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教师节征文活动稿【合集20篇】

1935年12月9日,一个令人痛心,但永远值得我们纪念的日子。下面是小编给大家整理的纪念一二九运动征文,欢迎大家查看。

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2024两学一做活动征文启事

全文共 834 字

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“两学一做”理论研讨征文活动通知

各县区(管理区)党委宣传部、学习办,市经开区党政办,市直机关各单位、各人民团体党组(党委),中央、省驻永单位和市属企事业单位党组织:

根据中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》的文件精神,为引导广大党员认真学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话,做一名合格的共产党员,把思想和行动统一到中央、省、市委的重大决策部署上来,市委建设学习型党组织工作领导小组办公室决定在全市组织开展“两学一做”理论研讨征文活动。现将有关事项通知如下:

一、征文时间

2016年4月1日—2016年9月30日

二、征文主题和内容

本次征文以“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”为主题,力图通过活动, 深入思考,领会精髓,并结合自身的思想、工作和生活实际,展现广大党员干部在“两学一做”方面的思想认识、实践感悟和典型事迹。

三、征文对象

以全市各级党组织和广大党员干部为主体,同时鼓励社会各界人士和广大群众积极参与。

四、征文要求

1、必须是原创作品,要求围绕主题,积极向上,感情真挚,文笔流畅,不得抄袭、代笔或网络下载。

2、征文文体不限(调研报告、小说和诗歌散文除外),题目自拟。字数800—2000字之间。

3、稿件投稿采用电子邮件方式,将征文以word文档形式发至xx,并写清楚作者所在单位、部门、姓名及联系方式。稿件请注明“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”主题征文字样。

4、各县区(管理区、经开区)党委宣传部、学习办负责本地区理论研讨征文活动的动员和组织工作,报送参评作品不少于10篇,市直各单位和省、市级学习型党组织建设示范点单位报送参评作品不少于2篇。

五、评选方法和奖项设置

征文截稿后,将组织评审,并根据文章质量,评选出一、二、三等奖以及优秀组织奖,颁发奖金与证书。优秀文章在xx日报、xx新闻网“理论视窗”同步刊出,并向省级有关媒体推荐。

中共xx市委建设学习型党组织工作领导小组办公室

2016年3月15日

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篇1:教师节征文

全文共 642 字

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老师——在我迷茫的人生路上是您为我们点燃了一盏最明亮的灯;老师——在我布满荆棘的人生路中是您为我们指明了前进的方向。您就像一支红烛,虽然细小而微弱,但您有一分热,就发一分光,最终照亮了我们,燃烧了自己。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,每当放学后,整个校园一片寂静,每次总有几盏灯亮着,是谁还开着灯?哦,是老师,一束束淡淡的灯光撒在作业本的每一个对勾与红叉上;每当大雨倾盆时,总是有几个同学忘记带来雨伞,他们打着谁的伞回家?哦,是老师的,一把把凝聚着爱的伞花在雨里默默地绽放;每当有同学因生病没来上学,是谁还未吃饭便急急忙忙赶到同学家里为他补习?哦,是老师!同学们一次次好成绩都蕴涵着老师日日夜夜的辛劳。

老师曾说过,自己的坎坷、自己的荆棘要自己去跨越,去挑战,去征服!于是,我开始了属于我自己的人生!多少次努力,多少次跌倒,又多少次爬起!您让我们学会了勇敢:不是盲目,不是莽撞,而是面对“正入万山圈子里,一山放过一山拦。” 的执着与自信!

当我成功时,您没有给予我过多的表扬,“坚强的面对成功”是您送来的提醒;当我失败时,您更不会忘记送来一缕笑容,“勇敢的面对失败”是您送来的教导。老师的记性很好,他能记住你考了多少名,能记住你得到了什么奖状,能记住你你为班里干了几件好事;老师的记性很差,他记不住你打碎了几块玻璃,记不住你几次迟到,记不住你几次忘了扫地。于是,同学们记住了您又增添了几丝白发。

老师啊!您甘为人梯,为我们奉献一生为了什么?是在默默地做无私的红烛,永远燃烧在我们的心中。

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篇2:教师节的英语征文

全文共 710 字

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not everything in the world could be liked by people, and so does man. every person has the right to choose things.

maybe i am not the love student in your heart, but you are just the right teacher on my mind, and i like you, yes i do!

i like the moment you talked to me, your strict looking, your loud sound, your earnest words, ...maybe the minute my feeling was bad, yes, not good, i promise, yet the latter success i got proved that your words were good for me...

i cant imagine my life without you-my lovely teacher, i appreciate the god, its he that let me come across you, and make you teach me.

so i should give some words back to you: my teacher, youve had a long day, have a rest, and happy teachers day.

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篇3:教师节征文

全文共 678 字

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我的赞颂我的崇敬不是因为您富有才华而是由于您一生都在进行教育。

老师您像一支燃烧的红烛,燃烧得越旺心里越欢畅;燃烧的越彻底,心里约快慰;即使燃烧到最后也还进行最后一番勇敢的冲刺进行到底。老师您在晨露里迎接黎明踏进万物未醒的校园;在晚风中又送走了夕阳随着月亮儿伴您回家。在您的家庭里在您的室内彻夜灯光还依然那么明亮、清晰。组成一幅极美的图画使一阵暖流流入人的心底多么的感动呀!

