关于雾霾的倡议书(实用20篇)
新冠肺炎疫情暴发以来,食用和非法交易野生动物等现象受到广泛关注,下面是小编为大家带来的有关关于雾霾的倡议书,希望对大家能够有所帮助。
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1980作文
1000可怕的雾霾
全文共 278 字
+ 加入清单最近几天,天空总是灰蒙蒙的,太阳躲来躲去,只有中午才出现,这是怎么回事呢?原来是雾霾来了。
雾霾又叫PM2.5,是一种可吸入颗粒物,对人体有害。吸入过多可导致上呼吸道感染、肺癌等疾病,还有可能造成结膜炎、小儿拘偻病。
那么,雾霾是怎么形成的呢?雾霾其实是由汽车尾气、化工污染、燃煤排放等原因造成的。有时候烧菜也会产生少量的PM2。5。
雾霾给我们造成了很大的危害。体育课要在面积不大的教室里上;开车容易引发交通事故,需要开雾灯;走路看不清,容易摔倒;给我们的身体带来疾病;严重的时候能见度不超过50米。
让我们一起抵制雾霾,走向健康生活。
[关于可怕的雾霾天气的作文
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篇1:让人一头雾水的指纹作文
全文共 811 字
+ 加入清单指纹伴随人们的一生?不,指纹只能伴随大部分人的一生。而有少数人,竟然没有指纹!
指纹:毁掉容易涂改难
上世纪30年代,美国一名手段残忍的劫匪约翰·狄林杰接连作案,警方已经将他锁定为重要嫌疑人。为了避免让警方证实犯罪现场的指纹与他的指纹一样,这个坏小子竟然不惜忍受巨大的痛苦,用硫酸把指纹烧掉了。尽管指纹被毁,警方也没有一头雾水,后来还是找到了其他物证,把这个坏小子送进了监狱。
毁掉指纹的做法,可以算是此地无银三百两的愚蠢做法。后来想借助指纹瞒天过海的犯罪分子就变换了手法。如2009年,我国一名妇女因签证过期被从日本遣返回国,但回国后,她心有不甘,竟然不惜花1.5万美元做了面容和指纹整形手术,想利用这种方法再次非法进入日本。但日本警方面对修改后的指纹依旧没有一头雾水,而是很快发现了破绽,最终还是揭开了此人的真面目。
的确,与DNA一样,每个人的指纹都是独一无二的,即使是同卵双胞胎,指纹也不同,因为它们在人的生命受精24周后就发育健全了,而且整个一生都不会发生任何改变,除了彻底毁掉它,后天即便被修改,也很难做到以假乱真。正因为此,指纹成为了破案和国际旅行管理等的重要身份鉴定依据。
不过,不是你不明白,而是这个世界变化快。眼下,还真的发现了非常例外的情况。
让人一头雾水的指纹出现了
前不久,一名瑞士妇女试图通过偷越边境进入美国,结果被美国边防人员逮个正着。为了把此人的违法过程和她的身份记录在案,边防人员就采集了她的指纹。结果让边防人员一头雾水,因为这位妇女的指纹非常怪异,不是看不清楚指纹。而是根本就没有指纹!
这个怪异现象被发现后,立即引起了科学界的广泛注意。以色列特拉维失大学的科学家马上就对这一现象进行了调查研究。科学家很快找到了那位没有指纹的妇女,还找到了她的另外9名没有指纹的家庭成员。通过将这些人的基因与正常人的基因进行对比发现,原来是一种名为SMARCADl的基因突变,干扰了人的指纹形。
[让人一头雾水的指纹作文
篇2:驱散心灵的雾霾中考作文
全文共 1121 字
+ 加入清单说起天气,近期人们谈论最多的可能就是雾霾。今年两会,雾霾又一次成为媒体和代表委员们关注的话题之一。3月4日,十二届全国人大二次会议发言人傅莹在回答中央电视台关于“面对越来越重的雾霾,老百姓除了戴口罩,还能靠什么”的提问时表示,雾霾问题现在已成为中国一些城市标志性的难题,治理雾霾我们正在行动当中。3月13日,国务院总理李克强在答问时也指出,雾霾问题已成为重大的民生问题,要向雾霾等污染宣战。
空气因受到污染、缺乏流动而产生雾霾。生活中,人们在忙碌和压力下会产生各种负面情绪,如果不善于自我调节,情绪垃圾无法排解,长久积压在心里,也会使心灵环境受到污染,出现心理上的焦虑、低沉和抑郁。我们不妨称之为心灵上的“雾霾”。心灵上出现“雾霾”,负面情绪因子也会像PM2.5一样,弥漫在人的整个心理状态中,一点点毒害心灵,影响人们对生活的态度,使人变得消极悲观,甚至还会出现偏激行为。前不久刚宣判的复旦大学投毒案的凶手林森浩,在法庭陈述中认为自己犯罪的根源就是心理上的内向自卑、嫉妒仇恨。可见,驱散心灵的“雾霾”,让自己拥有一个阳光的心态,对人的健康全面发展十分重要。
晴日的阳光、新鲜的空气是大自然赐予我们的财富,要驱散空气中的雾霾,需要阳光的作用和空气的流动。同样,内在的阳光与活力也是生命中不可或缺的元素,驱除心灵的“雾霾”,需要我们树立起阳光心态,学会自我疏通的方法,通过不断接受健康正面能量的熏陶激励,卸掉心理包袱,甩去情绪垃圾,给快乐腾出更多的地方。一个总是记住痛苦与不快的人,必然总在痛苦不快中生活;一个善于忘却痛苦与不快的人,才会拥有豁达的胸怀和快乐的生活。
驱散心灵的“雾霾”,需要积极乐观地对待周围的世界,多从外部环境中接受健康向上的东西。有这样一则故事:一个年轻人去问一位得道高僧:“我如何才能做到让自己快乐,也让别人快乐呢?”高僧说:“把自己当别人,把别人当自己,把别人当别人,把自己当自己。”细细品味,富含哲理。一个人,在成功之余想想他人的感受就不会肆意骄横,在失败之余想想他人的感受就不会垂头丧气,丧失信心;要为别人的成功而高兴,而不心存嫉妒,为别人的失败而难过,而不暗地得意;在尊重别人中多与人为善,在自尊自爱中努力锤炼品性修养。
治理雾霾是一个系统、长期的工程,必须坚持不懈努力,找准导致雾霾的“元凶”,不能坐等空气、大风等自然因素去驱散雾霾,而是要探寻加快经济社会发展方式的转变,这才是根本缓解、消除雾霾的必由之路,是从源头上遏制雾霾。同样,对待心灵的“雾霾”,我们也应持之以恒地培养积极阳光心态,通过不断加强学习、加强修养,让自己的思想道德素质和心理素质变得成熟过硬,以晴空万里的强大内心走好人生之路。
[驱散心灵的雾霾中考作文
篇3:肺炎疫情倡议书精选
全文共 1025 字
+ 加入清单株洲市党外知识分子联谊会的各位理事、会员、朋友们:
庚子年始,一场没有硝烟的疫情攻坚战正在全面打响。
新型冠状病毒肺炎是一场突如其来的重大疫情,防控工作事关人民群众健康,事关社会大局稳定。在这场阻击战中,许多医务工作者放弃了过年与家人的团聚,直面危险,坚守岗位,夜以继日地奋战在抗击新型肺炎第一线,使众多患者得到及时救治。他们是这场战斗的先锋者和主力军,他们用行动诠释着“医者仁心”的高尚职业道德和救死扶伤的人道主义精神,他们是最可敬、最可爱的人。在此,株洲市党外知识分子联谊会向这些医务工作者和他们的亲属表示亲切的慰问并致以崇高的敬意!同时,向由于疫情生活等各方面受到影响的人民致以诚挚的慰问!
