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老师你的微笑最美作文(优秀20篇)

导语:微笑是世界上最美丽的表情,最动听的语言。下面是小编整理的微笑作文,欢迎阅读参考。

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老师的微笑作文优秀

全文共 802 字

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老师的笑容,灿若玥花,暖如艳阳,总在刹那间给我们以温暖与动力,令人感觉春风徐来。

有那么一位老师,时常对我报以一种和煦的微笑,有时与她路过,向她问好也是如此,嘴角总挂着那和煦而平易近人的微笑。在上课时更是如此,每当提出一个问题,就用微笑面对我们,一个和煦的笑容里带着千万缕春风,给人注入自信。当我在上课开小差或没认真听课时,那个和煦的笑容就投出散出千丝阳光,万缕春风,涤荡了心间的尘土,照亮了那一方黑暗,使人端正了心态。

对每个人都是如此,发自内心的微笑毕竟和强颜欢笑不同,那来自心间的温暖也溅射到了他人,总会驱赶出一些黑暗。诚挚的笑容直击内心,不由让人沉入静静的思索。总之,这和煦而灿烂的笑容是给人以莫大动力的。

印象最深的一次是在一节课上。当时刚到班级,同学,老师之间唯一了解的纽带便是那张薄薄的成绩单。有一次我被点起来回答问题,但我又恰好没有认真听课,甚至连问题都没听清楚。我艰难的,缓慢的站起身来。望着白纸黑字的书沉默不语,一阵无力感涌上心头。周围的人都在窃窃私语,还有一些目光不时的瞟着我,我感到十分紧张。那些模糊不清,断断续续,犹如细丝般的声线总像是在嘲笑我。老师肯定知道现在是什么情况,但她任然耐心的给我再一次重复了问题,并用一种温暖和煦的笑容看着我,刹那间仿佛有一股清泉注入我的心间,说话的勇气突然涌现了。我勉强冷静下来,看着书,我知道有一丝光与热照着我。我很快就从书中找到了答案,看了一眼那上扬的嘴角,我自信而又洪亮的说了出来。老师微笑着点点头,又问了一个引申性的问题,此刻那笑容好像更灿烂了。一缕清风刹时荡过心间,我突然平静下来,沉思静想,说出了答案,虽然过程中有些停顿,但那笑容总对着我,是人的心灵澄明若水,止如若潭。我最终完整回答了问题,老师也给了我一个鼓励又带祝贺的微笑。

老师的微笑,总给人一种自信的阳光,鼓励又激人向上,每次看到它,就像沐浴在春风中,温暖如初见。

[老师的微笑作文优秀

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篇1:老师的微笑作文800字

全文共 867 字

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老师,是春天里的园丁,辛勤劳作,培育祖国的花朵;老师,是夏天里的雨水,滋润万物,哺育干涸的幼苗;老师,是秋天里的苍松,巍然挺立,庇护幼小的雏鸟;老师,是严冬里的蜡烛,默默奉献,驱走黑暗和寒冷。

与书相伴六年,我已是初二的中学生了。回首往事,一路走来,在我身边陪伴我的不仅仅是亲人,更有一位位可亲可敬的老师。

吕老师,我小学五年级的班主任,虽不算年轻,但很漂亮,明亮的眼睛,飘逸的卷发,最令人难忘的,还是她孩子般的笑脸。

在充斥着清香的暖风中,又一个学期要结束了,夕阳泻进了教室,照在课桌上,照在讲台上,照着吕老师的脸庞。粉笔“擦擦”响,空气中弥漫着丝丝的清草香。为了明天的家长会,我和吕老师放学后正在“加班”布置教室。黑板上一朵五色的小花,使我不禁想起了美丽的童话——小女孩和七色花。安静的教室,安静的教学楼,安静的操场,安静的校园,似乎在金色暖阳的催眠曲中睡着了。我慢慢地想,慢慢地画,享受这美好的时光,和吕老师在一起的时光。吕老师幽默风趣,爱笑,喜欢同我们谈笑风生,更喜欢给我们讲她自己的经历,将知识和情感灌输给我们。吕老师的笑,活泼又动人,就像春天里绽放的花朵。课堂上,吕老师声情并茂地朗诵,把我们的思绪带到了巍巍泰山,浩浩江河,层层密林……她明亮的眼睛活泼地眨着,长长的睫毛如同卷曲的花蕊,上扬的嘴角荡漾着迷人的笑容,双颊的红晕使她显得容光焕发,我们陶醉在她独具特色的课堂上。多么美的笑容啊。课余时,操场上欢跳着的同学中间,那个蝴蝶般的身影就是亲爱的吕老师,她快乐的笑着,跳着,身旁也是一群笑着、跳着的孩子。快乐的笑声在操场上空回旋。多么动听的笑声啊。想着这些画面,一幅“春景图”不知不觉展现在眼前。“呦,画的真好。”伴着这句话的,还有吕老师的微笑,在阳光的照耀下,格外的动人。

