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我的自画像优秀范文大学生优秀20篇

承诺体现了一种责任感,团队同伴的承诺是一种宝贵的资源,是勇气、力量和信心的源泉。以下是小编带来的素质拓展心得体会,希望对你有帮助。

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三年级我的自画像

全文共 397 字

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我,姓赵,名叫腾飞,我有许多的外号,可能是斜音的原因吧!我们班的同学总是爱叫我“赵土匪”和“赵州桥”,另外,我还有一个外号―――“腾吉”,听说,这个外号是五。二班的李畅给我起的。

说起我的优点嘛!嘿嘿!老实了。比如:有一次,老师把我和我们班著名的重量级人物――董清分在了一桌,董清是一个很胖的人,听我们班的同学说,董清的体重达到了140斤。我的天,不会吧!但毕竟这是一个严峻的事实,我也只好认命了。

有一次,董清挤我,她把我挤的很难受,就这样,下课了!上课了以后,一位同学为我“打报不平”,他说出了“董清挤我”的这个事实,老师在一气之下,决定给我换同桌,就这样,在老师的英明管理下,我的苦难日子过去了。

我也有缺点,那就是沉默少语了,的确,我在班里不爱说话,比如:有一次,老师叫我回答问题,我说了,但是,老师听不清我说的话。就这样,在同学们的转达下,老师终于听清了!怎么样,朋友们,愿意和我交朋友吗?

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篇1:我的自画像作文小学四年级

全文共 489 字

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我是一个女孩子,但是我的名字并不是那么女性化,我姓于,我爸爸妈妈都希望我不比别人差,名字的中间就起个“亚”字,奶奶说我生来缺木,所以名字的第三个字是一个带木字旁的字“枫”,“枫”字代表丰收,成熟。拼在一起就是于亚枫。

可以这么说,在第五小学的校园里,没有不认识我的,因为我学习成绩比较优异,各项活动都首当其冲,更是闻名全校的诵读之星。

可是胆小也是我另一个最大的特点。

我怕小虫子,而我的同桌——毕家,却与我恰恰相反,她的胆子倒挺大,我一看到蟑螂这样的小虫子,就大汗淋漓,眼睛里充满了恐惧感,手脚冰凉,直往毕家身上扑,毕家都要被我烦死了。可是胆小也不是我的错啊!这只能怪上帝造出了这些可怕的小生命啦!

我属狗,但是我却很怕狗,我总是怕它咬我、冲我叫。就连刚出生的小狗,我也不敢抱,所以毕家总是笑话我。一到同学孟祥斌的家,我就会被他家的小狗—“乐天”赶出千里之外,再也不敢回来。

如果你们在路上看到一个人被一条小狗追着到处跑,不要感到奇怪,因为那个人,就是我。

这就是我,大人眼中乖巧懂事还孝顺的我,更是同学眼中胆小如鼠经常被取笑的我。

无论别人怎么看我,我就是我,一个无法复制的独一无二的我!

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篇2:《小王子》读后感大学生

全文共 499 字

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相信大家应该都读过《小王子》吧!故事中的小王子对生活抱着认真的态度,他勤勉地疏通火山口,拔着猴面包树的幼苗。然而小王子却是孤独的,在他心情低落的时候,他会提着凳子追着太阳看日落。只有欣赏日落时那脉脉含情的余晖,才是他唯一

的乐趣。他曾一天看了四十三次日落,因为他心里充满了无尽的孤独和忧伤。听“小王子”

个名字中的两个字“王子”可能会让很多人觉得他是王子,他应该会有很多子民,可他却没有,他什么都没有,只有一朵玫瑰花,玫瑰花有着沉静的沉情,他在谎言被揭穿后会反复咳嗽,她是一朵美丽而且非常骄傲的一朵花。她喜欢着十分忧伤的小王子,小王子也真诚的爱着玫瑰。然而一件小事最终却使他们分开,敏感的小王子因为玫瑰的一次恼怒而对爱产起怀疑,他离开了自己的星球,抛下了玫瑰,开始了自己孤单的旅行。

小王子在旅行中接触着新的人和物,比如追逐权威但不失明智的国王,比如为了躲避醉酒耻辱而喝酒的酒鬼,比如占有星星并自认为严肃的商人,比如拒绝旅行的地理学家和忙碌的点灯人。但是小王子厌恶着他们的生活,他一路上只是感觉到大人的怪异和不可理喻。

《小王子》的故事是哀伤的,一个关于爱情的伤痛。爱得认真并且真诚,痛得切骨而且难以忍受。

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篇3:我的自画像450字作文模板

全文共 389 字

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我是一个内向的人,今年10岁。我长得高高瘦瘦的。我有一头乌黑的头发。我留着马尾辫,走起路来,我的头发就一晃一晃的,圆圆的脸上长着像柳叶一样的眉毛,眉毛下面长着一双炯炯有神的眼睛,像两颗饱满乌黑的葡萄。高高的鼻子下面是一张小小的嘴巴,一笑起来,就露出了两颗黄黄的大门牙,旁边还有两个小小的酒窝。

我喜欢穿白色的T恤,走起路来像一只白色的小兔子一样。

我很喜欢看书。每天回家做完了作业就津津有味地看书,我就像进入了故事情节一样,一会跟着哈哈大笑,一会儿又很伤心。每次妈妈走来叫我的时候我都没听见。

我还很喜欢画画,我只要一拿起画笔,就会飞快地画了起来。

我做作业非常粗心,有的时候试卷上还错了不该错的题目,爸爸妈妈就笑我是“马大哈”。

我呀还爱哭,妈妈一骂我,我就会哭,以前同学不和我玩了,我都会哭呢!如果你问我:“你怎么这么爱哭呀?”我就会说“不知道。”

我就是这么个人,欢迎大家和我交朋友!