自武汉发生新型冠状病毒肺炎疫情后,中共中央、国务院非常重视,习近平总书记多次召开会议、多次听取汇报、作出重要指示。面对疫情加快蔓延的严峻形势,中共中央政治局常务委员会在农历正月初一专门召开会议研究疫情防控特别是患者治疗工作,成立了应对疫情工作领导小组,并向湖北等疫情严重地区派出指导组。习近平总书记强调,生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任。
防控疫情,人人有责。为打赢这场疫情防控阻击战,充分领会中共中央决策部署精神,株洲市党外知识分子联谊会现向全体理事、会员、朋友们发出如下倡议:
1.充分相信党和政府防控疫情的能力,服从政府关于疫情防控的部署安排,遵守政府实施的防控措施;
2.加强对传染病防治、病毒传播等知识的了解,增强辨别能力,不信谣不传谣,准确理解、宣传有关政策措施,协助做好疏解民情民意工作;
3.保护好自己,保护好家人,勤洗手、多通风、常消毒,少出门、少聚会、出门戴口罩,最大程度减少疫情传播可能;
4.加强防控预警,如有不适,就近就医、文明就医;
5.有疑似病例接触史和火车、飞机等出行史的,按照当地要求及时报告,自行居家隔离医学观察。
当前,许多地方组织、企业、公益团体等都已行动起来;许多医务工作者已奔赴疫情最严重的武汉,这其中也有党外知识分子。党外知识分子在各条战线上为社会主义建设作出了重要贡献。我们鼓励各位理事、会员及朋友们以多种形式、多种渠道为抗击疫情伸出援手。
中华民族曾战胜过无数艰难险阻,只要我们坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策,就一定能打赢这场疫情防控阻击战。衷心祝愿抗击疫情的医务工作者和全体人民健康平安、工作顺利!让我们在以习近平同志为核心的中共中央领导下,万众一心、众志成城,共同迎接抗击新型冠状病毒肺炎疫情的最终胜利!
篇4:关于写雾的好词好句
全文共 3172 字
+ 加入清单雾笼罩了大地也包括天空的星星太阳月亮,以至整个银河系和宇宙。下面我们来看看关于写雾的好词好句,欢迎阅读借鉴。
好词
笼罩 茫茫 缕缕 浓雾 薄雾 淡雾 缭绕
轻雾 迷雾 烟雾 雾霭 升腾 飘散 弥漫
柳烟花雾 驾雾腾云 冰消雾散 冲云破雾
雾散云披 如堕烟雾 如坐云雾 吞云吐雾
云屯雾散 雾集云合 雾锁烟迷 拥雾翻波
腾云驾雾 雾里看花 拿云握雾 云雾迷蒙
云开雾散 烟消雾散 开雾睹天 刻雾裁风
雾释冰融 云舍雾集 雾兴云涌 雾阁云窗
烟霏雾集 云蒸雾集 堕云雾中 五里雾中
云消雾散 云屯雾集 蛮烟瘴雾 黄风雾罩
喷云吐雾 喷云泄雾 雾暗云深 雾起云涌
好句
1、清晨,浓雾弥漫,它微带寒意,翻腾缭绕。
2、河道的远方,蒙蒙的雾气,荡漾着一抹幽蓝。
3、夜雾慢慢淡了,颜色变白,像是流动着的透明体。
4、温暖的雾的最后的波浪时时展开,桌毡一样平铺着
5、茫茫大雾笼罩大地。似下着一场细到极致的温柔的雨。
6、浓浓的雾扯起它宽大的白袍子把一架大山全给罩了起来。
7、一层稀薄的像纱一样的乳白色的气流,在麦梢轻轻荡漾着。
8、一阵一阵迷雾的巨浪像羊毛团般沉重地涌来,把太阳遮着。
9、雾,似有形而又无形,朦朦胧胧的飘渺于文人的诗篇之间。
10、雾里看花,雾因花而美丽,花因雾而朦胧,一如诗人的情感。
11、雾海茫茫,群山似浮动着的岛屿,太阳好像雾海中的航标灯。
12、缥缈透明的自雾织成一笼巨大的自帐子,严严实实地罩下来。
13、乳白色的展雾,像纱幔一样轻轻飘敖。东方显出了朦胧的光亮。
14、一切都隐没在浓滞的雾色里,只有森林的顶端浮现在浓雾的上面。
15、又厚又重的雪雾。白茫茫的,天连着地,地连着天,什么都看不见。
16、雾像个顽皮的精灵,在施展魔术,挥动着那块奇幻的纱幕来迷惑人。
17、灰色的浓雾弥漫了大地,好像在掩蔽着自然界所起的变化的神秘一样。
18、雾在山间游动,像画家泼墨,使原来的山变成景,做成了一幅幅丹青。
19、平原的远村。有一缕轻纱似的雾,但这雾气是透明的,像是流荡水银。
20、悄无声息的晓雾,拉不开。扯不碎,一切景物都迷迷茫茫,似真似假。
21、这种雾不是一片一片的。是整个的。除了你自己的身体,其余的全是雾。
22、动荡的雾霭,仿佛融雪的春潮,袅袅升入天空,像是香炉里飘出来的烟氤。
23、山顶上,笼罩着流动的、像纱一样的,不知是云、是烟、是雾的淡淡的气流。
24、太阳升起了,雾色不再灰暗,转而发红。发蓝,红蓝相接的地方是粘稠的紫色。
25、粘湿而冷酷的寒雾缓缓飘来,翻滚起伏,互相追逐,好像险恶的海面上的波涛。
26、山顶的一团灰雾,在落日的余辉照耀之下,像一顶灿烂的皇冠似地放射着异彩。
27、灰色的雾气笼罩住城市,一切都装饰上了一层白衣,树和电线都显得毛茸茸的。
