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介绍自己家的猫作文(20篇)

导语:欣赏自己,那就不要说“不行”,让自己接受挑战,让自己的羽翼更丰满、更硬朗。下面是小编整理的一些关于自己的作文,欢迎查阅,谢谢!

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介绍自己作文教学

全文共 3418 字

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教学目标:1、激发兴趣,愿意把自己介绍给别人,使学生能主动动笔写作文。

2、能比较清楚地把自己的特点写出来。

教学重难点:激发学生的兴趣,打开学生的思路,使学生主动写作文。

教学准备:课件,稿纸

教学过程:

一:谈话引入

1师:同学们,你们喜欢做游戏吗?(生答:喜欢)那么现在就让我们一起来共度快乐时光吧(CAI出示:快乐时光)在做游戏之前,咱们先做做准备活动。

同学们,我们在一起相处已经有很长一段时间了。我相信,细心的小朋友一定会发现我们每个人是不一样的,那么,想一想:一个人有那些地方和别人不一样呢?(指名答)

2生说:声音(对,每个人的声音和别人不一样)、性别、外貌、年龄、个性(有的人性格比较急躁,有的人温柔一点)、爱好(说到爱好,不错!)、经历的事(你真是留心生活的孩子)……

(生说完老师请每个学生上台将自己说的上台来板书在黑板上)师评价:哇,你们看,一个人有这么多的地方都和别人不一样。(如果有没说完整的,老师继续问:)还有什么不一样的吗,再想一想?(继续指名答)那老师帮你补充上去(师将补充答案板书到黑板上)来,我们一起读一读!(生读黑板上的词语)

大家说的真好,看样子,每一个人都有许许多多的方面和别人不一样。其实,你们说的这些与别人不同的地方,还有很多很多,这也就是指的一个人的特点。(板书:特点)

二、细观察,说不同

1过渡:刚刚我们了解到了每个人都有自己的特点,下面,咱们开始进入游戏,男同学一组,女同学一组。咱们班的孩子个个都是非常有特点的,现在请两边各自推荐一名你们觉得最与众不同的同学作为你们的代表,选谁呢?(生推荐代表,师选取呼声最高的男女同学上台)那么现在我们全体的男同学就和某某某一组,全体的女同学和某某某一组。

2注意:仔细观察,看一看他们两个有什么不同的地方?说对了,加一分,说错了,可是要扣分的。咱们一个男生一个女生轮流来说,看看谁最有勇气,第一个说?来,女士优先,你先说。(指名一女生说)咱们还得请上两个小记分员,帮他们加分,女同学先加上一分。下面,男同学,该你们了。

3指名生说,师随机评价。如果有孩子说重复或者说错的,老师说:这次原谅你,不扣分,但是不能加分,再接着好好想一想。

评价:(好极了!请你大声的说出来)(你觉得他观察得怎样?很仔细!)(看样子你对他们俩非常了解)(来!继续!)(虽然语言表述不一样,但内容差不多。)(真棒,看来男同学不甘落后)(挺好的,从衣着上发现了不同的地方。)(真好,观察非常细致)(好,再往下,观察得不错!)(男同学现在举手比女同学积极,女同学注意不要落后啊!)(看来呀,这一条还观察得不够仔细)

4师:除了这些,你还能结合自己平时对他们的了解来说说吗?(谈到性格,真好!……看样子,你还知道了他们发生的事情……你对他们还是比较了解的……)

5、讲台上的两个同学自己讲述自己的事情。

师:同学们说了这么多,都总结得挺不错,那么,现在,你们俩自己有没有想说的?有!谁先说?

(1)女生说……

师生评价:你们觉得她说得这件事怎么样?(抽生评价:非常好玩:很有趣)她要不说你们能知道吗?

(2)男孩子想说吗?

师;刚才有人观察到这一点吗,(生答:没有)通过他这样一说,我们就更了解他了。

那么,通过刚才的游戏,哪组获得了优胜?(学生答)

三:小结并揭题

从刚才的游戏和这两位同学自己的发言中,你发现了什么吗?(指名答)师总结:第一,每个人都有自己与众不同的地方,还有,刚刚我们听了他们自己说出的事情,我们发现了谁最了解自己呀!(生齐说:自己)最了解自己的就是自己,光听别人说还不够过瘾,让咱们自己也来争取一个机会,(出示课题:介绍我自己)来,大声读一读!

四:向别人介绍自己

1师:既然是介绍我自己,那么老师提一个比较傻的问题,谁来介绍啊?(我)请大声地告诉大家,谁来介绍啊?(生大声回答)自己应该是最熟悉自己的啦,那么,想向别人介绍什么,谁做主哇?不想向别人介绍什么,谁说了算?那么现在琢磨琢磨,你想向别人介绍什么呢?概括地说一说(指名答)师及时根据黑板上的板书,来总结学生说的是哪一方面。

大家说的非常精彩,可是,老师有一点担心,大家都是从长相,爱好,个性这些方面来介绍自己,那会不会写出来的文章一个样啊?生答(不会)能说说为什么吗?(指名答)同学们说出了一个很重要的方面,我们在写的时候一定要注意(CAI出示:抓住特点。师在特点两字前板书:抓。学生跟读)什么方面的特点呢?(指名答,挑出说每个人经历的事情不一样的学生进行评价)他说的这点特别重要,每个人经历的事情都和别人的怎么样?(生答:不一样)一定要抓住自己与众不同的经历来写。

那么,现在静静地想一想,你都有哪些与众不同的经历呢?这样吧!老师来帮助你们打开记忆的闸门……(课件配乐并出示种花、打篮球、踢足球、跳绳、弹琴、画画、跳舞、做作业、看电视、拖地、浇花、看课外书……)

