不管做什么事情,党员干部一是要心存敬畏,时刻紧绷规矩和纪律这根弦,首先都要懂得规矩和纪律,都要想到政策法规是怎样规定的,条令条例是怎样要求的,始终将严守规矩和纪律作为内心深处的一种坚定信念,内化成一种生活习惯和规范。二是要严守规矩和纪律,自觉按规矩和纪律办事。规矩和纪律的生命力在于执行,若仅仅只把规矩和纪律讲在嘴上、写在纸上、贴在墙上,当摆设、做样子、不落实,或者只叫别人去照办落实,自己则置身于规矩和纪律之外,就很难使“规矩”成为“方圆”。现实生活中,个别党员干部因“私”字作怪、“特”字作祟,全凭个人感情办事,该作为的不“到位”,不该作为的却“越位”。有的在制度面前搞例外,放任自流不执行;有的在制度面前耍特权,蛮横无忌不执行;有的在制度面前“照电筒”,超然物外不执行;有的在制度面前作选择,对己不利不执行;有的在制度面前钻空子,侥幸投机不执行,随心所欲,我行我素,等等。这不仅使个人形象受损,单位声誉受害,而且败坏了社会风气。社会越发展、越进步,就越需要遵守规矩和纪律。因此,任何时候都必须对规矩和纪律保持敬畏,自觉把自己置于规矩和纪律之内,把规矩和纪律内化于心、外化于行,严格按党性原则、政策法规、制度程序办事;按条令条例抓团队,按规章制度搞管理,按党纪法规办事情,不以事杂而乱为、不以事急而盲为、不以事难而怕为,真正把讲规矩有纪律当作一种责任,确保所作所为时刻都在规矩和纪律之中。

二、要坚决遵循组织程序,服从组织决定。讲规矩有纪律,最基本的要求就是要遵循组织程序。不遵循组织程序,只是我行我素,对个人,就如同无舵之舟、无缰之马,迟早迷失方向;于组织,则如同一盘散沙、一堆乱麻,难以形成合力。党的组织程序,不仅是我们党集中统一的保证,也是对每一个党员的政治要求,必须坚决遵循。个人认为,党员领导干部尤其是“一把手”,必须严格执行集体决策制度,坚持集体领导和个人分工负责相结合,完善领导班子议事规则和决策程序,坚持“三重一大”事项集体决策,自觉接受组织和群众监督,按规矩办事、按制度办事、按程序办事。同时针对部分党员领导干部在执行请示、报告制度等方面存在的问题,该指出的及早指出,该提醒的及早提醒,该斗争的坚决斗争,真正做到抓早、抓小、抓苗头,防止小错酿成大错,防止“歪树”变成“病树”、“烂树”。要坚决服从组织决定。自觉服从组织决定,这是党员干部尤其是领导干部应具备的最起码党性。领导干部必须服从组织决定,坚定不移跟党走,步调一致不迟疑。每个党员干部必须把下级服从上级、个人服从组织摆在更高位置,这是组织原则,不能讲“老子天下第一”。组织交给的任务、作出的决定,不容打折落实,这是组织纪律,不能考虑“双向选择”。大量案例显示,一些领导干部滑入犯罪深渊,正是从热衷于搞“团伙”、抱“大腿”、不服从组织决定开始的。重大事项必须向组织请示报告,这是党性要求,不能搞“我的地盘我做主”。

三、要正确处理“公与私”,坚决管好“身边人”。当前,我国正由传统社会向现代社会转型,少数党员干部面对自己的关系网、人情网和世俗的压力等,在市场经济大潮中逐渐迷失了方向,“规矩、纪律”意识缺失,无论什么事情都奉行“潜规则”,寓“私”于“公”,假公济私。个人认为,讲规矩、有纪律,涉及个人对公与私问题的价值取向,其核心就是要处理好公与私的问题。习近平同志强调,作为党的干部,就是要讲大公无私、公私分明、先公后私、公而忘私,只有一心为公、事事出于公心,才能坦荡做人、谨慎用权,才能光明正大、堂堂正正。习近平同志的“公私观”为我们处理好公与私的关系提供了鲜明的遵循规矩。身为党的领导干部,一是要时刻牢记、自觉践行正确的“公私观”,做清醒人、明白人、带头人。坚守不因私废公、不以权谋私的底线,不论何时何地,不管诱惑多大,始终做到“公款姓公,一分一厘都不能乱花;公权为民,一丝一毫都不能私用”。始终清醒认识到权力是“公器”,公管公用,时刻牢记“权力为公,是光明之门;权力为私,是地狱之门”,切实做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。始终坚持公私分明的从政自觉,用法规制度科学划定“公”与“私”的界限,对假公济私行为“零容忍”。二是要坚决管好“身边人”。这是领导干部政治生活中的重要内容,是严守政治纪律和政治规矩的重要方面,要求我们在管住管好自己的同时,坚决管住管好“身边人”,决不允许他们擅权干政、谋取私利,不得纵容他们影响政策制定和人事安排、干预正常工作运行,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。在这方面,个人曾给我父母和爱人、女儿、兄妹立下了“四不”规矩:1.不得收受礼物,承诺为别人办私事;2.不得引带有所求之人进家门;3.不要与周边邻居、单位同事讲豪狠、争长短;4.不得假借我的牌子谋利益。明确不能做的事情不能涉足的领域,防止家人逾矩失范、开败事之端。对于身边的工作人员,个人经常主动和他们交流沟通,准确掌握身边人的思想动态,对苗头性问题,做到及时制止、严肃批评。

遵规守纪是共产党员的基本政治义务。在今后的工作生活中,个人将进一步严守政治纪律、政治规矩,为建设区域经济强县作出自己新的贡献。

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篇6:领导干部对照党规党纪看遵规守纪严不严心得

全文共 1553 字

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正是由于人类这种原始的欲望和弱点,在各自利益的驱动下,一些利欲熏心者便绞尽脑汁、挖空心思地攫取财富,于是,腐败现象也就随之产生并不断发展。这种现象逐渐产生了一种“腐败氛围”,小到家庭、社区,大到地区甚至整个社会。

然而,并不是所有的贪官从一开始就从容受贿的,必须经历一个推辞、犹豫、半推半就的艰难历程,但是在利用职务之便谋取利益被视为“天经地义”的“腐败氛围”的熏陶下,就变得“顺其自然”了。掌握权力的官员一到这个“氛围”之中,只要自己稍不注意,也就会不知不觉、潜移默化地腐败起来。现在社会上出现的一些不正之风,如权钱交易、贪污受贿、行贿买官、跑官要官、造假骗官等现象是最好的例证。这种“氛围”作为腐败的“外因”在一定条件下起着很重要的负面作用。我们的少数领导干部正是由于面对金钱和权力的诱惑,无法很好地把持自己,置党纪国法于不顾,便一步步走向了腐化堕落。

因此,要彻底改变一个地区、一个部门、一个单位的“政治文化氛围”是很不容易的。要杜绝这种“前腐后继”的腐败现象,激浊扬清,从这个意义上说,提高领导干部的“法律意识”刻不容缓。

正如卢梭所说:“一切法律之中最重要的是法律意识,既不是铭刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里,它形成了国家的真正宪法,它每天都在获得新的力量,当其他法律衰老或者消亡的时候,它可以复活那些法律或代替那些法律,它可以保持一个民族的精神。”

在当前全面建设法治社会的大环境下,“学法、懂法、用法”正在成为人们的共识,只有全面提高领导干部的“法律意识”,改变造成”腐败氛围“的内因,才能从根本上消除“腐败氛围”这一外因。从而达到内外共治的效果。

首先,要摆正思想,突破传统思维束缚。这就要求坚定理想信念不动摇,对党绝对忠诚,始终把党和人民放在心中最高位置,坚定自觉地同党中央在思想上政治上行动上保持高度一致,自觉践行社会主义核心价值观,自觉遵守党的纪律和规矩,始终坚持心中有党,做政治的明白人。