28、晨雾像挂在空中的千万条待染的白纱,缓缓地摆动着,在朝阳下变幻奇异的色彩。
29、重重浓雾,像雪堆似的从一个个山头崩落,像瀑布似的从两峰间的凹部翻滚下来。
30、茫茫的大雾如烟如涛。浩荡似水,将群峰、岩石履盖得严严实实。宛如新娘的头巾。
31、今天早上,爸爸送我去上学。一出门,迎面扑来一股清冷潮湿的空气。啊,下雾了。
32、满山满谷乳白色的雾气,那样的深,那样的浓,像流动的浆液,能把人都浮起来似的。
33、太阳刚刚升起,临河的村庄上空笼罩着一层透明的水雾,像是把小村罩在玻璃里一样。
34、黄昏的雾气,在枯瘦的白杨中闻浮过。仿佛细纱挂在树枝,却比细纱还要自,还要透明。
35、庐山的雾。有时如袅袅的轻烟。有时如万顷波涛卷来,有时轻盈如羽衣,有时沉凝如灰铅。
36、满山满谷全是乳白色的雾气,是那样的深,那样的浓,汹涌着,翻滚着,吞没了山间的一切。
37、那雾气好像从地壳中喷出,滔滔不绝从谷底升起。到半空便如海潮。一阵接着一阵扑向石林。
38、山峰、屋字、篱笆和草垛都蒙在一望无涯的洁白朦胧的轻纱薄绡里,显得飘渺、神秘而绮丽。
39、高原处处飘起白色的朝雾,犹如有生命的物体,正在以它奇特的流动方式,贴着地面在扩展开去。
40、雾在江面上如同挂起了一层纯自的罩纱,夜航的小船挂着红灯,时隐时现,好像是失眠者勉强睁开的眼睛。
41、我见过的最气势磅礴的雾,是大山谷里的雾,很厚,很浓,似云团,似汹涌澎湃的波涛,刹那弥漫整个山谷。
42、乳白色的雾,在山谷中一团一团地溢出,缓缓地漫上山坡,散成一片轻柔的薄纱,飘飘忽忽地笼罩着整个山村。
43、一股雾气在顿河上空腾起。移动着,顺着白石灰岩山峰的斜坡展开去。像条灰色的没有脑袋的青蛇一样钻进了悬崖里。
44、家乡的雾,没有峨眉山的雾那样壮观,那样美丽;没有黄山的雾那样浓重,那样变幻莫测。然而,我却最爱的还是家乡的雾。
45、晨雾似乳白色的薄纱,如梦、如幻、如诗、如画,挥不走,扯不开,斩不断,挡住了我的视线,使人有种飘飘然乘云欲归的感觉。
46、来临,雾在起舞,它草草地穿了一件纱衣随风起舞,那种摸样是美妙绝伦的。我欣赏着,我黯然着。我庆幸我能看到雾,能找到感觉。
47、太阳出来了,雾悄悄地退走了,我眼前豁然开朗起来。汽车加大马力,跑得更快了。我们呼吸着大雾沐浴过得空气,心理觉得非常凉爽。
48、开车在山间仿佛行舟在一条雾河,两旁的松涛声呼呜不住,轻舟一转,已过了万重山,回首再望,已看不见有雾来过,看不见雾曾在此驻留了。
49、隔断了众人与我的是漫天的雾。任是高屋崇楼,如水的车辆,拥挤的行人;一切都不复存在,连自己行走时摇荡出去的手臂也消失在迷茫之中了。
50、动荡的雾霭,沉重地卷到这里渡到那里,在暗沉沉的田野里奔腾而过,仿佛融雪的春潮,或者袅袅升入天空,稀薄、蔚蓝、作螺旋状,像是香炉里飘出来的烟氤。
51、风追逐雾,雾飘摇远去,在两者之间是纯洁微妙的友爱。它们相互照应,相互给予对方美丽。看着看着,心中不禁陶醉其中,跟随雾的思想远去,跟随风的号角流离……
52、雾,灰白色的。浓浓的雾,在校园中流淌着……流过梧桐的时候,带走了最后的金黄;流过湖面的时候,遮掩了最后的荡漾;流过心窝的时候,掩盖了最后的清晰,带来了迷茫……
53、随着时间的推移,雾渐渐淡了,像一层乳白的薄纱,如梦,如幻,如诗,如画。周围的事物也魔术般地出现,街道两旁的楼房又恢复了往日的雄姿,路旁的花草树木又重现了昔日的风采。
54、起风了,那相对平静的雾海滚动起来,雾浪一个又一个地慢速翻滚着,犹如慢镜头中大海的汹涛。那雄狮、骆驼、孔雀、老虎,被风打散,卷着漩儿,打着传儿,依依恋恋地飘起来,飘起来。
55、早上起来,一出门,白茫茫的一片,无所谓天,无所谓地,好似拉上了几层纱幕。它轻飘飘的,细腻腻的轻拂着水,木、草、屋、人,浮来浮去,似仙境,似迷宫,令人迷惑。一切都被白雾包裹着。
56、出门,细细的朦朦的湿气扑面,那脸上轻柔的绒毛似乎都不堪承载,盈盈笑倒。睫毛伴着轻柔的水珠,清凉的感觉润到心底。但是人们没有意识到这美丽,披了满身的雾气匆匆行走,行走在雾气里。
57、屋子外面,原是浓厚得对面不见人影的晨雾,这时已经消退,变淡了。慢慢得势的阳光里,白蒙蒙的雾点子,一阵一阵地翻腾,飘散,好像沙沙有声。篱笆,土堆,墙头,都在雾气里显出模糊的形象。
58、雾更浓了,失了楼台,迷了津渡,身在桃源,也“望断无寻处”。轻轻抬足,似欲御雾凌云而行;缓缓举手,好像仙池轻身飞舞……人们徜徉在雾的太虚幻境中,做着好梦,美梦。太阳滞留在雾的身后。
59、出门时,大雾渐渐浓起,似乳汁样,笼着万物,朦朦胧胧。迎面驶来一辆车,走过一位挑担的菜贩,他们从何处来,又向何方去?街上的一切都神秘着,一切都放缓了步子,缥缥缈缈,钻雾而来,隐雾而去,似一方仙境乐土!
