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我的自画像优秀范文大学生【汇集20篇】

承诺体现了一种责任感,团队同伴的承诺是一种宝贵的资源,是勇气、力量和信心的源泉。以下是小编带来的素质拓展心得体会,希望对你有帮助。

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我的自画像学生

全文共 560 字

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瞧,在草地上看书的,那是谁呀?一双炯炯有神的大眼睛,就像天上那璀璨的星星。一头乌黑的头发扎成了一条马尾辫,安静地卧在肩头,煞是好看。那小巧可爱的鼻子嗅觉可灵敏了,只要是五米以内的气味都逃不过她的“狗鼻子”。鼻子下面是一张能说会道的小嘴巴,当她处于战时状态,这小嘴就会变成机关枪疯狂地向对方扫射。再看,她的皮肤——如果皮肤白嫩一些就更完美了,唉,谁叫她整个暑假都在外头疯玩呢!不过,小麦色的皮肤衬得她更有活力了,也是很不错的呢。

她有很多爱好,下五子棋、看书、唱歌、弹钢琴——其中下五子棋是她的最爱。每到下课,她都会抓紧时间和同学杀上一盘五子棋。不论是在棋盘还是方格纸上,她都猛如虎,完全不给对手连成五子的机会。很多时候,在开局时她都早早布下了“阵法”,让对手连连败退。当然,她也有输的时候,但她并不气馁,她会闭关修炼一阵子,修炼归来后她还是五子棋界的一条“好汉”。

每个人都不是十全十美的,在五子棋界颇有声望的她在学习上却是个“小马虎”。有一次数学测试时,她把计算题的加号看成了减号,把“从小到大排列”看成了“从大到小排列”——结果,那次测试她只拿到了90分,创下了历史最低。唉,她可真是太马虎了!

你们猜到她是谁了吗?没错,这个好胜好强但又马虎的小女孩就是我!老师,有五子棋比赛时记得召唤我哟,我一定会赢得胜利替班级争光的!

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篇1:大学生心情日记600字

全文共 771 字

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9月4号和5号学校迎新生,学校内一片热闹场景,新来的学弟学妹们带着对未来的憧憬走进大学,送行的家长怀揣着不舍和对孩子们的期望,离开了孩子们即将生活的地方。新的地方,新的环境,新的同学,一切都是新的。看到新生们兴奋快乐的眼眸,不由想起去年懵懂的我们。青涩的孩童在走向大学的那一刻就意味着要独立,要自主,要成熟。还记得刚看到室友的那几天,说实话,我有点紧张。不知自己是否可以和大家和谐相处,不知自己是否可以离开父母的羽翼,茁壮成长。一点点的熟识,一点点的交往,发现大家各有各特点,又天真可爱的妞,有泼辣犀利的湖南妹子,有新疆单纯漂亮爱打扮的美女,有山西细腻勤快的小屁孩,还有宁夏爱跳舞的包子。我们间有吵闹、有摩擦、也有快乐和美好。

还记得迎新年(元旦)的时候,我们静静聆听着对面楼研究生哥哥们的高声呐喊,之后我们在宿舍happpy,后半夜三点依旧无眠;还记得,某个人的食物还未打开时,我们已经在一旁准备好了筷子和叉子,蓄势待发,一旦打开,“饿狼般蜂拥而至”,欢声笑语中,留下一片狼藉;还记得某人生日的时候,我们畅游大雁塔广场,在音乐喷泉前摆pose合影,在灯笼树下秀逗,在纪念品摊子前踯躅徘徊…这都是属于我们的美好片段。

看到新生们军训,他们着军装英姿飒爽,尽显蓬勃朝气。看到他们早出晚归的情景,有一丝庆幸,我们已经结束了那般艰苦的训练。不用在烈日下站军姿,不用冒着雨练正步,也不用在田径场上忍受蚊虫的叮咬。但是,我还是很羡慕他们的,因为他们依旧可以享受军训的乐趣,唱军歌、交朋友、拉歌赛…还记得我当时最喜欢的军歌就是那首《军中绿花》,柔美中带着坚强,平缓中尽显风骨。在漆黑的夜晚中,唱起这首歌给人一种空灵、飘逸的感觉,显示出女性美。

……

我们的故事还有很多,我们的友谊继续巩固,我们的天空还要继续延伸。总而言之,我的生活充满乐趣,我热爱我的大学生活。

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篇2:大学生疫情防控思政大课心得体会素材大全

全文共 1137 字

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这个寒假非同以往、异乎寻常,一场新型冠状病毒感染的肺炎疫情凶猛来袭,给全国人民出了一道“加试题”。面对这道必须解答且必须答好的严峻考题,全国人民迎难而上、众志成城、齐心抗疫,各项工作持续有力推进。就在此时我们推出了《同上一堂课》特别节目,让学生们在网上接受疫情期间的教育,以下是我对这一节目的感想:

一、坚定“守得云开见月明”的必胜信念。信心比黄金更珍贵。翻看中华历史卷轴,无数次瘟疫皆被化解;在社会制度如此优越、医疗技术更为发达的今天,我们更加坚信,党和国家拥有战胜一切艰难险阻的汽非凡能力。只要我们相信科学的力量,不造谣、不信谣、不传谣,坚定必胜信念,并将这个信念传递给身边的每一个人,我们就能不断汇聚打赢疫情防控阻击战的磅礴力量。相信用不了多久,我们就能“守得云用民开见月明”,摘下口置在阳光下自由呼吸。

二、践行“珍爱生命、科学防护”的行动理念。这场疫情,让每个人都沉下心思考生命的意义:生命是1,其他是0,只有生命健康的1为根本,才会有其他的来丰富我们的人生。非常时期,希望大家养成良好的卫生习惯,勤洗手、多通风、戴口置,适当地进行锻炼,保证充足的睡眠,练就健康的体魄,以良好彩的精气神抵御病毒侵袭,限度降低受到感染的可能。特别想说,若你此刻正处于疫区,请务必增强防护意识,严格遵守防护规则,做好相关防护措施;若你是疑似甚至已确诊人员,请务必严守疫情防控相关规定,相信国家有能力、有信心助你战胜病魔、恢复健康。