其次,要积极宣传和推动廉政文化。反腐败不仅仅是场政治斗争,也是一场文化斗争。中国共产党人之所以始终保持着一种蓬勃朝气、

昂扬锐气和浩然正气,根本的原因就在于自中国共产党诞生以来,一直致力于继承和发扬我国优秀传统文化、引领和代表了当代中国先进文化。当前及今后,加强反腐倡廉建设,使广大党员干部始终保持共产党员先进性,做到立党为公、执政为民、清正廉洁,必然也离不开廉政文化建设。在众多的腐败分子中,抓出一二个腐败分子还是比较容易的,但是要改变一个地区、一个部门、一个单位的“政治文化生态”是很不容易的。我们落实的力度越大、覆盖面越广,影响力就越大、取得的效果也就越大。而要大张旗鼓、理直气壮地开展廉政文化建设,就必须切实纠正廉政文化建设可有可无这样的错误观点,真正把这项工作重视起来。

再次,以人为本,健全监督与自我监督机制。一位前县委书记因为贪污受贿而判坐牢,他说从名义上讲,对一个县委书记有八种监督,但实际上到了我这儿就只有一种监督,就是自我监督。诚然,自我监督对于一定级别的官员在为官的过程中起着规范、制约的作用,但在毫无约束的环境下习惯了“一把手”行使权力的优越感后,就很难对自身进行日常监督了,这就导致一些官员胆子日趋壮大,手越伸越长,从点滴的腐败变为触目惊心的大贪。因此,一切公职人员必须在公众监督之下进行工作,这样能可靠地防止他们去追求升官发财和追求自身的特殊利益,使人民群众的民主监督作用得到极大地发挥,只有把权力装进笼子,晒在阳光下,把监督渗透到权力的行使过程中,才能让官员们不敢伸手,更不能伸手。

全面提高领导干部的“法律意识”,号召官员依法行政,既是紧箍咒,也是护身符,在干部成长的道路上,在清理腐败的过程中,发挥着至关重要的作用,同时,也是对依法治国的一种特殊保障。

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篇7:领导干部理想信念方面存在的问题

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根据市局党委的总体部署和我局“两学一做”教育学习活动工作安排,我结合自己的思想、工作和生活实际,对照“五查摆五强化五提升”工作要求,认真查找了自身存在问题和不足,并深刻剖析思想根源,明确整改方向和具体措施。经过深入的自我剖析,对照上级规定和相关工作要求,我确实还有不少差距。

一、在查摆问题方面存在的不足

在坚持信仰信念方面。我于1987年7月参加工作,于1995年9月加入中国共产党,党龄已达20年。多年来,本人都始终以普通党员的身份,坚持党的领导,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领,在思想上、政治上、行动上始终同党中央和上级党委保持高度一致,做到自觉遵守、严格执行和坚决维护党的政治纪律的模范。但随着职务的晋升、资历的积累,受到现实中存在的一些消极观念与不良现象的影响,对党员责任的履行、理想信念的坚守及世界观、人生观、价值观的改造未能完全做到时时刻刻、事事处处。

在遵守纪律规矩方面。在工作中,始终能够较好地执行党的路线、方针政策,自觉执行民主集中制原则和维护领导班子团结。自觉用党章规范自己的一言一行,做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。严格对照纪律要求,认真反思这方面还存在一些不足:在党的大政方针的学习上存在不够深入,不够及时的现象;存在着在工作中对党的路线、方针政策,宣传贯彻,落实力度不够的问题;在班子思想建设、学习型党组织建设及局党组学习上抓的不够严格。

在牢记宗旨观念方面。“以人为本,执政为民”虽然强调的比较多,但未能完全深入内心、落实行动。未能将“从群众中来,到群众中去”贯穿到所有工作和工作全过程,干工作、做谋划时征求群众意见比较少,一定程度上忽视了群众的首创精神。一定程度上存在官本位思想,淡忘了自己也来自群众,多忙于日常事务、会议接待等,与群众直接面对面的时候少了,对群众所思所想、酸甜苦辣的感受也不那么深切直接,导致存在这样那样的脱离群众现象。

在保持精神状态方面。一方面,自身坚持优良传统不够彻底,勤俭节约、艰苦奋斗精神有所减弱,有时在追求物质享受不良风气的影响下,产生了从众心理和攀比心理,出现了一点讲面子、讲排场的现象。另一方面,自己在工作和生活中虽能身体力行、率先垂范,但有时觉得经济发展了,条件适当改善改善也没有问题,对一些作风不正、作风不良的现象,拉下脸严肃批评、敢于斗争的精神不够,缺乏防微杜渐的意识。

在日常德行表现方面。在“三公”经费开支、人情消费和职务消费方面,过去碍于面子和人情吃了一些“人情饭”,喝了一些“人情酒”,逢年过节和一些同学、朋友聚会,也时不时搞各种互相宴请,但自从八项规定实施以来从来没有过;没有配备专门秘书。总地来说,自己能认真贯彻落实中央八项规定和省市相关规定,带头遵守廉洁从政有关规定,严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定,未出入私人会所消费。但节俭意识不强、个别制度规定落实不到位等问题依然存在,需要进一步加以改进。

二、产生问题的原因分析

一是政治理论学习不够深入。在思想上对学习的重视程度不够,常常是工作上有需要则紧急查看,导致对党的理论路线方针政策和业务知识学习不深不透,习惯于蜻蜓点水,停滞于表面的一知半解,没有深挖细究,系统性不强。个别时候借口工作忙而不按时参加集体学习,存在敷衍应付的想法,学习的效果有待提高。

二是抓工作不深入不扎实。参加的会议较多,忙于应付,对具体工作了解不深不细。尽管每天工作安排都很充实,但比较散、比较碎,事事都在抓,但重点不突出,谋大事、抓大事的时间和精力集中不够。对一些工作的落实有时采取“遥控指挥”,督查主要采取打电话询问、看汇报材料、听部门汇报等方式,现场实地督查不多。

三是解决实际问题不彻底。平时一些实际问题,交代分管局长负责办理的较多,亲力亲为的较少。囿于土地、规划、资金等约束,解决企业土地报批等少数问题解决的周期较长。少数民生问题源头解决成效不明显,如遏制居民超面积建房等问题,专项整治不深入持久,常有反复,未能根绝,群众反映比较强烈。

四是工作方式方法简单。有时不能耐心听取意见,特别是对于一些长期做幕后工作、不善表达的党员干部,与他们交流时没有做到循循善诱,深入了解其真实想法和意见。这也使得我在剖析具体问题时,缺乏集思广益的思维厚度,导致从源头上解决问题的办法不多。和年轻干部交流沟通不够,对于“八零后”、“九零后”年轻人的想法和诉求了解的不多。

三、提升方向及主要措施

1.不断提升素质,强化理论武装。树立终身学习的思想,把学习当成一种生活态度,一种精神追求,一种政治责任,深入研习上级政策和经典著作,掌握方法,增强能力,提高本领,科学、务实、主动地推进各项工作。将全面深化改革创新、苏南现代化示范区建设、改进工作作风与建设“富强美高”新扬中的工作实践有机结合,把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、推进发展的成效。

2.强化党性修养,筑牢思想防线。对党规党纪做到“内化于心,外化于行”,凡党员必须做到的,我要首先做到;凡党员不能做的,我要坚决不做,维护党规的权威性、理想信念的严肃性。严格遵守中央“八项规定”、省市“十项规定”,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。严格执行民主集中制,开展批评与自我批评,自觉接受党和人民群众的监督。时刻注意个人形象,谨言慎行,坚持勤俭节约,反对铺张浪费,规范个人行为,增强群众威信。

3.联系服务群众,增强群众本领。始终坚持群众路线,坚持依靠群众,尊重民意,体察民情,集中民智,把群众满意当作工作的第一标准。坚持“从群众中来、到群众中去”的原则,每月安排一定的时间深入联系点和基层一线,与群众直接交谈交流,重大事项决策、决策落实执行等全程征求群众意见,始终做到群众为先,制定落实一些打基础、利长远、惠民生的措施。把改善民生作为一切工作的根本,特别是在涉及群众利益的居民建房、征地补偿、登记发证等重大事项上,更加严格地执行各项政策,切实维护好群众利益。

4.深化督查问效,提升执行能力。始终保持奋发有为的工作状态和进取精神,用“钉钉子”精神抓落实、抓执行,模范践行“权为民所用、利为民所谋、情为民所系”。改进督查方法,更多地采用明察暗访、现场交办,完善交办事项编号、销号制,确保一抓到底、抓出实效。对交办的事项,明确责任单位、工作标准和时间节点,要求做到“事事有回音、件件有落实”;对限期不完成的,倒查责任,严格问责。