60、浓重的大雾弥漫在天地之间,好象从天上降下了一个极厚而又极宽大的窗帘。我的视线全被雾挡住了,好象在空间里就只有眼前这么大。我们坐在汽车上,雾钻进车窗,在人们的身边、脚下缭绕。路边的树木只能看出个黑影子。
篇5:雾的作文400字
全文共 405 字
+ 加入清单今天是星期天,本来我要睡个懒觉,可是一想,还是到奶奶家去,呀,起雾了,就立刻翻身起床,打开窗户,到处朦胧一片,雾好像给世界披上了清纱,透过雾隐隐约约地可以看见对面的房子,雾在旁边穿梭着,像在仙境里一样。车子和行人都小心地走,生怕闯着谁了,马路上树木,花草都一动不动,好像睡着了似的,我和妈妈走
在路上,一阵微风吹来,好像妈妈在抚摸着我的脸。
我仿佛觉得自己是个小仙女,在云海散步,遇见了我的好朋友,我们俩手牵着手在云海里快乐地游戏,高兴极了。过了好一会儿,我才记起我不是仙女呢!
妈妈告诉我雾对人是有害的,它是由灰尘和水构成的,灰尘和水浮在空中就成了雾,小孩和老人常常吸入大量的雾很容易得病,飞机也不能走了,因为飞机在空中有雾的地方辨认不出方向了。你看,尽管雾很美,但它的坏处还不少呢!
过了好一会儿,雾慢慢地散了,太阳露出小脑袋,城市也渐渐地在视线中清晰起来,又过了一会儿,雾全散了,太阳露了出来,整个世界又亮堂了。
篇6:雾的作文
全文共 348 字
+ 加入清单早晨起来,推开门一看,咦?我是不是成为了神仙?到处都是白茫茫一片,连东西南北都分不清楚,远处的房子、树木若有若无,好像走进了天宫一样。
路边的大树上,小草的身上都挂满了晶莹剔透的小冰凌,猛一看上去不觉得怎样,但仔细一看,又是别样的风景,配着湿漉漉又亮晃晃的地面当真是美不胜收。
慢慢的,人们开始忙起来,有推着车子急急忙忙地去上班的大人们,有背着包欢欢快快上学去的小朋友。忽然,从晨雾中传来-阵阵汽车的鸣笛声,却看不到汽车的踪迹,只有一条泛着微红的光线穿透迷雾,照射到地面。于是,大人小孩都变得小心翼翼……
后来,大雾渐渐地变薄了。太阳露出红红的笑脸,是那么柔和温暖。不一会儿,太阳渐渐升高了,把整个大地晒得暖洋洋的。人们也开始不再拘谨,在欢声笑语中忙碌着!
迷雾中的早晨,虽然带着清冷,但一切是那么迷人!
篇7:2024年雾霾治理倡议书
全文共 556 字
+ 加入清单各位家长朋友们:
当我们头顶的天空不再明净,不再蔚蓝时,我们是否才想起应该保护我们所生活的环境呢?当我们脚下的土地变成黄沙变成荒漠时,我们是否才后悔当初没有珍惜我们的大自然呢?面对曾经美好的一切,我们不禁要大声问道:“谁来保护我们的绿色家园?”历史的车轮正轰隆隆地驶向22世纪,我们作为一名学生,一个公民,必须勇敢地站起来,呼吁大家:保护环境已经到了刻不容缓缓的地步,我们责无旁货!谁希望看到自古以来辛勤哺育我们人类的地球母亲即将变成一个欲哭无泪的黑色地球呢?不,谁都不愿意看到!那么我们就要从我做起,从自身做起,保护环境,治污减霾,使运城更美丽 ,使地球更美丽。我们学生就应该做到:不乱扔垃圾,少买带有包装袋的东西,少用一次性饭盒和纸杯。多做有利于保护环境的事。
同呼吸,共行动!让我们大家携起手来,从我做起,从现在做起,从低碳出行、环保生活、节能减排,不乱扔垃圾,不焚烧垃圾。用实际行动为治污减霾,建设蓝天白云、山清水秀的运城贡献一份力量!
大地拥有和-谐美丽的绿色,花儿才显得娇艳动人;心中拥有纯洁的绿色,心灵才显得更加红彤灿烂。人类需要绿色,地球母亲更加需要绿色,那就 让我们手牵着手,心连着心,共创绿色环境,让蓝天更蓝,让清水更清,让我们的地球母亲,让我们的运城更加可爱、更加生机勃勃吧!让我们的天空更蓝吧!
篇8:关于写冬雾的作文
全文共 344 字
+ 加入清单冬天的清晨,推开门,远处的景物有些模糊,像身临仙境一般。
原来是雾。
面前的人影由近而远,转眼消失在五米外。
不由得惊叹:“今天的雾真大呢。”
轻轻呼出一口气,那白色的气体像精灵一样,很快就消失在视线之中。
那空中所弥漫着的白色氤氲像轻纱一样,朦朦胧胧地罩在所有景物的身上,像包裹着全身的牛奶。
戴上口罩、在浓雾中穿行的人们,显得十分小心。特别是开车的人们,怕一不小心就闯下滔天大祸。
望向天边,可怜的太阳挣扎了好久,才从浓雾中透出一些光亮,并不刺眼。冬天浓雾中的太阳照在脸上,只有一点温度。
慢慢地,天边终于亮了。那原本孱弱的太阳,此刻竟变得耀眼起来,温暖起来……
就像所预料的那样,太阳出来没多久后,雾渐渐的消散了,什么都没有带走,也什么都没有留下。
我并不觉得可惜,因为,到傍晚时,我又可以见到它了呀。
篇9:雾娃娃
全文共 432 字
+ 加入清单宗源魏
有时它飞到大街上,把所有的店铺都藏了起来。行人有的想去买衣服,却走进了卖糖果的商店;有的想去买糖果,却走进了卖衣服的店铺。风娃娃看见了很生气,鼓起腮帮使劲吹。雾娃娃吓坏了,快速地逃跑了。
有时它飞到森林里,把整个森林都藏了起来。小鸟飞来飞去,可是怎么都找不到回家的路;狗熊跑来跑去,结果一头撞上了别的小动物。每个动物都遭了殃,大家都都唉声叹气。太阳妈妈知道了很愤怒,涨红脸蛋用力散发光芒。雾娃娃很害怕,灰溜溜地飞走了。
雾娃娃不想再惹别人生气了,它想变成一个好孩子。
有时雾飞到了城市里。它藏住高楼的腰,只露出高楼的头直入云霄;他藏住大树的叶,只留下漂亮的花在风中跳舞。整个城市朦朦胧胧,就像童话中的仙境。
有时雾飞到了沙漠里。他藏住漫天飞舞的黄沙,只留下连绵起伏的沙丘若隐若现;它藏住骆驼队,只听见悠扬的驼铃声从远处传来。整个沙漠好像隐隐约约,好像传说中的海市蜃楼。
嘘,别动!雾玩累了,他变成了小水珠,停在你的睫毛上、头发上,甜甜地睡着了。
篇10:环保的倡议书
全文共 368 字
+ 加入清单XX市环保局:
如今科技十分发达,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,而且大多都是人为制照出来的:大肆砍伐树木,建立化工厂,乱排放有害液体……有份资料表明:"对人类威胁较大的气体每年排放6亿多吨……估记到下个世纪中期,地球面三分之一的土地面临沙漠化的危险。
我家乡的木兰溪,以前是一条清澈见底的河流,现在是一条鱼虾绝迹的污河,这不是给人类重重地敲响警钟吗?