2小组内交流,向别人介绍自己。

师:怎么样?想起什么了吗?这里面有你影子的请举手!祝贺你们!这里没有你的影子的请举手!那赵老师更要祝贺你们!因为你们的生活是非常丰富多彩的,这里只是很少很少的一点点。那么,现在,请你闭上眼睛,静静地想一想,你最想把自己的哪个特点向别人介绍呢?(停顿半分钟)从你们表情中,老师知道,你们一定很想介绍自己啦!那么请大家先和身边的同学交流交流吧,交流时要注意:(1)、每个小朋友都必须说说。(2)只抓住你最想告诉别人的特点来说说,可以是长相、性格,也可以是爱好。可以说一个方面,也可以说几个方面。(生交流,师巡视参与并随机评价)

3生在全班交流,师、生随机评价

(1)、过渡:同学们交流得这么热烈,老师都着急了,真想听听你们的介绍,你们愿意让更多的人了解你、欣赏你吗(生答:愿意)那就赶快把自己介绍出来吧,谁最先来?

(2)、指名答,师、生评价。

设想:a、(学生说得很好。)师:你觉得他说得怎么样?他是从哪个方面来介绍自己的呢?(长相、性格、爱好……)老师知道了你是一个喜欢……的孩子。

B、(学生说得好。)师:你说得可真有趣!老师等着欣赏你的佳作!

C、学生说的较差。师:怎么样?生:把自己的特点说得太简单了。师:怎么办呢?谁来帮帮他?(指名说)师总结:我们可以通过一件事来把自己的特点说清楚。

D、学生说得不够清楚。师:老师知道,你是想告诉大家你……的特点,只是因为优点紧张,没关系,下去后好好想一想,相信你会把作文写清楚的。

E、学生说得好。——好极了!掌声在哪里?

4小结并板书:老师真羡慕你们,每一个人都有自己不同的特点。因此,我们在介绍自己的时候就要抓住自己的一到两个特点来写。而且,还要把自己的特点像刚才的同学一样,把它说明白,写清楚。(板书:写清楚)

五:听例文

1:过渡:我这儿有两个小朋友写的自我介绍,特别有意思,想不想听听?

2:课件出示读例文:

A:我是一个眯眯眼,因为我的眼睛近视加弱视,虽然个子很高,比一般的同学高出半个头,但是依旧坐在第一排。我还很瘦,因此有一个外号叫“粉丝”。其实,我吃得不少,就是不吸收,更奇怪的是,我吃饭的时候经常出汗,难怪我会这么瘦。(师:你们看,这个片段就是抓住了她长相方面的特点来介绍自己的。)请看下一个。

B:大家都说我是"小说迷",因为我特别爱看小说。我回到家中,不论是白天,还是晚上,总捧着小说看。当医生的妈妈,每天都为这事说个没完,最后妈妈还是给我订了几种阅读课外书。记得有一次,是一个寒假的晚上,妈妈看了看钟,对我说:"小明,该睡觉了。"在妈妈的再三催促下,我无可奈何地躺进被窝里。可是我心里仍想着:赵云到底性命如何?我实在忍不住了,悄悄把书拿进被窝里,打着电筒,看了个通宵达旦。(师:这位同学就清楚地介绍了他喜欢看书的特点,读起来让人感到非常有趣!)

六:动笔写作文

师:好了,孩子们,到现在为止,对怎么来介绍自己应该想好了吧!有信心写好吗?那么,拿起笔来,在纸上好好地把你想介绍的特点写清楚。老师还得提醒你们:别忘了,最后给你的文章加上一个非常精彩的题目。(CAI出示习作要求:1、抓住自己与众不同的特点来写 2、将说明特点的事例写清楚,写明白。3、遇到不认识的字可以查字典或者用拼音代替)

生写习作,师巡视指导

七、布置作业

课后,请同学们继续完成这篇习作,写完后可以读给身边熟悉你的人听一听,再根据他们的建议好好修改自己的作文,下课!

板书设计:

介绍我自己

爱好,性格,长相

抓特点        年龄,事情,身高……

写清楚

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篇1:我家的小白猫作文

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的白是我从院子里捡来的,我很喜欢它,它是我的好朋友之一。

白猫是我从院子里引到家的。它通体白色,白色中间夹杂着几根黄色的毛。它的头很大,嘴巴却很小,显得不成比例。它那黑宝石似的眼睛里闪烁着一种奇异的光芒。它的尾巴毛茸茸的,白白的毛顶端带着一点黄。它肥肥的脚掌,摸上去软乎乎的,走起路来悄无声息。

白天它通常我在我的小桌上打盹儿,有时走动几下,然后继续打盹儿。只有我给它准备好食物,呼唤它时,它才跳下桌来,懒洋洋的走来吃饭,吃完饭又回去睡觉。懒猫!

它吃饭的样子无比的可笑:只见它用两只前掌拼了命的往嘴里塞食物,连我都为它担心她的嘴会不会撑爆。它吃完饭后,还总是冲着我边摇尾巴边喵喵叫,其实不就是为了让我再给它点儿吃的嘛!馋猫!

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篇4:介绍自己

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冬天一到,我就和一起来到了这个世界上,冬天是美丽而安详的。

首先,我来介绍下我的名字:张雨荷。我喜欢弹钢琴、下象棋、英语、看书。我钢琴过八级了,但我不能骄傲,我还打算考十级、A级、B级……就像有的大人说的:我们少年以后的路还长着呢!象棋嘛,国家二级运动员。可我想拿国际特级大师。还有英语呢!,剑桥少儿英语二级,(还可以)。

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篇5:家有馋猫作文500字

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说到“大馋”,你一定认为是我在说我自己吧!不,那你就错了,我的“大馋猫”是指我的胖老爸。他馋得很有特点呢!

