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记忆的永恒作文热门20篇

导语:珍藏在心中的记忆犹如一架彩虹,颜色不同,回忆的味道也尽不相同。下面网为您推荐珍藏记忆作文,请大家认真阅读!

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永恒的记忆

全文共 528 字

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我怀着自大高傲的心态去考试,认为自己肯定是第一名,老师叫我们复习,同学们早上在学校纷纷拿着书在复习,只有我,在那儿自以为是,跟前后左右讲话,做事总是高调,不会谦虚。

考试了,我以飞快的速度做完了这张试卷,离考试结束还有40分钟,我就在哪里画画,也不检查,交卷时,我趾高气昂的交上去……

卷子发下来了,考试并不如我所想的那样,只考了93分,而班上很多人都考了99,啊,为什么,我的泪不自觉的落了下来,望着卷上的红叉,我的心又被伤了一遍。滚烫的泪水掉在了与他并存的试卷上,每一把叉,都是一把利剑,直刺我心;每一把勾,都带着讽刺的味道;每一次扣分,都否认着我的能力,这真的是我吗,我真的这么无能吗?有没有人赐予我答案!

我哭了,昔日坚强的我哭了,我投降了吗?我软弱了吗?发卷子的情景一直在我脑海里重复上演。我嫉妒别人,问什么他考得这么好,而我却,我真的不如他吗?我又忍不住哭了……

或许,这会让我成长,会让我明白一些道理,也给我当头一棒。面对哭肿了的双眼,我该怎么办,该继续懦弱下去还是坚强起来,打败“敌人”?我选择了坚强,只有坚强才能更快乐,只有成功才会给我带来喜悦,我就是这么执着、乐观的人!

同学们,不要在沉浸在爱的暖流里,要醒了,马上就要面临毕业了,你有什么打算?

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篇1:记忆永恒

全文共 698 字

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六月的那天,我们轮流在横幅上留下自己的名字,笔尖在飞快的行走着,几秒间完成了一幅作品,看着这名字的海洋,内心的声音哭了起来,那一天看似开心,但每个人的内心都无比沉重。

叶子一片一片飞在空中,思绪一缕一缕呈现在我的脑中……

我们在一起的生活是那么美好,钢笔勾勒的精彩瞬间被我们珍藏,眼泪汇成一片汪洋,最后还是舍不得遗忘。

那天,我们表演着排练了许久的节目,虽然很紧张,但是容不得有一点差错,短短几分钟内容纳着我们日日夜夜的努力,同样,也是为学校留下的最后一点光彩。观看完各班的节目,压轴的节目呈现在眼前,六个班的老师穿着仙气十足的蓝衣,手握一把淡粉色的油纸伞,准备开始表演。登上舞台的那一刻,我们都惊呆了,原本以为这几日自己已经够辛苦了,却没想到老师们竟然利用休息时间排练了节目。音乐响起,老师们缓缓舞动双臂,见了六年的老师相貌平平,却不想那一瞬间,她们竟是如此美丽。是啊,六年的时间,六年的时间,我究竟何时认真观察过老师,以至于老师的头上有了白发,我们都没有发觉。音乐停止,场上响起如雷般的掌声。

系上那将要告别的红领巾,走上舞台,敬礼,双手从校长手中接下了那毕业证,再缓缓走下舞台。那是毕业证,是我们日思夜想的毕业证啊,如今,我却一点儿也不愿接下,接下毕业证,就代表着我们——毕业了,就代表着将要与朝夕相处了六年的老师、同学告别。老师啊,多想回到六年前,再感受一下您那温暖的手掌轻轻抚摸着我的头;同学啊,多想让时间停止,我们永不分离……

想到这里,我突然怀念起来:老师对我们的严厉,尺子落向手中,站整整一天,这一切的一切究竟是为了什么?老师教育我们,是一种多么纯真的爱呀,哪个老师,不是希望学生更优秀吗?

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篇2:初中作文:永恒的记忆

全文共 1359 字

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有人说时间可以偷走一切,会让所有东西都变淡,但它却让我对某些东西越记越牢,时间把印迹磨得越来越深,而有些人的生命却经不起时间的打磨。

随着青涩少年的远去,我明白了长相忆比长相聚更为可贵。时间不等人,他不能让我们长相聚,但却可以让我们长相忆。光阴和感情都经不起虚掷,于是在这月光如水水如天的夜里,空气不时地飘动着暗香,静静的体会造物者的安排,即使很悲伤,也要向着天空微笑,并且感激,记得他对我说湛蓝的天空是他所向往的,而真正到了最后湛蓝的天空变成了一片漆黑,他走了,他的生命被时光绑架,没有时光机又该如何招架。

时光荏苒,岁月如歌,这是我最喜欢的一句话。人这一生无非就像一首歌,总会有人愿意去附和,会有很多人让你过的幸福快乐,即使与他待在一起的时间不是很长,但他是我一生的朋友,只是说以前的都是过去了的,是再也回不去了的,正因为这样那段日子才值得我永远铭记在心里。真正的朋友,不是像你的就是我的,我的就是你的那样,朋友之间只有保持一定的距离才能持久,古人说“友如作画需求淡,山似论文不喜平”就包含了这个哲理,其实也并不是真正的“淡”,而是如笔墨落在了宣纸上扶出一幅高山流水,画出一段君子之交,情谊如画,以一幅淡雅勾一幅隆重。

有些事情并不一定都要有一个结果,就如以为诗人与一位僧人从早上到傍晚下一盘棋,谁也没有输谁也没有赢,。其实他走的时候我并不知道是什么时候,这也算是没有结果吧,但我不抱怨,七年的感情是不会就这样给磨灭的,就让我们也保持一点距离吧,即使再也不见。那苍凉,静谧的夜空,忽然袅袅细雨声,随着清风慢慢飘向记忆中你的身边,震撼了失落的心,另一种失落,却萦绕在封存的脑海里,另一种思念,正在触摸着怀念的手。光阴飞逝,岁月如梭,沉重的空气早已压得我喘不过气,而这段懊恼的日子就要过了,当杨花雨后,杏花雨间,灯火阑珊,那个时候所有事情都会清晰明朗。

月亮拿着一把细长的弯弓悄悄地从山坳里爬了出来,露水闪着珍珠般的荧光,垂挂在叶尖上,它是月亮从天上射落下来的星星吗。一阵微风掠过是满树的平平仄仄,其实有时候真的好想做一个不问世事的人,就像古代的隐者一样,唯把这份淡泊、这份淳美、这份纯真的感情留在心里的最深处。时光会慢慢变老,但怀念你的那颗心永远都不会变老。那时候悠闲的岁月,依旧是我现在渴望的安静的沉淀在心灵的一隅,供一盏怀念的灯火翻阅。

