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老师你的微笑最美作文【经典19篇】

导语:微笑是世界上最美丽的表情,最动听的语言。下面是小编整理的微笑作文,欢迎阅读参考。

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老师的微笑

全文共 540 字

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小学生活快六年了,我最难忘的是老师微笑

每当上课铃声响起,老师总微笑着站在教室门口,那双含笑的眼睛扫视着前方,像有一股神奇的力量,喧闹的教室顿时安静下来。我知道,这微笑中带着幸福的感觉。

课堂上偶尔有同学来点小动作,冒险一点的还说着悄悄话。我常惊讶的望着他们,心想:他们一定会受到训斥吧。然而,当我细心观察,我发现了一个秘密——当老师的声音停顿下来,微笑的眼光停留处,细小的声音消失了,说话者的脸一下涨红了起来……老师微笑的眼神竟然那么威严!

有时候,老师提问时,我不自觉低下了头。而当我稍稍抬起头瞟一眼老师时,我竟然发现她正微笑地望着我,我一凝神,忽然像获得了力量,勇敢地将手举起来。我在老师的微笑中,看到了一种期待……

人犯了错误后,总是忐忑不安,被老师叫进办公室前,那真叫难受,很短的距离好像隔着千山万水,移不动脚步,我想:暴风雨就要来了吧!好不容易来到老师跟前,我低着头偷偷望了一眼,她竟然微笑着……,那微笑中饱含着爱和关心,那一番语重心长的话语,我至今记忆犹新。

班级比赛取得了冠军,老师笑了!那微笑中充满了开心和满意,充满了骄傲,甚至还有得意的成分。

有人说:“自我的微笑是心灵的净化剂,他人的微笑达成理解,群体的微笑构筑和平”。我觉得,老师的微笑永远是我们成长和进步的甘露!

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篇1:老师的微笑给了我动力作文

全文共 543 字

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感动,如沁人心脾的甘泉!感动,如熏人欲醉的海风!感动,如令人心折的白雪!感动,他是在白茫茫的雪地里傲然挺立·暗香浮动的红梅!

记得快开学的时候,我得知学校要换老师,我当时心中不住的埋怨学校,暗暗地想:“原来的蔡老师不是很好吗,为是么要换?”我当时已经对新来的周老师开始有一些不喜欢的感觉了。当开学的时候,我迈着沉重的步伐走入班级,当周老师走入班级的时候,全班都因“她”而震惊了!

“她”是一位年近四十的女人,最重要的是,“她”的脸上没有一丝笑意,看着“她”那冷酷的脸,我们全班都害怕的认为“她”不会笑,难道真如我班的小侦探所说;“她就是个不会笑的女魔头?当她在讲台上严肃的讲了她新立的规定时我忽然觉得她好可怕··········

有这些坏印象,上她的课我会觉得枯燥无味,久而久之我的成绩下降了很多。可有一次她留了一张小卷让我们做,卷子很简单,我三下五除二就做完了,果真我得了一百分,当我要回去的时她突然叫住了我,我转头一看,周老师在向我微笑,我心中不禁流过一丝暖流,我的眼睛湿润了,我借着上卫生间为由,再也抑制不住内心的喜悦,在卫生间大哭了一场。

老师那一个微笑,成为我永远的动力,是这个微笑让我知道,周老师也那么温柔,和蔼可亲,老师的一个微笑送给了我一份珍贵的动力!

[老师的微笑给了我动力作文

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篇2:期待老师的微笑作文450字

全文共 481 字

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老师,多么神圣的字眼,老师是我最崇拜的人。老师用他们渊博的知识和无私的慈母般的爱哺育着我们,我们所取得的成绩无不饱含着老师的心血和汗水。

我们的数学老师教我们快一年了,由于我们班的数学成绩不是很理想,所以我们很少看到老师的笑容。他每次来给我们上课,总是一脸严肃,同学们都敛声屏气恭恭敬敬地坐着,担心被老师叫起来回答问题。渐渐地,他的威严让我们对他敬而远之了。

