关于下雪了的优秀作文精选合集8篇 作文怎么写【经典20篇】

期盼已久的雪花终于从天而降，它像一只蝴蝶似的在空中翩翩起舞，一眨眼就落到了地上。又宛如天女散花纷纷扬扬地落到了人间。雪花是快乐的，它就像我们的开心果；雪花是晶莹的，它向人们展现了它纯洁的一面；雪花是两面的，它有时让人放松，有时让人讨厌。

雪花给大地穿上了一件白色的外衣，给麦子盖上了厚厚的被子，给各种花草树木披上了雪白的棉袄，大山也蒙上了一层雪。它让小河停止了流动，让万物得到滋润，让世界沉浸在一片白茫茫之中，让老农眉开眼笑，让我们得到快乐。

大雪过后，主角当然是我们孩子了。我们跑到雪地上，有的堆雪人，有的打雪仗，玩得可开心了。打雪仗的可起劲了。“无敌队”的队员们一个在做雪球，另外几位队员拿起雪球拼命地扔，累了就换一下。可对方“必胜队”好像看破了他们的战术，趁他们不注意，拿起雪球向他们扔去，正好雪球不偏不倚砸在了对方队员上，取得了胜利。他们高兴地一蹦三尺高。堆雪人的也不甘示弱。他们把雪搓成球，然后放在雪地上，慢慢地向前滚；雪球越滚越大，慢慢地变硬。不一会儿，一个雪人的下身就做好了。接着，他们按原来的方法又做了雪人上身。又拿来几颗木炭当作它小巧玲珑的眼睛。最后，他们拿来了一把扫把插在雪人身上，一个像模像样的雪人就完成了。有一个小孩张开双臂，好像在拥抱大雪，又好像在亲吻大雪。顿时，大雪变得那么亲切，那么讨人喜欢。

在我们高兴之于，大雪也给我们带来了悲痛。在马路上，许许多多的汽车来来往往，不免会给司机带来不祥的预感。可能会造成车子打滑，严重的会造成事故。行人也得放慢脚步。总之，大雪既给我们带来欢乐，也会给我们带来不便。

我从来都是盼望着下雪的。看它们一朵一朵从云端飞下，是我冬天里最温馨的享受。

有人说心静如止水，有人说最静的是冰，但我对二者都不以为然。水固然静，但易起波澜，甚至飘进一朵花瓣就会荡起涟漪;冰固然静，但静得死气沉沉，肃杀逼人。雪却居于二者之间，随风起舞，而又不露声色。

雪落在砖缝间，毫无声息，看它躺在泥土上，发出独特的银白色光芒，黑色的泥土尽管那是不起眼，但耀眼的银白却让雪一直高高在上。

雪花的平静也不再是风所能征服的——一阵疾风降临，雪花随风翻滚，但风一过，雪花再次缓缓落下，我知道它们宁静的心从来就没被打扰过。看着飘落的雪花，我似乎明白了什么：真正的平静是无关外在环境的，我们需要的是一颗宁静的心。

雪花片片，落在了枯叶上，而枯叶却没有弯腰的意思，我想这不是因为叶子有多结实，而是雪花宁静到了不让世俗觉察的地步——雪落枯叶之上，而枯叶却毫不察觉。这就是宁静的魅力吧，它使人听不见，感觉不到，却在匆匆中留下一片美好的景色。

走着，我突然发现地上的一个花梗，托着一朵雪搭成的花，花梗挺着，雪“花”开着，这，也许就是雪装点世界的另一种方式吧。

清晨，静静的，安静到听不到一丝声音，凉风涌进那开着窗户的房间。果然毕竟是冬天，天气冷得让我都受不了。我慢慢地走进窗户。你看，玻璃上结起了一层霜。不知为什么心里有一丝笑意，像小孩子一样在上面画了一个爱心。往楼下一瞧，没有什么阳光下的小区一个人也没有。这样冷的天还要去上学，我实在感到些不满。

我利索地背起书包，出发了。昨夜的雪下的挺大的，路上有积雪了。我一步一个脚印的踩在雪上，有一种莫名的快乐涌上心头。回头望去，我的一连串脚印像是给这片雪白的大地画了一串梅花。其实，我还挺喜欢下雪的。期待了一个冬天的雪，在初春时才下，真是慢死了!

