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人人争做文明市民(精品20篇)

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创建省级文明城市,争当文明市民作文300字

全文共 329 字

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我经常听到许多叔叔阿姨们在谈如何做文明市民,同时电视新闻频道里经常播放一些争做文明市民的方法和措施,我暗暗思考我们小朋友要怎样当文明小市民呢?

创建省级文明城市争当文明小市民,以下几点我们应该记住:第一点是要讲文明话,不能讲脏话;第二点是要乐于助人;第三点是要爱护环境,不能随地丢垃圾;第四点是要关心老人,爱护小孩。文明就在我们身边,文明靠我们大家从自身点滴做起。

创建省级文明城市,在生活中给我们很深感触。天变得更蓝了,水更清了,街道更干净了,人们更和谐了。我们也知道创建难,守业更难,需要我们大家一起来把城市当作我们的家,大家携起手建设文明湘乡、和谐湘乡、美丽湘乡。我们一定要借创建省级文明城市这一股春风,赶紧行动起来,讲文明话、做文明事、争当文明小市民。

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篇1:做文明市民

全文共 311 字

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星期六,爸爸带着我去奶奶家,奶奶家离我家很远,每次去都要坐公共汽车。 我们来到汽车站,左等右等终于开来了一辆空车,大家上去后正好是一人一个座位,坐下后爸爸给我讲故事,不知不觉车到了下一站。一位白发苍苍的老奶奶上了车,这时爸爸急忙站了起来说:“大娘您坐这儿。”爸爸急忙把老奶奶搀扶到自己的座位上。我想爸爸站着多累呀!爸爸为我、为我们这个家整日工作,我越想越不是滋味,红着脸站了起来,让爸爸坐在了我的座位上。 通过这件事,我也养成了助人为乐的好习惯,同时我也为有这样的爸爸感到骄傲。 我想:作为大庆人,无论大事小事都要体现出大庆人的文明素质。让我们从你我做起,从现在做起,投身到创建文明城市中来,为大庆的文明建设作出一点贡献。

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篇2:爱文明家园做文明市民

全文共 643 字

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“一段段慷慨激昂的言词震撼人心。”“一张张真诚可爱的笑脸回荡人心。”“一个个铿锵有力的手势永记人心。”这就是那天我校举行演讲比赛的情景。瞧,那三尺讲台上坐着一位位领导,一位位评委,站着一位位选手,他们是班级的精英,他们是太康三中的精英,他们是时代的精英。他们自信却不自负,他们活泼却不疯狂,他们胆大却不妄为。他们在讲述着文明,他们在展现着文明,他们在传播着文明,他们在呼唤着文明。随着社会经济的发展,人们生活水平的提高,文明早已被人们远远地抛在了脑后,甩得一干二净。正如一句话所说“现代人们鼓起来的是钱袋子,降下来的是文明指数。”可是,没有文明,我们将如何创建和谐校园,更不要说创建和谐社会了。难道我们想看见校园中垃圾满地,同学间挥拳相向,吵架、骂人如同家常便饭。不,我们不想,我们渴望文明,我们期待和谐。同学们,文明、和谐校园的创建需要我们大家的共同努力。

可是,如今有些同学却不以然,他们骂人时“惊天动地”,读书时“声小如蚊”;他们打架时“拳硬如石”,劳动时“软弱无力”;他们上网时“容光焕发”,上课时“无精打采”。他们自相矛盾,简直成了两面人物。他们无耻却以为很酷,他们没有人性却以为很有个性。他们不渴望文明,却需要文明。他们嘴上讲文明,实际却做不到文明。试问,这样的青少年如何能承担得起建设祖国的重担?

同学们,文明是人与人相处的基本,文明是社会进步的必然动力,文明是中华民族几千年来的传统美德。我们需要文明,不要让我们远离文明,让我们一同呼唤文明,以自己的实际行为争做文明中学生!

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篇3:人人文明

全文共 273 字

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文明是一种道德,文明是一种表现。我们见到长辈或比自己小的孩子,我们都要讲文明。不要骂人、不要打架、见到地上的垃圾我们要捡起来。我们要见到自己认识的人都要打招呼,不管什么时候都要讲文明,到别人家我们不能随随便便,要懂礼貌,老师冲小学一年假就教我们讲文明,懂礼貌。我们都长大了不像刚出生的孩子不知道什么是文明,礼貌。文明做起来是很难,我们做了一件文明的事不要保持哪吗几天要保持一辈子的文明,礼貌!我曾经读过关于文明的书,我从书中学到了不少文明的知识,现在我也做起来文明我见到老师就说老师好,见到同学就说同学好……我们要时时刻刻保持文明和礼貌这几个字!