期中考试后的一天,他来给我们上课,我们发现他的嘴角漾起那难得的微笑。这个微笑太珍贵了,它给予了我们莫大的鼓舞。老师表扬了几个后进生,说他们的成绩提高很快,使我们班的数学成绩在学校同年级中排名上升了,同学们都很开心。他在给我们分析试题的时候,大家都听得很认真,而且还争着举手发言了,连我这个从不举手的人也勇敢地举起了小手。回答问题时虽然还是有些紧张,但是没有以前那种害怕了;虽然回答的问题仍然不能令人满意,但是能够把心里想说的话表达出来了。所以,这一节课给我留下了深刻的印象。

老师的微笑,能给予我们阳光般的温暖,能驱走我们一阵阵冬天般的严寒,还能为我们树立信心,带来希望。我们期待着老师常常给我们亲切的微笑。

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篇3:老师的微笑作文400字

全文共 400 字

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老师是一个经常笑的老师,每次见到他以及在他的课堂上,总能看他那标志性的面孔——满脸笑容。我最喜欢看见他的微笑了,微笑拉近了我们之间的距离,让课堂气氛十分温暖。

余老师叫余卫兵,又名大兵笑长。余老师的脸圆圆的,肚子像个大皮球,一笑起来就像弥勒佛。

余老师上课从不骂人,与很多老师不一样,不管我们做得好或者不好,余老师都会一直笑眯眯地看着我们,给我们鼓励,给我们勇气。有一次上课,全班只有两位同学按要求写了唐骏的成功经验,其中一位就是我,余老师笑眯眯地说:“学榜样,你真棒!”这句话给了我信心,让我坚持做好每一件小事。

还有一次,余老师发笔记本,说每个人的笔记如何,讲到我的时候,我心里一阵冷汗,因为我抄的不怎么认真,所以害怕余老师批评我,但余老师却仍然是笑眯眯地说道:“注意,下次字不要写得那么大,加油。”虽然我觉得有点难堪,但是我下定决心:以后都会注意这个问题。

每周,我都希望快点见到大兵笑长——余老师。

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篇4:老师的微笑

全文共 582 字

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生活中有许许多多这样那样的微笑。微笑能串起生活中的点点滴滴,微笑能串起我们教学生涯的每个日日夜夜;微笑能给了学生克服困难,坚持到底的力量,让他们增强自信,继续拼搏;微笑能连起了师生之间的彼此信赖;微笑能让学生在爱的阳光下健康成长。

微笑是沟通师生心灵的桥梁,微笑是一种无言的情感思维,在无言中培养鼓励了学生。学生在老师的微笑中,做自己乐意做的事,也是平等尊重学生的新理念的体现。老师的微笑能培养出学生更强的能力,学会更多的知识。

作为一名教师让我们面带微笑面对学生,面带微笑面对生活。微笑,是人与人之间友善交往的信号语;一个善意的微笑能使陌生人变得熟识;一个会心的微笑能化彼此心头的隔阂和坚冰;微笑,源自内心真实情感的流露;微笑,人类最美好语言的表达;一个微笑、可以改变一个人,一个微笑、可以改变一段人生,一个微笑可以使生活更加美妙。对于学生来说,老师的微笑,会使他们的人生留下深刻的印记。有时老师的一句话、一个手势、一个微笑会使学生感到自己被肯定、被欣赏,从而增加信心,激发学生学习的兴趣。

微笑是爱的表现,无论是在课堂还是课外,学生最喜欢的就是老师送他们的微笑。那微笑里又对学生的鼓励,那微笑中叶倾注着对学生无限的关爱。老师的微笑,是一种教学艺术,它可使学生找回自信;老师的微笑,是教育学生最好的一种手段;微笑是驱逐学生心灵阴霾的阳光,愿老师的微笑伴随学生走向成功。

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篇5:例文2:老师的微笑

全文共 481 字

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我最喜欢的老师是我们的班主任——李老师。李老师有一头乌黑中带点金黄的头发;一双会说话的眼睛,看着你就会使你浑身充满了自信;一张能说会道的嘴,讲起话来总是滔滔不绝……但李老师的笑容却是最让我记忆犹新的。

李老师的笑容,有时候是严厉的;有时候是和蔼的;有时候是装的……

有一次,我们班的一个男同学,为了逃避做家庭作业,竟把《名校课堂》连撕了两页。他还撒谎说,掉了两页。李老师一看,对他神秘地一笑,然后轻轻地摇了摇头。刹时,这个男同学只好说出了真相。李老师并没有批评他,不过,从那以后,这个同学再也没有不完成作业的时候了。

