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同学的关爱作文六年级(汇总20篇)

再见了同学作文写的是什么内容,那么,同学的关爱作文六年级怎么写,你知道怎么写吗?如果不知道,就一起看看小编整理的内容吧!

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同学之间的关爱

全文共 487 字

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关爱使友谊更加纯真,关爱是亲情更加温暖,关爱是人类生活更加丰富多彩。

——题记

我的生活和学习,宛如一部情节曲折的电影,许多精彩的小镜头组成一个多姿多彩的画面,其中一个小镜头,这是那样平凡,却另我终生不忘。

在三年级的时候,我们全班在操场上玩耍,我很不幸在操场上摔一跤,裤子破了一个洞,,我膝盖直流血,血从我的伤口里涌了出来,我害怕极了,号淘大哭起来,正在我无助的时,两个影向我走来,越来越近,原来是张嘉乐和黎兆辉。他们迅速把我扶起来,他们看见我的脚伤势很严重,就背我上楼,去找老师。我看着他们红润的脸蛋,他们气喘吁吁,我有一种说不出的感觉,我不知如何报答。他们边走边问,你有没有事?痛不痛?要不要打电话给你家长把你送去医院治疗。他们叫老师拿药,帮我擦,很快止住血了。他们真是有爱心的同学,是一个活雷锋,他的助人为乐的精神,永留我心中。

我知道,我们班是一个充满爱心的一个班集体,我们都互相帮助,互相呵护,他们都不求回报的。

同学们,谢谢你们一直以来的帮助,我一定会记住你的大恩大德。我们班是一个充满爱集体,就我们一直发扬下去吧!我们是一定行的,加油吧!只要我们一起努力,就一定成功。

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篇1:我的同学六年级作文

全文共 611 字

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马上就要毕业了,对相处了六年的同学们,有着许多的不舍和说不完的话。想起与他们相处的日子,脸上总是浮现出一丝丝的笑意。

”哈哈哈“你听,这响亮的笑声,就是__发出来的。她总是喜欢笑,有时,莫名其妙的笑了起来,可把我们吓坏了呢,不过这笑声,渲染里也很大呢。她有一个外号,叫”暴力狂“,可别看她平时文文静静的,一玩起来,可就……真是人不可貌相啊。有时捏你一下,有时拍你一下,有时悄悄打你一下……呵,一天就是这样忙上忙下的,如果一起玩起来,那笑声可是传遍四方呢。不过这样的她十分可爱,惹人喜爱呢!果然是一个开心果呢!

短短的头发,大大的眼睛,瘦小的身体,是她最明显的地方。她就是__。说起她,一开始我并不喜欢他,总是会疏忽她,但有一次,和她聊天,才发现其实她是一个平易近人、活泼的女孩子。虽然平时看她安静的一个人坐着,但玩耍时却十分活泼,像一只轻松快活的小鸟。记得她说过:当你不开心时,可以找我聊天哦。从那以后,我们成了形影不离的好朋友。

瞧,班队会上的黑板布置,都是__自己设计的。每次都与众不同,时而是快活的,时而是鲜艳的,时而是简洁的,每次都有着自己的分格。让人十分喜欢,就像一幅活画一样,呈现在眼前,可爱的字体,可爱的画……下课后,总是看到她活蹦乱跳的样子,还有那”嘻嘻嘻“的笑声,都代表着她可爱的一面。

生活了六年的同学们都是一生中忘不了的。我们经历了许许多多的事,也让我们的友谊更加坚固,这一切一切,永远都将记在心中,永远……

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篇2:我的同学六年级作文

全文共 577 字

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我有一个同学他很仗义,愿为兄弟两肋插刀。

小学是我经常和他一起玩儿,有一次我们小学开运动会。因为我们什么也没参加就坐在座位上,我抱怨太无聊没意思,加上早上又没吃饭我很饿。我只想快点结束回家,我看了看他,说我饿了,他的眼睛动了动然后,然后说我们翻出去吃饭,顺便玩一会儿。饥饿让我答应了。于是,我们翻了出去。吃过饭后又在外面闲逛。直到快放学。我们才回去。结果被班主任叫到办公室进行教育,整整说了一个下午,最后因为我们认错态度好,又是初犯就没计较,事后他满脸坏笑看着我,我一看他的眼睛就说:“下次你别再出什么鬼点子了。”我还要告诫自己不能被讥饿冲昏了头脑。

我从此再也不敢了。

这天我一个人走在回家的道路上,前面出现了两个人,走过后说出了电视里经常听到的哪句话:“兄弟,我最近手头有点紧,借点钱用用。”

我说我没钱,可他们却说没钱就回家拿。一听,我马上跑回家把门反锁了。之后,我非常害怕他们报复我,于是我把此事给他说了。我本以为他会叫给老师讲,可他却说:“我们一起走就不用怕了。”

此后我们每天都一起走,知道有一天。我们遇见了那两个小混混,他们只有两个人。那两个小混混有来抢钱了。我不给,于是我们打了起来,他们被大炮是肯定的。可后来被老师和家长知道了让我们自我检讨。

