的事情作文【最新20篇】

时间飞逝，眨眼间两个月的暑假生活已经结束。回想起来，就如自己在咀嚼口香糖一样，耐人寻味。一件件趣事浮现在头脑中，怎么也挥之不去。

当钟表“嘀嗒嘀嗒”的从耳边响过，当阳光一缕缕照向大地。便送去了暑假，迎来了新的生活。不时回望那些快乐的日子，心中不免有几丝眷恋。暑假中冲满了“酸甜苦辣”虽有几丝的点不同，但更多是相同。

有时欢喜，有时烦，爸妈的唠叨围着转。完美的暑假，仅有点滴瑕疵。快乐时，突有作业来，爽快时，爸妈唠叨来。我并不是因为很烦，而是因为时间不对，总是挑肥拣瘦，鸡蛋里非点找出骨头来，唉~~~~

这不作业刚写完，想玩玩电脑，唠叨从天而降，压得我怕不起身。说我整天光玩电脑，都快玩疯了，还举了张三李四的例子。-----难道有那么夸张么?我感觉不妙，心生一计——跑，拿起我心爱渔具“飞”出家门。在路上我不停擦汗，心想不出了会不会光荣“牺牲”，心不停跳着，一会就到了池塘边，放眼望去，呀!老天真够哥们，这么多鱼，啧啧，钓不上来才不应该。

果不其然，一连钓上许多条，是不是他们傻(还有可能使他们忒不长记性，都逮了那么多了还没防备，计划生育没搞好)。

其实也有我极其专业的功劳(嘻嘻)。首先杆、漂、坠、线、钩、铒是垂钓活动最基本的六要素，只要六要素齐全就可开钓了。首先，先做好准备工作，顺便把引鱼饵投下。然后投出鱼钩，降低身体的高度，不要让鱼发现。随时看到鱼漂位置，要盯紧而且要有耐心，当鱼咬钩时不要心急，等1，2秒，让鱼咬紧钩，然后用力提出(否则鱼会反抗激烈)。

钓到鱼还不是最关键的，还要从鱼嘴里拿出钩子。则需要耐心和勇气，更需技巧，首先，抓到鱼，捏住腮，轻轻的绕出。用力的话鱼很容易死，就没那么好吃了。等拿出钩，在就要快速放到鱼笼里。这要就保证了成活率。

今天钓鱼钓的很高兴，20多条呢!够吃好久的了，何况还有一条极好看的花鲤鱼。

回到家父母都很惊讶，而且还要给我做鱼吃。我很高兴，当鱼摆在盘上，我便下了第一筷子。一个字~~~~香。再来瓶饮料会更好。我一人便解决很多，咋滴也是自己钓的吗。

时光飞逝，这也成了美好的回忆。这次的钓的鱼最多，也最香。成了我每次回忆时都会流口水珍贵记忆。在暑假中，虽常有乌云密布，电闪雷鸣，但有过后是阳光，是蓝天，是绚丽多姿的彩虹。

童年是一幅画，画里有我们五彩的生活，童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐，童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。许久，那些往事就像潺潺的流水声在我心中缭绕，一旦迸发就是那么滔滔不绝。 Childhood is a painting. There is a colorful life in the painting. Childhood is a song. There is our happiness and joy in the song. Childhood is a dream.There are our imagination and longing.For a long time, those past things were like the sound of flowing water in my heart. Once I burst out, it was so endless.

还记得在一个夏日炎炎的暑假。吃中饭时，妈妈又像往常一样，开始说三道四：“孩子，多喝牛奶可以长很高”。我仔细地聆听着，脑子里浮现出一个鬼主意。

吃完饭后，我背着妈妈手捏10元钱去超市买牛奶。走进超市，一些花里胡哨的食物映入眼帘，我毫不犹豫地走到卖牛奶的专柜上，四号不熟那些食物的吸引。我的手布满了一粒一粒的“小汗珠”。我小心翼翼地把一瓶200毫升的鲜牛奶丢入购物车内，然后很快地结了账。

走出超市我很快喝起来，越喝越有劲。于是我拿着仅剩的几块钱又买了一杯稍大一点的鲜牛奶。不过，这个我没有喝，而是把一大杯牛奶浇到头顶。顿时，我身体犹如一块刚雕好的冰砖，这几秒钟我一动不动，一股寒气侵入身体，粘在一起的头发和正在“滴水”的“短面条”。这时，只有我知道做这件事的原因长长头发。不知不觉我的腿开始动了，他们交替着跑着，跑到家门口，一股热气叠在那层冷气上。

“孩子!”我背后传来一声叫喊，我回头一看，是妈妈。

“你怎么这样湿?”她又急切，又关心地问。

“我”我把前因后果都说了出来，迎来的不是痛打也不是生气，而是妈妈的笑声。

“傻孩子，你以为把牛奶倒头上就能把头发变长?啊呵呵!你不是不喜欢吃青菜吗?就是因为你不吃才长不长头发呀!”妈妈大笑着说。

我听后，不好意思地低下头，思绪全落在青菜中。

现在，每当我回忆起这些，总会“咯咯”地笑，笑得那么甜蜜，那么灿烂。我想，童年就是棵有一圈圈年轮的树，永不死去，永不消失。

童年是七彩的，紫。橙。红。绿。青。蓝。灰，像一条美丽的彩虹；童年有过很多有趣的事，有些早已经随着日子一天一天而逐渐淡忘，有些事情却还在脑海中徘徊。

还记得在二年级的时候，正真懵懂。好奇的年龄。有一天晚上，爸爸妈妈和我去散步。路过一个小店，小店里有各式各样的书刊。文具盒零食。我一眼看中了那个包装的花花绿绿的糖。我就对妈妈说：“妈妈，我要那个，你给我买，好不好？”妈妈答应了我，帮我买下了两个包装精美的泡泡糖。