5.加强建章立制,做好表率作用。全面梳理完善现有工作制度,及时将教育实践活动中一些好的做法固定下来,上升为制度规范,以制度管人、管事、约束行为。持续精文减会,从严控制会议规格,发文办会力求少而精,集中更多的时间和精力谋发展、抓落实。严格规范“三公”支出,牢固树立“过紧日子”的思想,本部门人均公用经费和运转项目经费实行定额管理,厉行节约反对浪费。本人也将加强党性修养,带头规范执行,并郑重承诺:不进私人会所、不接受和持有私人会所的会员卡,以身作则,保持清正清廉形象。

今后我将在领导和同志们的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,为经济社会又好又快发展多作贡献。

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篇8:领导干部讲道德有品行心得体会

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今天,我很荣幸地站在这个演讲台上与大家一起学习交流党员干部如何讲党性、重品行、作表率这个话题。二人相从,三人成众,注重好自己的言行,履行好自己的职责,奉献好自己的爱心,时刻以人为本,就能敢挑重担,勇于表率。

作为一名基层的共产党员,不能忘记党员先锋抗雪、抗震救灾的情形,那画面到现在仍记忆犹新,历历在目,那场面是何等的壮观感人,数以万计的共产党人在困难面前不畏艰险、舍生忘死,与人民群众团结一心、众志成城,用鲜血和生命捍卫了人民群众的生命与财产,用党性、品行向人民群众展示了新时期共产党人的风采。

胡锦涛总书记在党的十七大报告中提出:"全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、作表率".这个要求,可谓是情真意切,语重心长,体现了党的先进性建设对党员干部的新要求。

讲党性就是要求党员干部讲政治,坚定政治立场,严守政治纪律;要坚持民主集中制原则,又要坚决维护党的集中统一;既要胸怀大局,又要具有坚持与时俱进的理论品格;还必须要坚持原则,公道正派,在大是大非面前敢于表明态度,立场坚定,旗帜鲜明。为了维护我们的党性,在新民主主义革命时期,无数共产党员或置身于战火硝烟,或置身于白色恐怖,同广大军民一道,抛家为国,顽强拼搏,前赴后继,英勇牺牲,用生命和鲜血换来了人民当家作主的新中国。在社会主义革命和建设事业中,特别是在改革开放的征途中,又有无数共产党员,坚持立党为公、执政为民,恪尽职守、无私奉献,为发展中国特色社会主义事业建立了不朽的功勋。

重品行,就是重视培养自己高尚的道德和操守。品行主要依靠个人道德的修养和锤炼,它没有相应的法纪约束。重品行的人之所以让人佩服和尊敬,也正是因为他们自觉地把自己放在了一个令人钦佩和折服的高度。一个人的品行,就是一个人的影子。无论你走到哪里,它都会跟到哪里。党员干部只有"重品行",才会牢记使命,牢记入党誓言,才会不辜负党和人民的重托,对得起手中"俸禄",对得起良心,做到俯仰无愧,成为一个高尚的人,一个有益于人民的人;才会在重大关键时刻的锻炼和考验中坚定信念,在处理各种复杂问题中经受考验,不断铸就政治品行;才会模范遵守各项规章制度,诚恳接受群众的监督;以"如履薄冰,如临深渊"的心态去锻造自己,磨练自己,从而真正树立共产党人高尚的从政品格。实践证明,只要我们党员干部都能把"重品行"牢记在心里,落实于行动,我们的党风和社会风气才会进一步端正,党在群众中的威望才会进一步提高。

"作表率",就是以身作则。党员要作群众的表率,干部要作党员的表率,领导干部要作一般干部的表率。同时要做到:为了党的事业、国家和人民的利益,平时能够吃苦在前、享受在后;关键时刻能够勇挑重担、冲锋在前;危难关头能够挺身而出、经受考验。

在新民民主义革命时期,老一辈无产阶级革命家和广大共产党员充分发挥先锋模范作用,涌现出无数像刘胡兰、董存瑞、黄继光这样的革命先烈,他们以自己的表率作用,唤醒了千千万万的同胞,换来了人民当家作主的政权。在社会主义建设事业中,我们党又涌现了一大批优秀的党员和领导干部,如雷锋、焦裕禄、孔繁森、牛玉儒、郑培民、任长霞等,他们在各自的岗位上,充分发挥共产党员的表率作用,为全党同志树立了光辉榜样。因为我们始终牢记 "群众利益无小事",我们从点滴开始,从小事做起,别样天地,别样情怀,只为有益于群众,无愧于人民!

"一切为了学生,为了学生的一切",这是我作为一名党员教师的不懈的追求;让不同的学生有不同的收获,这也是我们党员教师努力的方向。生命的尊严不在于绚烂,而在于为后人怀念;生命的意义不在于长久,而在于为后人树立典范。用容颜表达欢喜,用双肩担当责任,用微笑美化人生,用爱心拥抱世界,我们无怨无悔,我们尽职尽责,这就是我们――一名教师党员的风采!

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篇9:领导干部关于脱贫攻坚心得体会

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脱贫工作提到一个前所未有的高度来认识,体现了党中央对消除贫困和2020年全面建成小康社会的坚强决心。中央扶贫开发工作会议向全党发出了打赢脱贫攻坚战的总动员令,吹响了脱贫攻坚战决胜阶段的冲锋号,是我国反贫困史上具有里程碑意义的重要会议。

一、关于脱贫攻坚的紧迫性问题

反贫困是古今中外治国理政的一件大事。消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕,是社会主义的本质要求,是我们党的重要使命。新中国成立以来,我们党带领人民持续向贫困宣战,特别是改革开放以来,实施了大规模扶贫开发行动,使7亿多农村贫困人口成功脱贫,为全面建成小康社会打下了坚实基础。十八大以来,我们党把扶贫开发工作纳入“四个全面”战略布局,作为实现第一个百年奋斗目标的重点工作,摆在更加突出的位置,大力实施精准扶贫,不断丰富和拓展中国特色扶贫开发道路,扶贫、脱贫工作取得了新的显著进展。但也要看到,脱贫攻坚既面临着一些多年未解决的深层次矛盾和问题,也面临不少新情况新挑战,脱贫攻坚形势依然严峻。脱贫目标艰巨繁重,到2020年7000多万农村贫困人口脱贫,需要每年减贫1000多万人;脱贫攻坚先易后难,越往后成本越高、难度越大、见效越慢;经济下行压力较大,贫困人口就业和增收难度增大,一些农民因丧失工作重新陷入贫困,中西部一些地区贫困人口规模较大,剩下的贫困人口贫困程度较深,减贫成本更高,脱贫难度更大。贫困问题成为我国全面建成小康社会的“拦路虎”,脱贫工作已进入啃硬骨头、攻坚拔寨的冲刺期。脱贫攻坚时间紧、任务重、压力大,采用常规思路和办法、按部就班推进难以完成任务,必须以更大的决心、更明确的思路、更精准的举措、超常规的力度,众志成城实现脱贫攻坚目标。

二、关于脱贫攻坚的目标问题

会议指出:到2020年,稳定实现农村贫困人口不愁吃、不愁穿,义务教育、基本医疗和住房安全有保障。实现贫困地区农民人均可支配收入增长幅度高于全国平均水平,基本公共服务主要领域指标接近全国平均水平。确保我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困。定好目标,方能为之奋斗。会议提出的脱贫攻坚总目标,既彰显了中央搞好脱贫工作的坚定决心,又让广大贫困地区和贫困群众看到了希望,更要求广大党员干部做到有的放矢,为之而努力奋斗。如何确保脱贫攻坚目标的实现?会议提出了“六大基本原则”,即坚持党的领导,夯实组织基础;坚持政府主导,增强社会合力;坚持精准扶贫,提高扶贫成效;坚持保护生态,实现绿色发展;坚持群众主体,激发内生动力;坚持因地制宜,创新体制机制。这“六个坚持”当中,党的领导是根本保证,政府主导是落实关键,精准扶贫是基本方略,保护生态是重要屏障,群众主体是内生动力,体制机制是激励手段。必须始终遵循这“六个基本原则”,确保脱贫攻坚目标如期实现。

