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小学六年级我的理想作文四篇 作文(20篇)

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长大的感觉真好六年级小学生

全文共 305 字

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“我不想,我不想,不想长大,长大后世界就没童话;我不想,我不想,不想长大,我宁愿又笨又傻·····”听过《我不想长大》吗?长大是一堵高墙,翻过它可以看到明天的辉煌;长大是一条小河越过它可以增长勇气。虽然我们都在走成长的“单行路,”可是我还是害怕长大。

长大后,工作很幸苦,还要照顾家庭、孩子。没有了自由,不能上学,不能上课,没有多余的时间和朋友聊天。现在的时光多么美好啊!

现在的我们可以和朋友、同学在一起是多么好,一起玩、一起学习、一起考试、一起进步。而以后我要面对生活压力和工作压力,酸甜苦辣,烦恼忧愁常伴与我左右。

唉,我真的不想长大,真希望永远不要长大。如果世上有“不老药”我一定要吃下去,让我一直不用长大。

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篇1:小学六年级描写风景的

全文共 300 字

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夜,一个平凡的、普通的时光。每一次夜都是在安宁、寂静之中度过。只有一次偶然的发现,才能体会到夜的“月明星‘繁’”。

月亮如镜,月圆如盘,满天的繁星像在编织着五彩的花环,又如在眺望着人间的甜蜜。好幽静好温馨的夜呀!茫茫夜空,漫天的星星像珍珠撒在碧玉盘。

不时翘首仰望着皎洁的明月,在巨大的天幕下,成为最闪亮的主角。笼垂的夜幕,漆黑漆黑的,风自大门跨步进了来,匆忙间又从窗口跨步出了去,只留下一脸迷疑的清凉和一串呼啸声。

夜阑更深了,在这个悠悠长夜,使我忽觉万籁俱静。然而,这清幽、柔和的月光,让我难以入睡。

夜半时分,天空就已经变成了银装素裹。灯光像远飞的萤火虫,忽闪忽闪得越来越昏暗,整个城市像拥笼在梦幻中。

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篇2:我的理想作文小学生

全文共 638 字

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有一次暑假,妈妈带我参加某人的书法展览会。那多变、柔美的字体像音乐家手中的音符一样。是那么的优美,那么的生动,书法家那龙飞凤舞的字体,勾起了我对书法的热爱。于是我用小手拉了拉妈妈的衣襟说:“妈妈,我长大以后也要当一位书法家。”妈妈把我的话放在了心上,几天以后家里多出了一张小桌子和小椅子。小桌子上面摆着笔、墨、纸、砚,看上去十分正规的样子。于是,我的第一堂书法课就随之开始了。

“练书法要讲究心平气和,要注意”这是妈妈给我在滔滔不绝的讲着练书法的要领。我则将两只手放在膝盖上,挺直了腰板,静静地聆听着。终于,听完了要领,开始实际操作了。妈妈教我用正确手势握着毛笔,横竖平直,一笔一画地练习着。这时,电话铃响了,妈妈出去接电话了。因为觉得这样练太慢了,所以我心中不由生出了一个“邪念”:我也要像书法家那样龙飞凤舞一般,这样不知道要练到什么时候。也许我有练书法的天赋,说不定随意书写一番,就能像书法家那样厉害。

于是,我就学着书法家的样子,挺直了腰板,拿起毛笔,在报纸上写了起来。结果,把报纸涂的乱七八糟。

正在这时,妈妈走了进来,她看了看桌上的报纸说:“你这是在干什么?”“我告诉你要练好书法就得脚踏实地的练,不要想些乱七八糟的鬼点子!”妈妈训斥道。听了妈妈的话以后我顿时觉得羞愧万分,我暗暗的下了一个决心:我一定要把理想变成现实。