散完步，回到家里。我迫不及待地拿出泡泡糖，撕开包装吃了起来。咦，这个泡泡糖的味道怎么不对劲啊？这时，恰巧爸爸。妈妈看见我嘴里嚼着东西，又看见撕毁的包装纸，明白了发生是么事情，两个人很有默契的相视一笑。我感到很奇怪，爸爸似乎看透了我疑惑的神情，强忍住笑，对我解释说：“乖女儿啊，这个可不是泡泡糖哦，这个事橡皮擦，不能吃的。”

爸爸还简要的给我说明了橡皮擦的用途，听完爸爸的一番话，我愣愣的，似懂非懂的点了点头。爸爸和妈妈看见我此时傻傻的模样，又很有默契的笑了。留我一个人还在郁闷着。

虽然这件事已经过了很久了，但是，至今我看到橡皮擦也会想起这件搞笑的事情了！

以前我写的周记，总是被那位严厉的语文老师一次又一次地否定，给我的语文学习抹上了一层乌云。新学期以后，以前的语文老师走了，新来的却是一位像母亲般阳光灿烂、和蔼可亲的语文老师。第一个星期以后，新语文老师在讲台上用极其温和的像天使一样的声音说道：“各位小朋友们，老师就要布置作业了。第一周我不想布置太多作业，一片上好的周记就够了。如果哪位同学的周记能深得我芳心，那么这位同学将深得我独宠。”

周末过后，为了得到新语文老师的表扬，我费尽心思。周末过后，我把我费尽心思写的周记交上去了。过了几天后，老师把最上面的周记本拿在手里，并说这是有史以来看到过的最好的周记。我看了那个周记本后，惊呆了：这不是我的周记吗？以前我努力写的周记总是得不到老师的认可，没想到，真没想到，现在却得到了老师的大力表扬。天啊！我是在做梦吗？

随后老师把我的周记读给全班同学听。他们听了以后，自愧不如，真的没有想到我的作文会写得这么好，竖起大拇指为我点赞。这使我一下子打满了鸡血，我对写作又充满了信心。

1暑假中有意义的一天——学游泳

游泳是大家在夏日里必不可少的活动，在碧波里狠狠一个猛踹，便会让那碧湛湛的，清凉的池水，凉遍全身，感觉特爽！

一天，我来到了交大游泳馆，只见我的老师说：同学们，我今天教你们一个动作，水中连滚翻。光听名字，大家就知道这一定是在水中进行连滚翻，大家都用好奇的眼神看着教练，而我的心却十分沉重，怎么办？怎么办？我最害怕这种动作了，万一呛到水就遭了。

忽然，李皓云拍了我一下，对我说：看你脸上露出一副沉重的表情，还紧皱着眉头，你一定担心学不会吧！他笑着对我说。

老师大声说：快下水吧！话音刚落，只听扑的一声，老师跳进了游泳池里。我也跟着跳了下去，身体一下子冰凉起来。

老师看我们全都下水了，便给我们示范了水中连滚翻，我看完后，立即练了起来，我胆怯地把腿往上伸，我往下一冲，不料，手还没抱紧腿，一下子沉了下去，心想﹕完蛋了，上天啊！快救救我，我还不想死。只听耳边传来轰隆隆的声音，像是打雷了一般，就在这时，教练一下子把我抱了起来，我刚呼吸到空气就爬上了岸，在一边休息。

我看着游泳池，不禁发抖了，仿佛像一张恶魔的大嘴想要把我吞下。我看着伙伴们在水中练习，而我却在休息，心里很不是滋味。别人能练成的，我也能练成，决不做旱鸭子，不能落后于别人，于是，我又回到了水中。我这次先深吸一口气，再把腿抬起，手立马抓紧腿，闭气把头潜入水里，坚持了五分钟。

耶！我学会了！通过这件事，我明白了遇到挫折要勇敢地面对。

游泳是大家在夏日里必不可少的活动，在碧波里狠狠一个猛踹，便会让那碧湛湛的，清凉的池水，凉遍全身，感觉特爽！

2一件有意义的事——学游泳

哈！一个学期终于结束了，不过我还不能放松，因为我还需要学十天的游泳。

刚考完最后一门课-——数学，我就要赶往海淀体育馆——学游泳。刚到海淀体育馆，妈妈就带我去游泳教练的办工室，其中一位负责人给我们介绍了一位既年轻又漂亮的女教练，那位负责人说：“以后她就是你的教练了。”我心里想：这么漂亮、年轻的教练肯定不会太严厉，也不会太厉害，太棒了。我一边这么想着，一边拿着游泳用具进了更衣室。