由此,我郑重地向仍未觉悟的人们建议:
1.以节水为荣,及时关上水龙头,防止滴漏。
2.尽量少用一次性用品,如不用一次性餐盒……。减少白色污染。
3.植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地,每一株花草,每一棵树木。
作为新时代的小学生,我倡导同学们提高环保意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍,为了保护环境,造福我们的后代贡献自己的力量。因为保护环境刻不容缓!
希望你们采纳我的建议。
篇11:雾灵山日出作文500字
全文共 497 字
+ 加入清单暑假,我们一家人去了雾灵山游览。雾灵山被称为“燕山主峰,京东之首”,海拔2118米。
我们驾车沿着蜿蜒曲折的山路直奔山顶,一路上风景秀丽,气候宜人。我们在云雾中穿行,时而云雾缭绕,宛若仙境;时而树叶筛下一缕缕阳光,晴空万里。
经过两个多小时的山路,我们终于到达了山顶。我们住在了顶峰宾馆,早早睡下,期待第二天早起看日出。
第二天凌晨四点半,我忐忑地站在山顶的观景台上,等待太阳升起来。
早上五点左右,远处的云逐渐变红,就像害羞的小姑娘的脸一样,人们顿时议论纷纷。姥爷告诉我:太阳要出来了!我迫不及待地抬头向东张望,云层还是红彤彤的,看不出什么变化。过了一会儿,云层红得越来越耀眼,只见东边云层与天边相接的地方出现了一道弧形的金边,人们顿时兴奋起来。
那道金边逐渐上升,越来越宽,越来越亮,点亮了整片云海,给山顶镶上了一道金边。再上升,只见东边呈现一大片橙色,光芒万丈。那橙色的火球越升越高,犹如橙色的绣球花,羞答答地从云海后探出头来,让我不禁想起白居易的《琵琶行》里的一句:“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。”再定睛一看,太阳早已跃出云海,绚烂的阳光照亮了大地。新的一天开始啦!
雾灵山的日出果然名不虚传!
篇12:学写倡议书六年级作文
全文共 492 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
你们知道我们现在写字用的纸是从哪里来的吗?是从一棵棵茂盛的参天大树上来的,人们破坏了树木,制造出来了一张张的手感滑软的纸张,现在科技的进步给我们带来了便利,然而在学校的每个班级里都有一个小垃圾桶,里面的垃圾成堆,并不是其它垃圾,而是一张张没用完的纸张。
据我所见,在我们班上,有的同学一个字写错,就把整张白纸都丢进垃圾桶里,这种浪费纸张的情景令人触目惊心,作为我校学子,我们应该积极行动起来,共同节约纸张,合理运用纸张,就是在保护一棵棵参天大树,保护环境。在此,我向广大同学发起以下倡议:
一、合理运用回收纸张,把多余的本和纸交给老师,等下次要听写或需要活页的时候,拿出来使用不浪费。
二、如有写错的现象,一定一定不要撕,可以用笔轻轻的划一下,再从下面写,如果不让划,就把正确的字写在错误的后面。
三、如有用完的本或纸也千万不能扔,可以把它卖给收废品的,既能有一笔小收获,也可以循环利用。
四、用完的本或纸,如有空余的地方可以用来验草,既节省验草用的纸,也可以反复使用。
我倡议:节约纸张,合理运用使用过的纸,节约纸张,各校严格要求合理引导纸张使用,不让更多的纸浪费。
小明
11月4日
篇13:关于雾霾的环境
全文共 732 字
+ 加入清单一出门,我就看见漫天大雾,周围五米内都是像蒙着面纱的建筑物,一切都树立在朦胧的雾中,像仙境,好有诗意。但您说雾霾天气引发呼吸道疾病,叫我戴上口罩。哇好像我还不太了解“雾霾”这两个字了吧!