特点一:见什么吃什么。

“开饭喽!”老妈发出爸爸最爱的开饭令,“来了!”爸爸以百米冲刺般的速度飞奔而来,不管三七二十一,拿起筷子,把饭和菜大口大口地送进嘴里。这时,我看到了盘子里的红辣椒,因为我不喜欢吃红辣椒,对爸爸说:“爸爸,你要是能把这盘辣椒都吃完,我就真佩服你!”爸爸得意洋洋地说:“我最爱吃辣的了!”说着,三下五除二就吃了几个下去。扒了几口饭,一盘辣椒就所剩无几了。晚饭后,我看爸爸去厨房,一看他正津津有味地吃剩下的红辣椒……。

特点二:见了美食不要命

“老妈,爸爸又偷吃肉了!”

吃了几块肉有什么大不了的!也许你会这样说。但你不知道,医生叮嘱他一个月内不能吃荤。可现在还不到三天,他就开吃了,这不是给自己的病火上浇油吗?我这个老爸呀,真是为了解馋不要命啊!

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“咦?我的方便面呢?”

“别找了,让你爸吃了。”

你跟着他一天就会发现,他的口袋就像是哆啦A梦的口袋,能从里面不断拿出东西来,一块口香糖、一包牛肉干……他就像魔术师一样,能不停地变出零食来。实在没有了,他还会把我的零售“收归己用”。

听!什么声音?谁在偷吃?肯定是我的“大馋猫”爸爸!

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篇6:我家的猫的作文

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老太,很多老一辈和爱看十宗罪的人来说是个恐怖的词语,这个词可以追溯到上世纪末哈尔滨灵异事件。但在我,这并不是什么惊悚故事,有的只是一个可爱的老太太。

猫老太是一个长得有些臃肿,并不出众的老人家。但在我心中她就是最最最可爱的老太太。在餐桌上吃饭时,她永远是最后一个吃完饭,总是一个人在默默地啃着剩余的鱼骨头。当别人劝她不要吃鱼骨头了,没肉,又硬,吃鱼肉吧,她只会笑笑,露出仅剩不多的牙齿,边啃着边口齿不清地说我喜欢吃骨头,我就是属猫的。所以,我们总在吃饭前,就细细地用汤勺切下鱼头,鱼翅和鱼尾给猫老太,而猫老太也会乐呵呵地开始慢慢啃,特别开心,以至于我一直以为她就爱吃鱼骨头。直到那天早早吃完离席的我再次回到位置上喝汤时,看到她乐滋滋地吃那剩下的鱼肉,小心地用筷子夹下一小块鱼肉,颤巍巍地蘸了蘸酱油,放在口中细细评味,才知道猫老太也很喜欢吃鱼肉。

我最最最爱猫老太了,只有天知道。但猫老太最最最爱我全世界都知道。前段时间我一直咳嗽,完全吃不下东西,吃什么都会吐出来,晚上也睡不好,一躺下就咳个不停,厉害时胃酸都会咳得呕出来,体重迅速下降。然后,猫老太那个急啊,到处打听吃什么好,吃什么有用。听到别人说,摘鱼腥草熬水好,就去摘上一大堆鱼腥草熬水,一天熬上四五次,多出来的都一一晒干,用来下次备用。猫老太爱我全世界都知道,我爱猫老太只有我知道。

猫老太岁数毕竟大了,身体机能开始下降,一年要进好几次医院。每次我们熬好各种靓汤去看她时,她都特开心闭不上嘴。当要她喝汤时,她都要小一辈的一起喝,说是都还小都要补一补。有一点很让我们好奇的是,她每次住院,都是睡在最能看清门口的地方,难道医院的`床位有那么宽松吗?我们问她,她说我让医生换的啊,不然怎么看得清你们来啊。就这样一句话,我们竟无言以对。只是后来的每次住院都和医生说,尽量把她的床位安排在看得清门口的地方。不过有一点不好的是,猫老太总是不怎爱惜自己身体,不然怎么每次住院,就住两个星期,身体刚好一点就吵着说要回家。说是医院无聊,医院有老鼠......这肯定都是借口,在家也是一个人啊,在家怎么就不见她怕老鼠啊?

世界这么大,我好想带猫老太出去走走。猫老太这一生就没走出过着个小城市,但我想她年轻的时候一定很想出去走走,可惜作为家中的长女只能担起家中重担,嫁给爷爷后一连生了四个孩子,想走走都不行。好不容易最小的儿子娶媳妇了,又要帮小儿子带小孩,好不容意孙子孙女都长大可,可身体就不行了,走不了。我真的很想的猫老太出去走走,去看看着多彩的世界,让猫老太知道这世界不只有生活,还有诗和远方,可是猫老太肯定不懂我说什么,因为她没上过学,不知道我写什么啊!猫老太,如果你没有哮喘,没三高,没骨盘突出,我一定带去去看看北京的天安门,一定带你去看看浙江的西湖,一定带你去逛逛香港澳门的繁华,带你去看看舅爷,可是为什么你的身体不允许呢?

猫老太,你是我去到远方都不放心的牵挂。我现在还在你身边读书,万一我大学考到外省,一年回来两次,我怎么放心你啊!万一我以后在外地工作,我怎么放心你啊!万一我以后结婚生子,没空回来看你,我怎么放心你啊!你一定要好好的,看着我长大,工作,结婚,生子,你是我永远的猫老太。猫老太爱我,全世界都知道;我爱猫老太,我会让天都知道。

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篇7:自己在家的作文

全文共 581 字

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爸爸妈妈带着妹妹去别人吃饭,我不想去,于是,我留在了家里。

我打开电视,眉开眼笑地想:哈哈!爸爸妈妈还有妹妹不在家,电视没人和我争啦!想看什么节目就看什么节目,哈哈哈!我真聪明!“咕咕咕——”没过一会儿肚子就饿了。“啊偶,肚子饿了,怎么办啊?早知道就跟着去了,唉!”我开始后悔了。我心里打起了主意:自己煮面吃吧!