三、履行“好好学习、天天向上”的责任义务。为保证同学们学业不受影响,各地各校精心谋划,已经拿出一系列切实可行的举措,确保“推迟开学不停学”。希望同学们与学校密切配合,合理安排时间,自觉坚持学习,做到每天都有进步,每天都有收获。当前也是广大初三、高三学子备战中考、高考的关键时期,希望你们科学合理安排作息时间,制定周密学习计划,坚持学习不放松,切实做到防控疫情、保护身体健康与学习备考三不误。

四、牢记“动必三省、言必再思”的基本原则。为扎实稳妥、积极有效应对疫情,各地各校“本地疫加情没缓解不开学、本校疫情不掌握不开学、防护物资不到位不开学”。希望广大师生密切关注开学安排,不提前返校或进行任何群体性聚集活动,密切接触者要做到“隔离期未满不到校、疑似病情未确诊不到珍校、确诊病例未治愈不到校”。开学后,可能还会处在疫情监测期,希望大家做到“教室未消毒未通风不进、师生及同学见面不触摸、食堂就餐不对座不交谈”,将疫情风险降到最低程度。

疫情无情,人间有爱。党的领导是我们取得一切胜利的坚强保障,伟大祖国是守护我们平安健康的坚实屏障。老师们、同学们,让我们携起手来、同舟共济、科学防控,共同为早日战胜新型冠状病毒感染的肺炎疫情贡献自己的力量!春暖花开日,师生相见时。

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篇3:2024年大学生青年志愿者工作计划

全文共 592 字

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在新的一学年,交通学院青年志愿者协会将会按照校团委和校服务总队的指示认真开展每一次志愿活动,将志愿服务的精神在社会和学校内继续传扬。继续发扬“奉献、友爱、互助、进步”的崇高中国志愿者精神,促进部门建设和成长,以及推动学院学生会的成长。根据本部门特定情况,现制定出本部门8-9学年上学期工作计划

一、迎新活动

9月份,大一新生入校,为保证大一新生安全顺利地到校报道并且能较快地适应大学生活,为此,迎新活动是我们本学期首次活动,也是我们本学期一次重要的活动。

二、部门招新

9月底,由于本部门的自愿活动大都是由大一新生参与,所以为保证部门工作正常开展,将从大一新生中招募十来名新部门成员。

三、义务家教

1月份,义务家教作为本部门的特色活动,在十月初我们将继续开展在铁机社区以及建设社区的义务家教活动。

四、建立共青文明岗

1月份,由校团委和校服务总队颁发关于共青文明岗建设的方案,本部门将于1月底开展大一各班级参与共青文明岗的建设工作。

五、义务卖报

11月份,服务队将继续发动志愿者参与到“阳光行动――义务卖报”活动中来。

六、老人慰问

11月份,同铁机社区的领导商议社区所需慰问的孤寡老人数量,然后去参与社区老人慰问活动。

七、收尾工作

12月份,寒假将近,考试在即,因此,本学期部门工作都将告一段落,12月底做好对各项工作的收尾。

八、其他工作

建立部门博客,从而达到一个较好的宣传作用,同时也将完善部门建设。

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篇4:大学生《活着》读后感

全文共 744 字

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说实话,这个读后感我不想写,为了和儿子的约定,我不得不第三次重新走进余华的世界。四个小时,八万字的《活着》从我心底平静地流过,不起一丝波澜,我开始分析自己平静的原因,那种初读的感慨万千,仰天无语去哪里了?

大概五六年前,第一次读《活着》,是在沈阳出差,边吃饭边读书,我一下子走进了主人公富贵的世界,跟随他经历一个个亲人离去,看一会儿便仰头望望星空,让思绪任意的流淌,一种无言的沉重压的我无法释怀,一杯酒下去,接着感伤无限。

这次阅读后的平静是我没有预料到的,“是我的内心麻木了吗?没有。”我回答自己。现在的我已经走过了通过富贵的悲惨来彰显自己幸福生活的阶段。如果第一次阅读我写读后感,一定声情并茂,情感满腔,对富贵的遭遇给予最大的同情,对富贵在所有亲人离去后的淡然给予最大的肯定和敬仰,并感同身受。这也是大部分读者的情感。

富贵的人生没有波澜壮阔,如果用笔调去描绘,它一定是黑白的,任何其他颜色都无法添加进去,如果是一碗汤,它一定是苦的,余华吝啬地加一点滋味进去,也是为了发酵过后有更多涩的味道。

富贵的经历是那一代底层人民共同的回忆,经历解放战争,大跃进,,那是一段怎样的历史啊,作为底层人民的富贵,在历史的大潮中随波逐流,哪有资格和能力来改变自己的命运,除了承受,忍受,无奈的面对还能做什么。所以我不会去赞扬富贵失去所有亲人后的淡然,我只是哀伤那一段苦难的历史。

《活着》无疑是一部深邃的作品,它告诉我们,人对苦难的承受力是无限的,人是为了活着本身而活着,而不是为了活着之外的任何事物所活着。

在我们没有经历更多的苦难之前,无论感觉自己有多么深刻,也是没有资格讨论如此一个广大而沉重的话题,在真正的苦难来临时,一切都会烟消云散,我们要做的,除了无法逃避地面对,哪怕有一丝的坦然自若,便无愧此生了。

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篇5:我的自画像作文400字四年级

全文共 547 字

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大家好,我叫肖博涵。肖是小月肖,博是博学多才的意思,涵是富有涵养。虽然我的名字挺有意义的,但是我不太喜欢这个名字,因为觉得有点像男孩的名字。我很喜欢我的小名,叫做开心,这是我姥姥给我起的。之所以给我起这个名字,是因为姥姥希望我每天都是开开心心的。