虽然通向理想的路途是遥远的、是艰辛的。没有远大的理想是不可以的,但是就算你有理想,如果你不付诸行动,那么理想就是空谈。所以有理想就要为之努力、为之奋斗。

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篇3:难忘的第一次小学六年级

全文共 479 字

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晚上,我去卫生间洗澡,看见地上摆着好多脏兮兮的.衣服。我想:我想我已经长大了,要帮妈妈干些家务事了,于是我就跟妈妈说:“我来帮你洗衣服吧!”妈妈高兴地点了点头。

我先把衣服浸泡在水里,大约过了三分钟,再把衣服从水中捞起,平摊在洗衣板上,用肥皂在衣服上擦一擦,衣服顿时变得滑溜溜的。我拿起刷子刷了起来,越刷肥皂泡越多,一眨眼功夫,泡泡沾满了我的右手,有些肥皂泡不停地从我的指缝中挤出来;有些泡泡碰到我的脸上,破了后在我的脸上留下一个泡泡印;还有些顽皮的泡泡满天飞,卫生间马上就成了“泡泡屋”。这时我发现衣服上还有水果渍没洗净,就用力地刷,可是任凭我怎么刷都刷不掉,没办法,我只好去请教妈妈。妈妈对我说:“刷不掉的地方要用手用力地搓。”我听了,照妈妈说的去做,果然把水果渍洗掉。

最后,我把衣服浸泡在水里,准备漂洗,没想到衣服刚下水,水就马上变成浅蓝色,也许是衣服有些褪色吧!我赶紧把水给倒掉,又重新换了一盆水,继续冲洗,就这样一遍又一遍地冲洗,一直洗到干干净净为止。

我拿着洗干净的衣服,来到阳台上,把它晾在晒衣杆上,衣服随风飘动,好像在说:“谢谢你帮我洗了个澡”。

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篇4:我爱秋天小学六年级

全文共 228 字

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有一天,我早早的起来了,一阵风抚摸着我的脸,凉凉的,我知道秋天来了!

秋天有黄黄的银杏叶,银杏叶像一把把小扇子,扇啊、扇啊、扇走了夏天的炎热,迎来了秋天的凉爽。果园里的水果也来争秋了!你看水果们你挤我碰,争着要人们去摘呢!尤其是苹果挤得脸都红了。秋天还有好闻的香味。苹果香香的、橘子甜甜的、还有梨、柿子……好多好闻的香味,路人的脚常常被香味勾住。大雁有时排成:“人”;字形,有时排成:“一”:字形,一片一片的向南方飞去。

我爱秋天,因为秋天是个五彩缤纷的季节。

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篇5:难忘第一次小学六年级

全文共 500 字

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令人难忘第一次并不一定是快乐的,感觉犹如刚出炉的面包,散发着诱人的香味,又犹如道路上的一个红色警示牌,时刻提醒着路上的人们不要再犯同样的错误。

我的第一次的感觉是那的时刻在我心中,记得那诗火山级暑假爸爸带我去补课,楼上有一个舞蹈班,那时我就开始想要学舞蹈,就让爸爸给我报了名,报名过后一个可亲的阿姨就带我去换衣服。露背的上衣,红色斜短裙接着她把我带到教室门口,那时我又兴奋又激动却迟迟不敢开门进去,终于我下定决心要去开门,一个身材直挺的叔叔突然走了出来吓了我一跳,原来他是去上厕所。他看到了我把我带进了教室,里面都是和我服装相似的人,我一进去,她们都看着我,我害羞了起来。

以后的几天里,我开始慢慢讨厌跳舞,觉得老师和同学一直在笑话我,老师想让我出丑:第二天的时候,老师让我们跳步子,我不知道啊?老师又让我们一个一个的跳,我不会呀!就一直跟着别人练,我是现学的,本想不用挑,可是老师再三要求我跳,我就跳了。这跳的是什么呀?老师笑着跟我说我跳的像是在抓鱼,大家都笑了起来,我的心里难受极了。后来我才知道老师和同学不是有意笑我,是为了让我记住,不再犯错。