可事情没我想的那么美好。一进游泳池，光水深就把我给吓坏了，水深9米1—2米1，我以前在别的地方学游泳，水深才3米1—5米1，这个水池这么深，万一沉下去了怎么办？我正想着，教练的一句惊人的话打断了我的思路，教练用一种严厉的眼神看着我大声说：“扶着我的竿，从台上跳下去。”教练严厉的眼神和严厉的声音使我害怕，所以我不敢跳下去，我的腿开始打哆嗦。没想到教练一下把我推下水去。当我跳下去后扶边的时候，因为没做好准备，所以我呛了好多口水，我快晕过去了，这时，教练又让我上岸，再接着跳水。这么连续了十多次，终于教练不让我跳水了，该学蛙泳的腿了。教练让我扒在岸边，腿下到水里去，一下一下的让我练，当我动作做错了的时候，教练就会用她手里的打我一下，好疼好疼，我一疼就做不好了，一做不好就要挨打，成了一个恶性循环。……这节可怕的游泳课终于结束了，我洗完澡，收拾好东西，就和妈妈开车回家了。到家以后，我像三天没睡觉似的，倒床上就睡着了，连衣服都没换，谁叫我也不醒。直到下午六点饿的不行了才起来吃饭，吃完饭又睡觉了。

第二天起来以后，我特别的紧张，哭着跟妈妈说：“我不想去了。”妈妈说：“你以前学过两期都没学会，这次是一对一的，而且特别贵，所以你要坚持下来。”我来到游泳馆，又跟第一天一样，刻苦的训练起来了。下课后，老师跟妈妈说我不能吃苦，妈妈对我有着相同的意见，便让教练再对我严厉点。就这样，十天过去了，这一期游泳学完了，我也学会了游泳，这对我来说是一种解放。

在这一暑假里，我每天都坚持游泳。以前游泳对我来说是一种负担现在游泳已经是我的一种乐趣了。我觉得这次学游泳，收获的不是学会游泳，而是我学会了刻苦，这是一件多么有意义的事情啊！

3暑假有意义的事

暑假中有许多有趣好玩的事，但最有意义的事还数去学游泳。

暑假的一天中午，妈妈看见我在家里闲着，便说：“陈奥，你整天在家里，不运动会长胖的，我们吃完饭去体育馆报个运动班”我一听心里别提有多高兴，说：“好！”吃完饭我和妈妈来到体育馆内我一看这里的运动班可不少，有：篮球班。羽毛球班。游泳班。足球班……。看都看不过来。妈妈说：“报个游泳班吧！”我说：“报篮球班！”妈妈说：“夏天热，打篮球会中暑的，冬天报吧！”我想了想说：“好！报游泳班。”我们来到收费处，问：“游泳报完了没？”收费人说：“第一期报完了，第二。三期还没有。”我说：“报第二期。”他说：“好！时间是12：30—2：00。”妈妈说：“12：00刚吃完饭还没消化。”我说“不！就报第二期。”“好！好！就报第二期。”妈妈无可奈何。妈妈交钱后，收费人说：“过两天来学。”我说“知道了。”回到家我非常期盼！

这天终于来了！我换完衣服后，就来排队了教练说：“先来做准备运动一二三……好了可以下水了我们像一群鸭子样下了水，我的脚轻轻的挨了下水面，凉丝丝的，刚下来有点冷，教练让我们把水往身上拍，不一会就好了！教练先教我学“浮”，教练说：“把头埋在水里双手抱腿，先沉后浮。”可我怎么也学不会，正准备放弃，妈妈送我两句话：“只要功夫深，铁浒磨成针。世上无难事，只怕有心人。陈奥！加油！”我把胆子放大了点，把头埋在了水里，真的，不一会就浮起来了！就这样，慢慢把自由泳学会，渐渐的，工夫不夫有心人，又把仰泳和蛙泳学会了，我可高兴的睡不着觉！

这就是暑假中最有意义的一件事！

4暑假里最有意义的事情

终于盼来了暑假，我早早的做完了作业，妈妈便给我报了一个游泳班。从此我便开始了我的游泳生涯。

7月21日的早晨，叮铃叮铃……一阵阵铃声，把我从睡梦中叫醒，匆匆起床，草草地吃了早饭，带着泳装便去了游泳馆。心情怎样呢？有期待吗？

游泳馆里的人真多，在门前我还结交了几个新朋友呢！到了游泳池旁，我们换上了泳装，系上了背漂，拿上了手板，便去站队了。这时的心情怎样？兴奋吗？

老师首先教我们蹬腿，我认真的做，不一会我便下了水，在水里练浮水，一开始怎么都浮不起来，但后来找到了窍门儿，往水里一蹬便浮了起来，。你有什么感想啊？接着老师让我们练划手，我就认真的练了起来，不一会我就练会了。要把学习的过程写具体，随时写自己的学习心得。然后老师让我们试着下水游，可我总是呛水，老师让我们练换气，没几天我就练会了。换气练会了之后，再下水也会游了：从这头游到那头，在从那头游回来……此刻的心情又是怎样的？有成就感吗？

经过了几天的练习，我学会了游泳，并明白了一个道理；凡事只要多练才会成功！水滴才能石穿。

[暑假中有意义事情学游泳作文

One day, after we got home from the kindergarten, my mother went into the bedroom and stayed in bed. I didnt know what had happened. I sat beside her and wanted to cry. My mother said to me, "It doesnt matter, mum has only a stomachache. I will be all right after a while." Although mother said so, I found tears in her eyes because of pain. At that time I knew adults also got ill and cried. I decided I would take care of my mother from then on.

