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中学生写作经验分享发言稿(优秀20篇)

导语:时光荏苒,时间过得飞快,转眼间就到了初三,都要毕业。下面是小编整理的一些关于毕业的作文,欢迎查阅与借鉴,谢谢。

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中学生中考写作素材的积累:中国梦的经典语录

全文共 879 字

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1、我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。--周恩来

2、我死国生,我死犹荣,身虽死精神长生,成功成仁,实现大同。--赵博生

3、中国人搞出的理论,首先要为中国人服务。--吴仲华

4、爱国的主要方法,就是要爱自己所从事的事业。--谢觉哉

5、常思奋不顾身,而殉国家之急。--司马迁

6、锦城虽乐,不如回故乡;乐园虽好,非久留之地。归去来兮。--华罗庚

7、能够献身于自己祖国的事业,为实现理想而斗争,这是最光荣不过的事情了。--吴玉章

8、人民共享人生出彩机会--习近平阐述中国梦

9、宁做流浪汉,不做亡国奴。--丰子恺

10、锦绣河山收拾好,万民尽作主人翁。--朱德

11、大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。--周恩来

12、望升官发财之人,决不宜来我处。那些望升官发财之人,决不宜来我处;如欲爱国牺牲一切,能吃劳苦之人,无妨多来。我们的军队是一律平等待遇,我与战士同甘苦已十几年,快愉非常。因此,无论什么事都好办……我为保持革命军队的良规,从来也没有要过一文钱,任何闲散人来,公家及我均难招待,革命办法非此不可。--朱德

13、惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。--鲁迅

14、位卑未敢忘忧国。--陆游

15、我爱我的祖国,爱我的人民,离开了它,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。--巴金

16、我爱中国固因他是我的祖国,而尤因他是有那种可敬爱的文化的国家。--闻一多

17、中国的文人,历来重气节。一个画家如果不爱民族,不爱祖国,就是丧失民族气节。画的价值,重在人格。人格--爱国第一。--李苦禅

18、真正的爱国者是爱人类的,爱国决不是排外。--马铁丁

19、有了中国文化历史知识基础以后,爱国主义就有了根。章士钊有句话叫“灭人之国先去其史”。中华民族的伟大在于文化传统,而继承传统最重要的是靠历史教育。--任继愈

20、英勇非无泪,不洒敌人前。男儿七尺躯,愿为祖国捐。--陈辉

21、一身报国有万死,双鬓向人无再青。--陆游

22、一个真正的爱国主义者,用不着等待什么特殊机会,他完全可以在自己的岗位上表现自己对祖国的热爱。--苏步青

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篇1:学生学习经验交流发言稿

全文共 796 字

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各位老师、叔叔阿姨大家好:

我叫xxx,是五二班的学生,今天我给大家汇报和交流一下我的学习心得体会。在本学期期中考试后,对照我的各科成绩,我认为学习成绩是平时学习的一种集中体现,但这也不能完全代表平时的学习情况。

从新学期开始我就给自己树立了几点学习计划:

1.学习语文:上课要认真听讲,下课认真复习,并认真完成作业,将需要背诵的东西背熟。另外,多利用空闲时间多读有益的课外读物。

2.学习数学:上课要认真听讲,下课认真做题,并把题目搞懂,搞“彻底”。要做到举一反三,下次再遇到类似的题也照样会做。同时要多做题,扩大视野,以便熟悉更多的题型,在考试当中做到认真审题,从容不迫。还有一点就是要提高答题速度,这让我在多次考试中吃了不少亏,答题速度慢,以致后面的题答不完或来不及检查。

3.学习英语:其实就把练习册上的题掌握了问题就不大了,有时间可以多看一些课外英语辅导书,既增长我们的知识还可以提高英语理解能力,可谓一举两得。还可以用老师教我们的快速背单词法背单词,提高词汇记忆。

4 针对副科:上课要认真听讲,并及时背诵需要特殊掌握的内容,做好标记,如果有时间和兴趣,还可以查阅相关资料,了解更多相关内容的事物。

我想:不论学习什么科目,首先我们应该端正自己的学习态度,能够做到上课时认真听讲,自觉(本文是工作实用文档频道提供的范文)遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够及时完成;对不懂的问题,要敢于提问,虚心向老师请教。“学而不耻下问”就是我的学习原则。对于每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长帮助讲解,特别是以前做错了的题目,经常拿出来看一看,知道问题到底出在了那里,保证以后不犯同样的错误 。

就这样,我改进了以前的学习方法,扩展了学习的内容。我没有浪费老师的一片心血,这学期我的考试成绩受到了家长的表扬,我心里非常高兴!

我的心得体会汇报完了,谢谢各位叔叔阿姨和老师!

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篇2:中学生三八妇女节发言稿

全文共 3195 字

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非常感谢大家,感谢大家提供了这次演讲学习的机会。

我演讲的题目是——《扬民族精神展巾帼风采》。

大家都知道,两千多年以来,重男轻女的风俗,男尊女卑的训语,父传子,兄诏弟;特别是历代反动统治阶级炮制和鼓吹的“三纲五常”、“三从四德”之类的封建纲常伦理,把妇女紧紧地禁锢在奴隶地位中而永无出头之日,使广大中国妇女长期以来不知蒙受了多少苦难,蒙受了多少的凌辱!可以说,在封建社会的旧中国,统治阶级根本不把妇女当人,将女性死死地压在社会的最底层,没有自由,没有权利,更没有地位!

新中国成立后,我们女性才真正挺直腰杆,扬眉吐气地当家作主,成了社会主义伟大事业的建设者,成了建设有中国特色社会主义的重要力量。如今,妇女能抵半边天,巾帼不让须眉,越来越多的优秀女性成为各项工作的骨干,独当一面,越来越多的优秀女性不断走上了领导干部的重要岗位,女性特有的聪明才智和作用得到广泛发挥,妇女同胞们正以豪迈的气慨,在中华民族伟大复兴的各条战线上奋勇当先,锐意进取,谱写了感天动地的宏伟历史篇章!

从我记事以来,有三位女性深深地铬在我的心里,时刻激励着我学习、成长、成材,她们是我心目中的英雄,相信大家也深有同感。

在中国近代史上,花木兰式的英雄秋瑾,为了民族解放、妇女解放,生命不息战斗不止,直到献出了宝贵的生命。

少女时代奔放无羁,怀抱着“红颜谁说不封侯”的秋瑾,在经受了封建包办婚姻带来的种种不幸和痛苦之后,一直激烈地反对男尊女卑的陋习,为争取男女平等而勇敢地斗争。自小家境富裕,能写诗填词、骑马击剑、使棒舞枪,仰慕花木兰等女杰,立志要做一名巾帼英雄。1896年(光绪二十二年)依父母之命嫁湘潭富绅子弟王廷钧。1900年前后两度寓居北京,目睹清廷腐败和民族危艰,遂立“置生死于不顾”以献身救国之志。她突破家庭阻力自筹旅费留学日本。与陈撷芬成立“共爱会”,与刘道一等组织“十人会”,均以反清为目的。1904年秋,秋瑾在东京创办《白话报》,鼓吹推翻清政府,提倡妇女平等。1905年春回上海,在绍兴加入光复会。1906年,在上海组织锐进学社,创办《中国女报》,宣传妇女解放,倡导民主革命。1907年初接替徐锡麟主持绍兴大通学堂,联络浙省革命志士和会党成员,组织光复军,与徐锡麟策划皖浙同时起义。7月6日徐锡麟在安庆仓促起事,被捕遇害,浙江之嵊县、武义、金华、兰溪等地光复军在中、下旬亦相继失败。秋瑾被捕后坚贞不屈,次晨于绍兴轩亭口慷慨就义,当时年仅32岁。1939年,周恩来题词:“勿忘鉴湖女侠之遗风,望为我越东女儿争光。”

如今,中国民主革命时期杰出的女革命家、中国近代妇女解放运动的先驱——秋瑾的汉白玉全身塑像矗立在西泠桥畔的青山碧水间,受到人们的瞻仰和纪念。

朋友们,冰冻三尺非一日之寒。去年夏天,传遍华夏大地的任长霞大姐的事迹,我想你们一定记忆犹新。

2001年4月,任长霞走进了登封,成了登封历史上第一位女公安局局长。任长霞用她的“敬业、爱民、忠诚、奉献”的崇高品德和伟大人格,撑起了登封一片晴朗的天空!