你知道雪的触感么?我伸手接下了还在下的雪花。它软软的，凉凉的，在碰到我手心时就化了。它是那样的脆弱，要是下的小，几小时后就看不到它的影子了，他化了，化成了一滩水。也许人们根本就觉得雪就是水，但我的观点不同。水是雪的本体，换句话来说，水就是雪的母亲。可雪有着一种形态，人们称为“雪花”。而水没有固定的形态，是散的。雪是白色的，有着纯净、清爽的寓意。也代表着没有心机，单纯的意思。

小时候，我们的手心装着雪花时，我们就会感到自己的手很小。以前我们都喜欢堆雪人，打雪仗，还有踩脚印。我最喜欢踩脚印。这有一个原因。

我5岁那年冬天，白色的雪覆盖了整个世界。我在大人们工作时偷偷溜了出去玩雪。我走了很远很远，都忘记了回家的路。当时的我很焦急。那时，是脚印救了我。我沿着脚印一步步的走回去，终于回到了家。我感谢我的脚印，或者说，我感谢雪。

我捧起一堆雪。它们在我的手心快速的融化。但我知道即使化了，它们也永远的留在我心中了，谢谢你，雪!

小作者：刘睿泽

今天下午，我正望向窗外。突然发现外面下起了雪。

我急忙冲出门外，看着一片片雪花从天上飘落下来，好像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。雪花落在我的手上，我感到一阵冰凉，雪花立马化成了水，从我的手指缝溜走。

我在外面飞快地跑着，想和雪花来一场跑步比赛。“扑通”一声，我摔了一个“四脚朝天”。我慢慢地爬起来，拍拍身上的雪，再次跑起来。

慢慢的，我跑累了，在雪地上走着，踩在雪上发出“沙沙”的声音。我抬起头，发现大树上积满了白雪，好像一位和蔼的老爷爷正冲着我笑呢！

美丽的白雪，谢谢您清除了我的寂寞，谢谢您给我带来了欢乐。

前几个星期下了一场大雪。

早上，我还在被窝里睡懒觉，爸爸把我叫醒来说：“贝祎快起来看，外面下雪啦！”我听到下雪了这几个字马上从被窝里面跳了出来，跑到窗户面前一看。哇！天上正下着鹅毛大雪。我迅速穿好衣服，经过妈妈的同意后，换了鞋子就往外跑。我刚跑出门就摔了一跤。我还以为是别人把我绊倒了，我说谁呀？抬起头一看，旁边根本没有人哦，原来是地上的雪太滑啦！

外面的雪特别深，我慢慢腾腾地走着，找到了几个小朋友，我就和他们一起玩了起来。有人提议说我们一起来打雪仗吧！大家都说好啊好啊。我们二个人分成一组，打起雪仗来。圆圆的雪球打在脸上冰凉凉的，但我们的身体却越来越暖和了。过了一会儿，我们都玩累了。又有人提议说我们还是堆雪人吧。我们滚了一个大大的雪球当雪人的身体，一个小点的当头，然后把小雪球装在大雪球上，还分别去找来了围巾，扣子和萝卜等等。胡萝卜就是雪人红红的鼻子，扣子当他的眼睛，再给他围上围巾，一个可爱的雪人做好了。不知不觉快中午了，我们一个个都要回家吃饭了，我们约定下一次下雪一定还来这儿集合。

我爱今年的雪天！

下课铃声响了，同学们争先恐后地往外跑，我走出教室。往外一看：呀！这雪景可真美！电线杆披上了白雪公主的白纱，屋顶被白马王子的披风遮住了，而小草就像盖上了一层棉被，并不时地说：“谢谢你，雪姐姐。”而校门口的松树就象一棵棵雪松，正如著名诗人岑参说的：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”再把目标转移到操场，操场已经“面目全非”了，小草不见了，而映入眼帘是一层厚厚的雪。我们孩子可不管那美景，专搞“破坏”，不是在操场上“留下到此一游”的纪念——小脚印，就是把小草的棉被摘下一些来，干什么呢？还不是为了玩！

先看这边，我们班的女孩子全都在滚雪球，滚得比面盆口还要大，可她们还不罢休。女孩子玩得还算文雅，男孩子可就“玩命”了，一群男孩子在冰上滑行，你拉我，我拉你，珠连炮似的摔跤，逗得我们女孩子捧腹大笑。听到我们的笑声，他们把注意力转移到了我们女孩子身上，一个个小雪球飞来，我们也不甘示弱，给予回击。瞧！小刚的雪球恰巧打中雪人，不偏不倚，为雪人安了一个嘴巴。女孩子们笑着跑开了。