当我和吕老师并肩走出校门,夕阳的余晖染红了半边天,一边湛蓝,一边火红,就像凡高的画一样绚烂,像吕老师的微笑一样明艳。

亲爱的吕老师,不管我将来走到哪里,我都会永远记着您,记着您对我说过的每一句话,记着您那一张微笑的脸,在金色的夕阳下,笑得那么美,那么美……

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篇2:中学生老师的微笑作文

全文共 1154 字

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我是一个任性偏执的孩子。

进入新的集体,我依旧往日的我。敷衍老师的善待、逃避老师的关怀、我从来没有表现出一个善面、我总觉得老师有太多的虚伪。譬如:老师说对待每个学生一样,却更加喜爱成绩好的学生。所以我很冷漠。

我每天不听课,不是不想听,是一种很抵触的情绪。我趴着睡觉、我翻看着课外书、我找出自己的本子写点心情(而且是明目张胆的)。可是,我并没有得到我心里准备好的接受批评。

在一节课上、我又趴着了。感觉老师好像来到了我的身边,但好一阵都没动静,我微微抬起颦蹙了的眉头。触到了老师的眼睛,她眼里充满了微笑的曙光,亮闪闪的,起伏在我心里。我的心顿时闪过温馨,冷漠的姿态变成一滩烂泥。我没有勇气、去用冷漠抵触如此一个和善的笑容。我的心微微有点颤抖。老师看了看我,合起书本。声音甜甜的说:“现在趴下睡觉,为了上好下节课,快,全部趴下”

我立刻感觉不安,低声说:啊?其实我不瞌睡,只是很..很无聊。心脏在心中乱跳起来,我知道我已经为自己而感到惭愧。我默默注视着老师、嘴角还残有着微笑。我有一种负罪感,为何我要这么刻薄。

新课改后,在课堂上看一次课外书就要扣10分。我的书被老师发现又收了。我心里疯狂的不服气,怒斥着、曾经我在初中看书老师都不会来收,你有什么了不起的、还有要扣掉的十分让我像坠入了深谷。下课后,老师把我叫进了办公室。我狠狠的瞪着她,我从来没有对老师的畏惧感、早已习惯自由散漫的行为。但是,老师把书还给了我。脸上丝毫没有什么怒气或怪罪,依旧微笑着、像是天真顽皮的孩子。老师开口说:“其实,我并不是才发现你课上看书,我早就注意到了,自习课上我并没有没收你的书,从你看的书里是可以获取很多知识的、我是很赞成你的,你也很又思想......但是总会过于偏执。

我突然觉得,其实我并不是个坏孩子,却总要当个坏孩子。其实我只是觉得坏孩子也可能有苦衷、也可能被无法理解而蒙蔽。就像我、从来不会厌恶任何人,即使是罪人。我知道、被厌恶者心里不好受,或许只是误解而已。还或许、让罪人反省的空间都被占有。人,不应该太自私、太无情。

而我,我同样开始了微笑。我的心被客观占据着,可同样我主观的感情也是浓郁微妙的。只是角度不同、我对自己说,曾经我只是死盯着负面而忽视了正面。其实,人的本性也是纤尘不染的。即使不完全。

老师的微笑。让我享有了一片阳光洒下的温暖与迷醉、让我摆脱了被黑暗束缚寻不到光芒的幽谷。

老师总会给予我那么多的微笑。看见那种微笑,就像拂去了我对琐屑平庸世俗的困扰。我多么欢喜、我多么感动。

她包容了我的冷漠、偏执、顽固的颓废、而是在一度用微笑驱除着我心中的尘埃、阴影和杂念。

老师的微笑,让我流泪。我的心第一次感觉离温情的距离是那么近,近的像听自己的呼吸。

老师的微笑改变了我。

我看见了我心中跳动的积极向上乐观的心!

[中学生老师的微笑作文

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篇3:老师的微笑

全文共 772 字

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我们班有一位“微笑老师。她用微笑鼓励我们大胆发言;她用微笑带领我们走向成功的彼岸;她用微笑领着我们走向通往知识的王国……

记得刚迈进一年级的教室时,我怕极了。狭窄的天空,孤独的飘云,使我越发胆小。余光中,碰上了老师正微笑地向我点点头时,心中那块悬起的石头终于落地。不过由于内向,胆怯像密密麻麻的蜘蛛网似的,织上了我的心头。上课了,老师大方的做了自我介绍:“我姓黄,大家叫我黄老师。现在大家自我介绍吧!谁先上台呢?”老师的嘴角积起像涟漪般美丽的褶皱,她甜美的微笑着,像吃了一碗蜜似的。自己是多么想上台啊,但心中的胆怯又在作祟:我会说不好的,我说错了大家会不会笑我。凌乱的思绪一下子便埋没了我想上台自我介绍的念头。此时,我是多么想有人给予我足够的上台的勇气!我细想了一番,如果我能第一个得到老师的信任与那甜甜的微笑,第一个赢得同学们热烈的掌声,那该有多好啊!“来,你来说。”只听老师微笑地对某个同学说。那位女同学显得一点儿也不害怕,用洪亮的声音说:“同学们好,我叫xxx,今年x岁……”说完后,教室里暴出一阵又一阵响亮的掌声。响彻云霄的掌声中,我看见了老师在美美的微笑着。我鼓起勇气,抹去心中挣扎不安的恐惧,举起金子般重的右手。“来,请你来说。”我望着老师期盼的目光和鼓励的微笑,我昂首挺胸的走上台,用同样洪亮的声音激情地说:“大家好,我叫陈晓璐,今年六岁,很高兴与大家一起读书!”说完,我害羞的转过头,不禁冲着老师微笑,老师见我,笑得更甜了,掌声更热烈了。而我,在老师的那个如同梦幻的,镜花水月般的微笑中,终于学会举手,终于克服了胆怯!