三、关于脱贫攻坚的方略问题

2015年6月,习近平总书记在贵州召开的部分省区市党委主要负责同志座谈会指出:“扶贫开发贵在精准,重在精准,成败之举在于精准。”以往,一些地方在扶贫过程中习惯于大水漫灌,撒胡椒面,甚至采取“用手榴弹炸跳蚤”的办法,结果事倍功半。贫困是一个紧密联系的整体现象,倘若不深入贫困地区,不了解贫困群体所思所想所需,所制定的政策与具体贫困环境不相符合,没有针对性,脱贫效果是可想而知的。因此,这次会议提出,实施精准扶贫方略,加快贫困人口精准脱贫。精准扶贫战略是基于我国基本国情、现阶段贫困问题、经济社会发展特点和我国特色扶贫体系的特征提出的,其核心要义是集中注意力和各种资源,正视贫困问题,聚焦贫困地区和贫困对象,改善和提高脱贫工作的效益和质量,从而顺利实现到2020年全面建成小康社会的目标。在实践中,一些地方通过“六看一算”,即“一看房、二看粮、三看劳动力强不强、四看有无读书郎、五看有无病怏怏、六看有些啥家当、算一算家庭年收入账”,从而准确掌握脱贫对象的贫困底数、贫困状况、贫困成因、脱贫需求,为下一步因户施策、对症下药打下基础。这些做法值得借鉴。要按照习近平总书记提出“六个精准”要求,即:扶持对象精准、项目安排精准、资金使用精准、措施到户精准、因村派人精准、脱贫成效精准。把贫困人口、贫困程度、致贫原因等搞清楚,以便做到因户施策、因人施策。真正了解贫困户盼望什么、需要什么,帮助和引导贫困群众树立脱贫致富的信心,确保贫困地区和全国同步实现全面小康。会议特别强调:“抓好精准识别、建档立卡这个关键环节,为打赢脱贫攻坚战打好基础,为推进城乡发展一体化、逐步实现基本公共服务均等化创造条件。”之所以把这一问题作为关键,是基于长期以来扶贫开发存在着贫困人口底数不清、情况不明、针对性不强、扶贫资金和项目指向不准的问题而提出的具有创新意蕴的举措。要把谁是贫困人口通过有效的程序识别出来,包括群众评议、入户调查、公告公示、抽查检验、信息录入完成,制定贫困人口识别的办法。贫困人口识别出来以后,针对贫困情况进行定责任人和帮扶的措施,确保脱贫的效果,并建立贫困户的信息网络系统,将贫困对象的基本资料、动态情况录入到系统当中进行动态管理,实现脱贫对象有进有出,脱贫信息真实可靠。

四、关于脱贫攻坚的方式问题

脱贫攻坚方式实际上是解决好“怎么扶”的问题。会议提出了“九大脱(扶)贫方式”。一是发展特色产业脱贫。引导和支持所有有劳动能力的人立足当地资源,实现就地脱贫。二是引导劳务输出脱贫。加大劳务输出培训投入,拓展贫困地区劳动力外出就业空间,实现靠技能脱贫。三是实施易地搬迁脱贫。贫困人口很难实现就地脱贫的要实施易地搬迁,按规划、分年度、有计划组织实施,确保搬得出、稳得住、能致富。四是结合生态保护脱贫。加大贫困地区生态保护修复力度,增加重点生态功能区转移支付,扩大政策实施范围,让有劳动能力的贫困人口就地转成护林员等生态保护人员。五是着力加强教育脱贫。治贫先治愚,扶贫先扶智,国家教育经费要继续向贫困地区倾斜、向基础教育倾斜、向职业教育倾斜,帮助贫困地区改善办学条件。普及高中阶段教育,率先从建档立卡的家庭经济困难学生实施普通高中免除学杂费、中等职业教育免除学杂费,让未升入普通高中的初中毕业生都能接受中等职业教育。加强有专业特色并适应市场需求的中等职业学校建设,提高中等职业教育国家助学金资助标准。六是开展医疗保险和医疗救助脱贫。新型农村合作医疗和大病保险政策要对贫困人口倾斜,门诊统筹率先覆盖所有贫困地区,降低贫困人口大病费用实际支出,对新型农村合作医疗和大病保险支付后自负费用仍有困难的,加大医疗救助、临时救助、慈善救助等帮扶力度,将贫困人口全部纳入重特大疾病救助范围,使贫困人口大病医治得到有效保障。防止因病致贫、因病返贫。七是实行农村最低生活保障制度兜底脱贫。对贫困人口中完全或部分丧失劳动能力的人,由社会保障来兜底,统筹协调农村扶贫标准和农村低保标准。八是探索资产收益扶贫。财政专项扶贫资金和其他涉农资金投入设施农业、养殖、光伏、水电、乡村旅游等项目形成的资产,具备条件的可折股量化给贫困村和贫困户,尤其是丧失劳动能力的贫困户。九是健全留守儿童、留守妇女、留守老人和残疾人关爱服务体系扶贫。对农村“三留守”人员和残疾人帮助解决实际困难,提高救助水平,并引导和鼓励社会力量参与特殊群体关爱服务工作。

五、关于脱贫攻坚的保障问题

一是政治保障。实行中央统筹、省(自治区、直辖市)负总责、市(地)县抓落实的工作机制,坚持片区为重点、精准到村到户。脱贫攻坚任务重的地区党委和政府要把脱贫攻坚作为“十三五”期间头等大事和第一民生工程来抓,坚持以脱贫攻坚统揽经济社会发展全局。要层层签订脱贫攻坚责任书、立下军令状。要建立年度脱贫攻坚报告和督察制度,加强督察问责。要把脱贫攻坚实绩作为选拔任用干部的重要依据,在脱贫攻坚第一线考察识别干部,激励各级干部到脱贫攻坚战场上大显身手。要把夯实农村基层党组织同脱贫攻坚有机结合起来,选好一把手、配强领导班子。二是政策保障。在财政政策上,中央财政专项扶贫资金、中央基建投资用于扶贫的资金等增长幅度要体现加大脱贫攻坚力度的要求。中央财政一般性转移支付、各类涉及民生的专项转移支付,要进一步向贫困地区倾斜。抓紧制定严格、规范、透明的国家扶贫开发工作重点县退出标准、程序、核查办法。重点县退出后,在攻坚期内国家原有扶贫政策保持不变,抓紧制定攻坚期后国家帮扶政策。在金融政策上,根据专家的测算,算上征地费用、基建投入、新房建设等,贫困地区平均搬迁一户需要20万元左右的费用,按每户3个人计算,1000万人就需要5000亿元~6000亿元的资金。这么大的资金需求,必须创新金融政策予以支持。要鼓励和引导商业性、政策性、开发性、合作性等各类金融机构加大对脱贫工作的金融支持。国家开发银行、中国农业发展银行两大政策性银行分别设立扶贫金融事业部,加大对扶贫开发的金融支持力度,其他金融机构要延伸服务网络,创新金融产品,增加贫困地区信贷投放,撬动信贷资金投入。加快农村金融改革创新步伐。要加强脱贫资金阳光化管理,集中整治和查处脱贫领域的职务犯罪,对挤占挪用、层层截留、虚报冒领、挥霍浪费扶贫资金的要从严惩处。在用地政策上,调整完善土地利用总体规划。新增建设用地计划指标优先保障脱贫攻坚用地需要,专项安排国家脱贫工作重点县年度新增建设用地计划指标。在科技、人才政策上,加大科技脱贫力度,解决贫困地区特色产业发展和生态建设中的关键技术问题,加快先进适用技术成果在贫困地区的转化。推行科技特派员制度,支持科技特派员开展创业式脱贫服务。强化贫困地区基层农技推广体系建设,加强新型职业农民培训。实施边远贫困地区、边疆民族地区和革命老区人才支持计划,贫困地区本土人才培养计划。积极推进贫困村创业致富带头人培训工程。三是基础设施保障。加快贫困地区的交通、水利、电力建设,加大“互联网+”扶贫力度,加快农村危房改造和人居环境整治。

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篇10:领导干部增强四个意识心得体会

全文共 2389 字

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切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,是对党章党规有关内容的高度概括,与党的性质宗旨和党章规定的“四个服从”一脉相承。“四个意识”内涵丰富、要求明确,相互联系、相互支撑,是一个有机整体。政治意识是前提,大局意识是关键,核心意识是根本,看齐意识是保证,这四个方面统一于增强核心意识。