我是一个文静的女孩。我长得不胖不瘦,身材匀称。我有一个大脑门,还有两片薄薄的嘴唇。我的皮肤非常的白,怎么晒都晒不黑,妈妈开玩笑地说我这叫气死太阳。我的头发颜色比较浅,是棕色的,很多阿姨都羡慕我的头发颜色,说我以后不用染头发了。

我有很多玩具,以前我玩完玩具,总是把它们到处乱扔,弄得屋子里很乱。妈妈说:小女孩要爱干净,要把玩具放在一个指定的位置,不能随处乱扔。听了妈妈的话,我受到了影响,现在每天玩完玩具我都会把它们收拾好,还经常帮妈妈收拾屋子,妈妈说我长大了。

我最喜欢画画,还获得过比赛的一等奖。长大了我想当一名美术老师,教小朋友们发现生活中的美,运用美丽的色彩、用丰富的线条画花草树木、画可爱动物、画秀美山河和形形色色的人

我有一个温暖的家,家里有5口人,有姥姥、姥爷、爸爸、妈妈和我。姥姥总是给我做好吃的,姥爷经常陪我玩儿,爸爸教我各种技能,妈妈给我辅导功课。我的家是我温馨的港湾,给我许多幸福和快乐。

这就是我,一个平凡而快乐的女孩。你喜欢我吗?

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篇6:我的自画像600字话题

全文共 562 字

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最了解她的人是谁?她的脸上嵌着一双不大不小的眼睛,一个小小的高耸的鼻子,一张能说会道的嘴,唱歌是那么的动听,像一只百灵鸟一样,一双小小的耳朵躲在一副圆圆的脸蛋儿两侧。

她是一个两面派。有时很开朗,有时又不爱说话。她开朗时喜欢和同学说说笑笑,但一出现在陌生人面前就一言不发。她有很多爱好,她喜爱看书,一看到书就两眼发光,因此爸爸每次出去都要给她买一本书;她还爱弹古筝,因为她喜欢古筝那悠扬的声音。

虽然她的优点很多,但缺点也常和她相伴。比如说她写作业很马虎,前面还做得很认真,可后面几道题就不认真做了,学习成绩也是时好时坏,在家里她好像一颗定时炸弹,一说起学习就鸡飞狗跳,不说学习就万事平安。

她还是个爱玩的主,一天不出去就闷的慌。有一次上英语课,她心不在焉,心里想着下节体育课又要玩什么游戏,突然英语老师叫到了她,她一下子弹了起来,说了声:“啊?”老师说“请你说一下这道题的答案。”,她心里暗暗叫苦,心想:这下可坏了,都是爱玩惹的祸,不关我的事呀!

还有一次的数学考试,她看了一眼题,呵呵,这些题我都会,三两笔就写完了,“叮铃铃”收卷啦。她胸有成竹一定是100分,可是一发下卷子,就看呆了“95分”,再定睛一看,啊,原来是卷子上的计算题错了,把加号看成了减号,都是马虎惹的祸。

我想这幅画像的主人你一定猜出来了,对,她就是我——__。

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篇7:给大学生的一封信

全文共 1777 字

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同学们:

度过美好如梦的花季,闯过激情似火的雨季,你们又将迈进人生中最重要的青春之旅——大学。大学在高中生的眼中是象牙塔,而在社会人的眼中则是决定自我社会存在高度的跳板,有的人用对力跳得很高,有的人用错力未跳却已摔倒。如何跳好跳高跳出最美丽的弧线,关键是能否在大学这个平台上审视自我,找准定位,规划好自己的未来,实现完美一跳。

在进入崭新的大学生活后,大一新生将在社会角色、社会责任、奋斗目标、生活方式、交往方式、思维方式上都产生重大的转变。大学是人生成才、成就事业的新起点。你们的奋斗目标从为“考”而学变为为“业”而学,学习方式从共性教育变为个性发展,社会角色从花季少年变为天之骄子,思维方式从“非成人化”变为“成人化”,生活状态从依赖父母变为自我独立等。当你们清晰地认识到这些转变时,你们就该明白,进入大学后的第一件事并不是去肆意地挥霍青春,而是应该去思考“我是谁?我要什么?要学什么?怎样去做?”等问题。

每个人都有他的特点、优点、长处,也有他的平庸、缺点和短板。所以既不可有舍我其谁的自大,也不可妄自菲薄。我带过的学生中不乏性格内向、寡言,但成绩优异一路读研考博的人;有专业学得不好,但在销售等行业中如鱼得水的人;也有对专业不感兴趣,但在主持等其他领域表现突出的人。所以,关键是找准定位。“资源放错了地方就是垃圾,垃圾放对了地方就是资源”,每个人都是造物主恩赐的礼物,当把他放在最匹配的位置上时,便会大放异彩,照射人间。

那么如何找准你们的定位呢?大学正是磨炼你们、发掘你们、重塑你们的最好的舞台。在这里我想给你们几个建议。

一、审视自我,了解自己的优势和不足

发现了不足,特别是像懒惰、松懈、固执、冲动等性格上的不足,就要找出根本原因,对症下药,改正缺点,不断进步;立足于优势,努力学好专业知识,在过程中培养兴趣,往“既专又博”的方向发展。

二、找准自我,剖析自己的性格、特长

每个人都应该认清自己的性格、兴趣和天赋。性格外向的,可以结合专业往人际方向发展;性格沉稳的,可以结合专业往科学研究方向发展;特长突出的,如文体方面、文字表达方面、口才方面突出的,可以通过大学的相关活动平台或学生组织载体充分发挥,往一专多能的方向发展。在人生规划的探索路途中,结合性格、特长和兴趣才能够找到最适合自己的人生坐标。

