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记忆的永恒作文(推荐19篇)

导语:珍藏在心中的记忆犹如一架彩虹,颜色不同,回忆的味道也尽不相同。下面网为您推荐珍藏记忆作文,请大家认真阅读!

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优秀作文永恒的记忆

全文共 408 字

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也许有一天,一路陪伴我的你,不能再继续同行。也许我们还没等到花开结果,就已画上了句号。虽然我会伤心,但是我想说的是,有你陪我走过,就是幸福。依然带着一颗坦诚的心,继续祝福。我只想做个快乐的爱情傻瓜,不去伤害别人,也不想别人来伤害我。因为我知道,爱情只是短暂的,可是记忆却是永恒

尘封了许久的回忆是酸楚的,却有些许淡淡的清甜。是时候嘲笑自己了。那年,曚懂的我们,以为谈谈心、一起上学下课,有聊不完的话题那便是爱情了;亦以为我们会倾尽此生爱着彼此,直至老去。甚至幻想着规划着我们的下半生,可笑之至

青葱岁月过后,彼此有了自己的生活,工作。才发现我们亦不过是小时的玩伴,仅此而已,连尝试着一起生活的勇气都被现实的残酷剥的一干二净。只在内心深处留下了彼此该有的位置。

有天,妳或许会发现,你不敢走进我心里,因为我心中容不下别的,因为满满的都是你。我亦不敢走进你心里,因为我怕在你心里,找不到属于我的任何讯息。

[优秀作文永恒的记忆

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篇1:记忆永恒

全文共 876 字

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小白是一只漂亮的日本银狐犬。

小白有一身如它的名字一样洁白的毛,又长又软,特别是两只耳朵后面的两撮黄毛,给它多添了几分俏皮。我喜欢摸小白的长毛,喜欢看它在我的抚摸中,轻轻闭着眼睑,长长的睫毛悄然闭下,身子端坐着,一副享受的样子。

小白有一张美得无可挑剔的脸。尖尖的嘴巴,小小的鼻子,机灵的耳朵,还有那水汪汪的眼睛,最令人羡慕的,还是那长长的睫毛,为它添了不少妩媚与妖娆。

小白还有十分健全的四肢。每次黄昏,我带它出去散步,它总是欣喜地扒门,祈求快些出去。我替它打开,它又以百米冲刺的速度来到楼下,守候在防盗门前,待我下楼时,总是汪汪地大叫,催促着我快些放它出去。这时我不得不加紧脚步,因为小白的嗓门那可是和韩红有的一拼。每当离开楼道,小白就像脱了疆的野马,东奔西跑,左闻右嗅,毫无淑女风范。每当我悄悄地靠近它,想教训一下它时,它便警觉地一回头,撒开腿就跑。因此每次我不得不追着它满小区地跑,于是在别人看起来,不是我溜狗儿小白,而是狗儿小白溜我。当然,小白也是比较“通情达理”的,当我实在是累得不得了时,慢慢地往家里走,小白也会一个激灵地调转头,撒开双腿,用嘴巴直拱着我的双腿,默默地跟着我回到家。

小白还顽皮得很。自从它在我家客厅当众小便以后,就把此当做了它的便池,一会大便,一会小便。于是无奈之下,我把它锁进了卫生间。一次,我无端的忘记了关卫生间的门,恰巧又睡得正熟。结果小白就横行霸道,走进了我的房间,把大便排在了我的房间,又悄悄地溜进了卫生间。我闻见异味醒来,忙跑去卫生间撕纸来清理。我推开半掩的卫生间门,里面的小白冲着我又是拱又是舔的,好不容易挣脱了,才发觉满地都是已经被撕成末状的纸屑……

小白来我家不久,就被抱走了,因为楼房养宠的味道实在是太难闻了。记的我们分别的时候,我望着它,它也吐着舌头,望着我,像一股清澈的甘泉。小白呀,你我真的要分开了。我的泪水不禁涌上了眼眶。

不想,几天过后,抱走小白的人家传来噩耗:小白去世了。我的心霎时间破碎了:小白,原来我们是真的永别了呀。你那漂亮的面庞,那依稀的顽皮,已成为了我印象中长长的影子,成为了我永恒记忆

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篇2:记忆永恒

全文共 811 字

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墨蓝色的天空,一轮明月散发着银白的光芒。那月亮缺了一小块,映着点点繁星在夜空中闪烁。我静静地坐在窗边数星星,可是怎么数也数不完。一缕轻风拂过,我的目光缓缓的移向那轮并不完整的月。望着月的缺口,我的思绪也飞得很远很远……

时光飞逝,一秒过后还有下一秒等着你,但下一秒永远不会跟这一秒发生的事情一样。因为时间就是如此,每每你想珍惜时,它却不想再珍惜你了。

自从我20xx年进入小学以后,时间更如飞般流逝,但是发生的事情依旧深深铭刻在我的脑海。回想往事,让我既喜,又悲,既忧,又叹。

那时的我,还是一个一年级的孩子。我得到一个宝贵的机会——我的班主任李老师推荐我向全校同学介绍一本好书,我听后唱着欢快的歌,蹦蹦跳跳,期待着这一天的到来。

放学回到家里,我拿出一本看过的好书,把书里面的主要内容和要表达的意义写了下来,再一遍遍读稿,用心地背稿。最后,我把这篇稿子一字不差得背了下来,声情并茂地讲出来。

时间过得真快,转眼间那激动人心的日子到来了,随着嘹亮的国歌声大队辅导员老师把我领到了等候区。马上就要到我上台了,我的心里七上八下,生怕一会儿自己说错话,我站在那里,在心里默背我的稿子。