Like many children, I had a happy childhood under the care and love of my parents. My mother took me to the kindergarten and home every day. thought mother was so kind and healthy that she would never get sick..com

But one day, my father went to the kindergarten to get me back. I asked, "Why doesnt my mother come?""She is sick, and she is in hospital. "said Father. I felt sad and frightened. Then I began to cry. "Dont cry or mother would worry. You should be a good child." I seemed to understand my mother was too tired. I made up my mind I would look after my mother from then on.

放学了，小军和小刚走在路上。忽然，天空乌云密布，雷声滚滚，眼看一场大雨就要到来了。

中队长小刚想起了班主任于老师还在学校批改作业，她没有带伞，因为早晨上学时，天气还是晴朗的。于是小刚忙对小军说，“咱们赶快国家，拿把雨伞给于老师!”小军点点头。话刚说完，一阵雷声滚过，接着豆粒大的雨点啪啪打了下来。

小军到了家，找出雨衣穿上。这时，小刚也从家里出来了，他打着一把伞，手里还拿着一把伞，找了小军，两个人向学校走去。互相关爱的事情作文

乌云翻滚，天空昏暗，电闪雷鸣，大雨哗哗。小刚、小军冒雨前进。风，把小刚手中的雨伞刮得东倒西歪，大雨打湿了他的衣服。风，时而掀起了小军的雨衣，时而又把雨水送进他的脖领，雨水顺着脊背流了下来。路上，雨水横流。小刚和小军，头顶暴风骤雨，脚踩泥泞小路，在艰难地行进着，行进着。他俩只有一个念头：赶快把雨伞送到于老师手里……

他俩终于跑进了学校，又轻轻地推开办公室的门。啊，于老师还在批改作业，她是那么专心，窗外隆隆的雷声，闪闪的电光，哗哗的大雨，她似乎都没觉察到。他俩走进办公室的脚步声，尽管很轻很轻，她却觉察到了。于老师转过身来，当她看到小刚和小军时，马上站起来，说：“雨这么大，你们……”话没有说完，她全明白了，因为她看到了自己的两个学生浑身湿透了，看到了小刚左手那高扬的雨伞，看到了自己两个学生焦急而关切的目光。“快，快过来!”于老师来不及接过雨伞，赶忙拿起干毛巾，给小刚、小军擦头上的雨水。于老师眼圈红了，泪水模糊了她的眼睛。

“老师，给您!”小刚把雨伞递给了老师。于老师接过雨桑啊，这小小的雨伞，可真重啊，可真重!“谢谢!”于老师哽咽着，声音很低，可小刚和小军听起来，竟是那么清晰，那么响亮。小刚和小军，默默地站在老师面前。

“于老师，再见!”小刚拉着小军，转身出门。两个小小的身影，消失在大雨之中。

老师追到了门口，望着那哗哗的大雨……

隆隆颅…远处传来了雷声。这雷声从小军和小刚的心头滚过，从于老师的心头滚过。

这天，下着大雪，我找到了我的同学，出来打雪仗。大家积极响应。

我们用手心手背的方式分出了两派，就开始比赛。一个同学是重量级人物，制成了一个超级硬的雪球。朝我射来。我还没有看到。在我蹲下捡雪的时候，雪球一下子飞了过去。打中了一辆迎面驶来的一辆小轿车的挡风玻璃上。司机一刹车，车身来了个《头文字D》里面的特技“制动漂移”把司机吓得好久才下车，看看他的“大奔”有没有受伤，好往医院里送。

那个人就开始咋呼了。“你干什么，你个小破孩想造反啊……”(以下省略500字)

我们又开始了新一轮的战争。我做了一个雪球，对手见事不妙，马上背过身去，以为我没法对付他。我拿着雪球，往他嘴上一扣，他吃了一个雪“馒头”。

我们后来开始了连发战术。雪球一个接一个的飞了过来。我们也不甘示弱。一顿狂扔。结果，双方的脸上，衣服上，全都是雪，我们高兴的回家了。

回家以后，手都冻僵了，可我们的高兴劲可以点没消，还沉浸在刚才的快乐中。

在学校里，我们和老师之间会发生很多事情，老师感动我们的事，我们感动老师的事······

记得上学期，我在三姨家住，因为开了一晚上空调，所以从早上开始，我就感觉头疼，早饭都没怎么吃，就坐三姨的车去上学了。

三姨看我难受，就对我说：“上完两节课，就带你去看病。”三姨把我送到班里，给数学老师说了声，就走了。

上数学课时，我难受极了，但我坚持做完题，这时，老师说：“我很喜欢祁嘉怡，她生着病还来上课，你们认真上课，就是对祁嘉怡最大的鼓励。”顿时，我觉得精神十足，也不觉得那么难受了。