如果没有您思想之泉的滋润又怎么会绽开出那么多美好的灵魂之花呢?啊老师人类伟大的灵魂工程师又有谁不在将你赞扬!三尺长的讲台您面对我们自若从容毫不胆怯毫不保留的讲述一个个科学知识像流水淙淙在滋润着我们株株柔嫩的树苗。轻捷的身姿手势描绘阳光下最伟大的智慧工程又像阵阵轻风拂去花儿的羞怯迷蒙。

园丁的汗水在绿叶上闪光发亮;教师的汗水在心灵中结出美好的果实。园丁的梦境常常是花的芳香叶的浓荫;教师的梦境常常是甜甜的笑脸琅琅的书声。您的每一个眼神您的每一个表情。如片片幸福疑重的云朵飘向我们心灵深处中的那片晴朗无云的天空;又似盏盏长夜闪烁的明灯。伴着岁月悠悠映照着桃李葱笼。

白色的粉笔末一阵阵地飘落。它染白您的那黑发却将您青春的绿色映衬得更加浓郁、明显。老师您是光明燃烧的火种点亮了学生心灵深处之火;您是起伏的山峦的石阶;承受着学生攀登的脚步。于是在我们的心头用红烛塑尊雕像镌刻上你那温馨的笑容正在静谧高远的天空。不倦地撒播着文明之火孕育光明的人生。

哦,老师请别说您给予的太少,请别这么说。是您给予了我们慈母般的爱与关怀在我失败的时候给我们以勇气和信心;在我们成功的时候鼓励我们再接再厉、更加努力。

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篇4:"甘守三尺讲台,争做四有老师"教师节活动简报

全文共 337 字

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为庆祝第32个教师节,9月9日上午,临沂北十小学隆重举行了“甘守三尺讲台,争做四有老师”教师节宣誓活动

首先是徐校长致贺词,他祝贺老师们节日快乐,并且期望大家能在以后的工作中,群策群力共求发展。

接下来由张兆全主任带领全体老师举起右拳庄严宣誓:“贯彻党的教育方针,忠诚人民教育事业;弘扬沂蒙精神,坚持立德树人……”。老师们的誓言句句铿锵有力,整齐而响亮的声音回荡在美丽的北十小学校园上空。全体学生列队整齐,共同见证了这一庄严的时刻。

随后由五年级二班同学为老师们带来的祝福《园丁颂》,表达了孩子们对老师最真诚的爱!

宣誓活动结束,老师们纷纷表示,誓词不再只是一段文字,而是切切实实的职业准则,是教师专业成长的力量。本次活动充分展现了我校教师阳光美丽,爱岗敬业,无私奉献的精神风貌。

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篇5:教师节征文800字:教师赞

全文共 715 字

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多少年来,人们一直把教师比作红烛,赞颂她默默发光、无怨无悔奉献的精神,教师也一直以蜡烛精神来鞭策自己。

“教师”虽说只是一个职业的称谓,而在现实中,教师的职业行为似乎成了他们生活的全部。他们以牺牲自我来换得学生茁壮成长,他们情系学生,情倾讲坛。讲台催人老,粉笔染白头,但教师们却无怨无悔,失志不改,耕耘不辍。这种甘为人梯、无私奉献精神就如同红烛一般,燃烧自己来照亮别人,用自己的付出换来一批批学生的成长。

然而,在今天社会里,红烛对教师来说实际上是一个伤感悲壮的比喻。

我国正处在社会主义初级阶段,“以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放”是新时期的基本路线。社会主义的经济浪潮在全国激荡,同样,它也冲击着教育园地。面对缤纷的经济世界,面对开放城市、经济特区的繁荣,多少有志之士跃跃欲试。诚然,有极少数教师去试了几笔,但绝大多数教师能立足三尺讲台,在辛勤地耕耘着。广大教师,用自己的崇高品德,去塑造千百万青少年美好的心灵,辛辛苦苦、呕心沥血、任劳任怨,十年、几十年如一日,默默奋斗在教学岗位上,甘愿作为“人梯”,让孩子们站到自己的肩上,去攀登新的文化科学知识的高峰。

叶圣陶先生早就说过:“教师就是捧着一颗心来,不带根草去的人”。更让我深刻的理解了人们把教师比作红烛的内涵。是啊,教师如果没有红烛那种燃烧自己,照亮别人的奉献精神,我们的教育事业怎么会蒸蒸日上?四化建设的栋梁之才从何而来?国家的繁荣富强谁来创造?

人们对教师的赞美枚不胜举,然而,我要说这一切赞美教师都难以涵盖你奉献的心灵。大家都是有血有肉知疼懂爱的人,渴望幸福的现代文明。只是为教育的振兴,你才舍弃私利,坚守三尺讲台,默默无声地哺花育树,追求自己矢志不渝的憧憬。

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篇6:第六届“廉洁读书月”活动征文启事

全文共 337 字

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为贯彻落实各级纪委全会工作部署,引导广大党员干部和群众“清廉修身、廉洁齐家”,大力推进党风廉政建设和反腐败工作,我市举办第六届“廉洁读书月”活动征文活动,有关事项如下:

一、征文主题:清廉修身、廉洁齐家

二、征文对象:全市读者

三、征文要求:体裁不限,字数3000字以内,未在报刊、网络等媒体上公开发表。

四、成果应用:本次征文活动评出优秀征文20篇,发给荣誉证书,并推荐在《广东党风》《梅州日报》《航标》及在市纪委、市文广新局网站发表。

五、截稿日期:2016年9月30日,征文稿件请投至梅州市剑英图书馆,邮编:514000,邮箱:mzjytsgbgs@163.com,来稿信件邮件标题中请注明“廉洁读书月征文”字样。

梅州市文化广电新闻出版局

中共梅州市纪委办公室

2016年7月20日

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篇7:教师节活动主题大会领导发言稿

全文共 3079 字

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老师们,同志们:

再过几天就是教师节了,今天我们在这里隆重聚会,共同庆祝我国第32个教师节,表彰全省教育战线上涌现出来的优秀教师和先进个人。受克志书记委托,我谨代表省委、省政府向受到表彰的优秀教师和先进个人表示热烈祝贺!向全省广大教师和教育工作者致以节日问候和崇高敬意!向所有关心支持我省教育事业发展的各界人士表示衷心感谢!