身为科代表的我也领略过李老师的微笑的魔力呢!记得那次,我考差了,回到家里,父母对我百般指责,使我陷入了自责的沼泽地里。我越挣扎,陷得越深……下午,我垂头丧气地来到学校。刚到楼梯口,就和李老师撞了个满怀。李老师见我愁眉苦脸的,就微微对我一笑,满怀信心地对我说:"一次考差了,不代表你不行呀!只要你努力,相信你会考好的。美好的明天一定是属于你的。"顿时,我精神焕发,抬起头,向教室走去。

我永远喜欢我的李老师,永远记得李老师。李老师的笑容永远记在我的心里。

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篇6:老师的微笑

全文共 950 字

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微笑是暴风雨后灿烂的阳光,给人们带来温暖;微笑是沙漠中的甘甜,给人们带来希望;微笑是骄阳下的一缕微风,给人们带来清凉。而我正是在享受微笑中健康成长。

记得三年级上学期,中途我转到一完小,在我还根本没有适应新老师、新环境时,恰好赶上半期考试,我不禁为自己的考试捏一把汗。半期考试的语文成绩终于下来,我才考得“74”分!拿着试卷,我的眼泪不由自主地落下来。心里不时想:我难道比别人笨吗?为什么别人能考高分而我却不能呢?这时,我感觉到肩被人轻轻地拍两下,转过身迎接我的是老师和蔼可亲的笑脸。这微笑让我瞬间停止伤感,心情渐渐平静下来。老师把我带进办公室,解我以前的学习与生活情况,与我共同分析试卷,查找丢分的原因,解答我在试卷中遇到的困难。从那时起,老师每天下午放学后都把我留下来,帮我把以前没有学好的知识全部重新讲解一遍。在老师的帮助下,我的语文成绩进步很大,期末考试竟然取得全班第二名的好成绩。第二学期,全班同学选我当上学习委员。这时,老师又对我笑。我知道这笑里有赞许,有鼓励!这微笑让我重新树立起自信,让我感觉特别的温暖。

四年级下学期期末时,数学老师给我们进行全面系统的复习,帮我们做好打胜仗的准备,并且一再强调要我们细心检查,不要粗心大意。所以考试时我特别紧张,拿着卷子小心翼翼地把它做完,之后按照老师教的方法,一个一个认真地检查起来,竟然查出五个错误。心里想:幸好我检查,否则就麻烦!可天天有不测风云,考试成绩下来我得94分。我非常不理解,为什么没有我想象的好呢?老师这么给我们复习会有多失望呀!于是,我做好接受老师批评的准备,还是硬着头皮去找老师解错在哪里。没有想到的是老师不光没有批评我,相反还微笑着对我说:“你做题的态度很好,很遗憾的是你都错在计算上。以后一定要记着做计算题要验算才行。这次考不理想没关系,下次好好努力!一定会考出我们都理想的好成绩的。”这个微笑又一次给我鼓舞和希望,似一缕阳光照亮我的心田。我在心里暗下决心:一定要改掉粗心大意的坏习惯,把每一门功课学好。

老师的微笑是美丽的、温馨的,充满着爱的力量。我喜欢老师的微笑。因为她们的微笑使烦恼的人得到解脱,使颓废的人得到鼓舞,使疲惫的人得到安逸,使悲伤的人得到安慰……请大家多一些微笑吧!愿更多的人像我一样,能在享受微笑中健康成长!

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篇7:老师的微笑作文350字

全文共 361 字

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笑的种类有许多,有母亲幸福的笑,有我自豪的笑,但令我印象最深的,还是老师安慰的笑。

有一次,我们全班进行了一次听写。老师批改后,一脸严肃,一看就感觉自己闯了什么大祸。终于,老师开口了,说:“这次听写十分糟糕!”当听到老师厉声批评,我们十分羞愧地低下头,嘟起了嘴,继续被老师责骂。

从这以后全班人都发誓要努力。第二次听写,大家写完以后,检查了又检查,还把字写

得更好了。就是希望老师不生气。功夫不负有心人。第二天,老师端着听写本,笑着对大家说:“这次听写,老师很满意。”听了这句话,一位同学站起来,自信地拍拍胸脯说:“老师,我们以后都会这样。”“嗯,”大家异口同声地说。

老师欣慰地笑了,这让我们开心,接着,老师说:“希望你们能说话算说会话。”“嗯。”