由于许多大案要案的久积难破,登封警察的行风历年来在民意调查中一直处于倒数第一。任长霞上任后,一边紧锣密鼓破案,一边“抓警风,严警纪,树形象”。任长霞铁面无私,先后开除了15名违纪警察。15名数字不算大,可这里面包含着多少个斗争多少次较量啊:求情的,送礼的,施压的,威胁恫吓的,软硬兼施的,任长霞没有妥协没有退缩,她心里装着的只有“人民公安”四个大字。为了彻底扭转警察在人民心目中的形象,任长霞经常夜半人静,驱车到各乡镇派出所查岗,盯着表报案,看闻警后派出所的动静。如果在相庆时间里赶不到现场,她就坚决追究所长责任,严重的撤职查办,毫不留情。

任长霞刚上任不久的一个深夜,她扮成农村妇女在某派出所报案,可值班警察不让她进,她说我有重要案情向所长反映,那警察说:“所长是你想见就见的吗?”她说案情紧要你们也不管吗?那警察说:“半夜三更的,往哪儿叫人去为你办案?”她看没有办法,让那警察把所长电话告诉她。那警察火了:所长的电话是你想知道就知道的吗?就这样,任长霞被那位警察“哄”(赶)了出来。那一刻,任长霞心在滴血,这样的态度、这样的作风,这哪里人民的警察!这分明是人民的老爷!她当即给该所所长打电话,让其立即赶到,对那位警察给予了严肃处理。

任长霞常说:“己不正不能正人,心不公岂能为公”,“公安公安,心中只有公,人民才能安。警察的面前为什么要加人民二字呢?就是让你牢记自己是人民的警察,人民的警察就要为人民办实事、办好事,一切为了让人民满意!”为了破获横行石道、君安、颍阳等乡镇近20万群众之间的砍刀帮,任长霞多次扮成收兔毛的妇女,掂着秤杆,背着口袋,与群众拉家常,想从中了解砍刀帮的罪行。谁知群众提都不敢提砍刀帮,有位七十多岁的老大娘看看左右没人,好心告诉好:闺女,你是外来的,你可不敢随便乱说,防着吃大亏,那些人凶得很啊。直到砍刀帮被破获,大家才知道那个收兔毛的妇女就是登封市公安局局长。在召开公审大会那天,成千上万名群众挤过去、拥过去,争着要握握任长霞的手,争着要给任局长说句话,他们高声地喊着:人民警察万岁!

朋友们,这是人民群众真真切切发自肺腑的声音啊!

任长霞同志把自己生命最壮丽的一刻留在了嵩岳大地,用自己的满腔热血捍卫了一方平安,用自己的信念、人格和情操模范实践了“立警为公、执法为民”的思想,不愧为党的好女儿、人民的好卫士。在她身后,登封市公安局1200名干警接过了“长霞精神”的大旗,把无限的哀思化作无穷的动力,以辉煌的业绩告慰着长霞的英灵,以实际行动捍卫着中岳大地这片热土的安宁与繁荣。

2011年的秋天,我州屏边境内连续普降大雨,该县和平乡咪崩公路多处塌方,造成严重交通阻碍。而这段时间,咪崩村正在紧锣密鼓地实施县政府支持的国债沼气项目建设。沼气建设工期紧,任务重,建设沼气所需水泥等物资急缺。正值农忙季节,村民们都忙于收包谷,咪崩村两委班子决定由村干部完成公路修复任务。8月1日到8月6日,村内塌方公路已基本清除,只剩下山后村彪水岩处被山洪冲毁的路基没有修复。8月7日,村干部和部分群众前往彪水岩抢修损毁路基,下午4点左右,挡墙已基本垒成。他们正准备一鼓作气将公路抢修好,以便村民能及时将建沼气的沙石、水泥等材料运进来,山里的农副产品及时运出山外卖成钱。然而,公路上一堵2000多立方的山岩突然崩塌,发生了6人被埋的重大自然灾害。村委副总支书记张发珍当场遇难;仅23岁的村妇女主任赵会仙年,在抢救时,她双手紧握三份和平乡妇联通知各村妇女到乡卫生院体检的的材料,交给抢救人员,艰难地说:“我可能活不了,你把这份通知拿去转告妇女们按时去体检。”说完,便晕倒了。

两位妇女干部和其他村干部一样,为了人民的利益,用鲜血和宝贵的生命,生动地实践了"三个代表"重要思想,鲜活地展示了人生的价值!为弘扬遇难者全心全意为群众谋利益的思想境界,无私奉献的高尚情操,求真务实的优良品质,锐意创新的开拓精神,省妇联授予遇难者张发珍和重伤者赵会仙“云南省三八红旗手”称号。

秋瑾、刘胡兰、张海迪、任长霞、张发珍、赵会仙等等,妇女杰出代表和优秀女性举不胜举,尽管她们之间不可同日而语,但她们舍己为人的精神深深地铬在大家心中,为大家做出了有力的榜样!她们是我们女性同胞的骄傲!

活着,她们是一面鲜艳的旗帜;倒下,她是一座不朽的丰碑!

妇女同胞们,我们生活在盛世中华,我们伟大祖国的强盛还需要更多的优秀妇女前赴后继,我们一定要在榜样精神的鼓舞下,以主人翁的态度紧跟时代步伐,争分夺秒,爱岗敬业,努力学习,更加自爱、自立、自强,团结互助,在自己的岗位上顽强拼搏,为建设和谐小康红河一马当先,力争上游,大力弘扬民族精神,全面展示巾帼风采!为建设伟大的社会主义现代化强国添砖加瓦,报效祖国!为中华民族的伟大复兴、妇女的全面发展做出贡献!

谢谢大家!

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篇3:GRE作文高分的备考复习经验分享

全文共 688 字

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为实现自己的留学之梦,无数学生默默地在GRE考试中付出自己辛勤的汗水。所有GRE高分故事背后都有值得我们学习的GRE备考经验。相信这样的一个个GRE高分故事能够在你备考GRE考试的过程中送上一丝鼓励与指导。

GRE考试中,怎样才能使自己拿到GRE写作满分呢?除了靠扎实的写作功底之外,听听过来人的备考经验、从他们的亲身经历中取长补短也是非常必要的。下面我们便来看一下一位新GRE考生的备考经验总结。

第一,文章开始点明中心句。

在每一段开始的第一行,最好能明确地表达你想说什么,也就是中心句。

这做法虽然死板,但往往有奇效。特别是对自己逻辑推理不是很有信心的各位,说清楚了,没说全面总比说都没说清楚要好。

第二,写作这个东西其实是相通的。

我们中的很大一部分在高考结束后恐怕很少再写这么长的,同时主题又相对深刻的文字。英文只是一个表达方式,而论证过程则和中文没有任何区别。如果实在觉得难以上手,不妨先试试写一篇自己认为很深刻的中文文章看看。在逻辑和思想方面,这样的训练方式会有奇效,同时对于心理是一个不小的鼓舞。

第三,有关范文。

范文是一定要看的,看什么。我建议,开始的时候,不要纠结于某某单词的某某用法,大不了你写的时候不用就是了。要大略的看,看作者是怎么展开题目,从哪几个方面入手,各自怎么论证的。

很重要的一点是,不要迷信范文。没有任何证据表明你看到的这篇范文出自一位逻辑学大师的手,即便确实如此,对于同一问题有不同的见解这是再正常不过的事情。思路可以借鉴,但千万不要僵化。

与此本质相同的另一个方法是,请别人改作文,就观点改或就文字改,按个人情况取舍。

[GRE作文高分的备考复习经验分享

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篇4:中学生作文的写作方法

全文共 2766 字

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文,是语文综合水平的体现。但是,对于好多同学来说,总觉得作文很深奥,不好写。下面是小编收集了中学生作文的写作方法,欢迎阅读。

我觉得,要写好作文,只要注意下面这几点,并持之以恒,经常练习写作,写出一手好作文也是不难的。

第一,就是词语积累。作文,要有佳词妙句才有文采,才能吸引人。一篇文章,假如没有佳词妙句,无论这件事情多么精彩,你写出来的文章也是平淡无味,怎么能够吸引人,让人去欣赏呢?你写的这篇文章也就等于白写。在平时的学习中,我们班的黎老师就很注重在这方面对我们的教育和引导。我在看文章、阅读时也很注意这点。

第二,就是注意留心观察。写作文,不是在屋子里憋出来的,而是要到实际生活中去观察、去体验。因为,生活是写作的源泉嘛!有些人,他是出去“观察”了,可是他只是走马观花,忽略了细节。所以写出来的作文只是条条纲纲,根本没有要点、细节。所以,在观察时要留心,要仔细,才能写出与众不同的好作文。记得外出时,爸爸经常会指这指那,问这问那,以引起我的注意与思考。

第三,就是多看课外书。这是积累词语的重要渠道,也是写作文的关键所在。包括家里订阅的书籍和书店的各种图书。只要有空,我就会到书店看看各种各样的课外书。当然,不是只看就能写出完美无缺的作文的,关键还要注意积累、牢记和运用。才能实现“人为我用”,这样在写作文时,才能做到随心所欲、挥笔自如。

一、作文要学会积累

“读书破万卷,下笔如有神”,“巧妇难为无米之炊”古人这些总结,从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累,考场凭发挥”,这是考场学子的共同体会。

(一)语言方面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞。广义的语汇,不仅指词、短语的总汇,还包括句子、句群。建立“语汇库”途径有二:第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊,并做好读书笔记,把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上,也可以制作读书卡片上。第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言,并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上,这样日积月累、集腋成裘,说话就能出口成章,作文就会妙笔生花。

(二)要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。许多学生由于平时不注意积累素材,每到作文时就去搜肠挂肚,或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活,并与写生 、写日记、写观察笔记等形式,及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节,把握人、事、物、景的特征。这样,写出的文章就有血有肉。

