介绍自己家的猫作文精彩20篇

大家好，我是一只可爱的小猫，今年我已经2岁了，我有一个好听的名字：珊珊。

我长得很漂亮，这可不是我吹牛，我可是我们这个小区里公认的小美猫：我的毛是白色的，脚上和头顶还有一点黄色;我的声音也很好听“喵喵喵”，甜美而又响亮，这在我们猫家族是很少有的美妙声音了。

虽然我天生一副富贵相，不了解我的人看到我，一定会觉得我总是受到主人的疼爱，日子过得很舒服，无忧无虑。可在现实生活中，我的生活却是阴暗的，每天都要担惊受怕。我就来给你们讲讲我的遭遇吧!

我的小主人名叫赵明龙，小名龙龙，他是小学三年级的学生，学习总是在班里倒数几名，考试很少及格，每次考不好，父母总是要大发雷霆。小主人受到爸爸妈妈的责骂后，总是对我撒气，用手打我，还把我从床上往下摔，我就给你们讲讲小主人上学期期末考试的事情吧!

上学期期末考试前，小主人的爸爸妈妈就说要他每门功课一定要考70分以上，否则回来就会好好收拾他。听到这话，我的心紧张起来：小主人平时考试连及格的次数都很少，这次让他考70分，简直是天方夜谭，除非太阳打西边出来了，真希望出卷老师出题能出得简单点，最好是小主人都会做的，那我就不会被小主人折磨了。

期末考试如期进行了，在等待考卷发下来的时间里，我的心里就象有一块大石头总掉不下来似的，这真是度秒如年呐!

小主人拿着考卷回到了家，他眉头紧锁，显然是考砸了的迹象。我悲伤地想：完了，完了，这回又免不了一顿打了!男主人和女主人回到家后，知道了他的考试成绩，开始了“男女混合双打”，我赶忙躲到厕所里去。过了大约1个小时，小主人哭着走了过来，他忽然看到了我，我看见小主人的眼睛里直冒火，心里害怕极了。小主人把我拎了起来，走回了他的房间。

走进房间，小主人把我放在地上，生气地对我说：“我每次考试考不好都要受爸爸妈妈的责骂。可你呢?整天舒舒服服地在家里，不愁吃喝，又没有人打你骂你。今天，我就要让你尝尝被人打的感觉!”说着，小主人的大脚就朝我这边“飞”来，还好我敏捷地闪了一下，才躲过这一脚。小主人见没踢到我，心里更生气，就把我抓住，从床上往下摔。我真是叫天不应叫地不灵呀，我的身体重重地摔在了硬邦邦的地板上，差点没把我摔骨折了。反复摔了我几次后，小主人好象解气了，终于饶了我一条小命。我耷拉着脑袋走回我的小窝(其实就是一个破纸壳，里面垫着碎布条)，躺在窝里，我全身都疼，钻心地疼。我用舌头舔着我的腿，心里真难受。

我整天吃不饱，还天天受小主人的欺负，使我越来越瘦，以前我美丽的样貌已经完全没有了，好听的嗓音也变得沙哑了。我真不敢相信这就是现在的我。

在此，我呼吁人类：请爱护小动物吧，我们生活在一个地球上，为什么就不能和睦相处呢?我们和你们一样也是有感情的，你们善待我们，我们也会善待你们的!

我叫韦景义，今年六岁了，我是一个帅气的小男孩儿。我有两颗黑葡萄一样的眼睛，我的鼻子高高的，本来我有一口洁白整齐的牙齿，由于换牙，现在变得不整齐了。最特别的是我的耳朵：它又大 又圆。妈妈说我的耳朵像“大耳朵图图”，可惜我不会他的“动耳神功”。

我活泼，喜欢运动。我最喜欢的运动是跑步，我还喜欢弹琴和画画。我要做一个优秀的男孩儿!

介绍我自己范文九 Fan Wenjiu

我叫荆同恩，今年6岁了，在育英小学读书，我个子很低，瘦瘦如纸的身子，好想有大风就能把我刮跑是的。我还有一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛，

我喜欢骑自行车，读书……我最喜欢踢足球，人们都叫我足球达人。

我的优点是在家里早上起来先读课外书。

我的缺点是有时候干点事情经常忘记，背书的时候是急性子。

我特别喜欢和别人做参观的游戏，因为这样可以让我和我的朋友之间有更多的了解。

哈哈，这就是我，相信你对我已经更加了解了吧。

爷爷家有只小花猫，漂亮的无与伦比。玲珑的小圆脸上嵌着一双蓝盈盈的大眼睛，长长的白胡须一翘一翘的，那条灵活的长尾巴总是不停地摆来摆去。全家人都围着它转，它可真是个神气十足的“小皇帝”。

为了买这只“小皇帝”我求妈跪爹，好不容易父母大人才同意买只送到爷爷家寄养，可刚到新家的它对我置之不理，为此我费了好多心思，每当有好吃的东西，总留些给它，这样暑假中我和它成了好伙伴。