上完第二节课，三姨带我去了医院，医生说是感冒发烧了，就打了一针，我感觉病好多了。

我很感谢老师在我生病时给我的鼓励，我一定好好学习，用最好的成绩来回报老师。

在我的记忆中，有一件难忘的事，这件事是在一次比赛中发生的。为什么这件事让我难忘呢?因为这件事让我明白了一个道理：骄傲使人退步，虚心使人进步，就在前两个星期，我要去比澳门参加邀请赛，我画着浓浓的妆，走到了赛场上，听到裁判说：“三二一”，比赛就开始了。

我们是第三场上场比赛，第一位选手上场比赛时，管理员说：“就这样念念，一眨眼就到你比赛了。”

到我上场比赛时，我来到场地中间，马上向观众鞠了个躬，就紧张开始演奏了，我弹着弹着，突然觉得没啥紧张的，于是心里就不紧张了，我就这样轻松通过了这场比赛，并且轻松获得了比赛第一名。

这件事让我觉得比赛很轻松，于是第二天我就到香港参加香港邀请赛。我一想头天比赛这么容易获得第一名，还需要谦虚吗?

当然不用谦虚了，于是我就在比赛的门外，又是蹦又是唱的，到比赛时，一眨眼我就比完了。

走出赛场后，我还非常自信地对老师说：“这次比赛太容易了，我一定能拿第一名。”

看到我这么自信，大家都祝贺我，结果成绩出来后，我马上跑过去看成绩，怎么才得第三名?

哎，我真后悔，可是后悔又有什么用?早知道我把在门外又蹦又跳的时间拿来练习一下，说不定成绩会好一些，遗憾的是世界上没有后悔药啊，我再后悔也没有意义了，吃一堑，长一智，以后一定要吸取教训。

这件事之所以让我难忘，是因为我明白了一个道理：谦虚使人进步，骄傲使人退步。

事情发生在一师附小的一（七）班，也就是我的班级。

刚准备上课时，突然有个老师来我们班告状。说她刚刚在课间休息的时候，看到我们班上的同学在跳楼梯，还有人在地上滚来滚去。她让顽皮的同学们主动承认，结果同学们互相指责对方，还有名女同学说是因为别人叫她跳才跳的。我听到了这句话就对这位女同学说：“难道他叫你跳，你就跳么？”于是，因为这句话老师表扬了我。

我们的班主任也听到了这句话，她请我站了起来，让我再次重复刚刚说的话，并让犯错误的小朋友仔细听。老师说，对于别人的话，要有自己的判断力，不能只是听从别人的话。老师因为这件事再次表扬了我，说我上课不仅坐姿很好，而且对于老师的话一直听得很认真，也牢牢记在脑子里，并且再次提醒小朋友们要互相注意，不要再做危险的事情了。

能得到老师表扬，我感到非常自豪。虽然我认为小朋友犯一些错误很正常，但是如果做危险动作，就会让自己受伤，也会让爸爸妈妈和老师担心。我会提醒自己不要做危险的事情，以后看到别人的小朋友也会去阻止他们的。

事情发生在一个星期五的中午。那天的阳光很刺眼,我热极了,实在提不起精神,一到教室就趴在课桌上“闭目养神”。但是有一些调皮的男孩子浑身却像有用不完的精力,在教室里东搞西搞的。其中就有我们班的大名鼎鼎的“调皮鬼”黄浩。

突然,“砰”一声课桌椅碰撞声逼得我不得不睁开眼睛。只见老实的吴逸航正在教室里狂追着黄浩。吴逸航怒发冲冠,眼睛里充满了仇恨,对比平时老实巴交的样子来,真是可怕。我想:准是黄浩又惹事生非了。黄浩不愧是短跑能手,一点也不怕后面拼命追他的吴逸航,一边跑还一边回头骂他。吴逸航在教室里兜来兜去,就是追不到黄浩,还尽受他耍弄,气得“哇”的一声哭了。这时,英语老师走了进来,看见有人哭,便问是怎么回事。吴逸航终于找到了申冤的地方,一边哭,一边把黄浩的恶行一一控诉出来,而黄浩可不怕,他立即站起来大声地反驳。两个人争得不可开交,你一句,我一句,英语老师头都大了,英语老师就问四周的同学是谁先惹谁,没想到同学们竟然异口同声地说:“是吴逸航先惹的黄浩!”

老师匆匆忙忙地批评了一下吴逸航就上课了。那天下午,我一直觉得非常奇怪,为什么黄浩总是喜欢欺负别人,并且还很放肆地把事情搞大?难道这样子很好玩吗?二是同学们的反应非常奇怪。为什么大家都支持黄浩呢?那些曾经被黄浩欺负过的同学也支持他?难道是因为吴逸航长得丑?虽然吴逸航长得又矮又黑,可也不能以貌取人呀。

我不喜欢黄浩这样嚣张的恶行,也不喜欢同学们这种不辨是非的做法。我希望大家不要因为这件事而去学黄浩,做黄浩那样的人。

每当我翻开日记本扉页上看到“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干。”这句话时，就会想起我第一次包书皮的经历。这件事让我懂得自己的事情自己干的道理。

开学返校时，学校发了许多新书。以前，每次拿到新书都是让家长来包，这次我照常把新书整齐的放到一边，等爸爸妈妈下班回来包书皮。晚上，我兴冲冲地将书摊到妈妈面前说：“妈妈！您能帮我包书皮吗？”这一次妈妈摇了摇头说：“你长大了，要学着自己的事情自己做，妈妈相信你能做好。”我心里默默地说：“这次看来要自己亲自出马了。”