(三)要加强思想方面的积累。观点是文章的灵魂。文章中心不明确,或立意不深刻,往往说明作者思想肤浅。因此,有必要建立“思想库”。方法有二:第一要善思。“多一份思考,多一份收获。”平时要深入思考,遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。第二要辑录,也就是要摘录名人名言,格言警句等。

总之,作文要加强积累,建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库,并要定期盘点、整理、分门别类,且要不断充实、扩容。

二、写好作文先学会观察

鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点:一是多看,二是多练。这里的“多看”即指多观察。这就说明:要写好文章,要掌握娴熟的文章写作手法,就要多观察,学会观察,观察是写作的必要前提和基础。

俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者:“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家!——要把自己锻炼到观察简直成习惯,仿佛变成第二个天性。”把观察锻炼成习惯,锻炼成第二天性,这是一种很需要时间去磨练的功夫,是很有作用,很了不起的功夫。

要留心观察身边的人、事、景、物,从中猎取你作文时所需要的材料:你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣,注意观察起因、过程和结果;你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色,学会刨根问底,弄清这些变化的来龙去脉;你要走向社会,同更多的人接触,观察他们的一言一行,要思索一些东西,随时将它们汇入自己思想的长河。这就是观察的过程,观察过程中要注意以下几点:

(一)观察决不要仅仅局限于“用眼看”。广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来:用耳朵去聆听,用身体去感受,更重要的是要用心、用脑去思索,这样的观察才会更加细腻、深刻。

(二)观察过程中要注意运用好“烂笔头”。俗语说得好:好记性不如烂笔头。好多同学每天看到的挺多,思索的也挺多,但是不善于随时记下来,这样就会使观察到的材料付之东去,许多有价值的东西也会白白浪费掉。

(三)观察尤其要注意持之以恒。别犯“脑热病”,三分钟的热度对与写好作文是没有益处的,你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天,这样你才会写出妙文佳作来。

学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用,离开了观察,你往往会感到难以下笔。愿你学会观察,不断培养,提高赞成的观察能力,在写作实践中取得得大的进步。

三、意高则文胜

立意,就是确立文章的中心和意图。那么文章在立意时要注意哪些问题呢?

(一)立意要正确

正确是文章立意的第一要义,所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确,符合客观事物的本质和规律,符合我国基本政治原则,符合人的基本道德要求,能给人以积极的启发。

(二)立意要专一

“作文之事,贵于专一,专则生巧,散乃人愚。”无论多么复杂的事情,主旨不能分散。一篇文章如果既想说明这个问题,又想阐述那个观点,东拉西扯,必然立意不明确。其实,想面面俱到肯定会面面不到位,况且一篇文章只能有一个中心,与其“贪多嚼不烂”,不如集中笔墨表现一个中心,即使是通过数件事来表现中心,也要做到紧帖中心行文,目标始终如一,着墨于材料与中心的结合点,使材料蕴涵的力量全部直指中心。

(三)立意要新颖

文章最忌随人后,人云亦云,新颖的角度是作文创新的核心。立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思,而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容,避开他人所常写,写别人所未写。即使同一写作对象,总是可以从许多角度切入,只要我们打破思维的定式,站在时代的高度,避“俗”求“异”,多角度、多侧面思考,或联想、或扩展、或类比、或逆向,发人之所未发,就能在五颜六色的天空里构筑属于你的最美的彩虹。

(四)立意要深刻

立意的深刻是指确立的主题不是人所共知的肤浅的道理,而要透过现象看本质,挖掘出更深层的意蕴。

(五)立意要巧妙

在习作有限的文字内,要表现较为深刻的思想,就只能一粒沙里看世界,从生活中的一斑一点、一枝一叶去再现生活的全貌,从一个点、一个片段、一个瞬间、一个现象入手,对社会、对人生进行描述和深思,即立意要大处着眼,小处落笔,角度虽小,却能小中见大,平中见奇。

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篇5:在写作中分享快乐作文500字

全文共 484 字

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尊敬的老师,同学们:

大家好!我是油田一小二年级十班的寇羽娴。今年八岁了。上学以来,我一直担任班长,是老师的得力小帮手。我最喜欢做的事情是读书和写作!今天在这里,我要和大家分享一下读书和写作的快乐

我喜欢读书。当我还在牙牙学语的时候,妈妈就开始和我一起进行亲子阅读了。每当夜晚来临,妈妈准会拿着一本本色彩鲜艳、生动有趣的书,坐在我身边,为我念儿歌,讲故事。日复一日,年复一年,我从小就享受到阅读带来的乐趣:我从书中知道了白雪公主的故事、丑小鸭的故事,还学会了很多的唐诗。上学了,一学完拼音,妈妈就为我选择了很多带拼音的课外书,我总是在完成作业之后,认真阅读,从书中我学到了更多的知识和做人的道理,也为以后写作打下了坚实的基础。

自从学校开展了“五段三线”生活化作文这项活动,我积极参与,利用课余时间认真观察,勤于动笔,认真写日记。现在,我经常把生活中发生的一些趣事、愁事、全都写下来。在一年的时间里,我先后写了20多篇日记。

一分耕耘一分收获。一年级的时候,老师让我代表班里参加学校的征文比赛,我的作文获得了大家的好评。我希望大家一起来分享读书的快乐、写作的快乐。

谢谢大家!

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篇6:写作基础方法分享

全文共 1956 字

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1、博览,精读,从范文和例文中体会和学习各种写法。

写作和阅读不可分割。读写结合,从范文中借鉴,极有助于提高写作能力。古人说:读书破万卷,下笔如有神,熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟,劳于读书,逸于作文,这些经验之谈,是有道理的。

阅读对于写作的作用是多方面的。首先,博览群书,可以开阔思维,活跃文思。陆机说:伫中区以玄览,颐情志于典坟。他认为观察事物可激发文思,研读古籍也可以丰富文思。有些人写文章如行云流水,笔到之处,文意丰富,言辞自然,这和他读书多有极大关系。其次,阅读还可以吸取和丰富写作材料。从根本上说,写作中的材料都是取自社会生活,但一个人的阅历有限,不可能对宇宙间过去和现在的所有事物都去直接观察和感受。广泛阅读,则可以帮助我们了解自己不可能亲自去接触、认知的生活和知识,从而丰富自己的写作材料。第三,阅读又是掌握写作规律、学习写作方法的有效途径。别人的好文章读得多了,耳濡目染,便会懂得文章作法。鲁迅先生也特别提倡这一点。他说:凡是已有定评的大作家,他的作品,全部就说明着应该怎样写。他称这为实物教授法。熟读名篇佳作,往往会从写法上加以效仿。读多了,效仿的次数多了,慢慢主会变成自己的方法,并能有所改进和创造。第四,阅读又可以丰富我们的词汇,提高运用语言的能力。一切古今中外名著,都是语言巨匠用提炼加工而成成的规范化的语言写成的,阅读名作,可以帮助我们更好地丰富语汇,了解更多的句式和修辞手法掌握运用评议的基本规律,提高运用评议的技巧。

2、多写多练,勇于实践,不断摸索

写作方法和技巧的掌握,最主要的途径还是要靠自己的实践。凡是有成就的作者在谈写作经验时,没有一个不强调做字。清人唐彪对此有一段精辟的论述,他说:学人只喜多读文章,不喜多做文章;不知多读乃藉人之功夫,多做乃切实求已功夫,其曾益相去远也。人之不乐多做者,大抵因艰难费力之故;不知艰难费力者,由于手笔不熟也。若荒蔬之后作文艰难,每日即一篇半篇无不可;渐演至熟,自然易矣。他在另一段话里又说:谚云,读十篇不如作一篇。盖常做则机关熟,题虽甚难,为之亦易;不常做,则理路生,题虽易,为之则难。沈虹野云:文章硬涩由于不熟,不熟由于不做。这些话讲得都是极为中肯的。

练习写作,要端正态度,防止和克服一些不正确的思想。首先要有信心。初学写作,可能写不好,如同小孩子学走路,开始时总是要摔跤的,但走着走着,也就学会了。写作也是一样,开始写不好是正常的,关键是不要因此失掉信心。只要持之以恒,慢慢就会上路。一些写作上很有成就的文章家、作家,他们的文化程度原来并不高,开始时也写不好。但他们不怕失败,不怕别人讥笑,能从实践中总结经验教训,不断摸索,终而取得成功。

练习写作,要防止自卑或自负心理。有些人开始时劲头很大,但写一段之后就停下来,不是由于失败而自卑,就是由于自满而止步。这些都是提高写作能力的大障碍。鲁迅先生就:一个作者,自卑固然不好,自负也不好;容易停滞。我想,顶好是不要自馁,总是干,但也不可自满,仍旧总是用功。写作是一种相当复杂的精神劳动,想要一蹴而就,一下子就写出好文章是不可能的。自卑和自负都容易停滞、倒退,只有总是用功,不停的干,才能有所长进。

初学写作往往还有一种急躁情绪,一下子就想写长篇大作,而不注重基本功的训练。殊不知做任何事情都要注意打基础和练基本功。基础不牢,功底不厚,事情就很难办好,只有脚踏实地,由小到大,由简至繁,由粗到精,才能逐步掌握写作要领,真正有所成就。

