小学六年级作文:珍惜生命(最新20篇)
每个人在成长的过程中都会经历很多的事情,这些事情过去后很快就会成为过眼云烟,下面是小编整理的小学六年级作文:珍惜生命,欢迎来参考!
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1000小学二年级命题作文生命怎么写
全文共 1006 字
+ 加入清单生命是什么?面对这个问题,我茫然了。有谁可以回答我,生命到底是什么? What is life? In the face of this problem, I am dazed.Who can answer me, what exactly is life?
记得冰心说过,她不敢说生命是什么,她只能说生命像什么。冰心说:生命如一江奔腾的江水,沿途,峭岩让江水激荡,而危崖后是平沙,夹岸有红花朵朵;生命像一棵不断壮大的小树,小树离不开雨露阳光,壮大后为大地洒下绿荫。是啊,江水东流如生命的流动,挫折让生命苦涩,而风雨后是彩虹,天际有灿烂的云霞。生命如小树,生命也要培育成长,人成长后应为社会做出贡献。生命既像江水,又像小树,江水终归大海,小树终将叶落黄昏,人生终将走到尽头。但是,入海的江水可化为甘露,老树的落叶可变作春泥,而人奉献的一生,留给世界的将是一种美丽。
生命是什么?我无法回答。曾经看过一篇文章《生命是一朵常开不败的花》,文章中说了这一些话:冰心说:“成功的花儿,人们只惊羡它现在的美丽,当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的细雨。”文中还说:苏武被流放,大汉的丹青上写了民族不屈的坚贞气节。面对这些,你想到了什么?你是否想到了,生命应当奋斗,生命应当坚贞不屈。只有奋斗,坚贞不屈,你才会有灿烂的生命,才会有辉煌的人生。
生命是什么?我无言以对。我无法回答生命是什么,但我听到了别人说生命是什么,他告诉我:“生命,是存在与意识的统一;生命,内核是否饱满取决于意识,形象是否美好取决于价值。生命,是一台天平,因为意识随时都在衡量世界和自我的价值;生命,是一盏明灯,因为存在而告诉世界和他人自我的价值到底有多少;生命,是一枚硬币,一面是自我的印证,一面是他人的认可,二者统一,价值才能产生;生命,是种子,春天是美丽的花,夏天是葱茏的叶,秋天是丰硕的果实,冬天是深沉的根。生命的价值,只可转换,不会毁灭;生命的暗示,对自我,是一种觉悟和智慧,对他人,是一种行为和奉献。生命的价值,可以由内在的智慧化为外在的奉献,也可以由外在的行为折射内在的觉悟。生命因无法超越个体和自我而短暂,生命的价值却因超越个体和自我而永恒。
生命是什么?面对这个问题,我茫然了,也不知道该如何回答。是否真的如江水,如小树,如一朵常开不败的花,如天平、一枚硬币、种子……生命是什么?我无言一对。我想,只有自己去慢慢体会,领悟,生命是什么。
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篇1:给2024年奥运会主席的一封信的小学六年级作文
全文共 1029 字
+ 加入清单给2008年奥运会主席的一封信浙江省宁波宁波市南苑小学603梅佳贝尊敬的奥运会主席:
您好!
当您打开这封信时,您不必疑惑。我只是一个普通的小女孩,一个平凡的炎黄子孙。在您的眼里,我可能只是一个微不足道的人。但是,我身为中国12多亿人的其中一员,必须一心为祖国。所以,我要向您—这位尊敬的奥运会主席,讲述在我心中藏了许久的话语。
我从小身体就很柔弱,可谓经不起任何风吹雨打,小学的体育成绩也常常是“大红灯笼高高挂”。因此,我心中总是悬着一块石头。但是,我并未因为自己的体育成绩不好而心灰冷,依然有一颗热爱体育的心。在各色各样的体育比赛中,只要有中国队参加,我就一定会准时地守在电视机前,为祖国的体育健儿加油助威,让他们更加努力,为祖国赢得荣誉。
您一定还记得2000年那难忘的一幕吗?中国第一次申奥成功了!这庄严的宣告,就犹如那轻柔的春风,传到了千家万户。中国12亿多人的几乎在同时欢跃起来,大家欢呼着,雀跃着,心中再也压抑不住自己的兴奋与激动。特别是体育的“铁哥们”们,更是情不自禁地热泪盈眶。当然,我也不例外,申奥的成功,代表着中国在日新月异地壮大,代表着中国人民不再是“东亚病夫”,代表着我也能为祖国自己的绵帛之力。这怎能令我不翘首以待呢?