我给他起了个好听的名字——咪咪。咪咪是个贪吃鬼，那张小嘴充满对美食的贪婪。但它最喜欢吃老鼠。一次，我发现了一只死老鼠，想带给咪咪吃，可我不敢拿，内心苦苦挣扎着。最终，对咪咪的爱战胜了一切，我找到两支较粗的枝干，紧紧地夹住老鼠，并离得远远的，就这样我小心翼翼地把它带给咪咪，咪咪看到老鼠欣喜不已，于是狼吞虎咽的吃起来，可谁知那是只中毒而死的老鼠哪!咪咪没吃到一半，就在地上打滚儿，发出呜呜的呻吟声，显得非常痛苦，并用期盼的目光望着我。看到这些，我心急如焚，泪水不由冲出眼眶，脑子里只有一个念头——救咪咪。

起初，我试图用手指，我把指头伸进咪咪的嘴里，想让它把有毒老鼠吐出来，可它不但没有吐，还咬我一口，我并没责怪咪咪，因为我充满了罪恶感，我觉得此刻没有一人了解咪咪的痛苦，我急疯了，我把它倒立并使劲摇拽，咪咪好像快晕了，终于可喜的事出现了，咪咪吐出了毒老鼠，我把它抱到床上，并特意盖了“被子”，休息了一会儿它终于康复了，没料到我还有这一手。它看了看我破了的手指，用身子蹭蹭我，表示歉意。

我喜爱咪咪，它的一举一动都给我增添了乐趣，看着它一天天长大，看着它活泼可爱的样子，我不知怎样形容我对它的喜爱。

小小的我是属于那种说话温文尔雅，淑女形象的女生。在陌生人面前，我不爱说话，一声不响；可在好朋友面前，我就像一只小鸟似的，唧唧喳喳说个不停。

我有一双乌黑亮丽的眼睛，如同两颗黑珍珠，镶在一张红润的小脸上，特别有神。一头乌黑的秀发，尤其是那张爱挑食的小嘴，很难遇到和我口味的实物。每次妈妈带我出来玩，为我点了许多好吃的东西，只要是我没吃过的都要闻一闻才决定吃不吃。这可能就是我的缺点吧！还有一个缺点悄悄告诉你吧：爱哭。我也不知道为什么，反正一受到什么委屈和打击，眼泪就忍不住要“啪嗒啪嗒“往下掉。

我爱好不多：有唱歌，骑自行车，游泳。

有一次，妈妈生日带我和几个大姐姐一起来到东湖沙滩浴场。我赤脚踩在沙滩上真的很爽，和几个大姐姐在水中玩耍，用我那有力的双脚自由自在的游来游去。渐渐夜幕降临，妈妈说：天色不早了，我们回去吧！我依依不舍的离开了这美丽的沙滩夜场。

这就是我，一个很乖巧的小女孩，你愿意和我交朋友吗？

“喵，喵”是什么声音？哦！原来是我家的小花猫在呼唤我呢。我连忙顺着声音

四处寻找，终于在卧室的床下面找到了这个小家伙。它正在津津有味地舔着自己的爪子，好像给自己“洗手”呢！

你看，它长得多可爱！圆圆的大脑袋上嵌着晶莹透的大眼睛，犹如黄中带黑的猫眼石一样有着无穷的变化。粉红色的鼻子小巧玲珑，只有樱桃那么大，摸起来凉幽幽的，湿漉漉的。小小的三瓣嘴，左右两边各有十几根白色长短不一的胡须。听爸爸说是它抓老鼠的“测量仪”。它的头上还顶着两座小山似的耳朵，时不时挑动一下，真是让人疼爱。

这只小家伙刚来我们家时又瘦又弱，真可谓弱不禁风，一副长不大的样子。而现在他长的油光水滑，胖乎乎的，身子只要团在一起，就像一个毛茸茸的小绒球一样，那毛摸起来又光滑又柔软，可暖和了。这一切的变化都来源于妈妈的精心的呵，小猫咪最爱吃卤的猪肝。所以妈妈每天来到菜市场首先就要给小猫咪买卤猪肝，然后那回家来切成小块小块的，放到猫碗里。每当小猫咪看见自己的美食，总会兴奋就“喵，喵”直叫，好像在说；“谢谢你了”！再开始津津有味地吃起来，一边吃，一边伸出粉红色的小舌头舔舔小嘴，有时候还用手抓来吃呢！

小猫咪长得可爱，动作也很灵敏，这全靠我对它的“魔鬼训练”。平常我一回到家，我就四处去寻找，它一看见了我，就像“老鼠”看见了“猫”一溜烟逃跑了。它一会儿钻到床底下，一会儿缩到厨房里，一会儿窜到了阳台上。我呢？怎么可能这么轻松地放过它，折腾它可是我每天的最大快乐呀！我们就像在捉迷藏一样，在房子里四处乱蹦，非把家里弄得乱七八糟才停手。每次它怎么逃也逃不出我如来佛的手掌心。被我抓到，可没有好果子吃。不是挤着它，就是抱着它像扔飞机一样高高地把它吓着魂飞魄散不可。

你看，我们的小猫咪多乖呀，我要把它当成珍宝来呵护它。

我叫翁瑜谦，是一名女生，长着一头乌黑的长长的头发，明亮的眼睛，闪闪发光，高高的鼻子，雪白的皮肤，身材苗条。

我的优点是字写得漂亮，缺点是很胆小。我有许多爱好，比如：画画、做手工、唱歌和跳舞，但我最喜欢的是唱歌，放学的时候，我总喜欢一边哼着歌，一边走回家，我最喜欢音乐课，老师没来时，我就唱起了歌来，专心地听课，老师还夸奖了我，我听了，非常高兴，心里好像吃了蜜一样。