“相近无近远,万里尚为邻”,朋友是梦,睡也思念;朋友是血,流淌心间;朋友是金,沉沉甸甸;朋友是缘,一生相牵;朋友是路,越走越宽。时间带走了他的一切,时间没有给他留一点点机会,没有等他,但看他之前过的那么开心幸福,就算时间把他的生命给绑架了,他大概也不会有所抱怨了吧。时间打磨掉了他的一切,让他把所有记忆都封存在了泥土里,即使再悲伤,即使再痛苦,没有抱怨就是幸福的。

也许他会为没有机会再见到亲人朋友而感到可惜,也许他会为只几年跟我们在一起的快乐生活感到欣慰,也许……没有也许。就算悲伤痛苦我们也要向着天空微笑,说着我们不服输,然后继续走我们自己的路。人生难免有一些坎坷,而正是这些坎坷把我们磨炼成了一个坚强的人,也许很多年以后,你会感激这些在半路上阻碍你前进道路上的这些东西,而你只要坚定了你自己的决定,也就不会犹豫了。

最后,请微笑着走向下一站,下一站,春暖花开。

[初中作文:永恒的记忆

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篇3:优秀作文永恒的记忆

全文共 408 字

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也许有一天,一路陪伴我的你,不能再继续同行。也许我们还没等到花开结果,就已画上了句号。虽然我会伤心,但是我想说的是,有你陪我走过,就是幸福。依然带着一颗坦诚的心,继续祝福。我只想做个快乐的爱情傻瓜,不去伤害别人,也不想别人来伤害我。因为我知道,爱情只是短暂的,可是记忆却是永恒

尘封了许久的回忆是酸楚的,却有些许淡淡的清甜。是时候嘲笑自己了。那年,曚懂的我们,以为谈谈心、一起上学下课,有聊不完的话题那便是爱情了;亦以为我们会倾尽此生爱着彼此,直至老去。甚至幻想着规划着我们的下半生,可笑之至

青葱岁月过后,彼此有了自己的生活,工作。才发现我们亦不过是小时的玩伴,仅此而已,连尝试着一起生活的勇气都被现实的残酷剥的一干二净。只在内心深处留下了彼此该有的位置。

有天,妳或许会发现,你不敢走进我心里,因为我心中容不下别的,因为满满的都是你。我亦不敢走进你心里,因为我怕在你心里,找不到属于我的任何讯息。

[优秀作文永恒的记忆

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篇4:那一刻,永恒的记忆作文350字

全文共 326 字

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星期日上午,我坐公交车去姥姥家玩。我的心情很好,看着窗外美丽的景色,我情不自禁的哼起了小曲。

“硄当”车门开了,进来一位老爷爷。他身上的衣服很脏,浑身散发着一种臭味,而且还背着一袋子塑料瓶。看到他,我的心情顿时差了很多,心想:千万别坐在我旁边。

当老爷爷正要付钱的时候,一位年轻人站了出来,说:“我替他付钱吧。”老爷爷很感动:“谢谢你。”

老爷爷向里走着,竟然坐在了我的身边,我心里有一百个不情愿,好心情也没有了,但这又能怎么样,我总不好意思赶他走吧。

突然,一个刹车,老爷爷的塑料瓶全撒了,有许多好心人帮忙,很快就收拾好了。看到这一幕我不禁对那些帮助过老爷爷的人产射了敬佩之情,也对我的想法感到羞耻。

这件事虽然过去了,但我会永远的记住它,记住这次深刻的记忆

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篇5:永恒的记忆

全文共 882 字

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学生,一个充满青春与活力的字眼;学生年代,一个充满激情与梦想的年代,在这个年代中,老师是我们永远不能忘怀的人。

人们都说,我们是祖国的花朵,而花朵是需要用心浇灌和呵护的,学校里辛勤的“园丁”们不正在努力做着这些事吗?当我们已在被窝里呼呼大睡的时候,是谁还在灯光下批阅着刚刚交上来的作业?当我们遇到不会的问题时,是谁不厌其烦的给我们讲解?当我们的成绩下降时,又是谁天天放学后放下自己的孩子来给我们“开小灶”?是老师!是敬爱的老师!

老师不会因为我们中的一个人有残疾而嫌弃他,不会因为我们曾经做过坏事而对某同学“另眼相看”,更不会因为我们调皮捣蛋而对我们撒手不管,老师能够包容我们一切的缺点与不足。

也许老师曾经训斥你,曾经没完没了地布置作业,曾经因为你做了一点错事就给你开“思想课”,她在你的心目中不是那么完美。但扪心自问,老师做的哪一件事不是为了我们?老师为了我们可以委屈了自己的孩子,这还不够吗?老师的爱是比父爱还严厉,比母爱还细腻,比大海还深沉,比高山还伟大的爱呀!

我依然清晰的记得在初一的时候,那是一节数学课,教室里静悄悄的,只听得钟表的指针在滴滴答答地响。突然“啪”的一声,震惊了所有的人,抬头,正看见数学老师那气得铁青的脸,像奶奶家门前的青石板,那本可怜的漫画书正在地上有气无力地躺着,原来是一位男同学上课看漫画,我没有听到老师在说什么,脑子里只是想:一向和蔼可亲、笑容满面的数学老师竟然也会发脾气?!也许他今天心情不好吧。但没想到……几分钟后,老师回到教室,竟然带着一丝歉意这样说:“同学们,我向你们说对不起,刚才是我态度不好,不应该发火……”泪水在眼眶里打转,最终还是不争气地流了下来,不是高兴,不是悲伤,而是感动,一位老师竟然会当着全班同学的面说对不起!我的心被彻底震撼了。

老师,一个神圣的职业,他们用自己的汗水和泪水浇灌着祖国的花朵,使我们更加茁壮地成长。老师,就是一个个天使,将爱的雨露洒满人间,将播种在这方土地上,让爱的花朵永远盛开,散发出芬芳的气息,使每一颗心灵都得到净化。

我相信,在学生年代那些与老师亲密无间的日子,会成为我们永恒的美好的记忆

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篇6:记忆永恒

全文共 867 字

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总有些幸福,我很想抓住,因为它们给了我莫大的幸福和快乐。我想让它们在我的脑海里永恒,在我孤独忧伤时给我力量。然而,它们却像那指间的细沙,握得越紧,就流得越快。

那天翻开初中时的班记,从那字里行间,我仿佛看到了同学们亲切的笑脸,纯真的面容。

是啊!我记得初中时的那片天空,它属于青春和纯真。那里没有硝烟,没有战火,有的,只是那份纯纯的蔚蓝。我们肆意的大笑,疯狂的奔跑追逐,把我们的纯真挥洒得满地。而天空,见证了我们的快乐和幸福,它同我们一起快乐并幸福着。

是啊!我记得那个小小的花园。幽静的青石板路,绿得渗出了忧伤的树木,寂寞得冒泡的湖水,锈记斑斑的坐位。我们在那里曾一笔一画的写完了我的初中。在夕阳快要落下,彩霞布满了天空的时候,我诉说出我小小的忧伤。那时,在旁边的楼房里总会传来一阵阵的钢琴声,它仿佛在为我的忧伤伴奏,要让它跳舞!