升旗仪式刚结束,就轮到我上台了。我忐忑不安地拿着沉重的麦克风缓缓走向主席台,面对台下一千多名师生,我的心既紧张,又激动。我站在那里讲的每一个词,每一句话,都藏着内心的骄傲和忐忑。我感觉到自己的腿不由自主地在颤抖,心怦怦地跳着,目光一直停留在台下的同学还有老师身上。一声“谢谢大家”结束了我的推荐,随后响起了雷鸣般的掌声。我快速地跑向班级的队伍。这掌声给了我巨大的鼓舞,因为这掌声既是肯定认可又是激励鞭策;这掌声给了我学习的态度,以后的任何时刻,我要牢牢记住保持良好的心态;这掌声了给了我勇争排头兵的信念,若有自信,还有什么翻不过的山,走不过的河,克服不了的难关?

想到这,我又望望天空。月华如水,星星眯着眼冲我笑。月光一直照到我的心底,我感到无尽的甜蜜……

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篇3:记忆永恒的拔河比赛_写事作文

全文共 596 字

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今天,我们迎来了盼望已久的拔河比赛

星期二下午,我们四年级全体师生来到了体育公园,参加拔河比赛。走进体育公园,只见四周翠绿的操场正中有一根又粗又长的麻绳,麻绳正中有一个红色的小结,看着这根沉甸甸的麻绳,我们的心里仿佛有“十五个吊桶打水—七上八下”。

第一局开始了,裁判员一声哨响,我们的脚叉开着,左脚在前,右脚在后,用脚顶住地面,使出全力往后拔。不一会儿,豆大的汗珠从我们的额头上落下来,我们大叫着给自己鼓劲。手拔的又酸有疼,可是因为地面太滑,我们输了。同学们个个垂头丧气,老师说不要急,后面还有两局呢,我们一定会赢的!听了老师的话,我们又鼓起勇气投入下一场战斗。

裁判员让我们交换场地,我们使出吃奶的劲儿,咬紧牙关,用力往后拔。对方也不甘示弱,绳子一会儿偏向我们一点,一会儿又偏向他们班一点儿。我们的心里紧张极了,像有一只兔子在“砰砰”的跳。老师在一旁给我们加油助威,那紧张劲儿恨不得上来拉我们一把。啦啦队的加油声此起彼伏,响彻整个体育公园上空。我们心往一处想,劲往一处使,我们40人的力量都凝聚在这一根绳子上。不负重望,最终我们赢了!同学们欣喜若狂,手蹈足舞,老师的脸上也露出了甜甜的微笑。而对方的骄傲劲儿一下子抛到了九霄云外。

第三局开始了,我们奋力拼搏,可能是因为对方的力气实在太大了,所以我们最终输了。

虽然我们输了,但是这场拔河比赛将永远留在我们的记忆里。

[ 记忆永恒的拔河比赛_写事作文

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篇4:永恒的记忆作文500字

全文共 485 字

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一个炎炎夏日的中午,林海音满头大汗,跑进书店,在人群中挤来挤去。她左看右看,昨天看的书没了,在一阵沮丧之后,很快又泛起了兴奋。

“嗯,这一本书好看。”拿下书,一页,两页,不停地翻过,有时嘴角不停地抿动,好像在吃东西,有时跺了跺脚,看上去很气愤,他全然不顾身边顾客的感受,全然把店老板的责骂抛之脑后。他完全把自己的整个身心投入到了故事情节中去。好一会,他把书放回去,又走向了另一家书店。

当她走进另一家书店,却发现没有刚才那本书,她又只好看过另一本。她在聚精会神地看书,并将内容记入脑内,细细地“嚼”一个一个字。

时间一分一秒地过去了,当她看完书抬起头才发现老板用诧异的眼神看着她。林海音用十个手指将书盖住,老板的眼神更加诧异了,“你到底买不买?”老板说的声音很大,大家都用诧异的眼神看着林海音。这时,一位年轻人走到老板面前,说:“是我带他来这买书的,钱由我来付。”林海音知道,她是自己来的,那个人她不认识。那位年轻人把钱付完后便走了。林海音就跟着他。“谢谢你,你付的钱,我日后会还给你的。”林海音说到。“不用还。”说完那三个字,那个年轻人便走了。这件事便成了林海音深刻的记忆

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篇5:记忆永恒

全文共 757 字

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昙花绽放,美丽定格在了惊艳盛开的刹那,咏颂着生命的礼赞。凤凰涅槃,奇迹定格在了浴火重生的刹那,谱写着希望的交响。梦想飞扬,青春定格在了洒脱挥笔的刹那,编织着成长的乐章。

定格青春,定格在那破土而出的那一刻。

窗边一角,伏案书写,学业的负担在我们静坐的背影上刻下了一道道印痕,一轮轮的考试、一次次的排名,让我们在失败的伤感与成功的欢乐之间来回游走。泪水,有过,欢笑,有过,却都被禁锢在了窗边的那张书桌。但青春永不言弃,它是被押在沉甸甸的书堆下的小草,纵然支离破碎,它依然奋力地扑向遥远的红日,渴盼希望纷飞的那一天。定格青春出世的瞬间,见证了青春的勇气,见证了青春的坚韧!

定格青春,定格在那茁壮成长为一抹抹绿茵的那一刻。

球场上,我们挥汗如雨,张扬着自己的个性,额头那一颗颗汗珠沐浴着阳光的洗礼,折射出青春的活力;琴房中,我们沉浸于音乐,尽情抒发自己的情趣,琴键上那一个个乐符在指尖流动,舞动了青春的光彩;书案前,我们随笔阔谈,播撒自己的理想,脑海里那一个个思考在纸上浸染,摇曳了青春的梦想……青春在茁壮成长,将光秃秃的大地抹上了点点绿妆。定格在青春点染大地的瞬间,见证了青春的激昂,见证了青春的绚烂!