唱歌给我带来了无比快乐，以后，我一定要好好学习唱歌。

我爱唱歌，还喜欢跳舞，在家里，每当音乐响起来时，我就会一边跟音乐的节奏，一边扭起来。

有一次，妈妈带我起诉外面逛街，来到了公园，我看见许多阿姨和上了年纪的奶奶在跳舞，我急忙跑过去，挤到里面去，也跟着音乐的伴奏跳了起来，跳完了，我跑到妈妈的身边，妈妈说我跳得很漂亮，我心里美滋滋的。

你们认识我了吗?一个爱唱又爱跳舞的小女孩。什么时候来交个朋友。

大家有看过一部电视剧吧！叫《还珠格格》，其中有一个是大家耳熟能详的，她叫小燕子，她的性格是调皮、爱闯祸、淘气、急躁。我的性格真有她的三分像啊。

在家里，我可是一个调皮蛋，妈妈刚叠好的衣服放在椅子上，我就跑到椅子上，东踢踢西踩踩的，衣服都乱完了，这还是最基本的。有一次，家里大扫除，我负责的是厕所，我只要用水清理一下就行了，可全家人就遭殃了，因为只要每一个人一进来都是湿淋淋地出去，表姐是第一个进来的，我躲在门的背后，手里拿着一个盆子，装着水，当表姐准备出来时，我往她身上一泼，连忙说一句：泼水节快乐！表姐转过来打一下我的手就走了，接下来是小姨，小姨是最好讲话了，好，行动开始，装着满满的一盆水，躲起来，来了，我从门缝里看见好像是小姨的背影，不管了，照泼，进来了，我用手用力一泼，只听见“啪”的一声，水泼出去了，我边哈哈大笑边抬起头，顿时停住了笑声，这背影好像不是小姨，是妈妈，我最怕就是妈妈了，对！对！就是妈妈，我刚想溜走，就被妈妈的手勾住了，完了，妈妈举起手，用那刚强、有劲的手，在我的屁股上留一个大大的巴掌！

我虽然调皮，但是我爱运动，每天早上起来我都会去小区跑两圈，回来时候，还做30个俯卧撑，就因为这样，我的身体才会健健康康的，在体育课上，每一科的体育项目，我都拿手的，我厉害吧！你们都喜欢运动吗？

这就是我，一个调皮、爱运动的我！

我家曾经养过一只可爱的小猫，我天天喂它吃东西，它就渐渐地长大了。它有一双明亮的大眼睛，椭圆形的鼻子，小巧玲珑的嘴巴，六根长长的胡须。我要是不仔细看它都差点把它当成小老虎了呢！

小猫的叫声非常美妙，总是喵喵的叫个不停。而且它抓老鼠的时候非常勇敢。小猫的眼睛就像动画片里黑猫警长的眼睛一眼的尖锐，一看见老鼠，就嗖的一声扑了过去，一下子就抓住了大老鼠。

后来，它长成了大猫，还生下了几只可爱的小宝宝。小宝宝都争着吸奶，但是因为小猫太多了，奶奶只好送走几只小猫给别人，留下两只家里养着。

可是有一天，猫妈妈趴在一辆汽车的下面睡觉。忽然，汽车启动了，把猫妈妈压在了下面，猫妈妈抛下小猫去了天堂。看到这情景，我的眼泪都流出来了，再看看那只黑白相间的小猫正在喵喵的叫着，好像在为失去自己的妈妈而痛苦难过。为了不让它孤单，奶奶又去别人家捉了一只小猫跟它做伴。

那只黑白相间的小猫有一个特点，它的尾巴只有一半，而另一只小猫却好吃懒做，整天就在水果店的篮子里睡觉。每当我想和它玩的时候，它却一点反应都没有，甩了一下尾巴，一转身就逃走了。

我爱我的小猫，希望它们快快长大，能像它们的妈妈一样勇敢！

大家好！我叫王一舟，今年7岁了，我的英文名字叫Chris，我是从枫林意树品格幼儿园毕业的，现在是高新一小一年级二班的学生，我们班里有54个同学，我希望跟他们成为好朋友。我是一个善良、懂事、帅气的男孩子，长得又高又瘦，眼睛大大的。

在家里，妈妈和姥姥都叫我嘟嘟，她们非常爱我，我也爱她们。有时候我会帮姥姥捶背，帮妈妈洗碗、扫地，还会自己洗袜子。

我喜欢唱歌、听音乐、跳舞、读书，喜欢下棋，喜欢地理，还参加了儿童画班，就是有些不擅长体育运动，现在每天都跟妈妈下楼练跳绳，练得不是很好，要努力练得棒棒的。

长大了，我想当一个博士，懂得很多知识，不仅研究恐龙化石，还研究恐龙蛋，那一定很有趣。

谢谢大家！

看，镜子里那个“嘿嘿”傻笑的男孩是谁?噢，他就是……过会儿再告诉你。

你问我长什么样?一头又黑又密的头发，黑眉毛，鼻子还算高，我想它应该是想成为我脸上的最高点吧!耳朵挺大，随我老爸。还有一点，我长的还挺胖。我虽然胖了点儿，但是我不笨。我很爱学历史，所以当上了历史课代表。我十分爱听音乐，看书;也很喜欢打篮球和乒乓球。但是我最爱看的还是漫画书，看书时，有时我哈哈大笑，有时拍桌子，还有时在喊大叫。妈妈说我：“知道的认为你太投入，不知道的还以为你是个神精病……”我一年买了100多本书，当然是课外书。

