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我有一个秘密作文(最新20篇)

导语:大自然中有许多奥秘,只要你细心观察,留意身边的每一个细节,就能发现让你意想不到的惊喜。小编收集我的发现作文,欢迎阅读。

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死海的秘密作文800字

全文共 1108 字

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你听说过“死海”吗?那你知道人在“死海”中为什么不会被淹死吗?请你来我们的课堂,跟随镜头欣赏我们的实验吧,一会儿,我们就会揭开它的神秘面纱!

我们先准备一个透明的玻璃杯,水、盐适量,一枚生鸡蛋和一个干净的勺子。

开始实验喽,第一步:老师在杯中小心翼翼地加入三分之二的清水,同学们都认认真真地观看着老师的操作。第二步:把杯子倾斜45度,在水中放一枚生鸡蛋。同学们都屏气凝神。只见鸡蛋“扑通”一声,沉入杯底,并溅起了一朵朵小水花。同学们都在担心:鸡蛋是否会摔碎?放心吧,鸡蛋完好无损。第三步:在水中加入一些食盐,老师用小勺子往水里加入食盐了,只见盐像白雪一样,在水中纷纷扬扬地落下,水先是变成了奶白色,一小会儿又变清了,而生鸡蛋呢?摇晃了一下身子,好像在说:“哈哈,下雪啦!”同学们都瞪大了双眼,目不转睛地盯着鸡蛋,恐怕错过了它的一点点变化。第四步:继续不断地往杯中加盐,每一次,水都都是先变白,再变清。转眼间,杯底就积了厚厚的一层盐,就像一层厚厚的白糖。而每一次加盐,鸡蛋都是跳动一下,然后又上浮一些,现在,它已经距离杯底越来越远了。看到这个情况,同学们都窃窃私语,“你看,它往上跳了一下!”“它快浮到水面上啦!”“我估计,一会儿它还会下去!”老师看看说话的同学们,一边继续加盐一边说:“认真观察哟!”哇——,鸡蛋在水面上露出一个白白的小脑袋,还一上一下的,好像在跳芭蕾舞。同学们都惊呼起来:“它浮到水面上了!”老师好像还记着前面同学的话,“小泽,它还会沉下去吗?”“我——,我——,我说不准啦!”老师笑眯眯地说:“那你就来验证一下吧!”于是老师把他叫上讲台,把小勺子递给他,示意它把鸡蛋往下按,结果鸡蛋按下去只要一松手,它就会立刻浮上来,反复了几次都是这样,这调皮的鸡蛋就像是一个淘气的小娃娃,就是不肯乖乖地呆在水里。小泽红着脸说:“看来,它是不会下沉啦!”“可是这究竟是为什么呢?”同学们都莫名其妙,一个个是丈二的和尚——摸不着头脑,又在下面议论起来,“是不是因为水变咸了呀?”“有可能是鸡蛋被咸熟了!”“哈——哈——哈——”一阵笑声过后,同学们又都陷入了沉思之中,看着一脸茫然又期待的我们,老师终于不卖关子了,为我们揭开了它的秘密

大家知道是什么原理吗?告诉你吧,是因为水中加入了大量的盐之后,就变成了盐水,盐水浓度越大,密度就越大,密度越大,浮力也就越大,当水的浮力远远大于鸡蛋时,小小的鸡蛋自然就漂浮起来啦。

现在,你一定知道了为什么人在“死海”中不会被淹死了吧?其实,这个鸡蛋就像在“死海”中的人们,而盐水就像是“死海”,当然,死海的含盐量比这杯水大得多呢,所以即使不会游泳的人,在死海里,也不用担心会被淹死喽。

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篇1:小蜘蛛的大秘密作文600字

全文共 610 字

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在我们的生活中,隐藏着许多深刻的科学奥秘,它们在等待我们去探险、研究,去揭开其中的奥秘。

暑假里的一天,我去外公外婆的新屋玩,做完了作业,便去以前的院子里玩,那里有许多蜘蛛网。玩了一会儿,外婆亲切地对我说:“马上要下雨了,我们回新屋吧!”我很奇怪:外婆怎么知道马上要下雨了呢?没过多久过来,下起了倾盘大雨,我更奇怪了,外婆怎么会如此“料事如神”呢?我便问:“外婆,你怎么知道要下雨了呢?”“你以后仔细观察蜘蛛网,自然会找到答案的。”外婆亲切地回答道。

我听了,心里更加奇怪:观察蜘蛛网与知道就要下雨有什么关系呢?我决定解开心中的谜团,便天天去观察蜘蛛网。我一连观察了好几天,没有什么发现,真有点灰心了。但想到有些科学家那种百折不饶的精神,我顿时信心倍增,决定继续观察,直到水落石出。

有一天我发现蜘蛛离开横网,到别的地方去织竖网。下过雨后,我又去观察,发现横网已经被雨水冲得破残不堪了,而竖网完好无损。我想:蜘蛛为什么离开横网,去织竖网呢?一定和下雨有关系!

