关于蒲公英作文的评语【推荐20篇】

又是一个令人烦躁的秋季，看着院子里那飘飘扬扬的蒲公英，我的思绪也随之飘荡，奶奶，您在天堂还好吗?那里也有美丽的蒲公英吗?眼前园中的一切都不存在了，只剩下洁白的蒲公英与奶奶那张苍白的脸。

记得那是刚刚进入初秋的日子，我的心里充满了一丝郁闷，秋天，一个冰凉伤感的季节，一个不存有希望的季节，一天，正当我在家无聊的坐在窗前，看着外面的天空发呆的时候，爸爸忽然打来电话，电话那头传出爸爸颤抖的声音：你奶奶被查出患有晚期肾癌。这短短一句话却犹如一晴天霹雳，把我的心霹的粉碎，我顾不上一切，只记得当时连外套都没有穿，就直向医院冲去。

来到病房，我看到了躺在病床上的奶奶，是那样的无力，苍白，消瘦，仿佛一张纸，那样淡薄的依靠在枕头上，奶奶看见我，脸上放出一丝惊喜的光芒!她那粗糙的大手拉着我的小手，不停的叫着娇娇，我扑到奶奶的怀里，任有泪水肆意得流淌着。

奶奶在医院里住下了，可是病魔并没有罢休，奶奶的病情越来越严重了，奶奶经常半夜睡不着觉，不断吐血，并且由起初的浅红变成了深红以至于后来的黑血，看着奶奶疼痛的样子，爷爷的心碎了，每天，爷爷都守候在奶奶床前，握着那双曾经陪他度过几十个春秋的大手，默默落泪，他那深邃的眸子里包含的是那无限的思念，那只有奶奶才能读懂得语言。爸爸和叔叔也在不断奔忙着，上完就来帮忙，两个大男人此时似乎也都变的那样脆弱，都瘦了好几圈，好几次，我都在夜里看到爸爸偷偷的摸泪，而我，更是心如刀割，想着小时候奶奶陪我在院子里数星星，给我讲“嫦娥奔月”的故事，以及奶奶送我上学的事，就忍不住让那咸咸的液体，那苦涩的水滴在脸庞划过。后来，奶奶实在忍不住了，她用微弱的声音说着：“儿啊!娘在医院里恐怕是也挺不下去了，我听人说了一个偏方，就是用蒲公英熬药喝，不如咱回家试试吧!”爸爸和叔叔商量了一下，决定找中医试试这个偏方，于是，奶奶就暂时出院回家了。

一天，爸爸高兴的跑回家，冲躺在床上的奶奶，兴奋的说道：“娘，有救了，我听中医说着偏方可灵了，只要你安心服药，一定会好起来的!”我和爷爷也都为奶奶看到了希望，为她的病情有了专机而不知道激动的如何是好!奶奶就如一个小孩子，露出灿烂的笑容，此时此刻，窗外一束阳光射进屋内，暖暖的照在我们的身上，照在那一张张洋溢着欢笑的脸上，过后几天，叔叔和爸爸就开始到处为奶奶收集蒲公英了，爸爸的一些亲朋好友知道了，也都来帮助收集，全体大动员，仿佛要不放过任何一处蒲公英，我常常看见弄得满衣服是灰的爸爸手里抱着一大捆蒲公英，脸上却是阳光灿烂的笑容。

功夫不负有心人，奶奶的病情终于有了好专，她可以由人扶着到外面散散心，奶奶对蒲公英的喜爱也随着时间的曼延日益加深了，我常常看见她，手捧一束蒲公英，像小时候抚摸我的头一样，轻轻的抚摸着，那样的爱抚，那样的依恋，眼神中留露着无限的喜爱，就在蒲公英的陪伴下，奶奶也迎来了她60岁的生日，那天，奶奶被大家簇拥在中间，接受了我们的祝福与礼物，奶奶一直笑着，仿佛这病情的到来只是一场噩梦，奶奶又恢复了那个快乐，充满健康与活力的奶奶!

命运之神总是难以捉摸的!刚刚还沉浸在生日快乐中的奶奶，身体却又忽然恶化了，蒲公英熬药也起不到什么作用了，眼看奶奶的病越来越中，做为奶奶的亲人，我们却茫然措施了，看着苦不堪言的奶奶，我们能做的也只是不断的鼓励，安慰。

不久，奶奶就与美丽的蒲公英一起永远的飘逝了，我知道，蒲公英伴随着奶奶到了另一个遥远的世界。

最后，爸爸给奶奶收拾行李的时候，才跟我提起，其实当初去询问中医的时候，就已经知道奶奶的病没救了，蒲公英熬药顶多能支一段日子，爸爸在外面哭了好长的时间，但最后他还是强忍着心中的酸痛，把希望待给了奶奶，蒲公英就如一个善意的谎言一样，可奶奶却相信了善意的谎言，其实奶奶的内心也是明白的，只是她不忍心抛弃那一双双手温暖的手，不忍心离开牵挂她的人，她宁可欺骗自己，欺骗自己那颗以被病魔折磨的脆弱的心，相信这蒲公英的谎言，蒲公英的神话!