时光就像流水一般飞逝即去,一转眼,4年过去了。在雅典的奥运中,我国的体育健儿奋勇向前,为中国夺得了一块又一块意想不到的金牌,中国的实力突飞猛进,排名榜仅次于美国,这些活动人心的时刻您看到了吗?我们中国并不是胆小如鼠的“缩头乌龟”,而是创造的英雄:中国女排在黯然失色的20年后,重新掘起,再夺金牌;刘翔为亚洲人夺得田径奖牌,打破了奥运会记录,平了世界记录……这些伟大的成就,您又看到了吗?今日的中国早已不是昨天那令人唾弃。令人嘲笑的小国了,在未来的北京奥运会上,我们必定会加倍努力,让北京增色,让中国增辉。4年后当您来到这个风水宝地—中国来观看第29届奥运会时,您可别太惊讶,因为北京的所有人都会讲300多句英语来与外来友人交流。走进奥运村,您会见到一座座体育馆并着肩,手拉着手,亲如兄弟。四周的设施全是由计算机控制,一个个智能机器人热情地接待着来往的宾客,还有“自动捡球网”“公开裁判“等等高科技产品,简直成了一个现代化和神奇宫廷。也许那时,您就可以体会到”士别三日,刮目相看“的真正含义。
尊敬的奥运会主席,这就是在我心中藏了许久的话语,希望您能铭记在心。2008年的8月,我们美丽的祖国妈妈将敞开怀抱,接纳着您的到来!
篇2:小学六年级写景
全文共 560 字
+ 加入清单一踏进校园,就发现,这个校园是十分美丽的。
教学楼是美丽的。洁白的墙壁,宽阔的教室,让人浩气长舒,一排排整齐的桌椅,是“方寸之间”的美。站在楼道间,吸一口新鲜的空气,把烦恼抛在脑外;坐在教室的椅子上,远眺着窗外的景色,真是独具一番;走在楼梯间,听见朗朗的读书声从远处传来,让人不由得想起上课的场景。
操场是美丽的。每到下课铃打响,操场上就热闹起来了。宽阔的大操场上,有许多同学在玩耍,有踢毽子的,五彩的毽子一起一落,好像流动的彩带;有跳绳的,挥舞的绳子从脚尖越过;还有打篮球的,精湛的投篮技术,擦出了不一样的火花。安静的操场顿时变得热闹起来,五颜六色,一举一动都引入眼帘。
荷花池更是美丽的。荷花池上架着一座石板砌成的拱桥,这是一座具有民族特色的拱桥。桥栏上刻着一些文字,看起来十分深奥。桥的一边,有一座假山,虽然说它不是一座小山,但是,这座假山却雕的栩栩如生,在夏天里,有时会有几只蛤蟆在哪里“呱—呱—”地叫。而另一边,一条金色的石雕大鲤鱼如鲤鱼跳龙门似的,仰望着蓝天。一线涌泉从鱼嘴中喷射而出,在空中又飞溅而下,落入池子里,在水面上溅出一朵朵小水花。不管外面发生了什么,池里的小鱼总是自由自在的游来游去,那样清闲自在,好像对什么事都漠不关心。荷花池旁经常有人驻足痴望,甚至有人指指点点,叹为奇观。
校园真美啊,让人美不胜收!
篇3:博物馆六年级小学生
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+ 加入清单今天是放寒假的第五天,正好是小年,而我和爸妈却一点也没闲着,我们好容易从12306网站上抢到了车票,便匆匆开启了我们的洛阳之行。
12:30分,我们在洛阳站下了火车,便匆匆前往我们在洛阳旅行的第一站:天子六驾博物馆。坐上公交车,大约几分钟就到了目的地,下车后,我们就见到了大门(我的心怦怦的跳着,很快,我们就买了门票进了门。
一进门,就看见了一个十分巨大的木简放在那里,然后我们去左边看,只见一个十分巨大的玻璃展柜里,放着许多青铜器,看上去仍十二分的精美,把我又拉到了20xx多年前的周朝:在皇宫里,周武王正拿着一个玉杯,听着一旁的人敲着编钟,正悠闲地坐在皇椅上,感觉好不自在呀······这时,妈妈拍拍我的肩膀,把我从幻想中拉了回来,又说:“鸣子,你瞅瞅这儿。”我一看,可不是吗,只见另一个展柜里放着一堆子大大小小共几百个瓦罐,真是琳琅满目,数不胜数。随后,我们便来到了车马坑展厅,只见共有大小两个坑,一个很小,并且很浅,而另一个坑却非常的巨大,并且有两米深,共几十匹骏马(当然是在20xx多年前了)。然后我又看了看旁边的解释图,原来,当时有一条规定,便是天子驾六,诸侯驾四,大夫驾三,士驾二,庶人驾一。而大车马坑是一位天子的,所以,就是六匹马六匹马的放,而且还有70只小狗,而另一个是一位诸侯的,所以只有四匹马陪葬。而两者相差了500年。看完了这个,我又进入了幻想:周王带兵出去打仗,只见他高高的坐在车上,一身令下,万箭齐射,随后,大喊一声:“冲啊!”几千精兵和数百条狗,一起冲上阵地,和敌人厮杀起来,结果大获全胜,大败敌军,赢得了胜利······看完了这些,我们便离开了博物馆,太阳早已不在火辣,但我的心却久久不能平静,我想,两千多年前的人们能造出这么金碧辉煌的器具,实在令人佩服不已。
伴着西斜的太阳,我们来到宾馆,我想,这里,我一定要再来看看!