爸爸出门前就把锅洗干净了,那我就可以放心的煮面了。

我先往锅里倒半锅水,打着火,盖上锅盖。等水冒着水蒸气时,我拿出一块面,揭开锅盖,把面放入烧开的水里。然后看见面有一点散的时候,我用筷子把面翻身。“啊!糟糕!忘记放鸡蛋了!”我慌慌张张地从冰箱里拿出一个鸡蛋,轻轻敲碎蛋壳,蛋清和蛋黄“优雅”的落入锅中。“咦?奇怪?怎么鸡蛋变扁了?”我用漏勺捞起刚刚放入锅中没多久的鸡蛋看了看,“难道是放的位置不对?哎呀!不管了,能吃就行了,填饱我‘可爱’的小肚子要紧!”

过了几分钟后,面已经在锅中完完全全散开了。“耶!可以吃了!”我高兴的一蹦三千尺,可看了看鸡蛋,又立刻无语起来,“鸡蛋……为什么……还是……扁的……”我用漏勺把面和水煮蛋捞出锅,然后放入碗中,最后往碗中倒入一点酱油,我的晚餐就这样搞定啦!我狼吞虎咽地吃着,不停的赞美:“好吃!真好吃!我敢说爸爸妈妈在别人家吃的晚饭肯定没有我煮的面好吃!”

经过这次煮面,我发现,其实自己动动手,动动脑,就可以丰衣食足。

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篇8:英语介绍我自己

全文共 728 字

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Good morning, I am glad to have a chance for this interview, and I hope I can make a good performance today, eventually enroll in this prestigious university in September. Now let me introduce myself briefly.

My name is xx .I was born in 1985 in Hunan Province. I majored in Software Engineering in School of Computer Science and Technology, Hang Zhou *** University from 2003 to 2007.

In the past 4 years, I spent most of my time on studying. I have passed CET4/6 with a ease. Besides, I have acquired basic knowledge of computer programming both in theory and in practice.

As for my character, I think I am optimistic and confident. My favorite pastime is playing ping-pang , reading books and listening to the music.

Thank you!!!

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篇9:介绍自己

全文共 401 字

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我是大冈小学三(3)班的学生,叫陈健。今年10岁,什么干部也没当,是一个普普通通的学生。

我的爱好是看动画片,特别是看《哪吒传奇》《舒克和贝塔》之类的动画片。以前我也不怎么喜欢看动画片,每天早晨,我一到学校就听见同学们叽叽喳喳地谈论动画片,小英雄哪吒、勇敢的舒克和贝塔、七十二变的孙悟空,深深地吸引了我,所以我也喜欢看动画片了。

好了,对于我的爱好就談到这里了。下面,就说说我自己的优点和缺点。我的优点是做事认真、听话。我的缺点是“不好意思”,拿不出,不够大方。记得有一次,我过生日时,姐姐叫我许个愿,很多亲戚看着我,我有点不好意思,不怎么敢。爸爸叫我勇敢点,我把眼睛一闭,嘴巴一动,就溜到旁边和小朋友们玩了。爸爸多次叫我改正这个缺点,直到今天,我还是没有彻底改变。

这回学校组织了课外小组,我选择了写作组,因为我的作文总是写不好,所以,我要努力提高作文水平。今后,我一定要写好作文,做一个全面发展的好学生。

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篇10:介绍我自己的作文300字

全文共 2995 字

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【篇一:介绍自己

嘿,你猜我叫什么名字?几岁了?上几年级了?哪个学校的?猜不出了吧?告诉你吧,我叫甘文睿,9岁了,在安徽省蚌埠市张公山第三小学三年级三班上学.我的爸爸希望我聪明美丽,所以给我起的名字叫“文睿”。

我有一个白白的脸蛋,一双水汪汪的小眼睛和一只爱吃零食的嘴巴。

我的爱好是上网、看书、画画。

爸爸从小就教我学电脑,所以我已经掌握了很多的电脑知识。每天放学回家,完成了作业后,就打开电脑上网。除了浏览当天最新的新闻,了解祖国日新月异的变化外,还在网上看了很多的童话故事、动画片、学英语等,认识了很多的生字,增长了许多知识。

我的优点是:写字很漂亮,学习认真,上课也不做小动作。

我的缺点是:有点骄傲。

我长大后想当老师,我希望能改正自己的缺点,努力学习。

朋友,你愿不愿意和我做朋友?

【篇二:介绍自己】

高高的个子,圆圆的脸,浓浓的眉毛下长着一双圆溜溜的眼睛,一笑就露出了不整齐的牙齿,充满了对生活的热爱,这就是我――襄樊市第一实验小学的一名小男生路文辽。

你知道我的名字的来历吗?还是我来告诉你吧。路是我的姓,我爸爸说:“三国时有一员大将叫张辽字文远。”爸爸取了两个字是文、辽,所以叫路文辽。

我很喜欢运动,最喜欢跑步踢球,没个星期天都个小朋友踢球。我们学校举办的秋季运动会,我每次都参加,男子100米赛跑我都已经三连冠了呢,为班级争得了不少的荣誉。

我特别喜欢看书,我让妈妈给我买了很多书有:《十万个为什么》、《少年儿童百科全书》等等。我最喜欢看优秀作文书,因为可以提高我的写作能力。

瞧,这就是我。欢迎大家和我交朋友。

【篇三:自我介绍的作文3】

我叫刘婷玲,今年13岁了,我身高1。55米。弯弯的眉毛,鼻子端正,唇似绽桃,笑的时候总露出光洁闪亮的牙齿。

我有一个缺点,就是胆小。记得有一次上课,老师提问,我明明会回答,可是不敢举手发言,老师突然叫我的名字,我当时很紧张慢慢的站起来,我不像别人那绘声绘色的回答,而是用语无伦次像蚂蚁那么小的声音回答,吞吞吐吐,在老师的鼓励下,我终于说完了,老师对我说:“回答的很好,如果声音再大一点,那会更好的。”老师说完,着下子我才不紧张些。瞧我那胆小的样子。