这就是我的第一次,难忘的第一次,给我了教育的第一次。

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篇6:荷花小学六年级

全文共 571 字

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杭州,有着“上有天堂,下有苏杭”的美誉。在那美丽的地方,有一个中外闻名的湖,那就是西湖。在西湖里,那碧绿的荷叶,那粉嫩的荷花,为那夏天的西湖增添了美丽,为那夏天的杭州增添了一份清香,使人忍不住要去看一看它那秀丽的身影。

你看,它那绿的生辉的花茎细细的,长长的。有的有些短,却又不失姿态,有的叶子大大的,圆圆的,像个碧玉盘,还有的叶子还在水中,迟迟不肯出来,也许是在水中探测水面上的信息,传达给“叶子领导”,让它来做出决定,“叶子领导”让它们长出水面,来呼吸新鲜空气。忽然,一阵风吹来,吹得这绿色海洋随风摇曳起来。

瞧!这是一片碧绿的荷叶,它圆圆的,立在那儿。叶子的顶部托着一些散发香味的荷花。它们有的四五朵聚在一起,仿佛在讨论,有的两三朵在一起,好像在密谈。还有的孤零零的站在那儿,看上去则楚楚可怜。更多的还躲在叶子底下,想在伺机等候似的。正在开放的花朵层层叠叠,是一片白花瓣,又是一片粉花瓣,粉的花瓣依在白色的花瓣上,看上去像小宝宝依偎在妈妈的怀里安睡,远远望去,粉白相衬,美丽极了。

荷花的好处很多,荷花可以当中药,莲蓬可以清凉解暑,荷花可以供人观赏,使人赏心悦目,真是一举三得啊!

荷花不仅没有牡丹那样华丽高贵,而且没有桂花那样十里飘香。既没有梅花那样顽强不屈,也没有水仙那样朴实秀丽。但是它出淤泥而不染,濯清涟而不妖。这种精神很值得我们学习。

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篇7:我爱秋天小学六年级

全文共 251 字

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秋天是个美丽而快乐的季节,秋天果子丰收了,树叶飘落在地面上形成了美丽的黄地毯,你们知道秋天什么最美吗。

对,那就是秋天的公园。走进公园,只见一片火红的枫树,挥动它们的手臂欢迎我们。从近处看来,好像有千万只蝴蝶在空中翩翩起舞。

继续向里走去,只见有一棵参天大树,树上的叶子一片黄,一片绿。黄的是因为秋天到了,而绿却又不肯退下去。整个树变得斑斑点点,形成一种独特的美。

最后,我们到了公园的花园里,小草已枯萎了,完全没有春天生机勃勃的样子,虽然是这样但是每个季节都有每个季节的美。

秋天是美丽而令人依依不舍的季节。

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篇8:有关规则的作文小学生六年级

全文共 1114 字

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子曰:“君子本性,在乎敬畏。”人之所以有君子与小人之分,在于君子对规则有敬畏之心,能照章办事,自律于心,绝不心存侥幸。正如“让校规看守哈佛,远比其他东西更有效。” Zi said: "The gentlemans nature, care about the awe."Self -discipline is not lucky.Just as "let school rules guard Harvard is far more effective than other things."

1764年的一天深夜,一场大火烧毁了哈佛的图书馆,很多珍贵的古书毁于一炬,让人痛心疾首。然而,突发火灾把一名普通的学生推到了一个特殊的位置,他在经过痛苦的思想斗争后,终于做出一个勇敢的选择。原来在这之前,他违法图书馆纪律,悄悄地把哈佛牧师捐赠的一本书带出馆外,准备阅读完后再归还。谁能想到一场大火后,这本书成了的留存。

该学生怀着不安的心敲开了校长室的门,说明理由后郑重地将书还给了学校。校长先是表示感激,并对学生的勇气和诚实予以褒奖,但几天后就把他开除出了学校。赏罚分明,一点也不拖泥带水。对此很多人表示不解,校长没有做解释,他只是亮出哈佛的理念:“让校规看守哈佛,远比其他东西更有效。”在规则面前,他们遵循的是人人平等,要公平就必须敬畏规则。