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篇4:学防震知识强科学素质做文明市民征文

全文共 2438 字

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地震是一种突发性强、破坏性大、涉灾面广的严重自然灾害。我国是世界上地震多发、蒙受地震灾害最为深重的国家之一,2008年5月12日汶川8.0级地震和2010年4月14日玉树7.1级地震,再一次用血的事实告诉我们,在人类社会文明发展的进程中,地震灾害对人类的威胁、对生命的毁灭、对社会发展的重创不容忽视,我们要科学直面地震灾害,有效开展防震减灾。

一、以人为本,扎实推进全省防震减灾工作科学发展

长期以来,党中央国务院、省委省政府高度重视防震减灾工作,党的十八大报告提出“要加强防灾减灾体系建设,提高气象、地质、地震灾害防御能力”。十八大以来,中央、省委省政府领导同志就防震减灾工作多次作出重要指示批示,内容涵盖抗震救灾、预测预报预警、应急准备、灾害防范、宣传教育、城乡地震安全等防震减灾工作的各个方面,充分体现出对防震减灾工作前所未有的重视。习近平总书记在去年5月中央政治局第23次集体学习时强调,切实增强抵御和应对自然灾害能力,坚持以防为主、防抗救相结合的方针,坚持常态减灾和非常态救灾相统一,全面提高全社会抵御自然灾害的综合防范能力。这是我们做好新时期我省防震减灾工作的基本遵循。

按照党中央国务院、省委省政府的决策部署,各级政府要有重点地全面防御。科学统筹地震监测预报、震害防御、应急救援和地震科技创新与应用体系建设协调推进,科学统筹各类资源,加速防震减灾宣传教育、科学普及和公共服务体系建设,不断夯实防震减灾社会基础,促进防震减灾事业全面协调发展。要认真汲取汶川、玉树地震的经验,在高度重视震后应急处置和救援的同时,更加注重震前防御,逐步实现从被动救灾到主动减灾理念的转变,最大限度减轻地震灾害造成的损失和对经济社会建设的影响。

二、突出重点,着力提升全省防震减灾能力

努力提高地震监测预测能力。要牢固树立“震情第一”观念,以年度地震重点危险区震情跟踪为主线,严密监视震情变化,努力捕捉地震前兆信息,加强对全省地震地质环境、活动规律和地震预测预警新技术、新方法的应用研究,不断提高震情分析会商和预测预报水平。要通过重点项目的实施,进一步优化地震监测台网布局,进一步提高地震监测能力。

不断夯实地震灾害防御基础。要以新一代地震区划图实施为契机,进一步加强对建设工程的抗震设防要求监管,开展抗震性能普查和鉴定工作,加快抗震加固和改造,加大对学校、医院等公共建筑抗震设防质量的监管力度,从源头上确保建设工程的抗震能力。要加大地震安全民居工程的推广力度。要组织力量,及时提供抗震性能比较好的民居设计图和模型,建立农村民居地震安全工程技术服务体系,为建设地震安全民居提供咨询服务和技术指导。要深入开展地震安全社区示范工作,进一步提高城乡居民住房抗震能力。适时开展地震保险工作,建立巨灾保险制度。

持续提升地震灾害应对处置能力。要立足于防大震、救大灾,把应急救援准备的各项工作摆在突出位置。要充分发挥政府的主导作用,进一步健全和完善指挥和协调机制,形成统一指挥、相互补充、协调一致的地震应急体系。要进一步完善军地联络机制和区域联动机制,为及时应对地震灾害事件做好充分准备,逐步形成全社会共同参与抗震救灾的局面。要加强专业救援队伍建设,及时配备专业救援设备,加强培训和演练,提升应急救援能力。要加强救灾物资储备,确保一旦发生地震灾害,受灾群众的基本生活能够在第一时间得到妥善安排。

大力加强防震减灾科技创新。要充分发挥科技对防震减灾工作的支撑和引领作用,不断加大对地震科技投入的力度,支持地震科技攻关。大力开展地震监测预测新理论、新方法、新技术研究和实用技术、工程抗震领域基础理论研究,开发和推广减隔震技术等工程抗震新技术、新产品、新工艺,提升地震灾害防御和应急救援水平。

积极推进防震减灾法制建设。要以《青海省防震减灾条例》贯彻实施为契机,大力推进地震烈度速报与预警、地震监测设施和环境保护等法律法规的立法进程,防震减灾权利清单和责任清单有效落实。积极开展普法宣教活动,不断增强公众的防震减灾法制观念和意识。各级政府要切实履行好各自的法定职责,依法做好防震减灾各项工作。要加强防震减灾行政执法和监督检查力度,强化执法队伍,健全执法机构,规范执法行为,不断提高依法行政水平。