随着年龄的增长,胆小的缺点慢慢的改了,我开始喜欢水粉画了。每当双休日我都会拿起笔画画,我多么希望自己能够当上一名伟大的艺术家。对了,我还有一个优点,就是喜欢看书。如果我闲着没事做,我都会拿起一本书,坐在沙发上看书。天长日久,日积月累,我现在学习越来越好了。

胆小是我的性格,画画和看书是我的爱好,朋友们,你们觉得我怎么样呢?

【篇四:介绍我自己】

我今年十岁了。我有一双小小的眼睛,很亮。我有一张圆脸。我长得很高也很瘦。我的头发又黑又多,我经常梳着马尾辫。我很喜欢画画,弹钢琴和跳舞。我很喜欢很喜欢穿裙子。我也很喜欢粉色——我的东西大多数都是粉色的。我的手指很细也很长。我很喜欢看神话之类的书,或者是电视,有时看这类书或电视时候,都能忘记吃饭和睡觉。

有一次,爸爸叫我吃饭。当时我正在看这类的书,爸爸叫了我好几次,我都没有听见,直到爸爸说拿木棒来的时候,我才乖乖地去吃饭,就在我去吃饭的时候,我还一边走一边笑,那是因为我还沉醉在书里。

这就是我,一个活泼可爱的小女孩。

【篇五:介绍我自己】

我嘛,总是留着平头,我的眉毛挺浓,眼睛很黑、亮亮的,虽然不大。镶在我这张脸上倒也挺合适。嘴闭起来挺好看的。哦,忘了告诉你们我的名字了,我叫王蒙。

小学时,我和同学相处得都很好。我不爱生气,整天乐呵呵的。生气会气死脑细胞,所以我和同学发生矛盾时,我基本上能够忍让。同学请我办事,我总是尽力而为,可有时我也很腼腆,那是在别人夸奖我的时候。有时还挺莽撞,妈妈说我是“小冒失鬼”。

粗心就是我一个很大的毛病,因此作业时常出错。可我就不信改不了。你们看吧,新学期里我一定改掉它,由“大粗心”变成个“小细心”。

看书是我最大的爱好,那些小说、杂志、科技作品,我拿起来就放不下——迷住啦!我常被书中的情节和人物所感动,一会儿抽泣、一会儿咯咯大笑,完全是身临其境。

别看我挺瘦,我还喜欢体育呢!我特喜欢打乒乓球,在班里还算是个高手。我还喜欢音乐、美术,妈妈说我兴趣挺广泛的。

好,就谈到这儿,欢迎大家和我交个朋友。

【篇六:介绍我自己】

大家好!我叫钱晓悦,是个聪明伶俐的小女孩。在这个美丽的世界里,我度过了九个春节。

我在班上的个子不高不矮。在我那长相平淡的脸上,嵌着一双充满好奇的眼睛,眼睛上面有两道淡淡的八字眉,眼睛下面有一个矮矮的鼻子,它可灵敏了,只要一有好吃的,它总能第一时间闻到。以上就是我其貌不扬的长相外貌了。

我喜欢画素描画。素描画是用铅笔画的。画素描握笔姿势不像写字那样竖着握笔,而是把铅笔平卧着画。一开始,我很不习惯,后来经过培优班老师的指导和我不断地练习后,这两年我的进步很大,不仅熟练的掌握了握笔姿势,还爱上了素描,我现在还经常利用课余时间练习画素描画。

我还是一个关心班集体的孩子哟!有一次,轮到李怡然同学做清洁,可晨读铃快打响了,他还没来,怎么办?作为班干部的我非常着急。突然,我灵机一动,我可以替他作呀!于是,我拿起了扫把,把我们班的包干区全部打扫干净了。这时,李怡然来了,他和陈明翔一起把地拖好了,终于完成了清洁任务。为这老师还表扬了我和陈明翔是个关爱班集体的好孩子。

这就是我,一个爱画画,关心班集体的孩子。怎么样?你愿意和我交朋友吗?那就来我们学校四三班来找我吧!

【篇七:介绍我自己】

大家好,我是一个活泼开朗的男孩,我有一头乌黑的头发;也有一双明亮的眼睛,像天空中闪烁的小星星;我还有一张能说会道的大嘴巴。我的身高大约是1。45米左右,在班里算是名列前矛了,因为我爸爸妈妈都长得比较高,所以我也遗传了他们的基因。

我有一些特点:你瞧,我做作业的时候,一马虎就把字写得歪歪扭扭;可我一认真就写得很好很好。我要好好把这个坏习惯改过来,当然,不只是我一个人,爸爸妈妈也在帮我改正呢!

我的爱好有踢足球,打羽毛球……。我最喜欢的是踢足球,我不但守门技术好,射门技术也很好。有一次,有一个小朋友带着球冲了过来,我二话没说,马上把他的球抢了过来,直奔他们的球门,瞄准一射,进球了!我的心里真激动啊!

我有一些优点和缺点。优点是,我经常帮爸爸妈妈干活,经常受到他们的表扬;缺点是,我的脾气很火爆,动不动就对人发脾气。

你喜欢这样的我吗?