三、养成习惯,掌握学习的能力

在大学,学习是大学生的本职工作。然而大学是一个自由开阔的世界,你要学的不仅是本专业的知识,还应积极地去涉猎、了解、学习非专业的各类知识,最重要的是学会“学习”。你只有学会学习,通晓获得知识的方法,具有创新和求知欲望,才能更好地适应不可知的未来,形成持续发展的后劲。

四、寻求帮助,避免多走弯路

除了自身的摸索和努力,你可以积极地借助外部之力,寻求经验与建议,这样可以让你的人生之旅少些弯路,更快地走向成功。在大学,你可以与你的老师、学长、朋友、同学交流自己的学习、工作和人生规划,可以在图书馆阅读与人生励志及成长经历相关的书籍,可以利用网络加入校友群、学校论坛、贴吧等,和在校师生以及毕业的学长们交流了解学校和社会。你还可以借助学校的就业咨询中心、心理咨询中心等来进行性格测试、心理测试、职业测试,以寻求建议。

五、积极实践,锻炼能力发掘潜力

大学除了给你们提供一个自主学习、无限学习的环境,更像是一个提前考验、磨炼你的“小社会”。大学生在兼顾学习生活之余,还应该规划好参加各类活动的计划。一、二年级要多参加学校组织的各类课堂活动和社会实践活动,来增加交流技巧,提高人际沟通能力,提升组织、协调能力。三、四年级要试着参加各类职场模拟活动和真实的招聘活动,积极了解学校提供的招聘息,强化求职技巧,进行模拟面试,更好地提升就业竞争力,提高应聘成功率。

同学们,人生需要自我实现。找准自己的定位,合理地规划人生目标,用心去做,坚持去做,才能做成最好的自己。期待你们在大学的天空展翅翱翔,实现华丽的蜕变!

【专家评语】

大学是通向未来的跳板。大学生将在这里走出实现自身价值的最关键一步。作者用“资源放错了地方就是垃圾,垃圾放对了地方就是资源”这样一句简单却蕴含着人生哲理的话告诉同学们,找准了自己的定位才能够做成最好的自己,并从五个方面指导同学们应该如何去找到适合自己的位置。希望同学们能认真理解、认真思考,把你们的大学生活蓝图规划得更加清晰有序。

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篇8:不忘初心牢记使命大学生西迁精神学习心得

全文共 542 字

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时代在变迁,社会在发展,但西迁精神的内核永不过时。作为一名新时代的学子,不仅要宣扬和传承西迁精神,更要亲身践行西迁精神。要在新时代背景下,把个人奋斗的小坐标融入国家发展的大坐标,为中华民族伟大复兴梦的实现贡献自己的一份力量。

西迁精神于我而言,于交大学子而言,是一种代代相传的精神,“胸怀大局、无私奉献、弘扬传统、艰苦创业”是历届交大人所应该具有的品行,1955年,老一辈的交大人为了西部教育的发展,毅然地登上了前往黄土地的西行列车,扎根西部,奉献自我。六十多年来,西安交通大学坚持“扎根西部、服务国家、世界一流”的定位和目标,为国家特别是西部地区培养了大批优秀人才,创造了许多重大科技成果,2017年,习近平总书记向当年响应国家号召的交大老同志们致以敬意,激励21世纪的学子们明白个人理想当以国家利益为重。

时代在变,精神不变,“西迁精神”留给我们的不仅仅是一个时代的故事,更是我们应该去学习的不求回报,为人民、为社会、为国家奉献的精神,是我们应当终其一生所追求的。能有幸身为交通大学的一名学生,使我更加坚定了对“西迁精神”的学习和追求,身为一名学生干部的我,更是愿意带头作出努力,双脚踏地,一心向上,在塑造自己的同时影响他人。在以后的工作中,我可以将自己的价值奉献在祖国需要我的地方。

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篇9:最新我的自画像小学生

全文共 303 字

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我是一个活泼的小女孩,今年十岁,我有许多的有点,但也有许多的缺点,马虎是我最大的缺点。

马虎的我,经常做一些让人哭笑不得的事情。比如说作业有一题没写,把加号看成减号,少看一个零,写句子少了一个字……唉,马虎给我带来了许多麻烦,真是说也说不完。

一天早上,我吃过早餐,用餐巾纸擦了下最,就把它搁了起来,上学的时间到了,我满屋子找餐巾纸,没办法,我只好拿了一包心得餐巾纸匆匆忙忙的去学校,在路上无意间抹了一下裤子口袋,咦?什么东西软绵绵的?我掏出来一看,原来我找了半天的餐巾纸在这儿呢,从那以后,我时刻提醒自己一定不能再马虎了。

马虎在每个小朋友身上都有,但我要告诉你们,马虎会害了自己,所以,我们要改掉这个还毛病。

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篇10:三年级我的自画像

全文共 315 字

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我叫王东青,今年九岁。

我有一双炯炯有神的眼睛,还有一个小小的嘴巴,头发又短又直,脸圆圆的,像苹果一样。个子也非常高。

我有一个爱好是画画。每当我写完作业的时候,我都会拿起笔,在图画本上画我最喜欢的画,我最喜欢画的是迷宫,因为走迷官让我觉得非常有趣。

我还特别喜欢数学,每当晚自习时,我都会拿出我柜子里的数学书来看,不时还会拿出计算本算几道题,所以我每次数学考试都是满分。

我非常有耐心,有一次,我和我的同学在饭堂吃饭,我先把饭吃完,在我自己的坐位上等他,我等了好久好久,他才吃完饭,和我一起回教室。每次我写作业都是最快的,但我写完了并不会立马交上去,而是认真的检查。检查完后,等同学们写完,再一起交上去。

我就是这样的男孩,你们喜欢我吗?

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篇11:我的自画像小学生

全文共 503 字

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一张胖乎乎的小脸,像森林一样的眉毛,两颗黑宝石一样的的眼睛,高高的鼻梁,樱桃般的小嘴,搭配在一起是不是很帅啊?