是啊!我记得那天的.烟火。就在我们快要入睡时,看到窗外有殉烂的火光在闪动。于是,简单的披上衣服,匆匆跑出去,跑到学校的至高点,抬头仰望。似乎那就是我们的幸福,那可望不可及的幸福。我们想像那烟火一样灿烂的绽放,而也许我们不知道,在烟火最灿烂的时候就意味着消亡……

是啊!我记得那天的聚餐。每个人都用力保持着甜美的微笑,可谁都知道,彼此的心里有着隐藏不住的忧伤。那是对同学,对朋友,对最亲切的人的恋恋不舍,那是对这三年友谊的依依惜别。

在最后举杯欢畅,祝我们越飞越高时,那两行晶莹纯洁的泪水肆意流下,它告诉我们,没有永恒,一切都将结束。

那天,去听朋友练琴。她弹着我最喜欢的钢琴曲。我坐在高大的落地窗前,看着血红的夕阳,看着陌然的人们,看着那些毫无生机的高大建筑,我又想起了从前。从前的天空,从前的阳光,从前最灿烂的笑脸和最真诚的祝愿。

在钢琴的最后一个音符落下时,我的记忆静止了。可是我知道,我的美好和幸福还有很多,可我遗忘了,遗忘了那些最美好,最纯洁的东西。我渴望能把它们捡回来,作为我的珍宝收藏。可是,我知道,它走了,它再也不回来了。也许它不属于我,也不属于任何人。它的归宿,是消逝,只有在消逝中,它才能得到永恒!

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篇7:永恒的记忆作文初一

全文共 1001 字

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我来这做什么呢?在这世界上有什么意义?我来到这精彩的世界,却只带给我一身的伤?为什么我不去死?为什么我要去死?死后的世界又会怎样?

我从出生到现在是为何而活?其中的意义我一直没找到。

小时候只为快乐而活,只是单纯的跟同学在一起玩闹,可那时却很开心很满足,那时的我什么也不会想。现在呢,长大了,懂得思考,却越来越不快乐越发觉得小时的幼稚。

还记得从四年级起就没了朋友了,离的离,分的分。没有一个人与我说再见。我沉默了,从此,我也再无勇气与人交往。没了以前的朋友(至少在我心中他们是我最好最好……的朋友),尽管依然有很多新面孔,也不敢让哪个走进我的世界。我害怕,害怕他们还要离开。所以到现在我还是孤零零的一个人。我好可怜啊!~

没了朋友的我就更迷惑了,竟在这欢声笑语中失去了目标。我就想被抛弃的小鸟,在茫茫宇宙中迷失了方向,找不到前进的路。时间和现实一起篇织的绳索却捆着我,把我拉向一个又一个的陷阱。我已无力还击,只能任其伤害。到现在我早已片体鳞伤。我原本脆弱不堪的身心满是憔悴。

活着好累,找不到要走的路,身心具疲的我不免想到一死百了,就像电影一样。我所在的世界是电影吗?不是。所以我的一切不会像电影一样。人其实是很怕死的,在困难面前总会不由自主的想种种理由,只为逃避。我想找理由是人的天性吧。在生与死之间,我总痛苦的挖着不死,贪生的理由。生死一线之隔,却让人自慰式的在这一线之间塞好多好多理由构成一堵墙挡着;我没有朋友,我内向,没人愿意与我交往,但也许以后有,我找不到活着的意义,但要为渺茫的未来会得到的友情、快乐、幸福活着。我成绩差,每个人都议论我的是非,拿我来与他人比较,在很多人眼里我是个一无是处的差生。没人在乎我的感受。许多人对我总是同个面孔;总是口是心非的嘴;总是阴情不定的脸。似乎我是个累赘。但我为什么要死,死了又如何,最多有人哭哭,也许是演戏般留点泪。可这些我不稀罕。我死了,一切都消失,有谁会记得我?又有谁再我死后叹息。

我来到这世界上被时间的轮回,世俗的刀剑伤害得残缺不全,留下一道道深不见底的巴痕。然后,我去死。结果,来到这个世界只有数不完的伤,别无其他,我能甘心吗?

对,我无缘无故来这世上,得到的只有伤。这,我决不甘心。所以。我―不能死。

就让我带着满是伤痕的躯体,偷生着,去创造属于我的未来。

我将永远记住在这所受的伤。比刻苦铭心还要深刻。即使海枯石烂,天荒地老,天地合,宇宙毁灭,也决不忘记!

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篇8:记忆永恒

全文共 782 字

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随着时间地流逝、岁月地奔跑,我们渐渐长大,许多事情已成为回忆,许多画面已永远定格。也许,有些事情会重新上演,有些画面会在未来等你重温,但我心中的那一幕却像断了线的风筝随风而去,永远也不会回来了。那一幕曾经是多么甜蜜,如今回想起来已变为苦涩,但是我仍然不想忘记,也不能忘记。