我们班有一位天使般的老师——微笑黄老师。她用她天使一般的微笑,带给了我们快乐,减轻了我们的忧郁和学习的烦恼,洗净了我们孤寞的心。她用她的微笑,引领我们走向充满知识的学习之路,让我们对明天,充满美好的憧憬与向往!

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篇4:老师的微笑作文350字

全文共 393 字

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老师微笑,有时是批评的,有时是表扬的,有时是鼓励的,有时是严厉的,有时是和蔼的。

当上课的时候,班里的纪律散乱,老师就会停下来,用严厉的微笑望着我们。突然,全班立刻安静了下来,老师的脸上就露出了和蔼的微笑,然后又继续讲课,当同学有精彩的回答时,老师不但表扬他们,还给予他们表扬的微笑。

老师的微笑,更多是在鼓励我们,像春天里的太阳温暖着我们。有一天,有几位领导来参观我们的学校,但是我们班的同学们打打闹闹,你追我赶,纪律非常差。领导们看见了,就露出一个批评的微笑,同学们看到了一个异样的微笑,马上改正过来,整个班级立刻鸦雀无声了。上课铃响了,老师在课堂上讲:“你们今天虽然很调皮,但是同学们发现了自己的错误,立马改正了过来。”老师一边说,一边露出了鼓励的微笑。这时,老师的微笑就像阳光一样包围着我们。

老师的微笑有批评的,有表扬的,但我觉得,不管是怎么样的,老师的微笑永远是对我们满满的爱!

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篇5:教师节的老师的微笑

全文共 810 字

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五年级时,从其他学校转来了一位戴着眼镜的女老师。她姓王,是教英语的,胖胖的,在自我介绍时,笑容里带着甜甜的酒窝。据说她做我们班的班主任。“她做我们班的班主任?这担子未免太重了吧。”我暗自为她担心。要知道,我班可是学校出了名的乱班,成绩当然可想而知了。

果然,没多久,调皮鬼们见她和善,就在她课上张牙舞爪。她总是被他们弄得不开心,甚至还哭过一回呢。我真怕这第六任班主任会受不了,弃我们而去。但出乎我意料之外,一个月后,调皮鬼们对她的态度开始转好了。

原来她有这么一招。

大约是开学后一个月,在她的课上我们班几个调皮的同学又说话了。她起先照常上课,只是眼睛不时的打量他们。下课铃一响,她就叫那几个同学到办公室去,她请他们坐下,为他们到了几杯水,然后对他们作心理分析,而且告诉他们如何改正的方法;并举了几个小例子,让他们明白个中利弊。她的每一句话都说到了他们心里。之后这几位同学对她的态度就有所改变。班中的纪律状况也有所改观,王老师脸上露出了欣慰的笑容,可我老觉得,她那淡淡的微笑里总带着点苦涩。

期中考试后不久,她“自作主张”带我们去旅游。带我们参观古迹,一边看一边给我们讲它们的“历史”。和女同学一块儿谈天,和男同学一起捉昆虫做标本。这一天,大家都觉得她像一位大姐姐,我们在一起真的好开心,师生之间的感情不知不觉又近了许多。我们更爱与她相处了,她的话也更让我们乐意听了,老师的笑容渐渐多了起来。可是,由于我班成绩不佳,王老师总也笑的不够开怀。

第二学期期末考试前,我们都十分努力,希望给老师一个惊喜;而老师也替我们着想,说:“这次考试后,我带你们去海边玩。”

分数出来了,我们班果然非常好,以前是最后一名的我班,一下子到了第二名去了,看着我们她开怀地笑了,露出了我们难得一见的酒窝,那笑容是那么灿烂。

放假了,我们来到海边,大家尽情的欢乐,老师的脸上笑容不断。海风吹起老师有些散乱的头发,我突然发现,老师那灿烂的笑脸,比刚来时瘦了许多。

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篇6:老师的微笑初中作文

全文共 835 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是对辛勤的园丁————老师最恰当的写照,而我们的班主任张老师正是这句话的践行者。

笑,是美好的,在我的心目中,张老师的笑最美。在她的嘴、眉宇间总是挂着一丝笑意。以前,我以为老师是最令人害怕的。然而见到张老师的一瞬间,这种顾虑消除了。张老师在与我们相处的三年时间里每一分钟都是用笑来面对我们的。我一下子明白了:老师并不全是令人畏惧的,并不是高高在上,令人遥不可及的。

记得那一天,我和两个同学在一起推搡打闹,我没留心一下把消防栓的玻璃给碰碎了,我的手和胳膊霎时间出现了几道鲜红的血痕,我们三个顿时傻眼了,目瞪口呆地站在碎玻璃面前不知如何是好,脸上红一阵,白一阵,旁边的同学还起哄:“你们三个完了,张老师轻饶不了你们。”听了这话,我们更加不安了,心里像揣着只小兔似的怦怦直跳,豆大的汗珠从脸上滚落下来,