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篇4:给大学生的一封信

全文共 2172 字

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亲爱的同学们:

你们好。

首先给你们拜个晚年,并祝你们的父母及其兄弟姐妹:虎年吉祥,万事如意。

这是一封迟迟未发的,迟发的原因很多,在此不提。我知道你们非常讨厌空洞的说教。所以,我等待你们亲自去体会生活,亲自去感受生活。在一学期已经结束、又开始新学期的时候,我觉得这封信可以写了。

记得在第一节课上,我们相识在408。从此,408留下我们难忘的声音与不变的身影。这些难忘的声音与不变的身影,曾经多少次出现在我的梦中?我不知道。只知道,我醒来,是寒夜,是孤灯:看着你们的花名册,想象着记忆中你们的笑脸……

人常说,有缘千里来相会,无缘对面不相识。是忻州师院各位领导给了我们相识的机会,尤其是中文系姚主任对我的信任与支持,才使我们相识在408。这能说不是“缘份”?我相信缘份,我更珍惜我们之间的友谊。

下面我再来个“老生常谈”,也许你们不爱听,或者是不愿听。但是,为了你们以后的成长,我还要说:

你们大多数来自农村,或者是中产阶级家庭,没多少人家里有万贯家财。你们现在用的每一分钱都是父母挣来的血汗钱,甚至是到处借来的钱,中间蕴含着父母多少艰辛与对你们的疼爱。在他们被岁月留下创痕的脸上,还有一双对你们充满希望的眼睛。

没有记错的话,你们每年的学杂费都在七八千元左右。你们现在是在大学里求学,是在接受一种“高额费用”的教育。在这,我想算一笔帐:你们父母高额的投入,三五年以后在你们身上能得到多少回报?

对于“报效人民、建设祖国”这个大标题来讲,以上所讲应该是小“标题”了。无论从哪方面讲,你们都应该想到一个词:责任。

对于责任,歌德是这样理解的:责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。

对于责任,顾炎武是这样理解的:天下兴亡,匹夫有责。

对于责任,梁启超是这样理解的:凡是我受过他好处的人,我对于他便有了责任。

对于责任,邹韬奋是这样理解的:真正进步的人决不以“孤独”、“进步”为己足,必须负起责任,使大家都进步,至少使周围的人都进步。

……

对父母,你们有永远都无法推卸的“责任”。

上学期,许多同学都反映这样一个问题:不知道自己一天要做什么,或者是做什么都没劲。这是一个普遍现象,原因是:

第一:你们考上了大学。完成了你们在小学、初中、高中的终极目标。对许多同学而言,大学是你们最后的求学阶段。

第二:大学的教学方式与其它时期不同。在大学里面,没有一个教师会围着你们转:学不学是自己的事,你们已经是成年人了。与其学得这样辛苦,不如让自己洒脱一点。

第三:大学里有太多属于自己的时间。以前的早、晚自习甚至课余时间,都由老师来安排“写不完的作业、背不完的课本、做不完的题库”……

第四:大学的辅导员与以前的班主任不同。以前的班主任什么都要管,就像一个苛刻的保姆,因为他们把你看成没长大的孩子;现在的辅导员什么都不管,因为他们把你当成成年人:你们在心理与智力上无法完成这种转型。

第五:大多数没有明确的人生目标。做怎样的人?干什么样的事业?对你们而言,毫无概念。从小学时代“我的理想”,到初中时代“我的将来”,到高中时代“我的大学”,到大学时代“我的迷茫”……

几个建议,或许对你们有用:

第一:抛开所有阻碍,从专业出发,想想自己以后要做怎样的工作,或者是怎样的事业。找张白纸,把自己最终的决定记录下来,不要犹豫。

第二:利用网络和人才市场等渠道,充分了解工作所需的专业技能:按照从基础到精深、从理论到实践的顺序,给自己定一个学习、工作计划。

第三:按照计划先后,给自己分配时间,并将它落实到每一学期当中,让自己每学期都有一个计划。

第四:按照计划,脚踏实地去学习,并利用一切可能利用的条件或机会,到社会中实践。

我相信,如果每个同学都有一个目标,你们会过得充实,会过得忙碌,并且会得到很多。

下面还有几点,也应该引起你们的注意:

在你们身边也可能有“混日子”的大学生,他们过着同龄人向往的潇洒生活……

大学里有太多的诱惑。QQ里让人手痒的声音;网络游戏里让人兴奋的厮杀声;路边小树下又是一对相互依偎的情侣……

你们要耐得住孤独与寂寞。成功与伟人都是孤独与寂寞的,他们忍耐的过程,培养了他们超强的毅力与过人的智慧。

有人会问:为什么别人可以潇洒地生活,而我却要痛苦地拼搏?我把它换成另外一个问题:上大学到底是享受生活,还是塑造自我?