深入开展防震减灾宣传教育。要通过多种途径,采取群众喜闻乐见的方式开展防震减灾宣传教育,提高公众预防、避险、自救、互救和减灾能力。组织开展防震减灾知识“进机关、进学校、进社区、进农村、进企业、进军营、进家庭、进寺院”活动。要因地制宜深入扎实地开展以少数民族和民族地区防震减灾科普为特色的防震减灾宣传教育工作。把防震减灾知识普及纳入全民科学素质行动计划纲要和实学生安全素质教育体系,常态化开展地震应急演练,使广大民众能够掌握应急防范措施和应急避险知识,增强防震减灾意识和应急避险能力。要有效开展防震减灾示范学校、示范企业、示范工程、示范城市等创建活动。各级各类新闻媒体在防震减灾宣传教育中要发挥重要作用,努力形成全社会共同抵御地震灾害的局面。

三、加强领导,切实保障全省防震减灾任务全面落实

防震减灾事业是一项政府主导的社会公益事业,是一项科学的社会系统工程,涉及社会生活的方方面面。防震减灾工作虽然不是中心任务但是却能够影响中心,不是大局却能够牵动大局,做好了社会效益难以估量,做不好可能会使多年经济建设成果毁于一旦,甚至会干扰和影响现代化建设和深化改革的进程。因此,各级政府要把防震减灾作为公共安全和保障经济社会协调发展的重要任务,纳入国民经济和社会发展规划,列入议事日程,切实加强领导,明确事权,健全体系,落实责任。要不断加大对防震减灾工作的投入,并逐步探索建立与经济社会发展水平相适应的公共财政投入机制。要继续健全市县地震工作机构,充实人员和经费,切实保证防震减灾工作在基层的贯彻落实。同时,还要广泛动员社会各方面的力量,积极投身到这项事业中来,使防震减灾逐步成为全社会的自觉行动,为推进“三区”建设、全面建成小康做出新的贡献。

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篇5:争做文明小市民

全文共 357 字

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在新的学期里,我要争做一个文明市民。遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,;讲究卫生,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划;在公路上遵守交通规则;在社区做个最好的小公民平时注意保护自己的社区环境,关心自己的社区动态,为社区的建设尽自己的一份力;在家里做个最好的孩子,从小要尊老敬老,孝敬父母;在公园里不踩踏草地、不损坏公园里的公物……严格遵守学校各项规章制度和社会公德。

同学们,让我们行动起来,争做一名讲文明、懂礼仪的好学生、好孩子、好公民、好市民! “做一个最好的我”。相信自己,我们一定能行!

我还要从节约一粒米、一滴水做起,争当文明小市民 ,与陋习告别,做文明小市民。热爱张家港,提高素质,并把文明的风气带回学校。同学们,让大家都来做文明小市民吧。

我的讲话完了,谢谢大家!

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篇6:创建文明城市人人有责

全文共 762 字

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一、文明城市全民共建,美好家园你我共享。文明连着你我他,建设美好家园靠大家,让我们共同努力,积极投身到建设文明东胜,和谐东胜,魅力东胜的各项活动中来。从我做起,从现在做起,从身边做起,立足岗位,勤奋工作,自觉倡导和践行讲文明话,办文明事,做文明人,创文明城,只要人人出一份力,尽一份心,我们的城市就会更加美好,我们的家园就会更加温馨。

二、文明无小事,小事见文明。我们每一个人都在期待社会文明,人与人之间和谐相处,其实,文明离我们很近,多一个手势,对别人来说,就是多一份体谅;有时,多一个笑容,对别人来说,就是多一份理解;有时,它只需要我们不乱扔垃圾,不随地吐痰,营造一个干净卫生的居住环境,他只需要我们改正生活中的不文明习惯,注意公共场合中的行为;它只需要我们遵守交通法规,不乱穿马路,礼貌谦让,营造文明有序的交通秩序等等。

三、 文明创建贵在参与。生活在这个城市里,你的精神面貌、你的理想追求,才最有理由代表这个城市的形象,最有理由体现这个城市的气质,最有理由打造这个城市的文明。所以,创建文明城市,永远离不开每位市民的自觉努力。以文明、礼貌、平和的态度行为处理,这不仅是个人修养问题,而且关乎整个城市的文明程度。广大市民要以创建文明城市为己任,积极投身到创建文明城市活动中去,共同塑造优美的城市形象、良好的社会秩序、开放的人文环境、文明的市民素质。

我们每个人都有责任、有义务通过自己的文明行为,来为城市增添亮色。我们要主动参与,从我做起,从今天做起,从从自己的言行举止做起,积极为创建文明城市献计献策。多做实事,躬行实践。我们要自觉实践和遵守公民基本道德规范和市民文明公约,每个市民都要严格要求自己,切实遵守各项行为守则和管理法规,服从有关执法人员和管理人员的指挥和管理,自觉维护城市公共秩序,共同塑造美好、文明的新形象。