思想上紧跟“核心”

核心就是中心,是指事物赖以生存和发展最重要的那一部分。领导核心,就是一个组织或集体的中心。马克思、恩格斯在批判巴枯宁的“支部自治”“自由联合”等观点时,深刻论述了党的集中领导的意义,认为无产阶级必须把自己的所有力量拧成一股绳,使这些力量集中到同一个攻击点上;如果没有集中领导,每一个支部都享有“充分的自治”,随心所欲,各行其是,那么党就只能陷入瓦解,而不能成为坚强的统一组织,不可能有统一的行动,不可能使各种斗争获得成果。列宁认为,无产阶级是高度集中的统一整体;领袖、政党、阶级、群众是“一个不可分离的整体”,领袖是政党的领袖,政党是领袖集团主持下的政党,政党没有自己的领袖核心,就不能形成统一的意志,就不会有战斗力、号召力和凝聚力。所以,能否形成一个强有力的中央领导集体和领导核心,是马克思主义政党政治上是否真正成熟的关键。

中国共产党的发展历程也充分证明了这一点。回顾我们党的历史,遵义会议之前,我们党没有形成一个成熟的党中央,从陈独秀、瞿秋白、向忠发、李立三到王明和博古,都没有形成坚强有力的党中央,因而接二连三地犯了右倾投降主义和左倾冒险主义错误,使党的事业蒙受重大损失。从遵义会议开始,我们党开始形成坚强的领导核心,拥有了成熟的领导集体。在其后几十年里,我们党始终在坚强有力的领导核心引领下,创造了革命、建设、改革的伟大成就。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央,胸怀强烈的历史责任和使命担当,革故鼎新,励精图治,开创了中国特色社会主义新局面。这一切都是因为有党中央的坚强领导,是因为有一个好的中央政治局、好的中央政治局常委会、好的总书记作为党的领导核心。

邓小平同志深刻指出,任何一个领导集体都要有一个核心,没有核心的领导是靠不住的。对于中国共产党这样一个拥有8700万党员、在13亿人口大国长期执政的大党,当前和今后一个时期要经受住“四大考验”、破除“四大危险”,实现治国理政的宏伟目标,比任何时候都更需要一个坚强的领导核心。坚强的中央领导核心,是我们不可比拟的政治优势和组织优势,把这个重要优势发挥好,才能确保党和国家各项事业在正确轨道上阔步向前。作为领导干部,我们都要充分认识到增强核心意识的极端重要性和现实必要性,主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向十八大以来党中央治国理政新理念新思路新战略看齐,坚持党中央集中统一领导,自觉维护党中央和习近平总书记这个核心。

学习上聚焦“核心”

党的十八大以来,习近平总书记以巨大的政治勇气和理论勇气,在进一步回答什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设一个什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展等基本问题过程中,发表一系列重要讲话,为我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了科学指南和基本指引。习近平总书记系列重要讲话,内涵丰富、思想深邃,是党的意志、国家意志、人民意志的集中体现,是马克思主义中国化最新成果,是中国特色社会主义理论体系最新发展。增强核心意识,就要在学习上聚焦习近平总书记系列重要讲话,这样才能心有方向、行有定力。

要学理论体系。习近平总书记系列重要讲话博大精深,蕴含着许多富有创见的新观点、新论断、新要求,比如“一个梦想、两个目标、三大主线、四个全面、五大理念”等等。一个梦想,就是实现中华民族伟大复兴的中国梦;两个目标,就是以“两个一百年”奋斗目标为引领;三大主线,就是突出党的领导核心地位,推动治党、治国、治军相统筹;四个全面,就是全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党的战略布局;五大理念,就是“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念。这五个方面环环紧扣、一脉相承,是一个系统的思想理论框架体系。我们学系列讲话,就要全面学、系统学,把握内在联系、内在逻辑,切实做到全面认知、融会贯通、学以致用。

要学哲学思想。马克思主义哲学是指导共产党人前进的强大思想武器。学哲学、用哲学,是我们党的一个好传统。习近平总书记系列重要讲话闪耀着哲学的智慧光芒,体现着辩证思维、战略思维、系统思维、底线思维、创新思维,对一系列问题的阐释让人豁然开朗,是我们认识世界、改造世界,办好当今中国事情的重要思想武器,也为我们推动各项事业发展提供了基本遵循。党员领导干部应带头学习好、领会好、运用好习近平总书记系列重要讲话中的哲学观点、哲学思维、哲学思想,不断提高工作能力和水平。

要学历史眼光。习近平总书记系列重要讲话,联系中华5000年文明史来思考中华民族的前途命运,联系500年世界社会主义发展史来认识社会主义运动的前进方向,联系90多年中国共产党领导革命建设改革的历程来把握党的历史方位和历史使命,从历史的大视野和发展的大趋势来思考分析问题,体现出深厚的历史底蕴和鲜明的时代特色。党员领导干部应当把历史作为最好的教科书,在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来,不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。

要学为民情怀。习近平总书记时时处处体现出深情真挚的为民情怀,强调“始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗,夙夜在公,勤勉工作,努力向历史、向人民交出一份合格的答卷”;“党的根基在人民,血脉在人民,力量在人民”;“永不脱离群众,始终保持党同人民群众的血肉联系”,等等,并且经常进村入户、访贫问苦,将党的宗旨践行到了实处、体现到了细处。党员领导干部应当心里时刻装着老百姓,把人民放在心中最高位置,始终做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋。

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篇11:领导干部干净干事创新业心得体会

全文共 1215 字

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干净干事创新业”作风建设专项活动,是市委、县委关于从严加强干部队伍建设的一项重要决策部署。根据工作安排,今天我给大家上一堂党课,谈一谈如何干净干事创新业,担当实干走前列。我讲三方面意见:

一、讲政治,强信念,树“温溪先锋”新形象。深化思想教育,锤炼党性,提升修养,树立“温溪先锋”新形象。一要坚定理想信念。深入学习党章党规,学习习近平总书记系列重要讲话精神,做到反复学、深入学,真正入脑入心,拧紧思想“总开关”。二要补足精神之“钙”。始终在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致,落实省、市、县委的各项要求;严肃党内政治生活,认真开展批评与自我批评,着力解决党性不强、规矩不严、担当不够等问题,补足精神之“钙”。三要提升为民服务水平。牢固树立“四个意识”,将“两学一做”“三严三实”等主题教育活动的学习成果转换运用到工作实际中,立足岗位作贡献,切实提升依法行政能力与为民服务水平。

二、守纪律,做表率,建“温溪铁军”新方队。按照“党要管党,从严治党”工作要求,全力打造政治忠诚、干事担当、做人干净、作风过硬、精神昂扬的“温溪铁军”新方队。一要强化规矩意识。严格执行中央“八项规定”精神、省委“28条办法”“六项禁令”等相关要求,做到令行禁止;严守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等“六大纪律”,净化“工作圈”“生活圈”。二要恪守廉洁底线。自觉抵制“四风”,时刻以“四讲四有”共产党员标准严格要求自己,进一步规范从政行为,自觉接受组织和群众监督,以实际行动维护党中央和党纪政纪权威。三要争当铁军标兵。全面塑造忠诚干净的政治品格,全力锻造担当干事的亮剑精神,自觉做到“八个坚持”“八个反对”,坚持高线,坚守底线,挺纪在前,争当标兵,努力管好自己,带好队伍,干好工作。

三、勇担当,有作为,创“温溪城市”新局面。抢抓小城市培育新机遇,创造新优势,实现温溪从“镇”到“城”转型跨越发展。一要精准定位谋发展。建立“小政府·大服务”的行政管理体制和运行机制,提升城市管理与服务水平;拓展城市空间,完善交通网络,提升城市品位;优化产业结构,争当全县生态经济发展的“领头雁”。二要抢抓机遇补短板。努力践行县第十四次党代会提出的“四个力”发展要求,结合温溪实际,着力发展“美丽经济”、建设“美丽城市”、打造“和美温溪”、创造“美好生活”,打造经济发达、社会和谐、环境优美、特色鲜明的现代滨江小城市。三要创新机制解难题。优化政府内设机构,完善科室功能,争取增加干部编制;探索农村房屋产权流转、村级集体经济综合性股份制改造、社会事业投融资体制建设等项目,破解体制机制障碍,以改革创新的实效继续走在全县前列。

同志们,作风凝聚党心民心,决定事业成败。我们要自觉增强思想上的“防腐性”和政治上的“免疫力”,带头践行“四讲四有”共产党员标准,干净干事创新业,担当实干走前列,为实现温溪从“镇”到“城”转型跨越发展而努力奋斗。谢谢大家!