我们每个人都想过高质量的生活,都想让自己的至亲过上无忧的生活,都想在世上留下体现自身价值的痕迹……

另外,大学里聚集着青春期的少男少女,爱情在这里不可避免要发生。我希望你们的爱情是真诚、认真、纯洁、本色的:

如果你觉得他帅,想和他谈恋爱,请三思;

如果你觉得她美,想和她谈恋爱,请三思;

如果你觉得孤单,想找个人谈恋爱,请三思;

如果你只是听了朋友的几句言语,就和某个人谈恋爱,请放弃。

“愛”这个字:下面的“友”字说明你很了解他(她),他(她)应该是你的朋友;“ㄇ”说明你要在这些朋友之间认真选择;“ノ”说明你只能从中选出一个作为你的爱人,其它的只能是你的朋友。

请珍惜自己的情感,否则它会变得很廉价。

爱情是什么?我觉得:因为优秀被吸引,因为吸引而被爱,因为被爱学会爱。

最后,真诚地希望这封迟发的信,能给你们带来或多或少的帮助。

我从始至终认为:你们永远是老师的骄傲。

此祝

春安

另外,开学需注意的三点,列在文后,请大家切记。

兜里揣:少量现金+信用卡

身上带:车票+证件材料

包里装:应季衣服+生活用品

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篇5:平凡的世界读后感800字大学生

全文共 967 字

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世界本来就是这个样子,平凡的,普通的,生活在其中的你,每天都是不同的,生动的。许多的小事,给每一天带来了不一样的精彩,因而呈现了色彩纷呈的,你的平凡的世界。

每个人眼中的世界都是不同的,《平凡的世界》作者路遥说“其实我们每个人的生活都是一个世界,即使最平凡的那个人也要为他生活的那个世界而奋斗。”

以奋斗之火苗,点燃理想之灯。夜空因熠熠生辉的繁星而绚丽,人生的夜空中如果有了理想之星,那么也会散发出夺目的光辉。没有理想的人生,是暗淡的,是可悲的,是平庸的。所以,我们要仰望星空,寻找到自己内心坚定的理想和信仰。如果有了理想,就该以奋斗的姿态,以汗水和努力去浇灌理想之花,使之怒放,使之芬芳。

《平凡的世界》的作者, 就是路遥。他1949年12月3日出生于陕西省陕北山区一个贫困的农民家庭。这一出身背景为路遥日后创作《平凡的世界》奠定了坚实的基础。《平凡的世界》 的扉页上写着这样一—句话 :“谨以此书 ,献给我生活过的土地和岁月。”贫穷,贯穿了路遥的一生。即便如此,路遥也拥有着文学创作的理想。在艰难的处境下,先后完1991年,路遥在生命的最后一段时间里, 完成了百万字的长篇巨著一《平凡的世界》 。凭借着这部小说,路遥获得了茅盾文学奖。

理想!是理想让平凡的生活波澜壮阔,让平凡的生活大放异彩,让平凡的生活散发出崇高的光辉,路遥在《平凡的世界》里如此写道:“生活不能等待别人来安排,要自己去争取和奋斗。”正如他所言, 书中的人物孙少平、孙少安、田晓霞都在用自己的奋斗和拼搏来守护自己的理想,书写自己的人生篇章。正是有了理想和奋斗,他们才成了平凡的世界里不平凡的人。还有千千万万个平凡的人和他们一样,因为向着各自心中的理想努力奋斗,使自己的平凡世界流光溢彩。

青春是一本太仓促的书,我们含着泪,一读再读。时光不会辜负一个怀着理想而努力的人,生命中的不期而遇,都是自己努力奋斗的惊喜,“只有永不遏制的奋斗才能使青春之花即便是凋谢,也是壮丽的凋谢!”青春是一抹最美的阳光,不要在该奋斗的年纪里选择安逸。热血青年更应富有朝气,为青春书写壮丽诗篇。心中有梦,未来可期,所以披星戴月,风雨兼程!

“只要春天不死,就会有迎春的花朵年年岁岁开放。”只要心存美好的信念和希望, 永远永远,世界不会单调。

“我曾经失落失望失掉所有方向

直到看见平凡 才是唯一的答案。”

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篇6:看大学生疫情防控思政课观后感心得精选观后感

全文共 795 字

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在举国上下万众一心、众志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊时刻,这堂线上思政大课如春风化雨,润物无声。在三亚学院思政教师组织的学生线上讨论中,大家一致认为这堂课是一堂“主流价值观”再深入、再深刻、再深情的宣传和教育,纷纷表示要把社会主义核心价值观内化于心外化于行,就像这次抗“疫”英雄们一样,守初心、担使命,群策群力,相守相望。“这堂课及时、解渴,是我听过的最好的一堂思政课”,三亚学院休闲体育专业大一学生巴明瑞和父亲一起全程观看了直播,他表示,“讲中国的力量、讲中国的精神、讲中国的制度优势、讲中国成功的实践经验,内容丰富、案例鲜活、素材详实。让我们充分感受到国家在抗击疫情中的坚实作为,也更进一步认识到国家的富强和民族的富强,我们要学习抗疫英雄们的先锋模范,做一名合格的新时代大学生

“思政课是什么课,此时此刻我深深领悟到‘思’的意义。一场疫情让我们体味到世事无常。多难兴邦,危机本身就包含着‘危机’和‘机遇’,中华民族就是在这样的磨难中艰难前行直到伟大飞跃。在这个特殊的时刻,我们这一代人更要学会自律与独处、坚强与大爱,相信春暖花开的那一天,就在不远处,守得云开见月明的时候,我们每个人都会多一份前行的动力!”三亚学院人力资源管理专业的大三学生马艳玲说。

做好高校思想政治工作,要因事而化、因时而进、因势而新。防疫当前,“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”的在线直播,将高校思想政治理论课教学优势转化为支持防疫斗争的强大力量。三亚学院艺术学院思想导师何杭娟表示,“这场特别的思政课,让每一个身处疫情风暴却能安然宅家上网课的青年学子在感同身受的同时,对‘今日之中国’‘中国之制度’等问题有了更深刻的理性思考与情感认同。作为一名思想导师,我们要切实面向学生开展好爱国主义、制度自信、社会责任、科学精神、生命观念、规则意识、道德认同、网络素养、心理健康、生涯规划等方方面面的思政教育工作。”