定格青春,定格在那心灵之土被绿云环抱的那一刻。

青春点点,梦想片片,在理想的和风中轻轻地晃动。一挥手中的钢笔,用文字做细线,将青春的绿痕编织成柔软的地毯,将梦想的绿绦连接成坚实的风帆,载着理想的风扬帆启航。我们被青春簇拥着,我们被理想激励着。于是,面对繁重的学业我们不会畏葸不前,面对失败的感伤,我们不会迟疑后退。定格青春,定格在梦想绽放的瞬间,见证了青春的顽强,见证了青春的飞扬!

定格,把我们的成长记录,定格,为青春的绽放留影,定格,将梦想的腾飞铭刻。一首首青春的赞歌,将定格在我们永恒记忆之中,永远盛开在心灵的花园……

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篇6:让记忆永恒的作文

全文共 633 字

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四个人每天在一起,一起学习,一起轻松。离中考还有1天,四人早已胸有成竹。真是太另人兴奋了,于是四人一起去KFC撮一顿。从KFC出来已经快要黄昏了。但他们刚付过帐,准备起身回学校时,意外却发生了……

不知道是从哪里来的小混混,竟然上来就把澈按倒在地,霖见此状,也动起手来。但毕竟对方带了好多人,他们两个人虽然不是很强壮,但还是很坚强。直到对方说了句“小子,记住以后别太狂!小心老子再找你算帐!”结果一抹鼻子竟大摇大摆的走了。

四人真的觉得挺无辜,又挺不服气的,可是又不知道那几个人是谁,也就没办法“报仇”。只好乖乖地待在学校里。但意外再一次降临在这几个孩子身上。就在中考过后的第2天,四人为了庆祝初中毕业又一次去了KFC。但当他们打车去时,霖却被一辆飞奔的车给撞了5米远,这事把另外3人都吓坏了。只有澈反应够快,把霖背起来又拦了一辆车向医院奔去。

一路上,萱萱担心得不得了,但是霖却一直纂着拳头不丢。澈用了很大的力气才把他的手掰开,原来手心放着一条银色的闪闪发光的坠链,链上挂着一颗淡粉色的十字架。这是霖想要在萱萱生日那天送给她的,可是没想到还没送就出了车祸。(霖出车祸的那天是萱萱的生日)

经过医生们的极力抢救,霖终于度过了危险期.当他睁开眼时看到的第1个人,便是萱萱,但她看到萱萱脖子上戴着的坠链,嘴角很快就向上微微翘起.萱萱握着霖的手开心的笑了.又转过头问:"乐乐,澈,你们怎么样了?"看到萱萱和霖如此的诗情画意,乐乐和澈也有一段美妙的事.......

[让记忆永恒的作文

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篇7:永恒的记忆——201x南京研学游记作文

全文共 1097 字

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升入初中,少说也一年多了。也算我第一次离开家人外出吧。首次与同学为伴出门,相比那隐约的一丝不安,激动与兴奋固然更多。

相较一年前,我已不再只和那几个人说的过来话。我和多数同学建立了深厚的感情,基本和谁都处得过来。随着青春期一步步深入与学习压力的增大,与很多人一样,自己的心事愈发的多。这次,伴随复杂的心情,我们踏上旅途。

刚出发就遇上了事。高速堵车,又起了雾,时间一再耽误。但我们毕竟不是老师,管不了那么多事,我们的心情,依然是急切而又兴奋。导游组织游戏,虽和以前类似,但经历不同,心境变化,意味与感觉固然是另一番。

没猜错,老班不在,全班都翻了天,考试的压力,需要这样一点点释放。先去中山陵,整个班级,以至年级,形成了一条长龙,穿插进了树林间黄色的天地中。似乎公认,我们更愿意在林间漫步,放松,挣脱出内心卡死在学习中的世界,而非去对伟人顶礼。我们需要这样的自由。

早已没有了听导游讲解的意思,况且我们也没有“顺风耳”,除了前头几个,也没能力听见她的话。后面的人,除了聊天说笑,也没什么好干的。偶尔环顾四周,随便看看风景,拍几张照片,在玩闹中穿过了栖霞山。可毕竟是“研学”,以这样的状态,恐怕真的不合适。

那就自然会有人来管纪律了。一些个平常不听话的同学,这回逃不了继续栽跟头。也亏得他们有厚脸皮,没怎么在意,不然,在景点大声争吵,出门还被这规矩缠着,也真有点煞风景了。

一路充斥着欢声笑语,致使我们连到哪了都不知道。累了一天,到旅馆就应该倒头大睡。我们却偏偏相反,一到旅馆就又来了兴致,看电视、聊天、蹭网,把憋了许久的话倾吐出来,又互相开玩笑,乐此不疲,弄着弄着差点通了宵。不知不觉,已是凌晨两三点。

也就睡了两三个小时吧,但第二天却丝毫没有困意。到景点,依旧是说笑不停,有时还因自己拍的照片而陶醉……

直到口渴才想起,自己带的水早已用尽。队伍快速前进,即使看到小店也不敢进。加之早饭时间紧,没吃多少东西,又饿又渴,我们终于还是有了怨言。

无比的盼望,希望时间慢一些,但天下没有不散的宴席。天文台参观完,总统府绕了一圈,满身大汗又走完南京大学。当我们走出了雨花台景区,一路欢声笑语到了尽头……终于还是失去,也终于懂得了珍惜。

这一天的晚上,有很多人挂上QQ,谈论着心得。两天的确太短。但过去就是过去。有的同学谈到了毕业,我们似乎过早地体会到了离别的辛酸,更多的是可怕。这,不该是掉眼泪的时刻,而我们,却都发觉自己的鼻梁狠狠地酸了一下……

多么盼望这样的机会再次到来。也不知我们为何会在这时发觉友谊的珍贵与同学之间情谊的深沉。这永远的怀念,将在毕业那一天,引出所有人的泪水,记忆的深处,这也是永恒的,无法抹去的珍贵!