很遗憾，我的缺点多于优点。除了老师给我总结的爱打爱闹爱玩，上课走神，下课精神外。老爸还给我说结了几点：1、没记性，不管咋说，掉头就忘。2、常常丢三落四，今天没带水瓶，明天没带笔袋，后天没带钥匙。

记得有一次，中午我回家吃饭，吃完了，我正要准备瞳，刚锁上门，一想，哎呀!瓶子没带，又开门拿上瓶子，完了又一看，铅笔盒没带，又开门带上。

有的时候，我还愿意拆电器，什么收录机、手机、电视机等都逃不出我的手掌心，左拆吧拆吧，右拧吧拧吧，所有的东西都成了废品，一样都没逃出来。当然，从此以后老爸给我下了禁止令：“电视机不准碰，电器不能动。”可是我就是想拆，没办法。

你能猜出来我是谁吗?仔细猜猜吧，这就是我，初一学生—燕法奖

My name is.... I am eleven years old this year. I am tall and thin with two big eyes.I like reading, collecting stamps, playing the piano, playing table tennis, traveling and so on. I also like eating meat because it is delicious. I am interested in maths and English. I study hard every day so I am good at maths and English. I also like playing basketball on weekends with my friends. My favorite star is Yao Ming. I admire him very much.

Good morning/afternoon teachers and classmates.Im XXX.I am a girl of 13.My family including my father,mother and me.I like basketball best.In addition,I also like table tennis.My favorite food is carrots.Im also very interested in snacks.What,Im good at computer.Using the computer E-mail,shopping and even solve my problems in the study and the life is so convenient.So I put my computer as my good helper.As for reading,Ive read about magic novel.Are these.Nice to meet you!I sincerely hope to make friends with you.

老师同学早上/下午好.我是XXX.我现年13岁.我的家庭包括我爸爸,妈妈和我.我最喜欢篮球.除此以外,我也喜欢乒乓球.我最喜欢的食物是胡萝卜.我也对小吃很感兴趣.还有什么,我很擅长电脑.用电脑发邮件、购物甚至是解决我学习和生活中的问题是如此的方便.所以我把我的电脑视为我的好帮手.至于阅读,我以前读过一些关于魔法的小说.就这些.很高兴认识你们!我真诚地希望与你们做朋友.

我是下棋高手我的脸方方的，长着不算很大的眼睛，大大的招风耳，不算大的鼻子和嘴巴。这就是我，一个独一无二的我。

我有许多爱好：唱歌、下棋、看书、游泳……在这些爱好中，我最喜欢下棋，下棋能让我多思考，我也渐渐把思考变成一项爱好了。

在一次学校棋王争霸赛中，我获得了一枚铜牌，是我冷静思考的结果。有几次，我和同学对弈中国象棋的时候，他被我的一颗小兵骗走了他的一颗车。他的车没了，我的胜算就变大了。我就这样慢慢成了我们班里的象棋高手。

不只是我们班的人说我是象棋高手。有一次在兴趣班里，我和当时最厉害的人下了一盘，虽然我输了棋，但是我还是很高兴，因为很多人都是被他秒杀的，我却和他下了很久才败下阵来。

这就是我，一个被很多人称为象棋高手的我。

当同学们看到我嘴一扁，眼睛一红，就知道我又哭了。

我是一个大男孩，却比小女孩还爱哭。有的时候我真想憋住不哭，可是经常力不从心，不过几秒便泪流满面，而且一发不可收拾，就像开关坏了的水龙头，泪水直往外冒。不知内情的人还以为我被人打了呢。

因为爱哭，我也经常会成为大家口中的笑柄，特别是那一次中午的大哭，总被同学们提起。那一天中午，我正在看书，几个同学在玩“够门槛”，过了一会儿，老师来了，大家也安静了下来。老师叫起了我，严肃地说：“刚才那个动作蛮酷的嘛!”我听了一头雾水。我还没有来得及申辩，这时老师已经在考核表上给我扣了一分。然后又接着说了一句：“在门上的动作很帅嘛!”我一想老师无缘无故扣我的分，心里一阵酸楚，眼泪马上哗啦啦地流了下来，滴到了衣服上，嘴里，甚至地板上。我哭得声音越来越大，泪水像瀑布一样，哗啦啦地流个不停，哭声在教室里回响，我好伤心啊。过了一会儿，我抽抽泣泣地向老师说明了原因。老师知道原因后想安慰我，可我还是停不下来，几次想擦干眼泪，泪水却还是止不住，这场哭一直持续到下午才结束。

唉，一点小事就大哭一场，这成了我的标志了。同学们一谈到我，就说我是死煞宝宝。唉!什么时候我能改掉这个不好的习惯呀?