“叮铃铃……”上课铃响了，我们依依不舍地走进了教室．我想：明年小麦有好收成了，瑞雪啊！

渴望下雪去年年三十傍晚，广州火车站终于静了下来。时间还早，我买了点儿零食，走向车厢。车厢里没人，我选了一个靠窗的位置坐下。 不知道在哪个小站，上来一个农民模样的人，牵着个小女孩，拿着车票仔细核对座号，辨认清楚了，他们才坐下；整个车厢其实没几个人，你想坐哪儿都行。一看就知，他们是不常坐火车的。 男人四五十岁的样子，灰黄的脸，很深的皱纹。女孩的脸色也是灰黄的，土头土脸的样子。他们坐在我对面。男人坐下去时，半哈着腰，发出一声短促歉疚的笑声；对着我爸说：“打搅了！” 这一路肯定无聊透了，你别想找一个志同道合的在火车上玩耍了，我继续吃着我的零食。晚上，餐车送了一次面条，看着就没胃口；爸拿出上t前买的面包凑合着当晚餐吃。 爸请他们一起吃。男人赶紧摆着手，说，不吃，不吃？小女孩看着面包，咽了一下口水；我递过去一块面包，笑着说：“吃吧，都过年了，客气啥！”我又拿出了一些花生米送给了他们。 爸边吃边问：“你们回家过年？”“嗯不，小孩子没看过雪，带她去看雪。’ “喔？”爸嘴里应着，肯定在想，中国还有这么浪漫的农民二 饭吃完了，小女孩忽然问我：“哥哥，你见过雪吗？” “当然喽！”我自豪地说，“白的，像盐一样，可美啦！” 后来小女孩睡着了，听那男人小声地跟我爸爸说：“小女孩的母亲在去年去世了，九岁的她得了白血病。医生说今年是她最后一个新年。我问她要啥，她说要看雪，生长在山里，从没有看过雪” 一天无雪，一夜无

雪。初三的晚上，一家人坐在一起吃火锅。窗外忽然沙沙作响。我突然大声说：“下雪了！” 与本组的其他作文不同，雪不是这篇习作的主角，而是一种象征，它象征着生机与希望。作者的语言、神态、动作描写具体而传神，充满生活的真实感，刻画出了几个活灵活现的人物形象。结尾一段尤其出色，它为一个不好结尾的故事画下了一个具有开放性的句号，给人留下了喜忧交错的无尽韵味和广阔的思考空间。

篇二：我渴望自由

在学习压力中，在工作压力中，我们都渴望自由，特别是那些成绩较好的学生，他们更渴望自由。有的时候我真的羡慕那些不认真学习的学生，羡慕他们整天心情玩耍，放松自己，不上补习班，不整天要看书……在小学我们背着一个沉重的“书包”，“书包”里埋藏着烦恼、压力……看着老师每天布置作业就像比赛，看谁布置的多。每逢放假各门功课的老师都不甘示弱的布置作业，我们却拿着堆积如山的作业做个没完没了，不分白天黑夜。每到夜晚在一间房子里，总亮着一盏灯，灯下总有一位小学生，她每天每夜都是这样，桌子上堆满了作业本、练习本。这让我明白了:如果我是鸟，也只是一只被关在笼子里的鸟;如果我是鱼儿，也只是一条被囚在鱼缸里的鱼;如果我是蒲公英，也只是一朵不幸被吹到终年积雪山上的蒲公英。我真想念在外婆家的日子，我的外婆是一个慈祥、幽默的老婆婆，她的家依山旁水，一栋两层的小楼房干净又整洁.每天早上听着鸡鸣狗吠，呼吸着清新的空气，帮外婆种

菜浇水、施肥，然后就自由玩耍。我常常到屋后的小山上看种子发芽，看含苞欲放的鲜花，刚刚破土而出的竹笋和长在地里的野菜，不过最过瘾的还是在小溪里捉小鱼，虽然全身湿透了，但看到活蹦乱跳的鱼儿，心里痛快极了。可现在呢，除了作业还是作业，我很少和小伙伴们玩，非常想念以前无忧无虑的日子。

春天只有一种颜色太单调，折了翅膀的小鹰飞不高。老师，家长，当我们在做作业时，心里是多么难受。 我想过这样一个童年:春天，万物复苏、花红柳绿，到处鸟语花香，我和小伙伴在大自然里欢快地踏青;夏天，绿树成荫，我们在大树下嬉戏;凉风带来了一个秋高气爽的秋天，我们到果园里采瓜果，让风婆婆吹走我们一切烦恼;冬天，我让冰把快乐凝结起来，不让它流逝。

夜晚，我们看着繁星密布的天空，许下美好的愿望。可是现在，每天有听不完的唠叨，太烦，太烦，实在太烦。 我向往自由，但是现实生活却束缚着我，我不气馁，因为在梦中我很自由;我向往自由，虽然一时间我

在凡世煎熬，我不放弃，因为我的思想很自由;我向往自由，即使沉浸在作业之中，我也坚持，因为作业中我很自由。

我向往自由，只有自由才是人生的真谛……

“下雪啦，下雪啦”，早读的预备铃声刚响，就听到有同学在喊。同学们不约而同地向窗外望去，“哇，真下雪了”，楼道里顿时“咚咚”声响成一片，同学们争着抢着，像刚出笼的小鸟飞向校园里。

洁白的雪花从天而降，一片又一片，像柳絮、像羽毛，沸沸扬扬，漫天都是。一会儿，变成雪粒，倾斜着“簌簌”地往下“赶”，好似被关了许久的雪娃娃突然得到允许，要到人间玩耍片刻。