本帅哥不但帅,而且爱读书。那天早上,妈妈叫我起来吃饭,我却说谎要解大便。妈妈还真信了我。我在厕所里津津有味地看《福尔摩斯探案集》呢!妈妈一而再再而三地催促我:“该吃饭了!”我却说:“五分钟,再给我五分钟。唉呀!我拉肚子了,肚子好疼”!妈妈听到顿时急得像热锅上的蚂蚁一样,赶紧给我找止泻药。我继续如痴如醉地看书,直到妈妈发现我的恶作剧,我才恋恋不舍地放下手里的书。

其实我也有缺点——马虎,人无完人嘛。一次考试,我看题很简单,便匆匆做完交卷了,也没检查,结果大题没错,最简单的题却错了,扣了2.5分。试卷发下来我大吃一惊!8除4,写上的是1,我心里明明想的是2,手里的笔却不听我的话。唉!我好惭愧呀!

我还有很多优点呢——勤劳。我五岁开始就自己洗袜子了,每次洗完脚后都会把自己的袜子洗得干干净净,这种卫生习惯一直伴随着我成长,看到妈妈那灿烂而有赞许的笑容,我心里有一种无比的自豪和光荣。

当然,我的确定和优点还很多,你们想知道吗?哈哈!想知道就和我交朋友吧!

这就是我,一个爱看书、勤劳、马虎、爱交友的我!

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篇12:论语读书笔记大学生

全文共 823 字

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古今中外,优秀的文学典籍不计其数,他们影响了一代又一代人,其中《论语》就是对人们影响最深的书籍之一。

学习《论语》内容,继承和弘扬优秀的传统文化精神,是每一位华夏子孙的本分。本学期我们的教材中就列出了《论语》十句经典,让我感慨最深的就是这句:“子在川上曰:‘逝者如斯夫,不舍昼夜。’”

这一句是孔圣人在河流边感叹的,他告诫我们:时间就像河水一样不停的流逝,要珍惜宝贵的时间。是啊!时间飞速流逝,一去不复返。有一句名言:请珍惜时间吧!因为时间是组成生命的材料。只有抓住了时间,充分利用时间,我们才会实现人生的价值,让生命在有限的时间里延长,出彩。

在我们的现实生活中有这样一种现象:许多青少年沉迷于网络游戏,崇拜“游戏英雄”,整天抑郁不振,导致学业荒废,这是非常可惜的。如此美妙的花样年华,却被白白浪费在虚拟的游戏中,被白白浪费在浑浑噩噩中。年轻时代,时间不能太随性去支配,要让自己每一分,每一秒都过得有意义,有价值,过得踏踏实实。

我国现代著名思想家、教育家、文学家鲁迅先生曾经说过这样一句话:“时间就像是海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。”鲁迅的成功,有一个重要的秘诀,就是珍惜时间。鲁迅确实惜时如命,他把别人喝咖啡、谈天的时间都用在工作和学习上。鲁迅以各种形式来鞭策自己珍惜时间,刻苦学习和工作。正是因为有了这种惜时如命的精神,鲁迅在他56岁的生命旅途中,广泛涉及自然、社会科学的许多领域,一生著、译一千多万字,留给后人一份宝贵的文化遗产。

纵观古今,没有哪一位对国家,对社会做出卓越贡献的伟人不是珍惜时间,忘我勤奋的楷模。时下,不少中学生缺乏的就是时间观念,他们没有人生理想,学习态度不端正,一上课就萎靡不振,无心听讲。基本的学习时间都不能保证,更谈不上用业余时间让自己有所作为。长此以往,岂不是毁了自己的一生。

年轻的朋友们,为了自己光明的未来,为了自己充实的人生,让我们携手,一起珍惜时间,一道务实奋进。来展现自己靓丽的青春,实现自己成功的人生。

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篇13:我的自画像作文小学四年级

全文共 550 字

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瘦瘦的身子,细长的腿,大大的脚丫,乌黑的头发,这就是我——__。我的眼睛小小的,耳朵大大的,鼻子不大不小,性格非常温柔,是个名副其实的小暖男!但有时候,我也会像变了一个人似的,非常调皮,跑来跑去,比兔子跑的都快!

有一次,我的妈妈生病了,情绪非常低落。每天不是吃饭就是睡觉,我想:“最近妈妈生病了,非常不开心,我要去哄哄她。”我到妈妈门前,敲了敲门,妈妈正在吃饭,说:“进来吧!”这时,我对妈妈说:“你怎么样了?好点了吗?”妈妈说:“好点了,谢谢儿子。”我说:“那你出来走走吧,老躺着也不好。”妈妈说:“好吧。”在妈妈生病的这几天,我每天都陪她去走走,并且倒垃圾呀,扫地呀,擦桌子呀,给妈妈送饭呀……都是由我来做的,我每天都陪妈妈去散步,她的病很快就好了。

但有时我也会因为调皮干坏事。去年夏天我买了两只珍珠鸟,一开始我很爱惜它们,每天精心的喂养它们。可是时间长了,我就不太爱惜它们了,有一个春天,阳光明媚,风和日丽,这就让我有了一个大胆的想法:把鸟笼拿到外面去炫耀一下。我叫上妈妈,让她陪我出去。妈妈提醒我:“这个锁头已经生锈了,到外面打开很有可能再也锁不上了。”我说:“没事。”坚持把鸟笼拿到外面去了,结果妈妈说的一点也没错,刚拿到外面锁就开了,那两只珍珠鸟一溜烟就飞走了。

这就是我,老师您喜欢我吗?