篇4:珍惜生命作文700字
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+ 加入清单如果要问我:“什么是最重要的?”我一定会毫不犹豫的回答:“当然是生命了!”生命万物之本,没有了生命,一切都将化为灰烬?
张老师曾经给我们讲过一个高中生跳楼的故事。一个父母离异的小伙子,因为无家可归,而被迫在寒假里买方便面在教室里过。在这举国欢庆的春节里,他跳楼了。那个高中生让我特别不解,也许他有各种各样的理由,但无论是什么都不足以让他放弃生命啊!生命是父母给予的,不能想自己放弃就放弃;也许他觉得家庭、学校、社会等对不起他,但他是一个对生命不负责的人,自己又怎么对得起自己呢?
也许他是不幸福的,但一定要坚强,要通过自己的努力改变命运,创造幸福!留得青山在不愁没柴烧。生命只有一次,珍惜生命,不断努力,就会给自己留有过上幸福生活的机会,何必这么倔强,干出结束自己生命的傻事呢?
朱自清曾说:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”是的,生命也只有一次,活泼一点儿,单纯一点儿,无忧无虑的多好!别太想不开,没什么大不了的,能活着就好!
我们也许无法拥有百花开放的春天,但我们可以在花丛中尽情的玩耍;我们也许无法拥有炽烈的夏日,但我们可以用我们燃烧的激情去点燃梦想;我们也许不得不面对萧杀的秋季,但我们可以在金黄的世界里捡拾自己点滴的收获;我们也许不得不迎来冰封大地的寒冬,但我们可以敞开大地般宽广的胸怀去营造一个自己的世界!
这就是生命,酸甜苦辣,总会给你几块苦恼的石子绊倒你,但绝对没有一块让你站不起来的石子,除非你愿意。让我们珍爱生命,让生命之花开得更加灿烂吧!
篇5:珍惜生命小学生作文
全文共 486 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭,许多事都在我的脑海中消失了。但有几件刻骨铭心的事让我深深地感受到生命的珍贵。
一颗头骨在最先进的仪器的帮助下也没有被打开,但在头骨里种上一棵小草,浇上水,这株小草竟然冲破了头骨,从中间裂开了。连机器都无法打开的东西,一株渺小的草竟冲破了坚硬的头骨,真是个奇迹!
在我国王家岭,发生了一起煤矿透水事故。一百多名工人叔叔被困在井下,生命危在旦夕。国家组织了人力物力,想方设法进行营救。经过七八天的艰苦抢救,终于救出了一百三十多名工人。在这七、八天中,他们不吃不喝,顽强地和死神做斗争。一个人如果不吃不喝,很难存活。但他们却奇迹般地活了下来,真是不可思议[注: 原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象,难以理解。]!
一天,一个小伙伴捉住一只蚂蚁,将它的一只腿揪掉。虽然失去了一条腿,可它还继续努力向前爬。蚂蚁应该知道是不可能逃脱朋友这个“巨人”的手心的。但它却极力向前爬,只要有一丝的希望,它就不会放弃。只要朋友稍一伸手,它就一命呜呼了,但它那种求生的欲望使我和同伴忍不住放了它。
生命只有一次,不可能再次重复。所以,我们一定要珍惜生命,热爱生命。
[珍惜生命小学生作文
篇6:六年级我和书的故事小学
全文共 658 字
+ 加入清单我很爱看书,书是我的朋友,是知识的海洋,是智慧的殿堂,我的生活离不开书。书能带给我快乐,但是在某些时候,书也能带给我惧怕。逆行知道为什么吗?跟我一起来吧!这个暑假,我的眼睛进行了散瞳,不能出门也不能看书。这下我可倒霉了,见书就想看,姥姥又不让,心里直痒痒。无奈之下,自号偷着看。
那天中午,姥姥回自己屋睡觉去了。我来到书房,轻轻地拿了本书,然后蹑手蹑脚地走回卧室看。我已拿到书便进入了“真空状态”,专心致志地看书了。在不知不觉中,时间慢慢过去,我看完了一个故事,感觉口有些渴,便去打了杯水。不只是我吵醒了姥姥,还是她压根没睡,就在我正要回屋的时候,她突然问道:“在屋里干什么呢?为什么怎么久才出屋?”我背着突如其来地讯问吓倒了,心里乱慌慌的,哆哆嗦嗦地回答道:“没,没干什么。”说完便溜回屋,继续趴在床上看了。看边祈祷:可不要被发现呀!