尊师重教是中华民族的优良传统。1985年1月21日,第六届全国人大常委会第九次会议作出决议,将每年9月10日定为教师节。教师节的设立,体现了党和国家对教育及教育工作者的重视,体现了广大人民群众对教师的尊重,体现了社会对教师的关怀,体现了教师职业的崇高价值。在古今中外的节日当中,以职业命名的仅有三个:一是护士节,二是记者节,三是教师节。它们有一个共同特点:工作辛苦、责任重大、影响广泛、地位崇高,受人尊敬。教师是青少年成长的指路明灯,是先进文化的创造者,是人类文明的传播者,是创造未来、影响历史的崇高职业。没有任何一种职业能够像教师那样,给人生打上如此深刻的烙印,对一个人的心灵产生如此深切的触动,对人类社会的发展产生如此深远的影响。因此,教师让人敬仰,让人感恩,让人回忆。

党中央、国务院高度重视教育工作。党的十八大以来,习近平总书记对教育工作作出了系列重要论述,强调要始终把教育摆在优先发展的战略位置,努力让每个孩子都平等享有受教育的机会,让每个人拥有人生出彩的机会。这些年来,贵州省委省政府认真贯彻党中央的教育方针,实施教育“9+3”计划和“4+2”突破工程,不断扩大教育投入,各级各类教育快速协调发展,全社会重教、支教、助教、从教氛围日益浓厚。学前教育从小到大。“十二五”以来,全省新增幼儿园2552所,新增公办幼儿园专任教师1.6万人,在园幼儿突破100万人。基础教育稳步发展。义务教育普及程度明显提高,九年义务教育巩固率达84%。今年省委省政府提出普及十五年教育的目标,把全省基础教育发展推向新台阶。职业教育加快推进。实行三年免费中职教育,全省高职院校达32所、中职院校达218所,在校学生63.7万人,清镇职教城建设初具规模。高等教育取得突破。全省普通本专科在校生规模达到41.9万人,在校研究生人数1.4万人,花溪大学城5所高校全部搬迁入驻。

我们始终坚持把教师队伍建设作为教育的核心工作来抓。加大教师招聘力度,每年招聘中职教师8000人、幼儿教师5000人、特岗教师1万人以上;教师待遇不断提高,大力推进教师绩效工资改革,乡村教师住房困难问题逐步解决;

教师队伍不断壮大,全省各级各类教师规模达到43万人,中小学教师学历合格率接近全国平均水平。省委省政府决定,每年评比表彰一批为教育事业作出贡献的优秀教师、教育工作者、尊师重教先进集体和个人,充分发挥榜样的激励引导作用。全省教师队伍的精神面貌焕然一新,教师的社会地位明显提升,教师职业的吸引力显著增强。

长期以来,广大教师坚守三尺讲台,辛勤耕耘,默默奉献。特别是广大农村中小学教师长期扎根山乡,工作条件十分艰苦。有的为了给学生上课需要翻山越岭、长途跋涉,有的地方甚至连生活用水都成问题。但就是在这样艰苦的条件下,老师们依然无怨无悔,日复一日、年复一年,默默奉献,以自己的智慧和汗水,为孩子们开启知识的大门。被评为“感动中国人物”的陆永康老师,双腿残疾,在三都水族自治县羊福乡中心小学跪着上课38载;印江县刀坝乡双河小学教师佘国权,18岁就走上讲台,一个人支撑一个教学点长达40余年。这些事迹令人感动,精神令人震撼,义举令人钦佩,充分体现了人民教师献身教育、甘为人梯的崇高境界,展现了无私奉献、沥心育人的可贵品德。与此同时,社会各界爱心人士、社会团体和组织,凭着强烈的社会责任感和对贫困山区群众的深厚感情,伸出了无私友爱的援助之手。一批又一批大学生通过参与“西部志愿者”、“三支一扶”等活动,在我省农村开展支教活动,有效解决我省农村学校师资不足的问题。这些优秀的年轻人来自全国各地,他们年轻,有知识,有朝气,有活力,努力克服语言不通、交通不便、气候不适等困难,毅然扎根贵州山区,投身教育事业,奉献青春,贡献智慧。所有这些可亲可学、可歌可泣的先进人物和事迹,我要再次表达由衷的敬意和诚挚的感谢!

当前,我省正处于加速发展、加快转型、推动跨越的关键时期。克志书记指出,穷省可以办大教育、穷省必须办好大教育,要举全省之力,用两个五年时间把贵州的教育搞上去,力争达到全国平均水平。在教育上抢抓的机遇是最大的机遇,在教育上赢得的发展是最具价值的发展。各级党委政府要牢固树立抓教育就是抓发展、抓未来、抓后劲的理念,发扬“钉钉子”精神,统筹抓好教育改革发展各项工作。要坚持教育优先发展战略。经济社会发展规划要优先安排教育发展,财政资金要优先保障教育投入,公共资源要优先满足教育和人力资源开发需要。加强舆论引导,广泛宣传优秀教师和先进教育集体的事迹,在全社会大兴尊师重教之风。要大力提高教育发展质量。扎实组织实施城市、农村幼儿园建设计划,拓展学前教育资源。推动义务教育均衡发展,努力消除老百姓反映强烈的“择校热”、“大班额”等问题。加快职业教育发展,推进产教融合、校企合作,满足产业快速发展的用工需求。着力提升高校人才培养、科学研究、社会服务水平,努力建设国内知名、有特色、高水平的高等学校。要切实加强教师队伍建设。自觉维护教师的合法权益,依法保障教师收入水平,完善教师医疗、住房等社会保障。提高农村教师待遇,引进一批优秀教师,稳住一批优秀教师。扎实做好教师培训工作,提高广大教师的专业水平和教学能力。要与时俱进推进教育综合体制改革。深化教育资源配置体制改革,推动教育资金资源更多地向边远地区、贫困地区倾斜。深化考试招生制度改革,构建衔接各级各类教育的人才成长“立交桥”。深化教师管理体制改革,释放教师队伍的生机活力。我省正在举行第七届中国—东盟教育交流周活动,要大力推进教育开放合作,提升我省教育国际化水平。

百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。习近平总书记强调,教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任,并对广大教师提出了殷切期望。希望全省广大教师深入学习贯彻习近平总书记的指示要求,不断提高自身的思想、能力和素质,为教育事业作出更大贡献。要树立崇高的职业理想,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,学为人师,行为世范,用真言、真理、真行教化学生,促进学生全面发展、健康成长。要与时俱进地加强学习,不断拓宽知识视野,更新知识结构,努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质的教师。要增强改革创新意识,踊跃投身教育创新实践,不断更新教育观念,积极探索教育教学的规律,在学习型、创新型社会建设中走前列、做表率。

今天在座受表彰的248名优秀教师、教育工作先进个人和尊师兴校先进个人,就是全省广大教师和教育工作者的优秀代表。你们恪尽职守的敬业情怀,甘为人梯的奉献精神,为人师表的高尚品德,值得广大教师和全社会共同学习。希望你们珍惜荣誉、再接再厉,为我省教育事业发展再立新功。也希望全省广大教师和教育工作者学习先进、争创一流,为贵州经济社会发展贡献更多智慧和力量!