3、多听意见,深入思考,反复修改

文章是客观事物的反映。客观事物是复杂的,人们对客观事物的认识也要有个过程。只有深入思考,反复加工,才能正确、恰当地反映客观实际,表达好自己的思想感情。

修改是写作中的一个重要环节,是保证文章质量、提高写作水平的重要途径。有些人信奉所谓一挥而就,文不加点,写完后自己不看,不改,也不请教别人,这样就很难发现问题,更谈不到精益求精。有人是为了怕麻烦,写完了事,至于写得如何,他就不管了,这是一种不负责任的表现。它们都是提高写作水平的拦路虎、绊脚石。

修改文章,还要虚心求教,多听别人的意见。因为一个人的认识和能力总是有限的,只有躬身求教,博采众长,文章方能长进。古今中外许多大作家,不但善于向作家学习,还能向师友以及一般读者求教。相传唐代大诗人白居易每作诗,令老妪解之,问曰:解否?妪曰:解,则录之,不解,则又复易之。法国大作家莫里哀常把自己的作品读给女仆吃后悔药,每读完一部新作,女仆都称赞说写得好,莫里哀以为她文化低,是有意讨好主人。有一次,莫里哀故意把写失败了的剧本念给她听,结果女仆瞪大眼睛说:这不是先生写的。莫里哀听后非常震惊。可见文化低的人同样也能够鉴别文章的好坏。这里的关键是虚心,要有群众观点,放得下架子,才能得到有益的帮助。

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篇7:成长中需要分享的中学生

全文共 907 字

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在每个人的成长道路上,会发生许许多多的事情,或甜或辣,或苦或酸,但这只要找个人与你分享,快乐会趋于无限大,烦恼也会化作一阵风,这是生活教会我的。 On the road of everyones growth, there will be many things, sweet or spicy, bitter or sour, but this only needs to find someone to share with you,The enjoyment is infinite, and the troubles will turn into a gust of wind. This is what I teach me in my life.

过年了,每个人的心情都因为过年而好了起来,每个人都是喜悦的,但如果在这时候,你能够为朋友送上几句祝福,分享你的快乐,那么在最后,你不仅拥有了自己的快乐,你还收获了更多来自朋友的快乐。所以说,分享是一种大智慧,懂得分享的人能收获高于常人几倍的快乐,它就像一种催化剂,催生了更多的幸福。

但有时候,你在生活中会遇到烦恼,这时候你更应该分享了。没有什么,你只需把你的烦恼大胆的抛出来,敞开心扉,告诉你的父母或朋友。他们可以帮你出主意,可以听你的语言发泄。烦恼会把一个人压得透不过气来,但多人来承担的话一定轻松很多。分享有时又像一个吸尘器,把你大脑中的烦恼吸的一干二净。

分享还能提高我们的情趣和境界,和不同的朋友交往,可以分享很多不同的东西,使我们的知识面更加丰富,更能让我们之间的友情坚如磐石。和熟悉的人分享,能更快乐,和陌生的人分享,更能拉近我们之间的距离,使人与人之间的隔阂消失。

社会中的分享则充满了帮助的意味,这里的分享就是帮助,给他人分享你的关心、爱护,得到的同样是幸福和快乐。这不正应证了那句话“赠人玫瑰,手有余香”吗?

再从大方面来讲,分享还能提高国家的综合水平。例如:如果各个国家能够分享,那就能让每个国家学到不同的文化,取长补短,让文化走向一个又一个新的高峰,创造一个和谐宁静的国际大环境。

因此,我们每个人都应学会分享,让我们的人生因分享而熠熠生辉!

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篇8:中学生说明文作文写作方法

全文共 1775 字

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说明文,即用来解释或说明事物、理论、方法、过程或某种抽象概念的文章。以下是小编给大家整理的中学生说明文作文写作方法的内容,欢迎大家查看。

说明文,即用来解释或说明事物、理论、方法、过程或某种抽象概念的文章。说明文的基本目的就是说清楚。也就是说,要让人看了文章后对文章中解释或说明的对象有清晰明确的认识。这就决定了说明文的基本特征是客观和科学。

说明文首要的一点是明确说明的对象,然后用准确的语言,结合多种说明手法对之进行介绍和描述。常用的说明手法有下定义、分类别、作比较、引资料、举例子、列数字、画图表等。下定义,即给要说明的对象下一个明确的定义。如博物馆的定义就是征集、保藏、陈列和研究代表自然和人类的实物,并为公众提供知识、教育和欣赏的文化教育机构。分类别是将要说明的对象按照某种标准划分类别,以帮助读者对事物的理解。如电视机,可以分为彩色电视机和黑白电视机。作比较,即将这种事物与那种事物比较异同,从而更清楚地说明事物的特点。如将城市和乡村作比较,将大学和幼儿园作比较等。作比较的时候一定要注意比较的事物之间应当具有可比性,不能生拉硬扯,也不能不尊重客观事实,胡乱比较。为了说明某种事物的特点,有时候需要介绍它的背景、原理、历史等,这时就要用到引资料这种手法。比如我们要对长城进行说明,适当地引用一些历史文献,就更有助于今天的人们了解长城的历史,从而加深对长城中所蕴含的民族精神的认识。在复杂说明文中,列图表具有不可替代的优势。大量的数据、冗长的叙述、复杂的相互关系等,都可以通过图表得到直观的表达。

按说明的对象不同,说明文可分为事物说明文和事理说明文。前者着重在于说明的成因、构造、形状、用途等,后者则重在说明事理。这两类说明文常用的写作手法也有一定的区别。比如事物说明文重在说明事物的物理特征,常用的是下定义、分类别等说明手法,事理说明文重在说明事物的逻辑特征,地要用到引资料、作比较等说明手法。但时候,在同一篇文章中,几种说明手法都要用到,相辅相成,互为补充。

如何使说明文物理并重、形神兼备的呢?首要的一点是观察。说明文写作的前提是对要说明的事物非常熟悉。要做到这一点,就要养成认真观察、深入了解的习惯:

观察要有针对性。要带着问题观察,而不是走马观花、浮光掠影。最好能在观察前列出观察提纲,观察时要记笔记、画图标。要善于提出问题。

观察时要分清主次。这就要求我们注意观察的顺序。观察有概括性观察和特写性观察之分。前一种方法有助于抓住事物的概貌,后者则利于把握观察对象的细节和特征。由概括到特写、由全局到局部,是观察的一般原理。

观察重在事物的形。要想传神,写出事物的内涵、原理等,则需要有很好的查阅资料、作调查的能力。比如我们要写一篇文章来说明洛阳牡丹。在写好它的形状、颜色、品种之外,如果能够考察一下洛阳牡丹的来历、其中的牡丹名品在培育中的科学原理,这篇文章就会有说服力,使读者更深刻地认识到洛阳牡丹的文化特色。这就要求我们具备相当的知识积累、广阔的知识面和优秀的调查能力。作为小,应当从小注重积累知识和调查能力的训练。比如通过剪报、记笔记、上图书馆和阅览室等途径来有意识地训练自己。

写作说明文还要注意说明的顺序。有合理的顺序,文章才能条理清晰,让人看得明白。说明顺序一般有三种,即空间顺序、时间顺序、逻辑顺序。间顺序一般有从上到下、从左到右、从前到后、从远到近等。时间顺序一般有从古到今、从过去到现在等。 逻辑顺序有从现象到本质、从原因到结果、从主要到次要、从整体到部分、从概括到具体等。什么是合理的顺序呢?这要根据人们认识事物的过程以及说明对象本身的特征、规律而定。说明事物的形状、构造等,往往以空间为顺序;说明事物的成因、方法,往往以时间为顺序;说明事物的事理,往往以逻辑关系为顺序。

当然,大多数说明文会综合使用多种说明顺序。因此,在写作时,我们要合理地安排好说明顺序,理清说明文的结构层次。常用的结构层次有并列式、层进式和总分式三种。比如我们以“水”为题目进行写作,可以先写水的外形特征,再写水的分类,然后写水的用途,这是并列式的写作层次。我们也可以先写水的外形,再写水的成因,最后写水给人类带来的利与害,这是层进式的结构层次。先概括水的用途和特征,再一一细述,就是总分式。结构层次能力需发们在长期的写作过程中培养,现在就不一一细说了。

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篇9:中学生竞选班干部的发言稿

全文共 1461 字

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尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自****班的**,性格开朗大方、处事沉着,能够顾全大局。拿破仑有句名言“不想当将军的士兵不是好士兵”,凭着九年班长和参与组织众多社会活动的经验,我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要竞选学生会主席。”

曾经听过这样一句话:“既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要铺成大路。”那么,既然要做一名合格的学生会主席,我就要成为一名出色的领航员!我有足够的自信与能力来胜任这个职务。首先,我有足够的工作热情。一名好的学生干部最首要的就是要有工作热情。因为热情是工作的原动力,拥有了热情才能主动服务于同学,拥有了热情才能成为同学的朋友,进而成为老师的助手!其次,我有丰富的工作经验。9年的班长工作,让我把位同学们服务视为自己的一部分;3年的团支部工作,让我了解到了协调合作的重要性;组织并参与“手拉手、心连心”向贫困地区儿童献爱心活动,增强了我的组织能力;在K市广播电台经济频道的半年主播生活,积累了我的社会经验和实践能力;“教师节文艺汇演”及“校园艺术节”的成功举办,提高了我的协调能力;“市级三好学生”的获得,则是对我能力的肯定……第三,我深知团队合作的重要性。一座大厦不可能只由一根柱子来支撑。正如马克思、恩格斯所说:只有在集体中,人才能获得全面发展才能的机会。可见一个人的能力是有限的,要想搞好一个组织,就得分工合作,结合团队的最大力量,进而更好的建设学生会!第四,要做一个合格的学生干部,就应当以大局为重。这就要求有高度的责任感和吃苦耐劳的精神!同时,我会不断地武装自己,努力在各方面充实自己,开拓创新,以便进一步地建设好学生会,从而更好地服务于同学们!