【篇八:自我介绍】

大家好!我叫韩梅,今年11岁了,在万载县康乐镇第三小学读书。你想了解我吗?接下来,我就介绍一下自己。

我,长得并不漂亮,瓜子脸,一双不大不小的眼睛,一个有点矮的鼻子,还时常会挂着微微的笑,我一般都穿着校服。

我很喜欢看书。因为看书不仅能丰富知识,还能安静心灵,总之看书有说不清的好处。“书读百遍,其义自见”,这是我的座右铭,学习也要像看书一样仔细,还要多读、多想、多看,才能更好地掌握全文。“书是人类进步的阶梯”,人无知识鱼无水那样,知识对人固然重要,今天的认真努力就能换来明天的美好生活和前途,所以,每个同学都应当认真学习。有时,我看书还会看得着迷呢!

我的学习还算不错,品德也不错,还拿过一次县三好学生呢!我是老师眼中的好学生,同学们的好榜样。在班上担任班长,大家都说我很淳朴,学习很用功,但我唯一的不足就是太胆小,上课很少发言。

看,这就是我,一个胆小文静的女生。听了我的介绍,你们愿意和我做朋友吗?

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篇11:介绍自己

全文共 227 字

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我叫庞永生,顾名思义,爸爸妈妈都想我做个有学问的人,而我的语文成绩不够数学英语成绩好。

我属兔,跟兔子一样喜欢吃青菜和胡萝卜。

我有一个最大的缺点,那就是胆小。有一次,我在家乡,那时候正是晚上,爸爸去了奶奶家,之后,我也去了。在去的过程中,我到小巷口的时侯,那里黑漆漆的,我就放开脚步,快速地跑出小巷,看到爸爸了之后就不怕了。

我最喜欢打羽毛球,每到阳光体育,我都情不自禁地拿出羽毛球来打。我也喜欢下棋。这两样都是我最喜欢的运动。

这就是我,你愿意跟我交朋友吗?

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篇12:介绍自己的作文小学

全文共 699 字

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大家好,我是来自南关小学,三年级九班的李xx。

我最欣赏我的手,因为我的双手可以帮妈妈洗衣服、缝衣服等等,还能给妈妈按摩帮妈妈放松。

我的脸圆圆的,头发黑黑的,眼有些小,“心灵的窗口”上戴着一副小眼镜。

我最受不了的就是妈妈和爸爸的唠叨。可是我想了想,他们还是为我好,所以,我到现在都忍住了。

我最讨厌的人,就是我们班的梁佳宁。只要一下课,他就像我身上的一个“零件“一样粘着我,让我不得安宁。有一次,他追着我围着操场跑,累得我上气不接下气。上课了,我赶忙跑回教室,那时已经气喘吁吁了。

大 概在我6岁的时候,我家养了一只兔子,可是这只奇怪的兔子竟然不爱吃胡萝卜,爱吃卫生红、沙发皮和我的头发,还有这只兔子长得非常大,一跳可以跳到庆上或 者跳到沙发上。为了不让兔子上床,我姥爷找了一个挡板放到床边。可过了几天,这只兔子能把板子撞翻跳过去。这只兔子把妈妈的充电器咬成了两段,把爸爸的充 电器咬成了十六段,把姥爷的充电器咬成了三十二段。虽然,这只兔子很捣蛋,但我们还是很喜欢它,它经常把我们笑得肚皮快爆了。

踢毽,我最欢的运动是踢毽子。我还在比赛中获得了二年组的第一名。我们班在跳绳比赛中得了第2名。

我最喜欢吃的水果是西瓜,因为西瓜很香甜,还很凉爽。

我喜欢绿色。因为绿色是春天的颜色,让人感觉到眼下就是春季。

我最欢红色。因为红色是夏天的颜色,第当看到红色,就会想到火辣辣的阳光。

我喜欢金黄色。因为金黄色是秋天的颜色,秋天是收获的季节,金黄色让我看见了忙碌的农民们正在收获很多粮食。

我还喜欢白色。因为白色是冬天的颜色,白色让我看见了一幅雪景。

可是我最喜欢的是紫色,因为紫色会让我闻到熏衣草的味道。

这就是我,你喜欢我吗?

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篇13:初中生介绍自己的英语作文

全文共 924 字

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Hello, everyone. My English name is Sisi .I am a middle school student.

大家好。我的英文名字叫茜茜。我是一个中学生。

My favorite animals are dolphins and rabbits. I think dolphins are smart and friendly, and rabbits are cute and a little bit quiet. Do you like koalas? They are one of Australian’s native animals. Well, to tell you the truth, I dont like them very well, because I think they are ugly.

我最喜欢的动物是海豚和兔子。我觉得海豚聪明,友好,而兔子则是可爱又有点点安静。你喜欢考拉吗?他们是一个澳大利亚的本土动物。嗯,说实话,我不是很喜欢他们,因为我觉得他们长得好丑。

I like reading books! What an interesting thing it is! From books, I can read so many good stories, For example, The Lion the Witch and the Wardrobe, this story is imaginary and powerful.

我喜欢阅读书籍!阅读是多么有趣的一件事啊! 从书中,我可以读到很多好的故事,例如,《狮子、女巫和魔衣橱》这个故事是虚构的,而且也是很强大的。

I like spring, and I think spring is the most beautiful season in the year. It’s a warm time. The winter is good, too. We can play snow and make snowman.

我喜欢春天,我觉得春天是一年中最美丽的季节。那是一个温暖的时候。冬天也很好。我们可以玩雪,堆雪人。

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篇14:介绍自己

全文共 464 字

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儿时的我,总是喜欢沉默寡言,妈妈因此市场唠叨:“你这孩子,怎么那么内向!孩子们就应该成天活蹦乱跳的玩,你怎么就像身上背着沉甸甸的担子一样呢!”