我迫不及待地回到新屋,到卧室翻阅资料,终于在《十万个为什么》这本书上找到了答案。原来,一旦要下雨,蜘蛛就能感觉到,它就会爬离横网,去织竖网了。因为下雨时,横网会被雨水冲得七零八落,它就会失去捕食的工具,便转移地方,织竖网了。

我终于明白了,蜘蛛织网与知道提前下雨其中的奥秘了,真佩服蜘蛛的灵敏!啊,大自然真的是太有趣了,我还要继续观察。这样,一定会收获很多很多的知识了!

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篇2:秘密作文400字

全文共 449 字

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暑假时,我种了一盆碗莲。我发现,把碗莲的叶子按入水中,再浮出来时,叶子不会变得湿漉漉的。

一开始,我从书上看到这个发现,半信半疑,立马去做实验。我把荷叶按入水中,再让它自己浮出来,然后用纸巾擦拭,纸巾没有湿,我又尝试了一次,这一次,我用纸巾把叶子擦得一干二净,纸巾还是没有一点湿的迹象。我认为是时间关系,所以就用磁铁把叶子夹住沉入水底,过了二十分钟,我满怀期待的把磁铁拿掉,使它浮上水面,然后小心翼翼地用纸巾擦拭几下,生怕漏下了哪一个地方、哪一个细节。结果发现,纸巾没有湿,我又仔细看了一下,没湿。

为什么呢?为什么叶子放入水中又浮起来,叶子不会湿呢?我跑去问爸爸,爸爸说:“这个……我也不清楚,要不,你去问问你妈妈吧。”我又跑去问妈妈。“你去问你爸爸,我还有事。”我跟妈妈说:“是爸爸让我问你的呀。”妈妈说:“那你先去问姐姐吧。”我又跑去问姐姐,姐姐说了一大群没用的话。

后来,我自己上网查了一下。原来叶子上面还布满了肉眼看不见的绒毛,每根上都含有蜡分子。水落到叶面上与叶的接触面有限,所以叶子不会湿。

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篇3:小鸡的秘密作文300字

全文共 304 字

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今天,地瓜叔叔我们上了一堂生动有趣的小课。

大家知道世界上是先有鸡还是先有蛋吗?那我来告诉你们地瓜叔叔的想法吧!地瓜觉得先有蛋。因为很久以前,世界上还没有鸡,一种野鸟被人类捕来放在笼子里饲养。慢慢的,这种野鸟下的蛋就成为鸡这种禽类。大家都很认可。

接着地瓜叔叔又给我们讲了几个小知识。孵小鸡温度需要37·8℃,湿度需要40%到60%。小鸡需要大约21天孵出来,而我们在妈妈肚子里需要十个月左右,才能生出来,妈妈多辛苦呀!从而我们总结了八个字:尊重生命,感恩母亲。

我们又领取了自己的鸡蛋,做上标记,在孵化器里孵化。为了他们快乐成长,我们让它们孵化以后,回归农场,让专业人员饲养它们。

同学们,你们是不是长了知识呢?

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篇4:秘密花园

全文共 373 字

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作者:宋玉琪

“妈妈,今天我们去什么地方?”我问。“今天啊!我们一起去秘密花园!”妈妈回答道。

哇!秘密花园的门真壮观,上面布满了古老的条纹,还有许多小点缀为它填上现代的色彩。和它站在一起显得我好小。

“嘟~”一声很大的嘟嘟声,大门打开了。大门一打开,我的身体就被花香味弄得痴迷痴醉的,闭上眼睛,随着花香味走去。我睁开了双眼,猜我看到了什么?一个超大的大花园!

大花园的四周围着铁围栏,这些花好像“囚犯”一样被关在这里,但每一棵树都长的非常的美,非常的茂盛。花的种类有好多,如:桃花、樱花、梅花、喇叭花、茉莉花、牵牛花、菊花、月季花、玫瑰花、野花、水塘里的荷花、梨花……那么多花,一朵比一朵美丽,每个都让人念念不忘。

这里几乎就是花的海洋,而我就是海洋里的那只小鱼,游啊游。

秘密花园里的花,每个都让人流连忘返,而且都有自己的特色,每一朵都是独一无二的一朵。

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篇5:秘密作文400字

全文共 534 字

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星期天晚上,我独自回家时,觉得有点黑,便把随身带的手电筒打开了。谁知,一群飞虫突然蜂拥而上,绕着手电筒的光飞来飞去,吓得我赶紧把手电筒关了。