两个月前,有一则新闻横扫了大家的手机屏幕:重庆市万州区公交车上,乘客刘某因错过目的地站要求停车,司机以该处无公交车站拒绝,刘某不顾规则,对司机大加指责,大打出手,最终导致十五条鲜活的生命逝去。因为一点怨气危及公共安全伤及无辜,教训惨痛至极!逝者安息,生者警醒。生活中情绪难免起伏,但须时刻敬畏规则,敬畏秩序,敬畏生命!这血和泪的教训,好似鞭子抽打着我们的心,引人深思。

新加坡因国土面积小,环境优美被称为“花园城市”。但是这个国家仍在沿用着一种古老的惩罚方式:鞭刑。在新加坡,至少有三十多种罪名适用鞭刑,不仅监狱用鞭刑,军队用鞭刑,连学校也用鞭刑。他们用这种方式来约束国民行为。诚然,鞭刑是监督国民遵守规则的武力行为,但规则意识源于敬畏!人人敬畏规则,使得新加坡成为社会秩序的国家之一。

“敬畏之心”,是一种自我约束,是一种自我监督,更是一种自我鞭策。如果每个人都强调自由,无视规则和纪律的约束,那么破坏规则只是逞一时之快,得到的是众人的鄙夷与内心的不安,当规则消失之时自由也随之消失。因此,遵守规则,敬畏规则,才会有真正意义上的自由。

规则是汹涌的浪涛,让一切试图亵渎它的人束手无策;规则是一轮明月,我们在它的照耀下欣赏社会的美善;规则是芬芳的花朵,让坚守它的人分享到甘甜的蜂蜜。

让我们敬畏规则。

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篇9:春游小学六年级

全文共 388 字

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星期五,我去春游。在车上,同学们有的在吃自己带来的食物和饮料。有的在玩自己带来的游戏机。还有的在看自己带来的书;在去春游的一路上,同学们都有说有笑,经过1个多小时的车程,我们终于到达了目的地——小石船山谷乐园。

小石船山谷乐园在半山腰,那里绿树环绕,群山连绵起伏,让人看有一种了心醉神迷的感觉;起初,我和我的队长一起去玩碰碰车,我以熟练的手法用碰碰车把我的队长打的落花流水;玩完碰碰车之后,我和队长一起去了其他地方玩,其中,我最难忘的就是和队长一起去攀爬神仙谷了:吃完中午饭,我和队长去神仙谷玩。因为神仙姑谷建在一座小山的半山腰上的,所以我和队长一路上是攀爬上去的。等到我们游玩完送水观音等地方时,我和队长已经可得要脱水和累的和队长一路上是攀爬上去的;等到我们游玩完送水观音等地方时,我和队长已经口渴的要脱水和累的要散架。我们赶紧下山休息和补充水分。

啊!我这次春游玩的真开心啊!

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篇10:小学六年级观察日记精选

全文共 377 字

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我们小区12栋和13栋之间常有白猫出没,我家楼下也经常有。

晚上,我看见一只小猫走过来,毛特别白,我看着猫走过去,又想到一个问题,猫是怎么捉老鼠的呢?

后来,才知道猫咪是有脚垫的,它分布在猫咪掌心和趾缝处。而且,猫的脚垫里有相当丰富的触觉感受器,能感知地面微小的震动。猫可以用它来侦察地下老鼠洞里老鼠的活动情况。猫感到热时,脚垫就会出汗,使猫在捉老鼠时不会滑到。

我曾亲眼看见猫捉过老鼠,先到处张望,再在老鼠洞旁边耐心得等,等老鼠一出来,就用爪子挡住洞口,让老鼠跑不回去,再去抓。那时地面非常滑,如果没有脚垫,估计就摔了。当然,如果摔了,就抓住老鼠了。

抓住之后,就把老鼠抓了放,放了抓。等老鼠没力气跑了,再一口咬断老鼠的脖子,最后一口吞下,看那样子,就像在吃美食一样,津津有味。

如果我们小区每只猫都可以这么厉害,每次都捉住老鼠,那我们小区的老鼠会不会灭绝了呢?