他高兴对的我说:“以后有事叫我。”就这样,我与他的感情更深了。

为相抵两肋插刀,他很仗义,他就是我的兄弟。

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篇3:我的同学六年级命题

全文共 570 字

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在我的朋友中,和我最要好的便是陈梦月了。

你只要仔细一看,陈梦月长着远远的脸,长着一头乌黑发亮的长发,圆圆的大眼睛,小巧的鼻子,鼻子下面是一张樱桃小嘴,但是我觉得陈梦月的眉毛是最漂亮的又黑又浓,活生生的展现在你面前的的就是一个江南“美女”。

陈梦月的个性活泼、开朗、大方,而且她还有点像个假小子呢!每一次我们和男生斗嘴时,陈梦月就能不费九牛二虎之力把男生骂得嘴巴打结、面红耳赤,最后,那些男生只丢下一句“好男不跟女斗”的话溜走了。

陈梦月的外号有许多有男人婆、不小心、火锅但在我的记忆当中,“不小心”是全班甚至全校都知道的外号,当然,这个外号出自我和肖雨洁的口中。因为,每当上作文课,张老师念作文练到“不小心”这个词的时候,全班都投来惊奇的眼光,陈梦月当时就低下了头嘴里说着:“管我什么事”。因此,我和肖雨洁就取了这个外号。

陈梦月最让我佩服的就是她的数学成绩。

一个星期五的下午,我、肖雨洁、陈梦月在小区花园写作业,正当我们做到数学书时,遇到了一个难题,我和肖雨洁怎么也做不出来,就在我们思考的时候,陈梦月就走过来给我和肖雨洁讲解,说完了,我和肖雨洁恍然大悟急忙向陈梦月道谢,陈梦月只是笑了一笑。我们三个是三个好姐妹,从来不会吵架,一起度过了即将结束的小学生活

这就是陈梦月,一个可爱、活泼、调皮、单纯的小女生,你听了我的介绍你喜欢和陈梦月做朋友吗?

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篇4:我的同学六年级作文

全文共 624 字

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她的一双机灵又敏锐的小眼睛,嵌在她南字型的脸上,小巧玲珑的鼻子下方一张樱桃小口,显得十分活泼可爱。一条高高梳起的马尾辫上,系着一个别致的蝴蝶结。

她是__人,喜欢吃辣椒。她还有一个最 大的爱好就是挑刺儿。她是班里的卫生员,谁的指甲或头发该剪了,她要管,哪个女生戴的发

卡的颜色和肤色不匹配时她也管。有人说:“你管得也太宽了吧!”但她照管不误,所以就成了班上公认的:“挑刺儿大王。”

她不仅和我同班,还是同桌,又是邻居。所以给我挑出来的刺儿,已不计其数了。一次语文课上,老师发下月考试卷,哇!我得了100分,令我欣喜若狂。刚一下课,“挑刺儿大王”拿去我的试卷,只见她一目十行地扫了一遍,随后她那敏锐的小眼睛盯住一处,忙对老师说:“这道题您判错了。”老师接过试卷一瞧,说:“你说对了,是老师的疏忽。”我的试卷一下子变成了99分。

不久我家迁居__了。期末,考试完毕,当天下午我便随家人出发了。

到__不久的一天,接到__寄来的快递,打开一看首页下方三个醒目的大字——“挑刺儿大王”的名字,先映入了我的眼帘。我心想,这“挑刺儿大王”怎么还追到__来了。还是先看看信吧,我认真地读着:“__,祝贺你!期末你考了双百。老师和大家都很想你,过去我给你挑的毛病最多,请不要恨我好吗……”

读完信,看着试卷和奖状,我不禁淌出了热泪,心想:我真的应该感谢“挑刺儿大王”,要不是她平时帮我纠正那么多错,也难有今天的好成绩。

现在,我还时常想起这位好伙伴,有这样的朋友我会进步得更快。

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篇5:我的同学六年级500字

全文共 456 字

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我熟悉的这个人是我们的数学组长,人称“孔雀”,真名叫孔思远。

他的头方方的,像海绵宝宝一样的箱子头,一双明亮的大眼睛,闪闪发光。他的鼻子高高的,显得十分帅气。他大大的嘴巴说话声音低沉而有力,很有小小男子汉味道。

他几乎每天都笑嘻嘻的,好像从不知道忧愁烦恼,是个乐天派。在考试过后,有一些同学很不高兴,他就笑嘻嘻的跑过去,问“你怎么了?难道考试没考好还是怎么了,不要伤心,如果没考好下次好好考就是了,失败是成功之母,不是吗。”然后就和这些同学说笑

,逗到他们开心为止。平时看到有谁不开心,就会说“每天保持良好的心情是很重要的。”他就像一个开心果,大家都喜欢他。

“孔雀”的学习成绩特别好,每次考试都名列前茅。他在课堂上听课特别认真,从不说话、做小动作。现在是五年级了,题一下子难了很多,好多题都需要动脑筋,他总是一点点摸透,全都写对,让我对他另眼相看。

孔思远最大的特点是聪明而好学,那些脑筋急转弯对他来说小菜一碟,迷宫图他轻轻松松就走出去了,数学智力题他也可以写对。

这就是我熟悉的一个人,也是我们班里最好看的一只“孔雀”。

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篇6:六年级叙事作文生活处处有关爱700字

全文共 729 字

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生活中处处有关爱。关爱是一轮暖日,温暖你那颗潮湿的心;关爱是一股清泉,洗去你心头的不悦;关爱是黑暗中的一把火,照亮你人生的道路而我,在家在校整天被这样的感觉包围着,但那一次,却深深地刻在我记忆里

一天中午,放学了正当我一路哼歌,大步流星地走到家门口时,突然发现忘了带钥匙。焦急的我摁了好几次门铃都没反应,天哪,对呀!早上上学时妈妈不是特别嘱咐我她要去上班,爸爸要去修车,别忘带钥匙吗?唉,怎么办呀?