老师又笑了,我们跟他一起笑了,是呀,用自己的努力换来老师的笑,我们觉得是值得的。

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篇8:老师的微笑

全文共 432 字

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每位恩师之情都没齿难忘,而我最难忘的还是小学一二年级时的数学女老师———赵老师。老师那时大概30岁不到,总是穿着黄色的衣服,就像秋天的菊花。

一天放学了,我坐在母亲的自行车上,看见赵老师从身边走过,我从车子上站起来,摇着胖乎乎的小手说:“老师,您好!”赵老师扭过头来,露出了灿烂若菊花的一笑,那笑容很舒心。可有时赵老师的笑容,也吓得我们够呛,就连调皮的孩子也不知所措。记得一次是在判计算题时,她坐在和我们一样的凳子上,手里握着戒尺,猛一看似乎马上就要掉到地上。我攥着作业本,莫名其妙地看着那些刚被打过的孩子在一旁嬉笑,既为自己的命运担心,又不知道老师葫芦里卖得什么药。轮到我了,果然最担心的事发生了,尺子没有打在我的手上,却落在讲台上,声音不大,却有几分干脆。

同学们笑了,我笑了,老师也笑了,露出几颗洁白的牙齿,像菊花般灿烂。美好的时光总是短暂的,三年级时,老师就调到别的班了。老师的容貌如今已渐渐模糊,但那菊花般灿烂的微笑,还不时浮现在我眼前,激励我不断前进。作文

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篇9:老师的微笑

全文共 772 字

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我们班有一位“微笑老师。她用微笑鼓励我们大胆发言;她用微笑带领我们走向成功的彼岸;她用微笑领着我们走向通往知识的王国……

记得刚迈进一年级的教室时,我怕极了。狭窄的天空,孤独的飘云,使我越发胆小。余光中,碰上了老师正微笑地向我点点头时,心中那块悬起的石头终于落地。不过由于内向,胆怯像密密麻麻的蜘蛛网似的,织上了我的心头。上课了,老师大方的做了自我介绍:“我姓黄,大家叫我黄老师。现在大家自我介绍吧!谁先上台呢?”老师的嘴角积起像涟漪般美丽的褶皱,她甜美的微笑着,像吃了一碗蜜似的。自己是多么想上台啊,但心中的胆怯又在作祟:我会说不好的,我说错了大家会不会笑我。凌乱的思绪一下子便埋没了我想上台自我介绍的念头。此时,我是多么想有人给予我足够的上台的勇气!我细想了一番,如果我能第一个得到老师的信任与那甜甜的微笑,第一个赢得同学们热烈的掌声,那该有多好啊!“来,你来说。”只听老师微笑地对某个同学说。那位女同学显得一点儿也不害怕,用洪亮的声音说:“同学们好,我叫xxx,今年x岁……”说完后,教室里暴出一阵又一阵响亮的掌声。响彻云霄的掌声中,我看见了老师在美美的微笑着。我鼓起勇气,抹去心中挣扎不安的恐惧,举起金子般重的右手。“来,请你来说。”我望着老师期盼的目光和鼓励的微笑,我昂首挺胸的走上台,用同样洪亮的声音激情地说:“大家好,我叫陈晓璐,今年六岁,很高兴与大家一起读书!”说完,我害羞的转过头,不禁冲着老师微笑,老师见我,笑得更甜了,掌声更热烈了。而我,在老师的那个如同梦幻的,镜花水月般的微笑中,终于学会举手,终于克服了胆怯!

我们班有一位天使般的老师——微笑黄老师。她用她天使一般的微笑,带给了我们快乐,减轻了我们的忧郁和学习的烦恼,洗净了我们孤寞的心。她用她的微笑,引领我们走向充满知识的学习之路,让我们对明天,充满美好的憧憬与向往!

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篇10:老师的微笑

全文共 222 字

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在世界上,大家都希望自己面对的是温和的笑脸。的确,不同的笑给人不同的

感觉。小妹妹的小天真无邪,大哥哥的笑豪放爽朗,长辈的笑充满和蔼,朋友的笑充满温馨,而令人最深的笑,就是老师的笑!

老师的笑是那麽温馨,充满的无限的亲情,又是那麽端庄,给人信心。

老师的小巷一艘小船,一艘载满了希望和爱的小船,在我们跌倒时,给我们希望,让我们重新爬起来,当我们颓丧时,给我们爱心,是我们再一次振奋起来。在他的笑容里,隐藏着信心的源泉!