不知不觉中,我又融到书中去了。我像做梦一样,感到我成了书中的美丽少女。我和故事中的人来到了奇妙的海底世界,我们看到了好梭鱼,又美丽的热带鱼,凶猛的大白鲨,八只爪子的章鱼。。。。。。突然,一只大手猛拍了一下我的肩头,并听到一声大叫:“干什么呢?”我忙把书藏到背后,明回答道:“没干什么。”“没干什么?你浩大的胆子。”姥姥话锋一转,“反正你也不管你的眼睛了,我也就不管了。”说完便转身走回屋了。我见她回屋了,便若无其事地拿起书,继续看,直到把书看完。
我将书放下,像是品味美味一样地舔了舔嘴,将书合上了。虽然眼睛很疼,但我很开心。此时我感受到了林海音窃读的滋味——我是快乐的,也是惧怕的!
篇7:未来小学六年级
全文共 354 字
+ 加入清单未来是什么样的呢?在我的脑海中我们的未来是这样的:
高楼大厦高耸入云,一个比一个高,高级房屋都是海底水晶套三房,价值一亿,但国家可给报销99999989元,你只需交纳11元即可入住,因为这种房低碳、环保、静音,所以,人人皆可入住。未来的车都是太阳能车,而且,可变为潜艇,危急时刻还配有武器。唉!未来真是高级啊,未来的战士很像钢铁侠,内配是10层的所防弹衣,外穿铝合金,铝和钛结合的超强刚材配套,可谓是刀枪不入,而且,可配备2挺勃朗宁重机枪,和小型穿甲弹,威力无穷。未来的赚钱方式就是环保。种活一棵树,可给你树苗、肥料加起来的两倍的利润。这虽然有些费力,但这是为了未来着想。其他的任务什么服务员、厨师、警察……都有太阳能,机器人来完成。
总之,未来是一个多样化的,环保的,为未来着想的高级社会。
这就是我心中的未来!
篇8:有你真好小学生六年级作文
全文共 530 字
+ 加入清单曾经在幼小的我心中,爸爸是无所不能的,我提出的所有问题,爸爸都能给我一个满意的回答。我遇到什么困难,闯了什么祸,老爸也能帮我迎刃而解。长大了,我发现爸爸其实也有不好的地方,他抽烟,他喝酒。可是却用自己一个人的力量,撑起了这个家的半边天,他从不抱怨,他只是默默地付出着。爸爸,有你真好。
妈妈总是善解人意,爸爸经常在外面忙碌,妈妈陪在我身边的时候其实很多。遇到烦心事时,第一个想找的倾诉对象便是妈妈,她总会耐心地听我发完牢骚,然后安慰我,给我讲道理。我慢慢成熟的时候,不再习惯于向别人敞开自己的心扉,把许多话留在心里。妈妈也没有多问什么,但在我享受可口的饭菜时,在我接过妈妈热的牛奶时,我知道妈妈一直在我身边。妈妈,有你真好。
在学校有一帮关系很好的同学,他们没有爸妈那么体贴,甚至他们会和我吵架,和我动手。但是,我不会忘记,在篮球场上时,他们会放弃自己进球的机会把球传给我。在我不开心的时候,他们会凑在我身边,一个接一个地说那些不怎么好笑的笑话。在我有困难的时候,他们会自告奋勇地冲过来帮忙。同学,有你真好。
那些和我仅有一面之缘的人,我并不知道他的名字,可在我尴尬、无助的时候悄悄地出现,然后又悄悄地离开。嘿,有你真好。
一路上陪伴我的人们,谢谢你们,有你们,真好。
篇9:春游小学六年级
全文共 390 字
+ 加入清单春游是观赏春天美丽景色的好机会。而这次春游是步行,目标是北山公园。听说那环境清幽,景色优美,是个放风筝的好去处啊!
今早,我们起程了。一走出校园,有一股清香从我们鼻子前飘过,是花香;同学们纷纷议论,“春姑娘在这撒过春的气息吗?”我们走过了一条条小路;我发现,天特别特别的蓝,鸟儿也特别活跃。我们的步伐特别稳健。我们来到柳湖花园了。
这真是人间仙境,不仅一幢幢高楼美,而且还无比壮观,花儿好像翩翩起舞的仙女们,鸟儿在空中高唱;“这有春天的足迹?”
过了一会儿,我们来到了北山公园,那的确很美,美不胜收啊!我和老师们急不可待地来到这极乐世界。仔细一看竹子虽然小,可又那么坚定;我们在那玩得满头大汗,也许,春天在北山公园停留的时间长,把美的不可说出的景色给了公园吧!
我们都在这玩,舍不得回去了。不得已还是踏上了回去的路。我们依依不舍。还想在这多停留片刻!