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篇11:我的童年趣事小学六年级

全文共 551 字

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童年像一块调色板,不停地调呀调,调出我的五彩记忆:童年像一块魔方,轻轻地转呀转,转出我的喜怒哀乐。

还记得那一年,爸爸出差回来的时候,给我带啦一个漂亮的泥娃娃。小小的泥娃娃有着一身朱古力色的皮肤。一件天蓝色的小外套,粉红色的小裙子,再配上翠绿色的鞋子,别提有多别致啦。小巧玲珑的脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛,仿佛有很多美丽的故事想要告诉你,翘翘的小鼻子下面是一张樱桃似的小嘴。在阳光的照耀下,泥娃娃的头发也一闪一闪地发出幸福的金色光芒。

只要一想起这个可爱的泥娃娃宝贝,我就开心得合不拢嘴巴。

日子一天一天过去啦,泥娃娃的身上有些脏啦,这可怎么办呢?我一边烦恼,一边自言自语地说:“衣服脏啦可以洗,鞋子脏啦也可以洗……唉,看来今天只有辛苦我帮泥娃娃洗个澡啦!没办法,谁让我这么喜欢楚楚动人的她呢?”

说干就干,我一边哼着小调,一边鬼使神差地按照妈妈洗衣服的方法准备齐啦所有给泥娃娃洗澡的工具。我小心翼翼地洗啊洗。呀,天啊,这是怎么啦?为什么越洗越脏啦呢?我纳闷极啦,使出啦比之前更大的力气刷洗啦起来。

可想而知,从那之后,我再也见不到我那形影不离的好伙伴泥娃娃啦。我伤心极啦,眼睛哭得像核桃一样肿肿的。慢慢的,我长大啦,也明白啦其中的道理。

不过,一直到现在想起来仍然觉得自己傻得可爱,亲爱的小伙伴们,你们说我傻吗?

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篇12:长大的感觉真好六年级小学生

全文共 244 字

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妈妈爸爸都夸我长大了,因为我可以做很多很多的事。

比如说:有一天,爸爸妈妈都不在家,门外响起“咚咚”的敲门声,我问“请问您是谁”,外面的不知名的人答道:“我是琳琳”,哦,原来是琳琳姐姐,请进门。我给琳琳姐姐倒了一杯热水。我问:“有什么事吗”?琳琳姐姐笑着说:“你能陪我玩会吗”?“可以”我高兴的说。我锁上门,带去我的房间,我把我的芭比公主拿出来和小叮当……,过了一会儿,我的小爱丽丝走了过来,长毛,带着蝴蝶结。

我好高兴,因为我可干很多很多不同的活了,长大的过程其乐无穷的,也包含着酸甜苦辣。

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篇13:关于外貌的六年级小学生

全文共 262 字

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我熟悉的人有很多,但我最熟悉的人是我的妈妈,我十分了解她。

妈妈中等个,身体胖胖的,头发乌黑发亮,眼睛水灵灵的,像两个黑宝石,鼻子又高又直,看起来很精神。

有一次我去小刚家玩,我和小刚玩的正高兴的时候,不小心在小刚家的铁门上把腿擦破了,流了许多血。妈妈下楼准备出去买菜,看见我在地上坐着走过来问:“怎么了?”我说:“腿在铁门上擦破了。”妈妈急忙上楼给我拿来创口贴,端了一盆温水,然后又细心的把我的伤口清洗干净,贴上创可贴。妈妈说:“没事了,可以玩了,但要小心啊!”

我最爱的人是我的妈妈,我最熟悉的人也是我的妈妈,你爱你的妈妈吗?