我上网查了一下。雾霾天气是心血管疾病患者的健康杀手尤其是有呼吸道疾病和心血管疾病的老人,雾天最好不出门,更不宜晨练,否则可能诱发病情,甚至心脏病发作,引起生命危险。
雾霾天气遇到冬季寒流,导致本市各大医院门急诊患者中,呼吸道感染的患者比例同比明显上升。据北京市儿童医院统计,1月5日至11日,北京儿童医院日门急诊量最高峰曾达到9000多人次,呼吸道感染占到内科病人的50%左右。
雾霾是雾中悬浮着大量的烟、灰尘等微粒而形成的混浊现象。据环保部遥感卫星监测:1月29日中国范围内有130万平方公里的地区被雾霾笼罩,空气质量严重污染。
很多家庭都拥有小汽车,我们的出行更便捷了,但汽车的尾气排放污染空气;电厂、炼油厂、化工厂在我们的城市里“大显身手”,但夜以继日地不断排放出煤烟和灰尘;绚丽的烟花爆竹让人目不暇接,但空气中烟雾腾腾,变得非常混浊,空气质量急剧下降,PM2。5、PM10指数直线上升,这些都是造成雾霾的主要原因,它们在带给我们快捷方便、赏心悦目的同时,也悄悄给我们带来了意想不到的后果。
雾霾的天气,我们呼吸的是混浊的气体。空气中的霾会引起肺炎、咽喉炎、气管炎、心脏衰落等疾病。1952年,英国伦敦的那场大雾似无形的杀手,在短短五天内就夺取了4000人的生命,在之后两个月内有夺去了8000人的生命,可见大雾的威力,也该给我们敲响了警钟。
我们要的是清新的空气,要的是健康的体魄。请不要以牺牲健康为代价,而换来所谓的美好生活。少开车,绿色出行,多种树,保护森林。治霾,从我做起。
篇14:雾迷的生活优秀作文
全文共 589 字
+ 加入清单自知如此,我们同岸边的游客,在彼此的生命中留一段时光。只是我多么想,我能再伴你一程,但我们在那个夏天,注定分离。于是我如同生在雾中,看不清前方,常常去我们相逢的路口等……
我们雾中相遇,只见你隐隐的身姿,我停滞住前行的脚步,回望你千百回。你不会知,或者只是像他人所述,我使你惊恐。我看阳光下照着这一切,好犹忧郁,我寻找过多少次的场景,在此刻上映。我永远是那个幕后的独主角。这场戏没人关注,只是我一个人在那里低吟,独唱,独行还独卧。
永远只是这样,看着你,却不敢靠近,不然我会打碎美的一瞬。回想你的笑,你的泪,你的言行,你的一切。只这样隔着玻璃的阳光段了去路,伤情的河流慢慢淌过心间,左右岸的笑声传透着耳畔,只是再也不会有你为我笑的声音。觉得是钢琴在黑白键上弹奏出悠远的音乐,那一曲你放的《雨的印记》
自知如此,我们同岸边的游客,在彼此的生命中留一段时光。只是我多么想,我能再伴你一程,但我们在那个夏天,注定分离。于是我如同生在雾中,看不清前方,常常去我们相逢的路口等……
一切无语,在夕阳下,我看着银杏落下,觉得我们的缘分到此。
现在,仍然是这样,会上来看你,只是一个星期一次,站在高处往下看,树木不会因为我心伤而凋零,草还是绿的,只是里面的人,和以前不一样了,找不回原先的自然,偶然的碰面,就像溪流,道岔口就分开。
这一切,难道是我错了?在过去的生活中寻找过去的影子。
[雾迷的生活优秀作文
篇15:雾霾天气作文400字
全文共 444 字
+ 加入清单“哎,雾霾天气来了!”我难过地叹了口气,说:“本想今天去牛头山玩的,可惜现在没机会了,只能打道回府了。”
我们到了高速路口,车子大排长龙,塞得一点缝隙也没有,无奈的我只好玩游戏来打发时间。爸爸是个急性子,没等多久,他就等得不耐烦了,一开车门就对前面的人生气地说:“前面怎么回事啊?”“我们也在等,就是因为雾太重,所以连高速都封道了!”那人着急地说。
爸爸回到车里,把“雾太大封道”的事告诉了我们。我一听,惊讶地说:“雾霾也要封道?”“对呀,因为雾太浓了,开车人看不见路,容易发生交通事故。”妈妈边看小说边说。
“可恶的雾霾,害我等了这么久!”我火冒三丈。我又想:我们会不会回不了家呀?
终于上了高速,开着开着,妈妈突然叫我,“快看,前面有座大山!”“哪呢,哪呢?”我东张西望,连山的影子也没看见,只看到了迷蒙的大雾。妈妈掩着嘴笑了起来,“其实我是猜的。”果然,等车开近了,我就看见一座山隐隐约约地出现在我的面前,我又看了看两侧,发现山上的树都消失了,这都是因为雾太浓,把树都遮盖住了。
雾霾真可怕!
篇16:学写倡议书六年级
全文共 406 字
+ 加入清单亲爱的老师、同学们:
地球让大家存活,让大家保护。地球是大家的家园,大家是地球的小主人。哪个不想让大家的家园变的更美好,更漂亮?而在这时,那些卖水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨们,在各个地方摆摊而等到晚上就收摊走人,可他们却没看到他们周围到处都是他们丢弃的垃圾,等到再过几天,那些垃圾在地上就会发臭,苍蝇、蚊子都飞来飞去,让过路的行人都地捂着鼻子,快步走过去。你们有没想过,就是你们如此乱丢垃圾,给大家的漂亮家园添了点脏。所以,我期望居委会的叔叔阿姨们,让那些摆小摊的小贩在走时带上我们的垃圾,让他们掌握爱惜好大家美好的家园,在此,我提出什么时间建议供你们参考:
1、请行人自觉爱惜公园。路边及其它公共场合有些花草树木。
2、照顾好自己身边的一草一木、爱惜花草。
3、期望社会上多增加一些植树、种花草的活动,期望大伙积极参加。
住在地球上的每个公民,让大家一同努力,使大家的地球更漂亮、漂亮,使大家的生活更好。每人争做文明先锋。
篇17:雾里白云作文
全文共 837 字
+ 加入清单在茫茫大雾中,我迷惘中寻找着,寻找着那仅有的一分快乐。在家里,有一朵白云载着我,通向了“仰天自问”的感慨之路;走上了“凄凄惨惨戚戚“的忧伤;回到了千金买一笑”的叹息。那是书,他就像一朵愉快的白云,载着我走上了“文字的阶梯”。……
雾,在眼前飘飘荡荡。我那乘着哀愁的小舟,在茫茫大雾中游荡。
在茫茫大雾中,我迷惘中寻找着,寻找着那仅有的一分快乐。在家里,有一朵白云载着我,通向了“仰天自问”的感慨之路;走上了“凄凄惨惨戚戚“的忧伤;回到了千金买一笑”的叹息。那是书,他就像一朵愉快的白云,载着我走上了“文字的阶梯”。
乘载书的白云,我来到了文字天堂。在那里,我感慨“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。”的自我见解;叹息“可念白发生”的壮志难酬真情;欣赏飞流直下三千尺”的大观景象;赞叹“梅花香自苦寒来”的梅花傲气。在那里,读《西游》,读出梦想的最求;读《三国》,读出三足鼎立的霸气;读《红楼》,读出家破人亡的惋惜。读鲁的事实见证,我感叹万分;读朱自清的“俏丽春景”,我赞叹不已,读出了一丝愤慨,一丝安逸,一丝惊喜,一丝愉悦。
如今的现在,这多美丽的殿堂离我远去,雪白的云朵已融化,化作了眼前的一道道题之雾等带着我去闯。雾告诉我:今,尔将在此征战沙场,视死如归。”
大雾笼罩了我与殿堂的大陆,我无奈,只好驻足于此,寻找着那朵白云的一丝尾气。
白云啊!你在哪里?好想见到你,你却离我而去。我在一片茫然的大雾中呼唤着云。惊奇,实在惊奇!那“李太白”怔在那里作诗呢!口中传出军歌般的呼喊声:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”,道出了豪情壮志,喊出了远大抱负。呵!“杜老”也在,他正打着“诗圣”的名号,坐在小石台边创作“赤壁”口中不自禁的吼着:“铜雀春深锁二乔!”,吼声震动中华,四方人人到好;哎呀!这不是李大学者“李清照”嘛,她又在“一叶扁舟”中黯然流泪。
在这大雾中,我有编织了一朵白云,坐在他的脊梁上,我又将穿过试题迷雾,走上那卷子的文字殿堂。
雾中有白云,细心寻找,你将快乐无边。
[雾里白云作文
篇18:英语作文及其翻译:冬天的雾
全文共 1866 字
+ 加入清单One morning in the winter, I went to school with my bag and found the fog below.