在门口来回走了几圈,真是感觉时间似乎停止了!唉,还是下楼去等吧!我在楼下左顾右盼,是盼星星盼月亮,我这老爸老妈也没个影,想:这样干等着也不是个办法,可刚搬到这个小区也没个熟悉的人呀?去哪里呢?怎么办呢?

咦?对呀,真是急中生智呀,小区门口不是有个小卖部吗?也许有公话呢?

我飞奔到小卖部,气喘吁吁地对小卖部里的阿姨说:阿,阿姨,我爸爸妈妈都没在家,而我又没带钥匙,我

要借电话是吧?没等我说完,阿姨似乎早就知道了我的想法。

是,是。我惶恐她不借给我电话,点头如捣蒜。

只见她向口袋中伸了伸手,手机就在眼前了,诺,她微笑着递给我,我立马拿过来,迫不及待地打起了电话

来,先吃点东西等着你爸吧!忙碌中阿姨递过来一块面包。

终于,爸爸很快就回来了,我也就得救了。

也许借打一个电话微不足道,也许送一个面包不足为奇,但那一声豪爽的诺,那一抹善意的微笑,却给了我极大的温暖。

是呀!关爱,像一盏明灯,伴随在我们左右,替我们照亮了前进的道路;关爱,像一把熊熊燃烧的烈火,驱走了冬日的寒冷,温暖了你我的心灵;关爱,像无数水滴,汇聚成了条条水流,流进我们的心田,走在生活的道路上,经历过许多风雨流下了深浅不一的脚印

伸出你的手,绽开你的笑,关爱把我们幸福围绕。

[六年级叙事作文生活处处有关爱700字

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篇7:关爱的作文600字六年级

全文共 616 字

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有人说初中生活是短暂的,因为它仅有三年;有人说初中生活是乏味的,因为它需要不断学习。而我说初中生活是快乐的,因为我有一群关爱我的朋友。

如果说老师给予的是知识,那么同学给予的就是帮助。上学期老师在班上开展了学习小组活动,只要每个组六个人的总分在班上前三名,就可以加操行分。这对我们来说无疑是一种鼓励,或许我们为了加分而互相帮助,或许我们为了加分而尽心尽力地给对方辅导功课,但毕竟我们相互帮助了。而这习以为常的帮助却深深地注入了我们的心。

帮助成了我们的习惯,即使我们帮助的并不是本组成员。渐渐地我们明白,我们不再是为了加分而帮助。操行分的吸引力淡了弱了,而真正地发自内心的帮助却渐渐强烈。即使我们得不到加分,我们也愿意帮助他人,去关爱那些成绩差的同学。操行分不再那么重要,我们在无形中将被动化为了主动。

夜里一个人坐在桌前“孤军奋战”时,同学的一个电话,一句“作业做完了吗”,一句“加油”,一句“努力”的短信,不论话语的长短,心总是那么暖暖的。你会觉得不仅仅是你一个人在战斗,你的身后还有无数默默支持你的同学。

当你在长跑考试中气喘吁吁、筋疲力尽时,会听见有人在为你加油,他的声音已经沙哑,但他还在坚持为你呐喊助威,而这对他没有半点好处。

这就是同学间无私的关爱,它没有母爱的伟大,没有父爱的深沉,却能触及你的心,温暖你的心。或许三年后我们不再是同学,但我们却永远不能忘记,那些在黑夜中为你举灯的同学们,那些我们互相帮助时的点点滴滴生命可贵。

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篇8:关爱是一盏灯六年级作文

全文共 450 字

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关爱是一盏明灯,着凉了人们前进的道路;关爱是一艘小船,把人们带到爱的港湾;关爱是一把火温暖了人们的心。随着关爱的脚步,我轻轻地打开记忆的闸门。

记得那一天,天空乌云密布,电闪雷鸣,眼看一场暴雨就要来临时,我和妈妈正在外婆家做客。突然,看见老天爷裹上了一件黑外衣,心里一惊,急忙告辞,因为我家的棉被还在家里“晒太阳”呢!我心想:我家的棉被今天可要变“落汤鸡”了,我们今晚一定会挨冻的,这可怎么办呀!雨呀!你可要慢点来呀!

我正想着,嘿!真是说曹操,曹操就到了呀!天下起了黄豆班的大雨,我们在路边穿上雨衣,我对妈妈说:“快点呀!再晚,棉被就湿透了!”我们快速的乡家里冲去,就我们那速度,可以与刘翔媲美了!终于,我们到家了,当我要收棉被时,发现棉被已经没有了,这是怎么回事?