贵州发展的基础是人才,希望在教育,关键在教师。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,切实把教育放在重要的战略位置,让尊师重教在贵州大地蔚然成风,培养更多优秀的人才,为全省后发赶超、同步小康作出新的贡献!

最后,衷心祝福广大教师和教育工作者节日快乐,工作顺利,家庭幸福,万事如意!

谢谢大家!

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篇8:“2024年度质检好新闻”评选活动征文启事

全文共 821 字

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为进一步加大新形势下质检工作宣传力度,充分调动新闻媒体宣传质检工作的积极性,动员新闻工作者多写好稿,多出精品,中国质检报刊社拟借助2015“质量之光”年度公众评选活动,组织开展“2015年度质检好新闻”评选。

一、参评要求

1.参评作品为2014年10月至2015年10月期间内首次刊播的、以宣传质量及质检工作为题材的原创新闻作品。

2.参评人员为中央媒体及各行业新闻媒体记者、参评单位为经国家正式批准的报社(报业集团)、通讯社、以及有资质的新闻网站(不含网络版、电子版)等。

二、评选标准

1.坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针,体现与时俱进,落实“三贴近”要求。

2.作品导向正确,富有时代特色、社会效果好;感染力强,为群众喜闻乐见;在策划与采制过程中体现出较强的创新意识。

3.优先记者到现场采制的短新闻;系列报道和连续报道要求新闻性强,题材重大,反响热烈,体现时代精神,正确引导舆论。

4.摄影作品要求内容真实,新闻价值高,制作精良。

三、作品要求

本次评选共设置文字类作品,广播、电视作品,网络作品,新闻摄影类作品4个大项。

四、奖项设置

以上各类作品分别设置最具影响力作品奖、一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干名。

五、征文时间

1.征集时间:即日起至2015年11月18日。

2.颁奖时间:2015年12月

六、媒体宣传

评选活动将在中国质量报、中国国门时报刊登启事,并通过质检总局网站、中国质量新闻网、中国质量报微博微信、中国国门时报微信、“今日头条”手机客户端刊登和推送评选活动启事。

有关“2015年度质检好新闻作品类参评申报表”以及参评格式、报送要求等其他信息请登录上述媒体平台查看。

七、投稿方式

1.电子邮件:zjzjggyx@126.com(请在标题上注明“年度质检好新闻投稿”),请注明作者姓名及联系地址和电话。

2.信件:请寄送至北京市朝阳区育慧南路3号中国质检报刊社,邮编:100029,(请在信封上注明“年度质检好新闻投稿”)。

3.联系人:刘伊婷

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篇9:教师节征文

全文共 1284 字

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离开老校区已经很久了,每次去上课,就像匆匆的过客。暑假期间,我专程到老校区走一走,感受那里的气息,享受一份大学特有的宁静。

阳光懒洋洋地洒在操场上,栏杆上若隐若现的白色,让人感受到夏天的温度。漫步在杂草丛生的林荫道上,想象着平时的喧嚣,思绪就像吸满墨汁的毛笔在宣纸上尽情荡漾。

只有在假期里,大学才显得如此的空旷。也只有在假期里,大学才显得如此安详。马路上的轰鸣声一墙之隔,但仿佛远在他乡。

就这样尽情地走着,散漫地思考着,悄然落下的梧桐树叶就像是不期而遇的朋友,带领我贴近过去的师长。

这是一所建国后恢复的院校。与其他院校不同的是,这所学校在闹市中间,前面有火车站,后边有长江大桥,远处有飞机场,近处有宾馆饭店。老师讲课的声音被轰鸣声打断之后,常常会自我解嘲地说,这里的老师出差方便,这里的学生回家方便,这里的学生了解实际,好找工作,这里的老师生活方便,工作安心。

的确,在这样一所大学,没有哗众取宠,没有轰动效应,一切都是那样的入世,一切都是那样的平实。不论是老师和学生,走进人群中从来都不被人过分注意。但是,若干年后回头一望,人们才赫然发现,南中国地区财经政法界许多领袖人物,都出自这所学校。

是什么让这所学校如此藏而不露呢?是这所学校的大师。正是他们的言传身教,让这所大学充满灵气,让最枯燥的专业焕发出无限生机。

人们可能想象不到,在上个世纪的80年代,大学生必须上珠算课,而这一门课主讲老师居然是一位教授。这位教授用算盘这种特殊的教学道具,告诉学生财经专业应有的思维方式。若干年后,这所学校出现了一位著名的会计史学家,他不仅改写了中国的会计历史,而且还把古老的财经理论用于指导当代的改革实践,形成了独具特色的经济哲学思想。正是在这样一个集体里,每一个人都自觉地把自己看作是算盘中珠子,那样的平和,那样的与世无争。但是在有限的活动空间里,他们所释放出来的能量,所形成的特有气息,所凝聚的平和、庄重、简洁、明快校园文化,让人感到呼吸顺畅。

很多人都在谈论大师,认为大师就应该有派头,可是在这个学校,那些名扬海内外的教授们,从来都不会趾高气扬,在他们近乎谦卑的行为举止中,你能随时产生交流的欲望。在他们身上没有花边新闻,也没有一鸣惊人的学术主张,但是,在图书馆林立书架间,你会不经意地发现他们佝偻的身影。在他们平实的文章中,你能感受到一个学者特有的诚恳。