这时,张老师来了,一进教室就看到了前面的惨烈场面。她径直向这边走来,我们三个排成一排,像待罪的羔羊等待发落。此时只见张老师没有责骂我们,而是忙着给我包扎伤口,并微笑地说:“你们的铁头功练得不错嘛,都能把玻璃撞碎了。”听了这话,心里十分难受,羞愧地低下了头。虽说没有体无完肤的批评,但在张老师的笑谈中,我们知道自己做错了。我们诚恳地向张老师承认了错误,张老师拍了拍我们的肩膀,淡淡地说了一句:“安全重于泰山呀!”事后,我们三个人及时地更换了消火栓玻璃,一场风波在张老师简单的笑谈中平息了,我们悬着的心终于“平安着陆。”

课堂上,张老师用她那善解人意的微笑,时而把我们带到历史长河中,让我们了解时代的变迁;时而把我们带到大自然中,让我们与自然界中的每一个生命做朋友,去感知它们的喜怒哀乐;时而把我们带到卢浮宫,让我们一睹蒙娜丽莎的风采;时而把我们带到诗海中,让我们欣赏祖国的灿烂文化……

张老师的微笑时时让我们沉浸在学习的快乐中;张老师的微笑时时让我们感受到理解和信任;张老师的微笑时时涤去我们心灵上的尘埃,鞭策我们不断前进。

[ 老师的微笑初中作文

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篇7:老师的微笑作文600字

全文共 589 字

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上四年级时,我被学校选入了田径队,教练是我们学校的周老师。她瘦高的身子,十分严厉,对我们的训练要求严格,从来都是一丝不苟,但她那次的微笑,却深深地打动了我。

刚刚训练的时候,我们还有好多动作要领都没学会,而她总是耐心地指导我们,从来没有怨言。特别是学蹲踞式起跑的时候,如果有同学做的很好,她便会微笑着点点头,那微笑充满着鼓励。

她的微笑也总能给人一种力量。有一次我们训练长跑800米,也许是一开始跑快了,到最后一圈时,我有点跑不动了,我很想停下来,但又怕被老师批评,于是只有喘着粗气接着跑。这时,我看见周老师冲着我微笑并点头,我立马有了力气,坚持着跑完了最后一圈。老师说我有进步,比上次快了4秒,并给了我一根棒棒糖,吃着糖,我的心情格外得好。

以后的训练,每当我想放弃时,我都会想起老师的微笑,她的微笑让我更加努力。

终于,我们学校的田径队要出去比赛了,比赛的前一天,老师对我们说:“输赢并不重要,重要的是只要你们尽力就行了。”

比赛的日子到了,坐在候场区的我心情格外紧张,我总在想,万一跑不好怎么办?老师会不会批评我!同学会不会嘲笑我?终于到我和队友廖之奇的400米了。站在跑道上,我的心都要跳出来了,这时,周老师站在跑道外,冲我们笑了笑,并点点头,好像在说:“加油!”在老师的鼓励下,我们俩都跑出了优秀的成绩。

周老师,正是您的微笑让我有了战胜困难的信心。相信我会在您的鼓励下越走越远!

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篇8:《许老师的微笑》

全文共 267 字

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我的班主任是许老师。她的微笑深深的吸引了我,我很想常常看见许老师的微笑

只有同学们上课不讲话,许老师立刻露出满脸的笑容,只有我们上课,许老师提出问题,同学们纷纷举手发言也会露出笑容,只有同学们做好事为班级加分老师知道也会露出笑容。

就像今天在上《语文园第四》的《鲁班造伞》是主要讲什么内容,我一看就举手,许老师微笑的像我点点头,说:“你说说看”。我说的很好许老师给我一个大拇指,我很高兴。许老师就像一首诗那么美:

老师的微笑,

像灿烂的阳光,

找在小朋友的脸上,

暖在小朋友的心房。

老师的微笑,

像鲜花般芬芳,

我们在学校里读书,

就像在花圆里一样。

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篇9:写老师的微笑的

全文共 813 字

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微笑,是多么简单的词,可是,在我的两位启蒙老师身上,我看到了“微笑”的多种意义。

微笑是鼓励。人总是会有失败,在学习上也不例外。以前,每学期都要举行一次数学比赛,可因为五年级上学期参加比赛却名落孙山,我就没勇气再去参加了。在比赛报名的几天中,我被自己搞得十分心烦,老师见我这样,仿佛一下就读懂了我的心思,慢慢走过来,伏在我身上,摸了摸我的头,温和的说:“怎么了?是因为比赛吗?其实你完全可以参加的,只要你自信一点,然后多努力一点,就可以了。”我低着头,支支吾吾地说:“可是,我……我已经努力,但是总是失败!”老师坐到我的前面,说:“看着我!”我慢慢抬起头,老师微笑着说:“你看,只要笑一笑,没什么大不了,失败不可怕,可怕的是你无法在失败中站起来。这样就等于放弃了你自己呀!”老师的话,仿佛一语惊醒梦中人,那微笑仿佛是前进的动力,是的,我爬起来了,我也不会再在那条路上跌倒了,永远不会……