回到家里,我一直在想:为什么会绕着光飞呢?因为我也是一个勇于探究的人,所以决定做一个实验来一探究竟。

说干就干,我把家里所有的灯都关上,只在我那屋点了一根蜡烛。鉴于我家里没有飞虫,所以我把我那屋的窗户打开了。正如刚才在外面那样,有一群飞虫冲向了光,不一会儿,我就被飞虫给包围了。

本以为实验会顺利的进行,但突然从窗外吹过一阵风,把蜡烛给吹灭了。这可怎么办呢?我家里只有这一根蜡烛了,也没有小台灯,而家里的大灯都派不上用处,看来实验是做不成了。不对,我可不是那种半途而废的人,妈妈不是还没有回来吗,我可以让妈妈帮我买一支呀!我给妈妈打了电话,让她帮我买一支蜡烛。不一会,她就回来了。因为她还有事前,临走前叮嘱我说:“别再弄什么幺蛾子了。”

实验继续,飞虫再次冲着蜡烛飞去了。我心想:它们怎么能自杀呢?这到底是怎么回事?我上网查了一下,原来昆虫有趋光性,它们是以月光为导航的,它们又把灯光误以为月光,所以才会往灯光那边跑。原来是这样,大自然可真奇妙!

这个发现让我明白了:这个世界上还有许多奥秘需要我们去探究,我们一定要仔细观察,勇于探索。

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篇6:被窝里的秘密作文

全文共 650 字

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当所有学生都爱听的悦耳的下课铃声响过之后,我们便又重复像军人一般训练有素的生活:回宿舍、上床、睡觉。

值班老师拿着手电筒在门外走来走去,假若听到哪个宿舍里还有半点声响,便会给予警告并且严厉处罚。因此,在学校不能够自由安排时间。零食可以不吃,闲聊可以取消,但最重要的是,“关乎生命”的作业不能不写呀可恶的老师却偏偏不让写作业。为此,为此我曾多次向任课老师解释,并且挤时间补上。虽然我在老师的印象里还不算是“坏学生”,但这种不守时的事情层出不穷,我实在是忍无可忍了!

我很佩服我的室友,因为她总是能及时地把作业交上去。我纳闷了,论写作业的速度,她并不比我快呀!当我问到她“秘诀”时,她只是嘿嘿一笑,继而神秘兮兮地离开了。

晚上,音乐再次响起。夜静悄悄的,凄凉的月光从朦胧的校园倾泻进来。借着月光,我隐约看到了她的头蒙在被子里。现在的天气也不冷呀,用得着把头捂得这么紧吗?莫非……我再定睛一看,果然如此!她的被子随着手臂微微的颤抖起来,几缕细微的亮光偷偷的从被子里钻出来,与此同时还能够听到沙沙的写字声。我不禁恍然大悟。

我也照猫画虎的吧自己罩在被子里,把台灯放在枕头底下,稍微露出一截。我用手肘抵着床板,把头抬高一些。因为既要保证光不会跑出去,也要把字看清。更重要的是被子里热,写一小会儿就要把头伸出去晾一会。就这样,写一个作业,我的头不知道伸出去多少次。

终于写完啦,可算是腰酸背痛腿抽筋,以后打死我也不在被窝里写作业了。

虽然我很佩服我的室友,但是这样不仅会影响学习,降低学习效率,对眼睛也不好,所以我得劝劝她。

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篇7:蚂蚁的秘密作文500字

全文共 555 字

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蚂蚁是一种奇怪的小动物,我特别喜欢观察它们。它们总是成群结伴出行,或沿着墙角直线前进,或成群啃食甜品,或齐心协力搬运实物。今天又看到一群蚂蚁排着整齐的队伍,静悄悄地快速前进,我想:“蚂蚁为什么总是按照同一条线路行走呢?”

带着疑问,我急忙跑回家:“爸爸,爸爸,那么多蚂蚁为什么总是按照同一条线路行走?而且是直线?”“哦,这个嘛……”爸爸抓了抓头发:“因为蚂蚁有这一个习惯吧。”我还是不理解,于是打破砂锅问到底:“那蚂蚁是怎么样形成这个习惯的呢?”“嗯……这个嘛……我就不知道了。”

为了解开这个疑问,我决定做一个实验。我找来一块石头,挡在蚂蚁的行进路线前面。蚂蚁行军团马上就乱了阵脚。有的往东走,有的西走,有的爬到石头上。这时,突然有一只蚂蚁找到了绕过大石头的路线,蚂蚁军团就立刻排好队伍按照那只蚂蚁走过的路线绕过大石头,继续按原来的路线前进。我的疑惑更大了,蚂蚁怎么找回原来路线的呢?它们是凭记忆吗?我百思不得其解。对,百度!度娘是万能的!