我家养了一只小猫，大家都叫它“咪咪”。它的头圆圆的，下巴尖尖的，耳朵很像三角形。咪咪的眼睛大明亮，而且还会变化;早晨它的眼珠是个小圆点;到了中午太阳光强的时候，它的眼珠又变成了一条线。咪咪的鼻子软软的，很光滑，让人见了就忍不住摸一下。平时，咪咪的嘴紧紧地闭着，当它打哈欠的时候，嘴张开，就露出了那两颗尖利的牙齿。小猫的嘴巴旁边还长着几根硬硬的胡子，微微翘起，使它更威武了。小猫的爪子非常锋利，老鼠一旦被它抓住，就休想逃脱。咪咪身子胖乎乎、毛绒绒的，身上还披着波浪式花纹的毛皮。它那细长的尾巴，时常竖着，走路时左右摆动。当它发怒时尾巴竖得笔直，瞪着眼睛，弓起后部，发出“喵―呜”的吼叫，要是老鼠见了，不吓得半死才怪那!

咪咪很贪吃，我拿吃剩的鸭骨头逗它，它伸出一只爪子来抓，没抓到，又伸出另一只爪子来抓，还是没抓到。咪咪索性踮起后腿，伸出两只爪子向骨头扑去，抓住了骨头便狼吞虎咽地吃起来。吃的时候还“呜”地叫着，好像怕谁抢它的食物似的。

我非常喜欢这只小猫咪咪，因为它很可爱。我虽然没见过咪咪捉老鼠，但是我想：要是有一只勇敢的小猫咪咪，老鼠也就不敢再干坏事了。

一：介绍我自己

一张圆嘟嘟的脸，一双炯炯有神的眼睛，一个橡皮泥似的软绵绵的鼻子，加上大大的嘴巴，这就是我——邹绍明。

我有一个特点，一快一慢。

我的一快是吃饭的速度快。我吃饭时像猪八戒吃人参果一样，还没尝到味道就吞下肚去了。为了阻止我囫囵吞枣的吃饭，妈妈规定我15分钟不能吃完，否则就罚我下一顿不能吃第二碗。为了下一顿多吃一点，我只好服从老妈的命令。你还别说，这招真管用!

我的一慢是做作业的速度慢。做作业的时候，我总想着国际象棋的棋谱，结果到了7、8点还是做不完作业，我多希望我的一快一慢能颠倒过来呀。

别看我有这么多缺点，其实我还是有优点的。我很喜欢看书。早上起来也会偷偷地看课外书。我最喜欢在厕所里看书，任老妈把嗓子叫破了，我还沉醉在书里面。

怎么样，我算是一个既有优点又有缺点的小书迷吧?

二：介绍我自己

我叫李乾通，今年八岁了，在太原市公园路小学三年级四班上学。我长着一双大大的眼睛，长长的睫毛，小小的嘴巴，认识我的亲朋好友都说我是一个听话懂事的漂亮小姑娘。

我性格开朗，兴趣广泛，喜欢各种各样的体育活动，经常和爸爸、妈妈一起打羽毛球。别看我长得瘦，但是我身体非常棒，所以小朋友们都要像我一样经常锻炼身体，只有身体好了，才能学习好。我还喜欢唱歌、弹电子琴，我尤其还善长吹笛子，每当我高兴或是不高兴的时候，我都喜欢吹一曲。

我也有很多缺点，爱使小性子，做起事来慢腾腾的。今后，我会努力改掉我的坏毛病的。

看了我的介绍，你们喜欢我吗?让我们做个好朋友吧!

三：介绍我自己

我是一个有爱心的孩子，在校园中尊敬老师，爱护集体公物，热爱集体劳动，在班里总是乐于帮助同学，班级中人缘很好，同学们都很喜欢我，班级中有些同学学习成绩不太理想，有些同学不愿意互相帮助，我能主动帮助他们，尽管讲了一次还不懂，我还是会讲第二遍给他们听，直到同学理解为止，虽然这样子很累，但我还是很开心。尽努力和同学们创造更好的学习、生活环境。

在家中，能及时完成老师和家长所交待的任务，我乐意帮助家长做家务，对长辈有礼貌、有孝心，对小伙伴们也很有爱心。

在老师的关心下，我努力争取，终于在学校举行的星级队员评比中，获得“品德高尚星”。希望其他同学个个和我一样，争取更大的进步。

[三年级作文介绍自己

I am _x and I am 12 years old. My favorite sports include basketball, swim and football. One of my favorite stars is Liu Xiang because he is the fastest runner in the world and a pride of our country. I have love fruits like watermelon, grapes, banana, and so forth. When I have time, I like watching TV, playing games on my computer, surfing the web, and reading. I have a lot of friends and we often play football together.

从开学以来我无时不刻的都在认真努力的学习着，我希望我能拿到好的名次，只因我不想年迈的爷爷奶奶失望，我的家庭是独特的，虽然这世界上也许会有许多这样的家庭，但我明白我的这个家是这世界上独一无二的！我爱这个独特的家！我的家庭对于我的印象来说是由6个人组成的，我，我的爷爷奶奶，我的二叔，还有我的弟弟妹妹。我的责任很重，家里人负责赚钱养我和弟弟妹妹们，我很感恩他们：因为爷爷奶奶本可以不管我们，但他们还是不顾自己有病的身体出门打工，我的二叔呢？他本是没有义务来管我们，但他把店让二婶来管理，他则自己回来帮着爷爷奶奶一起照顾我们。这就是我们家现如今的基本情况。