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篇8:小学作文:流水般逝去的永恒记忆

全文共 653 字

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记忆,像水一样流过,哗啦啦地作响。头脑中残留着一片空白。

从我记事起,断断续续的记忆在脑中沉淀。数不清的朝夕和落日,记不清的春夏和秋冬,时光在慢慢流逝,莫名地长大。这段光阴,没有永恒的记忆,只有无尽的模糊。

小时侯,记不得几岁,只知那时都是奶奶背我去上幼儿园。我从不想这是为什么,因为那时还小。整日,都在玩;整夜,都在睡。记忆是空白的,一直以为日子就这样度过,没有波澜,像水一样缓缓流过。

时光不停止地充斥着生活,稍大点,就是奶奶牵着我去上学了。一路上欢蹦的我以为这是一种解放,是一种自由的获得。但却不知什么是记忆,什么叫永恒。

日子像水般流过,六年的小学生涯就在这吵吵闹闹中晃过。这期间,记忆中泛起的浪花荡漾着幼小的内心,无比快乐。初中,到了初中,记忆翻开了新的一页。一切与以前都迥然不同,一切都变了。在我还来不及记录下初中的生活,已经坐在初三的班级中。所以,我对"记忆永恒"下了层否定。但至少我现在都在认真地记事,不让他们成为记忆中的过客,成为像水流过中的一朵孤独浪花。

就在某一天阳光最灿烂的时刻,记忆的门扉被温暖的微风扣响。阳光毫无拘束地倘徉在记忆的深海中,不禁让我想起在一直更变的记忆中,永恒依然存在。它们在欢笑,在舞蹈,在洗涤着记忆的尘埃。

在记忆中,永恒的是信念,是亲情,是友情,是不变的奋斗目标。有一种记忆叫永恒,它守住了清风,守住了绿草,守住了逝去的往事。有一种永恒的记忆,像水一样流过,它使阳光却而止步,使河流静待不前,使珍贵的往事永久封存。

珍惜像云一样飘过的难忘过去,扼守像水一样流过的永恒记忆。

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篇9:记忆永恒作文

全文共 673 字

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两个人分担一份痛苦就是半份痛苦,两个人分享一份幸福就是两份幸福。

———题记

友谊是温馨的港湾,是风光旖旎的田园,是放飞心情的大地,是热情奔放的“牧场”。友谊是一首诗,浓缩着朋友间的成长历程;是一首歌,每个音符都跃动着你我变化的身影;是一部厚重的书,记载着属于我们的历史变迁。

日子像流水一样逝去,一年的高中生活已经划上一个句号了。每想至此,心里便久久不能平静。回首往事,有考试不及格的沮丧,有考高分时的自豪,有操场上与同学好友的角逐嬉戏,有联欢会上尽情的狂欢,还有纪念册上深深的依恋,美好的祝愿和记忆里那挥不去忘不掉的形象———朋友。

巧巧,你还记得我们共有的回忆吗?一样的糖果屋衣服、一样的星座项链、一样的SD改正带(虽然你丢了)、一样的小鸭笔袋和一样东西的清单以及共同的理想。这一切似乎是非常小的事,却在我心里烙下了深深印迹。我们说过要一起快乐地奔跑,就算被车撞;我们要一起快乐地飞翔,就算遭遇飞机,也要快乐,也要追求。因为是你说“追求,心中便回荡着汹涌的激流。五彩斑斓的生活给予我们无比的快乐,敢于搏击风浪的人生启迪我们执著地奋斗。”因此只有追求,才能在生活的大海里尽情遨游;只有追求,才能登临人生的巅峰,将无限风光看个够。

如今,往事已成记忆。可我相信,总有一个地方,一个场景,会成为我们心中不变的美好。或许我们曾在那里展开了最纯真的笑容,留下了最温馨的记忆;或者在那里开始对世界、生命做了最初的稚气的思考……不经意地拾起这些记忆的碎片,我们会发现它们早已在我们心里驻扎,并且散发着星星般的光辉照亮我们成长的旅程。

高二(8)班张静静

[记忆永恒作文

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篇10:永恒的记忆作文800字_哲理作文

全文共 1225 字

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夜色阑珊,万簌俱寂,借着清幽的月光,我又一次凝视着肚子上这道长长的伤口,又不自觉地想起了您,心潮起伏,激动不已。也许您早已将我忘却,但我这一生一世都不会将您忘却,直至天长地久,海枯石烂……

那是几年前的夏天。由于天气炎热,这天一时心血来潮和小刚、小亮去坝上游泳。一到坝边,大家都迫不及待,跃跃欲试。接着,便是一个个从坝上跳入坝下的“咚咚”声,水面还溅起了一圈圈浪花,在阳光的照射下,晶莹透亮,煞是好看。一入水中,心情便刮了。清凉的溪水把炎热天气带来的烦燥的心情驱得烟消云散。碧绿的水中,倒映出模糊的蓝天、白云。我仰卧在水中,看着蓝天、白云,听树上知了的鸣叫,还有那树上鸟儿的互鸣,第一次切身体会了吴均的《与朱元思书》中的“好鸟相鸣,嘤嘤成韵”的感受。心旷神怡,怡然自得。