我急忙打开电脑搜索这个问题。哦,原来如此!蚂蚁在行走过程中会分泌一种叫“信息素”的物质。只要蚂蚁一闻到这些信息素,它们就会沿着信息素的路线前进了。科学总是这么神奇。

同学们,生活中的点点滴滴总是隐藏着许多科学道理,只要我们多观察、多思考、多查阅资料,肯定会有许多重大的发现。

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篇8:这就是花开的秘密作文700字

全文共 693 字

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每一朵开的背后都会隐藏着一个美丽的秘密

——题记

春去秋来,花开花落,大自然一直如此循环往复。我也曾与许多人一样,自以为是地认为这是自然规律,是理所应当的现象。然而,事实并非如此。

几个月前的一天,我好不容易逃出“题海”的束缚,迫不及待地奔向大自然的怀抱。阳光格外灿烂,我寻着树荫走进了奶奶家的小院。

奶奶喜欢养花,平时闲来无事便坐在院子里摆弄各种花草。我刚进门,就看到奶奶正在侍弄她的宝贝。奶奶看见我,颤巍巍地站起来。我赶忙跑过去扶着她,奶奶微笑着说:“这些草是我刚刚拔下来的,你捡几棵,养到你们家。”顺着奶奶的目光,我看见几株叶子奇怪的草整齐地躺在地上。

我捡了几棵回家,种在核桃树下的泥土里。我仔细端详,它们的叶子呈椭圆形,碧绿的颜色显现出蓬勃的生命力。这种草像兰花,只有几片叶子由下而上分散开来。刚种上时,我几乎天天去看它们。给它们浇水、松土,我看到它们的叶子慢慢地舒展了。

因为学习紧张,渐渐地,我不再那么关注它们。夏天来啦!天愈加炎热。有一天我又从它们身旁经过,竟看见这样一番惨状:那几株草的叶子蔫蔫的,土地硬邦邦的,甚至还有几道干裂的缝隙。我心里难受极了,难道这些草会这样死去吗?不行,我要救活它。

说干就干,我为它们浇水,又拔光了旁边的野草。转眼间秋天到了,植物的叶子渐渐凋零。我怀着忐忑的心情走到它们的栖身之地。它们确实又一次吓到了我:此刻,它们竟然如春天我刚见到时一样生机勃勃。在凉爽的秋风中,它们轻轻晃动着碧绿的叶子,几朵洁白的小花傲然挺立其中,为大自然增添了几分盎然的生机。

花开的秘密是什么?

我恍然大悟:是不畏炎阳的勇气,是永不言弃的精神,更是饱受挫折后重振旗鼓的生命力!

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篇9:童年的秘密读后感

全文共 725 字

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与其把这本书当作儿童教育类书,更不如说这本书是一本心理类书,可以疗愈成人的心理书,因为“一名患者的病因可以追溯到他的婴儿时期,童年时受到的心灵创伤所造成的影响慢性而持续,它们是造成成年人心理疾病的潜在原因”;更可以看作是一本哲学书,启迪成人怎样生活、怎样更有意义地生活,因为“儿童的秘密,隐藏着成人的秘密”。

也是读完了这本书,基本上理清了蒙台梭利的教育思想体系。首先,她认为儿童是有思想的、有自己的成长规律以及主动发展要求的,是有自己的生活方式的;然后,认为成人世界与儿童世界是两个不同的世界,前者追求竞争、结果,体现在生活中就是尽量快速、高效率地完成工作或事情等(最大效益原则),而儿童的世界是缓慢的、追求过程的,他需要自己慢慢地体验做事情才能逐渐身心发展;第三,由于成人与儿童世界的不同生活方式,导致了两者的冲突,而成人站在自己的立场上、以自己为标尺来衡量儿童,就觉得自己都是正确的、并以此为样板来塑造、纠正儿童,或者为了不影响自己的生活方式,让儿童强行按自己的方式生活,因此成人借助力量和权威总是去干扰儿童、阻碍儿童的自身发展,而儿童因为弱小无力只好被迫按成人的意愿来最终表现为压抑自己,或通过发脾气、捣乱等反抗方式变成所谓的“问题”儿童。

书中,分析了儿童在成人的干扰或阻碍下是如何“偏离正轨”的,比如自卑感、恐惧等的形成。但作者认为只要我们耐心观察儿童(谦虚、平和的教师),给予儿童适当的环境(一个让他愉快的环境,这里所有东西都是他们自己的)和一些材料做成的物品(可以工作的教具),儿童就会良好地自我发展,也就不会产生那么多“问题”成人了。也是因为读了这本书,让我强烈地对观察儿童、了解儿童产生了浓厚的兴趣,坚定了在这方面继续深入工作的信心。

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篇10:我的秘密作文650字

全文共 849 字

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每个人似乎都有属于自己的“独家宝藏”,这是不容许旁人窥探的记忆,是承载着欢乐与忧戚的经历,无论是美好还是灰暗,都只属于我们自己。