那是很久很久以前,我四五岁或是更早的时候,年月我记不清了,我只知道他还在。那个温柔慈祥的老人,那个如今已离我而去的老人——我的姥爷,他还在。那天是我的生日,我是家里第一个孩子,生日自然很隆重,全家人的脸上洋溢着喜悦的笑容,但是最高兴的还是姥爷。听姥姥说,姥爷很早就起床了,先去早市买了新鲜的水果、蔬菜和鸡鱼,还有我最爱吃的大虾,沉甸甸的东西一路提回家,手掌都勒出了红印也不觉得累。把东西放进厨房就开始收拾屋子,连平时最不喜欢擦的地板也擦的镜子一般光亮。姥姥笑着问:“不就是多多生日吗?怎么这样正式隆重!”却不想姥爷倒一本正经起来:“可不是嘛,多多生日,自然要重视!”快到中午了,姥爷一头扎进厨房,开始做午饭了,一会儿洗菜一会儿切肉,忙得不亦乐乎。没多大功夫,厨房就飘出了阵阵饭菜的香味。不懂事的我拉着姥爷的衣角,在姥爷身后跑来跑去,一直围着姥爷转。姥爷怕我磕碰只好走出厨房专心陪我玩,后续的午饭就由姥姥去完成了。饭熟了,妈妈提着一个漂亮的大蛋糕回来了。我们一家人围坐在餐桌旁,我戴上了皇冠一样的生日帽,姥爷抱着我,妈妈点燃了生日蜡烛,姥姥轻声唱起了生日歌。闪烁的烛光照得姥爷的脸红扑扑的,照得家里暖暖的。“咔”,时间定格在这一刻,把这美好的一幕变为永恒

不管这一幕多么温馨多么美好,它都永远无法再重现了,不久前姥爷因病永远的离开了我们,但这一幕成为我心中永远的珍藏。我相信姥爷会在天堂看着我的每一个生日,我会好好生活,用心学习,绝不会让那个温柔慈爱、那个把我捧为手上明珠的老人失望,绝对不会。

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篇9:永恒的记忆——201x南京研学游记作文

全文共 1097 字

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升入初中,少说也一年多了。也算我第一次离开家人外出吧。首次与同学为伴出门,相比那隐约的一丝不安,激动与兴奋固然更多。

相较一年前,我已不再只和那几个人说的过来话。我和多数同学建立了深厚的感情,基本和谁都处得过来。随着青春期一步步深入与学习压力的增大,与很多人一样,自己的心事愈发的多。这次,伴随复杂的心情,我们踏上旅途。

刚出发就遇上了事。高速堵车,又起了雾,时间一再耽误。但我们毕竟不是老师,管不了那么多事,我们的心情,依然是急切而又兴奋。导游组织游戏,虽和以前类似,但经历不同,心境变化,意味与感觉固然是另一番。

没猜错,老班不在,全班都翻了天,考试的压力,需要这样一点点释放。先去中山陵,整个班级,以至年级,形成了一条长龙,穿插进了树林间黄色的天地中。似乎公认,我们更愿意在林间漫步,放松,挣脱出内心卡死在学习中的世界,而非去对伟人顶礼。我们需要这样的自由。

早已没有了听导游讲解的意思,况且我们也没有“顺风耳”,除了前头几个,也没能力听见她的话。后面的人,除了聊天说笑,也没什么好干的。偶尔环顾四周,随便看看风景,拍几张照片,在玩闹中穿过了栖霞山。可毕竟是“研学”,以这样的状态,恐怕真的不合适。

那就自然会有人来管纪律了。一些个平常不听话的同学,这回逃不了继续栽跟头。也亏得他们有厚脸皮,没怎么在意,不然,在景点大声争吵,出门还被这规矩缠着,也真有点煞风景了。

一路充斥着欢声笑语,致使我们连到哪了都不知道。累了一天,到旅馆就应该倒头大睡。我们却偏偏相反,一到旅馆就又来了兴致,看电视、聊天、蹭网,把憋了许久的话倾吐出来,又互相开玩笑,乐此不疲,弄着弄着差点通了宵。不知不觉,已是凌晨两三点。

也就睡了两三个小时吧,但第二天却丝毫没有困意。到景点,依旧是说笑不停,有时还因自己拍的照片而陶醉……

直到口渴才想起,自己带的水早已用尽。队伍快速前进,即使看到小店也不敢进。加之早饭时间紧,没吃多少东西,又饿又渴,我们终于还是有了怨言。

无比的盼望,希望时间慢一些,但天下没有不散的宴席。天文台参观完,总统府绕了一圈,满身大汗又走完南京大学。当我们走出了雨花台景区,一路欢声笑语到了尽头……终于还是失去,也终于懂得了珍惜。

这一天的晚上,有很多人挂上QQ,谈论着心得。两天的确太短。但过去就是过去。有的同学谈到了毕业,我们似乎过早地体会到了离别的辛酸,更多的是可怕。这,不该是掉眼泪的时刻,而我们,却都发觉自己的鼻梁狠狠地酸了一下……

多么盼望这样的机会再次到来。也不知我们为何会在这时发觉友谊的珍贵与同学之间情谊的深沉。这永远的怀念,将在毕业那一天,引出所有人的泪水,记忆的深处,这也是永恒的,无法抹去的珍贵!

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篇10:注视他们,记忆永恒

全文共 271 字

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止步,定格,不转动的瞳孔,直视他。那是一位老牧民,他有着蒙古人独有的强壮体格,黝黑的脸是岁月风雨的见证。在他身旁是一匹和他身材相当的马,他用手拍着它,在广阔的草原上,一派和谐。

一瞬间,顿悟。眼前此景就是自己一直寻觅的景象,是和谐。原来草场上所有一切都能冠以和谐的名号。这一人世间的安宁之地,予以人无尽联想之地,将永恒记忆留给它,留给心中的那一片豁达天地。

人生中有许多追求,但均尘埃落地。繁华消逝后,被过滤下的是那一隅永恒和谐的记忆。

奔跑中的和谐,是与风融为一体的草原;

行走中的和谐,是与马融为一体的草原;

止步中的和谐,是与人融为一体的草原。

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篇11:永恒的记忆作文

全文共 696 字

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在悲伤中让我快乐起来;在失败中让我振作起来;再跌倒时让我爬起来;在困难中让我寻求到答案;在迷茫中让我摸索到方向。只因为那道,成了我永远的记忆…… 那道目光,让我感受到温暖。

五六岁的我踏入了小学课堂,刚离开爸妈温暖怀抱的我不知所措,一向胆小的我,躲在教室的角落,张望着爸妈的身影。老师,你似乎看懂了什么,投给我一个和蔼的笑容,我看见了你那道目光,有鼓励,有希望,似乎有一股暖流击中了我,我不再害怕。