在水中游了一会儿,突然看见小刚在坝上与坝下之间的流水处玩,他将身子横放在坝上,之后让水把他往下冲,在没有坝出口之前又连忙起来,之后又回复这样的动作。但这个有一定的危险,因为坝出口下面有几块锋利的石头,尖口正对着上方,只要他一不小心让水把他冲下去,就失跌到尖口处,便……

看他玩得十分开心,我也抵挡不了诱惑,心动了,俗话不是有句话叫心动不如行动嘛。这不,我也开始玩了。但是,出乎意料的事发生了:开始几次还行,可到第六次时,我把身子横放在坝口时,身子一软,让水一冲,丝毫没有半点力气,眼看就要让水冲到幸亏小刚眼急手快,一所将拉住。但我们都是小孩了,力气不大,他拉着我既不让我往下冲,也不能将的拉下来。之后他就让小亮去找人帮忙,这样僵持了七八秒,小刚似乎有些坚持不住了,显得力不从心。看着我一点一点往下移,而他脸上无奈的表情,远处又没有人影,我完全惊呆了,我的一生很可能在此划上句号,一时间恐惧害怕的种种思绪袭入我的脑海。看着小刚憋得爱红的脸蛋,还有那十几厘米就到出口的距离,我完全绝忘了,心坠入万丈深渊,就像一具没有灵魂的行尸走肉。我慢慢的闭上了双眼,静静的等待死神的到来。在这千钧一发之际,突然,一支宽大有力的手将我抓住,我睁开了眼,而在这一刹那,您的样子深深烙在我的脑海。接着,您试图将我拉上来,由于水流湍急,吸力又大,在将我托出水面 那一刻,我的肚子碰在旁壁上,随即留下了这道口子。被您拉上后,激动得手足无措的我竟忐忑得呆若木鸡。刚刚我竟在鬼门关上走了一遭,能不这样吗?过了一会儿,那道口子鲜血直流,您又风风火火把我背向医院……

岁月荏苒,几度春秋。这件事过去很多年了,但时常会在我灵魂深入游荡。至今我还痛恨自己,为什么当时一句话也没有说,为什么当时连你的名字都没有问;为什么当时连句谢谢也没说。但唯一令我欣慰的是我记住了您的面孔,并且这辈子都不会忘记。因为这毕竟是救命之恩啊!在此,我衷心的祝福您乃至您的家人:好人一生平安。

因为有了您,才让我至今能够存活下来,因为有了您,才让我至今能够看到花谢花开;因为有了您,才让我至今能够知道世上发生的一切一切。桃花潭水深千丈,不及您的救命情。

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篇11:永恒的记忆作文600字

全文共 629 字

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每个人都有属于自己的记忆。这些记忆有些会随着时间慢慢变淡,有些会将他们一直留在我们心中,成为永恒的记忆,无论经过多少岁月,也无论深处何方,它们都刻在我们的心中。

有些人赞颂母亲,有些人赞颂父亲。而我要赞颂我的姐姐,因为家中事务繁多,父母都上班,我生活中的大部分时间都是姐姐带我度过的。姐姐也同时教会我许多东西。

记得有一次学校举行活动,需要家长陪同,我也想参加,想到家中就姐姐一人春姐姐以前同学又来找他玩,也没有人带我去,就没有报名。

我回到家,姐姐就问我学校最近有没有什么活动动我便一五一十的告诉了她。姐姐,听完便说学校里的活动要积极参与,明天去跟老师说一下报名,我第二天就我就一大早去老师办公室报了名,回到家去,一进门没有见到姐姐,我认为一定是出去玩了。我边写作业突然听到一声叫声,我随身而去,原来姐姐问过老师活动内容在准备材料时不小心划伤了手,姐姐要包了一下。有继续准备材料,怎么劝也劝不住?只好同她一起。

到了活动当天姐姐同我遇到了麻烦我们不会做拱桥,我和姐姐试了一次又一次,可一次也没有成功,我心想可能再也不会成功了,于是放弃了姐姐,却在旁边教导我跟我讲述半途而废的故事,叫我不要放弃,有了失败才有成功。再说正因为困难,所以许多人才会知道退吗我们才会得奖听了姐姐的话,我又打起了12分精神,结果果然姐姐想的那样。

我要赞颂我的姐姐,他的可能没有像父爱母爱那样伟大,但姐姐的爱也是伟大的,我们之间会有许多小摩擦,但我相信这不会阻碍我们之间的亲情,毕竟血浓于水。

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篇12:永恒的记忆作文

全文共 756 字

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那里有三栋楼房,那里有红花绿叶,那里有来自五湖四海的孩子,那里凝聚着友谊和亲情……

那里,是我的学校,那里,是我的第二个家,那里,拥有着美好的回忆。

转眼间,五年过去了,如今,我已经是六年级的学生。可以说我们是学校的“老大”,但我心里却闪过一丝淡淡的忧愁,一丝淡淡的不开心的情绪。

因为明年的今天,我们就踏上了中学的旅程,和在一起六年的朋友分别;明年的今天,我们将坐在中学的教室里,站在新的起跑线上准备战斗。也许有些人还能联系得上,但有些人也许一辈子也没有机会见面。

有时,自己会分神,思绪飘到以前在学校的点点滴滴:

一年级的时候,刚进这个学校。看见比自己高的人,就追着跑着问:“你是不是老师……”期末考试考了双百分,哭着叫妈妈带我去吃大餐。

二年级,我加入了学校的舞蹈队,从此和舞台结了缘,第一次化妆,第一次登台演出,第一次穿上古怪的服装……由于自己个子比较高,当时在跳舞演的是古代的教书先生,结果落下一个外号:“老爷子”。

三年级,因为贪玩,下课和同学去玩“跳山羊”,结果差点毁了容,要不是那时候还比较小,现在脸上可能就是花花的伤疤了。

四年级,班级里第一次来了个男的数学老师,他有时候严肃得让我有点儿怕。由于我太高,没有被舞蹈队录选,那是我还伤心了好一阵子呢!