小时候,秘密是踮起脚尖够糖罐时的小心翼翼,和舌尖上终感受到甜丝丝的心满意足。

母亲担心我小小年纪就有蛀牙,便近乎苛刻地规定我,每天只许吃一颗糖。可那种刺激的味蕾感受对我是莫大的诱惑。于是每天趁着午睡时间,我溜到厨房攀上碗柜上够那晶亮的糖罐就成了家常便饭,还有差点打翻罐子的经历。但说来也奇,午间放在嘴里的“糖”总泛着股凉意,到最后还有几分涩感,许是不懂事就没有在意。直到过了爱吃糖的年纪,才明白罐子里被调包的“糖”原是润喉片。原来母亲也曾蹑手蹑脚到过厨房,小心地把一颗颗糖果倒出、拆开、包好、放回。

妈妈用她的秘密悄悄解开了我的秘密。

长大一点,秘密是粘在课桌上的便签纸和墨迹洇开的笔记。

小学时期我的英语曾一度“加冕”为瘸腿科目,基础知识不过关的我经常性成为“吊车尾”,执拗腼腆的性子又不许我去问旁人,于是乎陷入死局。这时桌角上出现的便条变成了“救命恩人”,上面有娟秀字迹誊写的笔记、经典题型,还有细心的叮嘱、殷切的鼓励。这些是我一位心善的朋友的帮扶秘密,她让我的英语成绩芝麻开花节节高。我在笔记中记录着我们共同进步的点点滴滴中,呵护着被秘密滋养的友谊之树。

到现在,秘密是落进日记里的点点心事和天马行空的奇思妙想。

成长逐渐给我的心上了一层又一层的釉,偶有震颤,偶尔刺痛偶尔莫名伤感。这时,小本子里的字里行间记载着我的情感,扉页的宣言彰显了我的青春热血。我为自己画一方天地,谱一曲华章,我将所思所想盛放在纸上,所有的欢欣与苦痛都告诉这个不会说话的“树洞”。日记成了我的秘密花园,在蔷薇盛开的仲春,我的“树洞”无言地守着我的秘密。

我还有许多秘密,譬如是观看“山雨欲来风满楼”时蚂蚁搬家,又像是幻想“星河欲转千帆舞”的绮丽梦境,更有时细细描画未来蓝图,将心愿叠成纸飞机飞向远方……

夜空繁星川缀,林海雾浪翻涌,万事万物都造就了我的秘密,有时让我跌倒,有时助我重来,伴我成长,推我前行。

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篇11:我和妈妈的秘密作文500字

全文共 539 字

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我和妈妈有一个共同的秘密

外婆十分健忘,总丢三落四的,还总是好心办坏事。昨天她看太阳好,就把全家的被子都抱出去晒了,妈妈告诉她,被子刚晒了两天,不用天天晒;今天,她又自说自话趁着家里只有我和她两人的时候,把被子晒了,但她却把被子随手往凳子上一放,她显然又忘了妈妈的规矩——被子不能放凳子上,凳子每天有人随便坐,多脏呀。有一次,妈妈怕她累,就让她不要搞卫生,外婆嘴上说好、好、好,可是,妈妈一上班,她又忙活了起来,从13:00弄到15:00,楼上楼下又扫又拖的,还把我的房间理得井井有条,当然,一边理一边叨叨我是个“小屁猪”,家里是干净了,但是,外婆又闯祸了,她在搞卫生把花瓶打碎了,真是好心办坏事!

外婆就是这样一个闲不住的人,但年龄越来越老的外婆,记性真的太不好了,我和妈妈总怕她得了老年痴呆症。今年春天,外婆给桃子树打药水,驱赶虫子,希望种出来的桃子甜一点,这是她年年都做的事,在她的精心照料下,我们每年都能吃到全村最甜最好看的桃子,可谁知,今年她竟拿错了药水,把桃树弄得半死不活的,我们就只能等夏天吃葡萄了。

经过我和妈妈的一番讨论,我们决定以后不管外婆做错什么事都不要批评纠正她,她这是好心惹的祸,如果这样说出来,她会伤心的。既然,外婆愿意干活就让她去干吧!要尊重她的选择!

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篇12:秘密花园读后感1000字

全文共 946 字

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我们有时候给自己设定一个目标之后,要想实现它,很不容易。读了《秘密花园》之后,我发现,只要一点点地坚持努力做下去,就能实现目标。

《秘密花园》讲的是:卡罗琳带着妈妈开车到一个荒无人烟的、很高的山顶上看水仙花,几英亩的水仙花和一大片紫色的风信子,形成了花的海洋。她们后来知道,这座大大的花园是由一个女主人,用了四十年的时间,从刚开始的一点点想法,加上每天一点点的时间,不停地努力,这个世界便永远美丽了。