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篇14:冬奥会大学生作文800字

全文共 807 字

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我非常荣幸地参加了“争当2022年北京冬奥会志愿者”培训活动。为期十天的学习随着12月22日的启动仪式拉开了序幕。通过这些天的学习,通过听取各位老师的精彩讲解,我感觉受益匪浅。

我为加入志愿者的行列而开心快乐。在还不懂志愿者内涵的时候,我就受身边朋友的感染,参加了一些志愿活动。我特别喜欢户外活动,青山绿水、蓝天白云美丽着我们户外人的心情。户外活动时,大家都有不乱丢垃圾来保护美丽大自然的自觉。后来发现同行的好朋友东华夫妇总是随时随地把垃圾捡起来,我也跟着一起捡垃圾。我们还曾组织身边朋友一起去开展净山活动。虽然每次都很累,但累并快乐着。因为每捡掉一个塑料瓶,就仿佛觉得让地球母亲多了一份美丽。

通过学习我明白了志愿者的内涵。志愿者是指以自己的时间、知识、技能、体力等从事志愿服务的自然人。我想,我太适合做志愿者了。我现在退职在家是个自由人,爱人是公务员,孩子在校读研,老人身体健康,都不需要我去照顾,我有大量的时间去做自己喜欢做的事。我当了十几年中小学教师,有一定的知识和能力,又热爱滑雪运动,关键是健康又乐观,喜欢助人为乐,注重团队意识。我还年轻,可以也应当为社会再做些事情。做不了惊天动地的大事,就坚持做一些志愿服务的小事吧!

通过学习我深深感受到奉献、友爱、互相、进步的志愿服务精神。我愿意奉献我的时间、精力、能力和体力,用我的爱心、耐心、细心和热心去服务需要帮助的人,让他们感受到方便、舒服和温暖。在志愿服务活动中,我愿与大家团结互助,共同进步,一起手牵手,心连心,温暖你我他。

作为一名普通的志愿者我感到无比骄傲与自豪。我一定铭记老师这些天教给我们的知识,传承中华优秀传统文化蕴含的厚德仁爱、乐善好施、助人为乐、扶危济困等思想理念和道德精髓,团结互助,奉献社会,做一个对社会有用的人。

通过培训学习,我更加坚定了坚持做一辈子志愿服务的信念和决心。相信通过我的努力和付出,我一定能展示出人类滑雪起源地志愿者的风采!

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篇15:大学生村官抗击疫情心得

全文共 1552 字

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“十八般武艺”是古代多种武艺的概说,人们常以“十八般武艺样样精通”比喻功夫了得。国家从高校选调优秀毕业生到农村担任大学生村官,其目的就是从源头上培养高素质专业化人才,使其成为农村基层党建、打赢脱贫攻坚战和实施乡村振兴战略的有生力量,成为一批功夫了得的基层建设者。初入新征程,便面临这场艰难的“战疫”。在“战疫”中,我要迅速转变,勤学多看,用这十八般武艺做好基层疫情防控工作,之后更要在这片大有可为的土地上战个痛快。

1、以变为斧,为新征程开山破路

变者,天下之公理也。昨天我们是一名大学生,享受着国家、政府、社会和学校为我们提供的种.种服务,我们是被服务者;今天我们是国家公职人员,要为人民群众提供贴心服务,我们是服务者。角色的转变为我们提出了新的要求,赋予了新的责任,因此,我们要及时并且迅速的适应新的身份。

在这场防控“战疫”中,党员要冲在一线,年轻干部要冲在一线,基层组织要冲在一线。作为基层组织中的一名年轻党员,我理所应当的要冲在防控一线,充当保护者的角色。“坚持从群众中来,到群众中去”不是一句空话,作为黄家庄村的村书记助理,我主动要求到村卡口值班,为进出人员监测体温;积极看望居家观察人员,关注他们的心理变化,及时做好疏导工作;汇总统计外地返乡人员信息,尤其是湖北(武汉)方向的人员信息,配合好上级安排的各项排查任务。新的征程崎岖不平,我要以“转变”这把“巨斧”,为其开山破路。

2、以学为盾,为新征程保驾护航

人生有涯,而学无涯。对于我们而言,需要学习的东西还有很多。新的征程要想扬帆起航,就必须固帆修船。固帆即把握好政治方向,加强政治理论学习,学习习总书记讲话内容,学习党规党章,了解国家政策方针,从思想上武装自己;修船即提高自身工作能力,向书本学习,向领导和同事学习,学习先进的工作方式和方法,在实践中不断运用总结,提高自己的工作效率。

防控指挥战究其根本是一场应急指挥战,在这场“战役”中,体现了各级领导的大局观,统筹规划能力和应急应变能力,这些都是我们学习的重点。从贯彻县里“六个一律”要求,到乡镇做好“三个防护”,从进村严格登记消毒到严格控制村民出入,从进出城测体温到办理进城通行证,这逐步体现了县乡的硬核防控,体现了疫情的防控的困难和第二个十四天防护的艰难,更体现出县乡各级领导面对紧急情况的应变能力。新的征程波涛汹涌,我要把“学习”化为“巨盾”,为其保驾护航。

3、以新为剑,为新征程开拓进取

创新是一个国家和民族进步的阶梯。与17年前相比,这次排查工作,我们运用了许多创新手段,如手机信号监控,铁路系统实名制,高速公路监控系统等,这些方式都可以将途径武汉的人员信息迅速反馈给地方政府,做好人员排查工作,以便更好的控制疫情,这便是创新的力量。经过党和国家的严格管控,疫情一定可以在短时间加以控制,让国家重回正轨。

2020年是全面建成小康社会的决胜之年,也正如习总书记所说,剩下的都是难啃的硬骨头,用传统的方法很难奏效,这便要求我们要勇于创新,攻坚克难。对于我们90后的评价,众说纷纭。但谁也无法否认,受互联网潜移默化影响的我们,受高等教育悉心培养的我们,是敢打敢拼,勇于创新的一代。大丈夫,三尺青锋,立不世之功。扎根农村的我们,可以利用网络,科技等创新手段,为乡村振兴奉献自己的一份力量。新的征程危机四伏,我要用“创新”化为“长剑”,为其开拓进取。