雪越下越大，渐渐模糊了视野。可爱的雪花不时落在同学们的头上，肩上，偶尔，会有淘气的小雪花钻进你的脖子，和你亲密接触，凉丝丝的“好凉啊！”有同学缩缩脖子，喊着，但却带着几分喜悦。

我伸出红红的小手，想接住它，好细细地瞧一瞧，看看它是不是跟老师说的一样，是美丽的六边形花儿。可小雪花好像特别害羞，一转眼，就不见了。或许，是我这粗鲁的动作吓跑了她。

慢慢地，整个校园变白了。操场上，甬路上，光秃秃的树枝上，高高低低的屋顶上，都铺上了一床厚厚的白白的绒被子似的，真成了一个粉妆玉砌的世界！

“玩雪喽！”一阵阵欢声笑语打断了我的思绪。放眼望去，操场上已经成了欢乐的海洋：一心一意堆雪人的，兴致勃勃打雪仗的，撒开腿互相追逐的，好不热闹！或许是经不起诱惑，也或许是耐不住寂寞，看，老师们也跟孩子似的“野”了“走，玩雪去！”

整个校园是一片欢乐的海洋。

今天，我们正在上上午的第二节课，我还没发现外面下雪了，可是下课之后有人在外面大声喊：“下雪啦”！我赶快跑到外面，果然下雪了，虽然下的不大，但是小小的雪花都落在了树叶上和灌，木丛里。我们在外面又喊又跳的玩的很高兴，直到上课铃声响起才回到教室。上第三节体育课的时候，我们还在雪天里走了一段路，我觉得地有点滑滑的，雪花飘到我脸上就像空调吹出的凉风一样舒服。

到了下午，雪下的更大了，我们刚睡醒就又跑到外面做雪球，下雪的时候总是玩不够。放学之后，妈妈接了我，我还在路边和周俊安一起做小雪人。首先做一个胖胖的身子，再做一个小一点的头，找两个树枝当他的手臂，再找两个黑色的小木棍当雪人的眼睛，我的雪人很可爱，我还让妈妈给他拍一张照片，这样就算雪人化了，我还能看到他的模样。

早晨，我刚一睁眼，妈妈对我说：“下雪了！”我一听赶紧从床上起来。穿好衣服，背上书包就往出跑。妈妈一把抓住了我，说：“吃饭。”我三口五口就把饭吃完了，然后，向门外冲去。 啊，好漂亮的雪呀！地上白茫茫一片，像铺上了白色的地毯。杨树上积满了雪，像开了满树的梨花。柳树更好看了，好像挂着许多晶莹透亮的银条。房檐上挂着许多冰柱，房顶也戴上洁白的帽子，真像一个银色的世界。 突然，我看见一大片没有人踩过的雪地，我学着鸭子的样子在雪地上走了一圈，扭头一看，可爱的脚印留到了雪地上。 转眼就到了学校，这里可真是热闹非凡。同学们有的堆雪人，有的打雪仗，还有的滑冰。我把书包放到教室，跑下楼也参加了打雪仗活动。我是做子弹的，我捏了一个又一个雪球，我们一会儿就把对方打了个落花流水。我们正在得意的时候，一块非常大的雪球从天而降，雪都进了我的脖子里了。我们准备还击的时候，没有子弹了，这可怎么办呢？这时，铃声响了，我们恋恋不舍地离开操场，回到了教室。 啊！我今天太高兴了。冬爷爷给我们的礼物太好了！

小朋友，你们见过真正的雪吗？要是你从来都没见过雪，那听了我这个关于雪的故事，你的脑海里就会出现一片雪白的景色。

一大早，我刚从睡梦中醒来，就感觉到阵阵的凉意袭来。抬头一看，咦？窗户外面怎么大片雪白呢？我好奇地赶紧从床上爬下来，穿好衣服，就跑到了外面。这时，外面的景色把我惊呆了，地上白茫茫一片，像给大地穿上了一件雪白色的棉袄，大树上也堆积了厚厚的雪花，像是给树妈妈穿了件漂亮的银装。向远处望去草地、房子、汽车都穿上了一件雪白的大衣，一点缝隙也没有了。

我兴奋地继续向前走，不知不觉就来到了离家不远的小河边。我再也顾不得许多，抓起一把雪揉成一团，便猛地向河里扔去。只听“扑通”一声，河里竟然出现了一个洞的，我有些纳闷，自言自语地说道：“河应该结了很厚很厚的冰，怎么一打就碎了呢？”我不由地向天空望去，直到现在，大片大片的雪花还正从天空中飘落下来，丝毫没有停止的意思。“哇！银装素裹的世界，这也太美了吧！”我站在一片洁白中，自言自语地赞叹着……