回到学校,美丽的景色还在我脑子中回想。
篇10:诚实和诚信的六年级小学生
全文共 392 字
+ 加入清单有人认为钱是万能的,有了钱就有了一切,而我却不那么认为,诚信才是最重要的东西,就算有钱也无法买到,无价之宝啊。
星期六早上,我打电话给表姐:“晚上你有空吗?不如,我们一起去华新书店看书吧?”“好啊”表姐马上答应了。
可是,天有不测风云。妈妈告诉我:“晚上去玩跳跳床,我约了表弟和表妹一起去。”玩跳跳床可是我最喜欢的游戏呀!但是,我有约了表姐去看书,我犹豫不决,不知该怎么办?我不由自主想:不如先去跳跳床,明天再去和表姐道歉,她会原谅我的。可是,法国巴尔扎克曾经说过“遵守诺云就像包保卫你荣誉一样”,我应该守信用。我把我的想法告诉了妈妈,妈妈说:“很好,你能做出如此决定,我很高兴。妈妈尊重你的决定。”
晚上,我们在书店看了许许多多的书,还买了一些书回来,我津津有味的捧着书。妈妈见我这么开心,就带我出去玩了。
我明白了,诚信是一件很重要的东西,失足,你可以马上恢复站立;失信,你也许永难挽回。
篇11:秋游小学生六年级
全文共 668 字
+ 加入清单今天的天气格外晴朗,阳光照在身上也分外舒服!
8点半,秋游队伍出发了。一路上,高楼大厦、花草树木从耳边掠过,我们说着,笑着。不知不觉,我们到达了秋游目的地“大风车农庄”。
一下汽车,映入眼帘的是农庄大门的大风车,风车的叶片是红色和绿色做成的。进入农庄,目之所及,满山都是绿的。
在导游的带领下,我们先玩最刺激的空中索道。我先把保证安全的带子套在身上,然后抓住把柄往下滑。脚下的树木郁郁葱葱,真得好美!往下滑时,人好像飞了起来,一个字“爽”!差不多到终点时,我松开了把柄,是因为手很疼,我转了一个圈,背对着终点滑去!
接下来我们去了鬼屋,鬼屋里面伸手不见五指,吓死我了!迷宫也不错,不过还真的难走,我用10分钟才走出迷宫呢!
走出迷宫后,我们就去玩“激流冲浪”。我和三个女同学一组。首先,我们四个人合作把气垫船拖上山坡去。然后坐在船上,一起大喊:“一、二、三,下!”管理员就把我们推了下去,充气船越滑越快,接触水面时,“哗”的一声,水花全都溅在了身上,感觉好凉爽!我们班的李昭奇同学因为没有抓紧安全把柄,结果“扑通”一声掉进了水里,真好笑!
下午,全班同学都去参加水上活动。水上活动是这次秋游最好玩的游乐项目。首先我们过的是一个斜着的木板桥。接着走到“情人桥”,情人桥分为三段,第一段是木板,第二段是网,踩上去好像踩进了沼泽一样。第三段还是一节一节的木板,这个游戏难度有四星级呢!接下来玩的攀网墙,脚踩在一根一根的线上,很疼,但是我还是坚持了下去!水上活动很好玩,但是男生们都好坏,把我们都推下水!
秋游结束了,人也累了,不过今天既好玩,又得到了锻炼!
篇12:青春的六年级小学生
全文共 485 字
+ 加入清单用了一周的时间,将《我的青春谁作主》一鼓作气的看到了剧终。
乍看题目,以为是部青春戏,其实,非也。
《青春》是一家三代人对青春命题的解读和诠释。《青春》讲述了三个姐妹,三个男人,三个母亲。人们在接受青年的同时也会接受三个老妈。在每个女孩的生活命题里,母亲都试图去掌控和指挥,她们以为孩子的理想主义一定会在自己的经验主义面前折戟尘沙,于是父母子女展开PK!
剧中的三个姐妹性格迥异,生活背景和成长经历也完全不同。她们满怀理想和抱负,从梦想走进现实,经历着理智与情感的纠缠,触摸着生活的真实与残酷。成长的路上不只是诱人的鲜花,更多的是满路的荆棘。
行走在青春的路上,跌跌撞撞,磕磕碰碰,品尝了青春的甜美,感受了青春的伤痛,明白了风雨之后才有彩虹,懂得了成长需要付出代价。
故事中小样的坚韧,方宇的担当,周晋的成熟,青楚的理智,霹雳的洒脱,高齐的豁达,让人欣赏有加!
我的青春究竟由谁作主——现实!