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篇14:小学六年级描写风景的

全文共 301 字

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草原碧绿,长着很多小花,小草。小草小花在一起,唱着歌跳着舞,非常和谐。

蓝天湛蓝,云洁白。云形成了一只画笔,在大地上画起了图画,把大地画得的绿绿的,蓝蓝的,白白的,她为大地增添了很多色彩。

远处的小山上许多的松树,是她画出的绿绿的宝塔。草原边上的湖水,是她画出的一块无暇的碧绿的翡翠。更远处水天相接的地方,是她那画笔引来的潮水,在翻着巨浪奔腾而来。绿油油的草地,是她画的一幅巨毯,草地上的羊群,是地毯上的勾勾云。一弯一弯的勾勾云,映在绿草上。草地上的羊仨一堆,俩一伙,有的像一个三口之家在散步,有的像一对老夫妻在遛达。在羊群的边上,有一只挺胸抬头傲视着一切的家伙,大概是群羊的首领。

这就是我们这里的大草原。

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篇15:小学生作文我的理想600字

全文共 599 字

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列夫托尔斯泰说过:理想是指路明灯,没有理想就没有坚定的方向;没有方向就没有生活。他说的太好了,理想人人都有,可又有几个人可以坚持自己的理想。今天,我来说一说我的理想。

我的理想是当一名作家,因为有一次我见我们学校的没张老师写出了《田园牧歌高原情》这本书,我十分敬佩他,从那时起,我便有了一个梦想是当一名作家。张老师说过,我在20年后才有可能写出一部书,20年,我一开始十分的吃惊,可转念一想出一本书多难呀,而且我还这么小,这知识还不多,确实需要20年呀,所以我要从现在开始多学一点知识,以后写出一部属于我自己的著作。我给我给自己立下了几个应该做的事。、

第一,从现在开始,我要多读一些书,把他们书上的优点学习到手上,还要在规定的时间内读完规定的一本书,可不能说是消磨时间而读,加大阅读量,攻读一些难懂的书。

第二,古人说:“不动笔墨不读书,我还要从现在开始多写,光读不写一点作用也没有我要每天坚持一篇写一篇日记,我希望自己能做到,遇到好词好句,我一定要积累下来,而且我还把它们背下来,这就是我自己的东西了。

写作是我的理想,我希望以我的努力打开作家之门我,爱我的理想,也会我我的理想付出汗水,让我的理想变成现实,有一部属于自己的书,甚至是更多本,我相信我自己可以做到,我也坚信我能坚持到那一天,我不会在半路轻言放弃,英雄失去理想,变成俗人,俗人失去理想,便碌碌无为,我不要成为俗人,我要成为站在顶峰的英雄。

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篇16:六年级小学生两分钟自我介绍

全文共 524 字

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我叫李含,今年十一岁,在东方完小上学,住在献县侯庄,我向你们介绍一下我自己。

我的脑袋比较大,上面长着两颗大眼睛,像两颗黑宝石镶嵌在上面,小小的鼻子下面是一张能说会道的嘴,瘦瘦的身材,穿着短袖背心,长长的腿,穿着黄色的小短裤。

我的性格其实很老实,但是有人把我惹急了,我就不到黄河心不死,一定要报仇,记得那一次,我在院子里看书,我的朋友***过去就推我个胶,我忍了忍,过了一会儿,他又推我一个胶,我忍无可忍,马上跑过去去追他,我知道我跑不过他,但我想了个办法,来了招扬眉吐气,艾,这招还不行,算了,就硬跟他拼,在学校举行跑步比赛的时候,我也得过奖,以我风驰电掣的速度我信心十足,追呀追呀,围这这个村子绕了十几圈,他终于气喘徐徐的说我输了,那时我也筋疲力尽了。

我很爱游泳,打电脑,读书,做游戏。那一次我去书店看书,我看到了一本作文书,觉得它写的太好了,于是我想买下来,可太贵了,50元,妈妈不给我买,我的存钱罐里才35元,我就拼命的赚钱,这正是夏天,赤日炎炎的,妈妈给我钱去买冰棍,我很想买一个,可是一想到书,我就咽了咽口水,存了下来,经过十几天的努力,我存到了50元,买来以后,我做在床上津津有味的品味起来,从上午到中午几乎没吃没喝。

你们觉得我怎么样?