五年级,由于六一儿童节的需要,我们班干部在学校里收废品和废纸去卖,当时,还有一个同学关怀地问:“干嘛要这么辛苦啊?让我们捐款就好了呀!”为了使六一更加愉快,我们女同学又是排相声又是排舞蹈的,那时虽然累,但现在回想起来,只觉得当时的事情都好值得回忆。

六年级,几个同学转学了,也许以后再也不能遇见他们,但在我心里,他们永远都是我的朋友。

……

思绪在这是飘了回来,接下来的事呢?以后的事呢?校园里的老树见证了我们的点点滴滴,这个校园里将永远保存着这些回忆,永远的回忆……

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篇13:永恒的记忆初中寒假趣事作文

全文共 1022 字

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我低头,沉思,抬头,仰望,我的那一份宁静,现在只是属于我一个人的。记得小时候,我是随意的哭泣。渐渐地我长大了,却是含着泪水笑。在这个季节飘落了太多的思念,回忆在岁月中紧紧纠结,在那逝水流年,我曾丢失了曾经的自己。

在这寒假里我发现了让我感到欣喜的事,是我觉得我变得啦,变得成熟,变得更加懂道理,变得稳重。曾经我不会故意装傻,不会含着泪水微笑,不会每天记录身边的点滴等,曾经的我会为了一点点小事而流泪,会轻易地说放弃,会把所有的事憋在心里。是这个寒假我遇上了三位姐姐,是颖娴姐教我学会了我乐观,是雪姐姐教我学会了宽容,是璐璐姐教我学会了忍耐。她们是我生活里的好榜样,知心姐姐,记得有一次,我在数学上有一道题目不会,然后我去找雪姐姐,我把题目拍给她看,她总是会耐心讲到我懂为止,每一步得解题思路都会和我说得明明白白,让我以后碰到这种类似的题目都会做。

有件事至今让我记忆犹新,有一天我突然想起了以前在学校里时数学老师对我们说下学期要学无理数,我有点好学,所以想提前懂一点点,我就去问她的高中群里的一些人哥哥姐姐们,然后她上线了来问我:“昕昕,在干嘛呢?”我说:“我在你的高中群里问无理数呢,我笑嘻嘻地带着一点撒娇地说道,要不,姐,你来教我吧”雪姐姐回答:“我很久没接触那么专业的了,所以不会给你讲,若是题目,我就会讲”后来我给雪姐姐发啦一些题目,让她教我怎么做,然后她就给我讲啦。不仅讲啦那道题目,而且还把平方口诀表给我,雪姐姐告诉我:“这是常见的平方,昕昕要会背哦”我心里乐滋滋的说:“嗯,我去背”。有一次过年的时候,我被逼迫的吃多啦,然后肚子很撑很账,我就和雪姐姐说啦,她说出去走走,就没事啦,我听啦姐姐的话,出去走走,我带上啦我家的小狗溜了一圈回来,后来肚子就不撑啦也不涨啦,我回来开心地对姐姐说到:“嘿嘿,姐,你说的真管用,谢谢姐。”

有些人遇见了也会失去,有些人遇见了就会被永记在心,也许生活就是这样,真心对待你的人会永远陪伴在身旁。似乎得到的越多,失去的也越多,有些人是永远无法被代替。那些岁月中深深浅浅的痕迹,那些无法定格的记忆,又要如何取舍。写一些优美或者忧虑的文字,记录着一些生活的点滴。有人说,懂得放开,心胸便会坦然。我微笑,我懂得珍惜。我只希望记忆能永恒,就算有一天我失去了你们,就算从此以后你们不再是我的好姐姐,我也会永远得把你们铭记在心,我懂做到一个喝水不忘挖井人的道理,既然懂得这个道理我就要做到。

[永恒的记忆初中寒假趣事作文

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篇14:永恒的记忆作文初一

全文共 549 字

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踏着夏天的气息,我们带着好奇与新鲜走进了一个陌生又即将熟悉的校园,在这里我们将要完成三年的承诺,一起考进重点高中,现在我们要带着夏天的气息一起离开这个已经熟悉的大家庭了,在这里的记忆像是被封锁起来了,任凭时间消磨也消不去我脑海中的点点滴滴。

脑海中还记的,当我第一次踏进中学的场景,是你帮我搬行李,在笑声中我们成为朋友,你高高的个子显得你似乎天不怕地不怕,可是你连小小的毛毛虫都怕,你对谁都很亲切,一会儿就和同学打成一片,也许你的性格是这样,和谁都自来熟,你生活中大大咧咧,总是丢三落四的,只要有东西找不到就要河东狮吼,吼过发现东西找到了,你总是嘻嘻的笑一下,说声不好意思找到了,唉,现在我已熟悉你的“惊天动地”,听不到还觉得少了什么,你还记得吗,一次我的钱丢了,是你在我心急如焚的情况下,为我雪中送炭,每天都为我买饭,当我找到钱要还你,你却生气了,死活不肯要,在平安夜那天,我为你包了个大苹果,你看后生气的对我说我浪费钱,不肯接受我的祝福,我怎么说你也不肯接受,直到我把包装纸撕掉,给你一个不带任何装饰的苹果,你才笑笑接了过去,和你在一起的点滴太多了,现在我们将要分道扬镳了,但我不会忘了有你这个朋友啊!毕业时,你是否还会为我搬铺?