[老师的微笑作文400字(8篇)

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篇11:感谢老师的微笑作文350字

全文共 336 字

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微笑真好!它虽然没有华丽的外表,但微笑可以让人感到温暖;微笑可以给人力量;更重要的是它可以让人自信、使人快乐……

记得有次数学课,老师在讲一道数学题时我没听懂。妈妈也不会,就鼓励我再去问问老师。但我真不敢去问,怕老师严肃的表情,怕老师问我上课干嘛去啦,怕老师说我笨而不喜欢我。

整个一天我都在考虑要不要去问许老师。没办法快放学了,不问,回去妈妈也不会,可能还要挨骂,只好鼓起勇气,硬着头皮去试一下!我一边走向许老师一边怯生生的说:“许老师,我想问一道题。”当看见许老师一脸微笑的望着我时,之前的那些害怕、担心一下子荡然无存,老师温暖的微笑已经把我的顾虑一扫而空,我心里暖暖的。

谢谢许老师的微笑,是您的微笑给了我温暖,是您的微笑让我有了不懂就问的信心,是您的微笑让我更加喜欢您!

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篇12:老师的微笑初中作文

全文共 835 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是对辛勤的园丁————老师最恰当的写照,而我们的班主任张老师正是这句话的践行者。

笑,是美好的,在我的心目中,张老师的笑最美。在她的嘴、眉宇间总是挂着一丝笑意。以前,我以为老师是最令人害怕的。然而见到张老师的一瞬间,这种顾虑消除了。张老师在与我们相处的三年时间里每一分钟都是用笑来面对我们的。我一下子明白了:老师并不全是令人畏惧的,并不是高高在上,令人遥不可及的。

记得那一天,我和两个同学在一起推搡打闹,我没留心一下把消防栓的玻璃给碰碎了,我的手和胳膊霎时间出现了几道鲜红的血痕,我们三个顿时傻眼了,目瞪口呆地站在碎玻璃面前不知如何是好,脸上红一阵,白一阵,旁边的同学还起哄:“你们三个完了,张老师轻饶不了你们。”听了这话,我们更加不安了,心里像揣着只小兔似的怦怦直跳,豆大的汗珠从脸上滚落下来,

这时,张老师来了,一进教室就看到了前面的惨烈场面。她径直向这边走来,我们三个排成一排,像待罪的羔羊等待发落。此时只见张老师没有责骂我们,而是忙着给我包扎伤口,并微笑地说:“你们的铁头功练得不错嘛,都能把玻璃撞碎了。”听了这话,心里十分难受,羞愧地低下了头。虽说没有体无完肤的批评,但在张老师的笑谈中,我们知道自己做错了。我们诚恳地向张老师承认了错误,张老师拍了拍我们的肩膀,淡淡地说了一句:“安全重于泰山呀!”事后,我们三个人及时地更换了消火栓玻璃,一场风波在张老师简单的笑谈中平息了,我们悬着的心终于“平安着陆。”

课堂上,张老师用她那善解人意的微笑,时而把我们带到历史长河中,让我们了解时代的变迁;时而把我们带到大自然中,让我们与自然界中的每一个生命做朋友,去感知它们的喜怒哀乐;时而把我们带到卢浮宫,让我们一睹蒙娜丽莎的风采;时而把我们带到诗海中,让我们欣赏祖国的灿烂文化……

张老师的微笑时时让我们沉浸在学习的快乐中;张老师的微笑时时让我们感受到理解和信任;张老师的微笑时时涤去我们心灵上的尘埃,鞭策我们不断前进。

[ 老师的微笑初中作文

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篇13:老师的微笑

全文共 524 字

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老师微笑是脸庞在开花,给予学生快乐的享受;老师的微笑是心灵在问好,给予学生阳光般的温暖;老师的微笑是美好的开端,给予学生胜利的信心。我们班就有一位爱笑的老师——周老师。在我们失败的时候,周老师会笑,鼓励我们不要气馁,继续努力;在我们成功的时候,周老师更会笑,祝贺我们取得了可喜的成绩。