我认为,学生会主席不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与数千位校友息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“主席”成为一个虚名。

假如我当上了学生会主席,我首先会要求学生会的成员语言文明,举止大方礼貌,因为别人在聆听我们,别人在关注我们。

假如我当上了学生会主席,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

假如我当上了学生会主席,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。

假如我当上了学生会主席,我要改革学生会的体制。真正的做到“优胜劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。开展各部长及负责人自我批评、自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会的影响及权威。

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。

请大家支持我,投上你宝贵的一票。

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篇10:中学生作文:分享是美丽的

全文共 814 字

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“只有懂得分享的人,才有一双美丽的眼睛。”——题记。

我俩常在下课安静的坐在位置上,我的双手轻捧脸颊,头稍稍倾向你那边,歪着头问道:“鹰,你也是那样孤独吗?”

你微挑眉头,不自然地抿了抿嘴唇,眼神闪烁不定,我隐隐约约猜测有几分,于是笑得花枝乱颤,心中又默默地认同了我俩的共同点。在我偶然发现的一个日记本上,你挥洒过的黑油笔墨,你倾诉过的无尽哀愁,你拥有过的瞬间抱负。

一篇出自你的《鹰》,让我更加走进了你的世界。你说鹰高傲,勇猛,执着。它展翅翱翔俯视大地;它冲出云霄永不回头;它拼命奋斗只为更强。你又何尝不是呢?在那一刻,我想,心与心的距离犹如一块强有力的磁铁牢牢地吸在一起。

一个善解人意的午后,和煦的阳光蹦跳进我的双眸。你拿出那篇鹰主动找我分享,我压下心中的惊喜又重头到尾细细鉴赏了一番,你抬头凝望这我,锁着眉头说:“鹰就这般孤独吗?”我转过身,不语,笑颜如花。

片刻,我将脑子中剪不断,理还乱的思绪抛出九霄云外,轻咬嘴唇,说:“或许会好的,一切都会好的。”你轻叹一口气,抬头望向前方,陷入了沉思。我抬头朝他眼睛所看的方向望去,心中莫名的升起了一股悲凉之感。此刻怕冷的太阳躲在了云层后,寒风肆虐,任凭它尽显威风于得意。忽的,我眼神一动,寒风中迎风招展的嫩叶正直直地闯入我的心扉,顿时我的心中燃起了熊熊火焰。下意识地脱口而出“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”你惊地猛然转过身,与我不约而同地望向了在风中舒展着的嫩叶,风儿呼啸拍打着我们的心房,那一片嫩叶仿佛充满了魔力似的,带给我们源源不断的能量。片刻,风静了,被风卷起的尘土在空中打着漩儿最终又纷纷扬扬地落在了地上。在那最动人的一刻,我俩互相转身,明晰地从对方眼中读出了对生的希冀。周围一片静谧,安静的似乎从来不曾有过嘈杂。两双无邪的眼睛,隔着空气的阻绝,双双迸发出名为希望的曙光。

“鹰,世界是美好的,因为有我俩的存在。因为有你我的分享。”我在心中默念着……

[中学生作文:分享是美丽的

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篇11:中学生竞选班长发言稿

全文共 935 字

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敬爱的老师、亲爱的同学:

你们好!今天,作为班长的候选人站在这里,我十分激动,也感到非常荣幸。我参加这次竞选,是为了想更好地搞好我们的班级,发扬我们的班风,还能发展自己的能力,锻炼自己的胆魄。当然,在左臂上挂上班长的标志,也是一件非常自豪的事。

我相信我有当好班长的能力,因为我从二年级就担任本班的班长,还被评为“优秀学生干部”,有一定的管理经验。我有很强的集体荣誉感,当班级获得荣誉时,我会十分高兴,还会带领大家搞下去;班级在某方面搞得不好,或者没获得好名次,我会和大家一起找原因,,并针对这个原因来改正,力求做得更好。

在中学,我担任过班长、学生会主席。在工作中,我自觉培养了我的合作与协调能力,我能真诚的与别人合作,并且协调好同学们之间的关系,对不良行为敢于大胆管理,从不姑息纵容,因此,赢得了老师和同学们的好评。我经常从同学的角度来看待我们班干部的问题。在星期六、星期天多与同学们谈心、沟通、交流,了解他们的性格、思想、爱好,倾听他们的心声,充分的听取他们的建议、意见。我也总是试着从他们的角度来组织活动,这样班级活动也总是开展得热火朝天。但“人非圣贤,孰能无过”,我也犯过错,但我敢于面对自己的错误,从同学与老师的帮助中虚心的接受批评,并改正错误,而且决不充许自己第二次在同一地方跌倒。

今天我之所以在这里参加竞选。我希望把我们班建立成为学校领导与学生之间心灵的桥梁,成为师生的一条纽带,成为一个真正的为同学服务,同学们真正爱它的团体,同时也想锻炼一下自己的能力,给自己一个展示能力的舞台。与他人相比,我觉得自己多了一份自信,因为我是一个不服输的人,我有着一颗不折不扣的责任心和对我们班的满腔热情。

当然,我如果没有当选,我将一如继往的认真工作,并且会做的更好,全力支持新一届主席团的工作。因为我爱这个团体,因为爱,所以我要竭尽全力的去做。如果我有幸当选,我将借鉴上一届主席团的宝贵经验,进一步发扬他的光荣传统,实事求是的为同学服务,并将与风华正茂的同学,团结协作,与时俱进,大胆改革,充分发挥我们我们班应有的作用,让它成为名副其实的团体。

记得自我时我我说过我的座佑铭,我希望我想再用它作为我的演讲结尾:不求更好,只求最好。

同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!

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篇12:中学生竞选班干部的发言稿

全文共 359 字

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老师,同学们,

大家好!

我叫xxx,今年xx岁。我是一个热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心的女孩。首先,我很荣幸的站在这里竞选副班长这个神圣的职位。

有句话说得好,“不想当将军的士兵就不是个好士兵,不想当班长的学生就不是个好学生”。在我眼里我觉得,班干部不只是一个称号,更多的是一种责任。做为一名副班长,就应该对同学负责任。关心班级集体荣誉,热心帮助每一位同学,协助班长管好班级。

首先,我要给全班同学作一个好榜样,发挥模范带头作用,处处以身作则,其次,我要协助好班长的工作,做好老师的小助手,同学们的知心朋友。

当然,我也渴望当上这个名副其实的副班长。我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!

我希望大家可以相信我,我更会用我的实际行动向大家证明:我可以管理好班级,管理好自己,请大家相信我,鼓励我,支持我。

谢谢!

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篇13:中学生三八妇女节发言稿

全文共 1660 字

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尊敬的各位领导、各位评委、各位姐妹们、朋友们:

大家好!

春光三月,万象更新。在这生机盎然的季节里,我们满怀喜悦,迎来了第102个三八国际劳动妇女节。我是来自县城区街道办事处的一名干部,今天能代表县城区街道办事处来参加这次演讲,讲出我们街道社区姐妹的心声,感到十分荣幸,首先祝在座的各位姐妹们节日快乐!