真正的大师不会咄咄逼人,真正的大师总是谦虚谨慎;真正的大师不会居高临下,真正的大师总是平易近人;真正的大师不会争名夺利,真正的大师都是真正的“大隐”。

天空飘来一片云彩,地下留下一片阴影。如今许多大学新闻不断,有些大学不断发表研究成果,引起世人注意;有些大学不断炒作改革话题,产生轰动效应。当一个教授没有思想的时候,行动就是证明其存在的唯一理由。当一个大学炒作自己的时候,这个大学就没有了希望。

我不知道专利局的爱因斯坦是一种什么样的心境,也不知道奥地利山村小学的维根斯坦有着怎样的梦想。正如诗人海涅所说的那样,德国的哲学家头戴睡帽,但在睡帽下却是翻天覆地的思想。或许当代中国许多大师丢掉了睡帽,但在西装革履包装下却是苍白的灵魂。

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篇10:有关学习的征文活动的英语作文

全文共 620 字

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内容要求:

1.在校生活感受:

2.。最喜欢的……(如科目,老师……)及原因

3.课外爱好;

4.今后的学习或生活计划

写作要求:

1.征文应包含以上内容,可适当拓展

2.征文中不能出现真实姓名和学校名称

3.词数60--80

参考中考英语满分作文:

My school life is very interesting and happy. I like English best of all the subjects in the school. Because it can make me know something new about the world and make friends with a lot of foreigners. I often play basketball with my classmates at schooland surf the Internet at home . I will study hard at other subjects from now on in order that I can enter a better high school.

我的学校生活是非常有趣和快乐。我最喜欢英语在所有的科目在学校。因为它能让我知道一些新的关于世界和结交了很多的外国人。我经常在学校少上网冲浪在家我的同学打篮球。我会努力学习,从现在就为其他科目,我可以进入一个好的高中。

[有关学习的征文活动的英语作文

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篇11:教师节征文:老师,您辛苦了!

全文共 472 字

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老师,老师,就让它绿色的枝叶,伸进您的窗口,夜夜和您做伴。”每当读起这首诗,老师您那慈祥的面容就浮现在了我的眼前。

老师,您每天都为我们批改作业,只要出现一个错误,也会圈出来,好让我们及时改正,您连喝口水的时间都给我们改作业,实在太辛苦了!

最重要的是老师给我们的关心,那真是说也说不完。

老师您像慈祥的母亲一样关心、呵护我们。记得有一次,我忽然感到肚子疼,有一位同学告诉了您。您知道后,急忙把我领到办公室,把早就准备好的热水袋捂在我肚子上,然后倒了一杯热水递给我,我喝水的时候,心里感觉暖烘烘的,老师问:“要不要紧?还要请家长吗?”一句句焦急的问候向我提来。我忍不住流下了眼泪,但我仍然坚持说:“不要紧,没事。”老师又说:“你先看着拼音报,我在给你倒杯水去。”“谢谢老师。”从一年级一直到四年级了,老师您一直关心、教育着我们。您每天都要备课,批改作夜。

“夜深了,星星困的眨眼,老师,休息吧让花香飘进您的梦里,那梦啊,准是又香又甜。”读完这首诗,我想对您说:“老师,您辛苦了!”

老师您是伟大的,像一支蜡烛照亮别人燃烧自己。祝您教师节快乐,保重身体!

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篇12:2024关于“我心中的市树市花”有奖征文活动启事

全文共 679 字

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“市”、“市花”是一个城市自然植物的精华,是城市形象的重要标志和市民精神风貌的象征。莱芜“市树、市花”的确定,不仅能代表莱芜市独具特色的人文景观、文化底蕴、精神风貌,体现人与自然的和谐统一,而且对提升莱芜城市文化品位,带动全市相关绿色产业发展,促进美丽莱芜建设,具有重要意义。为配合莱芜市“市树”、“市花”征集评选活动,特举办“我心中的市树市花”有奖征文活动,欢迎全市人民积极参与。

一、主承单位

主办:莱芜日报社莱芜市林业局莱芜市文联

承办:莱芜市作家协会、莱芜市吴伯箫文学馆

二、征文时间

2015年5月10日至6月20日。

三、奖项设置

一等奖5名;二等奖10名;三等奖20名;优秀奖若干名。对获奖作者颁发荣誉证书和奖品。对获奖作品择优在《莱芜日报》和《凤鸣》文学期刊上刊登。

四、征文要求

征文要求体现花、树特性,立足我市自然环境、文化习俗等实际情况,结合自己的感受,抒发真情实感。征文体裁不限,散文、诗歌、纪实文学、记叙文、议论文、调查报告等均可。应征作品属纪实类的,涉及的事件、人物、史料必须真实,不得杜撰、虚构和夸张,文责自负。应征作品要求内容充实,行文流畅,观点新颖,情感真实,征文字数在1500字以内。

五、投稿须知

全体市民均可投稿。所有参赛作品一律用电子邮件报送,不接受纸质稿件。电子信箱:fmbjb@126.com。邮件稿件要注明“市树市花征文稿”。联系人:左建军;联系电话:*******。

征文必须是原创作品,投稿均为个人署名,投稿人须提供真实姓名、通讯地址、联系电话、电子邮箱,以便联系及核实。征文版权归主办单位和作者共同所有,主办单位有权使用作品。

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篇13:圆梦新时代活动征文

全文共 624 字

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中国梦是什么?它是升起的饱满的帆;是一朵绚烂的长开的春花;还是一股清泉一股长流不息的泉……我也有这样一个中国梦。

我的那个梦,是当一名画家。每天沉浸在画的海洋,与纸张和画笔交朋友,和画家跟颜料做伙伴。

我会用我手中的画笔,勾绘出祖国的大好山河。祖国既有悬崖峭壁的山,又有水平如镜的湖;既有怪石林群的峰,又有汹涌奔腾的河;虽然国外大海一望无际,但是,我们我们中国的长江却是变化莫测,而国外的大海却是黯淡无色,普普通通。这些,我都会用我的画笔描绘出来,展示到外国去,让那些曾蔑视过我们祖国,嘲笑过我们祖国的外国人知道,我们的祖国有多伟大!