那目光,我永远的记忆。 那目光,让失败中的我不再失望。

数学,我的天敌。我的数学成绩一直不好,总是在七八十分之间徘徊。那次,可怕的数学终于给了我重重一击——不及格。这似乎是一个晴天霹雳,我已丧失对学好数学的信心,我认为我彻底失败了。而老师,你却不这样认为,找我谈了一大堆话,现在我已不记得说了些什么,但是,你用那目光,把“在哪里跌倒就在哪里爬起来”深深地印入了我的脑海。从此,那道目光,成了我永远的记忆。 那目光,让我学会谦虚,不再骄傲。 因为有了老师的陪伴和鼓励,我的成绩一直不错,我有点飘飘然了,一副自以为是,不以为然的样子,上课时找这个聊聊天,和那个说说话,欣赏欣赏窗外随风摆动的大树,于是乎,一节课就过去了,我什么也没听到,却若无其事:不就是一节课吗?有什么了不起。当我又在“举头望窗外”的时候,我遇到了你的目光,那道目光,有警告,有失望,像一把利剑,挑开了我的无知,让我幡然醒悟。于是,那目光,成了我永远的记忆。

在成长过程中,只因为有了那道目光,陪伴我走过了无知,走过了迷茫,走过了失败,走过了骄傲,走过了黑暗,才铸就了今天的我。任那时光匆匆流逝,却抹不去那道目光。

那目光,我永远的记忆。

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篇12:记忆永恒

全文共 876 字

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小白是一只漂亮的日本银狐犬。

小白有一身如它的名字一样洁白的毛,又长又软,特别是两只耳朵后面的两撮黄毛,给它多添了几分俏皮。我喜欢摸小白的长毛,喜欢看它在我的抚摸中,轻轻闭着眼睑,长长的睫毛悄然闭下,身子端坐着,一副享受的样子。

小白有一张美得无可挑剔的脸。尖尖的嘴巴,小小的鼻子,机灵的耳朵,还有那水汪汪的眼睛,最令人羡慕的,还是那长长的睫毛,为它添了不少妩媚与妖娆。

小白还有十分健全的四肢。每次黄昏,我带它出去散步,它总是欣喜地扒门,祈求快些出去。我替它打开,它又以百米冲刺的速度来到楼下,守候在防盗门前,待我下楼时,总是汪汪地大叫,催促着我快些放它出去。这时我不得不加紧脚步,因为小白的嗓门那可是和韩红有的一拼。每当离开楼道,小白就像脱了疆的野马,东奔西跑,左闻右嗅,毫无淑女风范。每当我悄悄地靠近它,想教训一下它时,它便警觉地一回头,撒开腿就跑。因此每次我不得不追着它满小区地跑,于是在别人看起来,不是我溜狗儿小白,而是狗儿小白溜我。当然,小白也是比较“通情达理”的,当我实在是累得不得了时,慢慢地往家里走,小白也会一个激灵地调转头,撒开双腿,用嘴巴直拱着我的双腿,默默地跟着我回到家。

小白还顽皮得很。自从它在我家客厅当众小便以后,就把此当做了它的便池,一会大便,一会小便。于是无奈之下,我把它锁进了卫生间。一次,我无端的忘记了关卫生间的门,恰巧又睡得正熟。结果小白就横行霸道,走进了我的房间,把大便排在了我的房间,又悄悄地溜进了卫生间。我闻见异味醒来,忙跑去卫生间撕纸来清理。我推开半掩的卫生间门,里面的小白冲着我又是拱又是舔的,好不容易挣脱了,才发觉满地都是已经被撕成末状的纸屑……

小白来我家不久,就被抱走了,因为楼房养宠的味道实在是太难闻了。记的我们分别的时候,我望着它,它也吐着舌头,望着我,像一股清澈的甘泉。小白呀,你我真的要分开了。我的泪水不禁涌上了眼眶。

不想,几天过后,抱走小白的人家传来噩耗:小白去世了。我的心霎时间破碎了:小白,原来我们是真的永别了呀。你那漂亮的面庞,那依稀的顽皮,已成为了我印象中长长的影子,成为了我永恒记忆

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篇13:中秋,永恒的记忆作文

全文共 1171 字

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当秋天的颜色越来越浓越艳丽的时候,中秋节的脚步已响在耳旁。说起中秋节,首先想到的是吃团圆饭的日子。中秋夜晚,月圆风清,一家子人聚在一起,做上丰盛的晚餐,摆上月饼,欣赏着慢慢升起的月亮,回味着古老而久远的嫦娥神话,有滋有味地吃上一顿团圆饭是如此的安静祥和。随着年龄段增加,对家人的思念,团圆的期盼,亲朋好友的祝福赋予了中秋节更多的色彩。

“床前明月光,疑是地上霜;举头望明月,低头思故乡。”中秋节让远方游子思乡之意更浓!细细回想起来,因为学业和工作的关系,一直在外地,虽说一年也能回家几次,但我竟有几年中秋节没能和家人在一起度过。每逢佳节倍思亲,出门在外,甚是想家,但家人对我的牵挂绝不会比我们更少一分。在这浓浓乡思情的节日里,是人的心灵最脆弱的时节,那一轮皎洁的圆月挂在天边不知思念是否能到达远方捎给至爱的亲人!这几年中秋不能回家,都会给家里打个电话,报个平安,让家里放心我在外面的生活。常回家看看,老人们辛苦了一辈子,现在也就图个儿孙平安。中秋情怀不仅寄托于那轮皎洁的圆月,也寄托于那美味可口的月饼。每次节日前都要回奶奶家,给送去一点月饼。月饼很厚实,用新鲜的面,新鲜的馅,烙出来的,上面都有用农家的大碗所刻画出来的月的图案,其中又有桂花雕印出的花瓣。馅,也很特别,主料是红塘,里面放些芝麻、清红丝,果仁、葡萄干什么的。新做出来的月饼,热气腾腾,一股清香味道儿扑面而来,真令人垂涎欲滴!这些馅都是中秋丰收的五谷、鲜果。中秋节代表丰收,农民伯伯乐呵呵的捧着刚从地里丰收的果实!

“海上生明月,天涯共此时;情人怨遥夜,竟夕起相思!”中秋节让亲情、友情更切!中秋佳节,也让我想起了那些年一起的同学朋友,现在都各自闯荡,这个节日,你们在哪度过,你们还好吗?好久不联络,不代表我还不记得你,有时候也会回想起曾经的日子,那时候我们朝夕相处,每天都是欢声笑语,一起去上课,一起吃饭,一起运动,一起在那个城市。分别不可避免的到来,从此就走向了不同的地方,今夜月亮是如此的明亮,你那的月亮也是如此吧。

中秋节,自古迄今,是我们的一个重要传统节日。近年来,随着社会的发展,人与人之间的沟通和感情的培养,不再局限于食物的馈赠和走亲访友问寒暖的传统模式,尤其是现代化信息的应用,人际的交往和亲情的沟通,全凭通讯和网络工具,一些传统的方法已经搁置。然而,不论社会如何变迁,也不论时代会赋予人类多少新的元素,而古老文明的中秋节日,那种初始的、朴素的、真实的,面对面的人际交往方式,是维系人类和谐的基础,它所达到的效果,是任何形式无法替代的!