从那以后,我试着去改变自己。结果,来了一个三百六十度的大转弯:每天我都逍遥自在地走街串巷。

我喜欢唱歌。

我因为平时比较闲,没事时就听听音乐。不过唱得不好,但这并没有影响我:走在路上,我唱;无聊时,我唱……做事时,我唱;可妈妈的唠叨声又来了:“天天就知道哼,哼得又不好听,你还是将心思多多放在学习上吧”。

当然,活泼开朗也不缺我。

“笑”是我的特长,笑点缀着我的生活。这不正体现了“笑一笑,十年少”这句俗话吗!笑,使我变得乐观,一切困难在我眼里都是小菜一碟。“在哪里跌倒,就在哪里爬起”这句话,是我在前进道路上的动力。

我爱玩。

虽然我是个男生,但我也有我的“野性”的一面。

来到小河边的沙滩上,我光着脚丫在上面随心所欲,有时还会下河摸鱼捉虾。即使全身湿漉漉的,也满不在乎。

我唱出了童年的心声,笑出了童年的欢乐,耍出了童年的欣喜。

我,一个喜欢唱歌活泼开朗调皮贪玩的小“男生”。

这就是我的与众不同之处。

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篇15:介绍我自己

全文共 362 字

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大家好!我叫周津京。今年九岁,在道江五小三班读书。

我是一个个子不高不矮,身体稍胖,体重44公斤,还有一双明亮的大眼睛和又聪又灵的耳朵,走起路来急冲冲而且郑地有声。

我的爱好是打羽毛球,看电视。记得有一次跟朱意一块打,那天是星期六,场外晴空万里无云,心情很好一使劲,羽毛球像箭一样飞离球拍急驰空中,越来越小,越来越小把朱意都惊呆了。等了好长一段时间羽毛球才掉在沙土上立着,像似一朵刚刚盛开的小白花。

看电视也是我的强项。入迷到什么成度,你还不知道吧!就在上个星期六的晚上,我爷爷奶奶不在家,我跟妹妹说:"今天我当家,观看《铁甲战车》好不好?“赞成!说着马上行动,一看就是四个半小时,把卡通战车看得如滋如味,早把爷爷奶奶招待的事忘得一干二净,还挨了一?Y骂。

当然,我还是也有很多点的,很乖,听话,助人为乐。

这就是我,能和我做朋友吗?

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篇16:介绍自己的作文500字

全文共 467 字

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我叫李宜庄,今年13岁,毕业于五一路小学。它是一所历史悠久的名校。我是一个性格内向的小男孩。爱好很单一。我不爱看书,但是我要下决心看书。因为我知道读书破万卷,下笔如有神这个道理。

我的头发是黑亮黑亮的,有着一个能说会道的嘴巴,还有一个明亮的“窗户”。我的qq是***,大家可以加我为好友哦。

我的缺点是上课走神,喜欢开小差,做题喜欢丢三落四,爱偷懒,例如英语,有一道题我本身会做结果因为一时的偷懒使我丢失了2分,这是一个深刻的教训,我一定要努力学习,多做习题,还要改掉偷懒的这个坏习惯,让大家切切实实的的感受到我的变化。

我的特大毛病是乱扔垃圾,只要一拿出我的书包,准能带出一些垃圾,乱扔垃圾这个毛病,在小学老师也说过我,但我依然我行我素。现在我长大了,改掉这个坏毛病,成为一个干净利索的好学生。

我不能遇见困难的学科,就躲开,我要全面发展去学习知识。做到敢于摆脱困难,勇于实现目标,而不是像黔之驴那样。我一定要实现诺言,成为一名好学生,让大家切切实实的感受到我的变化。

泉水流不干,知识学不完,我一定让老师相信我,一百个放心,不要让老师生气。

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篇17:介绍自己

全文共 630 字

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大家好!我的名字叫郑博洋,郑成功的成,博士的博,海洋的洋,满族。我的个子不矮,但和班上的高个儿比起来,就逊色多了。和大多数同学一样,我今年也是13岁。

我的缺点。主要是作事不麻利,自觉性不高,对自己的事不上心。上六年级的时候,学校就在我家对面。我却常常是七点半起床,要做半个多小时的准备才能出门,还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在,最起码六点多就要起床,才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过,我一定要借这个机会,改掉我不麻利的坏习惯。另外,自觉性不高,上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训,站着要一动也不动。我感到通过这次军训,我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。

我的优点:我和很多同学一样,也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出:较有上进心,较乐观。五年级时我的成绩不算好,六年级时,我知道了努力学习的重要性,经过努力后,我在班上的成绩就比较好了。遇到难题不会作就想“没事的,说不定突然想起来了呢?错了也没关系,吸取经验嘛。”至于我更多的优点,就靠大家的发掘了!

我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”,就可以找我交个朋友。

对未来初中生活的期望。我希望能在这三年里快乐地度过,能和同学们结下深厚的友谊,能从老师那里学到更多的知识和道理。

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篇18:介绍自己的作文400字

全文共 362 字

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“哈哈。。。”房间里传来一阵爽朗的笑声,不用猜,这就是我——雷俊杰。

看到这个名字你肯定会想:这一定是个帅气的男孩子,不,其实我是个女孩,与众多女孩相同,由于青春期的原因,“小痘痘”这个不速之客也搬来脸上做客。

从呱呱坠地的婴儿到现在亭亭玉立的少女已有14个秋冬,看看现在的我:镜子中立刻出现了一张漂亮的脸蛋,浓黑的眉毛下一对水汪汪的大眼睛,黑白分明。一张小嘴能说会道,常常把人逼的语塞。头发一甩,一头乌黑发亮的长发惹人羡慕。

嘿嘿!我可是个名副其实的乐天派,一天中有23个小时59分零59秒都在笑,就算是考试考砸了,在放学的路上,也和同学有说有笑,才不去想回家要吃“竹板炒肉丝”的事情呢!