原来,那天邻居看见我家的棉被都快下雨了还在“晒太阳”,,而我家里有没人,就以最快的速度帮我家收了棉被。

我想:真是远亲不如近邻啊!虽然这只是一件小事,但体现了邻里之间的关爱,我以后也要把关爱传递给他人,让世界充满关爱,让关爱造福整个世界!

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篇9:我的同学六年级作文

全文共 413 字

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我的同学是幽默风趣的,他们爱骂人,爱打架,他们也有各自的优点和缺点。

就说晓宇吧,他成绩不好,却可以当班长,你一定很奇怪吧?他是因为幽默,在班里人气好,兄弟哥们超多!有一次,晓玲在黑板上抄数学老师然她抄的题目。晓宇抄到晓玲抄的那里时,随口说了一句晓玲,我追到你了!顿时,全班一阵大笑。

还有华璇,他成绩超好,还在这次的作文比赛上的了三等奖!就是有点谦虚过头了,还大言不惭地说自己善良!

罗国浪也是一个笑星,他考试常常居于全班第一,倒数第一!可他从未失望,不过可要好好学习,不能再不写作业咯!那次,他有事找华璇,便叫他。叫着叫着,却叫成了划拳,全班一阵狂笑……

乐于助人的淑珠;成绩好的嘉宁;可爱的佩璇;幼稚的佳彬;好玩的晓华;大公无私的晓玲班长……

啊!我们的班级充满欢声笑语,充满爱的气氛,他是我的另一个家!我爱这个家,虽然有许多的不快乐;我爱这个家,虽然有斗争……

如果你想知道我们六年级后来怎么样了,就请慢慢等待吧,我会全告诉你的!

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篇10:六年级暑假作文:关爱他人

全文共 961 字

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记得在五年级的暑假中,我去图书大厦购买参考资料。

正当我专注地翻阅书籍时,听到了一个小男孩的哭声,我赶忙放下手里的书,向四周望了望,发现在我不远处,有一个大约三、四岁的小男孩坐在地上,一边喊妈妈,一边哭,看意思是在寻求帮助。我急忙跑过去把他扶起来,擦擦他脸上的泪水。问:“你为什么哭?是找不到妈妈了吗?”小男孩连连点头,接着又禁不住“哇”的大哭起来,我只好安慰到:“小朋友,你别哭了,你看,我来帮你找妈妈,可以吗。”小男孩渐渐地停止了哭声,非常信任地向我点点头。此时的小男孩由于找不到妈妈,哭得满身大汗,脸涨得通红。为了尽快找到小男孩的亲人,我了解了小男孩子的具体情况,他叫小强,和妈妈来买书,自己贪玩乱跑找不到妈妈。小强一边抽噎,一边中处张望,寻找妈妈身影。可那天正巧是周末,来买书的人要比平时多一倍还多,小强年龄又小,也说不清妈妈具体穿着长相,我带着小强不停地在人群中来回穿梭,但始终也不见“亲人”的身影。这下可把我难住了,找亲人真是比解一道数学题还要难上加难,这下怎么办呢?最终,我们只能用最笨的办法-----守候寻找。

我和小男孩到三楼工具书附近站下寻视着过往的人,此时我心里也非常着急,恨不得忙上帮小强找到妈妈,我的身上脸上也冒出了大满。小男孩也时常用企盼的眼神看着我,好象在说:“大姐姐怎么办呢?"我一边俯下身安慰小男孩,一边心里想:小强的妈妈一定因找不到孩子而着急。我们不能站这死等了,应该想一个更好的办法。就在这时,我突然起到,我小时候和亲人走散,是一位阿姨把我带到了广播室,帮我找到了妈妈。于是我便带着他向广播室走去。

我们找到一位在那里工作的阿姨,把事情经过告诉了她。那里的工作人员很热情,并及时把小强与妈妈走失的消息播报出去。不过5分钟一位慌张的妇女跑进广播室,此时小强见到了妈妈,两只眼睁得大大的,不顾一切扑向了妈妈。母子俩悲喜交集紧紧地抱在一起,我见此情景也为她们的相逢感动得落下了眼泪。这时我看见她们母子高兴的样子,我也悄悄地离开了广播室。走在回家的路上,心想:“虽然今天没买到参考资料,但我心里甜滋滋的,因为,我今天帮助小强成功的找到了亲人,这是我成长中最值得喜悦的一件事。

喜悦是花朵,绽放出光明和希望;喜悦是果实,回报以芳香与甘甜。在成长过程中只要时时想着付出与奉献,成功的喜悦就会时常伴你左右。

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篇11:同学的关爱

全文共 443 字

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同学关爱虽然没有父爱深沉,没有母爱无私,但它是友谊的结晶。