记得上二年级时,全年级举行诗歌朗诵大赛,我作为班上的领读,站在所有同学的最前面,看到下面黑压压的人群,我的心砰砰直跳,握着话筒的手不停地抖动,当主持人宣布比赛开始时,我的心绷得更紧了,就像一支即将离弦的箭。就在这时我看到了周老师那一双微笑的眼睛,亲切地望着我,嘴巴裂开了一条缝,嘴角还有两个酒窝,好像在说:“乐灵,加油!你一定能行!”,看到周老师鼓励的微笑,我的心慢慢平静下来,不再紧张,声情并茂地朗诵起来,发挥了自己最好的水平,最终我班取得了全年级第一名的好成绩。当主持人宣布成绩时,我高兴得跳起来,周老师又笑了,她走过来,摸摸我的头说:“乐灵,你真棒!”我听了,心里比吃了蜜还甜,其实是老师的微笑给了我成功的动力。

我庆幸有这样一位爱笑的老师,带着老师的微笑出发,让我信心倍增,微笑着面对困难和挫折。祝愿我的老师笑口常开,微笑着面对每一天。

[老师的微笑作文欣赏

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篇14:老师的微笑

全文共 430 字

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微笑很多,我在电视上看到过微笑,在书上也读到过微笑,但在我心中印象最美好和最有意义的是我们老师的微笑。

记得有一次我们班听写生字,老师在教室里边走边念,念得非常清晰。念完后,当我第一个交上作业时,看着老师非常细心地,默默地检查着,最后老师拿起红笔在我的作业本上写了一个大大的"优"字。老师抬起头,目光炯炯有神地看了我一会儿,脸上露出了可爱,亲切和满意的微笑,微笑中充满了赞赏和鼓励。在那一瞬间,我和老师的目光对视了,从老师会说话的眼睛里我还读出了从未有过的严厉,好像在说:"宋坤蕊,你很棒,但要持之以恒,不要骄傲。"在以后的学习中,老师那充满鼓励而又严厉的微笑常常在我的脑海里浮现。

它教育了我专心听讲,认真完成作业,让我对学习充满信心。每当遇到难题时,我也会努力用心去思考,直到把难题做出来为止,因为我想让老师再次出现那可爱的笑容。老师的微笑竟有如此强大的力量,它是一种鼓励,让我永远奋发向上,它是一种意志,让我做事永不放弃。老师的微笑是多么珍贵,我会永远珍惜。

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篇15:老师的微笑

全文共 911 字

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在你遇到困难的时候,老师微笑使你信心满满;在你获得成功的时候,老师的微笑让你干劲倍增。在你感到悲伤的时候,老师的微笑使你感动无比……这就是老师的微笑,它就像一把神奇的钥匙,悄悄的叩开了你的心扉。

期末的硝烟已经散去,本来应该平静下来了的心情,却又一次的被推上了高潮。望着手中那一份份的试卷,我一时间竟不知道该说些什么。数学,我最拿手,也是我最有信心的科目,这一次,却成为了我失分的来源。望着同学们都沉浸在丰收的喜悦中,我的心情却是一落千丈,低到了谷底。想想期末前的这几个月里,我哪一天不是早起晚睡,就是为了多复习几遍。有时,我还将吃饭的时间贡献了出去,因为我知道,为了期末后的快乐,这些不算什么。

然而我炽热的心再一次被扑灭了,多少天的努力,竟然毁于一旦。“付出就有回报”这句话是真的么,我的心中不禁泛起了疑团……

天空就和我的心情一样,阴沉沉的。

“诶呦!”在教学楼的拐角处,我正好和一个人撞个满怀。我抬头一看,竟发现是数学老师!一下子我就慌了神。不知道是因为这次数学没考好还是怎么了:“对…对不起……”说完这句话之后,我连忙把头埋得低低的,等待着老师的训斥。然而令我惊奇的是,头顶上竟响起了老师温柔的声音:“咦,你怎么了,脸怎么这么红啊,刚才撞疼了么?”