这个故事让我明白了一个道理:设定一个小小的目标,每天用一点点时间,坚持下去,会有很大收获。

这让我联想到我的英语学习。有一段时间,我很少主动去背单词,也很少读课外书,学习上只复习老师教过的课文和单词。渐渐的,我发现,上课有时听不懂老师在说什么,(因为老师上课基本上都是用英语)老师说的单词我也有些听不懂了。我有些着急了,回家问妈妈,妈妈说:“是你的单词量不够了,你应该多背单词了”,可是我放学后要做学校留的作业,还要去上钢琴课、美术课、舞蹈课等等,哪有那么多时间背单词呀!我想起了《秘密花园》里种花的女主人,我一下子有了个想法:我虽然没有充裕的时间背单词,但是我可以每天抽出一点点时间,设立一个小小的目标,背一点点单词,积少成多,我可以试试。

于是,我开始每天抽出15分钟,五分钟背单词、5分钟念一篇小短文、5分钟听一首英文歌,每天坚持一点点。有时候,作业比较多,或者我去外面上课了,没能抽出时间背单词,我就会在晚上睡觉前的一点点时间,看一点点英语小故事。这样,刚一个多星期,我就发现自己有了变化,单词量在增加,念文章也很顺口了。又过了一个多月,我觉得我的变化更大了,上课能听懂老师说的大部分内容了,而且自己还能用许多课外的词汇回答问题了。更让我高兴的是,我每天坚持5分钟的练习英文歌曲,让我到现在已经能全英文唱二十多首英文歌了。我的英语水平有了很大很大的提高。

这一切都归功于《秘密花园》给我的启示。慢慢的,我发现,生活中很多事情都像建秘密花园一样,都需要设立一个目标,然后一点一点地努力,背单词是这样的,连弹钢琴,甚至写作文,都需要我们在生活中一点一点的积累。

今后,我做事情还会像书中的女主人公那样:设定一个目标,每天坚持做一点点,天天努力,就一定能让我们的生活变得更美好,就一定能有很大的收获。

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篇13:蜗牛行走的秘密作文400字

全文共 450 字

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星期天,我在家里闷得慌,便在外面捉了一只蜗牛在家里观察起来,蜗牛背上背着一个圆形的外壳,周围还有一圈一圈的螺纹,漂亮极了。

一到家里,我便把蜗牛放在地板上,可能是来到了一个陌生的环境,蜗牛害羞似地不敢把头伸出来,过了好几分钟,它的头总是缩在壳里。这个壳是蜗牛的家,也是蜗牛的盔甲,可以保护自己,抵御外敌伤害。那么,这个壳到底有多硬呢?我把它从高空抛下去,外壳没有破,完好无损。这一震动,惊动了蜗牛,只见它探出了半个头,那神情,像是侦察兵一样,偷偷摸摸,待查看后,觉得没事,又把头缩了回去。

估计它的头再也不会伸出来了,不耐烦的我便回到自己的小房间开始做作业。过了一会,我做完作业,回到蜗牛原来的位置,可是蜗牛不见了,我到处找它都找不着。

突然一条细细的线出现在我眼前,我匍下身子,用鼻子闻了闻,哇!好臭。为了找到蜗牛,我只好按图索骥了,沿着线一路寻找,终于发现了沙发底下的蜗牛。我上网查了查,原来蜗牛一边走一边会放出这种液体,它是靠这种液体加快自己前行的。

世间万物都有它生存的方式,我获得了蜗牛行走秘密

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篇14:我发现了蜗牛的秘密小学三年级

全文共 655 字

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今天下午,我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花,突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛到底是益虫还是害虫?”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿?”这一连串的问题出现在我的脑海中。

于是我决定自己去做一做实验,弄清楚这几个问题。

“蜗牛是益虫还是害虫?”我先把白菜、馒头分别放在抓来的蜗牛面前,它大概饿了,爬向自己喜爱的食物上去,只见蜗牛选上了白菜叶子,吃了起来,对别的食品闻也不闻,不一顿饭的工夫,蜗牛把白菜叶子吃光了,这下可以判定:蜗牛是害虫。

“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来,然后用手轻轻地往头部下面一摸,没想到头立刻缩回去了,这可怎么办?我有点儿灰心了,这时爸爸向我走来,对我说:“怎么,这么一点小事就灰心啦!亏你长大还想当科学家呢?”我被爸爸这么一“激”又来劲了。一个办法从脑海中闪过。“有了,有了!”我手舞足稻地叫起来。我用一块小石头,轻轻地把蜗牛的壳砸碎,取出蜗牛的身子,用手一摸发现了一个颗立状的东西,通过翻书、查阅字典,我知道了那是蜗牛的脚,那一条长长的细线是蜗牛的分泌物,它有助于蜗牛蜗牛爬行。

“蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿?”我按照前一部方法,把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛,这只蜗牛好像知道我的苦心,乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手,大触手是眼睛,小触手是鼻子。

通过这一连串实验,真是受益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。作文

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篇15:零食中的秘密作文700字

全文共 747 字

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你们平时吃零食吗?我想,你们一定是吃的,但是吃零食的危害有多大呢?我以前也不知道,但参加了星期天上午的牛通社活动后,才明白零食的危害可真不小呢!