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篇7:3我做文明小市民

全文共 563 字

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同学们,当你们看到某个人“呸”地一声向地上吐痰的时候;当你们看到某个人在美丽的公园里随手折花的时候;当你们听到某个人在那安静的阅览室里大声喧哗的时候,你们有什么感受?你们觉得这是文明的行为吗?你们觉得他是一个文明的市民吗?我想答案是否定的。

我们每天生活在幽雅洁净的城市里,是多么的愉快。我想:我们应该从小事做起,养成良好的行为习惯,为创建文明城市尽自己的一份力量。于是,当我走进教室,随手关门,将呼呼的寒风挡在门外;走过卫生角,随手捡起掉在地上的纸屑;经过讲台,随手将零乱的讲台整理好;穿过马路,扶起一位摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣。当我看到别人拿着香蕉皮,因为懒得多走几步而把它扔在垃圾箱外面或者为了图一时方便把垃圾随便倒在马路边还不脸红时,我立刻上前制止。当我看到有的小朋友攀树摘花时,立即上前劝阻。在家里,我孝顺父母、关心亲人、勤俭节约,还热爱劳动,经常洗碗、扫地,自己的被子不让妈妈整理,衣服、袜子都自己穿。这些事虽然看起来微不足道,但我知道这都是讲文明的表现。

做为一名小学生,我们是祖国的未来,祖国的繁荣昌盛要靠我们将来去创造。时代已向我们少年儿童提出了挑战,政府已经向我们提出了倡议。我们要迎接挑战,响应倡议,做一个文明的小市民。我们要从现在做起,从自己做起,为创建文明城市“加分”,为建设首善之区做出应有的贡献!

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篇8:2024“爱文明家园做文明市民”三项行动征文启事

全文共 254 字

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一、征集主题:围绕“爱文明家园做文明市民”这一主题,紧扣“排队上下车、礼让斑马线、不乱扔杂物”三项行动

二、时间安排:8月15日至9月15日

三、作品体裁:字数不超过1500字的原创博文和评论文章。

四、参与方式:

①微博:#爱文明家园做文明市民#+内容+@文明威海。

②微信:关注文明威海(或whwmb5224196)微信并留言发送#爱文明家园做文明市民#+内容+姓名和联系方式。

③邮箱:将内容、博客链接及姓名和联系方式发至邮箱whwmb5224196@163.com,邮件标题注明“爱文明家园做文明市民”字样。

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篇9:文明养犬,人人有责

全文共 339 字

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这几天,我经常走路下楼。不是为了锻炼,而是出于无奈。

因为电梯门一开,扑面而来的就是刺鼻的尿骚味,首先映入眼帘的就是一泡狗尿。要知道电梯可是封闭环境,那臭味不想闻都不行。所以每一次坐电梯时都得先深吸一口气,然后再憋住,一直憋到出电梯为止。

成都怀仁宠物医院罗袋林说,狗根据气味定点排泄,它们嗅出自己或其它狗的排泄点,并在同一个地点排泄。也就是说一只狗在电梯里尿尿,其他狗也会效仿,从而形成一个恶性循环。有时候尽管保洁员用抹布擦电梯地板,再喷空气清新剂,但还是会有臭味。

我认为那些狗主人太不讲文明了。他们看到自己的宠物随地大小便,竟然还不阻拦,任由那些狗破坏电梯环境,太没公德心了。你们知道狗应该在哪大小便,可狗不知道啊!就因为你耍狗,就要让一楼的人陪你闻臭味吗?

文明养狗,人人有责!

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篇10:争做文明小市民

全文共 339 字

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文明属于我们每一个人,说起来比较简单,它可以伤害一句话、一个举动来表现,从小我们就在心里埋下文明的种子,用心灵去灌溉、去养育。

文明是一种精神、一种行为,我们每一个人都能做到,文明也是一种素质,比如:不乱扔垃圾、不随地吐痰是一种素质,上车给老人让座,这也是一种素质,别人有困难的时候去帮助别人,这都是素质。素质表现在我们的一言一行中。

讲文明是一种美德、一种责任、也是一个人综合素质的表现,只要每个人都能自觉做到生活文明准则,整个社会的文明水平才会真正的提高。

创文明城市、做文明人,这并不是某一个人做好就行了,这需要我们全体市民一起行动起来,哪怕是弯下腰捡起一片纸屑、节约每一滴水,只要我们用心去做,相信我们的城市、我们的校园会更加美丽。

同学们,让我们一起行动起来,争做文明小市民。

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篇11:人人都爱讲文明

全文共 479 字

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文明是一种良好的行为习惯。讲文明也是我们中华民族的传统美德。只要人人讲文明,世界就会变成美好的人间。这个暑假我也亲身经历过这样的一件事。