朋友,一生的财富,成为朋友是一生的荣耀,而你是我永远的财富与荣耀。

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篇15:永恒的记忆

全文共 562 字

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看着语文课本园地四这张留着历史痕迹的照片,引发了我无限的联想,一个小孩在撕心裂肺哭喊着,这幅悲惨的画面总在我的脑海里浮现着。

1937年8月28日,可恶的日本侵略者驾着轰隆隆的轰炸机从上海火车站拥挤的人群顶上飞过,那些逃难的人们纷纷从车上跳下,像无头苍蝇似的乱窜。几颗罪恶的炸弹从空中投了下来,宽阔的火车站在几秒钟后就变成了废墟,火车站被炸后产生了一大片的浓烟。

几位穿着军装,拿着枪的日本侵略者在上海火车站进行了大扫荡。一个三口之家在逃窜,在日本侵略者的追赶下,父亲为了保护母子俩被鬼子枪杀了。母子俩含着泪逃跑着,子弹打中了母亲的脚,实在是跑不动了,但母爱的力量使她还支撑着,最后母亲还是被鬼子给杀害了。母亲倒下时把孩子压在了身下,使鬼子没有发现小凯伦。

从此,小凯伦成了一名孤儿,他被一位好心人领养了。多年以后他从养父的口中得知了自己的身世。小凯伦从此立下决心,一定要好好学习,一定要报效祖国,一定要为祖国明天的强大而贡献自己的力量。

日本侵略者曾经使我们无数的家庭流离失所,使我们的很多家庭家破人亡。使母亲失去了孩子,妻子失去了丈夫,孩子失去了父母。曾经用很多罪恶的炸弹给中国人民带来了伤痛和死亡。我们不要战争,我们需要和平。我们要努力学习,掌握科学文化知识,为祖国的明天更加强大而奋斗,让和平的鸽子永远都飞翔在祖国的蓝天上。

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篇16:记忆永恒

全文共 799 字

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谢谢你,杜丽,你为我们的祖国增添了一份荣耀,也祝贺你四年的辛苦没有白费,我为你喝彩!你出色的表现,让我永远铭记于心。

当我们把夺得首金的重任交给她时,她却因临场发挥不好,而提前终止了比赛。当时,她流下了伤心的泪水。时隔4天,杜丽以精彩的表现带给了我们永恒的骄傲与自豪。

杜丽开始射击的时候,不知是射击的感觉还没找到还是怎么的,她开始发挥依旧不是很好。这时全场紧张的气氛弥漫在了整个比赛场地,我看着电视,本来紧张的心情,这下更加忐忑不安了。料想,如果杜丽还是像这样发挥下去,这可怎么办,就在我的内心开始担忧和胡思乱想的时候,杜丽及时地给我们送来了“定心丸”,只见她凝神定气,手指那么一扳,射出一个令人叹服的成绩。这是第六枪,她打出10.8环的好成绩,这让她终于以0.5环的优势占据了首位,这关键性的一枪让我们重新看到了黎明前的曙光。

有了这次的感觉,再后面几枪中,杜丽发挥得越来越出色,把别人打得节节败退,接下来可就是一枪定乾坤的时刻了。

只见杜丽一脸安然无恙,沉着冷静。她眼神注视着前方的靶子,直盯着它看,全神贯注,集中所有的注意力,她用手紧紧地握住枪杆,瞄准射击,最后只听见一“啪”的一声,一个子弹直击靶子的红心,接着就是一片欢呼,观众们在也忍耐不住了,大声地呼喊着:“中国加油,奥运加油。”杜丽这时那从容不迫的脸上多了几分笑容,是啊,杜丽赢了,为祖国赢争得了荣誉。这是扛着首金失利的压力获得新胜利,这怎么不让人激动万分呢!

比赛场上,中华人民国歌再次响彻在赛场的每一个角落。杜丽手持鲜花,戴着金牌,口中唱着令我们肃然起敬的国歌,她不禁泪洒衣襟。是啊,面对4天前的一次令她抱撼终生的比赛,带着遗憾和泪水,伤心地退出比赛,她当时是多么伤心呀!然而她抑制住所有的悲痛,坚强地参加完比赛,她的那种沉着冷静,是我们普通人无人能及的。杜丽,我为你骄傲,我为你自豪;杜丽,我为你欢呼,我为你喝彩,你的精神让我终身受用。

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篇17:永恒的记忆

全文共 882 字

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学生,一个充满青春与活力的字眼;学生年代,一个充满激情与梦想的年代,在这个年代中,老师是我们永远不能忘怀的人。

人们都说,我们是祖国的花朵,而花朵是需要用心浇灌和呵护的,学校里辛勤的“园丁”们不正在努力做着这些事吗?当我们已在被窝里呼呼大睡的时候,是谁还在灯光下批阅着刚刚交上来的作业?当我们遇到不会的问题时,是谁不厌其烦的给我们讲解?当我们的成绩下降时,又是谁天天放学后放下自己的孩子来给我们“开小灶”?是老师!是敬爱的老师!