星期天上午,我和爸爸妈妈来到位于中河路77号的青年时报社,我的心情既激动又忐忑。激动的是,这是我头一次参加牛通社活动;忐忑的是,担心自己头一次参加活动会不会出什么状况。怀着这样矛盾的心情,我走进了教室。

上课啦!这节课,老师主要给我们讲了鉴定食品的“四大法宝”,分别是看生产日期、看食品名称、看营养成份、看配料表。比如,在营养成份里,主要看的是油脂(脂肪)、糖(碳水化合物)、盐(钠)。中小学生每天的油脂摄入量为25克、盐5克、糖30克,而老师给我们看的某品牌方便面里就有约7克盐,仅仅一碗方便面就超过了一天的可摄入量。糖就更厉害啦,一瓶冰红茶里就有13块方糖的糖,老师用一只手抓都还不够!如果每天吃太多不健康的零食,摄入太多的脂肪、糖、盐的话,不但会使我们肥胖、影响生长发育,还会降低免疫力,容易得多动症、异食癖等各种疾病,听老师说现在都有三年级的小学生得糖尿病了呢!

接下来就进入了这节课的重头戏——用水和各种食品添加剂调出颗粒橙和营养快线。老师先往一瓶清水中加了柠檬黄和日落红两种色素,清水就有了颜色;再加入甜味剂和酸味剂——阿斯巴甜和柠檬酸,它就变得酸酸甜甜;最后加入增稠剂明胶,果粒橙里的果粒就出现啦!原来真的是“鱼香肉丝里边没有鱼、老婆饼里没老婆、果粒橙里没果粒”呀!接着就是调制营养快线。为什么它叫“营养快线”呢?老师说,因为调制特快,只需先加入阿斯巴甜,再加入牛奶香料就OK啦!

说了这么多零食的危害,那有没有健康的零食呢?当然也有,那就是水果、坚果、奶类等绿色天然食品。

今天的牛通社活动让我学到了很多知识,明白了零食中的秘密,收获好大呀!

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篇16:那里藏着秘密作文

全文共 586 字

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家门前的那棵小树那里,藏着我最珍贵的秘密

还记得小时候,那个哭哭啼啼的我,动不动就生气的我,时不时古灵精怪的我……现在想想,真是让我又爱又恨!

那时候,我最喜欢爬树。看着别人轻而易举的就上了树,而我够了半天也上不去。我就是不服气,心里暗下决心,不爬上树决不罢休。于是我鼓足勇气,用尽力气,可最终还是以失败告终。别的先不说,就拿我这一身灰说吧,脏里脏兮的,简直不忍直视。但我就是不放弃,践行我这个“小短腿”一定会逆袭成功的。接着,我就尝试了一遍又一遍,摔了一次又一次,但我没有哭,咬牙止住泪水,我只知道,付出终会有回报。你还别说,这一次,我真的成功了。真是“皇天不负有心人”呐!

第二天,我叫来了小伙伴和大人们,让他们欣赏我的绝技。只见我深吸了一口气,坚定了眼神,充满了决心,一鼓作气,使尽全身力气;哇塞,我一跃而上,飞到了树上。这时,只听见一片响亮,热烈的掌声与欢呼。那滋味,简直美到心里去了!我心想:“这下,该改变对我的看法了吧!让你们小瞧我,这次还不‘堵实’你们的嘴。”怎么都觉得,我瞬间变得万人瞩目了呢!

如今,那棵小树已经变成了老树,也已经容貌不堪;但在我心中,你永远都是最伟大、最善良、最慈祥的。谢谢你的陪伴,让我的童年变得更加完整,快乐,幸福,难忘。如果不是你,我也许永远不会突破我自己,更不会下定决心去做这件事。谢谢你,是你教会了我卖出用的一步……

那里,藏着秘密!

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篇17:图中的秘密作文450字

全文共 424 字

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今天,老师给我们上了一堂有趣的课,那就是语文园地二的口语交际——《我看到了……》来吧!和我一起探索途中的秘密吧!

先看第一幅图:粗看像一棵枯树,请看上面有许多人头,共有10个,他们有的戴眼镜,有的留着大胡子,有的在微笑,有的,在怒视真是形态各异呢!