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篇12:党员领导干部有关鸭绿河农场事件的心得体会

全文共 431 字

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建三江管理局鸭绿河农场副场长酒后死亡事件,8名违规人员受到严肃处理。

事件发生后,农垦总局党委责成建三江管理局党委作出深刻检查。建三江管理局党委决定,撤销陈宏涛党委书记职务,撤销刘志波党委副书记、场长职务,撤销徐子迎纪委书记职务;给予党委副书记隋玉滨、副场长李学军、武装部长杨永利党内严重警告处分;给予新任副场长张岩党内严重警告处分、免去其副场长(试任)职务;办公室主任杨延辉按照干部管理权限由农场纪委作出严肃处理。

闻,顶风违纪。上午刚刚宣誓遵守八项规定,可仪式一结束就将宣誓内容抛诸脑后。此事让人警醒,在一些地方落实党风廉政建设各项规定仍流于形式,远未入脑入心。要命的“违纪酒”何止要命,它还给党和政府形象抹了黑,在人民群众心里扎了刺。

党风廉政建设事关人心向背,须臾不可掉以轻心。身为党的干部、人民公仆,要时刻对照党规党纪,规范自己的一言一行,要知敬畏存戒惧,真正把党的规矩、纪律内化于心、外化于行。千万不要等到饮下苦酒再去检讨悔改,有些错误,是没有机会改正的。

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篇13:领导干部组织生活方面存在的问题

全文共 789 字

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1、平时的学习讨论不能解决实际问题。要将个人自学和集体学习相结合,明确党员学习要求,要有计划、有目的的进行党员学习教育,会前做准备,会后做报告,不搞形式主义,以党支部为单位集中学习,会后要自我学习写汇报材料,以确保党员每次学习后的高效率,并且就此次会议组织安排党员党内活动,确保党员带头践行社会主义核心价值观,保持良好的生活方式,真正提高认识,明确作为一名党员所努力的方向。

2、不搞形式主义,民主生活会做到真实有效。支部班子及成员对照职责要进行真实有效的党性分析、查摆在思想,组织,作风,纪律等方面存在的问题。要面向党员强制性的征求意见,严肃认真的开展批评与自我批评,并提出相应的整改措施。鼓励全体党员对支部班子的工作和作风问题进行评议。挣脱党内群众不敢说,不敢言等问题的存在。

3、确保党内制度真实有效,教育引导党员无论身处任何情况都要铭记自己的身份,积极为党工作。每个社区的党内制度只存放在文件盒里,没有落实到位,实施到人,我社区就“两学一做”学习教育,重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度,挂牌上岗;亮明身份制度;促进党员模范作用,为居民办实事,做实事,让群众感受到党员的带头作用。

4、在职党员进社区为民服务活动工作的延续开展。教育引导党员在任何岗位、任何时间、任何情况下都抽出空闲时间为所服务的困难群众解决实际问题,而非简单地嘘寒问暖,让困难群众的生活真正的得到一定程度的改善,引导困难群众走出生活的困境,努力积极的生活,使在职党员进社区为民服务活动更加声声有色,更加贴近居民生活。

开展“两学一做”学习教育,实际就是不搞形式,搞实际;不喊口号,埋头干;不做敷衍,用心做;不嫌麻烦,为群众。坚持从实际出发,以党支部为基本单位,以党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,根据我社区的实际情况作出党员学习安排,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性。

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篇14:领导干部在发挥作用合格方面

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今年开展”两学一做“学习教育以来,国贸公司党委中心组围绕“四讲四有,做合格共产党员”系列专题,分别与原料部党支部、国际市场部党支部、党群党支部、综合管理处党支部和设备材料党支部开展了联合学习及专题研讨。大家都表示深受启发,也感受到了基层党支部党员的意识在学习中得到进一步强化,对于党章党规和习近平总书记讲话能结合工作实际,入脑入心,内化于心,外化于形,思想素质不断提高。纪委书记、工会主席王敬同志指出,每一名党员要牢记自己的身份与职责,在为党的事业工作中讲奉献,有作为,任何时候都要做到公私分明,先公后私。只要“讲公”,就会有利他之心,多为他人考虑,有爱心,有同情之心,有团结协作之心,有感恩之心,有节制欲望之心......学会正确做人,是做优秀员工的前提;做优秀员工是做合格党员的基本素质要求,这是一致的。做合格党员要有组织意识、责任意识、规矩意识和“四种意识”。通过“两学一做”学习教育,我们每一名党员要对党的要求真信、真懂、真明白,“基础在学”没有学明白,后面“关键在做”就会迷失方向。“讲奉献,有作为”落实到当前改革发展进程中,就是要结合实际,找到自己的标杆,发现自己的差距,把差距变为动力,有所作为,不断寻求开拓创新与提升完善,缩小与先进企业的差距。每一名党员都要有这种思想自觉和行动自觉。

研讨中,党委书记、总经理黄浩东同志也分享交流了自己的学习体会:人的生活分为物质生活与精神生活。每个人吃、喝、睡等日常和许多工作都属于物质生活。在飞速发展的市场经济环境下,物质生活比重越来越高,挤占了我们的精神生活,挤占了我们的思考、学习与感悟。实际上,“讲奉献”是精神层面的,就是把“我”变成“非我”,是解决我与环境的关系,我与别人的关系、我与企业的关系、我与社会的关系,以及我与所有自然环境的关系。“放下我”才是真奉献!“有作为”则是客观的,是物质层面的。如果讲奉献是一种世界观,那么有作为则表现为一种能力。所以我们在工作中要有作为,首先要从思想上解决讲奉献的问题。 思想决定了人的行为,如果我们真正能够解决与他人、与社会的关系,在别人看起来很苦很难的问题,在我自身感受却是有乐趣,有价值,是一种得。忘我的工作,源于一种思维,一种理念,要把它作为一种生活的标准与规范。每个人对自我的界限和自我的评价是不一样的,当自己的主观思想与客观评价相一致,这才是有价值的奉献。希望这能成为我们每个党员的党性修养,这也是《党章》中对每一名党员提出的思想境界的要求。这种奉献不是源于外在的压力,而是源于内心的价值观,“两学一做”学习教育很重要的一点,就是要建立这种价值观。正如习近平总书记《掌握正确的工作方法》中讲到的,如何综合地协调,如何掌握规律,如“庖丁解牛”,“无厚”,“有间”,在别人看来纷繁无比、困难重重的事情,由于掌握了方法,由于有系统的工具和能力,就能做到游刃有余,这是有作为的前提,空有一腔热血是办不好事情,也办不成事情的,就像设备材料部党支部总结的:要“想干、愿干、积极干”,还要“能干、会干、善干”。

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篇15:领导干部讲政治有信念发言稿

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同志们:

这次会议的主要任务是,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话和关于开展“两学一做”学习教育的重要指示精神,落实中央、省和两级市委部署要求,对我镇学习教育工作进行全面部署安排。下面,就开展学习教育工作,我讲三点意见。

一、开展“两学一做”学习教育的重要性

(一)开展“两学一做”学习教育,是新形势下加强党的思想政治建设的重大部署。开展“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的重要实践,是推动思想政治建设常态化制度化的重要措施,其实质就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸,把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中,抓在经常、严在日常。全镇各级党组织一定要从政治和全局的高度,把开展学习教育作为一项重大政治任务、作为加强党的思想政治建设的重要实践,牢牢抓在手上,抓紧抓好抓出成效。

(二)开展“两学一做”学习教育,是落实全面从严治党要求的现实需要。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央坚持党要管党、从严治党,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,全面从严治党环环相扣、步步深入,取得了显著成效。全镇各级党员干部思想作风、精神面貌发生了可喜变化,形成了团结和谐、风清气正、干事创业、人心思上的良好局面,我们也连续两年获得了全市目标考核一等奖。但是,我们也要清醒地认识到,在我镇的党员干部队伍中也不同程度的存在各种问题。比如,有的党性意识不强,缺乏正义感、缺少正能量;有的组织纪律观念不强,有令不行、有禁不止,阳奉阴违,说三道四;有的缺乏担当精神,不想为、不敢为、不会为、不善为;有的安于现状、不思进取,懒政怠政、为官不为。如果这些问题不解决,往小了说会直接影响一方百姓,往大了说就会影响党的执政基础。开展“两学一做”学习教育,就是要坚持问题导向,带着问题学、针对问题改,以严肃的态度、严抓的韧劲,把全面从严治党落实到每个支部、每名党员,推动全镇党的建设全面进步、全面过硬。