我学着大人的样子拿来包装纸开始包了起来。我首先把纸铺开，然后把书放在中间固定起来，按照书的样子折了一个模型，最后打算把书套里，可是书皮好像总是跟我作对一样，怎么弄也包不住语文书，我有一些灰信了。在我将要放弃的时候，爸爸正好回来了，一眼看见我包的书皮，拿起来端详了一阵问：“孩子，这是你做的吗？”我无精打采地点点头，等着爸爸的数落。没想到，爸爸笑着说：“不错呀，我的女儿能自己的事情自己做了。”俗话说“万事开头难”，一遍不行再来。让我告诉你一个窍门吧：包书皮主要还是在于细心观察书本大小，多加练习，一定可以包好。

我按照爸爸的指点，拿起一张书皮纸，把纸对折，然后把书放到中间，用夹子把书和纸固定起来，再用剪刀把书皮纸两边多余的部分剪一个长方形小口，一不小心我的手被剪刀划破了，手指肚流出了血。这时，我想起爸爸的话：“一次失败不算什么，可以从头再来吗，一次不行再来。”我对爸爸的话铭记在心，心想：自己的事情自己做。我按着书的边缘小心翼翼地把书皮纸向里折，用手压平，不一会一个书皮包好了。我激动的拿给爸爸妈妈看，爸爸妈妈说：“好孩子，做的真好。”我高兴德一蹦三尺高。一个，二个，六个……一个小时后，我包完了全部书皮。那个晚上，我看着自己劳动的成果格外的高兴。

这次经历，使我从中明白了一个道理，只有自己的事情自己做，才能得到锻炼，才能使我成长。正所谓“自己动手，风衣足食。”“靠天靠地靠父母，不算是好汉”。

爱因斯坦出任荷兰莱顿大学特邀教授时，给学生讲的第一堂课是：成功的秘诀。

爱因斯坦拿着一个盒子走上讲台，从盒子里拿出一枚又一枚骨牌，在桌子上摞起来，摞到二十几枚时，骨牌哗啦倒了，他不紧不慢地捡起来接着摞。

当爱因斯坦摞到四五次时，平静的礼堂开始骚动。但爱因斯坦依然慢条斯理地摞了倒、倒了再摞……

30分钟过去了，学生们开始纷纷离去。也有的学生帮爱因斯坦摞，这时他们发现，盒子里大约有50枚骨牌，他们摞起不到40枚就倒了。

学生又一个个离去，只剩一名学生仍然执拗地摞。又过了一个小时，那个学生终于将50枚骨牌全摞了起来。

爱因斯坦高兴地开口了：“祝贺你成功了，有什么感想吗?”学生思索了一下，说：“每摞一次，都有新的发现。”原来，他在摞时，发现有的骨牌略带磁性，能吸在一起，他就把带磁性骨牌全摞在下面。倒了再摞时，他又发现骨牌轻重不一，他又把重的摞在下面，就这样反复几次，便全部摞了起来。

爱因斯坦说：“成功就是不断发现问题、解决问题的过程，同时还要有足够的耐心去做。所以成功的秘诀就是：简单的事情重复做。”

那位摞骨牌的学生就是后来爱因斯坦的同事，美国著名物理学家、思想家和教育家惠勒。

童年是诗，童年是歌，童年是梦。童年是彩色的，是快乐的，是令人回味的。童年犹如沙滩上的一粒粒沙子，金灿灿，亮闪闪。今天我将为你奉献出其中一粒最大最亮的。 Childhood is a poem, childhood is a song, childhood is a dream.Childhood is colorful, happy, and reminiscent.Childhood is like a grain of sand on the beach, Jin Chancan, shining.Today I will dedicate you to one of the biggest and brighter.

记得有一次，在家无聊，便缠着妈妈去市场买回了一根状如警棍的玩具吹泡泡的棒来玩。我喊来家中也有这个玩具的伙伴，兴高采烈地来到空地上。我拧开管子顶端的盖子，抽出藏在管子中的一根棒，它由两个小棒拼在一起，中间有一层薄薄的膜，膜上沾着一些液体。我迫不及待地深吸一口气，鼓起腮帮子，用嘴对准棒，慢慢把气吹出去。气轻轻地钻进膜，膜鼓起了了，变成了一个个圆球。

哇，真多啊!那一个个小圆球在外力的推动下，离开了膜，飞向天空，在空中翩翩起舞，真好看啊!有的两个连在一起，像两个好朋友在空中漫步;有的几个一横排，好像是一串串糖葫芦;它们都穿着一件五彩的衣服，边上是深蓝的，中间是黄色的，或者是各种颜色夹杂着的瞧，我吹的泡泡和小伙伴的粘在了一起，好像两个闹了矛盾的人在打架呢，忽然，它们合二为一了，哈哈，又变成好朋友了，多有趣啊!