第二幅图:远看像一个奖杯,仔细看就成了两个人组成的奖杯。

最关键的时候到了(第三幅图)大家看好了。上课时,老师请同学们回答,第三幅图中的是什么?。“那是什么呀?”同学们议论纷纷。有人回答是瀑布,有人回答是小女孩儿,还有人回答是刺猬。答案真是不可计数,老师说,请同学们仔细想一想。突然,周谭正诺举起了手,老师问:“你的答案是什么?”“图上画的是老奶奶。”

“为什么呢?请你上去,只给我看。”

中谭正诺信心十足的走上了讲台,用手指着图画上像“m”一样的东西,说这是她的眼睛,指着横弯勾的地方,说这是她的嘴巴。啊,这真是一个老奶奶,同学们恍然大悟。

图画中的秘密是不是很多呀?我相信,只要留心观察,答案就会在你眼前!

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篇18:我发现了蜗牛的秘密

全文共 528 字

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张婷婷

本星期老师让我们观察一下生活,写一篇我发现的作文。我想起去花盆里捉一只蜗牛,完成老师布置的作业。今天早上,我到花盆里捉蜗牛,刚开始我绕着花盆看了一圈,没有看到蜗牛。我苦苦思索着,什么时候才能看到蜗牛啊!等了一会儿,我感觉到了小雨点滴在我的鼻子上。天空下起了雨,蒙蒙细雨淋湿了我的衣服,我扫兴的走了。雨停了,我又到花盆边看了一圈,这一次我看到了蜗牛,他正在从花盆沿往上艰难地爬,我便顺手捉住了它。

我把它放在桌子上,只见它慢慢地伸出头上的两只角,缓缓地蠕动着肉体,我盯着它看了以后,脑海里浮现一串问题:他们为什么会有那么大的力气?他们为什么要背着壳呢?他们为什么爬过的地方会留下一条白色的长线呢?

带着这些问题我去问妈妈,“妈妈,蜗牛爬过的地方为什么会留下一条白色的长线呢?”妈妈笑着说:“小笨蛋,这壳当然是他家啦,他在里面住得既舒适又温暖。”妈妈没有回答完我的问题,我又猜测难道蜗牛会小便吗?到了学校,我问了老师,老师说:“白色的长线是蜗牛分泌的粘液,为了保护她的腹部不被地面划伤,还有助于它向前爬行。”我听后恍然大悟。

这次我明白了许多问题,只是我感觉到蜗牛是一种常见的小动物,他的身上有这么多秘密,那么神奇的大自然,岂不是有更多的秘密需要我们去探索呢?

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篇19:秘密作文300字

全文共 300 字

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“没有秘密的孩子是长不大的。”在我心里也藏着一个小秘密,那是发生在夏天一个炎热的中午。

那个中午,知了叫得特别欢。我吃过午饭闲得无聊就来到屋旁边的一垛草丛边,东瞅瞅西看看。突然,我发现一只小青虫草叶子上一拱一拱地慢慢爬着,好像受了伤。心想:“要是这只小虫子没有人来保护它,那么这只可怜的小家伙会死的,不行!我要把它救回去养起来”于是,我找来一个盒子,轻轻的把小青虫给装来进去。

晚上,睡觉的时候,我把盒子放在我的床上。对小青虫说:“小虫,你好好睡觉,不要吵,不能让妈妈发现哦。因为我妈妈最害怕虫子了,这是我们之间的秘密。

就这样,随着时间一天天过去,至今这个小秘密我也没对谁说过,妈妈都不知道这件事发生过。

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篇20:我的秘密花园小学作文450字

全文共 551 字

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每当我伤心难过、高兴愉悦或忧郁的时候,总是有一个小地方让我舒缓情绪。或许那个地方当小窝有一些古怪,不过那个地方却使我安心、踏实,那个地方就是我与秘密好友“小花”无话不谈的“秘密花园”,那个地方就藏在一个平凡的房间里,而它有一个众所周知的名字,就是“衣柜”。

在我很小的时候,家里来了一些客人,其中年纪相仿的孩子提议要捉迷藏,我当然是最熟知地形的人,我躲在自己房间的衣柜里,过了好久,如我所料,每个人都找不到我,可是我逐渐感到眼皮沉重,不久我竟然睡着了。朋友们都回家去了,但是这个机会却让我发现了一个好地方,从此这个衣柜就成了我的“秘密花园”。

记得在三年级的一次段考成绩出来时,我考了一个很差的成绩,我不知道该怎么跟爸妈解释,一时之间,泪水如泉水一样涌出,我不想让别人看见我这副样子,回到家立刻躲在我的“秘密花园”里,里面黑漆漆的,就跟我的心情一样,我哭了一会儿,忽然听到了声音,“喵-喵”,原来是前一阵子家里抱回来的一只猫—“小花”。它进来我的房间,跃上我的衣柜,对我喵喵叫,仿佛在叫我振作起来一样,我摸了摸它的小脑袋,心里顿时安心了许多,它给了我勇气。当然这个衣柜也帮了我许多,让我有勇气去面对困境。

现在我长大了,还在用那个“秘密花园”,如果没有它,我就不会像现在这么勇敢。它的存在让我感到温暖、幸福!

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