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篇7:给大学生的一封信

全文共 1444 字

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欢迎来到__师范大学!在这里,你们将拥有一个充满激情、充满挑战、充满意义、缤纷多彩的四年。大学英语教学是高等教育的一个有机组成部分,为了帮助大家了解新的英语学习体系,熟悉新的学习方法,尽快地融入英语学习大家庭,我们特就大学英语学习致全体新同学一封公开

自__年起,教育部启动了大学英语教学改革(national english teaching

reform),我校也在积极地推进大学英语教学改革工作。我们教学改革的最终目的是培养同学们的英语自主学习能力(self-learning

ability),提高运用英语的实践能力(practical ability),进行真正的素质教育(quality-oriented

education)。为此,我们英语教师在课上不只是讲解语言知识,更重要的是帮助同学们培养学习英语的方法和自主学习的能力,提高综合文化素养,以适应我国社会发展和国际交流的需要。

为了使同学们成为大学英语教学改革的最大受益者,我们采取了以下具体措施:

1.加强大学英语课程建设。大学英语是一门大学生必修基础课程。__年学校成立大学外语教育学院,负责全校本科及研究生大学英语课程教学。在学校、学院的大力支持下,全院英语教师不懈努力、辛勤工作,经过多年的大学英语课程的教学实践和课程建设,已初步形成一支充满活力、结构合理、素质较高的教师队伍,在教学实践中形成了较为鲜明的教学特色。__年,我校大学英语课程被评为”省级精品课程”;09、10、11连续三年学生四级考试平均通过率达到70%以上;部分专业如汉语言文学、生物科学、化学等个别班级四级通过率达到90%。

2.

学校投入大量资金,对教学设施进行了很大改善。目前,我校用于大学英语课程教学的语音室共计12口,总计800多个座位。丰富的教学资源满足了全校学生课堂学习需要。为了进一步提高学生听说能力,丰富学生课余生活,英语自主学习中心向全校学生开放(文北五楼、逸夫楼八楼)。该中心环境优雅,有丰富的学习资源与网络资源,服务器装有国内优秀的教学、学习软件、网络课件和其它拓展素材,使学生的学习更具个性化和自主性。另外,英语自主学习中心有大学英语教师为广大学生进行辅导,答疑解惑。

3.

我们采取了基于计算机和课堂的英语多媒体教学模式。在新型英语教学模式下,我们课堂面授时间为每周4课时(其中,读写课平均每周3课时,听说课平均每周1课时)。在有限的课堂时间内,老师主要进行重点、难点讲解、答疑和检测。因此,我们要求同学们明确学习目的,认真规划英语学习。课前一定要认真预习,带着问题上课,课后做好复习消化工作,并且按照老师要求的学习进度,每周至少花2小时自学多媒体网络课程。《新编大学英语》(new

college english)系列教材和英语自主学习中心为同学们提供了丰富的学习资源,能够有效地帮助学生提高英语综合水平,尤其是听说能力。

4.

近年来,我校十分重视与美国及我国台湾地区相关高校的交流合作,这为有条件的同学创造了良好的机会。__年9月,我校选派生命科学学院张晨及文学院吴艳秋、吴静、杨悦欣、王芳芳、陈婷娟六名学生前往美国罗杰·威廉斯大学及台湾地区的世新大学、中华大学和朝阳科技大学进行为期一学期的交流学习。目前,我校正与美国哈町大学、中田纳西州立大学及加州州立大学进行沟通和商谈,即将与这几所学校在学生与教师交流、科学研究等方面达成协议。

★致大学寒假的一封信★

★写给大学生的一封信★

★给大一新生的一封信范文★

★大学生入学英语的自我介绍★

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篇8:小学四年级我的自画像优秀

全文共 374 字

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镜子里的我,一双水灵灵的大眼睛会说话;翘翘的鼻子都能挂油瓶了;一张小嘴巴,一会儿阴,一会儿晴,真像个天气预报。总也长不长的头发甩在脑后,像一个大扫把,正在扫去空气中的灰尘。

我很好动,常常爬上爬下的,像只调皮的猴子;又像一个摔跤选手,经常负伤。我爱穿蓝色的衣服,可妈妈却喜欢给我买白色的公主裙。

我很喜爱看书,一看书就忘了时间,就算读到很晚,自己也不会察觉。有一次,妈妈给我买了一套《神奇树屋》,我贪婪地看着,一口气看了五六本,都不嫌多。

我的另一个爱好是画画,我家的墙上贴满了我不同年龄时所画的画。不过,我有个坏习惯:画画时,只喜欢欢把画画好,不想涂色。所以,在我的画当中,常常有些画会很单调。有一次,我画了三幅不同的“大作”,一直也没涂色,妈妈总是希望我把它们涂上鲜艳的颜色,可我早把这事抛到脑后了。

说了这么久,你也应该记住我了吧,别忘了,我叫郗郗!

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篇9:大学生观后感读后感大全

全文共 1245 字

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自古不论将相王侯都熟读兵法,而兵法中又以孙子兵法为首,在各行业中,有识之士将之运用得当,再教育教学中应用,也取得了很好的效果。

自从当了教师,就免不了与学生打交道,事实上,学生工作是教师最重要的工作,一个教师,如果连学生工作都做不好,这个教师基本不能算成功的,读过《班主任兵法》一书后,很有感触,在书中,一个个真实的教学事例被作者万玮老师用非常生动诙谐的语言细细陈述,让我每读完一个故事后都会很有感触,有是有感觉到对万老师的种.种招数由衷地佩服。