我会用手中的画笔,勾勒出曾经的历史。多少侵略者闯入我们这个富饶欢乐的土地?他们杀人放火,剥削了我们的权利,夺走了我们的财富。我们多少炎黄子孙,来保卫我们的国家,又有多少人民牺牲了?但是,天无绝人之路,我们经历了一百多年的战火硝烟,终于取得了胜利!这些悲伤的历史,我们历历在目,我要将这段历史画下来以后让我们的子子孙孙看,让他们知道,我们的国家多么强大,人民多么坚强!

如果我是画家,我还要画出祖国的“花朵们”的笑脸,一双双水汪汪的大眼睛,一只只可爱的小手,一条条鲜艳的红领巾……我为什么要画他们呢?因为他们是祖国繁荣富强的明天!如果我是画家,我还要画许多许多……

“少年智国则智”,“少年强国则强”,“少年富国则富”。所以我们要从小做起,长大才有希望,只有积极向上的心坚定的信念,才可以将不可能变为可能,去完成我的中国梦!

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篇14:小学生教师节征文老师我想对你说

全文共 866 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我想,这大概就是在形容教师这个神圣而又令人尊敬的职业吧!在我们的生命中,老师会是我们最尊敬而又感激的人,是我们一生都忘不了的人。

老师,我想对您说,您就像冬日的阳光,温暖地照射着我们的心田;您就像甘甜的雨露,无私地滋润着我们的心灵;您就像和煦的春风,轻柔地抚摸着我们的脸颊。我们每一步成长都离不开您的关怀和指导,正是您,才让我们从幼时的伢伢学语到现在的懂事成熟,我们取得的优异成绩都是您在夜里呕心沥血地备课的成果。

老师,我想对你说。,如果我们一艘船,您就是船上精确的指南针,时刻引领我们找到正确的方向;如果我们是一幅画,您就是那支彩色的画笔,为我们勾勒出美好的未来;如果我们是一个音符,您就是一首动听的歌曲,为我们演绎出完美的天籁之音。我知道,每当我们为刻苦钻研难题而熬到深夜时,您也在灯光下不辞辛劳地备课;每当我们为取得好成绩而欣喜若狂时,您也在心中默默地为我们高兴;每当我们为遇到苦难沮丧失落时,您也在一旁关心地给我们打气加油。无论发生了什么,您总是会陪在我们的身边。

老师,我想对你说,没有您的教导,就没有现在的我们。所以,我想在教师节那天对全世界的老师说一声:“谢谢您,您辛苦了!”您的教导将会伴随我们一生,我相信在每个人的心中,永远都不会忘记老师,不会忘记老师为我们付出的关爱与呵护,不会忘记老师对我们的宽容与理解,不会忘记老师的辛苦与劳累。可我们暂时却无以为报,但是我想,老师所做的这一切都是为了能够让我们将来成为一个对社会有贡献的人,所以,这才是对老师最好的回报,这应该是令老师最欣慰,最高兴,也是最想得到的礼物吧!

老师,我想对你说,您为了我们奉献了自己的青春,您就像一朵灿烂的烟花开放在我们的天空中,也许我们的天空有很多烟花,但您这一朵是最绚烂夺目的,您这种美是任何事物都无法与其相提并论的吧!

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游,您浓浓的师爱伴随着茁壮成长。

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篇15:关于教师节征文600字

全文共 542 字

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在这个特殊的节日里赵明丽放学后去花店买了两束花然后高高兴兴地去老师办公室探望老师.

她来到老师窗前发现老师不在里面.她想把花插在老师笔筒里可又迟疑不敢.她看着桌面上的日期——九月十日中国教师节;她看着语文课本脑里似乎浮现出老师不分昼夜废寝忘食日夜艰辛地为同学们改作业写批语的情景;桌上的玻璃又似乎倒映出老师那因过度操劳而显得苍老的两鬓;地球仪上若有若无地显现出老师布满皱纹的脸;"红岩"牌墨水又让她想到老师省吃俭用为同学们买书的情形这瓶墨水不知老师用了多少天多少月.

最后她终于鼓起了勇气把这象征这感恩的两束花缓缓地插进笔筒.在这一瞬间今天的主角——敬爱的老师推门近来了.两人都被这突如其来的一幕惊呆了.过了一会儿老师回过神来眼睛立刻湿润了.她说了声:"谢谢."这在平常看起来无比简单的话语到了此刻却变得好像蕴含着深刻地道理.她觉得这个平常学习不怎么样的学生会对自己如此尊敬.

正是老师这句"谢谢"又让赵明丽鼓起了勇气.她干脆把捧着的花敬重地对老师说:"老师您几年来对我的教导我非常感谢老师教师节快乐!""谢谢!"这个"谢谢"似乎比刚刚那一个更震憾.这时老师和赵明丽都留下了两行清泪……

告别了老师赵明丽走在回家的路上望着天上的太阳.天上虽然还下着蒙蒙细雨但她觉得今天的阳光是一生中最灿烂的.