[蒲公英作文

大家好！我是一株蒲公英。今天天气真好，吹着微风，太阳高照，我打算去世界各地旅行，我快速地收拾好行李，马上出发！

“风姐姐！风姐姐！带着我去旅行好不好？”我央求风姐姐。风姐姐答应了，她舞动着身子，我飞了起来，终于可以在天空中自由飞翔，我十分高兴，因为我在草原上待太久了，现在要去旅行了，我看着草原，心里念着：再见！草原！

飞了一会，我来到了北京。呀！北京真大呀！高楼林立，马路纵横，还有许多立交桥。北京的老街上的东西真多呀！咦！那一串串的用竹签穿着的是什么？红红的，真诱人！我慢慢地落了下来，飘到一串串的东西面前问道：“请问你们是什么？”她们用柔和的声音回答我：“我们是糖葫芦，是一种食品，北京的小孩都爱我们。”我听了之后吃了一惊，一小串的糖葫芦有这么大的美味？告别了她们，我又开始了我的旅行。

飞呀飞，我又来到了济南，这里也很大呀！我来到芙蓉街，这里据说是一条名街！因为这里有几百种小吃，看得我直流口水！什么果汁、什么臭豆腐、什么鸡腿、鸡翅……一定能让人大饱口福！

我又来到了青岛，这里天蓝！海也蓝！沙滩上有很多人在玩，有人在海里玩闹，有人在抓小鱼，真快活！这里的海产品也是五花八门！什么都有，带鱼、草鱼、鲤鱼、章鱼……让人直看花了眼！

然后，我来到了潍坊，这里虽然不大，但是很美！我来到了风筝广场，天空中飞着的是什么？也是蒲公英？我跑过去问问他们，他们说：“我们是风筝，是一种玩具，有很多人都在广场放飞我们。”然后我看到了年画，年画的种类很多，什么木板年画等等，还有特产——潍坊萝卜，他们有着绿绿的身体，据说潍坊人都爱他。吃一口它，神清气爽、非常爽口！

旅行结束，我的心情非常快活，因为我认识了不少朋友。我回到了草原上，迫不及待地和我的兄弟姐妹一起分享我看到的东西，他们听了之后惊讶地说道：“原来外面的世界这么好玩！”我许下心愿：以后要去更多的地方旅行！认识更多的好朋友！

蒲公英，真好

原野上的蒲公英，是一种平凡的小花，白得纯洁，白得透明，如天上的白云，哪儿掉下一块。似乎没有什么人会对这种小花有想法，但那次我在原野玩的时候，却永远记住了它的名字——蒲公英。

每当我想起它，它总是在微风中摇曳。蒲公英的好，在于它的样子。没有玫瑰的浓郁，没有百合的高贵，也没有秋菊的灿烂。但它却如白雪，洁白无瑕，又如棉花，柔软无比。蒲公英常让我怜惜，我不敢用力碰它，生怕碰坏它的每一丝绒毛。尤其是起风时，它那由“羽毛”组成的球形身子，仿佛一吹既散。微风中的它，似乎就要被吹走，让我不得不伸出手替它挡一阵子。每次见到蒲公英，都是成群地长着，一幅静止的画卷中，只有它们是随风飞舞的。

蒲公英的好，不仅在于它的样子，还有它在风中的每一个动作。

蒲公英的种子是靠风来传播的。于是，它开始了它短暂而有意义的旅程。它一跃而起半空中的它，翩翩起舞，不停旋转着它的身体，是那么自在。雪白的裙摆，随着它的步伐，一上一下，轻飘飘的。蒲公英跳着舞，迎着风前行，呼吸风中传来的清香，不时眺望远处的风景。它从树枝旁擦过，又从野花前拂过，一会儿又飞向高处，向太阳白云打个招呼。它总是向周围的一切频频点头，微笑着前进。蒲公英尽情地舞着，它跳的是芭蕾舞吧，轻盈的舞姿，如一只快活的小天鹅，让人沉浸在无限的梦幻与遐想之中。

看！它到了，停止舞蹈了。在空中旋转几周后，便展开它那又大又白的降落伞，一左一右，轻轻落在地上。它似乎还没有玩够，有时还会跃起，但最终还是扎根在了土地上。看到此时的它，我觉得它，真好！

蒲公英，多好！若我也能像它那般，在人生路上尽情挥洒自己，那折射出来的光芒，定时无可抵挡的。它的样子与动作，都深深触碰着我的心，每每想起那纯洁而精彩的蒲公英，都会有一些微微的激动……

[蒲公英的作文素材

蒲公英是常见的一种植物，也是一种食材，还是一种药材。可见蒲公英的作用众多，那么蒲公英的功效与作用都有哪些?下面就给大家介绍一下蒲公英的功效与作用。

利尿

■夏天喝水少，容易惹上尿道炎，用蒲公英煮水，喝上一大壶，很快就好了。蒲公英的功效与作用之一就是利尿，有非常好的效果。蒲公英有丰富的胡萝卜素和C及矿物质，对消化不良、便秘都有改善的作用。

疏肝解郁，治疗乳腺增生

■对于女人来说，蒲公英的功效与作用更大。蒲公英通肝经，祛火，消炎。乳腺增生是常见的女性疾病，其主要原因就是肝郁。从春季到夏季，吃上6个月凉拌蒲公英，到秋天，大多人的乳房就会柔软很多。如果坐月子得了乳腺炎，恰好能买着鲜蒲公英的话，捣碎了敷在上面，就很有效。

清热解毒，是扁桃体炎、咽炎的良药

■蒲公英有清热解毒，消肿散结的功效，而且对肺炎双球菌、脑膜炎球菌、白喉杆菌、绿脓杆菌、痢疾杆菌、伤寒杆菌等病菌也有一定抑制作用，蒲公英常被中药界誉为具有清热解毒，抗感染作用的"八大金刚"之一，是治疗扁桃体炎、咽炎的常用良药。

蒲公英是慢性肝炎、糖尿病的克星

■蒲公英的功效与作用之一能疏肝解郁、养肝补肾。慢性肝炎的人，如果服用三年生以上的蒲公英茶，辅助治疗的效果还是很不错的。

蒲公英可改善湿疹、皮炎、雀斑

■蒲公英叶子有改善湿疹、舒缓皮肤炎、关节不适的净血功效，花朵煎成药汁可以去除去雀斑，可说是非常有用的一种香药草，新鲜蒲公英要选择叶片干净、略带香气者，干燥蒲公英则选颜色灰绿、无杂质、干燥者。据说，中医用蒲公英治疗糖尿病，效果也很好。其实，所有苦、涩、寒的碱性食物，都是糖尿病的克星。而且，从能量角度来看，对糖尿病都是有治疗作用的。