我呀!虽说属兔,性格到一点也不文静。

在教室里,不管上课下课都有我的声音。一张嘴也常常得理不饶人。

瞧!这就是我,一个爱笑的活泼女生——雷俊杰。

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篇19:我家的猫咪作文1000字

全文共 1233 字

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一身烟灰一样的颜色,粉粉的小鼻子,四只梅花形状的小爪子,猜猜是什么?哈哈,那是我的新成员一只灰色的英短蓝,我和爸爸妈妈都叫它“布丁”!

布丁是爸爸的朋友送给我们的,布丁刚来我们家的时候只有两个月大,初来的布丁,胆子非常小,总是喜欢藏在我家的沙发,桌子,床下面等等不易被我们发现的地方,就像一位羞涩的小姑娘。可能是怕生的原因吧,每次我跟妈妈想抱它的时候,它都会用它那又尖又锋利的小爪子抓我们。似乎在说:“你们是谁,为什么要抱我,我不认识你们,不要抱我,快放我下来!”但即使是这样我们一家三口还是都非常的喜欢它,为了迎接布丁的到来,妈妈从网上买了好多布丁的生活用品像小床、猫沙盆、玩具、另外还有专门给布丁解闷的玩具和磨爪子的爬杆……

过了差不多一周时间吧,布丁渐渐的跟我们熟悉了,每天放学回家的时候,它总是第一个跑来“迎接”我回家!有时可能是心情好了,就开始满屋子里飞奔,床上,沙发上,电视机柜上,我的学习桌上,到处都会出现它的身影。玩儿的开心了,就还会跑过来让你跟它一起玩,每次妈妈用手机发信息的时候,布丁开始都是先歪着它的小脑袋萌萌的看着你,看一会儿后就会用它的小爪子打猫猫发信息的手,好像在说:“妈妈,妈妈,不要玩儿手机了,陪我玩儿一会儿吧!”但有时,布丁也会儿非常安静,全家人看电视的时候,它就会依偎在我们的身边,半眯着眼睛,似睡非睡的样子,看起来非常的安逸!有时还会发出咕噜咕噜的声音,开始我们还以为它发出那种声音是生气了,后来妈妈到网上查了一下才知道,它那是开心,舒服时才发出的声音。

另外,我家的布丁可爱干净了。每天早上起床后,我就能看到布丁在用它的小舌头在舔它的小尾巴,小爪子……,我好奇的问妈妈:“妈妈,布丁那是在干嘛呢?”妈妈笑笑说:“布丁是在洗脸呢!小猫都是非常爱干净的,每次睡醒以后或者吃完饭以后,都会自己给自己洗刷一下,而且每次便便完以后,它也都会用它的小爪子在干净的沙子上磨一磨它的小爪子”。

布丁刚来我们家的前几天,可能是因为对新环境不是特别适应,所以吃饭啊喝水啊之类的都非常的少,可是没过几天,布丁贪吃的本性就表露无遗了,每次给它把猫粮放到它的猫碗里后,它都会吃的干干净净,一点都不剩,而且每次看到妈妈吃东西的时候它都会凑到跟前,用它的小爪子拨动妈妈,好像在说:“妈妈,你在吃什么好吃的,我也想尝一尝……”

听说猫每天要睡14—18个小时,才能保证身体健康。下雨天,几乎就全天睡。一只猫如果能活18年,非睡眠时间只有6年。我们家布丁也不例外,每天我们回家后看到的布丁都是一副刚刚睡醒的样子,可能我们不在家的时候,它都在睡觉吧!

猫咪的喜怒哀乐都是表现在脸上的,它开心的时候就会围着你转圈圈,并在你身上蹭来蹭去,或者躺着你的怀里,向你撒娇。可是如果它不开心了,任凭你怎样逗它,它都不会搭理你的。

猫咪是人类的好朋友,我们全家人都非常喜欢布丁,虽然有时它也很淘气,但是它同样也带给我们许许多多的欢乐,所以,希望大家都要有爱心,懂的去保护它们,爱护它们!

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篇20:介绍自己的作文600字

全文共 573 字

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爱“发呆”的小男孩

有一个小男孩,他每个周日都会坐高铁去南京上编程课,可是他有个习惯——“发呆”。

他经常若有所思,时不时还冷不丁冒出一句“好极了!”、“就是这样!”经常将他的朋友吓一大跳。他的朋友们在旁边聊天,有说有笑,可是他却好似沉浸在另一个世界中,根本听不到他们的谈笑声。他的朋友问他问题,他却丝毫没有反应,他的朋友又戳了戳他,还是没反应。直到小男孩的朋友用力把手搭在他的肩膀上,用力摇晃他的时候,才猛的回过神来。

有一次,那个小男孩刚上完编程课,当别人狼吞虎咽吃饭的时候,他却细嚼慢咽,一直在发呆,好似在想什么心事,又像是在思考问题,他的脑子好像在飞速运转。他眉头紧锁,眼睛直勾勾的注视着碗,嘴中含着吃到一半的粉丝,忘记了咀嚼,他手中的筷子悬在嘴边,一动不动。

吃完饭,在等高铁进站的时候,小男孩的“老毛病”又犯了——他又低着头,望着地板,摸着下巴开始“发呆”了,连高铁进站都不知道,还是大家将他拉上高铁的。

上了高铁,一坐下,小男孩二话未说打开电脑,手指在键盘上上下移动,手指“飞”到东,又“飞”到西,发出“哒哒哒哒”的敲击键盘的声响。他有时望着窗外,挠着头,若有所思;又有时豁然开朗,手指翻飞,编写程序。原来,刚才那一路上,他一直在思考老师布置的c++回家作业呢!

其实,他的“发呆”不是在放空大脑,而是在思考问题。那个爱“发呆”的小男孩就是我!

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