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篇16:九月十号教师节感恩活动邀请函

全文共 497 字

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今年教师节庆祝活动,我校不再确定具体时间举行座谈会,仅以致敬信的方法向您简要汇报过去一年来的工作,以此来沟通学校与您的联系,增进了解,加深感情与友谊。在教师节前,我们也热切的期待您能挤出点时间亲临我校,指导工作,共商教育大计。

过去的20____——20____学年度,我校在镇党委、政府的关心指导和镇教育办公室及上级主管部门的领导下,以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻党的教育方针,坚持“让更多的孩子接受更好的教育”的理念,加强学校管理,优化校园资源配置,深化教育教学改革,教育教学质量稳步提高,各方面工作得到上级领导的肯定和广大学生家长的好评。

在近几年我校被评为xx市“文明单位”、xx市“规范化学校”、xx市“绿色学校”、xx市“精神文明建设先进单位”的基础上,过去的一年又先后被评为xx市“师德建设先进单位”、

新的学年开始了,我们决心在各级领导的正确领导下,在您及社会各界人士的关心支持下,以与时俱进、奋力拼搏、干事创业、勇于争先的精神状态,朝着“追求高质量、实现新跨越”的奋斗目标,使xx小学各方面工作再上新台阶。

此致

敬礼

xx小学校长:

20____年____月____日

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篇17:师忆·断想教师节征文

全文共 598 字

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流水般的人生。不经意间,流来一个个明天,流走了一个个今天。倏忽间,告别20xx年的幸福学生生涯,已然做了七年的人民教师。所以,于我,一年一过的“教师节”总是抹不开的话题,印象中,学生时代,教师节仅仅意味着班长手里的一束花,或者,一张温馨的贺卡和一句简单的发自肺腑的话——老师,节日快乐,我们爱您!而今,已经成了一名有着七年教龄的“老教师”,让对教师节有所为时,却往往不知道该怎么做,怎么想,怎么说,失语起来……

许多的经历,都会变成醉人的回忆。常对自己说,人生其实很简单。常常见自己的学生在习作写老师时千篇一律的开头“我最难忘的老师是……”而我,一个常常自叹健忘,记人记事都不擅长,甚至是我短处的人,却能如数家珍般地一一忆起从幼儿园到大四毕业间的每一位科任老师,每一位班主任……

做学生时,大概是因了性格的原因,一直不是个“尖锐”的人,温温和和的,对老师只有敬畏,虽偶也有时对个别老师在心底有些小小的评判,甚至怨念,但时光是个神奇的东西,它早已涤荡走了一切的不愉快,记忆的长河里,我的每一位老师都是一个好,都是我常能借鉴的楷模。

时光荏苒,人心善变,但年少轻狂过后,我也慢慢成了一个“俗不可耐”的人,诸多的梦想,因了自己的缘故,都变成了不切实际。也好,人生苦短,经不起太多的折腾,与其三心二意,放不下太多的东西,倒不如专心致志,随着这慢慢平复的心境,专注于自己的事业中去,一心一意,只学做最好的老师……

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篇18:感恩教师节征文

全文共 987 字

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李老师爱喝茶,每天茶不离口,每每有同学笑问:“老师,您的茶是什么味道的?”李老师总是大喝一口,神秘一笑:“好味道,我钟爱的好味道!”这是什么味道?看着意犹未尽的李老师,我暗暗下定决心:一定要尝尝李老师的茶味,究竟是什么样的好茶,让他如此神往、爱不释口?

那天中午瞅准了机会,趁李老师打饭之际,我箭一般地冲进办公室,打开他放在办公桌上的茶杯,猛喝一口茶,茶微热,淡淡的茶香扑鼻而来,但是,瞬间之后,一股难闻的味道呛得我连忙吐掉了茶水,这个就是李老师所谓的“好味道”?我百思不得其解,匆匆逃出了办公室,好难闻啊!

当我将“怪味”绘声绘色地讲给同学们听时,大家一脸愕然,李老师竟然把这种茶味当成是一种享受,还有滋有味地坚持喝着。我偷喝茶的事,李老师似乎有所察觉,因为从那以后,李老师就和茶杯形影不离,一直到我们高考,有几个也想领略茶味的同学,始终都没机会下手。

高考结束了,在返校参加毕业典礼的那天,突然听说李老师病倒了,而且病情很严重。同学们火急火燎地奔向医院,病床上的李老师见到我们来,勉强笑了笑,好像有许多话要说,但是力不从心。看着被病魔折磨得面容憔悴的李老师,女同学已经泣不成声。高考之前,李老师还精神饱满地为我们上课,一点都没有异常表现,才几天时间,怎么说病就病了呢?

李老师的女儿哭着给我们说出了其中的秘密,听得我们心如刀绞似的痛。她的一言一词,无不震撼着我们。

原来,李老师的病早就查出来了,为了不影响我们高考,他拒绝住院治疗,仍然坚持在课堂上为我们复习,被病痛煎熬着。因为他只有一个想法——让我们顺顺利利地参加高考。但是,李老师的病不得不治,在他的强烈要求下,医生只好对他采取药物治疗,并辅助大量的冲剂,这样,病情才能有所控制。李老师想出了一个两全其美的办法:药水伴着茶水……

同学们都怔住了。那股难闻的茶味再次在我脑子里回荡,如今,它变得那么回味悠长,又是那么的情深意重。大家都明白了一切,终于领悟到了李老师那句深刻的话语:“好味道,我钟爱的好味道!”因为他将他的全部希望寄托在“好味道”上了。

凝望着病榻上的李老师,大家都默默地为他祈祷,为他祝福……可李老师终究没能战胜病魔,离我们而去,永远地去了。

人生就像一杯茶,需要慢慢地品味,才能品出真味来。是啊!李老师正是用这杯特殊的茶,品出了人生真谛,使得我们不断仿效,不断鞭策自我,这种难忘的茶味,将伴随我们一生,影响我们一生。

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篇19:“护航行动我身边的法律故事”征文活动启事

全文共 1909 字

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为大力弘扬法治文化,不断强化法治思维,进一步全面加强全省青少年学生的法制教育工作,提高青少年学生的法制意识和法律素养,有效预防和减少青少年违法犯罪,努力营造遵法、学法、守法、用法的主旋律和新常态,山东省法学会青少年犯罪研究会、山东省少年儿童图书馆、中国青年网、山东青年之声、山东省散文学会联合举办 “护航行动----我身边的法律故事”青少年征文、绘画活动,现面向全省中小学生公开征集作品:

活动主题

弘扬法治精神,构建平安校园

指导思想

深入贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神为指导,充分发挥法律的规范、引导、保障、促进作用,大力培育和践行社会主义核心价值观,引导全社会共同参与到青少年的健康成长过程中去,构建学校、家庭、社会“三结合”的青少年法制教育网络,形成全社会齐抓共管的教育格局和制度化、规范化、科学化的青少年法制教育机制。

组织单位

主办单位

山东省法学会青少年犯罪研究会、山东省少年儿童图书馆、中国青年网山东青年之声、山东省12355青少年服务台、山东省散文学会

协办单位

济南海东文化发展有限公司、山东海航文化传播有限公司、青岛温心计划公益创新平台活动目的

此次征文系列活动旨在增强学生的法治观念和法律意识,增强青少年学生辨别是非、自觉抵制不良因素诱惑、自我约束和自我防范的能力,提高将法律知识学以致用的能力引导青少年学生树立正确的人生观、价值观、荣辱观,提高学法守法用法的能力。

主题征文

1、题目自拟,体裁不限。征文以“弘扬法治精神,构建平安校园”为主题,既可论述、议论,也可叙述(真人、真事)。题目自拟,篇幅小学低段组以400-800字为宜、小学高段组以800-1200字为宜、中学组以1000-2000字为宜。

2、作品内容要紧密结合青少年生理、心理特点和学习、生活,主题鲜明,内容充实,积极向上,感情真挚,讲述学生在成长过程中亲身经历的或所见所闻的法律故事、法律事件,以及由此受到的法制教育,阐释学生本人的学法心得、学法感想条理清楚,语言通顺,真实原创(文章应为作者创作,严禁抄袭)。凡发现征文由网络或其它途径抄袭者,即取消其参赛资格。

3、征文格式要求。以A4纸打印,标题为小2号黑体,正文为小3号仿宋体,征文首页左上角请注明“护航行动—我身边的法律故事”字样,学校、年级、班级、作者为楷体,小三号,居右,位于主标题下方。正文为仿宋体,三号。一级标题为黑体,三号;二级标题为楷体加粗,三号。引文需注明出处。学校、年级、班级等均使用全称。文后附作者及指导老师联系电话、电子邮箱。

绘画大赛

在征文活动基础上,在全省中小学中开展绘画大赛。

1.内容必须积极向上,要能结合生活实际,以生动有趣、明快的作品表达“法治”精神在现实生活中的感人细节和具体内容。

2.必须为原创作品,不得抄袭、套改他人作品。

3.绘画作品画种不限,可采用水彩水粉、油画、水墨等多种形式,作品尺寸为A4纸大小,需寄送原件参赛,不接受电子稿。

4.参赛的绘画作品以各校(园)为单位统先行组织对作品进行评审,选择优秀作品上报,作品背面右下角请用铅笔写明作者姓名、标题、详细联系地址、邮编、联系电话。

投稿时间

即日起至2016年7月31日

活动细则

1.评审标准

(1)本次征文、绘画比赛将邀请专家组成大赛评委会,现场按不同组别进行评奖。作品评选秉承“公正、公开、公平”的原则,参赛作品以符合活动“弘扬法治精神,构建平安校园”主题、符合作者年龄特征为佳,并根据完整性、条理性、生动性、想象力、技巧性等方面进行评审。

(2)作品中出现特定人物、商业标志或政治标志的作品原则上不予评审。

(3)所有参选作品均应是作者原创,并未曾发表的作品。作者应承诺其提交的参选作品不会侵犯他人的合法权利,否则将由作者承担全部法律责任。参与本次活动的作者保留署名权,作品著作权的其他权利归主办方所有,并同意主办方将作品进行出版发行。

2.奖项设置

(1) 分小学组、中学级,各设一等奖2—3项奖励600元等值图书,二等奖3—5项奖励400元等值图书,三等奖6—8项奖励200元等值图书,另设优秀奖若干。同时,获得一、二、三等奖的作者免费《当代散文》赠阅一年期刊。所有获奖者获作家亲笔签名作品一件等。

(2)2016年8月在山东省少年儿童图书馆举行隆重表彰大会,为获奖作品颁发荣誉证书和纪念品,届时邀请相关作者和指导老师参会。同时获奖作品将在中国青年网、青年之声网站上刊发。

投稿方式

1.参赛单位以各校语文组老师或校外教育机构组织推荐为准,于2016年7月31日前发递交到比赛投稿定点单位。

2..比赛联系人:大赛秘书处:纪雯琪,电话15553238826,83721258.

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篇20:教师节征文:对老师的感谢

全文共 526 字

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再见了,亲爱的张老师!再这六年里,是您在为我们日夜操劳。我们想对您说:“张老师,我们永远感谢您!”

还清楚的记得在五年级学期末的时候,您在我的成长记录袋上写了这么一句:“你在赛场上像一只活蹦乱跳的小鹿,可是在学习上付出的还不够多,希望你在六年级里好好学习,天天向上!”这句话深深地印在了我的脑海里。

在春天的时候,您带我们到蕊春园欣赏美丽的花朵;在夏天的时候,您带我们去公园玩耍放松心情;在秋天的时候,您带我们来到操场做游戏;在冬天的时侯,您带我们去打雪仗。

每天清晨,我们唱着欢快的歌儿进了学校,把沉寂了一天的校园变的热闹起来。早操开始了,我们迈着一致的步伐,做着整齐的动作,还真有几分军人的气概!上课铃声响了,同学们快速回到位置上。在课堂上,我们听得那么认真,读得那么动听,讨论得那么热烈,就像一株株幼苗在允吸着知识的甘霖。

回顾六年历程,我们的每一点知识,都凝聚着您的心血和汗水。是您在为我们日夜操劳;是您,在不辞辛苦的为我们批改作业;是您,让我们感受到了学习的快乐;是您,让我们明白了做人的道理。老师啊老师,您是天使,您是大树,您是海洋!

张老师,在这六年里,您任劳任怨,不辞辛苦,不仅教会了我们许多知识,还让我们懂得了怎样做人。张老师,我们永远感谢您!

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