现在让我来介绍我家的人吧！

我的爷爷是当地一位有名的装修师，他虽已年过60却有一头乌黑的黑发，他还有一个身份，那就是我们家的”厨师“，我爷爷做的菜可好吃了，简直与真正厨师的厨艺不相上下，就是懒了点，哈哈！你们肯定不相信吧，那就让我来举个例子吧：有一个星期六，我的表弟表妹们要来我家做客，我们当然是欢迎的啦！于是“大人物”就要登场了，今晚是我的爷爷亲自下厨！表弟表妹们有口福了，我爷爷平时都懒得下厨的。开饭之前的几分钟对于我就像是几十年一般，那叫一个煎熬啊！起初我的表弟表妹们还说我们就像好多年没吃饭一样，我和弟弟妹妹则鄙夷地说“没见识，告诉你们，我爷爷做的菜可好吃了！”很自豪的说，表弟表妹们当然不信啦，可当他们正要反呕的时候，一阵阵香气飘来，他们立刻不说话了，盯着已经走进的爷爷手上的盘子亮的像金子一般的红烧，爷爷则笑着说“想吃你们就先吃了吧”我们几个听到立刻就夺过爷爷手中的盘子，围在桌子旁狼吞虎咽般的吃了起来。最夸张的是，平时一点肥肉都见不得的表弟最后尽然把那孤零零的肥肉尽数”消灭“。让我在旁边看的啧啧称奇！

我的奶奶是个别扭性格，总是爱对我们说反话，害得我们担惊受怕的，她与爷爷不同，爷爷有一头乌黑的头发，奶奶却是一头银发，看得我心酸，奶奶的这一头银发不正是为我们操白的么？

我的二叔是一个比较腼腆的男人，他不会用语言来表达他的情感，但他却用他的行动来说明，他对我们是极好极好的。

我的弟弟妹妹们是形影不离的，凡是家里有什么”惊天动地“的事情发生，就必然与他们有关了，他们是一刻都闲不住的，举个例子吧，假如你刚把客厅打扫好，只是出去买个菜的时间，你一回来就会看见满地狼藉的客厅，此时他们就会怕你发火，拿着他们那水汪汪的大眼睛看着你，那眼神好像在说：我是无辜的。继而让你怎么也生不起气来。之后他们就会溜之大吉。

我的性格是与妹妹们完全相反的，我是属于文静的类型，但是不要小看我哦，我虽然外表文静，但内心却是很容易暴怒呢！我发起火来那叫一个”惊天地泣鬼神啊！

这就是我特殊的家，简单而又温馨的家！

[介绍自己家的作文

I grow is not high also not short, but, our class wang to call me "little man", in fact, she even shorter than me! I a pair of double-fold eyelid eyes, others see I said my eyes are very beautiful.

I am a timid person, because I was born and they were afraid that grow hairy, looks very dirty, strange insects. Just said a few days ago, a few heavy rain, I came to school in the morning, saw the campus has a lot of earthworms in climb ah climb, I was scared scream, I stood on tiptoe a bouncing ran towards the classroom, however, the door of the classroom is not open, suddenly, Im dumbfounded, looking at the earthworm climb in front of me, I cant help trembling body, when I stand in situ like a cat on hot bricks dont know what to do? At this time, open the door of the students come, I was the first to rush in, at my desk, I go in for a long time, my heart finally calm down.

I am very hardworking. Remember once, mom and dad didnt go off work, home is very dirty, I took the broom to sweep the floor clean, and mop the floor to drag earnestly again, also put the rubbish into the trash can, and I wash mop clean. Mom and dad come back to dig the kua I grow up.

Look, I am such a little girl, would you like to make friends with me?

我长得不高也不矮，可是，我们班的王琴非要叫我“小矮子”，其实，她比我还要矮呢!我长着一对双眼皮的眼睛，别人见到我都说我的眼睛很漂亮。

我是一个胆小的人，因为我天生就怕那种长得毛茸茸的、看起来很脏、稀奇古怪的虫。就说前几天吧，下了几场大雨，早上我来到学校，看见校园里有好多的蚯蚓都在爬啊爬的，我被吓得大喊大叫，我踮起脚尖一蹦一跳地朝教室跑去，可是，教室的门还没有开，顿时，我傻眼啦，看着蚯蚓在我的面前爬动，我的身子不禁颤动了一下，我站在原地像热锅上的蚂蚁不知道该怎么办?这时，开门的同学来啦，我是第一个冲进去的，我一进去就趴在桌子上，过了好一会儿，我的心终于平静了下来。

我还很勤劳。记得有一次，爸爸妈妈没有下班，家里很脏，我就拿扫把把地上扫得干干净净的，又用拖把把地上认认真真地拖了一遍，还把垃圾都送进了垃圾桶里去了，又把拖把洗得干干净净的。爸爸妈妈回来一个劲的夸我长大了。

瞧，我就是这样一个小女孩，你愿意和我交朋友吗?