“叮铃铃,叮铃铃……”放学铃响了。同学们迅速整理好毛笔用品,准备回家,我也不例外。

我匆匆忙忙地跑出教室,“小悦,快停下。”我听到同学的喊叫声,便转身一看。噢,原来是小雯啊!她急忙对我说:“你的墨水洒了。”我低头一看,地上有一滩墨水,而且书包的一角也染黑了。当时我一下子惊呆了,不知该怎么办?瞬间,小雯打开书包,把里面的书拿了出来,发现大部分的书也被墨水染黑了。她灵机一动,想出了一个好办法——找宣纸把地上的墨吸掉了些。

一会儿,我们就把地上的墨全吸了。再用拖把拖一下,地就彻底地干净打扫干净了。可是,书包上还有很多的墨,小雯马上拿着湿布帮我擦书包。时间一分一秒地过去了,墙上的时钟已走到五点了。我对她说:“小雯,你先回家吧!要不然你的爸爸妈妈会着急的。”小雯摇了摇头,坚定地说:“我们是同学,我一定会帮助你的。”顿时,我感到一股暖流涌进了我的心里,让我非常感动。

同学给我的关爱,让我永远铭记在心,每次回忆都会让我的心感到暖暖的。

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篇12:同学的关爱

全文共 502 字

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我清清楚楚记得那一次,我今生今世都不会忘记。记得那是个晚上,因为作业比较多,我写到很晚才做下,我把东西大概收拾了一下,就睡觉了。

谁知道,我爸给我刚买的黑色钢笔竟然不见了。我连忙“翻箱倒柜”赶紧找,可是老天爷偏跟我对着干。不管我怎么找,可就是找不着,我急得都快两眼发白了。“叮铃铃”上课了,这可怎么办?我看了一下桌子上:“好哇!你竟然把我的钢笔给拿走了,亏我平时对你那么好,现在想起来都想吐!”他气得无话可说。“两军交战”必定没有好结果。我们俩上课谁都不理谁,就像见了十八年未见的仇人一样。

放学后,我气冲冲地跑回了家,嘴里还不停的说。谁知道我的钢笔竟然在桌子上,他仿佛是在朝笑我。我现在都不知是后悔呢?还是高兴呢?还是生气呢?真是哭笑不得。

在上学的路上,我感觉非常短,不知道该怎么跟他说。要不直接跟他坦白,不行,太丢人了。不跟他说,就这样睁一只眼,闭一只眼。那就更不行了,良心上也不过去……到校之后,我支支吾吾的对他说:“你看——昨天的——的的那支钢笔。”“没事,我知道你的意思。”“那我们以后还是好朋友吗?”“当然!”他很爽快地答应了。

我们同学的友爱也是无比珍贵的,你是不是也应该珍惜呢?

[同学的关爱作文

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篇13:我的同学六年级命题

全文共 550 字

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我有一个同学,她有着一头飘逸的黑发,一双水灵灵的大眼睛仿佛会说话,一只小巧玲珑的鼻子,一只樱桃小嘴,加上嫩白的皮肤,是一个名副其实的“娃娃”象,人见人爱,花见花开。她,就是邹秦。

邹秦,她可关心同学了。有一次,我和同学在走廊上嬉戏,突然“彭”地一声,摔了一跤,邹秦走过来,急忙扶起我,关切地问:“怎么样,金汝楠,你没事吧!”“没事。”我笑着回答。鲜血从我腿上流了下来,邹秦二话不说,背起我,朝医务室走去。顿时,一股暖流从我心中激过,我控制不住自己,失声痛哭起来。邹秦听到哭泣声,忙不迭地问:“很疼吗?你在忍忍,马上就到了。”我边哭边笑,解释道:“不是,一点都不疼,我是为这份友谊而哭的。”“哈哈哈!”我和邹秦都笑了……

邹秦不但关心同学,还热爱集体。有一回,体育下课铃一响,同学们便一溜烟地跑回了教室,唯有邹秦,还在操场上一丝不苟地捡着实心球。我看不下去了,邹秦,她有责任要为我们做这些吗?不,没有。我迫不及待地跑过去,帮邹秦一起捡实心球,人多就是力量大,不一会儿,操场上的球就捡完了,我们两人一起把装实心球的篮子扛到了器材室,体育老师见了,就夸奖了我们一番,我和邹秦像心里吃了蜜一样的甜。

邹秦,我想,小学六年来,能认识你,是我最大的荣幸。即使初中我们即将分开,但我始终坚信:我们的情谊不会再时光中流逝。

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篇14:关爱同学

全文共 409 字

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人与人之间正是因为关心,才会使人感到温暖,更加和睦。其中,在我的朋友中,就有一位非常关心我的人——徐碧霜。

还记得那一次……

那一天,阳光明媚,是个难得的好天气,我和徐碧霜一同走在通往学校的道路上。我们手牵着手,一起行走。然而,再过马路的时候,意想不到的一幕发生了……

我和徐碧霜正说说笑笑的走着,过马路时,有一辆摩托车想我疾驰而来,我吓的还不及闪躲,根本不知道该怎么办,脑子里一片空白,然而,就在这时,徐碧霜马还是那个把我向后拉了一把,才是我躲过这辆“疯狂”的摩托。过了马路以后,徐碧霜还想妈妈叮嘱小孩一样的叮嘱我说:“你怎么这么不小心呀!幸亏我把你拉了一把,不然……哎,算了!你下次走路小心点!”虽然只有短短的几句话,但从中我却深刻的感受到了他对我的关心,对我的关爱