实现中华民族伟大复兴的中国梦就是一场战争,全面建成小康社会,脱贫攻坚战,疫情防控就是其中一次次战役,我们基层工作者就是一个个排头兵。战争的胜利需要一次次战役的胜利,战役的胜利需要我们一个个排头兵去攻坚克难。以变为斧,以学为盾,以新为剑,全副武装的我们,定可以用“十八般武艺”,在这一次次的战役中谱写我们的传奇,在这场伟大的战争中铸造我们的辉煌。

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篇16:大学生军训日记

全文共 2040 字

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军训不光是磨炼了我们个人的意志品质,也培养了我们的集体荣誉感。让我们从生疏逐渐走向熟悉,慢慢变的默契。因为在以后的学习生活甚至工作时,都不是独立的,我们的成长离不开集体,我们需要在入学之前通过军训来培养集体荣誉观,培养同学与同学之间的默契,这也许能在以后的学习中让我们互相帮助、共同进步,这是军训的意义笼统概括吧。具体有以下几点: 一.军训对学校素质教育的促进作用学校对学生进行素质教育,其目的是培养全面发展的高素质人才,作为学校的重要组成部分,军训教官是实施素质教育的基本途径之一.对促进大学生道德素质、文化素质、身心素质、美育素质、爱国主义精神的养成及智力发挥等具有重要作用。素质教育强调学生的智能发展、全面发展和个性发展,它要使学生学会学习,培养学生终身学习的能力和信息加工的能力。实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德、智、体、美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

军训对学校道德素质教育的促进作用学生继承和发扬了解放军的优良传统,经过严格的军事训练后要求每个军训教官十分重视礼仪的教育,这种礼仪的教育可使大学生明白和懂得做人的道理。礼节礼貌是大学生军训教官素质的外在表现形式。这种礼仪是表现在教官与教官之间、教官与老师、学校领导及同学和其它行业人员间的团结友爱,上下级的相互尊敬、尊重的一种优良作风,是讲精神文明的表现。是大学生军训教官在军人作风、纪律、军事素质和战斗力的外在表现,是军人文化素养、文明程度和精神面貌的反映。一个军训教官他的言行举止体现着他本人的道德素质和人格品性,而具备这种道德教育的实质是对一个军训教官道德品质的完善。

军训对学校文化素质教育的促进作用教育实际上是理想人格的教育,目的是使受教育者学会做人,学会学习 ,学会生活。军训教官实际是为学校建立了一支思想好、学习优、作风硬的学生骨干队伍,他们在生活和学习中要以身作责;起表率作用。充分利用这一有利因素,激发了他们的学习动机,进一步加强了学习,提高了自身的思想认识基础。增强了主人翁意识和历史责任感,培养他们的创新能力、实践能力。大学生军训教官就培养人才而言,它应渗透于德、智、体全面发展的教育之中,其实质是教育、培养和引导学生树立理论联系实际和实事求是的作风,帮助学生形成"勤奋、严谨、求实、创新"的优良学风。在培养学生形成正确的世界观、人生观、价值观,树立远大的理想,端正学习的目的与动机,养成科学的思维方式,成长为德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者与接班人等方面,都起着至关重要的作用。 四.军训促进了大学生的爱国主义精神建立大学生教官,是把军训教官、学生骨干、预备役军官三者紧密结合在一起,全方位地培养了学生的能力,挖掘了学生的潜力,使学生得到了锻炼和提高。

军训对大学生艰苦奋斗的意志品质也有促进作用

第一,艰苦奋斗是中华民族的优良传统,也是中国共产党的优良作风。“艰难困苦,玉汝于成”。要使中国进入世界先进民族之林,我们必须继续发扬艰苦奋斗精神。随着时代的发展,艰苦奋斗精神也会不断增加新的内容。

第二,对当代大学生教官来说,艰苦奋斗首先是一种学习态度,一种不怕吃苦的精神;其次是一种创业精神,勇于拼搏,战胜困难的勇气;

第三,艰苦奋斗是大学生教官磨炼坚强意志的必由之路,也是大学生教官自尊、自信的表现;

第四,艰苦奋斗是取得成功的基本素质。教官意志品质具体表现在平时的学习和训练。既紧张又艰苦,可以磨炼他们的意志,增强体质,进而克服意志和身体障碍对学习所产生的不良影响,严格的纪律要求,可以提高自我约束的能力,培养其作风,克服人格和行为习惯障碍对学习所产生的不良影响。这些都有利于促进大学生学习的进步和全面发展。因此,大学生军训教官在推进素质教育方面,具有其他教育形式不可替代的作用。

大学生军训教官培养了大学生团结互助的集体主义精神在建设有中国特色社会主义的伟大实践中,在德智体全面发展的人才培养中,集体主义思想和精神的教育显得尤为重要。他们为青年学生补上了集体主义教育课。军人的集体是最集中、最统一、最紧张、最严格的。军人的集体除了一般集体所具有的团结、严肃、协调、一致等作风外,还有令行禁止、雷厉风行、英勇顽强、艰苦奋斗的良好作风。接受军训的每一个大学生军训教官都被编进了班、排、连、营的集体中,每天都生活在整齐划一、步调一致、令行禁止的集体中,“集体”很快成为大学生军训教官的自觉意识,在培养集体主义精神的实践中,可以看到一幕幕生动的画面,训练场上连连班班不甘示弱、人人为本班本连获得领先成绩而奋勇拚搏;篮(足)球场上龙争虎斗;拔河比赛号声震天;歌咏比赛气势宏大;内务卫生争先创优……无不显出集体主义的精神氛围。因此把大学生军训教官作为学校素质教育的内容之一,大力推广,这不仅为大学生教官发展创造了一个绝好的空间,而且对深化改革,全面推动了学校素质教育起到了重要的作用。

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篇17:我的自画像作文400字

全文共 473 字

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老师说要写一篇作文,名字叫“自画像”。我想既然要写自己,就让我仔仔细细地看看自己吧!瞧,镜子中的小女孩有一头利落的短发,一双亮晶晶的大眼睛忽闪忽闪的,小巧的鼻子和红红的小嘴搭配得恰到好处。我的个子高高的,不胖也不瘦,老师和同学都说我长得挺漂亮,你们说呢?