一个班主任,一个班的中心,如何才能把学生管好,教好,培养好?看来,在具体的工作中,必须从树立自己的多重角色观做起,不断地调整自己所扮演的角色,我从书中得到了一些启示,其中《一立千钧》可以说是经典中的经典,面对自修课上违法纪律的学生,万玮老师自有一招,他总是尽量克制自己,冷静之余,说:“我要好好反思一下这段时间来对你们的教育,为什么竟然如此失败!”最后采用了“自罚”这种出其不意的方式,让学生的心灵受到了强烈的震撼,最终赢得了学生的心。

而《点石成金》的案例有提到,为了让被惩罚的学生放下包袱,以健康的心态过好学校生活的每一天,万玮老师创造性的成立了“志愿者服务队”让他们有改过自新的机会,看到了新的希望,安抚了他们脆弱的心灵。

类似这样的事例书中都做了详细的描述,如“扭转乾坤”等等,我在想,这样的实施何尝没有发生在我们自己的身边,只是没能像万玮老师一样记录着,我们没有翻反思,对!就是-反思!不应只是一味地指责学生,应该从不同学生的事例中分析原因,积累经验,所以我们在教育学生的过程中要学会变通,对于班级里那些行为习惯较差的外地学生,就要给他们机会,让他们也能融入班级这个大家庭,从而形成一个健康向上的班集体,这是我在读者本书时最大感慨。

美国的波斯纳提出过“教师的成长=经验+反思”这样的一个公式,教师的成长无疑离不开教育反思,人们常说,人生的经历是一笔财富,其实不然,只有那些对自己的经历进行过充分深入的思考感悟的人,人生的经历方能称得上是一笔巨大的精神财富。

教育是爱的艺术,教育艺术之树只有植根在爱的土壤里,才能结出丰硕的果实,教育中的一切技巧和方法,离开这一基础都将变得苍白无力,一个对学生冷漠无情的人。是根本无法实行教育的,更谈不上教育艺术,没有爱,就没有真正的教育管理。

《班主任兵法》并没有仅仅从技巧和方法上思考我们的教育,而是从更深刻的思想和观念上给予教育更多的关注,它既给予我们教育工作战术上的指导,更给与我们战略上的思考,在知识经济扑面而来,西方文化和中华民族文化激烈碰撞,传统教育和现代教育交替的时代背景下,这一切既给我们的教育注入了具有时代特征的深刻内涵,更是我们的教育面临巨大的挑战,作为教师,我们更应该发挥我们的智慧,以恰当的教育方法,精湛的教育艺术,带给学生希望,力量,带给学生内心的光明,人格的挺拔与伟岸,带给学生对于自我,对于生活,对于未来和整个人类的自信,让每一个学生都能够成为未来社会的建设者和幸福人生的创造者。

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篇10:关于四年级我的自画像

全文共 419 字

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看,照片上一个胖胖的小女孩正注视着你呢!别看小时候的我那么胖,现在可是超瘦,正准备搞个增肥计划呢!现在的我啊,虽没有照片上的那么可爱,但也还不错,知足常乐嘛!单眼皮、小鼻子、小嘴巴。看全都是。因此我也得了个外号叫小张。

话说那时的我虽不是什么大明星,但也红透了方圆五百里。理由就是:我是个大喇叭,什么是大喇叭?大喇叭的特点不就是声大嘛!所以我声大。想当年,奶奶去接舅公,那么大的一个车站,咋找呢?于是,我的喇叭一放,舅公马上就来了,害的全车站的人都围着我笑。哎,由于本人太出众,已经不止一次被围观了,虽出尽了风头。但是我爸我妈就是不同意,她们的观点就是:女孩子哪有像男孩一样大喊大叫。可我不管,再说了国家又没有规定女孩不许大喊大叫。别以为这样就奈何不了我爸我妈,她们会使狠招——唠叨。他们的话犹如大海般——永远也说不完。哎……

这就是我一个超级自恋狂。没办法,本人天生的。对了,有一句话忘了告诉你们了,那就是:千万不要学我哦!!一定要记住哦!

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篇11:我的自画像四年级单元

全文共 520 字

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我今年九岁,身高1米39,体重25千克。我有一头乌黑的短发,还有一双小小的眼睛,但特别的有神。我还有一个高挺的鼻梁,像一座小山,鼻子下面有一张能说会道的嘴巴,说起话来一套一套的,大家都叫我“唐僧”。

我的爱好有围棋、绘画、说笑话、数学……其中我最喜欢围棋和绘画。我学围棋已经两年了,也参加过比赛,有一件事让我记忆深刻。那是在一次围棋比赛中,上午我连输了三场,我非常伤心,但我没有放弃。我利用中午休息时间赶紧拿起书本抓紧复习,整整学了一个中午,这使我又有了信心。下午的比赛开始了,但让我没想到的是,第一场又输了。我开始焦虑了起来,趁休息时间去找同学请教。在下半场的比赛中遇到中间对我不利的棋局时,我灵机一动,终于想出了方案,这才使我挽回了这一局,也让我成功升级到六级。这让我激动不已,同时也给了我一个警告,在以后的学习中我要更努力。

我不仅爱围棋,还爱绘画。有一天中午,我睡不着,一下就坐了起来,我抽出画纸,拿起铅笔和橡皮,就开始画了起来。时间一分一秒过去,我沉浸在画画中,画完后我正欣赏起自己画的画时,妈妈走了过来竖起大拇指说道:“画的真好,人物很立体,旁边的景物像真的一样。”听了妈妈的话,我心里美滋滋的。

这就是我,一个爱下围棋,爱画画的我。

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篇12:我的自画像四年级

全文共 568 字

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我叫__,今年11岁,是一个帅气自信、兴趣广泛、品学兼优、乐于助人的阳光男孩。

我高高的个子,一头乌黑的短发,浓浓的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁下面还有一张能说会道的小嘴巴。