酸甜苦辣,应有尽有,这便是青春的味道。
赏罢《我的青春谁作主》,那逝去的韶光,已不再是自己,遥望早已远去的背影,依然是那样清晰。当青春成为别人的旅程,才似乎懂得,那不可复制的青春,来不及挥霍。
篇13:描写自己的六年级小学生
全文共 432 字
+ 加入清单大家好!我叫明洋,我是红旗村小学xx班的学生。我是个非常活泼的小女孩。我们同学喜欢叫我绵羊,我并不生气,因为我觉得绵羊挺可爱的。
我的脑袋圆圆的,有一个一字型的眉毛,皱起来一字型就变成了八字型了,眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛,鼻子扁扁的,这也是我最苦恼的事情了。我有一张能说会道的嘴巴,我的耳朵还能自动地动起来。我是白羊座,血型是A型,属蛇,爱吃土豆。每次爸爸说要吃什么,我都说吃土豆,我不爱吃所有动物的内脏,一吃就想吐。
我喜欢画画,而我的优点也是画画画得好。有一次回家,我在学校把作业都做完了,回到家,我拿出图画本开始画画。还没画完,妈妈就说:“画画这一些东西都是副课,语、数、英才是主课,你写完作业,去听一下英语,可以吧?”于是,我生气地把图画本放进书包,双眼紧紧地瞪着妈妈,不情愿地去听英语。
我的特长是跑步,可以说是疾步如飞,虽说是人长得高也就跑得快,可我不那么觉得。因为我跑过了我们班长得最高的女生,就连男生中最暴力的也被我给K了。
这就是我,我特殊吧!你呢?
篇14:落叶也美丽小学六年级
全文共 636 字
+ 加入清单秋天,是丰收的季节;秋天,是收获的季节。燕子搬家了,风也变红了,而落叶,也是秋天一幅画卷。
在历代诗人中,秋天并不是一个生机勃勃的季节,而是万物凋谢,夕阳西下的季节。因此,人们经常把落叶比作生命结束的一个象征。但对于我来说,却不然,太阳有灿烂的美丽,古文物有残缺的美丽,而梅花,有傲骨的美丽。落叶,不也如此吗?
春天,叶子刚刚从枝干伸起懒腰,随小鸟的光临而出来锻炼,运动;夏天,在骄阳似火的烈日下,为鸟儿们夺取那一点阴凉;秋天,噢,秋天又来了,他们在冰霜的到来而欣然从高大的树上虽其他伙伴一起飘然而下。那场面,如细雨那样密集,如歌曲一样动听,如樱花那般灿烂。在飘落的那一瞬间,没有后悔,没有悲哀,也没有自卑。没有不能改变的,所有的一切,都因为在改变中而美丽。而它,也是一样的,当落叶飘到地上的时候,更多的,是被人们用脚踩在下面,更多的,是被那寒冷刺骨的冰雪厚厚的掩盖着,无论怎样,它总是默默无闻,无怨无悔。在困难的磨难下,不断地被分解在泥土里,无声无息,悄然而逝。等到有一个春天来临的时候,她早已经粉身碎骨,小鸟飞来找它,松树跑来寻它,都无处可寻。唯有那拇指大的蚯蚓,已在泥土里,闻到了他那股清香的气息。他把她的一切都奉献给了泥土,让站立在它上面的大树更加枝繁叶茂,让插在这里的秧苗茁壮成长,让在这里的花儿开得更加得光彩夺目。她的美丽,是人们的丰收;她的美丽,是别人的幸福;她的美丽,是大地的再生。
落叶的美丽,不可比拟,更是精神和品质的升华,给万物带来不同的美丽,不同得光彩。
篇15:小学四年级热爱生命
全文共 499 字
+ 加入清单邻居家的张大爷,腿有残疾,需要拄拐,有些不利落。
春天到了,天气暖和,人们三三两两的出来玩,这里一些,那里一些。开心的笑声吸引着张大爷,虽然这样,但是因为自身的不足,只能默默叹口气,呆在家中,坐在窗口观望。
几个星期后,张大爷不知受了谁的鼓动出来散心了。他吃力的下着楼梯,每个动作都十分艰难。刚下了一层楼就大汗淋漓了,但他还是没有放弃,继续举步维艰的移动着。过了一段时间,他来到了广场,与他相隔已久的阳光洒在他的脸上、身上、腿上、脚上,这一刻,仿佛他不是一个年过花甲的老人,而是一个朝气蓬勃、容光焕发的青年。这时,一只洁白的鸽子落在他的肩上,张大爷把它托在手心中,脸上充满了幸福的笑容,他的心灵仿佛来到了一个他完全没有体验过的地方。
我静静地站在一旁,什么都没有说。我仿佛看到了他多姿多彩的内心世界。一瞬间,我被深深的感动了。
许久,张大爷将手掌托起,将鸽子放飞,我想,此时此刻,张大爷心中一定充满了前所未有的幸福与快活,好像他是一个正常人一般快活。
张大爷的行动让我明白:谁都有生活的权利,谁都可以创造一个仅仅属于自己的缤纷世界,在这个充满快乐的早晨,张大爷用行动告诉了我这样一个十分富有哲理而简明的道理。
篇16:珍惜生命中的所有作文800字
全文共 932 字
+ 加入清单大鱼问小鱼:“你看到了什么呢?”小鱼说:“我看到了河中游来游去的鱼,以及河底的水草和泥沙。”可怜的小鱼却遭到了大鱼的斥责,因为最重要的水被它遗忘了!