(三)开展“两学一做”学习教育,是凝聚共识、攻坚克难,加快建设幸福东郭的必然要求。今年是“十三五”规划开局之年,各项工作任务异常艰巨,尤其需要广大党员干部凝心聚力、勇于担当,干在当下、成在实处。开展“两学一做”学习教育,就是要引导广大党员牢记党员身份,坚定理想信念、保持对党忠诚,树立清风正气、勇于担当作为,把对党章党规的深刻理解、对习近平总书记系列重要讲话的深刻领悟,以及作为党员干部的使命感责任感,转化为狠抓落实、担当使命、建功立业的强大动力。

二、如何开展好“两学一做”学习教育活动

“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。全镇各级党组织要按照中央和省两级市委统一部署,按照党委《实施方案》,坚持从严从实,用心谋划,扎实推进,切实把学习教育组织好,把各项任务落实好。

(一)打牢“学”这个基础,努力锤炼坚强党性。一要把握学习重点。学习党章党规,就是要组织党员经常捧读、逐条理解、认真领会,提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉;学习系列讲话,就是要坚持读原著、学原文、悟原理,学习领会系列重要讲话的基本精神,用系列讲话精神统一思想行动。二要坚持分类施教。要结合实际、精准施策,体现差别、突出特色,做到“一把钥匙开一把锁”,使学习教育更加精准、更加适当,特别是针对基层学习组织难等问题,要组织机关老党员、优秀党员、党校教师,到农村、社区、企业“送学上门”,使每名党员都能受教育、得提高。三要创新学习方式。要认真总结教育实践活动和“三严三实”专题教育中好的做法,把个人自学、集中学习讨论、讲好党课等成熟经验运用到学习教育中去,做到经常化制度化,也可以通过微体会评选、演讲比赛等方式,组织党员谈体会认识、找差距不足,在思想碰撞中形成共识,在深化认识中明确方向,增强学习效果。四要用好“两面镜子”。各级党组织在合适的时机,都要组织党员到滕州烈士陵园、中共滕县县委滕县抗日民主政府旧址纪念馆、北沙河惨案旧址等党性教育基地现场聆听、实地感受,发挥正面激励作用;也可以组织党员到廉政教育基地等接受警示教育,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划和我市王刚、彭庆国等反面典型中汲取教训、洗涤心灵,守好做人做事的底线。

(二)抓住“做”这个关键,积极践行“四讲四有”。一要讲政治、有信念,做到政治合格,牢固树立大局观念,主动把本职工作放在全镇发展大局中去谋划推进,坚决落实党委政府各项决策部署,做到下级服从上级、局部服从整体,确保有令必行、有禁必止,政令畅通。二要讲规矩、有纪律,做到执行纪律合格,明白什么能干、什么不能干,不当糊涂虫、不干愚蠢事,组织教育每名党员自觉筑好“防火墙”,不为私欲所诱、不为人情所困、不被金钱所迷,旗帜鲜明的反对和抵制错误言论和思想。三要讲道德、有品行,严于律己、以身作则,讲党性、重品行、作表率,从严治家,用模范行为弘扬新风正气,影响和带动群众。四要讲奉献、有作为,敢于担当、勇于负责,在平常时候看得出来,在关键时刻站得出来,使群众切实感受到党员的力量、党组织的力量、党的力量。

(三)坚持“严”这个要求,着力夯实基层基础。一要从严抓好党内生活,以党支部为基本单位,压实支部书记的主体责任,解决好党员不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩等问题。二要从严抓好基层支部建设,建设过硬支部,选好育强基层党组织带头人,确保每名党员都按要求参加学习教育,使每个党支部都成为坚强战斗堡垒,为“两学一做”学习教育打牢组织基础。三要从严整改突出问题,认真查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题,真正使党的组织生活和党员教育管理严起来、实起来。

(四)实现“促”这个目的,切实做好结合文章。要通过“两学一做”学习教育,围绕协调推进“幸福东郭”战略布局,凝心聚力,真抓实干,引导基层党组织和广大党员干部投入到脱贫攻坚等工作的第一线,切实解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题。

三、加强领导确保“两学一做”学习教育取得实效

一要层层落实责任。全镇各级各部门要在镇党委的领导下,认真落实主体责任,加强组织领导和督查指导。组织科作为牵头部门,要加强与相关部门的沟通协调,深入研究谋划,搞好工作指导。镇纪委、党政办、宣传科等部门,要充分发挥职能作用,主动对接、积极配合,形成工作合力。各党总支要把每一个党支部的学习教育牢牢抓在手上,对每个支部都要安排专人联系指导,全覆盖、全过程参加党支部各项活动。各级党组织书记也都要认真履行“第一责任人”职责,既要带头参加学习教育,又要靠前指挥,确保责任落实。

二要坚持领导带头。党员领导干部既是学习教育的组织者和推进者,也是参与者和践行者,要以身作则、率先垂范,认真参加所在支部的专题组织生活会,与党员一起查摆问题,以身作则,当标杆、做示范,形成以上率下、整体联动的工作格局。

三要加强督导检查。镇里将成立“两学一做”学习教育领导小组,指导协调全镇党员的学习活动。各总支也要把工作力量沉到基层、放到支部,结合推进党建工作任务,加强经常性指导督导,推动学习教育健康顺利开展。

同志们,开展“两学一做”学习教育,意义深远、责任重大、使命光荣。全镇上下一定要按照中央、省、两级市委的部署要求,以严的精神和实的干劲,抬高标杆,严把质量,稳妥推进,确保取得实实在在的成效,为加快建设幸福东郭提供坚强保证!

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篇16:领导干部转作风提效能重执行守规矩心得体会

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全市工商系统要认真学习、深刻领会会议精神,掌握内容实质,把握核心要义,切实增强思想自觉和行动自觉,主动融入资阳经济社会发展大局,与党委、政府做到思想上合心、行动上合拍、工作上合力。

要强化组织领导,全局成立由“一把手”为组长、各分管领导为副组长、各科室负责人为成员的领导小组,统筹推进专项整治活动的开展,立即制定具体实施方案。

要坚持问题导向,深入查摆工商部门自身在“转作风、提效能、重执行、守规矩”四个方面存在的突出问题,切实把问题找准、找实、找具体,逐条梳理,建立台账,能立即整改的立即整改,不能立即整改的要明确责任领导、责任部门、整改时限。要按照市政府确立的目标要求、时间进度、方法步骤,坚持领导带头,以上率下,不走过场、不搞形式主义,扎实推进、力求实效。

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篇17:领导干部脱贫攻坚表态发言稿

全文共 1549 字

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大家好,

今天我将为大家介绍一场另类的战争,我们国家与贫困之间的作战-脱贫攻坚战。

今年的两会于昨日闭幕,在此次会议的“十三五”规划纲要草案上提出“贯彻精 准扶贫、精准脱贫基本方略”“加大扶贫攻坚力度”“坚决打赢脱贫攻坚战”。

图片上是两会中,代表委员们就打赢脱贫攻坚战展开的热烈讨论。

那什么是脱贫攻坚战呢?脱贫攻坚战是中国中央政治局会议释放出的减贫新信号。

早在2015年11月27日至28日,中国中央扶贫开发工作会议在北京召开。由此,脱 贫攻坚战的冲锋号开始吹响。消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕,是社会 主义的本质要求,是中国共产党的重要使命。全面建成小康社会,是中国共产党 对中国人民的庄严承诺。立下愚公移山志,咬定目标、苦干实干,坚决打赢脱贫 攻坚战,确保到2020年所有贫困地区和贫困人口一道迈入全面小康社会。

扶贫背景:

新中国成立以来,中国共产党带领人民持续向贫困宣战。经过改革开放37年来的 努力,成功走出了一条中国特色扶贫开发道路,使7亿多农村贫困人口成功脱贫 ,为全面建成小康社会打下了坚实基础。中国成为世界上减贫人口最多的国家, 也是世界上率先完成联合国千年发展目标的国家。

2015年11月23日,十八届五中全会后的首次中央政治局会议又重点研究部署扶贫 攻坚,会议审议通过了《关于打赢脱贫攻坚战的决定》,决定指出,打赢脱贫攻 坚战的总体目标是:到2020年,稳定实现农村贫困人口不愁吃、不愁穿,义务教 育、基本医疗和住房安全有保障。实现贫困地区农民人均可支配收入增长幅度高 于全国平均水平,基本公共服务主要领域指标接近全国平均水平。确保我国现行 标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困。

脱贫攻坚已经到了啃硬骨头、攻坚拔寨的冲刺阶段,必须以更大的决心、更明确 的思路、更精准的举措、超常规的力度,众志成城实现脱贫攻坚目标,决不能落 下一个贫困地区、一个贫困群众。

那么,这场拔穷根的大决战如何打?