现在,我和徐碧霜的友谊越来越深,关系越来越好,正是因为这种相互之间的关心,才是我们成为了这样亲密无间的好朋友,因此,我希望人与人之间的关心继续传承下去。

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篇15:关爱一:同学的关爱,春天的芳香

全文共 720 字

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《与爱同行》这本书讲述的是一个个与爱有关的故事,其中,我最喜欢的是《一把断尺》。

这个故事的大概内容是:作者在英语培训班考试时,忘带了尺子,因为是连线题,线不直会被扣分,所以她很着急。这时,她的好朋友Ann把新尺子掰成了两段,递给了她。因为这把断尺,作者的考试才能得到A+,所以她十分感谢Ann,并把Ann给她的断尺收藏了起来,当成了自己的心爱之物。

这把断尺带给作者的不仅仅是帮助,更重要的是同学之间值得珍藏一生的友情。

在生活中,我也遇到过类似的经历,这些事现在回想起来还历历在目。

我在晓音学双排键,有一次,我们彩排集体项目《拉德斯基进行曲》,而那天我没带书,但曲子又背不下来,我心想:这次肯定要被老师批评了。我心里越想越着急。这时,我突然感觉到身后有人碰了一下我的肩,我回过头一看,原来是我的好朋友柯溯源。他说:“干吗呢?”“我的音乐书没带,这下,一定要被批评了。”柯溯源安慰我道:“这样吧,我把音乐书借给你不就行了。”在他的百般劝说下我信以为真,结果,他在那里乱弹一通,原来他也没有背出来,被老师看出来后,狠狠地批评了一顿。看着他低着头,我心里充满了愧疚和感激。

还有一次,在我读四年级时,我们班的女同学谢怡然脚崴了,她行动不便,心里很伤心。就在这时,全班同学伸出了援助之手,有的女同学扶她上厕所,有的同学在课余时间带她走走,有的同学下课后陪她说说话……只要有困难,全班同学便会积极帮助她,不让她被烦恼所困扰。我们盼望着让她早些恢复,这成了全班的梦想。过了几天,她终于好了,我们全班同学欣喜若狂,为她的康复而感到高兴。

“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,同学的关爱,是春天的一丝暖风,带着沁人心脾的芳香。让我们互帮互助,使生活变得更加快乐!

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篇16:关爱同学

全文共 356 字

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大家一直以为陈临峰是一个淘气鬼,其实他很有爱心哦。

一天我在家专心致志写作业,突然听到一个声音在喊:“邓奕泉!邓奕泉!”我当时以为是别人想找我下去玩。心想:谁呀,现在又不是周末,谁还那么不懂事,想让我下去玩。我一看,是陈临风,只见他拿着一本语文书挥了一下说:“邓奕泉!你的语文书忘拿了,快下来拿。”原来我在学校背书的时候忘拿书了。我说:“好好,我马上下来。”在心里想着:“没想到陈临风竟然大老远跑来给我送书。”我跑了下去见到了陈临峰感激地说:“谢谢你。”陈临风说:“不用谢。”

当时我很感动,在学校陈临风是一个调皮捣蛋的家伙,可没想到,他竟会大老远跑来给我送书。要不是陈临风,我今天就不能完成作业了。

从这件事里,我就明白了一个道理,每个人都有自己的优点,我们要学习陈临风的这个优点,在同学需要帮忙的时候及时伸出援手。

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篇17:六年级关爱的作文

全文共 852 字

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“叮铃铃,叮铃铃”,清脆的下课铃响过后,我和同学们像冲出圈门的羊儿一样跑出教室,飞奔来到操场上,准备举行一场接力赛跑。

我们来到操场上,在杨帆同学的指挥下我们分成两队。我和杨帆各带一队。比赛就要开始了,看着自己的队友们个个摩拳擦掌信心十足,我想我们今天一定能赢!随着一声号令,比赛正式开始,第一组队员飞奔出去……眼看着我们队渐渐落在后面,第一局输了。看到杨帆得意洋洋的样子,我的心里很不服气,我们还有机会,我们一定要赢。第二局开始了,我在队友的鼓励下,迈开双腿向前冲去,我拼尽全身力气,终于跑在了前面。正当我暗自高兴的时候,被一块。石头绊了一下,“扑通”一声,我重重地摔倒在地上,顿时感到一阵刺痛,鲜血顺着腿流了下来。我强忍着疼痛,想站起来接着跑,可试了几次都没有站起来。这时,同伴们赶来了,他们围在我身边,一个个焦急万分,不知道怎么办才好。还是杨帆有办法,他说:“我背你去办公室找王老师。”我忙说:“不行,不行,你怎么能背得动我呢?”杨帆平时那股男子汉劲头又上来了,坚定地说“我一定要把你背起来。”说完,他弯下腰,抓起我的胳膊就往上拉。由于我个子比他高,他背不起来,身子晃了几晃,差点栽倒。其他同学都赶紧帮忙。他们有的托着我的后背,有的抬着我的腿,还有的站在身边保护我。就这样,他们一路歪歪扭扭地把我送到王老师的办公室。看着他们一个个累得满头大汗,气喘吁吁的样子,我感动得一句话也说不出来。王老师看见了,急忙走过来,关心地问:“你怎么受伤了?流了这么多的血,傻孩子,怎么不小心点呢?”听了这话,我忍了好久的泪水夺眶而出,因为王老师的话太像我妈妈了。她一边说一边拿出棉签轻轻地帮我擦洗伤口。“忍着点,一会儿就好,”王老师心疼地说。