我家有一只黑中带白的小猫，它和熊猫差不多，应该是熊猫的亲戚朋友吧。所以，小猫的名字叫小胖，因为他和熊猫一样胖。

一、吃

小胖很贪吃，总想多吃几条小鱼，有一次，我把小胖的鱼少放了一二条，小胖像数数似的，用爪子在小鱼里数了数，发现少了几条，就向我大喊大叫，样子凶巴巴的，眼睛里似乎能喷出成千上万的熊熊烈火，我吓得心惊胆战，说时迟，那时快，我灵机一动，以迅雷不及掩耳之速飞奔到冰箱前，把小鱼拿出来，又另外补偿了小胖三条小鱼，小胖这回高兴了，吃得津津有味，时不时舔舔爪子，看样子不会再发怒了，我提到嗓子眼儿的心才落了下来。

二、喝

小胖也喜欢喝汽水，我每次来汽水，小胖就会跑到我跟前，用头乞求的蹭我的裤腿，像是在说：“小主人我也要喝汽水，快给我喝点，我的嗓子都要冒烟了。”我斗不过小胖的卖萌，只好给他喝一点，可他还想喝，我只好又给小胖喝，最后我一滴水没喝到，全被小胖喝得一干二净，我只好偷偷摸摸的再去买，结果，还是被小胖像快饿死的狼一样喝了，这回让我哇哇大哭。

三、玩与乐

小胖不但喜欢吃喝，还喜欢玩与乐，有一次，小胖看到镜子，发现镜子里有一只猫，和它一模一样，小胖做什么，镜子里的猫就做什么，小胖玩了一下午，我回来了，小胖就和镜子里的猫说再见，镜子猫眼和小胖说再见，我见了哭笑不得。

你们说小胖好不好玩，有空你可以到我家和小胖玩。

我爱我调皮又可爱的小胖。

教学目标：1、激发兴趣，愿意把自己介绍给别人，使学生能主动动笔写作文。

2、能比较清楚地把自己的特点写出来。

教学重难点：激发学生的兴趣，打开学生的思路，使学生主动写作文。

教学准备：课件，稿纸

教学过程：

一：谈话引入

1师：同学们，你们喜欢做游戏吗？（生答：喜欢）那么现在就让我们一起来共度快乐时光吧（CAI出示：快乐时光）在做游戏之前，咱们先做做准备活动。

同学们，我们在一起相处已经有很长一段时间了。我相信，细心的小朋友一定会发现我们每个人是不一样的，那么，想一想：一个人有那些地方和别人不一样呢？（指名答）

2生说：声音(对，每个人的声音和别人不一样)、性别、外貌、年龄、个性（有的人性格比较急躁，有的人温柔一点）、爱好（说到爱好，不错！）、经历的事（你真是留心生活的孩子）……

（生说完老师请每个学生上台将自己说的上台来板书在黑板上）师评价：哇，你们看，一个人有这么多的地方都和别人不一样。（如果有没说完整的，老师继续问：）还有什么不一样的吗，再想一想？（继续指名答）那老师帮你补充上去（师将补充答案板书到黑板上）来，我们一起读一读！（生读黑板上的词语）

大家说的真好，看样子，每一个人都有许许多多的方面和别人不一样。其实，你们说的这些与别人不同的地方，还有很多很多，这也就是指的一个人的特点。（板书：特点）

二、细观察，说不同

1过渡：刚刚我们了解到了每个人都有自己的特点，下面，咱们开始进入游戏，男同学一组，女同学一组。咱们班的孩子个个都是非常有特点的，现在请两边各自推荐一名你们觉得最与众不同的同学作为你们的代表，选谁呢？（生推荐代表，师选取呼声最高的男女同学上台）那么现在我们全体的男同学就和某某某一组，全体的女同学和某某某一组。

2注意：仔细观察，看一看他们两个有什么不同的地方？说对了，加一分，说错了，可是要扣分的。咱们一个男生一个女生轮流来说，看看谁最有勇气，第一个说？来，女士优先，你先说。（指名一女生说）咱们还得请上两个小记分员，帮他们加分，女同学先加上一分。下面，男同学，该你们了。

3指名生说，师随机评价。如果有孩子说重复或者说错的，老师说：这次原谅你，不扣分，但是不能加分，再接着好好想一想。

评价：（好极了！请你大声的说出来）（你觉得他观察得怎样？很仔细！）（看样子你对他们俩非常了解）（来！继续！）（虽然语言表述不一样，但内容差不多。）（真棒，看来男同学不甘落后）（挺好的，从衣着上发现了不同的地方。）（真好，观察非常细致）（好，再往下，观察得不错！）（男同学现在举手比女同学积极，女同学注意不要落后啊！）（看来呀，这一条还观察得不够仔细）

4师：除了这些，你还能结合自己平时对他们的了解来说说吗？（谈到性格，真好！……看样子，你还知道了他们发生的事情……你对他们还是比较了解的……）

5、讲台上的两个同学自己讲述自己的事情。

师：同学们说了这么多，都总结得挺不错，那么，现在，你们俩自己有没有想说的？有！谁先说？

（1）女生说……

师生评价：你们觉得她说得这件事怎么样？（抽生评价：非常好玩：很有趣）她要不说你们能知道吗？

（2）男孩子想说吗？

师；刚才有人观察到这一点吗，（生答：没有）通过他这样一说，我们就更了解他了。

那么，通过刚才的游戏，哪组获得了优胜？（学生答）

三：小结并揭题

从刚才的游戏和这两位同学自己的发言中，你发现了什么吗？（指名答）师总结：第一，每个人都有自己与众不同的地方，还有，刚刚我们听了他们自己说出的事情，我们发现了谁最了解自己呀！（生齐说：自己）最了解自己的就是自己，光听别人说还不够过瘾，让咱们自己也来争取一个机会，（出示课题：介绍我自己）来，大声读一读！