小朋友，现在你知道雪有多么的美了吧！下次如果再下雪，我还要做你们的讲解员哦！等着吧！

今天的雪花真别致啊！一个个金黄的耀眼，我忍不住上去抓了一片又一片，却总是抓不到

上完阅览课，一出阅览室就看见一片片金黄随风飘落，猜猜那是什么？答对了！那就是银杏叶！

我看准一片银杏叶像小伞一样，缓缓地、斜斜地向我飘来。快了、快了，快到我的手里了？我暗自偷偷乐。可是，那片银杏叶太淘气了！它就这么慢慢地溜走了。在从我手中飘走的时候，它还转了几个圈，像是在做鬼脸，又像是在说：你抓不到我，你抓不到我，你也太慢了吧！我当然是不服气了！愤怒一下子被激起，努力地抓住那片叶子。可是直到它落地的时候我都没有抓到它。于是我尝试去抓其他的叶子，不过还是竹篮打水一场空一无所有。我干脆不去抓了！哼哼我一扭头，大步流星的走开了。

不过，我还是摆脱不了金黄的诱惑，因为它真的太美了！

沙沙，沙沙多么轻柔，多么优美多么富有诗意的画面啊！银杏树借助风的力量，把一片片金色的希望挥洒大地。仿佛在歌颂、赞美哺育它的大地母亲！也想一滴滴泪水，向母亲倾诉衷肠：母亲啊！我要将长眠，这段时间看不见您了。愿寒风、冰雪不冻伤您！愿小朋友不在您脸上淘气。可惜我现在一无所有，这能送您一套银杏叶棉被。说着说着，大地已布满金黄

像是电视剧中的命中注定，我的一个回眸，看见了它，以为它也是一样的淘气，不过，有一种奇怪的感觉使我伸出了手，它没有逃，平静地躺在我的手心。我看了看它，把它放在树根旁。

[描写下雪了的初一优秀作文

下雪了！从拉开窗帘的第一眼，屋顶的洁白就像一剂兴奋剂充盈了全身的血管。我把儿子从睡梦中拖出，以迅雷不及掩耳之势帮他穿好衣服，一遍又一遍地喊着：“下雪了，儿子……”在我的千呼万唤声中，儿子终于睁开惺忪的睡眼眺望窗外。

“啊！真下雪了！好‘贱’啊！”儿子最近看了《气功传奇》记住了这么一个并不怎么地的字眼，虽然我已经三令五申禁止他用这个字，但此时他还是脱口而出，也许他认为唯有这个字才能表达他的惊讶吧。我权当他惊喜过度了，没有再及时矫正他的用词错误。匆匆吃过早饭，还没等我换上鞋子，儿子就已经冲下楼，跑进雪景中了。

上学的路上，儿子兴奋地说着打雪仗之类的话，说着说着，自己竟然笑了起来。我则心情美好地听着，满眼的白色——好干净的世界啊！

第一节课上完后，我就急匆匆地赶回办公室整理档案了。大课间时，我还没有整理完。当我紧锣密鼓地收拾完，第三节课我上课的时间也快到了。我穿过两座楼时，白花花的操场上满是跳动地花花绿绿的身影，让我好生羡慕。继而又心生感慨：自己真的老了，连疯玩的冲动都是那么淡淡的了！

进入教学楼，拾级而上，二楼的安静与一楼的嘈杂形成了鲜明的对比。我不禁又想到：这学生上了四年级就是不一样啊！懂得遵守纪律，热爱学习了！当我准备了满心的溢美之词想把学生狠狠地夸奖一番时，走到教室门口的我登时愣住了——教室里一个人也没有！我不禁哑然失笑：孩子们给老师唱了一出空城计！想想自己也实在是笨！期待了一年的雪景怎么会禁锢的住孩子们蠢蠢欲动的脚步！或许，他们在第一节课就已经做好了在雪地中疯狂的准备呢。透过窗户，五颜六色的的花伞飞舞在五颜六色的孩子中间，这是一副多么生动的画卷啊！我掏出手机捕捉这愉快的场面。

上课前的预备铃响了，孩子们陆陆续续地跑回教室。每个人的脸颊都是红通通的，每一双小手都是湿漉漉红生生的。男孩子的头发都打成了缕，有的竖着，有的趴着，那么精神，那么帅气！女孩子的头发上则留下了蒙蒙的一层掺杂着水珠的白霜，那娇嫩的脸庞像娇艳的桃花，那么美丽，那么可人！一张张朝气蓬勃的笑脸不由得你不笑，不由得你不心生怜爱。他们扎堆的拥到饮水机旁喝水，不一会又兴高采烈地向我汇报刚才的“战绩”。我忍不住拿出手机留下他们这快乐的瞬间……他们不约而同极其配合地跑进我的镜头，将自己的快乐扫描在了老师的手机里——多么快乐的世界啊！