微笑是严厉。小学时的我和其他小学生一样,调皮,也犯有不少犯错。有一次数学课,老师因生病请假,所以没来上课。调皮的我就和同桌讲话,正巧被路过的语文老师看到了,走进教室对我说:“这位同学,下课后来办公室一趟。”顿时,我心里想:完了,这一次铁定地完了。下课后,我怀着忐忑的心情来到办公室,老师在安静的办公室里批改作业,老师见了我说:“你先在外面等2分钟。”然而语气中没有带责罚的语调,这让我放了不少的心,2分钟后老师问我:“你刚才看见我在这2分钟之内干什么?”我羞愧着脸,说:“在改学生的作业。”老师满意的点了点头,说:“我2分钟可以改十多本的作业,这短短的时间做的可多了,如果上课不讲话就可听很多的知识,珍惜20个2分钟,但相反,那么你就不只少了这40分钟,而是一整节课的知识。”老师微笑着,但话中不缺乏严厉,使我明白:珍惜每一分钟,就会有不同的收获。

我永远也不会忘记那微笑,它提醒着我,不让我的人生走偏路,也时刻在反省自己,回顾一天,有何收获?

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篇10:老师的微笑

全文共 885 字

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在你遇到困难的时候,老师微笑使你信心满满;在你获得成功的时候,老师的微笑让你干劲倍增。在你感到悲伤的时候,老师的微笑使你感动无比……这就是老师的微笑,它就像一把神奇的钥匙,悄悄的叩开你的心扉。

期末的硝烟已经散去,本来应该平静下来的心情,却又一次的被推上高潮。望着手中那一份份的试卷,我一时间竟不知道该说些什么。数学,我最拿手,也是我最有信心的科目,这一次,却成为我失分的来源。望着同学们都沉浸在丰收的喜悦中,我的心情却是一落千丈,低到谷底。想想期末前的这几个月里,我哪一天不是早起晚睡,就是为多复习几遍。有时,我还将吃饭的时间贡献出去,因为我知道,为期末后的快乐,这些不算什么。

然而我炽热的心再一次被扑灭,多少天的努力,竟然毁于一旦。“付出就有回报”这句话是真的么,我的心中不禁泛起疑团……

天空就和我的心情一样,阴沉沉的。

“诶呦!”在教学楼的拐角处,我正好和一个人撞个满怀。我抬头一看,竟发现是数学老师!一下子我就慌神。不知道是因为这次数学没考好还是怎么:“对…对不起……”说完这句话之后,我连忙把头埋得低低的,等待着老师的训斥。然而令我惊奇的是,头顶上竟响起老师温柔的声音:“咦,你怎么,脸怎么这么红啊,刚才撞疼么?”

听到这,我把头埋得更低,支支吾吾的说道:“没…没什么。”顿时,老师就明白,轻声说道:“啊,还是因为数学没考好的缘故吧,那好,咱们坐下来慢慢说。”说罢,老师就拉着我座到凳子上。顿时,我就感到一种莫名的感动,看来,老师是唯一一个能理解我心情的人。于是,在老师的鼓励下,我一股脑就把我的想法说出来。

听完我的诉说,老师若有所思的点点头,说道:“同学,其实一次考试没有考好并没有什么,俗话说‘胜败乃兵家常事’,这考试就好比打仗,败又怎么,关键是看你会不会总结失败的教训,为下一次的胜仗打好基础,”老师顿一下,继续说道,“其实你是很有数学天赋的,平时也很下劲的学习数学,这些老师都看在眼里。这一次的失败不算什么,老师相信你会在下一次取得好成绩的,加油吧。”

听完老师的话,我感到茅塞顿开,我慢慢的抬起头,发现老师正向我慈祥的微笑着,周围的一切,都显得那么美丽……

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篇11:老师的微笑

全文共 718 字

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记得我在上小学三年级的时候。听同班同学说:我们班要换新老师了,当我们走进教室那刹间,我们都惊呆了。

我们想:“这位老师真漂亮,说话轻声细语、样子活泼、亲切、脸上永远带着微笑,而且讲课生动有趣,使课堂上变得欢声笑语的,不像我们以前的那位老师在课堂上冷言冷语的,一点也没有生机感。现在有了这位引人开心的老师在给我们上课,让我们觉得上课都有精神了,心情也变得开心起来。在我的心里面,我是非常不喜欢上课的,而且很讨厌这个新来的老师,有时候我还对她做恶作剧呢?每次我整她的时候,她都没有发脾气,只对我浅浅一笑。就因为她那浅浅一笑让我变乖了,我对这位女老师的态度也改变了,我变的开始喜欢这位女老师了。在一次测试考试中我考了第一名,老师当场表扬了我,爸爸、妈妈看到我的好成绩也表扬我,我觉得我自己成功了,从一名坏学生变成好学生,都有这位女老师的功劳。 光阴似箭,我已经上小学五年级了。有一天,女老师对我们说:“我要结婚了,要去外地男朋友家结婚,几个星期后才会回来,我们大家都向这位女老师祝贺。过了几个星期后我们盼望着女老师还是没回来给我们上课,我们开始着急了,怕是女老师被什么事拖住了。