生命往往是这样,对我们最重要、最珍贵的东西,却常常被忽视、遗忘,而我们拼命去追逐的东西,到头来,不过是过眼云烟。
爱在左,珍惜在右,走在生命路的两旁,随时播种,随时开花,将这一径点缀得花香漫溢,使苦苦跋涉的人,踏着荆棘,也不觉得痛苦,让珍惜伴着泪水和微笑,便不是悲哀。
珍惜青春年华
诗人郭小川曾吟诵道:青春的魅力,应叫枯枝长出鲜果,沙漠布满森林。青春的慨叹不在于它的短暂,而在于辜负韶华,碌碌无为。我们应当争分夺秒,享受当下,趁着年轻,勇敢地跨越前行的每一座大山,展现青春的美,青春的快乐,青春的本份。在《钢铁是怎样炼成的》一书中,保尔柯察金曾精准地概括了人的一生:当他回忆往事时,不因虚度年华而感到悔恨,不因碌碌无为而羞愧。珍惜青春年华,让它在短暂的时光中熠熠生辉,诠释生命的真谛。
珍惜人生苦难
鲁迅曾说:真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。而刘禹锡就是一个典范。刘禹锡被贬几十年,“怀旧空吟问笛赋,到乡翻似烂柯人。”但他不曾沉沦、颓废,珍惜生命中的苦难,在秋风萧瑟中高歌:“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”到了七十高龄,他仍壮心不己,高唱道:“莫道桑榆晚,为霞尚满天。”正视因为刘禹锡珍惜人生的苦难,才得以拥有诗坛的辉煌。珍惜人生苦难,让它在人生的逆境中闪现光芒,照亮人生的旅程。
珍惜可贵亲情
泰戈尔曾说:离你最近的地方,路途最远,最简单的音调需要最艰苦的练习。而我说:“对我们最重要的,却往往是被我们忽视的。”放假回家,饭桌上可口的菜肴,冰箱里最喜爱的食物都乖乖躺着,像在等待主人的开动。而这些是父母精心为我们准备的,我们常常抱怨父母的唠叨,承受着他们的目光成长是一个多么沉重的负担,却不曾回过头,看看他们热切的目光,日渐斑白的双鬓,布满老茧的双手。那么,就从现在起,让我们珍惜可贵的亲情,让它在温暖的臂弯中愈加温润,绽放无微不至的爱意。
莫待桐花落尽,才蓦然惊觉韶光已过;身处砥石之上,亦要珍惜苦难给你的财富;握住亲人温暖的手,你要大胆地向他们表白你的珍惜之情——这样,任时光荏苒,你都能握住你的所有!
篇17:小学六年级作文珍爱生命
全文共 931 字
+ 加入清单谈到生命,人们首先都可能想到死亡。死亡对于每一个人来说都很可怕的,同样我也很害怕。
曾在无数个不眠之夜我都趴在窗户上,我都不停的会想到,人如果死了,还会有来世吗?这个问题虽然没有什么科学依据,但还是一直有人去相信它,努力的去相信它。因为人们害怕死亡,因为如果你死了,这个世界将从此没有了你,你的一切的一切都归于零。你未了的心愿,你一切未达的的目标,还有你对于尘世某些事物和人物的眷恋就在这一瞬间破灭。如果你是一个碌碌无为的人,那么在你死去的一瞬间,你会感到很后悔,后悔你生前所做过的一切错事。后悔你生前没有把握某个机会,后悔你没能好好做一件事情,后悔你没能好好疼爱某个人,后悔你没有给世人留下好的印象,后悔没给你的后人留下什么,后悔你白白浪费了这一生。我想,每个人在永远离开尘世的瞬间都会这么想,这种感觉很痛苦,很悲伤。但是如果我们在这有生之年好好把握人生,把握人生的每一次机会,给后人留下一个更美好的前程,给这个世间留下更美好的事物,那么人人都会记得你,你也会引以为荣,你会感到自豪,在你去世的一瞬间,你也能流下欣慰的泪水。
在这有生之年,我们应该努力去改变自己,改变自己的命运,改变别人对你的看法。创造出一个更加美好的前程,这也是每一个人的梦想。同样也是我的梦想。要想你的人生更加精彩,你就应该不断的去努力拼搏。
当在你多年的一番拼搏之后,
你发现你渐渐的老了,你蓦然回首,回望过去,人生的道路多么坎坷。俗话说的好,一个成功男人背后永远站着一个女人。多少风风雨雨她都伴你走过,她是你人生坚强的后盾。从曾经的恋人到今天相依相伴的夫妻,你们一起体验了人生的艰辛。红颜已退白发飘,这一生还是你最好。我想也只有这句话,才是相爱的两个人的内心感慨。