上课了，我建议大家把刚才的快乐情景记录下来。孩子们满脸堆着笑长叹一声“啊——”，然而不久，教室里就安静地进入了写作状态。看他们那股认真劲，老师好满足啊！谁说孩子不愿写作，他们只是缺少写作的素材，我期待与孩子们共同交流的时刻。

一天晚上，大雪伴着孩子们的美梦，悄悄地，悄悄地??下了起来！

第二天的早晨，孩子们一出来就被这场雪景迷住了，大地披上了银装，大树撑起了白伞，房顶也盖上了一层银毯。孩子们欢呼着，一阵凉风吹着他们，冻得他们直打冷战，一个孩子的鼻涕“啪嗒”得流了出来，立刻变成了冰棍。忽然一个孩子提议说：“竟然已经下雪了，那我们也应该来玩点儿什么游戏吧，不要让这场雪白费了！”大家都赞同。他们有的把雪滚成一个球拿来打雪仗，有的滚出两个“大皮球”好拿来堆雪人，他们拿出两颗黑纽扣当眼睛，拿出一个胡萝卜当鼻子，拿来一条细细的线条当嘴巴，最后拿出两个扫把当手，戴上一顶帽子，“简直完美极了！”一个孩子说道，还有的孩子穿上沉重的溜冰鞋溜冰。

第二天早晨，一丝温暖的阳光射到雪人身上，当然，雪人融化了。“一场多好的雪呀！”一个孩子一边拿起雪人身上流下来的雪水，一边说道??

正在写作业的同学们听了老师的话，把笔一放，争先恐后地挤出了教室。我和姚雪芬手挽手，也跟着同学们走出了教室，来到走廊上看雪。大片大片的雪花不断地从天上落下来。有些同学干脆用手去接，接住了就小心翼翼地用另一只手盖住，生怕雪花会自己长脚跑了。我曾听人说雪花像糖，但是没尝过。我就用手接住了一片雪花，凑近嘴边，用舌头舔了一下。哇，好冰，好凉呀，就是不甜。雪越下越大，雪花也越来越大，好像哪个魔术师给它们施了魔法，使它们变得这么大。楼下不时传来因追逐嬉戏而发出的笑声。有些同学可按奈不住了，一个箭步冲下楼去，在雪中玩了起来。有的同学在雪中捉迷藏，有的同学在玩警察抓小偷的游戏，有的同学在积雪，玩的不亦乐乎。我和姚雪芬拿来一把雨伞，伞面朝下，搜集起雪花。我们抬着伞，听着雪花落在伞里的“沙沙”声，心里有一种说不出的感觉……上课了，我们都依依不舍地跨上楼梯。这场雪会永远留在同学们的心中，留到永远。

下雪了，下雪了，大雪纷纷扬扬，轻轻落到了地上。放眼望去，白茫茫的一大片，好一个银装素裹的世界啊！大雪漫天飞舞，这就是我仿佛听见了一阵欢快的声音，似乎就是从雪里发出来。我连忙捧起一堆雪，仔细一看，原来就是一个雪精灵，我把它放到耳朵边，她轻声地对我说：“小朋友，欢迎来到雪乐园”

小雪精灵对我说：“小朋友，你喜欢跳舞吗？来跟我们一起尽情地跳吧！这就是你的雪舞衣！”“可是我不会飞，怎么去雪乐园呢？”“没事，你只要穿上雪舞衣，说声我变变变，我飞飞飞，就可以了。”果然我一穿上雪舞衣，马上变小，变成了小雪精灵，还长了一双小翅膀呢！我们飞呀飞，来到了雪乐园的洁白的“雪舞台”。我们跳起来舞，尽情地舞动着身体，那感觉好极了，我的身体轻飘飘的，随风飞舞，一会儿跳起圆圈舞，大家动作统一，热情奔放；一会儿跳起芭蕾舞，抒情美丽，轻巧可爱……

跳完了舞，我们又去堆雪人，我们堆了许许多多婀娜多姿的女孩，我们对着美少女吹了一口气，她们马上都活了，她们就是我见过最美丽的女孩。女孩们手拉手，和我们一起飞上了天。天空实在太美了！有洁白的云朵，有明丽的阳光，有可爱的小鸟，有蔚蓝的天空……

这时耳边突然响起了妈妈的声音：“宝贝宝贝，快醒醒！”我睁开眼睛，只见满屋的阳光，原来我正身处温暖如春的北京家，身上还穿着小裙子呢！

可惜了可惜了，今年的春节我在北京度过，错过了上海的大雪，要不，可能真的能找到雪精灵呢！

雪夜，我独自走在小街上。洁白而晶莹的小雪花，飘落在我脸上、肩上、身上和鞋上。风儿"呼啦啦"地吹着，远处传来一阵隐隐约约的声音："给口饭吃吧！"心里打个转儿，眼前浮现着那双带着渴望、盼望、期望、绝望的清澈眼眸。