岁月轮回,现在已物是人非。赏月的习惯没变,可是变了的是心情。在心底的最深处,多了一份思念,多了一份牵挂,对远方亲人的牵挂,对朋友的牵挂。经历的世事变迁,也对所有亲朋好友多了一份真诚的祝福。

但愿人长久,千里共婵娟。千古不变的期盼和祝愿!

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篇14:永恒的记忆作文

全文共 693 字

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他(她)们所付出的汗水和心血,比任何人付出的汗水和心血多,包括他(她)们的生命。

——题记

今天的我们,都生活在荣华富贵的生活中,拥有数不尽的快乐与幸福。但大家有没有想过,现在我们所拥的一切,都是谁的功劳呢?或许,我们该想想了。

建设者,虽然他们的地位不高,但是,他们却是给我们留下光辉足迹的人之一。每位建设者换一个工地,就等于搬一次家,他们带走的是荒凉,留下的是繁华。高楼大厦,大桥,铁路,都是建设者们用心血和汗水换来的。他们浪费的是自己的宝贵时间,换来的是人们的快乐与幸福。

老师,虽然不是一位十全十美的人,但是,她们却也是给我们留下光辉足迹的人之一。记得四川地震的时候,我看过一个故事是这样的:一个老师,在教室里给同学们上课,突然发生了地震,老师急忙带领学生逃出教室,在老师的带领下,孩子们差不多都顺利逃了出来,但在老师清点人数时,发现少了一个孩子,老师冒着生命危险,穿过一栋一栋教学楼,飞快地奔跑到那间教室,她的双眼不停的寻找那个孩子,最后,她在一个角落下,发现了那个孩子。孩子被一块不大不小的墙砖压着还不停的哭,老师先叫孩子不哭,然后使劲全身力气,经过一次有一次的努力终于将那块墙砖搬开了,但就在她和那个孩子准备逃离现场的时候,老师看到一块超大的墙砖将要炸的孩子时,老师不假思索的将孩子推了出去,而自己却被那块超大的墙砖炸到了身上,当救护员把老师抬出来的时候,她已经牺牲了。这个老师本来自己可以逃生的,但却为了一个孩子,而牺牲了自己宝贵的生命,这个孩子却安全活了下来,难道这样的精神不值得我们学习吗?

有一些人,别看他(她)的不是什么有钱的人家,但他(她)们往往就是能做出光辉足迹的人。

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篇15:永恒的记忆

全文共 562 字

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看着语文课本园地四这张留着历史痕迹的照片,引发了我无限的联想,一个小孩在撕心裂肺哭喊着,这幅悲惨的画面总在我的脑海里浮现着。

1937年8月28日,可恶的日本侵略者驾着轰隆隆的轰炸机从上海火车站拥挤的人群顶上飞过,那些逃难的人们纷纷从车上跳下,像无头苍蝇似的乱窜。几颗罪恶的炸弹从空中投了下来,宽阔的火车站在几秒钟后就变成了废墟,火车站被炸后产生了一大片的浓烟。

几位穿着军装,拿着枪的日本侵略者在上海火车站进行了大扫荡。一个三口之家在逃窜,在日本侵略者的追赶下,父亲为了保护母子俩被鬼子枪杀了。母子俩含着泪逃跑着,子弹打中了母亲的脚,实在是跑不动了,但母爱的力量使她还支撑着,最后母亲还是被鬼子给杀害了。母亲倒下时把孩子压在了身下,使鬼子没有发现小凯伦。

从此,小凯伦成了一名孤儿,他被一位好心人领养了。多年以后他从养父的口中得知了自己的身世。小凯伦从此立下决心,一定要好好学习,一定要报效祖国,一定要为祖国明天的强大而贡献自己的力量。

日本侵略者曾经使我们无数的家庭流离失所,使我们的很多家庭家破人亡。使母亲失去了孩子,妻子失去了丈夫,孩子失去了父母。曾经用很多罪恶的炸弹给中国人民带来了伤痛和死亡。我们不要战争,我们需要和平。我们要努力学习,掌握科学文化知识,为祖国的明天更加强大而奋斗,让和平的鸽子永远都飞翔在祖国的蓝天上。

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篇16:关于成为永恒的记忆的作文

全文共 1543 字

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风中的尘埃,早已随时光远去,飘落在潮湿的心檐;记忆的沧桑,早已随轻风飘散,在空中不停的舞动,轻轻摇摆。。。

岁月悠悠,悄悄的在眼前溜走,不留一丝痕迹,剩下的似乎总是陌生,就象飘落的枫叶,不剩一丝留恋,随轻风飘落,化成风中一簇簇尘埃随风飘走,一如我们远去的爱情。

时光漫漫,淡淡的忧愁,在黑暗的记忆中找寻,将本该喜上眉梢的心情,找到的却是内心深处一片片破碎的记忆;往事如烟,在不眠的睡梦中勾勒,将本该一幕幕亮丽的风景,勾画的却是一道道忧伤的背影。

当岁月远去,思念早已斩断我们过往的尘路,唯有飞逝的时光如闪电般在眼前交叉划过,把一切的一切过往写进时光的记忆里沉淀。若这是一场深深遗憾,剩下的时光又该如何勾勒,才能延续我们故事的色彩,倘若每天都依靠回忆的窗前,还是每天透过寂寞的玻璃杯看着自己的倒影,才能让杂乱的记忆在心中沉淀?可过往的尘烟被思念时,感伤怎么止得住?心中的忧伤又有谁来释怀?