看着老师和同学为我做的一切,使我深深感到自己就像生活在一个温馨的大家庭里,这里到处是欢声笑语,到处是关爱,这关爱就像一缕阳光,让我在寒冷的冬天里感受到温暖;又像一杯甘甜的泉水,让我在炎热的盛夏里感受清爽。我会珍藏得到的每一份关爱,并把它传递给身边的每一个人。

[六年级关爱的作文

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篇18:六年级体现人们相互关爱的作文

全文共 1483 字

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篇一:关爱的作文

关爱,是什么呢?是关心,是电脑上的一杯咖啡;是体贴,是病人床边的一束百合;是安慰,在朋友遇到挫折时的鼓励。关爱是一首歌,滋润人们的心田;关爱是一句话,鼓励人们知难而进;关爱是一个小小的动作,为别人指导正确的道路。人字的结构就是互相支撑,互相关爱,互相帮助。人间处处有爱。

一次,放学了。寒风呼啸,雨雪霏霏,道路上盖上了一层又一层雪白的“保护膜”。我在学校门口苦苦的等着妈妈来接我,一阵又一阵的寒风直往裤腿里钻,冻得我脸红红的。时间一分一秒过去了,妈妈还没来接我,我的心每过一秒就增加一分怨恨,怨恨妈妈为什么不来接我。冬天的晚上是那么寒冷,那么可怕,看着同学们一个个在父母的呵护下回到了温暖的家,我快要失望了。人群已散,门口只剩下了我,我着急地直跺脚。

雪越下越大,我越来越冷。不知不觉,月亮已悄悄的织上天空。“不,我回家呀!”我心里想到,我冲到了路面上,雪厚了一寸深,我吃力的跑着。渐渐地,我的脚冻的不能在走了,我坐在一旁,泪水涌出了眼角。对面模模糊糊的走来了一个身影,他应该已有六十多岁吧,是为白发苍苍的老爷爷。他注意到了我,便轻轻地走过来,关切的说:“小姑娘,怎么了?这么冷的天,怎么不回家?”我支支吾吾地说:“天气冷,妈妈没来接我。”爷爷听了,想了一会儿,说:“走,爷爷领你回家。”说着他便拉起我的手走去。

月色溶溶,虽然天气是那么的冷,但我的心是那么温暖。爷爷和我走在一起,他好像也不孤单了,我想他的儿女出去忙事业了吧,才把老人一个人留在农村。我在路上和爷爷谈了许多许多……

那次偶然的相遇,使我深深的感受到了爱。原来,爱是那么美好,如果世界上都满布着爱,那么我想世界上就没有什么忧愁了吧!

爱是永恒的主题,因为有了爱,我们才会有了信心去面对坎坷的人生。爱就像一颗颗美丽的星星,缀满整个星空,黑夜因此而光亮。爱是多么的伟大,我们要互相关爱,互相帮助,让我们生活在一个充满爱的氛围里吧!

篇二:关爱的作文

关爱是一片天空,给人无限的希望;关爱是一片森林;关爱是一盏明亮的灯,照亮人们美好的未来。在我成长的岁月中,有很多别人关心我的事情,现拾起记忆中的一朵浪花,与你分享。

在春风的培育下,小草长出了嫩芽儿,用自己的绿色新衣来装扮大地,这是为了感谢大自然;在母亲的关怀下,她的儿女一天比一天强壮,一天比一天懂事。他们用优良的学习成绩来报答自己的母亲。

那是一个星期二的中午,我正在学习地学习。谁知,在临近放学时,原先那晴朗的天空,转眼间,狂风呼啸,乌云密布,只听“轰隆”一声,天上下起了倾盆大雨。“叮玲玲”下课了,这么大的雨,怎么办呢?再这时我在蒙蒙的雨中看到一个熟悉的身影。当她走到我面前的时候,我看到了她那满脸雨水的脸,噢,那是我亲爱的妈妈!路上,狂风呼呼地吹着,暴雨哗哗地下着。有时,狂风还把我们母子俩刮退了半步,暴雨无情地打湿了我们的衣服。可是妈妈用她那小小的雨伞和她那柔弱的身躯把我紧紧地搂在怀里,拼命的“保护”着我。妈妈用微弱的声音对我说:“别怕!有妈妈在!”一番话使我鼓足了勇气,继续向前走又走过一段路,风雨似乎更猛了。这时,妈妈脱下她的大衣,披在我的身上,并问我:“这样不冷了吧?”我摇着头,鼻子酸酸的,眼泪差点掉了下来。妈妈接着说:“再坚持一会,马上就到家了!”总算到家了,可是妈妈还顾不得自己,就拿了毛巾给我擦,还冲了杯“板蓝根冲剂”让我喝下去。这时,我终于忍不住了,一下子扑到妈妈的怀里,哭着说:“妈妈!您对我真好!”妈妈并没有说什么,只是抚摸着我的头,微笑着看着我。事后,妈妈因而得了重感冒,可我却一点事情都没有,这都是有了妈妈的“拯救”。