我一身粉蓝装扮，跟着老师和妈妈来到上海参加演讲比赛。那天，天降大雪，周围的一切好像披上了银白色的轻纱。那是我第一次来上海，心底充满了好奇和向往。由于晚上就要参加选拔赛了，所以一切"工作"都十分紧张。

我们急匆匆地走出火车站。突然一个微弱的声音："给口饭吃吧！"我下意识地立即停下脚步……

低下头，目光投到了一个虽然穿得破破烂烂，但是面目清秀的小女孩身上。在雪花纷飞的十二月里，她身上只穿着一件破旧的单衣，哆哆嗦嗦的坐在墙角抱成一团。一双小手儿冻得透红，小脸儿又青又紫，脸上写满了绝望。她多大啊？顶多八九岁吧！我的心莫名地微震了下。

我刚把她看清楚，还没来得及和她攀谈，这时，唠叨的妈妈大声喊道："湘寓！快点儿！干嘛呢？时间快到了……""知道啦！烦不烦呀？总是那几句，什么比赛时要发挥好，不要紧张，不要害怕……难道我不知道吗？你那几句我倒着都可以背下来了！"我不客气地一边顶撞妈妈，一边往前走。虽然有些不忍，但时间不等人啊，我也没办法。

晚上的选拔赛还算成功--第十二名，明天还要去杭州参加预赛……

清晨，我们又来到了火车站，准备去杭州。因为又得赶时间，所以我们还是匆匆忙忙的。妈妈去买票了，我不抱希望地四处搜索，终于在火车站的一个角落里我又发现了那个年仅八九岁的小女孩。

她靠着墙，有一口没一口的吃着一个有人扔掉的烂苹果。我看着她出了神，有点儿昏眩地注视着眼前的小脸蛋，谈不上美，但是很甜，很可爱，微尖的脸蛋一片"酡红"，(酡红吗？是啊，是冻出来的吧！)小巧精致，微翘的鼻子，小嘴儿正失措地微张着，又大又圆的眼眸布满纯真、惊慌、尴尬、羞涩、无助。我上前两步问道："小朋友，你叫什么名字？"小女孩莫名其妙地摇摇头。我惊讶得蹦起："不知道！你叫什么不知道吗？"小女孩似懂非懂地朝我笑了笑，我也笑了笑。不知是怜爱这个大雪天里的女孩，还是被她那双雪亮的大眼睛所吸引。"干干净净"的外表，让她在弱小中又多了分让人喜爱的气质。我随手从兜里掏出一个红彤彤的大苹果，递给她，站起来拍了拍她的头，找妈妈和老师去了。

今天的预赛，我发挥出色，名次排到了第6名。可喜可贺啊！说也奇怪，我那对满室"赞语"无动于衷的冷静功夫，教全场的"老人"们惊诧之余，更是竖起大拇指称赞。妈妈和老师都鼓励我明天要好好比，争取决赛中取得更好的成绩。

在夜晚，我们又回到了上海，因为决赛是在这座美丽的城市--上海举行的。夜晚的钟声第十二次响起，那是午夜十二点了。出站时，我又看到了那小女孩。

今儿个又是雪夜，只见小女孩的头发染成了白色。在"不夜城"那灯光的照耀下，仿佛美丽的小天使。她睡着了，恬静地、安适地沉睡着，怀里紧紧地抱着我送给她的那个大苹果。在睡梦中脸上洋溢着会心的笑。Goodnight，thelittlegirl！睡吧！祝你好梦，小女孩……

第三天的决赛结束了，我取得了第4名的好成绩。在返回鞍山的那一天，在火车站我最后一次看见了那个小女孩。

她又向路人乞讨："给口饭吃吧！"见到了我，她却笑了笑说声："谢谢！"望着那氤氲着一层水汽的眼，我一时之间，竟不知说些什么了，尤其她说话时右颊还隐约有个笑窝，令人不由自主地跟着她微笑。我知道她没有爸爸，没有妈妈，怜爱之情顿时油然而生，我又递给她自己身上仅有的20元钱，放进她的手心中。不舍地转身，离去……

时间的长河，洗刷了无数的记忆，但每到雪夜降临，望着那一片片小巧的雪花，我总会不禁想起她--小女孩。我不知她是生、是死，是否幸福、快乐。

夜，祝你好梦，小女孩。你要知道，在无边的人海中，有我在为你祈祷。Goodnight！

[作文那几天上海在下雪

今天早上，天特别的冷，我还在家里睡觉。突然妈妈对我说：“外面下雪了”，我一听马上穿好了衣服，兴奋地走到家门口一看：哇，好漂亮啊!天上的雪花像鹅毛般一样，一片一片飘落到了地上堆积成白茫茫的一片，就象是给大地妈妈穿上一件银白色的衣服。