在学校,我不但学习成绩好、多次被评为“三好生”和“善学小海豚”,而且还是老师得力的小助手、认真负责的大队干;在家里,我是个懂事、孝顺的孩子,经常帮外婆做家务,我摊的荞面饼超级美味。

我喜欢看书,旅行,打篮球,拼搭乐高……其中最喜欢的就是搭乐高了。我从小就喜欢玩乐高,家里到处都有我的乐高作品,我把他们视如珍宝。最近这几年我对幻影忍者系列情有独钟,只要一出新款我就忍不住要去买,家里有好几款限量版的,其中一款是我从马来西亚乐高乐园背回来的。上个月我期中考试考得好,妈妈奖励了我“幻影忍者花园十周年纪念版”,一共5685个零件,五一小长假,我用两天的时间拼好了,比专卖店的工作人员拼的时间还少了两个小时。

我还是个乐于助人的孩子,平时同学遇到了什么麻烦,我总会帮助。上三年级的时候,我的同桌吉思成数学不怎么好,高老师让我当他的小老师,每天只要他上课没听懂的请教我时,我总会耐心地讲给他听,期末考试的时候他的数学成绩有了很大的进步。

我的优点很多,缺点也不少。我最大的缺点就是字写得不好看和错别字多,栾老师和妈妈都喊我“错别字大王”。

这就是我,一个独一无二的我!

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篇13:《活着》大学生个人读后感模板

全文共 575 字

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余华的这本《活着》被几个朋友推荐过了,不知道我是出于偏见还是什么,总觉得这本书大抵描写的也是五六十年代农村的故事,就像《白鹿原》,这类书大多称之为名作,但我好像就是一个单纯喜欢读故事的人,喜欢情节迭起、迂回曲折,对这类太深刻的作品反而是不大感冒的。

和朋友聊起读书,这本《活着》再次被提及,我想是应该看看了,从下载下来到读完,两天时间,像着了迷似的,越读越被深深的打动,越是停不下来。

个人的一生装进了一本仅仅几百页的书,没有对人物心理浓墨重彩的渲染,只是简单的叙述。讲的人娓娓道来,平静的叙述,听的人心里却波澜起伏,久久不能平静,这大概就是余华的高明之处吧!

福贵,又富又贵,多好的名字啊,这也是他的父母对他的期望,光宗耀祖、又富又贵,可他的一生却是潦倒穷困、厄运相随。年少轻狂,仗着家里吃喝玩乐,等到输光家产,父母离世才幡然醒悟,但觉悟、改变并没有阻止厄运的脚步,在那个年代生活本就难以为继,儿子、妻子、女儿、女婿、外孙又相继离世,只剩下他孤零零的活着,他亲手埋葬了自己所有的亲人,与一头老牛为伴,书中有一句话说的很好,活着不是为外在的事物而活着,而是为活着本身而活着,活着,对福贵而言只是一种生活状态,他的心经历太多苦难,已变得波澜不惊,看透人生的磨难,才豁然开朗,才能够平静的叙述那些常人难以承受的苦难,才能日出而作日落而归安静的度过人生的黄昏。

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篇14:大学生观后感读后感大全

全文共 824 字

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22年前,树儿的娘生了树儿。她非常爱她的儿子,但在她的有生之年她仅仅抱过树儿一次,为什么?因为她是个精神病——她疯得可以。家人不敢让她抱树儿……也不敢让树儿吃她的奶。

虽是疯子可也是母亲,而母爱是伟大的……

奶奶嫌疯娘吃得多,要把疯娘撵走。疯娘在即将衣食无着,居无定所的情况下提出的唯一要求是抱一抱树儿。抱住树儿,疯娘笑了,“笑得春风满面”。而树儿这辈子也仅仅让他的娘抱了这不足三分钟的时间!

树儿盼娘,盼到6岁,疯娘居然回来了。还不忘给他带回来一个“脏兮兮”的气球。树儿看到娘的疯样,大失所望,决定不要这个娘了。而奶奶的良心发现,收留了疯娘。但疯娘稍不听话就要挨打……疯娘惹了祸,一跳一跳的躲着奶奶的棒槌,树儿在旁边鄙夷地说着便宜话。奶奶看不过去,打骂了树儿。疯娘不顾自己的委屈和伤痛,像弹簧一样从地上跳起,护着树儿,指着自己的头“打我,打我……”

疯娘冒着大雨在泥泞的山路上摔成了泥猴,终于把伞送到了学校。却遭到了同学的哄骂,树儿和同学厮打了起来,疯娘用蛮力把同学扔进了水塘,惹下了大祸……树儿第一次喊了“娘……”

树儿上了高中,疯娘经常往返80里地,给树儿送菜。有天竟冒着极大危险摘了野桃给树儿尝鲜儿。树儿说了声甜,没想到就是这声“甜”促使疯娘去摘峭壁上的野桃,最终摔向了百丈深渊……树儿考上了大学,在他娘的坟头上“哭得漫山遍野的石头都跟着落泪”……

这真是一篇感人至深的好文章!从这篇文章里,我唯一的感受就是母爱太伟大了,太真挚了……我痛哭流涕,不能自已。

人人都有母亲,母亲表达爱的方式各种各样,但终归都是爱!我们应该怎样领受母爱呢?我的家长是神经正常的严父慈母,他们给了我所有的爱。当然,这其中也包含了急赤白脸的批评。我以前觉得矛盾,为什么有时候我是所有人的大宝贝,有时候我又成为爸爸妈妈的指责对象呢?爸爸妈妈生了我,费尽千辛万苦

养育了我,他们对我的爱肯定比疯娘对树儿的爱还要真挚、还要理智。母爱是清澈的,是温柔的,更是一份血浓于水的亲情......