蒲公英泡水喝的作用：

蒲公英是一味珍贵的中草药，性味甘、苦、寒，具有清热解毒、消痈散结、消炎、凉血、利尿、利胆、轻泻、健胃、防癌等多种功能。主治：急性乳腺炎、腮腺炎、淋巴腺炎、瘰疠、疗毒疮肿、急性结膜炎、咽炎、感冒发烧、急性扁桃体炎、风湿性关节炎、急性支气管炎、胃炎、肝炎、 肺炎、胆囊炎、急慢性阑尾炎、泌尿系统感染、 骨髓炎、阴道炎、盆腔炎、十二指溃疡、痤疮、粉刺、结石症、以及多种癌症等数十种病症。

用途:

1,清热解毒，消肿散结：主治热毒疮痈。 a.实火热毒上攻，目赤咽肿，口舌生疮。 b.热毒疮疡，乳痈肿痛，疔毒内攻。 c.肺痈咳吐脓血，肠痈腹痛发热。

2,利湿:可治热淋涩痛，及湿热发黄。

蒲公英的作用：

1、 抗菌：50%鲜草汁用平板挖沟法，对金黄色葡萄球菌、伤寒杆菌有抑制作用;50%全草煎剂用平板挖沟法，对金黄色葡萄球菌和绿脓杆菌有抑制作用。

2、抗真菌：水浸液用试管稀释法，1：4对奥杜盎小孢子菌许兰黄癣菌，红色毛癣菌等有抑制作用。

3、抗肿瘤：蒲公英热水提取物30-40mg/kg腹腔注射，对小鼠艾氏腹水癌皮下接种后11～20天给药有抑瘤作用，对接种后的1～10天给药无效，其抗肿瘤作用类似香菇多糖，是通过免疫机制实现的。

另外，本品还有抗胃溃疡、利胆、保肝等作用。

蒲公英用途:

1,清热解毒，消肿散结：主治热毒疮痈。

a.实火热毒上攻，目赤咽肿，口舌生疮。

b.热毒疮疡，乳痈肿痛，疔毒内攻。

c.肺痈咳 吐脓血，肠痈腹痛发热。

2,利湿:可治热淋涩痛，及湿热发黄。

菊花，茉莉，牡丹，杜鹃……你最喜欢哪个？是雍容华贵的牡丹，还是清香宜人的茉莉？可是，我那个也不喜欢，我偏偏独爱那默默无闻的蒲公英。

我之所以喜欢蒲公英，是因为它坚强，生命力强，随遇而安。只要有风，它便跟着风走，落地为家。

每当初春来临时，蒲公英便抽出花径，在一片片碧绿的草丛中绽开朵朵淡黄色的小花。花谢以后，种子上的白色小毛结成一个小小的绒球，洁白无瑕，随风摇曳。种子成熟后，随风摇曳。种子成熟后，随风飘到别的地方安家落户，孕育出新的花朵。

小时候，我经常对着蒲公英许愿，小小的它，带着小小的我的愿望和理想，在广阔无边的天空里，轻轻地飘，飘……只要有蒲公英，我便永远不会忘了我曾经对它说过的话，只要有蒲公英，我便永远不会忘了我对它倾诉过的理想。看见蒲公英，我好像就看见了小小的自己，纯洁的自己，那个有理想的自己。

这就是我独爱它的理由，它是那么的不起眼，却依然不忘带着美好的理想在天空中自由的飞翔。

1. 你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的!

2. 勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。

3. 你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。

4. 懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律专心听讲，认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你会更棒的!看你的了，努力啊!

5. 在学校里，你尊敬老师，团结同学，自觉遵守纪律，按时完成作业。老师很喜欢你的。希望你在学习上多动脑筋思考，做到不懂就问，你会进步更快的。

6. 你思维敏捷，积极思考问题，大胆举手发言，认真完成作业，学习成绩拔尖。同时，在纪律上你做得也很好了。老师只想对你说,粗心是你最大的敌人，希望你能把他消灭掉，争取更好的成绩。

7. 在学校里，你遵守纪律，团结同学，遇见老师你能主动问好。课堂上，你专心听讲，积极思考大胆举手发言。课后，你认真完成作业。假如你能改掉粗心的毛病，你学习成绩将是班上最棒的。

8. 你是一个懂事听话的孩子，热爱学，自觉遵守纪律，积极主动参与学习，团结合作，学习成绩优秀。老师喜欢你，愿你在今后的学习中更加主动，争取更好的成绩!

9. 遇见老师，你能主动问好，和同学你能和睦相处。课堂上，有时你也能专心听讲，积极举手回答问题，按时完成作业。老师希望你能坚持听好每一节课，争做一名优秀的学生。

10. 你是个聪明可爱的孩子，尊敬老师，热爱学习，积极参与各项有益的活动，与同学团结合作，对工作认真负责，老师喜欢你。愿你在今后的学习中更严格要求自己，积极进取，争取更好的成绩!