作战指挥部:党委政府

一个坚强睿智的指挥中心是决战胜利根本保证。

作战原则:实事求是因地制宜

作战方略:精准扶贫

作战战术:扶志扶智扶贫

习近平早在《摆脱贫困》一书中就指出了脱贫攻坚战的作战手段,他提出扶志、扶智与扶贫的“三扶观”。他说,“扶贫先要扶志”、“弱鸟可望先飞,至贫可能先富,但能否实现‘先飞’、‘先富’,首先要看我们头脑里有无这种意识。”

作战要求:消灭贫困实现全面小康

拔掉穷根、消灭贫困、实现全面小康是脱贫攻坚战要求,这要求没有弹性,必须 百分之百地如期完成。

习近平总书记10日上午在参加青海代表团审议时,代表们从精准扶贫、医药卫生 体制改革、促进城乡教育公平等不同角度谈到脱贫攻坚。总书记详细询问了当地 贫困户公示情况,强调“十三五”时期是脱贫攻坚啃硬骨头、攻城拔寨的时期, 必须横下一条心,加大力度,加快速度,加紧进度,齐心协力打赢脱贫攻坚战, 确保到2020年现行标准下农村牧区贫困人口全部脱贫,贫困县全部摘帽,强调脱 贫攻坚一定要扭住精准,更加注重教育脱贫,更加注重提高脱贫效果的可持续性 。

总书记的“三度论”是打赢脱贫攻坚战的“锦囊”,用好这个“锦囊”就能事半 功倍,有条不紊,取得扶贫攻坚战的决胜,取得全面建设小康社会的最终决胜。

反贫困是古今中外治国理政的一件大事。

“天下之治乱,不在一姓之兴亡,而在万民之忧乐。”

脱贫攻坚战的冲锋号已经吹响,全党同志务必把思想和行动统一到党中央决策部署上来、统一到实现“两个确保”的目标上来,动员全国全社会力量,拿出“敢教日月换新天”的气概,鼓起“不破楼兰终不还”的劲头,向贫困发起总攻,坚决打赢脱贫攻坚战,确保到2020年所有贫困地区和贫困人口一道迈入全面小康社会,为实现中华民族伟大复兴的中国梦写下新的光辉篇章。

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篇18:领导干部四个意识心得体会

全文共 939 字

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省委党校、行政学院高度重视学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”工作,坚持“四个着力”、强化“四个意识”,把学习践行活动融入到从严从实推进深化整改中,贯穿于校院教学科研、决策咨询、后勤管理和队伍建设等各项工作上,体现在党员干部本职工作里。

着力深学深思,强化“看齐”意识。要求以焦裕禄精神为镜子,以“三严三实”为准则,深入学习公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操,深入思考“如何立足岗位实际,争当焦裕禄式好干部”等问题,营造学先进、比作风、讲贡献的良好氛围。重点发出一个文件(即《校院关于开展学习弘扬焦裕禄精神践行“三严三实”要求的通知》),制作一期宣传专栏(即学习弘扬焦裕禄精神的学习专栏);突出三个学习贯彻主体(即校院委成员、党员干部和在校学员);抓好“五个一”的活动配套(即组织观看一部教育故事片,开展一次专题大讨论,举办一场全校党课,举办一期道德讲堂,举办一期党建沙龙);深化一项工作(即指导党支部将“学习弘扬焦裕禄精神,践行‘三严三实’”作为活动项目,与学习弘扬古田会议精神、才溪乡调查精神和谷文昌精神结合起来,使焦裕禄精神内化于心、外践于行)。

着力改进作风,强化宗旨意识。要求按照学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求,进一步查找思想上、作风上的差距,查找整改工作中的问题和不足,重点看教育实践活动中对群众的承诺是否兑现,制定的整改内容和措施是否完善,作风问题是否“反弹”、“回潮”。着力在深入基层、群众上下功夫,在提高机关效能上下功夫,在勤俭节约上下功夫,在办实事好事上下功夫。

着力深化改革,强化实干意识。要求把加强对干部教育培训规律、干部成长规律的研究,全面深化校院改革,作为学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”活动的重要载体,弘扬“钉钉子”精神,致力于实干兴校院。同时,着重围绕破解服务省委省政府中心工作的针对性、实效性不够强等问题,建立健全教学、科研和决策咨询的体制机制。

着力制度管校,强化从严意识。要求立足校院联合办学,着眼于形成践行党的群众路线的长效机制,努力构建衔接配套、行之有效的制度体系,推动学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”常态化、经常化。目前,围绕落实好“为民”、“务实”、“清廉”和作风监督检查等四个方面制度建设要求,已修改建立制度78项。

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篇19:领导干部三个是否心得体会

全文共 406 字

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习近平同志强调,各级领导干部要切实转变作风,做到讲实话、干实事,敢作为、勇担当,言必信、行必果。当前,我国改革进入社会转型时期,面临严峻的挑战,这就要求各级领导干部更要有强烈的担当精神,勇于担责、敢于负责。

然而,听不少基层干部反映,现在不少干部在急难险重任务面前,不敢冲锋陷阵,不敢靠前指挥;在其位不谋其政,缺少对现实情况的了解,缺乏对复杂局面的判断,看不清趋势,敷衍塞责,头脑不清醒;遇事推脱,怕惹麻烦;在推进重点工作、完成重大任务时,不敢雷厉风行、一抓到底等。

为官避事平生耻。敢于担当是领导干部的职责、使命和品德。好干部贵在敢担当,不敢担当就不是好干部。新的历史时期,看一个干部称不称职,是不是“好干部”,关键要看他在大是大非前是敢于亮剑,还是置若罔闻;在矛盾纠纷前是敢于迎难而上,还是绕道而行;在危难关头是挺身而出,还是畏缩不前;在失误失败前是敢于担责,还是推诿塞责;在歪风邪气前是坚决斗争,还是消极对待。

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篇20:领导干部下乡民情日记

全文共 519 字

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兴宾区紧紧围绕党的群众路线教育实践活动,向全区2.5万名党员干部发放2.5万册《民情日记》,推行党员干部“民情日记”工作制度,受到广大群众的普遍赞誉。

“村民提出美化绿化家园的问题,乡党委、政府安排乡林业站与区林业局领导及时沟通,联系树苗事情已经落实。”城厢乡党委书记曾嫄艺于4月15日到泗贯村综合场屯调研时,在《民情日记》解决问题情况一栏上这样写道。

如今,在兴宾区农村,都能见到一个个身揣小本本的忙碌身影,他们住农户、访农友、问农事、解民忧,记录群众急需解决的问题。能解决的马上解决,不能当场解决的记录在“民情日记”上,每周汇总,集体研究解决,再把结果逐一反馈给群众。区党委、政府将“民情日记”列入工作重点,要求每名党员干部在当天活动结束前统一在工作笔记上记录自己当天做过的事情,处理的群众问题,走访群众情况,下个工作日工作计划及下基层的深刻体会和反思,并将此作为一项日常工作常抓不懈。

“笔下民情,心中民生”。兴宾区通过“民情日记”真正为群众分了愁事、办了实事、解了难事。截至目前,据不完全统计,全区领导干部共记录民情日记8000余篇,收集整理群众意见1000余条,为群众解决热点难点问题800余个,化解矛盾纠纷100余起,深受群众好评。

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