“看，我的泡泡多大啊!”“我的泡泡飞得多高啊!”小伙伴们大声叫着。这一只只漫天飞舞的泡泡包含着满满的快乐，在天地间自由地飞着。一只小鸟飞过，泡泡碎了，但它的快乐传递给了鸟儿，鸟儿飞得更快乐了;一个泡泡飞到花朵上，花朵感染到了泡泡的快乐，开放得更艳丽了这快乐不断地传递着，延伸着，周围的一切似乎都沉浸在快乐里了。

泡泡带着快乐，带着期待，越飞越高，越飞越远

快乐的童年犹如这美丽的泡泡，将永驻我心。

一个天气晴朗的星期五，我正下楼上体育课，突然看见有一位小朋友摔伤了手。后来我就帮她包扎伤口，包扎完之后。就上课了，我心想：上体育课比不上小朋友的伤口。后来，我就问他上几年级几班，他回答说：二年级四班，然后我就带着去找他们班的班主任，找到之后，我就对小朋友班的班主任说了说刚才的情况。

班主任给他的家长打了电话，他的家长急急忙忙的就赶来了。然后，小朋友就给他的家长说：是这位姐姐帮助了我，他的家长非常感谢我，我很开心。

过了一会儿，我就去上体育课了，老师看见我来得很晚，老师就说：你去哪儿了，我就把事情的经过告诉了老师，可是老师不相信，就罚我跑三圈。当时我心里很开心，不难过，因为我没有撒谎，所以心里就不难过，因为我帮助了别人，所以心里就很开心。

我喜欢帮助别人的人，也喜欢爱帮助别人的人。其实帮别人是一件非常美好的关爱，大家一起努力，好好帮助别人，关爱别人，做一个心地善良的人。

去年的十月一日，对于我的“奶酪”(我的好朋友，一只仓鼠)来说，是一个特殊的日子。也许你会说，十月一日有什么特殊的，不就是国庆节吗?那你就错了。

事情是这样的。早晨，我想去给奶酪换点水。到了笼子跟前一看，天哪!笼门大敞着，笼子里也找不到“奶酪”的踪影。我着急地问妈妈：“‘奶酪’呢?”妈妈说：“‘奶酪’怎么了?”我说：“‘奶酪’不见了!”妈妈走过来一看，天哪，“奶酪”竟然“越狱”啦!

于是，我和妈妈开始寻找奶酪。我们把家里的每一寸地方都找遍了。沙发下、床下、窗帘后、厨房里……每个她可以藏身的地方都找过了，连“奶酪”的影子都没有找到。我问妈妈：“‘奶酪’该不会跑到地下室了吧?”妈妈望了一眼黑洞洞的地下室，说：“应该不会吧。地下室有那么多台阶，她怎么可能下去。”我说：“咱们还是找找吧。”我和妈妈来到地下室，翻着杂物到处找。忽然，妈妈在书柜后面听到一点动静。哦，原来“奶酪”在后面。妈妈赶紧叫我拿着笼子过来捉拿“奶酪”。我打开笼门，门口冲着书架和墙的夹缝口。妈妈在另一头，用小棍逼“奶酪”出来。“奶酪”探头探脑的地窜了出去，根本不打算进笼子。我和妈妈一起四面围堵，她不断地和我们周旋。情急之下，我一把抓住她，塞进了笼子，迅速地把门关上。以前，她没出过门，每次出来总是缩头缩脑，寸步不离笼子。现在，经过一番长途旅行，竟然乐不思蜀了。

以后，我一定要守好大门，不能再让“奶酪”“越狱”了。

有一次，林志玲所代言的浪琴表要举行记者会，由于主题是“舞伶”，所以浪琴表副总经理张正勋希望可以请林志玲表演的一段舞蹈，但经纪人认为不适合，怎么也不意。林志玲在旁听到了这个情形，等到出场时，她自己偷偷脱了鞋，光着脚上台，在原本只是要摆摆POSE的段落中，跳起一段长长的舞。

让张正勋惊讶的还不止于此，去年6月，浪琴表邀请林志玲到西安做宣传，与当地100多位经销商一起吃饭，当一桌一桌的经销商走到台上，和林志玲合照、握手时，张正勋注意到，身高174公分又穿高跟鞋的林志玲，一定会膝盖微弯，蹲到和对方一样的高度，眼神平视地和对方握手。“她就那样总共蹲了八十次，我从来看不到任何一个艺人这么做!”因为代言活动经常与港台大明星互动的张正勋大声惊叹：“这就是她的身段，她的身段非常软。”

在一个文明的社会，素质和修养是每个人终身受用的名片，也是获得别人认可的第一要素。就是上文所说的细节，当时浪琴表全球部裁也看到了，对林志玲更加赞赏，后来也因而邀请她代表出席瑞士巴赛尔钟表展，也因为那次出席，林志玲有机会在国际媒体前日曝光，成为大家注目的焦点。这也从一个侧面说明，良好的修养和谦逊的品格，远比靓丽的外表更具打动人心的力量。

今天是“三·八”妇女节，是妈妈的节日。妈妈平时好辛苦，我决心利用这个节日，为妈妈做一件家务活。

放学回家，我早早地把作业写完，就迫不及待地对妈妈说：“妈妈，我想帮您做事。”，妈妈高兴地说：“好吧，小豆子，那你就下楼帮妈妈买包盐吧。”我对妈妈说“妈妈，今天是您的节日，您应该在家里休息，这么小的事情我能做好的，您放心吧！”妈妈对我笑了笑，好像在夸我呢。