放假了，漫步于田野。一个不经意间，发现了躲在番茄后的蒲公英，白白的一团，在绿叶中尤为显眼，拿起来，轻轻一吹，那小伞便飞上了，连着我的思绪一起飞远了。

初夏的清晨，总是要等铃声响起，几个人才会匆匆下楼捡拾垃圾。碧绿的草丛间，满是蒲公英的身影。欢乐早就取代了匆忙，我们沉醉在飞舞的白色之中，享受着那无忧无虑的时光。蒲公英呀，你就是孩子们快乐的源泉。

走过秋冬，来到了春天，我们集体春游去了，我们来到了荷兰花海，虽然景色迷人，但大家都无心欣赏，因为毕业季来了，我们一对对相互倚着，在互相述说着绵绵的情意。此时，忽的发现了地上的蒲公英，我们便像宝贝一样捧在手心，几个人一起吹散上面的种子，把梦想和思念一起送上天空。蒲公英飞走了，我们驻足观望，因为那蒲公英上有我们的童年时光，有我们打闹的身影，有我们彼此的思念，有我们对未来的美好希望。

小小的蒲公英呀！你是否也如我们一般，不愿分离，却又向往未来？

一起长大的约定那样清晰打过勾的我相信说好要一起旅行是你如今唯一的任信。

——题记

晴天，雨天。夏天，冬天。时间很快就过去了。

小时候，篱笆墙外满是蒲公英，一个个可爱的小绒球，白白的，像棉花糖，淡淡的花香，是记忆里有味道的一处风景。微风习过，蒲公英总是张开翅膀，飞得很高很高，而我总是跟着蒲公英，追着，跑着。

那时候家里穷，爸爸妈妈总是早出晚归，我就跟着奶奶在家附近干农活。奶奶提着锄头，我坐在篱笆墙外，看着蒲公英乘着风飞翔。

“奶奶你看，蒲公英飞的好高哦！”

“是啊，真漂亮！”

“奶奶，是不是有一天我也会像蒲公英一样飞得很高很高呢？”

“会的，我们家晶好好读书，以后飞的比蒲公英还高。”

“嗯，到时候我要带着奶奶一起飞，我们大勾勾！”

后来，搬家了。搬到现在的房子里。周围已经没有篱笆墙，更没有我向往的蒲公英了。

虽然搬了新家，但我依然没有爸爸妈妈时时刻刻陪伴在身边。所以，我总是缠着奶奶。

“奶奶奶奶，妈妈呢？我要妈妈，别人都是妈妈陪在身边，我为什么没有妈妈？”

“晶不是没有妈妈，妈妈要努力赚钱，让晶过的很幸福啊。”

“不要不要，我要妈妈，有妈妈，我就很幸福了。”

“傻孩子。”

“那奶奶，带我去看蒲公英。”

然后，奶奶牵起我的小时，来到以前那个篱笆墙看蒲公英。

奶奶如孩童般笑着对我说：“看，蒲公英花又开了。我们的晶又长大一岁了。所以晶要更懂事些。”

“恩，奶奶，你看，蒲公英飞起来了，它去找妈妈了。”然后，我低下头默默的流泪，蒲公英都去找妈妈了。我呢？风轻轻吹过脸颊，替我拭干眼泪，撩起刘海，携着一朵洁白的蒲公英从我眼前飞过。

“晶，别难过。看，蒲公英多勇敢，它那么幼小，那么脆弱，却能乘着风和蓝天较近。蒲公英不是去找妈妈，蒲公英长大了，去寻找自己的目标了。晶要和它一样勇敢。”

“哦！那晶长大了要像蒲公英一样勇敢的飞，晶还要带上奶奶一起飞。”

总是这样，黏着奶奶去看蒲公英，然后羡慕它。

现在，篱笆墙没了，蒲公英也很少见了。然而一起飞翔的约定没有变。偶然有一天，在路边看见了几株蒲公英，便停下来认真的看了起来。依然是一个个可爱的小绒球，白白的像棉花糖一样，夹带着谈谈的花香。多少年后，依然这么美丽，而我依然记得小时候的约定，那样清晰，打过勾的，我相信，我会努力实现的。

像蒲公英一样朝着天空飞翔。

我是一株勇敢的蒲公英。

过完了一个热闹的年，一家人又要分开了。美好的时光总是像长着翅膀的鸟儿，呼啦啦飞过一页页日历。

开学的前一天晚上，我默默地收拾着行李o．这时，大姐拿张画进来了，笑着说：“路上买的，忘了给你了。”我接过来打开，是一张水彩画。画上粉蓝色的天空上飘着朵朵白云，深黄色的小山坡下是一座小房子，小山坡上开满了白色的蒲公英，正是蒲公英纷飞的时节，大大小小的蒲公英弥漫了整个天地间。

大姐走后，我看着那幅画，鼻子一酸，眼泪已经落下来——明日分别后，我们兄弟姐妹四人何尝不像画中的蒲公英一样，飘散到天南地北，下次团聚遥遥无期。

在家睡的最后一夜，我看着窗外挂在树梢的月牙和满天的繁星，辗转反侧难以入睡。好不容易睡着了，梦里却全是正在飘散的蒲公英。我赤着脚抓啊抓，想拦住四处逃离的蒲公英，合成一朵完整的花。最终在梦中我精疲力尽，一下子坐到地上哭了起来。

第二天醒来，眼角还挂着泪。清早的阳光明媚，我的心却一片灰暗。大姐二姐送我去公交车站，坐上车后，我隔着玻璃看着即将分离的两个姐姐，眼泪又落了下来。公交车启动了，我看到大姐二姐都泪眼朦胧。大姐隔着玻璃喊：“那幅画背面的字你看了吗？”还没等我回答，车已经走了。我扭着头向车后看，大姐二姐向我挥着手。直到看不见她们，我才回过头来，泪流满面。

过了一会儿，我才想起大姐的话。我从书包里慢慢地拿出那幅蒲公英图，打开，翻到背面，是大姐清秀的字：“小妹，我们也像蒲公英，从爸妈那儿长大，再飘散到四方，为了各自的前程和生活，我们只能选择独自打拼。可是小妹，蒲公英并不可悲，也不孤单，离别是为了明天的幸福，而且，任何时候，我们的心都在一起，你并不是孤军奋战。小妹，你要坚强，也要加油！” 我含着泪读完了这段话。抬头看车窗外温暖的阳光，在阳光下似乎有千朵万朵蒲公英朝着蔚蓝的天空飞去，它们笑着挥手离别，不舍却很坚定、孤单却很勇敢地向上飞去。 公交车载着我向前奔跑，前方，是蒲公英的方向，也是我的方向。