7月的一个星期天,表姐丽丽叫我出去玩,我答应了。我们俩手牵手走在大街上,走在我们前面的是一个和我们差不多岁数的高个子男生,他正在吃西瓜,大街两旁都有几个很显眼的垃圾桶。可是,那个高个子男孩却当那些垃圾桶是透明的似的,不把西瓜皮扔到垃圾桶里,偏偏把西瓜皮扔在大街上,我没注意,踩到西瓜皮,眼看就要摔到了,这时丽丽连忙拉了我一把,还好,我没摔到。丽丽把我扶起来后,跑到那个高个子男生面前,认真地说:“讲文明是我们中华民族的传统美德,你这么不讲文明,你看,害得我妹妹差点摔到,你转下头看看,那儿不是有垃圾桶的吗?你走多两步路,把西瓜皮扔进去,不就没事了吗?而且西瓜皮还严重地污染着环境。”那个男孩惭愧地说:“对不起,我以后一定会改的,你的妹妹没摔着吧?”我连忙说:“没事!”又转过头对丽丽说:“对|!没错!我们小学生应该讲文明,讲礼貌。”

通过这件事,我懂得了讲文明是一种良好的行为习惯。只要人人讲文明,世界就会变成美好的人间!

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篇12:人人争做文明市民

全文共 545 字

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我们都希望能住在一个讲文明、树新风的城市里,现在社会还浸在“腐败”之中:车上年轻人不给老人让位、楼梯间有人摔倒也没人去关心……这些不文明的现象数也数不尽。

这天我和往常一样坐公交车回家,也许今天晚了一点,车站等候车的人特别多。突然,有两个出租车一不小心后视镜被摩擦了。两个司机叔叔从车里走了出车来,他两都气得脸红脖子粗,不出三句他们就破口大骂了,都很难听。在我看来两个车租车都只不过小小的摩擦用得吵架的份吗?两个司机叔叔如果互相道个歉就行了,也不至于要动武吧?

“‘9路’来了!”一个叔叔大喊。车站里的一大部分人都昂首眺望,‘9路’车停了。一些年轻人蜂拥而上,他们根本不管有没有下车人和上车的老人,一些中年人士见年轻人跑得风快,怕自己没位置尽放下自己手中搀扶的老人,和那些年轻人齐头并进。上车时,由于上下都再走一个小朋友一个不小心摔倒在了梯子上可那些人却当着没看见从小朋友的旁边走过,真是可恶。上车了,一些年轻人视而不见车上的老人——就是不让座。老人站在车上,随时都有可能摔倒或跌倒。可那些年轻人一动不动地坐在那里,一副十分恰意得样子,看起来得意洋洋。一个急转弯,老人差一点就被甩出去,要不是一个热情的中年人接着他恐怕这位老人以生命垂危了。

下车时,我不停地在想,难道做一个文明小市民就这么难吗?

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篇13:学生作文:赶走不文明人人有责

全文共 761 字

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在一个春天的早上,一对母子上车了,在一个车站里写着“尊老爱幼”的牌子。坐在那里的却是四位五官端正、身强体健的男士,却让一个抱着婴儿的妇女站着,那对母子正用羡慕的眼光看着他们。他们既不是残疾人,也没有小孩,可为什么他们不让座,就算不让座,小孩总有该有一个位子吧?难道他们是文盲吗?不,他们有的穿着漂亮的大衣,皮鞋擦得锃亮,有的甚至还戴着眼镜,都像是有文化的人。他们只是为了自己能得到一点小小的利益,在大家的眼光下,仍摆出一副对“尊老爱幼”的牌子视而不见的态度,若无其事地坐在那里,丝毫没有想给这对母子让位的意思。其实我也想让座,可我也是站着的呀!

这四位男士他们都是认识牌上的每一个字,但是却没有丝毫行动,把方便让给最需要的人,还故意假装文盲来逃避正确的公共秩序。在我看来,他们的的确确是“文盲”,不是“文化”的文,而是“文明”的文。一个国家,最需要的就是全民族的团结,最基本的就是文明。可是四个男青年连最起码的遵守秩序也做不到,谈什么文明。类似这样的事情在生活中发生的并不罕见,有多少人为了自己贪图一点方便、利益, 破坏了文明。

还有这么一个广告。一位老人上了公交车,可是没有一个人让座,到最后有一位好心人让座。这个广告,告诉了我们让给需要给予帮助的人得到支援,让他们得到关爱。可是在现实生活中,我曾多次看见在人满为患的公共汽车上,不少年青力壮的稳稳当当地坐在位子上,而他们的身旁,却站着白发苍苍的老人,但是他们却没有一丝让座的表现。还有在公园里的花坛中插着“请爱护花草树木”的牌子,可有的人就当没看到一样,还是破坏植物。不仅如此还有乱扔垃圾、说脏话、随口吐痰。。。

每当我看到这样的情景,我就想起一句简单而又有含义的话“有一种财富叫精神,有一种高贵叫文明。”就让这些不良的现象永远消失在社会中吧!