我今天演讲的题目是《实干展风采 青春献基层》。

三八国际妇女节,是世界各国妇女团结奋斗,争取和平、平等、发展的节日。今天,我们在这里欢聚,共庆自己的节日,此刻,在我的心里,油然而至的是对1XX年前那些为了争取自己权利,争取自身解放的各国妇女先辈们深深的敬意。是她们,勇敢走出了争取妇女解放、自由、平等的第一步,也是一个多世纪以来无数自强不息、勇敢奋进的各国妇女,自尊自强,不懈努力,才使男女平等、尊重妇女、关心妇女的社会理念在现代社会如此深入人心,我们的生活才如此和谐幸福。

世界文豪高尔基曾赞言:“没有女人便没有英雄”。女性是伟大的,没有母亲就没有人类社会,女人是整个社会的重要组成部分。看我中华大地,女杰辈出,花木兰替父从军,驰骋疆场,秋瑾投身革命,勇敢就义,江姐舍身忘死,宁死不屈,李娜雄踞网坛,勇夺冠军,羽西闯荡天下,誉满全球,等等等等。一位位巾帼英雄,用她们的身躯和热血挺直了中华民族的脊梁,一位位女中豪杰,用她们的实力和魅力,打破了女人天生是弱者的谬论。

而我,一个平凡的女性,一名普通的街道干部,和令我敬仰的先辈们相比,我很渺小,只是xx大地上一棵不起眼的小草,达溪春水中的一滴平凡水珠,但是,是一棵草,我也要为xx的万花春色贡献自己的一抹绿意,是一滴水,我也要为家乡的万木葱茏奉献自己的一份雨润。

xx,我深爱着的热土,生我养我的家乡。西部大开发,xx大发展。如今的xx大地,政通人和,百福并臻。看,一幢幢高楼拔地而起,一条条马路四通八达,成片的果园诉说着丰收的喜悦,养殖场的红牛向人们炫耀着它们的健壮,煤田的勘探工人们挥洒着喜悦的汗水,一排排整齐漂亮的小康屋和农民公寓楼正抒写着xx新农村建设的靓丽篇章。在县委、县政府的正确领导下,全县上下以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,不断转变经济发展方式,调整经济发展结构,解放思想,攻坚克难,“加快工业化,提升产业化,打造生态化,加速城镇化,实现一体化”,抢抓机遇,乘势而上,抓产业,保民生,权为民,“三二一六”发展战略奏响了xx经济社会发展的最强音。

“回家乡去!到基层去!”,那是来自我心底最深处的召唤。满怀着激情与梦想,带着使命与信念,我回到了家乡,加入了全县干部群众为建设富裕文明和谐秀美xx而努力奋斗的光荣之旅,成为了一名街道 社区干部。街道社区工作千头万绪,联系着千家万户。一年来,骄阳里,有我走巷入户,向群众宣传计划生育政策,为她们提供优质服务的汗水。夕阳下,有我帮助社区老人开展社区文体活动,活跃他们文化生活的欣喜。闲暇时,有我和社区姐妹们一起组建社区志愿者服务队,为下岗职工找寻就业路子,帮助他们勤劳致富的欣慰。平日里,有我细听群众家长里短,帮助调节纠纷,避免了一个个小问题转化为大矛盾的快乐。暮色下,有我与群众促膝而谈,问计于民的温暖……我骄傲,我自豪,我是一名街道社区人,我为xx的发展挥洒着青春!

此刻,我想说的是:感谢!感谢这个时代,给了我,一个平凡女子提升自我,实现自我的机会。感谢家乡,给了我一个贡献自己,挥洒青春的舞台。感谢我的单位,给了我一个学习进步,实干苦干的平台。我知道,我,一个普通的女性,一名平凡的基层工作者,唯有坚持“自尊、自立、自信、自强”,向领导学,向同事学,向群众学,向社会大课堂学,不断增强本领,提升自我,实干苦干,爱民为民,真正做到知民情、解民忧、暖民心,才能无愧于家乡的培养和亲人的抚育。

姐妹们,xx大地实现跨越式发展的宏图已经绘就,家乡儿女奋力前行的号角已然吹响。就让我们以巾帼不让须眉之志,爱岗敬业比贡献,重学实干拼作为,为xx的发展,人民的幸福,奋力撑起一片我们xx妇女的“半边天”!

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篇14:学生学习经验交流发言稿

全文共 1124 字

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我今年高考分数是632,首先要感谢学校和xx教育的老师们对我的栽培,我跟黄老师学习的是语文,高考语文得了120分。我考进北大,因为参加北京大学自主招生获得北大降50分录取的资格,所以就考进了北大的影视编导专业。

我父母在我小时候就注重培养我的综合素质,让我学习电子琴、小提琴、国画、书法、中国舞、芭蕾舞和艺术体操等等。这些特长无疑让我在参加自主招生时增添了光彩。有的人认为这是通往成功的捷径,可我却认为这只是实现梦想的另一路径。在高一高二时,我周末几乎没有空余的时间,全都奉献给了我的兴趣爱好。我在平时学习时要求自己做到高效率高质量,我抓紧时间写作业,丝毫不得松懈,有时候甚至连下课十分钟都不放过。

我在花时间培养自己的兴趣爱好的同时,并没有耽误学习。这也得益于我的吃苦耐劳、不认输的个性。遇到难题时,我也头痛,但我绝不退缩,我一定要找老师或同学问个明白,然后自己再思考,确保自己真正搞懂了才罢休,决不落下一道不懂的题目。有时学得苦了累了,我也曾想过休息甚至放弃,但我却始终还是坚持着,因为我知道学习的过程就像跑1000米,中间有一段会特别的累,只要熬过那道坎,气顺了就没那么辛苦了。而要熬过最累的那一段需要的就是吃苦耐劳、坚持不懈的精神。一个坚强的意志力是可以创造奇迹的!我在小时候学舞蹈要练劈叉是件很难的事,可是在舞蹈老师的严格训练下,我坚持日夜苦练,终于成功了。从那以后我学会了忍受,懂得了吃苦,同时培养了自己的坚强的意志力。我又把在跳舞时培养的吃苦精神用在了学习上,这也是我成功的秘诀。学问学问,一定要“问”,无论是哪个科目,一定要注意跟老师交流,多问问题,就能提高成绩。因为我在思在教育补的是语文,在这里的收获让我难忘。为了帮助我提高写作水平,黄强富老师给了我很多写作模板,要我一个个背,然后在写作时才能随机应变,我把它写成自己的材料。有一个同学私底下悄悄问我:“你觉得这样背模板有用吗?”我说,当然是有用的,把模板背下来其实不仅补充丰富了自己的素材库,还在不知不觉中提高了自己的文采,这是提高写作水平的一个快速且有效的方法,这也是思在教育语文教学的一大特色。

要想取得良好的成绩,还要注意建立良好的人际关系、师生关系和家庭关系。人际关系搞好了不仅能让自己保持一种愉悦的心情,还能在需要时获得别人的帮助;倘若天天带着一种怨气在学习,怎么可能安心学呢?同样的道理,如果没有良好的师生关系,更不可能全心全意地听老师讲课。我们在家也要孝敬父母和长辈,努力营造一个良好的家庭氛围,才会有一个专心学习的好环境。记得我们班主任曾说:“一个不孝顺的学生是不可能把学习搞好的!”此话一点不假,正所谓百事孝为先啊。所以,我们在学习中一定不要忽略了综合素养的提高。

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篇15:中学生作文我的学习经验

全文共 662 字

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进入高中,随之而来的就是比初中更沉重的学习压力。科目从六科变成九科,难度也大大增加。比如数学,高中数学比初中数学没什么联系,甚至思考方式也完全不一样。但是,这些压力,都不能成为我学不好的借口。在这样的重压之下,我逐渐学会克服它。

首先,在衔接班的时候,老师就已经告诉我们,高中数学比初中数学难上许多。老师告诉我,不要有畏惧情绪。只要课上认真听讲,跟着老师的步子一步一步来。课下,认真完成作业,认真完成老师布置的任务。不懂就问,学习就不会觉得太难。我按老师教我的,跟随老师的步伐学习,复习学习并没有想象中的困难。

第二,着眼当下。集中精力做好当前的学习,学习是一个漫长的积累过程,我知道我们不能好高骛远。

第三,学会正确地认识自己,正确地对待成功与失败。取得成绩时不骄傲,面对失败不气馁。分析原因,找出不足,进行弥补。制定详细的学习计划,掌握高效的学习策略和方法,从而提高学习成绩。

第四,要对自己越来越有信心。学校为我们提供了很多的展示自己的舞台。开学不久,休息会招新,我顺利的进入宣传部,成为宣传部部长。刚开始因为没有经验,非常不自信,团委书记肖老师一直都在鼓励我,告诉我主要排版,注意色彩搭配,帮我们查找资料。素材等。我们做的展板一次比一次好。后来,肖老师又发现我有播音方面的潜质,鼓励我加入主持人的队伍。我突然发现自己有这么多的潜能,对自己越来越有信心。而这也促使我更有信心面对学习上的困难,相信自己,我能行。

我希望各位爸爸妈妈,相信我们,对我们有信心。最后,祝各位爸爸妈妈身体健康,工作顺利,谢谢!