四：向别人介绍自己

1师：既然是介绍我自己，那么老师提一个比较傻的问题，谁来介绍啊？（我）请大声地告诉大家，谁来介绍啊？（生大声回答）自己应该是最熟悉自己的啦，那么，想向别人介绍什么，谁做主哇？不想向别人介绍什么，谁说了算？那么现在琢磨琢磨，你想向别人介绍什么呢？概括地说一说（指名答）师及时根据黑板上的板书，来总结学生说的是哪一方面。

大家说的非常精彩，可是，老师有一点担心，大家都是从长相，爱好，个性这些方面来介绍自己，那会不会写出来的文章一个样啊？生答（不会）能说说为什么吗？（指名答）同学们说出了一个很重要的方面，我们在写的时候一定要注意（CAI出示:抓住特点。师在特点两字前板书：抓。学生跟读）什么方面的特点呢？（指名答，挑出说每个人经历的事情不一样的学生进行评价）他说的这点特别重要，每个人经历的事情都和别人的怎么样？（生答：不一样）一定要抓住自己与众不同的经历来写。

那么，现在静静地想一想，你都有哪些与众不同的经历呢？这样吧！老师来帮助你们打开记忆的闸门……（课件配乐并出示种花、打篮球、踢足球、跳绳、弹琴、画画、跳舞、做作业、看电视、拖地、浇花、看课外书……）

2小组内交流，向别人介绍自己。

师：怎么样？想起什么了吗？这里面有你影子的请举手！祝贺你们！这里没有你的影子的请举手！那赵老师更要祝贺你们！因为你们的生活是非常丰富多彩的，这里只是很少很少的一点点。那么，现在，请你闭上眼睛，静静地想一想，你最想把自己的哪个特点向别人介绍呢？（停顿半分钟）从你们表情中，老师知道，你们一定很想介绍自己啦！那么请大家先和身边的同学交流交流吧，交流时要注意：（1）、每个小朋友都必须说说。（2）只抓住你最想告诉别人的特点来说说，可以是长相、性格，也可以是爱好。可以说一个方面，也可以说几个方面。（生交流，师巡视参与并随机评价）

3生在全班交流，师、生随机评价

（1）、过渡：同学们交流得这么热烈，老师都着急了，真想听听你们的介绍，你们愿意让更多的人了解你、欣赏你吗（生答：愿意）那就赶快把自己介绍出来吧，谁最先来？

（2）、指名答，师、生评价。

设想：a、（学生说得很好。）师：你觉得他说得怎么样？他是从哪个方面来介绍自己的呢？（长相、性格、爱好……）老师知道了你是一个喜欢……的孩子。

B、(学生说得好。)师：你说得可真有趣！老师等着欣赏你的佳作！

C、学生说的较差。师：怎么样？生：把自己的特点说得太简单了。师：怎么办呢？谁来帮帮他？(指名说)师总结：我们可以通过一件事来把自己的特点说清楚。

D、学生说得不够清楚。师：老师知道，你是想告诉大家你……的特点，只是因为优点紧张，没关系，下去后好好想一想，相信你会把作文写清楚的。

E、学生说得好。——好极了！掌声在哪里？

4小结并板书：老师真羡慕你们，每一个人都有自己不同的特点。因此，我们在介绍自己的时候就要抓住自己的一到两个特点来写。而且，还要把自己的特点像刚才的同学一样，把它说明白，写清楚。（板书：写清楚）

五：听例文

1：过渡：我这儿有两个小朋友写的自我介绍，特别有意思，想不想听听？

2:课件出示读例文：

A：我是一个眯眯眼，因为我的眼睛近视加弱视，虽然个子很高，比一般的同学高出半个头，但是依旧坐在第一排。我还很瘦，因此有一个外号叫“粉丝”。其实，我吃得不少，就是不吸收，更奇怪的是，我吃饭的时候经常出汗，难怪我会这么瘦。（师：你们看，这个片段就是抓住了她长相方面的特点来介绍自己的。）请看下一个。

B：大家都说我是"小说迷"，因为我特别爱看小说。我回到家中，不论是白天，还是晚上，总捧着小说看。当医生的妈妈，每天都为这事说个没完，最后妈妈还是给我订了几种阅读课外书。记得有一次，是一个寒假的晚上，妈妈看了看钟，对我说："小明，该睡觉了。"在妈妈的再三催促下，我无可奈何地躺进被窝里。可是我心里仍想着：赵云到底性命如何？我实在忍不住了，悄悄把书拿进被窝里，打着电筒，看了个通宵达旦。（师：这位同学就清楚地介绍了他喜欢看书的特点，读起来让人感到非常有趣！）

六：动笔写作文

师：好了，孩子们，到现在为止，对怎么来介绍自己应该想好了吧！有信心写好吗？那么，拿起笔来，在纸上好好地把你想介绍的特点写清楚。老师还得提醒你们：别忘了，最后给你的文章加上一个非常精彩的题目。(CAI出示习作要求：1、抓住自己与众不同的特点来写 2、将说明特点的事例写清楚，写明白。3、遇到不认识的字可以查字典或者用拼音代替)

生写习作，师巡视指导

七、布置作业

课后，请同学们继续完成这篇习作，写完后可以读给身边熟悉你的人听一听，再根据他们的建议好好修改自己的作文，下课！

板书设计：

介绍我自己

爱好，性格，长相

抓特点        年龄，事情，身高……

写清楚