[学生作文:赶走不文明人人有责

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篇14:争创文明城市的作文美好六安人人参与

全文共 631 字

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争创文明城市,共建美好家园”这个口号是家喻户晓、人人皆知,但我认为仅仅是知道,停留在口号上是远远不够的。为实现这个美好愿望,全市人民都已积极行动起来了,以自己的实际行动参与其中。

我,作为一名小学生也积极参加了创卫活动。校园是我的第二家,每次轮到我打扫教室和卫生区时,我都会积极地配合同学洒水、擦桌椅、倒垃圾,认真的打扫每个角落;在校园里我从不乱扔垃圾,不践踏草坪,不攀折花草,真正做到从身边做起,从小事做起。

前两天,妈妈带我到公园散步,遇到园林师傅们在修剪花木和草坪,原先杂乱的树木和草坪在师傅们的修剪下变得整整齐齐,非常好看。每天清晨,当人们还沉浸在梦香中,环卫工人就开始了他们一天辛勤的工作,把我们的城市换上干净的新衣;在十字路口的红绿灯前,青年志愿者主动帮助警察维持交通秩序,劝导行人不要闯红灯,还向行人宣传交通规则。

我家居住的小区,原先无人管理,属于脏、乱、差的小区,这里的居民怨声载道。这次创建活动开展后,小区脏、乱、差得到了有效的治理,马路干净了,花儿笑了,小草露出了脑袋。小区放置了分类垃圾桶,划上了停车线,就连原先漆黑的楼道也安装了声控灯。“小区是我家,人人爱护她”成了我们小区居民的行动口号。这些可喜的变化,不就是创卫的一个缩影吗?

从身边的这些点滴变化中,我深深地感受到每个人都在为同一个目标努力着。我深信,这次“争创文明卫生城市”的活动,我们六安市一定能成功。

我参与,我骄傲,我自豪,我期待那一天的到来。

[争创文明城市的作文美好六安人人参与

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篇15:人人争做文明市民

全文共 564 字

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创建文明社区,争当文明市民是每一个市民都所渴望的目标,但是做一个文明市民,创建一个文明社区也要付出一定的劳动和做出行动。

文明社区,文明市民是相互联系的。市民是城市的主人,文明社区的创建需要所有人的共同努力。只有争当文明市民,才能使这座社区成为文明的社区。

当一名文明的市民,首先,诚信是我们应该具备品德。诚信,体现在我们做任何事,包括一件极小的事,都能体现一个人的品质。当一名文明的市民,应该从干部带头做起。首先,干部要做到廉洁奉公,不能贪污。干部还要自觉对照生活中的没一件小事,做到从我做起,从身边的每一件事做起。

单单是干部是不够起作用的,最重要的是市民的行动。俗话说:天下兴亡,匹夫有责。如今,可以说是:创建文明社区,人人有则。每个人都是一份力量。如果人人都能做到保护环境,助人为乐、讲礼貌,讲诚信、尊老爱幼、守道德。那么,每个人都会是文明市民,这一座城市,一定也可以成为一座文明的城市。

文明社区,需要领导的带领,动员。对市民进行一定的教育,严禁一些不文明,不守公德的事情发生,让所有人都争当文明市民,让市民有意识能力,把整个社区带动起来。

其实争创文明社区,争当文明市民轻而易举,只要我们懂得从我做起,从小事做起,从身边的点点滴滴做起,就能做到。

就让我们都一起行动起来,让我们的社区成为文明社区,让我们的市民都成为文明市民吧!

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篇16:我是文明市民四年级

全文共 620 字

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南昌是我的家乡,南昌有很多自然的美丽风光,并且南昌也是中国革命的起点,我非常喜欢南昌这座伟大的英雄城市。在近几年的建设,我们南昌的城市风景发生了很大的变化,可却仍有一些“小黑点”,让我很不开心。

我为什么这么愤怒呢?事情是这样的:

8月的一天,我外地工作的表姐从上海回来了。我激动得不得了,要知道,她可是在我们的宣传下,来体验家乡改变的。所以,这么难得的机会当然不能错过。于是,她刚下火车,我就带她去逛街了。我向她介绍着南昌城市建设,在让她感受我们家乡的变化,她也不断地被家乡的大改观而感叹。可是令人难堪的小事一件一件地发生,还真让我有些难过。

先是在街上遇到一位随地吐痰的叔叔随意地将痰吐到了我鞋上,我刚想指责他,被姐姐制止了;可没走上几步远,突然身后“哗”地一声响,我们赶紧回头一看,“好险呀!”原来是楼上倒了一些汤水下来,我们正庆幸着自己的幸运,可最终“不幸”的事还是降临到了我们,走在前面的姐姐被临街的一户人往马路上倒水浇了个半湿,“哭笑不得”的姐姐一边抖着身上的水,一边嘟嘟嚷嚷地说:“怎么总有些这么不文明市民呀,现在大家不是都在争做一位文明的人,建设我们美好的家园吗,南昌的建设已经很好了,如果大家都能以家乡美为荣,以身做责,点滴从我做起,那样我们的城市不是更美吗?”