[中学生作文 我的学习经验

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篇16:简历中的工作经验写作方法

全文共 755 字

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一份简历的重点就在于工作经验。对于职场老手来说,工作经验是表达能力和自我程度的重点,也是整份履历表成功的主要关键条件,透过这些工作内容和服务过的公司资料,以及职务名称或是负责的项目,企业主可以藉此评估求职者的能力、过往薪资结构、经验、和曾经负责的项目内容。

但凸显工作经验和能耐的方式,对于刚从学校毕业的新鲜人就显得作用不大了。年轻的毕业生在工作经验上普遍都是钟点或是工读的资历较多,负责的工作项目多半也因为其年轻和能力有限,属于帮忙、服务、劳力…等性质为多数,因此,该项工读经验做到什么程度或成果,就是你在填写工作经验时的重点了。比方说,你在某某电器行打工三个月,成功卖出一百台电风扇等业绩型写法,都比你单纯写上“XX电器行工读三个月”要有看头的多。

多半职场老手由于了解企业主阅读履历的习惯和方式,所以会自行设计履历表的排序方式,而以经验导向型的求职者,还会将工作经验做仔细的分析和整理之后,直接排放在履历表前两项的顺位,利用直接导入主题的方式彰显特殊与优秀的资历,也是一种创新的履历呈现方式。

学校生活中的“团队经验”,对于职场老手比较不太重要,但对于新鲜人或是工作经验不足的人来说,就是一种辅助的工具了。

比方说,在团队中曾经担任过团长有时就代表着领导能力,独立或经由团队合作安排跨校联谊、建教合作等活动,可能代表着协调力、谈判力、团队重视程度、或是开发市场的能力,利用团队经验的填写方式,可以有效帮助主管猜测你的个人特质与个性,也是另类彰显能力与评估发展性的指针。

不过,在这里要注意的是,并不是每项团队经历对求职者都有帮助,也不是每一次的校内活动都有正面的意义,我会建议毕业生们在处理这个部分的时候要稍微做一番整理和选择,无关这份工作可以帮到忙的项目或资历,干脆把他放到自传的部分去说明,免得引发负面的想象。

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篇17:初中语文作文写作技巧分享

全文共 2269 字

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一、写外貌不用“有”

作文如何写外貌?孩子的作文里总会看到类似这样的名子:“XX可漂亮了,她有一头卷卷的黄头发,有一双乌黑的葡萄般的大眼睛,有一个高高的鼻子,还有一张樱桃小嘴。”如果你试着让他们去掉文中的“有”,把文字重新串联一遍,会发现作文顺了很多。写上段文字的同学经蒋老师指导后修改如下:“XX可漂亮啦。一头卷卷的黄头发自然地披在肩上。她的眼睛太吸引人了,乌黑乌黑葡萄一般。高高的鼻子,和樱桃小嘴配合起来,有点混血的味道,同学们可喜欢她啦。”是不是读起来舒服多了?

二、写说不单写“说”

让孩子比较以下三句话。

张三说:“……”;

张三无可奈何地说:“……”;

张三摊了摊手,一副无可奈何的样子:“……”

显然,让人物说话有多种方式,写语言可以不用出现“说”而是在语言前面加上动作和神态,通过一定的训练掌握这样的技巧让孩子的写作水平切实得到提升,让他们学会细节描写,不会仅干巴巴的地写“某某说”。

三、写想不出现“想”

遇到描写心理活动时,这样的句子已经被孩子们写滥:“我脑子里跳出两个小人,一个小人……另一个小人……”不用这个句子又该怎么写?最常用的就是“我心想”。如某学生写:“数学老师出了一道难题要带回家写的。我心想:天哪!这该怎么办呢?”

按照蒋老师“写想不用想”的技巧,去掉:“我心想”三个字如何?“数学老师出了一道难题要带回家写的。天哪!这该怎么办呢?”是不是更简洁精练?别忘了提醒孩子要给心理描写加上适当感叹词。

四、不用成语

作文为什么写不长?都是成语惹的祸!蒋老师此言一出震惊四座。不是说多用成语才显得有文采吗?其实不然,在“就是不用成语”写作技巧中,蒋老师指出:当作文中只会按照套路使用成语时,文章细节就没了,还不如让孩子老老实实把自己看到的感受都写出来。什么天高云淡、风和日丽、桃红柳绿、炯炯有神、心旷神怡……这些被用滥的成语还是少出现为妙。

比如,写春天别用“风和日丽”,而是这样写:“风儿拂过林梢,原本平静的湖面漾起了圈圈涟漪,湖边的柳树轻摇着身姿,我也忍不住张开双臂,任风抚过我的每一寸肌肤,暖暖的,痒痒的。”想办法用具体的句子替换掉别人用滥的成语,解决孩子作文写不长写不细的难题。

五、遇到“很”和“非常”想一想

对于文章写不长的孩子,可以训练的另一个技巧是:遇到“很”和“非常”想一想。看过无数学生习作,蒋老师发现出现频率最高的字眼包括“很,非常”。请老师和家长提醒孩子,遇到要写这几个字时不要轻易下笔,停下来想一想,是不是非要出现这个字眼?

比如写热,别出现“很热”两个字,学会用其他的描写来体现热:骄阳似火,没有一丝风,树叶低垂毫无生气……

六、环境里面有“真”“情”

到了五六年级孩子都要学习环境描写。如有的孩子会写:“早上天气还挺好的,放学回家时,却哗哗下起雨来。雨珠在下,泪珠在滴,老天也好像在为我哭泣。”

孩子能用环境衬托自己的心情首先要表扬。但是很多孩子只要一写环境,肯定就是小花微笑,小草点头、小鸟歌唱、小雨哭泣,成了套路,难道世界上只有小草、小鸟、小花吗?为什么不能写身边更真实的东西呢?云、雾、桌子,哪怕是电线杆都可以写,这个技巧是提醒孩子不仅要让人活在环境里,还要让人活在真实的环境里。

七、要动连着动

文章要一波三折才好看,但现在的孩子生活都很平淡,你不能强求他们写出一波三折的内容,那就让他们学会一波三折地使用动词,就这是要动连着动——学会连续使用动词。

某学生写一场乒乓球球赛:“他发了一个旋转球,让人看得眼花缭乱。”(一句话把文章就给写完了)

学会动词技巧后将修改成:“只见他高高地将球抛起,眼睛死死盯着,球接触球板的一瞬间,他手腕轻轻一抖,脚一跺,球高速旋转着,向这边飞来,让人看得眼花缭乱。”一个动词转瞬变成六七个,文字即刻灵动丰富起来。

八、一秒钟的事写三百字

还是针对作文写不长的一种技巧训练:用三百字来描写1秒钟内发生的事。如关于破校运会跳高纪录瞬间的描写原本只有几十字:只见某某纵身一跳,一下子飞过横杆,新的校运会纪录诞生了!

怎么变成三百字?可以有条理地加上动作解剖:如何助跑、起跳、翻越、落地;加上联想:往届校运会有人挑战失败,平时如何一次次练习等等;还可以加上细节来充实,起跳前如何与同学们进行眼神交流,成功后同学如何向他祝贺……家长可以找一些1秒钟的素材让孩子进行写作练习,学会了这个技巧还怕考试写不出四五百字吗?

九、一段话里至少出现6个标点

很多孩子不会用标点,习作中常只有逗号句号逗号句号,甚至逗号都没有,把老师读到断气为止。针对这个现象,可以让孩子进行“一段话至少出现6种标点”的技巧训练。比如,。?!……:“”这些标点你的作文中都有吗?没有的话请尝试用起来。

经过几次训练后,你会发现孩子的惊人变化:意味深长的句子会写了、人物语言会加进去了,心理活动结合进去了,还会用反问句了,这些句子加进去后,文章当然生动起来。一位作家就曾用这种方法对自己作文写不好的孩子进行训练,收效明显,进步很快。

十、字数三四五

这个技巧说白了就是学习写短句。学了一段时间写作的孩子容易在作文中写长句,而长句写不好就变成病句。事实上很多作家也是以写短句见长的,像沈从文、汪曾祺。家长要提醒孩子注意控制每句话的字数,建议把十几个字几十个字的长句改成只有三四五个字的短句,孩子们会发现这样的作文有语感会舒服很多。如某学生的原文:“高高的绿绿的草散发着诱人的清香。一根一根都看得那么清楚,很挺拔的样子。”

经指导后改成:“草绿了,高了,散发着清香。一根一根,看得清清楚楚,很挺拔的样子。”是不是很有节奏感?

[关于初中语文作文写作技巧分享

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篇18:学习经验交流发言稿

全文共 901 字

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各位领导,老师,同学们:

大家好,我是081班计算机信息管理专业的xx,下面就由我来说说我的学习经验

我的学习经验简要概括为六个字:心态 方法 毅力

无论做什么事情,心态最重要,大多数能决定其成败。每个人都希望自己的学习能够好一点,看到成绩好的同学时就想多希望那个同学就是自己。有这种想法是好的,但是我们不仅仅要有这种想法,还要努力奋斗。只要努力奋斗,我们每个人都可以变得很优秀。每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。看到比自己优秀的人并不可怕,可怕的是看到比自己优秀的人比自己还要努力。

很多时候,我们习惯于在电脑旁边一呆就是一天,一个星期更有甚者是一个月一年;习惯于在虚幻的网游里面厮杀;习惯于在大街上行尸走肉般游荡;习惯于在言情小说里面沉迷。于是我们的时间开始变得迷离,迷离到我们无法挽留;迷离到我们开始变得麻木;迷离到我们渐渐的变得空虚。再渐渐地,一切看起来都是那么地充满惰性。有了惰性就慢慢的失去了信念,就会觉得自己很累,这人啊要是累了就很容易受伤,而要是没有了信念就是死路一条,这是就是现实!

最近有个词很热,就是“杯具”,茶杯的杯,餐具的具。相信每个人都知道什么意思。允许我在这里说句废话:人生就好像一个茶几,上面放满了各种各样的茶具,如果一不小心就很容易成为上面的杯具。挂科对我们有些人来说那是家常便饭的事,这并不说明我们不行,是我们的努力还不够。失败了就是失败了,不要为自己找失败的借口和理由,千万千万不要这样做,那是在找证据证明你自己不够优秀或是没有能力。也不要后悔,后悔伤身又伤神,那不是比损失还要大的损失吗?失败带给我们的不仅仅是无可奈何和抱怨,还有那一次次失败之后重整旗鼓的勇气和越挫越勇的气概!