评点

文贵以情动人。本文作者以一颗细腻敏感的心，捕捉生活中触动心灵的细节，抒发了对亲情的渴望和向往。虽然姐妹为了生活、求学天各一方，聚少离多，但浓浓亲情包围中的姐妹却乐观坚强、积极向上，是亲情催人奋进，给人力量。蒲公英寓意难以隔舍的姐妹手足深情，意境渲染到位，意象鲜明。

[优秀初中作文：蒲公英

我是一朵蒲公英。

一天清晨，当阳光洒在我身上，当阵阵花香飘入我的心田，当徐徐春风在我的耳边沙沙作响，我缓慢的睁开眼睛，伸了一个大大的懒腰，我望向身旁，看见紫藤倚在枯树的肩膀上还沉浸在梦乡，看见白烨的新衣泛着银光，我转过身去，拥抱了略施粉黛的玫瑰，一切都是最好的样子。

几只蜻蜓吵闹着飞过，我想上前搭话，可他们却不理会我。算是有些小失落吧，可前几天还在一起玩呀，怎么今天就不……一阵凛冽的寒风凛冽吹来打断了我的思绪，我看见白色的小花瓣被风强行带走，我蜷缩着抱紧自己，尽全力留住我的白色小花瓣。几秒之后，一粒黄豆打的雨滴砸在我身上，我浑身就像被人扼住了喉咙，痛的喘不过气，我回头看，又少了一些小花瓣。我仰起头望向天，两滴，三滴，数以千计的雨滴砸了下来，火辣辣的疼痛瞬间蔓延全身，我拼尽全力回过头看了看紫藤，模糊的视线里只能隐隐看见枯树上有几点淡紫色的点，我想揉揉眼睛看看清楚，刮起了一阵混沌的风，在风里，一片玫瑰花瓣落在我的身上，鲜红的汁液渗进了我的眼睛，伴随着一阵刺痛，我闭上了眼睛。

有一天清晨，当阳光又一次洒在我的身上，当混了玫瑰香气的泥土味传入我的鼻腔，当徐徐春风又一次在我耳边沙沙作响，我缓慢的睁开眼睛，望向四周，几片残败的玫瑰花瓣躺在我的脚上，紫藤的枝干仍不出我所料仍紧紧缠绕着枯树，我看了看身上仅剩的一朵小花瓣，站定了身子，不再回头看，抬起头望向那束刺眼而又温和的阳光。

我不过只是朵蒲公英。

世界是美好的。为什么？因为世界有那么多美景、那么多令人惊叹的景象，例如：蔚蓝的大海，峰峦雄伟的大山，空气清新的田园……

在一个鸟语花香的花园里，住着蒲公英妈妈和蒲公英妹妹，可爱的蒲公英妹妹对妈妈说：“我想去环游世界，妈妈。”“没问题，但是你得叫风姐姐帮你哦！”“好！”

“风姐姐，帮我飞起来！”

“好”。

过了一会儿，风姐姐把蒲公英妹妹吹了起来。

这时，蒲公英妹妹到了大海上空，“哇！好漂亮啊，这里真像一幅蔚蓝纯白的画”，大海周围人山人海，有的人在打水仗，有的人在学游戏，还有的人在玩沙呢！

又过了一会儿，“咦这里是哪里？”她一看下面，“哇！好大的山啊！”真像夸父追日的景象。同时也像一个个士兵在守卫着整个无边无际的大山。

又过了一会，她到了空气清新的田园里，那里有数不清的水果，有苹果、桃子、西瓜……田里的稻谷都丰收了，她心想：外面的世界真美啊！有时间我还要去环游世界。

这个故事告诉我们：只要有勇气去拼，就一定会取得成功。因为蒲公英的花语是——勇气。

那个晴朗的星期六，我和爸爸妈妈准备去外婆家挖蒲公英。

路上，我们谈笑风生，我恨不得变成一匹骏马一路飞奔到外婆家。对于没挖过蒲公英的我，一路缠着妈妈问个不停。

蒲公英属多年生草本植物，蒲公英中含有多种对人体有益的健康营养成分，看来可不能小看野生植物啊。

不知不觉，我们来到了外婆家的田野上，我便和妈妈挑起了蒲公英。我左看看，右找找，可是我连蒲公英的影子都没找到，全是野草啊。我心想：“哎，蒲公英是诚心让我出丑吧！我还是再问问妈妈吧。”“妈妈，我怎么找不到蒲公英啊？”“哈哈，这里不全是，你看那开金灿灿的小花植物就是蒲公英。”

果然，这片田野很多植物开着金灿灿的小花，原来这就是蒲公英啊！找到你了，看我怎么收拾你。只见我把剪刀插入泥土，再张开，用力一剪，一株蒲公英到手了。我就这样剪了一会，就剪到了好几株蒲公英。我想：哇，这么多的蒲公英，今天肯定收获满满。

最后，我挖了大半袋的蒲公英，看着这些收获，仿佛看到晚上妈妈做的蒲公英菜，我的心像吃了蜜一样甜！

1、你阅读广泛,积累了大量的词句.因而在描写人物的动作,神情时,能用贴切的词形象地表达出来.老师为有你这样的学生高兴.只要继续努力.你的作家梦定会圆.

2、文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉.结尾点题,起到了画龙点睛的作用.

3、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味.文章开头引人入胜,吸引读者.…点面结合,使文章生动,具体,详略得当.

4、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。

5、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷.

6、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强.

7、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

8、作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意. 全文语言朴实,结构自然.…文章结构严谨,首尾呼应.

9、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读.

10、从这一段小小的日记,看出你是个细心的学生,能够细心捕捉到日常生活中的一件小事,并能用平实的语言写出内心的感受,篇幅短小精悍,语言平实,能引起心灵的共鸣.