Oh The fog?! In front of the mountain The grass is green and luxuriant. shy, reluctant to take out the white fog to block. Streets, villages, and pedestrians are shrouded in thick fog, the whole town is the fog of the sea. At first, on the road to see the figure, it was all gray, approached to see the contours of a person. In the street, the car has been raised by the lantern, a flash, and slowly move forward, as if the old man walking night. People walking in the sea of mist, like the fairy The Eight Immortals Crossing the Sea, seem to be Yu Yunduan. While the fog dispersed, while gather together, while rising, while landing. Everywhere is white, everywhere is white, like a fairy and a white horse in the sky, but also like the myth of "water overflows golden hill". The sun in the sky is so small, the color is very light, very light, only a yellow plate.
In the morning, the fog gradually faded, into a very thin and very thin yarn, in the air floated, sometimes far, sometimes near; sometimes high, sometimes low. This layer of yarn was soon in the hands of the gourd gourd, all gone. Beautiful mountains, tall trees and all the world show their original face. Look, the sun woke up, the sky is smiling to us!
Fog, you have brought us a change, brings the imagination, brings the joy, brings the colorful scenery.
哦!下雾了?!前方的青翠欲滴的大山很害羞,不愿意出来,拿白白的雾来遮挡。大街、村庄、行人全被浓雾给笼罩起来了,整个小镇全是雾海。起初在路上还看不见人影,全是灰蒙蒙的,走近了才能看见人的轮廓。在大街上,汽车全提起了灯笼,一闪一闪的,缓缓地向前行驶,仿佛是走夜路的老爷爷。人们在雾海中行走,就像是八仙过海中的仙人一样,似乎置身于云端。大雾一会儿分散开来,一会儿聚拢在一起,一会儿升起,一会儿降落。到处都是乳白色,到处都是白茫茫的,宛如仙女在天上撒下一匹白布,又像是神话中的“水漫金山”。太阳在天上显得是那么弱小,颜色很淡很淡,只有一个黄色的盘子。
上午,浓雾渐渐淡了,变成了一层很薄很薄的纱,在空中飘来飘去,时而远,时而近;时而高,时而低。这层“纱”不久被葫芦娃手中的葫芦收进去了,荡然无存。秀丽的山,高大的树和世界万物又显出它们原有的面容。瞧,太阳睡醒了,正在天上对我们笑哩!
雾,你给我们带来了变化,带来了想象,带来了欢乐,更带来了五彩缤纷的景色。
篇19:高考作文题目预测及范文:“联防联控,积极抗疫”的倡议书
全文共 2870 字
+ 加入清单阅读下面的材料,根据要求写作。
武汉疫情发生后,网络上舆情汹涌。有的人在高喊“武汉加油”,有的人积极给大家提供防疫措施。联防联控,积极抗疫,这是每个中国人应有的态度。但是,有的人一听到自己身边有来自武汉的人,就立马变脸,恶语相加;还有的人,家里有来自武汉的人,却隐瞒情况不上报。类似情况还有很多。
请你化名李华,以网民或来自武汉的人的身份在《温暖周刊》写一封倡议书,针对上述情况,谈谈你的看法和态度。注意:观点明确,语言得体,不少于800字。
【文题解析】
本题是“热点时事+特定情境+特定身份+特定文体”的任务驱动型作文。
考生写作时必须有情境意识,既要置身武汉爆发新型冠状病毒感染肺炎的社会背景中,了解病毒和疫情的相关情况,还必须认真审读作文材料,立足作文材料,抓住材料中提出的具体问题。
“联防联控,积极抗疫,这是每个中国人应有的态度。”考生要关注的重点是“联防联控,积极抗疫”,要面对社会大众提出防疫措施,撰写倡议书;同时还要纠正材料中“有的人”听到自己身边有“来自武汉的人”“立马变脸,恶语相加”和“家里有来自武汉的人,隐瞒情况不上报”的不理性做法,以提升人们的认识,引导大家理性对待身边“来自武汉的人”。
试题紧扣语文学科的工具性和人文性,重点考查考生的思辨能力和和社会参与意识,符合立德树人的命题理念。
【审题提示】
(一)限制性
1.真实情境的限制。材料提供的写作情境是新型冠状病毒疫情爆发后,全国人民“联防联控,积极抗疫”这一热点事件。考生必须以此热点事件为写作大背景、大前提,置身于全国人民“联防联控,积极抗疫”的社会背景下。“但是”后列出的是不符合“联防联控,积极抗疫”这一主流价值观的现象,也是命题人向考生强调的审题立意的重点,只有解决了这些问题,才能真正做到“联防联控,积极抗疫”。考生要针对这些现象表达自己的看法和态度,提出倡议,如果没有针对性,只泛泛而谈“联防联控,积极抗疫”就无异于隔靴搔痒,不能真正解决问题,则算不上立意。