当我们正上品德课时,突然校长带着沉痛着心情向我们宣布了一个坏消息,那位女老师已经死了,因为她得了绝症,她不想让我们看到她突然死去,于是轻悄悄地离开了这个城市、离开了我们,一个人去了天涯海角的生命尽头。听了这条消息后,我们心里非常痛心,无法面对这个事实,有的女同学扒在桌上痛哭起来,从那时候起我们班再也没有欢声笑语了,也没有了快乐,整天都是愁眉苦脸对着老师上课。

这时,我抬头看了看窗外的蓝天,仿佛看见了女老师的笑脸,想起了她对我浅浅的一笑,她的笑,是快乐、是高兴……。

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篇12:老师的微笑

全文共 729 字

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老师微笑是一种关爱,老师的微笑是一种信任,老师对我有很多次微笑,每次都让我充满信心。

我记得最深刻的还是那一次考试。记得那天刚好是星期一,上周科学老师就告诉我们,周一要进行科学小测试。我的科学成绩向来不够好,妈妈总希望我爱上“科学”,有所进步,我也在努力之中,这次测试就看看结果怎样。

于是为了考好,我上午就抽空闲时间复习了两次,胸有成竹了吧。终于到了下午科学考试的时候,戴着眼镜的巫老师开始笑眯眯地发试卷。我接过试卷一看,“啊,不是吧,这么难,这些图好像没见过,难道是老天爷故意要难为我吗?”我心想,“要抓紧时间,不能浪费时间,如果不做的话,那一分也拿不到,如果做的话一定会拿到分数。”于是,我开始认真做起来了,因为有一些紧张所以我做题做的非常慢。有些题看似困难,仔细分析也就是学过的内容。

最先觉得特难的图吧,我也迎刃而解。我怀着忐忑不安的心情把试卷交了,我们就放学了,在回家的路上我一句话也说不出来,因为两个字“紧张”。第二天成绩出来了,我不敢去看自己的成绩,只好叫我的伙伴去看,我的伙伴看完了跑过来对我说:“你这次考的不错呀,考的比我还好,我考了92分,你考了96分。”我对他说的分数有些不相信,于是鼓起勇气亲自去看:“96分!真的!我成功了!我成功了!我真的成功了!”这时,科代表告诉我,巫老师有请。我一路小跑到了办公室。在办公室里,巫老师十分和蔼地微笑着对我说:“你这次真棒!是努力的结果,以后也要像这次一样继续努力。”我边点头边说:“一定的,一定的。”

那一天,我的心里甜滋滋的。我对学习更用心了,因为我明白了“辛勤的汗水一定可以浇灌出成功的花朵!”我也笑了,很开心。我喜欢老师的微笑,他的微笑是一种肯定,也是对我的鼓励。以后,我也要把微笑带给大家。

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篇13:老师的微笑

全文共 367 字

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我的语文老师是随州市大名鼎鼎的云常玲老师。她不仅温柔可亲,而且还十分爱我们。我最难忘的是云老师的微笑,老师的微笑像一朵绽放的小花一样美。

云老师中等身材,美丽端庄。乌黑的头发长约10厘米。她喜欢穿白色的衣服,蓝色的裤子和高跟鞋。

上课时,云老师是一位温柔可亲的老师,和蔼的脸庞上时常带着快乐的微笑。只是我们不听话的时候,她的微笑才会消失得无影无踪,这时,我们知道云老师生气了。

一天,语文课上,云老师认真地讲着课,却有两个同学在底下做小动作。云老师微笑着注视着他俩,暗中提示了一下他们,并没有点他们的名字。那两个同学立刻坐得端端正正,聚精会神听云老师讲课。我记得还有一次,云老师讲到一段话时,一个同学突然说: 我吃东东吃我 这句反联。逗得我们捧腹大笑起来,云老师笑得最甜最美,像吃了蜜一样。

这就是我们的云老师,我永远忘不了她灿烂美丽的微笑。

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篇14:老师的微笑作文250字

全文共 654 字

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世间有许多微笑,有蒙娜丽莎那动人的微笑;有父母那亲切的微笑;还有同学那纯真的微笑;在我心灵的深处,隐藏着一个难忘的微笑,这个微笑,时时的鼓舞,鼓励着我。

记得那是小学时,因为天生胆小,我从来不敢举手回答问题。每天,总是默默的坐在座位上。有一次,市级领导突然来访我们学校,并且选在我们班听一节课。在课堂上,有不少同学都积极的举手回答老师提出的问题,课堂的气氛很活跃。然而,天有不测风云,突然有一道题没人能回答。虽然老师一再的提示,可是同学还是八窍只通了一窍----一窍不通,个个都束手无策,这道题我懂,可是我似乎缺少自信,再加上胆小,我没有勇气站起来回答。但是,当我看到老师那焦急的神情,便鼓起了勇气,可是手刚一举起,便又像触电似的立刻缩了回来。老师看到了,便微笑着探问我,我站了起来,心里真的特别紧张,可老师那微笑是那样的亲切,那样的温馨,那样的充满渴盼。正是那个微笑,增添了我的勇气,我勇敢的把答案说了出来,并且正确了。这时,教室里响起了掌声。从这件事后,我的自信心大增,每当我遇到什么困难想退缩时,一想起老师那个亲切的微笑,我便满怀信心的去克服。

微笑,时不分四季,地不论南北,只要有人的地方,微笑之花都回绽放。失望时,一个微笑可以让你重新树立起自信;悲伤时,一个微笑可以温暖你的冰冷的心;挫折时,一个微笑可以让你再次扬起生活的风帆。

啊!微笑是多么的可贵。它既温暖了他人,也快乐了自己,我们何乐而不为呢?为了明天更美好,让我们多送出一些微笑吧!因为给人一个微笑,自己将会获得两个晴天!