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篇15:大学生观后感读后感大全

全文共 987 字

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品格之路,这本书通过用了半叙事半论述的方式,讲述了截然不同的人他们走过一生的人生经历,他们在面对每一次抉择的时候面临的困难,他们在最终做完选择之后的状态。

这些人中,有些人有很强的自省能力,有些人则没有;有些人为了达到目的,愿意把手弄脏,有些人不仅想做好事,还想做个好人,这些人尽可能过着纯粹的生活;有些人对自己非常严苛,他们拼命攻击自己的弱点,有些人则可以接纳自己,对自己的人生采取比较轻松愉快的态度,相信人的本性自然会解决人生的主要问题;有些人注重隐私,他们与人保持一段距离并且不轻易显露情感,有些人则愿意展露自己的情绪;有些人因为宗教、信仰得到救赎,有些人则被宗教、信仰伤害或是不够虔诚和坚定;有些人愿意放下自身的能力,让平和喜悦进入心中,有些人则企图控制自己的人生,透过努力锻造灵魂。

即使在相同的道德生态中,每个人都有许多空间可以走出自己的路。但几乎所有人都在穷其一生做同一件事:致力于超越脆弱的自己。生命的美好意义,就蕴藏在跌倒的动作中。跌倒,是前行路上,必不可少的经历。每一次跌倒之后,如果你的眼神变得更加坚定,如果你的内心变得更加平和,如果你的双腿变得更加有力。那么恭喜你,走在品格之路上。无论在生命的终点,你成为了哪种人。你都依然光芒万丈。

我有话说:我们致力于平衡好亚当1号和亚当2号中间的那个度,但每个人心中的标尺都不一样,这些都不重要,如果你用心去关注自己的身体、情绪,再借用m.simayi.net你的大脑理智的思考。它们会告诉你,这是不是你想要的。最后的最后:“God,

grant me the serenity to accept the things I cannot change, the courage to

change the things I can, and the wisdom to know the difference.”——Reinhold

Niebuhr

这是二战时期著名的美国__神学家Reinhold Niebuhr的某篇祷告文中的句子,广为流传,曾被李开复引用过:

“愿上帝赐予我平静,能接纳我无法改变的事情;愿上帝赐予我勇气,改变我可以改变的事情;并赐予我智慧,让我能分辨这二者的不同”。

借用这段话,作为品格这本书最后的点题吧。布鲁克斯想告诉我们的,也应该是希望我们用勇气、智慧去完成我们的品格之路,并最终在路上收获平和。

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篇16:我的自画像小学

全文共 416 字

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我今年九岁了,是一个平平常常的男孩子。身材中等,乌黑油亮的头发,经常梳着一个平头。浓黑浓黑的眉毛,炯炯有神的大眼睛。鼻子端正,红润的嘴巴。最大的特点是皮肤白净柔嫩,别人给起一个外号“小白”。

我——性格内向,平时沉默寡言,这就是老师和同学们对我的评价。我不否认,我的确是一个这样的人。面对挫折和批评的时候总是情不自禁地流下了泪水,在我做对的时候我又会乱蹦乱跳的来表达我内心的喜悦。妈妈都说我这是双重性格。

我的爱好特别广泛,喜欢踢足球、打羽毛球、滑旱冰,但是我最喜欢的就是看书,爱到什么程度呢?这么说吧!每当我看到一本好书,妈妈买回来的时候,我就爱不释手,轻轻的、小心翼翼地翻开书,仔细品味每一个故事蕴含的道理。

我的优点是记忆力很好,背诵课文很快,每看过的课文我读几遍几乎背了下来。缺点是有的时候在上课的时候不认真听老师讲课,总是想着别的事情。

我有优点也有缺点,面对优点我不会骄傲,面对缺点我要努力改正,这就是我的自画像,你们喜欢我吗?

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篇17:我的自画像满分作文最新

全文共 558 字

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看,镜子里面那个帅气可爱的人,就是我了!

我有一个比较好听的名字叫李淋智,今年我10岁了,身高104厘米,因此我看起来很壮。

我的头圆圆的,像一个小皮球,脸型是瓜子脸,皮肤黝黑黝黑的,因此我看起来很健康。眉毛浓浓的,弯弯的,像两个小月牙,两颗像黑宝石一样的眼睛,闪闪发光,可好看了!最让我满意的是,眼睛下面有一个不大不小的鼻子和一张能说会道的嘴巴。我最喜欢穿运动的服装,运动服可以让我全身非常舒服。

我性格不是很暴躁,但是,如果有人敢捉弄我,我是会非常生气的。但是你们放心,我不会无缘无故生气的,平常都是很温柔的。

我很喜欢画画,记得有一次,我刚画完画,就去洗笔了。洗完笔后,我看到全班同学都在一个地方站着,我往前面一走,才发现他们正围着我的画看呢!他们议论着说"这是谁画的呢,那么漂亮。”我说:“这是我画的,怎么了?"全班同学一听到这话异口同声地说:“啊,你好厉害。”旁边的一位同学说:"你能再画一幅这样的画送给我吗?"我很开心,说:“好的。”于是,拿起一张纸用笔勾线,勾完线后,拿起调色盘,填色,上色,填色,上色。

不一会儿,一张栩栩如生的画就被我画出来了。于是,我把这幅画送给了那位同学。那位同学说:“谢谢你!"我客气地回答道:“不用谢,就是一点小事。”

怎么样,听了我的介绍,你是不是也觉得我很友好,那就来和我做朋友吧!