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篇17:我的理想六年级作文

全文共 512 字

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每个人都有自己的理想,而我的理想是做一名优秀的公交车司机。

之所以我愿意做一名优秀的公交车司机,是因为有一次,我坐在一辆八方达公交车上,忽然售票员走到司机边上,说了几句话。过了一会司机就停下车,去了厕所。几分钟后,司机回来了,上了车,司机打着了火,半天不走。有乘客去问怎么回事,司机说:“车坏了,需要等公司人员来修理。”这时我看见司机打了个电话。

几分钟后,来了一辆橘黄色桑塔纳轿车,从上面走下来四个人。他们说:“乘客您好!我们需要修车,请您配合我们工作,谢谢!”他们先让我们下车,然后他们几个,走向一位乘客那边,那位乘客一看不大对撒腿就跑,那几个人紧追不舍,终于把那个人抓到了。后来我才知道那个人是人人喊打的小偷。这位公交车司机借找公司人员的名义拨打了110,向公安局报了警。我心里真佩服这位公交车司机啊!他机智又勇敢,这样的人是值得我们学习的人。

有一次,一个老奶奶乘车,由于车的台阶太高了,老奶奶上不来。因为是无人售票车,所以司机主动起来扶老奶奶上车,这件事让我十分感动。

长大后,如果我真的成为一名公交车司机,那么,我要人民服务,要成为对人们有益的人。理想每个人都是有的,要实现你的理想,贵在于坚持,我一定会坚持我的理想的。

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篇18:我的理想六年级作文

全文共 553 字

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中国古时候有个军师叫诸葛亮的说过:“才须学也。非学无以广才,非志无以成学。”每个人都有理想,我也不例外,我的理想是当一名老师。

我想当一名老师,主要有两点原因:原因一、因为我想做一名老师,所以必须听课认真初中,作业细心完成,只有这才能学到知识来教学生,在自觉听课中,我也可以学到知识。岂不是一举两得!原因二、老师是学生的好榜样,老师身受着教育好祖国的花朵,人类的下一代这个艰巨的任务。老师不只是和同学们上课那么简单的,当老师还要备课,如果我当了老师,我一定不会给过多的压力给学生们。因为我曾经看过一幅漫画:一个青年病了,躺在床上说:有病真好。在他的房间里,有许许多多的音乐乐器、毛笔、扫描本和习题。这个青年就是有太大的压力才导致他喜欢病的时候,所以我想教好学生,一定不会给他们太多压力。

我想到做老师,就非常兴奋。但是,怎么样才可以使我将来真的成为一名老师呢?我想了很久,终于想出了三个努力方向。首先:现在每天都要认真地听老师讲课,遇到不懂的问题要深入研究,可以请教老师和家长,可以上网查书找答案。然后,在课后和有时间时多做一些练习,巩固知识,增加知识,在做老师的时候才可以教导好学生。最后:报兴趣班,在周末去一些培训班,学习课外知识。

只要我为了做老师坚持好的,改正错的,那才有可能将来做一名老师,来教好学生。

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篇19:我心目中的理想小学生的

全文共 908 字

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理想是灯塔,在你迷茫的时候,指引着前进的方向;理想是阳光,在你痛苦的时候,驱散着精神的阴影;理想是号角,在你胆怯的时候,奏鸣着激昂的乐曲。而我的理想,正是做一名的作家。 ideal is the lighthouse, when you are confused, guide the direction of progress; the ideal is the sun, when you are in pain, dispel the shadow of the spirit; the ideal is the horn angle.When you are timid, your son is stunned.And my ideals are just a writer.