[老师的微笑作文250字

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篇15:关于老师的微笑550字作文

全文共 529 字

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说起那位老师,我甚至不知道她的名字。但是,我却天天见到她,因为她的办公室就在我们教室旁边。

这位老师个子不高不矮,身体不胖,经常穿着一套黑色和红色的运动衣。头发乌黑乌黑的,扎着辫子,眼睛炯炯有神,鼻梁上架着一副眼镜。我每次见到她时,她总是微笑着走过我的身旁,就宛如一位微笑天使一样。她的虽然长得不是很出众,但是,她的微笑却是我认为世上最美的微笑。我被这迷人的微笑深深吸引着,这微笑明丽,温暖,亲切,和蔼,看到她的微笑,仿佛春天的太阳照在我的身上一样舒服。

从来都没有看她板着脸过,她总是微笑着,对每一个人--即使是她不认识的人微笑着,从她的微笑里,我看到了她的心灵,也是纯洁,善良,无暇的,像水晶一样。我想,她对人生也是充满信心,充满希望,每一件事都以微笑面对,我也要向她学习啊。每当我灰心丧气,失去自信心时,看到她春天般的微笑,看到她和蔼的目光,看到她亲切的面容,就像受到了鼓励似的,对生活充满信心。

每天,我都沐浴在老师的微笑下,学会自信,学会像她一样对每个人微笑。虽然我们一句话也未曾说过,虽然我们都不知道对方的名字,但我却把她当成我最好的,最知心的朋友,仿佛我们已认识了许多年了。

我在心里悄悄的给这位老师取了一个名字:微笑老师。

[关于老师的微笑550字作文

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篇16:老师的微笑

全文共 687 字

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老师微笑是春天的百花,香气充满了心窝;是夏天的雨水,滋润了我的心坎;是秋天丰收的果实,味道飘向了我的心屋;是冬天的阳光,照耀了我的内心。

今天的最后一节品德课上,邵老师把课堂作业本发给我,我看了一下,发现最后一题做错了,题目叫我们按总-分-总的格式写一个片段。

邵老师说我写的这个片段选材不好,重新写一个。我左思右想、冥思苦想却怎么也想不出来。突然,眼泪开始在我的眼眶里直打转,我不想让它流下来,可眼泪像个不听话的孩子偏偏要流出来。闻泓程发现我在流泪,便来安慰我说:“褚泓杰,不要哭。”边说还边给我擦眼泪。这时,放学了,邵老师说课堂作业本交起的走,没交起的到外面去订正。我没出去,爸爸看见我在哭,就走了进来,邵老师给我爸爸说我那题做错了。爸爸看了一眼,便径直走到我身边骂了我几句,打了我一个耳光叫我订正。然后叫我到外面去订正,我拿好书包、铅笔盒、和作业本到外面去做了。我第二次写的是黄山的奇峰异石多的数不胜数。我写到一半时,郑盈盈主动要看我写的怎么样,还要给我修改,但是被我否决了。我第二遍写好后,要给老师看,老师问我读过了没,我看了一遍就给他了。老师还说写的不好,原因是:我总起句写的是黄山的奇峰异石多的数不胜数,可我中间部分却只写了仙人指路一个奇石。听完后,我心里很不是滋味。我第三遍刚刚写好,老师就叫我、袁昊琪到办公室去订正,我一进办公室就把我写好的第三遍给老师看,老师还是觉得不好,直到第七次,老师才觉得好了。

写完后,邵老师对我说:“你不是说想不出吗?现在不是想出来了啊!说完还微笑了一下,我知道老师这一笑是因为老师看到我完成了作业和让我下次不要留晚学,鼓励我而笑的。

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篇17:老师的微笑

全文共 432 字

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每位恩师之情都没齿难忘,而我最难忘的还是小学一二年级时的数学女老师———赵老师。老师那时大概30岁不到,总是穿着黄色的衣服,就像秋天的菊花。

一天放学了,我坐在母亲的自行车上,看见赵老师从身边走过,我从车子上站起来,摇着胖乎乎的小手说:“老师,您好!”赵老师扭过头来,露出了灿烂若菊花的一笑,那笑容很舒心。可有时赵老师的笑容,也吓得我们够呛,就连调皮的孩子也不知所措。记得一次是在判计算题时,她坐在和我们一样的凳子上,手里握着戒尺,猛一看似乎马上就要掉到地上。我攥着作业本,莫名其妙地看着那些刚被打过的孩子在一旁嬉笑,既为自己的命运担心,又不知道老师葫芦里卖得什么药。轮到我了,果然最担心的事发生了,尺子没有打在我的手上,却落在讲台上,声音不大,却有几分干脆。

同学们笑了,我笑了,老师也笑了,露出几颗洁白的牙齿,像菊花般灿烂。美好的时光总是短暂的,三年级时,老师就调到别的班了。老师的容貌如今已渐渐模糊,但那菊花般灿烂的微笑,还不时浮现在我眼前,激励我不断前进。作文