是呀,我也深深地感慨,家乡的建设人人有责,只要我们大家拉起手来,从我做起,共同加入到环保、文明的行列中来,争做文明的.市民,我们的家乡就会更美,我们南昌人才会更美!

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篇17:小公民,好品行——人人争做讲文明的好公民

全文共 1044 字

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从我呱呱落地、牙牙学语的那一刻起,父母便教育我:“世间万物都有自己的生命,我们不能随意的去破坏它们。”在我蹒跚学步时,对路边的花花草草好奇,伸手去采摘时,父母又马上阻止我:“孩子,不能摘呀,小花疼了,你看,她哭了。”……

瞬间,我已是13岁的少年了,父母的那些话,我也越来越懂了。在和父母一起去公园散步时,看到园内的一些温馨提示:“别踩我,我怕疼!”、“一花一草一生命,一言一行一素质”,我深深地理解了父母自我懵懂时便开始教育我的良苦用心了。现在,我虽不是多么优秀的学生,但在生活学习中,却时时刻刻地铭记着父母对我的教育,并且禁令似的践行着这些教育……

记得上个星期天,我和几位同学随老师去洪湖公园赏花。洪湖公园是一个以荷花为主题的公园。进去看了,真是名副其实。好多荷花啊,简直是荷花的海洋。那花一朵朵盛开在密密麻麻的荷叶间,绿中映衬着或鲜红或纯白或粉红的丝丝颜色,那真是连画家也描绘不出来的美景。

下午,天不合适宜地下起了小雨,小雨滴落在荷叶上,形成了一颗颗小珍珠。在轻轻的微风中,荷叶随之晃动,那一颗颗晶莹剔透的小珍珠,便在荷叶上滚动起来,好似有着生命的小精灵在跳舞,那灵动的神韵,让人忍不住多看几眼。

正是这样的美景,让公园里游人如织,我们随着人群兴味盎然地一边欣赏着,一边说说笑笑地取景拍照,好留下这难忘的记忆。突然,我们发现了一丝不和谐的风景——有部分游人可能是太“爱”荷花了,随意地采摘荷花,全然不见花池边“请勿采摘荷花”、“美景不仅在花中,更在你我心中”这些提示语。他们采摘后,拿在手里把玩着,不时地放在鼻子边闻闻,那高兴得意的样子,丝毫没有羞愧之意。见此情景,我又想起父母自小对我的教育,便问老师:“您说他们这样做是不是自私和不道德呀?”老师先是看了看他们,接着轻轻对我说:“这样的人真是太不注意形象了,没有一点公德之心,他们也不想想,如果每个游人都像他们这样,那这个公园岂不是不用一天就完蛋了?我们可不能学他们。”说着,老师还轻轻地摇了摇头,并用手指了指不远处。原来,就在我们前面,一朵被别人遗弃的荷花静静地躺在草地上,已没有了漂亮的颜色。我慢慢走过去,捡起那朵莲花,怜惜的抚摸着,原本多漂亮的一朵荷花啊,可惜……我将它轻轻地浮在水上,看着它随风被吹着漂远去、远去……

在现在人人都讲文明,都争文明的今天,却还是有这些不文明的行为在破坏这本应和谐的风景,我真感到痛心。但我相信,我们周围大多数人都是文明的,就像我!让我们人人都争做一个讲文明的好公民吧!

[争做文明好少年作文精选多篇

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篇18:做文明市民创美好家园作文600字

全文共 573 字

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德州是我们的家乡,她美丽而富饶,我们从小就在她的怀抱里长大,相信大家都爱她。现在,我们德州正在“创卫”,可有些地方还是存在一些不文明的现象和不和谐的行为。

作为一名小市民,我们是否能做点儿什么呢?无论是在大街上,还是和家人一起出游的时候,你是不是看到路旁有许多果皮垃圾?你是不是看见地上有一些冰糕纸?那就请你主动把它们捡起来吧!当然,首先请你做到不要随手乱扔垃圾哦!有些时候,这一哈腰,一伸手的动作,就能为“创卫”做出很大的贡献。

大家都知道,一个城市的交通状况相当重要。过马路时,你遵守交通规则了吗?你闯过绿灯吗?你是按要求走斑马线吗?有句老话:宁等三分,不抢一秒。可在现实生活中,我们都说到做到了吗?而且,只有自己做到了还不够,我们还要劝说身边的每个人遵守交通规则,这样我们的城市才能更加文明。

要想成为一个文明小市民,做好身边的点滴小事也很重要。在学校里,看到水龙头在滴水,咱们应该主动向前把它关好;教室内光线很好,那请大家赶快把灯关上;看到小同学在摘花,那就赶快劝他放弃这种行为吧!当你真能主动完成这些小事时,你就离文明小市民不远了!如果大家都这么做,那我们的家乡将会更加文明更加美丽,不是吗?