2.典型任务的限制。在“联防联控,积极抗疫”的背景下,考生要针对材料中所提“有的人”的不理性做法撰写倡议书,表达自己的看法和态度,提出正确做法和防疫措施。“表达自己的看法和态度”暗示考生应选择议论文体;文章体式限定为“倡议书”,即考生要有读者意识,提出倡议,传达温暖,这样才有利于“联防联控”;倡议书的读者是社会大众,语言要通俗易懂;考生不管选择“网民”身份还是“来自武汉的人”的身份,都需“化名李华”;考生是在《温暖周刊》上写倡议书,这一点也要在行文中体现出来。
3.价值判断的限制。“联防联控,积极抗疫”是当前国家最主要的任务,也是“每个中国人应有的态度”,这是命题人特意强调的主流价值观,考生不可违背。“但是”后列举的是站在个人狭隘立场上,和大局观念相冲突的想法和做法,都是错误的,考生要对此持针砭批评态度,讲清利害,帮助他们扭转错误意识,这样才能真正做到联合全国人民“联防联控”。这是考生写作时需要持有的价值判断。
(二)开放性
1.写作身份是开放的。考生可以选择以网民的身份进行写作,也可以选择以“来自武汉的人”的身份进行写作。选择网民身份,是站在第三方立场,呼吁大家积极抗疫,理性对待“来自武汉的人”;选择“来自武汉的人”的身份,则是站在当事人的立场进行写作,一方面要呼吁大家积极抗疫,另一方面还要委婉地提醒大家客观理性地对待自己。写作身份不同,内容的侧重点也会不同。
2.说理方式是开放的。本文的写作目的是让大众接受自己的观点,“联防联控,积极抗疫”,理性对待“来自武汉的人”。为达到这一写作目的,考生可以抓住病毒的传播特点,采用道理论证,引用专家的话进行说理;也可以用全国各地被感染者的例子进行事实论证,用事实说话,增强说服力。
【参考立意】
(一)切题立意:
1.联防联控,人人有责。
2.家人来自武汉,务必积极上报。
3.帮助“来自武汉的人“,才是联防联控。
4.帮助“来自武汉的人“,就是帮助我们自己。
……
(二)偏题立意:
1.武汉加油,中国加油。(跑题,空喊口号,没有抓住试题中“联防联控,积极抗疫”的写作任务)
2.宅在家里,主动隔离,抗击疫情。(偏题,未能纠正材料中“有的人”的错误做法,不能很好地完成“联防联控,积极抗疫”的写作任务)
3.病毒虽无情,人间有大爱。(偏题,侧重到“人间有大爱”上,未能紧扣“联防联控,积极抗疫”的写作任务)
【佳作赏析】:
关于“联防联控,积极抗疫”的倡议书
大家好!
近期,武汉爆发新型冠状病毒感染肺炎的严重疫情,网络上舆情汹涌。有的人在高喊“武汉加油”,有的人积极给大家提供防疫措施。联防联控,积极抗疫,这是每个中国人应有的态度。但是有的人一听到自己身边有来自武汉的人,就立马变脸,恶语相加;还有的人,家里有来自武汉的人,却隐瞒情况不上报。
这些都不是积极抗疫的正确做法,甚至还会对联防联控造成不可预知的破坏性。为此,受《温暖周刊》之邀,我以网民的身份提出以下倡议:
一、如果家里有“来自武汉的人“,一定要积极上报,主动隔离观察。
新型冠状病毒的传播方式之一是飞沫传染,一米的距离就有可能传染。如果家里有“来自武汉的人“却故意隐瞒,受到传染的首先是自己的家人。也许你觉得他没有发病体征,但是病毒是有潜伏期的,他虽然自己没发病,但身上带菌,随时可能传染给其他人。河南安阳姓鲁的一家人被感染,就是因为家里有人来自武汉,他自己没有发病体征,看起来很健康,却传染了全家。我想我们谁都不愿意全家人都感染上无药可医的疾病吧。所以,为了你和你家人的健康,如果家里有“来自武汉的人“,一定要积极上报,主动隔离观察。
二、群防群治,联防联控,帮助“来自武汉的人“,就是帮助我们自己。
“来自武汉的人“被感染并不是他们的错,他们也是受害者,他们又该怪谁?打击谩骂不是武器,更不是群防群治,联防联控的正确方法。今天你不帮他,恶语相加,明天被传染的就可能是你,那时即使你不是“来自武汉的人“,但你是“被来自武汉的人传染的人”,你同样会成为被谩骂的对象。如果大家只是骂来骂去,不想办法防控,那对于控制住疫情只能是于事无补。
病毒无情人有情,对于从武汉归来的人,我们要同情、理解他们,通过微信等网络手段积极声援,讲清利害,劝他们为了家人和周围人的健康主动上报,积极隔离。只有传递温暖,传递友爱,帮助那些”来自武汉的人“主动隔离,积极防疫,才能阻断病毒的传播途径,才能真正做到群防群治,联防联控,最终打赢这场抗疫攻坚战。
三、宅在家里,就是抗疫。
新型冠状病毒主要通过飞沫传播,发病的人还好办,必须隔离救治,可怕的是携带病毒没有发病或者在潜伏期的病人。因为这些人有更广泛的传播性,如果一个人无意中感染病毒,却在不知情的情况下外出,就会传染很多人,这样恶性循环则会导致后果难以预料。所以宅在家里,就是防疫。当然,在家也需要规律作息,加强锻炼,提高自身免疫力。
2003年,我们曾万众一心抗击非典,今天,让我们再一次团结起来,“联防联控,积极抗疫”。“武汉加油”,“中国加油“,万众一心,众志成城,我们一定能打赢这场抗疫战。
篇20:"保护环境"倡议书
全文共 471 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
我们的我们的教室里的环境是比较差的,不信,你瞧瞧,有的同学在班级上跺脚,不一会儿教室里的空气全是灰尘了,据人们所知,吸入灰尘有可能得吸肺病的。
同学们,你们的心情本来是很好的,是否你们一进入教室,你的心情是否被破坏了呢?你看用过的纸巾,废纸……在地上跟着灰尘,一起跳舞,他们是怎么来这里的呢?原来下课的时候,同学们用过的废纸巾,废纸,并没有扔进垃圾桶里,而是随手放进课桌或扔在地下。
为了使班级的卫生变得更好,我特意写了几条以下几条倡议,让我们从今天努力做到以下几点吧:
1,离开教室时,把抽屉里的垃圾,废纸……没有用的东西扔进垃圾桶里。
2,下课时一定要把垃圾桶里面的垃圾扔进垃圾外面的垃圾桶里
3,不带零食,纸的玩具,不能乱撕纸张,遇到垃圾在地上时,无论是你扔的还是不是你扔的也要扔进垃圾桶里。
4,如果看见乱扔垃圾的现象,要及时劝说并制止,不能用恶语伤人。
5,制作“保护教室的环境”的标签并张贴,大家一定要宣传出去,少出去乱扔垃圾的现象。
保护环境是我们每位学生都应该做的事情,垃圾不落地,教室更美丽。
朝阳路小学601班方子航
11月6日