我来到超市，超市里有许多人，各种商品琳琅满目，让人目不暇接。我好不容易才从拥挤的人群中，挤到摆放调料品的货架旁，哇塞！这么多品种调料呀！我的心里有点紧张，怕买不到妈妈以前买过的牌子的盐，我在人群中挤来挤去，眼睛一直盯着货架上的调料看，一会儿撞到别人的腿，一会踩到人家的脚，嘴里还不时的念到：盐、盐、盐……，人家看我是个小孩子，也不跟我计较。就这样，我念着念着，就忽然想起妈妈曾经说过，超市里盐和糖一般是放在一起的，我顺着调料架找了找，啊！我终于找到我想要买的盐了，就赶紧拿了一包，挤出人群，跑到收银台前排队交钱。哇！交钱人也这么多呀！好不容易轮到我交钱，我把盐交给了收钱的阿姨，等付完了钱，高兴地对阿姨说：谢谢！就拿着盐飞快的跑回家去。

回到家，妈妈看见我买来与她以前买的牌子的盐一样，向我投来赞许的目光，我的心里别说有多么的高兴了。我今天虽然做了一件看上去算是很小的事情，但是我很高兴，表明我长大了。

有一天，妈妈对我说：“你的生日快到了！”

我一听，又高兴又激动。我每天都提醒着妈妈要她记住，有一次我说：“妈妈生日到了吗？”妈妈：啊的一声！我说：“咋啦！”妈妈说昨天是你的生日我都忘了。我一听很不开心地说：“你怎么可以把我的生日给忘掉呢？”妈妈说：“别急，别急，我帮你买个蛋糕给你补上不就行了吗？我说好啊！妈妈带我去买了我喜欢吃的蛋糕。回到家我开心的许了个愿，开始吃蛋糕，吃蛋糕的时候，妈妈告诉我，你还有一个生日呢！，我心里美滋滋的问妈妈说：“那什么时候到呢？”要过两个星期呢！

所以，我就整整等了两个星期，我生日那天，妈妈一大早就把我叫起来，说今天是你生日，祝你生日快乐！我一听开心极了，爸爸和妈妈给我买了好多玩的，好多吃的，又给我准备了一个我喜欢的大蛋糕。

这两个生日过得真让我难忘，希望每年都能过这样的生日！

自己的事情自己做，我想大多数的父母都会对我们说，从小养成自己的事情自己做的习惯，长大后才会自己活得十分有自主性。但总有那些相反的例子，对于父母或者祖父母（外祖父母）的溺爱，孩子和父母总忘记了什么叫做独立？什么叫做自己的事情自己做。现在就让我来说几个因为父母的溺爱而导致孩子最终毁了一生的事件吧。

先说一个古代的事件吧，古代有一个孩子才出生，自己的父亲就不幸身亡了。于是，在孩子的成长旅途中母亲一直在溺爱着他。比如：洗衣做饭、洗脸刷牙，甚至是每天早上母亲都要帮他穿衣、洗漱，还有每当孩子去找自己的朋友去玩耍时，母亲都要在他旁边守着，因为她怕孩子会跟其他的孩子起冲突，而且母亲在孩子玩耍途中帮孩子猜鼻涕、擦口水。有一次母亲不得不出去办事，她本想带着自己的孩子一起去，但是孩子第二天要去学堂上课，母亲绞尽脑汁想到了一个办法，就是母亲打算做一个很大很大的饼，足够孩子吃一天。第二天一大早，母亲很早就醒来了，帮孩子做了一个很大的饼，用绳子系在孩子的脖子上，并千叮咛万嘱咐告诉孩子：“母亲要离开家一天，母亲在你的脖子上系了一个大饼你记得今天要吃完哦。”孩子总很天真地望着自己的母亲，而且点点头。母亲就这样放心地离开了。第二天母亲早早地回到家中，看见自己的孩子躺在地上睡着了，脸上和衣服上全都是口水和泥土，但是他脖子上的大饼没有吃过。最后，母亲也不幸地逝世了，孩子的生活完全不能自理了，将狗群当做自己学习的群种，每天孩子都学着狗吃东西和睡觉。人们都说：“多好的一个孩子呀！竟变成了今天的这幅模样，都怪孩子他妈什么事都不让孩子做呀！”

无独有偶，现代也有一些案例。前些年，某大学收到了一个准备入校大学生的母亲，她请求和自己的孩子一起进入大学校园，当校方问询理由时那位母亲却说：“孩子从小不会生活自理，我只想让孩子搞好学习就可以了，对于一些生活上的小事都是我帮孩子打理的。所以我希望校方同意我在宿舍帮孩子打理生活的事。”但是最后校方还是拒绝了。他们的答复是：学生连自己的生活上的事情都不能自己打理好，学习还有什么意义呢？就算学生能有所成就，但是自己的生活都不能自理，这样的教育有什么意义呢？

是呀，就算这位大学生能学业成功能对社会有所作用，连生活都不能自理，这样的教学有什么意义呢？我认为在自己在日常生活中，不要所有的事情都要自己的父母帮我们打理，在生活中空余时间中做一些自己力所能及的事情，不仅仅是帮父母分担生活压力，还是为自己长大后的生活学习一些普通的生存的技能——自己的事情自己做。