我想成为作家,是有原因的。一篇美文能给你带来力量,一个故事能让你受到启示,一部着作能引领你进入宁静而致远的人生境界。所以,如果我以后能成为一名誉满全球的作家,就是我最大的理想。

当然,我的理想并非虚无缥缈而又不切实际的幻想。我的语文成绩十分优异,作文更是写得妙笔生花。所以,我坚信:只要我在理想的道路上脚踏实地前行,无论这条路有多艰难,我终将品尝到成功的果实。

为了实现我的理想,我要努力奋斗。我要认真对待每一节课、每一个作业、每一次考试、每一篇作文,争取现在就打好作家的基础。我的三篇作文已经发表在中小学生作文网上,正准备将作文投稿至一些报刊杂志中。如果成功了,那么我离理想的实现又近了一步。

未来,在理想的道路上,我一定会遇到许多困难:自己的作品得不到肯定,或者是直接被退稿但是,我永远也不会畏惧、退缩,我会知难而进。物理学家斯蒂芬·霍金告诉过我们:“一个人永远不要绝望。”连一位生患绝症的科学家都能有如此强大的意志,何况我呢?

在若干年后的某一刻,如果我实现了我的理想,我应该这么做呢?我会像美国作家奥格·曼狄诺一样,用幽默的语言写出许多激励人心的美文,给人们广阔的精神世界。除了励志的文章,我还希望像《狼图腾》作者姜戎一样,写出一部轰动世界的着作,并获得一次诺贝尔文学奖。

千里之行,始于足下。为了我的理想,让我从现在起努力奋斗吧!

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篇20:我的理想六年级作文

全文共 866 字

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理想是人的灵魂,是人奋斗不息的动力,有人说过“人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺少”。有的人想当一位“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的辛勤园丁――老师;有的人想当一名“医者父母心”的救死扶伤的医生;有的人想当一名纯洁的白衣天使――护士。然而我的金色理想便是当一名在全世界上颇负盛名的服装设计师。

现在的衣服千奇百怪,各有各的特色。有的是“露池”装;有的是长长的高贵礼服;有的是活力派的短牛仔裙……我想:如果我是一名服装设计师,制造出更多五彩缤纷的衣服,为人民的生活带来所需的物质。着个大胆的想法与服装自身的魅力使我更加对服装设计有着浓厚的兴趣。

我经常上网搜索有关服装设计师的一些事迹,走进了以前的服装时代,知道了许多丰富多彩的知识,譬如:有在现实和幻想间徘徊的服装设计师――克利斯汀?拉夸、追求极度完美的服装设计师――贾尼?范思哲……让我铭心刻骨的是颇具浓厚传奇色彩的服装设计师加布里埃?;夏奈尔,她的一生扑朔迷离,尽管她已经逝世多年,但许多人仍热爱着她的风格,她精彩的人生,使她的生命留下浓厚的传奇色彩。服装设计竟能给平淡无奇的生活增添几分色彩,我多么向往这个仙境般的生活,我真想能在服装设计的城堡里展翅翱翔。不知不觉,在我心中萌发了一棵粗壮的小树――金色的理想――成为一名鼎鼎大名的服装设计师。

“为着理想,勇敢前进”这是少先队员的口号。我买了许多有关服装设计方面的书籍,一边阅读一边跟着学做,先拿出一些碎布剪一钾,然后拼一拼;只有实践还不够的,还要留心观察别人的衣着,并作出一些整体评价;学习其他服装设计师的精神与风格;多看一些服装表演,同时作出有意义的评价。年轻服装设计师刘洋说过:“设计理念:当你用生命创作时,作品才会有灵魂,一个好的设计师,不仅是设计服装,更是在设计一种生活方式。”这句话成了我的座右铭,一直激励我前进。

理想是一只五光十色的风筝,带着我金色的理想随着微风,展翅飞翔!

我期盼着,有一天我能成为一名服装设计师、我期盼着,别人穿着我设计的衣服,威风凛凛地走出大街,我期盼着我成功的那一瞬间、我期盼着……

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