同学们,饭可十日不食,酒可一生不饮,但是学习不可一时松懈啊!我希望每个同学以后在填写简历的时候都能在自我评价这一栏上面写下这么一条:不断的学习和进步,是我给自己在大学时代的任务和目标!

每一条路走过之后都会留下一个故事!每个人在自己走过的路上都会留下自己的故事。同样的,学习跟走路一样,在学习的过程中每个人都会有各自不同的方法的经验和方法。我的方法是:

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篇19:雅思写作的方法分享

全文共 1779 字

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印象里的英语学习要皓首穷经,绝非易事,可眼下,学英语越来越像时尚,新时代的社交名媛,如果嘴里不拽几句E文,似乎跟不上潮流。E文的好处显而易见:学,可以读点专业著作,比如源自西方的金融学,工作累了还可以去国外充个电,别人一问,我美国英国回来的,别管能力咋样,过江龙,倍儿有面子;玩,多门语言,去英语国家就多了份洒脱,多了份自信;赚钱,进个外企,多点国际移动力,炒个美股,信息传递损失为零哈。

没做出啥惊天地泣鬼神的事情之前,英语偷着好还不行,还得人家认可,于是雅思这个考试就横空出世了,IELTS(International English Language Testing System,国际英语测试系统),听说读写都包括,其中写作部分1小时,写400个词,掐指算来,我作为新东方老师跟这400个字儿较劲也两年多了。其实当水平远远凌驾于考试之上时,考试就像个周末的礼拜,如果英语灵光,雅思写作也不用刻意准备。先说说咋提高E文写作水平:

首先,腹有诗书气自华,读的多了,自然写作能力就强。读啥呢,Reading should have a purpose. 把读的内容和自己的目的衔接起来当然最好,选个自己喜欢的语言风格,文学性的或学术性的皆可,我挺喜欢美剧《学徒》里Donald Trump的风格,一看就是贵族教育,写的,字字珠玑。

其次,学以致用啊,最简单的方法就是free writing了,每天抽点时间,写个几百字,不在乎文法,不在乎用词,能说清楚就成。原来在外企那阵儿,每天都写点酸不溜丢的小情书,还专门买了本《外国名人情书》,每天看的不亦乐乎。

再次,该注意点精度了,要不满嘴错误咋进上流社会啊。买本《英语语法新思维》,从走近语法,看到通悟语法,每天再做点课后练习。Writing makes an exact man. 弗朗西斯·培根说的没错,写作让人精确,听说读写,只有写作绕不过语法。

接下来,趁热打铁,让考试做监工,从雅思的Report和Essay,到GRE的Argument和Issue,强化练个百十来篇,形成自己的写作风格。

最后,曲不离口,拳不离手,隔三差五读点大家之作,写点小文章,或者做点小翻译,保持一下水平;或者干脆出国学习工作一段时间,一劳永逸的解决E文问题。看看人家谢国忠的E文,人家也在国内读的本科,人和人差距咋这么大呢。‘Whither Anglo-Saxon Model? - Home prices in the United Kingdom fell by 2.5% in March, the biggest drop since 1992. Compared with a year earlier, the prices rose by 1.1%, the slowest in 12 years. The UKs house prices have increased by 171% in the past ten years, twice as much as personal disposable income. The tightening credit market, as reflected in the high labor rate, suggests the March number not an accident. When liquidity dries up, a bubble will surely burst. The end of the UKs property bubble seems here.…’再比如最近帮朋友看了篇学术论文,还是挺锻炼人的。学术翻译中第一要注是准确性,不要求句式和词语的多样性,同一术语前后用词最好保持一致。而且汉语中的长句子,必须先行分拆,然后用并列动词,并列状语,或者并列短句子来翻译。

其实道理说起来都挺简单,跟成功学似的,关键是能做到的人太少。英语不是一切,今天的多元社会,人总有权选择不学。我的观点是,英语要么不学,要么就学好,学个半斤八两最没劲;而且现在E文好的人越来越多,不仅要会General English,还要会用专业Professional English来讨论问题。吴思说的好,当社会潜规则越来越少时,个人综合素质还是挺重要的。

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篇20:学习经验交流发言稿

全文共 1808 字

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大家好!

期中考试结束了,同学们是收获了一份辛勤耕耘的果实,还是频频感叹“早知今日,何必当初”呢?然而,许多事情都是一样的,要想达到事半功倍的效果,那就要讲究方法。我总结了一下我所了解的一些有关学习的方法,虽谈不上什么经验,但也是一个本人的一些见解。

我在语文方面学得比较得心应手,所以我今天就拿它来做个例子。对于语文,我主要注意两个方面,一是古诗文,二是作文。

古诗文重点在于阅读,所谓“书读百遍,其义自现”。我认为读诗文不在其本身,而要体会它的意境,这样才能很好地表达出作者的写作目的和他的情感。

在作文方面,有时候,有的同学一提笔就想:我一定要写得很好,可是,结果往往事与愿违。其实,在我看来,写作文要一气呵成!把自己融入其中,你不要想自己要用多么多么好的修辞,用多么多么优美的语言,其实这样更难表得出你的真情实感。我总觉得,不要把作文看作是在完成任务,而是把它看作是在抒发一种感情,是在对纸叙述自己心中想说的话,顺其自然地写下去,这样你就不会有太多地顾忌,而且你写完后会发现原来自己也是可以当作家的。

我想,别的科目应该也跟学语文一样,不要单单把它当成一种任务去完成,而是要把融入其中,投入的去做才好。学好一个科目不仅要讲究方法,兴趣也是十分重要的。每个科目都有每个科目的适用性,有的是叫你一种思考方式,有的则是教你一些常识或者一种技能,比如数学,有些人肯定会想,以后工作用得到吗?肯定用不到,难道会有老板拿一道数学题让你去解?它只是教你如何去思考一个问题,如何去解决问题而已。

在考前,复习是我们必要做的一件事。许多同学平时没有认真学,总是靠考前的一段时间来临时抱佛脚,混个眼熟,考试的时候就有个印象。其实这是一个很不好的习惯,一旦养成了,后果就不堪设想。看过地基没打好的高楼吗?学习也是一样的,如果那样下去,早晚有一天会像伪劣工程一样倒塌掉,到时候挽救就来不及了。但是考前的复习也是不可少的,它可以巩固你的知识,也可以弥补你的过失,从而使你更有信心地去面对考试。

考场上的表现可以决定你的一切。我就亲眼看过一个重点高中的重点班的班长,就因为高考发挥失常,最后也只落得一个大专。考试时最重要的是保持一个良好的心态。能够全神贯注的投入到解题中去,而不要想考试的最后成绩会是怎么样。考前注意休息好,宁可复习少一点时间,也保证考试时有充沛的精力。考试时先易后难,要能够狠心跳过难题,不要有心理负担,要立刻投入到后面的解题中去,不要想太多,不会就放过,别担心,因为既然是难题,那就肯定大家都难,怕什么!只要能够这样想,我想一切都可以把握在你的手中。

其实,说了这么多,归根究底还是在于我们自己,就是一定要自信,不要自卑,这次考不好了,并不一定是件坏事,也许你可以从中更深的了解自己的缺点,并且能够得到更好地解决办法,也也许可以作为你下一次考好的一个动力。最后,我用李白的一句诗来结束今天的讲话:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!

然后写吧!

祖国在我心中

在爬满甲骨文的钟鼎之上,读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城之上,读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地之上,读祖国壮年的成熟……

我想说又不愿说,我也曾看到祖国的孱弱,在圆明园烧焦的废墟之上,我看祖国是一滩血;在邓世昌勇猛的“致远舰”上,我看祖国是一团火。但我的祖国没有沉没,在亚细亚的东部,用宽厚的臂膀,挽起高山大海,将炎黄子孙揽于怀中,用茅草和土砖修复残缺的岁月,用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。中山先生,在黑夜里开始规划治国方略,毛泽东,在贫瘠的土地上,支撑民族的血肉与骨骼;邓小平,把饱经沧桑的瞳仁放大,指引多灾多难的祖国,从世纪的风雨中神奇地走过!

沿着黄河与长江的源头,漂流而下,过壶口,闯关东,走三峡,奔大海。在河西走廊,华北平原,我看祖国的富饶与辽阔,看祖国千里马般日夜兼程的超越;在长江三角洲、珠江三角洲,看祖国崇高与巍峨,看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁,灿若银河……

给我肤色的祖国,给我智慧与胆略的祖国。尽管在乡村,还有辍学孩子渴望的目光;尽管在城镇,还有下岗女工无奈地诉说,但我知道,更有改革的浪潮迭起,冲破旧的观念,旧体制的束缚,迎来新世纪磅礴的日出!

这是一个除旧立新的祖国。这是一个沸腾上升的祖国;这是一个如日中天的祖国。我的话语多得成一部历史,我的话语多得可组成一片星河,但是说得最多最动情的一句,便是——腾飞吧祖国、祖国吉祥,吉祥祖国。

这就是我今天要说的,谢谢!

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