11、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出.

12、许鹏飞,今天老师在欣赏你的佳作时,好紧张,好激动.仿佛就在那激烈的赛场上.你爱国心强,要不小小年纪的你,怎么能从甜睡的梦中准时在凌晨4点起来观看这实况转播昵 你观察仔细,你把那扣人心弦的场面清楚地跃然文中.

13、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情.全文层次清晰,语句流畅.

14、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚.

15、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。

16、这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

17、以饱满的激情,描写了……,开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容具体.

18、你越来越棒了!你的作文真使我大开了眼界.你妈妈人美心更美,她对病人满腔热情,对工作一丝不苟,极端负责,这种精神是多么值得我们学习啊!我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲!

19、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.

20、摘要：作文评语的写法一般要从学生习作的中心、选材、结构、表达、语言以及书写上作出中肯的评价。

21、看了你的游览作文,仿佛身临其境.那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生,那憨憨的大熊猫,机灵的小猴,狡猾的狐狸跃然纸上,读你的文章是我的一大享受.继续努力,你的文章是我们的最爱.

22、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切.

23、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。

24、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞.

25、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

26、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。

27、如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

28、你写的校园一角真美.那花,那草,那树,那长廊无不包含着无比喜爱之情.你是个会观察,会生活的人,老师,同学都欣赏你!

29、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般.结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深.

30、文章开头新颖,具有先声夺人之效.使读者一见面就能对人物产生…的印象.文章前后连贯,形成完整的形象.

吴欣驰

又有一朵蒲公英离开妈妈的怀抱，去环游外面的世界了。

看着蒲公英那离去的美丽的背影，给了我一丝凄凉，同时也有一丝的渴望，离开母亲的呵护，是凄凉，孤独，寂寞，无助的，但同时也对外面的世界抱有一丝的渴望，就说我和母亲吧，那更要从我那童年里说起……

儿时，我和母亲路过了一家玩具店，我眼特亮，一下就看中了我喜欢的“变形金刚”，就对母亲说：“妈妈，你能给我买一个变形金刚吗？”母亲果断的拒绝了我，说：“你都那么多玩具了，我和你爸爸赚钱很辛苦的，下次吧，下次给你买个更好的。”我说：“好”！过了几天，我们又经过了那家玩具店，我沾沾自喜的对母亲说：“这下可以给我买了吗？”母亲还是摇头的和我说：“不买，不买，该回家了。”我无奈的看着我喜爱的玩具离我而去。

到了家，我很不开心就呆在房间里不出去，拿了自己的一些玩具，心里黯黯下决心：哼！妈妈不给我买的话，我自己出去挣钱。说做就做，我不敢走的太远，就在自己家门口摆了一个玩具摊，那都是我以前无比珍惜的玩具，心里有一点舍不得，但是为了我的“变形金刚”，我狠下心。看着来来往往的人群，我不敢喊出口，时间一点点过去了，我就傻傻站着依旧无法开口，这时候的我突然觉得自己孤独无助，我想了好久反省了自己，告诉自己还是等自己以后挣钱了，有能力了，再买吧。而且我已经有了那么多玩具了，不该浪费钱再买新的，不该赖着母亲的，我应该理解母亲的。一生中最伟大的事就是只叩苍天敬父母！于是我上楼去和母亲道了歉，母亲也开心的笑了夸我越来越懂事了！

我觉得自己好像那蒲公英，总有一天会长大离开父母，独自面对这世界的一切。不想离开家人，但又对外界新鲜的事物无比期待，这就是现在的我！

我家附近的小河边“住”着成片的蒲公英，谁也不知道它们是从哪里来的，又要到哪里去。

起先是三三两两的几朵，然后有了一丛，接着就有一大块了，不知不觉已经有成片成片的蒲公英了！就像在草地上铺了一层蒲公英地毯，大地可以在上面无忧无虑地奔跑。

我喜欢上了蒲公英，我觉得自己就是一朵蒲公英。

蒲公英总是在风中起舞，它们头上细小的绒毛就像在追求梦想的小孩，向着自己的梦想进发。绒毛在空中飞呀飞，随着风的带领找到了自己的归宿。它们享受着这过程，就像人们说得：“有些人在追求‘结果’的同时，忽略了‘过程’。要知道，结果的患了是由过程带来的。没有结果的过程是可惜的，但是没有过程的结果却更为可悲。”

我跟蒲公英一样，追求梦想的同时享受过程。我喜欢画画，有一次参加画画比赛，虽然只拿到了第二名，但我依然很开心。因为我享受着绘画的过程，品味着色彩的绚丽。

我跟蒲公英一样，也喜欢风。我总是坐在草地上，背靠着树，也许是看书，也许是写生，风拂过我的书页；我经常躺在草地上任由软软的草贴在我的背上，让风轻轻地抚摸着我们的脸颊；我常常站在蒲公英的中间，让无数的蒲公英包围着我，让我跟蒲公英一起在风中起舞，风穿过我的发梢。

蒲公英四海为家，公路旁、花坛里、公园里……蒲公英总是存在在我的身边，它们在跟我玩捉迷藏，我总能找到它们，或许上辈子我是一朵蒲公英。

世界上的事物千种万种，大家一定会问我为什么会选择普通又不起眼的角色呢?是的，的确如此，蒲公英既不如玫瑰花娇丽，也不如蔷薇花娇娆;但它也有着自己艳丽的一面。当微风吹过时，蒲公英就开始了自己的“探险”了。假如，我也是它们的一员，那么我也能随着它们飘到天涯海角。

要是我可以选择飘去的地方，我希望可以飘到荒漠里去。大家都知道：现在的沙漠在很早以前也是绿洲，可是因为人类的滥砍滥伐而渐渐沙漠化，水土流失，变成了沙漠。如果真能落在那里，我一定会努力生长。哪怕只能为地球母亲保住一寸土地。

要是我可以选择飘去的地方，我希望可以飘到草原上去。在草原那一望无际的绿野里展示我那朴实的美丽。我希望用我的种子在草原那张绿毯上开出更多的蒲公英。把那一望无际的绿野永远留住。

要是我可以选择飘去的地方，我希望可以飘到北京。去看看那五十六根民族柱，去看看那每天早晨的升旗仪式。我愿在天安门边扎根，用自己一生的生命去守护着一切，保护这一切。……

总之我希望我可以飞遍每一个地方，呼吁人民团结起来。就像蒲公英一样：看看它的花，是由无数多个绒絮组成的，假如单单一个人，那么蒲公英花会好看么?我希望大家都能学习朴实、清秀的蒲公英!