在雪地上有的小朋友还在堆雪人，有的小朋友还聚在一起打雪仗，还有的在滑雪锹，这些小朋友玩得可开心了。我也忍不住想跑出去和他们玩。

啊!冬天的雪不光给大地妈妈穿上了白色的新衣服，还给屋顶戴上了白帽子，给大树披上了白袍子。

我好喜欢冬天的雪景，还希望明年的冬天能看到这样美丽的雪景。

下雪啦下雪啦！天地白茫茫一片，不管是车上、树上、屋顶上还是广告招牌上，都是雪白雪白的。

天地一片雪景。大地妈妈给草宝宝盖上轻柔的、厚厚的、雪白的被子，一踩，就会在白被子上留下一个印章；路边的树先生们都穿上了帅气的、闪着银光的夹克；梅花在枝头含蓄地开放，像个羞答答的小姑娘，在茫茫大雪中悄悄地微笑；雪花更像个淘气的小娃娃，一个劲的往我的衣服里钻，感觉冰凉凉的……

因为雪太大了，我们这幢楼的露天平台和两层露天楼梯那里全是厚厚的雪，特别难走，有些地方简直能在上面溜冰，一个不小心就会滑倒，摔个狗啃泥。于是我和妈妈决定带上工具一起去铲雪。

我们小心翼翼地走到雪地上开始铲雪，嘿哟嘿哟，可真够吃力的。天很冷，风很大，很快我的手和脸都冻红了，不知过了多久，我和妈妈终于在平台上铲出一条通向楼梯的小径。虽然我的手和穿着套鞋的脚都冻得没知觉了，但这点付出也是值得的，因为这样，大家走路，就不怕滑倒了。

铲好雪后，我和妈妈筋疲力尽，打算堆个雪人放松一下，妈妈先滚了一个大雪球，作为雪人的身子，我又滚了一个小雪球，作为它的头，又用树叶做了它的眼睛和嘴。就这样，一个笨拙的小雪人就做好了，虽然它不算漂亮，但我还是觉得它很可爱。

下雪虽然冷，但我心里还是暖暖的，我喜欢下雪。

This morning I wake up out of the window to see a silver-white, yeah! Snow 啦! Trees, houses, on the ground wore white clothes. Underground with a small intermittent snow. Blink of an eye, some fell to the ground, and some are missing, this snow is the second snow of the year.

At noon, a small snow disappeared, my friends and I do snowball fights! Snow brought me a lot of fun. Dad told me that the snow can purify the air, kill some bacteria can also be beneficial to wheat harvest.

As the saying goes, "Snow Mega Year" is a good year next year.

今天早晨我起床后，看见窗外一片银白色，呀!下雪啦!树上、房子、地上都穿上了洁白的衣服。小雪花断断续续地下着。转眼间有的落到了地上，有的不见了，这场雪是今年第二场雪。

中午，小雪花不见了，我和朋友打雪仗呢!下雪给我带来很多乐趣。爸爸告诉我雪可以净化空气，杀死一些细菌，还可以对小麦的收成有好处。

俗话说“瑞雪兆丰年”，明年是个好年头。

今年的雪格外大，格外多。

我推开楼门，耀眼的光芒扑面而来，我眯着眼一看：“嚯！”昨夜又悄无声息地下了一场大雪！

一切都被冰雪所覆盖：汽车们齐刷刷地戴着白色帽子；那辆共享单车穿着一身雪白的大褂，冻得瑟瑟发抖；还有那几棵桃树也是银装素裹；大地更是不留缝隙的铺上了一张柔软而洁白的地毯……

我顿时开心地迈开步伐，一步一个脚印，在雪地里前行，脚踩进雪里，能没过脚踝，“嘎吱……嘎吱……。”

到了学校门口，我随着挨挨挤挤的人群进入校园，此时不论大人小孩，讨论的都是雪。

校园里也是白茫茫一片，我迫不及待地跑进教室，扔下书包，拿了手套，冲出教室，奔向操场。

操场上已然成了雪的世界。我们滚雪球，打雪仗，摇晃树干，再下一场人工“大”雪……

同学们越聚越多，我们不自觉地分成了几个阵营，随即点燃“混战模式”。霎时间，白色的“炮弹”满天飞。我们的队员，不，是我们的战友，他们“骁勇善战”、“不畏强敌”，只要是被打了一下，他们就会朝着“敌人”拼命反攻，直到打得“敌人”浑身是“雪”，直喊饶命。

哈！好一场酣畅淋漓的“大战”！

玩得尽兴了，“战士们”身上都是雪，头上、脸上已是“伤痕累累”，但却一个比一个兴奋、开心，每个人都沉浸在了雪的快乐狂欢之中。

雪，那么美丽，那么纯洁，那么深沉，那么执着，这正是“好雪知时节，当冬乃发生”啊！

雪，来得正是时候，她使我的课余时光变得异常快乐，她使我的学习压力悄悄缓解，她也使这个冬天变得温馨美好……

我爱你，雪！