花儿枯了,有再开的时候;鸟儿飞了,有再来的时候;柳树秃了,有再冒新芽的时候。如果每个小学生都能为建设德州尽上自己的一份力量,那我们的家乡就会更加美好

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篇19:文明题材创建文明城市,争当文明市民600字

全文共 679 字

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我很自豪,因为我的故乡是肥城,这是一座美丽的古城。

她资源丰富,有煤、盐、石膏等矿产,有桃、核桃等林产品;环境优美,有10万亩的桃花源风景区、牛山森林公园风景区、龙山公园、湿地公园等旅游胜地;她历史悠久,文化灿烂。西周时肥族人散居于此,古称“肥子国”。西汉时初称“肥城县”,至今已有2200年的历史。

如何才能让我美丽的故乡肥城选为省级文明城市呢?我想我们应先从身边的小事做起,从自己做起。

如今,环境问题愈发严峻,保护环境刻不容缓。我们每一个人都应献出自己的一份力量。

1.不乱丢废旧电池,不随地吐痰,不乱丢垃圾,如见到破坏环境的现象,要及时制止,说明保护环境的好处。

2.给垃圾分类处理。

3.劝告父母、邻居上班时尽量要骑自行车。

4.多植树造林,爱护花草树木,爱护动物

讲文明与追求真正的素质也是十分重要。我曾听说过这样一件事情。

有两位女士,她们具备中文、日语、法语、英语等五种语言。自认为很有素质、很讲文明的在公共场所破口大骂,全然不顾围观乘客的感受。将所具备的文化素质用于骂人。这样只能糟蹋3文化,糟蹋3语言。由此,我说;真正的素质不以文化程度的高低而有所不同。我们要追求真正的素质。

如何才能够做到讲文明与追求真正的素质呢?

1.在午休时与22;00以后尽量不要出去玩耍,以免打扰邻居休息。

2.做到《八荣八耻》、《小学生守则》。

我想,如果我们做到了以上几点,肥城的环境将会有很大改善,就让我来描绘一下吧;每一条道路两旁都种满了绿树,隔离带上开满了鲜花。鸟儿飞翔在蓝蓝的天空上,鱼儿游在清清的河水中。人们团结互助,和睦相处,不是亲人,胜似亲人。

故乡,加油!肥城,加油!

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篇20:迎接g20人人讲文明

全文共 701 字

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今天,G20峰会在我们杭州举办,为喜迎G20的到来,我们学校也举办了迎接‘G20’”活动,我们很是期待。活动前一天同学们想方设法,精心地把教室布置的像家一样温暖。

一个人需要文明,一个社会需要文明,一个国家更需要文明。而我们的祖国就是一个伟大的文明古国。我们国家现在提出坚持精神文明建设;物质文明建设;政治文明建设;构建一个和谐的社会都谈的是文明。只要有了文明,人好处了,事好做了,社会也就和谐了,国家也就兴旺发达了,那么,我现在就谈谈如何讲究文明:具体做到“十不”:

一、 谈不随地吐痰。

我们是个小学生,一切从小做起养成良好的卫生习惯,做到不随地吐痰。如果随地吐痰,既影响环境整洁,又会传染疾病,又害自己,又害别人,所以我们必须做到不随地吐痰。

二、 谈不乱抛乱倒。

我们生活在美好的环境之中,假如你把废物杂品乱抛乱倒,将会成了废物杂品的天地,薄膜纸屑的海洋也就污染了空气,践踏了环境给生活工作带来了极大的影响。所以不能乱抛乱倒。

三、 谈不破坏绿化。

绿油油的树木花草,使人看上去心旷神怡,然而有人尽攀折小树,踩踏草坪,乱摘花朵,严重破坏了绿化多么让人伤心哪!

四、 谈不损坏公物。

公物是祖国制造而来的社会用品,如果把公物损坏,就等于破坏了我们整个社会,这时人们的生活就非常不方便,比如你把电梯搞坏了,那么住在上面的人,都要爬楼梯,如果是老奶奶就更不好了,这会对老奶奶有极大的生命危害。

五、 谈不说脏话粗话。

人必需要有懂礼貌讲文明话的精神,如果一个人嘴里讲得全是脏话,那么别的人都会十分的讨厌他,相反,如果有的人又懂礼貌,又讲文明话,不说粗话脏话的。所有的人都会十分喜欢他,所以我们要做个既讲文明、又懂礼貌的人。

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