听到这,我把头埋得更低了,支支吾吾的说道:“没…没什么。”顿时,老师就明白了,轻声说道:“啊,还是因为数学没考好的缘故吧,那好,咱们坐下来慢慢说。”说罢,老师就拉着我座到了凳子上。顿时,我就感到一种莫名的感动,看来,老师是唯一一个能理解我心情的人了。于是,在老师的鼓励下,我一股脑就把我的想法说了出来。

听完了我的诉说,老师若有所思的点了点头,说道:“同学,其实一次考试没有考好并没有什么,俗话说‘胜败乃兵家常事’,这考试就好比打仗,败了又怎么了,关键是看你会不会总结失败的教训,为下一次的胜仗打好基础,”老师顿了一下,继续说道,“其实你是很有数学天赋的,平时也很下劲的学习数学,这些老师都看在眼里。这一次的失败不算什么,老师相信你会在下一次取得好成绩的,加油吧。”

听完老师的话,我感到茅塞顿开,我慢慢的抬起了头,发现老师正向我慈祥的微笑着,周围的一切,都显得那么美丽……

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篇16:难忘老师的微笑600字作文

全文共 728 字

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十七年前的九月,一个身背行李、脚蹬高跟鞋的女孩迈着艰难的步伐走进了一所坐落在半山腰的学校——大邑县出江镇钱桥小学。当时的情形如今依然那么清晰:满是牛羊蹄坑的泥地操场,石灰粉刷得白里泛黄的墙壁,凹凸不平的教室地面,黑漆开始脱落的木头黑板……我的教育生涯由此开始。

开学第二天,就有一个叫郑久芝的女孩缺席,“老师,她照顾她爷爷,要我帮她请假。”一个胖乎乎的男孩说。“她爸爸、妈妈呢?”“她爸爸是憨子,她妈妈是疯子……”孩子们七嘴八舌地议论开了。

爸爸是憨子,妈妈是疯子?这是一个怎样的家庭?放学后,我在学生的带领下,翻山越岭,走了一个多小时,终于来到了郑久芝的家。一个二十几岁的女人被绳子拴住“坐”在木头椅子上正傻乎乎地冲我们笑,“你是郑久芝的妈妈吧?”女人依旧傻笑,“不,她是郑久芝的老子(姑妈)。”在一间黑黢黢的屋子里,我们见到了郑久芝,她正依偎在爷爷身边抹眼泪。

从郑久芝爷爷的口中,我知道了这个女孩的身世:奶奶很早就去世了,爸爸先天智力障碍,妈妈是个精神病人,姑妈患小儿麻痹症,家里仅靠年近七旬的爷爷辛勤耕作勉强维持。

我紧紧拉着这个七岁女孩的手,抚摸着她凌乱的头发,望着她有些脏兮兮的脸庞,觉得心里像灌了铅似的,“也许我的力量很微弱,但我要努力。”我在心中对自己说。

接下来,我就成了这个女孩的大姐姐,我教会她梳头洗衣,让她干干净净的,她露出灿烂的笑;我教会她收拾房间,做饭做菜,让她勤勤快快的,她露出灿烂的笑;我给她讲故事,送给她书本,让她开开心心的,她露出灿烂的笑;我还把她的具体情况跟学校领导作了详细的反映,后来,她得到了市团委的关心资助。我又看到了她脸上洋溢着灿烂的笑!

三年后,我离开了那所学校。十多年的岁月中,她不时走进我的梦中,脸上依旧是灿烂的笑!

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篇17:老师的微笑

全文共 685 字

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老师微笑是春天明亮的阳光,照亮了我们幼小的心灵;老师的微笑是夏天的雨水,滋润了我们的心田;老师的微笑是秋天成熟的果实,香甜流进了我们的心房;老师的微笑是冬天里抵御寒冷的太阳,温暖了我们的心扉。

老师灿烂的笑容是我前进的动力。

记得在我四年级的时候,我的绘画作品《掰手腕》在全国双龙杯书法美术大赛中荣获一等奖,我听到这个消息后,激动得不得了,我仿佛看到整个世界都在微笑地对我说:“你真行!”我按捺住激动的心情,从老师手中接过了奖状。只见,老师给了我一个微笑,说:“下次继续努力,争取在拿一个一等奖!”那种发自内心的微笑我永远也忘不了。

还有一次,我的数学考试的成绩是95.5分,我开心极了,因为我好一段时间没有取得这样的好成绩了。下课后数学老师笑眯眯地对我说:“玮颖,这次考得不错,下次争取考个100分哦!”我听了很高兴,嘴里好像吃了一颗糖,甜到了我的心里。