虽然我个子挺高,但是胆子很小。我特别怕狗,我家楼下有一只小狗,每一次看到我,它都会“汪汪”直叫,吓得我躲在爸爸妈妈的身后,怎么也不敢出来。但有时我又很大胆,我常常独自到商店去买东西,还会交煤气费呢!假期里,爸爸妈妈有时出门办事不在家,我就一个人留在家里,看看书,练练字,妈妈说我长大了,应该学会独立,不能再粘着大人了。

我觉得自己身上有很多优点,比如字写得好,国画画得好,平时爱帮妈妈做家务活……但是,我也有不少缺点,有时还爱发脾气。有一天早上,妈妈轻轻叫我起床,我装作没听到,妈妈又叫了我几次,我听得有些不耐烦,就冲着妈妈埋怨了起来,妈妈很生气。后来我想,这件事我做错了,妈妈是为了我好,不让我迟到,我怎么能随便发脾气呢!

看了我的自画像,你们认识我了吗?记住我,是培源小学四(4)班的蒋如一。

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篇18:小学四年级我的自画像

全文共 685 字

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我有一头乌黑发亮,茂密的头发。一双能听到任何风吹草动的耳朵,两只炯炯有神可以遥望千里的眼睛,一张贪吃幽默的嘴,还有一双笨拙的手。这就组成一个帅气的我。

我是一个幽默的人。记得有一次,那天万里无云,我和朋友在院子里玩。途中我那个爱吹牛的`朋友夸耀自己家缠万贯,我幽默的说“那太厉害,你家缠万贯,可我们现在用的是人民币呀,你不会是从古代来的吧?如果你从古代来的,你咋来到这儿的?”朋友听了哈哈大笑。那位朋友脸绯红起来,恨不得找个洞钻进去。

我十分爱读书。特别是关于破案与推理的书籍,让我如痴如醉。那一个个引人入胜的悬案,那一个个错综复杂的推理,那一句句明辨是非的证词,令人欲罢不能。有一次,爸爸想潜伏我屋探查,我正津津有味得看书。当他蹑手蹑脚进来时,我正读在兴上,说:“没错你就是凶手。”爸爸立马吓得六神无主,灰溜溜的逃了。然后我锁上门,不让他进来打扰我。

我还是一个做事坚持不懈的人。无论做什么事我都不会半途而废。有一次我和同学走迷宫玩,进了迷宫不多久就迷失了方向,不知所措。同学们立马打退堂鼓,灰溜溜的返回了起点。我想:“不能半途而废,半途而废就是对自己的侮辱,只要有耐心一定走出来。”我把各条路试一试,尽管摔倒过,碰伤过,但我坚持不放弃。终于我走出来了,同学们连连赞叹。

每个人都有缺点,我和别人一样也有。我是一个粗心的人,每次试卷发下来,我总时因为不是少点一个小数点就是把数看错了没考满分,回到家只好迎接疯狂的“暴风雨”。

我就是这样的一个人,一个对学习坚持不懈的人,一个对生活有幽默的人,一个写作业粗心而有希望奇迹出现的人。我一定会改掉自己粗心的缺点的,直到把我变得更完美。

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篇19:我的自画像四年级优秀作文400字

全文共 443 字

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那个头发乌黑,眼睛小小的,留着一个西瓜头的就是我。最引人注目的就是我那张圆圆的小脸蛋,任谁见了,都忍不住想要摸一下。

我很爱玩,平时我喜欢和同学们玩“三个字”这个游戏,名字听起来有点奇怪,但是很好玩。游戏的规则就是所有人石头剪刀布,输的人来抓人,其他的人要逃跑,不能被输的人抓到。我跑的很快,一下子就跑在了最前面,我和小伙伴们躲到了图书室假装在看书,输得人没找到我们,于是我们就偷偷的走出了图书室。

我和小伙伴们溜了出来,小艾带头,我在中间,其他同学在后面。我们小心翼翼的往前走,不知怎么的输了的那个同学突然跑了出来,于是我们赶紧往前跑,生怕被他抓住。逃跑的过程中我发现前方有楼梯,在楼梯上奔跑的过程中我被抓住了,只能等着同伴来救我,过了很久,还是没看到来救我的同伴,我只能耐心的等待。

隐隐约约听到远处有声音,是同伴来救我了,一个同伴来拍了一下我的肩膀,就这样我得救了,等我们跑到楼下时发现其他的同伴都没有被抓住……

时间过得很快,上课了,我们只能灰溜溜的跑回教室上课了。

这就是独一无二的我!

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篇20:最新我的自画像小学生

全文共 369 字

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一双清澈明亮的眼睛上架着两条又细又浓的眉毛。眼睛下面有一只塌鼻头,旁边点着一颗小巧的痣,搭配着一张名副其实的香肠嘴。这就是我,一个帅气的小学生。

我是一个调皮捣蛋的男孩,最喜欢捉弄我的姐姐。有一次我觉得特别无聊就想捉弄一下姐姐,我趁姐姐正在看书本入了迷,没有注意到我,就轻手轻脚地绕到姐姐身后,小心翼翼地抓起姐姐的一缕头发绑在椅子上,然后装着若无其事地走到一边,假装有事叫姐姐,结果姐姐一站起来就捂着头抓着头发大叫:“啊,我的头发——”

虽然我很调皮,但也很有爱心,我在家楼下发现一只流浪小花猫,我觉得它很可怜,就时时带点吃的喝的喂它。

我最擅长的是画画,要说有多擅长的话,在班级里我的画技可是数一数二的。每一次学校的艺术节我都会踊跃参加,经过班级的层层选拔,经过大赛的层层筛选,最后我总能跻身前三名,你们说我厉不厉害?

这就是我,独一无二的我。

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