寂寞窗前,不见一丝亮光,只有深邃的眼神随着思绪潮湿。无边的凌乱,打开尘封的记忆,拉开曾经的序幕,就象漫天飞洒的烟花,可又有谁知道,在最美的时刻却又瞬间凋谢,只留下寂寞的尘烟,随风飘远。一如我们的过去,随着沧桑的岁月渐渐凋零。

人生就是这样,总是在不经意间相遇,翻开一页又一页壮丽的篇章;又在不经意中远去,挥不去一幕幕哀愁,留下寂寞的回忆。更让我难过的是,再烂漫的美丽只能停靠在思绪的岸边,再甜密的过往只能在心碎的思绪中找寻,让人痴痴的隔江相望。

断了的记忆,就象一浊尘封已久的老酒,让人心醉。在黑暗的寂寞岸边,在痛苦无法释怀之时,隐藏在心的记忆总会自然而来,让人沉醉的同时,又让人垂泪,迎来一幕又一幕潮红后的感伤。

打开记忆的写真,你的倩影还是一成不变,故事里的你还是那么精彩,远处的你还是一道亮丽[的风景。我仿佛看见了你迷人且会说话的双眸,忆起你的醉人的笑容,又因熬夜的邹纹躲不住的眼角,让人心痛。总想把你再次深深写进影集里,可时光总是不曾为我停留,来不及让我把你挽留,看着你渐渐远去的背影,你的倩影,只能深深的写进心里,化成漫天花朵,在尘世的时光里飞舞,静静的随着我记忆的尘埃飘落在心间沉淀。

总在寂寞无边时缓缓的打开手中的酒瓶,举起浓浓的烈酒,让这杯浊酒穿肠而过,为我解脱。看着手中酒杯的倒影,仿佛看见自己就象一个小丑在表演,为你博取一个开怀的笑容,费尽心机的起舞。可酒醒过后,为你的伤怀再次漫延,跌落在指间。。。。

酒后的思绪,打开记忆的闸门,在恋恋时光中仿佛看到曾经的波澜壮阔,拉开一幕又一幕醉人的序曲,犹如在谱一曲荡气回肠绝唱,回音在空旷的空中久久回荡。。。。突然想起一句话:当你飞得越高,跌倒时伤得越重。当思忆从梦中醒来,才知道一切都已成过去,感情的闸门轻触这根神经时,一切喜悦化为云烟,感叹曾经绚丽的色彩,又感叹今日心碎的回音。。。

夜色渐浓,在这无声的世界里,时光的流声机再次为我播放我们过去的精彩,尽管期间有过片断给剪辑,虽然一次次在变换故事的色彩,留下的却还是那么绚丽的一页页,还有那一季季的花香还是那样浓,尽管不能重来,却还是陶醉在心里,可故事的结局却总让我跌落在心间,柔和的轻风总是不识时机的划过指间的微凉。

背着沉重行囊远行,重拾昨日的记忆,温馨的相遇还是那么醉人,可零碎的记忆,总感觉少点什么,寂寞总在不经意间漫延,心痛时总会加深心中的失落;也许多年后,不知道我还能拾起多少章节,更不知道有什么方式来弥补零碎,也许只有寂寞跟我同行,失落跟我相伴,可心里的感伤又有谁会知道,还有谁会来读懂我心中的忧伤。红尘路上,有过跟你的这一程,不管它化成寂寞的尘烟漫天飘洒,还是化成美丽的花儿漫天飞花,抑或变成寂静的流沙在大海流浪,总会随晨风飘落,在内心深处沉淀,成为永恒的记忆。

[关于成为永恒的记忆的作文

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篇17:记忆永恒

全文共 806 字

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嘉峪关位于山谷中部狭窄部位,两翼城墙横穿沙漠戈壁,自由以来便以地势险要,巍峨壮观著称于世。

在古时候,这是丝绸之路必经通道,东西文化交流和经商队伍都要经过嘉峪关。在导游解说中,一个个问题浮现于脑海:为什么商队不骑马而要骑走路缓慢的骆驼?为什么这儿的戏台上有这么多画像?为什么这儿的戏台那么高。

在嘉峪关关城,一道夯土城墙,泛着诱人的橙色,我不知道,这矗立几百年的黄土墙,为什么有这样大的吸引力。走近了,就有一种亲切和感动。没有多少颓废的迹象,给人一种不真实的感觉。特别是夯土墙上边的青砖花墙和楼宇,就像是近些年才磊起来的。这只是我的错觉。其实它在这屹立已经几百年了。

在关城中部,有一座红色的茶楼,对面便搭着一个大戏台,戏台上立着几幅壁画,我在导游的讲解下,了解了当时军旅的生活。戏台两侧竖着一副对联:离合悲欢演往事,愚贤忠佞认当场,不仅道出了秦腔曲目里的帝王将相、才子家人、黎民百姓的种种过往,更高度概括了戏如人生、人生如戏的亘古真谛。

为什么这儿的戏台这么高?我在导游那里找到了答案,原来在古时候阶级分明,富家子弟会在茶楼上一面看着戏,一面喝着茶聊着天,高戏台主要突出富家子弟与平民的阶级相差巨大。这儿戏台前面还立着一块长门槛,导游讲解说了古时候人们都是不能看到戏子的脚的,这件事表现了古时候戏子的地位低下。

这儿是丝绸之路的必经道路,至于为什么商队会骑骆驼而不是马?在请教老师和查阅资料后,我才豁然开朗。原来骆驼有两个优势,一是骆驼可以一次性背起400斤货物,而马只能运200斤货物。二是骆驼可以一次吃400斤食物,在接下来的两到三个月不吃不喝,饿时,喂点盐巴,又可以继续行驶二十多天,效率十分高。我还知道了骆驼会什么挂铃铛。原来骆驼胆子比老鼠还要小,容易受惊,所以,商队会在骆驼脖子上系上一串铃铛,让动物远离骆驼。

这一个个扣人心弦的历史故事是我以前不知道的,它们和嘉峪关不可分离地联系在一起,必将成为我永恒记忆

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篇18:记忆永恒

全文共 854 字

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在每个人的记忆中,都有那么一个地方,时而充满欢声笑语,时而渗出淡淡忧伤。那是你不愿每天迈开步伐欣然前往的地方,内心却又不得不承认,在那里你收获太多。除了知识,还有更加宝贵的各种情谊,嵌入记忆中,持久永恒

这就是学校。

这是我生活在澧县一中的第二个年头了。已至秋末,天气渐凉。蓝白相间的校服已失去了亮丽的色彩,让人感觉略带寒意。好在学生们五颜六色的连帽卫衣填充在内,露出的各色连衣帽,也不失为一种点缀。

每当晚餐的钟声响起时,校歌也随之飘荡。“洗墨池的故事,吟唱在我的耳边……”于是我们三五成群地来到洗墨池边。墨绿色的池水,青白的石板桥,两旁垂挂的杨柳,池中鲜艳的植物,让人耳目一新,精神为之振奋。天色渐暗,夕阳的最后一抹余辉将要弥散,可悠然闲谈的人群还迟迟不舍离开。

如果你还听到了更加激越的喧闹声,那一定是篮球场了。即便是冬天,男生们依然一幅热火朝天的模样,在球场上挥汗如雨。少不了的当然是场外观战学生的呐喊声、加油声。置身其中,也会让你感到热血沸腾。稍加留意,还能听到悠悠飘荡的歌声,或优美温柔或振奋人心,那是学校广播站的同学们又在辛勤劳作了。