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篇19:同学互关爱的作文500字

全文共 851 字

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她是咱们六(2)班的“假小子”;是全班中的“矮个子”;也是女生中最最“酷”的酷小子;还是进步突飞猛进的好学生,我最喜爱的同学作文。我相信这一定不难猜,因为只有她一个人有这种不一样的特征,猜错了也就是你的不对,不关我的事了。一号选手你先说,是谁。什么?你说是张馨月?对了,你真聪明,加10分!

既然你答对了,那我就告诉你,她怎么算是一个名副其实的假小子的吧:早在上个学期,不知是谁把一股“橡皮筋”风卷进了学校的高年级中。于是,许多不会跳的女同学都发狠的学,争取成为最厉害的高手。可是,张馨月不学,你知道她说什么吗?她说:“太幼稚了,不是适合我这种高智商的动物玩!我要玩就玩拽一些的游戏!”

没过多久,“乒乓球”龙卷风又席卷而来,假小子这回就像长了痔疮一样,坐不住了。她买了乒乓球拍,每每下课就拼命的对着墙壁打,从100个打到了5、6百个,数量一直在步步升高。许多男生很佩服她,都想要拜她为师。男生们全都拜倒在她的石榴裤下。(因为张馨月是从不穿裙子的,所以不可能是石榴裙啊!哈哈!)

第2道问题:张馨月的口头禅是什么?招牌动作又是什么?请二号选手回答。什么?答不出来?那就对不起咯,减10分!啊?你说她一点儿都不酷?一定要公私分明啊,不能因为减了分,就去扭曲事实哦!

嘿!你别说,“假小子”张馨月还真的特别特别酷,又特别逗,还特别拽。她有一句很经典口头禅:“看,我这个发型酷吧?!”边说,还边用手去把头发往上扬,那样子啊,可真逗,自己还感觉特别拽味!在篮球场上,她个头虽然不高,可她身手敏捷,动作迅速,身高问题还给她带来了一点好处呢,那就是可以在众多高个儿中迅速地穿来穿去。

哎,哎!,她终于又抢到了球,左躲右闪,飞快地跑到自己的篮筐那边,带球投篮,又进了!真棒!

下面我们就来统计一下分数:1号选手10分;2号选手0分。哦,没关系,虽然这次失败了,不过欢迎下次继续参加。《我最喜爱的同学》节目到此结束,我是莹子,欢迎下次同一时间继续收看,拜拜!

噢,SORRY,我忘了告诉观众朋友们一个秘密:我最喜爱的同学就是张馨月!

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篇20:六年级新学期同学寄语

全文共 730 字

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两个月的假期生活画了一个圆,这个圆的周长是7月到8月这两个月所走过的轨迹,这个圆里有我平常日子的平凡生活,平凡生活里有我的平凡感受:充实而悠闲,喜悦和惆怅,眼泪和愉悦。

学期,又是一个新的周期,往日的一切归零。从此刻起开始画一个大大的新圆,这个圆里有我新组成的办公室成员,有我新的班群众,有我新的教育教学任务。这个圆能否画得更圆满、更精美,靠我个人的发奋、同事们的团结协作、更有我和学生们齐心协力、共同描画。我坚信这个圆五彩缤纷、精美绝伦,我期盼这个圆里的咱们更上进、更愉悦、更活跃,多出佳绩。

此刻,最期盼的就是我的学生。今年我会和哪几十位学生有缘相聚呢?共同领悟的一年里又将发生怎样的精彩故事呢?作为班主任的我看着一个个学生的名字,开始默默地想象着你们的笑容,耳畔仿佛听到你们的俏皮话语,勾画着咱们班级的完美蓝图。

新的学年,也是你们在小学领悟生活的最后一年。在这最后一年里,由我和你们共同度过。不管你们遇到领悟和生活中的任何事,我将竭尽全力帮忙你们;你们有什么不开心的事能够对我诉说,你们有什么高兴的事我能够帮着分享。老师的心会和你们一齐跳跃、一齐感受。

同学们,你们在六年级的领悟任务很重,面临着升学。虽然,此刻升学不用考试,但一些跨区域及私立初中仍是按分数录取。即使不考试能上初中,也要把基本的学科知识牢固掌握,为将来的领悟打好基础。这一年,家长也会对你们要求更严格,要求你们顺利完成小学阶段的领悟,以优异的成绩进入高一级的阶段领悟,因此,你们肩上的任务会很重。期望你们把压力转化为领悟的动力,发奋进取,用心拼搏,打造出属于自我的辉煌。

同学们,你们是十一二岁的孩子,正处在天真烂漫的年纪,也是人生完美的时光。这一年的时光里,但愿有了我的陪伴而温暖、而愉悦。

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