妈妈说过，离开我不等于是抛弃我，她是想让我独自流浪，学会坚强。

我不能怪风，他有他的追逐，而我只是一种轻得不能再轻的生命，就算他的脚步再慢，我也一样会被他带走的。离开妈妈的刹那，比我大的哥哥和姐姐似乎早已预料到了这件事，开心地和妈妈挥了挥手，随后，便跟随风飘到了不一样的地方。唯有我在离开之前，死死地拽着妈妈，哭着闹着，就是不肯放开。“孩子，你要坚强。”这是妈妈对我说的最后一句话。风来了，被落在最后的我也无奈地向上飘去。这时，我的心突然变的轻松起来。原来，可以到处飞是这么好玩。我破涕为笑了。

“风，我还想飞高点！”我笑着对风说。风没有回答，我这才想起妈妈曾经说过，他生下来就不会说话。不过，他似乎听懂了我的话，稍稍加快了脚步。

我感觉自己似乎离太阳越来越近了，因为我感到全身都很温暖。“嘿，你看那屋顶上有个蒲公英在飞呢！”一个长得怪怪的东西叫着我的名字。哦，他们好像叫人，妈妈给我讲过的。

风越来越慢了，他累了，我不再缠着他让我飞的更高了，因为，我也累了。

我开始缓缓下降，最后，落在了一片很香的泥土上，风似乎也被其所陶醉，和这香味舞蹈起来。

时间仿佛过了半个世纪，风和香味还在跳舞。我有些渴望飞的感觉了，便对风说：“风，我想飞了。”他停了下来，准备带着我向前走去。可是，我……

“风，救救我，我动不了了！”我大声向风呼喊着。可是风却连头也没回一下，继续向前走去。我心里害怕起来，开始抱怨风的无情：“你为什么要抛下我，为什么不带我走，呜呜呜……”

“别哭了，没有用的。”一个声音说。我向四周望了望，最后，把目光定格在了我身边的泥土上。“从现在开始，你已不再是那个小小的蒲公英了，现在，你已是一株蒲公英了。”

一株？我急忙看了看自己的身体，呀！竟然变成了妈妈的模样，难道……

又有半个世纪过去了。

“妈妈，我不想离开你，我怕。”

“ 别怕，你要学会坚强。”

这就是我和我的孩子最后的对白。

[一株蒲公英的独白作文

在枯黄无味的小区中，在毫无生机的小区中，唯有植物可以为其抹上一把绿色。

生活在二号楼的我，常从中间的一条小道，到地方较大的四号楼玩耍。四号楼前，有一片绿地，绿地的中间是个土坡，上面不只有人工种植的树木，还有许多不知名的野花、野草。

其中最多者为一种紫色的小花和蒲公英。时到夏日，一大片的蒲公英开花了，黄得发亮，闪耀着生机。

这种蒲公英很野，也就是十分顽强。大雨下了，沦不死它们，几周旱天，晒不死它们。于是乎，还是那么顽强地开着傲娇的、挺拔的、活生生的美丽花朵。

每次去楼下玩儿，我都没有注意到这种花。直到一次，我摘起一朵娇小的蒲公英花，仔细看了一圈。

一柄细小玲珑的花杆撑起了一只花托，花托绿油油的，煞是可爱。花托像一个有棱有角的小盘子，稳稳当当地托住了一朵黄花。

我伸手摸了摸花瓣，没想到饱经风霜的它却如丝般顺滑，没成想还惊动了几只在花中的小荆马。

去闻它吧，神秘的气味啊，使劲闻反而闻不到，轻松下来呀，放松下来呀，你可以闻见一股子淡雅恬安的气味。

难以想象得到，那纤细的纤纤素手般的花径可以撑住那小花。难以想象得到呵，在呼呼地大风中竟然也没被吹落。

到了秋末呀，它们便失去了往日的风采，遍地残枝。但它们没有死去，因为我知道，来年夏天，它还会再开得金花黄满地！

1、你写的校园一角真美那花，那草，那树，那长廊无不包含着无比喜爱之情你是个会观察，会生活的人，老师，同学都欣赏你!

2、本文以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强

3、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，…行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力，是一篇不错的…文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣

4、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣

5、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果

6、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷

7、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人

8、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出

9、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚

10、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。

11、这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞

12、虔诚的礼赞，深邃的哀鸣，字字真言，句句真情，倾诉悲欢，度量得失，小作者以诗人的语言，哲人的眼光给课堂量体裁衣。整篇文章犹如一座充满艺术魄力的雕塑，博大而沉厚，雄强而刚健，质朴而自然，反映了小作者高超的语言驾驭能力厚实的心智和敏锐的灵光。精美的语言严谨的结构深刻的思辨广博的见识，无不令人赏心悦目。

13、许鹏飞，今天老师在欣赏你的佳作时，好紧张，好激动仿佛就在那激烈的赛场上你爱国心强，要不小小年纪的你，怎么能从甜睡的梦中准时在凌晨点起来观看这实况转播昵 你观察仔细，你把那扣人心弦的场面清楚地跃然文中