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篇18:老师的微笑

全文共 497 字

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微笑就像冬日午后的阳光,温暖着我们的生活。它让一个又一个靠近黑暗的弱小心灵走向光明;它让一朵又一朵灿烂的花儿在孩子脸上绽放;它让一位又一位跌倒了的人再次重新爬起来……老师,而您的微笑就是三月的和风,四月的阳光,五月的细雨,无时不刻给予我们温暖,加以我们力量,

刚踏入四年级的教室,老师的微笑便给我留下了很深的印象,那么美,那么亲切,以至用母亲来形容那感觉。错误面前,老师给我的不是批评,而是心平气和地聊天,用微笑让我内心深感惭愧;苦恼之中,老师给我的不是一张“说明书”,而是语重心长地谈话,用微笑引导我走向成功坎坷的道路;失败面前,老师给我的不是一番数落不是,而是倍感亲切的鼓励,用微笑让我信心倍增……课堂上,一个期待的微笑,一个鼓励的微笑,一个亲切的微笑,一个赞许的微笑。老师的音容笑貌已在不知不觉中,悄悄地潜入我的心里,在我心中印下了一个温暖的痕迹,使我何时何地都忘不了那和蔼的面庞,忘不了那笑容的轮廓。即使岁月依旧流逝,也抹不去老师的微笑;即使时光仍在速转,也擦不去老师的笑容。

像孩子依赖着肩旁,像海豚依赖着海洋,老师您的微笑像天使一样,给我希望,给我力量,您的微笑就是我生命中的一抹阳光。

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篇19:老师的微笑作文

全文共 689 字

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生活赐给我多少难以忘怀的事呢?真是千千万万。然而,有哪一件比老师微笑在我心中印得更深更牢?

课下,我拿着书本向老师问问题,恰好,李老师不在,在她的办公桌上放着一个很漂亮的笔记本,我好奇的打开它,看到第一页上写着这样一段话:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我做叶的事业吧,因为叶的事业是谦虚的。”我看了一会,似乎有些不解。这时,李老师推门走了进来,见我正在看那段话,便走过来微笑着拉我坐下,亲切地对我说:“你明白其中的意思吗?”我望着她摇了摇头。她说:“你听我给你讲一个故事。”

“在深秋,一个小姑娘得了重病,卧床不起,她望着窗外纷纷落下的枯叶说:‘等到最后一片树叶落下的时候,我的生命就结束了。"这件事被一位老画家知道了,于是在一个风雨交加的夜晚,精心地画了一片树叶,雨过天晴,只有这一片晶莹的叶还挂在树上,那位小姑娘坚强地活下来了,而那位老画家却与世长辞了。”

我被这美丽的故事感动了。同时,我又明白了许多道理,我点点头说:“李老师,我明白了。”她微笑着看着我。我深深地懂得,老师是在做叶的工作,她把精心酿造的营养,给了花,给了果实--给了我们,给了人类。多么美,多么高尚的情操啊!

我小学的生活,是在一个极不起眼的小学校里度过的。在那里,李老师做了我两年的班主任。在这两年里,李老师给了我多少教诲啊:

在一次班会上,李老师问每个同学的理想是什么,轮到我,我站起来,似乎不加思索地说:“做个科学家、医生……总之,我要做个出名的人。”李老师很认真地听着,对我微笑着。

生活中的事,有的像浮萍随波漂过,有的像树根牢牢地扎在心里。李老师的微笑像树根一样,扎在我的心里,永远不能忘记。

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篇20:老师的微笑

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我最喜欢的老师是我们语文老师---李老师。我的语文老师美丽、优秀、善良,她有一双会说话的眼睛,看着她就会使我浑身充满了自信;因为她告诉我们,每次上她的课时,同学们必须说的第一句话就是:我能行!

李老师有一张能说会道的嘴,讲起话来总是滔滔不绝……但李老师的笑容却让我记忆最深。李老师的笑容,有时候是和蔼的;有时候是严厉的……

李老师担负着我们2013级级部主任的重任,经常到各地开会、学习。每次出差不管多晚回来,都要坚持给我们批改作业,临睡觉前还不忘给我们发短信提醒我们带雨披。可她不管多忙、多累,每天都微笑着走进教室,上每一节课也都面带微笑。

李老师的微笑对我来说,是激我上进的笑。一次,我参加学校合唱排练,没参加考试,放学后单独在老师办公室考试,考试考得很不好,正当我伤心时,李老师轻轻地安慰我,并给我讲解我做错了的题,十分地耐心,直到我听懂为止。我害怕地抬起头看看李老师,她还是微笑着地对我说:“下次可不能这样了!”我激动地使劲点着头,连“谢谢”都忘了说。

老师的微笑时刻伴随着我,我永远喜欢我的李老师,永远喜欢她的微笑!长大后我也要当一名李老师那样的微笑老师!

李老师的话:

老师没想到就是一个平常的动作,给你留下了这样难以忘记的印象。谢谢你对老师的关注。从你的中,老师看到你读书读得特别多,要不,在中,你是不会用上这么多优美的词语的,老师期望看到你更多的佳作,继续努力吧孩子!

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