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篇18:小学我的自画像

全文共 449 字

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同学们,大家好!我叫潘嘉懿,今年十岁,在彭山区实验小学读四年级。我的名字很有创意,爸爸姓潘,嘉表示“美好”,是妈妈取的,爸爸希望我能像“司马懿”大将军一样做个足智多谋的人,所以给我的名字后面取了个“懿”字。我高高的个子,圆圆的脸蛋,一双眼睛炯炯有神,高高的鼻子下面有一张小巧的嘴巴,笑起来时露出两排不大整齐的牙齿。

我有一个的特点——爱哭。我从小就特别爱哭,只要遇到一点儿不顺心的事,眼泪就会像断了线的珠子一样从脸上滚下来。记得刚上幼儿园的时候,我在幼儿园里整整哭了一个月,老师们对我都束手无策。现在我上三年级了,爱哭的坏毛病还是没有改掉。记得有一次,我学跳绳,不小心被绳绊倒了,摔了个四脚朝天,眼泪就止不住地流出来了,就像下起了倾盆大雨。我从地上爬起来,恨不得把绳扔进垃圾桶里。老师经常对我说:“男儿有泪不轻弹。”我相信我一定会改掉爱哭的坏毛病,做一个真正的男子汉。

我的兴趣爱好也十分广泛。我喜欢:骑自行车、踢足球、打篮球……

这就是我,高兴时就放声大笑,伤心时就淘淘大哭。一个普普通通爱哭鼻子的我。

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篇19:我的自画像600字话题

全文共 850 字

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2002年的冬天,一个可爱又顽皮的小精灵来到了这个缤纷多彩的世界,这个小精灵就是我。在父母、师长的关爱下,我快乐、茁壮地成长着。

光阴似箭,眨眼间十二年过去了,我成为一个听话、懂事的大小伙。瞧,身材高挑的我,有着乌黑油亮的头发,经常剪成寸发小平头,看上去可精神了。浓黑浓黑的眉毛下是一双炯炯有神的大眼睛。

挺拔的鼻子,棱角分明的嘴巴让我充满阳刚之气,嘴巴的左上角有一颗圆圆的小黑痣,妈妈说我这颗痣是好吃痣,我认为是能说会道的痣。因为我这张嘴很会说话,有时能把妈妈说得哑口无言,有时又把爸爸逗得捧腹大笑。平时我喜欢穿蓝色的上衣、深色牛仔裤和黑色的运动鞋,这样的打扮让我看起来更加精干、帅气。

我的爱好可广泛啦,喜欢写毛笔字、画画、打羽毛球和游泳等,但是我最喜欢的还是写毛笔字。在我八岁的时候,妈妈把我送到陆功勋爷爷家学写毛笔字。陆爷爷对我说:“毛笔字的每一笔都要按照起笔、行笔、收笔的方法来写,要严格按字帖来写,这样才能把字写好!

”我按着陆爷爷教的方法去做,但我手中的毛笔却不听使唤,不是把字写歪了,就是把字写粗或细了,急得我满头大汗不说,手上、脸上都沾了墨汁,同伴笑我,说我活像一只花脸猫。陆爷爷语重心长地对我说:“写字首先要静下心来,还要勤学苦练,只有坚持不懈地练下去,才能把字写好!

”我若有所悟,从那以后,我每周都要到陆爷爷那里练一个小时的毛笔字,每天中午放学回家都要临摹两张毛笔字。经过四年的苦练,我写的毛笔字已经越来越好,现在我正备考书法九级,但中华书法博大精深,我只有苦练不止,才能不断进步。

我最大的优点是不容易生气,哪怕和别人闹矛盾或者是挨了父母、师长的批评,虽然当时我是生气的,但过不了一会儿我就把这些不愉快抛到九霄云外,“没心没肺”地乐呵呵地面对学习和生活。我最大的缺点就是写字太马虎。老师经常要求我要认真书写,可有时我只想早一点把作业写完,一着急字就写得龙飞凤舞了。为此,我不止一次挨老师和妈妈的批评。

我有优点也有缺点,面对优点我不会骄傲,面对缺点我会去努力改正。这就是我,你们喜欢我吗?

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篇20:我的自画像四年级习作优秀例文

全文共 584 字

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我叫朱良浩,今年十一岁,我看着不胖,但是有时候眼睛是会骗人的,其实我很重,整整八十二斤。我的眼睛小小的,看着像两颗葵花籽放在脸上,如果不仔细看,你肯定会以为我在睡觉,而且还配了眼镜,看着眼睛更小了。

我的手上总是有很多笔痕,每次回家都让妈妈烦恼不已,你可别认为这是我打架刮到的,实际上它们是我写作业时不小心刮到的。我也想把这个缺点改正掉,但是每次都还是会画上去,我自己都觉得很神奇。

我是个吃货,看到吃的东西就两眼放光,犹如饿了三天三夜的恶狼看到肥美的小绵羊,冲到食物面前狼吞虎咽的吃起来,没过多久必能将食物吃得连渣都不剩。我还有一个特意功能,我即使吃饱了,看见我喜欢的食物,就会自动开启“两个肚子”的功能,可以继续吃,一顿、两顿......都是轻而易举的事。我肚子里好像有一个黑洞,怎么吃也不会饱的样子。妈妈总说我没有什么事情是吃解决不了的,一顿不够就再加一顿,有吃的就能把我解决掉。

我看上去斯斯文文的,但是也不是吃素的,我可活泼了。下课了,总能看见我的身影在活动。我像风一样“吹”过去,你们猜我在干嘛?告诉你们吧,我呀!正在和小伙伴们玩抓人呢!

我还喜欢玩游戏,方舟生存进化、我的世界、和平精英......都在我游戏的范围内,同学们说的各种游戏我总能第一时间猜出来。但是妈妈总是会限制我游戏的时间,会说我把自己的学习任务完成了才可以玩这些游戏。

这就是我,还蛮有意思的吧!

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