不得不说,学校陪伴我们走过了一个又一个春秋。同样是窗外透入的缕缕阳光,不知不觉中已从高温燥热变得温暖柔和;同样是排排耸立的大树,曾经的翠绿葱茏已变幻为一片耀眼的金黄。这里有春暖花开的芬芳,秋高气爽的清凉;有夏日聒噪的蝉鸣,冬天满地安详的白雪。一年一年的轮回,就在这四季的变更中悄然流逝。而我们,却留在原地,感叹着各种事过境迁。

学校深厚的文化底蕴,为莘莘学子奠定了良好的学习氛围。这里有丰富的名言警句,张贴在随处可见的地方;这里有静谧的“学府遗墨”,每天迎接各界人士的瞻仰;这里有造型逼真的学科模型,为校园增添着别样的风景,吸引着人们新奇的目光。总之,历史悠久的澧县一中用它独特的文化魅力,彰显着一个又一个年代的才华。

有人说,每个人的生命历程中,都有着各不相同的风景。我想说,澧县一中是我们每个学生经历过的最美好的风景之一。感慨之余,且作此文,将其刻入永恒铭心的记忆。

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篇19:永恒的记忆作文800字

全文共 829 字

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“没有共产党就没有新中国,共产党他辛劳为人民,共产党他一心救中国————”这优美动人的歌声陪伴我成长,它激励我不断进取,让我永远把党铭记。

党啊,亲爱的妈妈,您的诞生让上海成为全中国的骄傲,您让南昌、井冈山因为有您的记忆而闻名遐迩。无论是西安事变后的和平解决,还是艰难的二万五千里长征。展示的都是您的宽容无私、英明睿智、坚韧不拔。

小时候,我怀着对您的无限敬仰对爷爷说:“共产党指给人们解放的道路,他们获得了人们的尊敬和拥护,他们是最富有的人。”而爷爷说:“一个富有的人并不是拥有最多,而是需要最少。”过去,我不太懂,现在想来,确实如此。您心无私欲,一心为民,您的许多优秀儿女都为了新中国而让自己的生命画上了句号。他们死得壮烈,死得英雄。中国人永远把他们铭记。

爷爷还告诉我,他的许多亲人都在战争中失去了自己的生命,是您带领中国人民重新站起来了,是您让鬼子明白什么叫闻风丧胆,是您给人民以“数风流人物还看今朝”的自信。

党啊,我伟大的妈妈!您的功绩这么丰厚,您的心胸如此宽广,您叫我如何把您忘怀。是您,在中国正处于水深火热之中时出现,您是光明的使者;是您,在中国下错棋的时候,重振军威,整装待发。您是扭转乾坤的智者;是您,在中国差点出现两面旗帜的情况下,提出历史性的一句话,让中国永远团结和睦,您是民族危机中的勇者。

忘不了,我永远都忘不了,党,是您给了我今天的生活,我对您的感激永远无法用语言来描述。您用健美的臂膀,为我们挽起高山大海;您用甘甜的乳汁哺育我们成长,您对中国千恩万惠。如果说中国是空气,那您就是空气中的氧,没有您新中国将不复存在。如果说中国是一棵根深蒂固的大树,那您就是那最坚韧的根,没有您中国将不堪一击。如果说中国是一扇锁着的门,那您便是那金钥匙,没有您中国永远都富不起来。

党——妈妈,因为有您我有豪情万丈,一腔热血,我会把我生命中的省略号充实起来,争取在画上句号前创造一个叹号!

此时此刻,我要大喊:

没有共产党就没有新中国!

我会永远把你铭记!

永远——

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篇20:初中作文永恒的记忆

全文共 933 字

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光阴荏苒,白驹过隙,转眼间我已走过16个春秋。蓦然回首,身后已有这么长一串稚嫩的脚印。在经历了痛苦、欢乐、泪水和喜悦之后,我勇敢坚强地走过来了。而今,记忆的闸门被悄然打开,曾经的曾经,像五彩泡泡一样穿越记忆的长河,在我的脑海回放。

孩提时的自己,天真烂漫,至今犹存的一些记忆,像美丽的花絮一样飘飞在我回忆的天空。记得偎在妈妈的怀里听她讲故事,时而开怀大笑,时而泪沾衣襟;五六岁的时候,已经开始学独立,每天在爸爸的监督下学习123,在妈妈的指导下自己洗袜子,洗手帕;小学时的自己,总是很乖地完成老师交给的任务,为的是被表扬的那一瞬间升起的小小自豪感。小的时候就是懵懂无知啊,只知道在家要做乖宝宝,在校要做好孩子。

等上了初中,我已不再甘愿做温顺的“小绵羊”,叛逆成了我的标志,经常妈妈批评我一句,我就已经有十句反驳的话等着她了。我是幸运的,老天让我拥有一个这样好的妈妈。事实上,我与妈妈的关系就是很好的朋友,可以互相分享秘密的知心朋友。每周我回家,总是喋喋不休地和妈妈唠叨学校里的事,偶尔加点动作配合一下或者模仿着别人的说话语气神态,总会让妈妈笑到流眼泪。那时的我总有一种小小的成就感,我觉得,让妈妈每天开开心心是我今生最大的幸福。

不由想到初中的三个好姐妹,和她们在一起的时光是我非常美好的回忆。那些个美好啊,是值得我刻在脑海中一辈子的。怎么形容我们的关系呢?应该不仅仅是知己吧!就是像一母同胞的亲姐妹,彼此间了解到随时都能猜到对方在想什么。只是那时的自己好不懂事,一点也不知道珍惜。虽然我在四个人中不是最小的,但我好像就是个任性的小屁孩,一不开心就不理她们,把她们甩到一边自己在角落里生闷气,然而在我躲起来独自落泪的时候,总会有那么一双温暖的手为我拭去眼泪……

分离,从来没有使友谊改变。

记得毕业那天,我们拥抱,诉说,互相留言,互送礼物,在回家的路上,我们彼此送来送去。同学们朝夕相处的三年中,我们拥有过太多太多。那一连串的奖状被班主任珍重地锁进橱柜,那是我们曾经一起努力的见证啊!拔河比赛第三名,体操比赛第一名……我们付出过,我们收获过。而今可以笑说无悔。

现在,我唯一希望的就是我们都好好学习,最重要的,留住永恒的记忆,以更大的动力,大踏步向前走去。

[初中作文永恒的记忆

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