14、你阅读广泛，积累了大量的词句因而在描写人物的动作，神情时，能用贴切的词形象地表达出来老师为有你这样的学生高兴只要继续努力你的作家梦定会圆

15、你的课外生活真精彩，从你的文中老师知道你是个好棋手不但棋艺好，棋风更好什么时间也跟你学一招再学几年，去参加象棋大赛，一定会拿奖的

16、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象 文章头尾照应，中心明确，结构完整

17、文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想

18、作者对…观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意 全文语言朴实，结构自然…文章结构严谨，首尾呼应

19、语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂

20、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好

21、本文采用了第一人称的写法，使得…具有很大的优势，对于塑造人物，表现中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信思路清晰，节奏明快

22、你是一个想象力多么丰富的孩子啊!把美丽的春光写得特别有诗意，语句也非常优美平常你一定积累了丰富的词汇，观察了许多景物愿你做个有心人，写出更多更美的文章

23、你这篇作文写得真棒，不仅把小鸡的模样写得具体，还把小鸡的吃食动作，叫声，争闹都写，可见你平时很善于观察努力吧!争取写出更好的作文

24、范原原，你是生活的有心人，爱观察周围的事物;你又是个小书迷，注重积累好词佳句因此，班级的生物角在你的笔下生动，形象地展现在读者眼前老师相信，在你的努力下，不久将会成为一名作家

25、你的文章来自于生活，高于生活抓住种甜瓜这件事，绘声绘色，曲折坎坷，然而又柳暗花明，获得成功重点描述种瓜的经过，并提炼出精彩的细节，曲折有致文章最成功的秘密在于你写了自己亲身的体会

26、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息

27、你越来越棒了!你的作文真使我大开了眼界你妈妈人美心更美，她对病人满腔热情，对工作一丝不苟，极端负责，这种精神是多么值得我们学习啊!我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲!

28、看了你的游览作文，仿佛身临其境那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生，那憨憨的大熊猫，机灵的小猴，狡猾的狐狸跃然纸上，读你的文章是我的一大享受继续努力，你的文章是我们的最爱

29、你文中的"生物角"色彩绚丽，活泼可爱那鲜艳的花朵，翠绿的叶子栩栩如生;那五颜六色的金鱼活灵活现，自由自在地遨游真是令人百读不厌运用总分法，清晰地展现了生物角上每一种惹人喜爱的小生物，妙处横生

30、从这一段小小的日记，看出你是个细心的学生，能够细心捕捉到日常生活中的一件小事，并能用平实的语言写出内心的感受，篇幅短小精悍，语言平实，能引起心灵的共鸣

31、"让座"是件极平常的事，但你的作文，却令人耳目一新你不只写事，还具体而又真实地写出了自己让座前后复杂的内心世界，层次分明，语句生动，情节自然，富有感人的魅力此外，你提出的社会问题，令人深思

32、楼倩贝，你太了不起了!读着你写的作文，细细品味其中的好词佳句，老师简直不敢相信竟是小小年纪的你写的楼倩贝，老师为你骄傲，希望你不断努力，用你的笔描绘出多彩的生活，多彩的世界!

33、读你的文章时，才老师随你的激动而激动，随你的欢笑而欢笑是的，老师曾有过挖苦的言语，但也有坦诚自责的胸怀如此声情并茂的佳作将时刻激励我做一名让学生喜爱的老师我真诚希望能做你的良师，你的挚友 本文事情过程写得具体，明晰，条理清楚作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写，充分表达了…

34、文章用孩子的语言叙事，显得自然，朴素，犹如一股清泉结尾点题，起到了画龙点睛的作用

35、文章真实生动，情真意切，特别是…使用权文章极具感染力，发人深思

36、叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动献计献策读后能从中受到教育

我们老家后院有一片金色的草地，上面长着许许多多的蒲公英。

有一次，我和弟弟一起去那金色的草地上玩耍。草丛中的蒲公英就像一个个小绒球，颜色雪白雪白的，手摸上去，软绵绵的，真舒服啊！

我和弟弟各自摘下一朵蒲公英，我大声地呼唤着弟弟，弟弟刚转过头来，我就假装对着蒲公英打哈欠，然后蒲公英就从四面八方地吹到了弟弟的脸上。弟弟也学着我的样子，对着蒲公英胡乱地吹，蒲公英也从四面八方地吹到了我的脸上。蒲公英就如我们快乐的玩具，左飞一下，右飞一下，像是在给我们献花。给我们带来最快乐的人生。

一阵风吹过，像是风姑娘在教他们美丽动听的音乐。先是风姑娘演奏歌曲，之后蒲公英就在天空上翩翩起舞，金色的夕阳照着满天白色的雪花，真是太美了。看着看着，我仿佛也变成一朵白色的蒲公英，在快乐的舞蹈呢！

“姐姐，回家了！”听到弟弟的呼喊，我才知道，我不是蒲公英，而是看蒲公英入了迷。

在美丽的大草原上有两朵蒲公英，它们是毛毛和绒绒，它们也是一对好朋友。

一天，它们在草地上玩，突然，天空刮来了一阵大风，毛毛害怕地说：“完了，完了，这下我们就要离开我们的家了。”绒绒笑着安慰毛毛说：“你想错了，如果风像一双小手一样，把我们带到一个不知名的地方呢？那我们岂不成冒险家了！”“对呀！对呀！我怎么没想到呢？”毛毛说着还摇了摇自己的身体。

果然，风像小手一样把毛毛和绒绒带到了一个不知名的地方。

它们被风吹到了沙漠孤城，那里有一群孩子，他们非常爱植物。毛毛怕得直发抖说：“不要啊，不要啊，他们会伤害我们的！”结果，他们把毛毛和绒绒栽到了有树荫，有雨水的地方，绒绒说：“你又想错了，如果我们一直在野外，就会被晒死的。” 就这样它们在沙漠孤城生存了下来。

[蒲公英童话作文