我们永远记得给予我们生命的那两个人,还记得他们曾经的千呼万唤。这些,我们都用心去体会。看到他们苍老的面孔,我们热泪盈眶。一切的一切,他们都毫无怨言的给了我们。在此我呼吁所有人们,报答的时刻已经到来,我们发奋学习,创造美好的未来,让他们度过一个欢快幸福的晚年。只要我们的将来能够美好幸福,他们的心才能沉稳得放下来。
人生就是这样,珍惜机会,珍爱生命。祝愿你们每个人都能有一个灿烂的前程,愿你们在尘世获得幸福。
篇18:生命小学生四年级作文_小学生作文800字
全文共 698 字
+ 加入清单“生命”这两个字对我们而言再熟悉不过了,看似平淡无奇,但我们从中悟出了真谛。
雪,越下越大,气势汹汹地向大地砸来,无情冷酷,使大地万物都冻结了。风,狂妄地拉扯着枯枝败叶,刺骨而寒冷。回望四周,没有一点生机,只有一株梅花在这冰天雪地中竞相开放。红色的花瓣一片比一片红艳,一片比一片富有活力,它们面向天空,迎接风雪的洗礼。在没有阳光,没有甘露的雪天,雪水化成了晶莹的珍珠,在花瓣儿上稀溜溜地流着,使这娇嫩的梅花更显柔弱。可是,它依旧傲然地挺立在枝头。啊,生命的力量如此强大,能让梅花在寒风里嫣然一笑,能让羸弱的身躯在大雪中挺立,即使它只活几天。啊,生命,你是那朵迎着风雪傲然绽放的小花!
校园里,几棵梧桐树的枝条上已长出点点嫩绿小梧桐叶。在阳光下,在微风中,它们舞动着小巧玲珑的身躯,是那般妩媚动人,灵活可爱。谁会想到,它曾付出了艰辛的努力。它是多么渴望光明,一个劲儿地向上冒。可是坚硬的外壳是个“拦路虎”,挡住了芽儿的去路。它奋力拼搏,随着时光消磨,外面的世界一点一点地靠近,漫长的艰辛终于换来了成功的喜悦。啊,生命,你是一片不屈不挠向上的小芽儿!
有一次,我在路上走着,忽然,一位饱经沧桑的老人映入眼帘,他那布满了皱纹的脸上有两颗乌黑的眼珠,可是两颗眼珠一动不动,黯然无光。他走起路来颤颤巍巍的,一旁还有位阿姨搀扶着,老人总是摸不清方向。我仔细一看,原来是个盲人。在他的世界里没有光明,只有一片漆黑,但他坚持了一辈子,乐观地面对生活,在他苍老的脸上仍然可见快乐的神情。啊,生命,你是黑暗中那颗坚定的心!
生命也许只有几天,几个月或是几年,可是无论多久,都是宝贵的。我们的人生应如阳光一样,永远闪耀着光芒!
篇19:牡丹花的六年级小学生
全文共 248 字
+ 加入清单也许人人都喜爱香气扑鼻的桂花,五彩缤纷的菊花,我却 独独一人喜爱那朴素大方的牡丹花。
牡丹开花时,那一朵朵粉红色的小花娇嫩玉滴,在碧绿的树丛中更显得挺拔,牡丹花虽然没玉金香那么美而宝贵,也没有菊花那么色彩斑斓,但是看了牡丹花有一种让人挺拔向前冲的感觉。
牡丹花开的最茂盛时远看如同一个个火红的太阳,近看如同一个个小娃娃的红脸蛋,我认为牡丹花有一个绝美之处,那就是它的花芯,那金黄色的花芯,再加上粉红的花瓣那就是太美了。
牡丹花是国花我希望有更多的人喜爱牡丹花,保护她。
我爱那娇嫩欲滴,雍容华贵的牡丹花。
篇20:珍惜时间,享受生命之乐作文300字
全文共 266 字
+ 加入清单时光短暂,我们的脚步是应该急匆匆追赶时间还是慢下来享受生命呢?
仔细思考我认为二者并不矛盾,我们只要今日事今日毕,不唱明日歌,合理安排时间,学习时认真学,玩耍时尽兴玩。这样就能使我们的每一天过得既充实又开心。
人生就像那朝起幕落的太阳,朝阳时,你在忙碌,夕阳时你在欣赏。当你忙完你的事情,无后顾之忧时,你会觉得细雨从地上溅起的声音是那样的动听;嬉戏的孩子是那样的快乐;追逐蝴蝶是那样开心;满天星斗是那样神秘。
问一下你自己想怎样渡过每一天,做时间的领导者还是时间的奴隶呢?
时光短暂,合理安排时间,珍惜时间任时光匆匆,你也会享受到生命之乐。