老师那灿烂的笑容仿佛在赞美我,与我一起愉悦,给了我无穷的力量,就像阳光洒满我的心田。

老师友善的微笑是我自信的源泉。

我是一个外向的女生,但我也有内向的一面,比如说:我怕发言、演讲等,还有些害羞。但这内向的一面却使我有了许多烦恼。记得不久前,语文老师让我们写对伍美珍作家写的《同桌冤家》的读后感并演讲。可我不敢上台演讲。眼看大家都演讲完了,我还是不敢上台。这时,我看到老师

那友善的微笑,顿时信心百倍,我终于上台演讲了。

老师那友善的笑容一直鼓励着我,给我自信,给我勇气,就像号角吹起我前进的旋律。

老师的微笑就像一把金钥匙,开启了我的心灵大锁。我永远也不会忘记,因为它给了我许多美好的事物。我需要它!需要老师灿烂又友善的笑容。

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篇18:老师的微笑作文600字

全文共 641 字

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五年级的我,有着活泼开朗的性格,有时还像个“女汉子”。但你们不知道,那是因为有一位老师,改变了小时候特别胆小的我,她就是我生命中第一位班主任——纪原老师。

她的个子不高,但小小的身体里仿佛充满力量,她的语速飞快,行动如风。虽然有时很严厉,但她的微笑,却让我难以忘怀!

她是如何改变胆小的我呢?

那时我刚上一年级,学校比幼儿园规矩多,我不能适应。最初的两个多星期,每天上学时我都在校门口拉着妈妈不进学校,还时时掉眼泪。每次都是纪老师从学校走出来,微笑着拉着我的手,带到班里去。她的微笑,让我喜欢上学了。

但那时的我胆子很小,说话不敢大声,上课从不积极发言,纪老师微笑着对我说:“如果你能再活泼一点,上课时积极举手发言,就会更有进步了!”听了她的话,我虽然还是有些怕,但看到她鼓励的眼神,大胆地举起手,她马上让我回答,还及时地表扬我。望着她的微笑,估计我的脸也像苹果一样红了吧!

渐渐的,我的胆子变得大了起来,她又让我承担“艰巨的任务”——看饭箱。通过维持同学们的排队秩序,我不仅说话声音变大了,同时也学会了如何和同学们沟通,交了很多的好朋友。我变得越来越自信,越来越开朗,也更爱笑了。

她曾对我妈妈说:“每个孩子都是一颗花的种子,只不过花期不同。有的花,一开始就会灿烂地绽放,有的花需要漫长地等待。要相信孩子,静待花开。”站在旁边的我,记住了纪老师的话,也相信终有一日,自己也会开成一朵美丽的花。

现在,班上的很多同学都长得都比纪老师高了,我想,当纪老师看到现在的我们后,一定会绽放出更灿烂的笑容。

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篇19:老师的微笑

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生活中有许多中微笑,有父母慈爱的微笑,有同学纯真的微笑,有老师亲切的微笑……在我心灵的深处,隐藏着一个至今让我难以忘怀的微笑。这个微笑,时时刻刻鼓励着我,让我成为生活中的强者。

记得那是刚上小学一年级的时候,因为我那时胆子很小,课堂上从来不敢举手回答老师的问题,每天总是默默的坐在座位上。有一次,别班的老师来我班来听公开课。在课堂上,有不少同学都积极举手回答老师的问题,课堂上的气氛很活跃。然而,天有不测风云,突然有一道难题,同学们都无人举手回答。但是这道题我会,可我缺少自信,又加上胆小,我没有勇气举起手来回答。但是我一看到老师那焦急的神情,便鼓足了勇气,可是手刚一举起,便又像触了电似的立刻缩了回来。老师看到了便微笑的试问我,我站了起来,当时心情很紧张,心跳也加快了许多倍,可是老师那微笑总是那样的亲切,那样的温馨,那样的从满着盼望,正是这个微笑,是我增添了勇气,我把答案勇敢的说了出来,并且完全正确,这是教室里立即响起雷鸣般的掌声。

从这件事后,我的自信心大增,每当我遇到绊脚石想退缩时,一想到老师那亲切的微笑,便满怀信心努力克服困难。老师虽没有说一句话,可我懂了她的笑,老师的笑是对我的默默鼓励,是对我的安慰。

啊!老师微笑是多么的温馨可贵,失望时,微笑能让你重新树立自信;悲伤时,可以温暖你受伤的心;挫折时,可以让你再次扬起生活的风帆!老师的微笑是甜美的,她将伴我快乐成长。

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