老师不会因为我们中的一个人有残疾而嫌弃他,不会因为我们曾经做过坏事而对某同学“另眼相看”,更不会因为我们调皮捣蛋而对我们撒手不管,老师能够包容我们一切的缺点与不足。

也许老师曾经训斥你,曾经没完没了地布置作业,曾经因为你做了一点错事就给你开“思想课”,她在你的心目中不是那么完美。但扪心自问,老师做的哪一件事不是为了我们?老师为了我们可以委屈了自己的孩子,这还不够吗?老师的爱是比父爱还严厉,比母爱还细腻,比大海还深沉,比高山还伟大的爱呀!

我依然清晰的记得在初一的时候,那是一节数学课,教室里静悄悄的,只听得钟表的指针在滴滴答答地响。突然“啪”的一声,震惊了所有的人,抬头,正看见数学老师那气得铁青的脸,像奶奶家门前的青石板,那本可怜的漫画书正在地上有气无力地躺着,原来是一位男同学上课看漫画,我没有听到老师在说什么,脑子里只是想:一向和蔼可亲、笑容满面的数学老师竟然也会发脾气?!也许他今天心情不好吧。但没想到……几分钟后,老师回到教室,竟然带着一丝歉意这样说:“同学们,我向你们说对不起,刚才是我态度不好,不应该发火……”泪水在眼眶里打转,最终还是不争气地流了下来,不是高兴,不是悲伤,而是感动,一位老师竟然会当着全班同学的面说对不起!我的心被彻底震撼了。

老师,一个神圣的职业,他们用自己的汗水和泪水浇灌着祖国的花朵,使我们更加茁壮地成长。老师,就是一个个天使,将爱的雨露洒满人间,将播种在这方土地上,让爱的花朵永远盛开,散发出芬芳的气息,使每一颗心灵都得到净化。

我相信,在学生年代那些与老师亲密无间的日子,会成为我们永恒的美好的记忆

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篇18:小学作文:永恒的军训记忆

全文共 596 字

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时光飞逝,转眼间我已成为初三年级的学生了。许多事已被淡忘,但我难以忘记的,是初一刚入学时七天的军训,其中有甜也有苦。我忘不了教官指挥我们的身影,更忘不了我们在操场上共度难关的场景。军训,成为我永恒记忆

短暂的七天军训结束了,我并没有因为马上会见到妈妈而高兴,反而有一丝的伤感。仔细想想,这七天我虽然身心疲惫,但是我从中体会到了许多,许多……

烈日当空照,我们站军姿,一直坚持了半个小时。身体上的疲惫再加上当时炎热的天气,我们有些承受不住了,但如果当时弃权,教官一定会更加严厉的惩罚我们。于是,我们互相鼓励,互相安慰,一个小时过去了,一个半小时过去了,我们胜利了。这是坚持的力量,这是团结的力量,这力量比铁还硬,比钢还强。

在这短暂的七天中,给我印象最深的是教官。我曾抱怨过教官太过于严厉,现在回想起来不知怎么的,总觉得这种抱怨是多余的。我曾抱怨教官批评我报数时声音太小,但现在却再也听不到了。而当时我们身体不适时,教官却亲自为我们买蜂蜜……回想起这些,我既甜蜜而又感到自责,自责我不应该埋怨教官,我不应该与教官作对,但一切都无法挽回。我无法忘记他的身影。多年后,我也许还会遇到教官。真希望会有那么一天,如果有的话,愿它能早日到来。

在这七天中,我们有欢笑,有泪水,有病痛,有坚持……军训虽然很苦、很累,但它给予了我一生中最宝贵的财富。军训中的点点滴滴都已融入了我的记忆。

[小学作文:永恒的军训记忆

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篇19:永恒的记忆作文

全文共 693 字

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他(她)们所付出的汗水和心血,比任何人付出的汗水和心血多,包括他(她)们的生命。

——题记

今天的我们,都生活在荣华富贵的生活中,拥有数不尽的快乐与幸福。但大家有没有想过,现在我们所拥的一切,都是谁的功劳呢?或许,我们该想想了。

建设者,虽然他们的地位不高,但是,他们却是给我们留下光辉足迹的人之一。每位建设者换一个工地,就等于搬一次家,他们带走的是荒凉,留下的是繁华。高楼大厦,大桥,铁路,都是建设者们用心血和汗水换来的。他们浪费的是自己的宝贵时间,换来的是人们的快乐与幸福。

老师,虽然不是一位十全十美的人,但是,她们却也是给我们留下光辉足迹的人之一。记得四川地震的时候,我看过一个故事是这样的:一个老师,在教室里给同学们上课,突然发生了地震,老师急忙带领学生逃出教室,在老师的带领下,孩子们差不多都顺利逃了出来,但在老师清点人数时,发现少了一个孩子,老师冒着生命危险,穿过一栋一栋教学楼,飞快地奔跑到那间教室,她的双眼不停的寻找那个孩子,最后,她在一个角落下,发现了那个孩子。孩子被一块不大不小的墙砖压着还不停的哭,老师先叫孩子不哭,然后使劲全身力气,经过一次有一次的努力终于将那块墙砖搬开了,但就在她和那个孩子准备逃离现场的时候,老师看到一块超大的墙砖将要炸的孩子时,老师不假思索的将孩子推了出去,而自己却被那块超大的墙砖炸到了身上,当救护员把老师抬出来的时候,她已经牺牲了。这个老师本来自己可以逃生的,但却为了一个孩子,而牺牲了自己宝贵的生命,这个孩子却安全活了下来,难道这样的精神不值得我们学习吗?

有一些人,别看他(她)的不是什么有钱的人家,但他(她)们往往就是能做出光辉足迹的人。

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